我帮助别人的作文怎么写【优秀20篇】
真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。小编收集了同学之间互相帮助的作文,欢迎阅读。
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2977作文
1000帮助王奶奶作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单在我们学习和生活中,每个人都会遇到一些困难,也需要他人的帮助。帮助就像雪中送炭,温暖着你我的心,只要你细细体会,温暖就会时刻都在我们身边。
去年夏天,有一次我正要出去玩,在电梯口碰见了一位坐着轮椅的老奶奶。我抬头一看,原来是邻居家的王奶奶,我看见王奶奶坐在轮椅上在电梯口出不来。于是,我跑过去问王奶奶:“奶奶,要不要我帮你推一下?”“我的轮椅轱辘卡在了门缝里,你帮我推一下。”奶奶微笑着说。我便把奶奶推出了电梯口,便问王奶奶:“奶奶,你要去哪,要不我推你去?”王奶奶说:“我准备去超市买点东西,你不回家吗?”“没关系,我陪你去吧。”我微笑着说。王奶奶激动地说:“你真是个好孩子。”我听了心里美滋滋的。
帮助别人快乐自己,因为我帮助了别人,做了一件好事,这件事情虽小,但我非常开心。
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篇1:有关陌生人的帮助300字作文
全文共 569 字
+ 加入清单“我们的田野,美丽的田野”,我唱歌边溜冰。
溜得正高兴的时候,“扑通“,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得特别疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,可以拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样子,急忙把我扶起来,问道:“小妹妹,你怎么了,伤得严重吗?痛吗”?我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:“以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!”“嗯”,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的腿包扎起来,此时我郁闷的心情好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮助我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自己的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学
唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想亲口对你说,谢谢你,谢谢你给我的帮助。虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。
[有关陌生人的帮助300字作文
篇2:关于帮助父母的日记500字左右
全文共 536 字
+ 加入清单今天,吃过晚饭之后,决定要让母亲休息,我来把碗给洗了。
说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,母亲一定会很生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,来我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。
于是我打了一盆水,把碗放进去洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的。父亲摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。
之后,我有换来一盆热水,将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但父亲又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着父亲也动起了手,给我演示了一遍,我就照着父亲的样子去做,果然很快的将一个碗洗好了,我拿给父亲看,父亲对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。
最后,父亲说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。父亲说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照父亲的做法做好了。
真没想到,一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。
篇3:帮助作文初中
全文共 675 字
+ 加入清单中国,一个文明古国,互帮互助,是中华民族的传统美德。人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手,尽自己所能去帮助身边的每一个人。有句话说“助人乃快乐之本”。我相信那些经常帮助他人的人就有一颗快乐的心。
《把生的希望让给别人》讲的是1946年1月29日,_和随行的工作人员以及叶挺将军的小女儿叶扬眉,乘飞机一同从延安飞往重庆。由于气候恶劣,飞机起飞后不久,机身上就蒙上了一层厚厚的冰甲。冰甲太重,压得飞机向下坠落。机长命令大家马上背起伞包,准备跳伞。这时,突然传来一阵哭声。原来是小扬眉座位下没有伞包,她急得哭了。周总理立即解下自己的伞包给小扬眉背上。
虽然飞机最后冲出了冷气团,安全飞达重庆,但在生死关头,周总理却把生的希望让给了别人。是呀!在危急关头,周总理连生命都可以让给别人,而我们为什么不可以让一点方便给需要帮助的人呢?作为一名少先队员,就更应该为别人着想,为别人服务。
有一次,我们几个好朋友在龙舟广场玩,看见一位老爷爷在鹅卵石板上捡玻璃碎片,一点一点的捡,是那么的专注,生怕有一丁点玻璃碎片扎着正在鹅卵石板上散步的人的脚。我们受到老爷爷的感染,也陪着一起捡着。捡完以后,看着干干净净的石板路,心里有说不出的舒畅。有一些骄傲,又有一些自豪,那是任何词都形容不出的感觉。
同在一片蓝天下,只要我们心中时刻想着他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好!我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人那里。
让我们行动起来吧,伸出关爱而温暖的手,帮助需要帮助的人,这样你就会在帮助了别人同时又快乐了自己。
篇4:接受帮助作文
全文共 388 字
+ 加入清单在假日里,我经常去我邻居李柱家,他的爷爷奶奶都非常欢迎我,因为我每次去都可以帮助他解决一些数学难题,为此我非常高兴。 他的父母都在外地工作,是和爷爷奶奶一起生活的。有一次,我去他家玩,他正为几道题伤透脑筋,他看见我来了,立即把这几道题拿给我看,我耐心的把这几道题给他讲了一遍,他没理解透,还不会做。看他一脸的焦急,我又把这几道题又给他讲了几遍。直到他明白了为止。原来,他的数学老师知道他们班的学生平时做作业不认真,所以布置了这么几道看似困难其实只要细心就能做出的题。我还鼓励他,以后上课,要认真听讲,这样你的成绩就会提高,做起作业就不会感到太难。从此以后他遇到不会的题就经常请教我。 在期末考试时,由于他的努力和我对他的帮助竟然破天荒地考了全年级第一名。他回家后就把这件事告诉了我,并说:“要不是你的帮助,我才考不了全校第一名。” 帮助别人,自己也开心了,帮助别人的感觉真好!
