三年级春天的花作文【汇编20篇】

牡丹花是洛阳最美丽的花，它在洛阳繁殖春天的花作文200字春天的花作文200字。

我喜欢牡丹，它富丽堂皇，代表高贵。它的颜色各种各样，有胡红，玫瑰红，紫色的……在众多的牡丹里我喜欢绿牡丹，它穿着一身绿衣服，花和枝叶融合在一起，都快分不清，哪是枝哪是叶。

一阵风吹来，娇艳的牡丹害羞低下了头。花瓣坠落了下来，风把花瓣吹走了，吹到了更远的地方了。

在牡丹园一片花海，散发出淡淡清香，让人闻起来很轻松。

你们春天来我们的洛阳，别忘了看看牡丹。

“好雨知时节，当春乃发生 。随风潜入夜，润物细无声。”下了整整一夜的雨，天亮了，天放晴了。一只不知名的鸟儿停在我家窗台上，唧唧喳喳的叫个不停，催我快起床，仿佛在告诉我，春天来了。

春天来了，她真的来了吗？我穿好衣服，来到小区楼下，找寻春天的影子。因为昨夜的雨，泥土是湿瘩瘩的，夹杂着一股春天的气息。小草们已经蠢蠢欲动，沐浴了一夜的春雨，正在努力挣扎着探出脑袋，尖尖的嫩芽随风而动，告诉我春天来了。几颗野花早已耐不住寂寞，偷偷的开出了花骨朵，白色的，紫色的，争先为春天涂抹上了颜色。路边的电线杆上，停着几只麻雀，欢快的唱着歌，庆祝它们又度过了一个严寒，却引来边上的长青树的讥笑，我们可是一年四季都保持着绿色，但是我们也喜欢春天，想到这，我竟然傻傻的笑了。抬头深深的呼吸了一口春天的空气，虽然还带有凉意，但是那味道分明是春天的，因为我感觉到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心与春风撞了个满怀，淘气的春风一会儿跑向左边，一会儿跑向右边，累的云儿气喘吁吁，变化形状越来越多，云儿正欲骂春风，却早已不见了它的踪影。我知道它在哪，因为它刚刚从我身边经过，吹动了路边的几排柳树，一根根的绿丝绦象飘扬的秀发，舞动春天。春雨，春风，鸟儿，云儿，小草，野花。。。他们共同谱写着春天的奏章。春天确实是美的，虽然还只是初春，但是一切生机正整装待发，就象一个新生命的诞生，是一个希望的开始。

[小学三年级作文：春天是希望

在立春之前一朵朵黄色的小花，开花了，来向我们报告春天的消息，它就是迎春花。

迎春花有六片花瓣，迎春花只开花不长叶子，而且只要春天一到（也就是刚立春）迎春花就开了，它不管多么冷，只要一立春，它就开花了。所以我喜欢迎春花。

关于迎春花还有一个小故事：从前花神召集百花，让其中一种花在春寒料峭的时候向人们报告春天来了，可是一些有名的花，比如玫瑰啊、牡丹啊什么的都沉默不语，突然，一朵小黄花站出来轻声说：“我可以吗？”她那眼里怀着期望，花神感动地说：“你不怕寒冷，为人们报春，只有你才是属于春天的。”花神就让她去了，还送给她一个好听的名字——迎春花。

今天我去看迎春花的时候非常冷，北风呼呼刮着，但迎春花还是展开了笑脸，可以看出来迎春花是多么的坚强。

迎春花六片嫩黄的小小的花瓣很好看，也很香，它的这种坚强的精神我们更要去学习！

“雪里开花却是迟，何如独占上春时。也知造物含深意，故与施未发妙姿。”有一种花先于叶而开，它“认桃无绿叶，辨杏有青枝”。它在冬雪里怒放，而不赶在百花争艳的春天盛开。不是因为它不够美丽，而是因为它“无意苦争春”，吃透了自身的品性与造物的规律。它就是梅花。

梅尚且如此，何况是人？

多数人愿意趁着青春打得火热，可却不知怒放着青春的人何止千千万，正如春花不知百花皆在争春。总是觉得春光无限好，或许舂的季节并不适合自己生长，即使挤进了春的缝隙，绚丽也不属于自己。就像如今热抢的公务员岗位，人们根本不分析自己是否适合，只因为大家都觉得这个岗位好，殊不知自己在这种状态下或许连开花的可能都没有。那么，何不认清自己的价值，学梅在百花皆败的季节里开得无比绚烂？

