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鼓励题材的作文汇编20篇

导语:从小到大,每当我受到挫折或困难时,都是在家的背后给我鼓励,也让我在鼓励中慢慢成长,让我学会了怎样面对困难,克服困难,战胜困难的勇气。以下是小编为大家分享的鼓励题材的作文,欢迎借鉴!

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父亲鼓励他“在心中默默唱”

全文共 1061 字

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胡夏来自广西南宁,从小受声乐老师——爸爸胡宁的影响学习音乐。胡夏6岁开始学钢琴,也曾像一些小朋友一样“懒懒散散”,在父母的督促中勉强过了七级。初中时,一向性格内向的他竟然迷上了街舞,每天穿着宽宽的裤子单手撑在地上转圈。“我提醒他要注意点,不要影响学习……”胡宁这样说。

少年时期的胡夏,因为沉默寡言被同学封为“闷葫芦”。高中一年级时,胡宁忽然发现,处于变声期的儿子经常含糊不清地哼歌,有时学张学友,有时候又学陈奕迅,所唱的都是对胡夏那个年龄的孩子来说很“成熟”的歌曲。有一天,胡宁认真地对胡夏说:“儿子,现在你的变声期还没有过,但不管什么歌你尽管在心里默默地唱,唱出感觉来,等到你声音洪亮的时候,你会发现你已经拥有一副好歌喉!”其实当时胡宁觉得儿子不会在唱歌方面有太大的作为,只不过听到儿子想唱就简单地鼓励他一下而已。

高一下半学期,胡夏偷偷报名参加“校园十大歌手”比赛,抽签是最后一名,他回家拉来爸爸妈妈助威。“我们怎么都不相信,他竟然唱得非常好,最后他还得了第一名。”胡宁说,“那天晚上,我们有一个念头,就是要好好地培养他。”

年纪轻轻唱功了得胡夏有一副高亢干净的嗓子,在台湾《超级星光大道》上演喁的《囚鸟》、《可惜不是你>等经典曲目屡获高分。

胡夏从2009年11月赴台参加《超级星光大道》起一直表现不俗。袁惟仁、黄小琥等著名音乐人评价他的声音十分干净,演绎情歌尤其令人感动。在14强的决赛中,不懂台语的胡夏居然挑战高难度闽南歌《家后》,将夫妻间朴实平凡相伴到老的感情诠释得感人至深,现场大屏幕还播放了胡夏父母亲年轻时相恋的一组照片,完美的演绎使他获得全场唯一的满分-25分。作为评委之一的《家后》制作人陈子鸿,也给胡夏高度赞扬:“发音比很多台湾人都标准,尤其是演喁时的深情让人很感动,佩服,佩服。”

事后有媒体询问胡夏:“你不懂闽南语,怎么可以把《家后》唱得那样好?”他推了推那副黑眼镜说:“就是一个音节一个音节地标着,然后背下来唱的。”胡夏说得很轻松,却让那些喜欢他的粉丝更加觉得支持这个小男孩是值得的。在很短的时间里,胡夏就获得了业内很多音乐人如袁惟仁、黄韵玲、林志炫的一致好评,陶晶莹夫妇、小S和蔡康永也迅速成为他的粉丝,台北的媒体更破天荒大篇幅报道这个大陆选手,直言他是下一个林宥嘉。评论界因其气质和对抒情情歌的细腻演绎,又封他为“张雨生”。

比赛中展现出的好唱功让胡夏在短时间内征服了众多台湾歌迷的心,许多粉丝自发地制作“星光一哥”的支持牌到节目现场为他加油。主持人陶晶莹更是在节日中不止一次称赞胡夏非常具有冠军相。

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篇1:中考押题作文题材最新版

全文共 794 字

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寒冬时节,略带暖意的阳光透过云层斜斜地撒下来,却依然抵挡不住冬天的寒意。凛冽的北方呼啸而来。这时恐怕只有小区里常青的松还未枯败。此刻,我多么渴望有一丝温暖能融化我沉睡已久的心。

一大早,我就把自己裹得严严实实地出了门。心里早盘算好了日期,今天是新一期杂志出售的日子,离小区不远处的书摊一向很准时地出摊。走在街上,两侧的商店里吼着动感的音乐。丝丝寒冷涌上心头,我抬手压了压头上的帽子,加快了脚下前进的步伐。

过了红绿灯不远处就是那个小书摊了。我刚走到小书摊旁,一个慈祥的声音就回荡在我的耳畔:“小姑娘,你要买点什么呀?”我抬头一看,原来是那位守书摊的大娘。她裹着厚重的衣服,却依旧在寒风中瑟瑟发抖。她的脸上留下了岁月的痕迹,沟壑纵横。她满头灰发中掺杂着几根银丝。“我要一期的__杂志。”她听了我的话连忙俯下身去,在一摞摞收拾的井井有条的书册中翻找着,不一会,她就抽出了一本书递给我,笑着对我说:“来的真早,这是我今天卖出的第一本书。”我也回了她一个微笑。就在这时,路口的信号灯闪烁起来,是马上要变红了。可没人愿意在毫无遮蔽的路口被大风吹上几分钟!我从钱包里甩出几张纸币,拿着书,头也不回地飞奔过了马路。

几天后,傍晚时分,天早早就黑了下来。只要一抬头就能看见满空的繁星,一阵风吹过,星星就一闪一闪,好像要被风吹跑似的。我步履匆匆地走在回家的路上。突然,一个急促的声音叫住了我。我回头一看原来是那位守书摊的大娘。她要干嘛?我有些警惕的看着她。“小姑娘,你是不是前几天在这买过书啊?”我看着她,点了点头。“这就对了。你那天呀走得太急了,给的钱里面有张五十的,这书哪儿有这么贵!我得找给你。”她边说着边打开钱柜,从一叠叠皱旧的纸币中翻找着。她抽出几张钱塞进了我手里。

我愕然了,我一向以为她们这些人都是利是图的。前几天,我还看到她眉开眼笑地数钱呢!我急忙抬起头,防止泪珠滚落。朦胧中,我看到了久违的蓝天。

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篇2:鼓励学生的名言

全文共 1825 字

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1) 书痴者文必工,艺痴者技必良。

2) 学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。

3) 只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。

4) 知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

5) 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。

6) 学会学习的人,是非常幸福的人。

7) 学而不思则罔,思而不学则殆。

8) 学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。

9) 岁寒,然后知松柏之后凋也。

10) 韬略终须建新国,奋发还得读良书。

11) 只要愿意学习,就一定能够学会。

12) 不怕路远,就怕志短。

13) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

14) 古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。

15) 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

16) 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

17) 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

18) 教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

19) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

20) 将失去生活成一种获得。

1) 少壮不努力,老大徒伤悲。

2) 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

3) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

5) 无论多麽不重要的一件事,只要乐在其中,都会获益无穷。

6) 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

7) 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

8) 只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。

9) 地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。

10) 打盹会做梦,学习会圆梦。

11) 欲穷千里目,更上一层楼。

12) 得到时间,就是得到一切。

13) 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

14) 学如逆水行舟,不进则退。

15) 要做学习的主人,莫做老师的奴隶。

16) 读万卷书,行万里路。

17) 学无前后,达者为师。

18) 丈夫志四海,万里犹比邻。

19) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

20) 非静无以成学。

1) 人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊

2) 有耐心的人,能得到他所期望的。——富兰克林

3) 一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是:厌恶那些老于世故的人的耐心。——切斯特菲尔德

