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2021小目标作文合集20篇

人的一生总有许多大大小小的目标,因为有了这些目标,我们为之奋斗,为之拼搏。下面是小编为大家搜集整理的以理想目标为题作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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做事要有目标的作文

全文共 661 字

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理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路。

不懂目标、理想的我,到了高中才明白理想真正的含义。

人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。然后我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不明白何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

高中,一个决定人生重要关口的阶段。

我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

一次,我和爸爸谈话影响了我,我在与爸爸谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,然后不在躲避。

每前进一点,我情绪无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

目标、理想,然后容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

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篇1:写我的目标作文

全文共 673 字

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新学期到了,作为一个毕业班学生的我学习更加紧张了,每天的作业几乎都堆成山了,在这种情况下,我自然要有一个目标促使自己奋斗,目标当然不止一个,但作为一个学生,最大的目标当然是考上重点初中,我也不例外。

为了这个目标我可是比以前更加勤奋了:把自己的周末时间都豁出去报名加强班与奥数班,甚至请家教,能玩的时间是少之又少,天天就是作业与上课,一分钟也不敢怠慢,但为了让自己考上一个好初中,让自己的未来更加清晰,更加美好,仔细想想也挺值,而且老师也说了:“小学毕业时人生中的第一个门槛,迈过了这道门槛,你以后的路将会更加顺利,更加完美。辛苦这几个月,也许就能能让你快快乐乐的成长,做一位成功人士。”我不知道别人是否把老师的话听进去了,我可是将其牢牢记在了心里,并加以实施。俗话说的好,“一分耕耘一分收获。”,开学的第一次考试,我拿了一个高分,这使我更加自信了,也让我更加努力了,我相信,我一定会达成我的目标,考进重点初中,报答老师的栽培与妈妈在我身上下的功夫,让我有一个快乐的童年,有一段骄傲的回忆!

不止是这样,拥有一个好的心态去学习与考试同样也是至关重要的,要是心理状态不佳,没有自信心,成绩自然也不会好。于是我每次在课堂上都是积极发言,让我认为自己很优秀,也造就了自己在老师心里的地位。大家都说“新学期,新气象”,我可是严格遵守了这一点,上课更有纪律了,更加积极了,更加勤奋了,比起以前的我,现在的我在成绩与性格上都有了一个大的飞跃,为毕业考做好了充分的准备,六年磨刀就为这一考,我一定要考好!

这就是我的新目标,我一会达到这个目标的!

[写我的目标作文三篇

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篇2:优秀,才是人生的目标作文

全文共 556 字

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周国平曾经说过:“ 在为自己的人生确立目标时,第一目标应该是优秀,成功最多只是第二目标,不妨把它当作优秀的副产品。”在这里,我们不妨把优秀看成为优秀的品格。

以史为镜,让我们来看看历史是怎样评价优秀的品格的:清代嘉庆年间,大贪官和珅被嘉庆帝处死的那一刻, 让我们来回望他的人生历程,我们难道可以说他没成功么?当然不可以,那为什么我们今天首数贪官就是他呢?因为它没有优秀的品格,用现代话说就是:“他的良心大大的坏了。”所以,我们可以看出:没有优秀的品格,再成功也枉然;让我们再来看一下以陶渊明、嵇康为首的隐居人士,难道他们成功过了么?没有,那他们得到后世称赞的仅是《桃花源记》和《广陵散》么?不是,他们得到后世称赞是因为他们有令人敬佩的高尚的品格,他们有“不为三斗小米而折腰”的精神。从中我们可以看出即使你没有成功,你只要有优秀的品格,也一样能够赢得后世的称赞!

由史可知,有优秀的品格比有成功的人生经历要重要得多。如果你没有优秀的品格,那能掌握的权力越大,世界就会被你伤得更深,你的下场就会越惨。由此看来,有没有优秀的品格最后只对你有影响。

现在许多人对“素质教育”非常不解,在学校里不学习却只在玩成何体统?孰不知,这正是在培养你的优秀品格,只有这样,你到了社会上,才能将人际关系等处理得更好,为国家的发展效犬马之劳!

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篇3:方向与目标的话题作文初中

全文共 605 字

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理想是对未来美好的想象和希望,也是达到某事物最完美状态的隐喻。它是人们对未来社会和自身发展的向往和追求,是在实践过程中形成的,具有实现的可能性。它也是人们世界观、人生观和奋斗目标的集中体现。满足眼前的物质和精神需求,也期待未来的生活目标,期待满足更高的物质和精神需求从不满足于现状,坚持不懈地追求未来是理想形成的动力和源泉。

所以说,理想就是我们人生之山的顶端,你的梦想,就决定了你的人生最终的高度。我们每一个人都希望自己能走向成功,但是,有一些人定的目标太高,实现理想的时间太长,看上去好像遥遥无期,所以,他们就放弃了;有一些人的梦想太低了,伸出一只手就能够触摸到,觉得自己已经成功了,没有必要再继续努力下去了,于是,他们就颓废下去了。为什么明明有了理想却没有奋斗的激情呢?因为这两种理想都过于极端了,你梦想立得太遥远,觉得难以实现,所以你选择了放弃;你梦想里得太低了,太容易实现了,所以颓废了。

那么怎样立理想呢?其实很简单,先实现个小目标,比如你想当医生,医生理科要学的好,小学生你就给自己定一个每次都考上九十八分的目标,上了初中你就给自己立下每次考试都考上前三名的小目标,长此以往,你就一定会越来越棒的,实现个大梦想并不容易,可是实现个小目标却也不难,别忘了,大梦想是由无数个小目标组成的。

所以,先实现你的小目标,在实现你的大梦想。不管我们的将来能不能够实现我们的大梦想,我们都要把我们的目前的小目标实现。

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篇4:给自己一个目标作文800字

全文共 904 字

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面对看上去似乎不可能完成的事情,如果我们给自己一个目标,并放在不远处,努力朝着那个方向去奋斗、前进,相信我们一定会成功的。

——题记

放学了,手伸进兜里一摸才发现,我只剩下一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家,至少要两块钱,我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。

事已至此,只好走到一半的时候再坐车回家。只要5公里,只要5公里而已!这么盘算着,我手握一元的钢镚踏上了回家的路……

火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上,把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火,这该死的太阳,连着一个星期不出来,偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿,非得把它给射下来,幸灾乐祸的家伙!

