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我的初中生活小作文(精品20篇)

《水浒传》该书讲述以宋江为首的绿林好汉,由被逼落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。下面小编给大家带来我的初中生活小作文,希望能帮助到大家!

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我的初中生活的作文

全文共 871 字

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天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。

——题记

在那个栀子花开的时节,在一个微凉有雨的清晨,我离开了初中。“我毕业了”,这四个字在我心中少了一份骄傲,多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”,依然温暖,可终究生疏。而那些朋友们,我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么?

泪水抑制不住地流,我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的土地,我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落,淡淡地,却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门,再回望,视野模糊得厉害。

既然已失去,就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉,翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的我作的笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上,我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解,当初的我是否和现在拥有相同的心情呢,于是我打开了它。

可是,从那些稚气而坚定的字迹中,我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的憧憬与展望。有一句话触动了我:“小学毕业只是人生道路上的一个逗号,一切都还要继续。”初中毕业,不也只是个逗号吗?三年前的我是如此达观,可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢?是的,一切都还要继续,不必过于留恋过去。

过去只是一朵彼岸花,无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸,而不是泪水。成功的明天需要我的努力与矢志不渝的向前,就让泪水随着时间的列车渐行渐远。

那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸,但我愿珍藏于心中,再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢,那三年是一场严峻的考验,我不应回避,而应勇敢地去迎接!让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方,而我,我要自信地、快乐地走下去,我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。

过去是一条路,留下了我蹒跚的脚印无数,光阴是一首诗,需要我时时刻刻用心的创作,青春可以明媚,也可以忧伤,但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙,让光阴的诗歌延续。

告别了初中时代,我要续写光阴的诗。

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篇1:怎么写初中学生生活日记

全文共 626 字

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转眼间,初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情,但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后,也不是很累,高高兴兴的回了宿舍。

晚上,在宿舍,我去倒洗脚水,去时很平稳的走了过去,并把水倒了,可是回来时不明白怎样回事,应当是地滑吧!只听一声“嘭”,洗脚盆摔到了一边,两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上,左脚靠在了门沿上。瞬间,脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍,感觉也没什么事情,哪都不疼,但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了,看了一眼我的脚,并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里,让我把皮里的血挤出来,弄完了之后,我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍,一个帮着把脚抬起来,班长帮我处理伤口,班长先给我擦干脚,然后抹上红药水,然后去别的宿舍要创口贴,帮我贴上了,可是因为没有棉签,只能用纸代替。同学们都看着我的脚,这时我看着她们,心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着,这样被重视。也就是因为这样心里开心,脚伤也没感觉疼。弄完之后,她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨,有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

几天后,脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久,但我永远也不会忘,因为它包含着同学之间的深厚友谊,在那里我想说:“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

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篇2:初中生活作文600字

全文共 680 字

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种花是我最喜欢的课外活动,它让我这个做事极没有耐心的人学会静下来做事,并且做好一件事,下面让我们一起来看看吧。

这一天阳光灿烂,我心想:这天气应该是种花的好日子我向妈妈要了一些钱,来到了花店,跟老板买了一个圆形的五彩缤纷的花盆,然后顺便买了一些郁金香的种子,又迅速的跑回了家,把花盆放在阳台上,小心翼翼的把土放在了花盆里用小铲子在花盆中央挖了一个小坑,然后慢慢的把种子放在了花盆里,还时不时的给花浇了水

随后几天,我静静的等待着种子发芽。可是,等了好长时间不见一丝动静。我去翻花卉书,书上说养花不仅要浇水,还要施肥。我想,化肥是什么呀,应该是我每天吃的东西吧!于是我每天都给花盆里喂一些火腿肠,我吃汉堡也不忘给花盆吃一点。但是过了一个星期,种子仍旧没有发芽的迹象,却使满屋子都是臭味,大家满屋子里找都没有找到臭味的原因,终于在阳台的花盆里找到了,里面全都是火腿肠、薯条……而种子早已经发霉了。

所以我只能重新种花了,在这一次的种花前我特意问了问妈妈施肥是什么意思,妈妈跟我说施肥 就是给花营养肥料主要是有机肥料,我听了,又赶忙来到了花店买了有机肥料,按着原来的步骤我又把花的种子埋在了土里,然后我又在花卉书知道了花还需要阳光,于是我便把花盆放在了阳台上。

第二天我便高高兴兴的去上学了,过了几天回来我发现在深色的土壤里有一抹光彩,几颗小芽从土壤里钻了出来,于是我便天天帮小花浇水,盼着小花快点长大。

过了一个月,郁金香开出了美丽的花,亭亭玉立,像一个漂亮的小姑娘,在微风中,向我微笑点头,我也笑的合不拢嘴。

种花不仅使我陶醉了情操,还让我学会了如何认真做事并且做好一件事。

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篇3:我的初中生活日记800字

全文共 845 字

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人生如梦,岁月如歌。三年的时光即将过去,我的初生如同一颗流星,绚丽多彩却又转瞬即逝。蓦然回首这一路欢笑艰辛,宛如梦境……