4) 一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德

5) 信仰的主要组成部分是耐心。——乔·麦克唐纳

6) 人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

7) 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹

8) 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

9) 在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈里

10) 我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——铁凝

11) 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误,如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通讨论提出他不正确的地方。——达·芬奇

12) 敏而好学,不耻下问。——孔子

13) 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉

14) 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林

15) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利

16) 怀疑是知识之钥。——谚语

17) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德

18) 温故而知新,可以为师矣。——孔子

19) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

20) 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。——孔子

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篇3:我相信鼓励的力量作文450字

全文共 447 字

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每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身的努力完成的,但是我们想过没有,在我们的背后是不是还有人在努力我们在支持我们?正因为这样,所以我们才有勇气面对困难,在我做成事情的时候,我就受到了鼓励

记得有一次爸爸让我学自行车,还特意从外地买回一辆崭新的自行车。可当我真正骑上的时候有种不好的预感,我会不会掉到河里?刚刚开始我一下子变得严肃起来,刚开始学我掌握不好技巧像踩跷跷板一样,爸爸鼓励我说:“不要害怕,要放开胆子万事开头难嘛!”

听完爸爸的话我鼓起勇气一点一点的前进。一圈骑完了我的心情不像开始那么紧张了,我感到骑的速度也快多了而且也轻松多了。我一看,哎呦到了巷子底了可爸爸怎么还不放手啊?我回头一看原来爸爸早就到后面了,而刚刚几十米全是我自己骑的。

忽然车子失去平衡,我一下子倒在地上腿撞破了皮血流了出来。我的眼泪正想夺框而出,爸爸就走过来来扶起来说:“你没有事吧”听到这句话我的眼泪就再也不出来了。

因为我知道我受伤并不是没有好处。接着我自己骑了几圈就没有事了。

看,在这成功的同时我也获得了鼓励!

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篇4:初三作文题材

全文共 393 字

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说到乐园,你是不是会想到游乐园、水上乐园……不是的,我的乐园呀!就是我的房间。

我的房间在主卧的对面,一张米白色的小床,床头还画着一只可爱的小白兔,正津津有味地啃着胡萝卜。有时心情不好,躺在我的小床上,抱着喜欢的玩偶,哼哼歌,烦恼瞬间就消烟云散了。

床前是一个米白色的大衣柜,打开衣柜门就可以看到我所有的衣服。窗户旁,是我米白色的书桌,书桌上面打了一个米白色的书柜,书柜里有:《鲁滨漂流记》、《十万个为什么》、《童话故事》、《神话故事》、《成语故事》、《海底两万里》等等,

当然还有我的资料。每当空闲时,我都会坐在椅子上,认真的翻看书本,把一切烦恼抛于脑后,这是最美好、自由、宁静的时候。

桌子下面有一个塑料的粉色箱子,里面有我的零食。窗户上挂着粉红色的双层纱制窗帘。微风一吹,窗帘就微微飘动,像仙女飘动的裙摆。这就是我的房间!

房间里充满了我的回忆,在这里,我总会有很棒的心情,这就是我的乐园。

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篇5:家长鼓励孩子的寄语61句

全文共 5206 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。以下是“家长鼓励孩子的寄语”希望能够帮助的到您!

1) 是个懂事的孩子,自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心,乐于分享。在学习上有些贪玩,粗心,希望在学习上能更上一层楼。

2) 本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

3) 曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

4) 感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

5) xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

6) XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

7) 你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

8) 本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步,希望继续保持进步。

9) XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

10) 你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,语言表达能力好,热爱学校生活,有时能严格要求自己,还望能扬长避短,做个优秀的学生!

11) 孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

12) xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

13) 首先感谢老师对自己学生的关心,爱护,这是起码的客套。然后对孩子在学习前后比较,优点与缺点,进步与退步方面的说明,当然对优点的鼓励,对缺点就是希望改进。最后是对孩子的希望与对老师的希望。

14) 老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐、懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!

15) 你与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,有时还会大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老希望你继续努力,早日成才!

16) 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这句话对大家也很有用的,记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧。

17) 孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。

18) 郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

19) 希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

20) 从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。

21) 在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

22) 你热爱班级,关心同学,乐于助人,劳动积极。一学期来你在学习态度上发生了转变,比以前更为端正,学习也较以前踏实。但在一个不断进步的集体中,你的进步还不太明显,望你在新学期中更加勤奋刻苦,取得应有的成绩。

23) 你做的事情让人放心。课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,效率较高。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问。老师相信:只要你坚持不懈,终有一天会到达成功的彼岸。

24) 宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

25) 你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

26) 可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你,相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?

27) 你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

28) 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。

29) 你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

30) 希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

31) 孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

32) 你是一个聪明的孩子,学习成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒!

33) 你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

34) xx在这次期末考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

35) 本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

36) 非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

37) 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

38) 这个世界是公平的,上帝给谁的都不会太多。一个人在一些地方获取了什么,注定要在另一些地方失去些什么,这只是时间的问题。

39) 聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

40) 你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

41) 课堂上的你,能认真听,爱发言,但做起作业来,你还不是特别认真哟!粗心、马虎可是学习的大敌,下决心远离,你就能学得更扎实!

42) 你是个思维敏捷的孩子,作业速度快,背诵能力强,课堂发言积极踊跃!正因为这样,你的语文学得棒棒的!继续努力,和好书交朋友哟!

43) 感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!

44) 始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终,始终像你住在人间天堂一样生活。

45) 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

46) 你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

47) 儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

48) 人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。

49) 这次考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。

50) 太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

51) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

52) 可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

53) 在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

54) 在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

55) 但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

56) 要学会创新。当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候,会深深地感受到,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。

57) 好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!

58) 你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。

59) 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于班干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作、唱歌。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

60) 你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

61) 你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,希望在学校上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好,老师希望你能积极地融入集体,快乐地在学校里生活!

