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弘扬长征精神演讲稿小学生(精选20篇)

导语:开心是能够互相传染的,做一个能身边的人都开心的小天使吧,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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长征精神永放光芒征文

全文共 522 字

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一提到红军,我就会情不自禁地想到那八角帽,红五星,粗草鞋,南瓜汤,红米饭。想到那永放光芒的红军精神,就联想到了震惊世界,史无前例的二万五千里长征及长征中的四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地的种种壮举。先辈们经过重重困难,吃不饱,穿不暖,用他们的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。但是,所有这些对我这样一名还不太懂事的小学四年级的学生来说,只是零星的、模糊的、残缺的印象和记忆,而使我能基本理解红军精神的还是在学习了课文《倔强的小红军》之后,然而让我更深刻地理解红军精神又是在纪念红军四渡赤水胜利70周年的那段日子里。

纪念红军四渡赤水胜利70周年的时候,在我们古蔺县举办了隆重而又盛大的纪念活动。在这段日子里,我听老师讲红军精神,听爸爸、妈妈说红军的故事,看电视上对红军精神的历史再现,我才知道原来红军曾经也来到了我们古蔺县,我感慨万分,深深地震撼着我幼小的心灵。从此那体现红军精神,透着英雄豪迈的伟人诗句“红军不怕远征难,万水千山只等闲”便成了我口中常诵读的座右铭。我暗暗下定决心,要好好学习红军精神,学习他们不怕困难,艰苦奋斗,勇往直前。在学习上认真争做一名全面发展的好学生,长大后认真发扬红军精神,为祖国的建设事业贡,献自己的一份力量。

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篇1:弘扬工匠精神成就出彩人生

全文共 1027 字

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大家还记得庖丁解牛的故事吧?一个厨工解剖牛的身体为什么能够做到游刃有余呢?因为他掌握了牛体的结构,把手练熟了。同样,卖油翁通过一个带孔的钱币往下沥油,而钱孔却不湿,也是手熟的原因。从这些古代工匠的身上,我们看到了一种精益求精的工匠精神

我们也一直都在惊叹德国人的严谨、瑞士人的精确、日本人的精细,他们的品牌是怎么来的呢?没有对技术标准孜孜不倦的追求和坚守,就不可能打造出全球推崇和认可的品牌!

这就是工匠精神!也就是工匠对自己的产品精雕细琢,追求完美和极致的精神理念。它的内涵就是精益求精,注重细节,严谨专注,精致专一。

而在我们当代,有些现象却令人堪忧。难怪李克强总理发问:"中国制造能造好中国高铁,为何造不好小小的圆珠笔?"是啊,"中国制造"能让高铁飞驰、"蛟龙入海""玉兔登月",却为何难以实现一个小小的圆珠笔零件的完全自主研发和生产?!而同样的材料和图纸,做出的东西与德国、美国等相比,为何存在着很大的差距?追根溯源,我们缺少的就是一丝不苟、精益求精的"工匠精神".

近年来国人到日本去"扫货",采购马桶盖、电饭锅等,难道我们不能生产这些产品吗?不是,而是我们的产品质量还不满足消费者的要求。一些建筑工程施工不细,质量问题时常出现;还有一些产品不尽如人意,没用上几天就要修理。这就是工作态度浮躁,工匠精神缺失造成的。这种现状,显然不利于锻造中国人的创新精神,不利于提升中国人的创造能力。

只有具备精益求精的工匠精神,我国制造业才能适应经济新常态,适应消费者更加多样化、个性化、高端化的需求,充分占领国内市场;中国产品才能参与世界竞争,促进中国制造向中国创造转变。

可喜的是,一名21岁的"90后"电焊工,让中国技术工人的名字第一次铭刻在职业技能界奥林匹克赛事的丰碑上!他叫裴先锋,是中国石油第一建设公司第三工程处313工程队电焊技师。他正是工匠精神的践行者,是我们新时代青年学习的楷模。

我们中职学子是未来中国的能工巧匠,要把我国从"制造大国"变为"制造强国",离不开我们。我们中职学子需要拥有真才实学和聪明才智,更需要精益求精的工匠精神,因为,我们才是工匠精神的传承者、践行者和突破者。

同学们,短短3年的中职教育,虽然不可能将我们培养成一位大国工匠,但可以搭台子、架梯子,为未来的大国工匠提供有效支持。让我们在全面掌握专业基本技能的基础上,发展一技之长,精通一门技艺,并发扬精益求精的工匠精神,为未来的职业发展奠定坚实的基础。让我们为多彩的梦想行动起来吧!

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篇2:弘扬革命精神增强文化自信发言稿

全文共 1725 字

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习近平总书记在“七一”讲话中指出:“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”回顾沂蒙历史,我们可以自豪地说,在沂蒙精神的淬炼下,沂蒙党政军民也是最有理由自信的。沂蒙这片沃土孕育了灿烂辉煌的沂蒙历史文化和感天动地的沂蒙红色文化。作为沂蒙红色文化的精神内核,沂蒙精神既积淀着中华民族最深层的精神追求,又代表着中华民族独特的精神标识。如果说沂蒙红色文化是沂蒙党政军民的文化基因,沂蒙精神就是沂蒙党政军民的灵魂,这种基因与灵魂构成了沂蒙党政军民的“特质”,是沂蒙党政军民“最有理由自信”的“根本”所在。

2013年11月,习近平总书记在视察临沂时指出:“山东是革命老区,有着光荣传统,军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,对我们今天抓党的建设仍然有十分重要的作用”“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大”。习总书记的重要讲话启示我们,沂蒙精神含着双重主体、双重内涵,一方面是沂蒙党政军及其精神,另一方面是沂蒙人民及其精神,两者构成沂蒙精神的内涵体系。

从沂蒙党政军这个主体看,表现出“胸怀群众、引领群众、爱护群众、奉献群众”的“大仁”。这种“大仁”是“仁政”的升华,是中国传统社会治理理念与马克思主义政党理念的深度融合。从沂蒙人民这个主体看,表现出“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的“大义”。这种“大义”是“义理”的升华,是中国传统社会核心价值观与马克思主义价值观的深度融合。沂蒙党政军民还共同具有一种“奋发有为”的精神。这种精神在战争年代表现为“不畏艰难、勇往直前”,在和平时期表现为“艰苦创业、开拓进取”。这种“奋发有为”精神是民族精神、时代精神在齐鲁大地的展现,深刻体现了齐鲁文化的精髓。

由此看来,与沂蒙精神的双重主体相匹配,沂蒙精神的内涵体系可以简单地概括为“大仁大义、奋发有为”。“大仁大义、奋发有为”,体现了中国传统文化与马克思主义的深度融合,是齐鲁文化在现当代的传承发展,不仅能够完整概括沂蒙精神的双重意蕴,也可以充分展示新时期山东精神的精神内核。弘扬新时期沂蒙精神,就是要在深刻把握习近平总书记关于沂蒙精神重要讲话的精神实质的基础上,坚定沂蒙文化自信,弘扬沂蒙党政军民“大仁大义、奋发有为”的精神,重铸“水乳交融、生死与共”的党群关系。

就弘扬沂蒙精神的内容而言,要做到一个“深刻认识”,把握三个“着力点”。一个“深刻认识”,就是要深刻认识到,沂蒙精神不仅是人民群众“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的精神,还是党政军“胸怀群众、引领群众、爱护群众、奉献群众”的精神。三个“着力点”,一是要充分运用沂蒙文化资源,加强社会主义核心价值体系建设,积极培育社会主义核心价值观;二是深刻揭示沂蒙精神与中国精神的内在联系,弘扬中国精神,凝练中国共识,汇聚中国力量,共筑中华民族伟大复兴的中国梦;三是把握沂蒙精神的精神实质,加强马克思主义群众观教育,加强和改进新形势下党的群众工作。

