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一位熟悉的人作文(汇总20篇)

人一生中会遇到形形色色的人,你对谁是熟悉的?接下来小编为大家推荐的是一位熟悉的人作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

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熟悉的人500字作文

全文共 668 字

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我的小伙伴名字叫吴春玲。她高高的个子,一张白白净净的脸上有一双明亮的大眼睛总是笑眯眯地看着你,尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴。她喜欢穿白色的上衣,蓝色的裤子。

吴春玲有个特点,就是学习十分用功。她的学习成绩在班中名列前茅,对待学习总是一死不苟,从不半途而废。记得一个上午,太阳烘烤着大地,天气十分严热。下课铃一响,同学们都迫不及待地跑了出了教室,只有吴春玲静静地坐在自己的座位上。我悄悄地走过去,原来她在做一道思考题,她聚精会神地思考着,全然不知在身旁的我。只见她一会儿紧锁眉头,一会儿在练习本上写写算算,冥思苦想。一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两边滚落下来,也顾不得去擦一把。过了一会儿,那紧锁眉头舒展开了,她自言自语地说:“算出来了,我算出来了!真是功夫不负有心人啊!”

吴春玲不但勤奋学习,而且还非常聪明。有一次,我睡过头了。我迷迷糊糊地睁大了眼睛,一看钟表,糟了,快迟到了!我飞快地穿好了衣服,背起了书包,拿上家里的钥匙就赶学校去。

在路上,我遇到了一条臭水沟,对我来说,只要我轻轻一跳就过去了,可是钥匙被我不小心掉进臭水沟里去了。我正要弯下腰去捡的时后,就闻到臭味了。真臭啊。我想吐。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时,吴春玲走过来,看见我这么着急,她问道:“小陈,你怎么了?”

“我的钥匙在臭水沟里面了。”

“别急,我有个好办法。”

吴春玲不知从哪里找来一根铁丝,他用力把铁丝弯成了一个鱼钩的样子,然后像钓鱼一样把我那串淘气的钥匙钓了上来。

“你真是太棒了!”我竖起大拇指对春玲说。我们高高兴兴地拉着手上学去了。

我真为我有一个这样的小伙伴而感到自豪!

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篇1:我熟悉的人小学生的

全文共 377 字

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我最熟悉的一个人就是我的姐姐——心怡。

心怡姐姐长着中等身材,圆圆的脸,乌黑的头发,后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛,使人感到她很机灵,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,有点儿像个洋娃娃。她穿着非常朴素、大方。夏天里,她穿着她最喜欢的连衣裙,连衣裙上面的花多得数不清,有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看!

心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了,但是她坚持每天早上五~六点钟就全神贯注地看书,等我起床以后,才发现她看了两个小时,她是那么的认真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好,她一有空就来我家,有时陪我聊天,陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的,但是,她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误,一直到我理解、纠正过来为止。

姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。

[我熟悉的人小学生的作文

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篇2:我最熟悉的人

全文共 431 字

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你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。

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篇3:我最熟悉的人作文600字

全文共 607 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。她在我心中是最美丽的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,让人映象最深的还属她那迷人的酒窝。

我的妈妈非常疼爱我。记得有一天下午,妈妈正在给我认真地讲解成语。突然,她抬头瞥见了我脸上的小痘痘,立刻紧张起来。她放下书本,睁大眼睛盯着我的脸,一边检查一边说:“你脸上长了好多小痘痘啊,最近不可以再吃饼干、糖等上火的东西了。”说完,她赶紧到厨房忙碌了起来。不一会儿,满满一盘的水果拼盘就出现在我的眼前。“休息一下,先来吃点火龙果、梨子降降火!平常要注意多喝水……”妈妈的嘴巴不停地唠叨着,真是个爱操心的妈妈!话还没说完,她又再次走向厨房:“你先吃水果,我去给你煮碗绿豆汤,一会儿再喝点儿绿豆汤。”看着妈妈在厨房里忙碌的背影,我的心中充满了感动。

