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三年级春天的花作文(最新20篇)

导语:是谁撒落了一地金黄?是谁撩动了远方的心窗?是谁在原野静静地守望!以下是小编为大家分享的三年级春天的花作文,欢迎借鉴!

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关于花开不只在春天作文通用

全文共 874 字

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那盆菊已经放在窗台很久了,我迟迟没有看到它的绽放。

现在已经是十一月份了,菊开花的季节差不多过去了,别的花都已经竞相开放,可它却还像是一棵脑袋上长了瘤的杂草,无声无息地蜇伏着。本想将它丢弃,怜它好歹也是个生命,便随意把它“冷落”在窗台避风的角落,只在给其它的花浇水时,才顺便拿剩下的水敷衍它一下,瞧它那略有些枯萎了的叶子,像是老妇的半握拳状的手在寒风中抖嗦着,心中早已断了盼它开花的念头,就这样饥一餐饱一顿地,任其自生自灭吧。

一个初冬的傍晚,天已经完全黑了,刚刚回到家中的我收拾着卧室,伸出手打开窗户,忽然有一股淡雅的芬芳飘入室内,探进我的鼻孔。我被这熟悉的气息吸引住了:绝对没错,这是菊花特有的香味!朝窗外看去,一个淡黄的亮点从一堆叶子里钻出,映入我的眼帘,那淡黄色的不是其它东西,正的菊花的花苞。

菊花入室,就摆在我的书桌上,大概半小时后,这如姆指大的花苞开始慢慢绽放,就犹如一位初登舞台的舞者,她毫无经验,因此心无旁骛,一丝不苟。她舒缓地,如孔雀开屏般张开双臂,以抖起素洁的裙裾为优雅的舞蹈拉开内帷幕——她尽情释放平日里积蓄的力量,挥洒着对生命的热爱和激情。

盛开的菊花静静地悬在技头,花蕊的芳香益浓,倘若不是有花瓣托住,它便会如蜂蜜沿花茎流下。可是,这花虽雅但不艳,味醇却不烈,像是陈年佳酿虽能醉人却不令人感到难受。

这花儿明明这么美,可以趁大好时光在春天与百花争艳,可它为何要选择在秋冬的肃杀中盛开?

我久久地凝视它,半天说不出话来,回想不久前它还与野草别无二致,可为何在今天它就成为美丽的花?

我想,它一定有着开花的梦想,这应该是它命运的转折点吧。是的,它要证明它的命运并不平庸,它一定要开花!为生存,它已努力许久,但在此刻,它必将以饱满的姿态迎来生命之舞的高潮。

是啊,花是如此,我们不也是这样的吗?为了共同的理想,我们已“养兵千日”,在用兵时刻,我们为何不能拔剑而起,一展宏图?

相信这个事实吧:因为有梦,一切皆有可能。

闭上眼睛,尽力向前冲,不必害怕——花开不只在春天,只要拥有理想并不懈奋斗,无论何时,生命之花都在力量积蓄已满的那一刻蓦然绽放。

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篇1:三年级暑假作文300字:观察玫瑰花

全文共 229 字

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今天,我突发奇想,买了一朵美丽的玫瑰。看着它那红红的颜色,我就觉得心情舒畅。放在鼻子面前一闻,还有一股清香的味道呢!

玫瑰花,很美丽,最常见的是红色的。花朵由好多层花瓣组成厚厚的圆柱型花冠。枝叶是绿色的,还带着尖刺,不小心把我刺了一下。

玫瑰花很香,室内放一朵玫瑰,那么整个房间都会芳香四溢,很温馨。

因为玫瑰花即美丽,又漂亮,还芳香。所以人们非常喜爱它,它成为节日 必不可少的赠品,也是答谢亲朋好友最好的礼物 ,更是“三八节”和“情人节”的好礼物。

我爱玫瑰花!

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篇2:描写春天花的四字词语

全文共 1940 字

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满园春色关不住,和小编一起来看看下文关于描写春天四字词语,欢迎借鉴!

