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我的伙伴看图写话范文(经典20篇)

导语:3月12日是植树节,种植树木绿化环境的节日。下面网为大家收集了有意义的植树节作文,请大家认真阅读!

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好朋友看图写话600字

全文共 597 字

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小明和小红是一对好朋友,在学校还是一对同桌。放暑假的时候他们两经常约在一起出去玩,有时候玩捉迷藏,有时候跳绳,有时候玩老鹰捉小鸡……他们俩每天形影不离。

一天上午,数学老师进行随堂考。小红做试卷的速度非常快,这些题对她来说就是小菜一碟。而小明没做几道题目,就不会了,他呀,急得直抓脑袋,紧紧地皱着眉头,心想:这道题怎么做呢?急得直跺脚。小红这时候都快做完了。

正当小明苦恼的时候,他眼珠一转,想了一个歪主意,他先用眼睛瞄了一下小红的试卷,见小红没发觉,便把脖子伸地长长的,像长颈鹿一样。眼睛也瞪得大大的。小红见了,赶紧把自己的试卷捂住,并狠狠地瞪了他一眼,警告他不要看了。小明只好把脖子缩了回去。

过了一会,小明还是做不出答案,他又一想,他和小红是好朋友,好朋友应该互相帮助。想到这,小明好像有点希望,他看了看老师,又用胳膊肘轻轻地碰了碰小红,小声说:“我有道题不做,你能给我看下答案吗?”小红严肃地说:“不可以,这是作弊!”小明失望极了。

自从上次考试,他们一周都没有说话了,今天试卷发下来,小明在家订正试卷,这时,小红冒雨来到他家,小明惊讶地说:“你怎么来我家了?”小红笑着说:“我是来给你讲试卷上你不会的题目!如果,当时我告诉你答案,你可能以后碰到这种题目还是不会做!”小明听了,原来是自己错怪了小红,对小红说:“是我自己小心眼,错怪你了!”小红摇摇头说:“没关系的。”

从此,他们还是一对好朋友!

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篇1:小猴子找朋友看图写话400字

全文共 414 字

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一天,小猪在森林里举办了找朋友大会,一大早,桌上就摆着许多美食,有巧克力,棉花糖,饼干,苹果……

活动开始了,大家一边吃着点心一边做游戏,这时小猴来了,它瞥了一眼大家,一手叉着腰,一手指着小动物们说:“你们都不配做我的朋友。”小兔问:“你为什么嫌弃我?”小猴说:“你整天抱着洋娃娃,真幼稚。”这时,小象走了过来说:“小猴,那你为什么不跟我做朋友?”小猴又说:“你太胖了,该减减肥了。”小羊跑过来说:“小猴,你又为什么不跟我做朋友呀?”小猴骄傲地说:“小羊,你还好意思说,你的胡子太长了,像个女孩子一样。”小猪走过来说:“那为什么你又不跟我做朋友呢?”小猴骄傲地抬起它的头,说道:“那还需要问吗?小猪,你只知道吃和睡。”说完,小猴走了。

小猴去寻找新朋友,可是它在森林里绕了一大圈儿,都没有找到朋友。这时,小猴见远处有一群小动物在开心地玩耍,小猴走过去说:“我能加入你们吗?”小伙伴们回答说:“可以!”就这样小猴和小伙伴们玩得很开心。

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篇2:二年级看图写话放风筝

全文共 446 字

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一天天气晴朗,万里无云,熊妈妈为了哄小熊开心,特意去超市买了一个风筝给小熊玩。

小熊高兴极了,决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地,清澈见底的小河,阳光照在小草上暖洋洋的,如果躺在草地上,只需一秒就可以打瞌睡,是放风筝的绝妙之地,小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去,风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上,这可怎么办呢?小熊使劲在跳,累的气喘吁吁,却依然够不到。它又去爬树,可是刚刚爬到树中央就滑了下来,一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了,也许是想表达自己的歉意吧!“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气,可风筝只是摇晃了几下,就再也不动了,小熊坐在地上哇哇大哭起来,可是哭也没有用呀。这时,长颈鹿走了过来问小熊:“你为什么哭呀?”小熊指着大树说:“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了,我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼,一伸脖子,一张嘴就把风筝叼了下来。