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篇6:成长也需要鼓励

全文共 542 字

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一个眼神,传递一份温暖,找到一份自信。

——题记

那时的生活总是很单调,每天都过着两点一线的生活。在一个周末,妈妈给我报了作文培训班,于是,在周末,我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。

我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后,让我们看一部纪录片,然后,即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子,看着片子上那龟裂的土地,我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。

看完纪录片,老师让我们谈谈自己的感悟,但,教室里始终没有人举手。

一分钟,两分钟,时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。

我很想举手,但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好,于是,便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情,总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样,但始终不信任自己。有时候,我甚至痛恨自己的懦弱。

我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛,却还是忍不住督了一眼,却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。

心中仿佛流动着什么,好温暖,从脚底一直暖到心头,溶解了我心中的阻碍……终于,我鼓起勇气,举起了手。走上讲台,发表感想,赢得掌声,一起都很顺利,只源于老师一个鼓励的眼神。

成长需要鼓励,在鼓励中找到自信,在鼓励中赢得成功。

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篇7:黑社会题材电影《新世界》观后感

全文共 1750 字

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很显然,《新世界》会被认为是《无间道》卧底题材的延续,同时还要被拿来与《无间道风云》等一系列片子作比较。影片重提了命悬一线的卧底命运,又用帮派内部的争抢字头来深化这种类型片特定人物的身份悲剧。

香港《无间道》精致,西装笔挺,浪漫且抒情。《无间道风云》粗粝,街道脏乱差,非常突然。面对这样的珠玉在前,韩国人没有被束缚住手脚,再次做出了创新,想人之不敢想。观众也会惊奇地发现,片中黑帮大佬有小弟拥簇,像极了《无间道》的讲究,电影同时强化了《无间道风云》的暴力,沉尸斩首之类的惊骇场面,血腥暴力。加上众多关键的中国元素:华人身份和普通话对白、延边刀客和中国黑客……没有审查制度的韩国电影,不仅彻底甩掉了香港电影,依然比华语电影的整体水平高出一大截。

对比北野武的《极恶非道》系列,日本帮派片有自己的一套作风。雅库扎大叔只会歪脖子干吼,离奇死法轮上一遍,然后说,打打杀杀早已过时,诸君必须看透黑帮本质。而《新世界》的人物架构显然有迹可循,它深受香港电影影响,非黑即白,正邪不两立。有飞车有心理战,步步为营,追求故事精彩和商业娱乐性。

《新世界》的一大创新是一黑到底,变出新世界。譬如人们也会想过,悲惨的卧底兴许能混个出人头地,无知女大学生必然要爱上汉奸,至于能否完成任务,那都已经抛之脑后。可是,多数编剧导演要么顾虑于人们的正义感,要么觉得难以做到以理服人。因而,这样的突破尝试少之又少,只有志在颠覆搞笑的片子方才会遇到。

回想下丁青第一次出现,李子成去机场迎接。这位大哥一副山寨暴发户的轻浮模样,先是不以真面目示人(墨镜),再又嘻哈胡闹,很是搞笑。这样的举动不免令人深信:他就是个白痴二货,全靠兄弟仗义,得以混上交椅一张。然而,在李子成面前,丁青又表现得信任、尊重和极度客气,连碰都不敢碰他,多次只能拿其他小弟动手动脚。显然,《新世界》的精妙全在人物性格和前后命运的巨大反差,如果不做好反差改变的铺垫,《新世界》到最后就编不下去。观众当然可以自行想象,丁青李子成到底发生过什么(电影在结尾也接了往昔一段),而多次出现的肢体语言也证明,丁青确实有足够的理由放过李子成,甚至不排除这是超越兄弟之情的爱——就像老外解读吴宇森电影那样。巧合在于,这部电影的女性角色几乎可以忽略不计,就像李子成牵挂更多的不是妻子,而是即将新生的孩子。

丁青身上的抑扬先抑是如此漫长,从对峙警察到清理卧底,从停车场被吓到停车场开杀。他爆发出来的残忍以及以一敌众的表现,令人大感惊讶、震撼且意外。这个人物从单一维度变成了多维度,登时立体。观众也会从“他怎么能这么做到”的惊讶,慢慢过渡到“他为什么要这么做”的思索。

如果要看清一部电影的风格,那么在封闭的电梯一段,旋转抖动的广角镜头,丁青开始了惨烈的困兽之斗,《新世界》显然夸大了丁青的英雄主义表现,这也是《新世界》的整体风格和调性。丁青不可能不知道放过李子成的后果,他选择了自我毁灭来成全李子成,叮嘱他做人要狠,让他成为另一个自己。李子成的转变并不是处心积虑,他一直为卧底身份纠结痛苦,处在崩溃边缘。更准确来说,他是被时势给推上了最后的位置,他能迈出关键一步,推动全来自大哥丁青。

帮派方面,《新世界》安排了四个类别的人物角色,层次丰富。没有把坏字写在脸上的,那是心狠手辣的丁青。把坏字写脸上的,那是咄咄逼人的李仲久。毫无能力的老家伙,以二当家为首、其他几个察言观色的老糊涂,标准的炮灰。悲剧的警方卧底,包括了李子成以及其他命运凄惨的卧底成员,揭示当卧底是没有出路的——除非洗黑。回想开场一幕,当李子成和手下拷问崔理事是不是帮警方做事,这一幕也是极其讽刺的。就像李仲久明知警方要借刀,他还是充当了宰人和被宰的刀。

与浓墨大笔书写帮派不同,影片对警方的表现是异常黯淡的,能力不济,捉襟见肘。姜科长不近人情不说,帮派势力之大,连往警方安插卧底的安排都没有,完全是不把对方放在眼里。至于警方机密,有钱能使鬼推磨,祭出“红客”就把警方玩得团团转,最后定点绞杀,一个不留。在《新世界》的电影世界里,黑帮势力只手遮天,完全掌控了游戏规则的主动权。如果对比在警方内部玩上位游戏的《寒战》,所谓的十年最佳剧本简直就是个大漏勺。《新世界》也没有自作聪明,留什么开放式结尾,冤有头债有主,要玩就玩到底,令人倒吸一口冷气。

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篇8:朋友给我的鼓励作文

全文共 381 字

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我相信同学们在学习中也有考试考差了,心情感到失落的时候吧,这时,是谁给了你鼓励,才让你重拾信心的呢?下面让我来说一说吧!

那是一次期中考试,我的语文吸得了74分,原来我把用词语造句看成了解释词语。还忘了做一道题,作文也写得不好,最后就只剩下那点分了。我真伤心,要知道,我从来没考过这么糟的分数啊。老师开始讲卷子了,我也没心思听。

下课后,王老师把我叫到走廊,我想:这回完了,肯定要挨“K”了。可是一见到老师那慈祥的面孔,先前的想法就逐渐消失了。

老师小声的对我说:“这次考试不理想吧,下次一定要努力,老师相信你。”这时我很有信心,相信自己在期末考时一定能考上90分。接下来的日子,我每天都认真听讲,做作业。

果然,工夫不负有心人。我在期末考时考了92.5分,得到了老师和爸爸妈妈的表扬。

在我的学习中还有很多类似的事,我要感谢老师,如果没有老师的鼓励,我就不会考得这么好。

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篇9:初三作文题材

全文共 827 字

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这是一双晶莹明亮的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又似和煦的阳光,融化我心头的冰霜。这是我小学四年级赵老师的眼睛。

岁月匆匆,带走了无数往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终印在我的脑海里……

我没有忘记——

当那次期末试卷发下来的时候,泪水模糊了我的双眼。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。出名的好学生竟然考了个不及格——58分。什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