多数人喜欢安逸舒适，正如多数花愿意在安逸舒适的春风里开放。可人在安逸的环境中，往往会忘记“生于忧患，死于安乐”的教训。当然也有人适合在安逸的环境中做出一番成绩，就像有些作家只有在安静舒适的环境下才能写出称心如意的文字。但多数时候，人是需要风雪洗礼的，需要在逆境中让内心强大。如果“安乐”只能让你“死”，何不选择适合自己的",陇患”。

而安乐好比是春风，忧患好比是寒风，如果你不能在春风里成长，何不学梅在寒风里变得孤傲？

多数人喜欢春风细雨式的成长，而不愿接受寒冬腊月式的考验，正如多数花愿意沐浴春雨，而不愿抵抗风雪。也许有人适合温和地稳步上升，就像一只只绩优股，增幅不大却总在上升。但更多时候，温和于人只是一种原地踏步的催化剂。没有激烈冬雪的拍打，就磨不出不屈的品格。如果不能在和风中磨炼自己的品格，何不学梅在冬雪中变得格外坚韧？

花有开在春天而艳丽，也有开在冬日而绚烂。梅会选择适合自己的冬天，人当然也应该知道“也知造物含深意，故与施未发妙姿”的深意。

花不只在春天开。

[花不只在春天开中考满分作文

“春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我决定找一找春天在哪里。

我说到做到，一放学我就整理好书包，来到小花园里去找春天，我仔细地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧绿碧绿的草地，不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦!我知道了，春天在碧绿碧绿的 草地里。

然后，我有跑到操场上去找春天，呀!一丛开放的野花，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢!我知道了，春天就在野花丛中。

走在回家的路上，我还在仔细地找春天。找到了找到了，一排柳树的柳枝冒出了嫩芽，长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡，好象在风中舞蹈，这时，几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了：原来春天在飞舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——

春天到了。我看到了它，我听到了它，我闻到了它，我触到了它。它在草地上织草裙，在野花丛里编花环，在柳树里帮柳枝梳长辫，在燕子的欢叫声中——

春天到了，我和爸爸赶着这晴朗的春天来到了美丽的花园。一进门，扑面而来的是阵阵花香，满园春色。游人如织，我不禁赞叹：啊！花园真是今非昔比！。

春天的魅力果然无法挡，花坛上开满了漂亮 的花！五颜六色，使游人应接不瑕！朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂 等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回过神来。“儿子 ，还有很多好看好玩的地方，走！”。爸爸叫了几次，我才清醒过来，“是呀！不能错过 其他地方”。我和爸爸又去了湖边，湖面波光粼粼，湖边有几条鱼儿在追逐 。湖岸边的柳树迎风起舞，柳条长满了剪刀似的柳叶，不留一点儿空隙，真是：千条万条绿丝绦。我经过管理员的同意，把一根小树枝折断，做成了一支柳笛，吹了起来，吸引了众多游人的驻足聆听。来到草地上，小草 更是有活力，绿油油的竞相拥抱 春天，刚一坐下，就有一种软绵绵的感觉 ，真舒服，太棒了！

是时侯回家 了，我望着那美丽而有香味的花园，依依不舍地和爸爸回家了。

我上一年级的时候，我家养了一只小花猫。它有一身雪白的毛，左眼宝石蓝，右眼咖啡色，我给他起名小波斯。它非常馋，爱好玩溜溜球。但是，它善解人意，我非常喜欢它。记得有一次，我去喂它，仔细观察发现小波斯的耳朵很尖，像个三角形。突然它喵喵叫了起来，我以为他饿极了呢，我赶快把食给它，它还叫。原来我不小心压住了它的尾巴，我赶紧抱起来对它说：对不起，小波斯，我不是故意的。它舔舔我的手，喵喵两声，好想在说：没关系，小主人，我不会怪你的，你以后注意就行了。我家的小波斯天真活泼，惹人喜爱。它的鼻子特别灵，又有一次，妈妈买来两条带鱼，放在厨房。我偷偷看着它悄悄地向厨房走去，只见它围着妈妈不停的转，喵喵直叫。我明白她是在向妈妈要鱼吃。于是我想求妈妈：看小波斯多可怜，快给它与吃吧。妈妈给切了一块，只见小波斯衔起鱼就跑一边美美地吃了起来了。吃完它就挽起了溜溜球，只见它滚着溜溜球跑了这屋，又跑到那屋。看它可爱的样子，我也开心极了。山东省济宁任城区兖矿集团济东新村小学三年级五班张玉婷指导教师：储凡芹小作者写出了自己与小猫同乐的感受，让人感到亲切真实。充分表达了小作者对小猫的喜爱之情。

