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作文《朋友(通用20篇)

离别总是带着令人鼻酸的感觉,人生像一条细细长长的河流,每当下场大雨,就代表朋友以及认识的人增多了,而遇到干旱,就是离别。下面是小编为大家带来的作文《朋友作文,欢迎阅读。

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说说我的好朋友

全文共 503 字

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星期六,我和妈妈一起去奶奶家,奶奶最近几个月养了一只新的小狗,叫“小七”。我发现它有好多特点,下面由我来介绍一些关于它的事件吧。

中午吃饭时,它在我的脚边用可怜兮兮的眼神看着我,好像在“小主人,请让我吃口吧!”我就突发奇想,逗一逗它,不给他吃肉骨头。它觉得这办法不行,改用萌萌的眼神看我,这我可受不了了,只好把桌子上十几根骨头(带一些吃不动肉的)都给它吃。它像饿了几天的狼看到了食物一样,风卷残云般地把食物吃光,然后又看着我讨食物吃,它连吃了三十根才饱。对了,忘了介绍它的外形了,它长着齐顺亮棕色的短毛,鼻子黑黑的,眼睛像是黑葡萄般闪亮,尾巴长长的,真像是英俊潇洒的动物界绅士啊!可是它为什么是吃货呢?

第二天早上,我还没起床,就听见狗叫声。我睁开睡眼朦胧的眼睛朝院子里一看,小七正和一只不知谁家的狗打起架来。眼看小七要吃亏,我快速朝院子里冲去,伸手抄起一根小木棍照无名狗的头砸去,这只狗吓了一跳,一闪,我没有打着。然后我又招呼小黄(还记得它吗?),让它也扑上去咬不知名狗。那只狗一看寡不敌众,吓得仓皇而逃。小七紧追不舍,我让它停下都不听,追了好远才回来,真是争强好胜呀!

这就是奶奶家的小七,你们说它可爱不?

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篇1:我的动物朋友优秀作文400字

全文共 466 字

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外婆家养了一只活泼可爱的小狗。它穿着乌黑的皮毛大衣,圆圆的,肥肥的,摸起来又舒服又柔软,所以我给它取名团团。

团团的眼睛又大又圆,看起来像一颗黑色玻璃弹珠。三角形盾牌似的耳朵耷拉着。圆溜溜的鼻头湿湿的、肉乎乎的。嘴巴又大又扁,吃起东西来比粉碎机还要快,嘴巴旁又细又长的八字形胡须不停地颤抖着。身后的小尾巴又粗又短,总是翘得高高的。

团团是个调皮的贪吃鬼,每次外婆做饭的时候,它就哪里也不去了,只在厨房打转着,小眼睛像侦察员一般,东瞅瞅,西望望,小鼻子左闻闻,右嗅嗅。小耳朵也像体操运动员一样,挺直了腰杆,听着锅里的撕拉撕拉声。这时,团团像个温顺的小朋友,慢慢伸出它的前爪,轻轻地抚摸着外婆的脚背,好像在说:给我做点好吃的吧!

团团还是个活脱脱的大懒虫。每次吃饱喝足后,总会一边叼着爸爸的大拖鞋,一边推着它的专属睡垫,美滋滋地睡在阳光下,一睡就是好几个小时,三角形的两个耳朵像戴上了自动的睡觉防噪耳套,伏贴在小脑袋上。我拿着小刷子去逗它,它摇了摇头,甩了甩尾巴,又合上了它的小耳套,好像在说:别吵我!我还要睡觉呢!

