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搜索一篇关于蝴蝶的作文20篇

日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编整理的蝴蝶的观察日记,供参考!

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蝴蝶与蜜蜂

全文共 457 字

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在一个春暖花开、风和日丽的早晨,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂相约到不远处的一片花丛中去采蜜。

在路上的时候,蝴蝶对蜜蜂尾巴的那根小东西很感兴趣。于是就指着它的尾巴好奇地问:“这是什么东西呀?”蜜蜂说:“是毒针,它可以用来对付敌人。”蝴蝶听了,说:“听起来还挺吓人的!”蜜蜂接着说:“可是,这个毒针也有个坏处。”蝴蝶又问:“那有什么坏处呢?”说着说着,它一不留神的一头撞到了树干上。蜜蜂咯咯地笑着回答:“如果有一天我碰到了敌人,射出我的毒针,敌人就会受伤。但是,那时候我的内脏就会连着毒针一起被拔出来。我就会到天国去了。”蝴蝶听了深深地叹息着说:“唉!那就别使用它吧!要不然我就会失去你这个好朋友了。”小朋友们一定不要惊动和伤害小蜜蜂,让小蜜蜂给我们带来更多的甜蜜生活。

不一会儿它们就到了那片花丛。蝴蝶和蜜蜂便高兴地开始采蜜了。它们俩就专选开的很旺盛的花朵采蜜,因为那上面的花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。渐渐的天快黑了,蝴蝶对蜜蜂说:“天色不早了,我们也应该回家了。”“好的。”蜜蜂回答。于是,他们就快快乐乐地飞回家去了。

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篇1:蝴蝶本无色

全文共 756 字

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据悉,蝴蝶翅为世间至美之物,五色斑斓,造化自然。经某种电子显微镜观看,却结构凹凸而无色。怪哉?蝴蝶如此,人乎?

人没有翅膀,却以心为翅。心之所至,可达万里,可通古今,可知星体之运行,种族之兴亡。

如果蝴蝶看着斑斓,实则无色,那么,人的心,有颜色吗?

你的身体来源于动物,心却贴近上帝,你的心本应纯净,你的想法,欲望、取舍、对外界事物的反映,对伦理善恶的判断,就是心上面的颜色。你看此花时,此花颜色明白,未看此花时,此花与尔心同寂。那么这些心上斑斓,是自我意识之璀璨绽放吗?

你以为自己想要豪车、大宅、锦衣,实际上,它是买卖者为榨取你,而在你翅膀上涂上的一抹红色。

你以为自己想要未来,团队,奋斗,实际上,它是成功者为奴役你,而在你翅膀上涂上的一抹蓝色。

你以为自己想要崛起、强军、流氓,实际上,它是激进者为蛊惑你,而在你翅膀上涂上的一抹黄色。

你以为自己想要成熟、深沉、稳健,实际上,它是世故者为引导你,而在你翅膀上涂上的一抹黑色。

你以为自己想要利己、自负、骄傲,实际上,它是当权者为麻木你,而在你翅膀上涂上的一抹白色。

本双翅洁净,却五色交辉。

这是怎样的世界?内心冲动和外界映射交相呼应,每一个概念都面临着拆解再组合,演绎再归纳,早已沦落的文字集团之于你的内心的价值判断,有如海浪敲击礁石,一波一波,慢慢沉积覆盖为你自以为是的潜意识。

这是怎样的时代?臃肿作秀的官僚、博取眼球的舆论,光怪陆离的充满着躁动,缺失、怀疑和批判,缺乏爱,不信奉神灵与圣人,只有色情艺术焕发着变数与希望。

媒体的报道真假难辨,心魔般轮番轰炸你的眼耳鼻舌身意,在阴谋论的阴影下,你该如何自处,而不会被压倒在现实俗世身下不停呻吟。

越是在自己不明不懂的世界,不清不楚的时代,越是不能以庸人之是非为是非,越是不能以俗子之目标为目标!

不怕孤立,吾性自足,不假外求。

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篇2:关于蝴蝶小学

全文共 425 字

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有一次,我捉住了一只蝴蝶,摸了一下它的翅膀,手指粘上了一层粉,我又看了看蝴蝶美丽的翅膀上掉了粉的地方变透明了。这些粉是什么呀?我知道鱼身上有鳞片,鱼鳞是一种铠甲,起到保护鱼的皮肤的作用。可是蝴蝶的粉是干什么的呢?