篇5:帮助,不需要理由
全文共 857 字
+ 加入清单每个人来到这个世界,都是对于这个世界特别的存在,而自己存在的意义,就是在人类社会中发光发热,为人类的共同进步发挥自己微不足道的一份力量。
有这么一个故事,一位船主请了一位船工给自己的小船刷漆,当船主的孩子们划着刷好漆的船出海时,船主才想起船上有个洞,就当船主绝望时他发现他的孩子们平安地回来了,原来船工在刷漆时顺便把洞给补上了。
船工顺手帮船主补了船上的洞,却拯救了船主孩子们的生命。补一个洞对于船工来说是一件小事,但对于船主来说却是惊天的大事。船工只是帮船主刷漆,补洞不在他工作的范围内,他甚至可以不补上且不告诉船主,这样做既省时又省力,但他没有这么做,因为他是一个人,是一个有良知的人。他也不是追求报酬才去补洞的,他没有去找船主拿补洞的费用这一想法,完全是出于对人的帮助。帮助他人,是不需要理由的。
北非有个国家叫摩洛哥,由于当地人的私人承包的公交不能满足人民的需求,于是人们就以在路边搭顺风车作为出行的补充方式。摩洛哥人热情、淳朴,只要不是太匆忙,一般都会停下来了解搭车人的需求,如果是顺路,通常都会提供帮助。
给路人搭顺风车这种事的意义,虽然不像补船洞能挽救人的性命那么重大,但处处体现的是人对人的关怀与帮助。车主只是损失将车停下的几十秒,却能使行人节省几十分钟甚至几个小时。能为他人、为社会尽上自己那微不足道的帮助与力量是幸福的、快乐的。
同样是关于帮助,大家熟悉的小悦悦就没能那么幸运了。小悦悦在自己出事之后,当她生命垂危时,遇到她的人没有一个人对她伸出援助之手。
同样是帮助,船工在不知能拯救他人生命的情况下帮助船主补上了船洞,摩洛哥人能无偿地为路人提供帮助,而小悦悦在生命危在旦夕时却有许多人不肯伸出援助之手。同样生活在地球,为什么差距就这么大呢?
帮助,是不需要理由的。不管他人是像搭顺风车这样小的要求,还是像小悦悦这样,自己的帮助可以拯救他人生命的事,我们都应该无条件地去帮助他人。帮助他人能使自己在这个世界上发光发热,为社会的进步献上自己的一份绵薄之力。并且有时候,自己小小的帮助甚至能拯救他人宝贵的生命。
篇6:帮助弱小的作文400字
全文共 288 字
+ 加入清单一天,妈妈给我和弟弟买了两只小兔子,它们一只黑一只白非常非常可爱,喜欢一蹦一跳的,可调皮了。
我经常和它们一起玩游戏,因此它们成为了我的好朋友。我每天给它们吃青菜、给他们倒水喝,小兔子们一天一天健康的长大。直到有一天,我和弟弟放学回到家,和小兔子像往常一样愉快的玩耍着,弟弟把小兔子捧在手里玩的时候,不小心手滑了一下,小兔子掉在了地上,结果小兔子摔死了!
我很同情小兔子,因为我都没有来得及喂它吃甜甜的胡萝卜,我痛哭不止。在妈妈的安慰下,我情绪好了点。妈妈告诉我说,和这种弱小的动物玩耍时,一定要注意保护它们的安全,不要伤到了它们。我记住了妈妈的话,也懂得了,我要好好的保护弱小!