1、高贵清雅:指百合花。

2、波罗奢花:指鸡冠花。

3、浮花浪蕊:指寻常花草。

4、柳宠花迷:形容媚人春景。

5、李白桃红:桃花红,李花白。

6、穿花蛱蝶:穿戏花丛中蝴蝶。

7、莲叶满湖:指湖里面满是莲花。

8、花残月缺:形容衰败零落景象。

9、百花怒放:各种各样都盛开。

10、绿肥红瘦:绿叶茂盛,花渐凋谢。

11、繁花盛开:许多美丽花儿开。

12、春花盛开:指春天花朵盛开。

13、雍容华贵:形容牡丹高贵端庄。

14、春花秋实:春天开花,秋天结果。

15、冰心玉骨:形容莲花品质高洁。

16、金枝玉叶:原形容花木枝叶美好。

17、锦上添花:意思是在锦上再绣花。

18、斗色争妍:形容花盛开,竞相逞美。

19、柳暖花春:指花柳荣茂,春意正浓。

20、凌波仙子:水仙花,又称凌波仙子。

21、花香满径:花香气充满整条小路。

22、春花烂漫:春天花开很多很灿烂。

23、花繁叶茂:形容花草长得十分茂盛。

24、风里杨花:像风中杨树花漂浮不定。

25、花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。

26、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。

27、争奇斗艳:形容百花竞放,十分艳丽。

28、红杏出墙:形容花色正浓,情趣盎然。

29、败柳残花:凋残柳树,残败花。

30、柳昏花螟:形容暮色中花柳朦胧情景。

31、梨花带雨:梨花带雨,梨花上沾着雨点。

32、花飞蝶舞:鲜花和蝴蝶随风起舞、飘飞。

33、香气扑鼻:形容鲜花香味浓郁而四溢。

34、含苞欲放:形容花将开而未开时样子。

35、花朝月夕:有鲜花早晨,有明月夜晚。

36、落英缤纷:形容落花纷纷飘落美丽情景。

37、百花凋零:各种各样鲜花都凋残衰落。

38、花枝招展:花枝招展形容打扮得十分艳丽。

39、杏花春雨:初春杏花遍地、细雨润泽景象。

40、百花齐放:谓千百种花同时开放,争奇斗艳。

41、百花绚丽:形容百花盛开,绚丽多彩景象。

42、百卉含英:形容冬去春回,花草争妍景色。

43、蓓蕾初绽:花儿刚刚绽开花骨朵,即将开放。

44、遍地开花:比喻好事物到处涌现或普遍发展。

45、柳泣花啼:形容风雨中花柳憔悴、黯淡情景。

46、绚丽多姿:各种各样色彩灿烂美丽、五彩缤纷。

47、花团锦簇:形容花朵五彩缤纷,十分华丽景象。

48、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。

49、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽花朵。

50、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦景象。

51、花团锦簇:形容花朵五彩缤纷,十分华丽景象。

52、疏影横斜:形容花稀疏影儿,横斜在清浅水中。

53、桃腮柳眼:形容初开桃花和新绿柳叶妩媚多姿。

54、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢景象。

55、柳莺花燕:指柳上莺歌,花间燕语。指美好春景。

56、花下晒裈:在鲜花下晒裤子。比喻不文雅,煞风景。

57、姹紫嫣红:形容花品种繁多,五颜六色,景色艳美。

58、含苞欲放:形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。

59、春花秋月:春天花朵,秋天月亮。泛指春秋美景。

60、宠柳娇花:惹人宠爱柳色、娇艳花枝。形容春色。

61、芬芳迷人:形容气味很好闻,很诱人,使人舒服着迷。

62、繁花似锦:许多色彩纷繁鲜花,就像富丽多彩锦缎。

63、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看样子。

64、花红柳绿:形容明媚春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

65、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天美好景象。

66、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。

67、花叶扶疏:扶疏:枝叶茂盛。花叶扶疏就是花朵枝叶俱茂盛样子。

68、粲花之论:粲花:鲜艳花朵;论:言论。形容人言论精妙绝伦。

69、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳春景。

70、暗香浮动:表现出梅花神清骨秀、高洁端庄、幽独闲静气质风韵。

71、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦春天景象。

72、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

73、春兰秋菊:春天兰花,秋天菊花。比喻各有所长,各有值得称赞地方。

74、簇锦团花:簇:聚成团。锦:有花纹丝织品。形容五色缤纷,繁华艳丽景象。

75、万紫千红:形容百花齐放;色彩艳丽景象。现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。

76、红梅傲雪:就是像梅花禁起考验,在严寒中仍能开花吐蕊,傲然绽放风华于风雪中。

77、寒花晚节:寒花:耐寒花和冬天里开花。晚节:晚年节操。比喻人晚节仍高洁不污。

78、暗香疏影:暗香:清幽香气;疏影:稀疏枝影。原形容梅花香味和姿态,后被用为梅花代称。

79、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹锦缎。许多色彩纷繁鲜花,好像富丽多彩锦缎。

80、百花盛开:百花:泛指各种花卉,形容很多花;盛:茂盛、旺盛意思。形容春天到来、气象万千盛大喜悦。

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篇3:拥抱春天相约灵宝苹果花节征文

全文共 583 字

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最美不过苹果

最近几天,满眼都是灵宝苹果花节的美文、美图和美篇,欣赏着一幅幅苹果花的美景,一遍又一遍在记忆深处搜寻这极度熟悉而特别又陌生的花影。

在我的记忆里,只要到了苹果花开的季节,便是到了充满希望的季节。父母是忠实的果农,从苹果花开就开始忙碌,疏花、喷药、套袋、施肥、除草……直到苹果成熟,一番更加喜悦的忙碌之后才能喘口气,一年中最少十个月的时间都在和苹果打交道,但父母依然乐此不疲,因为苹果花就是他们美好生活的源泉,置身苹果花海仿佛就看到了满树的苹果,看到美好的希望……

渐渐长大,在假期会和父母一起去果园劳动,在品味辛劳的同时驻足观赏苹果花,不禁心生赞叹:这究竟是有多大能量的苹果花啊,小小的花朵竟能长出如此大的果实!花的颜色是白色和粉色的结合,清新淡雅又不失庄重,多么巧妙的结合让我不得不佩服自然的神奇,五个花瓣姐妹一样护着黄色的花蕊,一朵挨着一朵,一树连着一树,你不让我,我不让你,就这样在每个万紫千红的春天静静开放,默默奉献,日复一日,年复一年,用自己执着的坚守去绽放生命的光芒。

苹果花没有牡丹“花开时节东京城”的国色,没有荷花“映日荷花别样红”的脱俗,也没有芍药“粉红艳丽招蜂舞”的妖娆。但在我心中苹果花已经不仅仅是花,它代表的是我们家乡的文化,是植根于每个灵宝人心中浓浓的乡情。如果有人问我:“什么花最美?”我一定会毫不犹豫地回答:“最美不过苹果花!”