于是,我问了妈妈,妈妈说:“蝴蝶是属于鳞翅目的昆虫,它们的特点是身体和翅膀上都有鳞片,只不过这些鳞片非常小,只有用高倍数的放大镜下,才能看出那些粉都是颜色非常美丽、排列整齐的鳞片,有圆形的,有三角形的,有细长的。”

妈妈又说:“鳞片对于蝴蝶非常重要,因为它们的翅膀是透明的,并且特别薄,如果没有这些鳞片附在上面,翅膀就会软,飞起来时,不再那么有力量了;另外,蝴蝶为了保护自己不被敌人发现,翅膀的颜色和花纹都接近它们栖息的环境,如果没有鳞片,蝴蝶就没有保护色了。”

我知道鳞片还有一个作用,那就是防水,雨水落到鳞片上会滚落下来,不会把蝴蝶的翅膀弄湿。像蝴蝶这样的昆虫,翅膀一湿就再也飞不起来了。 我明白了,原来蝴蝶翅膀上的粉,也有这么大的学问!

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篇3:小学作文:蝴蝶

全文共 633 字

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暑假中,我参加了“清华少年科学家——机械动物园的课程。”我非常喜欢这个课程。因为这个课程让我在边玩边学中掌握许多知识!尤其是它的动手环节考验的不只是细心、耐心更需要思考和想象!

今天我们要学习一种机械动物:特征之一,它是一种昆虫;特征之二,触角呈棒状或锤状;特征之三,具有宽大而色彩绚丽的翅膀;特征之四,休息时,翅膀合拢竖立于背上。这下你们猜到了吧,它就是最美丽的昆虫之一——蝴蝶。种类繁多的蝴蝶可分为16科:灰蝶科、凤蝶科、蛱蝶科、弄蝶科、环蝶科、眼蝶科等!

下面我给大家介绍多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶类——大鸟翼蝶;最小的蝶类——蓝灰蝶;最美丽的蝶类——光明女神蝶;善于伪装的蝶类——枯叶蛱蝶;长途迁徙的蝶类——帝王蝶……

蝴蝶是一种完全变态发育的昆虫。

蝶类属于鳞翅目、锤角亚目。

你知道蝴蝶为什么能灵巧飞行吗?因为在胸部肌肉的控制下,蝴蝶的一对前翅和一对后翅协调一致地上下扇动,从而借助空气的反作用力灵巧飞行。

开始拼装了,我们根据蝴蝶的运动特点,运用教具制作我们小组的“机械蝴蝶“!我们参考拼装图册运用自己的创造力一步步向胜利走来……

作品拼装完成后,我们的“机械蝴蝶”有着一对美丽的大翅膀,小巧可爱的身体,在足部我们还给它安装了轮式双脚!它在我的手中扇动着美丽的翅膀,似乎在感谢我们给予了它“生命”!我们开始作品展示演讲了:我先进行自我介绍,再说说今天拼装了什么,然后介绍它的特点,最后说说今天遇到的困难。

今天真开心,因为我更加地了解了花间仙子——蝴蝶。

[小学作文:蝴蝶

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篇4:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 496 字

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从前,有一只蜜蜂去采蜜。忽然,遇见了蝴蝶。蜜蜂亲切地说:“嘿,蝴蝶姐姐,你去哪儿?”蝴蝶热情地回答:“我去玩,你要不要去?”蜜蜂摇摇头,说:“这么好的天气,你怎么能白白浪费呢?这个时候,应该去工作才对嘛。”蝴蝶说:“好啦好啦,我去工作啦。”可是蝴蝶说话不算数,它在别的地方玩,玩到深夜。蜜蜂,工作到深夜。

不久,夏天来了。蜜蜂为了保持身体健康些,到阴凉的树林采蜜了。碰巧又遇见了那只蝴蝶。蜜蜂说:“蝴蝶姐姐,你这次来是不是要工作呢?”蝴蝶摇摇头,说:“我来这边玩的,不是来工作的。”说完,急急忙忙飞走了。蜜蜂继续工作。

