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鼓励题材的作文(最新20篇)

导语:从小到大,每当我受到挫折或困难时,都是在家的背后给我鼓励,也让我在鼓励中慢慢成长,让我学会了怎样面对困难,克服困难,战胜困难的勇气。以下是小编为大家分享的鼓励题材的作文,欢迎借鉴!

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爸爸的鼓励伴我行作文600字

全文共 612 字

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夕阳染红了整个广场,广场上有我和爸爸的身影。

爸爸教我学骑自行车,我坐在自行车上,爸爸在后面推,一点一点练习。起初,我连方向都控制不了,几次差点摔倒。后来,我能控制好方向了。在这时,爸爸偷偷松开了自行车,我却不知道,还在向前骑。边骑边和爸爸说话:“爸爸,看我骑的好不好?”没人回答。我又说:“爸爸,爸爸。”还没人回答。我往后一看,爸爸站在离我很远的地方。

当时,我心扑通扑通的跳,手心直冒汗,脸色苍白。由于紧张,我连方向也控制不好。“啪”一声,我和自行车一同倒地。爸爸赶紧跑过来,把我扶起来,拍拍我身上的土。我的手也破了,爸爸从口袋中掏出一块创可贴,得意的说:“早知道会这样,看,连创可贴都准备好了。”爸爸拿着创可贴,用清水给我清洗一下伤口,把创可贴贴在了伤口上。这次把我摔怕了,我低着头,哭着对爸爸说:“我不想练自行车了。”爸爸很温柔的说:“儿子,你要知道,没有一个人是有什么一学就会的,要坚持,并且不断尝试。坚持就是胜利。现在还想练自行车吗?”面对父亲这期待的话语。我眼神坚定,腰板挺直的说:“我要学!”

终于,经过不懈努力,在太阳将要落山之际,我学会了骑自行车。当时,我十分开心,骑着自行车满广场跑。爸爸也露出了笑容。在我愉悦的同时,我也明白了一个道理:坚持并不断尝试,就一定能够胜利。

“坚持并不断尝试,就一定能够胜利。”每当我遇到困难的时候,这句话就会在我耳边响起,让我坚持,哪怕是多次失败。这句话一直陪伴着我,直到现在。

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篇1:鼓励高三学生的一封信

全文共 2495 字

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亲爱的同学们:

同学们,高三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。

高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。

一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。

高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。"

尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。

只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力,个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。

同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。

胡志红,中国科学院首届“十大女杰”,她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑:许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:

一是砍尾巴的时候会不会很疼?

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?

三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?

同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

三、自卑:认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自

俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天,用乐观对待每一天。甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。

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篇2:朋友的鼓励

全文共 431 字

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朋友,谢谢你,在我哭泣的时候安慰我;朋友,谢谢你,在我失败的时候鼓励我;朋友,谢谢你,在我遇到困难的时候帮助我。 记得四年级的一次期中考试,由于我考前没有复习,考试的时候我就不知所措,不知向谁倾诉自己心中的难过。当我开始做的时候,还觉得挺简单,因为“车到山前必有路”嘛!可做到了下面,有几只“拦路虎”拦住了我的去路,我便紧张起来,额头上豆粒大的汗珠往下落,生怕考砸了被父母批评。考完了,我叹了一口气,但是心里还是有点担心。第二天,试卷发下来了,我一看,竟然是87分,真是惨不忍睹啊!我的眼泪便像断了线的珠子直往下落,坐在那里一声不吭。这时,好朋友你见状,连忙跑过来问道:“你怎么了?难道没考好吗?”我难过地说道:“嗯,我只······只考了——87分。”顿时,我又流下了泪水。我本以为你会嘲笑我,不和我交朋友了,可没想到,你没有这样,而是更加的安慰我,鼓励我。之后,我在你的帮助,辅导下,成绩越来越好,甚至名列前茅。这时,我的心里有说不出的感激。 朋友,谢谢你。

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篇3:给初三孩子的鼓励寄语中考励志句子

全文共 585 字

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1 、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

2 、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

3 、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

4 、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

5 、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

6 、无穷的伟大,也是从“一”开始的。

7 、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。

8 、人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。

9 、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

10 、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

11 、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

12 、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

13 、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。百艺通,不如一艺精。

14 、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

15 、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

16 、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

17 、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

18 、要无条件自信,即使在做错的时候。

19 、耕耘于分秒,收获于细微。

20 、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

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篇4:家长写给高三孩子的一封鼓励信

全文共 1158 字

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亲爱的儿子:

自从你升入高中,妈妈就认为你长大了,学习和解决问题的能力都增强了,不需要像小时候事无巨细,需要妈妈的提醒、督促和帮助。我们之间的交流明显减少了。还有一个原因,看到升入高中的你,每天学习时间那么宝贵,妈妈也不想占用你的时间。今天,借着老师让家长孩子的东风,妈妈就唠叨几句吧!

儿子,妈妈知道你从小喜欢打篮球。妈妈每次看到电视上播出的NBA职业篮球赛,看到一张张黑人脸,分不清谁是谁。也许你会笑话妈妈愚笨。我今天想和你交流的不是篮球的打法、篮球明星的排名和每个队的阵容。妈妈今天想和你探讨一下,从打篮球中悟出的一些道理。

打篮球需要团队的协作精神,队员之间协作好了,配合才会默契。和同学相处也是如此,把和同学之间的关系处理好了,大家在一起高高兴兴,快乐了别人,也愉悦了自己。所以,和同学相处,不要斤斤计较,要遵照着宽于待人,严于律己的态度。

每场篮球比赛。中间教练都有叫暂停的时候。叫暂停的作用,要么换人,要么是得分少的教练给队员分析失分的原因并提出改进的打法、得分多的一方教练也会肯定打法的优点并鼓励再接再厉。学习的道理也是一样,不能只是一味地做题,一天、一周、一个月都要给自己留一点时间,反思一下自己的学习方法、学习习惯,自己对本阶段的知识掌握情况,做一个梳理和总结,做的好的地方要继续发扬,欠妥的地方想办法改进。相信办法总是比困难多,只有这样才能使自己在反思和总结中不断进步。

打篮球最后的结果得分,虽然是那一瞬间决定的,但它是每节成绩的积累换来的。也就说高考的成绩虽然是那一次的考试成绩决定的,但成绩的取得取决于平时的努力、积累。妈妈希望你平时多努力,最后换取考场上的镇定自若、自信满满,成绩理想!

