一位熟悉的人作文（推荐20篇）

她的头发比我要短，卷卷的，她的眼睛本来是近视眼，后来眼睛做了手术，就不用带眼镜了，这样就漂亮多了，妈妈的嘴巴大大的，一口能吃好几个豆角呢。

以前，我每天都起得有点晚，差点赶不上校车，现在，妈妈每天都很早起来跑步、跳绳，会出很多的汗，然后回家洗了澡再叫我起床都赶得上校车，我问妈妈：“你每天怎么这么早起来运动，不累吗?”妈妈说：“我想起运动对身体的好处，我就会坚持下去。”我很高兴妈妈每天都运动，这样，我也不用担心赶不上校车了。

通过这件事，我知道妈妈是一个很爱运动的人，她一定会坚持到底的，她一定不会放弃，因为锻练对身体有好处，她的身体一定会越来棒的。

在我的身边有许多熟悉的人：父母亲戚、老师同学、邻居伙伴……但最熟悉的还是我的好朋友万洁莹。

她的长相挺逗人的，你只要见过她，就不会把她忘了。因为只要她一出现在你眼前，你就会忍不住将她与“圆”这一几何图形联系起来。可不，她的身材是胖胖圆圆的，她的四肢是一个个小圆柱体，特别是在她圆嘟嘟的脸上，还有两只圆得像黑葡萄的眼睛和一对深深的小酒窝。当然，每当她笑起来时，你又很难从她胖嘟嘟的脸蛋上找到那双眼睛，那她的眼睛上哪去了呢？原来已眯成了一条缝藏到脸蛋上的肉里去了。

洁莹是个活泼开朗又勇敢的女孩，别看她这么胖，可是200米的跑步健将。在运动会上她奋力拼搏，得了预赛小组第一，决赛第二，为我们班争得了荣誉。特别是她的勇敢，真令我佩服。

那一次上体育课，内容是障碍跑。虽是短短的50米路，体育老师却在一路上布满了障碍，什么凳子、铁栏、柱子等，还将路线设计成“S”形呢！开始啦，前面的同学克服重重困难完成了任务，该轮到万洁莹了，她先是深吸一口气，然后就飞一般冲了出去，只见她不慌不忙地跳过了凳子，身手敏捷地钻过了铁栏，然后就绕着一根根柱子跑完了“S”形线路，眼看就要完成任务了，不料意外却发生了：她不知被什么绊了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因为她人太胖了，失去了重心，所以摔下去时又翻了个跟头，脸与大地来了次“亲密接触”，等她抬起头时，鼻子擦破了皮，流出了血。更可恶的是那些男生毫无同情心，见她摔成这样竟幸灾乐祸地大笑起来。我们都以为她定会难受得哭起来，不料她用手背擦了擦脸上的血，若无其事地憨笑一下，又继续跑了起来。要换成我，是非哭鼻子不可的！

你们看，这就是我的好朋友万洁莹，一个活泼开朗又特别勇敢的胖女孩。

[记一个我熟悉的人优秀作文

我有一个非常熟的人。他姓周，名晟达，他也是我们班最优秀等级的同学。他有一张椭圆形的脸，一双水汪汪的眼睛，他的耳朵上有一些细毛，有一张浅红色的嘴巴，还有一个小鼻子。他的脖子很短，手中等长度，脚比中等长一些，个子比我大约高三块豆腐。

有一次他参加了科技比赛，要用海绵球和牙签做一个一米高的建筑物。他拼了一个城堡一样的宫殿，结果被学校评上了，选他去湘潭参加比赛，他又以优异的成绩获得了金牌！他真聪明！

还有一次，我到他家玩，他说：“你要不要玩我家电视上的‘大战飞机’呀？”我说：“好，我要玩！但我不知道怎么玩？”他说：“你先看我玩一次，你就知道怎么玩了！”他就开始用摇控器的中间左右键来控制飞机的移动。他被一个中等攻击力的飞机打败了。他把摇控器给我，我也试了一次，我打的时候已经打到了BOSS时刻了，但是BOSS时刻的大飞机用一个跟踪导弹把我打“死”了……

我非常熟悉这个爱动脑筋的周晟达，他也是我的好朋友！

我熟悉的人是我的弟弟甘**。

我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛，高鼻梁。上三年级，最喜欢的课程是数学，常常拿满分，回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快，像电脑一样快。有一次我去他家，墙上贴满了奖状，我羡慕极了，我要向他学习！