走不动了,坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚,劝它再忍一忍,等走过前面的那个路口。

我一点一点地挪动着干尸般的尸体。走啊走,一辆“公车”停在我的旁边,几个乘客上上下下,我捏着钢镚要走上车,脚到了车门又停了下来,耳边响起一个声音,“上车了,一块五啊!”

我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子,继续往前走。

本来已经没有了力气,本来已经再迈不动一步,但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累,但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上,你在为你自己的目标而奋斗的同时,因为休息而停滞不前的话,别人就会超过了你”。这个信念激起了我奋勇前进的步伐。

走,再走,终于走完了一半的路程。掏出一元钱,想坐车了,但是手又伸回来。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。

当我头晕目眩,身体轻的像要飘起来的时候,停下脚步,抬起头,忽然我已经到了家门口。

我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力,它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·凯勒因为有了目标而努力去与黑暗作斗争。因为有了目标,我感到无比荣耀。

目标的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵!

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篇5:以目标为题的作文500字

全文共 559 字

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曾听过这样一个故事:父亲和儿子走在雪地里,父亲看到远处有棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,跑向那棵树,看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了非常高兴:因为若是比速度,父亲一定会赢的,现在就不一定了。可是比赛的结果却令他疑惑,跑的过程中他每一步都走的很仔细,但结果却是父亲赢了,因为父亲在走路时一直以大树为目标,所以他的路线才很直。

如同走路一样,我们的人生也应该有自己的目标,没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小船,漫无目的地漂流着;反之,如果一个人有了明确的目标,他就能按照目标奋起直追。

在实现目标的过程中,我们必定会遇到各种各样的困难,有些胆小者会中途被困难吓倒,裹足不前;但意志坚定者,就会坚定信念,毫不动摇地向自己的目标迈进。实现目标时,有些人只注意口头形式,而忘记了实际行动,没有行动,一切目标计划都将落空,成功也就无从谈起。( )在确定目标后,我们应该制定行动,把大目标分解成一个个小目标,逐一实现,这样,我们才有机会取得成功。

“人活着要有生活的目标:一辈子的目标;一段时间的目标;一个阶段的目标;一年的目标;一个月的目标;一个星期的目标;一天、一小时、一分钟的目标”这是列夫·托尔斯泰的名言,从这句名言中,我想同学们已经领悟了什么是目标,如何实现目标,希望同学们可以制定自己的目标。

[以目标为题的作文500字

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篇6:以实现目标话题

全文共 939 字

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我们出生时,都会带有一颗有目标的种子。或许我就是把那个带有目标的种子遗弃在某个角落的孩子。 When we are born, we will have a target seed.Maybe I just abandon the child with a target in a corner.

目标,老师说:“没有目标的人就如同行尸走肉。”我安静下来不断地问自己。目标,我的究竟目标是什么?

我从未认真倾听过老师说的话,就这么不经意的一句话,竟让我铭记于心。在老师这句话出现在脑海在之前,我视目标如粪土,安静的问自己,为何而学习?我从来都没有想过,自己为何学习。或许和大多数人一样,学到了知识、掌握了技术,长大后才能在社会上立足。那只不过是远如天边的目标罢了。离自己较近的目标,又是什么呢?

目标对我来说,施加不了任何压力。就算有再大的诱惑出现在我面前,我也不会正眼看它。能得到,我只会微微的扬起嘴角。不能得到,我也不会因此而堕落。

有那么一次,让我有了一次重大的转折。我突然为了达不到目标而伤心,整整哭了一个晚上。那时我第一次真正为了目标奋斗起来了。

那一次的英语考试。身为课代表的我竟然差点掉入了不及格海里,对我打击莫大。让老师和同学对我另眼相看了一番。让老师难过了,让同学认为我是差学生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中,我蜷缩在被窝了,痛痛快快的哭了一场。妈妈跑进来对我说:“不能怪什么。你上完课后回到家中不背单词,不看书,这样的学习态度,能学好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。对啊。不能怪什么,都是自己的错。

为了让老师不对我的信心消灭,我决心做出我之前不会做的事——制定目标。下个单元的成绩要达到110分。

最后成绩单发下来,我又沮丧了。我真的好没用。“为什么努力了,却没有达到目标,没有一点进步?我是不是笨蛋?”我趴在妈妈怀里哭诉道。“傻孩子,你也有进步啊,不是吗?每天回到家中能背单词,看书,虽然没有达到目标,至少你努力过!”妈妈拍着我的头给我耐心说道。

虽然没有达到预期的目标,但是我尝到了努力的滋味,虽然路途中很酸涩,但是快到达彼岸时,心中会得到一种在成功边缘的喜悦感。那种感觉,前所未有。是时候把目标的种子寻找回来了,让它在自己的心灵里健康快乐的成长。

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篇7:我的目标

全文共 248 字

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作者:李浩森

“人生怎能没有目标,学生怎能没有对手,所以现在马上定一个小目标吧。”我对自己默默说。

学习首先要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表

我的目标是超越我们班的李晨轩,李晨轩虽然学习很好,但我相信我只要多读书,多积累,一定可以超越李晨轩。

我以后要学习态度更端正,学习更认真,不会的题一定要问老师和同学,上课我要认真听讲,下课要赶紧复习,抓紧一切去学习,只有知己知彼才能百战百胜。

所以奋斗吧!李浩森,争取考入三中,超越李晨轩。

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篇8:目标作文300字

全文共 378 字

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我左顾右盼终于盼到愚人节了,真是太高兴了!目标是谁呢?爸爸?妈妈?老师?还是同学?不管了,来个一箭四雕吧!

