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鼓励题材的作文(热门20篇)

导语:从小到大,每当我受到挫折或困难时,都是在家的背后给我鼓励,也让我在鼓励中慢慢成长,让我学会了怎样面对困难,克服困难,战胜困难的勇气。以下是小编为大家分享的鼓励题材的作文,欢迎借鉴!

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2024青春题材影片《七月与安生》观后感

全文共 585 字

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在某个下雨的午后看了《七月与安生》。

现在边看着《寄生兽》边写着关于《七月与安生》的观后感

大概之前看过许多对这部电影的评价,于是脑海中自动形成类似的感受。当时边看着电影内心不断闪现过,心里住着安生却活成了七月,这句话。

今天姐姐忽然找我聊天,聊了许多,聊得我泪流满面。

她过成了自己最好的模样,却为了宽慰我假装说其实很羡慕我。然而聪明如我怎么可能相信,不过也竟不知父母已然到处宣泄我这个不孝女儿的不满~

想要走而没有勇气出走的心情,一堆人劝我这样子挺好,人要懂得知足,另一部分人,对我无奈地摇摇头,你真的打算一辈子窝在小城?一辈子也就这样了?

最后姐姐说,我只是希望你能快乐~

而我的想法无非是就这样一个人,不去奢望能遇到谁,也不去想能有什么后代,父母说你自私,那么就呆到为父母养老送终后,以一个自由之身,可以到处漂泊,过自己想要的生活。

今天偶然联系的小伙伴又一直怂恿我。

如果就这么一直呆着是非常安稳的固有阶层,如果出去闯荡,因为未知可能沦落也可能忽然改变,最怕的是,还有可能折腾了那么一大圈子,最后殊途同归。

只是只是,我想要的到底是什么样子的生活呢?稳定的生活每天能够做点其他事情,然后工资特别低无法支撑自己的物欲,也就无法追求自己能追求的东西;还是每天忙到没有时间去做其他,但是有足够的资本可以做想做的事情?

有点语无伦次...如果一开始就是一个目标明确的人是件多么重要的事情。

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篇1:初三作文题材

全文共 912 字

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风伸开翅膀,在日光里流淌;云伸开翅膀,在月色中飘荡。闭上眼,感受澄澈的梦想降临在我的肩上,那是我的翅膀,隐形的翅膀,晶莹的羽翼挥动出飞翔的的形状。

梦想,插在我肩上。

被自己将近淡忘的天真,像是隐匿于空气中的花香,它们时而回避着嗅觉悄悄地躲藏,时而扑鼻,唤起你儿时最真挚的愿望。我一路将它们拾起,捧在手心。可它们忽地消失、隐去。而从此,肩膀上便多了一分重量。我凝望过天际的星辰,问它们何以炫目而璀璨,高远又平和;

我置身过苍茫的海上,寻求如何才能博大而虚怀,缄默而深邃;我亲历过戈壁的浩瀚,问黄沙愿不愿一起重回沁人心脾的绿色;我拜访过帝寝的巍峨,问先祖信不信晚辈在这里为民族的富强而再一次辛勤开拓

。重量,是对自己梦想的承诺,一片一片拼成翅膀。压在我身上的梦想,不是凝重的、沉滞我步伐的重负。它们厚重而雄健,使我前进的脚步更加轻盈。梦想,请带我飞翔。

有了翱翔的渴望,便日日夜夜积蓄着自己的力量。飞翔的力量,是翎羽的愈加坚硬丰满,是两翼的多一分靓丽刚强。不是赞叹于先人前辈留下的煌煌着作,而是翻开它,细心地圈点批注;

不是惊讶于三棱镜神奇的折光,而是拿起笔小心地计算着红光的波长。将对梦想的渴望化作对圆梦的积蓄,以对飞翔的渴望应允羽翼的成长,感觉到翅膀浮现,我回头看去,翅膀又隐去,汇入背后的天空,一片茫茫的云雾。摆动翅膀,感觉整片天空都在扇动。

有了翅膀,再险峻的山峦便也都是风景,再崎岖的山路便也都是宜人的坦途。因了这强健的梦想,跋涉途中的种.种艰险便也不过是步步稳健的台阶,

前进路上的一切困难都是磨练自己的对象。挥着翅膀,一览众山小,诗人豪迈的气脉伴着蓬勃的梦想步步向上,不羁于社会的安逸与奢靡,未曾抛弃遗忘。因为有梦想,他有一个理由来继续。挥着翅膀,五岭蜿蜒变作细浪,乌蒙磅礴不过泥丸,革命志士万险千难执着北上,怀揣着真挚的梦想。

因为有梦想,他们有一个理由去坚强。梦想缩小了痛苦在心中的尺度,扇动着,挥舞着,在一个个绝望的关头传递着力量。我有一双隐形的翅膀,带我走,飞向远方。

梦想,我肩上的翅膀,汇集着对未来的渴望,承载着九天之上的飞翔。轻轻一挥,便是风向。

悄悄回头,翅膀淡淡隐去,化作日光的金黄。

而那金黄暖暖的,充满了整个穹苍。

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篇2:鼓励才是前进的动力

全文共 381 字

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可能孩子都害怕过一件事,考试没考好被父母训,被父母打,得不到父母以及他人的认可。但是我觉得,这些就能解决问题吗?这些就能让孩子考好吗?未必。

如果连最起码的鼓励都没有送给孩子,你还谈什么自己是个合格的父母?还有必要在别人面前昂着头说我儿子被我教育的多好多好吗?