就弘扬沂蒙精神的主体而言,要牢固树立“双主体”思维。一方面是中国共产党及其领导的政府与军队这一“主体”,要坚持马克思主义群众观,深入践行党的群众路线,努力做好党的群众工作,为了人民的利益无私奉献。另一方面是人民群众这一“主体”,要高度信任党、真心拥护党。沂蒙精神生成与发展中客观存在的“双主体”,意味着传承与弘扬沂蒙精神也客观存在着“双主体”,任何一个主体的缺位,沂蒙精神的传承与弘扬也无以为继。

就弘扬沂蒙精神的路径而言,要做好“三个节点”的有效衔接。一是做好沂蒙精神的理论研究。要尊重历史,着眼现实,与时俱进,加强研究,充分挖掘沂蒙精神的时代价值。二是做好沂蒙精神的宣传教育。要把沂蒙精神融入区域国民教育与精神文明建设全过程,教育党员干部群众,尤其是青少年学生。三是做好沂蒙精神的实践。实践沂蒙精神,党员干部要践行群众路线,做好群众工作,全心全意为人民服务;人民群众要爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献;青少年学生主要是践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观。

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篇3:弘扬尚志精神建设精神家园

全文共 1687 字

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我仰望屈原,是因为这位三闾大夫为我们留下了一个忧国忧民的背影;我仰望岳飞,是因为这位叱咤风云的一代名将留下了“收拾旧山河”的豪迈;我仰望陆游,是因为那至死“但悲不见九州同”的浓烈的爱国情结。

尚志,这位曾吧嗒吧嗒地抽着亚布力烟的1.62米的小个子将军,同样给了我仰望的理由。——不仅仅是因为将军带着他的队伍纵横北满,叱咤风云,与凶恶的日寇浴血搏杀,牵制了20万日军“精锐”不能南下,连日寇也不得不哀叹:“小小的满洲国,大大的赵尚志”,更因为将军那惊天地、泣鬼神的悲壮的人生经历和将军至死不渝的对理想的忠贞,对信仰的坚守。

读赵俊清先生的《赵尚志传》,对一个生活在和平年代的人来说,确实是一种人生的洗礼,一种有着充分的必要性的人生洗礼。

1940年1月,那时的抗日东北战场上斗争似乎更加残酷了。时年32岁的赵尚志遭遇人生又一次沉重打击:他被中共北满省委“永远开除”了党籍!

作为东北抗日联军的主要创建者和领导人,赵尚志已不是第一次遭遇这样的事情了。那是7年前,巴彦游击队失败了,中共满洲省委主要领导人不去检讨自己执行错误路线导致失败的真正原因,反而归咎于赵尚志,错误地开除了赵尚志这位1925年就加入了中国共产党的老党员的党籍。然而,当时只有25岁的赵尚志没有灰心丧气,苦苦的思索之后,他丢下半截“亚布力”,走进了一支义勇军的队伍——“朝阳队”,他要用自己的行动来证明对党的忠贞。为了改造这支队伍,赵尚志不惜作了一名马夫!那一次,赵尚志凭借自己的坚韧,最终赢得了党的信任,在被错误开除党籍两年后,他重新回到了党的怀抱!

这次呢?他知道开除他党籍两条主要理由中的任意一条都是不成立的。他不断地申诉,像将要离娘的孩子一样痴痴地渴求。在给北满省委的一份“请求书”上,他这样写到:

“党籍是每个共产党员的生命,因为我参加党作革命斗争已将十五年。党的一切工作,就是我的一生的任务。我请求党重新审查。同时,我认为党不能把我从党的部队里清洗出去,那将是同使我受到宣布死刑一样。我万分地向党请求党审查,给我从组织上恢复党籍,领导我的工作,我不能一天离开党,党也不要一天放弃对我的领导。”

尽管作为开除理由之一的“推行反党左倾关门主义路线”后来被证明并不存在,尽管另一条开除的理由“企图捕杀北满省委领导人”后来被证明是叛徒制造的谣言,尽管赵尚志以泣血的真诚向北满省委倾诉了自己的“请求”,但这一次赵尚志并没有看到他希望看到的结果:当年6月,北满省委只是去掉了“永远开除”中的“永远”二字,而赵尚志至死都在背着被开除党籍的罪名。

赵尚志被开除党籍了,但正像他在请求书里所表述的 “党的一切工作就是我的一生的任务”那样,他一刻也没有停止工作,一直战斗到生命的最后一息。

从被开除党籍的1940年1月到牺牲的1942年2月,赵尚志经历过担任第二路军副总指挥又被撤销第二路军副总指挥的沉浮,但也正是在这段时间,他创编了著名的《东北红星壁报》,写下了著名的时评《纪念红色的五月》,创作了军歌《十年血战还要争取最后的一朝》,写下了《关于东北抗日游击队过去与现在的略述》和《关于布置和建立东北游击队的报告》等重要文献。1941年10月,赵尚志带领一支4人小分队从苏联回到中国东北,这是他最后一次从异国回到了祖国的土地上。踏上祖国的黑土地,他表示,宁肯死在东北抗日战场也不回苏联,要为光复祖国,为东北同胞的解放献出最后一滴血。为此,他发展队伍,他率部去袭击梧桐河伪警察分驻所……也正是这样报国心切,他才急于发展队伍,也正是急于发展队伍,才给了敌特打进革命队伍的机会以至自己惨遭毒手,献出了年仅34岁的青春生命。

赵尚志的一生,先后3次被投进监狱,两次被错误地开除了党籍,但他从未改变对人生的信仰,对事业的忠诚。赵尚志用自己的热血,用自己的筋骨,用自己的短暂的人生,为中华民族树起了一座巍峨的丰碑。

胡锦涛主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大会上,把赵尚志列为“中国人民不畏强暴、英勇抗争的杰出代表”之一。倘人逝后真有灵魂,将军的在天之灵可以得到安慰了。

仰望尚志,追求信仰的制高点;仰望尚志,追求忠诚的制高点。

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篇4:弘扬嘉庚精神征文

全文共 1052 字

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嘉庚先生爱国爱乡、倾资兴学,在海内外首开重教兴学一代新风。在嘉庚精神感召下,海内外校友、各界贤达、社会先进高举嘉庚旗帜,心怀敬意,再行兴学善举,鼎力支持学校建设。1996年9月,集大成立了集美大学校董会。“弘扬嘉庚精神,办好集美大学”,是校董会的宗旨;“有钱出钱,有力出力,有主意出主意”,是广大校董的心愿。校董会汇聚了海内外知名校友、乡贤,他们中除了著名企业家、教育家、科学家、慈善家、社会活动家等,还有国内上级主管领导和部门负责人。每年—次的校董会全体会议或常务校董会议,福建省委、省政府和厦门市委、市政府的主要领导等众多领导与热心人士和企业家共聚一堂,共商集美大学改革与发展大计,已成为办好集美大学的一个独特的优势。几年来,海外校董积极为集美大学与境外的高等学校和科研院所交流与合作牵线搭桥,促成学校与港澳台地区和东南亚国家许多教育机构建立了合作关系,同时也为宣传集美大学、扩大集美大学在海外的影响做了大量的工作。国内的一些校董单位也与集美大学一起积极为产、学、研结合的办学模式不断探索新路子。特别是在学生实习、就业、科研成果转化、合作攻关等方面发挥了重要的作用。

