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鼓励题材的作文(精选20篇)

导语:从小到大,每当我受到挫折或困难时,都是在家的背后给我鼓励,也让我在鼓励中慢慢成长,让我学会了怎样面对困难,克服困难,战胜困难的勇气。以下是小编为大家分享的鼓励题材的作文,欢迎借鉴!

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鼓励读书的名言警句

全文共 1272 字

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1、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

2、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

3、命为志存。——朱熹

4、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

5、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

6、读书百遍,其义自现。——《三国志》

7、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

8、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

9、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

10、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

11、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

12、莫等闲,白了少年头,空悲切。

13、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

14、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

15、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

16、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

17、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

18、读万卷书,行万里路。——刘彝

19、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

20、精诚所至,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

21、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

22、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

23、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

24、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

25、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

26、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

27、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

28、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

29、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

30、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》

31、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

32、天道酬勤。

33、冰冻三尺非一日之寒。

34、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

35、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

36、成功源于不懈的努力。

37、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

38、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

39、锲而不舍,金石可镂。——荀子·劝学

40、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》

41、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

42、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》

43、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

44、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

45、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

46、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

47、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

48、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

49、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

50、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵

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篇1:请您鼓励我作文600字

全文共 749 字

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人人都说:“如果把母爱比作一阵春风,父爱就是一座为我们挡暴风暴雨的山;如果把母爱比作改变我们人生方向的帷幄,父爱就是能载着我们到达理想彼岸的船。”在平常人的眼里,母爱主要表现在无微不至。如,母亲给在外地的儿女打个电话,嘘寒问暖。父爱总是沉默寡言的。但在我的家庭中,父爱也是无微不至的。

五年级时,我曾与同窗在楼道中嬉戏,不慎摔下楼梯,造成左手肱骨处骨折。在老师送我去医院后,我的父母第一时间赶到医院。他们当时那吓得苍白的脸色,我仍记忆犹新。当医生给我上夹板时,我强忍着的泪珠,终于溢出了眼眶,我用颤抖地声音说:“爸爸,请您鼓励我。”爸爸蹲下来,用他那双大手握着我的右手。爸爸的手不同于其他男人的人,他的手很光滑,随时都很温暖,还嫩嫩的。当他的手接触到我的手时,我就像身体里有一根电线,从手传到了头上,又传到了眼睛里,接着我的眼泪如一个没关紧的水龙头的流水,一条线顺着脸颊不停地淌出。

接着,我住进了医院。天天躺在病床上,动弹不得,连身体皮肤痒都抓不了,骨折处又痛,这不是一般人能爱得了的,何况是一个年仅十岁的孩子。那时我几乎每天都哭,也不知为什么哭,每天都生气,也不知是为什么生气。晚上,我总会莫名其妙地在凌晨一点或两点醒来,然后便放声大哭。有一次,我记得是在一点四十就醒来了。我看到爸爸正在给我盖被子,想是怕我感冒了,我一直看着他,眼泪直流。他抬头望着我,先是一怔,然后说:“醒了?”我点点头,“别哭!你妈刚睡着,别把她吵醒了。”“爸爸,请您鼓励我!”爸爸拿个椅子,坐到床前,说:“饿了吗?吃点零食,填填肚子。”我吃着零食一边听爸爸给我讲故事,那晚爸爸说了许多人坚强的故事。

此后,在爸爸数不尽的鼓励下,我终于出院,恢复了往日的欢颜。“爸爸,请您鼓励我。”当听到别人对爸爸说这句话时,我也不禁潸然泪下。

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篇2:反腐题材电影《守梦者》观后感

全文共 331 字

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影片《守梦者》讲述了纪委干部和腐败分子之间惊心动魄的生死较量,以独特的视角反映了党对惩治腐败工作的信心和决心。以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。

在观影活动结束后,全体人员心灵受到极大震撼,积极撰写观后感,深刻认识到遵守党纪国法的重要性,表示要自觉践行严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,做一名纯洁、纯粹的共产党员,永葆共产党人的政治本色。

大家纷纷表示:今后更要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻注意树立警醒意识,自觉维护党和人民的利益,正确行使好党和人民赋予的权力,用党章和党纪来约束自己,特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一名清清白白的领导干部。

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篇3:一句鼓励的话

全文共 368 字

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程约翰

在我四年级的时候,我在田径队里得奖了,就高兴地不得了,还拿出去炫耀。

我拿到了那张奖状后,下课给同学看、上课给同学看,放学时也给同学看,回家后还给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都给他们看,总之,一直在炫耀。

现在,我把注意力都投在了这一张很不起眼的破纸上,使我的成绩像石子从水面上沉到水底,直线下降,一次考试,我只考了64分,一回家,被妈妈狠骂了一顿之后,她居然把我那张奖状给撕了,真是生不如死啊!欲哭无泪、肠断腹痛啊!这可是我三年来的努力,却被自己母亲给泡汤了!太令人生气了,真想和她打一架,表示我满身愤怒。

从此后,我成绩到了极差,这时爸爸说了一句:“不要为这件事担忧了,只要你学习好了,你的机会还能换回!”听了这句话,我的成绩又上升了,后来,妈妈真得帮我又复印了一张一模一样的,太高兴了!

人做事一定不能三心二意,要一心一意做好那件事。

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篇4:老师的鼓励作文

全文共 433 字

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在人生中,我想大家都得过鼓励吧。小的时候爸爸妈妈鼓励我们,我们学会了走路。上小学的时候老师鼓励我们要学会坚强与努力。到公司的时候老板鼓励我们叫我们认真做好每一份工作,所以我也得到了鼓励,那我就给你们讲讲吧。那天我的考试,试卷发回来了我只得了70多分。我回到家就跑回了房间闷在被窝里,妈妈做好饭菜就叫我吃饭,我垂头丧气地走出去,慢慢吞吞地走到饭桌坐下吃饭。妈妈看见我心不在焉地吃饭以为我生病了就摸摸我的额头问我“乙筝是不是生病了。”我伤心地告诉妈妈“妈妈我没生病,那是因为……”我如实得告诉了妈妈,她犹欲了一下,我想妈妈是对我失望了吧!但妈妈又抬头微笑了起来对我说“只是一次考试没什么大不了的,只要你努力你下次一定会考好的,因为失败乃是成功之母嘛!妈妈相信你。好了快吃饭吧!”妈妈说的失败乃是成功之母感动了我我流下了两行眼泪心里想着:我一定要努力不要妈妈再对我失望而伤心。又一次考试了,我得到了优益的成绩。瞧!这就是鼓励的魔力我相信被鼓励的每一个人都会找会自信和坚强。

