我帮助别人的作文怎么写20篇
真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。小编收集了同学之间互相帮助的作文,欢迎阅读。
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2936作文
1000学校老师帮助我的作文
全文共 358 字
+ 加入清单在四年级上学期的时候,我们的数学老师薛老师被调到了新校区工作。所以,陈老师就开始带我们班了!
这位陈老师身材高大魁梧,头发很长,两个大眼睛炯炯有神,嘴巴也很大。显得十分的慈祥。
有一次,期中考试时,我只考了78分!第二天,陈老师就把我叫进了办公室,我磨磨蹭蹭地走进了办公室,心里真是十五个吊桶打水----七上八下。没想到,陈老师先摸了摸我的头,对我语重心长的说:“这次考试没考好没关系,关键是你要把你错的题认真分析,为什么会错,错在哪里,下次能不能再错了?当时,我就感动得哭了起来,心中的那块大石终于落了下来。我在心里暗暗想到:上课一定要认真听,给老师一个满意的答复!
经过一段时间的努力,我终于在期中考试中考到了95分,现在我的学习成绩突飞猛进,给了老师一个满意的答复!
陈老师,您对我的帮助,我永远铭记在心里,谢谢您!!
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篇1:妈妈帮助我妈妈帮我拔牙
全文共 426 字
+ 加入清单我小时侯,有一次坐在电视机前看电视,手里拿着一个又大又红的苹果,那时候,我正在津津有味的啃苹果。
忽然,“咔”的一声,我的牙卡在苹果里了,那时,我不知道,我把手中的苹果一掰,“哎哟—”我痛的大叫一声,妈妈听见了,急忙跑过来问:“怎么啦?”“牙松了。”我说。那时,我心里很害怕,说话的声音都有点颤抖,“牙松了,是要拔的,明天早上,我帮你拔牙。”妈妈说。我本来心里就害怕,一听到明天要拔牙,我更害怕了。“哇—”我就趴在桌子上嚎啕大哭,妈妈说:“别哭。”可我怎么也停不下来。
到了第二天,在一个阳光明媚的早晨,我洗完脸,刷完牙,穿好衣服,妈妈就让我张开嘴巴,我知道妈妈要帮我拔牙了,我很怕,可是不拔的话,牙会长歪的。我慢慢地把嘴张开,妈妈用她那大大的手,抓住我松动的牙齿,往上一拽,妈妈的手一滑,没拔出来,第二次拔,妈妈用纸巾抱住牙齿,往上拔,这次成功的把我的牙齿拔出来了。
原来拔牙并没有我想象的那么可怕,只是拔下来的那一瞬间痛一下,下次牙松了,我就不会害怕了。
篇2:二年级帮助别人作文
全文共 338 字
+ 加入清单星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。
在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱??”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”
小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。
篇3:帮助别人的高中作文
全文共 677 字
+ 加入清单“沧海一声笑……”我迈着轻快的步伐,背着书包,踏着“无限好”的夕阳,一路哼着歌曲,走在放学的路上。
突然,一个瘦小的身影,引起了我的注意。这,是一个小男孩,他拉着一辆煤车,身上穿着一件十分破烂的衣服,头发散散乱乱的,身上还有被鞭子抽过的伤痕。夕阳的余晖,把他那瘦小的影子,拉长了。
那个小男孩吃力地推着煤车走了过来。他望着我,掰了掰手指头:“大,大哥哥,能帮我,帮我推一下车吗?”
咦?这个小朋友还那么小,看样子,他才读二年级,怎么会出来卖煤呢?我好奇地走上前去,帮这个小男孩推起了煤车来。“你---”我刚想询问,又迟疑了:该不该问呢?唉,算了吧,不用怕,问吧!我望着小男孩,“小弟弟,你才那么小,应该去读书。怎么,你小小年纪会出来卖煤呢?”
这小男孩听了我的话,扭头望了望我,望了望比自己还重几倍的煤车,又望了望快要落山的残阳,眼里流露出几许企盼,几许悲伤,几许无奈……他一边推着煤车,一边叹着气:“唉---我,我……”
凛冽的寒风在寂静的道路上刮着。小男孩单薄的身子经不住寒风的侵袭,打了个寒颤。寒风中,几片黄叶挣脱了树枝,在空中飘舞,最后,落进了煤车里。
我正要继续打听,车子突然停了。小男孩一不注意,向前摔了一个跟头。原来,车子被石头绊住了。
我赶忙搬开石头,从地上扶起小男孩,帮他继续推车。
我又想起了刚才的问题,便问道:“小弟弟,你到底为什么要出来卖煤呢?”