小熊高兴的手舞足蹈,邀请长颈鹿和她一起放风筝,飞上天的风筝,像春天里的一朵花,盛开在蓝蓝的空中。

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篇3:捉迷藏看图写话

全文共 409 字

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清晨,小猫约小狗、小兔和小猪到森林里去玩捉迷藏。

一路上,花儿向他们微笑,小树向他们招手,四个小伙伴边走边说,不一会儿就来到了森林里,他们找了一个草木茂盛的好地方,停住了脚步。

小猪提议道:“我们就在这儿捉迷藏吧!”小狗激动地问:“那谁来当捉人的呢?”可是大伙都不愿意当,这时,机灵的小兔说:“那我们用石头剪刀布来决定吧!谁输了谁就当。”大家接受了小兔的建议,结果小猫输了。

小兔给小猫蒙住眼睛,接着纵身一跃,跳进了草丛,小猪也躲在草丛里偷着乐呢,顽皮的小狗躲在大树后面,探出小脑袋望着小花猫,还淘气地叫道:“你来啊,我在这儿呢!”小猫打开双臂,抿着嘴微笑着说:“你们在哪儿呀?”听到小狗“嘻嘻”的笑声。小猫迅速跑到大树旁,可是还是晚了一步,小狗一跳躲开了。

“哈哈哈”草丛里传来小兔地笑声,小猫立刻朴过去,抓住了一对长耳朵。“小白兔,我抓住了你了,我赢了!”小花猫兴奋地叫了起来。

太阳公公看见大伙玩得那么快乐,也开心地笑了。

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篇4:伙伴作文600字

全文共 581 字

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人生一路,少不了伙伴在身旁。走近伙伴,你会发现,伙伴是夏日的清风,冬日的炭火,久旱的甘霖,他乡的知音。请看看俞伯牙与钟子期的高山流水之交,管夷吾与鲍叔牙的肝胆相照之情,刘皇叔与诸葛亮的互敬互助之谊。与知己相近,能够化解心中的忧愁。

其实,不同的情景之下,伙伴的含义也就不同。

以自然为伙伴,你会发现,人类,作为自然之子,如果我们能够与自然为友,就必然能够达到超凡脱俗的境界。看那日落西山之景,嗅那泥土蒸腾之气,赏那江流天际之情。这样,我们就能做到“问君何能尔,心远地自偏。”

以诗书为伙伴,你会发现,诗,是养育几千年华夏文明的甘泉;书,是人类进步的阶梯。有这两样圣灵之物相伴,必能摆脱束缚心灵的荆棘,获得灵魂的自由。当你空闲时,何不读读杜甫的“国破山河在,城春草木深。”;何不读读苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”何不走进《巴黎圣母院》,领略人间的真善美;何不走进《简·爱》的生活,体会她不卑不亢的人格力量。

以音乐为伙伴,你会发现,音乐,能够洗涤灵魂,陶冶人们的情操,使人忘却烦恼。流行音乐雅俗共赏,让人心情放松;古典音乐轻柔美妙,能够清除心中的杂念;摇滚音乐狂浪不羁,使我们为之疯狂,民谣歌曲美轮美奂,让我们感到惬意。在音乐的海洋里,用心聆听心灵深处之声,让心灵沉浸在里面,让灵魂歇歇脚吧!

请你记住,当烦恼忧愁时,不妨去亲近伙伴,放飞心灵,释放灵魂,绽放心灵的光芒!

