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风雨过后作文合集20篇

一场暴风雨过后,有些树连跟拔起地被催倒在地上,而有一些却依然立在原地,只是吹落些许了尚未成熟的叶子,压弯了几根枝桠。下面小编收集了有关风雨过后作文,供大家参考。

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在风雨中唱歌初三作文

全文共 672 字

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这雨,却不似平时的淅沥,夹杂着狂风,铺天盖地。巨大的雨帘从天而降,将所有人都笼罩在一片蒙胧之中。

远处,嫩绿的禾稻在风雨中绽放笑脸。这雨来得多么及时,雨中的绿娃娃正在贪婪地吸取这甘甜的雨露,不知不觉中,他们长大了,在这风雨中昂首,共同唱着一曲——风雨之歌。

看那边,是一棵百年老树,经历了无数沧桑,岁月在他的身上留下脚步——年轮就是最好的证明。风雨中,毅然挺立,这么多的苦难,让他早已学会面对。他的枝,他的叶不断落下,可他的腰不弯曲。在风雨之歌中迎来黎明,迎来朝阳,也迎来希望!

哦,瞧!那有一只鸟。狂风骤雨早已将她的家打得七零八碎。可她,却在雨中飞翔。豆大的雨点纷纷落在身上,她被雨打落在土地上,眼里却依旧充满希望。也许,她就是艾青笔下用以自喻的那只鸟吧。倔强,不服输。沉重的雨让她无法再次飞翔,她也将会死在这片她热爱的土地上。可她却用嘶哑的喉咙最后唱一曲——风雨之歌。

大街上,车辆来来往往。这突然袭来的大雨将行人冲得四面奔散。各个屋檐下,行人纷纷聚在一起,认识的,不认识的都互相有说有笑。突然发现这雨来的多么合适——将本来要擦肩而过的人聚在了一起,将忙碌的.心灵浇灌平静,将美好的一切定格在这瞬间……

看着人们因为一把及时伞,一块擦水的手帕,一句关切的问候而绽放笑脸,我多么希望这雨不要停,将这份平静、和谐永远保留。在此起彼伏的喇叭声中,我仿佛听见一曲优美的旋律——风雨之歌。

雨还在“哗哗”地下着,风雨之歌不曾间断。这禾稻,这老树,这鸟,这人……是风雨中最美的乐章,这风雨,因有他们而精彩。无论风是否停了,雨是否还在下,风雨之歌永远在我的心中唱响。

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篇1:风雨过后就是彩虹作文600字

全文共 636 字

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夏夜,是如此宁静,我坐在院落中享受着夏日的凉风,微风拂面,知了低语,我坐看蜻蜓低飞,天上的风云变幻,我还全然不知。

闷雷涌动,急匆匆地从距离千里的万里高空侵入我的隔膜,正细细倾听虫鸣的我被这急匆匆的声响吓了一跳,举头望时,万里高空之上早已乌云涌动,黑压压的一片在从视网膜传输到大脑,使用了不到0。1秒的处理时间就得出了结论:这场风暴雨来势汹汹。

当我从窗子向外看时,一道闪电好似一把利剑从天划下,将苍穹一分为二,大地也被这道闪电劈得为之颤抖,“轰隆”的雷声接踵而至,以高分贝侵入了所有人的耳畔。街上的人们像听到了防空警报一般,慌忙冲回了家,大街上立马空荡荡的,风席卷着尘埃在空中旋转,整个空间,天昏地暗,一切的一切,都预示着雨的到来。

主角——雨,终于来了,好似一颗颗子弹射向大地,从刚刚被闪电撕裂的苍穹之上落下来。闪电、雷声、风、雨不断,雨滴也从窗户上一颗颗滑落下来,在窗户上留下了一道道泪痕。透过窗子,那大树也被这急风暴肆虐得东倒西歪。我站在这窗子前,观赏这场暴风雨,心中是震撼,是惊心动魄,我想,在这夏日的夜晚,在窗前倾听着雷声,观看着风雨的人,心中是否也和我一样?

次日清晨,那恐怖的交响乐在凌晨早已戛然而止,走出家门,“哇!”我内心发出了赞叹,只见天空中早已架起了一道彩虹桥,万丈霞光透过了叶缝照射到我身上。我的耳畔好似听到了万里之外美妙的萧声,清新又美好……

而我们的生活不也是如此吗?虽然遇到了挫折,但风雨过后就是彩虹,遇到困难不必灰心丧气,坚持下去,彩虹就近在眼前。

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篇2:风雨中的悔悟作文800字

全文共 841 字

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大豆似的雨点“啪嗒”“啪嗒”地打在屋檐上,一道道闪电划破黑漆漆的天空。望着眼前的雨景,几年前那令我负疚的事又浮现在我脑海里。

那天,我窝在被窝里看电视。兴正浓,妈妈走进房,擦擦额角的汗珠后,她望着窗外的“雨帘”用商量的口吻对我说:“珩儿,妈妈的家务还没做完,你帮我去接姐姐好吗?”要知道,我可是个不折不扣的“电视迷”吔,哪舍得离开?再说外面的风像谁得罪了它似的“吼”得那么利害,我才懒得去呢!我嘟起了小嘴。“你还在干什么?她就要下晚自习了。”妈妈催促着。我非常生气,下床拿了伞就跑出去了。

一路上,我心里特不平衡:凭什么要我去接她?姐有什么好的,不就是大我几岁,学习比我好吗?哼,自己不带伞……咦!好不带伞,让她当回“落汤鸡”好了。怀着这样的心理,我走向一个不易被人发觉的角落,而在那可以清楚地望见大路上的情景。