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篇4:花里的春天六年级作文

全文共 803 字

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初春的钟声敲响彩色的梦境,少女的祈祷伴随着瓣飞舞,那一次,在晨曦洒落的幽径上,娇嫩的花朵点缀了鬓发,嘴角上场,静望春景。

白的高洁

春风拂过海棠花枝,千花摆动,我安然浅笑。阳光照射下的海棠花,那么璀璨,一颗颗晶莹的晨露在花瓣上滚动,被春光反射出迷人的影像。白如润王,薄如轻纱,那婀娜的花姿,仿佛一个美丽温润的女子,她美好,羞涩。花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间,一阵风吹来,花瓣飘下,好像一场花雨,伴随着一阵沁人心牌的飘香,花瓣落到地上,肩上,头上,有一股飘飘欲仙的感觉。此情此景,感谢这春天,因为它高洁。

黄的希望

山埂上的花儿要吐蕾了,杨柳泛青了,大地变成了一块绿色的毛毯,迎春花点缀,被风吹着,黄绿撞色的毛毯掀起朵朵浪花,百灵鸟在唧唧喳喳的唱着动听的歌,好像在为春唱着赞歌,那是《四季赞》的第二小节。“迎春”是迎接春天,欢迎春天的意思,所以它算是在春天里第一个开的,从远处看,像是一片闪闪发光的花海,从近处闻,发出淡淡的香。还有那一点点的绿,是春天给了他们生命,好一派生机勃勃。赞美春天,因为它有希望。

粉的浪漫

alice,香根鸢尾,法国国花,有些品种在春天开放,鲜艳的爱丽丝,宜赠给心爱的人传达爱意,因为它的花语是思恋。这让我一下子想起了贝多芬谱写的那千古传唱的钢琴曲《致爱丽丝》据说这是贝多芬为思恋的人所著的曲子,据说这是贝多芬一见倾心所著的曲子,据说这是贝多芬最温柔的曲子。它献给一段禁忌的爱情,记载着贝多芬的一段师生禁恋,那是整理人的错误,也是他一生致命的错误,但他们曾经爱过,哪怕尸骨无存也泯灭不了心底的坚贞。法国,浪漫的国度,春天随处可见的爱丽丝花海,那是永恒的美好。所以思恋春天,因为它浪漫。

万紫千红——春季。你怀抱着希望永不放弃,你心志高洁一旦抉择便勇往直前,你象征着生活不可缺少的浪漫,哪怕狂风烈烈,梦想都不曾遗漏。因为你是春的代名词,如花般璀璨盛开。你就是那不一样的烟火!

[花里的春天六年级作文

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篇5:春天花又开作文650字

全文共 696 字

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祖国经历的沧桑,历经61年的风雨,迎来了这一辉煌的时刻——国庆。十月一日,一个让炎黄子孙心潮澎湃的时刻,一个让中华儿女激动万分的时刻。这一刻,五星红旗冉冉升起,这一刻,嘹亮的国歌响彻云霄。今天,是十月一日,是国庆节,是祖国母亲的生日。她经历了61年的风霜,这个生日,见证了祖国61年的历程。我们用双手为她献上辉煌的蛋糕,用真心为她点燃岁月的红烛。

中华人民共和国的版图,是一只高昂的雄鸡,屹立在世界的东方。它是中华儿女,抛头颅洒热血换来的。61年来,中国人民团结一心,建设家园。1949年,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!这一天,举国欢腾,从这天开始,中华人民共同谱写起壮丽的诗篇。61年来,祖国经历了多少磨难,依然顽强不屈:我国人民成功抗击了98年的特大洪水、几次大地震、南方大雪、泥石流等自然灾害;又成功抵抗了非典、禽流感、甲型H1N1流感等病毒的爆发,我们顽强不屈、众志成城,这说明,中国人民永远一条心,永远一家人。有一首歌唱得好:“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家&hllip;&hllip;我爱我的国,我爱我的家,我爱我国家!”是啊,每一个中华儿女,都有一颗赤子之心,就共同撑起一片天。世界因有了中国而精彩,中国因有了我们的爱国心而辉煌!

现在正是秋高气爽的季节,可我认为,它是“春天”,祖国61年的巨变,不正是像那香满园的春天吗?今年的国庆,仍是喜气洋洋。祖国,您的这片土地,一定会绽放出最美的花朵!

又是一个“春天”,还是那首“春天的故事”,可永远不变的,就是我们日益昌盛的祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣富强!

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篇6:三年级关于春天日记400字

全文共 512 字

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201X月X日 星期X 晴

春天,小草绿了,像披上了一件绿油油的新装。小草细细的,春草如丝,遍布在大地的每个角落上,合在一片,像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣,又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动,美极了!小草的颜色很多,有青色的、绿色的、翠色的,多极了。

春天,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。柳条被风吹起来,柳条在风中摆动,轻轻擦过湖面,像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春天来了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露,也慢慢地抽出了嫩红的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中。

春天,万物复苏,白花争艳。花儿五颜六色,金黄的油菜花,雪白的梨花,粉红的桃花,洁白的李花,纯白的迎春花,乳白的苹果花,火红的一品红,鲜红的山茶花,成了一片花海了,茫茫汇在一起,成了一个多彩的世界。真是花色迷人!有人到了这个地方,肯定会被花的芬芳和红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。

春天,冰雪融化了。小河哗哗地流着;睡了一个冬天的青蛙也苏醒了,从洞里跳了出来,在花丛中跳舞,在田野边歌唱;小燕子也从南方赶来,来参加这个春天的派队。

春姑娘来到人间不是永久的,是非常短暂的;春姑娘悄悄地走了,但这幅美丽的画卷却永久地刻在我的脑海里。

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篇7:春天里的花

全文共 413 字

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这个春天,我看到那美丽而又红的海棠,红的像霞的桃花,红的像火的杜鹃花,金黄的油菜花,她们都很美丽,因为她们装扮了我们美丽大自然,让我们生活的环境五彩缤纷,多姿多彩。

我们看了的第一个花是海棠花,她的样子又大又圆,身体呈深红色,荆呈褐色,非常粗糙难看。看到海棠花,我脑子里在想一个问题,为什么这么丑陋的荆,却有如此美丽的花相随。

接着,我们又看了金灿灿的油菜花。她那小小的花瓣犹如金子的颜色,她的荆长得很长,呈绿色。她们像成群结队的军人一样威严,一片片,一田田,长得非常茂盛。

然后,我们看到了长的非常矮的杜鹃花。她的叶子非常非常的小,其花瓣的颜色是深红色的,与海棠花的花朵差不多大,开的比海棠花还要美丽。每当太阳照着她的时候,她的精神比夜晚好多了。

