勤工助学书面申请材料格式通用20篇

陈寿曰：一日无书，百事荒芜。正如陈寿所说，我也正是这样，如果一天不看书，就会感觉生活中好像缺了一样东西，浑身不自在。所以，我愿意沉浸在书的世界里。

书，就像一颗能改变心情的糖。每当我心情郁闷时，只要一打开书，我郁闷的心情便会抛到九霄云外。主人公的一举一动就像一丝细线，紧紧地系在我的心间，让我去倾听他们心里的诉说，细细地体会他们的言行。每当我看到主人公开心时，我的心情也是愉悦的；每当我看到感动的情节，总是会不由自主地流下眼泪。

书，还是一位良师。有一次，我遇到一个写作难题，平时书里的好词佳句在我心里像潮水一般涌来。脑海里总有连绵不断、行云流水的句子，笔也好象自己会写字，止也止不住，停也停不下来。这就是书的伟大功劳。

书，是你迷失方向时的指南针；也是一颗能改变心情的糖；还是一位学识渊博的良师。如果我认为生命排名第一，那么书一定紧次于生命，排名第二了。我为书哭过，为书伤心过，为书笑过，为书感动过生活中的太多太多，都沉浸在书在书的世界里，书已成为我生命中不缺少的一部分。

这本书，没有精彩的动作描写;这本书，没有过于精雕细琢的语言;这本书，也没有阐述一个过于深奥的道理。但这本书，就是与其他书不一样。这，是一篇童话，一篇充满哲理的童话，一篇让人读起来回味无穷，让人为之落泪的童话。他就是《小王子》。

一幅蟒蛇吃掉大象的画，大人却认为这是一顶帽子;一个扣人心弦的故事，大人却认为荒谬无比。大人都是由小孩成长起来的，但他们却不懂得儿童们的心。

一颗叫B—612的小行星上，生活着一位小王子。有着金黄色的头发，有着忧郁而明净纯洁的眼神，脸上总带着一抹天真无邪的微笑，这就是小王子的形象。但因为一次误会，小王子离开了自己的星球，踏上了7星之旅。徒有虚名的国王，只愿听赞叹声的虚荣者，为了忘记喝酒而喝酒的酒鬼，自欺欺人的商人，行为荒谬却又无私奉献的点灯人，不了解自己星球的地理学家，是小王子拜访前六个星球所遇到的人。小王子不理解这些人，因为他们的思想都太怪异了。

遇到了狐狸以后，小王子才明白那株爱虚荣的玫瑰花的心，才明白了“驯养”的道理：他必须对玫瑰承担起责任。小王子在蛇的帮助下，开心的死去了。他舍弃了躯体，灵魂回到了B—612行星上，与他的玫瑰花永远生活在了一起。

出自于大人之手，却拥有孩子的童心，这就是阅读率仅次于《圣经》的童话的特点。他用孩子的视角，以孩子的口吻，谱写了一部关于爱的纯洁淡雅的故事。

我向你推荐一本名叫《一岁的小鹿》的书，它的作者是美国的玛·金·罗琳斯，是一位美国作家。

这本书的主要内容是小主人裘迪一直和爸爸妈妈过着贫苦但幸福的日子，他像所有的孩子一样天真无邪喜欢逗小狗，喜欢和爸爸出去打猎，他从大自然中学会了尊重，珍惜生活中的一切，他深爱着大自然，但是他还是觉得孤单，直到机遇巧合，他遇见了自己生命中的那只小鹿，它像爱兄弟一样爱他，可是顽皮的小路长大后糟蹋了许多粮食，为了全家的生计，最后他不得失去了小鹿。

让我感动的情节是小鹿的痛苦征服了裘迪，他踌躇起来小鹿困惑的抬起了脑袋摇摇晃晃地走到母鹿的尸体面前福生嗅了嗅，咩咩的叫了起来我记得我读到这里的时候我流泪了我恨不得来到森林把小鹿暴走因为小鹿要尝到失去亲人的滋味我同情他。

