蚂蚁搬家观察日记四年级作文(优秀20篇)
年货是在过年前买的一些好的物品,而采购过程则称为办年货,例如贵价的鲍参翅肚用来煮一顿好的饭菜,来慰劳一下辛苦工作了一年的日子,庆祝新年的来临。下面是小编为你带来的蚂蚁搬家观察日记四年级作文,欢迎阅读。
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4749作文
1000观察牵牛花日记600字
全文共 618 字
+ 加入清单9月16日星期二晴
今天王老师给我们布置了观察植物或动物的作业。
一听到这个令人兴奋的消息,我就马不停蹄地把它种好了。
第二天早上,牵牛花的种子裂了。在种子下面露出了白色的东西,我想那就是根吧。种子裂开,就像一个大香菇,黑黑的。我种了两盆,这盆已经长出来了,那一盆还没有长出来。我希望那一盆也快点长出来。
带着抑制不住的喜悦,我来到学校。我很想跟同学们一起分享一下,可一到班级却发现其他同学都还没有种呢!我只好独乐了。我盼望我的的牵牛花能早日吹上小喇叭!
9月18日星期四多云
我耐心地等待着牵牛花破土而出的惊喜。果然不出我所料。两天后,我的牵牛花长出了小嫩芽。刚长出来的芽,根是绿色的。它的根扎得很牢固。它的边沿还有像剪刀似的齿轮。
第二天,牵牛花的根变长了。第一对叶子——子叶稍微张开了一点,就像一棵小豆芽。闻上去有一种淡淡的清香。四片嫩叶重叠在一起,好像包裹着一个小宝宝似的。
看着它们茁壮成长,我心花怒放了。
9月24日星期三晴
我的牵牛花一株已经长到10厘米了,另一株长到了8厘米。长得高一点的牵牛花挡在矮一点的牵牛花上面,好像在说:小弟,我照顾你,为你遮风挡雨!矮一点的牵牛花好像在说:大哥,谢了。这对牵牛花兄弟这有趣。
我仔细观察它们。茎有点红了,两片叶子中间有个小嫩芽,小芽上长满了白色的毛,叶子也比之前舒展了许多。
我真希望它们能早日长大。杨老师说我像个母亲,正在盼望着自己的孩子快快长大一样。但是,我的梦想——吹上小喇叭就还得等一段时间了。
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篇1:蚂蚁观察日记500字
全文共 532 字
+ 加入清单这几天,妈妈给我买了一群“宠物”。它们呀,就是一群勤劳贪吃的蚂蚁。我非常喜欢它们,每天都在它们的“别墅”前看呀看。
我发现了一个有趣的现象:蚂蚁睡觉时总是喜欢一大群堆在一起睡觉,这让我想到了企鹅,在寒冷的冬天会抱团取暖。这段时间天气渐渐转凉了,它们也会不会在抱团取暖呢?为了解开谜团,我找了百科全书,才知道蚂蚁是群居动物它喜欢集体生活。如果要说到团结我想蚂蚁应该是最好的例子了,当我把食物放在它们的食物区时,一只蚂蚁在食物区溜达,它的运气太好了,美食从天而降,它看看食物,围着它转了好几圈,又闻了闻,用“手”吃力的把食物搬起,一个小角掂了掂又放下,当它最终确定这东西能吃时,立刻跑去工作区“召唤”小伙伴们。它们听了“喜讯”不约而同有序地排好队,跟着那只“神气”的不行的蚂蚁来到食物边,很快它们就团结一致把食物顺利地搬回家,开始慢慢享用自己的战利品。
还有一次,妈妈在洞口放了三粒白糖,一只特别聪明的我叫它“聪聪”的是一只伸手敏捷的蚂蚁,它第一个发现了那三粒白糖,有可能是它太饿了,居然独自一人狼吞虎咽地吃了,我倒一杯水的功夫它已经吃了两粒白糖,正津津有味地舔着最后一粒。最后,三粒白糖全被它独吞了,我和妈妈在担心它会不会烂牙。
这就是我的一群“宠物”,它们是不是很有趣?