“这点挫折怕什么?”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来,看见您那双柔和的眼睛,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作起来了。您笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

我没有忘记——

那天,我在上课时发高烧了。您知道后,马上把我送到医院,给我开了药。又把我扶到您的房间里休息,并看着我把药吞下去,从您的关切的目光里我感受到了慈母般的温暖。

我迷迷糊糊地睡着了。朦胧中,我好像看见妈妈在我的身边,用手抚摩着我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫道:“妈妈,别离开我……”

“我在你身边,你好好休息,很快就会好的……”这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,您正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着您那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。

我更不会忘记——

那天是我值日,放学已是下午四点钟了,电视剧《孙悟空大闹天宫》就要播出了。如果扫了地回去,那就来不及看了。我挡不住“孙悟空”的诱惑,没扫就回家了。

第二天早上,我被您叫进了办公室。您注视着我,目光是那样冷峻,像把利剑穿透了我的心,它似乎在说:“一个好学生,怎么能不热爱劳动,怎能不遵守纪律?”我低声说:“赵老师,我错了。“只见您微笑着点点头,似乎在说:“知道错了能改正,还是好学生。”

啊!老师,我不会忘记您慈母般的关怀,更不会忘记你那谆谆教诲。您那闪烁着智慧、洋溢着热情、充满着爱意的目光,也将永远留在我的记忆里。

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篇10:2024抗疫题材纪录电影武汉日夜观后感

全文共 863 字

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__,男,_岁,汉族,中共党员,现任__镇__村党总支书记。自疫情爆发以来,__深知疫情就是命令,防控就是责任,他积极听从镇党委、政府号召,放弃休假主动请战,第一时间回到工作岗位,肩扛责任、顶住压力,坚守在基层疫情防控第一线,带头发挥了党员先锋模范作用。

面对疫情,他靠前指挥,带头落实落细防控举措。在防疫工作上,__积极履行村书记第一责任人职责,带动村民组长及党员代表,对本村外出返乡人员,重点是湖北、武汉返乡人员“地毯式”逐户走访全面排查,认真询问基本信息并登记在册,排查出外出返乡人员_人,其中武汉返回_人。对居家整户隔离的湖北返乡人员及密切接触亲属,主动为其代买药品、蔬菜等生活物资,在保证其生活质量的同时拉近了距离,通过多次微信连线做思想工作,安抚了紧张情绪,没有出现任何不稳定因素。

面对疫情,他以身作则,带头学习宣传防控知识。积极参与疫情防控知识普及,帮助村制作宣传牌_个,撰写宣传标语_条,在村民群、党员学习群、亲属群等网络群中发送官方疫情动态、防疫知识、防护措施等防疫信息_条;为有效切断病毒传播途径,带头做到不串门走亲访友、不参与聚会聚餐,积极帮助群众疏导情绪、解答疑难点,并主动劝导群众不要聚众打麻将、打牌、唠嗑,引导群众信科学、听官宣,不聚会、不扎堆,不造谣、不传谣,切实稳定人心、树立信心,为维护社会安定团结贡献力量。

面对疫情,他亮明身份,带头坚守岗位无私奉献。义务、主动储备口罩、消毒液等相关防疫物资,并免费提供给村干部、村民代表、党代表等工作人员使用,做好工作场所和个人的防护,保证防疫中坚力量不受损。为解决村内无流动宣传车这个困难,主动无偿提供车辆给村防疫期间使用,在他的带动下,党员__也提供了车辆,_辆宣传车让党的声音传遍__。在防疫工作中,充分发扬不怕困难、连续作战的作风,带头走访入户,带头在村值班,带头在卡值宿,带领村班子和党员先锋服务队站在防控疫情最前沿,让党旗在防控疫情一线高高飘扬。

面对疫情,他不畏惧、不怕难、不退缩、勇向前,以实际行动践行共产党员初心使命,当好疫情防控“带头人”。

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篇11:初三作文题材

全文共 685 字

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人们由飞鸟联想到了飞翔,从此飞机就问世了;人们由鱼联想到了潜水,从而创造了潜水艇;人们由蒲公英联想到了降落,因此降落伞就诞生了……

我们不禁感叹,人们的奇思妙想,变幻莫测的想象,发明了数以百计丶以至于更多的千奇百怪的事物。但却推动了整个人类历史的发展。而我,却想登上想象的顶峰做一名发明家。

而这一梦想,却源自我的童年。小时候,家中一个个千奇百怪的玩具成了我想象的寄托,一个小小的玩具机器人,虽小但似乎饱含一着魔力,它可以短短的时间内便形成一辆美轮美奂的小汽车,

即使并不令人十分震撼,却包含一着多少人非凡的想象与思考。于是一个个玩具在我的指尖上挑一动,变幻,像一个个小一精一灵,筑起了我天马行空的想象。不轻易间,一个念头从我的脑海中浮现出来:为什么不能自己创造呢?

虽然这一个梦想建立在一个天真的想法上,同时也包含一着自己的小小的私心,但是慢慢成长的我渐渐明白,这个梦想并不简单。一个成功的发明家不仅是一位学识渊博的科学家,而且还有丰富的想象力与非凡的创造力。随着学一习一的压力不断增大,乏味无趣的气氛已将我们包围,梦想不断偏离理想的路线。不行!我得时刻保持清醒。

我想,这大概是梦想的魅力所在吧。梦想之所以被称为梦想,就是因为它是人们心中最美好的但又最遥远的境界。古往今来,有多少人不断追求理想,爆发出了人们不断追求的动力,但实现必须需要努力与毅力。

现在我们应该将全部的一精一力投入到学一习一中去,知识就像组成一座通向梦想大桥的砖石,只有将基础打固,未来的路才能走的稳。在学一习一中同时也培养出对科学的兴趣,兴趣是最好的老师,让它来引领我们瞄准梦想的方向,去进发梦想就在路上!

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篇12:写给老公的一封信鼓励

全文共 2135 字

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乖乖 :

也许很少有人会这么肉麻的公开称呼自己老公是自己的宝贝,可是我从来都不吝啬,这你是知道滴。

你是一个极富理性的人,任何事都喜欢计划好,安排好,有自己的提前打算,很少见你发火动怒,总是那一副不急不慢的表情,反而是在我发火的时候,都可以很淡定的在一旁劝我妈,“妈,你不要管她,一会儿她就没事了。”劝我妈不要管我的一阵风小脾气。再次,我要谢谢你,在我控制不了在老人面前生气的时候,你帮我尽了一个女儿的责任。

我是一个感性理性兼有的女孩,而且一直以来不相永久的爱情,也不觉得自己会在一个合适的时候遇到一个合适的人。自从遇见你以后,我变得爱笑了,变得不再乱花钱了,变得爱计划了,变得开始学习家务了,并热衷于翻阅各式菜谱,做你爱吃的菜,虽然你总说,我做什么,你吃什么,可是我仍然想让自己成为一个出得厅堂,进的厨房的女人,可以在你的朋友和兄弟们来家里玩的时候,坐一桌好吃的菜招呼他们,享受你脸上得意的笑容,请原谅我小小的虚荣心。