谁没经历过失败?谁没经历过挫折?在这种时候你最应该的是给他最起码的鼓励,而不是看不起,责骂。考好的孩子你奖励了他,他也许因为骄傲在下次考试中拿不到好成绩。考不好的孩子你责怪了他,这只能导致他心里受挫,而不会让他有个好成绩。或者你觉得这是刺激他,可这恰恰对他是一种伤害。所以我觉得对待好成绩和坏成绩的孩子的态度应该换一下。这才能保证好的接着好,坏的变得越来越好。

标准,不同的人有不同的标准。只有因人而异,每个人才会发挥出自己的最大潜力。但是定标也要合理,标准过高,庸人倍受打击;标准过低,天才不能发挥实力。

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篇3:2024年西藏题材电影《冈仁波齐》观后感

全文共 1449 字

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最近,张杨导演的西藏题材电影冈仁波齐》上映。这部安静的公路片在《变形金刚5》的喧嚣中辟出了一条幽径——9天,票房破2700万,对于艺术电影,这个成绩可以称得上“大卖”了。

因为口碑和上座率持续高走,《冈仁波齐》的院线排片也从最初的1.6%升到了今天的5.9%,但上座率依然是所有在映电影中最高的。

去年年中,张杨导演正带着他在西藏拍摄的两部电影《冈仁波齐》和《皮绳上的魂》奔走于各大电影节,本刊在那段时间采访了他,从《冈仁波齐》聊到在西藏风餐露宿的十个月,从近些年的的电影创作,聊到他的坚持、局限和困惑。

那时,张杨对《冈仁波齐》未来的院线表现并不乐观,具体的宣发策略也不明确。对他来说,今天的票房成绩是个惊喜。对于艺术电影进院线来说,《冈仁波齐》也将成为一个值得研究的个案。

《冈仁波齐》看起来是纪录片,实际上是个故事片。导演的控制力在于截取藏族素人演员的生活,讲自己的故事。“一个孕妇,一家三口,一个屠夫,一位死在朝圣路上的老人,电影中的这些人物是早就设计好的,只有现场拍摄是纪录式的。”张杨说,他让演员们正常烧火、做饭、喝酥油茶,摄像机一直开着,碰到好的场景就暂停,想几句台词,加在刚才的场景里,“整部电影都是这样拍摄的”。

这种“伪纪录”的形式也曾出现在张杨的另一部电影《昨天》里。当年,张杨把演员贾宏声吸毒戒毒的经历写成了剧本,让贾宏声和父母一起,在镜头前表演他们真实的生活。《冈仁波齐》看似与张杨之前的作品不同,但“伪纪录”和公路片的形式都曾在他过往的作品中使用过,“形式和内核早就有了”。

在藏文化里,马年是神山冈仁波齐的本命年。张杨追求仪式感,希望在马年把它和《皮绳上的魂》拍出来。摆在他眼前的第一个难题是找投资。早年拍电影,张杨没为钱发愁过,但眼前的两个片子,无论从题材还是他希望呈现的影像风格,都没有能赚钱的卖相,想要筹钱不容易。《皮绳上的魂》起码是个完整的故事,《冈仁波齐》连剧本都没有,他只能和投资人说说自己的想法,大致的拍摄方式和希望呈现的风格,能不能拍成他都不敢打包票。“谁敢投啊!”张杨也觉得,自己这看起来不靠谱的项目有些为难投资人。

眼看着已经到了2013年底,再不进藏,《冈仁波齐》就来不及拍摄了。这时,好友李力站了出来。作为合力辰光的董事长,李力最赚钱的一笔电影投资是《小时代》,从那部电影里看得到他追逐利益的本能。他也曾劝张杨拍商业片,大制作、大IP、大卡司(演员阵容),张杨总是犹豫不决。他投资过张杨的上一部电影《飞跃老人院》。那部电影没能让他赚到钱,眼前的这两部电影更没有赚钱的希望,但他依然对张杨承诺:“不管其他人投不投,你去拍吧,我给你托底。唯一的要求是,注意安全。”

2013年11月底,投资还没到位,张杨就带着一个30多人的剧组进藏了。剧组买了七辆面包车,一路走一路拍,遇到县城就住旅馆,没有旅馆就住帐篷。随队的有厨师和医生,饿了吃大锅饭,病了也有人照看。他们还在当地雇了藏族的摄影助理,刚开拍的那段时间,因为高原反应,摄影师扛不动摄像机,全靠助理们出力才能顺利拍摄。

拍完《冈仁波齐》,张杨把剧组扩张到120人,又花费两个月拍完了《皮绳上的魂》。在藏区的10个月,张杨几乎切断了与外界的联系,只有缺钱时,才打电话催催投资人。

10个月下来,张杨成了现在的张杨,皮肤黝黑,戴上帽子、手串和银戒指,坐在人群中寡言少语,他有意无意地与周遭保持着距离。“刚从原生态的地方回来,大家都不适应或者排斥乱糟糟的城市生活。”刁亦男试着分析张杨,“但他的这个劲头持续的时间有点长。”

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篇4:鼓励自己的名言警句

全文共 1512 字

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1、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰,但是他将永远的拥有失败。

2、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。

3、对待生命要认真,对待生活要活泼。

4、幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。——罗曼·罗兰

5、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。

6、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

7、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

8、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

9、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

10、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

11、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。——俞敏洪

12、行动力强弱决定成功快慢。

13、人生如果错了方向,停止就是进步。

14、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

15、你有多努力,就有多幸运。

16、如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路!