我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次，她按响了别人家的门铃就立刻跑开了，站在一旁偷偷的笑，他真调皮！

龙龙的体育也非常好，他学的跆拳道已经考到黄带了，常被老师表扬。

我的弟弟又可爱又聪明又活泼，我最喜欢我的弟弟龙龙了！

如果，我站在岁月的边缘呐喊，那么那些忘却的人和事是不是就可以回到我的身边。

自从我升入初中就很少见到奶奶了，我在忻州住校，奶奶在太原给哥哥做饭，有时候一年只有寒假和暑假才能见面，而假期总是那么短暂，我十分盼望回到家看见奶奶的笑脸，听到奶奶那亲切的问候。

每次想给奶奶打电话时，总是忍住了，因为我怕我不小心哭出来，更怕那时侯奶奶已经熟睡，打扰了她。于是我很少给奶奶打电话，尽管我很想她。

奶奶很爱我，每次带我去逛街，都要给我买吃的东西，每次从太原回来总是带着给我买的新衣服……

在记忆中，总有那么一段是值得留恋与回味的。

过年时，我和奶奶、哥哥、弟弟打扑克到深夜，从那狭小的屋子里传出无尽的笑声，现在想起来，还觉得，真是快活！而那只有一次，永远不能重演。过去的就是历史，想见奶奶的欲望，似乎也已不现实。

奶奶，你什么时候才能回到我的身边，我真的很想您。我知道您也想我。每当我回去的时候，您那几经沧桑的脸上是掩饰不住的笑意！

“又长高了，变瘦了，在学校能吃上饭吗？”这是回到家后奶奶常说的几句话了，哪一句不是饱含着浓浓的爱意。

背影已经远去，而心却永远在一起，不分离。奶奶回来吧！我想您。如今望着那昔日的小屋，泪流满面，往事历历在目……

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！

我有一个很好很好的铁哥们叫韩家铖，还不到九岁，长得虎头虎脑，脸蛋圆圆的，眼睛大大的，非常可爱，我们都叫他铁头韩家铖。

有一天，我们和朋友在楼下做游戏，你追我，我追你，整个楼下都是我们的欢声笑语。正玩得高兴，忽然听到一声大叫：“啊！”一看，原来是我的铁哥们跑得太快，不小心撞到树上了，我急忙跑过去，担心地问：“你没事吧，让我看看！”也许是太疼了，韩家铖没有回答，眼泪在眼睛里打转，终于忍不住了，坐在地上大哭起来，怎么也劝不好，我们忙把他扶到一个地方坐下休息，看着他额头上的擦伤，有个朋友说：“赶快告诉他爸爸！”谁知韩家铖哭着说：“不要告诉我爸爸，我没事！”我们也拿他没办法，看着他真的没事，我们又开心地玩了起来，他也像什么事都没发生一样。因此，我们都叫他铁头韩家铖。

这就是我的铁哥们——铁头韩家铖。

我最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱.

记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。

妈妈不仅在学习上鼓励我，在生活上她对我的关心也是无微不至的。

有一年冬天的早晨，北风呼啸，寒风刺骨，妈妈上夜班还没回家，我为了漂亮，就只穿一件新毛衣上学，下课了，我和同学在操场上玩，一阵北风吹来，冷得我直打哆嗦，全身上下凉簌簌的，手和脸冻得通红，我赶忙跳起来，想暖和暖和，可是蹦了一会儿，无济于事，这时我多想投入妈妈的怀抱，不管多冷，在妈妈的怀里总是最温暖的，想着想着，突然，一阵暖流遍布我的全身，是妈妈她给我送棉衣来了，她要我赶快穿上，还紧紧地抱住我，亲亲我的额头，要我注意身体别着凉了，同学们看到这情景，直夸我的妈妈真好，我也感动得热泪盈眶，我的妈妈就是这样。

我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。

我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的办公室，把钱交给了老师。

上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

我的姐姐，她长得十分漂亮，她那明亮的眼神，是那么楚楚动人，那乌黑的头发，在太阳下闪闪发光，美丽极了。

姐姐是个多才多艺的人。她的毛笔字粗大挺直，有大作家的风范;她的歌声如百灵鸟一样动听，让人听了就陶醉……比如有一次，我邀请她们一家吃顿钣，吃完饭后，闲着无聊，所以，我和姐姐来比赛画画。我心想，画画我可不在话下。说完我便主动画了起来。画好了，姐姐当然也画好了，我们护着自已的画，不想先展示。

姐姐争不过我，她只好亮出自已的画，看了她的画，我惊呆了!她只不过13岁，比我大2岁而已，竟能画出如此美丽的画，我对姐姐佩服得五体投地。真是：“山外有山，人外有人”啊!

