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高三学生规划作文(合集20篇)

孝敬父母就是一桶水这么简单。孝敬父母就是在妈妈生病的时候,给妈妈泡好药,喂她吃药。孝敬父母就是爸爸在烈日下满头大汗干活的时候,拿来毛巾帮爸爸擦一擦汗。下面是关于高三学生规划作文的内容,欢迎阅读!

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信念高三学生作文

全文共 709 字

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如果说完美的人生是一道动人的歌曲,那么坚定的信念为“完美人生”跳跃的音符。

如果说成他是一场刀锋相见的战争,那么“信念为必不可少的犀利武器”。

人生数十载,不尽如人意之事犹如天上星星,她下的沙粒,但如何在不尽如人意的情况下仍然昂首挺胸,取得胜利呢?这便有赖于我们心中都要存着信念二字。

坚定的“信念”能让我们百战不败。取得成功,受尽买(卖)国侮辱的勾贱(践),受灭国之痛,人生之苦,且他们脑中“坚持信念”,他坚信他能极灭国之仇,报卧薪尝胆之辱。他卧薪尝胆,不忘悲痛,终于三千越甲吞并了强大的吴国。

一生发明天数的美国发明家“爱迪生”,他坚守信念获得发明大王的号,当有光者采访他:您为什么能发明出这么多东西呢?他只说了两个字“信念”。信念给了他发明的灵感,信念给了他发明的动力,最终他坚信前途伟大的我能的信念,实现了自己的人生价值。

饱受外国侵略的我国……中国,在外国强劲,先进的飞机大炮底下,我国人民坚持着必胜的信念,最终打败了侵略者,成立了现今的伟大中国。

没有了坚定的信念勾贱(践)的三千越甲可吞吴吗?没有了发明的信念,爱迪生能有今天的成就吗?没有了坚定的必胜的信念我国能轻易的(地)赶走外国受(侵)略者吗?我想答案是不言而喻的,我又想答案是不容置疑的。

现今我国因正处于社会主义初级阶段,有很多的伟大策略都需要我们现代人以坚强的信念去完成它,不能半途而废,坚信我们一定能到达社会主义的伟大目标。

坚定的信念时刻埋藏在我们的心中,我们一定要不畏困难,以坚定的信念演绎一首动人的歌曲。要以坚定的信念化作犀利兵器迎战,要以坚定的信念化作拼搏人生的激浪。

我相信我们终有一天会到达胜利的彼岸,因为我们心中存有坚定的信念。

[信念高三学生作文

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篇1:身边的诚信高三学生作文

全文共 800 字

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诚是一种品质,信是一种评价。诚信可以体现出每个人的品格,也是一个人立身于社会的资本。诚信时刻都在我们的身边,它体现在我们的生活中、学习中、工作中。

生活中,只有讲诚信的人,才能广泛的交友;学习中,诚实的人他的成绩才会踏踏实实地上升;工作中,只有诚实的人,才会事业有成。

生活实践中,我经常答应别人的要求,我也经常能做到,我是一个非常重视诚信的人。我讨厌不诚实的行为。初三的假期中,老师答应带我们出去郊游。我们很高心。三天之后在学校集合。但是,就在那天,下着倾盆大雨,我们都没有去,只有我们的班主任,他一个人去了,我们都没有做到诚实守信,将老师一人留在学校等我们。足足等了三个多小时,这让我们十分惭愧,又十分地敬仰,中够我们敬仰一生。我的班主任是一个及其守诚信的人。无论什么事,只要他答应,就能办到。这次活动,我悟出了一个真理,那就是做人要做一个守诚信的人。诚信是中华民族的根,是我们世世代代的做人之本。

诚信在生活中既显得平凡又显得普通,它不像金钱那样有诱惑力。也没有多么的娇媚。诚信是一种品质,当自己做错事时,能主动站出来承认错误就是诚信的表现。

我国古代,就有君子一言,驷马难追的话,讲的也是诚信。鼎盛唐朝,康乾盛世,还有今日的中国,能在世界中举世瞩目,其原因就是应为守诚信,我国正是本着实事求是,以人为本的原则,才使我国赢得了世界的尊重。

在日本的公司中,诚信经营是每个公司的经营理念。日本的餐馆也一样,餐具每用一次,都要洗七遍,是日本餐馆中的规定。他们都是非常注重诚信二字的。

当今世界我们新一代的青年人,更应该注重诚信二字。因为诚信自古以来就是中华民族的立足之本,我们更应该注重诚信二字。我们也因该时刻铭记着罗曼罗兰所说的有了诚信,人生的小船才不会被金钱荣誉的大海所吞没。

让诚信永远留在我们的身边,作为我们每个人的行为准则,永远铭记在我们的心里。让我们的生活因为诚信而更加美丽。

[身边的诚信高三学生作文

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篇2:高三老师给学生的百日寄语

全文共 1161 字

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你们是花蕾,你们是雄鹰,明天的世界,一定因你们更灿烂。

昨天你成为金中学子,你感到自豪,明天你成为社会精英,我为你骄傲。

成长是一种美丽的痛,经历也是一种财富,相信自己,路就在脚下。

希望同学:过滤掉生活中的烦恼,萃取出生活中精华,利用分解的能量,化合出更大的成功。

用诚心结交朋友,用思考睿智头脑,用不屈迎战困境,用微笑坦望前景!

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!

人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何况有得也必有失!

告别中学,迈入大学;现代社会,诱惑颇多;淡泊名利,秉持本真!希望同

祝愿同学们的人生道路走得平稳、坚实、铿锵、辉煌!

绵软的时代,需要刚性的风骨;愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦荡!

青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩

毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得晚高、更远!

直须看尽洛城花,始共春风容易别,希望同学们好好把握青春,把握这生命中最灿烂的年华,不留一丝遗憾。

少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!

希望你们在今后成长的道路上,懂得感恩,铭记责任,乐于奉献。得意时淡然,失意时坦然。相信未来是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你们的成长,就是我们最大的快乐!你们的成功,就是我们最大的骄傲!

无论过去、现在、还是将来,你们都是最棒的!努力吧,胜利终将属于最有耐力的人!

阳光会走,花儿会谢,唯有我们师生的情谊才是永恒。

昨天的你最勤奋,今天的你最自信,我坚信,明天的你最成功!

愿为同学们植入更多的健康基因、快乐基因、智慧基因。请复制它们,转录它们,翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!

成功的踏板不是智商而是汗水。

天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

有太多的希望与嘱托,有太多的不舍与牵挂,当我看到你们的微笑,我知道你们明白了我的心愿,预祝高考马到成功。

与奋斗为邻,收获成功;与高考为朋,开创未来。

路很长,请君走好。

愿你们在未来展现自我风采。

衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!

一切从大一开始,祝一路顺风!

快乐生活,健康成长,今日桃李芬芳,明日祖国栋梁。

常回家看看,常回校看看。

生为一中人,死为一中魂,为一中百十年校庆,让我们共同努力,贡献力量。

十二年苦磨一剑,气定神困战犹酣,势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

外面的世界很精采,自由飞翔吧!

伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!

我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

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篇3:2024高三学生评语100字大全

全文共 3967 字

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孙开安同学:

你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

陈鹏同学:

在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是基础比较薄弱,制约了你的腾飞。但也可以看得出你已经尽力了,这需要以后继续保持。无论结果如何,不把遗憾留在明天。加油吧!老师望你进步。

杨曦同学:

在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能进入良好的学习状态。

李青同学:

我心目中的你,是个懂事、、努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

钱亚会同学:

学习比较认真,平时在校也很刻苦,只是基础比较薄弱,成绩暂时不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

王萍同学:

作为一名班长,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,认真负责班级工作,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

俞丹同学:

性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。请多注意保重身体,提高学习效率。

邵锐同学:

读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的才能充分展示出来。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

何庆淮同学:

你表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

陈天云同学:

头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

金鑫同学:

你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,成绩优秀。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。

倪慧玲同学:

踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

陈婷同学:

你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你有较好的学习习惯,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。我相信你会成功的。

冯晨同学:

你是班级学生评选出来的形象标兵,学习成绩有很大进步,但不够稳定。希望你继续努力拼搏,战胜困难,我相信你会成功的。

翟欢欢同学:

看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,要让各科成绩均衡发展努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄。

章贵安同学:

你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。如果你能在学习上能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,遇到困难能够自信从容地面对并加以解决,相信你的成绩会有很大突破的。

杨莹同学:

你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

齐亭亭同学:

读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。

金沐兰同学:

开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、?a href=http://riji.yjbys.com/ target=_blank>日记叭椎男坌模枰硕冻黾颖兜呐ΑV灰恢北3智敖奶疲阕钪找欢苋缭敢猿ァ@鲜θ衔阌姓飧鍪盗Γ佑桶?

王瑞东同学:

在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。

肖俊同学:

身为学习委的你,对待工作认真负责。你有顽强的毅力和拼搏的精神,使得你的成绩有进步,但不够稳定。希望你在以后的学习中能更加严格地要求自己,争取获得更好的成绩。加油吧!

邵文学同学:

你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

史程利同学:

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

王海霞同学:

沉默寡言,但一直都很努力学习。要相信自己的实力,也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻,而应该宽容一点,自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位,那必然能够走向巅峰。

戴亚安同学:

对自己的未来要有一个明确宏伟的规划,并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰,消除内心的烦虑,在学习上做到全心全意的投入,方能达到较高的境界。不把遗憾留在明天。

王亚凡同学:

成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己。

杜云祥同学:

你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

卞云同学:

你聪明,有才智,爱动脑,肯钻研。自从学习进入状态后,进步很快,老师认为凭你的才能和拼搏精神,你还会取得更大地进步。

王蕾同学:

你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学习上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

汪媛媛同学:

笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学习中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学习方法,提高课堂的听课效率,使自己的学习能事半功倍。

朱叶会同学:

每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信你在高考中必将崭露头角,脱颖而出。

严猛同学:

有高度的责任感,有强烈的自尊心,做事认真负责。但有些腼腆,望以后要胆大心细,充分展示自己。在学习上要积极探索合适高效的方法,提高自己学习的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。

袁满同学:

在学习上颇有天分,只是努力的程度不够,因此成绩比较一般;在纪律上有时会散漫,没有什么坚定的主见,因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众一些,而不是单纯地做个普通的学生,考一个普通的成绩,过一种普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。

罗云同学:

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

姚淼同学:

学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心。

黄玉翠同学:

你学习认真,成绩有进步,但是仍有潜力。我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,改进学习方法,成绩会有更大地进步。努力吧!

王刚同学:

你学习认真,成绩有进步,但是仍有潜力。望你以后能改进学习方法,课后多复习和总结,勇敢地面对困难和挫折,积极地心态投入学习中,你会有更大的进步。

孙慧溟同学:

对师长很尊敬,对同学很友好。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

徐凯同学:

沉稳、有个性的你给老师和同学留下很深印象。由于基础的薄弱制约了你的腾飞,但还有机会追赶,希望你不放弃,自信地拼搏最后的高三生活,不留遗憾。加油吧!

刘潇同学:

在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。

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篇4:高三学生感恩母校优秀

全文共 609 字

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就要到一年的毕业季了,回想起我在母校里度过的欢快时光,那些美好的画面,现今全都汇聚成了四个字,感恩母校。

感恩母校,感恩母校给了我一段如此美好的青春时光。从我第一天背着行李来到母校起,母校就给了我无尽的温暖。校园里的景色很美,翠翠树木,娇娇花影,在我进校园里的第一天起,我就欣赏到了母校的美景。这就更不用说在今后不同时节里瞧见的母校模样,一直到现在我都还是忍不住的想感慨,我的母校真美!

母校的美不仅是在风景上,更是在人上。母校里的同学都很亲切友好,同学们之间礼貌相待,诚信往来,校园里的氛围一片和谐。

感恩母校,感恩母校给了我们一个如此好的学习环境,以及浓厚的学习氛围。母校里的同学大都努力好学,常常走在校园的小道里,我们都能瞧见不少健步如飞的同学,他们是在争分夺秒的争取将时间放到学习之上。校园里的`学习氛围,以及很多同学们的学习态度都是受了这一部分同学的影响,在学习上产生了一种你追我赶的紧迫,让校园里的每一位同学都争分夺秒的学习起来,就怕落后于人。

也正是因为有了这种学习的氛围,让母校里的我们全都鼓足了劲朝着我们的学习目标冲了去。于是,我们的学习成绩变得更好了,我们本身也变得越来越优秀了。

感恩母校,感恩在我的成长路上有你的陪伴,感恩母校一直以来对我,对大家的付出。母校,您就像是我们的母亲,希望我们能在您这里变得更优秀,然后活出我们一个精彩的人生。感恩母校,感恩您赋予我们的一切,感恩您让我们看到了一个更好的自己。

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篇5:花花世界倒影流年高三学生作文

全文共 711 字

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“碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”

十八岁了,岁月不知不觉中又在自己身上刻下了一道痕迹,渐渐地感觉自己的担子又重了一些。青葱的时光渐行渐远,我知道,我已不是那个无忧无虑的少年。现实总是那么残酷,生活仿佛被命运的枷锁牢牢套住,使我无力挣脱。渐渐地,身体已麻木得听从了命运的指挥,一步一步,走过那被人们说成天堂的路。这时才明白,岁月是会腐蚀人的酸,将青春的梦蚀得一丝不剩。

渐渐长大,渐渐明白什么是责任。以前只为了自己,单纯而迷茫的活着,现在则有更多的责任需要去担负。为家长,为梦想,为追求,为人生。十八岁了,幼稚已不再是我们的专利。

“魂是柳绵吹欲碎,绕天涯。”

