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介绍长城的作文小学【推荐20篇】

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是让我们爱惜粮食,珍惜粮食的,小编收集了爱粮节粮的征文,欢迎阅读。

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小学四年级自我介绍精选作文

全文共 650 字

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大家好!我叫赵可,是一名3班的学生,我个子偏高,长着一头乌黑茂密的长发,浓黑的眉毛下面有一双大眼睛。

我是一个爱做梦、爱幻想的女孩。有的时候,我会坐在书桌前,或躺在草坪上,让自己的思绪飞越古今中外,想着一些稀奇古怪的事情。一会儿想着自己飞到法国的巴黎,去领略去欣赏美丽的凡尔赛宫,一会想着自己飞到埃及,去看看金字塔,一会儿想着自己游到马里亚纳海沟,去探索海底的无穷奥秘……

但我的脾气是时好时坏。在小学的时候,我和同桌经常打打闹闹。

有一次,是大课间的时候,我和同桌玩得很开心,但是在下一秒,我同桌居然做了一件让我很愤怒的事情,他把脚踩在了我的腿上,我站起来,怒目以对,说了他几句。他大概觉得自己做得有一些过分,就帮我把灰拍掉了。这就是我的脾气,时好时坏。

我曾做过许多错事,但那是一件发生在暑假了的事情。暑假里的我我特别爱玩爱疯,有事没事我就和几个朋友凑在一块玩,一块疯,直到玩的很晚才回家。就是这一件事,让我记忆犹新。

在暑假里,我结识了一个新伙伴,我和他出去玩,经常是说说笑笑。那一天,我和他一块出去玩,从早晨玩到了中午,而我却还不肯回家,我们在地上写粉笔字,天渐渐黑了下来,而我却浑然不知。天不知不觉黑了下来,而我却玩得很开心。远处传来了我的名字的呼唤声,这时的我,才发现天已经黑了,我的心里便忐忑了起来,因为这是我头一次玩到这么晚才回家。

我走在回家的路上,手死死的拽着衣服。回到家,不出我所料,妈妈果然破口大骂。我把头慢慢转向钟表,才发现现在已经十点多了。

这就是我,一个爱幻想、爱玩、脾气不定的女孩。

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篇1:小学新生1分钟自我介绍

全文共 211 字

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大家好!

我是XX小学三年级六班的XX,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

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篇2:小学生自我介绍作文400字女生

全文共 443 字

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有一个女孩,她有一头乌黑油亮的头发,一 双黑溜溜的大眼睛,一个不大不小的嘴巴,一个圆圆的小脸蛋。她不爱笑,笑得也不好看。

她喜欢看书,简直是爱书入命。她喜欢一副读书对联,叫做“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一拿起书,她就看得不知道天地,看得入迷,不管一旁发生了什么事,都不知道。

她也是个热爱运动的女孩,打篮球,打羽毛球,跑步……每样运动都喜欢。因为运动可以锻炼身体,活跃身心,令人心神气爽。她常常与妈妈一起锻炼,享受阳光下的欢乐!

她爱帮妈妈做家务。妈妈整天很辛苦,忙忙碌碌的。只要是她能做的,她都愿意。拖地,扫地,洗碗……为妈妈做家务她很开心。

她有一个慈祥和蔼的妈妈,对她很好很好,事事都为她着想。有好吃的,总会第一个想到她;有好玩的,总会第一个想到她;有好事的,总会第一个想到她。她感到很温暖,很温馨!

她的语文老师是邱老师,是个很好的老师。数学老师是白老师,是个很幽默,很风趣的老师。英语老师是尤老师,虽然她有时脾气会暴躁点,但是我们都知道她是为了我们好。

这就是我,一个可爱的女孩!