[小学三年级作文下小猫

春天来了，春姑娘带着美好的希望来到人间,她使大地充满活力,让大地显得更加美丽。

看，小河的水多绿呀!绿的如同一块无暇的翡翠。一群群鱼儿在清净的水中欢快地游来游去,好象是在举行一个庆祝春天的音乐会。

在来看看河边的树林，那一片片竹子挺拔坚郁,犹如一个个将士,竹叶也显得十分茂盛,一片又一片,犹如一片片绿云,新生的竹子一个个破土而出，仿佛来和爸爸妈妈一起庆祝春天的到来。

忽然，一阵风吹来，发出使人陶醉的香味把草给吹绿了,把柳条吹弯了腰。和煦的阳光洒满大地,花草在阳光的呵护下显得更加娇艳，那一朵朵花色彩斑斓，绿得如同翡翠,红得胜过火焰.蓝的如同蓝天……它们仿佛在举行选美比赛。

接着再来到锻炼的地方，人们有的在练太极拳，有的在跑步，有的在爬山。一群小朋友在山上玩得十分高兴，他们跳呀!蹦呀!在欢闹的的海洋里唱歌、跳舞，非常热闹。人们在春天的怀抱里现的精神百倍，沐浴在春天的阳光下，尽情享受春天的新鲜空气。

啊!春天的公园多么美丽。我爱她，爱她的花草芬芳，爱她的生机勃勃。

阳春三月，春姑娘悄悄地来到人间，大地披上了华丽的戎装，柳枝吐翠，麦苗舒展，紫燕纷飞，我们来到了远近闻名的林场玩。

远看林场，那里简直是花的世界，花的海洋。那粉红色的挑花，染红了一条条山沟，菜花一片金黄，雪白的梨花在树杈上摇来摇去。

走进林场，置身于千万桃树间，那雪白的梨花，花枝擦着你的肩，花儿拂过你的脸，让你会觉得眼花缭乱。最引人注目的要数那桃枝，有的向上翘起，有的好像在低着头，有的正挺着腰，真是千奇百怪。目之所及，展现在眼前的就是菜花，一阵春风吹来，菜花随风摇摆，花丛中，蝴蝶翩翩起舞，鸟儿在天空中欢快的的唱着歌儿，是在醉饮着花的香味呢，还是在陶冶着他的品格？

看着这无颜六色的鲜花，我不由得想起了花的美丽，花的动人。

这么美丽的花，谁不想伸手摘一朵呢？一霎时，便从心中油然升起一种新的感受，生怕弄坏了美丽的画卷，只好默默地凝望着，打消了摘花的念头，缩回了手。

春天的花儿，那么美丽，那么动人，我爱它们。

在最后一个冬天的晚上，花儿们举行了一场隆重的晚会。

老大迎春花温和地说：“明天，大家都不能再懒下去了。牵牛花，你在明天凌晨五点，吹起你独一无二的喇叭；百合小姐，你要在明天打扮好自己，再开始舒展花瓣……”

“那我怎么办呢？”桃花细声细气地问。她把眼睛瞥向了迎春花，“难道我……还是……和……以前……一样？”迎春花急忙说：“对，把你的身姿尽情展现出来吧！”桃花果断地说：“好！我来染红山野。”

第二天，阳光透过密密的树叶，照射到花儿上，射出了红的光，黄的光，绿的光，紫的光……

花儿们在碧绿的草地上欢舞，在清澈的湖水旁绽放着各自的美丽。

春天到来，万物复苏，独自走在郊外的小道上。看着绿油油的大山，青翠的草地还有花团锦簇的花丛中。一切都是如此美丽，我心中快乐轻快地想着，如此美丽的春天，每朵花儿都开得正艳。

寒冬时节，天气非常冷，我独自坐在钢琴前，透过窗户往外看，街上没有什么行人，路上积累了一层厚厚的雪，窗户也结着这一层冰花。我非常无聊地坐着，面对摆着的黑白乐谱，更显得单调无味。我把手缩在袖子里，一想到冰冷的琴键就忧心烦恼。这么困难的乐曲，如何完成它呢？