刚步入这陌生美丽的天地,就迎来了考验。换上军装,在赤热的阳光下“烤炼”着,时而立正数时,时而提腿奔腾,时而支地俯卧。那疲惫的毒药从脚开始侵蚀,软化每一寸肌肤,每块骨头,都变成一触即碎的干土,最后整个人都成了散沙。那汗水仿佛是源源不断的,那感觉似一条细长的蚯蚓,穿过茂密的黑发,滑到脖颈,下去。但在那时,我们认识了彼此,露出异于肌肤的白牙,嬉笑。

初中,繁忙中有着快乐,日日夜夜都需要努力,然后就是取得让自己、家长、老师满意的成绩。父母一直伴着我,给我学习所需的营养以及我需要的各种物资,这让我在初中生活变得不那么累,很感谢他们。我遇到了敬业幽默体贴的老师,每节课都有欢声笑语。同时受到了种种磨炼,当然也在错误中渐渐成长。融入到这个大家庭后,越来越有意思了,学校组织了许多活动,例如拔河,每个人的每块肌肉,每根筋骨都在用力向后拉拽,老师鼓红着脸喊着口号,虽然在比赛的最后我们输了,但是“玩开心了”。还有运动会,那是轻松兴奋的一天,我把身体能力发挥到了极致,之后回到座位鼓劲聊天、吃零食、休息。那是身体与心灵的享受!滑雪是在寒假前几天举办的活动,在滑雪场上,任雪花飘舞,任冰风狂纵,感受从山顶飞到山下的刺激,感受雪化脸上的冰凉,感受冬的气息。

初中,缺少不了朋友的陪伴。温暖春日,我们在激流中抓鱼,在静湖上划船;炎热夏日,在林中野餐乘凉,在翠绿草坪上踢足球;萧瑟秋日,在山上骑车,在树林石滩上攀爬;刺骨冬日,在雪坡上艰难前行,在雪堆前挖洞、取暖,一切,绚丽多彩。

初中末尾的钟声渐渐敲响,一丝伤感漫上心头,如同刚刚认识,正在欢乐之中,却又要分别。只能用一句来安慰:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

初中末尾的钟声渐渐敲响,不能让三年多的夜灯下的努力毁于今朝,仍需奋斗苦行,温故知新,把艰辛的劳作看作为生命的必然。

初中末尾的钟声渐渐敲响,愿这颗流星在消逝前放出耀眼的光芒!

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篇4:初中生活作文300字

全文共 457 字

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我是帆,我的生活注定了漂泊无依,生活需要执着。这样人生与责任的生活我不后悔,我不怨恨。因为我是帆,因为这是我自己选择的生活。

我喜欢太阳,那是我刚出生(制造出来)的时候,我第一次看见了太阳。那喷薄而出的红日,那么耀眼,那么美好。天边的云因它而镀彩,世界因它而光明。那一刻,我决定了,我要追赶太阳。

我扬帆、启航、前进。我朝着太阳的方向前进。我选择了自己的生活。

每天太阳东升西落,我也在不断地航行,绕了地球一圈又一圈,始终没有追到太阳。但我的心中有一个信念:太阳就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在执著地追寻太阳中充实。

风啊风,你再迅猛一点,助我寻找太阳!浪啊浪,你再汹涌一点,送我追赶太阳!浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太阳,使光明不再,使温暖不再……

风,更加迅猛;浪,更加汹涌;浮云,只有悄悄地溜走。在暴雨狂风猛浪中洗礼的我,更加坚定于自己的追求,更加执著于那一片光明,那一丝的温暖,那火红的太阳,我的理想。

没有执著的生活是碌碌无为,庸人自怨,黯淡无光。生活需要执著,执著于自己的理想,前进,前进,不后悔。

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篇5:我的初中生活作文

全文共 766 字

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我的初中生活已过三分有二,其间有悲戚,有荣耀,更多的是不懈的努力,它成为我人生路上浓墨重彩的一笔。

仍记得那痛楚的时刻。在七年级下学期的那次期中考试后,一落千丈的成绩使笑颜顿时变成了颦蹙,那原因心中自然清楚,自己的骄傲,学习的懈怠。成绩也就成了当头棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我开始了自己学业的中兴之路。学习态度更端正,上课听讲更专注,完成作业更仔细,好像有一股力量坚定地支持我前行。终于到了期末考试这期盼已久的时刻,我的努力终没有白费,我又回到年级前十的行列。这次挫折让我认识到了放松,懈怠的可怕,也成为了弥足珍贵的记忆。