总是在错过一些美好的事物才追悔莫及,就好比桌子上那泛黄的照片,再也无法回到当时的点点滴滴。回头看看自己走过或浅或深的脚印,猛然间,连自己都不曾发觉过得那么漫长。到了现在才渐渐明白什么是压力,它像一只手,紧紧地拉住我,使我寸步难行。是啊,是应该想想自己的未来了。自己已不再是那个年少轻狂,傲到骨子里的少年,现实已让我学会了妥协。青春是一路浅唱的忧伤,一个人在这样的一条路上渐行渐远,找不到方向,彷徨失措中慢慢思索这就是所谓的“人生”。其实谈起人生每个人都有自己的见解,虽然这样的问题永远也得不到答案。但许多人用一生的时光苦苦追寻,他们只是想让自己活得更有意义一点。他们不被命运所驱使,走自己的路,说自己的话,不在乎别人怎么看,只为了自己的梦,努力地去追逐生命的方向。像我只能走在别人已设定好的人生中,无法自拔,原本以为时间会淡然一切,现在才知道,人生的价值,不是用时间,而用深度衡量的。漫漫人生,浅浅忧伤……

风吹开了过往,却填满了彷徨。布满的希望,伫足张望,欲逃亡……

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篇6:像你一样地爱我高三学生作文

全文共 1035 字

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易术说,人生的每一次离别,都有可能是生命的终结。

一个人的时候,我常会看自己拉长的那孤独的脸。但此不代表我寂寞和凄凉。仅是看着孤单而娇小的身子,少了保护还可以那么强地面对一切。成长就这么一个过程,你身处彷徨的地方,在别人眼里却是安详。

我说,比起过去,我更喜欢现在的自己,但又想着以现在的身份回到过去。人真是个矛盾体,不会知足,但又总是对比。

一个人的好处在于,自己吃饭不会埋怨菜式如何;看场电影不会傻笑或者感动到泪流;逛街能几分钟走到街尾;睡前没有绵情的悄悄话。

一个人外的好处在于,你不会孤单到一天都不言语。

但在我认为,所谓的开口,不是环境内的问答,不是谈话类的来往。而是内心不管快乐不快乐的吐槽。

你快乐吗?现在。

如果你是我讨厌的你,我想说,我常无聊地写你的名字,想想幼稚又不堪的心怨,换做是现在稍稍心智成熟的我们,还会有闹剧吗?

如果你是我保护的你,我想说,我所有的保护,都是在?I卫我们之间的信任。

如果你是我爱的你,我想说,不管任何时刻,都没有停止过。只是,分量的问题。

我还好,现在。

经常无聊地想到一个地方就告诉一个人,我们走吧。结果是:都是三分钟的事。

经常看到一样有趣的菜式或者凉茶就买回一切工具完成目标,结果是:都是没饿的时候的事

经常爱心泛滥地同情街角的乞讨者,心里筛选掉四肢健全着不给,长得丑的,缺胳膊少腿的看心情给。正应了我们常说的:样貌决定口袋。结果都是:我也为此缺了点钱。

很喜欢街头那些卖艺的人,弹着吉他,唱着我喜欢的天使的翅膀。但平常我都不听,也许因为环境的问题,只有在这繁华的城市中间,停下脚步的人,都是赶累了的,为此作为消遣。

你相信人是爱自己多一点,还是爱所爱的人多一点呢?

我觉得,是后者。

如果我能像你一样地爱我,就不会有难过和那些脑抽风的自我问答。

如果我能像你一样地爱我,就不会勾勒好了旅游地图,都没勇气一个人上路。

如果我能像你一样地爱我,就不会像个蒲公英,所有的飞行都是无可奈何。

俨然,我爱你多一点。所以你没在的时候我都是这副模样。

你相信人有分裂症吗?科学家看来人是有的,喜怒无常就是其一表现。而心事,也算一种。

真想细数下我认识的人,整个排行榜,每一点击,你都能蹦出来,听我各种状况的自言自语

也有几个,我认识的,我所知道的,他们去了很远的天国。虽不用你蹦?出来,却想你能告诉我,你看到了我看不到的那一切,都是如何如何。

我想,所有的分离,也许也是下次遇见更好的你。过去的,也都是终结。

我想知道,你都是如何回忆我,带着笑或者是沉默。

我说的是,爱情,友情。

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篇7:门外与窗前高三学生作文

全文共 1363 字

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窗外是美丽的被夕阳涂染成殷红色的云。窗前是一张床,一个少女,一张轮椅,一份迷茫的望向门外的目光。

门外空地是一群在打棒球的少年。黄昏的余光随着旸矫健的身影跳跃着,旸看准时机,用力一挥,完美的抛物线像是旸嘴角逐渐扬起的弧度,却忽然听到了意料之外的一声“嘭”——玻璃破碎。

击球的抛物线牵起了旸与少女茜的羁绊,两条平行线就此相交。

球,如信物般送进了少女房中,看着在房中滚动的棒球,少女忘记了本应有的惊慌,脑海里在憧憬着什么,转而眼里却又写满了不安。

“你……你好。”旸被少女母亲带进屋子,笨拙地立在门外,满脸涨红地看着那位倚在床上的少女。茜在思绪中惊醒,偏过头,细声说出:“这……这是你的球么?”

旸察觉到了自己的失礼,赶忙将自己的视线移开,傻笑着摸着头发:“抱歉,抱歉,我没想到自己会闹出这样的事情。”少女看着慌忙道歉的少年,喃喃道出:“你可以这样,真好。”

“这样?“旸疑惑着走到客厅,向茜母问起了茜。

茜从小喜爱棒球,甚至渴望成为一名棒球运动员。不幸的是,两年前一场飞来横祸让她永远失去了站立的能力。茜不得不与梦想挥别。从此只要一碰到棒球,茜就会失控。旸看着倚在窗前的茜,悲从心生,久久不能释怀。

旸想帮她,帮她重新拾起自己的梦想,哪怕只是一厢情愿。旸回到窗前问茜:“我……听说了,你真想放弃自己的梦想吗?”茜默不作声,只是低下头。见状,旸深知还无法打动茜,只能默然离开。

从那天后,旸一有空便会来找茜,给茜讲着门外的事,一些茜无法经历的事。他希望打动茜,让茜可以拾回自己的梦想。旸开口:“茜你可以来看我打球吗?我真的很想你到现场。”茜看着无比坚持的旸,推脱不了,勉强答应了。

场地是旸的学校。母亲推着轮椅陪着茜来了,茜看着涌动的人群和热闹的球场,愈发紧张,情绪也越来越不稳定,最后落荒而逃,旸的计划也因此失败。

一次失败并没有让旸气馁,他反而更频繁地来到茜的窗前,向她讲诉着门外发生的种种。每次讲完后旸都期待着,想看到茜有着一丝释怀的微笑,但茜只是一直沉默着,不发表任何意见。

有一次,旸没有忍住:“茜,你真的甘心了吗,就算你现在完成不了任何梦想,就要把梦想裹起来丢掉吗?我不甘心自己帮不到你,你自己也肯定不甘心吧!”茜肚里泪下。旸握紧了拳头:“让我帮你吧,让我去带你看一场真正的球赛,上天剥夺了你打棒球的权利,那我们就用另一种方式去完成你的梦想。我……我想要看到那个有梦想有色彩的你!”