“记住，一定要在这两周把这首曲子练熟，不然怎么去参赛。”这在临走前，老师特意叮嘱的话还清晰在耳，可现在才练一天就心灰意冷，我拿什么去面对老师？

时间滴答滴答走过，一声声仿佛在催促我再去练习。没办法，我叹了口气，抬表，暗自嘱咐自己一定要再坚持，坚持半个小时。强压下心中的焦躁以及对寒冷的畏缩，“哆”的一声，随后一直这样反复练下去。我一面注意照着乐谱，一面心里不断提醒着不要放弃，让自己的心绪静下来。

乐曲中激昂的音调似一阵狂风呼啸着，在冲击沉重的锁链，我告诉我自己要战胜它。一连两天，三天，四天。手指在琴键上的动作，每一拍每个音符仿佛都与心跳在一起。坚持坚持，要度过冬天迎来春天。直至，一周以后，这复杂的乐曲终于能在手指下自由飞扬了。

我继续努力着，在寂冷的的冬夜，奏起激昂的乐章，唱响春之歌，还要做到闭上眼睛，激昂每个音符每拍节奏烂熟于心。我试着一遍又一遍，在音乐起舞的同时沉醉其中，手指自然的弹奏。在醉心音乐的日子，渐渐地音乐与我融在一起。

到了比赛那天，阳光照在人身上，感到特别放松，但我心在狂热地跳动。老师还在教我如何把感情融入进去。我一边听着一边想象着我伴着音乐，走在春天繁花似锦的美景中与音乐的景色交相辉映使得心灵在其间徜徉。

坐在钢琴前，我深吸一口气，从容地奏出了那首乐曲。仿佛千山万水，花满田园，青草依依，春色正好。我笑了，畅快这美丽的春天，乐曲之花随之一起绽放。

乐思飞扬，音符舞蹈。不再是寒冷的冬天，每朵花都有春天。

成功不只在顺境，正如花开不只在春天。——题记

严冬的风在街道上肆虐着，奋力的敲击每一闪窗，来往的行人裹紧他们那厚重的外套。绿叶与花瓣一同蒸发在这个冰冷的冬季，只留下光秃秃的丫杈。

功课上的不顺让我丧失了对学习的热枕与信心，颓废中，学业一落千丈，老师还为此找了父亲。等待着父亲对我的责骂，但去迟迟未到。

“今天天气还不错呢！走吧，我带你爬上去！”父亲迅速的拨弄着碗中的饭粒，莫名奇妙的说出了这一句话来。

家背后的那座山不算太高，但路却回环曲折。父亲一步一个脚印蜿蜒在山路之中，我在背后尾随而上。只见山淹没在严冬的寂静之中。

“孩子，听老师说你成绩下滑了很多，这是怎么回事？”父亲继续向上攀爬着，头也没回的问着，时而望望东，时而望望西，似乎在寻觅着什么。

“恩……我一开始很努力的，可就是学不进去，真的……”我的脸微微发烫，用手不自然的摇弄着树枝，向前望，只见父亲那褪色的背影。

穿梭于山中，没有一丝儿生气，也没有绿叶与花瓣。我们又前行了好一段路。

“看！孩子，那是什么？”父亲停了下来，眼前一亮。

只见一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展现出最美、最原始的笑，为这山注入一股生机与活力。

“其实大部分的花都是在春天开的，但你要记住，花开不只在春天。孩子，一时的困境并不代表什么，成功不只在顺境呀！”

再看那野梅，无谓寒冬，敢于冰霜竞寒，即使生存环境恶劣，那有如何？“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”！梅花用她的笑为我诠释了“花开不只在春天”。

我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了对学习的热枕与信心。比以前更加用功。一个月后的某一天，老师笑笑的走来说：“进步了呀！”

再度走上山头，只发现那簇野梅又多了，旁边还出现了一丛新绿，微风把野梅的清香吹散至山地的每一个角落。绿叶有了，花瓣也有了。

接下来，我又努力了两个学年，现在已有了显着的进步。

有人问我为何成绩可以这么优秀，我只能说：成功不只在顺境，正如花开不只在春天。作文

我家阳台上到处都是各种各样的植物，有一朵朵娇嫩的金银花，有粉红色的喇叭花，还有就是最引人注目的玫瑰花。

它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰，有白的像雪花一样的白玫瑰，有黄的像金子一样的黄玫瑰，还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽！