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篇3:小学生自我介绍参考范例

全文共 465 字

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很高兴我也能成为杭州网里小记者的一员,我真的是万分激动。我想,在进来的第一天里,大家都不认识我。我就做一个自我介绍吧!||| 大家好!我的名字叫黄思思,是文龙巷小学六(1)班的一位小学生。我有一双大大的眼睛和嘴巴,还有一个西瓜头,我是一个小胖墩。我是一个性格开朗的阳光女孩,对同学都十分热情,我希望能和每一个人成为朋友。画画是我的最爱,写作是我的次爱。每个星期天早上我都会去学画画,我从漫画儿童画学到国画,从国画又学到速写,又从速写到我现在学的素描,我的许多作品都在少年宫展出,也有许多的画上过少年宫发的日历。不仅如此,我的作品也在全国获得了金星奖。而我对写作也有浓厚的兴趣。本来,我的作文简直是在写流水账,每次写的作文,都被老师一次次地退下来。但自从到了文龙巷,不知道是不是文龙巷的语文曹老师会变魔术,我的作文竟然一点点地进步,这使我对作文充满了自信,对写作产生从未有过的喜爱。现在,我还开始写起了小说,虽然可能写得不会每一篇都好,但是每一篇都来自于生活!||| 这就是我,相信大家对我有了更深的了解,但我也好想了解大家哦!!!

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篇4:自我介绍的小学生作文300字

全文共 330 字

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我叫郑好,今年9岁了,是个小女孩,身高差不多1·4米,是个中等个子,皮肤有些黄,是个地道的中国人。我胖胖的,在那又大又圆的脸上,镶着两颗葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。

本人的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主义,想象力丰富,个性温和也有时会很活泼,具超强的包容力,敏感爱幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒绝,思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意,就拿上次数学考试来说吧:本来我该得满分100分的,就是因为我粗心大意,三心二意,错了那么一小道题,就扣了我1分,只得了99分,可我还是满不在乎的,我想:反正我没像2年级考试时得89分,就行了,我还进步了10分呢!

这就是本人了,大家觉得我可爱吗?

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篇5:描写小学生自我介绍的

全文共 490 字

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我是一个既阳光,又快乐的小男孩,我姓雷,名小鹏,你们知道我为什么会取这个名字吗?因为爸妈希望我长大以后能够鹏程万里,飞向世界。我今年10岁,下半年就是六年级的学生了。

如果说我长得帅嘛,说实话,的确总有人夸我长得帅,可妈妈还嫌我是单眼皮,眼睛小,逢人夸我的时候她总会埋怨我不像她的双眼皮,我一次次反驳说:“别看我眼睛小,浓缩的可是精华”。我身材“高挑”,个子比同龄人要高出半个头,以至于我上小学四年级时就有人问我读初几了,我当场晕倒。我怎么都吃不胖,既便妈妈实行“养猪计划”,也未能达到她所愿的“膘”,妈妈一直说我是个干瘦的“小老头”。我的外表令我满意的是我的耳朵,依奶奶的话说我“耳朵很大很挝,长大是个财主窝”,每当有人夸我的耳朵时,妈妈会骄傲地说,我的耳朵象她的,由此我知道我的耳朵真的长得不错。

我喜欢看课外书,但妈妈很关心我的学习,所以看课外书就悄悄地“退居二线”了,之后,我又迷上了下象棋,专门找爸爸这位下棋高手较量,虽然我每盘都输,可我从不气馁,坚持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,总有一天我会赢了爸爸的。

听了我的介绍,我想你们对我有了大概的了解了吧,希望我们能成为好朋友。

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篇6:小学生自我介绍

全文共 344 字

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我的名字叫xx,今年十二岁,属龙的。大家都说我的属相和我本人的体型不一样。我应该生在猪年,因为我太胖了,人们见到我都叫我“小胖子”。

说起我的名字,我可骄傲了。这个名字是我姥爷给起的,因为我属龙,龙离不开水,所以我的名字里就有一个泉字。我姓巩,叫巩泉很好听,也就起这个名字了。

我擅长的运动有很多,比如说打羽毛球;乒乓球;踢足球。打羽毛球我是很厉害的选手呢!那天,我和邻居的打羽毛球高手比赛,我竟然赢了!心里别提有多高兴了!乒乓球我虽然会,但是打的不好。比如玩的时候太高兴了就打不好了,不是接不到球,就是用力太猛。足球我踢的一般,但是守门我倒是很厉害的哦!很多时候,有我在守门,对方球员想踢都踢不进去。

还有很多的电视剧我也爱看,比如《心术》;《身边的幸福》等等。

这就是我这个小胖子的自我介绍

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篇7:小学生作文开心游长城

全文共 592 字

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记不清哪一学期学过“长城”的相关知识了 , 当时我就想:要是能登上长城那该多好啊!它可是我国古代劳动人民智慧的结晶呀。

