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我帮助别人的作文怎么写(20篇)

真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。小编收集了同学之间互相帮助的作文,欢迎阅读。

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小学二年级帮助别人的作文

全文共 241 字

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有一天,明明遇到了一个难题不会做,急的的直哭,伤心的像一头小狮子在怒吼一样。

美美。刚刚。丽丽听见哭声连忙跑过去问:“明明你怎么了。”

明明一边哭一边说:“这道题我不会做,怎么办啊?”

美美摸着明明的头说:“这道题抄我的吧。”

刚刚大声地说:“不行,那是作弊的行为。”

丽丽像妈妈一样温柔地对明明说:“别哭,让我来帮助你吧!”经过丽丽的细心教导明明终于自己把题写完了。

明明激动地对丽丽说:“你真是我的好朋友,我要谢谢你!”

丽丽微笑着说:“不用谢啊,帮助别人自己也很快乐啊。”

大家都开心的笑了。

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篇1:请让我来帮助你作文

全文共 1039 字

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阳光,可以穿过我们的身体,驱散阴霾,照亮前进的路。人人都可以成为一缕阳光,照亮自己,温暖别人。

秋天到了,天气逐渐转凉,妈妈兴致勃勃地拉着我上街去添置衣物。

街上,阳光惨白,照在认得身上,没有一丝温度。道路两边的树木也掉了叶子,几乎光秃秃的——时令到了深秋,多了几分凉意。

妈妈进了商场后,像一只灵巧的燕子,在一层层衣服堆里来回穿梭,我则呆坐在试衣室外的凳子上,百无聊赖地看着窗外唧唧喳喳的麻雀站在电线杆上互相拥挤着取暖。

“小姑娘,……”“咦?是在叫我吗?我疑惑地掉过头,看见一位中年妇女,穿着一件破旧的军大衣,头发胡乱地扎着,她两眼紧紧盯着我,满脸都是笑容。

“我有个闺女,跟你差不多大,她在外地上班,我明天去看她,我给他买了一件衣服,你帮我试试,好吗?”她的话还没有说完,脸上就已经飞出两团红晕,显得十分窘迫紧张。

哦!原来是这样。我恍然大悟,答应了他,接过她的毛线衣,我在不经意间瞟了一下她的手,她的手十分苍老,手指关节间都贴上了胶布和膏药,也许她每天她在生活中饱经风霜,也许她在积攒足够的时间后才凑够给孩子买衣服的钱,也许她每天都披星戴月地风里来、雨里去,也许她对孩子寄予了殷切的希望,现在看到适合孩子穿的衣服后喜出望外。是啊,可怜天下父母心啊……

我愣在那里,她看得出了什么,急忙把手抽回去,脸更红了。

我穿上她的衣服,一股暖流温暖了全身,这位妈妈左看右看,似乎感觉不合适,就和我协商再换穿一件,我愉快地答应了。接着我又试穿了几件,终于这位妈妈看上了一件十分合意的衣服,让我再次穿上,她再三凝视着我,看着我穿衣服的神态,脸上终于露出满意的笑容,“不错,很合身,很合身……”短短的“很合身”三个字,她一连说了好几次,接着又是连续几个“谢谢你、谢谢你……”,她的脸上始终绽放着灿烂的笑容,像一缕温馨的阳光,美丽而又优雅。她不住地向我道谢,再三地,连续地。我摆摆手,连声说:“不用谢,应该的,用我的更加灿烂的笑容回报她。

望着这位妈妈的身影,我的心中升腾起一股暖流:也许我的帮助微不足道,却给她带来这样的快乐,让这位妈妈享受给女儿买衣服的快慰,让她喜笑颜开,心花怒放,让她在女儿面前尽显母爱的纯真……

“啾啾……”电线杆上的麻雀叫得真欢,像五线谱上的音符,在阳光的滋润下,为我们的生活谱写出动人的乐章……

我也变成了一束阳光,照亮他人,温暖自己。一次偶然的帮助,却快乐了彼此,我不由的哼起了程琳的歌曲:

“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心你,就像关心我自己,这世界,会变得更美丽……”

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篇2:帮助同学

全文共 348 字

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同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!

一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。

经过这件事后,我还受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。

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篇3:帮助残疾人作文300字

全文共 289 字

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今天,我去公园玩,在一个十字路口看见两位老人正准备过马路。就在这时,一辆汽车飞快地开过来,离两位老人越来越近,我连忙三步并作两步冲到旁边,拉住他们的衣服。“有车!站着别动啊!”那辆车刚好“嗖”的一声从我们身边开过。我松了一口气,对两位老人说:“爷爷,奶奶,这里车多,太危险了,我送你们过马路吧!”爷爷点着头说:“好孩子,麻烦你了!”“没关系的,小心脚下哦!”我一手拉着爷爷一手牵着奶奶往前走。

不一会儿,我带着两位老人顺利地过了马路,爷爷奶奶拉着我的手,不停地说:“好孩子,今天真的谢谢你了……”我甜甜地说:“不用谢,爷爷奶奶再见!”

今天我很开心,感觉帮助别人真是一件快乐的事情!

