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六年级优秀作文:同桌,我想对你说精彩19篇

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我的母老虎同桌_六年级作文800字

全文共 810 字

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在我们年级,女生打男生是很平常的事情,我也不例外。

我有一个母老虎同桌,她皮肤黑黑的,眼睛不大,是一个爱使用暴力的女生。

从三年级开始,我就幸运的成为了他的同桌,一直到现在。作为他的同桌,我真是倒霉透了,是有苦也道不清。

下面,我就为你讲讲母老虎的厉害之处吧!

记得在三年级的一天,我和她初次同桌,没有见识到她的厉害,就开始故意招惹她,拿走她的橡皮,把她的笔全都藏起来。终于有一天,在语文课上,她发飙了。我把她的橡皮扔到了她的头上,她怒发冲冠,用她那强劲有力的右手对准我右胳膊最嫩的地方,以迅雷不及掩耳盗铃之势掐了一下,疼得我只想大喊一声,诉说我的苦楚。可我忍住了,因为毕竟在课上。我只好挽起袖子,看看她掐我的那一块地方,已经有了一块淤紫。她看见我把袖子挽起来,找准了时机,又在我胳膊上留下了一块紫,这时,教室里传来了一阵惨叫声。

从那一次起,我就顺利的成为了她的“撒气桶”,被她掐的“万紫千红”已经是家常便饭了!如果说前面的算一阵雨的话,那么这一次可真能算上暴风雨了。在一个炎热的夏天,我换上了T恤衫,穿上了短裤,把新买的沙滩凉鞋也穿上了。他见到我胳膊和腿没有一点掩盖的地方,就有了掐我的念头。我回到座位上,不小心越过了三八线(这是一条不公平的三八线,四年级时在他拳头的逼迫下画上的,只给我留有五分之四的地方,而且她可以随便超限),她见到机会来了,就大喊一句:“死XXX,超限了,看我不把你打得落花流水!”说着,她对着我膝盖就是一脚,之后就开始了一阵“猛攻”。他先用那钳子般的手在我的两个胳膊和大腿里子上留下了数不清的淤紫,又在我的膝盖和小腿的地方留下了两块乌青,又用她那尖锐的鞋跟在我的脚上踩了两脚,害得我连走路的力气都没有了,全身伤痕累累。以后的夏天,在别人穿着短袖衣服的时候,我羡慕不已。因为有了我的“母老虎”同桌,我度过了三个酷暑的夏天。

这就是我的“母老虎”同桌,暴力有不讲理的女生。

[我的母老虎同桌_六年级作文800字

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篇1:乔安的同桌六年级作文

全文共 642 字

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乔安有一个叫做张轩的同桌,张轩嘛,很受女孩子欢迎的,女孩男孩都喜欢和他玩。因此,张轩非常得意,可是,最近出了一个女孩,总是漠视他,这个女孩,就是班里最高冷的女孩乔安。 张轩想尽办法取得乔安的注意,比……

乔安有一个叫做张轩的同桌,张轩嘛,很受女孩子欢迎的,女孩男孩都喜欢和他玩。因此,张轩非常得意,可是,最近出了一个女孩,总是漠视他,这个女孩,就是班里最高冷的女孩乔安。

张轩想尽办法取得乔安的注意,比如,帮乔安打水,如果有谁敢欺负乔安,便替她骂他们,诸如此类。可是,每次,乔安都是以一声简单的谢谢带过。张轩也渐渐适应了这个不说话的同桌,偶尔借他抄抄作业的同桌。但是,有时张轩心情不好也会捉弄乔安。乔安的反应是没有反应。如此半年过去了,张轩早已厌倦了这个同桌,像一个机器人,整天就知道写作业,看书,听课!没有一点儿新意。