打篮球冠军队的得分,也不是每节得分都是第一,而是每节得分加起来总分第一。妈妈想告诉你的是,要保持好像打篮球那样看待得失分的良好心态,不因一时进一个球而得意忘形,也不因不进球而退缩。考试也是这样,不要因为一次不好就气馁,也不要因为一次考的好点就骄傲自满。因为我们的目标是取得最后的胜利,所以不管中间经历什么样的困难、挫折,我们都要拥有打篮球那样努力到底、拼搏到底的精神!

儿子,你老师开家长时说,你们班孩子喜欢问问题。问问题是你们班的亮点,爱问题的孩子是善于动脑的孩子。三个臭皮匠顶一个诸葛亮,有问题多向同学、老师请教,这样在他们讲解的过程中,也可以激发你思维的火花,你从别人哪里学到的不止是一道题的解法,也许你收获的是一种思想。集思广益,慢慢地自己也会思维活跃起来,优秀起来,为了能成为最优秀的自己,我希望在你们班的亮点品牌中也有你浓抹的一笔。

妈妈希望你在这一年里能安排好自己的生活、自己的学习,把握好自己,朝着自己的理想脚踏实地去努力,使自己的青春不留遗憾。最后祝你能考入自己心仪的大学,实现自己的理想!

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篇5:穿越题材电影《完美有多美》观后感

全文共 369 字

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因为豆瓣评分,期待不大,观后觉得不错。直男癌不直男癌的,不是很在意,我喜欢值得推敲的电影,也就可以在讨论中发现各种小惊喜。而这正是一部每句台词都值得细想的电影。

透过各个小细节,个人觉得卓彦妮也可以穿行两个世界。

当程天乐问出你的父母同我和卓卓你要选择哪边的问题时,卓彦妮的表情让我想起《昨日公园》的片尾,如果你知道我要离去,你会怎么办?她知道他面临抉择,她给出了自己的选择。

显然卓彦妮选择了黑白世界,她曾在车上对程天乐说,你不知道我牺牲了什么?也曾因程天乐选择不要孩子后,在彩色世界里拿出一张空白的请柬。这张请柬或许是个激将法吧,促使程天乐到黑白世界与她结婚。

只是,最后,他俩还是错失了吧。

有个细节是彩色世界里大厦上卓彦妮的海报同黑白世界里程天乐放大的那张照片是一样的,这张照片也是开头程天乐开宾利见到卓彦妮时,她在拍的照片,有什么深意呢?

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篇6:成长需要鼓励

全文共 529 字

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当我们小的时候,摔跤了妈妈会在旁边为我们加油,自己起来,这不是妈妈不爱我们,而是妈妈鼓励的话语;我们慢慢长大了,我们“摔跤”了,妈妈还在旁边为我们加油,让我们在哪里“摔倒”就在哪里“起来”,这也是妈妈鼓励的话语,“你做得很好!”当我们进步了,老师总会这样说,这是老师鼓励的话语……

我得到过老师的鼓励的话语:

在今年11月15日,老师让我们抄关于鲁迅的资料,那天,我看见早一天写得字很难看,而且想到以前,差不多每次写生字的时候,老师都说我字写得不够认真,不够端正;那天,我想写一个漂亮的字给老师看看,我写得其实也认真、也端正。那天,我抄了200多个字,用了10分钟,我一笔一画、一撇一捺,慢慢地写。

11月21日作业本发下来了,又要做作业了,我翻开一看,我得了个优*,我太高兴了,老师还写了一句“?今天的字有进步,望保持!”看到这句话,我心里暗暗下了决心:“我一定要保持,甚至要写得更好,不辜负老师对我的期望,我一定要努力!”

这是我这个学期中得到的第一个“优*”,后来,在2号本上,我得到了4个“优*”。我十分开心。我相信,我一定会得更多的“优*”。

鼓励,或许是一个词;或许是一句话;或许是一个动作;或许是一个微笑……

鼓励会给我们带来无穷大的力量,去做好这件事情。

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篇7:鼓励让我充满勇气作文700字

全文共 739 字

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生活中我们都会遇到困难和挫折。父母、亲人、朋友鼓励的话语会让我们面对困难充满勇气,面对挫折对生活充满希望。——题记

深夜,骤然的疼痛把我从梦中拉醒,我猛地从床上坐了起来。腹部的剧痛让我无法忍耐,不由得尖叫起来,父母急火急燎地把我送往医院急诊室。最终确诊为急性阑尾炎,需要住院做手术。

医院走廊里,惨白的灯光打在病床上,我疼得无法入睡,止疼针也毫无效果。剧疼时,父母紧紧握着我的双手,一直鼓励我说:“一定要坚持,会好起来的!”听着父母的话,虽然身上疼得冒冷汗,但是我感到暖暖的,内心中充满了勇气。就这样熬了八个小时,四百八十分钟,两万八千八百秒……

那夜的煎熬,漫长得如同一个世纪。盼着,盼着,我终于挺到了清晨的手术时间。在进入手术专用电梯前,我内心中漠然产生一种恐惧,这时爸爸抓着我的手说:“孩子,要学会坚强!”此时,慌乱的心顿时有了一丝安定。

手术的过程就像一场离奇的梦。梦中的我躺在手术床上,全身麻醉,身上插满了各种管子、仪器,大脑一片空白,昏昏沉沉地进入睡眠。“醒醒,睁开眼睛!”睡梦中,我仿佛听见了父母对我的呼唤。我努力睁开双眼,看到父母朦胧的脸庞,我的心彻底放松了下来,内心真想大喊:我坚持下来了,却力不从心。

住院期间,我不但感受到父母给予我的鼓励,还有来自于病友和其亲属给予的帮助。

手术后第二天,医生要求下床走动。可是,伤口的绞痛让我连坐起来都感到困难。在父母的搀扶下,在病友的加油打气下,我缓缓地坐起来,双手撑着床沿,双腿颤栗地站了起来,艰难地挪动起脚步。这时,病房中传出了阵阵的鼓掌声和赞叹声……在大家的鼓舞下,我坚定信心,拖着身子,成功的在病房中走了几圈!

