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鼓励题材的作文(合集20篇)

导语:从小到大,每当我受到挫折或困难时,都是在家的背后给我鼓励,也让我在鼓励中慢慢成长,让我学会了怎样面对困难,克服困难,战胜困难的勇气。以下是小编为大家分享的鼓励题材的作文,欢迎借鉴!

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带回满怀的鼓励作文900字

全文共 921 字

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今天,阳光明媚,秋风习习,老天爷专门给我安排好了好天气,好让我带着满怀的好心情去秋游!

期盼已久的秋游终于来临,我背着满包子的零食走上了去学校的路,可不知怎么的,觉得这条路好长好长,总也走不到尽头。此时,我的心情变得好复杂,一边是愉快,而另一边却是激动,憧憬着一会秋游时的画面。

这次秋游地点是广州笑翻天乐园。经过3小时这悠久的时间,终于到达目的地了!

首先,我们来到了山谷乐园。这里的游戏都是在上空中的,如果掉下去的话,你就会掉近两米下的一张网里。我在玩“走钢丝”这个游戏时,看着别人轻轻松松的走过去了,而我却站在钢管上双腿发抖,手心里捏了一把汗。如果掉下去就太没面子了,于是我站在上面不敢往前走一步。这时,我的好朋友在我的前面对我喊道:“加油啊!谢欣彤。”“加油,努力,快到了!”我听了,像一股暖流流进了我的心里,心想:我不能辜负朋友对我的期望,加油啊!我咬了咬牙,闭上了眼睛,坚定地走到了终点。

在爬一张很长很长的网时,在我前面的是隔壁班是一位女生。在我爬到中间的时候,我感觉到很累,这时,我叹了一口气,说道:“好累啊!”在我前面的那位女生也开口说话了:“是啊,真累!”我们都笑了。这时,她又对我说:“坚持一下吧,很快就到了!”我也笑眯眯地对她说:“你也要坚持,坚持就是胜利嘛!”接着,我们都在互相鼓励,有说有笑地很快就到达了终点。

下午,我们班来到了水上乐园。水上的游戏真丰富,有地面上的秋千,滚轮,攀岩……每项活动难度都很大,非常刺激,可一不小心就会掉进水里,那时侯,你就会变成一只落汤鸡。第一关和第二关我都过了,可一看第三关我的眼就直了,全身起鸡皮疙瘩,因为这关难度实在太大了,排在我前面的同学每几个能顺利通关。看到这样我就想往回走。就在这时,我的好朋友罗倩莹对我喊道:“加油,不要泄气,我相信你能行!”她对我笑了笑,向我举起了大拇指。我心里突然感到很温暖,心想:冲吧,我可不能当退兵!我鼓足了勇气,轻轻一跃,到了终点。

其实这些游戏都并不难,只是没有挑战自己的勇气,有了勇气,这些游戏都会变得容易。这次秋游使我懂得了一个道理,无论做什么事,都要团结有爱,互相支持,才能做的好!

这次秋游我收获了不少。我不仅带回满怀的好心情,还带会满怀的鼓励!

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篇1:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 958 字

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老师们,同学们:

上午好!冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,洒满闻中校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

同学们,一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子,我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学:我们都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂效率,全力帮助同学们发挥出自己的水平。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。

同学们,努力吧!谢谢大家!

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篇2:那棵树作文题材

全文共 603 字

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岁月就是一棵,惟有凋去旧叶,才能长出新芽。而我,只愿站在那棵树下,昂首仰望。

——题记

校园里有一棵树,不知姓名,却如斯挺拔,四季常青,葱葱郁郁漏下一地光斑,傲然引人注目。

初遇见树的时候也遇见了她,两个同样仰望树冠的脑袋同时发出“好高啊”的赞叹。回收相视而笑,高山流水从此响起。年少的我们豪情万丈,要叩开福州第一中学的大门!从此天上流云飘荡而过,高高的树下是仰望的我们对比成绩的身影,我赢少输多,久而也便失去了兴趣,赌气不想理她。

孩子的赌气像过眼云烟,来时匆匆去无影踪。初二时我坐在靠窗的位置,很是清凉,她大约是被晒得难挨,几番犹豫终于到我身边,笑吟吟道:“都快和树一般高了,还赌小孩子的气么?”其实我当时也不过高及树根,只是教室升了一层,再望树顶只须微微抬头。很快和好的我们课业负担已重了许多,偶尔仰望,只是迷茫。

当第一场夏雨瓢泼时,我们的血管里是紧迫的初三在跳动。楼层终于升到和树冠齐高,终于无须仰望,却也终于无暇仰望。她仍坐我身畔,平静地问我:“我报三中好不好?”

一瞬间,沉重的、巨大的、阴暗的树影向我压来,我想劝她,却无言以对。我想我不会放弃自己的理想,那么又有什么资格扁折她如今的理想?

我们是彼此天空里的一片云,偶尔投影在对方的波心,短暂相聚,长久分离。我仿佛看到树下微笑的她,一面叹着“好高啊”,一面挥手别离。

从此,我不再仰望那棵树。明年的树还会再绿,而树下,已没有了仰望的我们。

[那棵树作文题材

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篇3:鼓励同学的作文

全文共 540 字

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我之前一直十分胆怯,不太敢在讲台上讲话,可是一次掌声更改了我。

那时我不久从秀小转到没多久,大约才两三个礼拜。第一单元上好啦,要开展第一次口语交际训练,看到组长踏入去摇签,我心提及了喉咙,为何我心提及了喉咙呢?由于大家工作组并沒有开展许多 沟通交流,并且我原本就害怕在讲台上发言,再再加上我是新到这一班,万一出洋相该怎么办,因此 我还在观众席一直期盼,千万别抽到我,抽中别人吧。大家组长早已开展摇签了,我心伴随着大家组长的姿势而颤动,组长早已开启那张纸头了,她一看,高声喊到:二号,应飞舞。居然确实就是我。老师说:应飞舞,这是你来我们班的初次上台演出,让你一分钟的時间让你好好机构一下語言。一瞬间,班里一下子瞬间静了,53双双眼静静地望着我,我一下子越来越更焦虑不安了,这时候,教师又讲过:“快点儿,也有30秒,再不上来给大家组零分,大家组的组长激励我讲:“给油。我明白自身不可以再胆怯了,我不能错过教师的期待,工作组同学们的殷切期望,乃至班里的期待,因此我站了起來,踏入了讲台,班里都传来了掌声,我演说完便倒台了,我尽管得了最终一名,可是我认为結果并不重要,关键的就是我挑戰了自身。

我谢谢我们班的学生们,感谢你们给与我的掌声,也给与了我上台演出的胆量,使我心中给出了一朵信心之花。

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篇4:以宽容为题材的作文

全文共 1402 字

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一直想写这个题目,却总觉得不好把握。

不好把握,是因为我自己本身也是不够宽容之人。

我不理人,我自命清高,但我眼中容不下沙子,人说宰相肚里能撑船,我可不行,最多撑一只小艇。当我看到不好的现象,关我事的,我第一个跳出来说,不关我事的,有时,我也会忍不住说。

当别人骂错了我,我会变本加厉的骂死他,因为,他为什么无缘无故来骂我?