姐姐之所以画得栩栩如生，不是因为她的脑子特别好使，也不是因为她有画画的天赋，而是姐姐比我努力得多。我休息，她在练，我玩，她也在练，正是因为姐姐这种坚持不懈的精神，所以才画得栩栩如生，美伦美奂。

我心里暗暗下了决心，一定要超过这位姐姐，做一个优秀的好学生!

我最熟悉的人是我的妈妈，妈妈今年三十五岁，她中等个子，妈妈有长长的头发，眼睛大大的，炯炯有神。妈妈最喜欢穿粉红色的衣服，在我的心中妈妈是最美丽的女神，她非常关心我的身体，对我严格要求。

我的妈妈非常关心我的身体。有一次，我生病了，妈妈陪我去医院看病，一直陪在我的身边，说：以后，别再生病了。晚上，回到家，我又发起了高烧，妈妈又背我到医院，医生给我量了体温，发现有四十度，病得很严重。医生给我开了药，接着我躺在床上打起了点滴，我慢慢睡着了。我一醒来，看见妈妈趴在床沿上，我想：妈妈累坏了。在妈妈的精心照料下，我很快的好了起来。

我的妈妈不但关心我的身体，而且还对我要求严格。有一次，我一心想出去玩，匆匆忙忙的写完作业，字写的很马虎，妈妈生气的说：就知道玩，作业不合格，重做母令难违，我只好乖乖的把作业认认真真的`重做一遍。

我的妈妈就好似这样的时刻关心的身体，又对我要求严格的人。

我的妈妈非常爱我!

我身边有很多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈是一位中学的英语教师。她个不高，在她圆圆的脸上长着一双充满灵气的大眼睛。她总是扎着一束马尾辫，显得格外的洁白、美丽、年轻、漂亮。我的妈妈是一个严格的人。不管是对待工作、生活，还是我都非常严格。记得有一次，数学考试我只考了64分。我含着泪水走出校门，一看见奶奶我就悄悄地跟奶奶说：“回去不要妈妈打我！”结果在路上碰见了妈妈。顿时，我心想：完了，今天我必死无疑了！果然一回家，我的妈妈得知我的分数后立马拉下脸来大发雷霆，怒斥道：“你这次考试怎么考得这么差，太不用心了。“我连忙就拿起笔改错，妈妈看到我认真改错的样子，气也消了一半。于是，妈妈就耐心地和我一起分析试卷改正错题。经过这次暴风雨后，我明白了做什么事情都要认真对待。

这就是我最爱最熟悉的妈妈。

你要问我最熟悉的人是谁？我一定毫不犹豫地告诉你――李爷爷。

李爷爷瘦瘦的，70岁摸样，长着一头花白的头发，布满皱纹的脸上总是那么慈祥。李爷爷特别爱和我们一起聊天，他是个热心肠的人，小区里有人吵架，或者有人随便丢垃圾，他都会去管一管。