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篇5:鼓励朋友,不哭

全文共 718 字

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我不敢说“你们好”三个字,因为我知道,你们现在的心情,无论得到多少关怀和鼓励,都无法恢复以往的平静与快乐。

从“4.14”以来,“呜呜”的哭声时常在我梦中回响,他们是从你们的家乡传来的……有人失去了温暖的家,有人失去了欢乐的学校,有人失去了亲人……但是,亲爱的朋友,不要哭,因为还有祖国保护你,在你们的周围,还有我们,我们就是你们的亲人!亲爱的朋友,不要伤心,我们的爷爷奶奶和爸爸妈妈,一直都在帮助你们,给你们一点爱,给你们一个家!你们一定要记得:我们住在一片土地上,我们是一家人!

亲爱的朋友,请不要偷偷流泪,好么?我理解你们的苦,我们从你们的泪水中看到了恐惧、绝望和迷茫。亲爱的朋友,请接受我们的关爱吧!从悲伤种走出来,把泪水转化为力量,请相信自己!相信我们!

亲爱的朋友,让我们彼此拥抱吧!我们会帮你们把失去的一切找回来,不管是学校还是家园,不要绝望,把眼泪擦干吧!我们会帮助你们一起分担内心的悲伤!再大的困难除于13亿,都会变得很小!再小的爱心乘于13亿,都会变得强大!不要认为你们没有希望了,不,你们有!你们的希望乘于13亿就会变得巨大无比!来,抬起头来,重新上路吧!

亲爱的朋友,我和你们同龄,我和也能佩服你们面对困难时的坚强,但也请你们接受我的帮助,我真心希望你们从生活的阴影中走出来,把心中悲伤垒砌的城堡摧毁,让阳光照到内心的深处!

亲爱的朋友,你们也许失去了父母、家园,但你们依然拥有父母的情,亲人的爱。这种情和爱,是全国人民共同给予的。你们离去的亲人和朋友们,在天堂一定不希望看见你们无助伤心的泪水,而希望每一天你们每一天都能开心度过!

最后,我想说,亲爱的朋友,把泪水化为力量,不管前面是风是雨,都请和我们手拉手,一起往前走!

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篇6:鼓励引导孩子刻苦学习全面发展

全文共 2005 字

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我的外孙女王婉琦是一个身体健壮、性格开朗、活泼可爱的女孩儿,东北人豪放泼辣的性格不经意间就可以从她的举止言行中显现出来。婉琦是从祖国东北边陲的一个小县城转学过来的,一年多来她在新的环境里健康的成长,思想品德和学习等诸方面都有了很大的提高,他的成长进步,离不开老师的精心栽培和同学们的热心帮助,离不开家长望女成凤所付出的心血与精力和潜移默化的家庭教育。

塞北的小姑娘来到江南遇到的第一个难题就是听不懂地方语言,与同学们交流起来比较困难;其次是南北两地所采用的教材和老师教学方式方法上也不尽相同。刚到余姚时,孩子产生了为难情绪,为了逃避困难,想要回东北老家。为了孩子的前途,我们家长不断地鼓励孩子,要勇敢地面对困难,支持孩子多与同学们接触,多与同学们交流。并主动领着孩子到邻居家里与当地人交流,到楼下与邻居们对话。孩子的接受和适应能力比较强,不长时间,孩子就适应了当地的语言和南方的生活环境。

语言不通的问题解决后,就是如何想办法激发孩子的学习热情和提高孩子的学习成绩。

为了能够营造一个有利于孩子健康地成长的温馨环境,为了能够和孩子更好地交流,我们家长也购买了一些《不输在家庭教育上》等家教方面的书籍,通过自学来充实和提高我们家长自身的素质和学习借鉴成功的教育孩子的好方法和好理念。在此基础上,我们按照循序渐进的方法,首先是通过给孩子讲述“头悬梁、锥刺股、彼不教、自勤苦,如囊萤、如映雪、家虽贫、学不辍”的故事和道理,给孩子讲述马克思、毛泽东等伟大人物和名人刻苦学习的故事和胸怀,来激励孩子发奋读书的热情,鼓励孩子从小树立起远大的理想。其次是在孩子有了学习热情的基础上,我们家长又安慰孩子不要急功近利,不要有急躁情绪,要踏踏实实一步一个脚印地往前走。第三是针对孩子学习时不专心,有机会就偷着玩的问题,我们采取了死看硬守的方法,每天都看着孩子、陪着孩子写作业。孩子小时候就养成了写作业时总是拉着大人在一旁,如果大人不在身边,她就自觉不自觉偷着玩一些其它的东西。针对孩子的这一不好的习惯,我们当家长的只好为了孩子的进步而牺牲自己的宝贵时间,也就是采取所谓的陪读方法,我们几乎每天都陪着孩子学习。我们家长虽然明知这个方法不可取,但是在别无他法的情况下也只得如此了,而实践证明这个最原始最笨拙的方法还是挺管用的。孩子有大人陪在身边,学习也就踏实了,也就不再溜号干别的了。对于孩子在学校未消化的问题,我们在家里共同探讨,有时我们当家长的被孩子难住了,孩子会产生自豪感,会加强自信心。久而久之,孩子的学习成绩也就慢慢的提高上去了,而我们家长也从陪读中提高了自己的文化水平,丰富了自己的知识。

如今的独生子女们,要谈到物质条件,确实是比我们那时强得多了,但是,他们的精神负担却比我们多了许多、重了许多,他们虽然享受着来自老辈们多方面的无微不至的关爱,但是,我们也应该看到,他们幼小的肩膀上却承担着来自他们长辈和社会上方方面面的特别是精神上的压力。许多家长们将他们自己没有实现的梦想都寄托在了孩子们的身上,而这些梦想和期待,往往是期望值过高而不切合实际的,是单方面强加给孩子们的。而孩子们的理想和追求,可能恰恰与家长们南辕北辙,相差甚远。在这方面,我们家对孩子是比较宽松的,我们家长尽量不给孩子施加任何压力,不给孩子灌输非得考上名牌大学,长大出人头地等思想。我们给孩子买了《雷锋的故事》等课外读物,让她从小就树立起正确的人生观,树立起为人民服务的理念。