人说,宽恕是一种美德,我难做到,因为,我总奇怪,我没有惹他的,他为什么贱到跑来惹我?我究竟做了什么?或是,是不是这个人根本心理变态,伤害一个与他无关的人?

我在佛祖前问心无愧,问心有愧的是你,所以,你害怕我来骂你,因为,你该骂,你受不了良心的责备。

然而,我仍可以说,我是一个大气的女人,因为,如果别人承认错误,我马上可以宽恕他。

这点,甚至很多自认为大气的男人都难做到。

COMODOW曾说,我比你大气得多。然而,当我们经历这么多之后,当我在离开他们公司,仍给回他一份业务单,帮他赚回了钱,仍帮他的公司网出了不少力,而这一切,是他负气,让我离开他之后。

所以,他不得不承认,你很好,你真的太好了。

然而祈福那帮人未悟,西陆那帮人未悟。

他们只看到我骂人如何狠,他们不削光脑袋想想,我为什么要骂你?不是你开头,先犯了我忌吗?我不惹你,你变态的死来说我做什么?

祈福那帮死贱女人,因为妒忌我,一边骂我,一边巴巴的跑去看我的博客,我在祈福来来回回过几次,每次都是球爸那几个贱女人闹事,引我离开。

这帮贱鸡,看到我在网上受欢迎,它们又鸡眼红了。

西陆上也是,那帮人来来回回,一时求我回去,一时又动不动封,因为,西陆那帮贱女人,仍牢牢的天天粘在论坛上,不知道图什么。

你在论坛上,你干什么我不理你,你无谓犯贱到跑去骂人。

我骂你,是因为你骂我在先,你说我不宽容,那么,你自己呢?

其实,骂人并不是完全不好的,有不少人,是被人当头棒喝点醒的,我在救你呀?下 贱的人!

如果你能承认你的错误,我能马上宽恕你,有不少这样的例子。像祈福网的明智杰,现在居然成了我的大哥,想当初,他不明白个中原委,骂死了我,后来终于知道真相,向我道歉过,我也感到此人是个真性情的人,所以,现在就成了朋友。

我有很多外国客户,他们开头想跟我视频,我都不喜欢,甚至骂过他们了,我说我忙,他们反而欣赏我够性格,够真,不刻意逢迎,他们都很喜欢和我交朋友。

其实祈福和西陆都很喜欢我在线的,我的发言,贴子,不是我夸口吧,点击率总有,总能引来多人看,搞得论坛活跃很多,然而,眼红的人在背后,扯是非的人在背后,最讨厌,是那种最爱勾引男人的网络PR,每次网络事端,都是这种贱女人搞出来的,最典型,就是西陆的淡淡蓝蓝蓝,祈福的什么初晴等。这些论坛,都有求我回去,然而,我总心淡了,见过鬼怕黑,加上,我在论坛有什么用,光花我的时间,等于谋我自己的财,害我自己的命,我不如多点写小说,多点在文学网赚钱,更实际的,我多点找多几个客户,达成下单,赚到的钱,让我有成就感,不让我更快乐?好过在论坛,看你这么下 贱的表演,光生气!

宽容,真不好说,我能宽容你,给你机会,可惜你不珍惜,更反咬一口,那你就该永远在我的世界消失了。

其实,性格真到极真的时候,从眼睛可以透视,而眼睛是心的窗口。多点微笑吧,那是我们宽容的心。我们要求别人宽容,这样世界才更美好,只是,想想你自己有没有做到吧。

宽容,真好,能宽容的人,有颗快乐的心。

我有快乐的心,因为我能忘记仇恨,你可不可以?

[以宽容为题材的作文

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篇5:心理之行作文题材

全文共 531 字

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心理健康对于我们来说至关重要,它不亚于身体上的健康事业上的成功等等。自从我参加了心理社团以来,得到了许多帮助与启示,使我由内及外地发生了蜕变。变得比以前从容,比以前自信,比以前开朗……

前一段时间的期中考试,我感觉压力很大,快要被压得喘不过气来了。压力如此大的原因是第一次月考的失败,使我信心大挫,觉得前途无“亮”。于是我把这件事和心理社团的同学们倾诉之后,他们给了我许多有用的方法,并告诉我怎样才能轻松学习,怎样才能学好习,并且老师也给我们大家做了一个总结,使我受益匪浅。在期中考试成绩下来时,我惊呆了,我居然前进了,是啊,而且前进了317名,这份欣喜与自豪无法用言语形容。我感谢我的心理社团的“同胞们”,更感谢心理老师的付出。

那天下着雪,天气很冷,晚上放学后妈妈没来接我,我心里直打鼓,到底该怎么办。于是我想到活动课上老师说过,遇事要从容不迫,沉下心来想一想解决的办法。最后我到山下的超市里用公用电话给妈妈打了电话,原来是路太滑,妈妈在路上,马上就到。我听完之后终于松了一口气,感谢活动课给我带来的帮助,我很庆幸。

最后,我想深深地对心理社团的同学、老师道一声“谢谢”。因为他们我变得从容、大方、开朗、沉着、热情,我会带着大家的建议一路前行!!

[心理之行作文题材

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篇6:二战题材的电影《模仿游戏》观后感

全文共 2084 字

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模仿游戏》是一部余韵悠长却又不容易讲明白观后感电影。对电影的思考见缝插针到我观影到现在的每一个空闲时间,感触颇多又稍纵即逝,必须要赶快化成文字才不会胸闷气短。人物传记类的影片常以时间轴作为叙事的主线,此部电影也不例外,三条时间线平行展开又相互承接说明,配以字幕交代时间地点,天才图灵短暂但熠熠生辉的一生便跌宕起伏的展现在观众面前,很好的避免了平铺直叙的枯燥,而导演恰到好处的剪辑让一向看电影反应慢的我没有因为时间线的穿插交错而凌乱。

是天才必有过人之处,片中的小图灵隐忍又坚强,将那份不可言说的情愫与自己的天赋结合,年纪虽小,但其在数学 、密码学上的才能已若隐若现。镜头切换,青年的图灵意气风发,带着所有恃才傲物的人才有的桀骜, 向英国政府的军官毛遂自荐——“我知道你需要我多过我需要你。”这是有底气的人才能说出来的话。二战中,参与破译德国密码工作的图灵大放异彩,当别人绞尽脑汁思考密码时,他却另辟蹊径,研发了具备人工智能的机器去帮助破译Enigma,饱受质疑后最终为盟军的胜利贡献了自己的才能。在此感谢本尼迪克特的演技,将一个天才的不善交际,结巴偏执表现的惟妙惟肖,更把一个天才对天赋的执着与灵光一现的刹那光火再现的栩栩如生。