篇7:帮助大人扫雪
全文共 347 字
+ 加入清单冬天来了,冬姐姐带着风妹妹出来玩耍,吹遍了大庆。
冬姐姐还不满足,总觉得少了点什么,哦!是雪,少了雪花的伴舞!她拿出了魔棒一挥,漫天的雪花飞舞起来,整个大庆不一会就象盖了个鹅毛毯!我也拉着风妹妹,随着雪花的陪伴来到了学校。我的脸被风妹妹吻得红红的!
中午放学的时候,老师说;"同学们,我们下午扫雪。""同学们高兴的一窝蜂似的回家了,准备下午的劳动工具。下午,同学们早早的拿着工具来到了学校。同学们在老师的带领下热火朝天的为我们的操场掀开了鹅绒毯。同学们有的扫,有的撮,有的推,有的抬……
不一会我们游戏的操场就露出了笑脸。同学们看着自己的劳动成果开心的笑着,闹着。红红的脸上还挂着汗珠。扫雪结束了,老师做了个总结,批评的不爱劳动的同学,表扬了不怕脏不怕累的同学。要问我是哪一个,我当然是在表扬之列的。
篇8:关于帮助他人的作文
全文共 341 字
+ 加入清单今天上午,因为我太晚起床,所以我早上还没吃饭,就背起书包立刻跑进了学校。
我的“ 健忘症”又发作了。今天考试,我没有带笔,我的脸顿时苍白了,我的同座——“ 梓瀚”,他虽然平时不太爱学习,但是他很乐于助人 看我一副紧张的模样,立刻问我:“你怎么了?”“ 我今天没带笔,肯定惨了。”我边说,眼泪边在眼睛里打,忍不住要哭出来,“我把我的笔借给你吧。”他借给我两支笔考试了,因为我有了这来那个支笔,所以我考试考了第3名——93分。之后,上数学课,老师说话角要用铅笔和尺子,梓瀚没带笔和尺子,我借了2支铅笔和1只尺子给他。
今天,我的健忘症有发作了,幸好有梓瀚,不然会家有要吃“ 鱼”了,梓瀚的身影渐渐的消失在夕阳之中,但是,他在我的心里变得异常高大起来……看来,我应该好好地治一治我的健忘症了。
篇9:帮助别人的谚语
全文共 221 字
+ 加入清单1.最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔
2.助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
3.助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
4.辅车相依,唇亡齿寒。——
5.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
6.我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活。
7.赠人玫瑰,手有余香。
8.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
9.弯下身子帮助他人站起来,这是对心灵很好的锻炼。
10.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
篇10:帮助别人快乐自己的作文
全文共 466 字
+ 加入清单人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。
一次,我正要过马路的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
还有一次,我和妈妈到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:"你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该
做的!这点小忙算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!
在学校里,还有很多乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭……只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。
我现在终于明白:“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿!
篇11:帮助别人快乐自己
全文共 491 字
+ 加入清单今天早上,我和妹妹一起很无聊地去上学了,我们先去买早餐,到了卖早餐的地方,我见没什么合胃口的,就先走了。
我走到菜市场最挤的那个地方,我本来想绕过去,可是呢?我考虑到时间已经很晚了,再绕过去的话说不定会迟到。于是我就等那些来来往往的行人都过得差不多了,我再走。
走了没多久,一个还蛮帅的大哥哥出现在我的视线。只见他一手提着菜,一手在包里掏着什么?他从我身边走过的时候,我看见了在地板上躺着一张50元的钞票。此刻我什么都没想,弯下腰把钱捡起来,我转过身去,唉?人呢?怎么不见了?我到处张望,哦!在那!他就在离我不远处卖酱香饼的那里买酱香饼。我三步并作两步地走过去说:哥哥,刚才你的钱掉了。我边说边把钱拿给他,只见他疑惑地望着我,然后把钱拿出来数,数完后他有点激动地将我手中的50块接过去说:谢谢,谢谢。他这一句谢谢我都不知道要怎么回答,我笑了一下就转头走了。
我一路上都好开心呀!那种心情是无法用任何一个字、任何一个词、任何一句话可以表达出来的!这一路上暖和的阳光照射在我的身上,风抚摸着我的脸,红领巾飘荡在我的胸前,鸟儿在空中唱着动听的歌儿,一切都变得那么美好。
篇12:小学二年级帮助别人的作文
全文共 205 字
+ 加入清单这几天,天气很热,很容易上火。今天,班里有好几个同学都流鼻血了。
上数学课的时候,黄子雯就流鼻血了。我看到了,赶紧从书包里拿出纸来帮助她。她流了好多血,在大家的帮助下,最后终于止住了。下午写字的时候,陈奕涵也流鼻血了,我也热心的帮助了她。放学的时候李怡霏又流鼻血了,我也赶紧拿出纸帮她。帮助同学们,我觉得很快乐!帮助别人,其实就是帮助自己。我帮助别人了,他们快乐了,我当然也会快乐。大家互相帮助,这就是一种快乐!