今年暑假我终于有机会目睹长城的风采。

来到长城脚下,发现有个“八达岭熊乐园”。三三两两的熊坐在高高的架子上,周围没有树,它们热死了。有一只熊憨态可掬地躺在那里抓痒,吐着舌头喘着,如同一只口干舌燥的狗。

穿过乐园,我们开始登长城,长城分为三部分,关隘、城墙与楼台、烽燧。长城的墙外高内低,外墙上有枪洞和架炮的凹槽。我沿着墙体边走边看,时而拍拍照,时而对着天空呐喊,活像一只猴子。

渐渐地妈妈和小妹妹们跟不上我了。这时候,长城和地平线接近 80 度角,只有我和小姑爬地动,我们两个像小蜗牛似的坚持不懈的爬着。经过了半个小时的努力,我们终于爬到了长城最高处 ----- 好汉坡。从坡上俯视山下,汽车小的像只甲壳虫,行人小的像只蚂蚁,他们在那儿卖力的扭动着;山变矮了。这真是“会当凌绝顶,一览众山小”呀。长城就像躺在山顶上的巨龙,蜿蜒盘旋,气势磅礴;远处的河流像一条玉带,与长城相映成趣,美不胜收。

下城途中,我们看见了长城墙外有一些果子,我下去摘了些品尝了一下,味道有酸有苦,比黄连还难吃。

“不到长城非好汉”,我现在已经是好汉了!小鸟为我唱歌,似乎夸我们好厉害;小树为我们跳舞,好像在庆祝我们成功;小草向我 们点头,似乎在告诉我们是好样的。

长城,中国的骄傲!

[小学生作文开心游长城

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篇8:小学五年级介绍外公的

全文共 899 字

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宽宽的额头,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛,一对为了工作而弄起茧的手,满头花白的头发,由于经常在阳光下工作,皮肤晒得黑黑的,说起话来还颇有大将之风,但慈祥的面孔总是带着微笑,让人感到非常和蔼可亲。别以为我在描写成龙,我说的是我的外公

我每次去外公家,他总爱和我开玩笑:“梁进秋,你又来干什么?”别看我的外公今年五十五岁了,但行动敏捷,知识很丰富,也很幽默。他经常买书给我看,还常常讲一些笑话给我听,我每次都听得津津有味。

在我印象中,外公是一个教会我舍己为人的人。那一天,我主动提出要与外公去菜市场买菜,外公当即答应了。我们说说笑笑的走向车站,不知不觉中,车站就近在咫尺了。我往远处定睛一看,一辆公交车正朝车站缓缓驶来,为了能上车,我们不顾一切的向车站奔去。还好,我们在车靠站前跑到了车站,小喘了几口粗气,我便下意识地去瞟向排队的人群,发现一个急得额头直冒汗中年男人。这时,站在我身后的外公似乎看出了他的异常。随着排队的人逐渐坐在了车上,中年男人也似乎越来越焦虑,外公终于看不下去了,问他怎么了,他告诉外公:“硬币不见了?!”外公听了,连忙安慰他:“别急,在仔细找一找。”其实,外公比任何人都着急,身上所有口袋都翻遍了,一张百元大钞和两枚一元的硬币,司机开始催促:“还上不上车的!”当那个男人几近绝望。忽然,外公二话不说,把那个男人推上车,紧接着把一枚硬币硬塞到了那个中年男人的手里,头也不回的拉上我的手,跨下了车,向前走去。我愣住了,正想挣脱外公的手,追上车,乘车去市场,但车门“咔嚓”一声关上了。

我们站在刚刚开动的车的车站,看见外公笑着向他挥了挥手,也看见男人眼中升起了一股感动,车子慢慢移出我们的视线。“为什么······”我疑惑不解地问。

“帮助人才是最令人开心的,来吧,让我们爷孙俩来一次“长征”吧”外公笑着对我会说。

我不是很懂,但我知道那一枚硬币的温暖会永远伴随在那个中年男人的心中,

我的外公就是这样的一个“二货”,不过我明白,外公的那种为自己想的少,为别人想得多的精神将会与我们同在,也因为我的外公,令我学会了帮助他人的意义,使我收获了关心他人的快乐。因为我的“二货”外公,让我受益良多!

