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暑假读《格列佛游记》感受心得经典20篇

暑假的时候,许多的学生都会选择去旅游,下面是小编整理的暑假旅游作文,欢迎阅读。

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暑假英语作文初二80词

全文共 869 字

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One day during the summer vacation, my father and I agreed to play

badminton, so we went to guolin park with badminton and racket.

The scenery of the park is picturesque, there are colorful flowers, and

some flowers are fragrant and beautiful. We came to a clearing and put the bag

on the lawn. Starting to play, the father said, "take the ball in your left

hand, take the beat in your right hand, and throw the ball gently at the beat of

the ball and hit the ball towards the other." I cant serve at the beginning,

also wont catch, serve as dad said practice is much more skilled practice, but

the other ball back, I was a little bad. I was a little frustrated by this, but

I thought: once you do something, you must do it well! So I trained again. I was

able to catch my dads ball very well, and my father praised me for saying that

the more I played the better, I was so happy.

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篇1:快乐的暑假优秀作文

全文共 495 字

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小朋友,你们知道吗?在夏天也有泡温泉的哦!

那天,我跟我的朋友一起去泡温泉。我早早地起床了,飞快地刷牙洗脸,快速地吃早饭,准备出发!

在路上,我看到一句很重要的话“绿水青山就是金山银山”,只要热爱大自然的环境,保护好它,就是一笔财富,就是金山银山。

终于到了!我的朋友已经等不及了。我兴致勃勃地跑向酒店,一进酒店,我便闻到了一股温泉的味道,让我意想不到的是我可以住两天,这样,我就可以泡两天的温泉了。我们订的酒店房间很有意思,有两层楼,我们整理了一下,就换上泳衣去泡温泉咯!

哇!有好多名字的池子呀!多得我都数不清了!我先去了游泳池,因为游完泳再去泡温泉就不会太冷了。我一会儿像小鱼游来游去,一会儿像蝴蝶一样飞来飞去,一会儿玩“海龟爸爸”……好好玩呀,泡得好舒服啊,我都不想起来想一直泡在温泉里。

第二天早上,我可以自己点餐,因为这是自助餐,好多好多品种,我典礼很多我喜欢吃的东西。吃完早餐,休息了一下,我们又去泡温泉了,哈哈,昨晚睡觉,我都感觉好像睡在水里摇晃,妈妈说我泡太多了。不过今天早上,泡的时间比较少,因为过不久,要退房了。

快乐的时光总是过得很快啊,转眼间,我们就要开学了。我们下次再见吧。

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篇2:我的暑假600字作文

全文共 651 字

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暑假,爸爸带着我和他的同事一起到洛阳栾川游玩,给我印象最深的要数鸡冠洞了。

远望鸡冠山,山并不高,绿树掩映。我们拾级而上,绿荫中出现了一个山洞,导游告诉我们那就是著名的鸡冠洞。

我们跟着导游一起走向山洞。刚到洞口,一股凉气扑面而来,令人感到神清气爽。导游说:“鸡冠洞是典型的天然石灰岩溶洞,里面的温度是自然形成的,常年恒温18度,就好像是一台天然空调。”

听了导游的讲解,我迫不及待地拉着爸爸来到洞中。我一进去就被那美丽的景象给迷住了,一个个石笋、石柱、石旗、石盾映入眼帘。它们的造型、姿态各不相同,在灯光地照耀下流光溢彩,令人目不暇接。我想这哪里是山洞,简直就是一座神奇的宫殿。我们跟着导游,眼都看花了,石瀑、石琴、石鸽……一个个惟妙惟肖,栩栩如生。那水晶花更是晶莹剔透、八面玲珑,漂亮极了。

最让我觉得有趣的是“千年一吻”——上面的钟乳石和下面的石笋上下呼应,只差两厘米就连接在一起了。导游说,据专家测算,再过八十年上下两块钟乳石就能合在一起了!再往前走几步,又看见“一吻千年”——两块小钟乳石面对面紧挨在一起,酷似一对男女在接吻。

来到中华第一柱前,我不禁惊呆了,一根巨大的石柱支撑着整个大洞,一条威武的巨龙盘在柱子上,龙头、龙爪、龙麒清晰可见,栩栩如生。而龙头则在最下边,昂首欲飞,我聚精会神地看着,仿佛进入了神奇的了龙宫……。

快出洞了,我们来到最后一个景点——银龟送客。只见一只可爱的银龟伸着长长的脖子,挥动着四肢在向我们告别呢。

看了身边的美景,听了阿姨的介绍,我不由得感叹:鸡冠洞不愧为北国第一洞啊!

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篇3:暑假社会实践心得体会

全文共 2115 字

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在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动--暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多。可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向。

首先我要对整个实践过程做一个总结,可以划分为三个方面:

一、实践前期的培训

为了可以使我们的实践可以高质量的完成,使其达到预期的效果,杨书记对此项活动给与了我们相当大的支持和鼓励,并且在活动开始的前一天,王玮老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法,在此过程中我学到了许多新知识,更体会到了,我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用。此外,我们对工作进行了分工,大家各自负责好自己工作和仪器。大家共同学习,共同进步!

二、奔赴不同的地方进行体质测试和健康观念调查

本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下,分别去了劳动保障中心、杜官屯、安阳市广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦。

测试期间我不仅真正的掌握了很多技术,而且深刻的体会到了,要学以自用的真谛,懂得了一旦抓住学习的机会就不要放弃的道理,杨书记亲自带队实践,王玮老师加盟助阵,让我们体会到了老师多我们的关怀所在。实践的过程就是一个与社会接触的机会,是真正锻炼自己各方面能力的机会,是让你更早的学会适应社会的阶段。在这次实践中,我不仅从我们的团队中,学到了要互相帮助、互相团结合作的精神,更从我们测试的对象身上学到了很多课本上学不到的东西,在杜官屯的村民们身上,我学到了质朴、善良和热情,更加体会到了乐于助人的快乐;在安阳市广播电视台我学会了尊敬、礼貌和如何更好的与别人去沟通和交流,更加感受到了社会的竞争力之大,无论面对多大的阻力,我们都必须要有坚强的毅力,坚持到底,不轻言放弃!做每一件事都要有他的收获,无论是什么时候,只要用心就一定会有收获,正所谓"处处留心皆学问"!

在这个酷热的夏天,实践中的我们是辛苦的,劳累的,但是当我们看到那些渴望知道自己身体状况如何的人经过测试得到我们开的运动处方后,露出满意的笑容时,我们是快乐的,也许这就是累并快乐着吧!