集大校董会自成立以来,为集美大学的建设与发展筹集到的资金已超过2亿元人民币,这些资金部分用于设立奖教奖学或助学金,部分用于帮助学校改善办学条件,为学校发展和办学水平的提高起到了重要的作用。一位在国内捐资过亿的老校友、老华侨,婉谢校方劝他留下姓名以资纪念的美意,他只愿在他捐献数千万元建起的教学大楼的铭碑上落款:“校主陈嘉庚先生的一名学生”。他就是集美大学校董会副主席李尚大先生。为了集美大学的发展,他不顾古稀高龄,在印尼和集大之间来回奔波,殚精竭虑。他谦恭朴实、淡泊名利,对家乡故国无比热爱,对教育事业执著追求,对慈善公益热心资助,被称赞为“嘉庚精神,尚大情怀”。

校董们以弘扬嘉庚精神为己任,不仅自己身体力行,还用嘉庚精神教育和影响自己身边的人,有的推荐自己的朋友加强校董会,有的带着自己的第二代、第三代加入校董会,共同为集美大学的发展出力献策。十年来的实践证明,嘉庚精神和“诚毅”校训已成为凝聚海内外校董、校友和各界社会贤达的一面旗帜,充分体现了嘉庚精神的强大感召力。

几十年来,嘉庚精神和“诚毅”校训,一直产生着巨大的育人作用,成为一代又一代师生的行为指南,激励着他们在人生道路上孜孜以求,勇往直前。当校友们相聚在一起,唱起集美学校校歌,不论时空如何变幻,总要为“诚毅二字中心藏”而心潮澎湃,久久难平。

嘉庚精神如春风化雨,润物无声

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篇5:长征精神给我的启示作文

全文共 1709 字

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长征的故事听过太多太多,每次的收获不仅仅是感动于七十多年前那段旷古铄今的史诗,更多的思绪是对我们年轻人今天生活的启迪。品味张卫新作《重走长征山地》,这种感受愈发强烈。回首向来风雨路,万里长征任疾驱。红军长征二万五千里,铁流泻处,哪里没有一曲动人的壮歌?跨越11 个省,所到之处,哪里没有浸透着红军战士的热血?是什么让他们明知征途有艰险,却毫无畏惧、万死无辞,前仆后继地奔向一个目标?细细体会,有三样不能不提:

一曰信念。 理想信念是人对未来的向往和追求,是人的奋斗目标、前进动力和精神支柱,也是人的社会属性的一个重要特征。从这个意义上说,人类发展的历史,社会进步的历程,就是不断追求信念、实现理想的过程。 七十多年前的长征就是一次坚守信念、追求信仰的伟大事件。长征中形成的党的第一代领导核心,在革命的危难关头,给全党全军以坚定的信心和巨大的勇气。在党的指引下,广大红军官兵以坚定的共产主义信念和对革命事业的无比忠诚,与凶恶的敌人展开了顽强的斗争,取得了长征的最终胜利。 时过境迁,七十多年前的这次伟大征程,对今天我们的工作、学习、生活仍有十分重要的启示。当前,我们正处于一个复杂多变的社会环境,主流的、正面的东西有很多,负面的、消极的也不少。应当看到,由于这样或那样的原因,一些年轻人信仰缺失,理想淡漠,厌倦学习,厌倦劳动,碌碌无为,得过且过。也有一些人急功近利,追求享乐,“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”,对组织、对集体,要求索取讲得多,对社会、对他人的贡献讲得少。凡此种种,都是信念缺失、价值观错位的反映。没有了理想信念,就没有了精神支柱;没有了理想信念,就没有了奋斗的动力:没有了理想信念,就没有了前进的力量;没有了理想信念,就不能不畏艰难、勇往直前。因此,作为年轻人,我们必须像红军长征那样,树立远大的理想和信念,并以此为目标,坚持不懈地发起冲击,用自己的辛勤工作创造出更加美好的明天。

二曰求实。长征的胜利,是实事求是、从实际出发指导战争的结果。长征中所表现出来的求实精神和探索精神,是非常可贵的;没有这种精神,就没有长征的胜利。同样,这种求真务实的精神对于今天我们年轻人的成长也具有重要的促进作用。无数事实证明, 实干成就宏伟事业,苦干造就灿烂人生。作为年轻人,工作时间短,社会经验不足,此时此刻,要坚持做到谦虚谨慎、永不懈怠,而不能无所作为、半途而废;要勤勉敬业、埋头苦干,而不能心浮气躁、好高骛远;要脚踏实地、攻坚啃硬,而不能好逸恶劳、拈轻怕重。对我们年轻人而言,务实不仅是一种特点,更是一种方法,一种成就事业、推进工作的重要方法。务实就是脚踏实地,一步一个脚印;对于既定的目标,就要全力以赴,坚决落实。要清醒地认识到,我们的事业才刚刚起步,除了保持一种韧劲,一种勤奋上进与吃苦耐劳的精神,一种非把工作干好不行的追求以外,没有其它任何资本。试问,一个年轻人如果成天牢骚满腹,死气沉沉,怨天尤人,又怎么会有出路?唯有敢想敢干,能干会干,才能真正把工作做好,才能让领导满意,让同事们认可。

三曰奋斗。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大精神动力。在革命战争年代,革命前辈在井冈山如果不发扬以门板当床、稻草做被的艰苦奋斗作风,就难以点燃革命的星星之火;在长征路上如果不发扬爬雪山过草地、嚼草根吃树皮的艰苦奋斗作风,就难以使中国革命转危为安;在延安如果不发扬自力更生、奋发图强的艰苦奋斗作风,就难以取得抗战胜利;当年如果没有艰苦奋斗、勇于胜利的精神,就难以实现推翻三座大山、建立社会主义新中国的革命理想。同样,在全面建设小康社会的今天,我们仍然要靠艰苦奋斗精神战胜前进道路上的各种困难,并不断丰富艰苦奋斗的内涵,将崇高理想与现实工作统一起来,使之不断地与时俱进。作为年轻人,只有拥有火一样的激情和“欲与天公试比高”的斗志,才能在工作中找到解决问题的方法,才能尽其所能地把工作做得更加完美,才能一步步实现自己的理想。因此,要自觉把艰苦奋斗作为一种品格来锤炼,培养一种战胜一切困难的信心和勇气,保持一种顽强拼博、锲而不舍的奋斗精神,在工作岗位上建功立业、实现人生价值。

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篇6:弘扬长征精神征文

全文共 574 字

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发扬长征精神加快苏区振兴造福老区百姓中国红军冒着天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇到了说不尽的艰难险阻,仅用12个月时间,靠着两只脚,靠着小米加步枪,却长驱2万余里,纵横12个省创造了让中华民族的子孙后代引以为荣的长征,创造了一首震惊中外的壮丽诗篇,创造了一部气壮山河的英雄史诗!犹记得无数革命先烈,为了新中国的解放,抛头颅、洒热血,前仆后继,用自己的生命铸造了新中国吗

他们那英勇抗敌,为国捐躯,坚贞不屈的精神,正是值得我们自豪的长征精神啊!江西赣州,是长征的根据地,为赣南老区人民为新中国的成立付出了艰苦卓绝的奋斗,建立了不可磨灭的功勋。可是由于各种条件的制约,我们的发展长期滞后。如今,《中央苏区振兴规划纲要》、《关于促进赣南苏区发展振兴的若干意见》两项报告已获中央领导的批示意见。加快推进苏区振兴有利于更好地落实我国“三步走”的发展战略,确保全国如期实现全面建设小康社会的宏伟目标;有利于进一步形成国家各种重大战略规划的整体效益,优化发展格局,打造赣南经济发展新的增长极,同时有利于赣南创新生态环境与经济发展统筹协调,在保护生态中加快赣南振兴,在加快振兴中保护生态,加快构建生态机制,实现赣州绿色崛起。这是我们新的希望。我们又要开始新的长征了让我们乘着中华民族的船舶,扬起长征精神的风帆,加快苏区振兴,造福老区百姓吧!