这次住院的经历,让我感受到:人在遇到困难和挫折时,他人的鼓励很重要,会让我们面对困难充满勇气,面对挫折充满希望。

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篇8:鼓励改变命运的哲理故事

全文共 915 字

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上午放学的铃声一落,我就匆匆迈出教室的后门,刚刚走到楼梯口,还没有踏上台阶,映入眼帘的是小小的女儿两手举着一把淡蓝色的雨伞,正扬起小脸神情专注地朝我看着。在大雨伞的笼罩下,九岁的女儿似乎显得更小了。她见我看着她,急忙腾出左手在脸前挥了挥,笑眯眯地拖着声音“嗨”了一下,逗得楼梯上下的学生们都开心地笑了。我急忙跑步下楼,想接过女儿手中的伞。孩子却一脸认真地攥着伞柄不放,非要给我打伞。我猫着腰钻在女儿的伞下,搂着孩子的肩膀,朝住室走去。

一进屋,女儿就乐呵呵地去翻书包,正在盛饭的爸爸提醒她:“吃饭了,先把书包放下。”孩子扬了扬眉毛,皱了一下眉头,冲我笑笑,又扬了扬摸出来的一本小字,口齿不清的告诉我:“我画小人了。”说着,又快速地掀开了本子。我看见女儿的作业本上确实画了一页小笑脸,虽然不够干净漂亮,也不够规范,但是就凭女儿的水平,能够规规矩矩按格子去画,已经很不错了。我急忙向孩子翘起了大拇指,啧啧称赞着:“妞妞真棒,会画小人了!”谁知道女儿赶紧指着老师给她批改的对号,眯着眼睛说:“我老师改的!”说着,又翻到昨天我让她写的拼音处,指着老师批改的对号向爸爸炫耀起来。这我才明白,女儿兴奋的,不是自己学会了画小人,不是自己学会写拼音字母,而是老师给她批改了作业。

我这才想起来,开学已经将近两周,这是老师第一次给她改作业。每天,女儿按照我的要求在家写一张或者两张字,写完后都是我再按照她的要求在本子上用红笔画一个苹果或者一朵小花,作为鼓励。在学校里,孩子几乎没有写过字。我知道这个孩子的特点,她真的注意力太不集中,或者说集中的时间太短了,往往是写不了一行字,甚至喝饭时不能连续两三口,她的眼神已经有其它可以关注的对象了,所以我不责怪老师,因为经常陪伴她的我知道她是坐不住的。有时候,知足的我会觉得,只要老师能够容忍她,不天天告状,我就心满意足了。

可是现在,看着女儿抑制不住的兴奋,我也感慨万千,哪个孩子都渴望被人关注,哪个学生都希望得到老师的赞赏,哪怕只是你轻轻的一个眼神,哪怕只是你一次无足轻重地批改,都会给他们带来许多的惊喜和力量。女儿的表现不就是最好的证明吗?

无论是家长,还是老师,多多鼓励吧,也许你的不经意会改变一个人的命运!

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篇9:中学生原创高分爱心题材作文:慈善

全文共 1471 字

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爱从哪里来?爱从你的父母那里来,爱和你的生命一起走来。

你一生下来伴随着哭声,因为你非常弱小,不会说话,不会走路,不能自食其力,不能保护自己,所以你感到不安全、感到恐惧……但是,你很快不哭了,因为你从妈妈的体温中、爸爸的惊喜中和所有在场的医生、护士、亲人的关怀中,感受到了爱、温柔、无限的期待和包容……

爱心是一种循环,是人与人之间情感的分享和交流,这样才能生生不息、越来越多。有了爱心,就有了慈善,就会去关爱别人、帮助别人;而当你需要关爱和帮助的时候,也有人来关爱你、帮助你。这就是爱心慈善的魅力。因为有了爱心、有了慈善,我们感到做人的尊严和幸福,感到社会的温暖和公正,懂得珍惜生命,爱护地球,关爱别人。

“善”是一个很古老的字。因为中国古人非常喜欢羊,也十分感谢羊,所以把羊作为善良、温柔、美丽、吉祥的象征,以至于在古文字中,很多表示美好事物和观念的词都用“羊”字作偏旁。再看看慈善的“慈”是心字底,古人说“母爱为慈”,而“慈”和“善”合在一起,表示“大爱”之意。

如果轻声问问自己,我们的记忆从何开始。这时,浮现在我们脑海,可能是一个开心的画面、一个感动的瞬间,也可能是一个精彩的故事……无论怎样,稍加留心!我们就会发现,每一份印象深刻的记忆都是一扇了解世界的窗。只要我们的心扉还没关上,我们就可以从很多人和事中得到启示和滋养。接下来,我为大家讲两个小故事:

诗人屈原在年幼时就有悲天悯人的情怀,那时的屈原,在大人眼里也许还是个孩子,但实际上他却比同龄人早熟。当时正逢年饥荒,屈原家乡的百姓们吃不饱、穿不暖,时有沿街乞讨、啃树皮、食埃土者,年少的屈原看见这一切,不禁伤心落泪,他发誓要为这些人做点什么来缓解他们的痛苦。

一天,屈原家门前的大石缝里突然流出了雪白的大米,百姓们见状,纷纷拿来碗瓢、布袋接米,将米背回了家。不久,屈原的父亲便发现家中粮仓中的大米越来越少,他很奇怪,便留意观察,看是否有人偷米。有一天夜里,他发现屈原正从粮仓里往外背米,便将屈原叫住,一问才知道原来是屈原把家里的米灌进石缝里,乡亲们知道了真相都很感动,夸赞屈原。父亲没有责备屈原,只是对他说:“咱家的米救不了多少穷人,如果你长大后做官,把国家管理好,天下的穷人不就有饭吃了吗?”

父亲的话激励了屈原,自此他勤奋治学,长大后学有所成,楚王得知他有才能,便召他为官,让他管理国家大事。屈原为国为民,尽心尽力。为后世之人称颂,真正做到了由小善转为大善的境界。

这个故事告诉我们:慈济世间仁心有自,善行天下大道无垠。

北京一中学生患了严重肾病,需要换肾,可是孩子的父母都是工薪阶层,无力承担高昂的手术费。消息传到学校,同学、老师纷纷解囊相助。孩子父亲的同事得知此事,也纷纷捐款。有的人甚至把自己当月工资全部捐献出来,这事经《北京晚报》报道后,引起了更多人的关注和参与,大家都有一个心愿,那就是这位中学生的病能尽快得到医治。

是啊!我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,奉献你的爱心吧!不需要多少时间,也无需太大的精力,赶快行动起来!