三、分三组分别对健身房、俱乐部、拓训公司进行社会调研活动

为了使我们了解社会对我们体育专业的人才的需求情况,在杨书记的号召下,我们将一队分为三个小组,分别进行对健身房、俱乐部、拓训公司进行了实地的调研,我所在小组是由武京京学长带领的,主要调研对象是俱乐部。通过对俱乐部的实地调查,我了解到了很多的情况,更加体会到了社会竞争力的强大,也明确了今后自己努力的方向。我们去的是安和俱乐部,他们的经理明确的告诉我们他们需要的人才,不仅要有过硬的专业技能,还必须要具备综合的素质,沟通能力、组织能力、懂得随机应变的教学能力等。通过调查,我才真正明白了原来在校所学的一切都是为了适应社会,所以必须学会融入社会,与社会时刻联系在一起,做到可以真正的利用自己的所学给社会带来利益!

以上即是这个实践中我的主要收获,下面我将谈谈自己的心得体会。

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。因为每天都不断有新的东西涌现,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术。充实自己的生活,让自己的每天都有收获,并且学会反思,使自己不断地前进。只有这样,才不会被社会所淘汰,才可以在社会上立足。

时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,社会实践实际上就是你人生的第二课堂,在这堂课中学到的东西将会影响我的一生。在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗的,是暑期实践中身边的人对我的影响,也是参加这样一个与社会近距离接触的活动,让我真正的体会到只有不断努力才可以梦想成真!

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篇4:精彩的暑假主题作文450字

全文共 484 字

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一放暑假,我的性格一下子就变了,总结起来就一个字“懒”!

6点钟,老妈叫我一起去晨跑,有时候我迷糊的睁不开眼,含糊不清的吐出几句话:“妈妈,我困死了,你一个人去吧。”老妈只好无奈地叹了一口气,一个人去晨跑了。等老妈跑完回到家,我还在床上呼呼大睡呢!直到中午12点,我还沉浸在梦乡中。老妈千方百计地叫我起床。可让我起床可不是一件容易的事,妈妈一边推我一边大声喊我的名字,但我就丝毫不为所动,依旧赖在床上不肯起来。这时候,妈妈只好使出她的杀手锏关掉电风扇。果然没过一会,我就又热又难受,不得不乖乖起床了。

除了起床这个问题,我写作业时也很让人头疼。

因为我非常喜欢语文,所以我的语文作业写得又快又好。可是一到数学,我就像霜打的茄子蔫了。我趴在书桌上,手里摆弄着铅笔,心思完全不在作业上。写计算题时,我总会慢一步,一定要一个一个列竖式,导致别人半分钟就能做完的题目,我五分钟才能解决,这时候,我心里就更不喜欢数学了,总是会和妈妈“斤斤计较”,就像菜市场里讲价的阿姨,绝不愿意多做一道题。

转眼间和妈妈斗智斗勇的暑假生活就结束了。虽然很忙碌,很累,但更多的是不舍。我爱暑假,我爱妈妈。

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篇5:暑假新教师培训心得体会

全文共 4722 字

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今年暑假,我有幸参加了江苏省小学数学骨干教师培训。培训从7月25日---7月29日共5天时间,早上8点至11点半,下午2点至5点半,中间休息20分钟,虽然很累坐的腰酸背痛,住宿条件也很差,吃也吃不饱,但却很值得,共听了9位特级教师的讲座,扬州市育才实验学校教科室主任省特级教师林俊老师主讲的有关《小学生计算错误的研究》、《实施校本培训,提高教师研究能力》,丹阳市华南实验学校校长、省特级教师王文忠老师主讲的《寻找小学数学教学的快乐》,仪征市实验小学教科室主任、省特级教师张秀花老师主讲的《让学生智慧学数学-----策略教学的实践与思考》,扬州市育才小学校长、省特级教师陈士文老师主讲的《智慧数学的真义》,扬州市维扬区教研室主任中学高级教师高静老师主讲的《合理使用教材,实施有效教学》,翔宇教育集团宝应实验小学校长、省特级教师陈士才老师主讲的《小学数学教学案例反思与自学能力的培养》,我们句容实验小学曹慧校长主讲的《把握学习起点,构建有效课堂》,最后一个讲座是由邗江区教育局副局长,省特级教师,苏步青数学教育奖获得者尤善培局长主讲的《小学数学教育质量转型发展的思考》,经过这次培训,我受益匪浅,具体情况汇报如下:

第一个讲座有关《小学生计算错误的研究》,林老师的报告分为三个内容:研究背景,相关研究,行动研究(重点)。一般学生计算出现错误我们都会对学生说:下次不能粗心了,其实学生计算错误并不能完全责备学生粗心,那是由于学生的某些心智没有发育成熟,林老师通过举例分析了小学生计算错误的原因:1、感知笼统,不能精确分化。如:45÷9=6 2、记忆力较弱,不能及时提取。如:8×7 5=71

3、注意失调,不能全面观察。4、定势干扰,不能区别对待。5、联想失误,不能有效联系。

我也联系到自己的教学,为什么学生计算失分会很多。是我忽视了知识衔接中的某些重要环节,还是对学生计算的心理研究不够,或是技能训练少了呢?我想这些因素都有吧。通过这次培训,使我对计算教学有了深刻的认识,为我以后的教学指明了方向。

第二个讲座《寻找小学数学教学的快乐》,王老师主要从6个方面阐述了他的个人观点1、快乐在数学之外2、快乐在课堂之上3、快乐在师生之间4、快乐在做题之中5、快乐在自己心里6、快乐在数学的明天,王老师的讲座形象生动,讲的事例很新意,让人记忆深刻。

第三个讲座《让学生智慧学数学-----策略教学的实践与思考》自上世纪80年代以来,“问题解决”逐渐成为许多国家和地区数学教育的核心,他们认为问题解决是重要的社会活动,是学校教育的一项任务,是数学教学的一种方式。如果数学教学把一部分内容用问题解决的方式进行,学生就有机会提出问题和解决问题,就能经常开展解决问题的活动,久而久之,就会逐渐习惯客观理性地面对问题,获得解决问题的方法、技巧及经验,从而形成解决问题的策略。