初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物学业水平考试前几周的日子里,班里学习气氛骤然浓了起来,早读课听到知识点背诵的朗朗书声,同学案头上也出现了购来的地理生物试卷。我也在这行列中,这次考试毕竟是关乎初三升学考试,是与中考的首次“亲密接触”,不能怠慢。于是,每天回家,都带着地理生物课本,一遍遍去背,检查脱漏;上这两门课,全神贯注,力求铭记每个考点;下课休息之余,还要与同学共同探讨……一次次努力的汗水,相信会灌溉出丰硕的果实。13日下午胸有成竹,从容不迫,势在必得。初中时的努力勤勉是宝贵的人生财富。

初中同样有令人难忘的光荣时刻。一个阴天而绝不惨淡的下午,同学们庄严地把团旗挂在黑板上,抄下入团誓词,戴上团徽,在我的主持下开始进行入团仪式。铿锵的团歌声后,我在讲台上,面向团旗,肃穆的领着全班团员宣誓。那时,我心情极激动,极自豪,从前团委老师领团员宣誓令我很艳羡,未曾想到自己也会承担这光荣任务。在同学响亮的宣誓声中,仪式圆满地结束了。我感到这是对我的认可,是肩上为大家起模范带头作用的责任。这是珍贵的荣誉,是初中生活中美好的回忆。

初中生活,光荣与痛苦,刻苦和努力,愿我们都能自信,从容的走过初中生活!

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篇6:不一样的初中生活日记

全文共 654 字

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如同刚从苦海中逃脱出来后又陷尽了一个沼泽中的人儿一般,我又重新回到了宿舍大楼。

这是我的第二次住校了,比起第一次住校这一次倒是多增添了许多不情愿。去到自己的寝室看到那些再熟悉不过的摆设时回忆宛如浩瀚大海般涌入大脑,在美好与痛苦的五味交杂的情绪冲击下我竟一时不知该做出什么举动来。

但是时间却不允许我对以前有太多的回忆,迅速的洗漱和洗好衣服,简单地收拾了一下床铺与其他朋友随意简聊,而后便迎来了熄灯时间。

黑暗中的世界安静而是燥热的,兴许是因为管理人员的吝啬,致使此时唯一能给予我们短暂凉爽的仅有大顶的那两展风力不大的风扇。“睡不着啊……”我暗中自甘道。坚硬的床板所为我带来的除了身体上的不适别无其他可言。我在床上辗转反侧希望能探索出一个最为舒适的躺姿,可最终仍一事未成。我于是开始思念起我柔轻的大床,随之出现的是我的整个房间以及父母的笑容,弟弟与我玩耍时的欢声笑语萦绕于耳畔——我本以为我不会像上次那般想家。

为了尽快止住心中的寂寞与孤独的无助想家感,不让自己再像上次那样在床上默默抽噎,我努力将注意力转向了其它地方。我开始注意周围的环境,渐渐地我发现处暑所带来的炎热并不同仲夏之时那般如此难耐难抗,而是在时而吹来得微风中带来几许清凉,静静感受便会帮助自己拂去内心的那番燥热。慢慢地,我的眼皮变得沉重,周围的事物变的模糊起来唯独那夜幕中闪烁的星星仍在紫黑的绒布衬托下如此璀璨。我的意识变得不清,脑中存留着的仅有那些闪亮的繁星。我沉入梦乡中,被星辰笼罩,与它们在梦境中共舞。

这晚,我重返了住宿大楼;这夜,星儿伴我入眠。

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篇7:初中生活作文

全文共 766 字

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最近,我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文,学完后,我深有感触,想亲身体验一下盲聋哑人的生活

星期六的中午,妈妈烧好了午饭,大声叫道:“滢滢,来吃饭了!”我装作没有听见,妈妈见我半天不去吃饭,就“噔噔噔”地跑过来叫我,我反复和妈妈做手势,但妈妈仍然看不懂,于是我拿出纸和笔写道:妈妈,我今天要当一个盲聋哑人,体验一下他们的生活,请你配合我。妈妈拿起纸条看了看,恍然大悟,拉着我的手去吃饭。我拿起面前的碗筷,发现菜都夹好了,于是我翘起大拇指给予妈妈积极配合的赞赏与感谢,心想:还是蛮easy的吗。吃饭时,我刚想说句话,想想我是个“盲聋哑人”,于是话到嘴边又咽了下去。平时我和妈妈吃饭时有说有笑、谈天说地的,现在却只能指手画脚的,总觉得缺了点什么。没有了活跃的气氛,这顿饭真可谓是别有一番滋味在心头。

吃晚饭,我想看会儿电视,便叫妈妈帮忙开一下,打开电视后,却发现眼前一片漆黑,我无奈的回到课桌前,只能做作业了。妈妈帮忙拿来了作业本和笔,她报单词,我默写。妈妈报了单词,我却无从下手,心想:唉,写个字都这么难。妈妈看我愣着,于是抓着我的手,放到作业本上第一行,然后我才开始写。尽管这样,落笔行笔心里还是十五个吊桶打水--七上八下的。

一刻钟后,终于结束了盲聋哑人的生活体验,我赶忙睁开眼睛,一开始的字体虽然大大小小,但还勉强列队站好,接下来他们就像喝醉了酒似的,个个东倒西歪,没了方向,到最后索性醉倒在一起了,呼呼大睡了。看到此,妈妈捧腹大笑,但我心底里却不由自主的对盲聋哑人肃然起敬:我连个字都写不好,连一个小时也坚持不了,而他们却每天照样学习和生活,这么多的艰难困苦是怎么克服解决的,简直无法想象。

我想除了感动与钦佩,更多的是需要我们再多一点的理解和关心盲聋哑人,让我们珍惜所拥有的,关爱残疾人,让同属于我们的天更蓝,阳光更灿烂,生活更美好!