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篇7:长征精神征文:让长征精神薪火相传

全文共 2685 字

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70年前的红军长征,是中国革命史上的壮举。长征精神,是百折不挠、自强不息的中华民族精神之浓缩与升华。今天的中学生应如何学习长征精神?佛山市顺德区南江初级中学进行了积极探索,成果喜人。

精彩序幕

在大良6所中学中,南江中学离城区中心、图书馆、书店最远(8公里),办学条件相对较差,连容得下全校1400多位师生的礼堂也没有。但这并未影响校领导班子加强和改进学校德育工作,在学生中弘扬和培育民族精神的决心。2005年初,大良关工委经过调研,选定南江中学为读书活动先行点。卢锦波校长、朱小剑副校长与关工委周鼎彝主任等取得共识,制定了南江中学“学习、继承、发扬、实践长征精神”教育实践活动实施方案。

3月29日,长征精神报告会揭开了整个活动的序幕。操场上的主席台横标醒目,校外几幢大楼也挂出了活动的口号:“学长征精神,做四有新人”,“坚持理想学长征,艰苦奋斗创新业”。离休干部、关工委委员卢宜威的报告拉近了战斗岁月与同学们的距离。红军长征的故事可歌可泣,脚下这片土地同样有血写的历史──1945年春,珠纵二支队在此打响粉碎日伪“万人大扫荡”第一枪,6位南江儿郎英勇牺牲。身处和平年代,怎样把感动化为行动?关心下一代工作志愿者杜顺德现身说法:用长征精神向文化进军,从文盲到中国第一批掌握导弹技术的军事干部只花了10年;退休后写了10多万字回忆录,发表了148篇文章。他自学成才的事迹激发了全体师生奋发向上的情怀。

连场好戏

报告会后,全校325个读书小组在校内辅导员(教师)、校外辅导员(关工小组成员)指导下,全面铺开活动。同学们人手一册佛山市关工委编印的《学长征,续新篇》读本,个个制定读书计划,每周保证一节读书课。各班都辟有“学习长征精神”黑板报专栏。学生们查资料,找图片,写感想,对70年前那段历史,表现出前所未有的关注。长征精神日渐影响着他们的学习生活。薛嘉胜近年才随父母来到顺德,因在老家兴宁小学没开英语课,学起来困难重重。他用长征精神激励自己,后来居上,英语达到90分水平。有些同学说,原先认为南江中学条件不如外校,考上就完蛋了。现在想想红军在那样艰险的条件下都不放弃理想,一步步向目标前进,我们也应该满怀信心,就在南江中学扬起理想的风帆。

清明时节,400多位师生前往顺德西海烈士陵园,开展以“沿着革命先烈的足迹成长”为主题的扫墓活动。1941年的“西海大捷”,是我党领导下抗日军民以少胜多击溃3000多伪军的著名战例。同学们敬献花圈,聆听往事,倍感幸福来之不易。代表大家致悼词的陈美丽参观展览后说,珠纵战士衣衫褴褛,武器简陋,他们和红军一样,条件再差,也要在精神上压倒敌人。她认为,我们不能忘记过去的艰苦,不能过分追求物质享受。在新世纪的长征路上,同样需要长征的铁骨精魂。

进入红五月,全校性的三大赛事此起彼伏。一是“长征精神代代传”手抄报比赛,营造了校园内浓郁的学习氛围。二是“坚持理想学长征,艰苦奋斗创新业”朗诵比赛。《长征颂》、《延安,我把你追寻》、《新长征路上,我们共创辉煌》等优秀作品,被师生们演绎得精彩动人。三是举办了“弘扬长征精神,做合格的现代小公民”主题征文比赛。同学们踊跃参赛,抒发真情实感。《而今迈步从头越》(王薇)等三篇,被收入学生作文集《南之韵》中。邹汉莹写道:“听完了老革命为我们讲的革命故事,我的心久久难以平静,我在心底里一次次反问自己:我们究竟离长征精神有多远呢?”她联系身边同学们的表现找差距,强调:“人是需要一种精神的,那就是伟大的长征精神,它激励我们迎难而上,艰苦创业;自强不息,奋力拼搏;勤俭节约,艰苦朴素。”

三大赛事使全校师生学习长征精神的劲头,如六月阳光般炽热,将随后的“手拉手、心连心”社会实践活动粤北行,变成真情洋溢的爱心之旅。南江中学与韶关仁化闻韶镇泰中学联谊,两校学生“结对”通信已有半年。6月2日傍晚,经过6个多小时的舟车劳顿,卢校长率领南江师生80多人抵达镇泰中学。行前,全校师生共筹集善款一万多元和一大批生活学习用品,全部用于帮助贫困生。南江中学还向镇泰中学赠送价值两万多元的教学及办公设备。粤北行得到了家长的大力支持。吴冬雪的母亲在珠海工作,专程从珠海赶到韶关,再转车到仁化,最后搭摩托车颠簸50多公里山路,终于出现在惊喜交加的女儿面前。当晚联欢会后,南江师生们在教室里打地铺。次日,学生们走进教室,与“对子”同桌学习。放学后,他们分头跟“对子”回家,帮忙做饭、扫地,和“对子”及其家长谈心,感受山里人的纯朴热情。粤北行短短三天,给南江学生留下难忘的印象。他们领略到奉献的快乐,助人的高尚,也看到农村贫困的一面,学会珍惜良好的学习条件。离别之际,许多学生流下热泪;事后提起,仍不禁哽咽难言。在百草园文学社主办的彩印校报上,陈烨欣、卢婉婷、周丽宜都写下了参与粤北行的收获。

趁热打铁,暑假期间学校又开展了“新长征路上的开拓者”访英模、学先进社会考察实践活动。学生们下农村、入工厂,进敬老院,开阔了眼界,提高了能力,完成了一批较有价值的调查报告。与此同时,校文艺队创作排练了节目《血洒长征路》,先后在镇级、区级中小学文艺会演中获奖。

并非尾声

经过近两个学期的努力,长征精神在南江中学日益深入人心。领导班子务实进取,教师队伍团结协作,广大学生勤奋学习,都决心克服教学设施落后的客观困难,共同创造一流业绩。10月,全校进行总结表彰,展示成果:2005年中考总分合格率和总分优秀率均排在全区第19位,升学率达99%;2005年上半年,学生有12人次在全国英语、物理、数学大赛中获二等、三等奖;校田径队在顺德区第九届运动会上获金牌17枚,银牌8枚,铜牌7枚,成为“金牌大户”;教师踊跃投身课题研究,2005年7月选送的4篇论文均获全国一等奖(卢锦波)、二等奖( );2005年第一学期,李树英、等5位教师获得了全国级别的指导教师奖,等等。“学习、继承、发扬、实践长征精神”教育实践活动,收到了预期的效果。

10月26日,佛山市关工委常务副主任李镜春等领导到南江中学考察工作,指出:南江中学的学长征活动能贴近学生、贴近生活、贴近实际,其中的经验要认真总结,值得推广。春节刚过,2006年2月16日,省关工委常务副主任刘文乔、曾东汉来到南江中学,热情赞扬学校师生学习长征精神取得的成绩,充分肯定说:“学长征精神,做四有新人”主题定得好,主角配角作用发挥得好;开展读书活动方式好;典型事例选得好。