是天才更有与不同之处。因为从小与周围人格格不入,受人欺凌。小图灵对解救自己的克里斯多夫萌生出超越的友情的依恋,在俩人上课传的纸条上一笔一划写出对应的 I LOVE YOU,而这份因克里斯多夫的离世无疾而终的同性之情,最终像颗小小的种子,生根发芽,定了图灵一生的性向,为他后来的不幸遭遇埋了伏笔。有时候我们很难说到天才到底是因为自己在某方面的缺陷感到自卑而在其他方面拼命发展最终成了天才,还是说因为一个人在某方面天赋异禀招来一些庸人放大他们在别处的小缺憾以试图解释天才之所以是天才和自己为何平庸以彰显万物有序、上帝公平。这部电影让我很容易想到其他电影里的天才,比如说 《心灵捕手 》中那个外表玩世不恭,内心没有安全感,喜欢在别人离开之前先离开别人的数学神童;又比如说 « 她比烟花寂寞 »里让人既羡又怜的杰奎琳杜普拉。这些天才似乎有一个共同之处 :一方面,过人的天赋已经为他们铺好了一条康庄大道,只等他们一路走开,享受鲜花荣誉和别人钦羡的眼光;另一方,天赋又像是一个美丽的诅咒,在内心深处,他们画地为牢,蜷缩在一个只有自己的世界,别人进不来,他们也出不去。

影片里,图灵与JOAN CLARKE在一起的片段显得节奏欢快,色彩明艳,差点让我以为这会是一个金童玉女珠联璧合的欢快结局,一度还在心中起疑图灵什么时候换了性向。但导演是个讲故事的高手,当图灵像JOAN坦白自己是同性恋时,这位聪慧的姑娘说出的话在我心中激起涟漪 :“我们用自己的方式去爱对方,我们可以按照我们想要的方式去生活,你不会是个完美丈夫,我也没有打算当个完美的妻子……我们心灵相通,因为我在乎你,你也在乎我,而且我们比其他任何人更能懂对方,这比大多数婚姻都好的多。”虽然这对白没有让两人关系峰回路转,但却道出一个真谛:对一段男女关系来说,肉体的吸引也许会厌倦,精神契合却妙不可言。“ 相看两不厌”——所谓 soul mate, 大概是说,除去性吸引力,你依然是完美伴侣。

至于影片为什么叫《模仿游戏》,谁模仿了谁?影片的最后也许可以让我们找到答案,三条时间线的最后一条线里,被审讯的图灵对警察说出这么一番话:这是个游戏,一个模仿游戏……人和机器有什么区别?最本质的区别是,人有不同的想法,机器却没有。有趣的是,如果某个东西与你的思考方式不同,那是否说明它不会思考?你看,我们允许人类之间有种种差异,你喜欢草莓,我讨厌滑冰,你喜欢看书,我对花粉过敏…… 如果我们不会因为大脑运作方式的不同而质疑思考的方式,我们为什么不能对一个由铜线和钢铁铸成的大脑,抱有同样的态度呢……你怎么评价我?我是一个好人?坏人?有贡献的人?还是一个罪人 ?依我之见,图灵研发的人工智能机像人类一样去思考,这是模仿游戏表面的含义;另一面,在当时的英国,同性恋被认为有罪且伤风败俗。酒吧里图灵的同事对他说,你不能告诉任何人你是同性恋,这是个秘密。于是图灵一生都在模仿其他异性恋的人,可不幸还是因此遭受迫害。回到刚才图灵的那段对白,“你喜欢草莓,我讨厌滑冰”,性取向无非也是一个喜好的偏向,或天生或被后天经历影响,但这都是非理性且个人无法控制的事情,有的人对同性砰然心动,就如同你因为异性魂牵梦萦,你能忍住热恋时不对异性喜欢的无可救药吗?可惜在大多数时候,我们都渺小的相似,又惯于把多数人的行为方式当准则,我始终认为不管是大到社会风气、文化文明,还是小到人际关系、相处之道,真正的成熟应该是兼容并包,求同存异。承认并尊重个体的差异性,理性批判,才能越宽容,越繁荣。

写到末尾,刚提笔时对电影的迷惘终于云消雾散。这本就是一部让人内心五味杂陈的电影,不再想导演要着重表达哪个主题,同性恋?二战?电脑的诞生进化史?毕竟这些元素全都出现在图灵令人感慨的一生,老老实实当作传记电影看就对了,至于感想,那是每个观影者自己的事。

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篇7:重大革命历史题材电视剧《淬火成钢》观后感

全文共 802 字

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淬火成钢》以准确透彻的历史视角和有质感的艺术细节再现了长征浴血奋斗的峥嵘岁月,充分展现了中国共产党为促进抗日民族统一战线所作出的努力和牺牲,是一部有筋骨、有情怀、有思想的史诗性作品。

该剧最大的突破在于精准还原长征历史,艺术呈现长征精神。创作团队在对历史环境和事件整体深入把握的基础上进行艺术化的提炼加工,并且对历史人物作出实事求是的客观评价,在还原历史的基础上审美化地呈现给观众一个有中国精神、中国情怀、中国力量的故事,产生了深刻的思想冲击力和强烈的艺术感染力。

该剧以长征的重要节点布局叙事结构,完整、合理、准确地再现了纷繁复杂的长征历史时空,是同类题材影视剧中鲜有的完整地展示三军大会师的作品,在剧情建构上体现出了史诗巨作应有的格局。在制作层面,该剧延续了八一电影制片厂一贯厚重、精良的创作风格,特别是本剧对战争戏的拍摄,借助于后期特效技术打造出过去电视剧中难以完成的战争场景,达到接近电影大场面的水准,可以满足现代主流观众的视听需求。

在探索主旋律电视剧如何与大众审美接轨上,该剧作出了有益的尝试,目前影视观众普遍年轻化,这就要求革命历史题材影视剧的创作必须在坚持核心价值观的前提下,寻找各种有效的叙事策略和手段,尽可能占领当下大众审美的制高点,有效实现自身的可持续发展。一方面,我们要坚持在史实、史材、史德的基础上真实还原历史、艺术呈现历史;另一方面,我们必须注重历史与现实精神的共振、共鸣,实现与大众更直接、更有效的情感对接、对话。如本剧中的铁强最后壮烈牺牲,令众多女性观众觉得惋惜。事实上,为传统英雄创造或保留一个圆满结局,或许能满足绝大多数观众,特别是当下年轻观众的浪漫化想象,也能借此在思想和情感上实现与观众的互动。主旋律的红色题材影片要真正在社会上产生影响力,就必须让观众从被动观看转变为主动观看。从这个意义上说,我们的主旋律影视剧创作和生产也需要以更大的勇气、更多的智慧进行创新和突破。

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篇8:鼓励同学的作文

全文共 319 字

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我有一个好同学,他不断的在鼓励我,关心我,经过那几次事件后,我觉得他就是我的好朋友、好同学。

他身材瘦瘦的,有着一头乌黑的头发,扎一小辫子,金光闪闪的眼睛里散发出智慧的光芒,小小的脸蛋中有着圆圆的小嘴巴,可爱极了!