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篇9:小学生年级自我介绍

全文共 731 字

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大家好!我叫孙健。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,可是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢这是天注定,也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下头长着十分端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。

我异常爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最欢乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书。有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。可是,你可别笑话我。那是一个午时,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不细心把教师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,教师走了进来。教师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。教师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人明白弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢今日我最终把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!

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篇10:小学生作文写作技巧介绍

全文共 1417 字

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作文基础知识

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到:

一、思想健康,中心明确。

二、内容具体,条理清楚。

三、语句通顺,意思连贯。

四、详略得当,主次分明。

五、善于观察,想象丰富。

六、书写工整,格式正确。

?除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改等方面的基础知识。

1

审题。

只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:

(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。

(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

2

确定中心。

第一、中心就是的灵魂。教给大家确定中心的方法;第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是的中心,写作时要紧扣这个中心。

第二、要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

3

选择材料。

材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:

(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁

(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、

要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

4

组织材料。

材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使“言之有序”,就要合理地分段。方法有:

(1)按事情发展的先后顺序安排材料。

(2)按时间的推移安排材料。

(3)按空间顺序安排材料。

(4)按事物几个方面安排材料。

(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

5

编写提纲。

提纲包括:中心思想和段落。一篇分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。如:

作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。

材料安排:

(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)

(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)

(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)

(4)比赛结果。(略)

(5)结尾。(略)

6

过渡与照应。

过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

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篇11:小学生自我介绍

全文共 426 字

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我叫张意昂,今年十一岁,是一个活泼可爱的男孩。我有一双水灵灵的大眼睛,瘦瘦的身材,帅帅的。

我的爱好十分广泛,画画、五子棋、羽毛球、等等都是我的强项。我的羽毛球打得很不错,妈妈都要甘败下风了。五子棋我是个高手,不是我自吹自擂,能赢我的人可以说是百里挑一。

我的学习成绩也很好。在四年级考试时语文九十九点五,数学一百,在班里名列前茅。我的习作水平也不错,上学期在网上我写的博文《烦人的“坏中坏”》,已经在全校被评为模范作文,让大家欣赏呢!我也热爱读书,每天晚上睡觉之前我总会读上半个小时的《作文》、《三国演义》及《上下五千年》等有趣的书。我认为,读书能增长我们的知识,开阔我们的视野,对我们有很大的帮助。

我还是个孝敬长辈的好孩子呢。吃饭的时候我总会把好吃的先让给父母吃。见父母下班回家很劳累,我还会主动跟他们削苹果吃,因此总会收到爸爸妈妈的表扬。

我也有一个缺点,就是容不得别人批评我。今后我要发扬优点,改正缺点,争取做一个十全十美的好孩子!请大家多多关注我!

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篇12:精华中小学生自我介绍

全文共 339 字

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我是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,一定看不出我的内向,因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的女孩子,可是,我的心又有谁知呢?

我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。

我的胆小简直无药可救,记得小时侯看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!

我这人不是乱吹,如果你与我有深我仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:“这叫个性,像我这样的人还不多呢!”

看,这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!

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篇13:小学生成长自我介绍

全文共 383 字

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大家好,我姓苹名果,但不是花瓶的“瓶”,不是裹脚的“裹”,而是一个头上戴着草帽的小“平”果。我全身上下都是宝,兄弟姐妹各地跑。

我长得不像花瓶。我的身材比篮球小得多,但比乒乓球要大得多,其实我长得和皮球差不多。我通常穿着红色的衣服,但有些同伴也与众不同:有的穿着黄色的衣服,还有的穿着绿色的衣服。

我不像裹脚布一样又臭又长,而是又香又甜的。据说我的香味可以在不长的时间内把香蕉催熟。如果你比较性急,在我还没长大的时候,就来咬我一口的话,保证会酸掉你的大牙。但是等我成熟之后,你再来“咔嚓”我的话,你就会知道,我其实是香香甜甜的,只是有一点点酸味而已。

我是人类的好朋友。我可以帮助人们抗氧化、防辐射、降低血压、提高记忆,人们除了把我切成块、切成片,做成色拉来吃,还可以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐头等等,我可真是“粉身碎骨浑不怕,要留营养在人间”啊!