刚才的两个故事是我在《慈善读本》上看到的。这本书告诉了我们一定要有爱心,我认为这是一本很好的书,使我受到了很大的感悟和启发,如:儒家教育思想对后世的影响巨大。《论语》中“仁”、“礼”作为核心。《慈善读本》意在探索青少年慈善教育的内容、方法和途径。培养我们青少年的慈善意识和社会责任感,所产生的积极影响,有利促进我们树立正确的人生观、价值观。这本书中的内容对于我们一生有很大的影响。希望身边的同学也要多多学习。

[中学生原创高分爱心题材作文:慈善

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篇10:给小孩一封鼓励的信

全文共 1191 字

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孩子:

不要自卑。无论以后走到哪,都要记得,我并不比别人差!也许,我穷些,丑些,木讷些,但我朴实勤劳内敛。不要小看朴实勤劳,它们是让你生活无忧的根本;内敛也将会让你赢的更多的尊重。对自己充满心,生活的信心,不要一叶障目因小失大。自卑是吞噬自我的恶魔,它会随便降低自我的尊严,从而诱引你走向黑洞找不到出口的方向;会让你怨天尤人,把仇恨的种子深埋在心底,直到某一天开花结果,铸下大错。

没有人瞧不起你,只要你表现出真实的自己,大步流星的走自己的路,豁达面对别人也许只是一时的不该有的鄙夷;那是他们的错,随便鄙夷人的人根本不值得你在意。即便,我的孩子,你肯定会伤心,那就伤心吧,却只能是一会,因为你还要去干你该干的事情。怎么能因为不相干的人打扰了自己的生活?做好你该做的,必然会收获你该收获的!这是千年不变的真理。

其次,孩子,不要跟人家攀比。这永远不是美德。一个浅薄的空洞的人,才会从跟人的攀比中来寻找自己的人生价值。而一个笃定的淡然的人是不会跟人攀比更不会乐此不疲;这笃定淡然来自内心的丰富和精神的依托。昨天,你总是在跟小朋友显耀你的小皮鞋,妈妈提醒你了两次,到第三次时,打了你的小手臂。你其实不懂,只是要你养成习惯。

攀比,会将人带向虚荣的顶端,让人忽而在云端忽而在谷地,因为我有的,他也许没有,但他有的我也未必有。人与人,拥有的东西可能不一样,但上苍从来不会什么都不给谁。为了比别人拥有的多些,它还会让人心生贪恋,占有欲,从而会毁掉一个人的一生。

第三,孩子,要坚强。生活波澜诡谲,总有防不胜防的苦难来临。不要怕,昂首,挺胸,深呼吸,只要你不倒,你便还有重新来过的筹码。告诉你,海明威曾说过:可以被消灭,但不可以被打败!不知道海明威是谁没关系,记住这句话就行了。

孩子,妈妈是农民的孩子,大山的女儿,一路走来全靠坚强。

当区公所里的孩子向我炫耀她薄薄的丝袜并以此讥讽我的时候,我坚强的对自己说,别看她,有什么稀奇?当不知名的男生,远远指着我说,面目还可以,就是又矮又胖的时候,我坚强的昂着头从他们之间穿过,不急不徐。当我一个人躺在陌生的医院,医生问我要伙食费的时候,我摸出仅有的80块钱,坚强的笑着给她,并说如果不够的话就少给我吃点……

是什么给了我如此的坚强?孩子,是妈妈的爸爸妈妈,是你的外公外婆。是他们对我的深深的爱和牵挂,是他们怕自己照顾不到我的时候,我会受委屈会挺不过去,所以,他们总说,女儿,你要坚强!

我知道,要你做的还很多,但光说是苍白的,要言传身教才行。譬如说正是外公外婆对苦难的甘之如饴,对权势的不卑不亢,对困境的积极乐观,才会让我养成不自卑不攀比的习惯;正是外公外婆赡养几个老人,抚养几个孩子的善举,才会让我充满关爱和责任心。

所以,我会少说多做,争取做一个值得你去效仿的好妈妈。

希望我的女儿,当我以你为骄傲的时候,不是因为你有多大成就,而是因为你散发出不可抵挡的人性的光辉!

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篇11:福利4:鼓励留学和科研就业创业出国闯

全文共 481 字

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留学别总盯欧美 这里也有好学校

《愿景与行动》——“深化沿线国家间人才交流合作”“整合现有资源,积极开拓和推进与沿线国家在青年就业创业培训、职业技能开发等领域的合作。”

人才交流、合作办学也是我们不断推进一带一路发展的一个重要愿景。我国已与24个“一带一路”国家签订学历学位互认协议。

想搞学术一定要去欧美?这可不一定!一带一路上的好学校绝不在少数,对于想留学的青年学子而言,沿线很多优秀高校将提供更多机会。

❏大众创业万众创新 有海外升级版

《愿景与行动》——“整合现有资源,积极开拓和推进与沿线国家在青年就业、创业培训、职业技能开发、社会保障管理服务、公共行政管理等共同关心领域的务实合作。”

如何抓住机遇创业创新?简单来说,就是走出去!“一带一路”快车将为广大就业者和创业者提供了更为广阔的平台,更为宽阔的眼界。让“大众创业,万众创新”在全球化的视角上得到更好地实现。未来,将是创客们自由挥洒的天下。

三年多来,我国已有47家中央企业参与、参股、投资,或者和相关国家的企业合作共建了总计1676个项目。这些项目的落地实施,也将产生了众多专业人才的巨大需求。

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篇12:鼓励残疾人的句子

全文共 4091 字

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国际残疾人日,让我们给他们一个鼓励的眼神,来抗击他们生命的风暴;小编收集了鼓励残疾人的句子,欢迎阅读。

1、 身残心不残,身残志更坚,勇敢向前看,自信藏心间,乐观心态见,幸福在手边。国际残疾人日,愿所有的残疾人朋友都快乐幸福。

2、 请你伸出手,温暖的是一颗心;请你侧过耳,听到的是天籁音,请你睁开眼,真情便在瞬间传。世界残疾人日到,愿你能早日行动,关爱一方。

3、 花朵的美丽依靠雨水的滋润,干涸的心灵需要爱心的浇灌。残疾只是身体的缺陷,志向高远照样一飞冲天。全国助残日,愿大家献出爱心,伸出温暖的双手,和残疾朋友共同创造美好的明天!

4、 我托小鸟给你带去一份问候,我托阳光给你带去一份温暖,我托微风给你带去一份祝愿,我托天空给你带去一份关怀。世界残疾人日到啦,愿我的问候给你带来温暖,愿我的祝愿给你关怀无限。

5、 将善念的心态分享,能让和谐的阳光更加明亮;将助残的快乐传递,残疾人就多一份关注的希望;世界残疾人日,捐献你的爱心,送上你的善举,让大爱铸成新的城墙,让和谐的阳光照亮四方!