我国数学课程改革顺应国际先进的课程发展方向,把“解决问题”作为课程目标的一个方面。《数学课程标准》中明确提出“解决问题”的总体目标:“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题。”其中一个具体的要求就是形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新能力。因此,在教学过程中,教师应帮助学生形成以解题策略为主、问题解决为辅的学习方式,并以形成解题策略为学习的目标归宿。

要实现这一目标,教师在教学中应当采用什么教学方式呢?张老师从以下几方面阐述了这一问题:1、创设情境,明确解决问题的目标。2、鼓励猜想,寻求解决问题的策略。3、交流猜想,优化解决问题的策略。4、实践操作,验证解决问题的策略。5、建立模型,获得解决问题的策略。6、反思概括,增强学生的策略意识。

第四个讲座《智慧数学的真义》,“数学是什么” 齐民友先生对数学有一段形象的描述:“数学的生长像竹子,根在大地,然后自己一节一节向上长,间或爆出新笋,长成新竹。若干年后,竹子开花,结成种子,重回大地。”回望小学数学教育在“智慧数学”提出之前,我们曾经有过这样经历与探索:1、数学是一种文化。2、情智数学。3、趣味数学。4、数学是生活。5、数学是思维。比较这些说法,我们坚定了“智慧数学”的主张。任何观点可能是从其一面,而数学教育与学习须从其本质。“智慧数学”,不在意对数学本身准确的定义,更指向数学的教育与学习。,“文化数学”显得空灵,“情智数学”的“情智”有点通用,“趣味数学”和“生活数学”易走向浅俗实用。数学的演绎、归纳无不体现出数学的智慧,“智慧数学”既凸现数学本身的内核与本质,又是数学教育与学习的要旨和方向。张奠宙先生有一段话:“数学教育,自然以‘数学’内容为核心。数学课堂的优劣,自然以学生是否能学好‘数学’为依归。数学教学设计的核心是如何体现‘数学的本质’‘精中求简’‘返璞归真’,呈现数学特有的‘教育形态’,使得学生高效率、高质量地领会和体验数学的价值和魅力。多一些数学本质的探究,少一些空洞的说教,学生幸甚,学校幸甚。”

第五个讲座《合理使用教材,实施有效教学》,在教学中,教材是一个平台,一种承载知识、训练能力的材料,我们是带着教材走向学生,还是带着学生走向教材,这是一个研究的问题。在教材的运用中需要我们去挖掘,去调整,去补白,去创造。尤其苏教版课程标准实验教材,它给教师和学生都留有广阔的空间,是非常宝贵的第一教学资源。若能合理使用,对于促进有效教学将会事半功倍。高老师从以下六方面阐述了自己的观点:1、还原教材的本意2、读懂基本内容3、读准教学意图4、读通知识网络5 、读透教材内涵。总之,合理运用教材要以科学解读教材为前提,合理应用教材要以有效教学策略为重点。

第六个讲座《小学数学教学案例反思与自学能力的培养》,陈老师主要围绕学生预习能力的研究,预习的好处,预习的理论依据,预习的操作程序,预习后课该怎样上等等方面进行了阐述,重点讲解了学、展、评、练互助学习模式。学既自学新知识,展既展示学习成果,评既利用展示的资源通过评价,满足学生学习的成功体验。练既有梯度的练习。

第七个讲座是由我们句容实验小学曹慧校长主讲,题目是《把握学习起点,构建有效课堂》,曹校长对学生学习起点的问题,从理论到实践做了透彻的讲解与梳理,首先理清概念何谓学习起点,接着透视教学现状进行误区分析,忠实教材置学生于“低起点”学生很无味,复制教材,置学生于高起点学生很茫然,无视学生差异,置学生于共起点学生很无奈,然后结合实例分析了我们该怎么办,1、系统钻研教材把握学习的逻辑起点2、全面理解学生寻找学生的现实起点3、量体裁衣精心设计教学,适度整合教学内容,适度调整教学程序,重视强化意义建构。学习起点,是教学的起跳板,找的越准跳的越远,踩的越响。

第八个讲座是《实施校本培训,提高教师研究能力》,林老师主要结合自己的两篇论文《学生看错后》《小学生计算失误的认知要素分析及教学启示》谈校本研究的操作流程,研究应唤醒三种意识:1、规范意识2、问题意识3、求真意识,应学习在前,带头读重点读推荐读对照读,准备好研究工具箱,现在虚假课题太多,要想研究出一些东西,就应真真实实经历研究过程,真刀真枪的剖析研究得失,重在管理,认真搭建三个平台,展示平台,合作平台,反思平台。

最后一个讲座《小学数学教育质量转型发展的思考》,尤老师从四个层面对现状数学教学进行了有深度的思考,1、质量转型发展,从“分数就是质量”到“分数也是质量”再到现在的“质量不一定是分数”2、教育现状的重新认识3、有效教学,教学效益=教学效率×时间,4、构建高效课堂,要杜绝的现象“唱大戏”只讲不练,“马戏”只练不讲,“杂技戏”表演有惊无险,“滑稽戏”有笑声无内容,“魔术”让学生莫名其妙。

这次培训的内容十分丰富,专家们从教育理论和生动的教学事例让我如临其境,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。作为一名教师要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。我对这次的培训产生了一些感想。

一、用学习引领自身的成长

所谓“活到老,学到老”,我认为在师一日,便不可荒废半日。只有不断获取新知识,增长自身的才干和能力,并且乐于创新,勇于开拓,善于学习,才能适应当今教育改革的新形势。教师要用自己的心血和汗水,精心浇灌祖国的花朵,要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范,不断加强自身道德修养,揣着一颗爱心,用自己无限的真诚,科学民主地育人,勤奋工作,勇于创新,奋力托起明天的太阳。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。因此,“与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,才能适应现代的教育需要。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力让自己成为一名优秀教师。

二、在平时的教学中应注意以下几点

1、转变教师角色,新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生才有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会。

2、改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力为目的。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。学生的发展,我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点,注意培养学生的创新精神和实践能力。

三、做教师是一件幸福的事

这是我的第三个感想,在我们的物质待遇不断提高的同时,精神世界更丰富。从事教师职业,与人打交道、与人沟通,经常感受人的智慧、情感,在这个过程中,不断丰富自己的精神世界,可以提升自己的人生品位。所以,教师应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的成功,都会带给你快乐、喜悦和成就感。在工作中保持信心,端正态度,这样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功,有效地克服倦怠心理。

总之在这次培训中,我体会最深的是对教师各方面的要求越来越高,教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。在今后的工作中,只有不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,以自己的努力为教育的发展、学生的发展创造更有利的条件。一定要多读书、多思考、多反思,让我们一起努力要做一个有思想的老师吧。

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篇6:2024我的暑假生活作文800字

全文共 773 字

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秋天快到了呢。

没有了汗流浃背的感觉,留在手心的,只有那一丝微凉的感觉,飘啊飘,飘到了唇边,又霎的,消失了,那么的神秘,那么的短暂,没有人再回想起它。

回望着那粉红色的书包,我不知道,为什么,心中略带着伤感。也许,是因为这个书包,再也不能伴随着我踏着节日 般的脚步,通往那神圣的大门了——小学。 holiday foot to that sacred door-elementary school.