妈妈不仅是个称职的好妈妈,在公司还是个尽职的好员工。有一次,我放学回家在家门口碰到了妈妈。她手里正提着一个公文包,我以为妈妈又要出差去了。结果妈妈说:“今天有个俄罗斯客人来访,我今晚必须把会议记录整理出来,安排好相关的事宜,争取尽早给客户报价,安排好样品,尽快争取到订单。”吃完饭,妈妈就开始坐到电脑前,噼里啪啦地敲起了键盘,有时候还不时地用微信跟客户确认细节。不一会儿,电脑上就出现了密密麻麻的英文字符。工厂也把价格报过来了。据说因为妈妈的高效工作,客户非常满意,很快就签下了一个大单。 公司的人听了都好开心呀!

这就是我最熟悉的人——妈妈!

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篇4:熟悉的人爸爸作文500字

全文共 759 字

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在我的记忆深处,有一个人是我最熟悉不过的,那就是爸爸,正因为他是我最熟悉,最重要的人,然而,他的离开给我带来了一生的痛,留下的是只是曾经美好的回忆,但他的一举一动,一颦一笑,如今让我回想起来,我感觉像是在冬日的阳光下,是那样温暖……导致这只能是回忆……

他是一张和蔼的的脸,和人相处更平易近人,他若对我一笑,我便觉得自己如同拥有了全世界,他若对我一说话,我便觉得花听了都会绽放了自己的脸,他若和我走在着,即使是冬天,我也觉得很温暖,是一个中等个子,鞋穿的也只是布鞋,只有穿着布鞋,才能建筑房子,即使是这样平凡的日子,最终也没有逃离死神的魔掌……回想起那件事我既高兴有伤心,因为我从小在舅家生活,给我送生活费,因为我家太贫穷,只有骑自行车,这下子我有了可乘之机,爸爸来了没两个小时,就要回了,于是,我急中生智,用外婆做的针锥将自行车扎破,心想,这下子爸爸就回不去了,就可以陪我一晚上了,要看我美梦成真,但那只是我的一厢情愿罢了,没想到最终还是被爸爸的火眼金睛给发现了,于是,我和爸爸面面相觑,可能是爸爸心想这孩子怎么这么不懂事啊,简直无法无天了,我心想这下子完蛋了,爸爸的眼睛直勾勾地望着我,惊吓的我眼睛四处乱看,还是让爸爸发现了,于是,他那坚实的手掌在我的屁股上打我,其实是打在我身,疼在我心,终于,我承受不住了,大声的说:难道我没有了妈妈,想让你多陪我一会儿不可以吗?刚要打我,巴掌却定格在了半空中,最终,他还是留了下来,但现在我如何做,都回不到过去那种温馨,让人哭笑不得的场面了,而我现在只有好好读书,用知识改变我的命运,对你的思念也只能跃然纸上了,真可谓:重叠关山天国路,菊黄柳烟飞舞,暮然回首断肠处,只凝身在魂梦间,流水落花空无助,一片哀怨谁与共?

我最熟悉的人爸爸,我的无理取闹,他的包容,是一个严中有爱的父亲。

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篇5:关于熟悉的人小学作文

全文共 399 字

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我最熟悉的人,就非妈妈莫属了,我也十分的了解她,小学生作文熟悉的人。

我的妈妈是个中等身材,一双炯炯有神的小眼睛闪闪发光,她还有这乌黑的头发和一只大嘴巴,我妈妈只要一笑,就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时,她温柔得像一只兔子,有时,有暴躁的像一头牛。

我的妈妈温柔的时候,可好了呢!有一次,我的语文考是考了高分。妈妈听了,兴高采烈地来学校接我。还亲自下厨,做鸡汤。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。还给我买了礼物。这些,我顾都顾不过来了。当时,我心里就想:哇!!妈妈今天对我好温柔,好体贴呀!

在妈妈生气的时候,那可就不好弄了。你一次:妈妈不知被谁得罪了,火冒三丈。可是,我却偏偏这时候,给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油,我妈妈一气之下,我被打了。还被她罚打扫清洁,还要把错题抄了,就这样,我被妈妈罚了几个小时才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你们说说,我妈妈的脾气古怪不?