目标之一:爸爸

“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“。”我在梦境中苏醒,眯着眼睛看了看日历,啊,4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动,鬼主意就来了。

我偷偷的把洗脸。梳头。办好了以后,和爸爸说:“隔壁的老奶奶借你的钳子用用,说让你马上送去。”爸爸见人家这么着急,拿着钳子一溜烟的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄着了,我又不想把事情闹大,就大声喊:“骗你的!”爸爸气冒了烟,正想打我,“今天是愚人节嘛!谁让你这么好骗!”

目标之二:妈妈

应该上学去了,鬼主意跑到了妈妈身上。我一本正经地说:“老师让拿25元钱,说买数学和语文的练习本!”妈妈真信了!“嗨,骗你玩的,今天是愚人节!”我上学去了!

同学和老师可都精着呢!一个也没骗着!

四雕没雕成,我也一箭双雕了!这个愚人节没白过!

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篇9:新学期新目标作文

全文共 437 字

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新的学期已经来到了,我心中有许许多多的目标

古人云:读万卷书行万里路,也像高尔基说书籍是人类进步的阶梯,所以我要多看一些有价值和营养的课外书、名人名言和古诗词。同时,我还要认真学习课本的知识,做到上课积极发言、认真听讲,勤思考老师提出的问题。古人云:温故而知新,我还要经常复习上课时做的笔记,牢记知识点。

古人云:人谁无过?过而能改,善莫大焉。我要改正我的缺点。首先,我要改掉书写不认真和经常涂涂改改的毛病,今后我要思考好以后再下笔,做到书写整洁、美观。其次,我要改掉上课讲闲话的不足,要聚精会神、专心致志地听老师讲课。我除了要改正缺点,还要发扬自己的优点,比如上课要积极发言,主动向老师提出自己不懂的问题,积极参加学校组织的各项活动。

少年强则国强,所以锻炼身体也十分重要。我每天坚持跳绳和跑步,不论多么辛苦,我依然要坚持不懈。只有拥有了强壮的体魄,才能更好的为祖国增光添彩。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。何况晋平公70岁都能秉烛而学,我更应该认真学习,改正缺点,发扬优点。

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篇10:以目标为话题的议论文

全文共 6151 字

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一个人活着,总得有一个目标,让自己行走于纷繁尘世而不致迷失方向,活得有奔头。本文特意为大家收集整理了以目标为话题议论文,希望大家喜欢!

【篇一:坚持目标方能创造奇迹】

树的挺拔,源自从萌芽之初便树立的高耸参天的目标;水的奔涌,源自从河流解冻之时便确立的奔流入海的目标。人的成功,源自一生不懈追求,未曾改变的目标。

坚持目标方能创造奇迹。因为在追逐目标的同时,它所带来的坚毅,拼搏,勇气,正是成功所需的必要品质。法国前任总统萨科齐曾因父亲是异国血统而在儿时备受嘲笑,他在日记中写到:“我要成为法国总统!”无独有偶,美国总统杰斐逊也曾在少时发出“我要做美国总统”的豪言壮志。且不说其是否有功利色彩,单是其言辞就足够震撼人心了。他们坚持了自己的目标不曾改变,即使遇到再多的艰辛也不曾屈服,直到梦想实现,他们坚持目标,创造了奇迹,成为人生的赢家。

美籍华裔篮球运动员林书豪的奋斗史前段时间在中美都引起热议。这位从小移居美国的黄种人从小就怀揣篮球梦想。从哈佛这个学术全球第一而篮球毫不突出的大学毕业,林书豪踏上了征战NBA的征程,没想到遇到了最大的打击。第一个赛季,在勇士队几乎可以说是看了一年的饮水机。但他不曾放弃,终于在第二个赛季大放异彩,成为纽约城的新宠。他的契机,来源于坚持目标不曾放弃。假如他像其他苦于得不到重视的球员一样选择了放弃,那么或许我们根本不知道林书豪是谁。他始终坚持自己的目标不放弃,才创造了奇迹。

印象派大师梵高曾被认为“缺乏对色彩的敏感”而得不到认可,但他始终坚持自己的绘画创作,而时至今日,人们看到的是他的作品被奉为艺术珍品,《向日葵》闪耀艺术殿堂;郑洁曾因个子矮被认为不是打网球的料,时至今日,它成为网坛的“中国洁”。他们之所以创造人生的契机,是由于坚持目标,不因别人而轻易改变目标。目标引领他们不断提高自己,不断前进,最终实现人生的价值。所以,坚持目标方能创造奇迹,方能实现人生的辉煌。

我们的人生需要目标的指引,一旦有了目标,就要坚持下去,用目标来指引自己,用坚定的目标来督促自己。

坚持目标,方能创造奇迹。

【篇二:有目标才会有明天】

人活着,只因为他还有着自己的目标,只有有目标才会有明天。

听着生命的交响曲在延续。谁也无法预料它最终的目标在哪里!

有人说,人生如一张帆船,再汹涌的大海中与海浪作斗争,当找到灯塔时孤单的帆船便有了依靠。

有谁去思考过,灯塔在生命这条帆船中真正的含义?是温饱吗?是富贵吗?是地位吗?不是,灯塔真正的含义是―目标!

没有目标的人,是一个腐朽的人。当他落难时,不是上帝的愚弄,只是自己的无能。生命之路,望不见前方的点点微波,只是一条长长的黑道,但如果你将目标定格在生命之路上,也许你将会看见人生之中的辉煌,无限的春光。

目标可以使人发挥内藏的潜力,为了自己的目标坚持不懈地努力着。可能受到夏日的炙烤,寒冬的冰冷。但想要达到目标,付出这一点儿又算什么呢?

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这是我十分欣赏的名句,它时刻激励着我为了目标勇往直前,虽说在追求目标的道路上艰难险阻无法预料,即使说我会伤痕累累,但是,可以想象到达到目标后的那片辉煌,再大的伤痛似乎早已抛到九霄云外去了。也许,达到目标后是最大的止痛药吧!