办理结婚登机前,我们用了一周的时间,就确立了酒店,戒指,婚庆,婚纱,婚纱照。在确定这些细节的时候,有的都是商量,没有争执,谢谢你,让我没有提会到,感情说起钱就不亲热了的俗套里。希望我们在以后的家庭事件中,都以这种和谐的步调,协商解决。

在家务事的处理上,我们采用了随机讨论的方式,就在某一天回家的车上就讨论好了家里以后的大事,拖地是体力活,你做。 收拾屋是细致活,我做。洗碗是油腻活,你做。做饭是创造性活,我做。洗衣服是机械类活,你做叠衣服是艺术活,我做。。。。。。。

所有被大家认为是一些家庭琐碎的活,我们都在随机讨论好了,并且至今也执行到位,再次,我要谢谢你,亲爱的乖乖,真的说到做到了,没有让我洗过一次碗。

我在结婚后,又报名参加了四川大学的在职研究生,半年的培训班,落到实处,就是从 8月考试,每个周末全天在学校上课,你要自己一个人玩,还要负责上下接送。就连中秋节也是自己一个人过,再次,我要对你说声,“老公,对不起,不是我不想多陪你,而是我确实太想读书了,太想实现自己的研究生梦想了,请原谅我的自私。现在我已经成功考上并且入读了,所以如果以后有小孩了,你可以带着我们的宝宝玩,不会一个人玩了,不上课的时候,我会把最多的时间留给你,留给家庭,我保证。

记得有一次,我在忙,叫你去热菜,也许是不善于厨房,你忘了关火,当我想起锅里的菜,站在厨房门口,看着烧黑的锅,大声吼叫,责怪你的时候,你慌不择路的跑过来,却把膝盖碰流血了,那时,疼得你哇哇叫。事后,你教育我,当时我可以自己去把火关了,再来叫你去看,而不是看着火还在烧,却只记得吼你看现场。自己腿还在抽着,却还崩起,给我说没得好痛,还好言好语给我讲道理,当时我心里很难受,看着你还在流血的腿,觉得好心痛,觉得自己怎么这么笨,是呀,是锅重要啊,还是你重要啊。自此,我再也没有因为你在厨房里做错事儿怪你,就好比今天早上你煮银耳汤,又把玻璃锅盖摔粹了在地上一样,我都只关心,你伤到没有,烫到没有。

每次我们看电视,看到电视里,幸福魔方或者相亲进行时里,那些情侣,因为钱,因为利益,因为房子而争吵的时候,我都觉得自己很幸福,没有一次,我们因为这些事情有过争执。

我们的感情不算纯粹,但觉得没有利益在里面,以前我从不认为,我可以不在乎一个人的经济条件而和这个人在一起,是你让我觉得,结婚是因为你这个人,而不是因为你可以挣好多钱,住多大的房子。谢谢你,老公,让我这辈子可以爱的这么纯粹。也许这不是我,但是这就是现在的我。

生活中,我有很多小毛病,比如,我懒,做事情协调性不够,做事想起风就是雨,遇到自己觉得重要的事,就会把其他可能重要的事抛在脑后,吃东西挑嘴,喜欢吃零食,而且喜欢的东西都是几分钟热度,喜欢吃的点心还要指定哪一个蛋糕房去买,就连吃饺子和抄手都要去指定的那个地方去买,这些还都与远近无关,只要我想吃了,我就会一直念,念到你不得不给我去买为止。

。。。。。。

其实这些我都知道,我只是嘴里不承认而已。

我是个看起来没什么标准,但是做事风格很挑剔,嘴里说没要求,实际上小要求多的人。

谢谢你,以你无比大的心胸包容我,一直宠着我。我自己知道以后该收敛的地方收敛,没有人以一直不变的恒心去宠一个人,但我相信,你会在你能做到的程度继续爱我。因为,你是个男人。哈哈哈哈,请容许我夸张的笑一下~~

也许爱一个人真的可以包容他所有的一切,你的打呼,你的睡相,你的说教,你的啰嗦,你发火的认真。。。。。目前为止,我都没有发现你的缺点,不是你完美,而是,我把你的缺点都当成是你的特点一起爱了,请原谅我又说了这么肉麻的话,只是一时没忍住。

我们的婚礼已经举行完了,我们的日程又到了新的起点上,我们的默契是有一个属于我们的宝宝,老公,请您放心,我会把这个当成是我的今年首要任务,认真彻底,不打折的完成。为了你,我会忌嘴,我会少上网,我会少用化妆品,少去烫头发,我会老老实实喝难喝的中药,我会把上课以外的时间都留出来,陪着你,哪怕是陪着你和你的朋友一起打麻将,虽然我的兴趣很低,但是我会陪着你做你喜欢做的事情。陪着你做我可以陪你的每一件事情。

最后,在你生日即将快来的时候,对你说一声,“乖乖,生日快乐!” 。我会在家里做一桌你爱吃的菜等着你回家!

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篇13:优化课堂结构拓宽作文题材

全文共 2704 字

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我们文昌小学进行作文训练序列实验是从1991年开始的。实验的过程中遵照省编《小学作文教学纲要》提出的“三段六步”的基本模式进行大胆尝试,不断地探索、实践、认识,使作文课的训练逐步科学化序列化,提高了课堂教学效率。实验的初期阶段,我们遇到的问题还是“写什么”的问题。学生的作文常常出现“假”、“空”、“抄”、“改”的现象,学生感到头痛的是无事可写。怎么样让学生有“积蓄”可“倾吐”呢?为了从根本上解决这一问题,我们彻底改革旧的作文课堂结构,构建新的作文课堂教学模式,优化作文课堂结构。因此,我们进行了大胆的改革,建立作文活动课和作文训练课双轨运行的新体制。作文训练课由作文指导课和作文讲评课构成。

作文活动课是作文训练课的准备课,分社会活动课和自能活动课两类。社会活动课是有目的有计划地组织学生走出校门去参观、访问、慰问、游览等。自能活动课主要是学生亲自参与的活动,是动眼、动脑、动手、动口、动笔的活动。作文活动课解决“写什么”的问题,作文训练课解决“怎样写”的问题,双轨运行相得益彰。

一、强化管理,抓好落实要保证活动课的质量,就必须把活动课纳入课表,强化管理,做到“五定”。

定课时。作文课时由过去的隔周2节改为每周2节(低年级每周一节)。单周上作文活动课,双周上作文训练课。作文活动课列入课表,保证了课时,在时间上给学生创造了体验“生活”的条件,避免了活动的随意性。