小学,是颗美丽的童话,记载着我们求学的脚印。现在,这段求学生活,从我的手上滑过,顺着手心,手指尖,悄然无声的滑过,像鱼儿一般,滑溜溜的,不见了。向我敞开的,是那金色的大门,相比之下,是真正的人生起跑线。耀眼,耀眼,我多么希望,打开那沉睡了12年的翅膀,飞舞着,冲向那起跑线。

我要冲,不仅是因为“清华”这个名字,更是为了梦。

我要冲,不仅是因为我争强好胜,更是为了让平凡变成伟大。

伟大?呵呵,多么高的概念,望着镜子中的自己,我大声喊道:“你可以的!你是最好的!”那一吼,便吼出了信心,“梦”这个词便在我的心中长出了萌芽。

我要当作家!作家!

即使我失败了,我也会爬起来,抖掉身上的泥土,继续向前走,因为我看见了光芒。不管我的梦想是否在人眼里看起来是那么的荒唐,我也要冲一冲,我要做第一个吃螃蟹的人。王巨成的《震动》已经把我给深深打动,吴洲新的《红舞鞋》让我感到了毅力的重要,这两本书,已成为了我积极向上的基本根源

是的,我有梦。

人生只有一次,如果没有梦,

那结果,就是悲惨的结局。

一片叶子落在了我的头上,我好奇地拿下了它,是黄色的,黄色的叶子,尽管是完整的,但却掩饰不了岁月的冲击。我想,它是伟大的,它曾经带给我们空气,带给我们绿荫,平凡的外表却透露着不平凡的伟大,它默默地做出了那么多。

是的,我想,每个人都是伟大的,包括你和我。

是的,我平凡,但我有着不平凡的梦。

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篇7:2024我的暑假生活主题

全文共 489 字

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暑假到了,我盼望已久的云南旅行正式开始了。我们从汕头到大理一共需要坐三次飞机,先是从汕头飞到广西的南宁,再从南宁飞到云南省的昆明,最后从昆明飞到大理。导游阿春阿姨在机场迎接我们。

到了大理,我们住进了大理最好的“风花雪月”大酒店。第二天阿春阿姨带领我们去游洱海。其实洱海只是一个湖泊,因为白族人民没有见过大海,把洱海误以为是大海,还因为它就像灌满水的耳朵,所以叫洱海。阿姨还教了我们一句描述大理特色景观的话:下关风,上关花,苍山雪,洱海月,简称“风花雪月”。这里苍山被誉为大理白族人的父亲,洱海是他们的母亲。

最后四天,我们去了丽江。我们先去玉龙雪山,坐着览车上去。一路上,从览车向下放眼望去,远处的大山高耸入云、连绵起伏,披着一件绿色的外衣。玉龙雪山有青藏高原和云贵高原的屋脊之称。远远的看着玉龙雪山就像一个穿着白毛衣的巨人。

游过玉龙雪山后我们在导游的带领下还分别游览了丽江古城、木府、四方街,还看了云南十八怪,“云南十八怪,敢上刀山下火海;云南十八怪,草帽当锅盖……”其实呀云南不只有十八怪,有一百多怪呢!好玩吧!

云南行到此结束了,我们依依不舍地回到汕头。有机会我下一次还想去。

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篇8:精彩的暑假主题作文450字

全文共 452 字

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在这个欢乐的暑假,我体验了“农村一日玩“,令我兴奋不已。

早晨,我坐着摩托车去了乡村。一路的奔驰太短暂了,一转眼就过去了,迎来的是面貌全新的农村。

到的时候,我们见桌子上摆上了热腾腾的饭菜,就已经断定现在是吃中饭的时候。我把我带的东西(三瓶水,两袋口香糖)放到桌子上,马上就要吃中饭了。

经过了短暂的休息,我们准备去农村玩耍。我们先把饮料全部喝完,再往空瓶子里倒水,就形成了“水龙饮料炮。“我们先去邻居家玩。没想到另一个邻居到了这儿。他们这里还有一个球。你猜我们怎么样?打篮球。错!投篮球?错?其实是踢篮球。

比赛分两队,他们一队,我们一队,每队三人,Pk开始。他抬脚一踢,踢到了我前面,我再猛地踢了一脚,又没成功!经过了九九八十一占,胜负未定,各队加二人,又经历八八六十四战,还是未分胜负。我们只好停战。

下面是喷水枪大赛。我们拿起我们的武器,哪里敌得过他们的水枪呢?只好落荒而逃。

眼看太阳就快下岗,我们痛痛快快地洗了一遍澡,就和这里说再见了。农村一日玩圆满结束!

那天的经历直是令我又快乐,又兴奋。真想再来一次。

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篇9:暑假里的一件事优秀作文

全文共 737 字

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时间过得真快啊,五彩斑斓的暑假已经过去了,但假期中的一件事至今难以忘怀。

在假期,每天早上、晚上我经常到院子里玩耍、嬉戏。有一次,我看见附近的王阿姨带着一群青年男女在打羽毛球。他们打得可有劲了。汗从他们的脸颊滚落下来,但毫不在乎,还是一个劲儿地打着。望着白色的球忽上忽下,来来去去,我产生了无限的遐想:“要是我能像他们一样,站在那儿快乐地打羽毛球,该多好啊!”

我每天都看他们打一两个小时,也不由自主地深深喜欢上了打羽毛球,时间长了,我和王阿姨的关系也非常亲密了。

一天,我看到王阿姨发了一个精彩的球,连忙拍手叫好,王阿姨抚摸着我的头,对我说:“真乖!”

我笑着说:“您打得可真好!”

王阿姨笑了:“真的吗?”

