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介绍长城的作文小学(实用20篇)

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是让我们爱惜粮食,珍惜粮食的,小编收集了爱粮节粮的征文,欢迎阅读。

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小学三年级作文:自我介绍作文300字

全文共 282 字

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Hi,我叫徐冉,今年10岁读小学三年级,我是一个文静可爱的小女孩。

我有一双会说话的大眼睛,眼睛上面还有两条浓浓的眉毛,一个挺挺的鼻子立在一张弯弯的小嘴巴上。我最喜欢我又黑又长的马尾辫。我最喜欢的颜色是黄色,因为它鲜艳耀眼。我最喜欢的动物是小兔子,它浑身雪白可爱极了。我最喜欢吃的水果是柿子,只要一见到柿子,我就口水直流三千尺,来拜访我的时候别忘了带柿子哦!我最喜欢的人是妈妈,不管有什么事我都跟妈妈一起分享。我和大多数女孩子一样都喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的。我喜欢看书,只要一有新书我就会迫不及待的看起来甚至忘了吃饭。

这就是我,你们喜欢我的话就赶快来跟我做朋友吧!

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更多相似作文

篇1:小学英语作文:自我介绍

全文共 554 字

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Good afternoon,teachers! My name is YangXiaodan. I`m 11 now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPuNo.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind.She`s short and young. My good friend is ZhangBingbing. She`s 12. She`s talland pretty. We`re in the same class. We both like English very much. I likepainting , listening to music, playing computer games and reading books. Myfavourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework andread books on Saturdays. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank youvery much!

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篇2:介绍长城作文550字

全文共 575 字

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大家好,我是你们的导游刘欣玥,欢迎来长城游玩。接下来我将带着你们一起去浏览壮丽雄伟的万里长城。万里长城是我国重点文物保护单位,于1987年12月被列入世界遗产名录。

大家看,我们的左边就是长城了。长城全长一万三千多里,有人走完全程竟花了五百多天!从春秋战国时期的一段长城,到秦朝被连接起来,又经过三千多年的风雨,修筑,让我们看到了现在的明朝长城。

我们现在来到的就是长城中最著名的一段――八达岭长城。我们脚踩着的城墙顶有十米宽,全都是用条石和城砖筑成的。这些条石、城砖,一块就有两三千斤重。那时没有起重机、火车和汽车,就靠着劳动人民的手和脚,一步一步地扛上这崇山峻岭。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有些方形的洞口是射箭口,边上的凹口是瞭望口,供射击和瞭望使用。古代人民的聪慧让人赞叹。千年以前的这里,战士们严阵以待,站在长城上。这时,远方烟尘四起,敌人趁着天刚蒙蒙亮,向这这冲来。战士们先在瞭望口瞭望,知道敌军的位置,再把箭搭到射口,向敌人发起猛烈的射击。如果抵挡不住,还会在峰火台上放狼烟,每隔三百多米就有一个,这样,使在千里之外的京城也能很快知道消息,搬来救兵。现在长城已经是中华民族的象征了!

现在,大家可以自己去玩了。但是要注意不要在长城上涂画,不要乱扔东西,注意安全,管好自己的小孩和贵重物品,两个小时后在这里集合。谢谢!

[介绍长城作文550字

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篇3:精华中小学生自我介绍

全文共 361 字

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大家好!我叫xxx,今年10岁,在陈江小学读三年级。我长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的短发,樱桃似的嘴巴,个儿高高的。

我的爱好很广泛:音乐、美术、看书、体育等,我都喜欢。但我最喜欢的还是看书。

记得小的时候,妈妈给我念了很多故事书,《三只小猪》,让我懂得了做事情不能偷工减料……上幼儿园时老师给我看了各种各样的图画书,我看得津津有味。上了小学以后,我认识的字越来越多了,爸爸妈妈就给我买了许多书,如《故事大王》《趣味语文》《一千零一夜》等,还为我订了我最喜欢的《小学生作文大全》。

我每天晚上一做完作业就会把《小学生作文大全》拿出来看一看,读一读。遇到我喜欢的文章,我还会大声地读出来。一年以后,我已经把买的几本书都看完了。星期天,我还会和妈妈一起去书城买书,到时候,我又会有几本新书了!