定计划。每学期初,要求教师要认真学习省编《小学作文教学纲要》,然后制订相适应的作文活动课教学计划,并在教导处备案,以克服活动的盲目性。

定教师。作文活动课教师由语文课教师兼任,也可根据需要聘请辅导员。如请名人讲“红岩魂”,请专家介绍松花江大桥的构造,请劳技教师指导小制作,请校长讲校史等。

定课型。作文活动课分为集中型和分散型。集中型指以学年、班级为单位组织的参观、竞赛、劳动等活动;分散型指以小组或个人形式搞的采集、摄影、办小报、做家务、自理劳动等。提倡活动的多样性。定评价。为了从形式、内容、效果上保证活动课质量,教导处每月检查班级作文活动课纪实,期中搞一次自能活动汇报,互相交流学习,不断提高活动课质量。

二、明确目标,做到“四有”作文活动课是作文训练课的准备课,它为每段每步的作文训练充实素材。

因此,作文活动课的内容、活动过程、活动目标要有益于作文训练,辅助于作文指导课过程,这样才能收到实效。

1.有目的

教师根据每次作文训练的训练目标确定活动的内容,活动前提出要求,拟定观察提纲,边观察边指导,避免走马观花,引导学生认识生活、体验生活。例如:三年级作文要记一次活动。训练重点是:内容具体,重点突出。教师在组织装书包比赛活动之前,就向学生提出要求:这次比赛不光看比赛的胜负,更重要的是看比赛经过分几步,哪一步是重点。

所以活动中学生都能仔细观察比赛经过,注意同学把书、本、文具盒、十三音号、彩笔盒装入书包时的动作及表情。

2.有指导

每次作文活动课之前教师都要按照训练要求做指导,活动中再指导。例如:四年级作文要写一处景物。确定记文化公园的喷水池,教师指导学生按照从里到外的顺序先观察喷水池中间的大水柱,再看四周的八个喇叭花形的小水柱,最后观察喷水池的池沿。学生按顺序观察,写得很有条理。

3.有趣味

作文活动课要根据作文训练的题材,开展适合学生年龄特点、心理特点、知识特点的有趣的活动,让学生乐于玩、乐于写,突出活动的趣味性。例如:一年级老师组织学生做“丢手帕,说句话”的游戏,训练学生说写一两句话。学生边游戏边说,写得很完整。

4.有意义

作文活动的设计既要考虑解决材料的问题,还要使学生在活动中提高认识,提高辨别是非真伪的能力,学习真善美。作文活动使学生开阔了视野,丰富了知识,把作文与育人统一在活动之中。

三、提高质量,上好“三课”

1.观察活动课

作文活动课的主要内容之一是观察活动。一方面,教师教给学生对周围事物仔细认真观察的方法;另一方面,教师根据各段每步的训练重点,设计活动内容,指导学生观察认识事物,搜集写作材料。

一、二年级写话训练是作文的起步阶段,教师组织学生观察图画、小动物、小游戏、小表演,使学生逐步地学习按照“谁在干什么,干得怎么样;谁先干什么,后干什么”,“什么时间,谁在什么地方干什么,干得怎么样”等句式写出几句话或一段话。

三年级是作文的过渡阶段,进行写片断作文训练。观察活动大多是观察一处景物,一个场面,人物的外貌等。为了增加学生的感受,教师设计了一些让学生自己动脑动手的活动。如跳绳比赛、劳动、盼回归、小制作活动等。然后,教师指导学生按照一定顺序观察自己的作品,说出形状、颜色,再说出画了什么,贴了什么,写了什么,最后说说自己是怎么想的,这样学生写起来就容易多了。

四、五、六年级主要是训练学生写成篇作文,观察活动的范围宽了,内容也更丰富了。教师有目的地组织学生参观、游览、调查、访问,帮助学生在生活中捕捉作文所需要的素材。我们要求三—六年级学生有观察笔记,随时把材料记载下来,储存备用。给学生创设听、看、想的内容,引导学生在实践中观察,在观察中思维。学生积累了大量的感性知识和理性认识,写作时便易于“言之有物”了。

2.阅读活动课

阅读是吸收,写作是表达。除了引导学生从观察中积累,捕捉作文的素材,我们还着力组织学生从课外阅读中吸取营养,积累语言和写作的知识,提高运用语言的能力。教师一手抓好课内阅读课,另一手抓课外阅读,指导学生读好书、多读书。二—六年学生都有读书笔记,将课外读物中的优美词句、片断、写作知识等及时摘下来。低年级是教师边指导读书边指导抄记,中高年级学生自读自记,养成边读边记的读书习惯。阅读活动课上还有听录音欣赏名篇佳作,介绍好书,朗读习作,成语接龙等内容,学生从中获得了多方面的知识。通过演讲、诗歌朗颂、办小报、写板报稿、征文等活动,学生的认识能力和表达能力也随之提高。

3.单项训练课

单项训练是成篇的基矗单项训练指听、说、读的训练,写词句段的训练,也包括审题、拟题、开头、结尾、列提纲等基本技能训练,这也使学生的作文能力得以提高。

例如:1994年哈尔滨市增优补差现场会上,我校两个班学生作的口述作文汇报和1995年省活动课现场会上,我校一个班学生作口述作文汇报,每个学生一个编号,领导当场发题,当场点号,学生口述作文优秀率90%以上,得到专家、领导的赞誉。这与作文活动课上的训练是密不可分的。作文活动课开拓了学生生活,“三课”又强化了学生掌握写作的基本技能。这样就做到了读和写紧密结合,课内课外紧密结合,作文与活动课结合,做到了观察、思维、表达的统一,提高了作文课堂教学效率和学生作文水平

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篇14:朋友的一次鼓励

全文共 568 字

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她是一个善良的女孩,她是一个热心肠的女孩,可不知怎么回事,大家都不喜欢她,也许是因为她豆腐心,刀子嘴吧。

她无论在什么时候,只要同学们向她请教问题,她就会放下手中的活儿,为这位同学耐心的讲解。

她曾给过我无数次 的鼓励,在考试前,她会对我说:“我相信,你会行的!”在我灰心的时候,第一眼看到的是她那张天真无邪的笑脸,然后咧开嘴说一声:“张上珠,你是最棒的,下次一定会做得更好。这时我的怨气便会飞到九霄云外了。

那是一个秋高气爽的下午,我们就要举行男子和女子800米赛跑了,我正好被选为运动员,我本来就有些不情愿跑800米,又看到许多家长在陪他们的子女,心中有些不快。忽然我看见郭佳宁带了一些润喉糖和水向我招手,顿时,我感到身上暖暖的,浑身充满了力量。

很快就轮我上场了,郭佳宁 这时穿过人群,来到我的身边拍了拍我的肩膀说:”张上珠,我相信你,你是最棒的,加油!加油!加油……  ”这时,我的泪水悄悄地流到了眼角,我俩相视一笑,我就站到了起跑线上。