春天里的花儿真美啊,微风吹过来,时而落下几片叶子,时而又落下几片花瓣,时而蝴蝶翩翩,时而小鸟依依,好一幅生动的画卷。每当上学前和放学后看到这幅画卷的时候,我就会从烦躁不安中冷静下来。

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篇8:花开不只在春天

全文共 1321 字

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□王由国

到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声,他站在高考分数公布栏的角落里,在这儿,他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字,你就知道他出生在春天。他的父母都是白领,家庭条件还不错,父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学,尽管这两门学科很需要头脑和精力,但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以,可谁曾想到,高考分数竟会那么低,他很苦恼,老师和家长也很纳闷。

但他不想就此放弃,他重新回到了学校,开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是,就读班级的班主任竟是他原先的班主任,对他很关心,经常会帮助他解决一些难题。

开学初,学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加,但又怕出丑,因而没有报名。但他并没有罢手,一下课,他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时,才可以摆脱复读的阴影。

画好后,他蹑手蹑脚地来到征集箱旁,把画塞进去就溜了。

几天后,获奖作品张贴出来了,他也挤进去看。忽然,一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画,却没有署名。他笑了,他真的笑了,这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗?”后面传来一个声音,是同桌说的,他红着脸挤出了人群。

后来,班主任劝他改学艺术:“你的语、数、外基础相当好,只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势,这才是最明智的选择,而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”

他改科了,虽然只有短短几个月,但因为他有艺术的天赋和特长,再加上美术老师的精心辅导,绘画水平突飞猛进,他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后,他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学,老师对他异常关注,因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生,所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习,他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下,他举办了个人画展。但令人惊奇的是,这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的,唯独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听,每当讲到这里时,学生都会问为什么,班主任总是回答说:“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话,最明智的人,就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

评析 本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放,而开放在了复读之时;没有在初选的理、化学科上开放,而开放在了改选的艺术之上;而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”:王春生要化劣势为优势,就必须“转科”;而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长,证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件,要想最终取得成功,还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”:班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件,而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思,才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

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篇9:描写春天樱桃花的作文

全文共 419 字

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春天到,儿开,小花坛里真热闹。黄的莲翘、紫的紫桂、白的丁香……争相开放。但我最喜欢的还是樱桃花。

樱桃树的主干非常粗,往上不高的地方就分权了。越往上枝干就越细。细枝上开满了一簇簇白色的小花。叶柄在花和枝头之间,它是草绿色的,靠近花的底部就变成玫瑰红了。樱桃花有五个花瓣,颜色雪白。它的雄蕊由十到十三根白色细丝组成,细丝顶端是一些黄色的花粉;中间还夹着一根绿色较粗的雌蕊。一簇花大约有六七朵,它们倒挂在枝头,非常漂亮。远远望去,好像是一位清纯的少女穿着洁白的衣服在翩翩起舞。近看,只觉得眼前一片雪白,好像身陷在一个白色的世界中。这些花儿,一簇堆在另一簇的上面,数都数不清。它的花瓣摸起来非常舒服,像擦了润肤霜的皮肤一样。

樱桃花还有一种淡淡的清香,连小蜜蜂都被它迷住了。一阵风拂过,满树的花朵随风飘舞,花瓣纷纷扬扬飘落下来,好像大雪纷飞一样。

啊!美丽的樱桃花,是你为春天增添了光彩,是你让大地变得更加色彩缤纷,是你让我们的校园充满生机和活力!

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篇10:拥抱春天相约灵宝苹果花节征文

全文共 1500 字

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苹果开韵乡情

人间四月芳菲尽,如玉花开寺河山。一夜春风抚过,花开无瑕,叶生嫩绿,整个山都被那白与绿所妆点,与和煦的风以及那股醉人的清香一起被融化进我的心田中,化作了我对家乡的爱意。

家乡真美。而这朵朵如玉般淡雅的苹果花更是家乡中不可缺少的一景。

花之貌美

苹果花之美,美在其清秀飘逸的外貌,也许它没有缤纷的色彩,没有绚烂的激情,却多出如诗般的淡雅。大多数花在开花之际,叶还如芽,因此花儿尽显芬芳魅力,而苹果花却与绿叶共生长,那朵朵隐藏在柔影中的小花儿,是那样纯洁、可人。一朵花,就像一个少女,它的童年是粉红色的,含苞待放,此时的它娇小玲珑,那样地惹人怜爱。它继续生长,渐渐地脱去了原先的粉嫩,在枝头上,在绿叶间活泼地舞动着。当它达到花儿一生的最高境界时,它变得如雪般洁白。的确,“纯净才是这世界上最美好的东西,”一颗纯洁的心不需要任何点缀,便可拥有如玉般的光泽。

曾有王冕赞颂梅花的诗歌,一时忆起,不觉吟到:

寺河山中著此身,不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发,散做乾坤万里春。

我认为用它来形容家乡的苹果花,也是再好不过了。

花之德美

而今随着时代发展,随着苹果花开,家乡举办了首届苹果花节,向全世界发出邀请。苹果花节分三个会场,展现了灵宝不同的风韵之美。站在山头上远眺,真是气派。山间道路上,游人如织,彩旗猎猎,热闹非凡。来自四面八方的游客在此齐聚,他们身临其境,感受氤氲的春风,沁人心脾的香,共浴“亚洲第一高山果园”得天独厚的馈赠。于是就在这花儿微微一笑间,它们便成了家乡的代言,成了灵宝人心中最美丽的花儿。“不与群香争芳艳,淡淡开在人心间,微微一笑千夫醉,万紫千红无颜现。”这一簇簇的苹果花儿哟,开放在山间,醉了人儿,美了家乡,为大美灵宝引来游客万千。展望秋天,红艳艳的苹果挂满枝头,花开朴实无瑕,果熟香飘万里,给远方的客人带去香甜,给家乡的果农带来实惠。这就是苹果花的大美之德,用自己的芬芳清香传播灵宝的山水之美,用自己的累累果实传播灵宝人民勤劳奋进的精神。

