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有关未来的海洋作文汇编十篇 写景作文三年级(实用19篇)

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三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇1:未来的海洋

全文共 290 字

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未来海洋,非常蓝,没有一点被污染的地方。人们利用海水发电,享受到了无穷无尽而又价格低廉的电力,人类还用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,使更多的人喝到了纯天然、不加漂白剂的自来水。人们还会在海底建一座城市,再造一种特殊的药丸,吃一粒,在水里张大你的嘴巴也不会喝到水,更不会淹死了。夏天住在里面非常凉快,你如果没事,在海底游泳时,还会有许多五彩缤纷的鱼围在你身边,你可以在海底训练它们,让他们组成一个图案,如果你有点累,但还想看海底的景色,你就可以坐在鲸鱼背上,放心,鲸鱼不会伤害人的。

我心目中的未来的海洋还有许多变化,为了那一天早日地到来,就让我们携起手来共同努力吧!

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篇2:未来的海洋作文450字

全文共 416 字

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随着现代科技的发展,我们的吃喝玩乐早已不成问题,因为我们住在那资源丰富,五彩斑斓的海底了呀!要是没有这些科技,我们早已饿死在哪荒山野岭里。

如今,海底汽油开发从浅海大陆架延伸到千米之外的深海区,看一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中。潮汐发电站、海水发电站给人类带来取之不竭、用之不尽、价格低廉的电力。

综上描述,说大海是人类的能量,一点也不夸张。此外,为了开拓生存空间,我们在海底建设了“海底城市”。

来到蔚蓝的海边,你会看到一条隧道的入口。进去后,乘坐一辆飞船,不过几秒。便来到了“海底城市”。这范围相当于陆地上的1/3,外围的保护壳非常坚硬,城市的氧气可以养活几亿个人。此时,人们的餐桌上都是些高蛋白质的食品人们生活的很健康。虽然沿海的食物快没了,但还可以往深海发掘,哪里的物种丰富多样,已有描述的物种达5万多种。50亿吨的虾,抽出1~1。5亿吨,就能养活300亿人口。

坐在柔软的沙滩上,海风吹来,看着眼前的“美景”。心里舒畅极了……

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篇3:未来的海洋作文

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在科技发达的22世纪,人类早已把海洋利用起来了——建造了水下城市。今天,就请随我一起去参观吧。

首先,每个人下海之前都得吃下一颗“药丸”,吃下过后,就具有水下呼吸、夜视、在水下自由行走等几大特异功能。完全不用担心,下海后会出现什么不好的情况。

好啦!现在可以下海啦!最先映入眼帘的就是与陆地楼房大为不同的水下楼房了。在水下,房子是用五颜六色的“水石头”做的,这种“水石头”看似很软,其实它们有石头那么硬。

“水下城市”里当然少不了图书馆了。说到图书馆,我问你书是用什么印刷的?普通的纸?NoNoNo,书是用一种叫作“水纸”的东西做的。别看它带有“水”字,可它印出的字比普通纸还清晰。此外,图书馆里还设置了“瞬移选书机”,你只要在上边输入你想看的书,过二秒,就瞬移到这本书旁边了,是不是很神奇?

“水下城市”还有游乐场呢!游乐场最受欢迎的设施就是“奇妙过山车”了——先坐在过山车上,经过一段轨道的蓄力后,冲出海面,然后过山车瞬间变成一只展翅飞翔的大鸟。带你饱览整个海面的风光。

此外,“水下城市”还有海底隧道、海底高科技餐厅等许多景点。

怎么样?22世纪的海洋是不是让你大叫“神奇”,希望你常来参观哦!

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篇4:未来的铅笔三年级作文400字

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未来铅笔可独特了!它既方便又漂亮,是我们学习的小助手。

这种铅笔可稀有了,它和普通铅笔差不多,呈红色。它穿的红色“外衣”上面还有三个按扭:黄色、绿色、蓝色。你按一下黄色按扭,它就会变成铅笔。

你不用担心笔会粗,因为它永远都是细的。碰一下绿色按扭,它会立马变成彩色圆珠笔。你想用什么颜色的圆珠笔,只需对着笔轻轻地说一声,它就会马上变成你想要的颜色。你也用不着担心它还有没有墨,它的墨是持久的。如果有一点点不明,甩一下就可以了。你想用水彩笔时,点一下蓝色按扭即可。颜色自选,想要什么颜色也对笔说一声就可以了。

它的用途也可多了。当你坐姿不端正时,它会自动把笔头缩进去,让你写不了字,当你把坐姿调整好时,它才会把笔头伸出来让你写字。当你写错别字时,它会发出轻快、美妙、悠扬的音乐,这音乐别人一点儿也听不到,而你自已却听得清清楚楚,直到你把错别字订正后,音乐才会停止。

未来的笔真神奇!我能不喜欢吗?