听到这里,你们应该对我有些了解了吧?

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篇4:小学生自我介绍女生版

全文共 247 字

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大家好,我是来自文学院汉语言文学专业的吴××,喜欢文字,钟爱写作,爱好艺术,信奉“读万卷书,行万里路”的格言,优良的家庭氛围培养了我爱好读书的习性,而天生喜欢自由的我,经常利用假期到处走走,开阔自己的眼界,拓宽自己的视野,用自己的心去感悟生活,与历史对话。这就是我,一个不喜热闹,安静淡然过自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取营养,不断提升自我,具备成长的能力,做一个素雅的女子。大学的最后一年,能跟大家相聚是一种缘分,期盼在以后的日子里相识,相知,愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆。

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篇5:小学生自我介绍作文

全文共 315 字

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扎着马尾辫,个子还算高,单眼皮,大眼睛,皮肤不黑,这就是我——郑冰灵。有时候有点任性,有时候也有点乖巧,这也是我——郑冰灵。我自称是冰雪聪明,活泼可爱,天真烂漫。(有点夸张)我喜欢看书、唱歌、看电视……今年12岁。我在4年级的时候是积极分子,5年级是优秀少先队员,还得过独唱比赛一等奖,现今要读6年级。我也有缺点。小时候,妈妈常说:“你呀!真是个‘调皮鬼’!”妈妈之所以怎么说也有原因。3年级时,我带同学回家玩。那是真是夏日炎炎,我们便到屋里玩化妆游戏,我把妈妈的化妆品搬出来,给每个同学都化妆了,还把家里所有的被单拿出来当披风。妈妈回来后,看到家里一片狼藉,我们个个又打扮得像小丑似的,便哭笑不得又有点生气地骂我是个“调皮鬼”。

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篇6:小学生作文爬长城

全文共 419 字

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今天是我到北京游玩的第一天,今天的行程是凳长城

一大早,我们从北京西站乘车来到德胜门公汽站,乘上了919路直达八达岭长城的快车。10点钟我们到达了八达岭长城脚。

买票检票后,我们进入了长城景区开始登长城了!我们登的是八达岭北长城,妈妈一边登长城一边告诉我关于长城的历史,八达岭长城是中国古代伟大的防御工程万里长城的重要组成部分,是明长城的一个隘口。

登长城的人很多,人山人海,当我们爬到第三个峰火楼时,我已经上气不接下气了,双腿发软,有些路段又窄又陡,人也很多,为了安全起见,妈妈让奶奶留在这里休息,我也不想爬了,想陪奶奶一起停下来。妈妈鼓励我继续往前,让我俩比赛看看谁先爬到最高的峰火楼——北八楼。我只好继续向前,中途几次想放弃时,妈妈就告诉我“坚持就是胜利”。我最后一鼓作气,终于登上了北长城的最高点北八楼。妈妈高兴的对我竖起了大拇指。

在原路返回的时候,妈妈买了一个“不到长城非好汉”纪念碑送给了我,我高兴极了,耶!我也当了回“女好汉”!

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篇7:小学生学习写作需了解作文结构介绍

全文共 2312 字

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一、总分式结构

文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系,有三种基本形式:

1.先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

2.先分后总;

3.先总说,后分说,再总说。

无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

生命如风

在风、雨、雷、电中,我偏爱风。

喜爱风,是因为风的来无影、去无踪;喜爱风,是因为风的温馨,风的热烈,风的潇洒,风的狂暴。

有人问我:“四季之风,你最偏爱哪种?”对我来说,这个问题的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬,每一个季节的风都有一种人生境界。

春风,太温柔太温柔,宛如婴儿的小手,亲抚你的脸。她默默送来梅的清香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒总有吧?正是这丝丝微寒,使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去,而忘了“一年之计在于春”。哦,春风,你拂去冬的寒意,吹来了满眼的勃勃生机。这样美好的春风,教我怎能不爱?

夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔,使人想起遥远的海边踏浪,想去险峻的高峰歌唱,想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友,闭上双眼,静静地感受夏风赠给你的这份清爽吧!