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篇6:我熟悉的人

全文共 438 字

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熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

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篇7:我熟悉的人作文300字

全文共 405 字

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我熟悉的一个人当然是妈妈啦,我的妈妈她是浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲珑的嘴巴,还有圆圆的脸蛋。

我妈妈平时很凶,但关心起我来又是无微不至的。凶起来的事比如有:我和姐姐来到厦门,妈妈就接我们去她公司写作业,姐姐的暑假作业本做完了,我们三个只差作文还没有写完,可是妈妈只让姐姐玩,不让我玩,他们可以吃两个冰激凌而我只能吃一个冰激凌,如果我说我还要吃一个妈妈就会骂我,还有的时候妈妈都让姐姐玩手机和电脑,我手机和电脑都不能玩。

关心起我来有很好,比如:在福州时,我记得有一次我发烧,妈妈就不顾一切地送我去医院,到了医院时医生说我要打吊瓶,我害怕了,因为这是我第一次打吊针,我怕扎进去很痛,可因为妈妈鼓励我,我才静下心来好好等待医生打针。打完针后几天,我的病全好了。我真的要好好谢谢妈妈带我去看医生。

你们现在知道我为什么说妈妈很凶又很关心我了吧,因为妈妈凶又太凶,好又太好了,所以我要好好学习不让妈妈生气,做个好孩子!

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篇8:熟悉的人500字作文

全文共 435 字

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我最熟悉的人就是妈妈。妈妈高高的个子,有一张慈祥的脸庞,捡着一把短短的头发,长着一双炯炯有神的眼睛,一个不高不矮的鼻子下面长着一张不大不小的嘴巴。看上去很平凡,很文静。

妈妈的外表看起来虽然文静,但对我来说他是一个既爱唠叨又严格的人,有时早上我11点起床他就很大声的。叫我快点起床上学啦,他还骗我已经七点半了。要是不起来的话,他就不停的唠唠叨叨,直到我起床为止。

记得去年放暑假的时候,因为我经常都迷着。看电视没有按时完成暑假作业,妈妈每天都带著我姥姥叨叨,知道妈妈忍不住了,她很大声的。凶我还拿起衣架一边打一边骂我,你再不认真完成作业我就告诉老师叫老师罚你抄100遍,不然就把你关到房间里不给饭你吃,我哭着叫妈妈不要我写,我一定会完成作业的。妈妈看着我一下子也流着眼泪,还对着我说孩子你乖点完成作业,妈妈哪会舍得打你呢?这时我心里觉得非常后悔,也觉得妈妈好慈祥。其实妈妈也是想我好才这样教育我。

妈妈虽然有时候对我很凶很唠叨。但是她是真心真意对我好的妈妈,你是我最熟悉的人。

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篇9:写身边熟悉的人的作文

全文共 541 字

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我们特长班里的张同学可是超级大嗓门,他的声音犹如擂鼓一般,堪称惊天动地,看见有任何不顺眼的事,就会暴跳如雷,使出他的高音喇叭,对着你一阵狂吼。只见他指着喝道:快把我的椅子擦干净!瞧瞧的声音吧,好像王同学专门把水洒在他的椅子上似的。

原来张同学中午回来的时候,发现他的座位上有一滩水,他以为是王同学干的,于是他对王同学大喊大叫起来,这声音,怕要是房顶在不坚固点,早都飞了。

王同学看他那一副气急败坏的样子男子汉大丈夫为这么小的事而吵架,反正又不是我干的。

张同学顿时勃然大怒,瞧瞧,脸上青筋绷得像一根根琴弦,脸红的就像刷上一层油漆。随即他大吼,好嘛,你要是不给我把凳子上的水擦干净,你就会被我给揍个稀巴烂!张同学挥了挥他的拳头,恶狠狠地瞪了王同学一眼。

王同学见张同学要动真格了,从嘴里挤出来一句话,哼,真是螳螂挡车一一不自量力啊!随即,不甘示弱抬起一脚就要上去,就在这紧要关头,突然有同学喊道:李老师来了。

张同学转头朝门口一看,李老师的脸就像石头刻的一样,沉重的能把张同学给压扁,他俩刚才还火冒三丈,同室操戈,现在可好了,低着头,耷拉着脸,张同学的双脚像焊在了地上一样,有气无力的踱步走到自己的座位上,从书包里掏出纸巾把座椅擦了遍又一遍,嘴里嘟囔着:真倒霉!

