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小学作文:记忆画廊(最新20篇)

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小学作文:军训记忆

全文共 542 字

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每一年的开学季都有一大部分的小军队在校园集结,那就是军训,这是进入中学的第一堂课也是必不可少的一课。虽然军训很苦很累,但从不耐烦地走出家人的怀抱到迫不及待地奔向父母;从刚开始的站军姿到最后的汇操;从兴致勃勃到开始想家这一幕幕都令人十分难忘。

其中,哪次歌咏比赛还是令我最难忘的。经过几天的训练,同学们对自己充满了信心。”一二一,一二一“随着响亮的口号声,我们班雄赳赳气昂昂的走向舞台的中央。当嘹亮的歌声响起时,我吃了一惊,我们班的歌声远远地超过了我的想象,同学们真的做到了把军歌喊出来,就连几位嗓子哑了的同学,也都喊了出来。真是团结就是力量啊!可是人无完人金无足赤,在喊口号时我们班与第一名擦肩而过。事后许多女生都哭了,她们虽然是为了班级的荣誉而哭的,但是我认为我们不应该哭,一次失败不算什么,笑到最后的才是真正的赢者,在以后的初中三年生活中还有许许多多的比赛,我相信团结的力量会给我们班带来一个又一个的第一名,一张有一张的奖状!

军训结束了,我们的臂膀晒黑了,脸蛋晒红了,腿肚有劲了,身板壮实了,也真正懂得了坚持就是胜利和团结就是力量的真谛。也许时光会冲刷我的记忆,但我永远不会忘记这次歌咏比赛,永远不会忘记女生们的眼泪真是一次难得的军训体验,真是难忘的第一堂课啊!

[小学作文:军训记忆

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篇1:关于记忆的相册的小学作文

全文共 811 字

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人生像一个花园,童年是其中最美的一朵花;人生像一叠纸,童年是其中最白的一张;人生像一汪泉,童年是其中最甜的时候。现在,就让我来翻开记忆相册

记得还是在上一年级的时候,全班同学都掀起了“手表风波”,大家都会在手上画一块玲珑小巧的“手表”。当然了,我也不例外。

看着别人手上的手表那么的单调,我转转眼珠子,突然灵机一动:“除了画手表,我还可以画手链、脚链啊!”刚想完,就二话不说去准备画“手链”的工具。一切准备就绪,我先在手上画一个半圆,接着在半圆的旁边点缀上一些小花、小鱼,然后再用水彩笔给“手链”涂上颜色。眼看就要大功告成,谁知道,我的手不小心一抖,调皮的水彩笔妹妹在我的手臂上画出了一道优美的弧线。

“啊,怎么办?我的‘手链’画不成了。”我一个人喋喋不休地自言自语。突然我急中生智,想起电视剧里的人物在刺绣的时候,为了刺绣的美观,用绣花针弄伤自己的手指,再往刺绣上滴上一滴鲜红的血,这样不但没有影响刺绣,倒还锦上添花了。对,我也可以这样做啊!我不禁为自己的聪明想法暗暗得意。

我连忙跑到妈妈的房间,拿起妈妈平时缝衣服的绣花针,咬着牙想在自己的手上刺一个小孔,让手滴几滴血。可是当要刺的时候,我又犹豫不决了。我拿针的手一直抖个不停,心怦怦地直跳,这一针扎下去该多疼啊!勇敢一点,勇敢一点,我在心里不停地给自己打气。于是,我咬着牙、紧闭眼睛往右手食指猛扎了下去。“啊!好痛!”我倒吸了一口冷气。睁开眼睛一看,只见食指尖上冒出了绿豆大小的一粒血珠。眼眶里不知什么时候也挂上了泪珠。可是当我在手上点缀“手链”时,却并没有觉得我的“手链”好看,所以边带着满肚子的疑问去问妈妈,妈妈笑着对我说“你可真可爱,电视里是锦上添花,而你呢!添花后,反而越来越难看。”听了妈妈的评价后,我就再也没有画过“手链”了。

每次想起这件事,我都暗自发笑。但这颗闪耀在童年星空里的星星,我永远都不会忘记,也将一直珍藏在记忆的相册里。

[关于记忆的相册的小学作文

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篇2:2024年小升初满分作文:记忆中的小学岁月

全文共 623 字

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小学岁月记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。

三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”

当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

小学岁月,我忘不了你!

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篇3:记忆中的那束光小学

全文共 604 字

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在每个人的一生中,总会犯下各种过错,但在每个人人生的黑暗时刻,总会有一束光,冲破层层阻碍,照亮你的内心,引你前行。

每当我犯下过错,就会想起小学四年级的班主任,想到那件事!