旸的话语如同光一般,照亮了茜早就迷失的内心,茜沿着光的方向望去,在终点看到了梦想的世界。茜只是怔怔地看着旸,感受着被打动的自己。

旸推着轮椅上的茜走到门外,朝茜的母亲挥挥手,就这样出发了。

看到球馆,茜满脸的震撼,但不安仍然写在她的脸上。旸看到了这些,拍了拍茜的肩膀:“放心吧,我会陪在你身边的!”

茜握着旸的手臂,把不安压在心底,关进窗户,只是很开心的、很震撼的看完了整场比赛。

从前那个旸在门外,茜在窗前的格局已经不存在了。归途中的茜第一次主动跟旸说起话来,很激动地讨论着。

茜的心结打开了,她告诉自己:“哪怕命运已经给了你创伤,也要全力朝着梦想前进,在天际渲染出绚烂的色彩,拥有一片属于自己的天空!”

茜看到的不再只是窗前的云彩,还有如今这被夕阳映得艳红的地面。

茜微笑着,回头看向为自己推着轮椅的旸。

旸回以茜一个饱满的笑容。

对于茜来说,那场球赛才是真正的青春吧!

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篇8:泰兴市高三学生优秀作文:有这样一种声音

全文共 4365 字

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每天早晨,伴随着金色的阳光,总会听到长笛的声音。每当此时,我总是下意识地起床。于是笛声便成了我的起床进行曲。

吹笛人是我的爷爷。爷爷是个老实的种田人。他平平凡凡、踏踏实实地走过了大半生。几十年来,爷爷始终拥有着一件宝贝,那就是他的长笛。爷爷像爱我们一样爱着它。 每到大忙时节,爷爷到田里干活,还不忘带上他的长笛。累了,就坐在田埂上休息,吹吹长笛。笛声悠扬,使人全身得到放松,疲劳顿时消失得无影无踪。村里人都喜欢和爷爷一起干活,为的就是在劳动之余,听听爷爷的笛声,享受着劳动的乐趣。原来,爷爷的笛声中还暗藏着劳动的精神和灵魂。

一个狂风暴雨的晚上,我躺在床上辗转难眠。风吹着树枝,在窗上划过,发出刺耳的声音。这声音令人毛骨悚然。我躲在被窝里,但依旧挡不住时时袭来的恐惧感。突然,我听到了爷爷的笛声,内心的恐惧感竟渐渐减弱,不久就进入了梦乡。原来,爷爷的笛声中,还蕴藏着使人坚强的力量。 下了一整夜的雨,天开始放晴。被摧残了一夜的树和小草又重新直起了腰板。爷爷坐在门前,吹起了长笛。笛声舒缓、悠扬。似乎是天气放晴后,再回味风雨;又仿佛是岁月度过后,再咀嚼往日。原来,爷爷的笛声中,还有着回忆和珍惜。

爷爷的笛声教会我体验劳动的乐趣,教会我坚强,教会我珍惜眼前的时光。那婉转、悠扬的笛声将跨越时间和空间的限制,伴随我的一生。(指导老师:黄亚)

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篇二:“有这样一种声音”作文指导及例文评点

高三作文训练指导――“有这样一种声音”作文指导及例文评点

【审题指导】

导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。

再看命题,“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界

“记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。

【立意指导】

(一)自然的声音。

1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2、黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。

(二)家庭的声音。

1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)校园的声音。

1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2、老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3、我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4、同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5、竞选演讲。班委的竞选演讲,充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6、紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(四)社会的声音。

1、歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2、呐喊声:赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。

3、乡音:游子的思乡、爱国、统一。

4、天籁之音:写环保。

5、孩子的哭声:写战争、和平。

6、节日的声音:写传统节日的感悟。

学生佳作1】

有这样一种声音

随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。

我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。

绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。

我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。

等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。

而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅

(简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。评点:单春林)

【学生佳作2】

有这样一种声音

总是难以忘怀这句诗中的主人公“谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”

——题记

那是一个事实被掩埋的年代,些领导人被狂想所笼罩,不顾实际国情,草率地发动了“大跃进”和“人民公社化运动”。那是一个极“左”的年代,人民群众盲目跟风,制造了“肥猪赛大象”之类的天方夜谭。那是一个缺乏民主的年代,有些人感到了隐隐的不妥,但他们保持着沉默,不愿或不敢说出自己真实的想法。

然而,在1959年的庐山会议上,有这样一种声音,打破了沉默。 他说,几年的大跃进,使国民经济的比例严重失调,而人民公社化运动,又使人民生活水平下降。他说,当务之急是调整政策,减少损失

他坦率朴实的话语,道出了真谛。然而,多年后我们回望庐山会议,看到的只是一片灰暗。敢于为民请愿的彭德怀元帅被错误地批判了,自此,他在中国政坛消失了。

我每每惊叹于彭德怀元帅对人民对国家的赤胆忠心。在一个人人保持缄默,害怕引火烧身的年代里,他勇敢地站了出来,表达出时代的最强音“谷撒地,薯叶枯;青壮炼钢去,收禾童与姑。来年日子怎么过,请为人民鼓与呼!”? 正是这样一种声音,才使中国的历史在那几年没有变得黯然无光,才使年轻的共和国继续挺立。这是多么珍贵的声音啊!

在1959之后的将近五十年的岁月里,历史的尘埃一次一次,越积越厚,它使怯儒者销声匿迹,而那些正直的,敢于说真话的人的身影却越来越清晰、高大。他们正义的议论,一直在向我们昭示:正是有这样一种忧国忧民之声,我们的中华民族才焕发出来更璀璨的光芒,才能经历磨难而前行。 有这样一种声音,大义凛然,它已响彻数千年,它将激喝一代一代的志士仁人继续前行。

【点评】

从选材到行文,本文最鲜明的特点是大气。

考生选取彭德怀,元帅这一慷慨激昂、气壮山河的典型材料,热情地讴歌了他忧国忧民的高尚情怀。题记引用毛泽东诗中的评价,先声夺人;开头用排比突出了时代特点,也衬托出彭德怀所作所为的难能可贵;主体部分具体再现当年彭德怀元帅的“声音”,阐发这一“声音”的意义;结尾总结全文,深化主题,颇能给人以鼓舞。