一场风波就这样有惊无险地平息了。

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篇10:我最熟悉的人作文

全文共 457 字

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我最熟悉的人是我的侄子,他有圆圆白白的脸蛋,一双水汪汪的眼睛一眨一眨的,尖尖的鼻子,小巧又可爱的嘴巴,很讨人喜欢。

有一次他和我用iPad看奥特曼,看了一会儿他就把iPad抢了过去,我不干了,和侄子抢来抢去,他生气地说:“是我的。”我也寸步不让:“快给我!”他没抢到,哭了,我也跟着被吓哭了。可到吃完晚饭,我们又和好了,两个人继续挤在一起看奥特曼。

晚上,我的大姑妈带我们去游戏城玩。我和侄子来到游戏城,哇!里面真大啊,彩色的灯光,动感的音乐,一下子就吸引住了我们。我和侄子玩游戏机,只要把球射进一个数字洞,它就会给你对应数字的积分,用积分可以换东西。玩完了,我用积分换了个陀螺,可是还没玩一会儿,就被我的侄子弄坏了。

回到家,表哥买了汉堡薯条回来宵夜,我的侄子最爱吃薯条,每次都能吃得津津有味,这不,把头都埋进薯条袋子里的那个小人儿不就是他么!

第二天一早,侄子就在门口喊:“小叔叔,起床了。”他的声音清脆,好听极了,让被从美梦中吵醒的我都不忍心向他发火。

我和我最熟悉的侄子,尽管有时候会闹些小矛盾,但是我还是很喜欢他。

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篇11:我最熟悉的人小学记叙作文

全文共 479 字

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嗨!各位同学,你知道我最熟悉的人是谁吗?她呀。就是我的好朋友琪琪。

琪琪是我们的副班长兼语文课代表,成绩可好咧!她经常扎着一对小羊角辫在一头乌黑光亮的秀发上跳来蹦去,一双柳叶剪成的眉毛下面镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副镜子,俨然一副“上将”派头。她那红红的小嘴就像一颗红樱桃,样子格外动人。

琪琪不但学习好,而且还是我的开心果。记得有一次,她对我说:“死党啊!你的成绩优秀,一定是座位占着好风水,所以,我要经常光顾,沾一沾灵气。”我说:“欢迎经常光临寒舍,我会有失远迎的。”果然琪琪每天光顾“本店”。我们一起谈学习,做作业,谈理想,谈未来。到了期中考试,我们双双并列第一。琪琪开心地笑了,而我却有点莫名其妙了,“风水”难道是真的吗?

琪琪性格开朗。有一次,上体育课,在和同学们比赛篮球,一位选手不小心碰着了她的鼻子,顿时鲜血直流,她急的大哭起来,那位同学忙着赔礼道歉,并且找纸巾,倒清水,帮助擦洗,几分钟后,琪琪开心地笑了,不多时,操场上又飞舞着她熟悉的身影。

如今,我们两地隔离,但她那天真的笑容,风趣的话语,熟悉的身影,依然时常浮现在我的眼前。

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篇12:我身边熟悉的人作文

全文共 430 字

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每个人都有自己熟悉的人,而我最熟悉的人要数我的表妹了。

我的表妹今年三岁了,她很呆萌,她有着乌黑的头发,一对像镶了黑宝石般的眼睛,柳叶般的眉毛,樱桃般的小嘴,笑起来还有一个可爱的小洒窝呢!但是你可别被她可爱的外表迷惑了,她也很调皮呢!