“什么,你喜欢她?”张轩不可思议的叫着,旁边的一个胖胖的男孩赶紧摆了个嘘的手势,然后慢慢的在张轩耳边说了些什么。张轩听着,眉头上的疙瘩渐渐揭开,露出神秘的笑容。

而乔安,这两天,总是被张轩欺负,比如,张轩会经常性的把她的桌子拉倒班里最胖的那个男孩面前,乔安有些不解,她并没有得罪过张轩啊。好在有些可怜乔安的知情同学将此事告给了乔安,可是乔安的反应显得很平淡,就像是早就知道了一样,点点头,既没有告诉老师也没有理会张轩。

再后来,张轩也不在玩这种把戏了,渐渐得,因为乔安的吴国他那个好兄弟胖子也喜欢上了别的女生,所以,乔安解放了,继续当着她的高冷女神。

[乔安的同桌六年级作文

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篇2:六年级写人作文500字:我的同桌

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在我看来,同桌关系大概是学生时代最美好的关系了吧。

我从1年级到现在的初二,我都不知道我换了多少个同桌,但让我映像最深的,还是要说我5年级的同桌。

他是一个男生,而且也是一个学霸,我也是学霸,开始我和他还不怎么说话,知道有一天,他终于开了他那千金难开的口,说了一句;“接我用用橡皮擦。”就因为这句话,我们两就不是怎么的就熟了,我们的合作感人事迹也有很多很多,有一次,老师叫他起来回答问题,刚好那题他不会,我正在旁边偷笑着呢,他便踩了我的脚,暗示我用气息把答案说给他,要不是当时见他那可怜兮兮的样子,打死我也不会给他说答案。同桌久了,慢慢就会有绯闻了,不知是哪位大神说了他喜欢我,然后这事情就被老师都知道了,(其实说实话,我还是有点欣赏他的),然后老师分别找了我们谈话,渐渐的我们就生疏了,而且各自都换了同桌,有时候上课时都还是会去偷偷看他一眼,貌似他也没有以前那般开心了,一个学期过后,他便转学了。

如今我以和他断绝了联系,也不知道他现在还是不是学霸,但我还是希望他的成绩能好下去,人的一生总是要经历一个特别的东西,有一种关系叫同桌,有一种关心叫同桌,有一种安慰叫同桌,有一份“爱”叫同桌。

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篇3:日记我的同桌六年级

全文共 627 字

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我的同桌。人称“老谢”,外号“谢匪”,真名“谢福伟”,千万别以为我和老谢是朋友,我们可是不折不扣的同桌冤家。这不,我们还精心策划了什么边界条约:

甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界,两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土,应赔偿领土保护费0·5元。本条约为君子协议,双方务必遵守条约!连手印都盖了。

有一次,我超线了,老谢就像中了百万大奖似的大叫:“5角!5角!”没办法,我可怜的5角钱就这样离我而去了,我要等待时机,谁叫我的人生格言是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!

终于,老谢终于超线了,我也学他:“5角!5角!”可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱,而是拐弯抹角,马不停蹄的问我“为什么”。铃声总是在不该响的时候响,我只好乖乖听小欧讲课,等着下课去找老谢要。

可是,天不由人愿,我这脑子,怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋,我只好等待下午上学的时候再向老谢要,我是第一次这么盼着下午上课。

到了下午,老谢竟耍起赖来:“上午的事上午说,下午的事下午说。小吴,你就别提上午的事了吧。”听听。老谢的话中有不讲理的意思,也有讨好的味道。总之,这五角钱就是不给了,讲歪理我是说不过老谢的,算了,大人不记小人过。

这就是我的同桌,有时我会觉得他没心没肺,但有时候他会说:“你都帮了我那么多次了,我帮你一次,也是正常的。”我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢?反正他不好也不坏,不差也不棒。再说了,一个能够让我吴若珊当成同桌冤家的人能够差到哪去?

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篇4:六年级优秀作文:同桌,我想对你说

全文共 377 字

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同桌,我有一些话想对你说。可你该出现时不出现,不该出现就出现,让我左右为难。今天我借写博文的机会把那些话对你说出来。

老同桌,我知道你喜欢帮助人,可我不希望你以貌取人,总说别人。

记得有一次,王青海叫我把我的听写卷子给他,可给王青海的卷子只有两条路,第一条从前面绕过去,第二条是你出来,让我走过去给王青海。我选了第二条路,可你却不让开,反而还说:“同桌,你从前面绕过去呗,王青海还很脏的!”我一直等着你让开一下,可你还不让开,我就从前面绕过去给王青海了。老同桌,你知道吗,当你说的那句话隐藏着对王青海多大的阴影吗?