中国有句古语叫做身教胜于言教,《论语》上说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。由此可见,孩子的家长对于孩子的成长是多么的重要。家长是孩子的第一任老师,只要家长的品行端正,以身作则,严于律己,就是不发布命令,孩子也会照着去做;如果家长本身品行不正,那么很难有说服力,即使发布命令,孩子也不会听从的。所以,我们希望孩子德智体美全面发展,家长就要自己起榜样引导作用,在与孩子的朝夕相处中,处处以身作则,用自己榜样的力量去影响引导孩子的发展,而不是以说教的方式或是粗野的暴力来教育孩子。这种无声潜意识的教育方法,在孩子的幼小心灵中可以起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,往往比有声的教育作用更大。家长的榜样作用不仅可以树立他们在子女心目中的威信,而且可以使家长把握住教育管理孩子的主动权。平时遇到事情,我就会主动问及孩子该怎么办,从中引导孩子什么事情可做,什么事情不可做,使孩子在日常生活的点滴中学会了判断是非的能力。

看到广告,电视上有这样一段公益一个女孩儿看到妈妈在给老人洗脚,她也踉踉跄跄地端着一盆水给妈妈洗脚,年轻的妈妈眼里闪动着幸福的泪花。这说明家教的耳闻目染,父母的言传身教,能够在孩子那纯净如白纸的心灵上描绘出精美的画卷。我们让孩子谈看完这段视频后的感想,潜移默化的教育使得我们家的孩子非常懂事,平时在家里不但能够帮助大人做一些家务活,还很善解人意,懂得尊敬老人、帮助弱者。

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篇7:成长,需要爱的鼓励

全文共 719 字

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回想起以前的点点滴滴,我真是感动不已。原来有那么多的人爱我!帮助我。

妈妈,我要谢谢你!没有您就没有今天的我。还记得小时候你拉着我的手,一步一步地教我怎么走路的样子吗可能事隔多年,您的记忆已经模糊不清,可我却把这珍贵的回忆深深地刻在心里。妈妈您的爱如冬日里最灿烂的阳光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果实。

爸爸,我要谢谢您!从小到大,您一直摆着一幅“严厉”的架子,扮演着“严父”的角色。说真的小时候我可是从心底里怨恨您。当我想做一些自己喜欢的事情时,您总会说:“不!”。可现在我明白了,也懂了,这也是爱。

老师们,我要谢谢你们!当我灰心丧气时,是你们那鼓励的掌声,又激起了我的热情。当我犯错误时,你们教会了我去学会感恩。感受身边的一切事物对我的恩情。

同学们,我要谢谢你们!是你们教会了我什么叫“集体”——一个需要每个人的努力的团体。在我需要帮助时,你们总会雪中送炭,让我的眼睛不禁模糊起来,感动不已。我摔倒你们会扶我,我烦恼你们会逗我开心,有时候真是被你们弄得哭笑不得。

“两个人,或几个人在一起是种不可多得的缘分。”这是我坚信的,其实陌生人也会在你的成长当中给予了你不少的帮助。有一次,我和妈妈出去买东西,一个卖花的老伯教会了我一个深刻的人生道理。我和妈妈买花时,他笑得很灿烂,很慈祥,有点像《西游记》中如来佛祖的感觉。我们买了一束百合花,可他却多给了我们一朵郁金香。我们疑惑不已,便向他问个明白。他笑着说:“这里!”,边说边用手指指了指心。那时我还小不懂事,只觉得这个老伯莫名其妙。妈妈却会意地笑了笑,拉着我的手走开了,这个谜底我也是最近才解开的。

成长中,不可能缺少爱。爱是人成长的关键。同时,我们也要学会去感恩,去回报别人的恩情!

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篇8:三、鼓励

全文共 771 字

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好话人人都爱听,学生的作文如果能得到教师的肯定和表扬,其心理得到满足,更能激发其对作文的兴趣,从而一次比一次乐于些,也写得好。因此,我们老师不但应注意写前指导,更应重视写后的评讲,不要停留在几个错别字或个别不通顺的句子,而要全面观察,找出每篇习作的特点,给予肯定,有些能力是随着训练的增加而具有的,比如一个一年级两位数运算很吃力的学生,上了三、四年级这一关自然就过去了,一节充满了掌声与肯定的作文讲评比那种一会儿批评作文词不达意,一会儿批评语句不通的作文课效果不知道好多少倍。当然,对于不足的地方也要委婉地指出来,在班级里办一个优秀作文专栏,每个月老师可以从本月的作文中选取出十多篇较好的,教师批改过的文章,让学生规规整整地用作文纸抄下来,教师再进行批改,指出文章精彩的地方,写好评语,张贴在教室里。但作文也不能老是几个人的,要让每个学生都有展览的机会,哪些平时作文写得不太好的同学,看到自己的作文也能展览出来,总是把自已的文章看了又看,改了又改,以后作文也用心多了,进步也明显了。在每学年结束时,还可以将学生的作文订成一本优秀作文集,发给学生,学生的兴趣就更浓了。班级的优秀作文集并非完美,但是学生实实在在的学习成果,会给学生带来积极的影响。老师还应给予个别辅导,把一些好的作文向杂志、作文选刊、报社等投稿,如果发表,这将对学生产生不可估量的影响。

“大凡传授技能技巧,说一遍,指点一番,只是个开始,而不是终结。”这是叶圣陶老先生说的,在“说”和“指点”之后,接下去有一段必要的功夫是练习,这是别人不能代劳的,非自己动手,认真练习不可。光知道方法不去练习,也只是纸上谈兵。总之,作文教学是一个长期的系统工程,培养兴趣爱好只是一个入门,如果积极引导督促学生,日积月累地训练,让他们对作文产生感情,真正喜欢上作文,我们的作文教学不就成功大半了吗?