记得有一次,我给外婆打电话,外婆叫了我一声:“魏彩舒。”没想到我那调皮的表妹也跳起来抢走外婆的电话,对着电话大声说:“魏彩舒。”我说:“唉,你这小调皮。”没想到,我这一说她还更来劲了,“魏彩舒,魏彩舒,你吃饭了没有?”我刚想回答,她又冒出来一句:“魏彩舒,魏彩舒,你吃饭了没有……”

还有一次,我去外婆家玩,外婆叫我教她认字,我刚拿起书来,她似乎知道我要干什么似的,乖乖也找了个凳子坐下。刚开始,她还很认真地大声朗读,水灵灵的大眼睛认真地盯着书本,一字不落地读着。中途,我口渴了,去倒了一杯水喝,可能是她读得不耐烦了,竟然悄悄地踮起脚尖,不发出任何声响地把书藏在沙发底下,然后悄悄地走了,这个小鬼灵精。

这就是我那可爱又调皮的表妹。

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篇13:我身边最熟悉的人

全文共 479 字

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我来到外婆家,第一件事就是去步行街玩啦!

今天哥哥提议去步行街玩,我和妹妹欣喜若狂,喜出望外。于是哥哥对我说:顺顺(我的小名)你把你的手机也带上吧;我想都没想就爽快的答应了。但是,在步行街玩的时候,发生了一件让我久久不能忘怀的事情。

我和妹妹还有哥哥在步行大玩了一场,但是之后,哥哥说正好他学校在附近,让我们在这里等会儿,他去拿书。后来,我和妹妹都等的不耐烦了,就准备打电话给哥哥,忽然,手机不见了!!!肯定在衣服的口袋里,但找遍了全身上下的口袋,都没找到我心爱的手机。于是,我抱着再找找看的心态,找遍了全步行街,却始终没有找到我的手机。

我垂头丧气的躲在一个角落里面哭泣,妹妹在一旁关心我,安慰我,突然,一个熟悉的身影出现在我的面前,他是哥哥。他说:喏,给你,这是你的手机。;你是在那里找到的?我哭着问他,哥哥说:刚才想问一下你们在哪里,结果接电话的是一个啊姨,后来阿姨告诉说他在佰联超市,我就过去把你手机拿过来了,哦!原来如此,我擦干泪水,对着哥哥感激的说:‘’谢谢!‘

今天我可是要感谢哥哥呢!是他在我最焦急的时候帮助了我,忽然从我内心中发出了一个声音,谢谢!

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篇14:身边最熟悉的人作文500字

全文共 547 字

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我的妈妈虽然长得不算漂亮,但她心灵美,且她的厨艺很好很好,

每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师,不论春夏秋冬您总是持之以恒,而我们也不以为然。

是您教会了我们拼音。

俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵,老师像蜡烛,照亮了孩子们前进的道路;老师像春禅,不辞辛苦的编织着理想的彩虹;老师像书;让渴望知识的孩子们在书中遨游。

每个人的心中都有一个慈祥,平易近人的老师。

牟老师有一头乌黑的短发,高高的身材,身着朴素,在他脑海里不知有多少的知识。上课时话语滔滔,就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们!

一枪,我上二年级的时候,学习不怎么好,可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢!我心里像喝了甜蜜一样的。

一年级的时候,牟老师当了我们的班主任,到现在已有五年之久了。在这五年中,我们在老师的鼓励下,从阳光变得成熟,从淘气变得懂事,从胆小变得勇敢,在老师的鼓励呵护下,葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。

老师像播种机;勤勤恳恳的撒着希望的种子。老师像黄牛;没有一丝的怨言,只是在默默无闻的工作者。我们班的班主任就是这样一个人。在我们的心中您永远是我们的老师。

我最喜爱的老师!

[身边最熟悉的人作文500字

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篇15:我最熟悉的人

全文共 291 字

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我最熟悉的人是我妈妈。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝。”

妈妈是世界上最伟大的人,妈妈生我养我,一直都在照顾我,心疼我,安慰我,打我,骂我,都是对我好。还要给我做饭﹑洗衣服,花钱让我上学,给我交车费,妈妈还照顾奶奶。

可是我……我没有给妈妈幸福,我没有给她快乐,没有给她过过生日。我的学习不止一次退步,怎么可能让妈妈高兴呢!我真是伤心极了。我真想向两位班长那样,在家是个好孩子,在校是个好学生,而我呢……

我真想给妈妈快乐和幸福,还有健康的身体。

妈妈多么辛苦啊!我爱妈妈,在这个世界上,我最爱的人只有妈妈,我想走到妈妈面前说:“妈妈,我爱你!”