【学生佳作3】

有这样一种声音

滚滚长江东逝水,其间多少英魂,多少国色,几多血汗,几多叹息,历史湮没于此。浪滔滔,人渺渺,纵然是千古风流浪里摇。

——题记 有这样一种声音,它穿透滚滚的时间长河,来自遥远的彼岸,它就是历史的声音。

历史的声音有时是血腥的,却雄壮浑厚。始皇帝的兵马俑,千军万马,栩栩如生,置身其中,仿佛能听到大秦帝国的铁骑踩着相同的节奏从远处传来,越来越近,夹杂着浑重的鼓声和冲锋号角,向我逼来,令人窒息。硝烟弥漫后是尸身遍野,血流成河,断壁残垣,“新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾”的惨烈萧瑟。 历史的声音有时是沉默的,却润物无声。听不到孔孟的谆谆教导,但学成了儒家经典;听不到太史公的历史评论,但了解了秦皇汉武的文韬武略;听不到李青莲的仰天长啸,但已神游了天姥和庐山;听不到易安居士的哀怨情愁,但《漱玉词》已记在心头;听不到曹雪芹的愤慨指责,但《石头记》已光照文坛;听不到鲁迅先生的呐喊,但《鲁迅全集》已翻了再翻时间湮没了多少文人骚客的身影,涛声依旧,难复往日深情,但点点笔墨仍在教化人心。 历史的声音有时是动听的,却寂寞坚韧。褒姒终于开口笑了,却成了烽火台上最后一抹亮色;昭君决定离开了,忧怨的琵琶声中包含了多少宁胡阏氏的乡思;武周建立了,女皇的一字一句全是辛酸后的智慧结晶;《霓裳舞曲》响彻琼宇,玉环却全然不知自己成了众矢之的;宋庆龄的鼓励和支持,使国父孙文坚持革命一生她们是绝美的,是无奈的,是勇敢的,社会不希望她们站在前面,但她们却成了历史交响曲中最清丽的音符。 不尽长江无情流水,冲出了污浊的泥沙,倒映出历史清晰的面容,掩盖了世俗的喧嚣,回响着历史厚重的声音。 历史的声音沉重庄严,多少帝王将相,文人墨客,国色天香将其郑重托起,而又轻轻放下。

倾听历史,感悟生命。

【点评】

结构明晰,主体均以“声音是,却”句式统领,体现了一定的辩证思考。论证的主体部分充实丰厚的材料,使观点有一定的依托。以排比的句式连用材料,彰显了超强的驾驭语言的能力和深厚的文学功底,是为文章的一大亮点。

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篇9:关于高三学生写的元旦训练

全文共 713 字

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在-月底,我们开始策划一年一度的元旦晚会,我们以家国情怀连接为主线,打开时间,从古到今的讲述。

我们的节目分为四部分1。寻梦小分队2。花木兰3。岳飞4。映山红,我作为映山红组的组员,安排我扮演-,因为害怕表演不到位,最后还是安排我进行歌曲演唱。去年元旦晚会我和同学们表演的是歌伴舞《黄河源头》,看来这一次还是要继续唱歌。可是摆在我面前有两个问题,一是正处在变声期,二是歌曲的伴奏难以胜任。

在变声期阶段,我的声音条件对于韩红的歌根本唱不上去(ps:她的高音在目前世界上,比任何人都高,前提为实音)在未学过专美的我有些问题。(1。切入点,无法从一个好的位置切入,只可男低伴唱,不可主力)(2。专美易盖过原音,声音较大,低气较足,对于发声方法和共鸣要求高,怕无法到达效果。)(3。不易出音,音突然停止中断,或沙哑,为变声期正常现象。)2。伴奏。(1。播放声音较大,盖过演唱者的声音,需要在场前做一些调整2。吕沫霖前面开头渐出后强大于弱成波浪起伏势)(ps。第一句一定不要唱虚,压稳节拍,给予一定提醒,前六句独唱很重要,还有后面抒情作为本戏看点,要精益求精、再接再励)。

对于映山红总体看法,优势不足。

1。道具(少照片,木椅子,小桌子,可以适当摆一些碗勺之类餐具)

2。整体语气(要在说话时有语气,不要像背台词一样的复述,要变成自己的话,可以先自己用自己平时的说话来感受,也可以把稿子中的语句口语化,这样会更有表现力。ps李佳)对于女生,体现出那种悲伤,有透着一点无奈,可以用小妹的天真来烘托,要有真情实感!ps。不要嘴说不清楚,不要像念稿一样,不要笑场。

如果每一个节目都可以做到这样,那么奋进三班节目将会最让人眼前一亮,预祝明天一审成功。

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篇10:写给高三学生的励志文章

全文共 1077 字

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2015的寒假已经来临,高考也就不远了。应届毕业生网准备了这篇关于高考励志文章,祝广大高三学生春节愉快,高考胜利!

你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了不?看着数字在一天天变革,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,然而这究竟也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

一、尽力

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己空想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己始终发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、周到地思维,你却给自己信心“这些货色,我全懂,再说,测验能出这样的题吗?” 孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用料想的心态来面对高考。高考是考核查基础常识的利用及综合才干的提升,假使我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到成竹在胸;倘若咱们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

你常常在学习的刹那,眼神不由自主的环游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的常识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可能说“老师,据说我的高考高原期到了”,那么你就宁肯困扰,也不愿意连续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,掉队的那个是谁呢? 就一定是你。

你或者在抱怨“老师们,怎么老是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还重复出了问题呢?” 高考后期的备考,弛缓又激烈,能够称得上是“无烟的战场”,每一处都是特别地敏感,每一处都会引起心的跳动。切实,有时候,作为老师,他们也晓得大家的不容易,也等候大家能取得令自己满意的成就,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指犯过错吗?他这样做,岂非不是为你负责的表现吗?

所以呢,对老师说的话,自己要决定性地、用心去聆听,由于咱们真的需要这些。

三、还要努力

孩子,请不要对高考说累。你说,那一个经历过高考的人不说累,但那只是常设的,你不是等待收获吗?收获的背地怎能不汗水呢?

高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

孩子,辛苦的孩子,你的累,父母、老师、社会都知道,然而这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们难道为之不累吗?

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篇11:高三老师给学生的百日寄语

全文共 1530 字

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衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!

快乐生活,健康成长,今日桃李芬芳,明日祖国栋梁。

常回家看看,常回校看看。

生为一中人,死为一中魂,为一中百十年校庆,让我们共同努力,贡献力量。

十二年苦磨一剑,气定神困战犹酣,势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

外面的世界很精采,自由飞翔吧!

伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!

我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

你们是花蕾,你们是雄鹰,明天的世界,一定因你们更灿烂。

昨天你成为金中学子,你感到自豪,明天你成为社会精英,我为你骄傲。

成长是一种美丽的痛,经历也是一种财富,相信自己,路就在脚下。

希望同学:过滤掉生活中的烦恼,萃取出生活中精华,利用分解的能量,化合出更大的成功。

愿为同学们植入更多的健康基因、快乐基因、智慧基因。请复制它们,转录它们,翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!

成功的踏板不是智商而是汗水。

天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

用诚心结交朋友,用思考睿智头脑,用不屈迎战困境,用微笑坦望前景!

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!

人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何况有得也必有失!

告别中学,迈入大学;现代社会,诱惑颇多;淡泊名利,秉持本真!希望同学们做一个善良的人,因为善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕;希望同学们做一个乐观的人,欢喜满心,愉悦映脸,乐观向上,走出人生一道亮丽的风景!

如果把生命看作是一段生长的过程,那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上;之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。

回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。

青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩

毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得晚高、更远!