篇2:件难忘的事日记小学四年级
全文共 372 字
+ 加入清单去年冬天下第一场雪的时候,有一件事情让我非常难忘。
那一天下雪了,外面冰天雪地,非常冷。可是那天是周二,还是要去上学。等我准备好要去上学的时候,楼下的积雪已经有三厘米深了,轮子的一小部分已经被积雪盖住了。路不好走,我们很晚才到学校,还好没有迟到。
上完第一节课的时候,从窗户里向外看,可以看到雪地上留下的那些脚印已经被雪覆盖住了。同学们冲到操场上开始玩自己喜欢的游戏,比如:堆雪人,打雪仗......我和我的朋友一起在那玩堆雪人,我们拿起一堆雪,滚成雪球,一直在雪地里滚呀滚。突然有个人用雪球打我,原来是我们班的一个男生,他一直打扰我们堆雪人,我忍不住了就弄了一个大雪球开始打那个男生。就这样,一直打呀打,结果打了个平手。上课了,我们回到教室,在第二节课的时候雪停了,太阳出来了。我心想:下次下雪的时候再和那个男生“玩”。
我很喜欢下雪天,你喜欢吗?
篇3:种花生观察日记四年级
全文共 423 字
+ 加入清单今天,我打算种花生,感受一下成功的乐趣。前几天,我到奶奶田地里见过她正在种花生,我也跟着她一起下地播种,奶奶叫我花生一次性要放两三粒在一起,不能放太多,间隔也不能太近也不能太远。
就这样,第一天我让奶奶帮我到田地里挖了一些泥土回来,然后我按照奶奶教的方式,把几粒花生有序的放入土中,浇水。
第二天,第三天,第四天,我每天都跑去浇水观察,结果它都没有发芽,我跑去问奶奶,奶奶说:不要急,花生生长都需要一定时间,再过两天就会发芽了听了奶奶的话,我就继续等待!
到了第七天,我发现花生上面原本平平的土面,出现了一道道裂痕,还有小洞,我就在想怎么回事呢?是不是要发芽啦!
第八天,我又来看花生了,我的花生宝宝们果然开始冒出一点点嫩芽,碧绿碧绿的,可把我激动坏了!
第十天,我的花生宝宝们开始长出嫩绿的小叶子。
第十一天,我的花生宝宝叶子慢慢越长越多,在阳光的照耀下茁壮的成长起来!风一吹过叶子们就手拉着手跳起舞来。接下来就等着它们结果啦!
真是一次有意义的种花生体验。
篇4:观察泡茶日记600字
全文共 615 字
+ 加入清单茶,是世界三大饮料之一,它能与清凉顺口的可可相比美,能与美味可口的咖啡相提并论。茶,有提神、解渴的作用,我自然就想起了自己泡茶、品茶。
我悄悄地从爸爸的茶叶罐里拿了一小把茶叶,放入玻璃杯里。小心翼翼地把热水壶拿来,倒入开水,随手盖好瓶盖,就像一位考古学家观察着。
这些碧绿干燥的茶叶,如鱼得水,纷纷活跃起来。它们上下左右翻腾着。一分钟之后,几个“开路先锋”已经到达底岸了,后面还跟着几个“茶叶兵”。这时,本来晶莹无色的白开水已经变成了黄绿色。呵,这些“茶叶兵”的本领真大。
这时,几个“不听话”的“茶叶兵”还在水面上溜达,悠哉悠哉地散步。也许是听到了指挥员的.指挥,它们像一名名“跳水健将”,腾空、翻滚,渐渐向杯底靠拢。过了两三分钟,全部“茶叶兵”终于都到达了底岸——杯底。这时他们都养精蓄气,文静得像一个小女孩。
这回我终于可以开始品偿了。我喝了一口,凉爽解渴,“好极了!”我情不自禁地说。可我仔细尝了一口,发现茶里面带有苦味。“难道这就是爸爸所说的头汁苦,二汁甜,三汁淡?”我为了证实这句话,我一口气喝完了第一杯。喝第二杯时,我学着日本人,向茶鞠了九十度大躬,目的当然是为了让第二杯是甜的。我喝了一口,果然是甜的,我如愿以偿。第三杯真是淡的。我为自己证实了这句话感到兴奋。
人生也不是由三步曲吗?少年时奋发图强,尝尽了苦头。中年时必定有累累鲜果向你招手。老年时平淡地走完人生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,从品茶中悟到了这个道理。
篇5:观察日记400字蚂蚁
全文共 543 字
+ 加入清单一天我下楼在小区里玩,玩累了我就蹲在花园的小路边喘口气。正好一群蚂蚁从这路过,好庞大的队伍。我仔细一看,原来是一群蚂蚁搬着一只大蜻蜓正缓缓的向草丛中移动。他们搬得很卖力,难以
想象:这么弱小的蚂蚁怎么能搬动那么大的蜻蜓呢?记得我还看过一本书上说蚂蚁是个大力士呢,今天我算见识了。我的兴趣来了,我继续观察他们,发现他们的队伍很整齐,竟然没有掉队的。我想:他
们又是通过什么来联系的呢?