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篇9:鼓励日记

全文共 429 字

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有人说,最动听的声音是歌手那美妙的歌声;有人说,最动听的声音是海底生物的密语;有的人说,最动听的声音是生活中人与人之间的祝福声……但是,我觉得最动听的声音是响亮的掌声。

周一轮到了我们班级主持“国旗下的讲话”,我们6位女生准备了将近一个月的舞蹈,要上台表演了,虽然我们练了无数遍,也现场排练过了,可是我的心里还是犹如小鹿乱撞,紧张得不得了。准备了才艺表演的同学们都陆续上台表演完了,马上要轮到我们了,我看着老师肯定和鼓励的眼神,深深的吸了一口气,音乐慢慢的响起来了,我丢掉紧张,认真的听着音乐,跟着旋律舞动起来,跳着跳着,我就不紧张了,台下的同学们跟着我们的音乐大声的唱着,并且伴随着掌声,随着音乐的结束,我们也完成了最后一个动作,同学们和老师们热烈的掌声响了起来,我突然觉得其实在表演也没什么好紧张了,只要我们用心表演,什么紧张都感觉不到了。

这一段鼓励的掌声虽然短暂,但是使我得到了自信,这段掌声,像烙印一样永远记在了心里,它让我克服了紧张,让我学会了勇敢。

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篇10:收获鼓励也是幸福

全文共 268 字

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当你在学习或工作中遇到困难时,朋友的一句真诚的“别放弃!”长辈一个和蔼期待的目光,甚至陌生人对你一丝淡淡的微笑,都会使你振作起来,这种使你振作起来的是一种幸福,一种接受的幸福。

这令我想起了:大名鼎鼎的科学家爱因斯坦是高考的手下败将,在命运的打击下,爱因斯坦闷闷不乐,这时他的校长对他说:“年轻人,不要垂头丧气,考试失败没什么,你只16岁,中学还没毕业呢!你随便找一个州立中学,进毕业班当插班生,一年以后再报考,一定能考上。”听了校长的话,他经一年的准备,爱因斯坦果然跨入了瑞士联邦功夫的校门。

这是什么?就是幸福,所以呢,收获鼓励是幸福。

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篇11:鼓励他人奋斗的优美句子

全文共 2911 字

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人生的路,好与不好都要走过,无论坎坷,还是平坦,无论顺利,还是棘手,一些路,一些事,总得自己去面对。小编收集了鼓励他人奋斗优美句子,欢迎阅读。

1.苦难是化了装的幸福。

2.当一个人有了想飞的梦想,哪怕爬着,也没有不站起来的理由。

3.当所有的爱熄灭,还可以点燃自己,让心亮着。

4.泪水不是为了排除外在的悲伤,而是为了自由的哭泣。

5.不较真,“真”就不出来,还是较吧。

6.当你一门心思撞南墙的时候,南墙就消失了。

7.成功其实很简单,就是当你坚持不住的时候,再坚持一下。

8.长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。

9.死,可以明志;生,却可践志。

10.人生没有彩排,每天都是现场直播!

11.人生来如风雨,去如微尘。

12.美丽让男人停下,智慧让男人留下。

13.天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻……

14.世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

15.难过时,吃一粒糖,告诉自己生活是甜的!

16.养成每天写点什么的习惯,哪怕是记录,哪怕只言片语。

17.成功便是站起比倒下多一次。

18.状态是干出来的,而不是等出来的。

19.使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

20.给猴一棵树,给虎一座山。

21.如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。

22.要随波逐浪,不可随波逐流。

23.前方无绝路,希望在转角。

24.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

25.谤言只是挖在你身后的陷阱,只要你一直勇往直前,陷阱再多也不一定伤害到你。工作是工作,生活是生活。工作上,自己扮演的是职务角色;生活里,自己扮演的是自我。工作只是生命中一小部分,切勿把谋生工具当成人生的全部生活!

26.上苍不会给你快乐、也不会给你痛苦,它只会给你真实的生活。有人忍受不了生活的平淡而死去,却不知道生命本身就是奇迹!

27.过所爱的生活,爱所过的生活,快乐的生活,才能生活快乐,快乐的工作,才有快乐人生,生活的理想其实就是理想的生活!

28.生活,就象一个无形的天平,站在上面的每个人都有可能走极端,但这最终都是为了寻找一个平衡的支点,使自己站的更稳,走的更好,活的更精彩!

29.自己丰富才感知世界丰富,自己善良才感知社会美好,自己坦荡才感受生活喜悦,自己成功才感悟生命壮观!

30.生活原则:往高处立、朝平地坐、向阔处行。生活态度:存上等心、结中等缘、享下等福。生活目标:为社会奉献经典,为人生创造精彩!

31.你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。

32.同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。

33.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

34.忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。

35.从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福。那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人。

36.如果你把自己当成泥土,就不会有珍珠被埋没的痛苦;如果你用欣赏的眼睛看人,就能看到值得尊重和学习的人。

37.我们在人世间体会失去,感受失去,让失去的时候心不那么痛,渐渐变得平淡。是为了看这人生更多的美好,而不是消极人生,什么都不做。我们的真心在人生风浪中始终揣着希望,看到生活的美。我们才会活得快乐!

38.人生,总有许多的不如意,在心中缠绕,如影随行;生活中,总有一些挽不回的遗憾,如烟,却散不尽;情感中,总有一些忘不了的人,如梦,只有珍藏;一段情,痛了一个曾经;一句话,在心里放到了永远;一个转身,就是一辈子的错过;一滴泪,记载了当初的悔恨;一缕思念,成了一生的心痛!生命中,有太多的挽不回,到最后,都成了生活里无法替代的缺失!

39.人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

40.生活也是如此,人生路上,留一点遗憾在生活中,也许比完美更觉得美!佛语,天地本不全,人间便不可能完整,也算是对不完美的缺憾,一种自我安慰吧!佛且这么说,何况我们人呢!

41.在这个世界上,没有一劳永逸,完美无缺的选择,您不可能同时拥有春花和秋月,不可能同时拥有硕果和繁花。不可能所有的好处都是您的。您要学会权衡利弊,学会放弃一些什么,然后才可能得到些什么。您要学会接受生命的残缺和悲哀,然后,心平气和,因为,这就是人生。

42.任何时候都有自己独到的见解。不迷信权威,不看低别人。一个人,要做到昂首看人容易,而低头聆听他人的声音则比较难。因为每个人的潜意识里都有“自信的人天长地久,悲观的人骨头喂狗”那种心态。中国的中庸之道才是自信的源泉。

43.人生的路,就是在工作中,让人心烦的事情很多,生活中,让人劳累的事情很多。再意它的时候,它是烦恼,丢开它的时候就会轻松,扛着它的时候,就是心累,放弃它的时候就会精神。烦恼来了,轻轻推开,劳累多了,慢慢松开,把烦恼丢在脑后,把劳累置于身外。

44.生活中,面对困境,我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁,坚持下去,要相信年轻的人生没有绝路,困境在前方,希望在拐角。只要我们有了正确的思路,就一定能少走弯路,找到出路!