又来了秋天,蜜蜂更是忙着工作。在工作的时候,又遇见了那只蝴蝶,蜜蜂急急忙忙跟它说:“赶紧工作啊,不能再玩了啊!这样冬天怎么过呢?”蝴蝶说:“好啦好啦,我去工作啦。”可是,蝴蝶却玩,不工作。

冬天来了,蜜蜂呆在巢穴里享受娱乐。蝴蝶呢?呆在屋子里,非常饿。魔术师知道他们以前的关系,便去考考他。魔术师来到蝴蝶的屋子里,说:“你饿了,是吗?”蝴蝶说:“是的,我的粮食被蜜蜂偷了。”说完,魔术师把它冰冻住了。

又一年春天来了,蜜蜂去蝴蝶家看望蝴蝶,看到蝴蝶被冰冻住了,长叹一声,便飞走了。

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篇5:游蝴蝶谷作文500字

全文共 562 字

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太好了,太好了,可以去蝴蝶谷玩了。

我们刚到蝴蝶谷,妈妈就说上午十一点可以去蝴蝶观赏棚看蝴蝶放飞,还特意说只有那个时候才能看到,让我们先去别的地方玩玩。

一进门就看到“蝴蝶馆”三个字。里面会有什么呢?带着好奇心我走进去一看。哇!有好多的蝴蝶标本。里面的蝴蝶有很多种颜色,红的,黄的,绿的,紫的,五彩缤纷,像极了高空的彩虹那么徇烂。各种颜色各种形态的蝴蝶都有,其中让我印象最深刻的是一只叫帝皇凤蝶的蝴蝶。分别分布于中国和东南亚,是凤蝶科,它的翅膀是翠绿色的,那么明艳,那么美丽,那么耀眼。

在那里我还认识了世界上最大的蛾类——乌柏大蚕蛾。又称皇蛾,霸王蛾。世界上最大的蛾类,展翅有22厘米。前翅先端整个区域向外明显突伸,像个蛇头,呈鲜艳的黄色,上缘有一丈黑色的圆斑,宛如蛇眼,有恫吓天敌的作用,因此又叫做蛇头蛾。

蝴蝶的舌头长的地方也真是奇特,蝴蝶的舌头竟长在脚趾头上,它们靠前足的趾节来品尝味道。蝴蝶的触角也很厉害,可以用来保持身体平衡,还分担了鼻子的工作,可以分辨1-2公里外的花香,更神奇的是有些蝴蝶的触角还可以当耳朵用了。

转眼11点就要到了,妈妈带着我们来到了蝴蝶观赏棚。“哇,一进到里面,这可漂亮呀!”妹妹大声叫到。一大群的蝴蝶到处翩翩起舞,美极了。

时间过得真快,玩了一上午,就要回家吃饭了,我们只能依依不舍得离开了蝴蝶谷。

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篇6:蝴蝶和小蜜蜂作文600字

全文共 623 字

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花园里,姹紫嫣红的花散发着阵阵诱人的香味。一只五颜六色的蝴蝶飞来了,翩翩起舞,好像在和花儿比美呢!一只可爱又勤劳的小蜜蜂飞了过来,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡它边飞边吟唱着那春天的赞歌。

一朵纯洁的百合花悄然开放,它那沁人心魄的芬芳吸引着蜜蜂和蝴蝶,它们几乎是同一时间飞了过来,停在那美丽的百合花瓣上。

小蜜蜂彬彬有礼的说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?”蝴蝶却一脸不屑趾高气昂的说:“你长得那么丑,还想跟我讲条件?还是一边去吧!我是不会让给你的,只有我才配拥有这么美丽的花。”

小蜜蜂听了很伤心,但它想起了妈妈对它说的话:“宝贝,在妈妈眼里,你永远都是最美丽的。”一想到这句话,小蜜蜂就不再难过了。“蝴蝶姐姐,我可以把花让给你,但是我并不丑,而且我可以酿出最美味的蜂蜜给人们品尝。”说完,小蜜蜂就飞走了。蝴蝶听后,一时语噻愣在那里了。

阳光依旧灿烂,鲜花依然盛开。也许是百合花的芳香太诱人了,蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。

这时,花园里来了对母女。“妈妈,看!那有只美丽的蝴蝶和一只可爱的小蜜蜂呢!”“是呀!有了它们,春天才变得更美丽了,它们是在用各自不同的方式,给人们带来快乐,一个给大家展现自己婀娜的舞姿,一个是用自己的辛劳给大家奉献美味的蜂蜜。”