我会为目标哭泣吗?可能会。当我辛苦地翻越过一座座高山后,见到的不是那碧蓝的海,依旧是山那铁青的脸!我哭泣,为没见到目标而哭泣!我那满怀希望的心已经失落。我要放弃吗?可我心不甘,付出了如此多,只差最后一点儿,就如此轻言放弃,那可不是我的风格!是,我会哭泣但我不会畏缩、放弃。

目标是需要我们自己不懈努力,无所畏惧才实现。只怕我们等不及黑暗前的最后一缕余光,便已放弃。

【篇三:树立目标超越自我作文】

今天,我和爸爸又去瑞丰园游泳了。我一下水,就想和爸爸一起去深水区游。爸爸说:“豆豆,你在浅水区来回游十趟,就可以到深水区来游了。”

于是,我就在心里暗暗给自己树立目标:“我一定要在浅水区游十趟,而且不停。”我在水里游来游去,要是遇到有人在游,我就会灵巧地绕开。我憋足了劲,一个劲地往前游,心里只有一个目标:“快点游,快点游!游够十趟就可以去深水区游了。”我在心里数着:一趟、两趟、三趟……终于,我游够十趟了。我连忙告诉正在深水区游的爸爸。

爸爸高兴极了,咧着嘴直笑:“来吧!和我到深水区游。”刚开始在深水区游时,我还有一种害怕的感觉,尽管以前曾在深水区游过。但游了一圈,我就不紧张了,把深水区当成浅水区游。我游的自由自在,痛快极了。我和爸爸并驾齐驱,你追我赶。每当看到爸爸就要超过我了,我就不甘示弱,赶紧在那一口气内,手划两下、脚蹬两下,很快就追上了爸爸。我心里一种得意的感觉就油然而生。我们不停地在深水区游了两圈,休息了一会儿,我们又开始游了。爸爸说:“豆豆,咱俩从这角斜穿到对角去,行不?”我欣然答应。在爸爸的指引下,我们从一个角斜穿游泳池中央游到了对角,成功到达对角后,我非常高兴。

后来,我们又树立了一个目标:“再坚持游四圈!”那么大的游泳池深水区,只有一个小孩在游,那就是我。在深水区游时,也有大人差点撞住我,我就来个踏水,停在原地不游。等那个人走了我再继续游。后来游泳池要关门了,我意犹未尽,还想再游几圈,但是无奈,只好悻悻离去。

在回家的路上,爸爸夸我:“豆豆,你真厉害!你能在深水区不停地游上两三圈,这才是真正的会游泳了。这是质的飞跃!”我今天有这么大的收获,主要是因为我为自己定了一个目标,然后努力地去做,所以就成功了。在今后的学习中,我也要给自己树立目标,然后坚持不懈地去做,就像横穿英吉利海峡的查德威尔一样,不成功誓不罢休!

【篇四:红领巾!永远是我努力的目标!】

自从我刚进学校的那天起,我就迷上了那些高年级的哥哥姐姐脖子上挂着的红领巾了。鲜艳的红领巾挂在洁白的校服上真是威风极了!为什么他们有而我没有呢?我就去问老师。老师告诉我,只要表现好就会给我。

从此以后红领巾就成了我努力的目标,每当我看见班上许多男生在老师不允许的地方玩游戏时,我的心里就直痒痒,这是,就会有一个声音在我耳边萦绕“你还要不要红领巾了呀?”眼前仿佛出现了那些哥哥姐姐戴上红领巾后威风的样子,我便打消了也去玩的念头。

有时我也会做白日梦:在教师里,老师走到我面前拿出一跟红领巾挂在我的胸前,竖起大拇指说:“这是奖励你的!”其他的同学两眼放出羡慕的光。我也自我陶醉我那飒爽的英姿……而在现实中的我正目光呆滞地望着镜子里的自己发愣呢。

我永远也忘不了我被授予红领巾的那个时刻:一个高年级的大哥哥拿着鲜艳的红领巾走到我面前帮我挂好,我很兴奋,一到家就对着镜子不停地练习刚学的队礼,妈妈问我干嘛一直敬礼,我自豪地说:“我有红领巾了,还成了少先队员,少先队员当然要学习敬队礼了!”

有了红领巾以后我便更加努力了。

红领巾像路标,在人生道路上,让我可以确定自己的理想。

红领巾像号角,在奋勇进取中,让我可以激励自己的志气。

红领巾像镜子,在日常生活中,让我可以检点自己的言行。

红领巾像警钟,在随波逐流时,让我可以唤醒自己的理智。

红领巾像严师的教诲,我们都应该是自觉的学生!

【篇五:人生的目标】

人生的目标,很多人可以说出来一大堆,但真正做出来的却没有几个。这是个值得深思的问题。也是现在的小学生值得考虑的问题。

人应该立长志,不能常立志。这是我的座右铭,同时也是我一路走来的——同伴,也是我的好朋友,从步入学校殿堂的时候,就开始陪伴着我,一直到现在,一直不曾离去。因为这是我前进的动力,为以后能在社会上出人头地,为国家做贡献。正是陪伴了我6年的动力,使我变的逐渐成熟起来,知道了目标易立不易做,而我正朝着我的目标——教师,一步一步的前进。

或许会有人说我痴人说梦,因为我现在的学习不怎么样,但我为了我的目标,会坚持到底的,现在看不到成果,不代表以后看不到成果,知道了先苦后甜的道理,就会明白我的目标是那么难做到,但我会为了我的目标而努力奋斗,争取为教师行业做贡献,以后为国家培养栋梁之材打基础,这是我现在的目标,也是梦想。

教师是个辛苦的职业。为了孩子们成为以后的栋梁之材,这些个园丁为了那些花朵,用尽毕生精力,培养了一批又一批的国之骄子,这些都是教师的功劳,但老师确实那么的默默无闻,不求名利,不求回报,这是老师的秉性。我现在很想对所有的教师们说一声:老师,您辛苦了。虽然是一句看似平常的话,却道出了我对教师行业的敬重,这是我的目标,以后伟大的目标。为了我的目标,加油!