这本书中还有许多优美的词语，比如兴高采烈，疾步如飞，暴风骤雨……还告诉我们要爱护大自然，遇到困难不退缩，勇敢面对……

这就是我要推荐这本书的原因。

读书是知识的一个来源，不过读哪本书是读书记的一个大问题，今天我就给读书人推荐一本好书。

我推荐的书的名字就叫《男生贾里》，《男生贾里》是一本小说类图书，作者是秦文君，这本书主要讲的是一个叫贾里的男生身边发生的事情，还有一本书叫《女生贾梅》，《男生贾里》是它的兄妹篇。

《男生贾里》是一本反应当代中学生精神风貌的小说，《男生贾里》这本书获得过众多奖项，中国作家协会儿童文学奖、第三届上海文学艺术优秀成果奖、首篇《巨人》中长篇小说奖第一名等，这本书还在2009年5月27日被改编成电影，全国公映，有评论家说：“《男生贾里》是近年来深受中小学生欢迎的长篇小说”。这篇小说大概有30多个节，够你看一阵子了。

秦文君的小说之所以成功，主要有三点：一是鲜明的时代特点，二是鲜活的少年形象，三是浓郁的儿童文学特色。秦文君的小说风靡校园，他的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。

秦文君的主要作品有：《秦文君文集》、《变变变》、《十六岁少女》、《开心男孩》、《开心女孩》、《男生贾里》、《小鬼鲁智胜》、《调皮的日子》、《小人精丁宝》、《小丫林晓梅》等。

我发现了秦文君小说的一个特性，他写的小说里的主人公有的在另一本书里出现过，比如说《男生贾里》和《小鬼鲁智胜》，贾里和鲁智胜在《男生贾里》中是一对特别好的兄弟。

这本书里有许多优美的句子和四字词，有兴趣的还可以看一看和《男生贾里》同名的动画片。

给“书”的一封信亲爱的书们：你们好!你们一定没有想到我会给你们写信吧!书们，谢谢你，谢谢你在生活中给我许多帮助。你帮助我解决了许许多多的困难。书们谢谢你们教会我许多知识，让我明白的了许多道理，让我看清了真假。亲爱的书们，谢谢你们在我无聊的时候个我带来许多快乐。记得有一次，妈妈让我帮她剥花生，我坐在那里，手里捧着你们看，我剥着剥着。突然听到妈妈的一声喊：“瑶瑶，你这是在剥花生，还是扔花生”?“当然是剥啦”!我还是一边看着书，一边回答妈妈。“瑶瑶，先别看了，你先看看花生再说。妈妈无奈的对我说”。我抬起头来，看了看盛花生的的盘子，花生盘子里没有一颗花生，只有一大堆的花生皮，再看看垃圾桶里，垃圾桶里有许许多多的花生。再看看妈妈，她已经在旁边偷偷笑了起来，我看看妈妈也哈哈大笑。亲爱的书们，我想我们快乐的时光你都记在心里。亲爱的书们，对不起，我在生活中一直对你们不好，虽然我很爱你们，但是我看你们的时候，看完了，总是不把你们送回“家”里。对不起。亲爱的书们，谢谢你们在生活中给我到来许多乐趣，谢谢。

六年级:王梦瑶

--450字

今天，我要推荐一本书，这本书的名字叫《十万个为什么》。

从神秘的宇宙到美丽的地球，从可爱的植物到奇妙的人体结构，从发达的交通到神奇的科技。是什么造就了这美好的一切？是《十万个为什么》。《十万个为什么》集知识性、科学性、趣味性和开阔性于一体。《十万个为什么》选材广泛实用、贴近生活，大到天地万象，小到日常生活的点滴现象，都有涉及。此外，《十万个为什么》简明易懂的语言、逻辑明晰的知识体系，行文简洁直观，阅读此书不仅能够巩固我们儿童在课堂上所学到的知识，还能丰富我们的课余生活，培养我们在生活中发现问题，解决问题的能力。

另外《十万个为什么》第一章是神秘的宇宙。宇宙拥有着数也数不清家庭成员，我们在夜空下看到的满天繁星是宇宙大家庭中的一小部分，还有众多的成员我们也看不到。随着航天技术的发展和更先进天文仪器的出现。人类探索宇宙触角伸向了更广阔的宇宙空间。