三年前的一天下午,我犯下了一个有史以来最大的错误。

下课了,我舒展舒展身体,漫无目的地在教室中“游荡”。当走到前排一个同学的位置旁边时,我被他桌上的一个东西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀,它因方便、美观而深受同学们的喜爱,很快风靡全班甚至全年级。此时,这把剪刀正静静地躺在桌面上,我不知怎地鬼使神差地拿起了它,并将它装进了衣兜里。

铃声响起,已经到了放学时刻,本来可以顺顺利利地回家,可我却拿出啦那把剪刀,向周围的同学炫耀。我也不明白,我当时为何会如此的心安理得,只是因为被剪刀主人看到并追问才感到一丝危机感,但我还是把它带回了家。

天黑了,妈妈也回到了家,只见她坐在沙发上,同手机另一端的谁叽叽呱呱地在聊着什么。突然,她把手机递给我,对我说:“你们班主任要和你说几句话。”我惊觉我私拿同学物品的事情已经被老师知道了。一开始我还拒不承认,但在老师的开导下,我开始以失主的角度看这件事,理解了东西被偷的人的心情,我承认了。

这一天,我学会了换位思考、体谅他人。第二天,我将剪刀还给了原主,并向他道歉,也获得了对方的原谅,同时还建立了友谊。当天下午放学后,我去商店买了一把一模一样的。虽然那位同学可能早已忘记了这事,可这把剪刀却让我将它永远铭记在心!

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篇4:我怀念记忆中的秋天小学生作文

全文共 559 字

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已经是十一月的尾巴了,家里的水仙也运来了,眼看十二月就来了,鞭炮灯笼也将挂起来了,冬天就要来了。

可日光还是烈烈的,虽谈不上短衣夏裤,可套上毛衣也觉得烘得难过——哪里有什么秋天的样子!

记忆里的秋天,是有大把大把的黄叶红叶,一刻不停的往下落,扫地的阿姨便恼怒地要骂天,还有渐凉的天气,日光微薄,抬起头永远是一幅天高云淡的模样,清早起床,骑车去学校,路过林荫的道路,枯叶在车轮上咯咯的细响,有种微小的满足和寂寥:秋这就来了……

已经没有落叶了,无论我绕怎样的羊肠小道,树叶总是暗绿深沉,像固执的小老头儿:还没到时候呢,怎么就下去!于是它们一片也不愿落下,跟着风摇晃着未红的叶子。

并且还有阳光,阳光还那么热,叫人实在没什么“秋凉”的感觉,迷迷糊糊到了十一二月,才乍然惊醒:秋天就快完了!

秋天就快完了!而我甚至还未感觉到它的存在,它就匆匆走过,上帝可能是厌倦了这只有红的黄的萧瑟的季节,大笔一挥就直接将它叉了去--所以这秋日温暖如春,夏意盎然,独独不像秋天,这个本是秋天却又不是秋天的季节,真让人不知道什么好。

怀念落在家门前的红叶,我怀念天空无日无云蔚蓝无垠,我怀念茉莉开出细碎的香囊,我怀念清晨扫帚扫落叶的细微的磨擦声,我怀念骑车时风迎面吹来的凉爽……

可这些,竟是都失去了。

我感到难以言喻的失落。

[我怀念记忆中的秋天小学生作文

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篇5:小学生作文:记忆中的美味

全文共 626 字

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关于吃,我总认为人生最高境界就是“食”,要不怎么说“民以食为天”呢,记忆中的美味作文。而所谓“美味”,那就见仁见智,各有表述了。总有一些味道是记忆中挥之不去的,即使过去很多年。

我想念电影院门口那家冰厅一毛钱一支的牛奶雪糕,那是看电影出场祖母给买的,纯正的奶香一直回味到现在,还是那么好吃。想念校门口老板娘自制的七分钱一支的小冰棒,甜中微微的酸,象那个青涩年龄的所有味道。然后是五毛钱的火炬雪糕、和路雪、肯德基的草莓冰激淋。我后来也吃过一百多元的哈根达斯的冰激淋,可是最美的还是那一毛钱的牛奶雪糕,那种纯正啊!

怀念三分钱的糖块,外面裹着一层糖,现在看来那就是白砂糖煮开了、冷却后一块块切开的。怀念那时的大白兔奶糖,那是姑姑每次从青海回老家探亲途经上海买回来送亲戚朋友的,自己吃的少,我会偷偷在袋子上挖个洞拿几颗来吃,。据说三颗大白兔一杯牛奶,我也试过呢。

怀念桔子软糖,一瓣一瓣地包成桔子样。怀念放学途中那家小店两毛钱一包的葵花籽,一毛三分钱一袋的巧酸酶,怀念三毛钱一个的葡萄面包,两毛五分钱的三鲜伊面(方便面)……

父母曾经给我买过很多的作文参考书,其实他们不知道,我最爱看的只是那一小部分,说自己做什么吃、吃什么好吃的,不记得哪本书里写道:黄澄澄的摊鸡蛋、香喷喷的饺子,我猜想那种美味也是没法形容的。黄澄澄是个什么概念?一定很有食欲。

哈利.波特已经拍了几部了,最爱的镜头还是第一部中开学大宴,邓不利多袖子一挥,美味佳肴从天而降,呵呵,无比丰盛,无比美味。

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篇6:姥姥的记忆_小学叙事作文

全文共 1021 字

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学校开始推行午睡制度,听着宿舍内的其他同学均匀的呼吸声,我羡慕得要死,姥姥记忆作文。没办法,我从幼儿园开始,就因为不老实睡午觉,没少挨老师的批评。到现在,习惯依然不改。我只好百无聊赖的躺在床上,听着外面呼呼的风声,好像在唱歌一般。外面和煦的阳光隔着窗帘洒进宿舍内,在地板上投下一片迷朦的黄,带来了些许温暖,使我仿佛回到了上小学的时候……