风继续发着威,雨也是越下越大。我等待着。

忽然,一个熟悉的身影映入我眼帘,是姐姐。她一手将书包捂在怀里,一手搭在额头上。她焦急地跑着,跑着,一直跑出我的视线……

望着眼前如我所愿的一幕,不知为何,我怔在角落里,心中没有丝毫的快乐,反而心里有些隐隐作痛。她是我的姐姐,我的亲姐姐啊,我竟撑着伞看她在大雨中如何狼狈。

刹那间,我想起了:在我为一道难题而抓耳挠腮时,是她耐心指导我,帮我讲解;当我屋里屋外犯错时,是她帮我背黑锅;当我心烦任性不住发牢骚时,是她在一旁静心聆听……

其实一直以来,我都生活在姐姐对我的关爱与宽容里,我竟全然不知,可我从未替她着想过,我唯一想到要为她做的,居然是打击她、伤害她!那一刻,我觉得自己是那么的卑劣,我的心如铅块般在那很沉很重地墮着、墮着……

雨还在“哗哗”地下,望着窗外,我的心久久难以平静。我感谢自己拥有一段不光彩的经历,它对我是一个教训,也是一次启示:既然不想愧对他人,何不在无须愧对之时好好珍惜呢?有句格言说得好:“我听见了就忘记了;我看见了就记住了;我做了就理解了。”我想在以后的日子里,我会永远记得要关爱体贴身边的人,不要再让自己愧对任何人。

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篇3:阳光总在风雨后作文900字

全文共 967 字

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人这一辈子就是要去闯,闯不出点名堂,你活着就是有罪。人的一生,前方就好比一座座石山,需要你在挫折与苦难中前行。坚持不住,你就别活了,随手捡起一块石头朝自己头上撞吧,因为,活着也是浪费粮食,浪费资源,浪费自己的青春。

你需要相信自己,相信奇迹。幸福是闯出来的,而风雨过后迎来的,必定是一束温和的阳光。没有事情是一帆风顺的,人生总有受挫的一刻,除非垫起一个高级席梦思枕做着你的大头梦,只要你不放弃,坚持下去,没有事情办不来,要坚信“一切皆有可能”。

而正值青春年少的我,同样也经历了不少的挫折与挑战,成功过,也失败过,但我从没放弃,因为“阳光总在风雨后”。

记得有一次,因为作业忘带回家做,所以第二天被告知抄课文全篇,想起这么厚的一本书竟然要我全部抄完,恨不得当时立马对这老师就是一拳,然后扒光衣服游行示威。不过,梦也不能太离谱,其实要怪就该怪出这书的编辑,编这么厚,两个字:欠扁!但是恨归恨,课文还是要抄的,于是杀猪似的大吼一声,就立刻开工。时间过了很久,到了凌晨2点却只抄了一半,两只眼睛不停打转,眼皮沉重地下坠,时不时还做起点头运动,手脚却不敢丝毫放松,生怕抄不完。当时,恨不得立马停工,然后美美睡上一觉。但是这关乎一个学生的诚信与尊严,我跟老师保证过第二天就交工。头可断,血可流,骨气不能丢!最终,我挺了过来,在早晨6点的时候,我完整的克隆出了一本书。我胜利了,也不用担心老师会把我怎么着了,这就是坚持的力量呀!

还记得在军训的那会儿,我刚刚度过了一段漫长的暑假,身子骨懒散的要命,当时看起来整个一吸毒少爷,没丁点气色,我的手也被那连续工作了两个月的鼠标整麻木了。就在这种条件下,军训却开始了。第一天,练习了几个基本动作,教官就要求我们站立10分钟不动,如果谁敢动一下,没人能保证你回到家后手脚还能使唤。我自然不想落得如此下场,于是竭力控制自己的动作,时间一秒一秒的爬着,我头上的汗珠一粒一粒滚落下来,真是求生不得,求死不能。但是,终于,我又再一次挺了下来,全班的同学也都挺了过来。努力是有回报的。经过三天不懈的拼搏,我们最终在比赛中取得了第五名的好成绩,这些都是靠我们的努力与坚持换来的。

只要在挫折面前不低头,希望就永远在前方。勇敢的站起来,往前冲吧,也许你的一生都过的坎坷不平,但是不经历风雨,怎么见得到彩虹?要坚信,阳光总在风雨后。

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篇4:风雨中那个人作文

全文共 430 字

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风雨中,那个人。那个人指的是谁,是你,我,还是他?到底是谁,就让我们来看看那个人的故事,看看他是谁。

只听见一阵强烈的雨往他身上抽着,他不怕,他后背着一位年轻的妇人,前抱着一位一岁的婴儿,他不怕艰难,而又吃力的向前跑着,他左右晃荡着,步子走的象刚学会走路的孩子一样,青年妇女说道;"让我下来自己走吧,你辛苦了。可他怎么都不肯,原来孩子和这位青年妇女都得了癌症,必需早点医好。但他为什么帮一个完全不相识的人呢?一跑跑了两公里,到了医院,护士医生都急忙的把两位母女都送进了救急室里,只见那个人仍然在门口等着,灯号停了,他问医生;"他们怎么样了,还好吗?医生回答到:"还好你来得早不然来迟了,后果可不堪设想,噢对了————病人们都过了生命危险,没什么绽碍了。听完之后那个人非常放心地走了。风雨中的那个人是活雷锋,他虽然是个孤儿,缺少爱,但他那颗心感动了全世界,感动了所有人。

他是一位非常伟大的人,他为人们付出了很大的代价。他————风雨中,那个人。

[ 风雨中那个人作文

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篇5:风雨人生路

全文共 461 字

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外面的小雨淅淅沥沥地下着,给青龙山庄有笼罩了一层神秘的面纱。在快乐营的四天即将度过,可最后一个活动还未露出它神秘的面孔,迫不及待的等待中魏教官宣布了活动名称:风雨人生路。