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篇4:帮助作文

全文共 658 字

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今天早晨,在水东街上,一位初中生急匆匆地赶往学校。后面,一位老大爷在紧紧跟随。转眼间,这位初中生迅速地闪进了学校,径直朝班级走去,老大爷也急忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢?事情还得从上个星期天下午说起。

那天,天气晴朗,偶尔有几阵微风吹过。一位初中生独自来到田河,欣赏着果园风情,在园中漫步。

初中生边观赏,边用手中的纸和笔记录这儿的一切,作文老师要求他们写一篇日记。

初中生走呀走,满园秋色,一片金黄。这时,他看到一位农民拉着沉沉的一大车桔子,一步一个脚印地向前走。当时烈日当照,豆大般的汗珠从老大爷的额头上落下来,融在泥土里。忽然,老大爷的脚不小心被田间的野草一拌,重重地摔到了地上,顿时,桔子从车上洒了一地。初中生一见,赶紧冲过去,扶起老爷爷,他望着老大痛苦的表情,揉了揉他的双腿,老大爷顿时的舒缓了许多。

接着,他俩一起将桔子拉到集市上去卖,尽管路途遥远,从果园走到集市要三千多米,再加上烈日曝晒,桔子沉重,初中生也帮助老大爷走完了这段路。之后,就偷偷走开,消失得无影无踪。

老大爷焦急万分,这位初中生连答谢都没有要,帮了他这么个大忙,老大爷心里也实在是过不去。于是,他开始寻找这位初中生。

老大爷找啊找,脸红红的,汗水浸湿了他的整件衣服,显然已经很累了。

终于,在第二天早上,老大爷在一中找到了初中生,手里还提着一大袋桔子。初中生一见到老大爷就知道他是来答谢地,一闪而过。老大爷也跟了进去。最后,在老大爷再三请求下,初中生收下了。

虽然,这看起来仅是一件小事,但在老大爷眼里,这就是你的爱心。

帮助,从小事做起。

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篇5:帮助别人快乐自己作文800字

全文共 866 字

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俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在时间的长河里,我做过的许许多多事情早已淡忘,然而有件事至今还留在我记忆深处,久久难以忘怀。

记得那一次,我和往常一样去上学。阳光明媚,鸟儿在枝头上欢快地唱着歌,蜜蜂也在辛勤地劳动,为人间酿造百花之蜜。伴着愉快的心情,我一路哼着小调来到学校。

上最后一节课时,天气就像六月的天孩子的脸,说变就变!霎时间,天空布满了乌云,大风也“呼呼”地刮起来了。“轰隆”一声,雷声震耳欲聋,一道闪电划破长空。放学时,豆大的雨点落下来了。我一摸书包边的小角落,哦!一把雨伞!我拿出雨伞,刚打开想冲出去时,一阵大风将我连同雨伞吹走了几米远。

天空白茫茫一片,雨越下越大。有的家长要从校门口走到教室外,这么一点的距离也是从头淋到脚,瞬间成了一只“落汤鸡”;有的家长拿着雨伞想冲进来,可是狂风夹着暴雨,没走几步,好端端的雨伞也被折弯了腰;有的家长穿着雨衣快步走进来,尽管雨衣上有多少个扣子,风裹着雨照样灌入雨衣里。看到这种情景,我心里想:这次是回不了家了……

“哼,哼,哼……”,我突然听到哭泣声,抬头一看,有位小弟弟因为没带雨伞哭了。

“你家住在哪儿?”

“就在前方,”小弟弟声音有点小,“再走一段路程,就能望见我们村子里的一个大戏台,我家就在戏台旁边。”

“我和你同路,稍后雨小了,我带你回家。”我轻轻拍了一下小弟弟的肩膀,笑着说。

“那好啊!”小弟弟破涕为笑。

一会儿,风停了,雨也小了。我撑起雨伞,和小弟弟并肩前行。走着走着,雨又下起来了!“噼噼啪啪……”不一会儿,雨水把我们的裤脚淋湿,路上的积水淹没了我俩的小脚丫。我把雨伞偏向小弟弟一边,自已成了一只落汤鸡。可是我俩仍然一步一步艰难地往前走。“这就是我的家!”到了戏台边,小弟弟指着他的家,高兴地对我说。我把小弟弟送到家里,自己头也不回,迈开脚步就走了。

回到家里,风停了,雨也停了,太阳露出了笑脸。这时候,我心里有一种说不出的愉悦。有道是:“帮助别人,快乐自己。”虽然说这一次我被淋成了“落汤鸡”,但我不求什么回报。

我想:能帮助别人是件快乐无比的事。我们何乐而不为呢?

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篇6:小学生帮助他人的作文

全文共 465 字

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什么是幸福?答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温暖与喜悦。有人说,收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说,帮助他人是一种幸福,它是最美好的体验,永远温暖着你的心。

寒冷的冬日,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒,北风无情地刮着,穿透了我的外衣,直冲进我的身体,不时有几片枯叶飘下来,我走在大路上,冻得直抖。周围很安静,雪地上吱吱地发出响声。

突然,听到有人在抱怨,地很难扫,一看是张奶奶,我心想:张奶奶一个人怎么扫?反正我也没事,帮忙去!