小学每年放寒暑假,我都要住在姥姥家,姥姥和姥爷是要睡午觉的。我中午的活动就成了问题,姥姥坚持让我睡午觉,可我每次都要看书,总是要争执一番,我才乖乖的躺到床上。可是即便这样,我也不愿意合上眼帘,双眼直直的盯着天花板,仿佛要看穿楼上人家的动静。姥姥急了,无奈之下只好用手盖住我的眼睛,可我仍然倔强的透过指缝来看外面的世界。

现在想起来,那一幕还真是温馨啊:午后慵懒的阳光,悦耳的风声,姥姥温暖的手和睁大眼睛的我……

但我当时却不懂得珍惜,没一会儿,姥姥先睡着了,手便自然而然的从我眼上滑落,写人的作文《姥姥的记忆作文》。我便暗自窃喜,轻轻地起身,轻轻地下床,像小偷一样蹑手蹑脚的走出门去,但总是被姥姥发现,不管我动作再怎么轻,姥姥都会睁开眼,有些生气的问:“干什么去?回来好好躺着!”我只好悻悻得找个托辞:“我要去上厕所。”“快点回来。”

我又怎么可能快点回去,从小卧室找一本书(这时候往往会把在那里睡觉的姥爷吵醒,遭一顿训斥),往马桶上一坐,半个小时不起来。而姥姥似乎一直在等我回来,大声催促:“快点!掉马桶里啦?”我只好在姥姥的催促声中不情愿的拿着书回屋,可又实在不愿意再躺在床上,就说:“我要写作业拉!”姥姥一听这个,便翻身下床,一边迈着小碎步急急地走到窗户前,一边问我:“你不再休息一会啦?学习了一上午很累吧?”天知道我是不是学习了一上午,不过就是摆个POSE发呆而已。但每当这时,一向爱罗嗦的姥姥就会一声也不出,生怕打扰我“学习”。想起这点,我就不由得感到愧疚:我用自己的小聪明欺骗了一个深爱着她外孙女的老人!当时的我,当然认为即使写作业也比无聊的躺在床上好,于是回答:”没关系啦”姥姥一下拉开窗帘,刺眼的阳光一下射入室内,刺得我睁不开眼就这样,姥姥和我的午睡一并泡汤了……

不久,姥姥出车祸,伤得很严重妈妈也就不再将我送到姥姥家了,怕给他们添麻烦我只好在自己的家里呆着,午睡时间可以看电视,虽然终于达成了自己的愿望,却无比怀念和姥姥在一起午睡的时光。

好想再和姥姥在一起睡一次午觉,我保证我不会再乱动了……

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篇7:儿时的记忆小学作文

全文共 635 字

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有些事,有些人终究会成为过去;某些事,某些人将会成为一个永久不可磨灭的记忆

一颗流星划过寂静的夜空,笔直的陨落;绚烂的烟花在空中绽放,是那样的缤纷,可是却转眼即逝,留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此,时空的齿轮开始逆转,时光倒流。

夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。

"奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。

小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。

滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。

小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个还孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。

滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。

夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,儿时的记忆会永存脑海。

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篇8:小学生作文:记忆超人评选记

全文共 619 字

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“叮呤呤,叮呤呤”,上课时间到了,同学们争先恐后地回教室,老师走进教室,只见同学们在教室里鸦雀无声地专心致志的认认真真地看书。老师说:“同学们,先把笔放下吧,我们来一个记忆超人的评眩”。

我们兴奋地坐在自己的座位上,听着老师说完:“谁能把××课第二自然段最快背下来”后,马上集中精神默看课文,过了两分钟,我们班的副班长——王晓楠同学站了起来,信心十足地把课文流畅的背了下来,声音很响亮,听起来神清气爽。老师说;“还有谁来挑战这位同学,男生有没有。”说完,就见许多同学你看我,我看你,有些想举手又不敢,其中有一位男同学犹犹豫豫的举起了手,老师说:“好,就你这位男生吧。”这位男生站起来,开始背诵,他背得很快,而且很通顺,还很流利,没有一丝的停顿。他结束后,老师又说:“还有谁敢挑战这两位同学。”我们班的班长马上举起手,班长背诵时很准确,没有一个错别字。

又有一位男生来挑战,不过他背得并不是很流利,但老师说:“没关系,因为你敢挑战。”之后又一位女生,她背的时候,抑扬顿挫,读得很有感情,就是声音小了点……讲台上,一个又一个同学在背诵,讲台下的同学 ,有的眉开眼笑,有的转来转去,有的洗耳恭听……

最后,经过老师和同学们的评选,获得记忆超人第一名的是小王,第二名的是小荣,第三名的是小丽。大家对他们给予了雷鸣般的掌声,祝贺他们。

“叮呤呤,叮呤呤”,下课了,同学们非常高兴,迈着轻盈的步伐,意犹未尽地相互交谈着走出了教室。

[小学生作文:记忆超人评选记

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篇9:小学优秀作文:成长的记忆

全文共 688 字

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一个人的成长故事中充满了酸甜苦辣,喜怒哀乐,都值得我们自己去慢慢地回忆。