这就是我的妈妈,一位伟大而又辛苦的妈妈!

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篇16:熟悉的人

全文共 406 字

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我有一个朋友,又高又壮,甚至比我还高。说起话来就是一个大嗓门。虽然他有时也会调皮捣蛋,但总体来说是一个不错的人。

这,便是我到清林来的第一个朋友——陈炜昇。当时,我和他一同在飞速的进步着、也在认真的学习着。后来,我才逐渐知道班上有一些人都怕他,因为他喜欢打架。有几次甚至差点就从上课打到下课,还差点退学。但在我的眼里,他却是一个心地善良,而且喜欢帮助同学的人。

一次,我们班上来了一名香港真道书院的同学,陈炜昇立马过去跟他介绍我们班的一个又一个同学,并且亲切的给他起了一个外号——007。我们大家第一次看到陈炜昇这样子,真有点不适应。他是那么亲切,虽然还是难么豪爽,那么大嗓门。

后来我又用他的性格拼凑出了一段话:陈炜昇他抽出水壶喝水,他先快速的、用力地拧开壶盖,举起杯,像倒水似的一仰脖“咕嘟咕嘟”没几下就喝完了。然后,他把水壶“砰”的一声立到桌上,一抹嘴,大叫“太好喝了”就跑去玩了。

这,就是我的“坏”朋友陈炜昇。

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篇17:我最熟悉的人

全文共 345 字

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我最熟悉的人就是妈妈了。

她的眼睛大大的、个子高高的,皮肤很白,头发像波浪一样。洁白的牙齿,但是门牙那里有一个小口,是小时候我特别爱吃瓜子,妈妈就给我嗑瓜子,她老在一个地方磕,时间长了就出来了一个小口。

妈妈特别关心我。早晨,天气特别冷,妈妈骑着自行车带着我去上学。我和妈妈冒着寒冷的西北风,在半路上我都快冻僵了,妈妈却把衣服脱下来给了我,自己挨冻。到了学校,我和妈妈都饿了,妈妈只带了五元钱,她不顾自己饿不饿,马上给我买了一个香喷喷的汉堡,书包里还装着一瓶热乎乎的水。

我生病了,妈妈拿出世界上最好的药给我服用,还给我打针输液。每天寸步不离地在床前开着我,希望我早点好起来。

妈妈每天都给我削平果吃,把苹果核削去,再把苹果切成一块一块的,插上牙签喂我吃。

妈妈是世界上最好最疼我最喜爱我的好妈妈了。

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篇18:写身边熟悉的人

全文共 238 字

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我的爸爸是一位工人,每天都要上班,不像我有暑假不用上课,爸爸就没有暑假,要上班赚钱,让我有好的生活,每天爸爸下班都很累,我都会帮爸爸按摩纾解,让爸爸觉得很舒服。

我的爸爸是一个能干又勇敢的男人,不像我那么怕蟑螂,家里电视坏了,他会修理,水管堵塞他会通,热水器坏了也难不倒他,我功课不会他又是我的家庭老师。

我的爸爸要我像他一样要做个好人,要孝顺父母,尊敬长辈,多关心别人,好人有好报,现在我是学生,我要像爸爸一样,天天用功读书,像爸爸一样能干又勇敢,来报答爸爸生我养我教我的辛劳。

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篇19:我熟悉的人初一

全文共 666 字

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我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。好,太谢谢你了。我好象找到救星似的,高兴极了。喏,是这一题!我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:我还是不懂。这时,一个同学走过来,对她说:李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。李淑婷笑着对她说:等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?那个人点了点头,说:快点,我们等你!说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说:这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。我稍微想了一想,就说:噢,知道了,应该这么做!她说:对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……我说:知道了。谢谢你!多亏你提醒我!她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

[我熟悉的人初二作文

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篇20:我熟悉的人作文400字

全文共 897 字

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十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个??是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。 篇二:三年级上册第二单元作文450字:我熟悉的人

我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

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