6、 残疾人需要的是我们的雪中送炭,不是雪上加霜,需要是我们的爱心治疗,不是伤口上撒盐,需要我们的是关爱帮助,不是歧视羞辱。残疾人日,愿大家行动起来,爱心助残,给他们更多关注。

7、 你的尊重是他们的幸福,你的帮助是他们的感动,你的关心是他们的快乐,你的问候是他们的温暖,残疾人日,送出一份关心,发送一句祝福,愿他们的生活更幸福。

8、 用心握手涌动爱的暖流,用声音开出五彩的美丽,用轮椅丈量成功的距离,用奋斗写身残志坚的传奇。国际残疾日,祝愿残疾朋友阳光的心情普照,幸福的旋律常飘。

9、 世界是公平的,失去了多少,就会得到多少,残疾了,但是多了坚毅,不便了,但是多了别人的关爱,世界残疾日,关爱身边的残疾朋友,共同迎接每个绚丽的黎明!

10、 国际残疾人日,让我们给他们一个鼓励的眼神,来抗击他们生命的风暴;给他们一个温暖的拥抱,装扮他们心灵的蓝天;给他们一个甜蜜的祝福,精彩他们人生的赛场。

11、 让我做你的眼,带你领略四季的变换;让我做你的腿,带你穿越岁月的明媚;让我做你的耳,带你聆听生活的音乐。国际残疾人日,献出一片爱心,关注身边的残疾人!

12、 肢体残缺,信念能迸发超常的力量;耳朵失聪,听见心灵的潮水在鼓荡;错过日出,汗水酝酿成功的如日中天。帮助残疾朋友,爱护残疾人士,让我们共写对真爱的渴望。

13、 你的一个微笑,你的一次搀扶,你的一次领路,你的一句问候,你的一个关爱,关爱就是残疾人心中的太阳,世界残疾人日,感谢你的付出,让阳光、爱和希望闪闪发光。

14、 爱,能温暖人心;情,能感动众生;幸运和不幸的人,遭遇‘爱’和‘情’两姐妹,都将拥有一颗温暖善良的心。在世界残疾日的今天,它们两姐妹走遍每一个人的心间。

15、 他们是特殊的群体,他们是不幸的群体,他们需要的是关爱,他们需要的是帮助,世界残疾人日到了,请伸出你温暖的手,献出你的爱心,让我们一起关爱残疾人朋友们。

16、 春天有了微风的关爱才显得生机盎然,鲜花有了绿叶的关爱才显得五彩缤纷,残疾人有了我们的关爱才让世界充满爱。残疾人日这一天,让我们用爱温暖残疾人,温暖世界。

17、 人生其实更像一座钟,总是在受到打击之时,才释放出自己美丽的新生,虽然你们身体受到打击,可你们却有一颗坚强的心。残疾人日愿天下心身受打击的人们都坚强起来。

18、 同站一块土地,同吸一片空气,大家身体健全,有人身残志坚。世界残疾人日,让我们大家行动起来,帮助身边的残障人士,给他们关爱,让他们体会到社会大家庭的温暖。

19、 不要让身体的缺陷成为奋斗的阻碍,就当是上天给的另一种考验,即使失败了也不用气馁,坚信成功就在彼岸。世界残疾人日,让我们关爱残疾人,让爱在他们的世界萦绕。

20、 寒风寒雪寒气临,残疾朋友多关心,能得帮处尽全心;身残体残心不残,残疾朋友意志坚,生活处处皆笑颜!至此国际残疾人日到来之际,向残疾朋友们表达我的关心和祝福!

21、 完整只是一种形态,不代表成功,完美只不过是一个追求,不代表美好,残缺也是一种美,生活有梦就会美,残疾人日,用我们的爱让世界充满梦想,给残疾人梦未来和希望。

22、 生活仍在继续,时间也不会停留,所以人生应不停的奋斗,即使身体不健全,也要充分发挥自己的潜能成就心中的梦想,世界残疾人日,让我们关爱残疾人,共创美好的未来!

23、 爱,是心灵的一种呼唤;爱,是人间的一种温暖;爱,是生命的一种源泉,世界残疾人日,让我们把无私的爱奉献给他们,让残疾人的心灵充满温馨,让世界处处盛开幸福之花。

24、 光明能带来温暖,关爱会驱散无奈,一个拥抱,千倍回报,一份心意,注入信心,世界残疾人日,不要吝啬自己爱,多多给予残疾人更多的关怀!

25、 残疾必须正视,生活必须面对,工作必须寻找,幸福必须创造,再难必须努力,再累必须挺住,再苦必须坚持,世界残疾人日,自强不息,天道酬勤!

26、 多一点关爱,少一点歧视;多一点帮助,少一点冷漠;多一点宽容,少一点误会;多一点微笑,少一点烦恼。国际残疾人日,关爱残疾人,从身边做起!

27、 有那么一群人,他们成长道路上充满了艰难和困苦,他们发展的道路上付出了艰辛的努力,世界残疾人日,向身残志坚的残疾人、扶残助残的热心人致敬!

28、 献出你的爱,留下你的情,为他们撑起一片晴朗天空,摘掉有色眼镜,放下冷漠表情,温暖的力量让这个冬天不再寒冷。残疾人日,用行动传递关爱与尊重!

29、 国际残疾日,残疾的人让我们要更加爱护身体,一份关心;残疾的人让我们融化了冰冷的心,一片善良;关爱他人,爱生命,爱自己,爱别人,爱所有的人。

30、 寒冷冬日,送你“爱心”火炉:更多的温暖扩散给残疾的人们,温暖身体,温暖心灵,温暖灵魂。世界残疾人日,愿你伸出援手,奉献爱心,关爱残疾朋友。

31、 身体残疾,意志坚强,身体残疾,毅力过人,身体残疾,理想远大,身体残疾,梦想不灭,世界残疾人日,愿残疾人朋友永远快乐幸福,社会永远关爱你们。

32、 关爱的心可以点亮生活的希望,关心的情可以筑起友谊的桥梁,关注的眼可以撑起梦想的天空。世界残疾日,让我们献出自己的爱心,与残疾人一起创造辉煌!

33、 身残志坚是榜样,团结友爱是桥梁。不要用歧视的眼光打量,他们也有自尊和梦想。全国助残日到了,请你伸出温暖的双手,爱护帮助残疾人,共建和谐社会!