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篇5:未来的海洋

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每当宇航员回眸我们的地球是,发现地球是茫茫宇宙中的一颗蓝色的“水球”,为什么呢?因为地球上有70%是海洋有30%是陆地。

海洋的性格也是神秘莫测,喜怒无常,在蔚蓝色的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。在新的21世纪人们迎来了开发海洋利用海洋的新时代。海洋是个巨大的聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油,天然气、煤、铁、锡、锰、硫……据科学家调查由于陆地上的资源长期开采已越来越少。在未来,我们人类将对海洋进行四点利用;

1、开采海洋矿产资源;

2、向海洋所取食物;

3、利用海水运动发电;

4、淡化海水,缓解水荒。

我们虽不能给我们的后代留下什么东西,但是我们可以为他们留下丰富的物产与食物。

未来的海洋是一个粮仓。他可以给人类带来丰富的水产品如海藻,虾,鱼……并且还能给人类带来每日不可缺少的食盐。据科学家调查例如南极产的磷虾,产量每年可达五十亿吨,我么只需补货其中的1亿到1·5亿吨,就比当今世界捕鱼量多出一倍以上。

人们要开发利用海洋,就必须保护海洋,珍稀海洋资源,只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。

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篇6:未来的教室三年级作文550字

全文共 555 字

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“亲爱的挂件,您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船,看到一间“机器教室”。

二零一八年的教室总是乱糟糟的,到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了,有了“小小垃圾工”,但是老师们却不是很满意,因为充电成了个大问题,它们也是要“吃饭”的,不“吃饭”它们是要“罢工”的,可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!只要经常给它们充电或换新电池就可以了。NONONO!电池的电很快就会用完,它们就又会“罢工”,好像在说:“我要吃饭!我要吃饭!”

所以,我要给它们装上一个“胃”,只要它们把纸团“吞”下去,往“胃”里“游览”一圈儿,“胃”就会把纸团“分尸”:纸、杂物和有毒物质,“胃”先把纸铺平,再用工具把上面的字迹弄干净,再次漂白,然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解,变化为电,然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤,变成空气,排放出来。

可是也不能让同学们乱扔垃圾呀,所以,我又给它装上了高清摄像头,只要有同学乱扔垃圾,它们就会把他(她)拍下来,再在“卫生成绩单”上扣一分,只要你的分数少于六十分,那你就要做一星期的“垃圾工”,要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了,小心!说不定,下一个就是你!

这个机器人可以把垃圾“吃”下去,再“分尸”,又可以管理同学们不乱扔垃圾,既方便又环保,真是老师们的好帮手。

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篇7:未来的海洋

全文共 616 字

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静静的夜晚,繁星满天,调皮的对我眨着眼睛,我站在阳台上,手托着下巴,对广阔无垠的大海情不自禁地浮想联翩。

未来的大海清澈见底,蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体。数叶白帆,在这水天一色?波光粼粼的海面上,就像几片羽毛似的,轻悠悠地飘动着。海水中矗立着一座座雄伟的石油平台,宛如一个个巍峨的巨人。海底美不胜收,成了人们争相居住的“风水宝地”,这儿出现了一座座人造小岛和海底城市。海底还有许多千奇百怪的国家:“灌头国”的人长着洁白的翅膀和鱼样的嘴;“长臂国”的人的手很长,站着就能触摸到地面,在海里捕鱼只用手就可以了;“一臂国”的人只长了一条腿,一只眼睛,一只耳朵……我们与这些“海洋人类”相敬如宾,互相帮助,相处甚是友好。海爷爷对我们的友好相处很满意。当我们很乖时,他就会像母亲那样,亲切?温柔?细腻;但我们一不乖,他就像暴君般粗鲁、阴郁。