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篇8:初中生活需要七彩阳光300字

全文共 254 字

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第一道光红。——红色代表着自信我们相信,有了自信,就等于成功的一半。

第二道光橙。——橙色代表着乐观只要笑一笑,没有什么大不了。

第三道光黄。——黄色代表着爱心用一颗爱心,去换别人的真心。

第四道光绿。——绿色代表着执着凡事都要执着的追求,这样才能获得成功。

第五道光青。——青色代表平常心该看淡的东西,看淡一点,不要太在意。

第六道光蓝。——蓝色代表着宽容心胸应该向海一样宽广,不要太在意别人说你什么。

第七道光紫。——紫色代表着勇气做什么事都应该有勇气,相信自己永远是最棒的!

我相信,我的初中生活也会因此而多姿多彩!

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篇9:初中校园生活作文

全文共 676 字

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校园生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

当清晨的第一缕阳光洒向大地,起床的时间到了,我们纷纷起来洗漱,六点十分校园的铃声响了起来,做早操的时间到了,同学们下楼迎着阳光,早晨的空气特别清新,里面夹杂着泥土和青草的芬芳,我们闻着芳香挥舞着手臂,跑动了起来,每个同学都很认真的跑早操。早午吃饭的时候学校校园里的学生都聚集在餐厅里吃着早饭,和同学们边吃吃也聊,很是开心。

吃过早饭后的同学们都聚集在班里读开了书。这朗朗的读书声使校园又增添了一分活力。早读下课后便开始了第一节课的铃声。上午同学们专心致志的上一上午的课,新生都感觉到了疲惫,于是就开始去吃午饭了。午饭时餐厅里又使句集满了,同学们他们一起边吃边聊很是开心。吃完饭边去打扫卫生。卫生打扫好便开始了午休,有的做作业,有的趴在桌子上休息。

午休过后同学们又打起十分饱满的精神迎接了下午的课程。下午上三节课再加一些节自习,自习课上同学们自己学习或者补充一天内要学会的内容的。自习过后要开始吃晚饭。晚饭过后同学们又回归正题,开始上两节晚自习。自习过后就开始回寝洗淑休息。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

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篇10:描写生活中的失败的初中

全文共 987 字

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在人生的道路上,我们经历过许许多多开心、伤心的事情,也许你只是把成功的、开心的事情记下来,而将失败的、伤心的事情忘记了。 On the road of life, we have experienced many happy and sad things, maybe you just record the successful and happy things, and the failure of the failureI forgot to be sad.

我有过失败的经历——

那是一个晴朗的早上,我一如既往地回到学校,然后做我该做的事情。早读的时候,我听到一个消息,那是关于英语话剧之类的内容,我还见到许多同学都在议论想去参加面试,但可能没有胆量,都是犹豫不决的样子。我也不甘示弱,很想去试一试,就去找英语老师求证,英语老师回答的确有这样一回事,旨在选拔口语及会话优秀的同学。英语老师问我想不想去,我充满信心地答应了,英语老师便叫我和另外一个女同学一起练习对话,用英语对话的形式参赛,那天刚好是星期五。

第二天星期六,一早,我们俩就赶到图书馆找对话文章,准备一起练习对话。当挑选了一篇我们都喜欢的对话文章后,发现有一个单词没有学过,不会,我们就马上查汉英词典,弄懂其发音,然后反复听录音,接着,开始自问自答练习起来了,等会话熟练之后,我们自己再加上丰富的面部表情及自然优美的动作……就这样努力地练习了整整一个上午。

终于到了星期一的下午,我们充满自信地走向面试场所——语音教室,里面已经有很多英语老师坐着。面对我校几乎所有的英语老师,我手脚都不住发抖起来,刚才的自信心都好像飞到九霄云外,我的毛病又犯了——手心直冒汗。终于轮到我们了,我强作镇静地表达出来,还算流利,但接着下来的一句话,我因为紧张,所以想不起来,头上直冒冷汗,脑海里一片空白,我马上进行“脑袋紧急搜索”,我终于想起来了!最后,我们终于勉强地完成对话,走出语音教室的我还是紧张得很,说起话来断断续续,一节课过后,我才平静过来。我想,我们肯定是进入不了决赛了,唉,还连累了和我搭档的那个女同学。