篇13:老师的帮助作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单上个星期一班会课上,老师宣布了一个让全班同学都兴奋的消息:下周学校要举行运动会,希望同学们积极报名,踊跃参加。我鼓足勇气报名参加了八字跳绳比赛。
班主任闫老师让我们利用体育课开始紧张的训练,我被排在队伍的最前头。第一圈开始了,我们都顺利地跳了过去;第二圈的时候,老师要求我们加快摇绳的速度,原本就胆小的我,看着飞速旋转的绳子,忽然不知道什么时候起跳才是,同学们都很着急,在旁边大声地喊:“跳,跳,赶紧跳,快上!”没有办法,我只好硬着头皮往前冲,一下子被绳绞住了小腿,起跳早啦!再来,第二次我稍稍犹豫了一下,又晚了。“哎呀!”听到同学们的唏嘘声,我越发紧张了。我是整支队伍的排头,如果在比赛中,遇到这种情况,定会影响我们班的成绩,我感觉有一点害怕。训练继续进行,绳子又飞起来了,同学们都在身后大声喊:“起跳,起跳,快,快!”听着同学们的吵闹声,我越来越犹豫不决了,这时候,张老师走到了我们身边,在我背后轻轻一推,我顺势跳了起来,一下子就成功了。”噢,过了,加油!加油!”在同学们的欢呼声中,在我的领跳下,同学们也都按着我的节奏,一个个跳了过来,这一轮训练非常成功,大家都很高兴。“叮铃铃……”一节课怎么这么快就结束了!
谢谢同学们的鼓励,谢谢老师的轻轻一推,老师的轻轻一推,给了我战胜困难的勇气和信心。真希望运动会快点到来,我要带领我的团队拿回一个优异的成绩!
篇14:被别人帮助的一次作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单今天,我要介绍一个人,她是我的好朋友,我很喜欢她!不应该说是好朋友,应该说是非常好的朋友,他之前帮助过我,她的名字叫“王彤彤”,那是一次我的笔没油的时候。
那天,老师让我们写练习册,可是,在那个时候,我的笔越写越轻,不一会儿,就显不出来油了。我有蓝油的,可是,练习册上的一个题我是用黑笔写的,老师说过:“如果用了一个颜色的,就不能再换。”我想:怎么办呢,要不然先借别人的吧。我借了别人的,可是,他们有的说:“我也没有。”、有的说:“不行。”我怎么也借不到了,所以我告诉王彤彤:“王彤彤,你可以借我一个黑笔吗?”她说:“好。”她拿出铅笔盒,拿了一个带皇冠的笔,递给我,我问他:“什么时候还给你呀?”她说:“放假的那一天吧!”曾经,我借过别人很多学习用品,可是,他们只借我一两天,如果她没有借我的话,我早就差了别人半张练习册了。但我并没有常常帮助她,所以我也很感谢她这一次借我笔。
是王彤彤借我了这一次笔,我的错失才可以完善。
篇15:帮助别人的高中作文
全文共 814 字
+ 加入清单“从天而降的菊奶奶来到了丁香小镇。看似平凡的她却拥有着不平凡的魔力,那是一种让人们更善良,更快乐,更有智慧的魔力,是一种让人们相亲相爱的魔力,是一种让世界更美好的魔力。这种魔力来自一颗充满爱的心,它像阳光一样暖人肺腑,直指幸福的真谛。”可着魔力究竟是什么呢?带着这样的疑问,我从书中找到了答案。它就是:善待别人,帮助别人。善待别人其实很简单,有时只是一件芝麻大点的小事。只要你在别人愁容满面时给他一个微笑,再给他讲几个笑话,烦恼马上就会烟消云散。有时只要你轻轻扶起摔倒的小朋友,一颗小小的心会对你充满感恩。你也许会说:“可我无时无刻不在善待别人呀!”