她们的对话小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我向你道歉,请你原谅我。我能和你做朋友么?”“你这么说真是太好了,蝴蝶姐姐,我很高兴能和你成为朋友。”

那朵百合花依然静静地盛开着,人们依旧陶醉在这诱人的芬芳中不舍离去……

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篇7:校园中的蝴蝶作文800字

全文共 795 字

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花朵绽放,百鸟争鸣,春天的校园显现出一片生机勃勃的景象。美丽的蝴蝶仙子随着春姑娘的脚步降临人间,在百花丛中翩翩起舞。

小蝴蝶有的色彩班斓,绽放着青春的活力;有的色如枯叶,朴素中自带光彩;还有的花纹多样,令人眼花缭乱。它们振动着华丽的翅膀,轻盈地在鲜艳的花儿顶上飞翔着,好不活泼快乐啊!但是,你是否曾经想到过,它们华丽的外表和快活玩耍的背后,承载着多少的痛苦和辛酸!

一只蝴蝶在幼虫阶段只是丑不拉叽的毛毛虫。它艰难地在树叶上蠕动着,黏糊糊的身体令人厌恶无比。它在冬季恶劣的环境下艰难地储存着能量,不久之后,将变成一个棕色的、硬邦邦的蛹,就在这蛹里不吃不喝地待上十来天,最终破蛹成蝶,才能享受整个春天的乐趣和精彩。

其实人生何常不是这样呢?那天,我自信满满地从考场出来,经历了一天半的期中考试,终于可以放松放松了。

第二天,我正拿起手机准备浏览新闻。看到老师已经公布三科的成绩,我迫不及待地点开查看。突然一个晴天霹雳砸来――我的语文竟然只得了八十三分,天哪!我从未考过如此的低分。完了,完了!

我极力克制着胡蹦乱跳的心,仔细查看了原卷,原来作文就扣了十九分。这到底是怎么一回事呢?肯定是离题了,这是第一次写材料作文,我一定要把这一空缺补上。

之后两周,我认真地聆听老师讲解材料作文写作的注意事项,我试着重新写了一篇同题考场作文《美就在身边》。我从妹妹观察小甲虫一事中得到灵感,抒发了自己的内心感悟。“在成人的世界,这只是平凡而普通的虫子;可在孩子的眼中,是充满惊喜的;而在妹妹的眼里,这就是不一样的美。但愿我们都能拥有善于发现美的眼睛,永远保持一颗纯真的童心!”数言数语,先后在“处州晚报”“最美缙云”发表,引发了广大读者的强烈共鸣。

克服困难是学习生活中的必经之路,战胜挫折更是人生中不可缺少的重要环节。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。让我们像校园中的蝴蝶一样,勇敢地面对困难和挫折,造就一个成功的自己吧!

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篇8:蝴蝶兰的

全文共 369 字

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今天,天气较冷,下午我去学作文,一品教育老师带我们一起去宏远花卉去观花,那里的花品多样,令我应接不暇。

一进去,最引人注目的蝴蝶兰把我吸引过去了。我过去一看,蝴蝶兰像一只美丽的花蝴蝶。它像是在花盆里欢快的唱歌,不时朝左右两边张望,像一个俏皮的小姑娘。它的根紧紧的扎在土壤里,像婴儿躺在妈妈的怀抱里一样,蝴蝶兰的茎有的地方粗,有的地方细,有的像弯下腰来梳妆,像一个爱打扮自己的小姑娘。

蝴蝶兰的叶子非常硬,好像一堵墙保护住自己的花朵,无论狂风大雨都吹不倒;蝴蝶兰的叶子上还有许多斑点,和斑马身上的花纹差不多,像向日葵的种子,像被咬过的苹果……蝴蝶兰的花骨朵非常软,如果在户外,好像雨点落下来轻轻触碰到花骨朵,花骨朵就会粉身碎骨。整个蝴蝶兰都散发着香气,似乎所有的东西都会被他的香气吸引过去。

我喜欢蝴蝶兰,更喜欢他默默为别人服务,不求回报的精神。

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篇9:三年级蝴蝶花作文150字

全文共 292 字

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蝴蝶花是人们喜爱的一种花朵,它虽然终身只开一朵花,可它的奇异的外形吸引了很多人。