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候，每一朵花你挤我碰，数不可数，好像快要作文破裂似的。下雨后，它们就好像一个姑娘似的，害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候，一阵微风吹来，花朵就会随风飘动，像是在风中舞蹈的小精灵。

我每过几天就会去给它浇水，摘去黄色的叶子，把里面的小虫子捉走，调整一下它的位置。在我的悉心照料下，它生长的更好了。

这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色，更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗？

春天来了，正是百花齐放的时候，各种花都争先恐后地盛开了。

春天里，千奇百艳的鲜花中，开得最艳的是茶花。茶花品种很多，最漂亮的是重瓣茶花，花朵又密又红，近看朵朵红艳，远看枝枝娇美。它的花瓣像芭蕾舞女的百叶裙，缀在绿油油的茶花叶中，显得俏丽高雅，如一颗颗红珍珠洒在雕刻着花纹的绿盘中。还有一种茶花的颜色十分奇特，花瓣整体是白色的，但中间却有一丝丝的红色，有人给它取了个名字叫“抓破脸”，可不是吗？这花瓣难道不像有人在一位村姑白皙的脸上不小心划了几下吗？

最柔的要数海棠花了。一棵矮小的海棠树，在平时并不起眼，但一旦开花，就似一团烟花，在飞上天空时只是区区一束火花，一旦烟花炸开，便光芒万丈，绽放出迷人的颜色，星星点点、细细密密，连成一片，远远望去像接天的云，鲜花似锦，美丽无比。

这就是春天的花，我爱春天的花，我更爱拥有百花的春天。

[写春天的花作文

20xx年2月8日是一个难忘的日子，在电视机前的我被20xx年度感动中国十大人物的先进事迹深深地震撼了。我热泪盈眶，有一份情感在心中悄然涌动。

这十大杰出人物分别是：奋不顾身、三入激流救人的魏青刚；无私捐助失学儿童的丛飞；坚持不懈为祖国科学事业奋斗的黄柏云；照亮苗乡的赤脚医生李春燕；关爱 家人、带着妹妹上大学的洪占辉；中国军中的不倒旗帜杨业功

几十年如一日为山区人民服务的邮递员王顺友；无声世界创造美丽的聋人舞蹈家邰丽华；坚守承诺的 陈健；“神六”飞天英雄费俊龙、聂海胜；在地球之巅的高原克服恶劣环境精心施工的青藏铁路的建设者。他们是全国人民学习的楷模，是我崇拜的英雄。

但在这些杰出人物的感人事迹中，给我留下印象最深的是丛飞，他奉献社会，帮助他人，为常人所不能。丛飞是着名的职业歌手，本来可以过上富裕生活，但他10 年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助的失学儿童和残疾人超过了150人，而自己却一直过着清贫的生活。

丛飞曾先后二十多次到贵州、湖南、四川、 山东等贫困山区举行慈善义演，为当地的失学儿童筹集学费。当他得知自己患上癌症时难过地哭了。有人问他是为自己短暂的生命而哭泣吗？他回答说“不”；有人 问他是为自己将要离开家人而哭泣吗？他仍然说“不”。

他这样解释了自己的心情：“是为那些我赞助上学的孩子们而伤心，如果我走了，他们将无钱继续读书。” 在身患晚期胃癌的日子里，他仍然牵挂着他的“孩子们”，他将别人捐赠给他的医药费寄给这些孩子们当学费和生活费。丛飞曾经这样说过：“奉献是我最大的快 乐。我不能成就一个世界，但我要尽我所能成就这些孩子。”

丛飞执着奉献爱心的事迹使我感动万分。我不由得想起了“爱的奉献”这首歌，其中唱到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我想成为像丛飞一样 传递爱心的人，关心身边那些我需要帮助的人。我要节省下自己的零花钱去赞助失学儿童。我更要好好学习，长大后成为一名教师，帮助更多的孩子获得学习的机 会。充满生机的春天就要来到了，杰出人物带给我们的这份感动为春天拉开了帷幕。