17、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候,记得这句话:千万不要因为走的太久,而忘记了我们为什么出发。

18、每一天都是一个开始。深呼吸,从头再来。

19、不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。

20、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

21、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

22、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

23、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

24、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

25、做对的事情比把事情做对重要。

26、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

27、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

28、苦想没盼头,苦干有奔头。

29、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

30、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

31、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

32、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

33、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

34、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

35、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

36、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

37、只有千锤百炼,才能成为好钢。

38、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦

39、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!

40、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

41、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

42、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

43、有人能让你痛苦,说明你的修行还不够。

44、关心自己的灵魂,从来不早,也不会晚。

45、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

46、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

47、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

48、再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。

49、以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知。以道德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。

50、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

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篇5:老师的鼓励作文600字

全文共 600 字

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三年级上学期临近期末考试时,每天都做一张试卷,作业都可以铺成厚厚的地毯了。每天都得考试,同学们个个心惊胆战,其中的一场考试让我终生难忘。

那天第一节课是语文课,远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天,周老师扎了一个马尾辫,穿着一身红衣,手里拿着让我们望而生畏的试卷,一双火眼金睛盯着我们:“考试时间八十五分钟,卷子里还有一篇作文,大家抓紧时间。”

时间像飞箭。“叮呤呤……”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷,我很开心,因为我感觉考得不错。

下午第一节课还是语文课,周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可当我拿到试卷时,我懵了。什么?我的天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对,我要从头开始检查,看看到底怎么回事。果然,我料事如神,老师把分核算错了,少给我加了15分呢!

校园生活老师来了,我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师:“老师,我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍,轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“你好细心唉,这张试卷不是我核分的,是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心,怎么只考了这么点儿分数,原来是批错了,这是个好现象,继续保持,加油,不能骄傲呀!”然后我从75变成90,高高兴兴地回到了位子上。

每次回忆到这儿,我就想到周老师对我的鼓励和关爱。周老师,我不会忘记您的,我更不会让你失望。

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篇6:感谢老师的鼓励

全文共 759 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。

教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。

两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!

记得是两年前吧,我顺利地通过级里、校里的比赛,被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩,胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完,我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色,而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排,这种自卑油然而生,做好充分准备的我因为这个,自信就从高山一下摔入深谷:如果我紧张了怎么办呢……我……我,可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉!真讨厌!我就像是一只漏了气的皮球,耷拉着耳朵,面呈灰色,没有一点笑意。刘老师似乎看懂我的心思,轻轻地走到我身旁,和蔼地摸摸我,用极温柔的态度鼓励我:“叶茁,比赛结果并不重要,只要你用心地、尽全力地朗诵好,就可以了。‘有志者事竟成’嘛!能战胜自己的人,就可以战胜任何东西。相信自己,你能行!”听了老师这翻话,顿时一股暖流流入心扉,我重拾自信,把“相信自己,我能行!”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我,欣慰地笑了。

“相信自己,我能行!”话虽短少,但它给予了我莫大的鼓励!让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉,我深深地知道,这些光荣少不了刘老师的一份!

是啊,让我们都学会感谢,感谢身边帮助过我们的每一个人!学会感谢的人生里,是充裕的,美好的,殷实的!最后,我要深情地对我的老师说:“感谢您!感谢您的鼓励!”

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篇7:我生活在鼓励之中作文600字

全文共 647 字

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每个人都在成长的过程中出现错误,但是有的人会批评,有的人会鼓励,也有的人会嘲讽,这些都对他产生影响。

生活在鼓励之中。

有一次,妈妈刚从外面回来,很口渴。我去给妈妈倒了杯水,想让妈妈慢慢轻松一些,可是给妈妈的时候手滑了一下,洒在了一妈妈的衣服上,我觉得很对不起妈妈,就自己在屋里坐着。妈妈进去看到我在那坐着看着我满脸的自责过来和我说:“妈妈一点儿也不怪你,我知道你不是故意的,下次避免就好了。”妈妈对我笑了笑,我又去给妈妈倒了一杯水,妈妈欣慰地笑了。

还有一次,妈妈在淘宝上买了一件衣服,这是妈妈最喜欢的衣服,妈妈让我去拿快递,我把快递拿回来,我迫不及待的打开用剪刀剪开,因为我很喜欢拆快递的感觉,感觉一拆快递所有的烦恼都从我的脑海里消失了。可是一拿出来,妈妈的衣服被我用剪刀剪了好几刀,妈妈一定很生气,妈妈就自己进屋了,把他的衣服也拿进去了,我感觉妈妈生气了就把我的自我反省贴在了妈妈的门上,妈妈出来的时候穿上了那件衣服,我的眼前一亮,看到妈妈把她的衣服改修了一下,比买回来的时候好看多了。妈妈一回头看见了我给他接在门上的反省纸她认真的读了一遍,对我说:“你不用自责,我没有生气,我知道你是很迫不及待,所以不怪你下一次不能这样了,做什么事情都不能这样,要稳重一些。”后来妈妈把我调教的也很稳重了。

这就是妈妈对我的鼓励,妈妈是一个很温柔的人,她的鼓励给我带来了很多的自信和幸福。在今后的生活中,我要做更好的自己不不再让妈妈为我操那么多的心,我要改掉一些坏习惯,让妈妈多省一点儿心,让妈妈不再那么累。

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篇8:2024抗战题材电影《诱狼》观后感

全文共 1563 字

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诱狼》是一部以解放军少将曾雍雅在抗日战争期间的活动为主线,还原著名黄土岭战役全景的历史题材影片。"狼诱子"是男主角曾雍雅的外号,这外号说的是诱惑敌方进入陷阱的人。引诱狡诈日本军队的任务艰巨又危险,想要成为一名优秀的"狼诱子"没有过人胆识、谋略是不行的,而曾雍雅就是这样一个胆略过人的八路军战士。但在影片里,主创人员没有把精力全部用于展示曾雍雅的胆略,在对日军、国民党军队以及八路军中的女性军人描写方面,也着墨很多,在各方力量之间取得了影像平衡。无论是敌我双方都拍得有血有肉、真实可信,没有用贬低敌方的方式处理历史题材,《诱狼》可谓是良心之作。