“我,我,我……我家里很穷。我想出来赚钱读书。”小男孩望着我,涨红了脸。
哦,原来这小男孩是为了读书而出来卖煤的!
在一个山坡上,我别了这个小男孩。
望着小男孩的背影远去,我真想高叫一声:“小弟弟,走好!”
篇4:帮助别人的话题
全文共 493 字
+ 加入清单在人生的旅程中,每个人都会遇到困难,都离不开他人的`帮助。当然,在接受他人的帮助和帮助他人的过程中,我们会收获不少……说到帮助,我不得不想到了上个月的事儿……
记得那时候我的眼睛做了散瞳,但是为了不落下课程,我还是央求妈妈将我送到了学校。刘天缘得知后,特别关心我,她说:“你就闭着眼睛听课吧,记住,不能看电脑、手机,不能写作业。还有不能见阳光……”听着她说,我感觉有一股暖流涌入心头,百感交集。看着刘天缘关心我的样子,我似乎有种说不出的感觉。反正就是很感动,很快乐……
不仅是被帮助,帮助别人也是一种快乐!
下了第二节课,我本想叫上钟珊一块儿去上操。但钟珊好像被一摞摞的作业本难住了。她刚抱起作业本,挺着腰,仰着脖子,小心翼翼的刚走了两步,“哗啦啦”作业全掉了。也是,3摞作业她怎么可能抱的了啊?“钟珊,给我点儿,我帮你。”“好,谢谢你!”说完,我们脸上都露出了笑容。我俩各拿起一摞作业本向办公室走去……说实话,那时候的心情,爽极了!
是啊,无论被他人帮助或帮助他人都是一种快乐,也许仅仅是一道题,一句关心的话,一个小小的举动……希望你可以多多帮助他人,将这份快乐延续下去,让更多的人拥有快乐!
篇5:帮助自己作文
全文共 648 字
+ 加入清单相信很多人都听过一个故事:一个小男孩因为一时的气愤,跑到了山中,对着山谷大叫:“我恨你,我恨你!”小男孩非常害怕,连忙跑回了家,对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,叫小男孩对山谷喊:“我爱你。”小男孩照做了,不一会儿就听见山谷有人喊:“我爱你,我爱你。”这个故事可以反映出:我们把最恶毒的东西给别人,也会从别人那里得到最恶毒的东西,我们把最好的东西给别人,也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。
生命就像回声,有付出就有回报,这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰,手有余香;种瓜得瓜,种豆得豆,播种什么,收获就是什么。我们帮助别人的时候,是我们对他们生命的关爱,是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水,我们付出的越多,得到的就越多,内心就越满足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人即是助己,助人即有收获。
我们的老前辈:雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈,我们从他们那里可以知道,帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德,他们也用自己的行动,用自己的力量帮助别人,温暖这些人的心灵。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人,许多工程不是一个人就能完成的,它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励,才能成功。当我们帮助别人,获得别人那声甜美无比的“谢谢”时,心中会充满一种满足感、自豪感,无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。
老话说:给予即是获得。我们帮助别人,别人得到关心,心中温暖,我们得到别人称赞,心中快乐、自豪,这岂不是帮助别人就是帮助自己吗?