[三年级作文用感动为春天开幕600字

黄灿灿的迎春花，一丛丛，一簇簇十几朵连接在一起，开放在返青的枝条上面。迎春花鹅黄色的花朵并不大，样子像小喇叭。那枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。千万朵迎春花挂在枝上，犹如一根根细长电线上挂满了金色的小喇叭，每个喇叭都由衷地发出一个声音。春来了！春来了！

春天的迎春花真美啊！像一个个小精灵，在枝条上跳起舞来，好像在给自己家里打扮着。迎春花像一个金灿灿的小星星，在绿绿的枝条上跳起舞来，给枝条唱歌，跳优美的舞蹈。迎春花的花柔软地像刚出生的小婴儿的皮肤一样光滑。

我喜欢这美丽的迎春花，请大家不要伤害它，一定要爱护它，保护它。

我每天都在迎春花的下面，看着它，望着它，它是多么地美丽啊！看着看着我也是朵迎春花，跟它们一起唱歌，一起跳舞，一起玩耍，一起嬉戏。

春天是怎么样的？你知道吗？我们在写作文的时候，可以看看下面的关于春天的词语哦！

三年级关于春天的词语

初春：春季开头的时节。比如说：初春之风仍有凉意。

春季：一年的第一季，我国习惯指的是立春到立夏的三个月时间，也指的是农历正、二、三三个月。

春令：春季。比如说：严冬已过，春令已到。注意：春令，也表示春季的气候。如冬行春令。

春天：春季。比如说：明媚的春天，万物充满了生机。

季春：指的是春季的末一个月。

开春：春初（一般指的是农历正月或立春前后）。比如说：开春农村又将是一番繁忙的景象。

孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春：晚春。如暮春三月。

晚春：春之末。

新春：春节过后的一二十天泛称新春。如新春佳节、恭贺新春。

阳春：泛指的是春天而言。比如说：阳春三月好风光。

仲春：孟春之后新历二月为仲春。

早春：初春。如早春二月。

余春：犹暮春，晚春。

残春：就是指余春。

酣春：春色正盛。比如劳劳胡燕怨酣春。

熙春：和煦的春天。

艳阳天：明媚的春天。如九九艳阳天。

春风宜人：春的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。比如说：春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。

春光明媚：春的景色鲜明可爱。比如说：春光明媚，百花争艳。

春光融融：春的景色使人感到温暖、舒畅。比如说：春光融融，杨柳依依，情意绵绵。

春暖花开：春暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。比如说：春暖花开，香气四溢，游人如潮。

春意盎然：春的气氛浓厚。比如说：鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。

满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。比如说：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

大地回春：冬去春来。比如说：大地回春，阳光普照，山河无限美好。

东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。比如说：东风送暖，春回大地。

雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。比如说：雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。

大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏

万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春

春播：就是春季播种。也作春种

春耕：就是春季的耕种。如春耕时节。也作春事。

春联：春节用的对联。

春汛：春天的潮汛。

春游：春日郊游。

春风：开春后吹的风。如春风解绿江南树。

和风：春的温和的风。一般只用于指的是温和的风，含有宜人的情味。如和风拂拂；和风吹拂，杨柳依依。

惠风：和风。这是书面语。比如说：惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。

柔风：春风。比如时逝柔风戢，岁暮商猋飞。

东风：春风。比如孟春之月，东风解冻。

杨柳风：春风。如吹面不寒杨柳风。

春光：春天的景色。如大好春光。

韶光：美丽的春光。比如，韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚。也比喻美好的青年时代。

韶晖：明媚的景色。比如，织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖。

韶华：美好的时光，常指的是春光。比如，迎得韶华入中禁，和风次第遍神州

韶景：美好的景色。如滇春好，韶景媚游人。

春雷：春天打的雷。如春雷一声惊天地，春雷催耕。

春意：春天的气象。如树梢发青，已显春意。

与春意关联的词： 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

春雨：开春下的雨。如春雨绵绵。

杏花雨：春雨。比如说：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

春草：春天的草。比如说：春草初露；大地已经泛青了。

芳草：指香而鲜的草。比如说：春回大地，芳草天涯。

绿草：指绿色的草。比如说：山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！

嫩草：初生而柔弱的草。比如说：嫩草油油，充满生机。

浅草：指长得不深的草。

青草：指绿色的草。

小草：指的是生长得小的草。比如说：刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。

野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。野火烧不尽，春风吹又生。

当我走向你的时候，我原想收获一阵春风，而你却给我一整个春天。

——题记

有这样一个故事，让我记忆犹新。

一位青年见到两只斑马，导游问他：“你知道谁是母亲吗？”青年摇头。导游便向两只斑马抛出青草，一只斑马美美咀嚼，另一只斑马则温柔地注视着它，青年恍然大悟。又见到两只雄狮，导游抛去一块肉，问道：“你知道谁是父亲吗？”青年回答说那只抢到肉的是儿子，而导游摇头说：“小狮子如果想要独立生存，就得去努力，去拼搏。”