我们营员都在猜测何为“风雨人生路”?原来是人生中会经历风雨。游戏规则是两个人一组,一个人蒙上眼睛,在另外一个人的指挥下,最终到达目的地。

我和其他组的女生分在了一组,我蒙上了自己的眼睛,眼前是一片漆黑,整个世界都是黑暗的。她告诉我,不要慌,慢慢来。一直往前走,我小心翼翼,一步步向前挪,在他的耐心指导下,我终于到达了终点,而且时间很短,成绩也很好。接下来的替换,在我的指挥下,她也取得了不错的成绩。

就在我被蒙上双眼的那一刻,我感觉就像我在人生中的遇到的困难,在我孤独无助的同时,旁边一个人帮我,指引我,我感激,二我需要完全信任对方,才能走向光明,走出困境。我相信对方也和我一样,只有彼此的信任对方,方能齐心协力干好一件事,达到自己的目的。

人生的道路有何尝不是如此。遇到困难,朋友的帮助使你刻骨铭心,终生难忘。我也由此明白了“风雨人生路”的另一层含义。作文

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篇6:一路风雨一路成长

全文共 1083 字

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人生的路,不会永远平坦,也会有坎坷,有泥泞,有风雨。一路上风雨无数,风风雨雨伴着我,我便在风雨中逐渐成长。风雨使我懂得什么是真正的追求与梦想,一路风雨带着我启程。

还记得,学习溜冰时,无数次跌倒后又爬起来;还记得试卷上红得刺眼的分数撞击着脆弱的心灵;还记得学打篮球时的挫折和困难;还记得玩魔方时的失败差点击碎了刚竖起的自信心……。俱往矣,风也走过,雨也走过,世间的亲情友情师生情给了我穿越风雨的力量。

因为我明白,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功;宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来;阳光总在风雨后,乌云上也有晴空;笑迎风雨,因为风雨是最高的人生学府,为了心中的梦想,我风雨无阻!

跌倒了,别认输,勇敢地站起来,向肆虐的风霜雨雪挑战!深信;凭着自己的智慧和勇气,走过风雨并不难。成长的过程,必须经过风雨的考验,战胜了风雨,成功的大门为你敞开。温室里,没有坚强的花朵,经过了风的打击,雨的冲刷,才能使生命焕发出光彩,只有经历室外风雨的洗礼,花朵才能散发出美丽的芬芳。

小草感谢风雨,风雨的带给它足够的营养;大树感谢风雨,风雪带给它庞大的身躯;海燕感谢风雨,风雨带给它有力的翅膀;雄鹰感谢风雨,风雨使它更加强壮。因此,风雨不能只是我们的负担,还应该是我们的期盼,渴望风雨,风雨带给了我们很多很多;经验,智慧,勇气,力量……风雨是大自然给我们的礼物,赋予我们前进的动力。那么人生中的风风雨雨,我们有什么理由不欣然接受?

风平浪静的生活太乏味。时而小桥流水,时而惊涛骇浪,时而排山倒海,时而电闪雷鸣,风雨人生才会有意义。水手热爱大海,因为风雨给大海罩上了一层迷人的色彩;攀登者热爱高峰,因为途中会遇到风雪;飞行者热爱天空,因为风雨无常。的天空赋予了飞行更刺激更惊险的一位……我们更应该让风雨伴着我们成长。我们需要海燕‘让暴风雨来得给猛烈些’的豪情万丈,我们也需要雄鹰搏击长空,傲视风雨的勇气。冬天过去,春天便也不远;黑暗过去,光明就在眼前。走过黑暗,走过风雨,眼前便会呈现蔚蓝的天空。

人间不如意的事十有八九,尽管风雨经常陪伴在我们左右,但是,如果人生中的风雨注定要来临,那么我们应该有勇气去面对。风雨,使人生更精彩,岂不闻,人生如洪水奔流,风雨浪静不久,不遇着岛屿和暗礁,不遇到风雨,难以激起美丽的浪花!

一路风雨相伴,我学会了坚强与勇敢。体会出人生咖啡中淡淡的醇香,感谢风雨,是它带我走向光明的地方,沐浴春天的阳光。一路上,风雨伴我成长,风雨相伴,我不再孤单。

前面的路,还很漫长,我们应该带着心中的梦想,朝着成功的方向,笑迎风雨,努力向前闯!

一路成长,一路风雨的明天会更美好!

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篇7:感恩母校,风雨同行作文800字

全文共 929 字

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纵使成长路上风雨交加,我们也要坚信,总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家,另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们,在初识社会的“苦难”中,蜷缩在墙角。望着远方,想迈步却又胆怯退回,纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们,像无边“苦海”中的灯塔,照亮了我们的路。

我的母校——实中,是一个温情的地方。励远路,励志路,心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼,而正是这点滴温情,构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望,勾勒出了我们成长的自信与勇气,勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳,师生情似绢”,这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光,我走进“书的殿堂”,在教室内奋力地读书,听着杂攘的读书声,心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午,尝着食堂香喷喷的饭菜,心中的劳累几乎一扫而光,这一切是多么美好而自然啊!若不是实中收留了我这个调皮的灵魂,也许我现在也不知道在哪里学习,也许是别的学校,也许学一门谋生的手艺,也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中!

“人文实中,办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里,我总觉得初中是冷酷机械的:上完课就回家,回到家就写作业,写完作业就睡觉,之后又去上学……周而复始,始而复周,毫无“温度”这一说。而母校与之相反,创办有温度的教育,丰富的课间生活,让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待,这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您,我的母校!是您让我从心理上发生了蜕变,我蜕去了小学的无知与厌学,取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机,把视野从屏幕上离开,默默捧起了书,脸上微微一笑摇摇头,似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷,我们都在向着今后的幸福与成功努力前行,百折不挠,风雨兼程。一路有人放弃,有人跌倒,但又有人爬起,会有人赶上。虽然残酷却也公平,父母只能站在一旁默默的加油助威,而母校才能给予我们前进的力量啊!是母校给了我们最有力的武器——知识,最坚强的后盾——老师,这才让我们一次次的打击下努力爬起,继续冲向向往的远方!