我的成长故事既丰富又多彩,就像一只调味盘,五味俱全。喜悦的是有父母的疼爱,哀怒的是我时常生病。在我的记忆仓库中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般难忘的,当我打开记忆仓库时,一幅幅快乐的画面浮现在我眼前。

记得那年,我身边的小伙伴们都在玩滑轮,这令我羡慕之极,我飞一般地跑回家告诉爸爸想学滑轮。爸爸微笑着同意了,二话没说便上网给我买了一套粉色的哈哈滑轮套装。第二天下午,漂亮的“风火轮”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸帮忙穿戴整齐,摩拳擦掌准备大展身手。可没等站稳就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不学了。”爸爸皱起眉头严肃地说:“当初可是你自己说要学的,没人逼你,做事不能知难而退,半途而废。”

我擦干眼泪,羞愧地低下头拉着爸爸的手说:“对不起,我不该有这样的想法,你教我吧!”爸爸微笑着点点头扶起我,便把要领一一告诉我:“弯腰,上身前倾,双腿微曲平行分开,一脚滑一脚控制方向。”我将要令牢记于心,并按此开始练习起来。不停地摔倒,不停地爬起再来,整个过程痛并快乐着。我时而疼得默默流泪,时而兴奋地大声欢笑。渐渐地我的技术越来越娴熟起来,在爸爸的帮助下,通过自己的努力,花了一个下午的时间,终于学会了滑轮。夕阳西下,我沐浴在彩霞中,此时的我内心无比愉悦,就好比这柔美的霞光。

俗话说得好,只要功夫深铁杵磨成针。通过学滑轮让我明白了:做事不能半途而废,只要坚持不懈地努力,就一定会有收获。成长的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收获,所有的一切都带给我难以忘却的记忆。

[小学优秀作文:成长的记忆

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篇10:定格在记忆中的画面小学作文_其他话题800字

全文共 721 字

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定格记忆中的画面,都是美好的画面,印在脑海深处,那画面既不像贵族聚会般奢华,也不像各种洋节那样张扬。每每回忆起来,心中都充满温暖,伴随着我勇敢直行。

那一年秋天,我刚上小学,已经渐渐的懂事起来,学校放假几天,我便央求着爸爸妈妈回老家看爷爷奶奶,爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡,也请了假陪我回了老家。一路上,我的心情就像秋高气爽的天气一样倍儿爽,蓝蓝的天空万里无云,小鸟忽起忽落,就像弹着钢琴的手一样,轻松活泼。到了老家,爷爷奶奶看到我们,那发自内心的开心,和蔼可亲的笑容一直就没从脸上退下去,奶奶拉着我的手,一直不舍得撒手:“阳阳,长高了,让奶奶好好看看,累不累?想吃啥?给奶奶说,奶奶去给你做去。”爷爷教我甩大鞭,虎虎生风,那清响的声音便回荡在我的耳畔,我也学着爷爷,调皮的甩起了大鞭,爷爷爽朗的笑声和着奶奶做饭的“滋滋”声,让我永远忘不掉,认为那是世界上最动听的声音。而爷爷奶奶那站在大门口等待的身影和一家人在一起惬意的干活玩耍成了我记忆最深处的画面,也是最温暖的回忆。

如今,我已经六年级了,又一次回到了老家,枫树叶子在门前飘舞着、旋转着,而爷爷奶奶还是站在门口眺望着,直到看到我们,脸上立刻洋溢着开心的笑容。只是,他们老了,真的老了,脸上的皱纹深了许多,以前那强健的身体已经驼了起来,喊我的声音更加缓慢柔和了,爷爷那有些苍老的手拉着我,来到院子,拿起鞭子又甩起来,但没以前那么有力了……但我依然迷恋的跟着爷爷,这闲适的风景又创造了一个更温馨的画面,这就是我心中最美好的画面。

有些时候,记忆里的画面,不必要全部是震撼的,它可以是一件小事;不必要都是轰动的,但一定是温馨的。因为美好就在身边,我们要懂得珍惜,那身边的美好就是定格在记忆中的画面。

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篇11:永远留在记忆中的小学老师作文800字

全文共 830 字

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教师是一个无比高尚的职业,人们都很尊敬教师的,最爱我的是我的一个小学老师、也是永远留在记忆中的小学老师——王朝坤老师。

王老师从四年级开始教我数学,直教到我五年级结束。在这短短的两年里,我的学习生活是快乐的,也是我的学习成绩突飞猛进的一段时间。他个子中等,很瘦,一双本来就不大的眼睛却时常眯着,更显小巧,端正的五官更显他一身的正气。他博学而又方正,对我的影响极为深远。