“一叶落而知天下秋”。叶落的时候,秋风早来了。“秋风秋雨愁煞人”,可见秋风并不为人们所青睐,况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋,怎能不叫人记恨?但不管怎样,我爱秋风,而且偏偏是爱了那伤人而人避犹不及的萧瑟。萧瑟之于我,竟然是一种生命的绝荚。我喜欢在秋日的黄昏,看秋风吹落满枝的枯叶,感受那份叶落归根的留恋。也喜欢在静静的秋夜独自爱步,自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫,还我原来的靖醒。白天难得有放松的时候,但这寂寂黑夜瑟瑟秋风,却让我的心胸开阔而澄清。我爱秋风!

我曾担心过冬风,担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色,担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道,这种担心是多余的,冬风只是在履行它应尽的责任。试想,如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验,如果没有经过冬天的洗礼,那生机勃勃的春风又何以出生?

四季之风,给了我太多对生命的感情:春风带给我生命的希冀;夏风告诉我生命的美好;秋风教会我冷静;冬风促使我拼搏。所以,要问我最喜欢哪一种风,我的答案有四种,随便哪一种,都是我的喜爱。正是因为四季之风,我才懂得了生活的道理,得到了生命的许多启示。

生命如风,我爱生命!我爱风! [page]

[结构点评]

总一分一总:本文结构明晰,呈总一分一总式。开篇总写“我”偏爱风的类型,主体部分依次分别写春风的温馨、夏风的热烈、秋风的潇洒、冬风的狂暴,结尾又总束全文,水到渠成。

二、并列式结构

是从若干方面入笔,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。

运用并列式结构注意点:

1.并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心。

2.并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。

小标题式结构也属于其中的一种,在高考中常有佳作。

给感情一把尺

无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处“非典”病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树,不管他是敌是友;那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。

(一)给感情一把尺,给理智一条路;

生活给了我们无数路口,让我们用心去选择,当面临亲与疏的判断之时,该给心灵一把尺,去警示自己凭正义作出选择;该给感情一把尺,别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的长途,让理智的感情伴你人生长途,才会使心更轻松,才会使世界更加美好。

是什么让唐太宗不认亲疏让洱海的风,回纥的幔帐,靺鞨的大风雪吹成民族的团结!

是什么让伽利略不以旧的理论为纲,让真理之步迈进了人类文明的史册!

是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响乐》!

是感情这把尺,是它让人们不以感情的亲疏,让人类向着迈进;是它让人们不以感情的远近,让人类向着认识真理奔跑;是它让我们给理智一条路,给智慧一条路,给文明一个永恒!

(二)给感情一把尺,给民族一个振兴;

林则徐给感情一把尺,在“中学为体,西学为用”的思想背景下,发起了爱国思想运动,使中华民族的认知向世界迈进;邓小平给感情一把尺,在“一国两制”的伟大构想中,提出了祖国统一的新思路,让中国社会的发展选择了理智;战争中一位位母亲给感情一把尺,为了全民族的胜利,毅然献出了孩儿们的生命,让苦难的民族在鲜血的力量下奋起!

而今啊!战斗在抗“非典”一线的白衣天使们也给心灵一把尺,这把尺需要的不仅仅是奉献与理智,更需要英明果敢的大智,生死相许的大勇,勇于奉献的大义和这悲天悯人的大爱,他们不仅给理智一条路,更给民族精神一个完美的展现,他们无论感情的亲疏,为每一个病人送去了同样的爱!

目光可以忘却感情之尺

蒲公英也可以忘却这把尺

但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心,因为中国民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路!

[结构点评]