目标是人生不可或缺的一部分,失去了目标就像失去了灵魂,试问:没有了灵魂的躯体,还算是个完整的人吗?所以,我们应该为了目标而奋斗,但是我们不要做行动的矮子,说话的巨人。因为这样的话,是跟没有目标的“傀儡”毫无差别的。

教师,我的目标。我的梦想。是我人生的照明灯。它可以让我生活在知识的海洋。自由翱翔。让我的人生充满了乐趣和挑战。所以,为了伟大的教师行业,我要努力奋斗,争取成为一名合格的教师,受人尊敬的教师。努力吧!奋斗吧!朝着自己的目标前进吧!因为前面等待你的不是纵横驰骋的大路,而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就会走错。俗话说:一失足成千古恨。这是个很好的例子。同学们,为了这个目标,勇往直前,胜利在前方向你招手……

【篇六:目标铸就成功】

只要你拥有了目标,就像是拥有了开往成功大门的钥匙,但这只是一部分,我们一定要为了实现目标而努力奋斗,相信成功的大门一定会为我们敞开。

莱特兄弟他们很小就对机械装备和飞行怀有浓厚的兴趣,他们很刻苦地研究和进行试验并且一心想创作第一架飞机。经过了屡次的失败和挫折后还是专心研究,从不放弃,最后他们创作了第一架飞机。

是的,莱特兄弟从小就拥有了一个目标,为之而努力研究。终于,取得了成功。

然而,我呢,说到这里真的很惭愧,我连一个目标都没有,在屡次遭到失败后连一点长进都没有,大人们都说我不要强,连老师,也说我像扶不起来的阿斗,可自从了解了莱特兄弟的示例之后,我决定了,我要给自己设定一个目标,我现在还不大,不用去研制飞机,也不用为国家献身,那难道,就不能再学习上有一个伟大的目标么,我一定要在学习上设定一个目标,虽然这个道路有点辛苦,但我不怕,记得有人说过,少壮不努力,老大徒伤悲。这就名言一直在我的脑子里回荡,可我只明白它肤浅的含义,相信,只有经历过了,才会明白吧,我不想浪费我现在所拥有的一切,为了将来,我也一定,也必须,努力。

选择了这条路就得努力完成,我要一步步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的那片天。

你要相信想成功绝对不是偶然的,必须,拥有目标,拥有了目标,就拥有了前进的动力,那样你就会迈进成功的大门,因为成功是留给有目标得人,成功之路也是由目标铺成的。作文

【篇七:目标成就未来】

目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标便不易满足,会不断的去奋斗,直到自己的目标成为现实为止。

美国人阿姆斯特朗小的时候在院子里玩。可一会儿他的母亲就发现,阿姆斯特朗在院子里蹦的满头大汗,他的母亲问他在干什么,他脱口而出的话成就了他的人生目标,也注定了他成为了第一个登月的人。他说:“妈妈,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去。”阿姆斯特朗便真的登上了月球。他的志向在有的人看来是想都不敢想的。

战国时期各国都安于现状,只是秦王立志要统一六国,他便成了中国第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事业。

可见,多少位名人,那一位不是心存远大志向的呢?从追求“天下为公”的孙中山和“为中华之崛起而读书”的周恩来到辍学从商的比尔盖茨,这些人都是因为从小有了自己的目标,才会成就现在的他们。

人若无目标终生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡的第一个目标。动物如果没有目标,它在食物的争夺中便会成为猎物。

在当今,社会发展日新月异,人才的竞争越来越激烈。所以,我们必须以“成功”来武装自己。然而要得到成功,目标便是得到成功的唯一途径,目标便是打开成功的唯一钥匙。没有目标,那人类依旧在哪个吃生肉、穿毛皮、手里拿石头的年代,世界便不会发展。也许人类早已经灭亡了。

目标可以决定你的未来;目标可以决定你人生的成败;目标可以为你人生的航程树起一座宏伟的灯塔。

【篇八:目标是人生的灯塔】

高尔基先生说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是一个真理。”

从古至今,大凡成功人士都会有自己矢志不渝的奋斗目标,都会为了实现自己的目标而不懈地拼搏,其丰功伟绩昭示我们——目标可以指引我们昂然前行,可以引领我们走向成功的彼岸。

明代徐霞客,从小立志不做官,要做旅行家和地理学家。年轻时常常躲在他家附近茂密的竹林里,逃避邀他出来做官的人,斥责这些人是“利禄之徒”。有官不做,所以人们称他为“奇人”。在他母亲去世后,服丧期刚满,徐霞客就匆匆踏上旅途。他一生足迹几乎遍及全国,为我国地理学研究开辟了新方向,成为著名的旅行家、地理学家。著作有《江源考》《盘江考》《鸡足山志》等。经后人编成的《徐霞客游记》,富有地理学价值和文学价值。

目标是将有限的精力作无限的发挥。

没有目标的人生就像一场没有跑道、没有终点、甚至没有起点的没有意义的比赛。

卡耐基曾对世界上一万名不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查,他发现只有3%的人有明确目标,并把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确。如何让自己的人生更有意义?先确定自己的人生目标是关键。

目标是人生奋斗的催化剂。

喜欢思考的人会发现一个规律,当你处于不同的生命周期,便会产生不同的生活目标。然而,人和目标的实现,都需要有足够的经济实力为基础。而一个人的收入是有限的,如果不早一点积累到足够的财富,对于目标只能“可望而不可及”了。另外,一个人如果不尽早规划自己的人生,只知“今朝有酒今朝醉”,目标越高远人生越有意义。