“张奶奶,我来帮您扫!”我大声地喊道,“谢谢你了!不过真不用,你看天多冷,你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫,我拿来一把扫把,便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了,美丽的晚霞也渐渐的退了,天边最后的一丝阳光向我们告别,之后,张奶奶对我说:“孩子,快回家吧!别让家人等急了!谢谢你了!”我冲她笑笑说道:“不用谢,张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和,一切都变得美好起来。

今天,我更加肯定帮助他人是一种幸福。

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篇7:帮助别人的高中作文

全文共 706 字

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我们慈溪是一个物产丰富、风景优美的地方,小朋友最爱去的地方是峙山路旁的峙山公园,里面青山绿水、风景优美。

峙山公园的门口横卧着一块既气派又雄伟的巨石,巨石上的四个大字峙山公园在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光芒。

绕过巨石,十根巨大的石柱显现在眼前,柱子上雕刻着各种各样的精美图案,像十个勇敢的士兵威武挺立在两旁,守卫着美丽的峙山公园。

然后沿着小桥往前走,就可以看见鲤鱼湖,鱼在湖中自由自在地游着。有桔黄的、黑的、白中带红的、粉中带黄的、红中带黄,大的可以达到五斤,小的却只有一两,各式各样、颜色不一的鱼让人看得眼花缭乱。

鲤鱼湖右边有一个鲤子湖,鲤子湖是一个多么响亮的名字啊!鲤子湖的水在阳光的照耀下闪闪发亮,微风吹来,湖面上波光粼粼,为了配合美丽的湖水,湖边柳树也在微风中不时的甩动着自己嫩绿的辫子,使鲤子湖更加美丽,也让游客更加陶醉。

走过鲤子湖,沿着用五颜六色的鹅卵石铺成的小路拾级而上,就有一个小山坡。小山坡上有许多花草树木,当细雨如丝的春天来到时,梧桐树贪婪地吮吸着春天的甘露,树枝上冒出一排排嫩绿的叶子。盛夏,竹林显得更加可爱,阳光透过斑驳的竹叶缝隙,如一片片碎银铺在地上。秋天,满山坡盛开着黄融融的野菊花。冬天,雪姑娘给了小草白色的被子和衣服,让小草过冬天。

峙山公园里还有最受小朋友欢迎的是“游乐场”,那里有碰碰车、小火车、海盗船、青蛙跳、太空飞车、小蜜蜂和激流勇进等多种游戏。

峙山公园的风景很美丽,我喜欢峙山公园。

这是一篇写景的记叙文。小作者按照地点转换的顺序,有条理地给读者介绍了峙山公园。分别描写了那里的“巨石、石柱、鲤鱼湖、小山坡、游乐场”的景色,语言生动形象,使人读了有一种身临其境的感觉,很成功!

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篇8:生活需要帮助六年级作文

全文共 692 字

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困难时最需要帮助,世界每一个人都需要帮助,如果人类不互相帮助,那么这世界怎能会如此的美好呢?一天下午放学后,我随着拥挤的人流走出了校门来到了公交车站。

不知等了多长时间,公交车始终没有到来,站台上只剩下了我一个人,我有点儿不耐烦了,但只得耐着性子等下去。

这时,我突然发现一个身穿牛仔服的青年人向站台走来。

他朝四周望了一望,竟然一步一步地向我走来。我不由得绷紧了神经,双拳也握得紧紧的,只见他走上前来。这时,我脑海里不禁迅速闪现出了“XX”的一些电视情节,于是便警戒地向身旁移了两步。他好像察觉到了什么,便知趣地回到了原地。

不一会儿,公交车缓缓地开了过来,我一步跨到了车上,一边抓住扶手,一边准备交钱。可我左掏右掏,掏遍了身上所有的口袋也没能找到那至关重要的一元钱。这可怎么办?我不由得一阵惊慌,汗珠顿时从额头滑到了鼻尖。“快交钱啊!”司机粗暴地催促着说。“我……钱丢了。”我尴尬地说。“快点儿开车呀,怎么不走了!”“就是,我还有事呢!”……一时间,车厢内的议论声铺天盖地。我不禁呆在了那里,大脑中顿时一片混乱,杂乱的议论声和乘客的抱怨声不停的在我耳中回响,我真不知道是应该立即下车,还是应该继续站在那里。这时,刚才那个青年走到投币箱旁,对司机说:“我替他交钱。”说完,一枚闪耀着光泽的硬币带着清脆的响声投进了箱里。汽车慢慢开动了,我不禁激动地向那位青年投去感激的目光,又充满歉意地对他说了一声“谢谢”,而他却对我说“没关系,下次注意点儿。”

通过这件事,使我领悟了一个深刻的道理:生活需要帮助,不仅需要别人的帮助,而且还要帮助别人,只有这样,生活才会变得更加美好。

[生活需要帮助六年级作文

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篇9:关于帮助他人的作文

全文共 570 字

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在四年级五班我们有一个好同学,他叫严文昊,他不仅聪明活泼,也很勤劳,还是个乐于助人的好朋友。他经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,他就会主动去帮助他解决的。因为疏忽,平时上课,总是有同学忘记带钢笔、尺子、彩笔的,他总是主动的把自己的借给他们用,这样的事还有很多很多。……乐于助人、奉献爱心是他的优点。