我从兜里拿出一些刚才吃剩的面包屑洒在蚂蚁的旁边,一只蚂蚁发现了,他并没有直接去搬运,二是去和同伴的触角碰了一下,蚂蚁们便蜂拥而至的一窝蜂的爬到了上面,把面包屑分成更小的颗粒
一起搬回来家。“这有时怎么一回事呢?”我现在觉得蚂蚁真的很神奇。到底有什么我不知道的秘密呢?
带着这些百思不得其解的问题我快步跑上楼,妈妈没在家。我显示翻阅了一些科普书。觉得还是不全面,就打开电脑问了百度,我终于明白了其中的秘密。原来蚂蚁有六只脚所以可以分担比他重十倍的
东西,而且蚂蚁多,人多力量大,团结就是力量嘛。他们能走的很整齐是因为蚂蚁的尾部有个特殊的淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,其他的蚂蚁就会跟寻这种物质来判断是不是有危险,来辨别该
走的方向。人们也成蚂蚁的这种特殊功能为“气味长廊”。
哇塞,原来蚂蚁还有这么多我不知道的秘密。
篇6:中学生绿豆芽观察日记
全文共 441 字
+ 加入清单最近,老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家,就放下书包。一把拿起奶奶给我的绿豆放在一个盘子上,精心的挑选的豆子。绿豆有大有小,圆滚滚的,真可爱。一颗颗绿豆你挨着我,我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。
喝足了水的豆子又有了新的变化,它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的,有的裂开了一条缝,还有的已经破裂了,而且还长出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦,梦见我的栌斗长大了,还变的更胖更软了。
经过一个晚上,豆子的芽儿又长了。芽儿就像一个小孩子在脱衣服,正准备洗澡。还长出了白色的芽儿,那芽儿实在长的很小,可是以后就长大了。
豆芽长得越来越长,大概5到6厘米。就就像小蝌蚪的尾巴,你靠着我,我挨着你,又活泼又聪明,真可爱。
过了几天,大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了,头朝地能到是什么东西做得不对吗,可是他一副很失落的样子。
在观察了绿豆芽的生长过程中,我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。
篇7:作文观察日记600字
全文共 771 字
+ 加入清单对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。
星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。
首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。
根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光
线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。
但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的`阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。
经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!
篇8:观察蚂蚁的日记
全文共 367 字
+ 加入清单我发现了一个小蚂蚁窝,小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么,因为不知道它们到底干什么,我索性就蹲下来看它们的行为了。
小蚂蚁长的怪怪的,头很大身体却很小,大大脑袋上安装着两根细小的“天线”。细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!
我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在小蚂蚁窝的周围,刚撒下不久,一只小蚂蚁就发现了,它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动,它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大,搬不进洞口,它们就会把食物一点一点的咬下来,再抬进洞中,然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起,反复好几次,但它们坚持不懈,不怕困难,历尽千辛万苦,直到搬完为止。
这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好,我们应该向小蚂蚁学习。
篇9:四年级游泳的日记
全文共 435 字
+ 加入清单一天傍晚,小兔、小鸡一起出去散步。当他们来到一个小池塘边时,看到一条小鱼正在池塘里游泳,是那样自由自在,他们非常羡慕,也想变成一条鱼。于是,两人商量了一下,决定向小鱼学习游泳。
第二天,阳光明媚,正是学游泳的好天气,他们俩精心打扮了一番,带上游泳圈,去拜师学艺,一路上他们兴高采烈。想象在水里游泳的滋味。来到池塘边,见到小鱼,他们争先恐后地说:“鱼小姐,你教我们学游泳好吗?”“当然可以!我非常乐意。”小鱼回答到。
小鱼先做示范给他们看,然后让他们自己来,他们自以为要领掌握得非常熟练,可真下到水里,却不由自主地向下沉,大喊救命。小鱼只好把他们救上岸,这时的小兔吓得脸都发青了,小鸡也浑身发抖。这一切被青蛙伯伯看到了,他跳到一片荷叶上,对小鱼说:“小兔、小鸡本来就不擅长学游泳,小兔跑得快,小鸡会打鸣,各有所长,不是很好吗?干嘛非要让他们学不适合他们的技术呢?”