花之心美

苹果花之美,美在其朴质典雅的心灵。今年花会上,静若处子的苹果花尽展自己冰清玉洁的仙姿。霎时间,被万千人民所夸赞。而往昔并不如此,春光已至时,人们纷纷去寻那怒放的桃花、梨花、杏花、牡丹花、芍药花……并赞美着异乡异地的美好春光。敢问,有多少人在得意春风里还惦念着家乡那朵朵随风开放,随风生长,又随风凋零的苹果花呢?但那静美的花儿却并不因为无人欣赏、夸赞而零落。相反,它们在无人关照的山岚里一天天,一年年努力地生长。只要有一丝绽放的希望,它们就坚决不会选择凋落。“不要人夸好颜色,只留清香在人间”。终于在这一天,它的容颜打动了所有的人,世人寻到了它那纯净的清香。

我倚靠在树边,静静想来,有些时候,人的一生又何尝不似这花开一季?社会是不容我们选择的,我们能做到的只有随遇而安。抱怨世态的不平是没有用的,要像苹果花一样每一时,每一刻都努力成长。“苔花如米小,也学牡丹开”,如今的静默并不等于以后将被埋没,只要时时不忘使命,力求上进。总有一天,我们也会像苹果花一样打动春光,让最美的自己绽放在最美的春天。再看一眼那雪白的花朵,忽然感到心旷神怡,似乎荡去了无数烦丝,竟有了“梦回人远许多愁,只在花间风雨处”之意。

曾经有人说,看花有三种境界,一为“眼有花而心无花”,二为“眼有花则心有花。”三为“眼无花而心有花”。但我认为无论是哪种境界的人,依怎样的心境,怎样的品味,怎样的角度去观赏苹果花,都会发现它的美,也都会为它的美丽而动容。

啊,请让我对山谷道出心中的呐喊:

——我爱你,故乡的苹果花!愿你永远芬芳无睱!

——我依恋你,我挚爱的家乡!愿你永远年轻,更加繁华!

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篇11:三年级日记春天来了400字

全文共 394 字

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201X月X日 星期X 晴

“叮咚”,小河奏起了优美的歌声,万物开始复苏,春姑娘踏着轻快的步伐向我们走来。

瞧,小草弟弟这么快就经不住春姑娘的诱惑,迫不及待的探出头来了,它多么想看看这个美妙的世界啊!真是个急性子。花儿妹妹们也不甘示弱,纷纷探出头来,正在举行着选美大赛呢!春姑娘帮柳树梳理着柔软的头发,春风一吹,头发便顺风飞舞,像一个多姿的少女。“滴答滴答”“叮咚叮咚”,在春姑娘到来的时刻,奏起了美妙的歌曲。

在这美妙的歌曲中,不但万物复苏了,在春风的吹拂之下,辛勤的农民伯伯也开始了劳动。春姑娘走到了这片田野中。太阳温柔地将阳光撒向大地,农民伯伯们正弯着腰在播种,全身上下都湿透了,“呼呼”吹来了一阵春风,农民伯伯的汗水消去了一大半,农民伯伯背直起来了,脸上充满笑容。春姑娘也露出了甜美的笑容。

春姑娘踏着步伐,走过了千万山山水水,走过了千万宏伟建筑,走过了各地的名胜风景,为人民带来了温暖。

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篇12:花开不只在春天作文800字

全文共 782 字

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荒凉的山野零星地点缀着海棠,在萧瑟的秋风下,海棠越发迷人。在它们扎根的土地上,曾有过这样一段奋斗的故事……

这是一个僻远的山村。

她,是这个僻远的山村唯一的大学生。当她攥着全村村民资助的散发出泥土与汗水气息的纸币走出闭塞的大山时,她内心就已暗暗发誓:学业有成后一定回村干些有贡献的事。那是海棠花盛开之时。

当她穿梭在这随处都令她惊奇的城市间时,她意识到了她从小就居住的,似乎世世代代都贫穷的村子缺的并不是那一张一张的票子,而是世世代代所保留着的闭塞的思想。而致使这种结果产生的根源就是家乡最最落后的教育。由此,她决定为全村的孩子办所希望小学。

她原本是个美丽的女孩,拥有几乎所有女孩都拥有的一颗爱美之心。但她如今皮肤粗糙,宛如树皮,面容憔悴,宛如霜打的海棠,脸上已织起中年人才有的沟壑。

有人称她是个“多面人”。

在一天东方开始泛起鱼肚白时,就可以看到她在亲手盖起的简陋的小学中忙活的身影:批改前天没有改完的作业,打扫那几间本不大的校舍。随着一朵朵灿烂的“花朵”飘入学校,这里便开始了一天的银铃般的笑语与清脆的朗读……

在一处建筑工地,可以看见她瘦弱身躯扛起钢筋的身影,不太利索的动作,时不时引起包工头的阵阵谩骂……

在城里的马路边,可以看见她疲惫地将片片垃圾扫起的身影,衣衫褴褛的模样时不时引来路人的白眼……

看见全村的孩子手捧那仅有的几本已发烂的教科书,她的内心不禁泛起一阵辛酸。于是在那一天风雨中,便有了她各处收取廉价书本的身影。但那瘦弱的身影在疏雨骤风中不住颤抖,每收到一本书,便珍爱地用纸包起来,放入已承载太多梦想的三轮车上……

不久,她被那久拖不治的风寒夺去了生命,如花般凋零。

她的事迹引发了社会极大的关注,许多人也为她奉献一生的学校出资出力。

如今,她所创办的学校已是当初规模的十几倍,越来越多的孩子步入校园,越来越多的孩子走出了山区。在那城与山的接壤处,海棠依旧绽放。

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篇13:花开不只在春天

全文共 946 字

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出于污泥濯淖之中的荷,选择了在夏天绽放自己曼妙的姿态,于是有了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观景象;经历了秋霜打击的历练,菊花迎来自己的节日,在金秋十月释放了自己蓄势已久的属于自己的美丽,终于有了“待到秋来九月八,我花开后百花杀,冲天香阵透长安,满城近代黄金甲”的大气;在寒风凛冽中选择怒放的梅花傲立于枝头,透出一身浩然正气,让人不又从心底崇敬,赢得了“梅花香自苦寒来”的赞美。