“当然是真的,您可以教我打羽毛球吗?”我抬头望着她人真地说。

“当然可以,那我今天就收你做徒弟吧!”王阿姨先教我摊球,摊球像摊毽子一样,我很快就学会了。王阿姨又对我说:“你再来学发球吧。发球虽然有点困难,只要你看准球,用球拍轻轻一挥,就很快学会了。”我像王阿姨说的那样,把羽毛球往上一抛,再用球拍一挥,可我怎么也打不过去,球怎么发也没力量。我泄了气,摊坐在地上不想动弹了。王阿姨见我这样,笑吟吟地说:“不要急,慢慢来,你一定可以学会了,王阿姨相信你!”我听了这句话,坚持练,一直练到天黑。

一天我找王阿姨,王阿姨让我和她的儿子对决。我开始怎么也接不住球,后来慢慢找到了感觉,终于发了几个球,我越打越有劲,玩得满头大汗也不在乎。王阿姨向我竖起了大拇指。

这时小鸟唱起歌儿,好像为我欢呼,大树向我招手,好像为我喝彩,连小花小草也好像为我跳起了优美的舞蹈,我高兴地笑了。以后我每天打羽毛球,都稳操胜券。

暑假打羽毛球的经历真令我难忘啊!多中我更明白了“事上无难事,只怕有心人”蕴含的道理。

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篇10:《格列佛游记》学生读后感心得

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又是一个让人昏昏欲睡的午后。这是暑假放假的第五天,本来还开心的玩着电脑,谁知道电脑被妈妈禁止使用了。这时爸爸拿着一本书,和我说,这是200多年前的一个作者写的一本书,现在看仍然趣味无穷,让我下午看完。好吧,无奈的我只能接受这样的安排。

这是一个由独立的四个故事构成的一本小说。小说的主人公格列佛是一名英国的外科医生,全书以第一人称视角,带我进入了一个奇妙的探险之旅:我们的主人公,第一次出海,就碰到了风暴,船被打翻了,意外漂流到小人国,他是小人国的巨人,稍不注意就会踩死小人国的臣民。一顿饭要几百个小人才可以制作出来,可以轻易的打败来犯的敌人,但是由于本性善良,差点被小人国的国王和王后恩将仇报。不过最终还是安全的逃离了小人国,不甘寂寞的他,很快就开始了他的第二次冒险。

和第一次相反,第二次他来到了大人国,从俯瞰上个世界,变成了被俯瞰的对象,他变成了最底层,他变成了巨人的玩具,需要工作来讨好那些巨人们,还差点被巨人当成了食物。在那里,苍蝇是他的敌人,暴风冰雹就像枪林弹雨一般,好在最后遇到了国王,才平稳的过了三年。最后因为思乡,最终离开了大人国回到了英国。

飞岛国是格列佛到达的第三个地方,是一个会飞的岛屿,这里的人很奇怪,似乎只有他们喜欢的东西才会被他们接受,因为喜欢音乐和数学,就荒废其他的学科,致力于研究一个稀奇古怪的东西,而不去建造城市,不去种植粮食,大片的土地遭到了荒废,真的令人费解!

很快,我们的主人公又来到了他的第四次冒险,一个叫慧骃国的地方,这里马是统治者,而形状像人的“耶胡”确实被统治者。确实,统治者“慧骃”具有大智慧,在他的美德感化下。格列佛一心想留在这个国家,最终愿望还是没有实现,离开了这个国家。

终于看完了,这是一本现在看来很老套剧情的小说。但是爸爸却说,不能光看表面,确实很多故事,都在很多电影电视小说中出现过,但是这本小说是写于两百多年前。可以说你看过的大部分剧情都是他的一种延续,其实当时的社会是非常黑暗和腐败的,这本小说是作者借着幻想中的经历来讽刺当时的社会中的混用腐朽和唯利是图,同时歌颂了人民反抗统治者的英勇斗争!

爸爸说的这些,对于我来说不是很懂,但是从故事的本身,对主角格列佛来说,我从他身上看到了坚持不懈的精神。而我碰到困难却总是退缩,放弃,而格列佛却敢于面对一个又一个的困境,最终都安全的回到了祖国。我想,我应该向他学习,遇到困难坚持不懈,勇敢面对!

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篇11:我的暑假生活的小学作文

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一转眼,60天的假期立刻就要过去了,在这个暑假中,我受益匪浅。

首先,我学会了从孤独中寻找朋友,最知心的朋友,它能够让我明白许多道理,了解社会昏暗的一面,它就是——书。无论你情绪兴奋或低落;不管你贫穷还是富有,它都会一向陪着我。在这个暑假,我看完了《黑骏马》、《双城记》和《跑猪噜噜》,在此期望同学们能够多看好书,多结良友。

说到《跑猪噜噜》,我想起了一件令我羞愧的是:在上个学期初,《跑猪噜噜》“风波”奇袭全班,我向好友丁天一借了本《跑猪噜噜》,过了几天,他没找我要,我也就忘了给他,之后他找我要书,我坚持说已经还过了,他气呼呼地甩下一句话:以后我不会再借书给你了,便扬长而去。没想到,在整理书架时,我竟翻出了《跑猪噜噜》,唉!我一下子涨红了脸,可此刻在暑假,我期望开学把书还给丁天一,并向他致歉,期望他能够原谅我。

其次,关于暑假作文多少的问题,我与妈妈一向争论不休,她说写8篇作文,我说鞋40篇日记,她耐心地告诉我,40篇日记三言两语,草草了事,而8篇作文能够锻炼文笔,我这时才如梦初醒,原先她也是为我好阿!

今年暑假,二姑和奶奶前去深圳探望三姑,问我想不想去,我哪里敌得过旅游的诱惑请求妈妈准许我前去深圳。起初,她绝不同意,之后还是因为二姑和奶奶的干涉,妈妈最后做出了让步,同意我去深圳玩,我高兴的一蹦三尺高。妈妈,对不起,我没有经住旅游的诱惑,我不是个一诺千金的人,而您确实宽容的,为了报答您深圳一游,开学后我必须要用心上进,永不落后。

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篇12:暑假中的趣事作文

全文共 687 字

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今年暑假,我结识了两个“新朋友”—两只可爱的小松鼠。我特意为它们起名,一只叫“闹闹”,另一只叫“心心”。两个小家伙长得伶俐、可爱,与它俩相处一天本身就是一件趣事