说它吸引人是因为它有与众不同的花瓣,共有四片,上面两片大,下面两片小,蝴蝶花的颜色更是怪的出奇,通常一朵花就一种颜色,而蝴蝶花一朵就有三种颜色,外边是紫色、黄色、或是红色,中间是白色,里面是黑色,它的叶片呈椭圆形,那一片片叶子犹如一颗颗宝石,蝴蝶花不光外表奇特,更让人喜爱它的是它有一颗真诚的心。它总是向着太阳,与太阳花、向日葵一样,都是太阳忠诚的保护者。

啊!蝴蝶花!你就如同我们的军队一样,时刻守护着我们的国家,对党、国家、和人民永远的忠诚。我多么希望自己也能成为一朵蝴蝶花!

[三年级蝴蝶花作文150字

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篇10:蝴蝶花与小草作文400字

全文共 426 字

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“哈哈哈,你们这些卑微的小草,真是不起眼!”蝴蝶又开始在嘲笑无辜的小草。

“蝴蝶花,你别太骄傲了!现在你是有我们的衬托,一旦失去我们,你就毫无特色了。”小草好言相劝道。

“你真是好烦呀!有我这种国色天香、别具一格的花陪伴你,是你们前世修来的福分。”蝴蝶花没好气地对小草嚷道。

“你听过红花配绿叶吗?”小草劝了又劝,希望蝴蝶花能够意识到自己的问题。

每天小草都苦口婆心地劝告蝴蝶花,可蝴蝶花置之不理,始终高昂着头,看都不看小草一眼。

过了几天,蝴蝶花被一群陌生人给搬到了植物园,看见了许多奇花异草,有的色彩艳丽,有的芳香怡人,这场面让蝴蝶花大吃一惊,嘴巴都快要掉下来了。

这时,一群来参观的小朋友走了进来,他们在讨论哪种花最美。有的说牡丹,有的说水仙,还有的说菊花……可就是没有听到蝴蝶花的名字,这时它突然领悟了小草的话:做人不要太骄傲。

正当蝴蝶花沮丧地低下头时,一阵微风吹过,其中的一个男孩发现了蝴蝶花,他轻轻抚摸着蝴蝶花的花瓣,蝴蝶花又重新抬起了头,微微一笑。

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篇11:蝴蝶与蜜蜂

全文共 439 字

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在一个花园里,住着蝴蝶蜜蜂、黄鹂鸟……

蝴蝶的名字叫布丁,蜜蜂的名字叫卡拉。之前,布丁和卡拉是花园里一对最好的朋友。花园里举办“选美比赛,”布丁和卡拉一起报名,其他小伙伴也报上,最后竟然有100名参加比赛。

第一轮是就手表决,有40为被淘汰了。

第二轮比赛是选手穿上自己认为最漂亮的衣服来评选,布丁穿的粉色的连衣裙,而卡拉穿的却是自己平常的工作服。没想到的是卡拉竟然进入了第三轮比赛。

第三轮比赛只剩下布丁和卡拉了,不知道谁是冠军?动物们也十分想知道。冠军竟然是卡拉!布丁知道后就不高兴,问评委:“为什么卡拉是冠军?她的衣服没我好看,样子没我漂亮,这是为什么?”评委不慌不忙地回答:“她有一样你没有的东西,”“那是什么?”布丁问,评委说:“那就是勤劳美。”布丁问:“什么是勤劳美?”评委说:“你看,卡拉从早到晚在花丛中穿梭,把采出来的蜂蜜都给了别人,给人类酿出甜美的蜜汁,而你只知道穿上漂亮的衣服飞来飞去。”

人的美丽不仅要外表,最重要的是要勤劳,要做对社会有用的人,这才是最美丽的人。

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篇12:蝴蝶作文

全文共 330 字

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上个星期,我同爸爸、妈妈一起去看了南京植物园的蝴蝶标本展。

一进植物园的大门,满眼是绿,一群群蝴蝶在花朵上采蜜,让我迫不及待地跑到了蝴蝶标本展那里。

在标本展里,我看见了许多蝴蝶标本,很多我都不认识。

它们有的`大,有的美丽,真是种类繁多。

我看见了一只身上有黑格子的蝴蝶,一开始以为它是“格子”