我在这里向大家忠心的推荐此书，希望大家能去看。

暑假里，老师向我们推荐了几本书：《假如给我三天光明》、《宝葫芦的秘密》等，本来我并不是特别喜欢看“白字文”，看也是三分钟热度，一会儿思绪就飞到九霄云外了。可是当我拿起这本书时就已经爱不释手了，它不仅讲得津津有味，而且绘声绘色。它就是——《宝葫芦的秘密》。

书中有一位叫王葆的初中学生，他无意中拥有了一个神奇的宝葫芦。宝葫芦要飞机有飞机，要星星有星星。之后宝葫芦认王葆做它的主人。王葆每一次的想象都能变成真实的。王葆以为拥有了它就会很幸福，可谁知宝葫芦变出来的东西都是偷别人的，还给王葆带来了麻烦。甚至有一次数学考试，宝葫芦竟偷了同学的试卷给王葆，受到了老师的批评和同学的嘲笑。各种烦恼都扑向了王葆，他也非常的懊悔。正当他伤心的时候，妈妈叫他起床了，原来是一场梦。哈哈，结局是不是很惊喜呀！

这虽然只是一场梦，但也让我们知道：做什么事情都要靠自己，自己也动手动脑，不能不劳而获。在我的生活中也有过不劳而获的时候，就说我小时候吧。那时我也可以称做为呼风唤雨，要什么有什么，因为我有一个绝招——哭。我一哭，爸爸妈妈爷爷奶奶就会给我买。后来爸爸给我送到了少林寺待了一个月。在那里哭也没有人会照顾你。在那个时候，我才懂得了自己动手，丰衣足食的真正含义，懂得了靠人人会跑，靠山山会倒的道理，靠谁都不如靠自己。

我们不能向往不劳而获的生活，要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动成果，诚实的孩子。

一本好书可以愉悦人的心灵，好书如同好茶，滋润你的心田;好书如同好酒，浇走你心中的忧愁。今天我就向大家推荐一本好书。

这本书叫做《童年》，它的作者是高尔基，一提到童年，大家脑海中浮现的是几个小伙伴下河抓鱼、做游戏，但这本童年讲的却不是作者童年的愉快，而是作者小时候悲惨的经历。

《童年》讲述的是主人公阿廖沙三岁时失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家，在阿廖沙3到11岁间，他见到了外祖父的专横暴躁，外祖母的仁慈温柔，两个舅舅的不争气，以及小茨冈的乐观、淳朴，这本书生动的再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间通动着一股生生不息的热望与坚强。

阿廖沙寄住在外祖父家时，又接触到一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪，甚至令人感到厌恶，然而阿廖沙单纯完美的心灵并未受这些消极态度的同化，始终保持着自己高尚的思想，这种思想贯穿了他的一生，体现了他的所有内在美，阿廖沙的童年就如此，让人有不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

想到阿廖沙，再想到我，心中会不觉地羞愧，阿廖沙比我还小一点，可我却不能像他那样，从今天起，我也要向阿廖沙学习。

童年属于你，同样也属于我，当然在我们内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己，它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。去读一读《童年》吧，我相信他会带给你一段不一样的故事。

苏联大作家高尔基说“书是人类进步的阶梯”。确实书和我们的生活息息相关，书是我们的好朋友，好帮手。

记得在我三四岁的时候，妈妈就从书店里给我买了两本看图写话的儿童读物，当时我看到上面的小动物图案，高兴的不得了。特别的是小黄鸭子更让我百看不厌。听妈妈说每天睡觉的时候都放在枕头边上，目的是怕别人抢去。现在听来感觉挺可笑的啊！哈哈！

也正是那本书，让我知道了许多动物和植物的名称，从此我对书产生了兴趣。

后来相继妈妈又给我买了好多书。上一年级的时候，第一次看到那么多崭新的即将属于自己的新课本时，心里乐开了花。当拿到课本，我便如饥似渴的读了起来，这多谢妈妈从小就教会我很多字，于是我不怎么费劲的就能把一篇小短文读完。欣赏着里面的小故事，竟然忘记“咯咯”的笑出了声，忘记了老师的存在......