见人就对别人微笑,最重要的是她心地善良。

有一次,因粗心作业写错了,我被老师留下来写作业,她留了下来安慰我,并鼓励我说"这有什么大不了,没关系的,下次写好点不就没关系了?"因为我有一个这么好的同学,我的泪水流在了作业本上,他用纸巾给我擦泪,这时我破涕为笑了。这时我看她,她看着我,四周静静的,空无一人,只听见鸟儿的声音,树叶在微风中摆动。

友谊,金钱是买不到,这份友谊我会好好的珍惜。这个同学我应该感谢她,送我友谊的同学──文娟。

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篇9:鼓励带给我成功

全文共 406 字

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陈婉珍

鼓励,是一支蜡烛,为我们照亮前进的道路;鼓励,是一把拐扙,让我们相互依持;鼓励,是一把船浆,为我们劈波斩浪……

记得有一次,我参加了少年宫书法比赛,当我到网站上查名次时,发现我的名字没有出现在一等奖的名单里,也没出现在二、三等奖的名单里。当时我十分沮丧。妈妈喊我去吃饭,我垂头丧气地走了过去,妈妈看我无精打采的,便问我:“怎么了?”

“我……我上次的比赛没获得名次。”我支支吾吾地说。我以为妈妈会像老虎一样凶地骂我,没想到,妈妈温柔地说了一句:“啊,这件事啊,没关系,尽力就好,下次再加把力,一定能得名次的。”顿时,一胶暖流流到了我的身体里,在慢慢地流淌。

于是,我便开始勤加练习,练到手痛了便休息会儿。有时,我想放弃,但妈妈却鼓励着我:“加油!”功夫不负有心人,在下一次的比赛中,我终于取得了第二名的好成绩。妈妈夸奖了我,周围的邻居也纷纷赞叹,我像吃了蜜一样的开心。

相信自已,鼓励自己,成功一定会出现在你面前。

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篇10:初三作文题材

全文共 912 字

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风伸开翅膀,在日光里流淌;云伸开翅膀,在月色中飘荡。闭上眼,感受澄澈的梦想降临在我的肩上,那是我的翅膀,隐形的翅膀,晶莹的羽翼挥动出飞翔的的形状。

梦想,插在我肩上。

被自己将近淡忘的天真,像是隐匿于空气中的花香,它们时而回避着嗅觉悄悄地躲藏,时而扑鼻,唤起你儿时最真挚的愿望。我一路将它们拾起,捧在手心。可它们忽地消失、隐去。而从此,肩膀上便多了一分重量。我凝望过天际的星辰,问它们何以炫目而璀璨,高远又平和;

我置身过苍茫的海上,寻求如何才能博大而虚怀,缄默而深邃;我亲历过戈壁的浩瀚,问黄沙愿不愿一起重回沁人心脾的绿色;我拜访过帝寝的巍峨,问先祖信不信晚辈在这里为民族的富强而再一次辛勤开拓

。重量,是对自己梦想的承诺,一片一片拼成翅膀。压在我身上的梦想,不是凝重的、沉滞我步伐的重负。它们厚重而雄健,使我前进的脚步更加轻盈。梦想,请带我飞翔。

有了翱翔的渴望,便日日夜夜积蓄着自己的力量。飞翔的力量,是翎羽的愈加坚硬丰满,是两翼的多一分靓丽刚强。不是赞叹于先人前辈留下的煌煌着作,而是翻开它,细心地圈点批注;

不是惊讶于三棱镜神奇的折光,而是拿起笔小心地计算着红光的波长。将对梦想的渴望化作对圆梦的积蓄,以对飞翔的渴望应允羽翼的成长,感觉到翅膀浮现,我回头看去,翅膀又隐去,汇入背后的天空,一片茫茫的云雾。摆动翅膀,感觉整片天空都在扇动。

有了翅膀,再险峻的山峦便也都是风景,再崎岖的山路便也都是宜人的坦途。因了这强健的梦想,跋涉途中的种.种艰险便也不过是步步稳健的台阶,

前进路上的一切困难都是磨练自己的对象。挥着翅膀,一览众山小,诗人豪迈的气脉伴着蓬勃的梦想步步向上,不羁于社会的安逸与奢靡,未曾抛弃遗忘。因为有梦想,他有一个理由来继续。挥着翅膀,五岭蜿蜒变作细浪,乌蒙磅礴不过泥丸,革命志士万险千难执着北上,怀揣着真挚的梦想。

因为有梦想,他们有一个理由去坚强。梦想缩小了痛苦在心中的尺度,扇动着,挥舞着,在一个个绝望的关头传递着力量。我有一双隐形的翅膀,带我走,飞向远方。

梦想,我肩上的翅膀,汇集着对未来的渴望,承载着九天之上的飞翔。轻轻一挥,便是风向。

悄悄回头,翅膀淡淡隐去,化作日光的金黄。

而那金黄暖暖的,充满了整个穹苍。

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篇11:初二以童年为题材的读后感

全文共 900 字

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这个星期,我们已经读完了高尔基先生写的三部曲中的第一部,也就是《童年》,它主要讲出了马克西姆?高尔基先生小时候的生活。书中,有温和的外祖母、严厉的外祖父、贪心的舅舅们、可怜但高大的母亲、尚未懂事的高尔基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜欢的一段:

她一下子把我从黑暗中领出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!

40年前的这些日子,轮船这样缓缓的前行着,我们做了好几天才到涅日涅,我还能清晰的回忆起最初那美好的几天。

天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着,伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片丰收前的景象。

橘红色的轮船逆流而上,轮将缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响。轮船后面拖着一只小船,小船是深灰色的。景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、山川、乡村、大地,还有水面上漂着的那些金色树叶。

这就是我最喜欢的一段,哦,作者描写的多么细腻呀!第一段写出了当年的小高尔基先生心理上受到的压力,但外祖母把他领出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高尔基先生的唯一知心人一样。

紧接着,作者将湖岸上的美景写了出来,繁荣的大城市、高大的山川、美丽的乡村、五彩缤纷的大地、水面上的金色树叶。当我阅读到这一段的时候,我的眼前就仿佛出现了这一美丽的场景,啊,作者描写的实在太棒了!当时,我就心想,一定要好好读完这本书!

读完这本书,回想一下,小高尔基先生真的好可怜。书一开头,他的爸爸就死了,再往后,他又来到了一个不和平的大家庭,后来,他妈妈又死了。过了一阵子,他家的房子又被烧了。唉,他可真是可怜透顶了!想想自己现在的生活,我真的好佩服他,在那么大的灾难里还能生活下去,要是我呀,早就垮了……

我觉得,我们应该珍惜现在的美好生活,想一想小高尔基先生的生活,我们也许就不会埋怨什么没钱呀、房子小呀……我们要记住,有父母已经是很好的了!要不然换你当一回高尔基先生试试,去到那么艰苦的年代。最后,我还是要忠告大家一句,一定要知足常乐,这样才是好孩子哦!