一清早,我被两个小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—调皮的“闹闹”正在悠闲地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”发现盘子里有一粒花生米,三步并作两步地凑到餐盘边,用嘴叼起花生米。只见它用两只前爪捧起花生米,先舔再把外皮嗑掉,细嚼慢咽一番。吃完后,小家伙开始洗脸。它先用前爪反复擦拭脸颊,接着舔肚皮,竖起尾巴,舔蓬松的大尾巴,几经打扮,“心心”精神抖擞地开始了新的一天。

中午,烈日当头,酷暑难耐。“闹闹”发现我在吃冰棍,本来很疲惫,一闻到香味,立刻神清气爽起来。看它想吃,在剩下一厘米宽时,我顺着笼缝放进去,它一蹦一跳地凑过来,用又薄又红的小舌头在上面舔来舔去,奇怪,那薄薄的舌头在上舔一下,冰棍就无影无踪了。“心心”看它吃得津津有味,也赶来凑热闹。最有意思的是:当它们把冰棍都吃完,我用冰棍棍在“心心”身上蹭了几下,“闹闹”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的头把它从头到尾舔了一遍,可笑极了。

夕阳西下,“闹闹”和“心心”会站在为它们搭建的平台上。小家伙彼此用小鼻子闻着对方,像是互相倾诉心事。一旦发现有人过去了,“闹闹”立刻窜下来,似乎并不想被人发现似的;而“心心”却满不在乎地用两只炯炯有神的大眼睛望着我,仿佛在说:“快来看看我多神气呀!”几分钟后,它才恋恋不舍地从平台跳回笼底。“心心”平躺并将身体团成小圆球状,“闹闹”也平躺着,露出粉红色的小嘴。两个“小绒球”休息了。

这个暑假我能与两只小松鼠朝夕相处,的确称得上是一件趣事。

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篇13:金融专业暑假银行实习心得

全文共 2327 字

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忙碌的假期过得比往常要快,为期一个月的第一次实习转眼就结束了。回头总结,虽然不能说收获很多,但银行的实习多少能让我见识更多,并且有所改变,总的来说还是值得的。

【谈谈银行】

我实习的银行是邮储银行台山支行,以下陈述仅能反映邮储地方行的情况。地方支行要接触最一线的客户,储户、信用卡用户、社保卡用户,等等,业务多而琐碎,收资料、录入信息等环节多在支行完成,而审核、汇总环节在总行完成。支行主要做业务,而专门化的工作会收缩到总行。

我向那里的人了解过,像台山邮储是没有会计的,会计工作要收缩到江门总行。再例如信用卡,支行的“信用卡部”其实只有两个人,负责收集整理进件和应对咨询,而总行的信用卡部才是专门化的部门,根据申请人的信用等级批准额度等。

说说银行大堂,我实习的部门不在大堂,所以没有亲眼看到太多,但可以通过工作手册来了解。大堂主要有柜员和大堂经理。柜员分高柜柜员和低柜柜员,高柜是办现金业务的,低柜是非现金业务的。

低柜柜员是要求持有相关资格证书的,但银行里会不时轮岗,所以长远来说在银行工作也要不断去考证,银行也鼓励职员考试提升自己,会组织培训和补贴考试费用。顺便提一提银行从业,现在改革成银行职业资格证,通过法规加四选一就可以申请证书,这个是在校学生也可以考的。至于大堂经理,主要是提供指引服务和维护大堂秩序。

再转移到楼上的办公室,楼上有行长室、审计室、公司业务部、个人金融部、综合管理部、合规小组以及一些区域营销中心。我是在个金部实习的,用经理的话说,个金部是负责“以个人名义办理的各项业务”,包括信用卡、新农保、个人贷款等。隔壁的是公司部,服务对象是公司,业务有账户管理、放款等。管理部是负责人事、财务、后勤等。

个金部的业务比较繁多,通常会一两个人负责一项业务。他们上班不是一直坐在办公室,偶尔还是要外出办公的。比如,负责信用卡的会四处走访,去一些社区、企业或政府单位推销信用卡,吸引更多的人开卡。负责管贷款的也会定期跟进,逾期未还款会先发信函,实在不还就要上门催收。按他们对自己工作的评价,就是有一定的业务压力,但业务上去了,生活也会滋润些。

在那办公室做的人至少都有好几年工龄了,好多甚至都已成家,有几岁大的儿女,他们刚入职的时候基本都是从柜员做起。据说柜员要习得各种技能,除了学点钞,还要学打五笔(打生僻字)。柜员在江门的起薪是3900元,然后做到楼上的部门的话月薪有七八千以上 (我所在的小城镇,房价平均4000多),算小康的了。这些是我作为一个旁观者所了解到的一些情况。

【谈谈实习】

实习是做什么的呢?可能对我们很多大二暑期实习的学生来说,实习可以约等于打杂,很多实习生觉得自己手头上做的事情太简单、不重要,或是因其枯燥重复而缺乏好感。起初我也不例外。第一天上班就有一大堆资料要录入系统,仿佛感受到一种“他们是故意囤起来留给实习生做的”这样深深的恶意。

像录资料、清点、复印这些工作,可以说是打杂里面的必修课,再枯燥也得完成。办公室的同事可能见我做得闷了,便开导我说,这些枯燥的活儿,也是他们日常工作的一部分,我不做,他们也得做;我花一天时间做完,他们就要分开用好几天的空闲时间才做完。

所以之后我调整心态,做事快一点,再多琐碎的事情也会有完成的时候。闲下来了就去坐他们旁边,学着做一些他们手头的事情。

实习后半段时间接手做司法查询和填日报。司法查询大致就是法院会给银行寄来一些涉案人员的信息,让银行查一查这些人有没有在该银行开户,如果有,看余额还剩多少,有没有异常的情况,等等,然后根据查询结果再给法院写回文。

查账户只要有身份证号和姓名就可以了,写回文也有固定的模板,所以工作也不算难。我唯独觉得比较坑的是每次输入完一串十几位的数字后都会思疑自己有没有打错,因为打错数字的话就有可能漏掉一些没查出来,就可能会间接影响法院的工作了。所以几乎全程精神紧绷地完成工作,有点累,下班回去吃了饭就想睡觉。

然后填日报就是每天更新业务报表上各网点的本外币余额和国际业务量,一般是今天把昨晚零点时的数据查出来填上去,同时要算当月平均,还要把去年同期的数查出来做比较。那个日报是对内报送的,供银行内部员工了解昨天业务情况。不算难,也就是费点心思的事情。