记得有一次,我们正在做捉人的游戏,也许是后面的人跑的太快,所以我很着急,跑的像一阵风。忽然,我脚下一滑,一屁股坐在地上。当时,我强忍着没哭,但脸上仍呈现出难以忍受的表情。这时,我听见了身后一阵急速的脚步声。我回头一看,是严文昊,只见他急速奔到我跟前,俯下身子对我说:“你没事吧,疼不疼”。说着,他蹲下身来,帮我揉膝盖,接着又把我扶起来,到水管去冲洗那擦破了的手。他扶着我,一步一步往教室走。到了教室,他先让我坐下,然后,给我倒了一杯水让我喝。还给我讲笑话,使我忘记了疼痛。

还有一次,我们学校组织了一次为贫困山区小朋友捐书的活动,但是第二天他发高烧了,没有上学。可是他为了山区的小朋友也有书看,为了学校的捐书活动圆满结束,他发着高烧,迎着寒风,还是坚持让爷爷骑车带着他到了学校,在活动结束前,捐上了他对山区小朋友的一片爱心。

他特别喜欢帮助别人,他也得到过很多同学的帮助。他曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,所以,他会继续做一个乐于助人的人。

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篇10:小学生帮助他人的作文

全文共 482 字

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当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?

有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”

“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”

在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助他人快乐自己。这句话的真正含义了。

所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。

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篇11:关于帮助的作文

全文共 400 字

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星期六的时候,我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动了起来,甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三,下午王教师说:“明天下午要举行一个义卖会!我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来!把这些东西放在我们的场地上进行买卖!将得到的钱全部捐给雅安!还要带一些钱,碰到自己能用的东西可以讨价还价,把东西买过来,捐出你的一份爱心!”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家,我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着,就想着明天的“义卖会”!

终于,开始义卖会了!我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元,可是我讨到了2元真划算啊!……

最后教师点了一下钱数发现将近500了真是太好了!

这次义卖会不仅能出售商品的能力,还能给灾区捐款真好啊!

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篇12:在老师的帮助下_回忆老师作文1200字

全文共 1276 字

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6年来,往日如青烟被微风吹散了,但是永远也吹不散我与老师的情谊。----题记。

把时间的指针拨到2014年,那是我刚入学的时候,那时的我懵懂无知,说话也不清楚,所以很害怕与他人交流,在刚上班级的时候,我胆怯地走入教室,一位年纪轻轻的老女老师站在讲台上微笑着看着我们,让我们每人都与他对话,锻炼自己的语言组织能力,马上要轮到我时,我的心要提到嗓子眼了,紧张极了。

老师点了点我的名字,我站起来站红了脸小声地说老师您好,老师就和蔼可亲的说:“你好,你真是一个可爱的小姑娘,我心头一阵”,我感受到了老师给我的鼓励与关爱,从此我变得1十分开朗。在课上我常常举手发言,虽然语言上发音不太标准,但是老师也夸赞我有积极举手发言。

他在课上我常常举手发言虽然语言上发音不太标准,但是老师也夸赞我有积极举手发言的,于是我爱上了语文,在课下我会到他的办公室里请教问题,刚进门就看见老师正在吃药,我吃惊不已。在上课,老师笑容满面的讲课,怎么?我皱着眉头的想着老师发现我进来了,慌忙地把药收了起来,吱吱呜呜地说:“哪道题,我走上前去,指了指券上的题”,看看老师,老师的脸十分憔悴,我心疼不已,泪水已夺眶而出,渐渐的模糊了我的视线,我十分感动老师的作为,在长大了的时候我参加了各种比赛,取得了优异的成绩,老师总会露出甜美的笑容,因此我有一些骄傲,有点飘飘然,老师就说取得1点成绩应该努力才行,我听后十分惭愧,把老师的话铭记,铭记在心,久久不能忘怀。

还有一件事让我历历在目,永远也不会忘记有一次我的书法能力一落千丈,那时老师对我说汉字有5000年的悠久历史,每个汉字都凝结着古人的智慧,作为中国人,难道我们不爱中国的汉字吗?听了这句话我面红耳赤,发誓以后一定要好好学习书法,果然功夫不负有心人,我的书法比赛中获得获奖了,我十分感激我的老师

时间如何一去不复返,时间如光一去不再回来,时间如见一去不在社会,而如今我已是六年级的大孩子了。而今日老师的头上又增加了一丝白发,昔日和蔼的目光变得深邃,眼角上又多了一些鱼尾纹,这难道不是老师在为学生日夜操劳的真实写照吗?老师是你用自己的青春和汗水换来学生的丰富知识,让祖国的未来成为新一代的天之骄子。