约翰。戈达德把自己一生想干的大事列了一张表,原名为“一生的志愿”,表上列着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上埃弗勒斯峰、乞力马扎罗山和麦特荷斯山;驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可。波罗和亚历山大一世走过的道路;重演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;参观全球……”一共有127个目标。到1985年,戈达德已经达到了其中的106个目标。在经历了18次死里逃生的冒险和无数个难以想象的困难后,他获得了很大成功,成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部成员。

一个人活着,总得有一个目标,让自己行走于纷繁尘世而不致迷失方向,活得有奔头。但人生目标的选择也是一个“量体裁衣”的问题。换言之,就是应依据自身实际来确定目标,并及时评估实现目标的可能性。一旦发现目标并不可行,或是远远超出自身能力范围,遥不可及,就应该及对进行修正,使之更切合实际。

人生是什么?人生的目的是什么?目的不能说不重要.目的决定了人生的走向.但人生不等于目的.人生还是向着目的运行的整个过程.人生是过程!啊.这是一个最简单但又不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天,我们的人生永远是今天.是此刻,是转瞬即逝的现在!

目标——人生命中的灯塔。

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篇11:关于目标的高一作文800字

全文共 961 字

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我看过一则给我留下深刻印象的寓言故事:一只大猎犬在追逐一头牡鹿的时候,一只狐狸蹿了出来,于是,猎犬开始追逐狐狸,一只兔子又出现在猎犬的前面,猎犬便转而追逐兔子,后来,一只老鼠又蹿了出来,猎犬又开始追逐老鼠,直到老鼠钻进了洞中。猎犬以追逐一头高大的牡鹿开始,却以在老鼠洞前徘徊结束。这个结局的确耐人寻味。

其实不仅仅猎犬是这样,人也如此。我确信绝大多数人都有自己追求的目标,然而在实现目标的过程中,不少人被生活中的种.种诱惑吸引,在不知不觉间一次又一次地改变了自己的目标,以至多年以后,发现自己的追求根本无法实现时,才想起最初的理想。蓦然回首,就会惊讶地发现,自己当前的追求与当初的目标简直是风马牛不相及,相差十万八千里。而真正能够实现最初梦想的人,实在是少之又少。究其原因,让自己的目标逃离了自己的视界,才是真正的祸首。

说到目标逃离视界,感触最深的,恐怕非佛罗伦萨·查德威珂莫属。查德威珂是一位长距离游泳的巾帼英雄,曾经两次成功横渡英吉利海峡。这一次,她开始了一个新的挑战—从圣卡特里娜岛游到加利福尼亚海岸!如果成功,她将成为世界上第一个横渡卡特林娜海峡的女性。

冰冷的海水无法阻止查德威珂对自己心中神圣目标的追求,她在茫茫大海中奋力拼搏着。家乡电视台全程转播她的这一壮举,成千上万的家乡父老在注视着她,期待着她成功的那一刻快快到来。在与海水及自己的体能、意志奋争了15个小时之后,查德威珂生平第一次向跟踪保护船上的工作人员做出了放弃的手势。在无数的叹息、惋惜声中,查德威珂神情黯然地爬上了救生船。很快她就得知,她距离终点只剩下区区半里!

当记者问她挑战失败的原因时,她毫不迟疑地回答道:“是浓雾打败了我。如果没有大雾,如果我能清晰地看到近在咫尺的海岸的话,我一定能够游到终点。在与海水抗争了十几个小时之后,我早已筋疲力尽了,只是靠意志勉强在支撑,但我眼睛能看到的,却是漫无边际的茫茫大雾。而此时此刻,惟一能够给我力量的目标,却在我的视界之外,在这种情况下,我除了放弃,别无选择

两个月后,在一个晴朗温暖的日子,不愿意服输的查德威珂再一次向卡特林娜海峡发起挑战。毫无疑问,她成功了,她不仅成为世界上第一个从圣卡特里娜岛游到加利福尼亚海岸的女性,还比男子记录快了两个小时!

将目标保持在你的视界之内,你就能够到达你期望到达的任何地方。

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篇12:有一个目标去努力多珍贵作文

全文共 945 字

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突然想起我高中的同桌S,我特别羡慕和佩服她那股努力的韧劲,好像她想努力的事从来就不会被任何事物所牵绊,就是那种认准了就拼命往前为目标而努力的人。

刚刚高中入学的时候,我们排排站选同座,现在想起来都会笑的事。第一次坐在一起,我们好像特么觉得相见恨晚,突然就变成高考的饮血同盟军,我们彼此介绍握手我们一起为大学努力,加油,实不相瞒我们入学第一天就被班主任灌输了高一不努力,高三成苦逼狗的N次方,我们相视大笑,还记得那时她胖嘟嘟的脸涨红的可爱摸样。一晃一年过去了,高二升高三那年期末考是分重点班的关键节点,不出意外的是我们两都考上了重点班,也自然而然还在一起坐。高三真正的备考席卷而来,重点班的氛围充满了奋斗的青春气息,在高手如云的重点班里我们算中等水平,自然也是在心里着急,怎么样才能提高水平成了我们周围几个人经常讨论的内容,慢慢地我们好像放弃了挣扎一样,只有她默默通过自己的方式去摸索去努力着。

那时候我走读,每天早上经过学校的蘑菇亭总能听到我同桌的朗读声,英语语文历史政治地理一遍又一遍地读,数学题一套又一套地做,她慢慢地也从一个不回答问题的害羞女孩变得积极回答了,开始自信起来,也开始走出课室走向老师的办公室,每天乐此不疲,感觉不到她的一丝疲倦,更甚的是她熬过好多个午睡时间,熬过很多个夜未央的晚上。不变的是她用行动坚持着努力的意义。

什么时候开始,我们突然很怀念那种有清晰目标去努力的的感觉,比起遥远的崇高理想,唾手可得努力争取的目标就要珍贵的多,再想起为高考努力的那些日子,为了一个好大学努力奋斗,心无旁骛,心中有个像太阳明亮的目标,回想起来那是一段多珍贵的日子。日子过得多了,脑子里也开始变得混杂了,有很多时候我们反倒变得迷茫不知所求不知所要不知所向不知所追不知路在哪里里。好像真的是谁的青春都迷茫,谁的日子都有一段浑浑噩噩的迷途。