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篇5:描写好伙伴的作文400字

全文共 469 字

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在生活中,处处都会洋溢着人与人互相帮助的场面。有时,一种微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会使别人充满信心和勇气。

她是一个文静、善良的女孩。她的学习成绩优秀,上课认真听讲,老师讲的每一句话,每一个字她老都牢牢的记在脑海里。她很爱帮助别人,如果你有不会的题目,支请教她,她会耐心的给你讲解,直到你会为止。她还很热心。记得那是一个星期三的早晨,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带固体胶。心里一下慌张起来。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,她走了过来,轻声地问我:“你怎么了?”“我忘带固体胶了,”我着急地说。她安慰我说:“别急,我借给你一只吧。”说完,她便小跑到自己的位置上,仔细的将固体胶一分为二,将另一半固体胶递给我,说;“拿去用吧。”我说了一声谢谢,她就做回自己的坐位去了。在她的帮助下,这次美术课作业,我完成了非常好,受到了老师表杨。

这件不起眼的小事,体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。 的确,人与人之间需要的不只是权,钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一个好伙伴

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篇6:我的好伙伴作文300字

全文共 327 字

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俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。帮助别人的人,就能得到别人的帮助。

我有一个好朋友,他就有乐于助人的品质,让我来告诉你他的名字叫黄慧怡。

在在烈日炎炎的中午,在学校的操场上,有的人在打篮球,有的人在跳格子,还有的人在玩捉迷藏。一位眉清目秀的大哥哥,大约五六年级,大哥哥正在打篮球,他跑过去,去接球,可是他绊倒了我,我摔了个四脚朝天,他连声对不起都没说就飞快地跑走了。

我的好朋友黄慧怡看到了。她急忙跑过来把我扶起来,我对好朋友黄慧怡说:“谢谢你,好人有好报,我相信你一定会有好报的。”黄慧怡说:“谢谢你的夸奖,这是我应该做的。我们都是好朋友嘛!”她把我扶进了教室,我们说说笑笑,这时铃声响了起来,大家就开始上课了。

这就是我的好伙伴,一个乐于助人的好人。

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篇7:我的伙伴书作文400字

全文共 452 字

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“大地拥抱每一片土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。”这句换让我明白,做人要心胸宽广。每每想到这一句我都能感受到籍带给我的力量。我喜欢读书,从书中我能学到许多知识,能明白许多道理。接下来我来给你们讲讲我和书的故事吧。

有一次,我在书店看到一本书,内容精彩极了,决心一定要把它带回家。我恳求地问妈妈:“我可以买它吗?”妈妈很爽快地答应了,在我兴奋地要跳起来时,妈妈又说了一句:“你这次考试能考95分以上,我们就来买。”听了妈妈的话,我心想,妈妈好“阴险”。可是自此以后,我每天都奋发图强,认真做题。当成绩公布出来的当天,我狂奔到家,拉着妈妈就往图书馆奔去。

我买书可不是为了摆设,每本书都有很多值得我们反复阅读的内容,我经常会把一些精彩内容摘抄到我的积累本上面。在课堂上我多次回答了老师出的难题,作文更是屡屡受到表扬。抄书真的让我受益匪浅。

我会善待我的每一本书,每次看书我都会把手洗干净,把桌子擦干净。只要是书页折角了,我都会慢慢把它抚平,安慰它:“不要难过,我以后会更加小心地爱护你。”

书永远是我的好伙伴

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篇8:阳光校园,我们是好伙伴作文600字

全文共 650 字

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如果你问我心目中什么是最阳光的,那么我想告诉你——我们的校园。我觉得,阳光校园,不仅指校园的优美环境,还有同学们的团结互助、和睦友爱。今天,就让我来向你说出一个感人的故事,道出一段难忘的同学情吧!