篇6:我因帮助别人而快乐
全文共 667 字
+ 加入清单从小到大,让我快乐的事情有很多,一张100分的卷子;一次老师的表扬;一份生日礼物;一张圣诞贺卡。生活中充满了快乐,但是最让我记忆犹新的,还是那次帮助福利院儿童时收获的快乐。
还记得两年前,我和妈妈乘车来到了天津儿童福利院,陪那儿的小朋友玩儿一天。到了福利院,那儿的院长热情地接待了我们,并且带我们简单地参观了一下福利院。那个福利院很大,从几个月到十几岁的孩子都有,他们有的先天性残疾,有的生下来就失去了爸爸妈妈。我知道了以后很同情他们,并且很希望能够帮助到他们,带给他们快乐。
到了自由活动时间,我看见了一个闷闷不乐的小弟弟一个人独自坐在椅子上。我决定要努力让他高兴起来。于是我走到他面前,对他说:“小弟弟,姐姐带你去玩儿好不好?”他开心地笑了笑,说:“好啊!我要去玩儿滑梯。”于是我带他到了一个足足有三层楼高的大滑梯前,他几乎高兴得跳了起来!于是我牵着他的手,走上滑梯。他走起路来一跳一跳地。我们的脸上都挂着笑容。终于走到了最上面,我先坐在滑梯上,然后把他抱到了我的腿上,等他坐稳后我双手一用力,我们便滑了下去。顿时整个圆柱体的滑梯都充满了他的笑声,他的笑声像银铃一般好听,看到他这么开心,我也情不自禁的笑了起来。
我就这样愉快的陪他玩儿了不知多少次,给他照相,陪他吃饭。一天时间过得真快,我要带他回去了。我走的时候,他哭着问我:“大姐姐,你明年回来吗?”我摸着他的头:“一定会来,再见!”他笑了,我也笑了。
“赠人玫瑰,手有余香”,我没有赞助,没有捐款,但是我让一个小孩快乐起来了,这是钱不可以解决的。而且我也感到了快乐,前所未有的快乐。
篇7:帮助别人的高中作文
全文共 779 字
+ 加入清单一个人带着一头驴子和一匹马赶路。不堪重负的驴子,央求马帮他分担些货物,而马却拒绝了。不久,驴子累死了,主人把驴子身上所有的货物都放到马身上,马后悔不已。
帮助别人就像是一种舍,当我们在给别人的时候,其实就是在舍自己的某些东西,如时间、精力、关怀、财物等。而这些“舍”,可能会使我们得到更珍贵的东西。
爱默生曾经说过:“人生最美丽的补偿之一,就是人真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”在我看来,帮助别人就是帮助自己。
在《动物世界》的一期节目中,我看到这样的一幕:一直凶猛的大鲨鱼周围始终有一群小鱼,这些小鱼难道吃了雄心豹子胆吗?后来才明白。小鱼是在帮大鲨鱼清除身上的寄生虫,鲨鱼也知感恩,所以从不伤害身边的小鱼。小鱼便从此“衣食无忧”。既有食物填饱肚子,又有鲨鱼这个大靠山,不再怕天敌。看来,帮助别人就是帮助自己呀!
在战场上,那可谓是危机四伏。可能刚才的你还在说话,而现在的你就已经“挂了”。一架轰炸机冲了过来,按常理来说,应是立即卧倒的。可是一位健壮的战士看到旁边的小指依然站立着。他毫不犹豫地扑向了小战士。扫荡过后,他回头望了一眼,看到自己原来卧倒的地方被炸了一个大坑。他惊呆了!看来,帮助别人就是帮助自己啊!
外国人很重视感恩节。感恩节前夕,一位工人满载丰盛的食物,准备回家与家人团聚。在路上他看见一户人家的门开着,便凑过去听,原来是父母因买不起食物而争吵,他还隐隐约约听到一个孩子在哭泣。工人便把他的食物分给了他们一半。多年后,又是一个感恩节。可物是人非,工人老了,再也没有力气去赚钱,没有能力去买食物了。一位邮递员在这时敲开了他家的家门,送给他一篮子的食物。原来他就是当年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看来,帮助别人就是帮助自己呢!
朋友,敞开心扉,帮助身边需要帮助的人,也许,你正在帮助的不是别人,正是自己。
一句话不是这么说么:“帮助别人就是帮助自己 !”