到了二年级，我的识字量就很大了。于是，妈妈就带我去图书馆进行阅读，我首先选读的就是四大名著：《红楼梦》中的贾宝玉的公子哥形象并不是我所喜欢的，我绝不会依他为榜样的，至于林黛玉哭哭啼啼的就像我们班有些小女生似的，太娇气啦！总之我不是很喜欢的，也许还有很深的教育意义吧，但是我暂时很没有领会到，但我打算有时间还要再读几遍。老师曾对我们说，书读百遍，其义自现。

《水浒传》是我在三年级上半年读的，它所描写是北宋后期宋江起义产生、发展和被招安失的历史事件为题材，描写了梁山泊宋江起义的败全过程一部文学名著。揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。书里面的人物性格鲜明，值得学习。

四年级时读了中国古代第一部长篇章回小说《三国演义》，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。我最佩服诸葛亮，他足智多谋，同时也羡慕“桃园三结义”的豪情。我也想拥有那样的好兄弟，好期待啊！

至于《西游记》嘛，可是我最喜欢的啊！从小就沉浸在电视剧的情节中，和小伙伴们在一起玩，总是我当孙悟空的。尤其是"孙悟空大闹天宫"的那一段，更让我迷恋。不知道看过多少遍了电视剧，每一次看都是津津有味的。但是电视剧终归没有书本里的知识来的真实，我还是读了一遍《西游记》，知道了人间的善于恶，美与丑。

总之，是书给了我智慧，给了我力量。读书的时候，我总会摘录一些好词好句，现在我已经积累了好几个小本子了，没事的时候就拿出来看看。对我的作文有很大的帮助，老师经常夸我的作文写的好，总当例文范读。同学们，让我们牢记冰心奶奶的教诲：好读书，多读书，读好书。

英国的罗尔德·达尔曾经说过：“书不应该让人感到畏惧，而应该有趣、令人兴奋、奇妙无比。”他是这样说的，也是这样做的。如果你想培养读书兴趣，就来读读他写的《玛蒂尔达》吧。

《玛蒂尔达》是罗尔德·达尔的著作，这本书有着吸引人的精致封面，内容丰富，讲的是玛蒂尔达和歹毒的校长特朗奇布小姐斗智斗勇的精彩故事，情节紧凑，高潮迭起，直到悬念被一个一个出乎意料的结果解扣时，仍让你久久回味。

这本书情节生动，我看得津津有味，现在就让我娓娓道来：里面最精彩的一个情节，讲的是玛蒂尔达的爸爸要女儿边看电视边吃饭，不让她边吃饭边看书，所以玛蒂尔达为了报复爸爸的不讲理，就在爸爸的帽子上涂了一层超级胶，胶水十分牢固，爸爸怎么也不能把帽子脱下来，于是妈妈拿来剪刀，把帽子剪了下来，因此爸爸的头秃了一大圈，像极了一个修道士。读到了这里，我不禁捧腹大笑，这个情节太有趣了!

不仅如此，作者还在书的开头用漫画的手法勾勒出了一系列栩栩如生的人物形象，个性鲜明，让读者一下子就了解各个人物的特点。其中最令我印象深刻的人物是聪明、机智、勇敢而又具有超能力的玛蒂尔达，她五岁时就把大多数经典作家的作品都读完了，能用眼睛去移动一个物体，她还能用那聪明绝顶的脑袋想出各种办法来对付这个凶狠歹毒的校长，真是令人敬佩。

读完这本书，我受益匪浅，懂得了做人要像玛蒂尔达一样机智勇敢，要勇于与邪恶的势力作斗争，正义最终一定能够战胜邪恶的。

这是一本让你拿起来就放不下的书，怎么样?心动了吧，还等什么呢，快快去买这本有趣的《玛蒂尔达》吧!