在《诱狼》里,日本军官不傻、日本兵也不傻。日军"名将之花"阿部规秀是日本的山地作战专家,既熟读《孙子兵法》、精通中国文化,又有极高的西方战术修养,喜欢咖啡、也喜欢饮茶。阿部规秀1939年晋升为陆军中将,同年秋天调集军队,对晋察冀军区进行冬季大扫荡,成功包围了曾雍雅的部队,若非曾雍雅判断准确选对了突围方向,恐怕早已全军覆没。在围剿八路军的同时,阿部规秀还下令屠杀无辜平民,执行枪决的日军中有一名新兵,面对行将被射杀的中国人瑟瑟发抖,阿部规秀将这名新兵连人带枪拖至被处决人跟前,握着他的手、逼着他将刺刀插入了中国人的胸膛,而这一切被张英(罗昱焜饰)看在眼里。

阿部规秀的形象正是历史上日军的真实面貌——既有超高的军事素养,又冷血残暴,但日本人也并非生性残忍、嗜杀,在射杀鲜活的生命时,也会有恻隐之心。一个战争机器的产生,需要反复的洗脑,泯灭其人性,所以普通的日本民众,也是战争的牺牲品。《诱狼》里清晰的传达出了这种观点,无疑是对战争进行了深入的反思。在影片的结尾处,日军溃败,新兵逃命,慌不择路,正好被八路军战士张英撞见,后者荷弹步枪在手,却给了日本新兵一条生路。正所谓恨有所起、恨有所终,不盲目仇恨、不扩大仇恨,才是完整的正义,才能永葆和平。

影片里的张英不但深明大义,而且能歌善舞、枪法如神,既是曾雍雅的亲密战友,又因为相互欣赏、暗生情愫。张英本是一所高校的校花,为了民族大义投身抗日事业,日军扫荡时背着伤员躲避日军;在曾雍雅脑子发热准备刺杀"叛徒"——国民党军队指挥官程步青(高明饰)时,及时劝阻(事实证明是误会一场)。大决战的前夜,我军战士发动了攻心战术,张英演唱的日本民谣令日军将帅潸然泪下、军心大乱,而张英与日军狙击手的对决更是惊心动魄、荡气回肠。《诱狼》这一"巾帼不让须眉"的女性形象无疑是成功的,在丰满抗战影片中女性军人形象的同时,也让观众看到了军中儿女内心的真挚情感。

在描绘国民党军队方面,《诱狼》同样做到了公正客观、尊重历史。在抗日民族统一战线中,国民党军队消极抗日,甚至充当伪军是事实,但《诱狼》没有将国民党军队全盘否定。国民党军队指挥官程步青与曾雍雅曾有联合抗日的兄弟誓约,前者虽不愿违背誓约,但又惧怕日本人,只能诈病不参与日军对八路军的围剿,不曾想被侄子夺了权力,部下成了伪军。待与曾雍雅再次会面时,不仅诚心悔过、坚决抗日,还开枪打死了自己的汉奸侄子,在家国大义面前赎回了尊严。虽然国民党在抗日问题上,有其反复性,但《诱狼》并没有将人物刻画脸谱化,如实描绘了国民党人在人格与人性上的缺陷,肯定了其在大是大非面前的决断。 《诱狼》是一部尊重历史、忠于历史的重大历史题材影片,有力地回击八路军在抗日战争中"游而不击"的诬言。同样难能可贵的是,影片能够尊重电影艺术创作规律,不再一味强调正面人物的人格魅力、人性光辉,而是将所有历史人物全景展现,将反面人物也还原成人。这样一群有血有肉战争时代的群像,合起来才是完整的历史。只有最大限度的尊重历史、还原历史,才能让今天未经历过战争的年轻观众有所触动,才能让更多的人反思历战争,才能更明白今日和平的不易,才能用行动保卫和平。

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篇9:全国高考预测题目热点题材

全文共 1104 字

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人要时刻肩负责任

阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。

一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

[注意]立意自定。题目自拟。不少于800字。

【文题解析】:着重抓住最后船长说的话——负重是最安全的。

【佳作赏析】:人要时刻肩负责任

“船在负重的时候,才是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”老船长的话揭示了这样一个道理:“人生亦是如此,只有时刻肩负责任,人前进的步伐才会坚实无阻。”

面对人生的挫折,只要我们有礁石般的守护的责任感,那么再大的风浪也只不过是过眼的浪花,面对海浪滔天,我们岿然不动;面对人生的风雨,只要我们有巨轮般执着的责任感,那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏,面对狂风骤雨,我们信步远航。是的,随时肩负一份责任,就有了刚韧不拔的意志风发。信步于人生的曲径,再大的风狼也只不过为行程增添几份豪迈。我们脸上始终挂着刚毅的坚强,拈花一笑。

责任或许只是杜甫的一句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”身处贫境,仍念寒土,这是顶天立地的责任感。一语道破对天下的忧虑,一语倾出他广博的胸怀,正是杜甫这种忧国忧民的责任感,虽屡遭贬谪,怀才不遇已不沉沦;虽箪瓢屡空,环阻萧然,亦不改其志节。“出师表真名世,千载谁堪伯仲间!”感慨之中他抒出自己的志向;“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”呼吁之中他寄予自己的期望,恩泽后世无数书生骚客,教其以爱己之心爱人,甚至爱人超乎其己。沉重的责任感使杜甫勇于面对动荡的社会,用广博的胸襟容纳百川,他毅立为一座灵魂的高山!