老同桌,虽然你以貌取人,但是你很关心他人,你知道,当我换了同桌,我的前后桌有多难过,尤其是腾云佳,你走了,她下课呜呜哭,嘴里就说着你的名字——李学英,老同桌我想对你说:“老同桌,希望你把以貌取人的毛病改掉,做一个人见人爱,花见花开的阳光少女。

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篇5:同桌的你小学六年级

全文共 930 字

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我的同桌个子中等,长着一双笑起来就眯成一条缝的小眼睛,这下你知道了吧,他很爱笑。鼻子上架着一副黑白眼镜,显得他比较斯文。

我的同桌很讲义气,说话算数,非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌笔袋里有一只限量版、印着男生动漫偶像非常精美的笔,可把这个朋友眼馋的不行了,因为他朋友也是个动漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大气的说:“既然你喜欢,那就送给你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高兴地叫起来:“真的吗,真的吗,太谢谢你了,你可真是个爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下头,摸摸后脑勺:“没什么没什么,你喜欢就好,喜欢就好!”说完也呵呵笑起来。正是因为他的仗义,同学们都亲切的称呼他“赵云”。

同桌个性沉稳,不像有些男孩子淘气顽皮,常以捉弄女孩子为乐趣。每到大课间,一些男孩子就成群结队散布在教室的各个角落。他们狠劲地跺着脚、脸涨得通红、肆无忌惮地地高声吼着,玩着拍手游戏。而我的同桌,则安静地坐在座位上端着一本书,安静地温习功课。下来活动时,也是轻手轻脚,不会影响到别人的课间休息。因此,他的成绩很不错。

同桌还是个热心肠的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘记带英语书了。糟糕,英语老师可是我们的班主任,刚刚在班级讲了不要丢三落四,这下撞到枪口上了。偏偏我早上做值日,还没时间到别的班级去借,怎么办,怎么办?我只能乞求同桌:“咱俩用一本吧!”同桌看我一眼,没吭声。我心想:这么小心眼,这还算是好朋友吗?不借就不借,老师批评我认了!一转身,我出去值日了。值完日,我怀着忐忑的心情回到教室,做好了被老师狠批的准备。刚走进教室门口,往座位一望,我的眼睛亮起来,差点叫起来:“谁给我的英语书啊?”看看周围同学桌子上都摆着英语书,同桌的书也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了头。一下课,前面的女同学羡慕的对我说:“你的同桌可真好啊,你出去值日的时候,他就忙着给你借书,跑了好几个班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,没成想他却若无其事的收拾着书包,就像什么事情都没发生一样。我写了一张小纸条,悄悄放在他的铅笔盒“谢谢你,同桌!”

这就是我的同桌,表面淡定但内心热情似火,一个非常仗义的男孩子!谢谢,同桌的你!希望这份友情伴随我们度过美好的中学时光,成为人生中一段宝贵的回忆。

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篇6:关于我的同桌六年级作文

全文共 444 字

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哎呀呀!我的同桌可真爱干净,尤其喜欢白色。这不,今天她又穿着那双心爱的白球鞋。

早读课好不容易结束了,同学们盼望的十分钟课间休息时间到来了。大家像往常那样,围拢在我的桌前,议论起昨晚的《战国》。

她们个个讲得唾沫横飞,我当然不甘示弱,也跟着讲起来,讲着讲着,不由自主地学着电视剧中的人物那样指手画脚,并穿插了一些夸张的动作。忽然,我句的脚下软绵绵的,连忙低头一看,这一看可真吓了我一跳,我踩住了那双白球鞋。顿时,白球鞋上留下一个黑印儿。