那天,我正利用课余时间抄着笔记。突然感到口渴极了,便拿出水壶,咕嘟咕嘟喝着水。突然,我感觉谁碰了我的手,我吓了一跳,水壶中的水都倒到本子上,本子湿了。“我……我不是故意的。”我的好闺蜜同桌小悠抖着身子承认了。不善言辞的我火冒三丈,怒目圆睁,把为数不多的几句脏话全飙了出来。小悠吓坏了,出了眼泪,也杠了几句。就这样,一对肝胆相照的好姐妹,散了。

第二天,我们没有像往日一样不停说话,像很陌生似的。但不知怎么,我总是很不好意思,想去和她认错……不行!又是她做错了事,凭什么要我去先开口呀!……就这样,我在课堂上一个字也没听进去,满脑子都是昨日的情景……放学了,我独自走在回家的路上。没有小悠,我好寂寞……喝些水吧!我的喉咙对自己说。我的手便向书包摸去,可怎么也找不到水壶,丢在学校了!我奔向学校,撞见了小悠,我若无其事地跑着,可小悠追上了我,说:“你的水壶在我这,小丽!”我听了,急忙转身。只见她把我的水壶从书包里掏了出来,递给了我。我喜出望外,开心地说:“谢谢你!小悠!”“我们和好吧!”小悠眨着眼说,“就跟什么都没有发生一样!”“好!”我说。从此以后,我们又像以前一样在一起聊天,一起回家了……

校园内,没有了伙伴,还是阳光校园吗?所以啊!同学们,我们要团结友爱,共同创造出一个阳光校园!

阳光校园,温暖我心!

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篇9:童年的伙伴作文500字

全文共 550 字

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童年”,当我满怀思绪写下这两个字时,有一个名字瞬间浮现脑海,小涵,我童年的小伙伴儿。

小涵有一双水灵灵的大眼睛,活泼、热情,街坊邻居都很喜欢她。和小涵相识是一次妈妈带我去菜场,她远远跑过来拉住我的手说:“咱们住在一个小区”,霎时间有一种很温暖的感觉,好感也由此而生。

记忆最深的是有一次爸爸妈妈因为要外出办事,就把我托付给小涵妈妈代为照看。

那天刚进小涵家门,她便把我带到了她的房间,她正在和爸爸折纸飞机,我很快加入了他们,热火朝天地叠起了纸飞机,我们还给纸飞机起了个霸气的名字,我的叫“天空一号”,她的叫“UFO”,我们一道折的大飞机叫“飞翔的小鸟”,伴着纸飞机在房间里飞起、穿梭和降落,我俩兴奋地不停跳跃,银铃般的笑声也环绕整个房间。

还有一次,小涵妈妈带我们去了一个游乐场,我和小涵同时被“快乐之源”里的小鱼吸引住。这是一个人造的小河流,里面有许多形态各异的小鱼,还有水草和一些我们不认识的东西,当我和小涵走过去时,有几条小鱼跳了出来,溅起的水滴任性地飞到我们的小手小脸上,我们不管不顾趴在地上目不转睛看各色小鱼欢快地游来游去,也觉得有趣得很。

每每回想起那个时候,内心都充满了快乐和温暖,尽管后来因为搬家我和小涵没来得及道别就失去了联系,但那份美好一直都是我童年里弥足珍贵的记忆,一个甜蜜幸福的回忆。

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篇10:我的"好伙伴"

全文共 698 字

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我有一个精致小巧的文具盒,它是我妈妈在我七岁的生日那天送给我,作为我的生日礼物。我可喜爱这个文具盒了,整天爱不释手。一直舍不得用,直到今年,我原来的那个旧文具盒退役了,它终于派上用场,成了我学习的"好伙伴"。