蝶,后来仔细一看,所说的“格子”蝶有点像地图,我问了问爸爸,他说是地图蝶。

瞧!那边还有一只全身是白色的,中间还带有黑色的斑点,它肯定叫黑斑蝶了,我一问,果然是黑斑蝶。

我现在才知道蝴蝶的翅膀是对称的,而且斑纹也是对称的。

在蝴蝶展里面,我学到了许多知识,比如说,蝴蝶属节肢动物门昆虫钢鳞翅目、锤角亚目动物,蝶体由头部、胸部及腹部组成……

今天,我真正认识了大自然的花朵——蝴蝶。

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篇13:小学生关于蝴蝶的作文范例

全文共 228 字

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星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶

我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。

忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。

我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。

我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

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篇14:我是一只蝴蝶

全文共 373 字

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我是一只很普通的蝴蝶,生活在大自然中。 我平时很喜欢与鸟儿做伴。我们经常在一起采蜜。那时候花姐姐还与我们讲述它的漫长又吸引人的故事。我们总听得津津有味。

我平时也很喜欢与鸟儿做伴。虽然我飞得没它们高,但是我还是很喜欢与它们玩耍,一起捉迷藏,一起学习“知识”,一起欣赏世界,甚至一起旅游。

有一天很可怕,我与小伙伴一块玩耍的时候,一层网挡住了我的视线,我突然喊道:“救命!”这是因为,我看到了一个令我恐惧的动物---人类。我仍在挣扎,仍在希望自己能活下去,过了许久,我累了,我不禁闭上了眼睛。

我到了天堂,天使告诉我,我最后变成给人欣赏的标本,我不情愿把我的生命奉献给人类,他们是无理的,他们是残忍的!他们并没有问我同意不同意,他们的要求,才使我变成标本!也就是说,是人类毁了我的生命!

我真想把这些话告诉我的同伴与下一代,但是我无法做到。你能帮我传达吗?

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篇15:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 423 字

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花丛中有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。小蝴蝶的衣服五颜六色,像用笔画上去似的。小蝴蝶看看小蜜蜂,尾巴上还有一根尖尖的刺,好象身上涂了墨水似的,一点也不好看。小蝴蝶说:“喂,小蜜蜂,你身上的黑条多难看啊,你看我,多漂亮。”

春天,小蝴蝶在花丛中飞来飞去。过了几天,小蝴蝶在花丛中跳舞,她的舞步非常优美。她看看小蜜蜂,小蜜蜂傻呆呆的在那里采花蜜。小蝴蝶说:“小蜜蜂,你怎么不来玩啊,还干那没完没了的活。”

又过了好些日子,小蜜蜂还在采花蜜。这时候,小蝴蝶已经在花丛中跳舞了。

到了秋天,小蜜蜂把采的蜜和小蝴蝶一起分享。小蝴蝶看看自己,什么也不采,她想:从前我总是说小蜜蜂不好看,这回他总该说我了吧。可是过了一天又一天,小蜜蜂什么也没说,她实在忍不住,她问小蜜蜂:“你怎么不说我呀?”小蜜蜂不明白,问道:“说你什么呀?”小蝴蝶低下了头,惭愧的说:“我不会采蜜呗。”小蜜蜂温和地说:“你虽然不回采蜜,可是你也长得比我漂亮,你还会传花粉。”小蝴蝶听了,不好意思地笑了。

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篇16:8捕蝴蝶

全文共 497 字

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记得有一次,我和几个小伙伴到院子的小山坡捕蝴蝶。那是一个早春,一切都显得生机勃勃,小山下的草丛也跟着季节的变化,焕然一新。许多的蝴蝶在花丛中穿梭,他们好像很享受这春日的阳光。我们很快发现了一只浑身雪白的蝴蝶,我和小伙伴拿着木板悄悄的走进,一下子就把这只蝴蝶扑落在地了。它挣扎着,艰难地拍着翅膀歪歪斜斜的向空中飞去,虽然每煽动一次翅膀都要用许多力气,但她坚持着不停地拍动,也许是翅膀受伤了,她没飞多高又开始渐渐往下掉,越飞越低。淘气的我们又将她从空中拍了下来,还抓了把枯叶狠狠的将她盖在下面。可是,令我们惊奇的是:这一个盖,虽然盖住了蝴蝶的身影,但并没有盖住她求生的欲望。她仍不懈一切的努力,耐心的翻过一片片、一层层比她大许多倍的树叶,然后迎着春风再一次拼命的起飞,她,飞走了。