这就是我的小伙伴宠物团团。

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篇2:我的好朋友二年级作文300字

全文共 290 字

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我有一个好朋友,他叫叶京城。他有一头乌黑油亮的头发,还有一双葡萄似的大眼睛,一笑起来还有两个小酒窝。我们俩有同样的爱好那就是运动。

有一次,我跟他说:“我们去操场上比赛好吗”?他说:“好”。我们来到操场上,摩拳擦掌的,准备大战一场。我跳的很慢,他却跳的很快,我跳的满面通红,大汗淋漓,最后我只好停了下来,他还是赢了。

第二轮是倒跳,我刚跳了几下就被绳子绊倒了,又跳了几下又被绳子绊倒了,逗的他哈哈大笑……他又赢了,我并没有生气,因为我们平时无论是学习还是运动都是互相鼓励互相帮助共同进步,谁输,谁赢都一样。

这就是我的朋友,一个爱运动互相帮助的好朋友。愿这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。

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篇3:二年级我的好朋友

全文共 267 字

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我有一位好朋友,他有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,他身高中等,长得很结实。

我这位朋友特别爱劳动,是劳动小能手,那天下午,已经五点多了,我问我的好朋友为什么不回家她说:“我想留下来搞卫生。”我奇怪地问:“今天又不是你打扫卫生,你干吗留下来”他没有说话,又打扫起卫生来了,汗水从他的头上慢慢地流下来,他也没发现。我看着这位好朋友把教室打扫得干干净净的,心里可佩服她了!

我的好朋友虽然很爱劳动,可是也非常胆小。有一次,他正在写作业,突然,他的作业就被别人抢走了,但他一声也没说,只是在座位上等待别人还给他。

大家猜猜他是谁,他就是——王张保!

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篇4:我的动物朋友作文800字

全文共 719 字

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我九岁的时候妈妈送给了我一只猫,我看它毛绒绒圆滚滚的,立马脱口而出:“毛球!”它也“喵喵”的回应,这名字就这么定下来了。你还不认识它吧,就让我来介绍一下吧!

毛球的眼睛像两颗湖蓝色的宝石,它的嘴巴是三瓣嘴,旁边有六根胡须,它的脚掌像小梅花一样。毛球的毛是淡黄色的,摸起来像地毯一样舒服。它的身子十分轻盈,“嗖”的一下就能跳上我的书桌,爬树那更不在话下。

毛球特别爱吃鱼,有一次它趁我不注意跳上餐桌,左顾右盼观察“敌情”,然后看附近没人就偷偷摸摸地伸出爪子把鱼挪到自己的旁边。它舔了几下鱼就津津有味地吃了起来,不一会儿鱼就被“消灭”了。毛球吃完后还舔了舔嘴消灭了“证据”,它的脸上露出了心满意足的笑容,于是离开了“作案现场”。我就是想看看它到底会如何收场,所以没当场抓现行。事后我批评了它,告诉它不能偷吃。说也奇怪,它似乎真听懂了,以后都乖乖地等我们吃完后吃剩下的。可能一开始我们忘记教它规矩?

毛球特别贪睡,它一天二十四小时有十五小时都在睡觉。它睡觉的样子像投降一样,两只小手高高的举起来,四脚朝天,时不时还会翻一个滚。有一次它在我床上做着美梦,我写完作业想叫醒它,结果我走进房间一看它已经从床上摔到了地上,但它还是睡得很香。

我和毛球最爱玩的游戏是挠痒痒和装“死”。挠痒痒就是毛球躺在地上我给它挠痒,每次它看起来都美滋滋的十分享受。装“死”这个游戏我们练习好久才练成的。如果我把手比成枪,我说一声:“砰!”毛球就应声倒下了,只不过毛球装“死”的样子还是极其可爱的,因为它“死”了还半睁着眼睛偷偷看看我,仿佛在问:“主人,我演得好不好?”只要我说:“好了,可以起来了。”毛球就会自动坐起来。

这就是我家的小猫——毛球。你如果想亲眼看毛球就来我家吧。

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篇5:关于朋友英语年级

全文共 358 字

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I like to make friends so much, because I want to know more about the new

things, making friends can broaden my knowledge. But the true friend is really

hard to make. A true friend can say whatever he wants to say, he dares to point

out my weakness and helps me to make progress. Though the words are not nice but

are good for me, I want to make the true friend.