这话也被小兔和小鸡听到了,他们明白了:自己就是自己,不要盲目地学习别人,要充分发挥自己的特长,让自己变得更完美。
篇10:蚂蚁观察日记400字
全文共 464 字
+ 加入清单爷爷给我讲了一个故事:相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸,结果项羽兵败乌江;一天黄昏,项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字,他想这是老天要我死我不得不死,于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字?”我不信,爷爷硬说他信。怎样才能证明我的观点是正确的呢?我绞尽脑汁思考起来。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水,再把爷爷叫了出去,来到一片空地上的墙边,我把蜂蜜和水到进瓶子里,把毛笔放在水里转,均匀后我在墙角写了一个“超”字,我对爷爷说:“爷爷,我已经准备就绪了,一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿,有一只蚂蚁爬了过来,又爬了回去;又过了一会儿,有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方,“写”出了一个“超”字。
爷爷说:“哈,还是我说的对,蚂蚁会写字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是军师张良用的计,他也是象我这样做的。”
我又补充道:“因为蚂蚁喜欢甜的东西,所以它们才会密集在一起,才能把甜的东西运回去。蚂蚁接受信息的功能;主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。”
篇11:三年级的蚂蚁观察日记
全文共 244 字
+ 加入清单今天,我回到家里,马上把作业写好。就去观察我们家门口的蚂蚁洞,洞里面有许多蚂蚁,有些蚂蚁胖胖的,有些蚂蚁瘦瘦的。我还经常把我吃剩下的东西放到蚂蚁洞的旁边。就这样,这些并不引人注目的蚂蚁,给我带来了不少的快乐,听说蚂蚁会松土,我就想做个实验。我先把一个甜甜的东西埋起来。
后来,我把小伙伴也叫过来看我做实验。过了半个小时,我想应该可以挖了吧,于是,我问了问小伙伴,小伙伴们都说可以挖了。于是,我就挖了起来。过了半分钟,终于挖到了,我看见我埋的东西不见了。我和小伙伴大吃一惊。
啊!蚂蚁真会松土。
篇12:四年级观察日记
全文共 514 字
+ 加入清单我家种了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊兰,作文之中学生作文:观察日记—紫蝴蝶。我喜欢玻璃翠的美丽;仙人球的顽强;康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣,风吹起来,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
晚上,我拉窗帘要睡觉时,突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想:难道这花还会变?明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的叶子张开了,但还没有完全张开,好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。
中午放学,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已经完全绽开了,露出了一张笑脸,好似在哈哈大笑。我张大了嘴,十分惊讶,决定晚上抓它个现形。
晚上终于来到了,我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的叶子竟然又合上了,好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀,太神奇了!
我又连续观察了几天,发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的:早上半开不开,中午完全开放,晚上再合起叶子。
我翻看了一些资料,知道了好多花都是白天开放,晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转,铁树20年开一次花,夜来香夜里才开花。
紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了!
篇13:观察日记400字蚂蚁
全文共 533 字
+ 加入清单今天,我无意间发现了一个蚂蚁窝,我发现蚂蚁走很远的路也能到家,我决心仔细观察观察蚂蚁。
我捉到了一只苍蝇,放在小蚂蚁面前,小蚂蚁闻了闻苍蝇,试着拉了一下,拉不动,它便往回走。只见它走走停停,不时点着小脑袋。我想,它在干吗?我弯下腰仔细一看,原来小蚂蚁正用它短短细细的触角嗅着地面,我不小心在小蚂蚁前面的路线蹭了一下。这下小蚂蚁可慌了神,东边跑跑,西边窜窜,折腾了好半天,才找回原路,继续前进。
我耐心等了一会儿,我终于看见蚂蚁大军浩浩荡荡地“冲”了过来,领头的大概是那只小蚂蚁。等到它们到了有苍蝇的地方,苍蝇已经不见了是不是没有死飞走了?是不是被其它蚂蚁搬走了?不是,这些都不是,只是被我移动了5毫米。5毫米,短短的5毫米,它们竟看不见!他们的视力真差!