45.一个人的成就,不是以金钱衡量,而是一生中,你善待过多少人,有多少人怀念你。生意人的账簿,记录收入与支出,两数相减,便是盈利。()人生的账簿,记录爱与被爱,两数相加,就是成就。

46.为情而困的人常把爱情看得比生命更重要,这很真实。生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。生命很重要,这样的人除了看到生命的价值还意识到爱情的珍贵,一旦真爱上一个人就会好好的珍惜。

47.人生的路,好与不好都要走过,无论坎坷,还是平坦,无论顺利,还是棘手,一些路,一些事,总得自己去面对。

48.我们的生命总有过度的时候,过度的时期常有孤独相伴。害怕孤独的人,总是逃避这一时期,认为所有的苦难都经历了,人生真的是很悲剧。有的人看待人生,不把主观的思想放在主要位置,他们相信一切皆有宿命。既是你的苦难,命运自有他的安排。这世界里的一切,只要是存在了的,总有存在的理由。

49.我渴望生命,渴望生命给予我的情感,我要真正的体现生命的真实。四川的雅安,地震曾经夺去了许多人的生命,那废墟中细微的呼唤,真正的让我感受到了生命的力量,是何等的坚强?活着就有希望,有希望,就有幸福的未来。

50.在人生的低谷,人们才会发现谁陪在身边,不离不弃,突然会发现那些不曾发现在意的感动,是这样温暖着自己的心。于是明白简单也复杂的道理:上帝为你关了一扇门,总会为你打开一扇窗。是的,不会总是透不过气的。

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篇12:开在心中的鼓励之花作文450字

全文共 453 字

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记得在我二年级的时候,被班主任选去了国旗下讲话。

妈妈帮我写好稿子,我认认真真地准备着。准备了一个多月的时间,只为国旗下讲话的那几分钟。

那一天终于到了。我穿着一条黑色的裙子,迈着小小的步伐,激动而紧张地走向那个闪着光的台子。我已经期盼它好久了,我颤抖着,脸上勉强挂着笑容,在万人的注目下,我挺着腰,走到了国旗下。我向下望了望,我觉得自己所向无敌。我拿起话筒,张开嘴,开始了演讲。

“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是来自我503班的吴书悦……”我感到自己脸红红的,我感觉自己在燃烧。突然,紧张的我忘词了,我一时不知所措。我把可怜巴巴的目光投向我的班主任,她望着我笑了,开始鼓起掌来,在班主任的带动下,全校师生都鼓起掌来,我感动极了。大家赋予我的掌声、力量,给我带来了幸福。

我再一次拿起话筒,努力地思考,让演讲继续进行下去。所有人都很认真地聆听着。

演讲完毕,下面又响起了一阵掌声。我深深地鞠了一个躬,走下了演讲台。

因为那掌声,使我有了自信。

在我的心中,绽放着一朵鼓励。这花在我心中永远绽放,永远不败!

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篇13:鼓励自己

全文共 565 字

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窗外“蝉则千转不穷”,高傲的亮出它嘹亮歌喉,俗不知在这个干燥的季节里,却让人心烦意乱。

为什么,一道题在我眼皮底下躲过了被我书写的命运,我站在教室门口不停地自责。难道我就是因为马虎吗?

听着老师批评的话语,我不断地责怪自己。当我听到要写说明时,“唉——”一声叹息随着郁闷的心情脱颖而出,少不了的是回家后妈妈暴风雨般的教训。

回到家,家里空无一人,我便给妈妈打电话:“妈,你在哪?快点回来吧!”“怎么了?”妈妈急切地问。“我……的语文作业不合格,老师让写说明书。”我呜呜的说。但妈妈听后不但没同情我,反而把手机关机了。

我绝望了。

下午,有一场飞来横祸——数学作业不合格,我彻底绝望了,失去了本属于我的信心。此时的我时多么需要一丝鼓励,一个依靠,让自己重新充满信心,相信自己一定能干好所有的事。可是,我要向谁索要一丝鼓励呢——家长?老师?还是朋友?

这时,妈妈发里一条短信过了:给自己一些鼓励吧,它将成为你前进的动力!也许正是这几句话,让我从绝望的边缘爬了出来。是呀,我也可以给自己一些鼓励不是吗?我相信下一次的我必定会做得更好!

给自己一些鼓励,就像那融雪中的一抹黄绿,就像那枝头出抽的嫩芽,就像那温柔的拂面春风;给自己一些鼓励,就是给自己前进的勇气和支撑,就是给自己继续的动力和源泉,就是给自己一份热情与信念。

那一丝鼓励,让我有了坚定的信念。

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篇14:初中暑假日记题材大全

全文共 667 字

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我喜欢夜晚,在夜晚思考,在夜晚写日记,我的作业在学校里就能做完,但我每次总会留一小时的作业量到晚上九点钟做。在白天,事物的繁忙,人们的急躁,人情世故,乱了心境,扰了禅心,只有在夜晚,当狡洁的月光净化我的心灵,抛开属于白日的焦急、浮躁时,我听着周杰伦的歌,倾诉着自己的心声。杰伦的《叶惠美》我快听了半年多了,但却还是听不厌,因为杰伦的曲,因为文山的词,就如我现在听的《晴天》,歌中的意境营造了一个浪漫的完美世界,让年少之人所向往;轻刚之人所陶醉;年迈之人所回味,一种和谐而共有的美便产生了。

喜欢杰伦是从他第一张专辑开始,从他不红到红,又到现在的红得发紫,我作为一个聆听者目睹着他的一步步成长,不论是音乐还是生活,杰伦的声音很吸引人,比起阿杜所谓的磁性声音,我反倒更钟爱杰伦那清脆、爽朗带有一点深沉的嗓音更容易让人沉迷,再加上新买的随身听的立体声,杰伦的歌听起来恰似更为意犹未尽了我便把他的每首歌用超唱复读时间一遍又一遍地传入我的耳朵,直至我闭上眼,完全进入杰伦的音乐梦乡,去深刻体验他的音乐之美。

昨天,我因期中考试考得好进入年级前五名;今天,我做《少女》上的心理测试,结果我的幼稚指数为99;明天,我们的语文老师(我最喜欢的老师)要飞到云南授课了。生活中不断出演着大大小小、快乐悲伤的事情,像座迷宫,人自懂事之后就在寻找自己人生的意义,却永远也走不出,知道生命结束。但就因为这座迷宫、这座不断变化的迷宫,人生有了乐趣。

唉,手写酸了,脑子胀了,时钟的指针已指向12,不写了!即使还有些事情没在日记中交代清楚,就像孙燕姿一样《懒的去管》吧!