省市关工委的关怀指导使南江中学努力方向更为明确:与时俱进,不断赋予教育活动新内容,不断探索德育工作新途径,为培养四有新人持续努力,永不停顿精神的长征。

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篇8:弘扬奉献精神

全文共 1535 字

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我作为一名老兵,今天和战友们在一起庆祝军人的节日,心里非常高兴,心情非常激动,所以在这里发个言,以表达对部队的怀念之情、感激之情,以表达对战友情谊的珍惜之意。

我们今天能自发地在这里满怀豪情地庆祝“八一”建军节,是因为我们曾经是这支队伍的一员。今天来这里的战友们,都是在部队工作过二十多年、三十多年的老兵。我们忘不了在部队那段热火朝天、丰富多彩、富有朝气、充满活力的战斗岁月。大家在“八一”军旗的指引下,敢于冲锋陷阵,勇于努力奋斗,始终不渝地学习着、认真刻苦地钻研着、从难从严地训练着、勤奋扎实地工作着、高度警惕地战斗着、无私无畏地奉献着、不断健康地成长着……,训练场上,呈现着大家摸爬滚打的风采;执勤哨位上记录着大家忠于职守的身影;急难险重任务中,塑造着大家无私无畏的形象;工作岗位上,显露着大家乐于奉献的笑脸。战友们都把青春年华献给了部队建设,献给了人民事业,献给了国家的发展,用实际行动谱写了自己在人生旅途中当兵的那段光荣历史。可以这么说,军旗,因有战友们的积极奋斗而更加鲜红,“八一”,因有战友们的不断拼搏而更加鲜艳。我相信,部队的光荣史册上必将记录着那些为之拼命奋斗过的每一位军人。

在这里,我们也自豪地说:人生最美是军旅。有了当兵的历史是光荣的、是值得的、是有意义的,也是难以忘怀的。“八一”将永远流淌在我们的血液里,军旗将永远紧贴在我们的心坎上。

今天我们在这里庆祝建军节,还表达了大家对部队的感激之情,因为是部队培育了我们。是的,在部队那种特定的环境里,我们奉献了不少,但同时我们也有很多收获。是部队培养了我们的理想,这理想是事业有成的目标;是部队根植了我们的信念,这信念是事业有成的动力;是部队教给了我们的知识,这知识是事业有成的资本;是部队培育了我们的勤奋,这勤奋是事业有成的途径;是部队锻炼了我们的毅力,这毅力是事业有成的桥梁;是部队锻炼了我们的体质,这体质是事业有成的保证。战友们能在新的战线上施展自己的才华,竟现自己的才智,扬起不断奋斗的风帆,创造了丰硕的业绩,都充分表明了一点:部队确实能培养人、锻炼人、造就人。人民军队真正是一个大学校,更是胜过我们的母校。在部队学到的东西,到地方新的岗位能够大有作为,能够大显身手,能够大展宏图。

今天我们庆祝建军节,就是要继承和创新。开拓进取,这才是一个老兵应该具有的本色。庆祝建军节的根本意义,就是要创造未来,为建设小康社会、和谐社会而贡献自己的力量。所以,我祝愿在岗的战友们在建设重庆这个新特区的征途上,肩负新使命、开阔新视野、跟上新形势、盯着新目标、把握新特点、适应新环境、广纳新资源、建立新关系、占领新舞台、敢施新举措、迈开新步子、再攀新高峰、创造新业绩、作出新贡献、传播新经验、展示新形象、续写新历史、再谱新篇章!

在这里,也要祝愿退休的战友们确立新境界、掌握新政策、适应新规律、培养新乐趣、过好新生活、发挥新余热、争取新作为,有个好心态,做到健康长寿、安度晚年。

今天我们在这里聚会,还有一个意义,就是加强相互了解,珍惜战友情谊。由于缘分所致,我们在一起学习、工作、战斗、生活过或长或短的时间,大家在同一个堑壕里摸爬滚打、并肩战斗,互相关心、共同发展,所结成的战友情是值得珍视的。今天提供这个场合,就是意在利用这个机会,战友们相互交换最新信息,交流工作经验,选播成功之道,尽献致富新招,指点理财迷津,以增加了解、增进友谊,让我们的战友情谊更加亲密、更加牢固、更加永恒。无论世事如何变迁,让真情常在;无论工作如何繁忙,让联络常在;无论电话还是短信,让问候常在;无论天涯还是咫尺,让祝福常在;无论何时何地,让我们的友谊常在!

最后,祝愿人民军队更加发展、更加强大!祝愿战友们及家人节日快乐!万事如意!全家幸福!

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篇9:2024青年节弘扬五四精神作文1000字

全文共 741 字

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这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的活力谱写了一曲壮烈的乐章,在历留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。又是一个五四青年节,我们站在那里,庆祝我们的青春。我们有幸,生活在一个和平的年代,一个幸福的时代。在那里我们拥有最秀丽的青春。青春是完美的,青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。不畏艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,以前在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里,又有多少人在彷徨迷茫

我们也不应让青春后悔。

要想青春无悔,就务必要学会把握这天。青春的诗歌:

青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。

四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住这天才能从容的回望过去,自信的望未来。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们明白,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的应对山峰,去欣赏峰顶的风光,应对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的好处,闯出属于自己的一片天地。

高考将是我们人生中的转折点之一。但我们终将会坦然应对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个这天,我们的青春无悔。

中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜又情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔更高更远的天空。

青春是一首秀丽的歌,多少故事在歌中诞生,最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却能够无悔。

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篇10:弘扬五四精神征文

全文共 635 字

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我时常问自己什么是五四精神?是的,爱国便是五四精神。这早已不是仅仅局限于精神,这是一种情怀,是一种意志,是一种传承!

当我们挺立在国旗下,庄严地唱国歌时,倘若你心中怀着对祖国的崇敬之心,那么你就是一个拥有丰富内心和强大力量的新青年!红旗之下德先生和赛先生告诉我们:这!这就是五四精神!这!这就是爱国精神!

回忆曾经,在中华文明危难之际,涌现出了一个个英雄,他们虽然隔着数千里——但仍然是一个强大的集体。他们掌握着风和雷电的力量,他们拿起武器,走上街头,面对四周的黑暗的呐喊“外争国权!内惩国贼!打倒卖国贼!打倒帝国主义!”他们毫不留情地撕开了帝国主义虚伪的外衣:怒吼道“你,你这个黑暗的东西,我要把你毁灭,毁灭,毁灭啊!”啊!这震天的怒吼告诉我们:“这!这就是五四精神!这!这就是斗争精神!

从前,我们的革命先辈大无畏地冲上战场与敌人拼杀,当先辈们英勇地倒下时,他们的鲜血告诉我们“这!这就是五四精神!这!这就是献身精神!”

当我们无心面对课堂,无心面对作业,无心面对人生时,那我们又该如何面对自己呢?是的!现在!就是现在!专心致志地对待每一堂课。拿起你的“武器”,战胜自卑、懒惰!认真的对待每一科作业!拾起散落一地的信心,勇敢的行动起来。虽然这不太容易,但是!我对我自己说;“我做得到,做得到,我一定做得到!”让镜子中的你自己说;“这!这就是五四精神!这!这就是行动的精神!这!这就是行动的力量!行动精神”。

五月将至,我们满面春风,笑对明天,对自己负责!行动起来!我!能做到!