打开文具盒,第一层放着一把精致的折叠尺,上面标有非常准确的刻度。这把尺子不仅可以画直线,还可以画波浪线。同时,尺子上还有各种不同类型的几何图形,可以帮助我画出各种漂亮的图形。折叠尺的旁边是一块肥胖的橡皮擦,他可帮我不少忙呢。只要我一写错字,它就立刻扭着那肥胖的身躯,“咚”的一声跳到错字上,“噌、噌”几下,就把错字抛到九宵云外去了。有了它,作业本变得更加干净整洁。现在让我们来看文具盒的第二层吧,第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐,她们梳着尖尖细细的头发,身穿黑红相间和浑身碧绿的高贵晚礼服,脚蹬一双粉红色的皮鞋。那位伴随她们身边的小刀先生是位尽职尽责的美发师,他专门为铅笔小姐梳妆打扮。钢笔哥哥是一个直心肠的家伙,他一渴,我就让他把头伸进墨水瓶里,“咕嘟咕嘟”地喝个够,当然了,他也可尽责呢,喝饱了墨水,便会十分听话地为我服务,写下一行行工整而漂亮的钢笔字来。

文具盒不仅内部设计十分科学,而且,外观设计也十分美观大方。上面画着一位可爱的小牧童正骑在水牛背上,悠闲地吹着一只竖笛,后面跟着一群模样可爱的小牛。树上的飞鸟好像被小牧童那悠扬的笛声吸引住了,不再“叽叽喳喳”叫个不停,而是只只收拢原先扑腾的翅膀,安安静静地认真倾听,一幅多么静谧祥和而又活泼生动的画面呀!

这就是我的"小伙伴".我爱我的文具盒,是她为我的文具提供了一个家,一个不需要多大的家,但这个家是那么的温馨而和睦。

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篇11:不要浪费粮食看图写话

全文共 257 字

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过年的时候,小美和她的爸爸妈妈来到萨莉亚吃饭,他们选了一张圆圆的桌子。小美的爸爸妈妈点了西兰花,西兰花是绿的;还有胡萝卜,胡萝卜是红红的;还点了小鸡米花。

妈妈穿着紫色的衣服,红色的裙子。爸爸穿了蓝色的衣服。小美穿着红色的衣服,戴着红色的蝴蝶结,看起来很可爱。

他们很快吃完了,小美发现还有好多没有吃完,小美叫来服务员打包。服务员手里拿着盒子,还穿着黄色的衣服。她轻轻地把菜放进盒子里包好。爸爸看到了,心里很高兴,他轻轻地摸摸小美的头说:“你真是好孩子。”

小朋友们,这些都是农民伯伯辛苦种的粮食,小朋友们一定要珍惜哦。

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篇12:小兔生病了看图作文600字

全文共 684 字

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森林里有一只不爱上学的小兔,你知道它为什么不爱上学吗?因为在学校里可就没在家那么轻松。

新学期就要到了,兔妈妈对小兔说:“小兔,快点把你的暑假作业收拾好,明天就要上学啦!”小兔说:“好的,妈妈,我马上去把暑假作业收拾好,准备明天去上学。”可是小兔嘴上这么说着,但心里却想着:“我不想去上学,有什么办法不用上学呢?”突然,小兔灵机一动,想到了一个好主意:不如,就装病吧!

第二天早上,兔妈妈对小兔说;“小兔,快点下来,要迟到了!”小兔慢吞吞地从楼梯上走下来,说:“妈妈,我肚子痛。”兔妈妈紧张地问:“很痛吗?”小兔点点头:“嗯。”小兔想:这样,妈妈就会向小猫老师请假,那我就能在家呆一天了。但是小兔没有想到的是:兔妈妈居然把它带到医院。小兔想:既然装病,就要装到底。

到了医院,啄木鸟医生亲切地问:“小兔,你哪里不舒服呀?”小兔装得可怜巴巴地说:“我肚子痛。”啄木鸟医生说:“哦,我知道了,那请你到床上去躺下吧。”小兔在床上躺下,掀起衣服,给啄木鸟医生检查。啄木鸟医生按了一下小兔的肚子,问:“这痛不痛呀?”小兔回答:“很痛。”接着,啄木鸟移开了一点,又按了一下:“那这里痛不痛呀?”小兔回答:“也很痛。”啄木鸟医生沉思了一下,对小兔说:“嗯,这回呀,可能要打针了。”小兔一听要打针,吓得急忙跳起来:“妈妈,我不要打针,其实我肚子痛是骗你的,我只是不想去上学而已。对不起,妈妈!”兔妈妈说:“没事,知错就改还是好孩子!小兔,你想呀,在学校,你和小猫一起玩游戏,一起唱歌,多开心啊。”小兔说:“妈妈,啄木鸟医生,谢谢你们,我现在就去上学。”