在老师的帮助下,让我知道了成功的真谛,在老师的帮助下让我知道了谦虚使人进步骄傲使人落后的道理,在老师的帮助下让我的文化底蕴更加丰富,老师也是蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,老师,你是园丁培养了祖国的花朵,老师您是春蚕,把自己最后的一根丝献给别人,我要把这一首真挚的诗篇献给您,天黑了您还在办公室里批改作业,鲜红的记号从笔尖流出,记载了您对我们的谆谆教诲,上课时您的面孔充满了笑容,正在滔滔不绝的讲课记载了您对我们的期望满满,下课了,学生受伤了,您的眼神里充满了担心,记载了您对我们的体贴入微写作时,您为我们指导,让我们展开翱翔的翅膀,让我们感受着写作的辉煌。

6年来时光老人毫不留情的走了,他带走了您的容颜,但他永远带不走您与我们的情谊,谢谢您,在您的帮助下,我们会成为新一代的弄潮儿。

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篇13:帮助别人壮大自己作文_[第三单元]说说我自己1600字

全文共 1512 字

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如果说成功是一座巍巍大厦,那么磨难便是大厦,那么磨难便是大厦的地基;如果说成功是千里长堤一沙一石的累积;如果说成功是气势恢宏的城堡,那么磨难便是城堡的栋梁。磨难是一笔财富,磨难能造就人才。

苏轼,北宋著名的文学家,不幸经历“乌台诗案”后,被贬黄洲,一夜之间,天翻地覆,“一封朝秦九重天,夕贬潮洲路八千”东坡站在江边,思绪万千,幸运的是他没有像楚臣屈原一样投江自尽,也没有象后与煜一样一味作吟“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”经受磨难的苏轼成熟了,还是磨难带给他的财富。估计多少文人大家,历经风雨后,刚想享受成功带来的财富,却无奈地发现,自已已经步履蹒跚,经受磨难的苏轼迎来了成校办工厂,前台《东壁赋》即将诞生,文学界一轮红日熠熠夺目。

大家霍金吧,伟大的物理学家,不幸卢伽雷氏症束缚在轮椅上。一次学术报告会上,一痊女记者提了一个很尖锐的问题:“请问雷金先生,卢伽霍氏症几乎毁了您的一生,您对此有什么看法呢?会场内顿时鸦雀无声,就连空气也似乎凝固了,霍金沉思一会儿,用仅能活动的两个手指难舍艰难地在轮椅上打出了这样一段话。我的手指还能活动,我的心脏还在跳动,我的思维还很活跃。虽然卢伽雷氏症给我带来了磨难,可它也给我带来成功……”看到大屏幕上的这些文字,人们久仅地陷入了深思。突然一声掌声打破了沉默,接着两声、三声会场里雷鸣般的掌声不息。是苦难帮助霍鑫取得了成功。他的天文科普小说《时间简史》想象丰富,构思奇妙,语言优美,字字珠玑,令人咋舌,堪犯法物理学发展史上的一座里程碑。

同学们,他们这些人身带疾病都不怕,为什么我们就没有这亲友的勇气和自信呢。相信我们可以做到了。

余秋雨花石,现代著名文学家,不幸在霜冷长河中做着文化的苦旅,又在文化苦旅中创造着千年一叹的神话。他曾在阳关雪中叩问生命的内涵,曾在教烂莫高窟前探求文化的结合,是时间蜿蜒前行的产物。可又有谁知道在他刚踏上文学之路时,曾遭遇到多少人的嘲笑讽刺与打击?他也曾一度想放弃,可是他没有,他坚持了下来,经受住了磨难,终于获得了成功,成为一颗璀璨的明珠。

曾经有一位人他帮助了一位老人老人正要过马路和,一不小心跌倒了,那个人连忙跑过去,把老人扶起,当时,那痊老人问这个人你叫什么,老人记住了那位帮助他的人。经过多年后,老人在次来到这里,遇见了帮助他的那位人,老人给了他十万,这个人一下惊住了,老人说:“当初你帮助了我,现在是你应该得到,请收好。”那个帮助老人的人不敢相信这是真的。

人是一束白光,只有经过苦难这面三棱镜的磨砺,才能折射出夺目的彩带,赤橙黄色,酸甜苦辣,多少梦想深淀其中!

经过风雨,前面会是沙鸥翔集的水天一色,走出困境,脚不会是铺满鲜花的康庄大道,披荆斩棘,眼前会是青翠欲滴的空蒙山色。不经历风雨怎能见彩虹?磨难是一笔财富。

人如一块玉石,不经历雕琢很难成为一件完美的艺术品的,不遭受磨难的人难成为一个坚强者,勇敢的人!当你遇到苦难时不如想一想,磨难也是一种财富,它会化为一种动力推动你前进!默默的帮助你理解他人,让你明白人生在世,无论你做什么事,都要勇往直前,不要怕苦,让你的意志坚强一点,让你从软弱变坚强,从不懂变为成熟,渐渐的,你就会觉得世界上一只要有真诚,有意志,没有做不到的事情。就怕你是半途而废,不肯攀登。

多少烟花事,尽付风雨间,多少尘间梦,尽随水东转,是夜的天空,还有谁在奔跑着,一朵朵升腾的火花映入你的心中。瞬间的美丽因青春而永恒,真实的心语在梦中悄悄绽放……

朋友,不要问为什么,蓝天属于你,大地属于你,高山属于你,大海属于你,而成功也属于你,当生命中已没有了激情,你可以由此激起。

朋友,自卑没有什么可怕,只要你勇敢地战胜福利费,就一定能获得成功。

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篇14:生活因帮助而精彩作文700字

全文共 767 字

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在我的人生之路上,有很多人都给予过我帮助,使我更加明确了前进的方向,但还有这样的一些人,他们希望得到别人的帮助。