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篇12:给姐姐的一封鼓励信

全文共 673 字

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你是否记得美国的著名作家塞格林的事?他就是在失去一条腿后成为著名作家,然后又挑战人生,徒步环游世界,登上高山,才被人们评为“海明威式的民族英雄”啊……

亲爱的姐姐

你好!提笔祝你快乐!

昨天,我听姑妈说你不能上学了,因为你发烧被当做“非典”疑似病人隔离了。我知道你一定很伤心,因为还有二十几天就是高考了,对吗?你不希望多年的努力因为这件事而受到影响。

姐姐,你别担心,我相你不会被感染上“非典”的,因为你身体一直都不太好,常患感冒,这次可能也只是小小的感冒而已,多休息休息,我相信你很快就会好的。

至于高考,你也不必担心,我知道你是个非常聪明的女孩,你的成绩一直都很好。你在家的时间也照样可以学好各科,你可以自己制订一个复习计划,凭你的才智和勤奋,我相信你一定不会因此而成绩下滑的,别忘了你可是我心中的雅典娜和女强人哪!

姐姐,还记得我们都喜欢的那首歌吗?就是零点乐队唱的那首《相信自己》,当中有两句歌词,我在这里送给你吧:

当这一切过去,你们将是第一!相信自己!

姐姐,我也临近中考了,上次考试,我的成绩前所未有的差,但是,我并没有因此而泄气,我每天都在进行紧张而充实的复习;现在,我觉得我的生活快乐而有意义。

姐姐,你可别泄气啊,要知道“绝大多数的失败是由于缺乏自信”啊!

你是否记得美国的著名作家塞格林的事?他就是在失去一条腿后成为著名作家,然后又挑战人生,徒步环游世界,登上高山,才被人们评为“海明威式的民族英雄”啊!

相比之下,你的这点困难算得了什么呢!

妹妹相信你一定行!不管发生什么事,别忘了你还有一个妹妹在鼓励你、支持你、祝福你!

最后,预祝你高考顺利

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篇13:我相信鼓励的力量作文800字

全文共 855 字

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每一个人的人生旅途中,他所取得的成绩和获得的成就,全部都来自于背后辛苦的付出。然而我认为还有一点是成功者必不可少的,那就是来自于旁人对他的鼓励。对于这一点我深有体会。

我学钢琴有两年时间了。最初接触它的时候,觉得很新鲜,好玩。可真正学起来,觉得好难。我学琴时间比较晚,而且以前也没学过五线谱,所以一看到那些小蝌蚪就头疼。学了几个月后,我就跟妈妈说不想学了。我开始上钢琴课也不去,在家也不按时练琴。爸爸妈妈见我这个样子,急得在家唉声叹气。我看到爸爸妈妈伤心的样子,并没有改变我的态度,而是铁了心了要跟他们对着干。于是我开始了我的计划,那就是软硬不吃。妈妈甚至还打了我几次,我依旧无动于衷。

真正打动我,让我改变态度的是一次推心置腹的谈话。爸爸妈妈既不打我,也不骂我了。而是心平气和的坐在我面前,语重心长地对我说:“涛涛,我们不是逼你做这件事,而是你既然选择了做一件事,就要做到有始有终,半途而废是永远不会成功的”。他们不是用训斥的口气跟我说话,而是以一种鼓励的话语在跟我谈心。这时,我渐渐意识到我做错了。

于是我又开始练琴了。我慢慢调整了态度,重新开始了学琴之路。我每天坚持练半小时到1小时,每星期去王老师那儿上课。妈妈看在眼里,欣慰的笑了。这次暑假的时候,我如愿的报名了钢琴四级的考试。其实我心里没底,因为我知道我和其它的同学们比,差距还很大。所以我每天加倍的练琴。这时候,爸爸妈妈他们对我说:“孩子,只要你付出了你百分百的努力,其实考试的成绩并不重要。我们相信你,一定能顺利通过”。钢琴老师王老师也鼓励我,说胡清涛,一定行!就这样,伴随着他们的鼓励,我勇敢地走进了考场的大门。我手中的一个个音符如清泉一般地涌了出来,这声音,宛如孱孱的溪流,极其细腻,极其动听。尾声也弹得干净利落,最后,老师高兴的宣布我以优秀的成绩通过了考试。我拿着成绩单高兴地跳了起来。

正是老师和爸爸妈妈鼓励的话语,让我坚持下来;正是这鼓励的话语,让我重新找回了自信;正是这鼓励的话语,才能让我取得了一点成绩!我相信坚持的力量,更相信鼓励的力量!

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篇14:初三家长对孩子中考鼓励寄语

全文共 2133 字

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1 儿子,我相信你一定能行的,相信你一定是最棒的!争取考个好高中,圆梦六月!

2 希望你在最关键的时候,抓紧有限的点滴时间温习各科的薄弱知识点,多问老师和同学,争取考出好成绩,来回报你的老师和父母。

3 儿子,向你梦想的学校冲刺吧!加油,爸妈相信你,也支持你,永远做你坚强的后盾!

4 感谢仙源全体老师对我的孩子的培养和关怀,愿她在中考时超常发挥,考出理想成绩,不负老师的辛苦培养和关怀,为校争光!

5 孩子:愿你以一颗平常的心对待考试,不要给自己施压,沉着应考,争取600分以上,考上仙一中,迈上你人生更高的起点,

6 不管何时开始,重要的是开始后就不要停止;不管何时结局,重要的是结局后就不要悔恨。九载拼搏,一朝圆梦。中考会战,三天定夺。

7

中考不可怕,它就像一场赛车游戏,我们相信你一定会心无杂念,轻车熟路地一次次超越自我,胜利地到达终点!相信你!不一定要做到最好,只需要做得更好!

8 尽最大的努力,考出最佳的成绩,为美好的人生迈出坚实的一步,也为学校、老师及家长争光!

9 孩子,希望你在这次中考中,能考出好成绩,回报老师,回报父母,为自己的前程打好基础!

10

身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要抬起头,直面前方的勇气。无需自卑,不要自负,坚持自信。贲,不知不觉你的初中快毕业了,你是好样的。在远方的爸妈为你加油!心想事成,中考顺利。

11 看着孩子的辛勤和努力,我感到很欣慰,这么多年的付出终于要有结果了。在此我只能衷心祝福孩子一句:祝你心想事成!

12 在通过三年的拼搏、努力地学习后,我们相信你能给出一份满意的答卷!感谢老师们的精心培养!

13

无论何时,积极的态度像太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度像月亮,初一十五不一样。相信:机会是创造来的,不是等来的。不要放弃,放弃了今天就是放弃一辈子。

14 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!

15

中考是人生中的第一次选择。能够考上理想的高中,无疑是为今后的人生道路铺上了一条平坦的高速通道。谨慎而平稳的心态尤为重要。希望你不要辜负老师和家长的期望,考出自己理想的学校。加油吧!努力吧!相信你一定行!

16 成长的道路上,难免有些波澜,愿你放平心态勇往直前,祝你中考大捷!