篇8:同学的帮助作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单同学之间相互帮助真的很重要,有时候看起来不是那么熟的,但是别人需要帮助的时候,他们还是会伸出援助之手。
比如今天上美术课,老师要教我们在石头上刻画,上一次美术课下课的时候,老师就已经交代我们准备小又平的石头,每个人都去河边捡几个小石头,可是我给忘记了,主要是我回家的那条路没有河流,我一时没有记起来,当每个同学都带着石头的时候,我是空着手的。
老师在讲台上教大家刻画的时候,只有我是看着别人刻的,我不好意思问同学借,因为我怕我借了别人的,别人不够用,毕竟刻错了就得换一个,直到老师说下课他要一一检查的时候,我就着急了,这时我的同桌还有前桌的同学知道我没有石头的时候,他们都说捡了好几个石头,可以给我一个,要不然等下会被老师骂的,我突然觉得好感动,然后我拿着他们给的石头刻了起来,还好平时削铅笔都带有小刀,要不然就更加悲催了。
经过这件事情之后,我不敢再粗心的忘记老师布置的任务了。也经过这次,我感受到了同学们的关心和帮助,谢谢他们。
篇9:帮助他人500字作文
全文共 506 字
+ 加入清单俗话说的好“帮助别人,是不求回报的!”帮助别人,不是因为别人回报你多好的东西,而是帮助别人,不求自己的收获。
帮助别人,或许对你来说只是小小的一件事,但对需要你帮助的人,却是一件大事。还有一句话说“勿因善小而不为。”虽然我们的力量不是很大,但是也可以小兵立大功,关心别人,有时候,你的小小举动,也有大大的功用,适时伸出温暖的手,帮助别人,或许有一天,会有一份意外的喜悦呢!
我看过一个故事, 是在说一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借,同桌提出了种种条件:“你不能把铅笔弄断,大面积的不能涂……女孩碍于条件,只好用蓝铅笔涂大树和小草。假如,我是那个女孩,那我可能已经因为受到太大打击而不敢借笔了!所以,有的时候,真的有人很需要你的帮助,你却拒绝他,他不需要帮忙时,你却一直要帮她,那才是多余的帮助,适时的帮助别人才是对的事。
知恩图报,施恩不图报,这是我们都应该遵守的人生准则,不能像那个同桌一样。试着感恩,试着回报,试着大方地对待每一个人。我们都应该记住,帮助别人,就是在帮助自己!知恩图报是我们应该学习的,得到别人的帮助,我们应该心存感激,将这份感恩,再传达给下一个需要帮助的人!
[帮助他人500字作文
篇10:同学帮助我作文
全文共 407 字
+ 加入清单课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小瑜气喘吁吁地跑来对我说:“婧婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。
我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!”
这时,勇勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了勇勇。
第二天一早,勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。
篇11:帮助小白兔过河的作文_动物作文400字
全文共 337 字
+ 加入清单小兔子很想念它的奶奶了。一次,小白兔去看望奶奶,妈妈给了小白兔一筐大萝卜,让它拿去给奶奶吃,小白兔对妈妈说了一声“再见”就出发了。小白兔走着走着,被一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着,小白兔为难了,心想:我怎么过河呢?它急得哭了起来,在旁边钓鱼地小花猫见到了,就对小白兔说:“兔子妹妹,你为什么哭呀?”“我要去看奶奶,奶奶家住在河对岸,我过不去。”兔子说。小花猫看了看树下的东西,灵机一动,想出了一个好办法。它对小白兔说:“有办法了,你坐在木盘上,我送你过河。”小白兔听了,擦了擦眼泪,坐在木盘上,小猫给小白兔戴上游泳圈,告诉它戴上这个游泳圈掉进水里也不会沉下去的,然后拿了一支竹子,让它滑过河。不一会儿,小白兔过了河,它对小花猫说:“谢谢你,猫哥哥。”
啊!
多么聪明的小猫!
篇12:学会帮助作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单今天,我想和大家谈一谈帮助的话题。
现在的社会是一种快节奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情无不说明着这一点。相信大家常常会看到的场景——一个人受伤了或者急需援助之手,可当他们向一旁的路人寻求帮助时,会听到着样的的话:“对不起,我不知道、不好意思、我不认识你……或者直接漠视走开。”大家想一想,如果那个需要帮助的人换作是你,你一定会感到孤独无助,心里十分难受。是啊,大家都知道谁都会有难处,可为什么不在匆忙的生活中停下片刻给他们一点力所能及的帮助呢?这样的帮助就像一个在黑夜里的人看到了星光一样。
大家还记得二年级时学过的一篇也是关于帮助他人的课文吗?对,就是那篇《闪光的金子》。文中乐于助人的徐虎只是一名普通的水电修理工,可是他却用自己的一颗乐于助人,心中有他人的心,将温暖和快乐传递给家家户户,大街小巷上,总有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那样,人人为我,我为人人,世界将变得多么美好。在别人困难时给予一只手,一个肩膀,一个微笑,一句使人内心温暖的话语……总之,人们需要你时请不要选择“默默无闻”。
曾经我在电视上看到过这样一个实验。节目组让嘉宾们假装在马路上受伤,看路人会有什么样的反应。实验开始了,嘉宾预测半小时内会有3人过来帮助自己。事实是,两个小时后,没有一个人过来主动帮助他们,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便当什么都没有发生过,如一阵风,吹完了,就没了。看完了这部影片,我深有感触,现在的社会是一种独立的社会,每个人都只顾自己,顾不上别人。现在的社会充满了冷漠,人们之间越来越疏远。话少了,见的面也少了……
同学们,我希望大家可以互帮互助,你对他们的帮助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一团篝火。如果大家知道了帮助他人的重要性并行动起来,世界将充满爱,从此欢声笑语!