我要感谢我的母校——实中。

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篇8:风雨过后的初三作文

全文共 611 字

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人生中,总免不了遇些挫折;成长中避不了些考验;生活中,总躲不了些坎坷。人的一辈子,也就像这样,但风雨过后,是什么呢?

风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后,古树又抽新芽,断枝也吐出新绿,朽木上也长满了菌子,忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园,欢快的小鸟又快乐的装点着新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气,这是多么有生机的生灵啊!

大自然告诉我们:风雨过后,是生机。

风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物——满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地,地球上所有的生灵的心深深地痛了一下,但同时,产生的是什么?是希望,是重建家园的勇气,是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后,必须有站起来的勇气和活下去的希望,否则,留给你的只有绝望了。

生活中的强者告诉我们:风雨过后,是希望。

风雨过后是彩虹,当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后,留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢?毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望,昂起希望的头,便能看见希望的庇护者,她能更坚定人重拾希望的决心,能更充实生活斗士奋斗的内容,能更明确奋斗者前进的目标,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇气,你一定能看见那迷人的彩虹。

人生中的前辈告诉我们:风雨过后,是彩虹。

风雨过后,留下的不仅仅只有一份凄凉,还留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄凉世界,你就能收获生活最美的色彩。风雨过后,将更坚定的走下去!

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篇9:风雨后的阳光作文700字

全文共 713 字

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“升国旗,出旗!”随着铿锵有力的音乐,旗手们整齐地走到旗杆前。同学们都情不自禁地赞叹道:“走得好整齐呀,就连胳膊伸出的角度都是一样的”。

赞叹声中,我又回想起了这整齐的背后,以前和队友们一起拼搏训练的情景。一年前,我们刚开始练习的时候,大汗淋漓的,却什么进展都没有。“哎,烦死了,练了这么多遍还是走不整齐。”一位同学板着脸愤懑地说。

“一遍,一遍,又一遍。都怪他们,要不早就走整齐了。”我在心里小声嘀咕到。一会儿,大家也都纷纷议论起来:“刚才谁走顺了?是谁喊错了?”

“看看你们,”老师听见了我们的声音,很生气地说,“都只看别人的错误,而不找找自己身上的毛病。”刹那间,校园里变得很静,仿佛都在为自己的错误沉默。

“来,把胳膊和腿都伸出来,练习一下走正步的姿势。”说罢,我们都把胳膊、腿伸了出来。一分钟、三分钟、五分钟……感觉过去了好长时间,我有点支撑不住啦,身体开始发抖。到这时,我才发现原来自己走得也不是那么好。我尽力放松把身体保持平衡,终于稳住了。我长呼了一口气。

几分钟后,老师开始测验了,而我却浑然不知。老师先是悄悄走到我们身后,然后找准目标,悄悄伸出手指,用力向前一按。只听“哎哟”一声,一个同学差点摔倒。而老师不但没有惊奇,反而说:“这么点耐性,如果都像你们这样,怎么升旗呀”?我们每个人都被老师推了一遍之后,伸胳膊腿的基本训练就结束了。那次,我们一共单脚站了二十分钟,最后,我真的知道了合作的重要性。

阳光总在风雨后,乌云过后有晴空。”珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。的确,升国旗是一个光荣的任务。但是升国旗的背后,是以一次又一次的艰苦训练为基础才取得成功的。

我相信,“功夫不负有心人”,努力了,成功会在彼岸等着你!

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篇10:风雨后的晨光作文

全文共 568 字

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的确,阳光总在风雨后。

连绵的雨势悄然停歇,漫天的乌云一朝散尽,又是万里无云万里天。看着那一袭碧蓝,湛湛地照到心底,去了霉味,除了湿气,整个人豁然清爽。雨水的缠绵固然诗情画意,阳光的清爽却是如此沁人心脾。如同明月初升时的一抹清影,极淡极丽。也如枝头的一朵紫薇,极清极艳。

时光悄然而过,秋也愈走愈远。山沉边气无情碧,水带寒声亘古秋。早起登山,山还是一样郁郁青青,水还是一样清清凌凌,风却更萧瑟了些。一阵一阵的晨风吹过,留下一点淡淡的凉。那是属于秋的温婉,不同于夏日的纵情奔放,亦不同于冬日的冷若冰霜。它是一半儿热烈,一半儿娴静。动静之间如此相宜,令人一见之下便觉从容美好,忘却世俗烦扰。

明月最后一抹倩影依稀在天边,朝霞的娇艳已独占一天风采。如一匹红绫迎风招展,书写日出的动人心魄。一轮金乌缓缓升起,大地的身影便又清晰了一分。当那丰满的身躯在世间一览无遗,红日褪去一抹娇羞,脸盘愈加明丽,如玉光洁。刹那之间,万物都有了光彩,山河间有潋滟的清波荡漾,我忽然不敢再逼视它的容颜。那样的明澈使我自惭形秽,却又不自觉地去追逐它的光辉,仿佛那流光一扫便能扫去所有心底的晦暗。

不知不觉间,心中空明,再无杂念。山,澄澈;水,清凌;风,悠扬。我在其中,只觉时光静好如斯,再无忧怖。

那些风雨,都在身后。

那些阳光,就在眼前。

那些恬静,便在此刻。

[风雨后的晨光作文

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篇11:风雨中,你教会我爱是什么作文

全文共 896 字

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睁开眼睛,恍惚地看到在角落的你点着一台小灯,在昏暗而又泛黄的灯光下不停地缝着一个又一个平安符,眼泪夺眶,而又无声地滑落至枕巾。

三年前,我生了一场大病,医生有的说是阑尾炎,有的却又说是脑炎,就这样一直病着,在医院里住了三个月。父母着急,每天我都会看到他们和白大褂进进出出商量我的病情,脸上的眉头总是紧皱,不曾见他们微笑过。看看双手上的一排一排针眼,总是触目惊心,心里也是很难过却没有任何解决的方法。

我的姥姥,她每天都呆在医院中陪伴着我,为我做心理工作,给我讲笑话逗我开心。她是一名教师,没有任何信仰,她很唱歌,每天都会给我唱一曲。

只是有一天,她在我的病房里消失了一天,却领回一个神神叨叨的女人回来。这人点上了一炷香,又念叨半天,随后又将姥姥带出门去,悄悄说了些什么。我十分诧异,姥姥一向没有信仰,为何却把这种人领来?