我和小伙伴们没有再去追逐她,回想起来有些奇怪,为什么爱捉弄小动物的我们没有继续去“折磨”那只蝴蝶呢?也许是蝴蝶顽强的意志、挣扎的勇气、不放弃的信念感动了我们吧。的确,这只美丽的蝴蝶,让我真正领悟到了:无论生命多么弱小,无论遇到什么挫折,只要不放弃就有希望;从此也让我学会了尊重每一个生命,即便他很弱小。

[捕蝴蝶作文精选

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篇17:观察蝴蝶的作文怎么写_观察蝴蝶的作文

全文共 1173 字

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导语:观察蝴蝶的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关观察蝴蝶的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 观察蝴蝶的作文篇一

炎热的夏季,我坐在树阴下无精打采的吃着冰棍。在一片树叶上,我无意间发现了一只毛毛虫正悠闲自在的啃着树叶。我的精神头一下子上来了,心想:我倒想看看毛毛虫是怎麽变成蝴蝶的。于是就开始了我的观察。

哈!毛毛虫正在吐丝呢!只见毛毛虫从嘴里放出一种又粘又细的丝状物,慢条斯理的用丝把自己包起来。那速度简直比蜗牛爬还慢10倍!我从午后1:00看到了太阳下山,而毛毛虫只包起了它的一个触角!呀!这是什么东西?白白的,圆圆的。我照常来到那棵大树下“看望”毛毛虫。可树叶上只剩下了一个“小房子”原来这是小毛毛虫的“民宅”呀!我兴奋不已。经过了2个星期的努力,小毛毛虫终于有了幸福的“港湾”我急忙把带着的资料翻出来,知道了小房子的学名叫“蛹”我想“毛毛虫在蛹里一定做着变成蝴蝶的梦吧!

咦?蛹怎么漏了个大洞?毛毛虫呢?我疑问重重。突然,一只美丽的蝴蝶飞了过来,轻盈的落在了大树旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看着它,只见它用那细细的口气允吸着花粉,之后又飞到了树上看了看那被遗弃的蛹,飞走了。我恍然大悟。原来,这美丽的蝴蝶就是以前那反映迟钝的毛毛虫!真不可思议!

通过这次观察,我了解了毛毛虫变蝴蝶的发展顺序:首先是毛毛虫吐丝,把自己包起来;其次丝变成蛹;最后是毛毛虫从蛹里钻出来,变为蝴蝶。这个过程还真奇妙! 观察蝴蝶作文篇二

和煦的风吹在脸上,凉丝丝的。家门口那片草地上,开着许多小野花,招来了许多许多蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。多少蝴蝶呀,草地上全是它们曼舞着的轻盈的身影,数也数不清。这里的蝴蝶大多都是白色的,偶尔,会出现一只黄色的蝴蝶,我想,它大概是这群白蝴蝶中的皇后吧。

蝴蝶们萦绕在我眼前,有时还在我的身前身后绕几个圈,不知怎么的,我产生了一种欲望:我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在传花粉的时候,轻轻悄悄地绕到它背后,然后猛地扑过去,把蝴蝶的翅膀捏在了手里。这个小生命就在我的手中挣扎着,挣扎着。看见蝴蝶挣扎的身影,我忽然又想把它放掉。多可惜呀,好不容易捉来的蝴蝶!可是,这只蝴蝶好可怜的。

我思考了很久,终于决定把蝴蝶放了。可就在这时,“彭”的一声,蝴蝶的翅膀断了,蝴蝶像一片落叶,轻飘飘地落了下来。断了翅膀的蝴蝶,在地上挣扎了一会,终于不动弹了。刹那间,我的心碎了,我害死了一条充满生机,充满活力的蝴蝶。我捉住它,是为了满足自己的一己之私,想让蝴蝶的美丽停留在我的手心里。可蝴蝶却成了满足我欲望的无辜的牺牲者。为什么?为什么?我很后悔,后悔自己不该这么做,泪水模糊了我的双眼,身体就那么僵硬地停在空气里,恍惚中,我仿佛听见了那只蝴蝶无助地呻吟,心里,很痛,很痛……

蝴蝶是美丽的,也是脆弱的……

[观察蝴蝶的作文怎么写_观察蝴蝶的作文

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篇18:捉蝴蝶作文450字

全文共 399 字

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今天,我早早地做完作业,准备出门玩。

走出家门,抬头一看,万里无云,风和日丽。不错!今天,是个捉蝴蝶的好日子!