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篇15:名人的故事一:父母的鼓励让“白痴”成为物理学家

全文共 624 字

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爱因斯坦小的时候,并不是一个天资聪颖的孩子,相反,当别人家的孩子都开始学说话的时候,已经三岁的爱因斯坦才“牙牙”学语。当比他小两岁的妹妹玛伽都已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾、前言不搭后语,被一些邻居认为是白痴。但是,担任电机工程师的父亲,却没有对儿子失去信心,他想方设法地让爱因斯坦发展智力。父亲为儿子买来积木,教他搭房子。小爱因斯坦每搭了一层,父亲便表扬和鼓励一次。在这种激励下,爱因斯坦一直搭到了十四层。

爱因斯坦长到六岁的时候,语言能力仍然很差。一天到晚也说不了几句话,七岁的时候,父母把他送到学校,学校死板的教学让他提不起精神,常常不能按时完成作业,老师们都认为这个学生是一个傻瓜。但是,父亲却鼓励爱因斯坦:“我觉得你并不笨,别人会做的,你虽然做得一般,却并不比他们差多少,但是,你会做的事情,他们却一点都不会做。你表现得没有他们好,是因为你的思维和他们不一样,我相信你一定会在某一方面比任何人都做得好。”父亲的鼓励,使爱因斯坦振作起来。

爱因斯坦的母亲贤惠能干、文化修养极高,她对自己的儿子百般呵护和鼓励。爱因斯坦小时候常常爱提出一些怪问题。如指南针为什么总是指向南方?什么是时间?什么是空间?别人都以为他是个傻孩子。可是,爱因斯坦的母亲却十分自信地认为:“我的小爱因斯坦并不傻,他将来一定是位了不起的大学教授!”

就这样,在父母的鼓励和爱护下,爱因斯坦的智力迅速发展,对科学产生了强烈的爱好,并开始走向科学研究的巅峰之路。

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篇16:以月亮为题材的作文

全文共 3340 字

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1.乡村月夜

夜,凉风送爽,月亮悄悄地爬上了山冈。如雾如烟的月色笼罩了整个乡村,远山的身影定格在溶溶的月光之中,显得格外宁静宜人。

新月,犹如一只银亮的小船,月光如水泻满大地。给大地披上了一层银灰色的轻纱,山村农舍也变成了一幅依山傍水的山水画。白天欢快啼鸣的山雀带着疲惫躲进了它们的巢穴。空寂的夜里,偶尔传来一声狗吠,惹得星星直眨眼,月光有些清凉,似乎还带着几丝香味,使人心情平静了下来。

抬头仰望天空,溶溶的月光中,闪亮的银河高悬在空中。调皮的星星一闪一闪,像是无数在天河上竞帆的夜渡船。小河调低了调子,在月光下奔流。池塘里也没有了白天的躁动,星星遍布天宇。劳累的人们,早已进入梦乡,享受着这安谧的月夜……

夜深了,如水的月光,犹如夜的眼睛,将这乡村凝成一幅画,映在它的眸子里。它又如同夜的使者,把乡村点缀得柔美而宁静。

2.风花雪月夜

2012年12月20日晚,天空中飘着大雪,好美的一个夜晚,可惜的是明日就是传说中的世界末日了。在这个晚上我们都过得很开心,全然不知明日将要发生什么事。

晚自习下课,同学们纷纷走出教室,欣赏着漫天的飞雪,雪花被风吹的忽上忽下,肆无忌惮的飞舞着,跳动着。打开窗口,一阵扑面而来的寒冷气息瞬间扑灭学习所带来的疲惫不堪,顿时,压抑的心情早已飞到九霄云外了。

此时楼下好不热闹,同学们呼天唤地的滚雪球,打雪仗,仿佛透过黑夜都能看到同学们那张无比灿烂的笑脸。看到他们一个个高兴的劲儿,不得不让我回想到小时候的我们,小时天真无邪的我们曾经幻想过,自己长大后会是什么样子?哎,转眼间,十多年过去了,小时候的梦想实现了,可惜我们不能再回到童年了。

上课铃响了,我关好窗口,回到座位上。

外面的雪花仍然在飘落着。

3.自然月夜

我从小就生长在农村,因此感受大自然的机会很多。但是我总认为我所见到的景色不是很美,所以我常常在心中勾勒出一片属于自己的天地。

这里是一片茂密的树林,一条弯弯曲曲的林荫小道通向密林深处。我大口大口地呼吸着新鲜的空气,并且不时地采几朵野花抱在怀中。凑近它,就会嗅到一股清香。

不时吹来的阵阵凉风使我感到舒服极了。那清风中带着各种野花的香,还有小草特有的气息,不由得使我心神气爽。各种各样的小鸟都在枝繁叶茂的大树上做巢。小鸟叽叽喳喳地向妈妈要食物吃。吃饱后,小鸟又在一起唱出宛转的曲子,令我都陶醉几分。我就这样静静地站着,渐渐地,我发现我也变成了一株枝繁叶茂的大树。鸟儿们笑着在我身上搭巢,我的脚长出了树根,深深地扎进岩层,吸取着大地的精华。

月夜,树林披上了一层薄纱。大地慢慢地静了下来,万物都进入了梦乡,月亮和它的朋友星星也慢慢地睡着了。我不忍打扰他它们,也悄悄地离开了。

4.月夜美

一团火球似的夕阳,终于滚落到西山后面去了。黄昏是美丽,晚霞如同一片赤红的落叶坠到铺着黄尘的地上,斜阳之下的龙虎山变成了紫红色,犹如云海之中的礁石。在那太阳沉下去的地方,却还残留着一抹淡淡的红霞,像是给天空披上了一条美丽的丝巾。