糟了,我和她本来是冤家,上次曾为了一件小事而和她大吵一架,从此便不再交谈。今天她绝不会放过我的。那双白球鞋上的黑印儿也仿佛在对我说:“看你怎么办?看你怎么办?”我默默地做着应变准备,周围的同学也安静下来,静待事态的发展。

出乎意料的是,同桌幽默地说:“看来我的白球鞋的‘清白’是保不住了,以后得穿黑球鞋了!”我的脸刷地红了,为了她的大度,我友好地伸出手,幽默地说:“要不我明天也穿双白球鞋,让你也踩一个黑印儿。”在同学们的欢笑声中,两只小手紧紧地握在了一块。

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篇7:六年级日记我的同桌

全文共 504 字

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我的同桌就是潘子涵,他没有什么引人注目的地方,可那次比赛我最敬佩他了。

“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下,瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛,同学们紧张得像热锅上的蚂蚁,祈祷潘子涵能得个好成绩,为班级争光。

这时,潘子涵同学又是弯弯手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了,瞪圆了眼睛,伸长了脖子,注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来,放下瓶子小

车,转动木棍,情况十分紧张, 潘子涵涨红了脸,跃跃欲试。

“预备,开始!”科学柏老师喊下口令,只见双方放开瓶子小车,瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至,一起拥到了赛场上,把赛场围了个水泄不通。“潘

子涵,加油!”“潘子涵,加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声,一浪高过一浪,气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊,只见潘子涵的瓶

子小车“嗖”的一声,冲得最远,“啊——”有的同学大叫起来,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵为我们班争光了。

从这以后,潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看,这就是我的同桌潘子涵。

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篇8:作文我和同桌600字六年级

全文共 867 字

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提笔写下这个题目,我就想起了沉默寡言的你,想起了令人又爱又怜,又气又厌的你。 I wrote this topic, I think of the silent you, the loved and pity, anger and tired of you.

一个不知是福是祸的机遇,我与你成了同桌。说心里话,我当时有一千零一个不愿意。因为你的成绩是那么地差,你的脸上堆满了乌云,我无法找到一丝一屡的阳光,我惧怕那种阴森。但师命难违,盛情难却,我也只好哑巴吃黄连,有苦肚里咽了。

一天又一天的相处,我渐渐地发现,你是那么地勤奋,那么地好学。第一个到班级的是你,无论我来的多早;最后一个离开班级的也是你,无论我去得多晚。可你的成绩却还是一如既往。

老师曾帮过你,但你每次都是水中望月,雾里看花——一头雾水。老师只好无奈地摇摇头,觉得这是对牛弹琴,便不再管你了。

开始时我也偶尔帮帮你,但每次你都似懂非懂。我觉得那是虚度你我的光阴,浪费你我的精力。于是我索性也不管你了。

从此,你沉重的头颅再也没有抬起过。你总是埋着头,不停地演算,不停地擦去错误的答案。再演算,再擦去,再演算……而我却在一旁无动于衷,任你在错误间徘徊。

我也曾想做你的灯塔,领你驶出被错误的海雾所笼罩的海域。但我刚点起的灯就被虚荣之风吹灭了,被高傲的雨淋灭了。这阵风,这阵雨,把你卷入了自卑的深渊,使你那双因求知而明亮的眼睛,便得黯淡无光。你那支常被挥动的笔被冷落了,你的草稿纸占上了灰尘,你那忙与演算的身影不见了。

多少次,我看见你在数着树上的落叶;多少次,我看见你望着蓝天发呆;多少次,我看见你哭泣于草地上。我知道,这是那场风雨中我那句苛责的话——“你怎么这么笨?!算了,我讲了你也是鸭母听雷响。”(70db)——所带来的必然结果。

后来,你转学了。我知道这也是我对你的冷漠,我对你说的那句高分贝的话所造成的。你走后,我无数次在心里对你说sorry;你走后,我无数次在梦中放飞白鸽,它带着我的歉意和祝福飞入你梦中,你看见了吗?你收到了吗?原谅我,好吗?——就冲这只真诚而纯洁的白鸽。

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篇9:六年级优秀作文:同桌,我想对你说

全文共 582 字

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hi,同桌,我们坐同桌大概有几个月了吧!有些事我很想告诉你,但当面又不太好说,平时学习又很紧张,下课想说吧可是只要下课铃一响,你保准像兔子一样一溜烟就不见踪影。那我就借此机会来给你说活我的心里话吧!