前一段时间，李爷爷变得神秘起来，整天早去晚归的。有一次，我们一起拦住了正要回家的李爷爷，问：“您去干什么了？”李爷爷说：“我去工作了。”“去工作了？李爷爷不是已经退休了吗？”我心中暗暗想到。我们带着问题回了家。一天、两天，连着好几天李爷爷都这样。我们决心一定要弄明白。这天早上，我们“埋伏”在李爷爷家门旁。不一会儿，李爷爷一手拿着水壶，一手拿者小铲刀，哼着小曲，走出了小区。我们跟着李爷爷，忽然，李爷爷停了下来。“他在干什么呢？”原来，李爷爷把目光停在了小广告上。他拿起水壶，往小广告上洒水，然后就用小铲刀铲起小广告来。噢，原来李爷爷天天在铲小广告。时间一分一秒过去了，太阳越升越高，李爷爷认认真真地干着，豆大的汗珠从它的额头上流了下来，可李爷爷根本没时间擦，而是继续铲小广告。李爷爷为什么要铲小广告呢？我们带着这些问题回了家。太阳快下山了，李爷爷终于回来了。我们跑到李爷爷前面，问：“您又干什么去了？”李爷爷说：“我又去工作了。”我们说：“您别骗我们了，我们都看见了。您去铲小广告了，我们今天跟踪您了。”李爷爷笑着说：“你们几个小机灵鬼，还跟踪我，那我就告诉你们吧！就快到祖国60周年大庆了，人人都自发地为祖国做贡献。我已经这么老了，干不了别的活，铲小广告并不难，所以我才去铲小广告。”我们听了，说：“李爷爷，明天我们和您一起去。”李爷爷摸着我们的头，甜甜地笑了。

这就是李爷爷，一个平凡又高尚的人。我一定要向他学习，长大成为李爷爷这样的人。

在我的生活中，我所熟悉的人有很多，但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的爷爷今年已经八十三岁了，他的身子硬朗，腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错，我的爷爷就是一个特别孩子气的人。

爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪，有时像小孩子似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回去看家啊!现在的小偷多得很，这家里的东西可值钱着呢!”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清净清净了，可谁知道，第二天天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气得我们哭笑不得。

不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见”了。

这就是我的爷爷，有着孩子气的爷爷。

周圣雅

一提起冯泽灏，大家都不陌生，第一时间想到的就是一个个子高、皮肤略黑、爱运动、有些调皮捣蛋的男生。但是我熟悉的冯泽灏是一个乐于助人的好同学。

一到冬天我时常生病，每次请假去不了学习的时候，和我住一个小区的冯泽灏就会主动帮我把每天的作业带给我，放学的时候，我一听到楼道里有急促的脚步声就知道是冯泽灏来了。不一会儿我家门铃响了，我一开门果然是他，我家在七楼，他总是跑得气喘吁吁地对我说：“周圣雅，这是今天的作业。”我赶忙接过作业，看着它额头上晶莹的汗水，还来不及感谢他，他就转身像风一样跑下楼了。

他经常一连好几天都这样跑上跑下，从不嫌麻烦。这就是我熟悉的冯泽灏，一个经常帮助我、乐于助人的好同学。

说起我最熟悉的人，那可就是我的妈妈了，她留着长长的头发，眼睛大大的，就是身材有点胖，她有一双灵巧的手从小到大她为我织了一件又一件温暖漂亮的毛衣。

妈妈十分爱我，她喜欢在我放假的时候带我游山玩水增长知识，我们还拍了很多的照片。无论冬天还是夏天妈妈总是每一天早早地送我上学和放学接我。我身体很瘦还不好好吃饭，妈妈总会费尽心思给我做出一道道美味佳肴，为我增加营养，让我的身体变强壮，我的妈妈但是一位“大厨”。

妈妈也会在我做错事情的时候对我发脾气，也会在我不完成作业就玩的时候让我的小屁股“开花”。有一次我骗妈妈说作业写完了去玩，被老师检查作业发现告诉了妈妈，妈妈用一个小棍打了我的屁股，真痛啊！过后妈妈道歉说那是恨铁不成钢，我明白那也是妈妈对我的爱。

妈妈在什么时候都是爱我的，我也爱我的妈妈。

一、习作：

写熟悉的人的一件事

二、写什么

1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

例如：

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察（用五官），并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多

用写动词，文章一定会生动的。

1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？

[写熟悉的人的一件事作文指导

那个人有一双水灵灵的眼睛，挺挺的鼻子，长得很秀丽，那就是我的妈妈了，她是我最熟悉的人，妈妈是一个严格既善解人意的人，请听我跟你娓娓道来。

她总是监督我每天按时的完成作业，即使我做完了作业也是要仔仔细细地检查一遍，做错了的题目你也是再给我分析好几遍，给我分析过后也是严格要求我把题目再做一遍，这就是我最熟悉的人。