[小学成长自我介绍

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篇14:介绍我的爸爸小学生作文

全文共 591 字

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我的爸爸是个大高个,四十岁,一副古铜色的面孔上镶嵌着一张大大的嘴,一个山似的的鼻子,一双夜明珠似的大眼睛。

我爸这个人,优点胜不过缺点,下面我就为大家讲几件事。

优点:能干、学习不错、乐于助人。

我家每隔一段日子,就得进行一次大扫除,爸爸主动挑起了重担:擦玻璃、洗灯罩、整理电器设备,都由他来做。

我爸爸是大专生,学习不错,有一次,我在做题时,遇到了一道不会的题:100个3相乘,积的个位是多少?我叫爸爸过来,爸爸思考了一会,给我清晰的讲了出来,简单、易懂。

爸爸乐于助人,看见需要帮助的人,会毫不犹豫的去帮他,真有点“路见不平,拔刀相助”的感觉呢!

别看他优点多,缺点更多!

缺点1:高音炮

爸爸有个急性子,做什么事都快,一旦遇到障碍,会用他的高音炮,也就是高音大嗓门儿来清除,正因为他拥有高音炮,所以我们全家人都被他震得头晕眼花。

缺点2:懒

别看他争着干活,但他干的只是一小部分,干完之后,要不就躺下,要不就去玩电脑游戏,对我们不闻不问地,一旦有人说他,他就会使用高音炮来轰走我们。

缺点3:砸东西

人们生气,再严重,也就是大喊。可我爸,谁要是把他惹生气,而且是严重性,他就该砸东西了。

缺点4:反驳

反驳不是不好,而我爸,不正确的事人们说他他反驳,可正确的事人们说他他还反驳,让人哭笑不得。

虽然他缺点多,但他在我心里仍是我的好爸爸,在我长大之前,我还得依靠这把保护伞来为我遮住风风雨雨,这就是我的爸爸。

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篇15:小学生简短的自我介绍

全文共 370 字

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嗨,大家好,我是维尼!大名江奕旸。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮“美丽的太阳”,给全家带来了“万丈”光芒!!我是一个喜欢思考的男孩,像维尼熊一样,遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了,天文地理,历史未来,童话现实,都是我的所爱!我爸爸说,他八岁才上学,十岁才看得懂故事书,可把我笑坏了:我5岁就已经“读书破万卷”了!你说,咱俩谁能干??除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!!!

[小学生简短的自我介绍

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篇16:小学生五年级作文自我介绍

全文共 585 字

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我是一个不折不扣的吃货,别人都是吃几口就饱了,而我吃饱了还能再吃几口。只要有美食,我的胃一定不会是"小鸟胃"。

对于一个吃货来说,我也很想拥有面条的身材,我也曾经想过减肥,但却被吃饱了才有力气减肥这一句话彻底打败了,我的体重变化就是一支发展趋势良好的股票走势图。妈妈也从担心我营养不良到担心我营养过剩。

微胖的吃货也放假了,吃货回到家里意味着什么,我想你们都知道,家里的苹果,提子,西瓜,桃,还有我自己添置的各种零食,我各挑了一样,捧在怀里,一样接着一样吃,吃在嘴里,我觉得幸福就是这样吧。

一边看着电视,一边吃着零食,直到肚子有些胀,我看着被我吃出来的"垃圾"已经那么多了,才觉得自己应该停下了。晚饭也没有吃,肚子胀胀的,也感觉不到饿。

第二天天刚亮,我的肚子就咕噜咕噜响,我以为是风吹着了,盖好被,还是响,而且还有些痛,睡也睡不好,去完厕所后还是有些难受,在困意的侵蚀下,又睡了一小会,就开始辗转反侧,一看时间已经七点了,我开始叠被,却突然感觉有点恶心,我心里想着,不会是要吐吧,正想着,胃里开始翻江倒海,我急忙把被一扔,快步跑到卫生间,感觉整个人都变的不好了。没有精神,很难受。

早饭也吃不下去,没有食欲,看着吃的也不想吃,在床上躺着不想动。妈妈给我买了药,我勉强吃了几口饭,把药喝了,又睡了一天。

吃货也有失职的时候,等我好了,一定不会这么吃了,原来吃也要有个"度"才行啊。

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篇17:跟大家介绍一个神奇的我小学作文

全文共 340 字

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人们这样赞誉我:是人类的老师,能教会我们许多知识;是人类的朋友,当人类寂寞与忧伤时带来充实和快乐;是人类的力量,当人类遇到困难时支撑我们坚持到底,永不放弃!你一定会问我是谁?书,我是书。