坐了这么长时间的同桌,我知道世上人无完人,可你的一些坏毛病,严重影响周围同学的学习,那就让我们一起帮你改了这些坏毛病吧!比如你上课时,手中总是扣着东西,嘴巴还小声的嘀咕着。记得昨天上午数学老师在上面讲大家不太明白的知识难点,怎么才能做到简便运算,而你却是自言自语,老师说的方法你掌握了吗?课后布置二十四道计算题,你几乎全错了。这时你却像热锅上的蚂蚁,生怕家长知道后吃竹笋炒肉。其实早知如此,何必当初呢!会听讲的学生才是课后有闲暇时间玩耍的。上课不认真听讲不但会影响自己,而且还会影响别人,更是对老师的不尊重啊!同桌,你能不能上课不说话了呀!如果你按我说的去做:上课认真听讲,积极发言,你的成绩一定会突飞猛进的。

你还有个爱给同学起外号的坏习惯,你能不能换位思考一下,如果你是被你起了外号的那位同学,你会多么伤心呀!同学之间需要更多的是尊重。古人云:“己所不欲,勿施于人。”我希望我送你的这句话会让你有所启发。

当然你也有你的优点,比如每天能及时完成老师布置的各项作业,书写也非常认真等等。

同桌,我想对你说,我真心诚意的祝福你,一天比一天学习好,让我们一起学习,互助进步。

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篇10:我的新同桌六年级作文600字

全文共 398 字

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第二单元考试完后,我们班进行了一次大部分性的换座位,不换不知道,一换吓一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒数第二”——张峻。

他那不怎么圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,每时每刻都闪着不肯背书的目光;背书是嘴巴连动都不肯动;让别人一点都不想听的话语时常从这张看似恶心的嘴巴张蹦出来的;面对大家的,永远是一张看似懒惰的脸。

过去了半天时间,正好是中午午休时间,因为张峻有很多背的作业还没完成,所以,要留在教室里,我检查了他背诵的第十二课《假如没有灰尘》的第一段,这么一两句话,竟然背了半个小时还是狗咬骨头,也罢,我回寝室之前,我对他说:“中午午休回来,你要把你所有没背的所有课文都准备好,下午我来检查,希望你能自觉一点!”

下午,我来到教室,发现张峻不见了,温季超告诉我:“张峻在你走后,张峻就跑到楼下看书了!”我气得直接走人,不管张峻了。

从这件事之后,我觉得换位置一点都不好,当第二名也一点都不好当。

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篇11:我的新同桌六年级作文600字

全文共 510 字

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听说星期四下午第三节课老师要排座位,同学们个个兴奋不已。好不容易开始排座位了,我的心“嘭嘭”直跳,不知道我的新同桌是谁。

经过一番折腾后,我的新同桌出现在我的眼前。什么?我的新同桌竟然是超暴力、九阴白骨爪练到了100级的孙静雯。可我后面的胡新宇却和温柔加一点暴力、才华横溢、心地善良的胡佳艺坐。我连忙趁老师掉头时对胡新宇说:“大哥,行行好吧!我们调一调吧!”没想到平时与我是敌手的胡新宇竟然大大方方地把这千载难逢、百年难遇的好机会毫不犹豫得给了我。真是太感谢他了。

我如愿以偿地和胡佳艺做了同桌。我仔细打量着她:她长了个清秀的瓜子脸,脸色有些苍白。一双美丽动人的眼睛,眼睛上面是半月形的眉毛,像是画上去的。一个小巧笔直的鼻子。她那圆圆的嘴可迷人了,下嘴唇形成一个稍稍下弯的水平线。上嘴唇微微撅起,中间有一道垂直的沟,活像兔子嘴。

胡佳艺不光长的楚楚动人,而且很乐于助人、帮助同学。

有一次我被一道数学难题愁白了头,胡佳艺走了过来,见我这样,便耐心地教我。我顿时茅塞顿开,像拨开了云雾见到了青天。

自从和胡佳艺做了同桌后,本来我作业里有好多问题而胡佳艺就像一个“工兵”替我把这些“地雷”一一排除。

听了我的介绍,你认为我的新同桌如何?