她也会到了周末带我出去放松一下心情。记得有一次，本来我和妈妈商量好的要去我梦寐以求的杭州乐园，爸爸却反对我们去，他便说：“去什么去！在家里不好好练习功课还出去玩，不许去！妈妈就说：”让孩子放松一下心情，学习上的压力也挺大的，让女儿去好了。经过妈妈的再三劝阻，爸爸终于勉为其难的答应了。她总是会为了我付出，这就是我最熟悉的人。

逛街时，只要我看见喜欢的东西，便会目不转睛的去看，妈妈就知道我喜欢这样东西，总会对我说：“喜欢就买好了。我想说：”妈妈，你真好，您总是那么的善解人意，这就是我最熟悉的人。

妈妈，谢谢您对我的养育之恩，也谢谢你这么宽容我，感谢你总是在学习上为我花了这么大的心思，妈妈，我想对您说一声：“妈妈，我爱你！”

[五年级作文：最熟悉的人

我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一个人就是我的奶奶，

我的外婆，她长着一副慈祥的面容，一双闪耀着智慧的眼睛，使她看起来不像一般的老人。她很爱我，九年的朝夕相处使我和她的感情更深了，谁也离不开谁。她对我的爱就像柔和的春风一样温暖着我的心田;她对我的爱数也数不清、说也说不完……

最令我难忘的是我小时候，有一次，睡觉着凉了，病的很重。外婆知道后，赶紧找来布和弹力棉，为我量好尺寸，做起棉睡袋来。晚饭过后，我躺在床上，迷迷糊糊地看见外婆又在灯光下，手中拿着细细的针、长长的线，戴着老花镜坐着一针一线的缝制着棉睡袋。后来，我不知不觉地睡着了。当我醒来时，已是第二天早晨了，这时，守着我的外婆看我醒了，笑着对我说：“宝贝!我已经把棉睡袋做好了，从今晚开始，你就可以穿上它安然入睡啦!”我看见她的眼睛肿肿的，里面布满了血丝，红红的，就知道她为了我又熬夜了。我心疼极了，连忙扑上前，叫了一声“外婆，你真好!”搂住她的脖子，“狠狠”地在她脸上亲了一口，外婆也紧紧地抱紧了我，很久很久……

从那以后，我就穿着外婆精心制作的棉睡袋睡觉，这件棉睡袋蕴藏着外婆伟大的爱，它伴随着我度过了无数个日日夜夜，它就像外婆一样温暖着我、照顾着我……

我的外婆真伟大!

[作文我熟悉的人500字

想起我最熟悉的人莫过于刘代见老师了。

她有一张圆圆的脸，一对亮晶晶的眼睛，说起话来经常面带微笑，就因为如此班里的同学都很认真的听她讲课，但是发起怒来，同学们都变成了小绵羊。记得有一次我因为没有按照老师的要求做作业，受到了批评，自从那次以后我都很认真地完成作业。

刘老师为了我们辛苦的备课，有一次原本嗓门高高的老师说起话来变得喑哑，我想老师应该是感冒了，但是她为了给我们上课，她拖着虚弱的身体站在讲台上。这让我很感动。

早时有些同学不会的问题，刘老师都会很认真的给我们讲解，直到同学们听懂为止，同学们都很喜欢刘老师，她教我们知识，教会我们做人的道理。

这就是我最熟悉的人，我的老师。

我有一个非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是个男孩。他不高，和我同龄。他有一个圆圆的头，黄色的皮肤，看起来很强壮。他弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，脸是红色的，像两个红苹果挂在脸上。他笑的时候露出两排洁白整齐的牙齿。

他的爱好是看课外书。每当他举起书，他就津津有味地读，甚至忘记吃饭喝水。他很有学问，每当我遇到自己解决不了的问题，总会向他请教。

他学习非常认真。每次老师上课提问，他都积极发言，能认真完成作业：不会做的题他总是自己动脑，从来不抄别人的，所以经常被老师表扬！

记得有一次我去看他，想和他一起玩，而他在专心看书。我说：“你在这里读了多少分钟了？”他根本不理我，还在认真看书！过了一会儿，我说：“休息一下，我们一起出去玩吧！”

他说：“知识来自书本，我所有的知识都来自书本。书籍是思想的航船，在时代的波涛中航行，让我们感受时代的脉搏，历史的脚步；你应该先慢慢玩。我得继续读书。”

我的好朋友就是这样一个认真可爱的人，我很喜欢他。