34、 国际残疾人日,关爱残疾人,从小事做起。帮助残疾人,给残疾人温暖。情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。伸出你的手,让别人幸福。赶快行动起来吧。

35、 冷落是对他们最大的侮辱,哪个人不需要关爱?一个雪糕就可以行一次善,那么简单举手之劳。世界残疾人日,愿你能早日行动起来,关爱残疾人事业需要你的加入。

36、 我的双手,为你撑起天空;我的双腿,为你踏平荆棘;我的双眼,为你指引道路;我的双耳,为你聆听世界的信息。世界残疾人日,用我们爱的行动关爱所有残疾人。

37、 若是歧视盲人,则是素质的“残疾”;若是歧视聋哑人,则是修炼的“残疾”;若是歧视肢体不全者,则是爱心的“残疾”。世界残疾人日,不要让爱残疾,让残疾人坚强起来。

38、 一个人只要肯努力,就没有不成功的事情,在有理想的地方,地狱也会变成天堂,在有希望的地方,痛苦也会变得欢乐。记住做到身残志不残,努力加油!你的明天将阳光明媚。

39、 爱,可以让天变蔚蓝,可以让海变平静,可以让地变宽大,可以让人变坚强,可以让世界变美好!世界残疾人日,愿你关注身边的残疾人,献出你的爱,让世界因你更加美好和谐!

40、 残疾人日又来到,祝福短信不能少,虽说缺陷惹人恼,但是心智不能老,只要精神火焰高,何人都能走大道,祝君天天都开心,你好我好生活好!12月3日残疾人日,祝你快乐幸福!

41、 心怀希望,忘记忧伤;满怀信心,永不败场;怀揣理想,幸福流淌;心境平常,内心亮堂!国际残疾人日,不管你是否完美都希望你有个好心态,放眼欣赏这个世界,珍惜美好生活!

42、 身残志不残,梦想理想再,虽不如常人,精神永不倒。摸索前进路,坎中求平坦,无声辨方向,自有真情在。“国际残疾人日”祝残疾人:有自己的光辉人生,愿你们事业通达所向。

43、 失明者眼盲心明亮,耳聪嘴勤可补偿;聋哑人,眼明手快无人当;残疾人有属于自己的一片天空。相信吧,上帝在关上门的同时必会开一扇窗。国际残疾人日,不要叹息,奋发自强!

44、 你的路不是我的路,可我知道多艰苦,你的泪不是我的泪,可我知道多疲惫,一样的天空,不同的光荣,请不要惶恐,世界同样在你脚下,成为成功,世界残疾人日,让我为你加油。

45、 天有不测风云,人有旦夕祸福。道路坎坷不平,挫折不请自来。生活自强不息,生命坚强不屈。热情拥抱明天,关爱一路同行。世界残疾人日,请大家伸出温暖的手,祝福明天更美好。

46、 用你的善举,为失明的人,做一次方向灯;用你的爱心,为失聪的人,做一次助听器;用你的大爱,为失肢的人,做一次拐杖;世界残疾日,愿你的大爱得到大回报,万事顺利乐逍遥!

47、 “世”人命运各不同,“界”限不能分太清,“残”疾是身不是心,“疾”病抗争更英雄,“人”人献出一份爱,“日”子美好盼头足,“快”乐开心常围绕,“乐”陶陶心情更美好。

48、 点燃一盏爱心灯,散发大爱的光芒;架设一座真诚桥,输送沟通的快乐;许下一个真挚愿,祈祷明天会更好。国际残疾人日,让爱心接力永不停,就会让残疾人朋友过的更加幸福快乐!

49、 他们肢体残缺,这是外在的“柔”,但他们精神完整,那是骨子里的“韧”,因为他们心中有坚定不移的信念,他们承受得住生命中那份残缺的重量,用不懈和执着书写自己的柔韧人生。

50、 站直坚强的脊梁,让快乐回归;撑起自信的天空,让幸福包裹;挺起乐观的胸膛,让勇气倍增;荡起奋发的双桨,让精彩绽放。世界残疾人日,让我们一起为残疾人加油鼓劲,喝彩祝福吧!

51、 命运总有“残”痛,身体也有“残”疾,天空常有“残”云,岁月也有“残”生。残疾人日,愿爱的信息传递,送上温暖的爱意,用关心驱走“残”敌,用关爱牢筑坚毅,世界因爱而美丽。

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篇13:关于春天题材的则

全文共 1719 字

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春天是活力的象征,万物复苏,人们和动物都变得活泼好动,到了春天,一扫冬日的萧瑟,阳光,风景正好,大家可以看看外面的风景,在写关于春天来了的作文时,需要把握春天特有的一些景色进行描写。下面就是一些相关的范文。

一,嗬,春天来了

嗬,春天来了。

春风轻轻地吹,轻轻地吹,吹绿了大地,吹醒了小草,吹出了勃勃生机。

小草懒洋洋地从土里钻出来,细细的,嫩嫩的,品味着春风的细腻,春风的温情,享受着春天明媚阳光的温暖。

渐渐地,冬青的枝条上钻出了成千上万个像小豆豆似的嫩绿的小芽儿,渐渐地就变成了鹅黄色的叶子,不久就长成了绿色的树叶。柳树也在激情地庆祝着春天的到来,瞧,每条柔嫩的树枝上都长出了细细的叶子,像一个个调皮的孩子似的,使劲地在春风中当着秋千。迎春花更是调皮,它连叶子都不长,就是一心一意地想着开花呢!……

春雨也悄悄地来了,带着淡淡的云,伴着微微的风,悄悄地降临在大地,像牛毛,像细丝,轻轻地抚摸着人间的一切。

嗬,两只小燕子也来了,他们在细雨中快乐地飞着。麻雀也一改往日的吵闹,静静地在屋檐下欣赏着如油般的春雨。几个打着花伞的小朋友也快乐地在春雨中奔跑,嘻嘻哈哈地欢叫着……

我养的花儿也在阳台上开放了,有黄色的,有红色的,有白色的,形形色色,五彩缤纷。嗬,竟然有一只黄色的蝴蝶飞来了,在花上盘旋起舞。我不由地想起了唐代大诗人杜甫“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的诗句。

嗬,春天来了,春天来了,春天—来—了!

二,春天来了

俗话说:“一年之计在于春,一日只计在于晨,但是我们说春天美,美在哪里?”近了,近了,我听到春天的脚步声了,她正在步大步地向我们走来。这一切报告着春天的来临,我整个心都飘了出去,飘到那下去诺言的花儿声,飘到那油绿的草地上。

瞧!春姑娘来了,披真长发真美啊!这是个大地春回、万物复苏的季节,像蛇,青蛙之类的冷血动物都停止了东面,爬到大地面上欣赏春天,小鸟鸣春,百花争艳,燕子也非回来搭窝了,春天使大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷也连绵不断地来为我们报春,可热闹了!春天正是播种的好季节,农民伯伯趁这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成,好的收获。春天不像下夏天那样干枯,炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷,而春天是一个生机勃勃,充满活力的春天,这使得我想起了全面的母亲,母亲就像大地,母亲生下了我们,我们就有了生民,大地春回了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望……

三,美丽的春天

冬天走了,随之而来的便是四季之首,春天.啊!春天一来,大地万物苏醒了.瞧!山绿了,树绿了,花儿也先恐争后的开放着.微风轻轻的吹着,雨弟弟调皮的到处乱窜.雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了.树上和花上都沾满了水珠儿,透明发光,多美啊!田野里的秧苗,都贪婪的吮吸着甘甜的雨水.