记得那是上学期的一天,大雨倾盆,下了一天仍不停歇。下午放学的铃声响起,所有同学仿佛都已被这漫天大雨折磨了,放下手里所有的事,背上书包就盼早点儿回家了,当然我也不例外。

但是只见一个身影从第一排晃到第二排,一直到最后,只见他遭到了一个又一个同学的不以为然,遭到一个又一个的拒绝的手势,我想他一定早已寒了心了吧,当他走到我这里时——也是最后一个了,我观察到他眼浸着几滴泪水,用他那祈求的眼光看着我,“今天是我的值日,但是今天下起雨来了,我家离校远,母亲近几天身体还不好,我想早点回去,别让她担心,你能帮我做一次吗?”我实在是不想让他再受一次打击了,于是我同意了,尽管我离家也很远。

那天的值日不知为何,我却完成地格外顺利,我想是我帮助别人的好心情吧!尽管在班里只有我一个人,在悉心地打扫,但我毅然心甘情愿,眼见汗水从脸颊旁流过,我也不会停止,让汗水继续吧,流的越多,我越痛快,因为这是我在帮助别人,终有一天我会在帮助别人的同时使我的生活也更加的精彩。

那天我是骑车回家的,我回家晚了,还一不小心弄脏了衣服,头发被打湿,活像一只落汤鸡,母亲狠狠地批评了我一顿,说我不仅回家晚了,还脏了衣服,但是我直到现在没有告诉她,那天我帮助了同学做了一次值日,所以再怎么样,我也不感到被批评后的难受和后悔,因为我尽我最大的努力帮助了我的同学,我是快乐的,我的生活也将因此更加精彩。

或许是那位同学的请求,或许是那天值日的快乐,我的心渐渐放开了。那一次,下雨,我打伞陪他回家;那一次,我把他打上去的羽毛球拿下来给他。使我再一次感受到了帮助别人的快乐和美好的感觉,还有从不去帮助别人的人的内心世界的孤单和寂寞。

啊,生活就是这样,在帮助中展现它的精彩所在。

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篇15:学会了帮助话题

全文共 1248 字

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凯勒曾经说过:“施惠于人,不要放在心上;受惠于人,则要铭记不忘。”下面,我就简单谈谈自己的理解吧! Keller once said: "Be benefit from others, dont put it on your heart; benefit from others, you must remember it." Below, I will simply talkTalk about your own understanding!

现实生活中,一个男人对自己的妻子以及孩子与亲人的付出常常被视为理所当然,也很少引起家人的关注,更不用说听到发自内心的“谢谢”了。

在日常的工作中,如果我们得到了领导或者同事的帮助与支持,有的还取得了相应的成绩,也很少有人去感谢我们的领导和同事。

出现此现象的原因主要是当事人有错误的观点:这乃领导该做的,如果每位下属都表现不好,他(她)的领导称呼又能维持多久呢?所以去当面说感谢的人很少。

其实,如果每个人都有感恩的心态,这样更有利于人际关系的和谐,缺乏感恩意识的人一般不易赢得别人的尊重与敬仰,他(她)自己的心态也难以平和。

昨天是星期日,我想去西南书城购书,坐上了九路公共汽车,刚上车,一位年轻的家长认出了我,主动给我让座,我拒绝了,并微笑着对他说了声“谢谢”。后来一个30岁左右的男人抱了个得了重感冒的儿子上车,我看见孩子被他搂得太紧,气喘吁吁,就请那位家长起身,把座位让给他,没想到,他一屁股坐下,什么也没说。

看到这情景,我心里很不愉快,但是因为自己是人民教师,又不能随意在大众面前发火,我只好亲切地对他怀里的小男孩说:“叔叔是个跛子,站在车里很难受,但是,他看见你病得不轻,这叔叔很有爱心,就主动把座位让给了你。你该说点儿什么呢?”小男孩听了我的话,大声说道:“叔叔,谢谢您!”他的父亲听见自己的儿子都说“谢谢”了,也跟着说了声“谢谢”。

没料到,那位让座的家长还叫车上的乘客为我鼓掌。我当时很激动,真可以说是泪流满面。

有人说:感恩是一种良好的心态,也是一种奉献精神。如果别人帮助了我们,一声“谢谢”就拉近了彼此的距离,甚至有时会产生感情上的共鸣。这样,相互之间就会给予更多的关照。

记得我刚写博客时,对操作程序一点儿也不熟练,遇到不明白的问题,我喜欢坦诚地在易老(易立铁)和程弟松老师的博客空间留言,每次易老和程老都能想办法为我解决难题,本想亲口对他俩说声“谢谢”,可惜我无缘面对面结识他们,所以只好通过网络留言或者评论谢谢他们!或者把最美好的祝福送给他们。

从此,我觉得彼此的友情加深了。他俩让我的博园越来越精彩,让我找回了车祸以前的自信,我会竭尽全力写好博客。

一位心理学家曾经说过,人际之间存在“互酬互动效应”,你如何对待别人,别人就易以同样的方法给予回报。即使有时没把事情做成功,可这份情意仍然值得感谢。一声“谢谢”从表面上看似简单,实际上是一种有积极意义的举动。

在人际交往中,多一声“谢谢”,就多一份爱心,多以一份温馨。倘若你不信,那就试试吧!