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篇12:六年级作文:我善良的同桌

全文共 736 字

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俗话说不打不相识,我和我的同桌,就是在这种情况下,相识,相知,并成为好朋友的。

我的同桌非常善良,可我总是欺负她,我们俩好打仗,不论谁对谁错,各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。

那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见我的同桌没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”我俩大笑起来,正好看见她书包里有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”

上课的铃声响了,她回来了。一开始没注意,我俩憋不住乐了,乐了出来,她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说:“没怎么!”她看了一下她的书包,没发现什么东西没了,但她知道是我俩在捣鬼,生气地说:“拿来!”我说:“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说:“我俩没拿你杂志,抱歉,说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了,你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来,结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿,我把杂志给了她,“不逗你了,没本事吧?”她气坏了,一拳就过来了,幸亏我躲了过去,“跟你开玩笑,你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳,谁也不让谁,打了起来。后来因为我是男生么,让女孩子也对。况且,事也是由我引起来的。她不再理我了。

那天是下午,我玩得满头大汗,一看纸巾没有了,看她那里还有,我说:“好同桌,你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?结果她不计前嫌,借了我。就这样我俩和好了。怎么样,我说我的同桌善良吧!

我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!

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篇13:六年级作文:我善良的同桌

全文共 471 字

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嗨,大家是不是很想知道我的同桌是谁?下面。就请大家细细的听我讲说吧。

我的同桌大眼睛,小小的鼻子。长得瘦瘦的。学习非常好。我就不卖关子了。我的同桌就是刘萌萌。嘻嘻,没想到吧!

刘萌萌很善良,经常帮助我,你是不是又不相信了?那你就错了。不信,那你就听我给你说吧。

有一次,语文老师让我发作业。我不小心把一张试卷给撕烂了。正好让刘萌萌给看见了。我想:“刘萌萌会不会给我告老师,我越想越害怕。”可令我万万没有想到的是,刘萌萌没有给我告老师。还对老师说:“老师,我不小心把试卷撕烂了。对不起。”我流下了泪。

还有一次,数学老师上让我们做几道题,我做着做着,突然,简算的第一小题不会做了。我左思右想,还是没想出来,我看见刘萌萌正津津有味的做着呢。我刚想看刘萌萌的,可是,被刘萌萌的火眼金睛看见了。我想:“她会不会告老师。”吓得我起了鸡皮疙瘩。可是,刘萌萌没有给我告老师。还慢慢的给我讲这道题。还对我说:“郭宣,你以后不要在看别人的了。自己的事情我们要自己做。”我低下了头。

刘萌萌帮助我很多很多,同样,我也帮助她。我俩的关系越来越好,这就是我可爱,善良的好同桌。

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篇14:日记我的同桌六年级

全文共 655 字

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我的同桌,有着长长的乌黑发亮的头发,长的眉清目秀,一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬,天真无邪,善良宽容,可她附近的男孩一见到她,可是瑟瑟发抖,她的名字可以说是令人“闻风丧胆,”她就是我的“暴力女同桌。”

在我们的课桌中间有一条线,叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线,就会被打,没收物品。过一段时间才还给我;有一次我的文具过线了,是下课,我不知道她把我的玩具没收了,于是到了上课我东找西找找不到,找了好长时间,急得我满头大汗。“奇怪,难道我的文具长腿啦?”不知在什么时候,失踪的那个文具突然“啪”的一声,出现在了桌子上,这时她狠狠地瞪了我一眼,又看了看桌子上的那个文具,充满警告意味地说:“下次再超过这条线,我就绝对不还给你了!”又一次马大哈的我不小心又过了这条线,但我一下子记起了她的警告,灵机一动,趁她去操场时我又飞快的拿了回来。