于是,小兔跟着妈妈高高兴兴地上学去了。

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篇13:我的新伙伴作文600字

全文共 649 字

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我们家来了一个新伙伴,它有棕棕的皮毛,两只大耳朵一闪一闪的,吐着舌头,短短的尾巴摇来摇去,可机灵了。你知道它是谁吗?哈哈!当然是我家新来的大金毛——棒棒。

棒棒每天早上和晚上都要从笼子里出去散散步。每次吃好早饭和晚饭,它就吐着大舌头,眼巴巴地看着它的主人——我。这时,我就解开绑在笼子铁网上的栓绳,打开笼子,让棒棒从笼子里出来。于是,我就拿着栓绳,带着棒棒到小区里溜个几圈。等到它“累”了,我就带着它回去,再把绳子绑在笼子的铁网上,然后关掉笼子,让棒棒独自在里面玩。在我上学期间,一般都是爷爷照顾棒棒的。

棒棒的食量也很不错。他每次都要吃一块大肉或者一块肉骨头,有一次它把我们吃剩的骨头汤里面的肉全都自己一个人独享了。看来它这要把我们家的肉全都给自己吃了,奶奶都说这样下去迟早会破产的。于是,我们只好减少它的饭量

棒棒那庞大的身躯可不是用来显摆的,而是用来与“同类”打架的。有一天,一位老奶奶和老爷爷带着一只哈巴狗来到我们家车库门前,当时我是在和奶奶看棒棒玩呢。这时,那只哈巴狗两眼冒出凶光,而此时的棒棒也露出了牙齿。说时迟那时快,哈巴狗跑到笼子前,把笼子咬开。一场“汪星人大战”开始了,它们俩纠缠在一起,一直用牙齿咬对手的身躯。我吓得逃跑到小区的道路上,而爷爷奶奶们也想尽办法让它们两只狗分开。最后,它们两败俱伤,奶奶把棒棒抱到笼子里,而那只哈巴狗也走了。

我和新的伙伴玩得很开心,不过由于特殊情况,棒棒只好到如皋那里生活了。虽然我有一点不舍,但是我永远忘不了这个新的伙伴,希望有朝一日还能在如皋见到它。

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篇14:老鼠摘苹果看图写话

全文共 291 字

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王雅宁

秋天到了,鼠弟弟和鼠哥哥要一起准备冬天的食物。

鼠弟弟看悬崖对面有一棵苹果树,鼠弟弟赶快跑回家告诉鼠哥哥,鼠哥哥高兴极了。

它们找了一块木板,就扛着木板来到悬崖边。

鼠哥哥压住木板,鼠弟弟小心翼翼地走过去,摘了一个红红的大苹果,鼠弟弟闻了闻真香啊!鼠弟弟忍不住咬了一大口说:“真好吃啊!”

鼠哥哥看鼠弟弟吃了,就怒气冲冲地说:“快给我吃一口。”鼠弟弟说:“不行,等我吃完了再给你吃。”

鼠哥哥气急败坏了,忘记下面是一个万丈深渊,鼠哥哥刚走一步,鼠哥哥和鼠弟弟便一起掉进悬崖了。鼠哥哥和鼠弟弟摔了个粉身碎骨。

鼠哥哥说:“早知道让鼠弟弟摘两个放在口袋。”唉,可是一切都晚了,后悔也没有用了。

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篇15:错帮小鸡看图写话700字

全文共 762 字

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阳光明媚的早晨,树木茂盛的长着,草地葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。鸡妈妈带着小鸡们去森林里找吃的。