海洋成了一个名副其实的“人间天堂”。一条条坚硬无比的透明管道,从陆地一直通向海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的海洋动物和植物。一直通向海底博物馆。这里有许多潜水艇、水雷、航母……的标本。隔壁是海洋梦幻世界,在里面,你可以尽情的玩耍,游戏的项目也五花八门,有“极速360°大漩涡”,有“直冲云霄”,有“爽到心底”……各种惊险刺激的游戏,令海洋变得无比热闹。

一阵风温柔地抚摸着我,把我从幻想拉回了现实中。不过我坚信,只要我们好好保护海洋、珍惜海洋资源,我的幻想终有一天会变成现实。

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篇8:写景的三年级

全文共 300 字

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春天里校园十分美丽。有大树,有操场,有草地,有竹子,有落叶,尤其是那春天的落叶,都枯萎了。

春天,蒲公英开花了,桃花也开了,大树长出新的嫩芽,此时小草从尘土里勇敢的冲上来,小朋友也开始笑了。

夏天,太阳火辣辣的,洒的我们小朋友的皮肤很疼。小朋友们在操场上玩游戏,有的在玩丢手绢,有的在玩捉迷藏,有的在运动身体……快乐极了。

秋天,大树的叶子落了下来,好像一只只小蜜蜂,随风飘扬,美丽极了,竹子的叶子飘了起来。好像一颗十分大的草莓。

冬天,北风呼呼地吹,冻的.小朋友们的手都发红了,大树没有了叶子,此时小鸟到南方去了,大雁也飞走了,青蛙也冬眠了,蛇也冬眠了。

我们的校园多姿多彩,真美丽,欢迎到我们的校园来参观。

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篇9:未来教室的三年级

全文共 261 字

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闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草青青,你一定会认为这是公园了。错了,这是未来教室

教室的门设计可不一般,它具有防盗功能,不管是什么样的人,只要用手指按一下门铃,上面的显示屏会出现你是好人还是坏人。如果你是好人,门就会自动打开;如果你是坏人,上面的摄像头会把你的信息直接发到公安局。

最有趣的就是教室的黑板了,这个黑板和一般的黑板看起来样子一样,不过这个黑板防反光、防近视,可以自动放大或缩小,会根据你的需要变化,很方便。

这样的教室真好,我一定好好学习文化知识,长大发明这样的黑板,给老师和同学带来方便。

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篇10:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 499 字

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如果你想问我的未来想要什么,我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校,哪怕只有一天也好,我会把这一天的分分秒秒都用上。”

我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床,你往弹簧床上一跳,说出你想上的楼层,那床就会“砰”地一下把你弹上去,而下楼则是用螺旋滑梯,“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了,但是电梯比滑梯差远了,电梯用起来极耗电,人站上面头又晕,而螺旋滑梯用起来既省时又省力。

教室也设计得很有品位,哈哈哈哈!黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂,一只手拿着黑板擦,一只手拿着教棒。桌椅也很好玩,如果谁被老师表扬了,那他的椅子就会变成沙发,躺在上面很舒服;相反,如果谁被老师批评,那他的桌椅就会消失,让他想坐都没地坐。嘻嘻!

教学楼的后面有一片草地,上面有许多健身器械,比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方,那里夏天是游泳池,冬天是温泉,男生一个房间,女生一个房间。在骄阳似火的夏天里,坐在游泳池里,喝着冰红茶,感觉爽极了!在寒风凛冽的冬天里,泡着温泉,喝着烫烫的奶茶,一股暖流流进心里,热乎乎的!

这就是我未来的学校,我很喜欢它,你呢?

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篇11:未来的海洋

全文共 368 字

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海洋。一个多么宽广与博大的名字。未来的它,包含着人们的无限希望。

未来的海洋是一个美丽的王国,它将会是人与海洋亲密接触的地下空间。水光潋滟,一座座高楼大厦鳞次栉。红的、绿的、黑的、紫的,各色的小别墅坐落于一丛丛珊瑚礁旁。人们和鱼儿一起在这个美丽的王国中亲昵地游着。穿过海藻,越过海沟,来到繁华的海底都市,像置身于童话中般,在令人目不暇接的店铺间游玩。嬉笑声,打闹声,欢呼声,不绝于耳。在商业街的上空,不时驶过几辆海底轿车。远目,穿过令人惊叹不已,美妙绝伦的海底公园。几里外,就是令人神往的“海的故乡”。虽然没有都市的繁华昌盛,热闹非凡,却宁静中带着几分适意,清新的空气、碧蓝的天空、奇异的植物、悠闲的田野,都使这海底的一切美不胜收。