我,从原来小小的一畦树苗,经过几十年的风吹雨打终于长成了一棵参天大树,从一点知识也不知道的大树,变成无数张白纸。作家我身上写下成千上万的字。我神奇地成了万能的书,变成知识渊博的老师。最后我出现在书店里,小朋友们争先恐后地把我抱回家,贪婪地吸取我身上的知识。在学习上给了他们很大帮助。在课余时间,我给小朋友们紧张的学习生活,带去舒缓与乐趣。我感到很自豪。小学生时不时打开我看看,看完了就说:“啊!真好看,以后一定多看书,增长知识。”

看到小朋友们都受到了启示,我心里甭提有多高兴,觉得自己太神奇了!

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篇18:新颖的小学生自我介绍

全文共 297 字

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我叫xxx。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连xx中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!

另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,xxx,大家都和我做朋友吧!

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篇19:关于小学生三年级作文自我介绍

全文共 536 字

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大家好,我的名字叫张军,今年10岁了。

我爱读书,每天中午和晚上,我都会抱着课外书坐在凳子上聚精会神地看。我非常爱画画,空闲的时候就会抱着画夹在上面画一些山水树木和动物,不过画得也不是太好看。每一个人都有优点和缺点,我当然也不例外。每次打扫卫生,我都会干得热火朝天,不像有的同学扫一扫就不想扫了,觉得太累了,干不动。有一次学校组织大扫除,我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水,放上洗衣粉,把抹布和刷子泡入水中,等浸湿了,才拿出来刷墙。当大扫除结束时,我已经腰酸背痛了,但是看着自己刷干净的墙壁,心里面却特高兴

我的缺点就是贪玩和馋嘴。先说贪玩吧,有一次我下楼去玩,妈妈让我七点回来,可是我觉得时间还早,于是继续在下面玩。那时候我还戴着手表呢!当我看表时,吓了一大跳:“啊!已经八点了。”我急忙回家,等到了家一看,爸爸已经下班回来了,他和妈妈已经吃过饭了,正在等我回来呢。再说馋嘴吧,有一年我过生日的时候,妈妈给我买了个生日蛋糕,因为大人们还没回来,我做小辈的也不敢吃,于是我便问奶奶想不想吃蛋糕,奶奶说:“想!”我用手抠了一块奶油给奶奶吃,可奶奶只吃了一丁点儿,剩下的就全给了我,这正是我所想的。

这就是我——一个爱读书、爱画画、贪玩和馋嘴以及爱劳动的boy!

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篇20:小学生自我介绍作文:爱劳动的我

全文共 522 字

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我是一名小小的男子汉,已经读小学三年级了。从小,我就爱劳动,总会帮妈妈做家务,爸爸妈妈看我做得有模有样的,经常叫我“爱劳动的小伙子”。

从幼儿园起,我就会主动干家务活,帮妈妈擦桌子、扫地、拖地板,还常常把妈妈的房间整理得干干净净。从小我就会收拾自已的房间,而且还帮哥哥把书桌收拾整齐,到现在我读三年级了,还这样坚持着。

在学校,我是老师的小助手。每次轮到我值日的时候,我会认认真真地打扫教室,擦黑板,把课桌摆得整整齐齐。别的不说,就说开学的前一天,为了给同学们营造一个良好的学习环境,我和另外几个同学来到学校打扫教室,经过一个暑假,教室到处都是灰尘,墙角还结满了一个又一个的蜘蛛网。我带领同学们拿了几个桶去卫生间打水,把教室里的课桌椅擦得一干二净,再拿拖把认认真真地拖起地来。不一会儿,我们都汗流浃背。但由于我这个小组长带头劳动,不喊苦,不喊累,有脏活累活都抢着去干,其他同学也受到感染,跟我一样认真干活。就这样,经过一整个下午的努力,教室被我们打扫得焕然一新。隔天开学,同学们一来到教室,看到干净、整洁的环境,直夸我和其他同学为集体做了好事!我只是微微一笑——我热爱劳动,这是应该的!

这就是我,一个爱劳动的小伙子。

[小学生自我介绍作文:爱劳动的我

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