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篇11:发扬长征精神,做勤学好少年作文600字

全文共 580 字

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2016年2月22日早晨,由于天气原因,原本定在操场举行的开学典礼活动改在阶梯教室举行了。我们班有幸代表三年级参加了表演活动。在嘹亮的国歌声后,开学典礼活动正式拉开了帷幕。

首先,钱校长给我们讲解了长征精神,告诫我们要学习这种不畏艰难,勇往直前的精神,要把这种精神运用到学习中。听了校长的讲话我想到了一句名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上我要多阅读、多积累,争取百尺竿头更进一步。

接着,我们观看了各年级代表呈现的寒假生活与成果。每个年级的代表表演得都非常精彩。轮到我们班表演的时候,我们把《为梦想时刻准备着》唱的慷慨激昂,充满激情,我们的歌声赢得了台下所有同学的热烈掌声。我在心中想着,在以后的学习中也要充满这种激情,把长征精神化为学习的动力,根植在我的心中。

最后,我们迎来了贴小脚丫的活动。大家想知道小脚丫上都写了些什么吗?告诉你们吧!有的写了这学期的梦想,有的写了长征诗句,还有的写了长征小故事。五年级的哥哥姐姐们纷纷把小脚丫贴到了“红色足迹”墙上,展示给了全校师生。看着这么多小脚丫,我觉得学习也该像走路一样,一走一个脚印,踏踏实实的学好知识。我也想到了妈妈经常说的一句话:学习就像造房子,地基打得不牢靠,房子就会坍塌。

开学典礼的结束,意味着我们要进入新的学期了。我一定会牢记并发扬长征精神,在学习上不断进取,遇到困难不放弃,争做勤学好少年

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篇12:筑梦长征征文:弘扬长征精神

全文共 760 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这首耳熟能详的七律诗不知被多少中国人在课本上读过,在初中语文教师的带领下,年幼的彼时从小红军过草地的课文到长征难的七律诗篇,小小的心中感受到革命前辈的艰苦不易,感受到革命精神的伟大壮烈,亦感受到长征途中的危险重重。今年是长征胜利80周年,延安是长征路上火红色的一颗星,这里不仅代表了革命遗址的星光,更是革命先辈长征精神熠熠生光的太阳。

在长征路学习长征精神是红色文化体验式教学的亮点。遍布延安全市的445处革命旧址吸引着八方来客,成为党员干部理想信念教育的大课堂。在长征路线旁,游客人头攒动,参观者驻足凝视,热闹非凡。截至目前,全国已有超过10万名党政干部在延安接受各类红色教育。

体验式教学感悟人类革命史和军事史的奇迹。革命先辈创业之艰辛才带来今天中国特色社会主义社会的幸福生活。在平安年代长大的干部们生活优渥,物质条件丰富,在办公室里办公实难感受到革命先辈的艰苦生活,无法想象过草地天寒地冻,吃草喝雪,棉衣不够穿,草鞋磨了一双又一双,随时陷入泥淖的情形。只有切身感受不易,通过重走长征路这样的活动才能实践出真知,亲身感艰难。

以感恩之心缅怀革命先辈。前人种树后人乘凉的道理百姓都明白,如果没有革命先辈的流血流汗换不来今天的安定生活。革命先辈们秉承着踏踏实实做人,实实在在做事,全心全意为人民服务、始终为党的理念,可以忍受艰苦,忍受饥寒交迫,忍受不理解,在苦难中牺牲,在牺牲中奉献,一心为民,终身系党,最终换来中国的安定。

漫漫长征路,缕缕信念心。重走长征路,感恩革命先辈,感谢他们为百姓的幸福生活奠定了坚实基础,感谢他们滴水穿石的毅力换来中国的新生,感谢他们刚正不阿的气节为干部们做出好榜样。

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篇13:精神家园话题作文小学生

全文共 698 字

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我喜欢一个人独自走在寂寞的小路上,没有嘈杂的人声,没有喧嚣的世界,正如海子的那句我有一所房子,面朝,大海,春暖花开,不去想生活的曲曲折折,命运的公与不公。 I like a person walking alone on the lonely path, no noisy human voice, no hustle and bustle world,As Haizis phrase, I have a house, facing, the sea, the spring of the sea, the twists and turns of the life of life, the public and unfairness of the fate.

每天清晨,悉心打理我的花园,让我的花儿开满我的小路,让每一片花瓣找到她心灵的归宿,那洒了一地的,除了我为她们浇的`井水,还有她们成长的泪。

走在小路的尽头,是我的那所房子,和海子的一模一样,呼吸

着自然的气息,甜甜的露珠从屋顶的稻草中缓缓地滑落下来,悄无声息地,朦朦胧胧的雾从四周升腾,一股股暖暖的气流由四周四处散落,像篝火一样美丽,也许正有一桌子的饭菜在等着我,炖着美味的小锅正冒着热气,还有那只黏人的小猫咪“喵喵喵”地叫个不停。

我常常幻想着我的家园里没那么金碧辉煌,但我要要种好多好多绿树,树上开着好多好多花,结过,好多好多果。不时传来一声声鸟叫,犹如天籁。门前流过一条小河,微风拂过,荡起一阵阵涟漪,我双手捧起水,泼向自己的脸庞,干裂的嘴唇霎时红润了起来,小河的名字叫甘冽。

如果有人问我,我与我的精神家园要待多久,我希望是一生一世。

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篇14:弘扬革命精神增强文化自信发言稿

全文共 1979 字

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陈先达先生的《马克思主义与中国传统文化》一书,系统论述了马克思主义与中国传统文化的关系问题,对于我们思考如何坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,更好地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,使二者共同成为推动中国特色社会主义事业的有力思想武器提供了非常好的观察视角。书中所述,很好地契合了习近平总书记“七一”讲话中关于“坚定文化自信,就是要对包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化在内的中国特色社会主义文化充满自信”的重要论述。坚持马克思主义指导地位,传承弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,这既是一个重大的理论问题,也是一个重大的实践问题。在理论和实践中,我们要把握三个基本方面,抓住五个关键环节。

一是必须始终坚持马克思主义的指导地位。以马克思主义为指导,是当今中国意识形态和中国文化的根本属性。当代中国文化,其主流和实质就是以马克思主义为指导的马克思主义文化。只有坚持以马克思主义为指导,当代中国文化才能沿着正确的方向前进;失去或者背离马克思主义的指导,当代中国文化势必失去灵魂和信仰的根基。

二是必须自觉传承弘扬中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是中国特色社会主义文化的根基和沃土,决定着中国特色社会主义文化的民族属性。它既是中华民族的独特优势,也是人类文明的重要组成部分,必须要继承和弘扬。如果丢掉了,就割断了中华民族的精神命脉。

三是必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向。社会主义是中国先进文化的制度属性,马克思主义和中国传统文化辩证统一于社会主义先进文化之中。其中,建设社会主义核心价值体系、培育和弘扬社会主义核心价值观是核心要义。社会主义核心价值观融社会主义的价值特性与中华民族的文化特性于一体。只有用社会主义核心价值观凝魂聚力,才能更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,才能为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。

坚持马克思主义指导地位,传承弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,不仅要把握正确方向,更需要落实到具体行动中。作为一名宣传思想文化工作者,我深感在实际工作中,如何讲好中国优秀传统文化故事、阐释好优秀传统文化精神内涵、综合运用好五千年历史传承的文化力量,确实还有很多问题和短板,还有很多工作要做。从实践层面来说,重点要抓好五个关键环节:

一要充分发挥媒体的阵地作用。

新闻舆论处于意识形态的核心,媒体传播什么、倡导什么、弘扬什么,对人们的思想和社会有极强的影响力和引导力。虽然当下的舆论生态发生了很大变化,但是在众声喧哗中,大众媒体特别是主流媒体,必须保持定力,旗帜鲜明地担当好传承优秀传统文化、弘扬核心价值观的责任。对于主流媒体而言,这既是一种责任担当,也是一种舆论“亮剑”。只有主流媒体把舆论氛围营造好了,再加上对新媒体管理的不断加强和规范,优秀文化才可能像新鲜空气一样浸润人们的肺腑,净化人们的精神家园。

二要充分发挥文化产品的引领作用。

一本好书可能会影响人的一生。在当代中国,怎样发挥好文化产品,尤其是文学、戏剧、影视剧等大众文艺作品感染人、鼓舞人、激励人的作用,任务十分迫切和艰巨。美国好莱坞大片对美国价值观无处不在的宣扬、韩剧对韩国传统伦理等积极向上的主流价值观于无声处的展示,都值得认真学习借鉴。文化产品需要认真挖掘优秀传统文化在市场经济中的价值,既不能抛弃传统,也不是简单回归,而是要使时代精神与传统文化相互交织,成为新的价值支撑。

三要充分发挥学校的载体作用。

弘扬优秀传统文化最重要的在于入心入脑,内化为我们每个人的日常言行。而要实现这种内化,必须从小抓起。在我们的基础教育体系中,这方面的教育内容是缺乏系统性、完整性的,在高等教育中,更是被边缘化的、甚至是缺失的。这个问题值得反思和研究,不管是基础教育还是高等教育,包括党校等开展的干部培训,都应该将优秀传统文化教育、核心价值观教育等列为必修课,让中国传统文化的精神内涵伴随着课堂滋养更多的青少年、党员干部和社会大众。

四要充分发挥社会的协同作用。

优秀传统文化的传承弘扬、核心价值观的培育践行,绝不是宣传文化部门和教育部门等少数部门的职能,而是社会系统工程,需要社会各方面共同行动,落实到整个社会管理体系的方方面面,从家庭、社区、企事业单位,到城市、地区,都需要形成共识、细化措施,将之纳入体系、融入日常,使优秀文化和核心价值成为人们的共同的价值追求。

五要充分发挥党员干部的带头作用。

我们有8000多万党员,如果我们的党员干部都能做中国优秀传统文化和核心价值观的带头实践者和自觉传播者,那就是一股极其巨大的力量。党员干部不仅要提高文化素养,约束规范自身言行,自觉践行核心价值观,也要善于利用包括网络在内的各种载体去组织、宣传、动员、引导群众,从而汇聚更大的群众洪流,共同践行优秀文化和核心价值,不断丰富和巩固我们的精神家园。

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篇15:2024年弘扬长征精神主题征文

全文共 945 字

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“每一场革命都有它自身的传奇。”长征就是这样一个震古烁今的不朽传奇。长征的伟大壮举,突破了人类的生存极限,创造了世界军事史上的奇迹。今天,人们抚今追昔、感慨万千。历史没有终结,读懂长征,不只是重温那段峥嵘岁月,更是为了看清我们脚下的道路,传承民族精神的基因,凝聚起开创未来的磅礴力量。

弘扬长征精神,要坚定理想信念不忘初心。正像毛主席指出的,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机,长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。现在,我们又踏上了中华民族复兴的伟大征程,实现中华民族伟大复兴的中国梦,前进的路还很长,要实现民族复兴的梦想,首要的是坚定理想信念不动摇,不断增强建设中国特色社会主义的理想信念和精神动力。

弘扬长征精神,要坚定克难制胜的信心。改革开放以后,我国经济迸发了活力,从一个贫穷落后的中国发展成世界第二大经济体,在改变国家历史进程的同时,也改变了无数普通中国人的命运。面对全面建成小康社会新的目标,必须增强危机意识。要看到,我国目前人均水平排位还很低,家底还不厚实,决不可歇脚停步;还要看到,在实现中国梦的路上,也会遇到坎坷,尤其是全面深化改革还有许多硬骨头要啃,还需要克服很多困难。只有继续发扬不怕困难、积极进取的精神,才能为全面深化改革在思想上扫清障碍,在新长征路上实现新的跨越。

弘扬长征精神,要坚持实事求是解决问题。在长征中,当发现预想目的地的环境、条件和敌情不适宜建立根据地时,革命先驱不拘泥于已定方案,及时调整、修改计划,从实际情况出发,重新选择、寻找适宜红军生存和发展、有利于推动中国革命的落脚点,形成了有利于革命发展的战略态势。实现中华民族伟大复兴的中国梦,前进路上仍然面临着复杂的情况和困难,这就需要我们实事求是、求真务实、勇于探索、勇于实践、勇于创新,脚踏实地,以此凝聚全国各族人民大团结的中国力量,不断增强心往一处想、劲往一处使的聪明才智和磅礴伟力。

一切向前走,都不能忘记走过的路,都不能忘记为什么出发,只有铭记历史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。长征精神是中国共产党人光荣革命传统和中华民族伟大民族精神的集中反映。今天,在新的历史起点上,更需要我们十分珍惜和充分运用长征这个精神宝库,坚定理想,砥砺意志,团结奋斗,继往开来。

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篇16:弘扬嘉庚精神

全文共 930 字

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“形入海涛、云浪;灵溶月华、日晖”。一百多年来,陈嘉庚这个伟大的名字始终与日月同辉、为万人景仰;嘉庚精神,一直是激励人们为实现民族复兴的中国梦而团结奋斗的强大精神力量。

10月21日,恰逢陈嘉庚先生诞辰140周年。我市确定,从今年开始,每年在嘉庚先生诞辰的10月举办“嘉庚精神宣传月”活动。今天下午,首个“嘉庚精神宣传月”正式启动,目的就是更加广泛、全面、深入、持久地宣传和弘扬嘉庚精神,进一步激发全市广大干部群众的爱国热情和工作积极性,使嘉庚精神成为建设美丽厦门生生不息的力量源泉。

“嘉庚精神”的形成不是偶然的。为了一个民族的命运,怀抱践行教育立国、科学兴国的理想,陈嘉庚这位赤诚的爱国侨领,用实业家的鞠躬尽瘁、教育家的卓识远见、社会活动家的忧国忧民,去求索一个民主富强国家的前进坐标。他一生执著于所膺服的道德、理念和事业,集思想、政治、经济实业、文化教育、社会活动诸方面之大成,形成了一系列既符合中国传统道德行为准则,又独具闽南特色文化的崇高精神和高贵品质,被海内外公认为“嘉庚精神”。

嘉庚精神内涵丰富、博大精深,具有鲜明的时代特征。概括起来说,以爱国、诚毅、奉献、勤俭为本质的嘉庚精神,与社会主义核心价值观高度契合、一脉相承,是社会主义核心价值观的生动诠释和集中体现。我们传承和弘扬嘉庚精神,就是要传承和弘扬嘉庚先生热爱祖国、热爱人民的爱国主义精神;重义轻利、克己奉公的奉献精神;自强不息、顽强拼搏的创业精神;诚毅果信、疾恶好善的诚毅精神;艰苦朴素、勤勉节俭的勤俭精神;与时俱进、革故鼎新的创新精神。嘉庚精神以其丰富而深刻的内涵,超越时空,历久弥新,对于人们增强对社会主义核心价值体系的认同感和践行力,不断打牢共同思想道德基础,具有重大的现实意义。