责任或许只是史迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的目的。为到后世回望的眼神不再迷茫,为了搭起历史与历史精神的殿堂。史迁的坚持源于他的责任感,使他虽遭腐刑仍不彷徨。奋笔疾书,史删成岭,他成就了永恒的辉煌!

一个人的责任感不能用大小去恒量的,它涵盖了目标定格的角度,精神价值的尺度。它是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国,它是李密“乌鸟私情,愿乞终养”的忠孝,它是苏轼“壮年出使白发归”的愚忠;不管千古兴替,时刻谨记:天下兴亡匹夫有责。那么身边这些挫折在我们眼中还值得一屑吗?

架起生命的航帆,拿出礁石的坚韧,带上厚重的责任,迎着海风,勇敢向前吧!

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篇10:我生活在鼓励中作文600字

全文共 766 字

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月上柳梢,月光潇洒地穿过楼阁窗口,映到屋内的地板上。望着这片皎洁的月光,伫立在窗口的我,思绪又被扯到了远方……

一年一度的语、数、外才艺比拼又在如火如荼地进行着了,作为班级的干部,老师的大将,英语科代表的我义不容辞地参加了这一场场的比赛。但在义不容辞的同时,我也心有余悸:拿到了名次还好说,如果最后输了,那可丢死人了。因此,在这之前,我每天都在用功,就算是吃饭,也要看完那篇文章才肯吃。老师也有所感触,特别在课上强调:比赛重在参与,尽力而为就好。即使是这样,我也没有多放宽心。时光任苒,转眼我就坐在了台下,准备着随时上台。第一场比赛是英语,由老师随意抽一篇书中的文章让同学背,能背出就算过关。“5号”,就在我坐立不安的时候,台上的同学唤了一声,到我了。我缓缓地站了起来,迈着好似千斤重的步伐向讲台走去。我的眉毛纠结在了一起,心中已是掀起轩然大波。当听到要背的文章时,我有些手足无措了,因为那是我准备得最差的一篇了。“I,I,……”我背得断断续续,紧张极了,恨不得走下台去。但此时我看到了英语王老师鼓励的目光,我坚持下来了,可我还是没拿到名次。

晚上,皓月当空,我坐在院子里,望着繁星点点的夜空,心里仍是万分的失落。这时,妈妈走到我身旁,笑了笑对我说:“傻孩子,你看,今天的月亮是不是很亮?”我随意点了下头。“那你知不知道,月亮是通过多大的努力才把光洒到地球上的?”“嗯?”“但只是努力也不行,还要有那份信心,才会让人在黑夜中感受到它的光明。”妈妈明亮的双眸,此时尤为动人。这时我口袋中的手机突然动了一下,打开一看,是英语王老师发来的一条短信:继续加油!看到短信后,我心中突然舒服了许多。我知道自己的确要继续加油了!

望着眼前这皎洁的月光,我感到自己是多么的幸运。因为我生活在鼓励之中。是他们的鼓励,让我变得更加自信,更加有勇气去面对一切!

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篇11:鼓励自己

全文共 648 字

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鼓励是一种信心,是一种源泉,是一种动力。他让我们学会前进,知道奋斗,让我们努力实现自己的目标。

鼓励是我胜利的助听器,让我们聆听胜利的呐喊。

每当我们飞奔于赛场上。总在最后时刻希望听到同伴为自己呐喊,为自己助威,为自己加油鼓劲。是因为这份信念,因为这份支持,我们才有动力,才有不让他们失望的信心。我们带着这份信念,带着对自己的鼓励我们冲向终点。欢呼声总比内心激动来的快。还没自豪,还没骄傲。先来的便是欢呼,便是呐喊。正因为同伴的鼓励,才给了我们动力。才能够聆听这美妙的瞬间。

鼓励是我自信心的源泉,让我能时时刻刻展现自我。

是谁给了你勇气上台,是谁给了你勇气歌唱,是谁给了你勇气舞蹈。是自信给了你力量,而自信的根本就是鼓励自己。“台上一分钟,台下十年功”这话一点不错。但上台前若你打败不了自己的心魔,你便输给了自己。你与心魔对视着,你越是害怕,它越是壮大。鼓励就是给你力量打败心魔一般的存在。失败不可怕,怕的是输给自己。只要鼓励自己。你便能成功。

鼓励是我血液的助推器,让我得以存活在这世上。

可能这么说有点夸张,但我不这么认为。它是精神层面上的,可以说是精神食粮,它与书平起平坐。有爱书如命的人可不吃饭只读书。有鼓励我便有了坚持的力量,有鼓励我便有自信,即使对方是死神我也有打倒的力量。人最大的敌人是自己,项羽乌江自刎不是输给刘邦,是输给自己,他不曾想过东山再起。他败了。败的那么彻底那么干脆。

鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!

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篇12:学会生存题材

全文共 702 字

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最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是你去书店买了一本《狼图腾》。

花了两个礼拜的时间讲读完了,真的很不错。它像你们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,为此你感触甚深。

各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。不是你死,就是你亡。这就是草原残酷的生存法则。

为什么?为什么几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。你也要学习,学习狼的那种精神。你们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。你们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。

现在的社会是平等,你们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。

这也就是生存法则。

《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若你们的社会是草原的话,那你们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。

你们也要去尊重社会的规律,不让类似的悲剧重演。这样,你们就能像狼一样的在草原上立足、生存。只有这样,你们才可以学会生存;只你这样,你们才可以像狼一样的在草原上驰骋!