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篇6:动物朋友作文400字精选

全文共 461 字

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我有一个好朋友,它的名字叫“豆豆”,是一只可爱的猫咪。

看,它长得挺可爱。它全身的皮毛是黄色的,就像小皮球。大脑袋圆圆的,肉乎乎的。眼睛是灰溜溜的,像小豆子,好神奇。白天眯着眼睛成一条缝,晚上闪闪发亮,像灯泡。它尖尖的耳朵像小三角。小鼻子像纽扣,很粗糙,但功能很是强大。小小的嘴里有锋利的牙齿,小舌头上有倒刺,很扎手。长长的胡子可以丈量洞口的大小。又细又长的尾巴能帮助它掌握身体的平衡。

它是个小懒虫,总喜欢睡懒觉,有时候从早到晚都在睡觉。早晨,我起来时,它还在呼呼大睡,我好羡慕。中午,回到家后发现它趴在客厅,一动不动的晒着太阳,不一会儿又打起了呼噜。直到闻到鱼香味儿,才伸起懒腰,走到桌子旁“喵喵”叫几声,在向我要食物。我给他一块肉,它美美的品尝起来。

这样的它,带给了我美好。

在我无聊的时候,它会趴在那里,肚皮、脖子都伸过来让你给它抓痒。它还会在你写作时,踩上墨水,在纸上印上几朵“小梅花”。有时候它还会不小心把花瓶打碎了,就在这时,它会低着头,委屈地“喵喵”叫起来。可是我不怪它,还摸摸它的头。

这个豆豆,真是一个淘气包。

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篇7:关于朋友英语年级

全文共 454 字

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Tom is my best friend. Who is he? He is a dog. He is a special dog. My

father give him to me at my 10 year birthday. The moment I saw him, I love him.

His fur is white. He is very lovely. He knows how to make me happy. Everyday

when I come back from school, I will play with him. He is also smart. He will

drag my quilt if I sleep late. Besides, if my clock doesn’t alarm in the

morning, he will bark at me. See, he is so clever that I couldnt help loving

him.

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篇8:我最好的朋友作文400字

全文共 486 字

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要问我最好的朋友是谁,我一定会大声说:“当然是帅泽宇啦。”

想知道他是谁吗?嘻嘻,我来介绍一下吧。他是我最好的玩伴,比我只大了一岁,我属蛇,他属龙。我平时都不叫他大名,就喜欢喊他“多多”。他个子跟我差不多,瘦瘦的,只要同他在一起,我每天都过得很开心。

我俩有着共同的爱好,那就是喜欢搭乐高和玩奥特曼。只要一到周末,我就会邀请他来我家一起玩耍。一次,我们准备搭个城堡来抵抗敌人,我因为少了块积木,哇哇大哭起来。妈妈过来安慰我,说:“慢慢找,能找得到。”可我还是不管那么多,开始在地上打滚耍赖。多多看见了,走到我身边轻轻在我耳边说:“淘宝,不要哭了,我那里有一块,我送给你。”我擦了擦眼泪回答:“那你呢,你不是少了一块了吗?怎么搭啊?”“没关系的,我可以找个另外形状的。”说着他顺手把我缺的那块积木给了我,自己又去想办法搭建他的城堡了。那时,我好感动啊,他真是我的好兄弟。

虽然我们偶尔也会吵架,也会闹别扭, 但过一会儿就会和好如初,妈妈经常说她有两个“儿子”呢。我们是最好的伙伴,是最好的兄弟,我希望我们的友谊一直长存。嘘,告诉你们个秘密,他其实也是石镜小学的学生,是我的学长呢!