【谈谈感受】

银行业,对我而言是一个平时不乏接触而了解却不多的行业。用行外人的眼光看银行的时候,觉得银行的工作人员朝九晚五,生活规律,工作环境舒适,收入待遇良好。但当我稍微深入了真正的银行环境后,才明白光鲜亮丽的背后还是有着许多的不容易。工作忙,节奏快,而且有一定的业务压力,不时还要参与培训和考核,总的来说也是一份有挑战的工作。银行为员工也提供了不少资源,员工食堂、活动室、集体活动一应俱全。同时,像我们这种小城镇里,在银行工作还可以积累优质的人脉,也算是一种隐性资源吧。

下面是我的一些实习小结:

一、端正态度,小事也要认真做,不仅包括做完做好,更包括由此引申出来的所有方法、沟通、隐患、技能是否都思考到。只有对每一件小事做到全面的了解和掌握,才能往前走的更快一点。

二、充分了解,既要了解自己手头上做的事情究竟是什么,同时也要了解公司的整体运作,理解其中的关系,不要单纯为了完成而去做。获得信息的途径有很多,可以问同事,可以查阅相关的工作手册,最便捷的互联网也能给我们提供很多相关资讯。

三、礼貌待人,主动去以礼迎人,才能收到有礼的对待。来到新的环境下工作,和身边的人建立良好的关系十分重要。

四、扎实技能,有些技能只要是坐办公室的都会用上,比如文书,比如使用电脑,平时就要有意识地锻炼自己,主动学习,不要技到用时方恨少。

五、及时反思,实习期间多做阶段总结,了解自己的心路变化,把自己的所得明确列出,以发挥实习的最大效用。

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篇14:疫情防控心得感悟优秀诗歌

全文共 363 字

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那座城的一滴眼泪,

心窝的劲肋被打的支离破碎。

冲锋的号角吹响,

收起所有无奈毅然奔赴没有“硝烟”的战场。

稚嫩的孩子边哭边说“爸爸妈妈快点回来!”,

那小手一紧一松的招呼勾起多长的委屈与等待。

“好好保重自己!”的简短话语,

父母那端匆忙将电话挂断,

无尽的理解与担心直扎谁的心底?

是谁给了你战场前沿上的如此从容?

无怨无悔的姿态中默默咽下多少苦水?

是谁委派夜空的星辰来伴你归家的脚步?

疲惫串成暖色的项链,

佩戴于千家万户的祝福。

无限的深情倾注于脚底的这片大地。

你看!

背后那一双双企盼的眼神。

你听!

那个"恶魔"已发出塌方的呻吟。

一次次挑战自我极限的成功,

是最好的支撑与安慰。

“战地”最香的“黄花”,

在丛中灿烂微笑。

此刻

此刻

只想送你《风雨兼程》一曲,

待到雨过天晴捷报化作彩虹。

此刻

此刻

只想把《祖国不会忘记》给你唱起。

奔腾的浪花里,

你就是最美那朵!

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篇15:暑假学生优秀

全文共 414 字

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暑假匆匆离去,在暑假里,我经历了酸甜苦辣。不过我的假期还是很精彩哦!

最令我伤心的是象棋比赛的那一件事,在比赛前,我慌得像十五只吊桶——七上八下,但是在我的象棋老师的鼓励下,我克服了心慌意乱的心情,镇定自若的上了场。最后我用了杀手锏——归归炮,置对手于死地……虽然我进入了决胜区,但是,心刚镇定,一会儿又变得像热锅上的蚂蚁——团团转,脑袋浑乱不堪,一片空白。输棋了,结果从第二名降到第四名。这使我非常伤心。

最令我烦恼得是做作业。我每天都要看许多书,做堆得像山一样的作业。作业简直像五行山一样压着我这个调皮捣蛋的孙悟空,累得我上气不接下气,要蹦又蹦不出这个五行山,真痛苦,希望有一个像唐僧一样得人来救救我。

最令我高兴的是在这个暑假里,我被老师推荐去参加330独唱比赛。比赛哪天,老师把我打扮的漂漂亮亮的并且给我化妆,简直把我当作女儿身,可是在比赛的时侯我一点也不逊色,并且得了第一名。真让我高兴。

这个暑假我尝到了人间真的有酸甜苦辣。

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篇16:大学生暑假带薪实习心得体会

全文共 1598 字

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一转眼,这个暑假都结束了,这个暑假过得虽不是忙忙碌碌,但也绝非庸庸碌碌, “充实”二字绝对能够形容。

期末考试一结束,在其他同学都整理好行李准备回家的时候,我们却还在学校等待着暑假带薪实习的动员大会,想想是有一点无奈,可是作为大学的我来说,我总是积极报名参加一切活动,当然也不会错过这次的带薪实习,虽然一股脑的不知道究竟要干什么,也不知道需要准备什么,却还是带着疑问与挑战报了名。记得去XX建设有限责任公司报道的时候,是由公司的彭部长带我们去安排了暂时住的地方,第二天早上跟着那些也是刚从大学校门走出的学长学姐们一起去项目部,我们所去的项目部正接的是一个路桥工程,坐车也要花去好几个小时,虽然远我们也很迫不及待的盼着早点到。

带薪实习活动虽已结束,但实习给我带来的巨大影响却远没有结束,它使我走出校园,走出约束,走上与实习结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面,施展才华,增长才干,磨练意志,享受付出与获取,30多天的带薪实习让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人处事的道理,也懂得了学习的意义、时间的宝贵、人生的真谛,明白人一生不可能都是一帆风顺的,同时让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,学会了勇敢去面对人生的每一个驿站,是庆幸?还是依恋?回想起来才发觉,原来疲惫中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

还记得第一天刚到项目部的时候,公司的人对我们都是非常的热情,与我们聊天,也不把我们当作是来实习的,都是把我们当作是自己的正式同事对待,甚至是更好。第一次上工地现场的时候就有一个经验非常丰富的师兄带我们去,走到那正在架梁的大桥下面时,他就开始问我们一些相关的问题,基本上都答不出来,他又仔细的给我们讲,让我们开始去了解这个项目的每一项,也对施工现场的每一个施工工艺做解说。

在项目部上还有个人是非常值得我去提的,那就是南涪项目部的党支部书记,年纪轻轻都非常有作为。他不像有些领导那样有架子,而是看起来都非常的随和。上班一起做事,认真叫我我不会的东西;下班就一起耍我们喜欢的,跟我们一起都能找到共同的话题,在他的身上是有很多东西可以学习的,他也教我怎么去跟社会上的人交往。