雨弟弟玩够了,悄悄的走了.到处又恢复了平静.大地上环绕着一阵阵清香.远处,柳树那纤细的鹅黄的柳条上,沾满了水珠儿,在阳光的照耀下,闪闪发光,多像珍珠.多美啊!柳树高兴极了,在风中翩翩起舞来.远处的麦田,秧苗喝足了水后,在微风中轻轻摇晃,也随着柳树跳起舞来近处,湖水碧绿碧绿的,真像一块碧玉,可又像一面大镜子,可不是吗?它把蓝天白云都照进去了,多美啊!小鱼儿在湖水中游来游去,嬉戏着.瞧,这几条小鱼在捉迷藏呢!你找我躲,玩得多愉快呀!有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色.而湖边,睡了一冬的青蛙,爬出了洞.呱呱呱的叫着,到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌.大地上,到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯.长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵.花坛里,各种各样的花争先恐后的开放着.可美丽了!蜜蜂蝴蝶都被请来了,在花朵边飞舞着,多好看的舞姿啊!天空中,燕子在蓝天中飞,唧唧的叫着,好像在说:春天的景色真美呀!春天哪,你真美!

一提起春天,相信大家都会想到蓬勃的生命,上述的这些范文都写到了春天的美丽与活力,春天让世界变得五颜六色,充满了生机与希望,大家在写春天来了的时候可以对这个方向进行描写,也可以适当的添加一些古诗词对作文进行点缀。

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篇14:鼓励学生进行课外阅读,提升基本的作文能力

全文共 327 字

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鼓励学生平时多读书,从书中汲取知识,学习写作。课外阅读可以提高自己的阅读量,学生在课外阅读中,遇到好的语句段落可以进行摘抄,在自己写作时,加以引用或仿写。同时课外阅读可以拓展学生的视野,在写作中能够随手拈来,引经据典,让文章的可看性更高。学生在阅读过程中还能感受到语言的美丽和文字的力量,同样一个动作的描写,为什么别人描写的如此生动,而自己描写的却生涩生硬,引导学生进行思考以此提升在写作上的能力。总之,小学生作文最重要的便是让学生基于生活,多加进行课外阅读,扩充学生的知识量,引导学生学会观察生活,积累多样化的写作素材,激发学生对的写作兴趣,让学生走出害怕写作文的误区,能积极主动地多读书、勤书写,用写作记录人生、抒写情感,逐步提高自己的作文水平。

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篇15:爱带给我鼓励作文800字

全文共 805 字

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是夏日中的一缕清风,爱是冬日里的一束阳光;爱是荒漠中的一泓清泉,爱是海洋中的一叶扁舟。爱每时每刻都围绕着我们。看那浓浓的母子爱,瞧那深深的师生情,听那重重的朋友义,我们的心中就充满了爱意,感到这世间竟是如此美好,感到黑暗是如此渺小,乃至茫然无存。

小时候的我,常常依偎在妈妈那温暖的怀抱,感到心中毫无半点儿恐惧之感,踏踏实实地吸吮着母亲的奶,安安分分地躺在母亲的怀抱中美美地睡上一觉,多惬意!这就是母爱带给我的好。长大后的我,时时钻在被窝中手捧几本童话书,一边吃着美味佳肴,在书海中畅游,领略那书中蕴藏的真情,探索那书中丰富的奥秘,心中经常美滋滋的,像在蜂蜜罐中浸过一般,母亲便陪我一起笑着,使我的心更加开心愉悦了。

如今已悄然步入中学的我,不得不在自己的学业中下点儿功夫,而我也自然与父母少了许多的接触。依稀记得那次初一的期末考试中,我怀着十足的信心走进了考场,轻而易举地填好了试卷,于是便艰难地等待着时间的流逝,果然“细节决定成败”在我的身上体现了,面对我一塌糊涂的成绩,我无可奈何地摇了摇头,我放弃了。我认为自己是一个失败者,成功对于我来说是“可望而不可及”的。我颓丧了好长些日子,朋友对我说:“你是我们永远的‘不倒翁’,你带领我们一起去寻求属于我们的成功,可现在的你却倒下了,你难道不应该为其他人考虑吗?你应是牵一发而动全身啊!”朋友的一声“不倒翁”让我顿时有了站起来的信心,朋友那与众不同的爱带给了我莫大的鼓励。与此同时,妈妈也接二连三地对我说:“孩子,妈妈相信你是最捧的!没有我们家孩子办不到的事,对吗?‘世上无难事,只要肯登攀’,你一定不会忘记的,加油吧!为自己插上理想的翅膀展翅翱翔吧!”母亲的声声教诲更加激起了我要站起来的勇气。于是我振奋了,在这之后我又日益“强大”起来,直到测验中获得时的满分。我——终于成功了。

这便是爱带给我的鼓励,这便是爱带给我的勇气,这便是爱的神力。爱的鼓励——我爱你!

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篇16:心理之行作文题材

全文共 531 字

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心理健康对于我们来说至关重要,它不亚于身体上的健康事业上的成功等等。自从我参加了心理社团以来,得到了许多帮助与启示,使我由内及外地发生了蜕变。变得比以前从容,比以前自信,比以前开朗……

前一段时间的期中考试,我感觉压力很大,快要被压得喘不过气来了。压力如此大的原因是第一次月考的失败,使我信心大挫,觉得前途无“亮”。于是我把这件事和心理社团的同学们倾诉之后,他们给了我许多有用的方法,并告诉我怎样才能轻松学习,怎样才能学好习,并且老师也给我们大家做了一个总结,使我受益匪浅。在期中考试成绩下来时,我惊呆了,我居然前进了,是啊,而且前进了317名,这份欣喜与自豪无法用言语形容。我感谢我的心理社团的“同胞们”,更感谢心理老师的付出。

那天下着雪,天气很冷,晚上放学后妈妈没来接我,我心里直打鼓,到底该怎么办。于是我想到活动课上老师说过,遇事要从容不迫,沉下心来想一想解决的办法。最后我到山下的超市里用公用电话给妈妈打了电话,原来是路太滑,妈妈在路上,马上就到。我听完之后终于松了一口气,感谢活动课给我带来的帮助,我很庆幸。

最后,我想深深地对心理社团的同学、老师道一声“谢谢”。因为他们我变得从容、大方、开朗、沉着、热情,我会带着大家的建议一路前行!!