龙虎山的夜静极了。一轮皎洁的明月从东方蹦出来,像一只玉盘挂在天边。皎洁的月光从这只玉盘中抖出来,撒在松软的乡间小路上,与萤火虫的荧光交相辉映,整个乡村显得格外柔美,寂静。

抬头望去,蔚蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗可爱的小星星。它们越来越多,好像在蓝色的帷幕中尽情歌舞,又似在蓝色的地毯上嬉戏玩耍,又好像在眨着眼睛与我谈心,啊!整个世界都显得那样神奇。听,风儿吹动着路旁的杨柳,“哗啦哗啦”有节奏地响着;蛐蛐躲在墙角唱个不停。这些声音交织成一曲悦耳动听的乐曲,使人心旷神怡,仿佛步入了一个犹如仙境般神秘的世界。

俯瞰龙虎山,宛如天河里坠落着一弯金色的月亮,亲吻着龙虎山上的一草一物,一花一木;炊烟袅袅的龙虎山不时传出一声鸡鸣狗吠。仿佛是一个遥远朦胧的梦。

5.月夜

那一轮金黄色的圆月再次悬挂在深蓝的夜空中,把柔和而皎洁的月光平铺在我的窗前,我站在月光中欣赏着她的淡雅,却发现,她变了。

她的光不再像从前那么柔情似水,变得强烈、浑浊,天空而不再像从前那么蔚蓝,他的颜色变深了,与月形成了反差。窗外时时传来阵阵车的轰鸣声,天花板上也随之掠过一道道白光,我又发现,自己也变了。

小时候,每逢月圆,我都喜欢对着天空赏月,幻想着一个个充满童稚的神话。纯洁无暇的月光与海一样蓝的天空组成夏夜的奇景,薄纱似的月光为宁静的山中小学披上了一件梦的衣裳。微风吹过,送来一丝凉意,山谷中的树叶轻轻地摇曳着,反射这月的光辉。现在想起,这真想用手死死的抓住那个美丽的夏夜,那个童稚的自己,可它们已经消失,成为历史、从前,我唯一能做的只有记下这个“现在”的月夜,到了未来,品味着它,回味着自己,那是一件多么惬意的享受啊!

乌云飘了过来,渐渐挡住了月亮,月光也渐渐变得暗淡,我急忙用双手捧着它,它却从我的指缝间溜走,匆匆拿起笔,把它记录下来,再望望夜空,喃喃自语:“他总会溜走的。”

6.月夜遐想

一天晚上,我做完了作业,便趴在了阳台,抬头仰望着夜空中的星和月亮,一会儿,月亮像个害羞的小姑娘,羞答答地从楼房的背后探出了半张脸,偷偷地窥视着人间。慢慢地,它终于从楼房背后露出来,满地清辉,是那样纯洁,那样美丽。皎洁的月光倾泻下来,大地成了银白色的世界。一时间,星星们都害羞似的躲了起来,只有几颗大胆的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它们是为了给月亮做伴,还是与月亮媲美?

忽然,我觉得脚底下轻飘飘的,哦,原来我冲破了大气层,正在向月亮飞去呢!瞧,月亮是大地妈妈亲手制作的葱油饼。金灿灿的,可真诱人!不过,大自然妈妈在洒葱花的时候,一不小心,芝麻有的洒在了天空中,变成了一个个小星星,有的则掉了下来,变成了一颗颗流星……调皮的天狗

闻着香香的饼,馋的垂涎三尺,自然就忍不住了,每天都要偷偷的吃上几口,这样日复一日,葱油饼很快就被天狗给“消灭”掉了。大自然妈妈也不生气,不慌不忙的使出看家本领,做出一个更美味的葱油饼挂在天空中。这样的事情每个月都会发生。

一阵冷风吹过,我打了个哆嗦,又回到了现实生活中来了。

7.月夜繁星

一缕轻柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若沉浸了银。不经意的抬起了头,才发现不是中秋的月儿也很美,现在也正在赶满月的时候吧。

我下楼赏那又圆又丰富的月,才发现那迎着枝头往上牵的花也正赶上月儿,一同许我赏月吧!远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。

我沿着街道无灯小路漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中了,烘托出温馨静谧的夜。我也置身其境了,使我想明了很多很多的生活上遇到的小事、小难和小挫折。只有温柔恬静的月光才能这般地恰倒好处,但我不是那月,而那星光孤寂清冷罢了。

“明月几时有,把酒问青天……千里共婵娟”。我的校友们此时会跟我一样在如此美丽的夜里,遥望月儿吧!

不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥漫,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

不知过了多时,一缕清风送来,我蓦地被惊醒,这才想起,深蓝的天空中繁星闪烁,一轮金灿灿的圆月挂在天边。

8.中秋月夜

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫,啊!多么优美的扬州诗,金秋十月,菊花绽放。八月十五,月亮圆圆。皎洁的明月散发出如水的光!

中秋节的月亮,是无瑕的,皎洁的。

我站在院子里赏月。好圆好丰满的月啊!远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。

整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心--——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。

只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在光洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这光洁中升华。

抬起头来,仰望苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野--——这纯洁的月光啊!今夜我终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

不知不觉中,我已陶醉在这温柔的月里,慢慢地,月成了一个活泼可爱的小姑娘,一个清纯可人的少女。她有着孩子般的率真,有着少女般的纯情。我喜爱月,我与月,像是一种缘,斩不断,丝连缕缕!

[以月亮为题材的作文

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篇17:老师的鼓励作文

全文共 556 字

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六月一号的早晨,同学们都把自己打扮的漂漂亮亮的,因为每个班上都要隆重的为同学们庆祝六一儿童节。我们班上的老师却让每一位同学都准备一个节目,而我准备的节目是唱一首歌曲。

当小主持人开始说话的时候,我的心怦怦直跳,因为小主持人的排演是谁也想不到。首先,小主持人向大家问好,然后,详细的介绍了表演的规则,最后:主持人开始请人表演了。好在第一个人不是我,我舒缓的松了一口气,静静的在心里哼着准备的小曲,当第一个人表演完毕时,台下一片欢呼。我意想不到的是,第二个人竟然是我。于是我就想这可怎么办呢?要是不上去讲,堂堂的中队长,岂不是太胆怯,太没面子了吗?要是上去,唱不好的话,那不也名誉扫地了?再看看老师期望的目光,最后还是决定上台试一试。

这时,我向台下望一眼,猛然发现邓老师也坐在同学们中间了,这使本来就很紧张的我更加紧张,结结巴巴的说:“今…今天我给大…大家……”我的喉咙好像塞了一团棉花,怎么也说不好,有一种要哭的感觉,这时,我看见了邓老师那鼓励的目光,好像在说:“你能行”。我顿时增强了信心和勇气,说话也不再结巴了,顺利的把“让我们荡起双浆这首歌曲唱完了,我高兴极了。等每个同学都表演之后,老师让我们玩了游戏,使我的心情舒畅了许多。作文

从那个六一儿童节以后,我变得更加勇敢,坚强了。邓老师的目光时刻都会在我眼前闪烁!