王老师对我的学习有很大的帮助。当我因考得高分而得意洋洋,沾沾自喜时,他总是冷眼相对,眼中满是不屑,像是在嘲笑我不知天有多高,地有多厚、山外有山的道理。而这时我的骄傲情绪便会一扫而光,羞愧地打开课本学习;当我因为没有考得好成绩而灰心丧气时,慈祥的王老师就会投来激励的目光,使我的心禁不住一暖,走出沮丧的心情继续学习,并且一定会在下一次考试中取得好成绩;当我因为贪玩而误了学习或忘了写作业时,老师就会投来责怪的目光,我的脸顿时就会变得通红,心里就像刀扎一样的难受,这时我才会反省起来:是呀,我怎么能够因为贪玩而误了学习呢?这是一种多么蠢的事情啊,在学校里我的首要任务就是学习。自此以后,我每天都提醒自己不能再犯同样的错误了。

王老师对我做人方面的教育也很多。他经常说:“做人要做‘正人’,千万不能成为‘小人’。做人要虚心向他人学习,但不是懦弱;做人要刚强勇毅而不是适合自大;做人要有傲骨不能有傲气。”我一直牢记他说的这句话,时刻提醒自己要做“正人”。

每个周末,王老师都会穿上一套朴素的农民装在田地里干活,我很好奇,老师家的生活条件明明还不错,可他为什么还要辛苦地耕作呢?而老师的回答简短却震撼人心,他说:“农民是伟大的,因为有了农民,亿万的人们有了饭吃,有了衣穿,我们应以身为一个农民而感到自豪。”我感动万分,我想起了爸爸妈妈那丰收时的欢笑,想起了人们因为了饭吃的喜悦,我没有资格嫌弃我身为农民的父母。是老师用他的言行感动了我。

我一直牢记老师所说的每一句话,更忘不了那双将使我受益终生的会说话的眼睛。

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篇12:有一种记忆叫温暖小学作文

全文共 807 字

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若说往事成风,那必定也是暖洋洋的春风。——题记

那大概就是自我懂事起第一次经历的生死离别吧!

在我们那里,爷爷的爸爸我们是叫姥爷的。姥爷是个爱干净并且有点儿文化的男人,很慈祥。它有三个儿子,其中有一个迟迟未成家。他嘴里常念叨着让身边的大人帮忙介绍着。姥爷是轮着住我叔公家和我家的。大概在叔公家住了三两年吧,后来一直住我家。原因是因为,实在记不清是在哪一年,连他唯一能看的那只眼睛也瞎了,行动很是不方便。也正因为他住我家,所以那些叔公和姑婆们逢年过节带些水果、饼干和糖果来的时候,姥爷总会吆喝着把我们三兄妹叫过去,分给我们吃,对我们来说,却也好像今天的山珍海味。

记忆里的姥爷,总爱穿着一身中山装,显得特别文艺,不过姥爷身上倒也是十分地有文艺气息,听说年轻时候是村里发布票的还是买布的,我记不大清了。总之姥爷在世时每月是有几千块钱退休金领的。小时候爷爷奶奶是从不给我们钱的,我清楚的记得姥爷还能看见的时候,常拄着拐杖来我家闲谈,有一次,我们吵着要吃糖,姥爷从他的胸口袋里掏出十五块,给我们每人五块,你一定无法想象那时我们又蹦又跳的场面。

十四岁那年,我已离开家五年了,其间偶尔回去,姥爷记忆很迷糊神智亦不太清。可他还是会拿桌上的水果给我们吃,也会给我们一点钱。也许没有孩儿时期那么欢呼雀跃,但总会荡起我内心的些许涟漪……

我没能给姥爷送终,在回去办丧事的路上,一些大人说:“一会哭不出要装装。”但其实回去后看见姥爷一副瘦瘦的身子安详地躺在上厅的木床上,我的泪水根本止不住,一个劲地流。家里人很多,是没地方睡的,很多人坐在地上靠着墙睡着了。深夜寂静,上厅姥爷的棺木安详地放置着。我是很怕黑也很怕鬼的,看着棺木的烛火快要熄灭了,我却一点寒颤也不打地点着新的烛火换上,又向姥爷叩了三首……我只是觉得,姥爷那么慈祥善良,一定不会成厉鬼的,所以一点也不怕。

姥爷,谢谢你温暖了我的岁月。你是天堂里,我唯一的思念!

[有一种记忆叫温暖小学作文

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篇13:小学春天里的记忆

全文共 599 字

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“冬天来了,春天还会远吗?”雪莱的话曾激励了无数身处困境的人,让人重拾希望。冬天是一团绵长的白色毛线,冷酷的背后却牵动着春的预兆,希望正是黎明前的曙光。

总幻想着那个卖火柴的小女孩能拥有一个美好的结局,我曾无数次为这个凄凉的童话感到惋惜,现在看来,当卖火柴的小女孩在白雪皑皑的城堡里点燃最后一根火柴时,她一定看到了春天,她想活在温暖、美丽、充满快乐和笑容的春天里。尽管她死了,但她的微笑却告诉人们:她纯洁的灵魂和天真的爱会永远回荡在春天里。

美好与善良总能经得住风雨的洗礼,即使最终不能成功,也会像流星一样划过永恒的光芒。希望是不需要任何条件的,当天使重新站起时,他会展开伤痕累累的双翼,用生命的余力守护着象征光明的希冀。