花尚且选择自己开放的时间,何况我们万物之灵长的人呢?面对社会、人生中的种种个别,我们为什么不选择属于自己开放的时期呢?有些人少年时期就显露出超世之才,有些人则是韬光养晦大器晚成。人生的各个时期,经过努力,我们都会开出属于自己的成功之花,留下属于自己的美丽。只要我们真正的实现自我突破,将自己的才华发挥到极致,就一定能够创造出人生的一个个辉煌。不少人,人到中年就已经成功,实现了自己的少年梦,更多的人则默默无闻。

他们太过于想绽放自己,以至于花刚蓓蕾就凋零了。而有些人则韬光养晦在晚年一鸣惊人。感动中国人物黄伯云,他花了十五年时间磨成了一柄倚天长剑——高性能炭碳复合材料制成的大型民用飞机刹车片。十五年寒窗苦守,艰难困苦,玉汝于成。昔日的赤子报国青年,如今的白发先生,终于点石成金。壮哉黄伯云,二十载砺剑心;大哉黄伯云,一辈子强国情。黄伯云晚年绽放的生命之花,浸透了他为之奋斗的心血和汗水,花叶上闪耀着一种昂扬奋发的雄壮之美。

他犹如秋天灿烂的金菊,内心涌动着一种集天地精华的力量。我们也看到了一个平均不到三十岁的团队,研发了完全中国制造的“嫦娥一号”。辉煌成就,让世人瞩目,国人更是欣悦不已。少年壮志当拿云,这些青年才俊飞扬着青春,飞扬着报国志,飞扬着强国梦,圆了中华五千年飞天梦。我们不能不佩服这群年轻人,他们在人生黄金时段干出了属于自己的伟业。总有一些人感叹世事变迁,找不到属于自己的舞台。那是因为他们不知道选择属于自己开花的季节,当然总是落得“空悲切,白了少年头”。

人生何时不开花!为什么不去选择适合自己的花期,去释放那蓄势已久的美丽呢?选择了夏天,你就选择了我定与骄阳争光的豪气;在秋天,你就选择了菊花的雄浑丰厚之美;在冬天,你就选择了梅花的浩然博大之美。

花开不只在春天,看花思人,花如此,人亦如此。

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篇14:花开不只在春天作文

全文共 1530 字

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小林转过身,看着我桌面上试卷,显露出一幅无比崇拜对的样子,说:“秦哲,我要也有你这么聪明就好了。那么这次的物理竞赛我也会榜上有名了!”我微笑了一下,没有回答。的确,从小学到初中,我对数学奥数一直很感兴趣,也小有天赋,大小奖状拿了不少。老师给我评语里总会表扬我有智慧,似乎我比同龄孩子要聪明很多。像这样的校级竞赛,也自然要名列前茅。小林盯着我的脸,仔细地看,又好像在想什么。我觉得不好意思,开口问她:“你想什么呢,这么出神?”小林一本正经地回答:“我在想,假如,只是假如,你没有这么聪明会怎么样?”“怎么会,我又不可能一下子变笨,即使假如也不会发生……”我根本不多想,不再理会小林的“假如”。

期中考试,我竟然退步了!看着300多的排名,我简直不敢相信。尤其是我最引以为傲的数理化,加起来还比不上文科的成绩。怎么回事?我心里涌起好多疑惑。几天后,试卷就发了下来,我发现许多题自己都不会,甚至考试时自己是怎么想的都回忆不出。老师找我谈话,我说了自己的感受,但老师只是安慰了一下我,认为我只是一时的失利,鼓励我下次。时间一天一天过去,我却出现了一个个新问题。有时会忘记前天上了什么课,有时甚至会忘记自己想要做什么。在又一次月考的大滑坡后,老师认识到了问题的严重,打电话叫来了我父母,让我去医院检查一下。

从厕所里出来,正遇上拿到确诊书的妈妈。我随口问怎么样,妈妈却显得比往常不同。她拉我到人少的座椅处坐下,双眼看着我的眼,不说话。我看到妈妈的眼角有些红,一定是哭过了。而她的眼神里,透露出一种从未有过的忧愁。“小哲,妈妈不想瞒你。你有遗传病,这从你曾爷爷起就有了。但从你爷爷开始就基本不再出现了。可我和你爸万万没想到,这厄运降生在你身上。我情愿代你得病,儿子啊……”妈妈不由自主地说不下去了。我微微一怔,接过妈妈手中的确诊书,低头看了看。“……主要症状:记忆下降、智力衰退……”记忆下降?智力衰退?我……

我还是像往常一样,起来看到身边的纸条,开始吃药。我准备好了就去上学。对,把药带上。班上的同学或多或少了解到我的事情,可我也不愿向他们说。我努力像以前一样学习。我企图回到从前。真得不一样。除了那几瓶不同的颜色的药片,我对解题的费力,也无疑告诉我真相。像折翅了的飞鸟,我的每一次振动翅膀,都引来十足的痛苦。没有天资,我更没了基础,我比别人落后得很远很远。

指针停在12的位置,静静地,仿佛所有生命都睡了。我坐在座位上,专心地看一本书。偶尔有细碎的翻动,我沉浸在书里。

手边是几本早已做满的习题。今天又写完了2只笔芯。我合上书,才发现这已是第二天的凌晨了。眼睛有点倦了。我轻轻掀开被子,趁时间再补一个4小时的觉。我想要学得好一点,起码赶上一般同学。我正以我唯一可以掌握的勤奋,来弥补。

我的病,医生说基本稳定了。再坚持一段时间,就能完全治好,只是智力会比以前差许些。也就是,我是一个普通孩子了。没关系,我已经适应了普通人的生活,即使没有高智商,我还有一双奋斗的手,一颗努力的心。老师很久没有这么高兴地找我谈话了。她指着手中的成绩单,略带激动地对我说:“秦哲,你看你又进步了。这次排在班级11,语文拿了101分。不错,就快赶上以前了,在努力一把呀!”