结果呢,我们真的失败了,就失败在我遗忘的那句对话上,那几秒钟的短暂的遗忘就这样“扼杀”了我,多么可惜啊,我们因此不能进入决赛,所以,我有些耿耿于怀。

不过,从此我悟出一个道理,失败并不可怕,可怕的是不懂得吸取教训。

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篇11:初中生活见闻日记300字

全文共 338 字

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有一种朋友,一旦失去了,你的人生将找不到第二个。

哪怕是倾尽余生的代价,都不够抵偿失去他的苦痛,他便是你最重要的朋友。开心时一同快乐的人,悲伤时倾诉痛苦的人,好东西想一同分享的人,坏事情想一起承担的人。那时你第一个想到的人一定是他,你最重要的朋友。

你最重要的朋友,势必和你有着同样的心情。爱你、疼你的深厚是想把他最好的都给你,深入骨髓的忧虑是害怕有人也发现你的好。因着失去你的恐慌,他才会如此多愁善感,冒着被你厌倦的风险,也要将你牢牢锁在身边,这一切都源于你是他最重要的朋友。

这样珍视你的人,一辈子很难得;这样在乎你的人,是此生唯一一见的风景。

假如那个人还在你的身边,请珍惜;假如那个人还未出现,请等待;假如那个人已经悄然离开,请遗憾。最重要的朋友啊,希望与你共度生命的每一天。

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篇12:初中生优秀作文:我的生活

全文共 491 字

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我终于跌进这个意外而又真实的夏季时,阳光已开始一层层斑驳,消瘦起来,像一条纤弱少女的手臂。

我就是倚着黄昏数星星的少女,那个没有雨伞却注定在雨季里流浪的少女,那个在劫难逃后又死去复活的少女。

春洪流进夏荫里来了。我闭上眼睛,不是为了缝补伤口的梦,而是想竭力挡住一种被季节激起的水一样灵魂的涌动。

季节转弯处到处都是陷阱,我是不小心才掉进去的吗?也许,就像我数星星时星星不小心掉进我的眼睛里一样。

没人救我不能怪谁,水是最自然的,倒在这清纯的怀抱仍是最自然的。

我的微笑和浪花一模一样。

惟一的岸是我的心岛。

鸡鸣啄破晓梦的时刻,我终于爬上岸,也终于孤独了,我的孤独,和我的影子一样长,我的春梦一样长,夏日的黄昏一样长……

漫步在长长的孤独路上,我的双臂灌满昨天的沉重,我流失了过多的天真,但幻想仍未在我的血管里退潮――

那个人,那个有剑一样目光和镜一样心的人突然出现了,用目光砍去我的胳膊,用心照亮我的心。

我轻快自由地飞翔了,我是一尊维纳斯。

在夏日,阳光对于我们是一种滋润也是一种渴望。

在夏日,没有人比蚊子更知道我的血很甜。

那么还让我继续用天真去打动你和世界,共同的心事吗?

[初中生优秀作文:我的生活

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篇13:关于生活的初中记叙作文

全文共 643 字

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一转眼,又到寒假了,我们的寒假生活丰富多彩,我最喜欢到外婆家去过寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟树,有多姿的菊花,还有一个这个季节特安静的正在冬眠的大乌龟,最多的 就要数泥土了,那上面种着各种蔬菜,如果再下点雪就更好玩了,可这个假期没下雪,但我也不失落,这里有这么多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。

虽然是冬天,可一点都不感觉冷,我们还是开心的准备起来,小锹,木板,水。我们先抓了一大把泥土,放在事先准备好的木板上,用少量的水和在一起,我们原本用两个小木条拌的,可是那样 不仅麻烦而且还很慢,所以我们割出去用手拌了起来,搞得我们两双手冻得通红,还脏兮兮,可脸上却洋溢着欢乐的笑容。我不小心把泥巴弄到脸上,姐姐直笑我成了大花猫。

接着我们又抓着和泥往地上摔,把它摔到半软半三硬的程度,就在我们摔得不亦乐乎时,我手心突然一阵巨痛,我低头看了看手,原来是一个刺戳进了掌心,划了一条深深的口子,我忍不住疼就 叫唤了起来。姐姐急忙跑过来看什么事,一看到我的手划伤了,还在流着血,急忙用水帮我洗去了泥浆和血渍,然后翻箱倒柜的找出了一个小摄子,给我夹出了那根刺,脸上流露出心疼的样子。我十分 感激,连声说谢谢,姐姐还帮我贴了创口贴。看着姐姐那小心翼翼的样子,疼也缓解了好多。

我们又继续做起工来,最终在我们共同努力下,做出了一个还不错的土碗,捧着的我们的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。

在这个冬日,虽然有过伤疼,可更多收获的是快乐和友情。享受着自己童年的尾巴。找到属于我们童年的快乐。

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篇14:美好生活话题初中

全文共 1763 字

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我记得顾城有一句诗,“我们站着,不说话,就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围,静静地站着,对望着,不需要任何言语,内心都是欢喜的,世界都是美好的。