在这个世界里,许多人都活得很不容易。无论是靠打工挣微薄薪水的打工仔,还是被工作追得团团转的领导、商人……但这个社会之所以和谐温馨就是因为每个人都有一颗春天般的心。疲惫与辛酸可以被一个温暖的笑容化解,可以被一句关切的话穿透。春天的暖流可以融化空气中的隔阂,调动着世界上所有欢快的细胞,当春的铜铃响起时,世界就会变成一个温暖的天堂。

春天降临,是清澈的碧湖,是流花的瀑布;春天降临,是悠扬的鸟啼,是绚烂的蝶翼;春天降临,是花香四溢的山谷,是零星嫩绿的树林……

无数个关于春的幻想被描绘在无数个梦里。春天有多远?要多一些耐心,当你拥有一颗向往春天的心时,你会发现,其实自己已经活在了春天里。

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篇14:小学生红色记忆征文500字

全文共 647 字

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红色,代表着希望、和谐和美好,是中华名族的颜色。每当到春节,红色的灯笼,红色的对联,街头巷尾的红红的装饰。到处张灯结彩,节日气氛洋溢在邻里之间,但是欢乐背后的心酸,大概只有经历过战争的人们懂得。

曾几何时,茫茫的沼泽地上,迸发红军义无反顾向前冲的精神;曾几何时,冰天雪地的夹金山上,驻扎着红军的营地;曾几何时,出现红军在枪林弹雨中飞奔的身影……红军经历了二万五千里的长途跋涉,终于盼来了渴望中的胜利。

今年是共产党成立90周年,在这90年里,有多少革命战士为了新中国的成立而牺牲。在这90年里,有许多英勇善战的将军们,有许多感人肺腑的故事……

彭绍辉,生于1906年,逝于1978年,湖南省湘潭市杨林乡(属今韶山市)人,是新中国赫赫有名的独臂将军。在一次战斗中,彭绍辉的警卫员说:“首长,子弹可是不长眼睛的,您可以小心啊!”话音刚落,从一棵树后射出一串子弹,彭绍辉为了挡住就要中弹的警卫员,自己的左臂上却连中四弹,胳膊上的骨头已经被打成几截,但他却继续留在最前线指挥战斗,并右手提枪,冲了上去。后来增援部队及时赶到,把敌人消灭,彭绍辉才上了担架。由于伤势太重,有些骨头已经粉碎,加上受伤后没有及时包扎固定,而且没有及时止血,所以失血过多导致身体的抵抗能力很低。最后决定截肢。当时没有找到麻醉药,只好向乡亲们借用了一把钢锯,把胳膊生生锯掉,他一声不响,后来人们佩服的称他“关云长第二”。剩下右臂的彭绍辉重新回到部队里,担任了红34师师长。

今天,我们生活在前辈抛头颅,洒热血换来的美好生活中,要学会感恩。

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篇15:小学生作文:记忆深刻的惭愧

全文共 698 字

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在我的记忆深处,有许多事,但都被时间的黄沙掩埋了,唯有一件顺手牵羊,偷别人小玩具的事却让我记忆忧新,令我惭愧

那是一天中午,我拿到了零花钱,一共五元钱,我如获至宝,买了两个甜甜圈吃了。又来到另一个小卖部,本以为口袋还有一些钱,一摸口袋,没钱了?我暗暗丧气。我想:进去选一个心动的,明天再来买。我走了进去,光看上面,没兴趣,低下了头。突然,一个小玩具映入了我的视线,我蹲下去一看,哦,是一盒小橡皮泥。我看了看标价,心想,就它了,明天来买。

我一走出小卖部,就想:如果今天有人把它买走怎么办?我在焦急中萌生了一个邪恶的念头:偷。我在邪恶力量的驱使下进入了小卖部,到那个地方,一看,没被人买走,我把手伸出了才几厘米,就缩了回来,被另一只手打了一下,心想:偷?怎么可以偷?作为出生在公司领导人家庭的孩子,怎么可以偷?要是被体面的爸爸知道了,岂不是要丢死人吗?我走了出去。之后的一分钟内,我正在与自己进行这一场殊死搏斗,最后,我还是跑了进去,把橡皮泥藏起来,跑了出去,便走向学校。到了班里,我坐到位子上,把橡皮泥拿出来,在手心里翻来覆去地玩,突然,一个同学看见我在那儿玩橡皮泥,非常羡慕地说:“哇塞!我也很喜欢,非常想买,可惜没有钱买。”我一听,脸红到耳根,一种对不起红领巾,对不起父母,对不起老师的惭愧心理油然而生,像一股激流冲击着我的心,高兴的心情跑到了九霄云外。我极力抑制住自己的心情,不让泪流出来,但是,最后还是流出来了。这是悔恨的泪,难过的泪,自责的泪。同桌问我怎么了,我支支吾吾的说不出来。我很想放学后还给那个小商贩,但我没有勇气还给那个小商贩。

直到现在我想起这件丢失了金子般品质的事还极度惭愧。

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篇16:有关记忆作文:回忆我的小学老师

全文共 1271 字

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时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学毕业一年多,正读8年级。但是,我常常会想起我的小学语文老师

她40岁左右,粗细不匀的皱纹爬满了她的脸,显得很苍老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位严厉的好老师。