我想,他们已经对我的病束手无策了。

心灰意冷,却惊奇的发现每晚在角落点着小灯的姥姥,不愿伸出双手的姥姥,每天没有精神的姥姥。她仿佛做着一项奇怪的事情,却又不想让我们知道。

是夜,蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱,医院楼上的灯光也一盏一盏熄灭。姥姥又独自在角落里开着小灯,实施着她奇怪的计划。我睁开眼睛,借着微弱的灯光,看着姥姥在不停地织着什么,手上被针刺出一个圆润的血珠。但是她不管不顾,依旧不停息地织着,仿佛这比她的生命还重要。

白天,趁着姥姥睡着,我发现了新大陆。从姥姥的包中,我找出一张黄色的单子,上面写着:“织一千个平安符在一个月内,病则能好,切记,要真心。”在姥姥的包中我还找出接近百个平安符。心中酸酸的,却又暖暖的,说不出的味道。看到姥姥伏在病床上的疲惫的背影,我哭了……

一个月,我在夜晚醒来之时,总会看到角落里姥姥的背影。她的身影好像越发地瘦小,越发地单薄。蟋蟀依旧哼着小曲,夏夜依旧是那么宁静。

我躲在被子里默默掉泪,好像在那时,我懂得了爱是什么……甜甜的,酸酸的……

一个月之后,我的病果真好了,不知是姥姥感动了上天,还是药力生效,我终于回到那个活蹦乱跳的我了!

风雨中,姥姥的爱教会了我坚强;在风雨中,一个个平安符,教会了我爱是什么。

在风雨中,你教会了我爱是什么。

姥姥,我爱您!

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篇12:风雨诗情作文580字

全文共 592 字

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窗外,下着雨,刮着风,斜斜密密的雨丝无边无际的织着,象一帘珍珠隔断了窗内与窗外的联系。痴迷时,思绪也漂浮不定。

盛唐时王维吟出“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新”。只这一句便打动了初春时节的微雨,它似乎也在吟诵“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。

经过安史之乱的浩劫,杜甫已经没有了盛唐诗人的轻松自然,他在“雨脚如麻未断绝”的情况下高吟“安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”抒发了忧国忧民的情怀,风雨也被他“吾庐独破受冻死亦足”的胸襟震撼了,他拄杖悲歌的形象就定格在那个风雨之夜,留在我们今天所看到的画像里。

北宋,高楼,秦观,独坐,怅然若失,随笔写下“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”的句子,抒写义冢哀婉凄丽的情感,道破了一种难以言说的心境。一致今天人们看到淅淅沥沥的雨就不免想起这阙词。

南宋,陆游在风雨之夜辗转难眠,写下“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的诗句。他一生都在为抵抗外族侵略,收复失地而奋斗。留下近万首诗词都不曾离开这个主题。风雨也被他的悲愤感染,融入民族气节与历史责任感。

清末,号称鉴湖女侠的革命家秋瑾,被清政府逮捕后,虽受尽酷刑,仍坚强不屈。在生命进入倒计时时仍高吟“秋风秋雨愁煞人”。她的豪迈刚烈足以使山河悲痛。

中华民族就在这变换着的风雨中摸索前进着,感慨着,牺牲着……风雨以其特有的深沉博大,包容了古往今来一切人的悲歌与豪情,以及无数动人的故事。

[风雨诗情作文580字

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篇13:风雨彩虹作文800字

全文共 811 字

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“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”《真心英雄》这首歌唱出了我的心声。

有一次,教练让初来乍到的我去参加比赛,而我也因此展开了一段别来生面的魔鬼训练。

比赛的前一个礼拜,我被教练安排去练跳远:深蹲跳、立定三级跳、助跑式跳远……跳远的这些项目我几乎每天都练。在跳远时,我的手磨伤过,脚摔伤过、崴过,但是我都没有退缩说:“我不要练了,累死啦!”因为我坚信只要我坚持不懈,我就能从彩虹的起点走到彩虹的终点去欣赏那缤纷的彩虹,虽然我现在还没有走多远,但是我会努力前进。

比赛前的最后3天,教练让我把以前练的立定三级跳、60米、100米重点练习,因为那是我的比赛项目。在练立定三级跳时,我竟然跳了5米多,教练语重心长地说:‘陈丹啊,如果你能牢记我对你说的脚要往前拉,让步子更大,脚要蹬得快,那么你将会跳得更远的。”说完,教练还冲我做了一个加油的手势。60米,100米的训练到了。我在跑前拼命地提醒自己:脚往前拉,不能甩。我一边想着一边往起点走去。

在我想得出神的时候,我听到后面隐约有人叫我“让路”,但是我没有时间去理会他,因为教练已经在催我过去啦。

忽然,我被人撞了,重重地摔在了地上。撞到我的人,连忙把我拉起来,可是我却很不争气地“嘶”了声,又跌坐在了地上。这下完了,我的膝盖鲜血直流,脚崴啦,手也擦破了,原来受的伤,这次竟然一次受了个遍。

撞到我的大哥哥责备着我说:“我都已经叫你让路了,你怎么还是不让呢,我那时以为你已经让开了,就全速冲刺啦……”最终,我在教练和大哥哥的搀扶下来到了卫生室,处理好伤口后,教练让我直接回家,可是我仍然坚持要接着练。教练阻止不了固执的我,只好让我接着练。

最终,我在比赛中取得了不错的成绩,立定三级跳竟然跳到了6米。

但是我的伤口却发炎啦,不过没有关系,我懂得坚强的可贵。

我终经过了训练时的风风雨雨,见到了彼岸的彩虹。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”坚持不懈难能可贵。我要一直坚持下去……加油!