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篇13:鼓励自己作文

全文共 666 字

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百度解释,鼓励:鼓劲而支持。

——题记

鼓励是一种信心,是一种源泉,是一种动力。他让我们学会前进,知道奋斗,让我们努力实现自己的目标。

鼓励是我胜利的助听器,让我们聆听胜利的呐喊。

每当我们飞奔于赛场上。总在最后时刻希望听到同伴为自己呐喊,为自己助威,为自己加油鼓劲。是因为这份信念,因为这份支持,我们才有动力,才有不让他们失望的信心。我们带着这份信念,带着对自己的鼓励我们冲向终点。欢呼声总比内心激动来的快。还没自豪,还没骄傲。先来的便是欢呼,便是呐喊。正因为同伴的鼓励,才给了我们动力。才能够聆听这美妙的瞬间。

鼓励是我自信心的源泉,让我能时时刻刻展现自我。

是谁给了你勇气上台,是谁给了你勇气歌唱,是谁给了你勇气舞蹈。是自信给了你力量,而自信的根本就是鼓励自己。“台上一分钟,台下十年功”这话一点不错。但上台前若你打败不了自己的心魔,你便输给了自己。你与心魔对视着,你越是害怕,它越是壮大。鼓励就是给你力量打败心魔一般的存在。失败不可怕,怕的是输给自己。只要鼓励自己。你便能成功。

鼓励是我血液的助推器,让我得以存活在这世上。

可能这么说有点夸张,但我不这么认为。它是精神层面上的,可以说是精神食粮,它与书平起平坐。有爱书如命的人可不吃饭只读书。有鼓励我便有了坚持的力量,有鼓励我便有自信,即使对方是死神我也有打倒的力量。人最大的敌人是自己,项羽乌江自刎不是输给刘邦,是输给自己,他不曾想过东山再起。他败了。败的那么彻底那么干脆。

鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!

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篇14:鼓励的魅力作文600字

全文共 605 字

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每当听到别人鼓励我的的话时,我总会想起我的老师。虽然现在她不再教我们了,但是可以说,没有她,就没有我的成长。

小学三年级时,我们学校召开秋季运动会。我和我的几个好朋友参加了接力赛,我是第一棒,我轻松地跑过对手,不一会儿,我和他平行,我看见他很慌张,我连忙把手伸过去,果然我赢了,我们棒棒都是第一,心里不由得有了一丝的骄傲。我们坐在地上高兴地说笑,每人脸上的眉毛好像成了月牙,感觉别人都不是我们的对手,我们也不再练习了,快到总决赛时,老师走过来摸摸我的头,一脸严肃地说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”老师的话像给我们敲了个警钟,总决赛时我们个个用心,最终我们胜利了。

小学四年级时,我是班里的体育委员。记得刚开学,班级进行大扫除。老师分配好每人的工作后,我们就开始了,同学们个个干得都很带劲。大家一会儿擦擦门,一会儿摆摆桌子,一会儿擦擦黑板,其中一处地方很不干净。由于这是我们组负责的区域,我就委托别人打扫这里。这时老师从办公室出来拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“身先士卒,才能以德服人。”老师说完,我脸一红,立即拿起扫把扫起来。

弹指一挥间,我五年级了,到了圣诞节时,老师因为腰椎间盘突出症,不能给我们上课。下课后,我与几位同学去看望老师。到了老师家老师在沙发上躺着,我学着老师的样子为她鼓劲:“老师,您一定可以的!”老师眼眶里流出了感动的泪水,嘴角向上扬起,在脸上画出优美的符号。

老师,您的教诲时时激励着我,感谢您!

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篇15:小学助人为乐题材作文

全文共 1393 字

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导读:乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。遇到天灾人祸或自身难以解决的难处,便有热心者鼎力相助。下面小编为大家带来小学助人为乐题材的作文,希望能帮助到大家。

助人为乐(一)

乐趣,帮助别人就是一种乐趣。妈妈说过:“当别人伤心时,要去给予安慰,当别人擦掉眼泪,又露出一片笑脸时,那便是你的快乐。

我认为,每个人都需要快乐和乐趣。记得有一次,我在老家,那时候还很小。那年我七岁。一次早晨,我和姐姐妹妹一起出去玩,乡间的小路虽然没有城市宽阔,但是比城市少一份浓烟味儿。呼吸新鲜的空气,听着树上小鸟的鸣叫,赏着不知名的小野花,走着……走着……一会儿,我们来到了要走上坡的路,因为我们都喜欢“先苦后甜”——先爬上坡顶,再从上面沿着跑下来,吹着凉风,那特舒服。

但我们走到上坡路的一半时,看见有一位约五六十岁的老婆婆正双手抓着车柄往上坡路推车,车上有很多煤炭,是辆三轮车,一开始,我们默默地看着发呆,后来回神了。我想着:与其让老婆婆一个人在那推车浪费时间,还不如我们帮一把,正好我们也要上坡。我一个人先跑到车的后面,使劲的往前推,姐姐和妹妹看见我这样也跑了过来,(嘻嘻。我先做好榜样哩)姐姐跟我一样在后边。妹妹在侧面,老婆婆看见我们“路见不平拔刀相助”,脸上露出笑容,一边还不忘地说:“谢谢你们啊,小朋友。”我们没再说什么,只是使出了吃奶的力气帮忙推车。车推上坡了,老婆婆临走时还说一句谢谢,我们几个都不好意思了。

帮助别人,快乐自己。生活的乐趣就是帮助别人,大家脸上都洋溢着笑容,这就是我的生活乐趣!