不管什么时候,给自己一个目标,给自己一个心之所往的旅途,这样子会不会过得干脆一点?生活本来应该像干脆面,要求不多,干脆可口便好。去做一个有明确目标的人吧,伸出你去渴望成功的双手,踏出你去奋斗的双脚,甚至展开翅膀去飞,别忘了你有隐形的翅膀啊!过一段你为实现目标去努力,日后说起来,连自己都能被感动的日子。

是否还记得我们最初的梦想。

[有一个目标去努力多珍贵作文

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篇13:方向与目标的话题

全文共 836 字

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生活中充满了磨难与坎坷,迷茫与诱惑,我们要想让自己的人生精彩辉煌,就必须拨开眼前的重重迷雾,盯紧目标。眼前便会呈现辉煌的成功前景,就是一盏明灯,照亮着前进的道路,目标,就是一把宝剑,斩断路上的种.种阻碍,目标,是一种信念,带着我们登上成功的高峰。

有句广告语说的好:“心有多大,舞台就有多大。”这心就是目标,你的目标在哪里,你的位置就在哪里。

我们要成功,确立目标是基础。曾经听人说过这样一个小故事:从前,有三只小鸟,他们一起去寻找自己成家立业的位置。他们一起飞到了一座小山上,一只小鸟落到一棵树上说:“哎呀,这里真好,真高!所有的牛羊都在羡慕地仰望我们呢!能够生活在这里,我们应该满足了!”另外两只小鸟则失望地飞走了,这两只小鸟飞到了五彩斑斓的云彩里,其中有一只被这里的美景陶醉了,它沾沾自喜地说:“我不想再飞了,这辈子能飞上云端,你不觉得已经十分了不起了吗?”

另一只很难过地说;“不,我的目标不能定位在这儿,因为我坚信一定还有更高的境界,遗憾的是,现在我只能独自去追求了。”说完,它便向着太阳执着地飞去……最后,落在树上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。

满足于一棵小树的鸟是麻雀,满足于一片云彩的鸟是大雁,飞向太阳的鸟才是雄鹰。每一个人,呱呱坠地的那一刻都是平等的,但只因为每个人的目标不同,所以取得的成就也就不相同。有些人取得一点点小成绩,就不再继续向前了,目标便永远凝固在那个点上。只有目标远大的人,才能不被小小的成功冲昏头脑,取得巨大的成功。

当然,不是每一个人都会取得如此重大的成就,但我们不妨学习他从小树立远大目标的方法。有了远大的目标,人生的航船才不会漫无边际地游荡;有了远大的目标,青春的热情才会找到喷发的突破口;有了远大的目标,白发皓首时才不会懊恼悔恨。

没有目标的人生是可怕的,没有目标的青春是苍白的,为了不让你的旅程空洞乏味,现在就为你的将来设计一个伟大的目标吧!带着你的目标,用你的激情不懈奋斗,让我们的生命开出一簇簇鲜艳绚烂的花朵吧!

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篇14:九年级目标议论文

全文共 678 字

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世界上有一位简朴的科学家,她的名字叫玛丽。居里。

居里夫人是法国著名的化学家、生物家。她一生对人类作出的贡献是无法用金钱来衡量的,而她的精神更加让人佩服得五体投地!她在科学界做出了两大奉献:第一是“镭”元素,第二则是“钋”元素。这两种放射性元素对人类科学的是很有帮助的。如果居里夫人为这两个新发现的放射性元素项目申请专利的话,那她成为亿万富翁。可是她没有那样做,她认为“镭”元素是属于全人类的,不是属于我个人的,所以我不能申请专利,而我发现的“镭”元素是应该造福于全人类,而不是为了我个人的利益!

试问像居里夫人这样的献身精神,在当今的现实社会中,会有哪个人能对金钱的诱惑而无动于衷?又哪个人会对一种曾对自己身体造成损害的放射性元素而做一生的研究?

居里夫人不顾自己的身体,夜以继日的为科学研究做奉献,而且她生活的很简朴,连一件象样的实验室都没有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊!能够一生为科学研究做贡献,有不求回报的人,又有几个?我要说像居里夫人这么简朴的科学家是没有几个人的!更别说现今社会,人们的忙碌、奔波都是为了钱,为了权互相算计,为了自己的利益而你争我斗,这些到头来又有什么用呢?还不如用这些时间安静、认真地学习、研究、工作。这样,时间岂不不是更充实一些,生活更快乐一些?!

居里夫人那种可贵的精神,哪怕在我们生活、学习、工作中有这么一小部分,那么全球的人类将会生活的更加幸福、快乐!

居里夫人,你的无私无谓为科学事业孜孜不倦的奉献精神,是我们今后学习的目标、典范,你的简朴生活工作,也是我们今后学习上的动力和榜样。我们永远怀念你敬仰你!居里夫人!

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篇15:制定一个小目标

全文共 331 字

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新学期、新形象、新计划、新目标、新要求、新规矩、新起点……总之,一切都是新的,一切都和往日不同。在开学之际,我也要给自己定一个开学新计划,自己可以以此为目标,争取更上一层楼。

需要继续保持的:

1、上课积极发言;

2、认真上好每一节课;

3、认真记笔记;

4、作业工整认真、一丝不苟地完成;

5、和同学们友好相处,热心帮助同学;

6、有足够的爱心;

需要继续改进的:

1、虽然老师讲的知识有的我已经会了,但还要坚持认真听下去,争取做到上课不开小差,集中精力听好每一节课,做到每节课都有新的收获。

2、如果因为睡眠不足导致上课打瞌睡,我争取做到坐端正不给自己打瞌睡提供条件。

以上就是我的新学期计划,怎么样?不错吧,当然,光嘴上说说是没用的,新学期我要用实际行动向大家证明,给我加油吧!