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篇14:阳光总在风雨后作文800字

全文共 802 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每当我听起来这首歌时,心中便有一种不过说不出的感觉。我觉得这句话是一个真理,在生活中,我们必定要经历“风风雨雨”,才能迎来那道美丽无比的“彩虹”和那灿烂的“阳光”。

世界上有许许多多人向我们证明了这一点:乐观的海伦凯乐,3岁时因一场高烧使她说不了话,但她没有放弃,乐观向上,不断进取,终于发明出了残疾人的语言;中国历史上也有一位,他就是:祖冲之。他用许多小竹片进行计算,进过很长一段时间,他终于把圆周率算到第七位小数,也是一个把圆周率计算出来的;法国的居里夫人,与丈夫为了提炼出纯净的镭,弄到一吨可能含有镭的工业废渣进行冶炼,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌锅中的矿渣,经过三年零九个月,居里夫妇终于提炼出了镭;发明“原子弹”的爱因斯坦,小时候因成绩差,老师也说他将来成不了大器,可爱因斯坦不断努力,最后取得成功……

每当我看到我的两个膝盖上都有一道疤痕,我都会想起那件事:自从母亲给我买了一辆自行车后,我就每天都要练习骑自行车,可是有一天,我骑着它,天色又黑了,我没看到那里有一块石头。我骑了过去,结果我感到像弹了出去一样,接着,我便感到我的膝盖、手臂都有一阵又一阵的剧痛。我一看,我的手和膝盖都流了血,幸好手指是擦破了点皮,而膝盖的血一直流到脚跟,我吓哭了,我在休息了一会儿之后,我一瘸一拐扶着自行车向家走去……

我那一段时间走路都很痛,我甚至不敢骑自行车了。直到我膝盖好了之后,我看看那两条疤,我心中很痛苦。我不能放弃,我一定要学会骑自行车,我不能让我的腿白白出现两条疤。

于是,我努力学,不放弃,到最后,我会骑自行车了。伤疤也还在,不过我不觉得它是厌恶的,我是因为它才得已学会骑自行车。

我经历过风雨,阳光也来了。

英国浪漫主义诗人雪莱这样说过:“冬天来了,春天还会远吗?”只要我们经历过失败,并努力,乐观向上,就一定会迎来成功,如果你经历过n次失败,那么也许成功就在n+1次中。

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篇15:淡落尘埃,不关风雨不关晴散文

全文共 1694 字

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风和日丽,今天是个晴天。

有些话听久了才懂得释怀,有些人看久了方觉疏远。

我说,这半年来就像个故事、繁华的故事。记得吴小琦说过我的青春有点像雨季,尘封的冗长!英语老师

说我高二以来成长得很快。高二(3)班,是我成长的舞台。回想当初,那样怯怯地站在那一方小小的讲台上,用涩涩的腔调带读英语,到后来的从容与理所当然。如果你对我表示不理解,就无从侃言现今你眼里的所谓的矫情与不屑人际。

对于昨日他人的遂言碎语,今日不再黯然。他说你是真的不介怀了么?我说若是在乎,我何必对你隐瞒。连我在乎的人们,都不曾如此说过我的不是。那于我而言印象几经空白的女子,我道毋戏无言。烟雨如画,尘世浮华,若我只是俗里那一介书生,何道彼时的淡漠与不关己的疼痛。

江南说:“笨笨的换季。”当时我想你也是笨笨的小鱼。对世俗的坦然云淡风轻,那是别人学不来的姿态。我常常在想,在我莫名忧伤的时刻,她是否依旧安静地望着窗外。推开窗,一览芳华。淡漠,唏嘘谁人年少不轻狂?

花香源于根,期盼归于本。在陌生的角落,若能秉持骄傲,怕的便不再是那份无法坚持的怯弱。这不是故作姿态,不赋予矫情的措辞,犹是折翅的候鸟,没命地扇动羽翼,终有一天,翱翔阔别已久的蓝天。

阳光温热,岁月静好。同桌说,人生不应该让自己的小情绪成为羁绊。那些初离开时的不舍,总会被时间渐渐抚平。等到未来某天,你站在高处俯瞰曾经的一切时,无论想念或怀念,都已经是迷雾一片。

年月逝去,言语依旧。不知道这几年来,是不是改变许多。只是固执着自己的想法一直走到现在。终于明白,很多人无关紧要,有些事即使很重要,也无关永远。能陪你走完一辈子的人,现世无求。

灯笼易灭,恩宠难忘。算是到了新的班级吧!80多人的班级,认识的是20多个。谈不上陌生,却也无关熟悉。添了些许感慨,道着言不由衷的惆怅。我无言以对,只想沉默。他们说:“别担心,以你的性格过几天就习惯了啊。”我笑,呵呵,是吧!KS说:“说你是乐观呢,还是你本来就没心没肺的。”“都好吧。”不再叹。

生如夏花,亡似秋叶。难得遇到喜欢写日志的同班女孩,虽然来不及熟识。她说:“我不似你,万般看淡。”也许真的、是我释怀的过于容易。不是不在乎,只是我必须有所选择。既然我无法抉择,只能听劝,他们的话不无道理。纵然不舍结束,可是新的故事还是要开始。