随着裁判的一声令下,我疾驰飞去,刚跑了一圈就要累得爬下了。这时,我看到郭佳宁还在努力地喊着加油,我立刻拿了一片润喉糖塞到了嘴里,我的身子越来越接近终点了 ……

虽然一路上我也没有跑到最前面,可她还是一个劲儿的支持我,鼓励着我。最终我获得本组第15名,这个名次并不理想,但我却不会忘记好友郭佳宁的鼓励。

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篇15:鼓励自信的名人名言

全文共 2335 字

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不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。下面是小编收集的鼓励自信名人名言,欢迎阅读。

凡事必须要有统一和决断,因此,胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。——拿破仑

我们的生活都不容易,但是那有什么关系?我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。——(法国)居里夫人

缺乏一种自信的精神,这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。——(希腊)亚里士多德

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。——(法国)居里夫人

每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。——冼星海

知识愈浅,自信愈深。——苏联

勇敢乃是自信与害怕中间之道。——(希腊)亚里士多德

我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!——(法国)居里夫人

一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。——高尔基

具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。——佚名

有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题——(英国)达尔文

将人生投于赌博的赌徒,当他们胆敢妄为的时候,对自己的力量有充分的自信,并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——茨威格

我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题。——(英国)达尔文

情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。——(希腊)亚里士多德

一个受了友谊的感动去办事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本来怕羞的有了自信了,懒怠也肯动了,性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。——萨克雷

我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!——(法国)居里夫人

我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——(法国)居里夫人

情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。——(希腊)亚里士多德

要是没有自信心,那实在糟糕!要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。——契诃夫

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。——(法国)居里夫人

一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。——(希腊)亚里士多德

一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——苏格拉底

勇敢乃是自信与害怕中间之道。——(希腊)亚里士多德

学者须要自信,既自信,怎生夺亦不得。——程颢、程颐

信心与能力通常是齐头并进的。——(英国政治家)约翰逊

一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——(英国诗人)阿诺德、

不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——(中国科学家)钱学森

要有自信,然后全力以赴一斗殴如有这种信念,任何事情十有八九都能成功。——(美国政治家)威尔逊

朝着一定目标走去是"志",一鼓作气中途绝不停止"气",两者合起来就是"志气"。一切事业的成败都取决于此。——(美国教育家)卡耐基

有了信心,你就会在你严肃的献身生活中找到乐趣。——(印度作家)泰戈尔

我力量的真正源泉,是一种暗中的、永不变更的对未来的信心。甚至不只是信心,而是一种确信。——(法国小说家)杜伽尔

对于凌驾命运之上的人来说,信心是命运的主宰。——(美国诗人)海伦·凯勒

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——(爱尔兰作家)萧伯纳

每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——(美国政治家)林肯

不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。——(法国政治家)拿破仑

信心使一个人得以征服他相信叫以征服的东西。——(爱尔兰作家)萧伯纳

信心是又弱又细的线,很容易拉断;但在灰心的时候,它也能将你抛向空高,使你重获生机。——(美国政冶家)威尔逊

在真空的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。——(前苏联作家)法捷耶夫

我们最重要的原则:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。——(波兰科学家)居里夫人

凡事总要有信心,老想着"行"。要是做一件事,先就担心着"怕不行吧?"那你就没有勇气了。——(中国艺术家)盖叫天

由大志中产生大勇,由理解中加强信心,才是最坚毅的大勇与最坚强的信心。——(中国政论家)邹韬奋

人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦挠。——(日本企业家)稻盛和夫

快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和未来的信心,是切都该如此进行的信心。——(俄国作家)果戈理

我们应该有恒心,尤其要有自信力。我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——(波兰科学家)居里夫人

应当坚信,只要认真地努力向前,肯定会有好结果,应当保持心情舒畅,满怀信心,大步向前。——(日本企业家)稻盛和夫

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篇16:以端午节为题材的高三作文大全

全文共 814 字

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从记事起,端午节对我来说就没什么特别的印象,因为包括我们家在内的很多涂岭人是不过这个节的。我们这里既没有什么赛龙舟,也没有祭屈原吃粽子等习俗。当然了,包粽子吃粽子是有的,但不是五月初五,而是七月十五。记得小时候,农历的七月份是我们很期盼的日子,因为七月初七我们可以吃糯米做成的各种果,而七月十五算是大节了,各家各户杀鸡宰鸭,并提前一两天包粽子吃粽子,可热闹了。但随着时间的推移,这些习俗变得可有可无了。

今年的端午节,国家规定放假一天,很多人也开始重视这个节日了。在老公的提议下,我们一家人在周六这天决定动身回老家过端午节。本来三小时左右的路程却因为下雨和修路又延迟了一个多小时,很少晕车的我终于尝到了那种头晕目眩、想吐又吐不出来的感觉,真是太痛苦了!还好,当车子驶入永春境内时,我的注意力被分散了,我看到沿涂的人家虽然稀疏,但大家都在忙着包粽子,一串串,一个个,让人垂涎欲滴。那细嫩的竹叶仿佛散发着阵阵醉人的幽香,吸引着每一个外出闯荡归心似箭的人儿……

终于到家了,家里人都很高兴,在邻乡工作的小叔一家也冒雨赶了回来。公公婆婆端上了热腾腾的白鸭汤,还不时地说:“今天吃白鸭,明天早上吃猪肚,明天中午炖鹅肉,后天有青蛙和竹鼠(跟兔子有点像,但耳朵像老鼠)。”我听得一楞一楞的,心里很感动,但第二天吃完鹅肉后,我看到鸭子就有点后怕了。

周日晚上,婆婆听说我们家没有包粽子,硬是弄来糯米和竹叶,要再包一些送给我妈吃。于是,我也跃跃欲试,想动手帮上一把。三姨和四姨边包边示范着,可我学不来,因为竹叶太小了又很滑,米要塞得很硬实,包好后又要用绳子捆得非常牢固。没包几个,她们的手都痛了起来,而我也理所当然地被“赶”去洗碗了。看来,粽子看起来小巧玲珑,吃起来又Q又爽口,但包起来就不那么容易了!

回家时,我提了一大袋粽子回来,放了些在我妈那儿,其余的就“贡献”在办公室,大伙儿也瓜分得差不多了,虽然没有了刚出炉的新鲜口感,但至少这个端午节没白过!