鸡妈妈吧小鸡们带到森林里,小鸡们黄黄的,就像穿上了黄色的衣服,它的毛,毛茸茸的,嘴巴尖尖的,脚像叉子一样,它们叽叽喳喳的叫着。鸡妈妈对小鸡们说:“你们在这等我,我去找食物给你们吃。”说完,鸡妈妈转身就走了。

其中,有一只小鸡很调皮,它看到一只漂亮的小蝴蝶在它的头顶上飞来飞去,就跟着小蝴蝶跑远了。过了一会儿,它发现旁边的小鸡都不见了,小鸡心想:怎么它们都不见了,难道它们跟着妈妈去找吃的了。小鸡这时嚎啕大哭起来。小鸡一边哭,一边说:“我不应该不听妈妈的话,还到处乱跑,现在我都找不到我的小伙伴了。”小鸡又哭了起来。

刚好,皮皮在森林里散步,他发现树下有一只小鸡,他以为是一只“小鸟”,皮皮说:“咦,怎么有只小鸟。”皮皮看了一下树上的鸟窝,又说:“这只“小鸟”一定是从树上掉下来的。”皮皮马上捧着“小鸟”爬到树上。他左手捧着“小鸟”,右手扶着树,皮皮一边爬着树,一边说:“赶快吧这只“小鸟”送回窝里去。”皮皮把“小鸟”送回了窝里,还跟它说:“你在窝里好好睡上一觉,拜拜。”

帮完“小鸟”皮皮心想:我今天做了意见好事,真好。说完,皮皮很快离开了这片森林。就在这时,一位焦急的鸡妈妈出现了,鸡妈妈大声喊到:“孩子!孩子!你在哪里?”小鸡在树上听到妈妈的声音,马上大喊起来:“妈妈,妈妈,是你吗?我在这。”鸡妈妈抬头一看,原来是小鸡。鸡妈妈生气得说:“你怎么爬到这么高的地方?”小鸡说:“是这样的,刚才有一个坏蛋,他把我抱到了树上,还说你在窝里好好睡一觉,拜拜。”鸡妈妈一听,说:“原来是这样啊。”

一只长颈鹿走过,鸡妈妈叫长颈鹿把它的孩子从树上救了出来,长颈鹿伸长脖子,小鸡从长颈鹿的脖子上滑了下来,小鸡谢过了长颈鹿,它们就开心得回家了。

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篇16:洗手绢看图写话

全文共 252 字

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一天,小红去公园和小伙伴玩丢手绢的游戏,小红把她最喜欢的手绢拿去玩了,回家小红的手娟变得很脏了。小红看着脏脏的手绢,想起妈妈和她说过的话:“自己的事情自己做。”手绢我可以

想到这,小红从厨房拿来盆子,又到门口的井里吃力地提上来一桶水,并把一桶水倒进了盆子里,又飞快地跑到卫生间拿香皂,想我也爱劳动,接着坐在凳子上洗手绢,她拿起手绢,在手绢上仔细地擦了擦香皂,又使劲地搓了搓,污渍终于不见了。

洗完了手绢,小红拿着凳子和手绢去阳台,她踩在凳子上小心翼翼地把手绢挂在衣架上。看着阳台上飘舞的手绢,小红会心的笑了。

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篇17:春天来了看图写话作文200字

全文共 228 字

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【快乐的梦境】

小红很久没有去旅行了,看着楼下的小树吐出了嫩芽,小花长出了花骨朵,她很想要好好出去玩一下,好好去欣赏一下春天的美景。

一天,小红做完了作业,就去睡觉了。慢慢地,她进入了梦乡。梦里,她来到了一个美丽的公园。公园里,青草如茵,五颜六色的花儿竞相开放,不时有蝴蝶、蜜蜂在花丛中无拘无束地飞舞。小红高兴极了,忍不住快乐地奔跑起来,不时发出阵阵笑声。

这时,她醒了。“哦,原来是场梦啊!”小红说,“不过没关系,我会告诉爸爸妈妈,改天我们来一次真正的旅行。”

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篇18:放生青蛙二年级看图写话

全文共 345 字

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下午放学时,小明正要回家,在学校旁边,他看见了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿着一张网子,网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳,好像想出去一样。小明心里想:多可怜的小青蛙啊,它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!