17 望子成龙的思想人皆有之,也不能忽略孩子的个性。一切都顺其自然。理想自在心中,目标就在眼前,希望你能努力实现,宽慰家人。

18 三分天注定,七分靠打拼。希望你能昂起你高昂的头,怀着我们的期盼,踏着坚定不移的步伐,赢得属于自己的辉煌!

19 沉着地应对中考,争取考出理想的成绩!

20

要保持稳定的心态,平时该怎样,中考就怎样,将自己最好的水平发挥出来就可以了。不管怎样,初中三年你都坚持下来了,好样的!就差最后一关了,我们全家都相信你是最棒的,不要想太多,相信自己,定可以到向往的学校去,加油!

21 抛开所有杂念,专心备考,争取在中考中考出佳绩!

22 好样的!你一定行,一定能考出好成绩!

23 不求你做到最好,但求能做到最好的自己,无愧于自己多年的努力,加油!

24 希望你平心静气,认真细致地完成考试,祝你获得好的成绩!

25 经过三年的勤奋刻苦,你已为初中的最后一战作好了充分的准备,并为理想打下了坚实的基础。鲜花和掌声在向你招手,成功一定属于你!

2022初三家长对孩子语中考鼓励寄3

1.啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

2.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

3.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

4.愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

5.自爱,使你端庄;

自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

6.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。

请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

7.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;

当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

8.美,是智慧,是静谧。

祝你聪明!愿你上进!

9.聪明的人,今天做明天的事;

懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

10.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。

你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

11.让自己更“丽”,也是一个目标,一座灯塔,永恒的追求。

追梦之旅本身,就是幸福的,美丽的。愿你精神更“丽”,财富更“丽”,前途更“亮丽”!一生幸福常伴!

12.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

13.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。

请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

14.高尚的理想是人生的指路明灯。

有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

15.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。

”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

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篇15:家长对孩子的寄语与鼓励的话

全文共 2797 字

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1、你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

2、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

3、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

4、你是一个聪明的孩子,学习成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒!

5、你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

6、xx在这次期末考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

7、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

8、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

9、有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

10、这个世界是公平的,上帝给谁的都不会太多。一个人在一些地方获取了什么,注定要在另一些地方失去些什么,这只是时间的问题。

11、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

12、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

13、课堂上的你,能认真听,爱发言,但做起作业来,你还不是特别认真哟!粗心、马虎可是学习的大敌,下决心远离,你就能学得更扎实!

14、你是个思维敏捷的孩子,作业速度快,背诵能力强,课堂发言积极踊跃!正因为这样,你的语文学得棒棒的!继续努力,和好书交朋友哟!

15、感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!

16、始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终,始终像你住在人间天堂一样生活。

17、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

18、你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

19、儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

20、人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。

21、这次考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。

22、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

23、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

24、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

25、在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

26、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

27、但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

28、要学会创新。当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候,会深深地感受到,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。

29、是个懂事的孩子,自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心,乐于分享。在学习上有些贪玩,粗心,希望在学习上能更上一层楼。

30、本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

31、曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

32、感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

33、xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

34、XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

35、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

36、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步,希望继续保持进步。

37、XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

38、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,语言表达能力好,热爱学校生活,有时能严格要求自己,还望能扬长避短,做个优秀的学生!

39、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

40、xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

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篇16:北京十三五规划鼓励户籍外迁政策

全文共 911 字

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未来5年,北京将如何发展?今日公布的“关于制定北京市国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议”,对这一问题进行了解答。

建议指出,将全面落实疏解非首都功能任务,集中力量在通州建设市行政副中心,确保到2017年市属行政事业单位整体或部分迁入取得实质性进展。此外,将严格控制人口规模,实施居住证制度,稳妥推进在京稳定就业和生活的常住人口落户工作。

意见指出,实施居住证制度,稳妥推进在京稳定就业和生活的常住人口落户工作。建立住宅出租规范化管理制度,推动老城直管公房管理体制改革。深入开展环境综合整治,建立违法建设责任追究制度,制定中心城区商业门店、餐馆经营的标准和规范,依法治理“开墙打洞”和店外摆摊经营,严格控制低端业态无序聚人。完善促进人口转移机制,研究户随人走的迁出政策鼓励户籍外迁政策。坚持计划生育基本国策,统筹落实一对夫妇可生育两个孩子政策。

对此,国家行政学院公共管理教研部教授、公共行政教研室主任竹立家向京华时报记者表示,在整体控制人口规模的基础上,北京市首先应该出台相关户籍管理制度,特别是落户制度的法律法规性文件。他强调,对于户籍制度管理不能只以行政命令来控制,而要强化立法,依法行政,以法律法规来明文管理。这样才能避免暗箱操作,减少一些特批落户等行为出现的问题。

在制度操作上,配合本市要实施的居住证制度,他建议本市可以考虑学习一些外地的积分落户制度,只要标准得当,这种制度相对更公平合理一些。而对于应届毕业生,他认为本市可考虑至少面向研究生群体完全开放落户。

同时,北京市交通委主任周正宇表示,“十三五”时期,北京交通将准确把握京津冀协同发展国家战略和首都城市发展战略定位,紧紧围绕建设国际一流和谐宜居之都的目标,以完善京津冀区域可持续交通发展模式为主线,全面构建安全可靠、便捷高效、经济适用、绿色环保的现代化综合交通运输体系。

他表示,表示,明年在小客车的调控政策、机动车的限行措施、拥堵收费的试点、地区错峰上下班等方面计划有新的政策出台。地铁将在部分线路上试点低峰优惠票价。

建议还指出,将全面落实疏解非首都功能任务,集中力量在通州建设市行政副中心,确保到2017年市属行政事业单位整体或部分迁入取得实质性进展。

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篇17:鼓励读书的名言警句集锦

全文共 2824 字

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读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。今天,语文迷小编为大家分享鼓励读书的名言警句,快来看看吧!

1) 每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。—(中国近代启蒙思想家)梁启超

2) 读死书是没有用的,要知道怎样用眼睛去观察,用脑子去思想才行。—(中国作家)茅盾

3) 我们一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得,等于白读;眼不快则时候不够用,不能博搜资料。—(中国近代启蒙思想家)梁启超