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篇16:帮助别人快乐自己六年级作文

全文共 504 字

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好事,谁都会做。可是做一辈子的好事,你能吗?说起这个做了一辈子的好事的人,我想大家一定会想到可亲可敬的雷锋叔叔吧!没错,三月是学雷锋月,趁着今天是休息日,我呢,打算做一件助人为乐的好事。

我先看了看家里,没有需要帮助的地方 ,我穿好衣服,出门了,去找需要我帮助的人了。刚出门,就看到楼下尘土飞扬,我赶紧跑下楼,原来是四楼又搬来了一家人,他们正在装修呢!当我环顾四周,脑袋里灵光一闪,嘿,有了!今天我就来清理楼道吧 !说干就干,我跑回家,拿了扫帚,小拖把和簸箕,上到七楼——哟!门口还堆着垃圾呢,我先把垃圾扔到楼下的垃圾桶,又跑上来,把地扫了一遍,又拖了一遍,还把门上的灰擦了擦。唉,终于扫完了一层楼,我想了想:我假如一直这么干下去,一层楼一层楼地打扫,我就要累死了!我先从六楼开始,把每层楼的垃圾提到楼下扔到垃圾桶里,然后我又把每层扫干净,后来呢,我又看到三楼楼道里有一盆花,我给它浇了点水,我就打扫完了。

我又从七楼到一楼看了一遍,发现楼道墙上画着好多乱七八糟的东西,于是我在一楼告示栏留言“请勿在墙上乱写乱画”,我累坏了气喘吁吁地回家,但是很开心,我今天也学雷锋了,做了一件好事!

[帮助别人快乐自己六年级作文

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篇17:来自陌生人的帮助叙事作文

全文共 1066 字

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生活的压力往往让人越来越觉得举步维艰,不知不觉,我们从那个爱笑的懵懂的童真时代走向成熟,忘记了微笑,忘记了理解,越来越爱抱怨,甚至变成了一副苦瓜脸。穿梭在人群之间,表现的也是严肃,那些简单的快乐放松的状态跟着变难得。

雨中独臂人谁还会记得去帮助他人呢?街头卖唱的陌生独臂青年在大雨婆娑时还未收拾好行李箱,铁盒里的钱币垒成一小堆,几秒钟就被这场大雨冲刷踏平,这场雨来的太急,他还来不及为它盖上铁皮盖子。在他身边,匆忙躲雨的行人一个个与他擦身而过,没有年轻人伸出手给予帮助,即使清晰的看见他那支缺少的胳膊。

a说,能给他铁盒里投币,已经是给他帮助了,你听他唱的,根本不好听。每个人都有自己的生活,一个有困难的人可以给予帮助,但是作为陌生人,你帮不了他一辈子,一场雨而已,有什么大不了呢,我们其他的任何人都会经历重重困难,比这场雨要严重的多。

b说,他们都是有团体的,挣来的钱最后也是上交,所以即使给他们钱,他们也得不到什么帮助,我们自己的钱也是辛苦得到的,与其让他们背后的人赚钱受益,不如什么都不给。这并不代表我们冷漠无情,而是现今这个社会同情心并不会轻易起作用。

c说,如果我只有一只手臂,我就不会选择用这毫无优势的嗓音来出丑,有钱拿也不光荣,总是一件丢脸的事儿……

d说,他太可怜了,为什么没有人帮助他呢?伸个手而已,帮他将音响搬运到屋檐下能躲雨就好。他没有完整的身体已经是一件很不幸的事了,如果其他人都冷漠的不伸出援手,像他一样的人怎么可能得到快乐呢?

e说,我要是选择帮他了,他突然向外提出求助怎么办?我并不是不愿意帮助,而是担心伸出援助后,他会向我要求更多。你看现在那些摔倒的老人,谁敢轻易去扶的。

总有一个理由,轻易让人放弃帮助。

谁还记得,随意给出的美意

社会行进的脚步声慢慢变成历史回忆,那些陌生人轻易给出的美意也沉淀在回忆里,变的遥远。

谁还记得,曾经大声叫唤掉了东西的陌生人回头,拿回他的失物。

谁还记得,曾经牵着佝偻虚弱的陌生老人,踱步在人行道上,直到安全过完马路。

谁还记得,曾经致电丢了钱包的陌生人,直到亲自送回对方手中才安心。

谁还记得,牵着可爱的宠物狗,有些盲目的寻觅它的主人。

又是下雨天,雷雨交加的午后,人们挤在站台边,笑着应对身旁的陌生人:“这场雨真大!”“别站在树下,小心雷劈!”“快躲开,广告牌倒了!”“一起去那儿躲一下吧!”“过来这儿,我供你伞!”