直须看尽洛城花,始共春风容易别,希望同学们好好把握青春,把握这生命中最灿烂的年华,不留一丝遗憾。

少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!

希望你们在今后成长的道路上,懂得感恩,铭记责任,乐于奉献。得意时淡然,失意时坦然。相信未来是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你们的成长,就是我们最大的快乐!你们的成功,就是我们最大的骄傲!

无论过去、现在、还是将来,你们都是最棒的!努力吧,胜利终将属于最有耐力的人!

阳光会走,花儿会谢,唯有我们师生的情谊才是永恒。

昨天的你最勤奋,今天的你最自信,我坚信,明天的你最成功!

有太多的希望与嘱托,有太多的不舍与牵挂,当我看到你们的微笑,我知道你们明白了我的心愿,预祝高考马到成功。

与奋斗为邻,收获成功;与高考为朋,开创未来。

路很长,请君走好。

愿你们在未来展现自我风采。

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

你们是一群即将展翅飞翔的鹰,相信你们会奋力搏击,快乐翱翔,幸福一生!

珍惜昨天,再以百倍的热情拥抱今天,那么,你就一定拥有美好的明天。

从今始,走向社会,洞悉社会,不要抱怨,不愤忿。以己之力,让世界因您而不同。

要学会感恩,感谢金华一中,你们才能喷薄而出;感谢双亲,让你们健康成长;感谢社会,让你们走向世界。

希望你们在大学里学会学习,学会感恩,学会生活,学会担当。

做人永远比做学问重要。当很多人感慨做人难,人难做,难做人的时候,你们应该坚定一个信念,只要肯做,又有何难?

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篇12:高三三好学生作文

全文共 740 字

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亲爱的老师,同学们,大家好!我叫张世程,今年12岁,是城南小学的一名学生

今天,我要向您们郑重的介绍一下我。

我热爱学习,从不向任何一道难题投降。老师告诉我们,一定要虚心好问,于是,我便切记。现在,虚心好问成了我的好习惯,正是这个好习惯,促使我好好学习,原来语文、数学较差的我,现在突飞猛进,真可谓说芝麻开花节节高呀!每当同学遇到了难题,我总会耐心地给他们讲解。老师还告诉我,不要因为现在的优异成绩骄傲,因为没有最好,只有更好!

告诉你们哟!我还是我们学校的保洁员呢!无论风吹还是雨打,每天,我都坚持去保洁,不放过任何一个角落,让美丽的校园永远保持洁净!

乐于助人是我的一大优点。每当同学们都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶时,我就会挺身而出,忍着臭味儿拿去到。走在大街上,看到那些要钱人的就心软,明知道他们是骗人的,但还是要对他们起怜悯之心。我一直坚信这句话:“人人为我,我为人人,美好社会一天比一天好。”

我还很喜欢看书,只要一有时间,我就会去图书馆看书或找同学借书看。我还对自己立下了一条规则,不管这一天有多忙,都必须挤出一部分时间来看书。如果你们坚持向我这样,成绩肯定会突飞猛进的,而且广泛的内容能丰富你的知识,开阔了你的视野,也能感受到读书给你带来的快乐。

几年来,我上学从来没有迟到过,每天上课认真听讲,认真思考,认真完成老师布置的作业。看到有同学乱扔垃圾,我会叫他捡起来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我现在的优秀成绩,都是来源于班主任给我的鼓励,在今后的学习当中,我一定会好好学习,一定不会辜负老师对我的期望!

[高三三好学生作文

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篇13:我们之间的距离差一个微笑高三学生作文

全文共 716 字

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人与人之间都存在着距离,陌生人之间或许存在着更大的距离,时候大多数人都不会轻易去接纳一个陌生人传达的友善,而时候,这些间隙隔阂起来的距离只差一个微笑

我喜欢独处,喜欢一个人去感受生活,有时候会背起包在自己的城市里走走停停,我想从别人的生活态度和生活方式里去发现微妙的东西。我喜欢拍照,谈不上摄影,我觉得生活中许多事情照片更能体现往事和回忆,所以会有人不理解我为何总喜欢拍照。我想留下值得记录的事情,一点一滴。

微笑真的能拉近人与人之间的距离,无论年纪。

我去逛公园时候,刚好看到两位老奶奶两只手都拿着球拍在打羽毛球,我觉得很新鲜便停下来看。我想到一句话,活到老学到老,有些感触,这时候一个约麽80岁的爷爷走过来看了一会便起身离开,刚好与我打了照面,我本能地笑起来,一来缓解尴尬,二来也是礼貌性,没想到他也对我笑了笑,闲聊起来,后来各自道别离开。如果当时我面无表情,大概也不会有接下来的对话,那一瞬间也不过是和一个陌生人擦肩而过。

微笑真的能拉近人与人之间的距离,无论地域。

想起在香港旺角街头时,人来人往,恰巧周末,街头很热闹,很多人都会在马路上唱歌跳舞,整整一条街。看到这样热闹的场面我很开心,便跑到跳舞的地方看,很奇妙的是刚好有一对跳到我面前,我们面对面点头微笑,我们素未谋面。他们都是陌生人,但一个微笑,一个回应,人与人之间的距离一下子就拉近,丝毫没有拒人于千里之外的感觉。这大概也是我喜欢去香港的另一个原因,我所遇见的香港人都很友好,热情,善良。

一个微笑,一个简单的回应,人与人之间的友好就是这样从一个微笑开始,不要一味去拒绝别人的友善,揣测他人的心机,大多时候我们遇到的人远比我们想像中善良。

[我们之间的距离差一个微笑高三学生作文

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篇14:有你在灯亮着高三学生作文

全文共 910 字

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当河边的柳树抽出新芽,在风中飘动时;当阳光投在槐花树上,在地上形成光斑时;当彩蝶在盛开的油菜花间尽情舞动时;当冬阳照在路边的积雪上留下一滩水渍时,是你陪我走过一圈圈的年轮,留下一段段的回忆。有你在,灯亮着。——题记

母亲的床边总是放着一盏老旧的台灯,台灯已用了多年,发出的光很微弱,却没见母亲换过,母亲常在灯下织毛衣,缝物品。

那年春天,我咳嗽地非常厉害,母亲看着我咳嗽,急的不得了,四处找方子,我对此不屑一顾:大医院都看不好的病,母亲那些道听途说的药方怎么可能管用呢?