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篇9:我最喜欢的动物朋友作文550字

全文共 570 字

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一双小小的闪着灵光的大眼睛,一对锋利的小爪子,一张樱桃小嘴,构成了一只可爱的小乌龟——紫菜。

这只乌龟是我生日时,爸爸送我的生日礼物。当时,爸爸神秘地拿出一个箱子,我一开箱,一只穿着“迷彩服”的乌龟展现在我的眼前。我惊讶极了,因为爸爸从不给我养小动物

由于当晚吃了很多紫菜,所以把乌龟的名字叫作“紫菜”。紫菜很聪明也很乖,所以我从不用笼子困住它,只放一个水缸,里边和外面各放一把梯子,可让它在水缸里休息。说它聪明,一点儿也没错。有一次,我把水缸上的梯子拿走藏了起来。它回来时,怎么也找不到上去的路线,我笑了笑,走开了。过了一会儿,我来看它,只见它竟待在水缸里,梯子正搭在水缸上,真没想到它居然可以找到梯子而且把梯子搭了上去,太不可思议了!

紫菜每天心情都在变化。当它开心时,会在我面前跳起它独特的舞步,只见它抬起前爪,向空中一跳,并翻一个大跟头,然后完美落地。假如我没时间看表演而在写作业时,它会在我的作文本上按出一个小印花,使作业本更加“漂亮”。这时,我就一定会有耐心地看完它的才艺表演。有时它也会变起魔术来,它钻进纸杯里,盖着自己,我们怎么也找不到它。

它也有不开心的时候,别说表演了,就连我它也不愿看一眼。任我怎样逗它,推它,它都是摆出一副装死的作态。这时的我也无可奈何!

这就是我家的动物朋友,我对它又恨又爱。你们家有没有这样的动物朋友啊!

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篇10:我的朋友话题

全文共 779 字

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认识一个人很容易。逢算一年三百六十五天,与我们擦肩而过的人是太多了。可是从擦肩开始,要与一个人交往下去,无论是维持以书信或见面作客的形式,都可以敞开心扉相与细论者,可就少而又少了。人们常说千金易得,知己难求。人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。的确,朋友能交至莫逆,在成为知己后,关心你,爱护你,在你困难的时候宽慰你,成功的时候祝福你,忘形的时候提醒你,灰心的时候鼓励你,酒可以一起醉饮,山可以一起乱爬,那就已经是非常非常地难得了。我想,没有一个人会不愿倾己一生一世交这么一个朋友的。好的朋友,可以点缀你的生命,使你体味情感的丰富层次,生活的斑斓色彩,更加生气蓬勃,肯定生命的价值。

要在茫茫的人海中觅到朋友,觅到知己,除了那不可解的缘分(即此时此地此人以及此机遇)外,最最重要的还是要靠自己的修养和努力,就像要吃果子得先栽果树一样。朋友不会自己无缘无故地来找你,也不会无缘无故地就与你成为知己了。要得朋友,必须首先使自己成为一个比较容易为人欣赏的人,这种欣赏当然包括容貌、风度。但更重要的一个人所表现出来的品质和修养,例如宽广的胸怀,善解人意等等。

交了朋友之后,始终能保持一种积极的心态,也是非常重要的。假如有一个朋友很欣赏你,在各种场合、各种时候、各种情况下非常地关心和爱护你;而你只是很舒服、很感温暖地享受这份友情,却不懂得也应该以同样的真诚去回报他;那么这一段本来会发展得枝繁叶茂的友谊,也许就会中途夭折。付出以心相许的情感,才能得到终生不渝的友谊,故古人云:百心不可得一人,一心可得百人。

交友贵在真诚,要有一种以做到无怨无悔地付出的心怀。希望自己能交到一个为你生为你死的朋友,首先自己要具备能为朋友两肋插刀的素质。假如自己对朋友做不到这一点,那就想也不要去想啦!同时又要重信,不能想像一个食言的人,会拥有真正的朋友。孔子曰:“人而无信,不知其可乎!”