但你可能在一个个瞬间没有做到。比如:公交车上不给老人让座,伤害了别人还不说对不起。当然,最严重的是:你偷了别人的东西,哪怕是一分一毫。帮助别人就更简单了,有一句话叫:“榜样的量是无穷的。”咱们的榜样:菊奶奶是怎么做的呢?她让木瓜老爷爷和木瓜老奶奶和好,她让丁香小镇的居民们明白“多运动才会更健康”的道理,她让芒果先生和他的十二个儿子在梦中团聚……当然,并不是必须做大事才算帮住别人,也不要认为,我必须拥有像菊奶奶一样的,能让房子飞起来,火炉跑起来的魔法才能帮助别人。其实,你的心中也有一种魔力,虽然它不能让世界发生奇迹,但它能让世界充满爱和美好。它就是这四个字:帮助别人。“帮助别人又不能得到回报,还不如不帮呢!”
其实,只不过是你没有一颗善与观察的眼睛而以。而且,回报还不少!
第一,你可以得到别人没说出口的赞扬。第二,你有困难时别人也会帮你。第三,你的这一举动会激起更多人帮助别的热心,何乐而不为呢?这样一来,你所生活的地方将会洋溢着温暖!
记住,“帮助别人就是帮助自己!”“那么拾起地上的香蕉皮算吗?”当然!
而且,它的好处不止一个呢!
第一,别人看着干干净净的地面心情会更加舒畅。第二,这样就不会有人滑倒了。真是一举多得呀!
愿世界上每个都学会且应用这句话:“善待别人,帮助别人。”
篇16:一个帮助我成长的人作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单我的爸爸,中等个儿,长着一副瓜子脸,浓眉大眼,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,喜欢穿深色的休闲装。他是我的第一位“老师”!
我记得在上二年级的暑假里爸爸总让我做题,只有做完题了才能出去玩。其他小朋友都在楼下叫我,爸爸也不让出去,做完才可以。爸爸说:“开学就上三年级了,三年级是个分水岭,如果跟不上,将来会很痛苦,需要付出更多的努力才行。”我对爸爸的话不屑一顾,因为我这两年成绩一直很优秀,我怎么会跟不上呢?老爸真是的,多此一举。如果你是我,小朋友,你会服气吗?那时我很怨恨我的爸爸这么苛刻。
一升入三年级,我感觉到了知识的深度,老师讲课的速度也很快。好在我暑假的时候预习过,所以没觉得太难接受。好多小朋友在遇到不会的题时都来问我,把我当作小老师,别提我有多高兴了。在三年级的上学期期中考试中,我取得了优异的成绩,而那些常常叫我出去玩的小伙伴,成绩不是太理想。这时候我终于体会到了爸爸的用心良苦!我开始不恨爸爸了,而是打心底里感谢他!
学习上有爸爸的耐心指导,我的成绩一直名列前茅。业余生活中,爸爸也是我合格的老师哟!不管是画画,还是吉他课中,爸爸只要有时间,就会陪我去上课,回来的路上一点一滴的细节都会再帮我回忆巩固一下。
记得刚开始我学画画时,老师教的是素描。周六日,我偶尔会画一画。有一次我素描完成后,觉得没有颜色很丑。我就开始涂色,可我不会呀,就在那拿彩铅瞎涂。爸爸看见了,就开始给我讲涂色的基本要领。然后爸爸就带着我去商店买来大大小小的十几支小毛笔及颜料两三盒。然后爸爸开始手把手教我涂色。半小时后,在爸爸的帮助下,我完成了自己的第一幅画。
后来,爸爸让我自己学着涂色。于是我就先用铅笔画了一幅画,又用记号笔描上。最后到了涂色。我信心百倍,拿起我最喜爱的颜色——蓝色,把天空涂上,又用各种颜色小心翼翼地涂,恐怕涂难看了,一会儿的功夫,一副栩栩如生的画卷就好了。一旁看书的爸爸赶紧看了看,激动地说:“不错嘛,不错,不错!”看着他赞许的目光,我心里乐开了花。
我的爸爸就是这样指导我的学习和课外生活的,他就是那个一直在默默帮助我成长的人。你们说,有一位这样的爸爸,我能不感到高兴吗?