我是一个爱看书的小姑娘，我看过的书成堆数。可是，在我看的这些书中，我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主要是学生、老师、以及学生的家长。它在1886年发表，轰动了全世界，书中我最欣赏的人物是卡罗纳因为他不但乐于助人还团结友爱。卡罗纳有一次遇到同学克罗西被别人辱骂，克罗西将墨水扔向辱骂自己的那位同学，结果不小心砸中了刚进门的老师，卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的，并劝说向克罗西扔墨水的人，这样的举动得到大家的鼓励和赞赏，还有老师的喜爱。

我十分欣赏卡罗纳助人为乐的精神，赞赏他能够宽恕别人的高尚品德，我想如果人人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了，那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》，让我懂得了：人间处处有真情;要记住：爱可以传递爱，爱可以感染爱爱可以相连世界。

我喜欢《爱的教育》这本书，希望大家也看看这本书，你一定会喜欢上它。

张淑丹

“书是人类进步的阶梯”。读书使人快乐。读书能让人学到更多知识，读书还可以陶冶情操，是人的内心得到充实。我喜欢读书，在书中我可以自由飞翔，飞向远方。我最喜欢读的书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》是这本书两个小主人公的姓名。这本书主要写了葵花的爸爸是一位艺术家，经常要下乡。而葵花没有母亲，只能由爸爸带着她。但是有一天，爸爸在写生时失踪了，眼看着葵花成了孤儿，这是有一家人要收养葵花，那一家人只有一个小孩子青铜，而青铜却是一个聋哑人，葵花在这家生活的很幸福，可这样的生活没能够持续多久，城里的人要将葵花带回城中。

在这本书中，我最欣赏的是葵花，他不顾自己的安危一个人去江南菜银杏果，一个人离开家半个多月，后又乘船回到家乡，听到奶奶的死后无比难过，几乎绝望的她只好又回到家中。还有一次，葵花一个人去找父亲，但并未找回，心中一直很难过。但她从来不找任何人诉苦，也从来不抱怨任何人，从来不抱怨命运的不公。葵花很懂事，他从来不给别人添麻烦，她把困难和挫折都默默的埋在心底，让幼小的心灵过早的承担着不该属于她这个年龄的人的痛苦。对于葵花的很多优点，我就不一一介绍了。我们应该向葵花学习，遇到困难和问题自行处理，不给他人添麻烦。

我喜欢《青铜葵花》这本书，因为这本书可以给人勇气，使人增添力量，增加自信。这本书启示我们，遇事要大胆，勇敢地面对现实生活，不怕困难，无所畏惧。

书，是知识的源头，是知识的海洋，是知识的果实。它充实我的生活，斑斓了我的岁月，伴我成长，让我从知识浅薄的小孩，变成博学多闻的少年，让我的知识储备得越来越多。

记得早先幼儿园时，我常常听妈妈讲一些童话故事，随着好奇心的增加，我一个人直接拿着《格林童话》、《安徒生童话》看了起来。看了《丑小鸭》，我懂得了做人要自信，每个人都有可能是一只白天鹅；我在《卖火柴的小女孩》中看到了悲情与伤感，懂得了怜悯。我在这些故事中，感受到了生活中的真善美恶，这也为我与书的结缘打下了扎实的基础。

等到小学，经过老师和同学的推荐，我爱上了《三国演义》，这本书就是拿得起，放不下，我沉醉在那乱世的氛围当中，沉浸在那“分久必合，合久必分”的天下当中。三国的情节跌宕起伏，第一次，我为关羽败走麦城而紧张，为他的死感到惋惜。第二次，我看到玄德死了，把书丢在一旁，不想看了，过了许久，我才再次拿起书本。第三次，我看到诸葛亮死了，心中更是悲痛万分，把书丢在一旁，不知什么时候再拿起读完的。三国这本书告诉我，事业不会是一帆风顺的，事情不都是称心如意的，有时也会与理想背道而驰。我不禁感叹“书，吾之良师也！”

初中时，我开始接触深层次的中外名著。《骆驼祥子》中主人公祥子让我看清那时社会的腐败与黑暗，而结局告诉我，努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。在凡尔纳的《海底两万里》中，我感受到了外国小说家的想象力何其丰富：当我们没有发明直升机时，小说中的人物已乘坐直升机来去自如；当我们没有发明潜艇时，小说中的人物已乘坐潜艇跨越海洋。我恍若走进书本，走进作者笔下的故事，走进那个年代，感受世态炎凉和人生的酸甜苦辣。