[心理之行作文题材

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篇17:成长需要鼓励作文500字

全文共 491 字

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在人的成长旅途中,需要的东西很多很多,但,我认为成长中最需要的就是鼓励

那一次,我去上英语课。下课了,我与其他二十多位同学都被英语老师留了下来读音标,我不知怎地,本就烂熟于心的音标到了老师那边就像茶壶倒饺子似的,怎么说都说不出来,老师没有办法,只得放我们回去,下周来过关。

妈妈来接我了。回到家,我的泪水终于决堤了,我哭了出来。妈妈看见了,便坐在我的旁边,鼓励我说:“岚岚,没关系的,下次再努力,就一定会过关的!”

“可是……可是我紧张。”我一边哭一边说着。

“没关系,克服心理障碍就行了。”

“好吧。”我答应了。

那天之后,我每天都会读音标读上一个小时,自己给自己默音标。就这样,反复地读,反复地默,弄的我随时随地都可以读默音标似的。

第二次过关,我是第10个走的,进步非常大,连老师都很惊讶,就问我为什么。

“因为妈妈的鼓励啊!”我这样回答。

成长中需要鼓励,如果不是妈妈的鼓励,我可能就不会取得这么好的成绩了。当然了,朋友的鼓励也少不了。

那次,我考试失利了,是朋友雯帮助了我,鼓励我,我才能在下一次的考试中取得好的成绩!这也是朋友鼓励的结果。

成长中需要鼓励,需要家人的鼓励,也需要朋友的鼓励!

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篇18:鼓励带给我成功

全文共 406 字

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陈婉珍

鼓励,是一支蜡烛,为我们照亮前进的道路;鼓励,是一把拐扙,让我们相互依持;鼓励,是一把船浆,为我们劈波斩浪……

记得有一次,我参加了少年宫书法比赛,当我到网站上查名次时,发现我的名字没有出现在一等奖的名单里,也没出现在二、三等奖的名单里。当时我十分沮丧。妈妈喊我去吃饭,我垂头丧气地走了过去,妈妈看我无精打采的,便问我:“怎么了?”

“我……我上次的比赛没获得名次。”我支支吾吾地说。我以为妈妈会像老虎一样凶地骂我,没想到,妈妈温柔地说了一句:“啊,这件事啊,没关系,尽力就好,下次再加把力,一定能得名次的。”顿时,一胶暖流流到了我的身体里,在慢慢地流淌。

于是,我便开始勤加练习,练到手痛了便休息会儿。有时,我想放弃,但妈妈却鼓励着我:“加油!”功夫不负有心人,在下一次的比赛中,我终于取得了第二名的好成绩。妈妈夸奖了我,周围的邻居也纷纷赞叹,我像吃了蜜一样的开心。

相信自已,鼓励自己,成功一定会出现在你面前。

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篇19:鼓励同学的作文

全文共 542 字

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在我的成长过程中,有很多人给了我鼓励:用微笑给予我力量的黄老师;用双手鼓励我爬起来的父母;用真切的话语给我真理的同学……无一例外,身边的人都给了我鼓励,但我记忆最深刻的还是同学的鼓励。

她,个子不高,相貌平平,但语出惊人,成绩非凡。她就是我们班的学习委员——小昕。我和她的成绩不相上下,但总是她第一,我第二。有一次,我超过了她,便骄傲起来,为此,成绩又开始下滑。五年级最后一次期末考试,由于我的粗心大意,数学才考得96分,她还是一如既往——100分。从此,我下定决心,一定不能再骄傲。

我最后还是败了,正当我想放弃时,小昕走过来对我说:“没关系,这点挫折算什么?!在哪儿摔倒再在哪儿爬起来,努力拼搏,就会赢的!”她的一番话语触动了我的心灵,从此又振作起来。开学后的前几次考试,我以比她高4分的成绩名列全班第一!!!开始我还以为是自己努力得来的,直到后来才知道,她是故意输给我的!!!她让我有了信心,有了勇气,去独自闯荡这片无边的分数沙漠。六年级了,我奋力学习,终于成了全班,甚至全年级第一。这回,小昕没有让我,一切的一切,都是我靠汗水和心血得来的。以后,我们都共同学习,共同进步!

她,会给我鼓励,让我进步,所以,我要以滴水之恩当涌泉相报来回馈她!

让我们共同进步,互相学习吧。谢谢你的鼓励!

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篇20:鼓励自己

全文共 648 字

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鼓励是一种信心,是一种源泉,是一种动力。他让我们学会前进,知道奋斗,让我们努力实现自己的目标。

鼓励是我胜利的助听器,让我们聆听胜利的呐喊。

每当我们飞奔于赛场上。总在最后时刻希望听到同伴为自己呐喊,为自己助威,为自己加油鼓劲。是因为这份信念,因为这份支持,我们才有动力,才有不让他们失望的信心。我们带着这份信念,带着对自己的鼓励我们冲向终点。欢呼声总比内心激动来的快。还没自豪,还没骄傲。先来的便是欢呼,便是呐喊。正因为同伴的鼓励,才给了我们动力。才能够聆听这美妙的瞬间。

鼓励是我自信心的源泉,让我能时时刻刻展现自我。

是谁给了你勇气上台,是谁给了你勇气歌唱,是谁给了你勇气舞蹈。是自信给了你力量,而自信的根本就是鼓励自己。“台上一分钟,台下十年功”这话一点不错。但上台前若你打败不了自己的心魔,你便输给了自己。你与心魔对视着,你越是害怕,它越是壮大。鼓励就是给你力量打败心魔一般的存在。失败不可怕,怕的是输给自己。只要鼓励自己。你便能成功。

鼓励是我血液的助推器,让我得以存活在这世上。

可能这么说有点夸张,但我不这么认为。它是精神层面上的,可以说是精神食粮,它与书平起平坐。有爱书如命的人可不吃饭只读书。有鼓励我便有了坚持的力量,有鼓励我便有自信,即使对方是死神我也有打倒的力量。人最大的敌人是自己,项羽乌江自刎不是输给刘邦,是输给自己,他不曾想过东山再起。他败了。败的那么彻底那么干脆。

鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!

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