早上起床,到外面去刷牙。天空很蓝,云朵似鳞片一样,蓝天白云组合在一起,给人澄澈的感觉。传来几声鸟叫,“喳喳”“咕咕”,我不知道后面那种声音是不是布谷鸟发出的,我看不到它们,却因为它们的叫声,发自内心的喜悦。不远处的树也是翠绿色,它在轻轻的摇动着。

这是早晨,今天的早晨,一切都那么美好。

我梳头的时候,看到镜子里那个穿粉色连衣裙的姑娘在微笑,我喜欢那个微笑的姑娘。

下午四点多,带莹莹去公园玩。路上看到一群老婆婆在树荫下纳凉,手中扇着蒲扇,闲话家常。远处有蹬着三轮车卖菜的农妇,悠悠的传来吆喝声,“黄瓜西红柿——。”还有卖豆腐的,吆喝声更为响亮,而且浑厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫卖的,尾音总是拉得很长。有三三两两的儿童,大概是很调皮吧,嬉笑着学那悠长的叫卖声,“豆腐咧—,哈哈哈。”“你学得不像,看我的。豆腐咧——。”顽童们扯着嗓子,声音拉的一个比一个长。

老头们话不多,却集坐在石洞下,自行其乐。那石洞也算是有些年头了,是旧时的永平府,也是抗日战场,城墙上不知埋着多少枯骨。如今那石洞已是颓圮破败的模样,枝蔓丛生,完全失去了当年的光彩。可就这么个残破的石洞,却是人们避雨乘凉的好地方。老头们坐在石块上,有的听着收音机里放的戏曲,偶尔还随着哼唱几句;有的闭目养神,一动不动的,如果不是衣衫被风吹动,还以为他是尊佛像;还有的两三人凑到一起下棋,楚河汉界,每走一步,都像是在走人生路。

卢龙是孤竹古国,也就是伯夷叔齐生活过的地方,他们曾在首阳山采薇为食。公园门口有块大石头,就介绍了他们的故事。

我觉得人都应该像他们一样,有一种高洁傲岸的品格。孟子有句话我很喜欢,“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”说的很对吧,人之初,性本善,世上之所以存在恶,就是因为人们在追逐欲望的时候丢弃了本心。

莹莹拉着我往里走,我们两个一大一小,欢蹦乱跳的。在公园里很轻松,所有的忧愁和烦恼在此刻都烟消云散。前方有聚在一起唱戏的老年人,依依呀呀的曲子,加上二胡等乐器伴奏,让我突然觉得它是那么悦耳。我坐下来听,莹莹却一直拉着我想让我走。拗不过她,只好陪她继续向前。

池塘里的荷花露出了小花苞,蜻蜓在旁边围绕。我对莹莹说,“你给我背一首描写荷花的诗。”结果旁边有个妇人,牵着孩子道,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我对那女人笑笑,同样的,她也对我报以微笑。

有孩子在追逐嬉戏,我领着莹莹走到跷跷板前,那些孩子们笑得好开心。莹莹坐在一边,我对另一边的孩子说,“小朋友你几岁了?”那个小妹妹说八岁了,我说你和她一样大,是属鸡的吧。我一边说着,一边指着笑的正欢的莹莹。

我看着她们两个,一边落下,另一边升起,力度大些就会被颠起来。两边的孩子都咯咯的笑,我也跟着笑,那时我觉得,也许我还保留着一颗童心呢。

走上石桥的时候,身边路过一对夫妻。男人和女人一样有微挺的肚子。女人是怀孕了,男人,可能是有些发福了吧。就在那瞬间,我觉得原来婚姻也很美满,原来男女之间也很和谐。呵呵,从前我一直认为婚姻是束缚,而男女之间,有的只是欲望。现在看来,是我的认识太片面了吧。

喜欢坐在桥上看下面波光粼粼的水,举起矿泉水瓶喝水。举得很高,如果此刻有月亮,我就会是那个月下独酌,对影成三的李白了。

有三个小女生走过去,其中一个把手中的塑料袋随手就扔到了水里,另一个用询问的语气说,“我也扔啦?”我赶紧说,“下面有垃圾桶”。女生好像没有听到,不过她没有扔,我笑着,不知道自己是不是在多管闲事。

和莹莹一起走鹅卵石路,听说那有按摩的功效。脱掉鞋子,拎在手里。脚心又扎又痒,我这么大的人,却一点都不顾形象,一边走一边摇摆,一边摇摆一边笑。莹莹把我的鞋抢过去,非要我把这段路走完再还给我。就这样往前走,凉亭里有个老婆婆,慈祥的对我说,“按摩呢吧,经常走走对脚有好处。”呵呵,我觉得人真好,不管是孩子,中年人,还是老人,闲暇的时候,都是那么的善良。