篇13:帮助别人快乐自己小学五年级作文
全文共 571 字
+ 加入清单人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。
有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”
说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”
我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!
篇14:帮助只差一步作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单在我记忆中,有许多帮助别人的经历。但让我最难忘的,是那件事。
那是一个阳光阳媚的下午,我哼着小曲儿,漫无目的地在小区里走来走去。这时,我看到了一个小男孩,摇摇晃晃的,正在学走路。突然,他被一块不起眼的小石头绊倒了。眼看他就要摔了,我连忙冲上去扶了他一把。小男孩站定后,对我笑了笑,又摇摇晃晃地走了,周围的大人们都夸我懂事,我心里像吃了蜜一样甜。
就当我快要忘了这件事的时候,又一件事唤醒了我的记忆。
同样是一个艳阳天,我打算骑车去爷爷家玩。但去爷爷家的必经之路上,有一个很陡的坡,到了那段路,我费尽了九牛二虎之力,不但没有上去,还有点滑下来了。边上几个大哥哥一直笑个不停,让我觉得很尴尬。这时,一位大约三十多岁眉清目秀的阿姨帮了我一把。她用力地推着我的自行车的后面。我顿时觉得好骑多了。当我好不容易骑上陡坡时,再回头看,哪里还有那位问姨的踪迹。唉,真是做好事不留名啊!
我想,在我们长大的过程中,当然有很多人扶过我们,这些是我们的成长中必不可少的;在人生中也是如此,如果有人在我们快要摔倒时扶了我们一把,帮助可不是一点两点了。
所以,我们也要多帮助别人,人人为我,我为人人。
篇15:帮助别人
全文共 293 字
+ 加入清单当自己有困难的时候,我们总希望得到别人的帮助,我们会觉得很快乐。反之,如果,我们去帮助别人,不仅对方会感觉到快乐,自己也会感觉到快乐。
一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹,我判断他已经是八九十岁的人了。突然,他摔倒在地上,我连忙跑过去,把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的,我当时不知道该怎么办。就说:“不是我,不是我,真的不是我。”后来老奶奶醒了,他说:“不是这个小伙子推倒的,是我自己倒下的。”他还对我说:“小伙子,谢谢你啊!要不是你,我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。
乐于助人,不是每个人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快乐的。
篇16:帮助别人谚语
全文共 230 字
+ 加入清单助人为乐是一种美德。
众人拾柴火焰高。
赠人玫瑰,手有余香。
一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
雪中送碳。
我帮别人的人,能得别人的帮助。
为朋友两肋插刀。
千里送鹅毛,物轻礼重。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
举手之劳,何足挂齿。
金银财宝不算真富,团结友爱才是幸福。
花要叶扶,人要人帮。
荷花虽好,也要绿叶扶持。
该出手时就出手。
风大就凉,人多就强。
柴多力量高,人多力量大。
帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
帮人帮到底,送佛送到西。
篇17:帮助别人
全文共 552 字
+ 加入清单人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!作文500字。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天,太阳就像是一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭,我与我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手与有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。
我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心与帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!