助人为乐(二)

有这么一个女孩:她有高高的个子,苗条的身材。她总是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的脸蛋,就像一个熟透了的红苹果,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。、那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。在加上一对柳叶眉,显得格外动人。她特别爱笑,笑起来立刻出现两个小酒窝。即使再生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。读到这里,你一定想知道她是谁吗?呵呵,那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗,那请继续看下面吧!

要说我助人为乐,还要从那件事说起。记得有一次,我跟妈妈坐车去乡下玩,一路上看着好风景,外面寒风呼啸,可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿,突然坐在我前面一个小孩子脸色苍白,头冒冷汗。我想他一定是晕车了,而坐在他旁边的妈妈竟没有发觉,看着孩子难受的样子,我便准备把车窗打开,好让孩子舒服点。这时,孩子的妈妈才发现孩子晕车了,她连忙抱起孩子,怪不好意思地对我说:“慢着,你打开了窗,一整车厢的人会冷的。”妈妈温柔地说:“只要孩子感到舒服,我们冷一点没关系的。”我便把车窗挪开了一点。

过了不久,有些人冷得发抖,但是为了照顾晕车的孩子,大家都满不在乎。男孩的妈妈看在眼里,可能感到过意不去,马上把车窗关上,不久,那位小孩又晕车了,他在车上吐个不停,大家都捂着鼻子,不敢出声。看见男孩难受的样子,我连忙从袋子里拿出止晕药,我把药递给小男孩妈妈的手上并亲切的说:“阿姨,快给这位小男孩吃特效药吧!吃了之后,就不会晕车了。”那位阿姨怪不好意思地递过药,马上把药喂给孩子吃了。果然,小男孩的脸渐渐红润了起来,再也不吐了。阿姨开心极了,握着我的手,高兴的说:“小女孩,谢谢你对我的孩子的关心。”顿时,我也感到快乐无比。

这就是我——一个助人为乐的小女孩,若是你喜欢,就跟我交朋友吧。

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篇16:那棵树作文题材

全文共 501 字

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记得儿时,我家住兰州,特别喜欢在奶奶家门前嬉戏。同院的小伙伴也会一起下来玩。

我们玩过丢手绢、扔沙包、跳房子,那时,欢声笑语会遍布整个院子。但我们只能在夏天玩,所以一到夏天,家长会到门前的大下乘凉,我们就也在大树下玩耍,那棵树十分高大,也十分茂盛。

当时我们只是小孩。有注意到这棵树为我们的付出,我们只知道玩的快乐、开心。

时光流逝,我已8岁了。在这过去的4年里,年年夏天都是如此。可有是一天:

天花板上的吊灯晃了一圈,大家都冲出来喊:地震了!我急忙跑到操场,心中想着家人和小伙伴们怎么样。过了一会,老师说还不明确哪里地震,暂时请大家回家,躲避余震。

十分钟后,余震真的发生了,我刚到院子门口,并亲眼看到已被前次地震震得根松了的那棵树“砰”的一声,倒下了。那天是512大地震,震动使兰州受了影响。因此,不喜欢站在骄阳下玩游戏的我们不玩了,乘凉者的身影也随着那棵树的倒塌失踪了,自然,欢声笑语也没了,院子里十分静寂。大家毕竟受不了这种日子,就一起买了一个树苗,种在那棵树原来的位置,并精心照料它,盼望它早日成为大树阴。

从那以后,我总是用心灵感受别人的付出。我会把这种付出也种在心里,有朝一日,它们也会成为大树阴。

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篇17:2024年家长鼓励孩子读书的寄语

全文共 1151 字

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书籍使人们成为宇宙的主人。下面是小编为你带来的2017年家长鼓励孩子读书寄语,欢迎阅读。

学校举办读书活动非常好。请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的好书,让孩子多读书读好书,健康成长。——成xx家长

书籍是孩子成长道路上重要的伙伴,是很好的学习新知的途径。如何有效地阅读、如何科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力学习的课题。 ——于xx家长

有一位伟人说过,书是我们人类的朋友,读一本好书,能使人受益一辈子,我们人的一生所学到的很多知识,是通过读书得来的。而学了文化、知识有什么用呢?那就从我们身边的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑……都是我们人读了书,学到了知识后才制造出来的。如果,我们不学习,不读书,那就什么都不会做,我们这个社会就不能前进,就会回到从前落后被别国侵略、欺负的地步。所以,爸爸希望女儿,要懂得上面读好书的道理,要勤奋、进取、谦虚、节俭永不满足,开发未来,开发宇宙。 ——元xx家长

人还是要读书的,读一些好的书籍。读书,是给自己铺路架桥,也是给自己建造登高望远的阶梯。既然读书有这么多好处,那我们又何乐而不为呢?

读书是一种最好的学习,无论读什么书,你都会有收获。相信读书会启迪你的智慧,丰富你的思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。宝贝,请你爱上读书吧!——xx家长

书是人类进步的阶梯,不管到什么时候,人类都不应该放弃对知识的渴求,不能让头脑丧失思考的能力,希望你能多读书,读好书,不断进步。——邱xx家长

读书,读好书,多读书。读书是相伴终生、终身受益的好事,一本书就是一个世界,书是你最好的朋友,特别是在你感到不顺利时,书可以给你勇气、力量、智慧。——王xx家长

书是精神食粮,只有不断地从书中汲取营养,你的身心才能健康成长。书又是一面镜子,它能照出你的不足之处,让你不断进取,成为一个完美的人。 ——王x家长

希望通过读书活动能丰富自己的知识,培养自己的兴趣爱好,陶冶自己的情操。书籍是知识的宝藏,希望吴仲恺小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财富!——吴xx家长