我立马飞奔回家,拿上网子和一个塑料瓶,来到花坛里,等着蝴蝶舞动而来。五分钟了,没有一个蝴蝶出现在我的视线里。又过了一会,我在一朵粉红的花苞上看到了一只翩翩舞动的白蝴蝶。我暗自窃喜:哈哈,小蝴蝶,我带你去瓶子里玩玩吧!我要把你带回家,做成标本,挂在墙上!

可是,当我挥起网子准备捉它时,那只蝴蝶已经跑到另一朵花中,让我一下子扑空了。我又盯紧了它,做好再次作战的准备。哈哈!终于被我逮到了吧,小蝴蝶,跟我斗?没门!我马上把它放到瓶子里,但是它奋力挣脱出来,慌忙地逃走了。

足足二十分钟了,已有七八只蝴蝶从我眼前穿过,而我,却一无所获。最后,只好失落的回家了。

通过这件事,我知道了:做事一定要一心一意,不可三心二意,也不能有放弃的念头。或许,胜利就在眼前,而我却与胜利擦肩而过……

[捉蝴蝶作文450字

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篇19:蝴蝶作文

全文共 450 字

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我捉过一只美丽的蝴蝶。这件事情发生在冬天。

那一天,我在外婆家的小溪边玩,溪水清澈见底,冰凉冰凉的。

突然,我看见有一只美丽的蝴蝶从我面前飞过!呀,想不到冬天也有蝴蝶!我好奇极了,赶紧去捉蝴蝶。

那只蝴蝶有一对粉嫩粉嫩的翅膀,扑闪扑闪的,美丽极了,让人忍不住追上去。

蝴蝶飞得很快,飞到了对岸。我踩着立在水里的石头,往对岸追去。刚过去,蝴蝶又飞走了,我心里像气球没气了一样。这时,蝴蝶又飞到我身边转圈圈,好像让我去一个地方。我手一伸,哈哈,我把蝴蝶捉住了!它一个劲地拍着翅膀,好像在说:“放我走吧,我以后天天飞过来跟你玩。”

可我才不管,就想把它带回去。

走着走着,蝴蝶在我手心里不动了。翅膀耷拉下来,好像不对劲!难道我把它弄死了?此时,我觉得脑袋里有两个小人,黑的说“带回去吧,给它弄点好吃的,它就活蹦乱跳了。”白的说:“不行,小蝴蝶喜欢的是自由,放回去吧!”

再三犹豫下,我还是决定把它放回去。我把手一松,小蝴蝶就拍拍翅膀飞走了。

如果你有捉蝴蝶的念头,就请你打消吧,让小动物们在大自然中快乐的生活,比什么都好。

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篇20:不会飞的“蝴蝶”作文600字

全文共 666 字

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老师要求我们做风筝,于是,我们都做了,到了下午,我们就准备出去放风筝。

先来介绍一下我的风筝:表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶,后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”,上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的梦想,就是希望自己能飞上高高的九天,在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。

我们拿好自己做的风筝,就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先,我让赵诗雅拿着风筝,我拿着线轴,然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿,我大喊一声:“放!”赵诗雅就立刻松开了手,可是,风筝却像刚学走路的小孩子一样,跌跌撞撞地“跑”了起来;又像会跳舞的姑娘,优美的转了一圈又一圈;更像是龙卷风,一边飞快地打着旋儿,一边又紧追着我,想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去,就赶忙停下了脚步,我的风筝也飞快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次,最终还是无可奈何,我只好对赵诗雅说:“还是你来放吧,我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。

于是,拿着线轴人的变成了赵诗雅,我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放,结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了,只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声,又传来了“啊!”地一声,风筝“完美”地降落,而那“啊!”地一声,则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。

接着,老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方,让我们在那放风筝,还给我们拍了几张照片。那儿风特别大,我认为风筝在那应该飞得起来,可是还是没用,我想:是不是它已经被折翅了呢?

打铃之后,我们又回到了学校,开始了自已的学习之旅。

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