青年释然：原来，爱可以用不同方式来表达。

我的母亲亦然如此。

我的母亲既是慈母也是严父。小时候，父母外出打工，我便和爷爷奶奶一起生活。小时候的种种已经不记得，但我却始终记得，年幼的我总是在过年时，鞭炮的红纸纷纷扬扬洒落时望来母亲的身影，却又在寂寞萧条的春天送走母亲的身影。在那个年幼无知的时候，我曾一度认为母亲偏爱弟弟和姐姐，却看不见母亲对我的关心。就像一张染上一滴墨的白纸，只看见那滴浓墨，却看不见那大片大片雪白。

经历了十二个春夏秋冬，走过了十二个轮回岁月，母亲在我十二岁那年回家照顾我们。随着成长的脚步，我终于变成一个少年，也明白了母亲严厉外表下的那片温暖。

在一个寒冷的冬日，我却感受到那爱的温度。那个夜晚，寒风夹杂着雨丝，悄悄落下，汇成一首交响曲。我望着教室窗外那墨一般浓的夜色，以及嘀嗒的雨声，不由得回想起早上我去上学时，母亲曾叫我带伞，当心下雨，我却一溜烟跑了，边走还心想：天气这么好，哪会下雨呢？可惜天不遂人愿，在上晚自习时，雨点被大地拥入怀中。正当我准备冒雨回家时，却瞥见校门口那一个熟悉的身影，我惊呆了。那是母亲，我原本以为母亲不会来接我，可是她却来了。杂乱的人群，厚厚的雨帘，母亲的身影显得那么瘦小，那么单薄。我心中涌上一股暖流，张了张口，只是叫了一声：“妈妈。”走在回家的路上，我竟发现回家的路是如此短，我希望，能和母亲一直走下去。我愿用我的一切，陪您度过无数个春天。

时光荏苒，我早已不是懵懂无知的孩童，当我面对您的斥责时，不再害怕与逃避，而是用我的心，用时光去细细体味那蕴藏在斥责背后的意义。

母爱如春，您给予我一整个春天，那便让我陪您走过每一分每一秒吧。

我爱夏天绿树成荫的花海公园，我爱秋天绚丽多彩的花海公园，我爱冬天繁花似锦的花海公园，我更爱春天鲜丽娇媚、万里飘香、令人流连忘返的花海公园。

一踏进花海公园的大门，一片片郁金香首先映入我的眼帘。这些吸引人眼球的郁金香五颜六色：红的似火、白的如雪、粉的若霞……它们千姿百态，你瞧！放眼望去，这一片像水中的圆月；那一团好似金色的绒球；这一簇又若美丽的珊瑚……春风拂过，郁金香花朵微微摇动，阵阵清香也随风而来，让人心旷神怡。我深深被这些千姿百态五颜六色的郁金香花所吸引，慢慢向前迈动脚步。

顺着小道再往里走，就看到了一簇簇神秘优雅的紫罗兰，它们在嫩绿的草地上翩翩起舞，就像一群群充满活力的小姑娘在尽情地舞蹈，它们不一会儿就绽开了笑脸，躲在叶子里，好像很害羞，如同穿着淡紫色衣服的花姑娘。淡淡的花香扑鼻而来，让我的心情愉悦极了。它虽然比不上茉莉的清香，也比不上玫瑰那么鲜艳，但它有着顽强的生命力，值得我去学习与赞美。

进入公园深处，那绿色的汪洋中最吸引我的必定是那大片大片金黄色的油菜花，那金黄色油菜花，正在快乐的绽放，远远望去，油菜花千姿百态，你看，这朵油菜花四瓣全部绽放开了，四瓣花瓣成十字形，在绿叶的映衬下显得那么清秀，一阵风吹过，它们随风舞动，像是在向我们招手；那朵油菜花非常娇嫩，羞羞答答，还没绽放它的笑脸，显得那么淡雅；这朵杏黄的油菜花半开半闭，在微风里翩翩起舞，显得无比小巧玲珑。