心里很静,应该说是恬适的感觉。前些天下雨,闷在家里,总是烦躁不安。今天出来散散心,换了个环境,就换了种心情。觉得天那么蓝,树那么绿,生活是那么的安宁和美丽。

生活很美好,我知道。

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篇15:初中日常生活日记大全

全文共 698 字

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六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

点评:

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

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篇16:初中生活作文600字

全文共 613 字

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初中生活是苦的、累的、充实的、有趣的,是一个让学生充分展示自己的“新舞台”。我的初中生活中就遇到了一个有趣的人,她就是——-邹老师,从而开始了我有趣的初中生活。

邹老师的真实年龄不知几许,但她看上去一点也不大,像20岁到30岁的样子,中等的个儿,短短的头发,小小的眼睛里满是知识,还闪着“智慧的光”。

你相信吗?她的眼睛会说话!每当我们取得进步,她那双眼睛就会说:“继续努力,继续加油!”每当我们在教师里打扫卫生的时候,她的眼睛仿佛在说:“你们真像一群勤劳的小蜜蜂”,每当上课有人开小差的时候,她的眼睛好像在说:“快专心听讲”……

邹老师上课也是与众不同的,在我们班同学眼中,在所有的老师中,她是最受欢迎的。她给同学们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课都转了性子,如鸟投林,如鱼得水,调皮的心思生不出半点涟漪,思维完全跟着邹老师在走。我就是那调皮男孩里的其中一个。她讲的课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞,意气风发,提出一个重点、难点问题,她喊同学来回答时,会来一句:“我的课代表”、“我的小主人”交情就是这么“铁”,如果同学回答的特别精彩,她便再来一句“同学们真棒”!

这就是我最崇拜的老师——-邹老师,一位负责敬业,一位尽心尽力的好老师,一位优秀老师的示范,一位卓越老师的启迪,伟大的教育家陶行之说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”

这就是我初中生活的开始,感谢邹老师给我的初中生活增添了不少趣味……

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篇17:我的初中生活作文600字

全文共 889 字

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六年的时光在无忧无虑与欢声笑语中不知不觉地溜走,我也离开了我的母校,满怀希望地迈进新的学校——西机学校,开始了全新的初中生活

在开学的那天,我怀着无比激动的心情,踏入新学校的大门。我心想:从今天起,我就是中学生啦!刚刚走进校园,仔细观察:这座学校真美啊!教学楼把校园围成一个大大的四合院,花坛青松相互掩映,五星红旗矗立广场中央,到处都是一尘不染。我一下子喜欢上了这所学校!

不过期待归期待,激动归激动。本以为初中生活和小学差不多的我,在发书之后才知道什么叫作“痛的领悟”——24本书呀!几乎是小学的两倍,每天背在肩上,那叫一个“酸爽”呀!书的重量且不说,就光是每天的预习、复习,还有各种作业让人一想就头大。不过,我心想:面对这样的压力,我也不可以退缩,要化压力为动力,虽然一切都是未知的挑战,但我相信自己一定可以翻越初中这座高峰的!

于是,在开学的第一周里,我便开始发奋努力。数学课上,无数的几何体在我脑中变幻着,展开、折叠、切开、重组;语文课上,我沉浸在《春》与《济南的冬天》的优美词句当中,不可自拔;英语课上,我又认识了单词的要好朋友——音标;历史课上,我仿佛穿梭到了危机四伏的远古地球,结识了元谋人与北京人;生物课上,我又初步认识了奇妙的生物世界;地理课上,奥不,地理还没上新课呢,不过我期待在地理课上可以有更多新的知识和发现。每天回到家后,做完当天的功课,我就开始复习和预习所学的和要学的内容。

一周的学习生活,使我感到充实又快乐。不仅收获了很多新知识,也认识了几位新的老师。我们的班主任——语文老师就像一杯苦中带甜的茶水,和蔼可亲是老师的甜,但在我们犯错误时,她会严厉地教育我们,让我们懂得先苦后甜的道理;我们的数学老师就像是一杯提神的咖啡,随时提醒着在课堂上走神的同学;而我们的生物老师却与众不同,为什麽说与众不同呢——因为他就像一杯甜甜的可乐,幽默风趣,常常引得全班同学捧腹大笑;至于地理老师,听说他是我们的校长,我估计他应该对我们挺严厉吧!

这是一个新的开始,我要珍惜初中时光,向着新的目标全力进发!相信在自己的不懈努力和老师的耐心教导下,我的学习会游刃有余,满载而归!