海洋,一个多么亲切与高尚的名字,默默地成为了人类生存的支柱。作为我们,更应该加倍地保护它,珍惜它,热爱它。

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篇12:未来的海洋城市世界

全文共 762 字

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现在人口越来越多,陆地上再也没有更多的生存空间了。我想,在未来世界建造海底城市,为人类提供更广阔的生存空间。

这是一座面积为100平方公里的海底城市,它是仿照陆地上城市的规模来建造的,里面可以容纳1000万人生活。住在这样的城市里既不怕地震,又一怕洪水,而且这里的温度非常适合人类的居住。

城市的外壳是用透明的像玻璃一样的材料建造的,这些材料是经过科学家们精心研究,并反复实验的。外壳的硬度很强,就算是被水雷击中,也安然无恙。这种外壳不但坚硬,而且还能发出浅蓝色的光。当你从城里往外看时,就好像站在陆地上望着蓝蓝的天空,美丽极了。

那我们在海底生存所需要的粮食和淡水哪里来呢?放心吧!经过科学家的努力,苦涩的海水被净化成了清洁的淡水。从此,我们再也不用担心缺水了。而且科学家还能把水中的氧气分离出来,提供人们呼吸。当然,城里还种了大量的植物,不仅美化我们居住的环境,还能为人们提供了源源不断的氧气。在这样的环境里生存,你该放心了吧!

城市里的街道宽敞干净,汽车和行人都井然有序。而且这里的交通警察和民警都是由机器人来担当。人们平时乘坐的汽车,其实是多用途的。它不但可以在马路上行驶,而且也能在水面上或水底里航行,并且都是以电力作为动力,不会对环境造成污染。另外,它是由电脑控制的,只要在车用语音控制,汽车就会照你说的去做。你可以坐着汽车去海洋学校上课,也可以坐车去海洋公园玩,甚至还可以坐车去陆地郊游。

在这里,足不出户就可以欣赏到美丽的海底景色,当你置身其中的时候,一定会沉醉于美丽的海洋世界的。

由于水的比热容大,海底世界是冬暖夏凉的,不需要空调,总之,海底城市的生活也会像陆地上一样,多姿多彩,而且没有任何污染,我们可以健康、快乐地生活在那里。

虽然现在这还是幻想,不过如果我们努力学习科学知识,将来这个幻想就一定可以成为现实了。

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篇13:写景的三年级

全文共 298 字

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我的家乡四面环山,山上种着许多杏树,每到春天,漫山遍野的杏花开放了。远远望去,山坡好像被白雪覆盖了,又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。

我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色,此时一阵微风吹来,杏树就随风舞动,一阵阵香味扑鼻而来,沁人心脾。每棵树上的花开的都不一样,有的花瓣全都展开了,是纯白色的,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,粉红粉红的,一朵有一朵的姿态,每一朵都很美。嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉,正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来,酿成香甜的蜜呢!我仿佛置身于花的海洋中,此时宛如走进了一幅带着香味的画卷。

这一朵朵杏花给人间增添了美丽,给大地带来了生机。这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢?

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篇14:三年级作文:畅想未来

全文共 859 字

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我站在阳台上,遥望着远方的景观,一座座大楼在我眼前显得那么雄伟,那么壮丽,使我情不自禁地生出了许许多多的遐想,我们的祖国在飞速地变化,在不久的将来,必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢?我们的生活又会发生怎样的变化呢?