4) 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。—(前苏联作家)高尔基

5) 读了好书之后,应当从中得到希望勇气和喜悦,开阔视野。—(日本社会活动家)池田大作

6) 阅读不过是给大脑提供知识材料,只有经过思考,这些知识才有可能变为自己的思想。—(英国哲学家)洛克

7) 有些人读书为了思考—这是少数人;有些人为了写作—这很普遍;有些人为了谈论—这是绝大多数人。—(阿根廷作家)A"W·科尔顿

8) 生在现今的时代,捧着古书是完全没有用处的。—(中国作家)鲁迅

9) 读书要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。—(中国学者)胡适

10) 有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。—(美国作家)马克吐温

11) 读书要从薄到厚,再从厚到薄。—(中国数学家)华罗庚

12) 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。—(中国历史学家)吴晗

13) 所谓经典作品,是那些每一个人都希望已经读过但无一人想读的作品。—(美国作家)马克吐温

14) 应当首先竭力阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。—(俄国作家)列夫托尔斯泰

15) 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离点的一切。—(美国科学家)爱因斯坦

16) 在经验的指导下读书,价值要大得多,因为经验是他们的老师的导师。—(意大利画家)达·芬奇

17) 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。—(法国作家)雨果

18) 专读书也有弊病,所以必须和实际社会接触,使所读的书活起来。—(中国作家)鲁迅

19) 人们对博览群书的人推崇备至;这一点足以被视为对文学的赞扬。—(美国作家)爱默生

20) 要痊愈的病人不辞热痛的针灸,要上进的读者也决不怕恶辣的书。—(中国作家)鲁迅

21) 一个人处在沉闷的时代,是容易喜欢看古书的,作为研究,看看也不要紧,不过深人之后,就容易受其浸润,和现

22) 代离开。—(中国作家)鲁迅

23) 读书不能回圈吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。—(挪威戏剧家)易卜生

24) 每天读上五小时的书,人很快就会变得渊博起来。—(英国作家)塞缪尔·约翰逊

25) 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。—(中国学者)梁实秋

26) 不去读书就没有真正的教育,同时也不能有什么鉴别力。—(俄国哲学家)赫尔岑

27) 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。—(前苏联作家)高尔基

28) 光阴给我们经验,读书给我们知识。—(前苏联作家)奥斯特洛夫斯基

29) 浓厚的智力兴趣气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。—(前苏联教育家)苏霍姆林斯基

30) 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无究发展。—(俄国作家)冈察洛夫

31) 一位哲学家说过:“没有书籍的人家,如同没有主人。”精读一本书如同一本万利,使你立于不败之地。—(日本社会活动家)池田大作

32) 读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川古迹名胜深林幽谷奇花异卉。—(法国作家)法朗士

33) 光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。—(美国小说家)约·诺里斯

34) 读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。—(前苏联作家)高尔基

35) 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。—(美国科学家)富兰克林

36) 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。—(英国哲学家)培根

37) 当我们读书太快或太慢时,我们什么也不能理解。—(法国物理学家)帕斯卡

38) 彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。—(美国古生物学家)奥斯本

39) 阅读意味着借债;在阅读中有所创见就是偿还了欠债。—(德国作家)利希滕贝格

40) 读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。—(日本作家)川端康成

41) 一个人只应该读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收效甚微。—(英国作家)塞缪尔·约翰逊

42) 我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。—(中国散文家)冰心

43) 鳖脚的旅行者只知道“到此一游”,整脚的读者只知道书的结局。—(阿根廷作家)A-w·科尔顿

44) 一个人如果他不知道学习的重要,他永远也不会变得聪明。 —(中国政治家)毛泽东

45) 有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化。—(英国哲学家)培根

46) 书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。—(英国哲学家)培根

47) 读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知的人。—(法国启蒙思想家)卢梭

48) 读书力求三性:韧性记性语性。有韧性没有记性,读了白读;有记性没有悟性,书是死书。三性俱备,堪称知识富翁。—(中国作家)魏明伦

49) 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。—(法国启蒙思想家)孟德斯鸡

50) 读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。—(英国画家)斯帝勒

51) 和书的缘分就像谈恋爱,越是遭到砍伐杀戮,越是生长得疯狂,热烈。—(中国作家)舒婷

52) 我们常从读书中得到很多好处,但也只有在成年后自觉地不按照作者有意安排的那种方式去读时,才能得益匪浅。—(英国诗人)威斯坦,休·奥登

53) “必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的;另一本是泛读的,作为调剂。—(中国篆刻家)夏承麦

54) 读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。—(中国作家)减克家

55) 读书时不可存心洁难作者,不可尽信书上所言……而应推敲细思。—(英国哲学家)培根

56) 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛我的理智接触了它,它就活起来了。—(前苏联作家)高尔基

57) 各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。—(法国作家)雨果

58) 读书是一种探险,如探新大路,如征新土壤。—(美国哲学家)杜威

59) 一小时的阅读,不会因毫无所获而令你伤心。—(法国启蒙思想家)孟德斯鸡

60) 我要做的是叫我的愿望符合事实,而不是试图让事实与我的愿望调和。—(英国博物学家)赫骨黎

61) 读书的艺术,在很大程度上,就是在书中重新发现生活,更准确地理解生活的艺术。—(法国作家)莫鲁瓦

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篇18:鼓励就是快乐作文800字

全文共 834 字

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“关心“可能是你善意的动作,也可能是你温馨的语言,也可能是……很多很多,下面我就慢慢给你们介绍我是怎样关心同学的。

一天上午,谢老师准备好了期中考试的卷子,准备测试一下我们的学习情况。大家都在小声议论,这可是我们半学期的成绩呀!叮当叮当,上课的铃声响了,谢老师把卷子发到同学们手中,大家都自觉地把桌子拉开了,专心致志地做试题,教室里只听得到沙沙的写字的声音。时间真快,到了交卷的时间,谢老师把卷子收走了。我一晃眼看无意中看见我的同学王钰佳脸色比较难看,一副很难过的样子,我悄悄地走到她身后,本想吓她一跳,可是她还是那副无动于衷的表情,我满脸疑惑地问她:“王钰佳,你怎么了?”她非常难过地告诉我:“这次考试我一定考不好了!”她的眼眶有些湿润,泪水正在眼眶中打转,像一串串将要掉线的珠子,马上就要掉下来了。我立刻安慰她说道:“没事,成绩分数还没公布,你一定要对自己有百分之百的信心哟,说不定你比我考得还好呢!”王钰佳听了我的话后,终于笑了起来:“真的么?”

到了下午,考试成绩出来了,谢老师严肃的对我们说:“你们这次的考试卷我已经改完了,你们真是太让我失望了。”我用眼睛的余光瞟了一眼我的同学王钰佳,她变得比以前更自信,我觉得可能是因为我上午说的话鼓励了她:“大家都考得差,说不定我还算好的呢,所以我不能像一个缩头乌龟一样一点小事就退缩”。

谢老师开始念同学们的考试成绩,大家都屏住呼吸在听,明显的感觉同学们高度紧张啊!念完了,王钰佳考得不好,她的泪水哗哗地流了下来,下课后,我们都去安慰她,我对她说:“没关系,王钰佳,这次考差了,下次努力考好就行了,相信自己,我们一起努力,好吗?”

“好!”我俩的手紧握到一起,“我们一起努力!”

王钰佳相信了我的话,她不断地努力,自信心也就一天比一天更多了,成绩也就越来越好!