在我小学1-2年级时,我根本就不知道自己到底是怎么过来的,只记得我很少找同学玩,也很少有同学和我一起玩,老师也对我莫不关心,我就这样闷着读了2年,成绩中等。

可是,就在刚踏入三年级的门槛时,我们的班主任换成了一位姓陈的老师,听其他同学说,她很严厉,教的很好。起先,我根本就不在意,想反正还是和以前一样。可是就在刚读1个星期的时候,我彻底改变了对她的看法。

陈老师叫我们每周写一个周记,来锻炼我们的写作水平。当时正赶上亚太市市长峰会,于是,我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文。

一周过去了,周五时,是评讲周记的一堂课。陈老师拿着一张名单,郑重其事的对我们说:“下面请写得好的同学上来念你的作文。”刚一说完,就念到了我的名字,我大大地一惊:她刚才念到我了?怎么可能,以前老师重没说过我作文写得好。正在这时,周围的同学也提醒我:“叫你呢。”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台。

站在讲台上,我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我,对是双脚发抖,嘴唇也时不时的抽泣,因为这是我第一次站在讲台上,第一次念作文,心里还装着无数个问题:为什么让我念?真的是叫我?我写的很好......我一字一句的慢慢念着,不一会便停顿,一会这念错,一会那念错。这是我越来越紧张,期盼着快一点将它念完,过了好久好久,终于将它沉重的念完了,台下传来了热烈的掌声,我的脸一下子红了起来。正当我准备走下台,老师叫住了我:“给同学们说说,你是怎么写的?”这一问,我一下子慌了:怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久,我吞吞吐吐的说:“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来。”我想我肯定说错了,可是没想到,陈老师语重心长的对大家说:“说得好,同学们应该向这位同学学习。这篇文章写得相当的好,但是由于这位同学的朗读能力差,是的文章不能够更好地表达出来,希望这位同学下去后多练习。”伴随着一阵阵掌声,我走下了台。

那天后,陈老师的话是是印在我心中,我无时无刻都在练习朗读文章,希望能提高。有时第二个星期,我再次被老师叫上去念作文,但是通过我这几天的努力,朗读的非常顺利,更得到了老师的表扬,同学赞许的目光。自此以后,和我一起玩耍的同学多了,我的成绩也提高了许多,依旧每周上台念周记。这是我非常的感谢陈老师。

陈老师的教学方法与众不同,但却很实用:每周一堂课念周记;每周一堂课同学来评改作文;几周一次班会活动。这些都是以前老师所没有的,陈老师使得我的胆量提高了许多。

现在,刚一进初中也念了作文,但再也没有当年第一次念作文的吞吞吐吐了,是那么的流畅,脸也不红了。写作水平也逐渐提高。现在想想,这都是因为陈老师,要是没有她,恐怕连现在,我都还是那个畏畏缩缩,胆怯,是老师不留意的学生。因为她,使我有了自信,更加努力学习。

在我的人生道路中,她,陈老师,为了点亮了第一盏明灯。

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篇17:小学生作文:记忆泡泡

全文共 567 字

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人生,注定是一个轮回。在这个轮回里,我的记忆泡泡,碎了。

——题记

一个,两个,三个……好多记忆泡泡啊。时常有这样的感觉,童年真的很好,可以在开满鲜花的季节里玩耍,跳跃,可以无忧无虑地生活着。

转眼,天真的年代从我手中逝去,无限美好只能留在我的日记本里,只能留在我的心中。也许,这就是人的宿命吧,越美好的时光也过的越快。我们已经慢慢长大,我们已经不再幼稚,因为我们已经十四岁了。当年一个个天真无忌的小孩子,如今都已蜕变成了少年。思想日渐成熟,然而肩上的担子也越来越重,这些无形的压力多半来自父母。考试一定要得满分,参加比赛一定要得奖……压得我喘不过气来。我越发想回到那个纯真的世界,寻找那些破碎的泡泡,那些破碎的记忆。

我喜欢一和人坐在草地上,享受免费的阳光浴,望着蓝蓝的天空发呆。“妈妈,妈妈,我要买冰激凌嘛,我要买!”那边走过来一位妇女和一个小孩,那个小孩看上去不过三、四岁大,但已经懂得向妈妈撒娇了。冰激凌?如果看到了这一幕,相信许多人都会觉得那个小孩真是幼稚,但我却在他身上看到了自己的影子。可是我现在已经不能这样做了,因为我不是小孩子,一言一行都必须谨慎,要考虑到带来的后果。我觉得我自己活的很累,我怀念以前无拘无束的生活。

但是,人一定会长大的,不可能永远停留在某一个地方。人生,也许就是一个轮回。在这个轮回里,我的记忆泡泡,碎了。

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篇18:温暖的记忆小学生写事作文

全文共 569 字

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又是一个淡淡的雨季。想起流年的岁月,不禁黯然神伤。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。锦瑟流年无人晓,去年花开好,可惜今年亦必去年盛。零落的花香,淡淡的开放,静静地展颜,默默地逝去。