主体部分以(一)(二)列小标题,从两个方面论述,全文浑然一体。

以上就是小学学习写作中需要我们了解的写作结构,掌握这些要点内容,我们就一定能够在小学生学习写作时得到更好发挥。所以,希望大家能够认真掌握这些要点知识。

[小学生学习写作需了解作文结构介绍

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篇8:关于介绍树的小学作文200字

全文共 412 字

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万物生灵,每一个都有生命,都有成长经历。

树种长成苗需要经历千辛万苦,在不断的滋润与摧残下,芽儿破土而出。一株小芽,就足以有成千上万的故事,嫩绿的叶片上爬上了一条条细脉,每一条都讲述着自己成长的经历。

小芽开始长大,风,肆无忌惮地击打着稚嫩的小芽,硕大的雨点狂暴地洒落在娇嫩的小叶子上。小芽在无情地摧残下,长成了一棵瘦小的树苗,树叶在枝丫中慢慢地冒出来,舒展开。

树的意志如同人的意志一样,强烈的阳光照耀着它,它没有低头,只是站着同卫兵一样屹立不动。雨露浇灌它,风的吹打坚定了它的意志,炎日的光芒使它变得更加挺拔。在时间的推移下,树苗已经长成了一棵大树。

大树的树干上涂上了一层深褐色,枝干变得粗壮,树叶开始增多,成为一个巨大的伞。孩子在树下玩耍,他们的欢声笑语被一句句的记录在树叶上,每一片树叶都写满了故事。

这便是树的一生,最终它还是死亡,但它的故事是不会停的,在它沉入泥土之后,新的故事又开始了。

[关于介绍树的小学作文200字

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篇9:小学生自我介绍精彩

全文共 585 字

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我,圆圆的小脸蛋。弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。

我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,因此,同学们总喜欢叫我小xx。但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的故事吧!

我渴望变成大人,渴望大自然的.美好,我最想去的国家就是俄罗斯了,俄罗斯很大,那就应该很美丽吧,我在想,我长大后就要在俄罗斯去度假,度一个美好的假。我很喜欢自己制作东西,自己装扮房间等等,我还想在长大后当一个经理,主要是装饰房间等等,呵呵,下来就介绍介绍我的爱好吧!

我喜欢唱歌、跳舞,就是像明星那样,我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。

我又是一个多面性的人,在朋友面前我爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前我爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前我爱卖乖,爱委屈,在家长面前我爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有我一人的时候,我看起来像一个一无所有的人,其实真正的我,只会在没有人的时候出现,我会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,我很重情,我会因为一件小小的事就哭,我也爱忧郁,典型的忧郁女生。

怎样,这就是我,你想与我成为朋友吗?

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篇10:游览长城的小学生作文

全文共 542 字

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来到八达岭长城售票处,我见到了久久向往的长城。抬头仰望,长城曲折蜿蜒,好像一条巨龙伸向远方。我们坐着缆车来到了长城入口处,走到了长城上。我站在巍峨壮丽的长城上放眼远眺,四周的大山若隐若现。大山上有茂密的树林,把一座座大山装点成了“绿山”。我又顺着前面的路看去,这条“巨龙”在云雾中隐隐约约看不到头。

走着走着,我看不到前面的路了,云好像也越来越白。最后,云变得像雪一样白时,我感觉自己好像到了天堂。

长城上,有台阶和平地,总是一会儿上坡一会儿下坡。上坡路让人爬得吃力,下坡路又使人停不下来,容易摔倒。

我在休息时,观察了许多在长城上的人。他们有的活蹦乱跳,有的气喘吁吁;有的在看风景,还有的在拍照片……更有趣的是,有的人对着大山,大喊一声:“啊――”“啊――”这是回音。于是,我也大喊:“你好――”“你好――”大山也发出回音,还真像是在跟我打招呼呢。

又走了好一会儿,我累得气喘吁吁。妈妈见了说:“我们已经走了八达岭长城的五分之四,胜利在望了。加油!”听了妈妈的话,我打起精神,继续“前进”。我边走边想:我走在长城上都很累,建长城的人岂不是更累,更辛苦?我国古代劳动人民真是既艰苦又有智慧,我要学习他们艰苦奋斗的精神。想到这儿,我不由地加快了脚步。不知过了多长时间,我们终于走完了八达岭长城。

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篇11:个人自我介绍小学生

全文共 286 字

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我叫鲁xx,今年8岁,在长南路小学读二年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。

我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。

我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

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篇12:小学面试自我介绍

全文共 606 字

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亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!

同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?

良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。

同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!

谢谢大家!