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篇18:初三作文题材

全文共 503 字

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这个星期三下午,我们三十二中的小记者在老师的带领下,参加了由学校举办的”学习雷锋,义务奉献“的活动。

其实如果学习雷锋要去敬老院打扫卫生的话,我们也就不会太在意。但问题是我们是要在马路边,擦拭公共自行车。虽说这样的任务比起打扫敬老院要简单的多,但同时,在校外的马路边学习雷锋,不少人还是怕被熟人看到,有些不情愿干活。

活动开始后,我们就戴上记者证,扣上记者帽,前往指定地点。到达指定地点后,我们一行人就认认真真地干起活来。虽然还是有不少人不情愿,但干起活来后,他们也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在认认真真地擦拭完所有自行车后,大家又一起拍了张照片留作纪念,就返回学校了。

这次学习雷锋的活动虽然短暂,可我依然从中学到了很多。比如:不用顾忌他人的议论。说实话,刚开始知道要在马路附近干活时,我也觉得有些难堪。

但相比起雷锋拿自己的存款,无视他人的嘲讽帮助别人时,我们干的活也就变得微不足道了。而这次活动也让我真正了解到雷锋精神”做好事不留名“的含义:

也许没人会注意到脚下的公共自行车变得干净了,但我们这些做过好事的人心中还是很快乐的。我想,下次再有类似的活动我一定会积极参与,而雷锋的精神也一定会一直伴随着我。

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篇19:给孩子的一封鼓励的信

全文共 1025 字

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亲爱的小女儿:

你好!

请允许我这样提前叫你,因为我知道多年以后我会和你爸爸组成一个幸福的家庭,也会有一个可爱的你,但是你老妈我平时比较糊涂,于是我就想给你写,这样白纸黑字下有些话永远不会变。

我在念书的时候,每次和室友们晚上卧谈会谈到生孩子的问题,我都很坚定的说,我以后想要一个女儿,这样我就可以把她打扮的漂漂亮亮的,自己也打扮的漂漂亮亮的,然后出门,让大家羡慕多好看的姐妹俩啊,接着我一个人就可以偷着乐了。

你可以不乖,因为我小时候也不是很乖,没少挨你外婆的骂,但是不妨碍我活的好好的,妈妈只希望你善良、明白是非就可以了。当你四五岁的时候,我会告诉你天是蓝的,花儿是红的,小草是绿的,每一个生命都有她的坐标,而你也要学会找到你自己的坐标。当我带你去公园,你奶声奶气的指着杨柳问我:“妈妈,那是什么?”我会告诉你,那是“二月春风似剪刀”。当月光洒在你的小床上,你懵懵懂懂的望着月牙儿,我会悄悄的说:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”也许那时的你不懂,可是渐渐的,你就明白了。

晚上你睡觉的时候,妈妈会给你讲故事,但是我不会给你讲白雪公主的故事,我不要在你小小的年纪里就只记住“公主遇上了王子,从此幸福的生活在一起”。你要知道,遇上王子也不一定会幸福,人本来就是幸福的,人的幸福也是自己定了,不会依靠他人,你要活出自我。妈妈只会简单的告诉你一些欧美女作家笔下女子的故事,等你长大了,你会觉得特别有意思,也会像我一样喜欢上斯嘉丽的那句“Tomorrow

is another

day(明天会更好)”,也会喜欢上简爱里的那段独白,它有点长,可是我还是希望你在十七八岁的时候看看,因为一个自尊自爱的女孩子大家都会喜欢的。

等你再长大一点,肯定就要谈恋爱了,我会让你爸爸去管你,你干坏事了,他打你一巴掌,我再给你一个枣,你放心你爸不会下手太重,再说我也不允许啊,他就是想让你长长记性。你看,我都告诉你父母教育小孩子的办法了,就是怕你不听话,就是怕你有逆反心理。当然了,如果你在外面受欺负了,我也会让你爸爸去揍那个人,希望那时候他不要老的太快,打不过小伙子。

若干年后,你看到这封信,问我,妈妈,你怎么就确定我一定就是女儿呢?我可以说这是女人的第六感嘛。因为我想有一个小女儿,在烟花三月下扬州的时候,和她一起穿着月牙白的旗袍,撑着油纸伞,打江南走过,漫步在古色古香的小镇子上,和她一起吟道:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”

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篇20:父母的鼓励

全文共 411 字

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从小到大,父母不止一次的鼓励我,让我最难忘的便是8岁那年的事了。

那年我8岁,不管对待什么都有些半途而废。但是在那年的秋季,一件事改变了我。秋季的一天,妈妈突然对我说,要带我去参加一个亲子运动会。我犹豫了,因为我害怕我会在运动会上,会因不能坚持下来,而洋相百出。后来我还是答应了,我也想锻炼一下自己。那一天很快就来到了,我要参加一个赛跑比赛。在比赛之前,我给自己充分的勇气和信心。随着一声枪响,大家都向前冲去。可是我在半途却摔倒了,我看见一个与我同龄的小女孩也摔倒了。她的妈妈赶忙跑过去,把孩子从地上拉起,拉着她向前跑去。而我的妈妈呢,她一个手势也没有做,一句话也没有说,只是默默地用鼓励的眼神望着我。我顿时觉得有一股动力促使我前进,终于我到达了终点。

父母的鼓励给了我勇气,给了我信心,使我将半途而废的缺点从我的生命中抹去。也许,我们并不需要会助长惰性的手,我们只需要一个眼神,一个鼓励的眼神就足以让我们鼓起勇气,迈向成功。

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