秋风清,秋月明,秋碧成霜秋水连。碧蓝清空展,逐笑颜,静无眠,无愁亦无绪。独坐窗前,仰望苍穹,行云流转,来去无挂碍;云卷云舒,历尽人间百味;看破了红尘絮语。府览尘世,花开花落,静静的走过,身后留下了故事。镜照佳人花无眠,情已逝花落雨殇。秋风秋雨秋天凉,秋情秋意秋缠绵。若只是天高月小,怎么会体现出秋意的意境,总会伴随着缠绵的烟雨,这样的愁就又了万分理由了。

喜欢汤样在雨雾中,任雨水打湿周身,溅在地上泛起点点滴滴,水珠的滚动,划过的足迹,淌过了心灵,留下了深深的痕迹。从此不再。、摇曳的暮中柳枝,任意摆弄着自己的舞姿,再雨水洗刷的时候,还能不动声色,尽情的绽放、挥洒自己。害怕一场秋雨过后,还能剩下多少风华。风雨中,零落多少芬芳,每一片花瓣上,伴随着雨珠的洗礼,安静地停住再地上,沾染了她的圣洁华裳,退却了往日的容颜与羞涩。怎不令人失望、畅怀。

终于一切尘埃落定,潇潇雨竹,暮色长空,久聚阴霾,不见艳阳。天地凝为一脂,雨漫洒为一帘。矫柳扶风,草叶纷飞。无端铺满黄叶路,冷涩凝绝,潇潇闭疏窗。淡然默默然,不觉数日无晴色。而此时,雨却未曾停歇。

[温暖记忆小学生写事作文

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篇19:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 378 字

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红领巾是由革命先烈的鲜血和智慧凝成的,是传承革命先烈优良传统的一个饰物。可我却把它当作一位朋友,一位知心的朋友。

我上二年级的时候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永远地陪伴着我,提醒着我。

雷锋叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

佩戴上红领巾的孩子都有一个光荣的称号,那就是少先队员,他们的任务是助人为乐。有些话说得好:帮助别人,就是快乐自己;赠人玫瑰,手有余香。要做好事,就应该从身边的一切小事做起。我随手扔了一张纸,红领巾提醒道:不能乱扔垃圾,赶快把它捡起来。我听到后乖乖地把纸捡起来,扔进垃圾桶里;我不小心撞到了一个小姑娘,由于事情紧急,我不去管她,红领巾说:“小妹妹都哭了,把她扶起来吧!”我又跑过去把小妹妹扶起,再去办事情。

我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的优良传统传承下去。

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篇20:有关“红色记忆”的小学500字征文

全文共 975 字

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暑假我阅读了邱勋的着作《微山湖上》,主要讲述了,抗战胜利以后,在美丽的微山湖上,十四岁的小驹子和十一岁的二牛、丫头,跟随老爷爷来到湖边放牛。这一群孩子和在湖上长大的小女孩荷花、老革命者赵大叔一起,共同演绎了一个又一个故事。

我最喜欢的是“湖边深夜”,这一章主要讲了:二牛和丫头在放牛的时候,一不小心丢掉了一对母子。小驹子听了以后奋不顾身的跳上了船,去寻找大罩角和小花蹄。在忙忙的黑夜里,他乘风破浪,不顾危险的在漆黑的夜里一遍又一遍的呼唤着牛,凶恶的湖水没有把他吓到,大大的浪花没有把他淹没。最后,虽然牛找了回来,但这是用小驹子的生命换来的牛,它的意义不同凡响!看到这里,我的心里感动不已,眼泪在眼眶里打转。我被小驹子这种责任心感动了。

看到这我猛然间想到了现在的我们:当我们遇到这种事情时,我们能像小驹子这样奋不顾身,能像小驹子这样充满责任感的挺身而出的去解决困难吗?我的答案是不能。为什么呢?这是因为现在的同学都被娇生惯养了惯了,都像是温室里的花朵,经不起野外的风吹雨打。遇到事情不但不能够沉着冷静的处理,反而去逃避和推卸责任。这种情况也是有根据的,现在的家庭里,都只有一个孩子,都是独生子女,家长们异常的珍贵,用“放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”形容一点儿也不过,家长们遇到些什么事情,都不愿意让孩子去做。他们怕孩子会累到,会受到伤害。哪怕是倒杯水,他都会觉得能让孩子烫到。所以让孩子养成了,“什么事情都有不用我做,我不做也会有人做。遇到什么事情我不去处理,也会有别人处理。”的思想。

这让我想起了在学校里的一件事:记得有一次,全校进行大扫除。老师把很“艰巨”的任务—去找人打扫的任务交给了我!这可是最得罪人的事情啊!我一连找了16个人都没有愿意打扫的,普通同学的理由就是“管我什么事?我又不是干部,再说了又不是我家我干嘛要打扫?还那么累!”干部的理由就是“我又不是卫生班长!同样是干部你凭什么指示我?不就是比我大一级吗?”最后我连吼带说的终于找了6个人上去打扫,这些人还是我在可以有奖励的话语引诱下才极不情愿的打扫的!

想想以前的革命小英雄,奋不顾身,英勇牺牲的精神我们是不是差的太多了?比起以前的团结互助我们是不是有差的很远了?看着班级里贴着的互帮互助,团结友爱的字样你有没有感到羞愧?

同学们,让我们向老一辈的革命者学习!让我们的红色记忆世代相传!

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