如果不是一场雨,不会有彩虹,如果不是这场雨,不会有问候帮助,如果不是这场雨,不会有陌生人之间熟识一般的交谈。

这个炎热的夏季,因为一场雨,陌生人的一个微笑,一句关心,让人愉悦。

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篇18:别人帮助我作文

全文共 466 字

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每次我打着雨伞,独自漫步在雨中时,我都会想起那位曾经热心帮助我的那位大哥哥。

有一次,我和同学们都在教室里认真地听老师讲课,正在这时,天空乌云密布,下起了大雨。放学了,同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈,我见爸爸妈妈过了好久都还没来,心想:爸爸妈妈怎么还不来啊?如果我被坏人抓走了该怎么办啊?我越想越害怕,就开始大哭起来。

这时,一位大哥哥打着伞,正好路过这里,他见我在哭,就好心地走过来,问我:“小弟弟,你怎么啊?”我哭着说:“爸爸妈妈今天没来接我,我又没带伞,我一个人在这里好害怕!”然后,我哭得更大声了。大哥哥连忙帮我檫干眼泪,说:“小弟弟,别哭,我带你回家好吗?”我说:“嗯。”然后,我把我的家庭住址告诉了他后,他就让我和他一起打着伞,把我送回了家。还没等我向大哥哥道谢,他就走了。我看着大哥哥离开的背影时,我真想亲口对他说声:“谢谢你,谢谢你给我的帮助。”

虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。

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篇19:别人帮助自己为话题的作文

全文共 636 字

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在漫漫的人生道路中,有很多困难在我门身边。而帮助我的人,我却骗他门。我出卖了自己的良知和行动。把自己埋进了痛苦的深渊里。

也许是我太傻,太天真。作为马上进入社会的我,18岁的我。居然被社会的上腐败的东西所迷惑,所折磨。我居然会迷上赌博这个害人害己的东西,而且是一发不可收失。我把生活费输了,那还不算什么。我居然还骗家里和同学,甚至老师。虽然我向他门借到了钱,可是我还是不知道悔改,又跑去赌。整天课也没上,人也搞的精神萎靡。甚至输的一两天没的饭吃,只能饿着自己。

当我向他门求助的时候,他门真诚的帮助我,可是,到我还给他门人情的时候,我却逃避了。因为,我还不起。我饭都没的吃,把我的所有都输在了赌博上面。哪还有什么呢?每次碰见他门的时候,我只能撒谎说,马上会还了。可是,这样的话说了已经好多次,好多次,连我自己也数不清楚了。

到现在,帮助我的人,我只能默默的避开他,生怕他会发现我,晚上做梦的时候,都梦着他门向我伸出双手,要我还,无数次晚上从睡梦中惊醒,我现在好害怕。在这个学校读了3年书,输了3年,骗了3年,饿了3年,也把自己的青春也浪费了3年,我不知道我现在还剩下什么。

也许,现在逃避,是对我的解脱,而对他门是深深的痛苦着。他门当初那么真诚的帮助我,而我现在却这样对他们,所以,在这里,我默默的对他门说声对不起,原谅我这个已经没有心的人。。那怕你门怎么样对我也好,我也心甘接受。

赌博,害了我的一生,希望大家能好好的读书,用自己的眼睛看亮前方的一切~~!不要向我这样,痛苦一生!

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篇20:关于帮助父母的日记500字

全文共 581 字

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今天,也就是放假第三天,我自己尝试了一下做家务,没想到做家务对我来说,看起来很简单,做起来却很难。

今天,爸爸、妈妈都去孟洲了,只剩下我和奶奶在家。由于洗衣机上那堆臭袜子正在向我招手,地也在对我说:“我的身子多脏啊,把我扫干净后,再拖一遍吧”于是我便接了一盆清水准备洗袜子。我把那堆“小山”似的臭袜子成功“转移”到了那盆清水中。我拿起一只脏袜子,挽起袖子,用肥皂把它里里外外都打上。我又搓了几下,黑还留在上面,于是我又使劲搓了几下,袜子仍然是那么黑,我又使劲搓了很多下,我怒了,抓起那只袜子,发了疯似的搓。结果袜子仍没有什么变白的迹象。我这就纳了闷,妈妈原来是怎么洗的?我发现有的袜就洗不干净,我无奈地洗完了那一堆小山似的袜子后,用清水一遍又一遍地再过一下,中途不知费了多少盆清水。最后洗干净后,我便把它们都晾那阳台上了。我虽然洗完了袜子,但是还要扫地和拖地呢,我扫地时,发现了几个“失踪”已久的玩具,我欣喜若狂,没想到在枯燥无味地做家务中也能尝到甜头。接下来是拖地,我几乎都使出了吃奶的力气。对付那些不知是什么时候粘上去的纸片。最后发出一声歇斯底里的吼叫:“我就不信那个邪。”中,我终于清理掉了那几张纸片了。

今天,我虽然也只用了两个多小时,做完了这些家务,可我却也付出“沉重”的代价,我洗袜子时双手洗麻了。拖进时累的筋疲力尽。唉,看来做家务并不是我想象的那么简单

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