传承和弘扬嘉庚精神,是我们的光荣使命,更是我们的责任与义务。我们要认真学习嘉庚精神,领会其精神实质;大力宣传嘉庚精神,使嘉庚精神走进机关、军营、学校、企业和社区,家喻户晓,深入人心;扎实践行嘉庚精神,用嘉庚精神和社会主义核心价值观,进一步凝聚全市人民的智慧和力量,齐心协力,早日把厦门建设成为美丽中国的典范城市。

“‘诚毅’二字心中藏,大家勿忘,大家勿忘!”让嘉庚精神这面光辉的旗帜,永远在我们的心中高高飘扬。

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篇17:弘扬雷锋精神

全文共 577 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在生活的岗位上?如果你是……

听到这些,你是否发现一个熟悉而又陌生的身影在你的脑海里挥之不去,也许,这正是他带给我们的心灵的悸动。

雷锋”是时代的一种象征,“雷锋精神”更是人类历史长河中一种文明的代表。这些正是人类所需要的。

他甘愿做一滴小水珠,为人类的事业默默无闻地做贡献。“为人民服务”是他做人的宗旨,他也一点一滴地行动着。

人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”也许,有些人会难以置信,但这确实是雷锋生活的写照。如今,向雷锋这样全心全意为人民服务的人可谓算是凤毛麟角了。也正是他伟大的人格精神,让他永远存活在了人们的心里。

有人说:“雷锋是傻子,做好事从来不求任何回报。”真的&小学作文%WwW.ZiXueKaoShi.NeT&是这样吗?我并不这么认为。雷锋叔叔并不傻,相反,我认为他是全人类最伟大的代表人物之一了。他的心里满满装的都是人民,所做的事当然也全都是为了人民,他毫不犹豫地将自己的心及行都行动起来了,这也不正是我们人生必修的一堂课吗?

他让我看到了人性的光辉,看到了人性中最美丽的一面,他的存在,似乎为全人类打开了那人性美的钥匙,谁还能说他傻?

其实每个人都可以成为雷锋,请带上你的心以及你的行动,勇敢地去打开那一扇大门吧!

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篇18:弘扬五四精神

全文共 783 字

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昨夜太多噩梦,以至于早晨醒来后精神状态奇差无比,再一次证明,熬夜已经不在青睐我这样的大龄青年。接到老婆的短信祝我表年节快乐,才悄然大悟:我还是个青年!真是不容易,已经处于痴呆边缘的我还能恍然大悟,本身就不可思议,简直是重返活力的回光返照,暂时的思想亢奋而已,瞬间又处于漠糊状态,我继续在做梦。

现在躺在床上两只眼睛看着天花板的吊灯,怎么看都是两个,我就十分的纳闷,真的目光不能再聚焦到一个点使我改变对以往一切事物的看法?闭了下眼,再睁开,还是一样,这次却十分恼火,我摘下了吊灯,然后脱光了衣服,钻被窝里睡觉了。这次没有做梦,心一下子舒畅了许多。点了一支烟,在吐雾吹云中开始胡思乱想,以此来活跃思想。其实到后来我才发现这是一个十分愚蠢的行为,我的灵魂走向了低级趣味!当我重新回到现实的时候,已经身心疲惫,唉,堕落了。

年轻人,应当充满朝气和活力,生命才会充满激情,而我恰恰最缺这些东西。我不禁感叹,我原始的动力究竟是什么事情使消失怠尽?我在苦苦的思索,然而大脑却是一片空白。有点开始空想,幻想着谁再给我一次失恋的机会,让我证明自己有一颗坚强的心,一颗坚韧的心,充满活力的去追,重新走进浪漫的季节,然后被她一脚狠狠的踢开,我在痛苦中看她走进男人的怀抱,然后再回到自己的小屋里嚎啕大哭。这是个卑鄙的念头,让人感觉吃了苍蝇一般,明显是没事找抽!假如活的实在无聊,不妨穿一套武士服,拿一把破矛,奋勇的冲向风车,唐吉珂德一把。

总是有一种精神胜利法在左右着自己,我以为是阿Q,加入了革命党,还在沾沾自喜。殊不知已经在这种变态的行为下离现实越来越远!有一种后怕和茫然,假如世界抛弃了我,我该怎么办?莫非披发裸行,归隐深山来个现代式的野人生活?我还没学会钻木取火啊!

上帝,一看表下午两点了,又过了头,原来又做梦了。总是这么的糊涂,我是个社会主义青年啊,我怎么忘记了这一光荣称号......

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篇19:我眼中的”长征精神”作文600字

全文共 601 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”每当我朗读着毛主席提笔写下的《七律。长征》,眼前,仿佛出现了红军长征途中那感人的一幕幕……

二万五千里,一个多么庞大的数字!翻山越岭,爬雪山,过草地……红军战士,用双脚踏出了一条解放之路!

恶劣的环境,没有使红军停止前进;沉重的包袱,没有使红军抱怨却步;缺衣少食的生活,没有使红军自私自利!

而现在,回想一下我们毅行的时候吧!路上,有多少人抱怨路太远?其实,不过区区几里路;有多少人埋怨走得太累?其实,我们穿着运动鞋,走在平坦的人行道上,不知比红军的征程轻松多少;有多少人不愿背包?其实,书包里不过是一些自己喜欢的零食饮料……

然而,在那么严峻的情况之下,红军没有退缩,没有放弃,更没有自私自利,独享一切!

《马背上的小红军》中的小红军,在饿得奄奄一息之时,对于送到嘴边的食物,他却不为所动;面对可以骑马的诱惑,他也果断拒绝。直至咽气,他也没有抱怨过一句!在物质极端匮乏的条件下,他拒绝了生存下去的可能,只为更多的人能活下去!一个和我们年龄相仿的孩子,竟然能够这么想,这么做,而我们,却在为谁分得的课间餐多一些而争吵,这,是多大的反差?

长征途中,凛冽的寒风肆虐,一位军需处长直至冻死,也没给自己穿上一件棉衣,而是将温暖留给别人,给他人更多生的希望!

《七律。长征》带给了我极大的启发及思考。通过这些活生生的榜样,我们需要学习的,正是他们那种不畏艰险,始终为他人着想的优秀品质!

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篇20:永恒的奥运精神小学作文

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“Olympic Game”这个响亮的名称,它代表着和平、代表着一个国家的进步。能自己国家成功举办奥运会,是每一个国家的荣耀。

2008年8月8日,象征着和平与追求的圣火,在首都鸟巢体育馆上空点燃,举国上下,人声鼎沸,为之感动,4年1届的奥运会成功在首都体育馆拉开帷幕,这标志着中国这个发展中国家又勇敢的向前迈出了坚实的一步,这也是中国人民追求了30年来才达成的梦想。

我坐在电视机前激动万分,看着无数的奥运健儿朝着自己的最高目标不屈地努力着,我不禁为之呐喊起来:“奥运加油!中国加油!奥运健儿们加油!”此时的我已经被健儿们所吸引,仿佛自己已置身与比赛现场。中国健儿们赢了,伴随着高亢的《中华人民共和国国歌》,比赛现场,乃至电视机前都是欢声雷动,无不为之动容。我心潮澎湃,激动万分,高兴得几乎跳了起来!

由于我精力有限,不能够对每一个运动项目都时时关注,因此我只得照顾好自己所偏爱的运动项目。例如:乒乓球、游泳、射击……其中我最爱的运动项目莫过于射击,因为奥运射击选手杨逸夫是我最崇拜的人,在2004年的雅典奥运会上,他拖着病体上了“战场”,教练在一旁紧张地看着他,就在打最后一枪之前他遥遥领先于第二名,可就是那关键的最后一枪,赛场却突然停电了,杨逸夫只得硬着头皮仅凭感觉打出了最后一枪。

[永恒的奥运精神小学作文

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