关心同学可真好!虽然不能从物质上给予她帮助,但是我从精神上鼓舞了她,同时也鼓舞了自己,当我帮助过的同学有了进步,在我的内心会有着一种成就感,从而获得了一种精神上的快乐

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篇19:生活中需要鼓励作文

全文共 2085 字

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第1篇生活需要鼓励作文

我们面对每一件事,都要有足够的信心,而信心哪里来?它来自于鼓励。可以这么说,小时候,我是被老师宠着长大的,没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏,她就是认为我好。因此我活得很快乐,同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可,宠爱。

小时候,几乎我的每一篇文章都被老师当作范文读给大家听。小时候,几乎我的每一篇文章都是优,都被老师很好地评价。小时候,几乎每一次征文都有我的份,当然,我也得到了很多奖项。小时候,在一次快毕业时的家长会上,老师推荐我代表班级,在200多名家长面前发言。小时候……我就是这样快乐地成长,我的每一天都被表扬所代替。我曾问过我的班主任:为什么喜欢我?她说:“喜欢我进取,向上的品质。”是呀,别人越说我好,我就越会进步。可是到了初中,一切都变了,没有人特别喜欢我,这样生活中,就蒙上了一层阴影,不过我很快就适应了。因为我知道,不要总把自己的位置放在太高的地方。

不知为什么我会成为语文课代表,虽然我的语文老师也同样认为我还不错。但是我的文章……呵呵,没有人欣赏。我很努力地写,但是结果都只是一些优-,良+,一次次地我很失望。这样,我的信心没了,心碎了。我想哪怕我能得到一次优我都会激动万分的。

记得有一次,我的一个同学看了我写的一篇日记,她特别喜欢,还说:“你以后一定多写一点,别忘了给我看。”就是这一句话,使我写作的热情又有了,又自信了。包括对小荷,我为什么那么喜欢它,因为它给了我鼓励。

鼓励是人生中最需要的东西,有了它才可能树立信心;鼓励是孩子最渴望的东西,有了它才可能再接再厉;鼓励是老师的法宝,有了它才可能使学生进步,进步,再进步!! 第2篇 生活需要鼓励作文

生活需要鼓励生活需要的东西太多了.有帮助,关心,爱护......但我认为鼓励也是生活中必不可少的东西。记得上次月考,我的语文只考了65分。当时的我,真有如掉进了万丈深渊一般,以为自己再也站不起来了,朋友面前也抬不起头,我感觉自己要垮了。整天魂不守舍的,连我自己都不知自己在干什么。临近期中考试了,一想起那次月考就令我感到后怕。这次会不会又考不好?我害怕了,畏缩了,甚至想过退出。就当我在这种思想中徘徊,犹豫不决的时候,是老师的鼓励挽救了我。那是考试的前两天,做操的时候,老师向我走来,像妈妈一样亲切地问我:“怎么样?这次语文复习好了么?我觉得你的语文学得不错呀!”说完拍拍我的肩膀,我顿时惊呆了。这简单的一句话,一个动作,在那时却震撼了我的心灵。我后悔了,后悔自己以前的自暴自弃,我暗暗下定决心,期中一定要考好!这两天,正是紧张的阶段,老师课讲的快了一点,但总少不了叫同学发言。叫到我说的准确时,老师总会夸奖我:“说得真好!”说的不准确时,老师又会说:“别着急,你再好好想想。”他的鼓励对我是无比的安慰,是我继续前进的动力和勇气。考试的前一天晚上,我仔细思考了一下老师对我说的话,也许这些话很普通,可对我而言却是一种莫大的精神鼓舞,让我有了战胜困难的力量。鼓励是一笔巨大的财富;鼓励是连接你与他人的桥梁;鼓励是人生路上的街灯......鼓励有时只是普普通通的一句话;有时只是想拍拍肩膀那样的动作;有时只是一个眼神......在老师的鼓励下,我完成了这次期中考试,比上次提高了11分。尽管这还排不上名次,但我努力了,是在老师的鼓励下努力了。因而,我更加坚信了,生活需要鼓励! 第3篇 生活需要鼓励作文

我们面对每一件事,都要有足够的信心,而信心哪里来?它来自于鼓励。

可以这么说,小时候,我是被老师宠着长大的,没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏,她就是认为我好。因此我活得很快乐,同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可,宠爱。

小时候,几乎我的每一篇文章都被老师当作范文读给大家听。小时候,几乎我的每一篇文章都是优,都被老师很好地评价。小时候,几乎每一次征文都有我的份,当然,我也得到了很多奖项。小时候,在一次快毕业时的家长会上,老师推荐我代表班级,在200多名家长面前发言。小时候我就是这样快乐地成长,我的每一天都被表扬所代替。我曾问过我的班主任:为什么喜欢我?她说:喜欢我进取,向上的品质。是呀,别人越说我好,我就越会进步。可是到了初中,一切都变了,没有人特别喜欢我,这样生活中,就蒙上了一层阴影,不过我很快就适应了。因为我知道,不要总把自己的位置放在太高的地方。

不知为什么我会成为语文课代表,虽然我的语文老师也同样认为我还不错。但是我的文章呵呵,没有人欣赏。我很努力地写,但是结果都只是一些优-,良+,一次次地我很失望。这样,我的信心没了,心碎了。我想哪怕我能得到一次优我都会激动万分的。

记得有一次,我的一个同学看了我写的一篇日记,她特别喜欢,还说:你以后一定多写一点,别忘了给我看。就是这一句话,使我写作的热情又有了,又自信了。包括对小荷作文网,我为什么那么喜欢它,因为它给了我鼓励。

鼓励是人生中最需要的东西,有了它才可能树立信心;鼓励是孩子最渴望的东西,有了它才可能再接再厉;鼓励是老师的法宝,有了它才可能使学生进步,进步,再进步!!

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篇20:那一束鼓励的目光

全文共 567 字

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张泽宇

世界上的鼓励有千千万万种,世界上的目光也有千千万万种。然而,鼓励的目光,却只有一种。

许多人都曾给予过我鼓励的目光:爸爸、妈妈、同学、知己……但让我印象最深刻的那一束,还是薛老师鼓励的目光。

我们是已经即将升入初中的六年级学生了,在小学时光的最后一个学期中,我们每天挑灯夜战,沉浸在书海中无法自拔。在即将到来的六年级下半学期的第一次考试之前,大家更是燃眉之急般紧张地复习。

我当然不会被大集体落下,也在认真地复习。

考试当天,我成功地做到了手不释卷——发卷子的前一刻我还在看书。但是,由于我的马虎和粗心,导致我的成绩极不理想。在得知成绩的那一刻,我整个人都愣在了原地。我很伤心、很伤心,为此郁闷了好几天,甚至觉得自己不是学习这块料儿。

但一件事,却改变了我的观点。

那是一节语文课,我们照例读着课文。随后,老师讲月考卷。也许是因为成绩不好,我像个饿扁了的兔子,有气无力、无精打彩低头趴在桌子上听老师讲课。老师讲着讲着,突然停了下来,所有人不约而同地去看老师。我也不例外,看着老师时,却发现老师在看我们这边。随即望着老师的双眼,那目光清澈、明亮又那么温柔,像一位母亲看着自己的孩子。虽然只是一瞬间,但我的内心受到极大的触动,那束鼓励的目光里,我读到了很多,也我懂得了很多……

我明白了,失败并不可怕,可怕的是害怕失败。老师的目光,让我受益匪浅!

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