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篇11:九年级我的动物朋友优秀

全文共 352 字

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今天,表妹来我家玩,我向她介绍了我家的动物朋友——小狗。它的名字叫“泡芙”。

“泡芙”长得很可爱。它有一身柔顺的毛发,白的像雪;它还有两颗宝石的大眼睛,看起来机灵古怪;大大的眼睛下还有一个小巧玲珑的鼻子和一张三角形的小嘴。别看它嘴小,其实特别能吃,也特别会吃。

别看它长得可爱,其实我们家的“泡芙”是个小吃货,还会有点挑食。记得有一次,妈妈说:“泡芙有些营养不良,以后你得给它荤素搭配。”所以我给它在饭里又加了一些蔬菜。当“泡芙”吃完了,我去给它收碗的时候,我发现碗里的蔬菜一动都没动。

我们家的泡芙也是我的好朋友。每天我放学回家,它都会早早的在门口等我,围着我跑来跑去,好像几百年没有见过似的。每天我写作业的时候,它就在一旁静静地趴着。当我写完作业了,它就陪我一起玩,一起疯。

这就是我家的“泡芙”,我喜欢它。

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篇12:我的动物朋友的

全文共 313 字

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我想每个人都应该养过一些小动物,这些小动物对于我们来说并不单单只是宠物而已,他们更是我们的朋友。我就有一个好朋友,它是一只猫。它的名字叫做小花,顾名思义这是一只小花猫。这只小花猫是我们家的邻居赵奶奶送给我们的,当初找奶奶家的母猫生了一窝小猫。因为我每次和奶奶去他们家聊天的时候,总是喜欢逗他们家猫玩。所以在生完这一窝小猫之后给小猫喂完母乳,赵奶奶就将其中的一只小花猫送给了我,当成我的生日礼物。

从那一天起,小花猫也就成了我身边无话不说的好朋友。我每次遇到什么烦心事总会跟他诉说,它好像也能听懂我说的话也一样,每次都会用柔软的爪子轻轻拍打我的手臂,好像在安慰我一样。不过我们家的小花就是太懒了,有时候根本就不想离开它睡觉的地方。

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篇13:我的动物朋友作文300字

全文共 239 字

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我家有一只可爱的小鸟,它每天早晨在叽叽喳喳地叫。它穿着一身黄色的羽毛,摸起来很光滑,它有一双黑乎乎的眼睛,就像嵌着两颗黑珍珠,它有一张尖尖的嘴,一对翅膀,飞起来可快了,它还有两条细细的腿。

一天,我一不小心就把笼子给打开了,小鸟就飞出来了,我叫爸爸和妈妈一起来抓小鸟,可我们总是抓不到它,我们刚要抓住,小鸟就“嗖”的一声,不见了,我仔细找,才看到小鸟,就把它逼到墙角,小鸟可逃不出我们的“魔掌”,很快就被我们关到“监狱”里面了。

虽然,小鸟惹了我们很多麻烦,但是,它还是我的小伙伴。

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篇14:我的好朋友五年级作文500字

全文共 495 字

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书,我的好朋友,我的桌上总会有你;书,我的好朋友,我的床头总会有你;书,我的好朋友,有时你也会跑到我的梦里。自从我和书交了朋友,书帮了我不少忙儿。从在班里讲三国演义,到学校的故事比赛;从早上的英语书,到晚上的安眠书,我们从来不分开。晚上,当我在睡觉前开始读书时,便想起小时候和书有关的趣事。那时,在家里我经常看的书就是那两本黑皮的365夜知识童话,上下两本都是关于动物的故事。看了一遍又一遍,一点也不觉得烦,反而越读越觉得有趣。

受我欢迎的还有许多小人书。现在我看的书“升级”了,最喜欢的还是故事书。但光看故事书也不行。就像光啃馒头不吃菜一样,也得有点花样。像1001个军事之谜、1001个宇宙之谜……这些也不够,小孩吗,就喜欢吃甜的,所以也得有像笑话大王这样儿的甜品。有了这些书有人就觉得可以了。但在读书时遇上了“拦路虎”怎么办?这时一个身影跳了出来,一到就结果了“拦路虎”。这是谁呢?他就是无声的老师——字典。

书,我的好朋友,在我有不认识的生字词宝宝时你帮了我;书,我的好朋友,在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我;书,我的好朋友,在我笔尖飞速写这篇文章时你给了我灵感。书,我的好朋友!