小明对那位叔叔说:“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫,我们不能捉它们。”叔叔说:“小屁孩,别多管闲事,你给我钱,我就把网子里的青蛙都给你。”小明说:“你在这里等我,我这就回家给你拿钱。”说完,小明就飞快地回到家,把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边,把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

小明把那张网子打开,把小青蛙放进小河里,小青蛙开开心心地“呱呱”叫着,好像在对小明说:“谢谢。”

我们要保护小青蛙,它为我们做许多好事,我们不能伤害它们。爱护动物,人人有责。

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篇19:蘑菇伞看图写话

全文共 245 字

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(胡嘉铭)

中午,太阳暖暖地照着大地。小白兔在山坡上采蘑菇。突然,下雨了,小白兔心想:刚才天气很好,现在怎么下雨了呢?他看见旁边有一朵又大又红的蘑菇,就用力地拔蘑菇,终于拔出来,他就用蘑菇当伞。

他看见小松鼠没带伞,小白兔说:“小松鼠,快来呀。”

小松鼠连忙赶到小白兔的伞下,说:“小白兔,谢谢你。”

小白兔说:"不客气,朋友之间要互相帮助嘛。"

不久,小白兔把小松鼠送回了家,然后小白兔也回到了自己的家。他把下雨的事件告诉了爸爸,兔爸爸说:“小白兔,你能助人为乐,真得很棒!”

今天小白兔真的很开心。

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篇20:接妈妈看图写话600字

全文共 632 字

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夏天的一个下午,我在家里觉得很无聊,就在家擦桌子。我打开窗户,发现外面天空中乌云密布,不一会儿,就下起了滂沱大雨,就像巨人在天空中用水盆往下泼水。我身体一震,心想:妈妈今天下午没带伞,会不会淋到呢?

于是,我拿着雨衣,一披穿在了身上,又把雨鞋套在脚上,拿着雨伞和妈妈的雨鞋匆匆忙忙地跑去了3路公交车站牌下面。

到了车站旁边,一个人影都没看到,马路上空空如也,一个人也没有。我想人们应该都在家里躲雨、看电视,上班的人有可能是因为提前看了天气预报,知道今天要下那么大的雨,所以没去上班。第一辆公交车到站了,我连忙跑到车上去看,没有看到妈妈,就灰心丧气地下了车。第二辆、第三辆……一辆辆公交车在我面前开过,但我却没有看到妈妈。

过了一会儿,天渐渐暗了,雨越下越大,风越刮越猛,一道道闪电在天空划过,天就像裂开了一样。“轰”一声霹雳,震得地动山摇,把我吓得缩紧了头,手紧捂着耳朵。我又冷又饿,脚也站麻了,手拿雨鞋也酸了,已经不耐烦了。当我要转过身跑回家时,停住了脚步,我心想:之前下着大雨的时候,妈妈冒着倾盆大雨到学校来接我。于是,我又回到车站旁站着,坚持、耐心地等候着妈妈的到来。又来了一辆公交车,车上的乘客下来了,在密密麻麻的人群中,我看到了一个熟悉的人影,就跑过去大叫:“妈妈。”妈妈转过头,走过来,她很好奇:“咦,你怎么来了?”我笑着回答:“妈妈,我是专门来接您的呀!”

我让妈妈穿上雨鞋,我们一起打着雨伞,高高兴兴地回家了。在回家的路上,边走边给妈妈说我今天发生的事情。

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