我以书为知己，它不仅是我的良师益友，更帮助我了解到了社会的本质，体察人心。人生路漫漫，与书为知己的我，会成长，生活会变得更加充实。

青铜，葵花两个不一样世界的人，连起一个个性的故事，当生活在城市中的7岁孤女葵花，丧失了爸爸这唯一一个亲人，来到了青铜这样一户揭不开锅农家，使他们成为了以兄妹相称的朋友，一齐生活，一齐长大。

粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自我的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作美丽、纯净的冰项链。而他们所在的村子里，也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。故事中，青铜，葵花会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰杆挺直，挺成一棵树”以渡过难关。灾难过后，葵花12岁那年，命运却又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”！这喊声震动了所有人的心灵。小说的主人公，青铜，火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活心领神会，聪明绝顶。，残疾，更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象，是我们需要感悟的，我们虽然不怎样可能去亲身领会，但也要

亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。但苦难却是不可避免的，在苦难中，青铜所做感动着葵花，感动着我们，而他们的苦难也感动着每一个人！

早上，我照着镜子，镜子里立刻出现了一个帅气的小男孩。我的个子很高，总爱穿着一件绿色的衬衫，大大的眼睛，一笑就会露出两个小酒窝。

我是一个“小书虫”。记得有一次妈妈带着我到图书馆看书。妈妈说：“已经看了两个半小时的书，可以回家了。”我说：“再让我看半个小时吧!”妈妈说：“好吧!”过了半个小时，我拿起一本历史书说：“妈妈，我想买这本书可以吗?”妈妈说：“不行，我们家的书太多了，不能再买了。”我说：“家里的书已经看完了，我真的好想买呀!”妈妈说：“好吧。”

我也是一个“小糊涂虫”。去年暑假，妈妈带我去日本。到了酒店，我们放下行李，就准备去吃饭，我突然说：“妈妈，我的墨镜不见了。”妈妈：“在不在你的口袋里?”我摸了摸口袋说：“妈妈，你真厉害，果然在口袋里。”

我还有还多的优点，比如画画好、爱运动、爱劳动……不过，我也有些缺点，比如漏题、贪玩等。

这就是我，一个顽皮、可爱的小男孩。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书里有颜如玉、有黄金屋。书带给我们知识、教会我们做人的道理，给我们前进的力量；书让我感到快乐，书让我冷静思考；书让我知道世界需要爱，书让我开阔的视野。

我爱书，我更爱读书，我愿意徜徉在书的海洋。在我的书柜里，有不下两百课外书，历史、物理、数学、作文，还有很多推理小说和漫画书，因为巧虎教学的原因，我认字比认拼音早，所以，我从很小就拿起书自己看。《丁丁历险记》、《皮皮鲁》、《格林寓言》、《数学冒险岛奇遇记》、《一千零一夜》、《地球引力》，叶圣陶文学选集等等。

但是有一本书对我的吸引力最大。我不夸张的说，我基本上一个月必须看一遍，有点着魔的感觉。第一次读《阿米：星星的孩子》，我就心情澎湃，当我再书上看到危险的时候，就会跟着一起紧张；看到相互伤害的时候，就会跟着一起叹息；当看到每个人都充满着正能量，充满爱的时候，我就会感到快乐，我的心情总是与书里的内容跌宕起伏。书上说：“太阳、银河、宇宙……万事万物都有变化、进化。现在的我是我付出努力与犯下的错误的集合，无论好坏，我喜欢我这样的自己。”虽然，我还是不能完全领略这句话的含义，但是我喜欢这本书里诠释的一种叫‘爱’的东西。‘爱’是宇宙基本法则；‘爱’是一种神奇的物体。我希望我的世界里没有仇恨，没有嫉妒，没有贪婪，只有那单纯的爱。

书的能量无限大，所以我也会根据我的年龄段，我的需求科学的进行筛选，优中选优。

人生的漫漫长路，犹如一座金字塔，要想到达一个高度，必须以书作为基石，不断垒高自己，使自己达到人生的顶峰。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎翁也说过：“书籍是全世界的营养品。”由此可见，读书的益处是无穷无尽的。

小时候，便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》，增添腹中笔墨，体会读书给人带来的智慧。从李白的诗中，我悟出了“放弃，也是一种获得”的哲理。从欧阳修的《醉翁亭记》中，我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。