回忆温热,安于现状。感恩曾经出现的路人甲乙丙丁。谁经过我的青春,惊艳了时光。每一个脚印,或深或浅,我都会一一印刻。LH说这样感情用事,将来不是好事。而LQT说:“总感觉你和别人不一样,你看起来懵懵懂懂的,可又似乎什么都知道。”我问是贬义吗?他说不是,是真的懵懂。

笑脸依然,若你欢颜。同桌给我发了邮件:“不管怎么辛苦、怎么累,在你想要放弃的那一刻,想想当初为什么要坚持走到这里。”我细细念着,眼里笑出了泪花。

落叶飘零,你若成风。和LH谈笑间,我说:“我是不是很乖啊?”老是和我对着干的他破天荒地说:“嗯,很好的一个女孩。可惜了^”我说:“可惜什么?”“可惜不是我的。”他笑。我想我该给自己信心,淡淡的坚守,执着我想去的远方。若返航,不期许,

事已至此,尘缘如烟。事态赶不上变化,变化又赶不上造化。一切的一切,皆无定数。江南说:“不以物喜、不以己悲、不乱于心、不困于情、不畏将来、不念过往。”我想我有理由说我真的懂。

流浪杳杳,陌上花开。记起一句歌词:“也曾想过躲进别人温暖的怀抱,可这样一来就一点意义也没有了。”或许承诺许下太容易,却在心里变得不轻不重。如佛僧人般淡漠世俗,只求拈花一笑的不给予留恋。

心系夕颜,浅笑安然。凝视那一斗流沙,洒落得悄无声息。现世无它,远离喧嚣,记得你说你也喜欢海边。静谧无言,守护那一片蓝天底下的土沃,固守属于自己的世界。我笑你像古代文人,舞文弄墨的让我有些昏厥。我说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的意思,我彻底懂了。你却无动于衷:“早该明白。”

找一种姿态,让自己活得无可替代。「左」夕、残舞说:“你长得很甜美呢,说话声音柔柔的,像我姐姐。”她跟我说对江南的感觉,就像不属于现世,然后高傲的俯视世俗的烟雨女子。

就让故事停在这里,未来留给想象。

PS:早已学会不介怀。

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篇16:风雨中

全文共 409 字

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李嘉璐

今天我受同学的邀请出去玩,玩得正开心时,天忽然黑下来,看着像要下雨的样子,果然雨无声无息地下了。一开始蒙蒙细雨滴在我的头上和身上,我抬头一看,天灰蒙蒙的,雨水也是灰蒙蒙的,就好像在说它变成这样都是我们人类不爱护环境造成的。

雨,越下越大,有很多人在雨下奔跑着、尖叫着,希望雨能快点停下来,让他们回家。可雨,像没听到似的越下越大,越下越大……不一会儿,连大风也来“凑热闹”了,雨下着,大风刮着,街上的人,要么雨伞被风给吹跑了,要么被风吹变型不能用了。

突然,远处传来轰的一声,怎么了?走近一看,原来是因为大风把几棵树给吹倒了,还有一个被连根拔起,看热闹的人都在议论:这风真可怕,树都成这样喽。我心想:“风这么大,为什么还会有人看热闹,不快回家呢?”后来我才发现看热闹的没有太年轻的人,只有一些四五十岁的人。

风又变大了,我也回家了。到家后,我一直在想:“如果我们人类能爱护树木的话,会不会就不会有今天这么大的风和雨了!”

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篇17:风雨彩虹初三作文

全文共 658 字

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“哪里有彩虹告诉我,能不能把我的愿望还给我?”天边绚烂的彩虹,可能没有人会知道多久以前有一场大雨倾盆而下。耳边的《彩虹》,却让我想到了他的演唱者,周杰伦。

也许有人会讲,周杰伦不就是那个只会那双节棍哼哼哈黑的男歌手吗?不就是那个在人面前只会拿鸭舌帽低低挡住自己眉眼的羞涩男生吗?不就是那个唱歌吐字不清的台湾歌手吗?短短几个字,概括出了他们对周杰伦的评价。

然而,他们只讲眼光局限在了周杰伦的过去,对于他过去的过去,以及他的现在,又有谁能用短短几个字能够概括详细的呢?

名人的背后,都会有鲜为人知的酸楚。

他年幼时,刚刚学会说话,就被母亲逼着练钢琴,稚嫩的手指在键盘上敲击着,稍有怠慢也许就会尝到鞭打的滋味。日复一日,年复一年,他的音乐才华终于显现了出来。

但令他母亲难过的是,他竟患有先天性僵直性脊椎炎,这种打击是常人所接受不了的。而杰伦唱作歌曲时,病情发作,他便椅着墙角艰难的与病魔决斗,再或是吞着药丸子抑制疼痛。

不经历风雨,怎见得彩虹?如果说苦难是杰伦的风雨,则成就便是他的彩虹。

渐渐的,他的创作走上了中国风的路线。无论是噙着檀香静等烟雨的传世《青花瓷》,还是凄美婉转,纷飞了伊人眼泪的《发如雪》,还是遍地残花,飘零着思念愁绪的《菊花台》,抑或是追寻梦想,永不言弃的《千山万水》,都完美的切合了中国风的特点。他的音乐不仅象征着中国流行乐曲,同时也夹带了中国古典音乐的元素,他无愧于中国歌坛的天王。

眼前无暇的彩虹,有将我带回了现实。耳边依旧是《彩虹》动听的旋律“为什么天这么安静,所有的云都跑到我这里……”

[风雨彩虹初三作文

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篇18:小学风雨雷电作文

全文共 694 字

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今天早上一起床,雨下得真大啊!可是,我感觉空气不再那么热气浑浊,而十分的新鲜。

雨并未小过,雷并未停过,渐渐地,形成了一组交响乐,一阵阵鼓声(雷声),伴着美妙的琴声(雨),还有许多许多声音……从未见过这番景象,我陶醉了,一滴滴雨点洒在无数生灵上,那叶子,那花瓣,那小草…。。变得多么清澈,明洁……

我家门前的大树上,透着明洁的亮光,隐着无数层露水,一些枝枝丫丫随着雨滴的降落和欢乐的风摇摆起来,多美啊,好像整棵大树都在伴着风雨雷电的奏乐点起舞步来,我连连拍手叫好!