我初步判断:蚂蚁是用触角闻自己的气味儿来认路的!
为了证实我的判断,我抓来一只大蚂蚁,准备拔下它的触角。我抓住蚂蚁的一只触角,猛的一拔,拔掉一根,它可能是疼了,反咬了我食指一口,我连忙把它甩掉。蚂蚁失去了一只触角,走路直转圈儿,像喝了酒的醉汉。我见状,又去捏它,把它的另一只触角也拔了下来。这下蚂蚁更迷糊了,只会转圈,不知往那去了。因为它没了触角,看来我的判断是正确的。
今天,我知到了蚂蚁是靠什么来找回路的,我真高兴!
篇14:四年级学生观察日记怎么写
全文共 443 字
+ 加入清单最近,老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家,就放下书包。一把拿起外婆给我的绿豆放在一个盘子上,精心的挑选的豆子。绿豆有大有小,圆滚滚的,真可爱。一颗颗绿豆你挨着我,我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。
喝足了水的豆子又有了新的变化,它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的,有的裂开了一条缝,还有的已经破裂了,而且还长出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦,梦见我的栌斗长大了,还变的更胖更软了。
经过一个晚上,豆子的芽儿又长了。芽儿就好像一个小孩子在脱衣服,正准备洗澡。还长出了白色的芽儿,那芽儿实在长的很小,可是以后就长大了。
豆芽长得越来越长,大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠着我,我挨着你,又活泼又聪明,真可爱。
过了几天,大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了,头朝地能到是什么东西做得不对吗,可是他一副很失落的样子。
在观察了绿豆芽的生长过程中,我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。
篇15:四年级难忘的一天日记
全文共 336 字
+ 加入清单刚放假,我就去了姑姑家,在姑姑家这7天令我非常难忘。
姑姑家有一个女儿和一个儿子,女儿和我一样大,儿子今年2岁了。我和我姑姑的女儿玩的很开心。
其中有一天最令我难忘,那天我和我姑姑家的女儿拿了几块砖头,选了一片宽阔的土地,把砖头摆成了一个长方形的炉子,然后我姑姑的女儿拿了一个破锅放在上面。我呢,当然是去找落叶等能燃烧的废品,把它们放进炉灶里。点起火,接着又拿了一些别人剩下不要的白菜叶子,把它放进锅里,又倒进去一点水,她又拿起一把废铲子在锅里翻来翻去,她还说:“我来炒菜,你来生火。”说干就干,他在一边炒着菜,我则在一边生着火,不一会儿,“清蒸白菜”就出锅了。这个看似幼稚的过家家小游戏,却使我难以忘怀。
啊!这一天真的令我难以忘怀,这个看似幼稚的小游戏使我找到了童年的快乐!