书籍犹如照耀大地的太阳，照亮人生之路。生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。由此可见读书的重要性。更有人用行动解释了“爱书如命”一词。但我们要选择性地读书，选择适合自己的书，并不是什么书都要作文读。

似乎是从尚未记事的时候开始，我便认识了鲁迅。《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》……在那个时候对于我来说，这些都是晦涩而难懂的书。随时年龄的增长，我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺，不露声色却叫人拍叫好。在如今和平的年代里，是否还有人像鲁迅一般，不畏强权，揭露那些面目可憎的社会阴暗面？

我爱读书，因为爱读书是一种美德。读书使我们心胸开阔，志存高远。读书可以滋养我们的心灵，升华我们的灵魂。从《水浒传》中，我读出了鲁达的深明大义；从《西游记》中，我读出了孙悟空的疾恶如仇；从《红楼梦》中，我读出了林黛玉的多愁善感……

在人生的路上，书是我的良师益友，书是我的灵魂伴侣，它陪我走过日日夜夜，一点一点融入我的生活，成为我人生道路上一道亮丽的风景线。

书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔

读书，使我触摸历史，安顿躁动不安的灵魂。带一本书去旅行，回味无穷。

——题记

翻开那本被鲁迅赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，暗黄的书页里记载着那些风起云涌的时代。那一个个鲜活的历史人物，在我的脑海里复活，他们带领我回到那些惊心动魄的历史。

兵马俑前

秦始皇兵马俑，我曾数次拜会，每一次都令我震撼。今天，我又一次站在气势磅礴的俑坑前，看秦俑战士个个精神抖擞，擐甲挥戈，或站，或跪，神情威严。就是这百万秦军锐士，帮助秦王完成统一大业，“秦王扫六合，虎势何雄哉”展现了大一统王朝的雄壮气派。我想，当年秦始皇也曾站在这里，傲视全军，检阅军队。秦始皇，你在政治狂澜中艰难登基，内用李斯，外用蒙恬，启用贤才，国力雄厚；你架空吕不韦，剿灭嫪毐，铲除旧势力整肃朝纲；你实行郡县制，车同轨，书同文，统一度量衡，国家大治。然而，你的严刑峻法使百姓苦不堪言，你一时昏聩。竟然迷信上长生不死的仙丹，盛年早逝。从此，大秦帝国的命脉被佞臣把持，你怎会想到，你尸骨未寒，只是在朝夕之间，指鹿为马的赵高竟然操纵国事，扰乱朝纲，秦二世昏庸无能。陈胜吴广揭竿而起，天下云集响应，大秦帝国的大厦顷刻间土崩瓦解。

但不管怎样，你的丰功伟绩、雄才伟略，令后人敬仰！这些沉默的军队，依然令今人震撼！我默默伫立在秦俑前，历史的诡谲，人世的变幻，英雄的陨落，无不令人感慨唏嘘；我与秦俑默默对视，看尘埃落定的寂静，悟历尽沧桑的淡然！

乌江河畔

徘徊在乌江河畔

“生当作人杰，死亦为鬼雄。”读你，我触摸到一个高傲的灵魂。不屈服、不苟活，悠悠乌江水似虞姬沉重的叹息，美人的不离不弃是对真英雄最好赞美！

泗水亭上

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”江苏泗水县的泗水河，本是一条平常的小河，却因为出了一位汉高祖刘邦而闻名遐迩。刘邦，你从一个普通的亭长开始你人生的仕途，显示了不平凡的政治才能。你宽容大度而勇猛坚强，你依靠斩蛇起义赢得人心，又懂得回报人心，亲近于民。你知人善用，重用张良与萧何，一介武夫樊哙竟成为你的得力助手。你铲除小人曹无伤，一步步创设人和的臻境。你与楚霸王奋勇抗争，屡战屡败，但是你坚韧顽强，终至于带领着正义之师，十面埋伏，取得正果，建立了西汉政权。

我仰望着你高大伟岸的身姿，不觉叹息：这样一个出类拔萃的君主，在获得政权后，为了巩固政权，在有意与无奈之间，斩杀了多少功勋卓著的臣子。可怜一代明主，竟然无力保护自己的爱妃，使戚夫人在自己身后沦为人彘。