篇17:帮助别人快乐自己作文800字
全文共 866 字
+ 加入清单俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在时间的长河里,我做过的许许多多事情早已淡忘,然而有件事至今还留在我记忆深处,久久难以忘怀。
记得那一次,我和往常一样去上学。阳光明媚,鸟儿在枝头上欢快地唱着歌,蜜蜂也在辛勤地劳动,为人间酿造百花之蜜。伴着愉快的心情,我一路哼着小调来到学校。
上最后一节课时,天气就像六月的天孩子的脸,说变就变!霎时间,天空布满了乌云,大风也“呼呼”地刮起来了。“轰隆”一声,雷声震耳欲聋,一道闪电划破长空。放学时,豆大的雨点落下来了。我一摸书包边的小角落,哦!一把雨伞!我拿出雨伞,刚打开想冲出去时,一阵大风将我连同雨伞吹走了几米远。
天空白茫茫一片,雨越下越大。有的家长要从校门口走到教室外,这么一点的距离也是从头淋到脚,瞬间成了一只“落汤鸡”;有的家长拿着雨伞想冲进来,可是狂风夹着暴雨,没走几步,好端端的雨伞也被折弯了腰;有的家长穿着雨衣快步走进来,尽管雨衣上有多少个扣子,风裹着雨照样灌入雨衣里。看到这种情景,我心里想:这次是回不了家了……
“哼,哼,哼……”,我突然听到哭泣声,抬头一看,有位小弟弟因为没带雨伞哭了。
“你家住在哪儿?”
“就在前方,”小弟弟声音有点小,“再走一段路程,就能望见我们村子里的一个大戏台,我家就在戏台旁边。”
“我和你同路,稍后雨小了,我带你回家。”我轻轻拍了一下小弟弟的肩膀,笑着说。
“那好啊!”小弟弟破涕为笑。
一会儿,风停了,雨也小了。我撑起雨伞,和小弟弟并肩前行。走着走着,雨又下起来了!“噼噼啪啪……”不一会儿,雨水把我们的裤脚淋湿,路上的积水淹没了我俩的小脚丫。我把雨伞偏向小弟弟一边,自已成了一只落汤鸡。可是我俩仍然一步一步艰难地往前走。“这就是我的家!”到了戏台边,小弟弟指着他的家,高兴地对我说。我把小弟弟送到家里,自己头也不回,迈开脚步就走了。
回到家里,风停了,雨也停了,太阳露出了笑脸。这时候,我心里有一种说不出的愉悦。有道是:“帮助别人,快乐自己。”虽然说这一次我被淋成了“落汤鸡”,但我不求什么回报。
我想:能帮助别人是件快乐无比的事。我们何乐而不为呢?
篇18:帮助同学作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单一个下着大雨的下午,我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候,我忽然想起陈昕媛同学生病了,我还没给她送作业呢!于是,我着急地对外婆说:“哎呀,陈昕媛的作业我还没有拿呢!”“没关系,那就不拿了吧?”外婆说。“那怎么行”,我说,“如果不拿她就没法做作业了!”“好吧,快去快回。”外婆没办法的说道。
于是,我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室,跑到陈昕媛的桌板里,把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上,外婆打着伞,帮我遮雨,我拿了一张白纸,抄好了作业,把所有东西都给了外婆,让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了,但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感,那些雨滴不能阻挡我。
当你帮助他人的时候,你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。
篇19:帮助别人
全文共 569 字
+ 加入清单至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!
篇20:帮助同学
全文共 338 字
+ 加入清单下午下了体育课,大家都很渴,都要去接水。那时水已经剩的不多了,每个人只接了一点儿水。我接完水后立刻喝了下去,然后又去接水,这时水桶已经空了,水管也不流水了。只有高远一个人在那里不停地摁红开关,还不停地说“我要喝热水!”原来他杯里剩下半杯凉水,他想加点热水喝。这时,涵文正好也在旁边,因为个子高,他把空水桶举起来,高兴地对高远说“饮水机里还留了一点水!”我看见了就给他们出了个主意。
首先让涵文举起水桶,然后让高远把他杯子里的凉水倒进去。因为底下原本还剩一点热水,新水加进去,下面的热水就可以流出来了。高远高兴地欢呼“噢!噢!我有热水了!”他还对我说了声谢谢。这真是既喝到热水,自己杯子里的水也没少。
俗话说:办法总比困难多!只要动脑筋,就会有办法。