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篇18:我的初中新生活作文700字

全文共 762 字

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结束了漫长的小学毕业假期,我们很快走入新的学校,还来不及看全每个新鲜的面孔,就被推入烈日下的磨砺。我们这些孩子,在家在校都没有受过什么苦,对军训的苦累更没有概念。回忆入学来的七天军训,有笑有泪,有辛苦也有感动。

第一天,炎炎烈日就给了我们一个下马威。厚实的军训服,单一的军训内容,一个小时,两个小时,甚至几个小时,除了标准化的动作,我们只能在心中低声地叫一声累。“正步、跑步、起步走!一二一,一二一……立正!”口号一遍遍响起,我们的腿脚已经麻木,完全凭本能去应对,强撑着站军姿,身上的每块肌肉都受到压迫,意识开始飘忽,无法控制表情,只能拼命地想象休息时的样子。这里没有自由,没有个性,我们追求相同,追求一致。每天太阳睡醒,张开明媚的怀抱,鸟儿在树梢欢唱,而我们没有人不觉得新的一天又开始漫长难熬。但没有一位同学放弃,除了服从,还是服从,也只有服从。

训练场上回荡着同学们嘹亮的口号声:“一,二,三,四……”稍息,立正,齐步走……这些看似简单的动作,仿佛在教官眼中永远也不达标,握拳,摆臂,每一个步子都有严格的要求,而且还要整齐划一。记得看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,如果无所畏惧,那就一往无前。军训最后要进行会操并评选优秀集体,当我们踏着整齐的步伐经过主席台时,骄傲和这几天的努力让我有想流泪的冲动,无论名次如何,我们真的已经是英雄。

军训七天结束,站军姿,走正步,练队形,这些每天练习的内容可能不会出现在我们的生活中了。但是,我们阳光下的汗水,咬牙坚持的意识,团队合作的精神,同甘共苦的拼搏,遵守纪律的习惯等等,已经通过融入我们的行为,对我们的学习和生活必将影响深远。

军训,告别小学的稚嫩;军训,迎接初中的洗礼。军训,是第一次走出课堂的锻炼经历,是第一次快速地融入集体的尝试。新的初中生活,我们来了!

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篇19:初中新生活

全文共 374 字

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六月中,我们才刚唱完毕业歌,在小学留下了难忘的回忆,含泪走出校园。时光在我们离开小学后,依然无声无息,不留情地飞走了。在八月底,我们带着先前的知识,和无法形容的恐惧,踏入这个青少年的专属地盘,它的大名叫新丰初中。有人说它是天堂,更有人说它是地狱。

初中的森林有许多小学没碰过的东西,应付它好似身处在一条蜿蜒的陌生迷宫。我们必须跟叫军训的精灵相处,或与名为的地理、历史之类的猛兽打斗。这些初次相见的新到访客,每个都有专门的驯兽师,告诉我们要如何制伏它们,比如我们班的导师专门训练语文兽。这座广大的森林每天都要举行朝会,有时候把画着太阳的布拉上去,让森林大放光明,或者让我们在森林跑跑跳跳绕圈圈。

初中森林的野兽明显的比小学的动物凶猛得多,也更为复杂,当然驯兽师也要求得更多。我们要更花心思驯服他们,让它在我们走出丛林后,面对开阔的世界时,成为我们的益友。

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篇20:我的初中生活这样开始作文800字

全文共 669 字

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有的同学初中生活是在快乐中开始的,有的同学初中生活是在痛苦中开始的,有的同学初中生活是在懵懂中开始的,也有的同学的初中生活是在仓促中开始的……我的初中生活是在汗水中开始的。

在夏日炎炎的一天,我和妈妈来到吉安十三中,踏进校门的第一刻起,我就成为了这所学校的一名学生。一切是那么陌生,又是那么新鲜。那次只是来熟悉环境,快乐的上午就在探索学校环境的旅程中度过了。接着是分班考试,在茫茫人海中,无一张熟悉面孔。“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,我就是这样在人海中遇到了我的小学朋友,我们相互鼓励,一起走向考场,亦为自己捏了一把冷汗。

分好班,便是军训了。夏姑娘的眼睛——太阳,火红火红的,似乎嫉妒我们能够进入这样好的环境中学习。天气很热,我出了一身汗,但我流的却是冷汗。因为我怕做不好被教官批评,几乎是在胆战心惊中度过了整个下午。晚上睡觉时寝室里全是汗味,大家都排队洗澡,我也不敢插队,不过洗完澡后倒是一身清凉。第二天过去了,第三天过去了……就这样一个星期过去了。我适应了这里的环境,可以和同学们顺利交往了。在军训中,我累得满头大汗,但我知道,“万事开头难”,只有踏出第一步,才有勇气迎接下一步……

在初中生活的初期,我从胆小变得稳重,由冒冷汗转为冒热汗……小学同学对我说,“你变化真大,以前总是唯唯诺诺,现在不错了嘛,胆子壮了呀!”我微微一笑,这时,嘴唇边又冒了几滴汗,不知是热出来的还是为自己骄傲得流汗。

虽然我的初中生活是从汗水中开始的,但我觉得我的汗没有白流,从军训的流汗中,我知道了一份耕耘,就会有一份收获。这为我今后的学习打下了坚实的基础。

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