有个“暴力女同桌”就够惨了,偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次,不知道怎么惹着她了,她就气了,像老虎一样大声咆哮:“离我远一点!”我同桌也说:“离我远一点”这一句,那一句,被她俩左右夹击,活像个倒霉的夹心饼干,也像风箱里的老鼠两头受气。过了一会儿,同桌她“啪”的一掌打在我背上,邻桌也趁火打劫,抓起书“砰”一下,打在我的手臂上,双面夹击,好疼啊!我只好离开座位,躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望,一边窃窃私语,我想一定在说我坏话,这时他们看我一眼,凶巴巴地说:“看什么看!”

我的同桌,可真是女汉子,而我也没有法子,谁让“好男不跟女斗”呢!这就是我的同桌。

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篇15:我的同桌小学六年级

全文共 552 字

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一说起我的同桌,我心里就有一股说不完的劲,因为他太有特点了,那就是超级爱教训人!

我同桌一幅日本美女型的猫脸,一双会放电的大眼睛,眨一下,让你立刻昏倒。那么美女形的六官,你也猜不着他竟然是个男的。

今天早上,我穿着漂亮的新裙子去上学,心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌,我心里想:完了,今天肯定倒霉大霉了。我故意装做没看见他,继续前进,可他把我叫住了,我没有管他,立刻飞也似的向学校跑去。来到学校后,我地同桌问我:你没听到我叫你吗?我慌张地说:没有。接着我同桌说:还说没有,你那么紧张干嘛。没想到你是这样的人,人家叫你都不应,你什么态度啊,你不知道这样是很不礼貌的吗?虽然你学习好但你的品格一点都不好,哼!当时,我很想差话,但是他滔滔不绝地说,我也是一肚子苦水———说不出啊。

昨天,我们测验的试卷发下来了,我得了个全班第一98分,故意挖苦我的同桌:我们平时那么厉害的凌天才得了多少分啊?关你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪会输给这么一个弱女子呢?我说:这位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老实给我看看。这时只见凌天才脸色突变,大喊着:什么,我是蠢才,你的话太伤人了吧,你这小东西,怎么小小就学会炫耀了呢?儒女,不可教也

你说我那超级爱教训人的同桌,我怎样才呢不被他教训呢,看过我文章的,留言告诉我哦。

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篇16:六年级作文:我善良的同桌

全文共 507 字

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同桌,一个多么亲切的称呼,同桌是你在学校生活中必不可少的一员,当你没有同桌时,就会感到孤独,感到无聊。

这学期,因为?雪凌被同学们说成是暴力女而没有人愿意和她坐在一起,马老师将她和我排成同桌。

自从和她做同桌的每一天,我发现她是那么讨厌。

她最喜欢欺负男生。每到课间,?雪凌就和好朋友李欣怡一起追打胡闹,高嵩说了她两句。谁知道,?雪凌使出她的独门绝技――“挠痒功”。这时,高嵩已经在地上打滚,嘴里不时发出“哈哈哈”的声音,高嵩使劲的向?雪凌挥了挥手,“我投降!”可是,?雪凌却不放过高嵩,直到上课才肯罢休。

但是自从有一天,我对她的看法改变了。

今天吃过午饭,我和?雪凌在班上写作业,写了一阵,?雪凌对我说:“魏紫琪,能不能借我一只钢笔?”我想起我对马老师的承诺,不能跟?雪凌说话。我只好向她做了个哭脸,她叹了口气,继续写作业。到了下午的美术课,我竟然没有带橡皮,我看了看?雪凌,准备想向?雪凌借,但是到嘴的话又咽下了肚子,我没有借?雪凌东西,她可能也不会借我的,怎么办呢?我只好壮着胆说:“?雪凌能不能借我一下橡皮?”?雪凌立刻将自己身边的橡皮递给了我。我拿着橡皮就像拿了个铅球……

她就是我又调皮又善良的同桌――?雪凌啦!