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篇13:小学生自我介绍

全文共 226 字

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我叫xxx,今年11岁,我在xxx学校上五年级。

我有一双炯炯有神眼睛,鼻子高高,樱桃似小嘴巴;不过笑起来挺难看,因为你会看见一排歪歪扭扭牙齿!我有许多爱好,有唱歌……所以我最喜欢就是舞蹈里!我舞蹈跳得十分优美动人,深得同学们喜爱!我理想变化无穷,一会儿想当明星,一会儿想当老师,一会儿想当律师,一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下一个坚定地目标:当所有舞蹈都会、都跳舞蹈跳得美丽、动人“舞蹈家”!

这就是我,一个普普通通我,你们愿意和我做朋友吗?

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篇14:小学生自我介绍简介

全文共 329 字

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同学们、王老师,你们好!

我的名字是成浩,今年9岁,身高1.36米,体重30公斤,上三年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

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篇15:小学生自我介绍作文分享

全文共 264 字

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大家好,我的名字叫做潘可可,今年x岁,在河南虞城上小学。我不喜欢长头发,所以我的发型是“蘑菇头”,我的眼不大不小,鼻梁翘翘的,小巧玲珑的鼻子,下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我的个子高高的,身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛,如:跑步,画画,唱歌……但我最喜欢看书,我的屋里摆放的都是书,我的目标是每天看10页,现在,我已经看完十几本书了,别人说我的自很好看,这大概是我的优秀的地方吧。哪有了优秀的地方,肯定有缺点,我的缺点就是,太粗心,一次考试我竟然因马虎错了7、8分,从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。

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篇16:小学生自我介绍

全文共 268 字

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我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

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篇17:小学介绍苹果作文

全文共 285 字

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苹果,它虽然是一个很不起眼的水果,但是你要仔细观察,也会从中发现很多。

苹果外形是圆的,上面的果肉要比下面的果肉胖一些。上面顶着一个黑色的把儿,是凹进去的。下面有一朵花托形的叶子。

苹果的颜色大多是红色的,但也有些是黄色的。因为阳光照射的角度不同,所以向阳的一面是红色的,而背着阳光的那一面则是黄色的。

切开苹果,一股清香味扑鼻而来。果肉是乳白色的,咬一口甜甜脆脆的,非常可口。苹果里含有大量果胶和多种维生素,可以降低胆固醇,加速肠道蠕动。对降低血压和血脂大有益处。

我想:“种植果树需要果农们给树浇水、除草、施肥、剪枝……等辛勤的劳动才能收获优质的苹果呀!”我们要感谢果农们。

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篇18:小学介绍兵马俑作文素材

全文共 320 字

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8月6日,我和妈妈、外婆参观了位于陕西省西安市临潼区的兵马俑博物馆。

兵马俑是秦始皇的陪葬品,分为高级铠甲军吏俑、中级铠甲军吏俑、下级铠甲军吏俑、立射俑、绿面跪射俑、“朝”字跪射俑和铠甲武士俑。每个兵马俑身高1.7米——1.9米,体重约200千克。兵马俑博物馆有三座大型兵马俑陪葬坑,它西距秦始皇帝陵1.5公里,是最早发现的秦始皇帝陵的陪葬坑。

根据发现的先后顺序,三座俑坑分别编为1号、2号、3号兵马俑坑。三座俑坑共占地20000平米,坑内埋藏了和真人、真马大小相近的陶俑、陶马约8000件,其磅礴的气势、精美的雕塑艺术撼动人心,被誉为“世界第八大奇迹”和“二十世纪考古史上的伟大发现”之一。

我真喜欢兵马俑,我还购买了一套兵马俑,带回了上海。

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篇19:小学英语自我介绍的

全文共 652 字

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Good morning, everyone! My Name is Lu Xin. I am so happy to stand in front

of you to introduce myself. I am thirteen years old. I graduated from the No.1

Primary School of our city. I like reading books and playing badminton. I hope

we can take exercises after class. Besides, I like watching movies and listening

to pop music. I am sure there are some classmates have the common interests with

me. Therefore, we can communicate with each other. In primary school, I did well

in Chinese but math is not so good. I hope I can make progress in middle school.

I am very excited to be a classmate of you and I hope we can make progress and

have good days together.

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篇20:小学新生1分钟自我介绍

全文共 264 字

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大家好!

我叫XX,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

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