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篇15:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇16:七年级我的动物朋友优秀

全文共 502 字

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我的动物朋友是邻居家的一只宠物狗。它长得娇小可爱,身体胖乎乎的,一身白花花的毛发,像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。

我最喜欢它圆圆脑袋上的毛,一卷一卷的跑起来像海浪似的,真可爱!它耳朵小小的,却非常灵敏。在我家时,只要我一喊它,不管它在哪个房间,都会马上跑过来,围着我蹦来蹦去,显得非常亲热。有时候它只有后腿站立,前腿撒娇似的搭在我腿上,想要我抱。我一蹲下来,它就“嗖”一下,跳到我身上,用舌头舔着我的手,滑滑的,热热的。我摸它的背,它就像一个皮球似的安静地趴在我身上,

别看它小,却是一个“贪吃鬼”。每次我吃饭时,它总会用两只圆圆的的大眼睛,萌萌地望着,好像在说:“给我一点吃的吧!”每次,我都会给他一点吃的。不过,它是一条挑食的狗,米饭和蔬菜一口都不吃,就爱吃火腿肠。

它平时胆大活泼,可有时却很胆小。有次,我坐在沙发上,从厨房听到妈妈切菜的声音,就吓得飞快地跑过来,“蹭”的一下跳到我腿上,浑身瑟瑟发抖地趴在我怀里,一动都不敢动,真是个奇怪的小家伙。

这就是我的动物朋友,妈妈也喜欢它,每次它过来玩,妈妈都会放下手里的事情跟它玩。我常常想,等妈妈老了,我是不是也买一只宠物狗送给妈妈,让它也做妈妈的朋友!

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篇17:我的朋友二年级作文100字

全文共 256 字

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何睿的个子高高的,身材瘦瘦的,皮肤又白又嫩,眼睛小小的,鼻梁高高的。何睿非常喜欢打羽毛球,正好,我也喜欢打羽毛球。我们经常切磋球技。

一天下午,何睿在和我打羽毛球,何睿右手拿着球拍,左手拿着羽毛球,准备把羽毛球,准备把羽毛球打过来,没想到她放了一个空屁,我把球拍放下来,一边捂着肚子大笑,一边对何睿说:“你想和我打,先把球发好吧!”何睿趁着我大笑不注意时,又发来一个球,幸好,我接住了。这可把何睿气死了。于是,她拎着球拍,噘着小嘴,气呼呼地回家了。

这就是我的朋友何睿,老因为一点小事就生气,这个坏脾气可真得改改咯!

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篇18:六年级介绍好朋友的详细描述

全文共 638 字

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在班上,我有一个好朋友,才过完8岁生日。她的个子比较高,一双水汪汪的眼睛配合着一张能说会道的嘴,激动起来,脸红得像苹果,身子经常前倾,右手上举在空中比划,蹦出的话像连珠炮一样。她就是爱主动上讲台给我们讲数学题的朱千寻同学。

她在班上可以说是大名鼎鼎,不可或缺的人物。首先她身兼多职:班长、中队委、数学小组长,也是体育委员和体育小组长。其次:她还会很多东西,比如说古筝、钢琴、足球、篮球、跆拳道等等。而且她经常为班级争光,经常得到学校和李老师的表扬和鼓励,班上很多人都很羡慕她,说她是“多才多艺,文武双全”。

她乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,一时半会儿也找不到墨管,我急得满头大汗。她看见了,毫不犹豫地从她的书包里拿出一支钢笔对我说:“这只钢笔先借给你,如果没墨了,可以跟我说。”简直是个“及时雨”。有一道题没弄懂?老师又不在?没关系,千寻小老师在线解疑答惑,直到你弄懂为止,而且超级认真仔细。有一次她就直接指出我的“教”字写得太开,还多了一点,连老师都没有发现,真是“火眼金睛”呀。

因为她开朗活泼,又乐于助人,大家都喜欢和她玩。不过我可是“近水楼台先得月”,因为我们是一个学习小组的,在班上,我是她的属下,因为她是班长。在我们小组,她是我的兵,因为我是组长。那究竟是谁管谁呢?其实没必要分得那么清楚啦,我们是互相帮助。

唉,我妈妈又来刷存在感了。她说朱千寻和我是“急惊风遇上慢郎中”,还说她的爸爸妈妈是宫崎骏和辛弃疾的铁杆粉丝,因为“千寻”二字就是证据。找时间向朱千寻求证一下吧。

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篇19:我的动物朋友作文800字

全文共 710 字

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今天表弟来我家做客,他一看到躺在我手中正在撒娇,长着由白到灰茸毛的小仓鼠,就兴奋地问:“上次来你们家怎么没有见到它,你什么时候买的?”我答道:“它是一个月前邻居送给我的,这可是经过我的软磨硬泡后老妈才同意收养的呢,因为它跑起来像一坨雪白的茸球,所以叫“雪球”。

表弟听完,伸手就要抱它,可雪球害怕得跳进了我的怀里,还不安地发出”吱吱“的声音,像是在跟我解释:“我不要这个小胖子抱我。”我尴尬而又无奈地说:“它刚来我家的时候,也是这样对我,当时连吃饭都不敢,一直在那瑟瑟发抖,过了几天后,它才开始向我手中的面包虫靠近,可能是太饿了,它壮着胆子,跳进我的掌心,准备叼起面包逃到角落大快朵颐。我迅速地捉住它,小心翼翼地搂进怀里,它似乎感觉到了温暖,不再害怕了,便快活地吃了起来。虽然它比原来养的乌龟还要胆小,但我依然非常爱它。”表弟疑惑地说:“仓鼠都是关在笼子里养,你家的雪球怎么在家里上串下跳呢?”我说:“我觉得这样挺好啊,不仅能让它得到自由,还能陪我玩,就是睡觉吧,也是在我的枕边解决呢!”

表弟露出更加羡慕的目光,我的意极了!继续说道:“有一次,我正在写作业,它不停地在书桌上捣乱,我有点生气了,趁其不备时,用两根手指快速掐了一下它那胖乎乎的身体,它顿时发出一阵尖锐的叫声,我也吓了一跳,马上意识到自己下手重了点,于是把它握在手心,温柔地抚摸它,谁知它居然不领情,使劲挣脱我的手心,一溜烟地跳开了,过了一会我发现它不见了,急得我翻箱倒柜,结果在床底下找到了它,你说它是不是一个记仇地小家伙呢?”听完我说的这些,表弟决定让小姨也买一只小仓鼠,哈哈!

感谢妈妈当时同意了我的请求,让我拥有了一个如此有趣并带给我无限快乐的动物朋友!

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篇20:我的好朋友的二年级

全文共 246 字

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玲玲是我的好朋友,她今年和我同班,我们经常一起上下学,她有着一张大大的脸,有一个不高不矮的个子,她留着一身的长发,看起来非常好看。她有着雪白的肌肤,身上总是散发出一股香味,我觉得非常好闻。

我经常到她的家里去做客,我们也经常在一起写作业,不过都是她经常在教我。她是我们班的班长,也是我们班的学习委员。她的成绩总是在班里前三名,而我的成绩就不太好了,所以我经常和她一起写作业。

琳琳是一个细心的人,而我就比较粗心了,所以每一次琳琳都能考得比我好,她就是这样一个又聪明又漂亮的女孩子,我非常的喜欢她。

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