学校举行演讲比赛,我报了名。很难说自己的心情。在比赛的前一天,自己努力地写了很长的一篇演讲稿,一边写,一边哭。我没有用大家的方式去演讲,我更没有举什么名人事例。也许我的语句不是很优美,但绝对是自己的真情表达。我站上讲台,面对大家。我的眼眶有些湿润。我讲起一种生活在雨林的。它用了半生的时间去等待,最后在雨林的冬季奉献它的美丽。我讲起自己,讲起这一年的经历,讲起那日日夜夜奋发的夜晚……台下无声。台下掌声雷鸣。

[花开不只在春天作文

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篇15:春天的迎春花

全文共 377 字

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我最喜爱的迎春花。

初春季节,花草大都没有萌芽,大地一片萧条的景象,只有迎春花不畏早春的严寒,悄然绽放。一朵朵迎春花像一个个小姑娘,穿着一身黄灿灿的衣服,笑吟吟地在枝头向我们点头。那一丛丛似垂柳的嫩绿枝条上缀满了金灿灿的“小星星”,照花了人的眼。它小小的花儿很奇特,花冠细长而顶端分开六瓣,中央仅一根细丝般的花蕊,头上顶着浅绿色的小圆球,像一颗可爱的棒棒糖。每一朵花都努力地吹起一个小喇叭,无数个小喇叭聚在一起,像正在举行一场大型的吹奏比赛。

微风吹来,在远处望,迎春花像是一只只黄色的小蝴蝶,展翅欲飞,随风起舞,又像夹在小姑娘密密麻麻“长发”上的黄色蝴蝶结,在风中微微摆动,美丽极了。走近了看,花儿们的优美舞蹈,更会让你舍不得挪开步子。

迎春花象征着春天的来临,它不惧寒风吹,霜雪打,率先把春天到来的消息报告给人们。

我爱美丽的迎春花,更爱多姿多彩的春天。

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篇16:每一朵花都有春天作文

全文共 747 字

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我们每个人就好比一朵,每朵花都有属于自己的春天

花儿是一种我们再熟悉不过的植物了,一年四季,随着季节的变化,不同种类的花在不同的季节开发放。有的开放的很早,有的则开放的很晚。那一朵朵娇艳芬芳的花朵绽放了、凋落了;绽放了、再凋落。可它们总是为了能够开出自己最鲜艳的花朵而努力拼搏着。花儿之所以坚信、履行自己盛开的理由,是因为它们有着乐观、顽强的精神。它们并不会因为一时的凋谢而灰心丧气。

也许是由于性格的原因,我在生活和学习中表现得很没自信。我不敢与别人交谈,害怕别人瞧不起我,嘲笑我,变得多愁善感。上课时我很紧张,不敢举手回答问题,经常注意力不集中,成绩越来越差。 总是喜欢一个人躲在角落里发呆,不再愿意学习。后来老师发现了我这种自卑的心理,经常找我谈话,开导我;还让同学们多主动找我交谈;在课堂上经常给予我鼓励、、、、、、同时,我也认识到了我性格上的弱点。渐渐地,我找回了一点自信,开始敢主动与同学交流,上课时我也敢积极发言了;不懂的就去请教老师和同学。

就这样,在同学们的帮助和老师的耐心教导下,我又爱上了学习,成绩也不断的提高,有班里的十几名变成了前十名。现在我步入了初三,也就是初中的最后一年,这使我感到了前所未有的紧张。于是我加倍努力地学习,经过一个多月的努力,终于在初三的第一次月考中取得了第一名的好成绩,我特别高兴。但是我不会仅仅满足于一次的成功,以后我还要更加努力地学习,争取考上我理想的高中。

现在的我再不会去想自己比别人差。其实,每个人都有自己独特的优点,只是原来我还没有真正的了解自己。自信是走向成功的第一步,我很庆幸,自信正一步一步的向我靠近。我觉得我永远是自己心中的第一!

虽然花的一生都在绽放、凋谢中度过,但是每朵花都有属于它们自己的春天,每朵花都有理由在自己的春天盛开!

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篇17:每朵花都有春天

全文共 674 字

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那是一株孤单的小草,生活在百之中,他也要如此美丽,他不甘落寞。一旁的月季嘲笑他说:“一棵小草,也能成为花,真可笑”。小草不信,他努力地向地下汲取水,一个劲的吸取营养。终于他在一个春天,开出了独一的花朵,使这一片花海也黯然失色。在他凋零时,对百花说:“我愿用一生去寻找春天,去享受自己的春天。”

每个人都想拥有自己的春天,但春天是需要寻找的。

伏尔泰,法国思想启蒙家,他挽救了无数人的生命,但却没能挽救自己,他救了卢梭——他说:“我不支持你的观点,但我要誓死捍卫你说话的权力。”这时他找到了自己的春天,卢梭也找到了。在对手的刺激下,我们方能沿着正确的道路去寻找春天,当他成为你朋友时,你也会明了春天就在不远的对岸。

拿破仑是百花群中最矮小的一朵,但他凭借自己的智慧建立了帝国;刘邦是百花群中最游手好闲的一朵,在年少时,流连于花红酒绿,十足一个混混,但他最终建立了汉朝帝业;成吉思汗,是万花群众最弱小的一朵,但他在草原上磨砺自己,成就了元朝帝业,铁蹄震慑欧陆。他们的成功伴随着另一个人的失败——他们的对手。他们在对手的身上找到了追逐的方向和理想的春天。