徜徉在春天的花海公园里，犹如行走在鲜花盛开的世界，蓝天白云，再加上千只万朵、亭亭玉立的各种各样的花儿，春天的花海公园真美啊！

我爱春天的花海公园，更爱装点人间给人们带来无穷美感的各种各样的花儿们，是他们让我们的生活和世界变得更加美好！

每年春天，各种各样的花开了，有妖艳的茶花、淡雅的桃花、雪白的玉兰花……最引人注目的，就数那一大片一大片的油菜花了。

每当冬天，撒下一些青菜籽，没过多久，一大片嫩叶子就会冒出来。再过几天，叶子越来越多，越来越大，长成了一棵棵翠绿的青菜。这时，请你沉住气，不要把它挖出来，放到锅里，而要继续耐心等待。春天一到，青菜飞快地往上长，并开出一丛丛小黄花，这就是油菜花。

每年油菜花一开，我总是迫不及待地要去看一看。在上学路上，我发现有一大片油菜花盛开了。这次机会，我当然不会放弃。

星期五下午放学，我让爸爸把车停在路边，自己去油菜花田里观察。那些油菜花，有四个花瓣，就像一只只黄色的蝴蝶。怪不得杨万里在诗中曾说过“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”呢。往下看，就是油菜花的茎。油菜花的茎有三个特点——高、细、挺。一阵风吹来，油菜花的茎摇摇摆摆的，真担心他会断掉，但花朵们却在茎的摇摆下，跳得更欢快了，还不住地散发出沁人心脾的清香。

远远望去，在阳光的映衬下，大片大片金灿灿的油菜花显得格外精神。他们不停地摇曳着，飞舞着，像是在参加春天的舞会。这就是我喜欢的油菜花，在春天里尽情绽放，平凡而有生命力，真是一片花的海洋。

七年级，我因胰腺手术在家休学一年后终于回归学校，缠绵病榻的日子久了，忽然觉得学校有些令人怀恋的味道。然而学期伊始的第一次语文考试就让我尝到了一种陌生感。挺简单的试卷，70分制却连50分都没到。“不应该啊！”我有些落寞。

午休时老师来找我：“用心啊，你这次是最后一名。”这话像池塘中撒下的鱼食，引得同学们纷纷转头注视。我感觉自己在无数灼热的视线下逐渐萎缩，蒸腾成一具空壳。

自修时，我和朋友闲聊。我说：“这次考试，我语文考得不好啊……”“搞不好你病久了，原本的才能转移到别的什么学科上去了！”朋友开玩笑地说。我不再说话，恍惚间有些明白廉颇“尚能饭否”的心情。之后周边一阵沉默，除了字迹在纸上“沙沙”流转再无别的声响。“没关系啦，你之前病了嘛！”朋友的话突然穿透壁障般的沉默钻到我耳中。这话似乎极有魔力，像一个温暖的茧，期待着我钻进去，但心中又有一团火焰般的东西，让我对这说辞有着莫名的抗拒。“你觉得呢？”她问道。我默不作声，时间似乎变得很漫长，长得像一眼望不到头的荒漠，两个念头像盘旋的飞鸟久久不散。心中那团火焰突然猛烈爆燃起来，驱使我以一种平缓但坚定的口气说：“不，我想考好些。”

当晚，我回到家。当晚，我订正语文到很晚。当晚，我对着家中陪伴我养病的腊梅发怔。疾病像魔鬼般朦朦胧胧潜伏在家中的家具、地板甚至空气中，但这光秃秃的枝桠中却能感觉到酝酿中的澎湃生机。

翌日，我照常早早地来到学校。早自修和第一节课正好都是语文课，我打起十二分精神，听着老师讲评试卷常见的错误，基础的词语、古文的翻译、阅读的理解，我像品酒师细尝一瓶陈年葡萄酒般反复斟酌体味。我怀着那团倔强的火焰，对着翻烂的书一遍遍死记硬背一遍遍过，早起贪黑不仅为了挽回自己在大意中磨掉的成绩，还是为了证明自己，我不甘堕落！

一次次的测验成绩发下来，一次次的进步让我欣慰——12名、6名、3名、2名、1名……回到家，无意间发现腊梅已经开始绽出了黄色的花。很多花，不是没有花期，而是未到花期，花开不只在春天。