篇16:一年级梅花观察日记
全文共 463 字
+ 加入清单许多诗人和作家都赞美梅花,因为它是顽强生命的象征,它是恶劣环境中不屈服的抗者,我也喜欢梅花,喜欢生长在寒冬腊月的梅花,尤其是喜欢它的那种精神。
梅花我的爱好很多,尤其是养花,在我的房间,种了满屋的花,在这花中,我最喜欢梅花。我爱梅不是爱她的无比芳香,而是爱她从不低头弯腰的精神。那梅花尽枝横斜,花芯喷涂幽香袭人而来,令人心醉。远远就闻见一股细细的清香,直渗入人的心肺,这是梅花,一树一树的,每一树梅就是一树诗,人的心都醉了。
那是梅花!人们常把她看作美好情操的象征。她美丽、芳香、更能斗风寒傲霜雪,有坚强不屈的性格。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏!”她那里只是叫人喜,简直叫人肃然起敬!当人们隆冬里,看见点红梅,便似乎听到“春天就要来了”的叫喊。他鼓舞人们战胜严寒,去迎接春天。她没有么但牡丹那样奢华,没有菊花那样清高典雅,没有水仙那样婀娜多姿。她不是开在阳春三月,而是寒冬腊月。迎接她的不是温暖的阳光,而是冰天雪地。这就是梅,我爱的梅。
我喜欢梅花,喜欢它外形的美,醉人的香,更喜欢它凌寒独放的精神,“待到山花烂漫时,它在丛中笑。”
篇17:观察蚂蚁的日记
全文共 402 字
+ 加入清单蚂蚁是如何认路的,是用眼睛看还是用触角辨别的?我为了解开这个疑问,我就来到小区楼下的花园观察蚂蚁。
蚂蚁喜欢在干燥的地方生活,我好不容易才找到他们的窝,当时他们都在搬食物,我看见一只蚂蚁搬不动面包,它就跑回窝,跟其它几只蚂蚁互相碰了碰触角,然后那几只蚂蚁马上心领会神,它们就一起快速地跑到那块面包旁,各自用嘴紧紧地衔住面包的边缘,一起齐心协力把食物搬回窝。
我把一只蚂蚁拿起来,想把蚂蚁的触角拔出来看看会怎么样,不过它的触角可没那么容易摘下来,也是要费力气的,拔出触角后,我把它放在地上,它马上像没头的苍蝇在地上转圈圈。为什么会这样呢?我带着好奇心回家了。
回家后我在网上查了一些资料,顿时恍然大悟:原来蚂蚁的眼睛基本上看不见,可以说是个“瞎子”。他们会在路上留下气味,用触觉感知气味,这样才能顺利找到方向。所以当我拔掉蚂蚁的触角时,蚂蚁不能感知气味,只能在原地转圈圈。没想到蚂蚁小小的身体上还有这么多的奥秘。
篇18:观察日记蚂蚁
全文共 1238 字
+ 加入清单我们平常见到的蚂蚁身长大约12厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁军团。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!! 观察日记蚂蚁(二)
下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有得背着蚂蚂蚁卵,有得背着刚出生得小蚂蚁,有得也许已经把东西运到新得住宅里去了,然后又来搬,它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然,壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己得同伴,不壹会,象龙似得队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,壹下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来,蚂蚁也懂得团结呀。 观察日记蚂蚁(三)
今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,诱饵上仍然没有一个侦察兵过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在诱饵上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!
我静下心来仔细分析原因:诱饵之所以无人问津,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把诱饵移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他诱饵仍然无人问津。所以,蚂蚁最爱吃糖。
篇19:自然观察日记400字四年级
全文共 486 字
+ 加入清单那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。
春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。
夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。
到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。
冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。
我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。
别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……
篇20:蚂蚁观察日记
全文共 1114 字
+ 加入清单我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
今天下午,我在一颗大树下发现了一个蚂蚁窝。看到许多蚂蚁离开洞口到很远的地方寻找食物,我就想,蚂蚁发现了食物以后是怎样通知伙伴的呢?它们又是怎样把食物搬回窝里呢?于是,我做了一个实验。 我捉来一只大青虫放在洞口不远处。过了一会儿,一只蚂蚁发现了,它立刻爬到青虫身上,一口把它咬住。青虫疼得直打滚,蚂蚁就是不松口,也跟着翻过来翻过去。这时又来了一只蚂蚁,也紧紧地咬住了虫子。过了一会儿,我又发现两只蚂蚁走到了一起,互相碰了碰触角后,另一只蚂蚁就走了。只见他直奔洞口去,而且碰到一只蚂蚁就用头上的触角相互碰撞一下,然后就像食物的方向爬去,而后来的那只蚂蚁又回去了。我想:他们一定使用出叫来传递信号的。如果他们找到又大又合口味的食物,触角就摆动得很猛烈。就这样,一个一个依次传递,一会儿就来了一大群。 这一群蚂蚁开始搬大青虫子了。他们都用小钳子似的嘴紧紧夹住虫子那胖乎乎的身体,蹬开八字脚,有的在前面拼命地拖,有的在后面使劲的推。 蚂蚁把这只大青虫拖到了洞口,但拖不进洞里。这时,只见他们不要打青虫的皮,有的专啃青虫的嘴,有的从虫子的嘴里钻进去。第二天,我发现洞口的大青虫只剩下一张壳子了。