咳嗽一天天的继续,没有一点好转,母亲竟真搞到了方子上的各种草药,开始熬制。

每晚她熬制的时候,我都烦不胜烦。不在完全黑暗的环境下,我是睡不着的,母亲只好点着她那盏昏暗的小台灯,忙碌着,不一会儿就能闻到一股子难闻的药味,又能接着听见她弄出一阵轻响,才回归平静。

她没玩捣腾那些药,早春温差又大,她感冒了,见我喝药时叫苦连天,父亲失望的摇了摇头,让我看一次母亲是怎么熬药的。

她得了感冒,可那晚她还是来熬药了。

只见她佝偻着身体,先是打开了那盏昏黄的灯,是我的错觉吗?总觉得灯又比以前暗了些,灯光还不时一跳一跳的,看起来又多了份老旧。

母亲在这昏黄的灯光下,也似乎又老旧了些。她眼角的细纹显得这样的孤老,她那根没绑上的白发在灯光中微颤着,这样的寂寥。母亲小心翼翼地搬出药材,生怕弄出了一点声音,我看见她踮起脚尖够放在冰箱上的八角,感到一阵鼻酸。繁多的药材,母亲却十分的娴熟,我一会就熬好了。

她把药装进杯子里,松了口气,又在杯子里加了几勺药。一阵轻响,原来是母亲在收拾器材了,那个大锅和几个小碗都要放进高高的柜子里,她一只手拿不过来,一只小碗掉在了地上,发出一阵刺耳的声音。母亲懊恼地看了一眼,又快速的、惊慌地看了眼我的房门,最后才终于松了口气。这时,一直跳动的灯光终于不再照亮屋子了,母亲轻叹了口气,睡觉去了。

我站在角落里,回想母亲在昏黄的灯光下的每一个动作,每一个神情。她每一条细细的皱纹,每一根白发的发丝,都让我鼻酸落泪。母亲的台灯灭了,她却是我心中那盏永不熄灭的灯。灯光昏黄的、小心翼翼的,充满关切爱意的,用尽所有力气照亮了我无人中介的黑暗孤寂。有你在,灯亮着。

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篇15:有关学生责任的作文高三

全文共 623 字

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每个人的成长中都不可能是一帆风顺的,都是充满了困难与艰辛,但是我们有父母,有时这些困难与艰辛父母会帮我们度过,然而我们看到父母因我们的学业工作而满身汗水,我们会自责伤心难过,这些就成为我们成长中的动力,想让父母不流汗水,我们一起加油吧。

我的成长过程中充满了爱,每天早上妈妈叫我起床送我上学,陪我一起写作业,爸爸就是每天早上6点出门,上班,每天下午6点左右下班,特别辛苦,看到爸爸妈妈每天这么辛苦还这么关心我,我很自责,我想快点长大,帮爸爸妈妈做出一份力量,有一次放寒假的时候,我听说妈妈的一个朋友面馆里招员工,我就去那里看了,一会那个朋友看见了我出来对我说,妹妹你在这里干什么呢?我看着她说姐姐,你这里招员工可不可以让我来做呀?我一定可以做得很好的,他见了我这样就答应了,他见我是学生对我说每天50块钱,我特别的高兴答应了,答应第2天就去上班。

第2天我来到面馆里拿着一件围裙开始当服务员,客人来了,我走到客人的身边对他说,请问你要吃些什么?那个人见到我有点惊讶的对我说,小妹妹我要一碗牛肉面,我应了一声,就去厨房里说了一声,一碗牛肉面,接下来一些客人我都完成了,一天过去了,我看着手里拿着50元,心里特别感到自豪,回到家后爸爸妈妈看到我手里的50元,非常的欣慰,都对我说你长大了呀。

是的,我也慢慢的在长大了,我也能为爸爸妈妈出一份力了,可我的成长始终离不开爸爸妈妈对我的`关爱,最后我想说一句,感谢你们在我的生命中出现过,是我最亲近的人我爱你们。

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篇16:高三优秀学生毕业典礼发言稿

全文共 1073 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好!

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

谢谢!

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篇17:盼望低层房高三学生作文

全文共 1133 字

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去年年初,我家搬进了新房。第一次看新房时,我差点晕倒——怎么竟是六楼!这六楼可要了我的命,我的体型属于十分茁壮的那种,原来住的低层楼我还可以应付,这翻了番的海拔却实在让我吃不消。搬家之前,家里人无数次去看新房,我因畏惧不敢轻易前往。去年4月20日,这是个令我忘记的日子,魔鬼般的日子就从那天起降临了。我的生活也因此发生了急剧的变化。第一天放学回家,我走到了三楼就大汗淋漓,走进家门时就像刚从水里涝出来的似的,而且上衣全部脱掉——光着膀子向家人展示我的一身肥肉。奶奶被我的样子吓呆了,好一会儿才冒出一句:“离夏天还远着呢,你怎么就换装了?”我气哼哼地回答:“都怨这六楼!”一连两个月过去了,我越来越痛恨上楼。

那天我上楼时光顾着脱衣服,一不小心踩滑了脚,差点滚下楼去。幸好我手疾眼快,抓住了栏杆才逃此大劫。待我走进家门时依然六神无主,直冒冷汗。从那以后,我每次上楼都一级一级地数,一点一点地上,人们都说“上山容易下山难”,我却认为“下楼容易上楼难”呀!就这样,还不到一年,我的体重就减去20多斤,我十分委屈地向老爸报告这一不幸的消息。老爸却乐呵呵地说:“好呀,就当减肥健身了。”我非常不满地抗议道:“每天放学时已经累得够呛了,还要进行二万五千里长征,我的体力消耗得也太了,你们还让我考出好成绩不?”——牢骚归牢骚,想不爬楼就得换房,而换房是容去年年初,我家搬进了新房。第一次看新房时,我差点晕倒——怎么竟是六楼!这六楼可要了我的命,我的体型属于十分茁壮的那种,原来住的低层楼我还可以应付,这翻了番的海拔却实在让我吃不消。搬家之前,家里人无数次去看新房,我因畏惧不敢轻易前往。去年4月20日,这是个令我忘记的日子,魔鬼般的日子就从那天起降临了。我的生活也因此发生了急剧的变化。第一天放学回家,我走到了三楼就大汗淋漓,走进家门时就像刚从水里涝出来的似的,而且上衣全部脱掉——光着膀子向家人展示我的一身肥肉。奶奶被我的样子吓呆了,好一会儿才冒出一句:“离夏天还远着呢,你怎么就换装了?”我气哼哼地回答:“都怨这六楼!”

一连两个月过去了,我越来越痛恨上楼。那天我上楼时光顾着脱衣服,一不小心踩滑了脚,差点滚下楼去。幸好我手疾眼快,抓住了栏杆才逃此大劫。待我走进家门时依然六神无主,直冒冷汗。从那以后,我每次上楼都一级一级地数,一点一点地上,人们都说“上山容易下山难”,我却认为“下楼容易上楼难”呀!就这样,还不到一年,我的体重就减去20多斤,我十分委屈地向老爸报告这一不幸的消息。老爸却乐呵呵地说:“好呀,就当减肥健身了。”我非常不满地抗议道:“每天放学时已经累得够呛了,还要进行二万五千里长征,我的体力消耗得也太了,你们还让我考出好成绩不?”——牢骚归牢骚,想不爬楼就得换房。

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篇18:高三学生优秀作文

全文共 793 字

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春来时节,许多人会去赏花,但赏的却是花的艳丽颜色,但哪知,轻风拂过,最应该值得欣赏的却是花的幽幽清香,珠玉内蕴