培根说：“读史使人明智。”手捧太史公留给我们的《史记》，有多少英雄纵横纸页篇章，心灵深处又有多少暗香浮动。

“读万卷书，行万里路”带着一本书去旅行，丰盈我们的人生，开创不一样的世界。

每次翻开语文书，语文书都对我说：“主人啊，我可要投诉你，你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊！”我说：“嗯，你就放心吧，我会爱惜你的，不会虐待你的。”

语文书把身子倾斜了一下，翻到了第13课《打电话》说：“你看，预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了，这些圈圈画画都证明了你认真的学习态度哦。”语文书又把身子往后一歪，翻到了第14课《再见了，亲人》，又对我说：“你也别高兴得太早，你看看这篇课文，除了标上了拼音以外，别的呢？”我的脸红了。语文书沉思了一会儿，对我说：“我看，你八成是在开小差，去做白日梦了。”我随即翻到了前几课，给它看：“这不是写得挺好的吗？”语文书摇摇头说：“你毕竟是五年级的学生了，要对自己负责，这样下去，绝对有问题，你要对自己要求严格点。”我点了点头：“从今天起，我一定会时刻提醒自己不要偷懒。”语文书看着我，笑了，说：“这样才配做我的主人嘛，主人加油！”

我从小便与书结下了不解之缘，直到现在，书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长!

我热爱书，已经达到了一种如醉如痴的程度，有一次我去书店看书，一进门便找到了一本我喜欢的小说，便津津有味的看了起来。不一会，我就沉浸到知识的海洋中去了，仿佛身边的一切都消失了，只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了，我没注意;关门前十分种的“广播逐客令”响起了，我没听见，管理员提醒读者要关门了，我也不知道，直到管理员要锁上大门时，我才如梦初醒，快步跑了出来。

读书要读好书，要读对自己身心有益的书，诸如中外的一些名著、经典，这些书可以丰富我的知识，陶冶我的情操。

读书还要讲究方法，从我个人的读书经验来看，对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读，广泛的读，对于此类拓展知识面、内容精简的书，要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著，则要精读，一遍是读不懂的，要多读勤读，正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时，只感觉到情节精彩，人物英勇睿智，再读《三国演义》时，我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵，又读一遍时，我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后，我又有了更深的体会!

在我成长的道路上，好书一直永远陪伴在我的左右，伴我成长!

缘分，是一种让人有着幸福的字典，是一种让人有着安慰的话题，也是一种解不开的神奇力量。

我和书之间就有着很深的缘分。我本性比较内向，不怎么说话，所以，我迷上了看书。学校里每当下课时，我总喜欢捧着书独自坐在位子上，书中总是有许多悲欢离合，而她们的悲欢离合每一件都牵动着我的神经，让我无法自拔，我总是随着每本书中的主人公，随着他们哭、随着他们笑！我经常会把自己想象成书中的人物，我经历了许多艰难困苦，经历了人生中的酸甜苦辣！吃饭时，我总是在想：啊，我那本书看到第几页了呢？那个小女孩后来有没有得救呢？睡觉前，我总是要先思考一下：早上看的这本书，到底蕴含着什么道理，我以后一定要紧记”。思考完后，我才能安心地入睡！

书，是我的知己，是我的老师，是我的伙伴！它教会了许多道理，让我获得了不少夸赞！小时候，我很早便开始读绘本、童话，博得了早教班老师的好评，和邻里邻居的表扬；上小学，一年级时我已开始尝试读小说、散文、诗歌，参加了许多比赛，获得了较好的成绩；现在，我六年级了，阅读对我来说已经分不开，因为使我作文水平提高，能使我慢慢成熟，能使我变得更加自信勇敢、积极向上，能使我懂得更多道理学会做人！俗话说：“读书百遍，其义自见。”我的作文常常会得奖，而我的读后感的感悟也变得更加深刻了！

我和书之间就像一股无形的力量，将我们俩捆绑在一起，永远无法分开！我喜爱阅读，因为它能让我的生活变得更加丰富多彩！