再看那顽强的小草,正努力控制着情调,还要随着风雨练一两步,倒而起,起而倒,我真想去给它加把力,怕它再次疼痛,它并未放弃,它又起来了,噢!它对我笑了,它对我的热情打动了,还是我被它的顽强生命力所感动了,小草,你那娇嫩的细身材能接受住风雨雷电的考验吗?站起来!我为你欢呼!来吧!我皱紧眉头:“支撑不住了就停下来吧!”“不,我要为明天骄傲!”

花儿啊花儿,露珠撒在你的花瓣上,真漂亮啊!当露珠洒在花瓣上弹了出来,水花四射,更是另一番水花四射,可是,和它比起来,各有各的优点,水花呢!它会四射,会动,会有像琴一样的声音。花呢!它有五颜六色,非常鲜艳,又代表着许多象征含义。你觉得呢?

雨点打在其他东西上发出了锣般的响声,他也帮助乐曲美妙的进行着,汽车喇叭声。人群脚步声。人们说话声,也伴着奏乐,还有……如果还有这一次,我愿意再听听,你不觉得美吗?那就爽情点,好好享受。

今天的雨下得真大啊!空气还是那么新鲜,雨下了好久好久,雷打了好久好久,交响乐还那么动听,生灵一个比一个美丽,雨过天晴,我相信,会更加美丽。

雷电,多好啊!我陶醉了,陶醉了……

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篇19:阳光总在风雨后作文600字

全文共 666 字

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“人生路上甜苦和喜忧,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每当我遇挫折和困难时,我都会听这首令人奋进的歌曲,然后满怀信心地继续自己的追梦之路。

能弹一手好的钢琴是我一直以来的梦想,我从小就羡慕电视上那些弹钢琴的演奏家,手指轻快地在琴键上弹着,行云流水般,一串串音符像泉水叮咚般跳跃着,好似天籁般的声音让我听得如痴如醉。

可要知道,真要是学起钢琴来可没有想象的那么简单,刚开始学,最起码的的基本功就练了好长时间,由于我音符认不准确,常常手忙脚乱地弹错,老师常常在一边喊:“错了,错了,是那个键”老师在一边训斥着我。我刚想休息一下,老师在一旁催促着我:“比你学的晚的小朋友都比你学得好,别人都会弹曲子了,你还在练基本功”,在老师的训斥下,我的手又累又酸,回家时,我的汗水和泪水交织在脸上,我已打算在失望中放弃。妈妈早就发现了,鼓励我说:“宝贝,做任何事不能半途而废,无论多么困难的事,都要坚持下去,要想成功,就必须付出比别人更多的努力,你才刚刚学,不能就这样白白放弃了,吃得苦中苦,才方为人上人啊”!妈妈的话像黑暗中的火把照亮了我的钢琴之梦,鼓起勇气,擦干泪水,继续自己的追梦之路。

从此以后,我不断地坚持练习,从一首简单的《小燕子》到复杂的《开学了》,通过不断的努力,老师的表扬声代替了呵斥声,这也是老师对我进步的肯定。

奋进,架起梦想的桥梁,汗水,灌溉了悲伤的花朵,在追逐梦想的道路上,我经历过挫折和困难,但我没有因此放弃我的梦想,因为我坚信:不经历风雨怎么见彩虹!阳光总在风雨后,彩虹是为奋进的人们架起的!

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篇20:风雨成就我作文600字

全文共 640 字

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不经历风雨,怎能够见彩虹?

我呢,一直觉得这句话一点用都没有。只要努力,就成功了呗!哪有什么挫折可言?

这一年的夏天,妈妈的朋友准备跟我们一家三口骑自行车去。特健康的运动。可是呢,我并不会骑自行车。那还咋去运动啊?咋办啊?学呗,还能咋办?

我爸第二天一大清早就给我拎起来了。我以为初学者都是用四个轮的自行车呢,可是,居然只有两个轮!没关系,我接受能力快,这点小事还难得住我!

下楼到了小区广场,我一个大箭步跨上自行车,本想动作帅一点儿,可是这个自行车的平衡力不咋地,我差点倒在那了。然后爸爸扶着我,平衡多了。越骑越快,他都得跟着我跑了。自我感受非常不错,肯定是学会了呗。谁知……

谁知我爸“唰”一下松了手,我也就“唰”一下摔在那里了。摔个狗啃泥。哼,重来,我又上了车,我爸扶着车。一会儿,我骑着车跟着小风悠悠地飞了起来。骑得老溜了。骑着骑着,只听我爸说:“这不挺好么,没扶你,不也走了么。”说时迟那时快,见到扶手上我爸已把手拿走了,我就“唰”一下一回头,“咔”一下又卡在那里。然后,再骑我就死活不让我爸松手了,再然后,我就咋也学不会了。我这智商这么高的人就连一个小车都学不会了么?喂,你来告诉我,这就叫“风雨”吗?

我就不信这个邪。今天就必须练到骑会为止!

到最后,我也还是没学会。

到了第三天,我们就去骑车了。可是我还不会呐。就骑一步走三步得了。

可谁又知,一骑上,居然就会了。天啊,感觉自己身上都在发光啊!我是彩虹么?原来风雨过了啊,真的,现在好多人都说我自行车骑得特好,真是“风雨”成就我啊!

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