花有清香。外在固然不可忽视,内在却是尤为重要。

蚌壳朴实无华,但里面包藏的珍珠又是多少人争相获取的了啊!矿洞阴凉,潮湿,但其中的钻石,水晶又是怎样夺人眼球的。所以,外在并不重要,重要的是内在。

“人不可貌相,海水不可斗量”讲的就是这个理。美好外在形象固然能给别人留下好的印象,但真正能维持这种好印象的恐怕就是内在的涵养了吧!若不注重内在修养和升华,恐怕也只能落个纨绔子弟之称,好似贾宝玉一样,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”。而人一旦拥有了内在的涵养,其气质也会在潜移默化地发生变化,展现出一种独特的人格魅力。

像蜀国大军师诸葛亮,满腹经纶,雄才大略,虽然貌不惊人,但却赢得了三国时期各路豪杰的敬佩,更有“三顾茅庐”之说,于是,他在中华历史上留下了浓墨重彩的一笔,羽扇一挥,东风再起,八阵图开,为蜀国可谓是立下了汗马功劳。谁能想到这位相貌平平的田野村夫竟能在风起云涌的傲视群雄!

如果说他的雄才在对敌时像一把利剑的话,那么在待人时却是一块吸铁石,吸引着黄忠,马超等战将归于旗下。

这一切恐怕都要归功于他内在的素质了。试问,如果将我们传送到那个年代,有几人能自信比他做得好?只有有极高修养的人才能做到临变不惊,运筹帷幄,纵使身处绝境,也能泰然处之,这就是诸葛亮的智慧。

而内在修养的提高不应该是知识层面,同时也要牵涉到礼让,性格等多方面。像如今提倡的“三好学生”不就是这样吗?德、智、体、美、劳全面发展的人才才是社会的栋梁。如果只是拥有惊世之才却不能善加利用,那么它所带来的反作用恐怕也是无与伦比的吧。比如“X客”,其实在另一角度来看,他们都是有着极高天赋的电脑人才,但是内在的涵养被一群黑雾包裹着,才会使他们一步步走上毁灭的道路,着实让人感到惋惜。

花有清香,当须细品,珠玉深藏,当须深掘。

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篇19:高三学生优秀作文

全文共 863 字

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睥睨群峰的泰山高耸矗立,世人为它的雄伟峭拔而扼腕叹息,它有自己的精彩;宽阔无垠的海洋姿意肆虐世人为它的怒吼咆哮而赞叹嘘唏,它有自己的精彩;熠熠照人的星空缤纷闪耀,世人为它的变幻莫测而新奇诧异,它有自己的精彩。

不同的人,不同的处境同样也有不同的精彩。仙人掌蜷缩内敛,沙漠大黄舒展张扬,一个从容,一个灿烂,它们各有自己的精彩。

自信坚强,乐观向上,她活出自己的精彩。

她是处在十八册地狱最底层的人,又聋,又哑,又盲。海伦.凯勒一出生便注定啦她的命运,要么沉沦堕落,要么不同凡响,而她选择了后者。在启蒙老师安妮.莎莉文的带领下。她开始“读书识字”,甚至念完啦大学,著书立说。上天的残酷并没有剥削她对生活的渴望,在黑暗中她选择诗意的生活。她用心体验着大自然赋予她的一切,笑着写出《假如给我三天光明》。上天给啦她黑暗的眼睛。海伦.凯勒却用它来寻找光明。她活出啦自己的精彩。

东篱隐逸,南山赏菊,他活出自己的精彩。

“结庐在人境,而无车马喧”,是他对这个时代最有力的反击。曾几次出仕而又多次隐逸,陶渊明活的如此豁达,潇洒实在令人心生羡慕。“山气日夕佳,飞鸟相与还”,是他对自然的体验,夕阳西下飞鸟作伴,何不是一种享受呢?南山下,东菊边,饮酒赏菊。日升而出,日暮而归,沐浴着大自然的光泽,怎会不叹出“欲辨已忘言”的感慨呢!洒脱,飘逸,他活出啦自己的精彩。

始终如一,痴心不改,他活出啦自己的精彩。

曹雪芹为《红楼梦》呕心沥血。增删五次,批阅十载,可谓字字看来皆是血,十年辛苦不寻常,而周汝昌却为红学倾其一生,曾历经多少艰难却始终不改对红雪学的痴迷,有“红学痴儒”之称的他,目盲耳聋,穷六十载,建立红学“四支”,使《红楼梦》之光华,粲然世人,他虽已西去,但名字却同《红楼梦》一道被刻在时间的轨道上。他痴,他迷,他活出啦自己的精彩。

逆境重生,积极乐观,史铁生活出啦自己的精彩;柔骨如铁,永不服输撒切尔夫人活出啦自己的精彩;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,越王勾践活出啦自己的精彩。

日升日落,云卷云舒,时间匆匆流过,与其轻轻划过,不如活出精彩给这个世界留下些绿色。

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篇20:柔肠一寸愁千缕高三学生作文

全文共 838 字

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“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。”她是一位如风一样清新,如水一样柔情的女子。提笔写下的,不是自己的豪情壮志,而是自己的人生感慨;低声吟唱的,不是词曲歌谣,而是满满的忧愁。吟唱一首词,仿佛看到了那个淡淡痕起轻愁的嫣然女子,那个才华横溢惊醒古今文坛的女子,那个冰冷凝绝的乱世美神。

和着一声声雁鸣,她手把一杯残酒,独自品味那满溪岸的落花。此时,总想起正经历着颠沛流离之苦,满怀惆怅,不知何时能休?她眉山蜂聚,聚起一片片的黄花,飘香了清秋。一声叹息,更瘦遍了汀州。

有人说她是忧愁的化身。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”其实不知她有安逸闲适的生活。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这就是她初期生活时快乐的写照。闲情雅致,悠然自得,享受这贵妇般的生活。那时候的她还不知道愁为何物。

人世巨变,物是人非,世事苍凉,于是她便开始了忧愁的旅行。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”长叹一声,默默流泪。面对着漆黑的夜晚,她只能独自品尝着相思的苦酒。听着枕上三更两声,那点点滴滴,愁极了飘零的心。听着那悠悠箫声,弹着那铮铮琴曲。飘零的身世,却浇不灭她心中的那份真情。

因为一个爱字,所以她坚守着,因为一个情字,所以她痛苦着。“物是人非事事休,欲语泪先流。”吹箫的人走了,往日的故园空了。肠断无人知晓,独对美酒,终日凝眉。那云中的锦书,摇红的花烛,布满泪痕的两颊。那残蕊的余香,朦胧的醉眼,是她一生的思念。

那一番风一番雨一番凉的黄昏庭院,那花自飘零水自流的无奈,那酒意诗情无人共的孤寂,那夜阑犹剪灯花的凄凉。半生的漂泊,使她两鬓生华,海角天涯,使她满眼清泪。

折一枝花,乘一叶舟,吟一首词,走近那“柔肠一寸愁千缕”的李清照。

[柔肠一寸愁千缕高三学生作文

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