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篇16:我有个“庸俗”的目标550字作文

全文共 504 字

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我从小就有一个庸俗,而又伟大的理想:我想做个非常有钱的董事长。因为那样可以把高楼筑起;可以把陡坡铲平;可以看到更多的微笑。

这个理想是从五岁开始的……那时候我经常和妈妈一起看[暖春]这部电视剧,其中的女主角小时候因为家穷,但家里又有一男一女,因为当时农村重男轻女,只有男孩去念书,女孩在家做做些杂碎活。但她很渴望读书,,一有空闲便跑到学堂“偷师学艺”。最终女孩成年了也没能接受过正规教育。还有现在经常在电视或电脑上能见到那些山区上不起学的孩子清瘦又惹人怜爱的小脸蛋。从此就让我有了这个“庸俗”的目标

我希望在最偏僻的地方盖最好的学校;请最好的老师;用最好的设施。我不希望那些明亮的小眼睛再憧憬地遥望着校园。我要让这一切成为现实,而不再是一场梦。在那时走过山区的人都能听见这娓娓的朗读声,听到这与山区最和谐的声音。有一句话这样说:“少盖学校,就得多盖监狱。”我希望在那时世界上再没监狱!

每一个目标背后都会有辛勤的汗水;每一个最清晰的脚印都是印在最泥泞的路上;登上最高的山的人永远会有一根最长的绳索悬挂在那里。我一定会为我这个庸俗而又伟大的理想插上一对最庞大的翅膀,让它飞过云端!

[我有个“庸俗”的目标550字作文

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篇17:新学期新目标新计划

全文共 940 字

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一个漫长的寒假已经过去,迎来的是一个美好的春天,在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征程。 在过去的征程中,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁把它锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀!新的学期正在向我们招手!经过半年多的锻炼,我们一个个“战士”,都已经融入到了初中的学习生活,在新的一学期中,让我们抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,让我们向新的一学期冲击!在过去的半年中,我们都已经对初中生活有了一定的了解,为了能更好地适应新的一学期,取得更好的成绩,我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。学习目标:在上一学期开学时,我本是将班级中成绩不错的几名同学当作我的对手,可当我将他们一一打败,成为了班级中的第一后,我渐渐失去了对手,促使我竟有些骄傲自满,总是自以为是地认为我便是“第一”了。可不然,在经历过期中、期末两次大考试之后,我渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到了学校中比我强的人还存在很多,那整个锦州市,甚至辽宁省那更是不计其数了。在明白了整个道理后,我便决定在新的一学期中,我要改掉骄傲自满的坏毛病,并把对手定在学校前几名当中。学习计划:总的来说,我的学习成绩还算不错,但我的唯一弊病便是太懒惰了,做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,真可谓:“大江大河都过去了,却在小河沟中翻了船”为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。同时因为我很胖,为了不在中考体育上拉分,所以我要在每天放学之后都去操场上跑步减肥。 这便是我在新学期中的目标和新计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼! 新学期,新目标,新计划,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 2009这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

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篇18:中学生初三作文目标九年级600字

全文共 760 字

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鲜花因有了目标而绽放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩,的确如此,临近期末,我也有目标,我也有追求。 Flowers bloom because of their goals. Spring water flows because of their goals.Near the end of the period, I also have the goal, and I also pursue it.

对于语、数、英三科,我觉得三科都要拿到一百分以上,语文分数的奢求,看起来遥不可及,我也曾改变过多种学习方法,虽然次次失败,但最终发现,考场中的作文是我的致命弱点,所以,我要向这个方向改进,向一些写得好的人学习,我可能会输,但我不会放弃!

至于物、生、地、历、政,我会尽全力争取都拿到九十分以上,具体行动如下:

首先,如物理老师所说:“熟能生巧方可分数高”,我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面,不要让决心成为一纸空谈。

其次,生物地理还可待其提高,毕竟找到了正确的方法,遇到了正确的老师,自然容易许多,但这并不是我骄傲的理由,我希望,这两科还得要更上一层楼。

之后,历史的复习巩固必不可少,然而,历史也是我最害怕的一道石碑,为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力,也没有四五遍就能记熟的毅力,我还得从根本背起,从一点一滴积累,这样一来,大概是要花很多时间和精力,所以,我现在就要为历史做打算。

再其次,政治对我来说并不难,但我也希望,周围的同学能多帮帮我,督促我。

我不相信“笨鸟先飞”,我认为那只是暂时的,只有磨砺成一只雄鹰,才能够战胜平凡的命运!在这个要点上,我对时间的需求也是越来越大,但时间对每个人都是平等的,所以,逐步培养时间观念,将会是我未来的一大指标。

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篇19:我的学习目标和计划作文400字

全文共 403 字

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期中考试后,很快成绩就出来了,我语文和数学都是88分。我很不高兴,分数怎么都一样,而且还这么低,我心里很不是滋味。为什么会是这样的成绩呢?为了有更大的进步,我要制定下阶段的学习目标计划

下阶段我的学习目标是在三年级上学期期末考试两门成绩都在95分以上,以下是我的学习计划。

首先,调整好自己的作息时间,每天晚上九点钟之前睡觉,早上六点起床,在七点二十之前到学校,到学校就读书。上课认真听讲,积极思考,踊跃上台讲故事,和同学分享知识带给我们的快乐。

其次,课后多练字多看课外书,积累一些好词好句。按时完成老师布置的家庭作业,养成独立思考的习惯,改正粗心的毛病,集中注意力,提高自己的学习能力。

业余时间多参加一些有意义的课外活动,丰富自己的业余生活,培养自己的兴趣爱好,把喜欢的科学课程学好,多实验,在实验的过程中积累经验,为以后的发明创造打好基础。

我相信只要按照上面的目标和计划来完成的话,我一定会有大的进步。

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篇20:小学五六年级作文教学目标

全文共 1376 字

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一年级

训练目标:1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,

写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作,小学二年级作文《小学作文教学目标》。

内容:1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

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