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篇17:鼓励造句

全文共 331 字

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1、经过老师的教育和鼓励,他终于振作起精神。

2、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。

3、一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是鼓励和安慰。

4、老师总是热忱地鼓励和帮助每一个同学。

5、表扬是鼓励进步的手段,不是目的。

6、老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。

7、多亏你的鼓励和帮助,我才考上大学。

8、老师鼓励我们积极上进,做品学兼优的好学生。

9、老师鼓励我再接再厉,取得更好的成绩。

10、老师越鼓励,同学们的劳动情绪越高涨。

11、老师的鼓励使我信心十足,勇气倍增。

12、老师的表扬,是对我的鼓励和鞭策。

13、校长鼓励我们对改革方案提出异议。

14、爸爸来信鼓励我好好学习,末了还叮嘱我帮助妈妈做家务。

15、爸爸鼓励哥哥,到了边疆要在那里生根发芽,开花结果。

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篇18:鼓励青少年的经典名言

全文共 3055 字

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青少年,是人类发育过程中的一段时期,介于童年与成年之间。小编收集了青少年的励志名言,欢迎阅读。

1、爱惜衣裳要从新的时候开始,爱惜名誉要从幼小的时候开始。

2、我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。──弗兰克

3、有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。──欧里庇得斯

4、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。──萧楚女

5、一枝笔,点亮了前方希望的光,虽然我是一个弱者,但我又怎么忍心将梦想停留在山腰,我不是强者,但我也要向梦想发起冲锋的号角,我要拼搏,即使让我沸腾的热血如火药般剧烈的燃烧,我要拼搏,即使让我羸弱的身躯如夸父一般成为太阳的燃料,我将勇敢重新装入胸膛,我将迷茫转化为奋斗的力量,走过淤泥,踏过青香,翻过高山,越过海洋,扬起希望的风帆,开启新的航向,我坚信,只要路在脚下,心就在前方。

6、我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是失败。──汤姆逊

7、最惨的破产就是丧失自己的热情。──阿诺德9.世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。──塞缪尔

8、结局很美妙的事,开头并非如此。──通用汽车公司

9、默认自己无能,无疑是给失败制造机会!──拿破仑

10、搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。──朱冼

11、如果工作是一种乐趣,人生就是天堂!──歌德

12、古往今来,有多少风华正茂的青少年,在酒色财气编织的迷网中浪费了最宝贵的人生!

13、我们醒来的每一天都是一个新的开始,又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢?──卡西·拜特

14、人的一生,最美好的时光就是青少年时代,必须珍惜时间,刻苦学习,不断地充实自己。

15、学会换个角度看人生吧,你会觉得天也蓝,风也轻。播下一种心态,你会收获一种思想;播下一种思想,你会收获一种行为;播下一种行为,你会收获一种性格;播下一种性格,你会收获一种命运。

16、不要容您自己昏睡!趁您还年轻力壮,血气方刚,要永不疲倦地做好事情。

17、在公司里,员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争态度。一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。——NTL公司总裁罗伯特·威尔兹

18、当人人都认为发生灾难时,我们却把它看成机会。──花旗集团

19、乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。──西尼加

20、要有理想、有胆识、有恒心、有毅力。

21、利用提高现有资源的有序程度和增加资源来提高系统的整体功能,对于管理者来说是两项同等重要的工作。──网络收集

22、水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。──布莱克

23、青少年,如花似锦的年华,充满着多少青春的渴望;青少年,如诗如画的岁月,凝聚着多少亲人的期望。“可怜天下父母心”,天下的父母,谁不盼女成凤,望子成龙。”

24、一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无聊。反过来说,如果对于这种工作有兴趣、愉快,工作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。──戴尔卡耐基

25、让我们建议处在危机之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上,相反要集中在机会上--因为危机中总是存在着机会。──卡罗琳

26、青年人爱美。美,是道德纯洁,精神丰富和体魄健全的美;而不是衣着华丽的美。

27、“自古英雄多磨难,从来纨挎少伟男。”在现实生活中经历疾病、贫困、丧父、亡母、身处逆境的青少年,比较身处顺境、生活舒适的青少年,对人生的思考来得更早,更深刻,更成熟。他们当中不少人不畏艰难险阻,勤奋好学,去进取,去搏击。(注纨挎:指富贵人家子弟,穿着华丽,游手好闲,不好学的人。)

28、书藉,是青少年不可分离的生命伴侣和导师,是人类知识的宝库。

29、每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。──斯蒂芬斯

30、那些溺在父母身边的青少年,终长不成人,而那些离开父母的宠溺,在外奔波的青少年,反而能炼成大人气魄。

31、历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。──马克思

32、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。──苏霍姆林斯基

33、如果只把工作当作一件差事,或者只将目光停留在工作本身,那么即使是从事你最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业来看待,情况就会完全不同。——微软公司董事长比尔·盖茨

34、态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。──吉格斯

35、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。──谢觉哉

36、世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。──歌德

37、始终保持着青春的朝气,从不埋怨生活的坎坷,哀叹个人的不幸。在前进的道路上,遇到困难就攻克它,(www.lz13.cn)碰到挫折就战胜它,小有成功则加倍努力,大有作为则更加发奋。在物质生活上以俭朴为乐,在精神生活上以高尚为荣,在创造生活上以进取为贵,力求自身的完美发展,以顽强、坚毅、自强不息的精神辛勤耕耘。

38、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。──郭沫若

39、没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。──佩恩

40、对等工作的严肃态度,高度的正直,形成了自由和秩序之间的平衡。──罗曼罗兰

41、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。──巴斯德

42、在工作中,每个人都应该发挥自己最大的潜能,努力地工作而不是浪费时间寻找借口。要知道,公司安排你这个职位,是为了解决问题,而不是听你关于困难的长篇累计的分析。——GE公司前CEO杰克·韦尔奇

43、生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。──卡莱尔

44、差不多任何一种处境--无论是好是坏--都受到我们对待处境的态度的影响。──西尼加

45、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。──华罗

46、16聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。──贝弗里奇

47、一个人如果对自己的事业充满热爱,并选定了自己的工作愿望,就会自发地尽自己最大的努力去工作。如果一个人一生当中没有任何目标,那他最终就会迷失自己。

48、“自古英雄出少年”,青年,是人生中生命力最旺盛的时期,也是最富想象力、精力最充沛的时期。

49、人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。──富克兰林

50、欣赏经历了沧桑的人生:经历了沧桑的心灵尽管已没有了幼稚和单纯,却多了成熟和稳重;经历了沧桑的梦,尽管缺少了浪漫,却多了深沉;经历了沧桑的年龄,像一轮满月,宁静明朗,那淡淡的清辉,可以让温馨永恒;经历了沧桑的眼睛,从此,看山是山,看水是水;看山不是山,看水亦不是水……

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篇19:老师的评语鼓励我作文600字

全文共 679 字

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老师评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

此时,我的字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

初二

这时的我,变得比初一更繁忙,每天会有许多的作业,时间比初一显得更少。但每次,我的语文抄写作业都是优,评语大多数为“好,真漂亮!”这些评语如同蜂蜜,为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水,洗涤我内心的浮躁;这些评语,如同寒冬里的一朵腊梅,装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临,使我感叹——时间如白驹过隙!

一转眼,便快要走完了。从初一到初三,如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼,并要临岸了。

初三,是一个更为繁忙的季节。忙,像春里的花,繁茂纷纷,花团锦簇。而此时,每一次的语文作业,您也不忘写评语。每一次要求写的作文,您也会认真的帮我审阅、批改,会认真的帮我分析:作文字数不够,还是字迹潦草,亦或是语句不通顺……这些批语,一直伴随着我们成长,滋润着我们的心灵。

您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

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篇20:初三家长对孩子中考鼓励寄语

全文共 644 字

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世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事——不管成功与否,它都值得回味,因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦!

一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。

愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!

就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!

就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

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