篇18:我学会了帮助同学400字作文
全文共 637 字
+ 加入清单以前的我,和别人待在一起,我从来都是不会帮助别人的。我却总是想着,去让别人帮我去做事情。可以这样的说,我就是一个不折不扣的小人。但是从那件事情发生之后,我就学会了帮助别人了。
星期五,那天班上的同学,各个都是愁眉苦脸的,就像有什么不辛运的事情,发生在自己的身上。我看到班上的同学都这样,心里想这群学生又有什么事情发生了,个个都是这样无精打采的。
于是,我问他们究竟又发生了怎么一回事情。只见,其中一个同学说:“这几天,学校的功课这么多,而且我家里的家长周末又给我报了许多各种各种样的补习班,这不,我们连吃饭的时间都没有了,这该怎么办啊!可是这两项的其中的每一项都不可以落下,这可真是鱼和熊掌不可同时兼得。这该怎么办呀!”
这个同学刚把这话说完,这班上其他的同学都异口同声的说:“是啊,我们大家的情况都是这样,这该怎么办呢?”看到这些同学都这样说,我也有些为难了,我也想不不出什么好办法!我想了一会,对着同学们说:“我终于想到了一个办法,让别人帮自己把饭给带来就可以了。”
其中的一个人对着我说:“你说的轻巧,谁来帮我们带来呢?”这个问题我也想了一会,我也没有想出对策。这时,不知道是哪个学生说的话:“其实,他就很闲了。”起初,我本来是不愿意帮忙的,但看到大家都是这样一股哀求的眼神。
于是,我只好帮他们把饭带上来。当我看到同学们的脸上都是快乐笑容,我的心里这时,十分高兴。原来这就是帮助人的感觉。
这次之后,我懂得了如何帮助别人,其实帮助别人就是快乐自己。
[我学会了帮助同学400字作文
篇19:帮助别人英语作文
全文共 1657 字
+ 加入清单篇一:
Last Sunday, I went to Haimen to go shopping. I saw a lot of people standing in front of the supermarket when I was walking down the street.
I wondered what happened there. I hurried to go there to take a look. I ran quickly. To my surprise, there was a girl sitting in the street. The girl with a school bag was about 17 years old. There was also a piece of paper in front of her. It said, “My family don’t have enough money for me to go to school.”
I was very sad to see that. I couldn’t help giving some money to the girl. The girl was very grateful to me. She said, “Thank you!” I was glad to do it. Then I went away with a smile.
That day I had a dream in the evening. I dreamt that I had a lot of money. I did a lot of wonderful things. I helped the poor and the old.
After the dream, I know that we should be kind to others. If they are in trouble, we will try to help them out of trouble. Then we will feel very happy and we will think everything is beautiful. Then we will have a nice life. Dear friends, try to be a kind person, and the world will be better and better.
篇二:
Many students in our class often said: “If we have time, we will go out of school to do something for our society”. I agreed with them. We hope to have a special day every week to help others. Last month we went to an old people’s home and sang some beautiful songs and performed a play for them. The old people were so happy that they asked us to see them again. I think we should be allowed to take time to do things like that more often. We should be allowed to have Friday afternoon to volunteer and help the people who need our help. Because everyone needs help.
篇20:帮助别人快乐自己作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单我们班的同学虽然只相处了三年,但感情却十分深厚。我们互相帮助,互相理解,在有人遇到困难的时候大家都会伸出援手。
这不,上个星期,王琨同学就因为生病而住在医院,看着一堆堆知识和练习题越堆越高,我们真是看在眼里,急在心里。这个星期一他终于痊愈了,为了让他把落下的功课补上来,我和其他两名同学自告奋勇地帮他补习。
我负责帮他补习语文。利用课余时间里,我照着老师上课讲的样子给他讲解,让他把我们上课的笔记都记上,并且把难的知识点再讲一遍,直到他听懂为止。有时他能听懂,有时讲得我自己都在云里雾里。于是,我们大家聚在一起讨论、研究,不懂的还去问老师。就这样,我们不仅给同学补了课,自己又温习了一遍,真是两全其美呀!
课文终于补完了,该补练习题了。他在做题的时候,一直把“打扮”和“装扮”两个词弄混淆,该怎么讲解才会让他做对呢?我冥思苦想,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我灵机一动,把两个词的相同点和不同点给他讲了一下,并给他出了几道题让他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了这两个词,并且把题都做对了。这时,我心里有一种说不出的高兴。
这次,我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。只要你帮助别人,别人也会在你遇到困难的时候帮助你。