早上,枕头里传出一阵优美动听的音乐声,提醒我该起床了,我迷迷糊糊地站了起来,按了一下按钮,扫描仪启动了,它射出一道红光,扫描了我的身体,又弹出一件衣服,我把双臂伸开,衣服自动套了进去,这衣服可先进了,冬暖夏凉,而且还会随着身体大小而改变,可舒服了。穿好衣服,洗刷完毕后该吃早餐了,我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来,这种环保果有各种各样的口味,你可根据自己的喜好选择,樱桃味是我永远的最爱,你可别看它小,它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐,来到了窗边无意间瞟了一眼,那绿油油的大地好象在抖动,再定睛一看,我们的房屋全都停在了半空中,原来发生地震了,我们的房屋都飞到了半空中,可人们却丝毫不知,这就是自动化房屋,它还能根据主人的需要调节室内的温度;根据主人的心情改变室内的颜色。?又该吃午饭了,我还没来得及买菜呢?别着急,瞧我的,我打开电脑,进入了网上商场,把喜欢的菜放进购物车就OK啦,不久菜便送来了,还刚洗过呢!我把它们放进智能化的锅里,不一会儿,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是环保汉堡,它不仅好吃而且营养高。哎,对了,我还得去国外办点事儿,这次我乘坐的是人人都有的飞碟,小小的,可以放在口袋里,我按了红色的按钮,飞碟慢慢变大,我坐了进去,不用驾驶,只要输入目的地的地址,再按下绿色键,没几分钟就到了,我办完事,眨眼间又回到了家里,按下蓝色按钮,它马上缩小。这种飞碟没有尾气,没有噪音是理想的交通工具。晚上,伴随着一阵柔和的催眠曲,我进入了梦乡┅┅

这就是二0二四年的一天,怎么样?神奇吧!只要我们奋发学习,努力拼搏,不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞,祖国的未来将更加灿烂辉煌!

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篇15:未来的海洋作文

全文共 428 字

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此刻的海洋到处是垃圾,有许多海底动物因海水遭受污染而死亡。未来的海洋是什么样貌呢?

天空蔚蓝蔚蓝的,忽然一只海豚从“天空”跳出,溅出了水花,我才明白那是海洋。海面上也没有垃圾,没有海底动物尸体。我吃下氧气丸潜入海底一看,原先海洋早已是人类的娱乐天堂。有水晶宫殿,那可但是梦的王国,女孩们尽情享受童话故事里公主的生活;有一层层的大楼,那居住的地方里面有日常用品,丰富的高蛋白食品,让人“口水直流三千尺”;有地下电脑,利用路地的海水温差发电站的电来进行水中聊天;还有“与鱼共舞”在水中与一群一群的鱼朋友们跳舞,可谓人生的一大乐趣……还有许多娱乐项目能够说是应有尽有。

海面上一个一个开发地下矿藏的机器工作着,可人们不再像以前那样浪费资源。养鱼为生的渔民们,好好利用藻类,浮游物来喂养,绝不出现赤水的现象了,随着养的鱼越来越多,又出现了新品种,这些鱼让人吃起来口感更好,味道更鲜,入口及化。

未来海洋是我们生活中的一部分了,我们开发、利用海洋,从此刻开始就要保护海洋。

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篇16:有关未来的海洋

全文共 652 字

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海洋,一个蕴藏着无限宝藏的神奇的地方,给人类带来了许多便利。

回忆起21世纪上旬,人类还在被金融危机所困扰,地球上经常出现食物匮乏等状况,与此刻相比,可算得上是天壤之别。还看今朝,人类因为种.种状况,正式迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。

海底城市保护膜

瞧,我此刻所处的地方,就是人类新建设的“海洋城市”。可能有人会问:海洋城市?是不是和陆地上的城市一样?那么,跟随我的脚步,在参观中获得答案。海洋中的城市,是被一层透明的膜包住的。可别小看了这膜,它坚固地连凶猛的鲨鱼都进不来,但是,我们却能够透过膜和海底的动物们玩耍。

城市不可缺少的东西:高速公路

说到高速公路,海底城市的和陆地城市的有很大的不同!陆地的高速公路是用水泥钢材建造而成的,而海底的高速公路却是用一层透明的高科技的凝固海水制成的。这海底的高速公路不用你走路,它自己会动,只需要站在上面,路就会像一条传送带一样快速地送你到想去的地方。几条高速公路交叉在一齐,构成了海洋城市一幅壮丽的风景。

海底城市的建筑物

要说到城市,更不得不说建筑物了,海底的建筑物可比陆地上的要奇特得多!海底的建筑物是很随意的,能够自己设计,而且每一个建筑都不一样,都有属于自己独特的寓意。就比如说我们校园,它的外形是一本被打开的红色的书本,外面是黄、绿、粉、蓝四种色彩,寓意是让学生在校园里健康、快乐地成长,热情地、活泼地待人……

海底的城市搞笑吧!期望你能亲自来感受这快乐的生活。海底的城市呀,拓展了人类的生存空间,充分发挥了我们无限的想象力,让我们在科技的道路上迈进了一大步!