‘劳动很光荣’当我经过了30几天的切身实践,我才更进一步地融会了这句话的精髓,在工地上确实很辛苦,但却充实甜美,在劳累欣喜的感受,这些都不是能从我们平时的学习生活中所能够触摸到的,这种感受是作为一名实践者内心深处的最平凡而又殊于一般的感受。

短短的30多天的时间同大学3年相比一晃而过,和人的一生相比,如白驹过隙,如果把这段时间放到宇宙中来说,就如沧海一粟,但是对于我来说,这区区30多天的时间,让我从学校步入社会,让我学会了如何做一个称职的建筑公司职员,让我学到了对自己以后的发展有非常大帮助的知识与经验。所以我要感谢学校给我的这次机会,感谢暑假带薪实习给我质的变化:

角色的转换及整个人际关系的变换,从学校的学生,变成了未来领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样变换了角色,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白,于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通,当然适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校完全不同的社会环境中。机遇只偏爱有准备头脑的人,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的在学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,在纷繁复杂的社会生活中搏击,朝着正确的方向茁壮成长。

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篇17:暑假生活500字优秀作文

全文共 515 字

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“太好了!”随着我一声大叫,我的暑假生活开始了。在这个暑假里,我可以不用看枯燥的书,丢下书包,尽情地玩耍。在这个暑假里,我可以很开心,但是,也会有我的酸甜苦。

因为期末考了一个理想的成绩,妈妈打赏我,准许去奶奶家玩个痛快!爸爸妈妈提前下班,带我去了期望已久的奶奶家。

一到奶奶家,爷爷便像以前一样把我抱住。不管妈妈怎么说,爷爷都不肯把我放下来,就像抱着十分重要的宝贝似的。许久,他才慢慢地把我放下来,爷爷带我看了他养的鸡和鸭。

第二天,他带上我,开始一段单车之旅,带我去了藤桥。回来时,我好像是从另一个国度里回来似的,十分地兴奋。

在奶奶家呆了几天,我就要回家了。我的心里十分难过。毕竟奶奶把我一手带大,可我回来只有这么短的时间,心中很是惭愧。回家前,奶奶一直嘱咐我叫我好好学习,不要辜负他的期望,我不停地点头,强忍着眼泪,依依不舍地与奶奶道别,眼泪还是不争气的流了下来。

虽是暑假,我的生活确是很忙,妈妈给我报的补习班真是多的数不胜数啊!每天早上都要7点起床就是想晚起也不行。

就是因为这么多的补习班,我都沉沦于学习了,日渐消瘦了!肤色也是一天比一天黑,这些补习班真是让我生不如死呢。

这一个暑假里,我虽有很多补习班,但日子过得也是丰富多彩。

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篇18:汉字的感受高中

全文共 495 字

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儿时的我,在:“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!

我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字,因为中华汉字,生动形象!你看“太阳”这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见“月亮”这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目。在历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?

看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,又观赏。左右公整,能简能祥。既便言志,有供观赏。

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篇19:建党99周年党员学习心得征文

全文共 797 字

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为隆重纪念党的__周年生日,进一步增强我校党员的党性意识,增强党员的光荣感、使命感,进一步激发党员的先锋模范作用和工作热情,学校党支部开展了“庆七一建党__周年”系列活动。本次活动立足学校教育岗位特点,以多种形式开展主题教育实践活动,以实际行为庆祝党员自己的政治生日。一、开展“我为学校发展献一计”活动。每位党员和入党积极分子立足岗位,关心学校教育发展,从青年教师培养,德育改革,“十五普法”宣传,特色教育等多角度,给支部、校长室献计献策20余条,展现了党员教师的主人翁精神。二、办实事,入户开展访谈活动。6月份以来,我校党支部广泛开展了“迎七一,送暖和”活动。根据实际情况对支部内的离退休党员、家庭贫困党员和部分在职党员进行了入户访谈,并送去了慰问品。党组织倾听党员的心声,听取党员的意见和建议并进行了耐心的解答。此次活动不仅给离退休党员送去了暖和,对稳定工作也有很大的帮助。三、知荣耻、树新风,深入开展座谈会。为巩固党组织的战斗堡垒作用,使党组织的后备力量尽快适应新形势、应对新挑战离退休党员、新党员及入党积极分子结合本单位和个人的实际情况,展开了激烈的讨论,最后大家达成了共识,那就是要做到“思想求先进,工作争一流”。四、忆党史,进一步开展党性教育。7月1日上午,党支部组织全体党员干部会议,召开了一次“重温入党誓词,永葆党员先进性”活动,会上支部副书记魏红霞同志带领老党员重温入党誓词,支部书记刘德才同志用生动的语言、丰富的知识,结合中外史、近现代史和社会主义荣辱观,从党领导中国人民进行革命和建设的历史、党的指导思想形成史、党内正确战胜错误的经验史三方面见证了中国共产党的伟大历程,对全体党员干部进行了深刻的党性教育。本次“庆七一”系列活动,加强了组织领导,创新了活动形式,提高了活动效果,广大党员、入党积极分子都积极参与到活动中来,形成了“全员参与、全面服务、全心奉献”的生动局面。

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篇20:暑假优秀作文400字

全文共 435 字

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再过几天,就要放暑假了,同时,三年级也接近尾声了。所以我要把握这次的假期充实自己、出外踏青与出国旅游、增广见闻。而我最喜欢做的事情是什么呢?那就是不但对身体很有帮助,而且可增强免疫力的休闲运动——游泳。

七月时,我与两位十分照顾我的哥哥要一起去上游泳课,假日时,我们也经常到游泳池练习游泳,至今我们都已经是游泳高手了呢!学游泳的过程虽然复杂,但非常有趣轻松。游泳时,不管是轻飘飘的浮在水上,或是潜入水里到海底王国拜访,都让人心情舒畅,渐渐地把所有烦恼丢到九宵云外!

除了游泳,我也很喜欢夏天不可或缺的活动——戏水。上完游泳课,我们总是一起戏水,“啪、啪”水花跳着水舞,我们进行一场水底大战,互相泼水,还可以比赛到水底世界寻宝。除了游泳池,也可以到水上乐园、海边等地方戏水,哇!那个乐趣恐怕三天三夜也说不完吧!但戏水的同时,安全也必须注意哦!

两个月的暑假期间看似很长,有好多事情可做,不过要先规划好要做什么事,并有良好的生活作息以及规律运动的好习惯,不然时间转眼间就消失无踪。

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