相关阅读:关于读书的名言

1、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

3、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

4、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

5、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

6、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

9、进学致和,行方思远。——字严

10、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

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篇18:二、鼓励学生大量阅读,丰富语言的积累

全文共 356 字

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常言道:“读书破万卷,下笔如有神,”多读多练是写好作文的“诀窍”。阅读是作文的基础,要提高学生的写作能力,就要指导学生做好读书笔记,要做好课内课文的读书笔记,但这远远不够,还要指导学生大量阅读课外读物,并做好读书笔记。我除了通过教学课文进行语言积累外,还鼓励学生大量阅读有益的,对身体发育成长有利的课外读物,并向学生推荐一些好的报刊读物,如《小龙人报》《小学生拼音报》《十万个为什么》《童话故事》《爱的教育》等。书读多了,就能把书中的营养吸收到自己的写作之中。平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识,要求学生不能只是泛泛而读,要深入进去用心读,还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯,引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上,进行读、背、记在心中,加强体会,以便在习作中运用。

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篇19:鼓励自己的

全文共 914 字

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留一点鼓励自己

在成长的道路上,每个人都会经历一些大风大雨,但是只要你努力的去克服困难那么你就会成功。开始的时候都会遇到一点挫折,但我们不能垂头丧气,要坚持不懈的去做。

我记得第一次生物测验的时候,不知怎么搞的,才考了30分。当时我的心就像从悬崖跌入了深谷,心情无比沉重,我都不敢拿卷子回家给父母看了。我知道我自己这次真的很不应该,我一回到家了就面壁思过。深刻的反省自己,为什么我会考得这么差。都怪平时贪玩,回家不爱复习。

于是,我想了一个了一个晚上,做了一个深刻的决定:下定决心争取第二词生物测验能及格。从那刻起,我每次上生物课都会认真听讲,认真的做笔记。

过了两个星期之后,第二词测验已经悄然来临。我一拿到试卷就迫不及待地赶紧做起来。

盼望着盼望着,终于盼来了发卷子的时刻。激动人心的时刻到了。我飞快地跑去拿我的卷子。奥耶,我拿到了65分。我的辛苦努力没有白付出,我想着把这个好消息告诉爸爸妈妈,让他们也能看到我自己的进步,而不在像他们以前说我什么只会在原地踏步,不懂得进取。想着想着,我情不自禁地笑了,心里满怀洋溢着高兴。

回到了家里,我兴奋地把卷子拿给爸爸妈妈看。爸爸说“:考得还可以,下次还要考得更好一些,争取拿到80分。我点了点头高兴的说了一声“:嗯”。

正好妈妈来了,我欢快的拿给妈妈看。妈妈接过了卷子一看说“:怎么才考了这一点分,你妹妹的英语都考得了92分,你也怎么过得去啊”。我听了满脸一黑,不高兴地说“:她是她,我是我,再说了初一的英语能和三年级的比吗?个人不同,你要我考英语得92分也可以啊,你也拿三年级的英语卷子来给我做”。我说完,头也不回的走了。妈妈你知不知道,这一刻,你的语言深深刺痛了我,你能不能不要老是拿我跟妹妹比,她的学习是很好,但是我已经很努力了,我不想老是被你嘲笑我比她差。但是你想过了没有,每次你都给了她很多的鼓励,而对我呢,你没有,我换来的只有很多的不解。妈妈,我希望你能不能留那么一点点鼓励给自己,因为我一直坚信这那么一句话:阳关总在风雨后。我需要的并不是那么多的压力,我只希望你能留一点鼓励给自己,哪怕是那么一点点,我都会感到很满足,那样我就会把压力化成动力,会到达成功的终点。

[鼓励自己的作文

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篇20:母亲的鼓励

全文共 602 字

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冷酷的冬天来临了,肃杀的风又吹起来了,期末考将至,一切事物都为这紧张的气氛而颤抖,一谈到期末考,我又想起了以前,想起了母亲

记得十岁那年期末考试,在考试前就尽管我做了全面的复习,但考试十分害怕考不好,结果复习的内容忘记了很多,导致我考不好。打我拿着那张考的很差的试卷时,心就像跌到了万丈深渊,垂头丧气。我迈着沉重的步伐一步又一步,艰难而缓慢地回家。寒冬腊月的风不停地刮在我的脸上,一切美好的事物在我的眼里,已失去了昔日的光辉和色彩。到家时,我犹豫了一会儿,接着物无力的开了门,小心翼翼地走进家门,此时妈妈正坐在椅子上,准备好点心,等待我的消息,当她看见垂头丧气的我,便知道了情况,但她仍然拿着点心过来,帮我把书包放下,安慰我:“怎么了孩子,吃点心,考卷妈妈看看。”

当她要考卷时,我的手抓紧了考卷,可她摸摸我的头告诉我:“不要害怕。”她过来拿考卷,我吃点心,点心一到喉咙,就哽咽住,非常难受。当她看完考卷后,便和我一起分析,帮助我改正错误,同时还告诉我,在今后考试时,一定要坚强,不要害怕,一个人只要有心,没有什么事做不成,古人云:世上无难事,只怕有心人。经过妈妈的深刻教导,我明白了许多,知道了许多,全身都融入到妈妈的温暖中。

妈妈就像蜡烛,为我带来温暖。

妈妈就像路灯,为我指引前进的方向。

妈妈就像秦天柱,为我撑起一片天地。

啊!妈妈,是您鼓励了我,使我在人生的道路上变得坚强,使我不再惧怕考试。感谢您妈妈!

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