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篇17:三年级作文未来的生活

全文共 331 字

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大家都有自己期盼的未来生活吧!我希望在我的未来生活中有一个多功能手环。

下面我就讲述一下:它个头小小的可爱极了!只要有了它凡事都能解决!别看它个头小,手环里什么都有,想要什么就有什么,想去哪就去哪,它可以变出一望无际的大海。还可以变出富丽堂皇的别墅……比如:我说:“我要冰淇淋和汽水,”它马上会说:“好的主人,我马上拿给您!”看我的手环厉害不!爸爸妈妈要上班了!我的小手环他们要迟到啦!快把他们送到公司单位里。突然有一扇门出现我们眼前,手环说:“爸爸妈妈快走进去吧,马上要迟到了!”

未来是繁华似锦的,未来是美丽无穷的,未来是让人们舒适的,未来是依靠努力得来的!未来是通往新世界的大门!未来的高科技有很多,要用我们的大脑和知识来创造的!希望大家有一个美好的未来生活!

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篇18:未来的海洋作文600字

全文共 772 字

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在科技飞速发展的21世纪,人类已步入开拓、利用海洋的新时代。海洋已成为人类生存和开发的美好家园,我已经入住海底家园了。

海洋里有矿产资源开发平台,海水发电站,海水淡化站。海水淡化站是海底城市的淡水来源。矿产资源开发平台则可以开采海洋深处的煤、石油、天然气等矿藏,而海水发电站能利用海水的运动、温差来提供更多价格低廉的电力。

陆地上的人们坐上潜水艇,系紧安全带,潜水艇即刻就会带人们进入海底。走出潜水艇,就可以在海底家园自由活动。

今天,我和爸爸妈妈去了海洋风景区之——珊瑚森林。坐上靠推力前进的海底交通工具——水车,很快便到达了目的地。放眼望去,不禁令我大吃一惊,一片五彩缤纷,简直就像一个奇幻仙境。可爱的粉红、纯净的天蓝、高贵的紫红、淡雅的鹅黄……像鹿角、似山石,如碧玉。广阔无边,奇妙无比。走在幽深宁静的珊瑚森林,沐浴着海水透过浓密的珊瑚散发出的柔和的蓝色光芒,我深深地陶醉了……

我们又来到海洋采珠场,眼前是一大片贝壳,我轻轻拾起一片,里面有一颗散发着柔和而莹白光芒的小珍珠在安然入睡。我爱不释手,带回家,把它放在我的床头。

中午,在海洋餐厅,我饱餐一顿,午饭是什么呢?它和陆地上的饭菜很不一样。是由海底的各种水产品如鱼虾、海藻、乌贼章鱼等经过加工制成的高蛋白的可口而有丰富营养的食品,足可以满足人们一天的营养需求。

又在海底游玩了一圈,我们乘坐潜艇来到沙滩上晒太阳。人们在沙滩上谈笑风生。我躺在椅子上喝着果汁,吹着凉爽的海风,好不惬意。

天色渐晚,海水不如白天那么透蓝。在温柔的夜色下,宛如披上了一件蓝色的薄纱。水车载我们去了观夜塔。坐上电梯,几秒钟后,我们便站在观夜塔顶端。我站在塔顶,远远眺望我们的海底家园。一座富丽堂皇的海底建筑在蓝蓝的海水映衬下,变幻莫测,散发出神秘的色彩。

结束了一天的旅程,我不禁为人类的聪明才智与时代的飞速发展而惊叹不已。

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篇19:未来的海洋

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未来海洋随着科技的进步和时代的发展,正在被人类所利用和索取。在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来,人们在海底田园和海底牧场中,将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。

人们会在海底挖矿,从而获得更多的石油,天然气,煤,铁,铜,锡,锰,硫等数不胜数的矿藏;还能用海水的运动来发电,给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力;还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题,向海洋索取越来越多的高蛋白食品;还能通过海洋缓解水荒,解决干旱;还能在海底建造城市,开拓人们的生存空间……

我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的,美丽而又端庄,看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道,在上面悠闲的散步,玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳,跟海底生物嬉戏玩耍,和它们作永久的朋友……

未来人们接受了大陆上的教训,不再无限制的开采矿产资源,而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。

未来的海洋是人们的生存地,也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋,珍惜海洋资源,才能有这么美好的海洋,如果我们糟蹋海洋,它就不会给我们人类一点点资源,所以我们要珍惜海洋资源,它才会乐于做出它的奉献。

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