毛泽东只是万千学生之一,建立了如今的中国,他要感谢自己的对手蒋介石;刘邦只是街头混混,成就了帝业,他要感谢他的对手项羽,对于一个人来说,最重要的是拥有一个与你一起奋斗的对手。

在对手身上你能找到奋斗的方向和信心,然而当你战胜所有人,站在顶峰时,你会发现,似乎春天已经远去,再想得到是那一抹春绿又是那样困难……

对于每个人来说他们就是一朵花,生活在一片花海之中,就必须得找到对手,这样才能找到你为之奋斗的春天。

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篇18:春天的雨三年级作文

全文共 374 字

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春天,是一把钥匙。它带着美丽与温柔,来到了人间,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把粉红色给了桃花,让桃花更加漂亮了,给春天增添了许多生机。把黄色给了油菜花,看那一片片金黄色的油菜花儿多像一张天然的地毯呀!它又把绿色给了柳树,柳枝上长满了小小的嫩芽,好像一个个可爱的小子弹排在了柳枝上。

春天的雨藏着非常好闻的气味,桃花、油菜花……里面有一种香香的味道,小朋友的脚步常常被那香气给勾住了。

春天的雨是一只小喇叭,它对小动物们说道:“春天到了,春天到了!你们可以出来玩了。”还对小朋友们说:“春天到了,衣服可以少穿点了。”春天,小燕子从南方飞回来了,小动物们苏醒了,小草也绿了,小朋友的衣服不断的减少!冰也融化了!在小溪里唱着欢快的歌。

春天的雨给大地的是一幅绚丽多彩的画,送给小朋友的是一首快乐的歌。

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篇19:花开不只在春天作文800字

全文共 770 字

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我是冬日一剪梅,生于冬天,盛开于冬天。

小时候的我,喜欢画画。音体美全才的父亲,把刚两岁半的我送到少年宫幼儿班培养。我也不负所望,上了幼儿班后又攻水粉,克线描,然后钻素描。学素描时好多小孩都不感兴趣走了,可我依然坚持,众人的夸奖和得到的奖项是我也自认为略有所成,暗暗自喜。

可上了小学,认识了凡。凡也是绘画能手,屡屡获奖。我不得不承认他笔下的无论漫画还是素描都形式生动而画技高明。我受了挫,寂寞而心灰意冷,我怀疑我近十年的努力付之何处。我很少再碰画笔。

那天我不再想去上课了,母亲很疑惑,但她很快明白了。“孩子,开不只在冬天,别忘了你的书法,也是你的强项啊。”我猛醒,想起七岁初学软笔书法时,迟老先生让我写了个“烟”字,看罢大喜而叹“孺子可教”之事了,欲灭的火星复燃,欲哭的花蕾重生,我重又振作起来,苦练书法了。

花开的预备是辛苦而漫长的,“更著风和雨”。每个周六,我论寒暑易节,风吹日晒,我从未间断去离家十多站的书法班。每次我定会掣笔苦练,回家之后也不放松,写秃了十多只笔,挥洒过千条墨河,用尽万卷草纸,冬练三九,夏尽三伏,我相信努力必有所得。

花开的过程也是“寂寞开无主”的。书法之道,必须有“悟”。对先生的作品和名家的大作要感悟其间架结构,深思其行墨走笔。感悟之事,只有自己用心领会才能,谁也帮不得的。

白驹过隙,五年过矣。我徜徉于欧楷之坚韧雄秀,沉淀于古隶之如锥画沙,景仰于王行之应云流水。五年努力,我拿得了无数奖项,并曲折而艰辛地考下了书法十级,慨然想见,五年间多少风血雨雹,多少腰酸腕痛,多少汗水墨水同流笔下。可我成功了,梅花开了,开的孤傲而冷艳,傲立于冬之寒风;众人赞美,“一任群芳妒”,连凡也让他母亲报了个硬笔班。我笑了,我不再妒忌凡的画艺,因为我懂了,人各有所长,花开不只在春天。只要努力发扬所长,坚持奋斗,生命之花必会惊艳地绽放!

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篇20:初中作文春天的花600字

全文共 610 字

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是,百齐放的春天!

祖母爱花。家门口有一棵玉兰树,历史悠久,见证岁月。它陪祖母度过了她的一生。

放寒假回老家,碰巧玉兰花开,祖母领着我去那棵玉兰树下。风吹,玉兰花瓣,漫天飘落。祖母心疼,便让我和她一起拾玉兰。

拾玉兰,很累。但是祖母却乐此不疲,年纪一把,却有耐心在这儿拾玉兰。我很好奇,问:“为何要这样做?”祖母回答,“花有生命,我们应当对生命怜惜。人要有一颗善心。”

玉兰拾好后,回到家中。祖母摆放了一些在我们的房间里。屋里充满了馨香。在我们临走时,又让我带些玉兰花瓣回去,可以放在家中和学校。她说:“花总会谢,人拥有太多,反而不觉得芳香。为何不把它们赠给每个人?”

开学,我带了一些玉兰花瓣,放入教室中。每个老师进来都会问:“为什么教室这么香?”他们不知道,只知道有人在教室中,放了玉兰花瓣。每当花瓣腐烂的时候,我总会利用着早上人少,将新的玉兰花瓣放上去。这天,我正准备将玉兰花花瓣放上去,突然李同学叫住了我,问:“你做什么?”“我在将新的玉兰花瓣放上去。”“我们教室里的玉兰花瓣都是你放的吗?”“当然,花瓣是我祖母给的。每当花瓣腐烂,我都会换上新的花瓣。”我笑道。“行吧,花瓣很香,我很喜欢。”“你们喜欢就好。”我和她对视一笑,都将这个在春天里做的事藏于心中,默默地继续做着温暖的事。

现在想来,大概祖母教会我的,不仅仅是她那颗善良的心,更是她为人处世的方式,将美好带给身边的人,这就是美好的意义。

我心中的那朵玉兰花,开了。

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