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篇17:以同桌为话题的六年级作文

全文共 511 字

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永远记得那一年,那个同桌

——题记

那一年,她三年级,换过一次同桌。在她的强烈要求下,老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边,做她的同桌,其实是让她感化他,让他别再发脾气。刚开始,她看不起他,常常用不耐烦的口气回答他的问题,那时候,他已经有很大的变化,起码,发脾气时,不会伤及同学。但是,她没发现,她也没发现他的优点——乐于助人。

过了一个学期,四年级了,她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他,她和他成为了朋友。他看到她有什么困难,就会挺身而出,帮她解围,而她,只能在功课上辅导他。就这样,互帮互助,再也没有人敢骚扰她,他的语文成绩也有很大的进步。

四年级下学期到了,她终于发现了他的优点。她开始对他很好,他也经常帮助她,她喜欢向他撒娇,让他教她数学题,让他帮助他人。有那么一次,她被人欺负了,被他知道了,他立刻去找那俩人,为她报仇,欺负她的人挨了几个拳头,在家休息了几天才好。这件事过后,她对他更好了,有好处就会顾上他。

光阴似箭,转眼间已到了毕业之时,她和他还是同桌。毕业典礼过后,他们这对同桌各奔东西,没有告别,没有拥抱,但他们会永远记住对方,记住那一年,那一个同桌。

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篇18:六年级作文:我善良的同桌

全文共 824 字

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我有一个美丽开爱的同桌,她叫秦雨鑫,开学的时候我们仍是同桌,在补课班的时候我们也是同桌。

她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性 ,如果 你想强制她做什么事,门都没有。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

你看!那一朵朵娇嫩的菊花 摇动着自己好看的身体,好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点,有扁圆的,有正圆的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,红色正圆的要算是“花王后”了,像一轮火红的太阳,照射着整个菊花园。

我们正玩得起劲,突然看见一个老奶奶在向我们招手,我们便跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记 带了,她家住在一楼,想让我们从窗户 里钻进去把门打开,听完,我望了望满是油烟的窗户,又看了看秦先鑫,连忙说:“我太胖了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,我完全可以钻得进去,只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,还是她乐于助人的品质鼓励着她,只见她小声的说了一句:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的窗户,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里钻去。

眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,老奶奶把她向上一拉,整个身子就进去了。

打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给秦先鑫,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞,只见她看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去,而我的脸,红的像个大苹果一样,惭愧极了。

有这样一个可爱而善良的女孩儿为同桌,我为她感到自豪。我决定我要学习她那种助人为乐的高尚品质。

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篇19:我的同桌小学六年级

全文共 618 字

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我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生,但经过一段时间的相处,我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。

她非常多变,通常情况下总是一会儿开心,一会儿悲痛欲绝,过一会儿又可能勃然大怒,她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非……

星期一上午的第一节课,我根本听不到老师讲的是什么,因为同桌就像一位口才超强的演讲家,不停地讲着她擅长的冷笑话,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!闭嘴,别讲了。就在我素手无策的关键时刻,老师忽然点到了她的名字让她起立呢!结果她因不会回答老师提出的问题,而被老师罚抄课文了。

第二节课,她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课,她就耷拉着脸,脸上却是一副悲痛欲绝的表情,然后像是念经似的埋怨我:“你为什么要让我给你讲笑话,为什么要我给你讲那么多笑话?为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹,我终于忍无可忍,心中燃烧起了熊熊怒火:“你在逗我吗?我始终一句话都没说,你发得什么神经?”当她发现我真的有点生气时,总算有了些许收敛,平安度过了第二节课。

第二节下课后,又经过了一个大课间,令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒:“都是你,才导致老师罚我的,你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托,如果不是你在讲笑话那也不会罚你,为什么让我抄?”我理直气壮的反驳着她,她也深感无趣地不再说话了!

我的同桌就是这样让人难以理解,你们谁能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。

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