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争做文明中职生作文(实用20篇)

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知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 768 字

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我们的日常生活离不开吃、穿、住、行。这个“行”看似简单,但却很重要,只要你一出行,便同交通安全打上了交道。任何一个忽视交通规则的闪失,都可能使生命受到严重的威胁。

车祸猛于虎。据资料显示,在我国仅仅40分钟内,就有10人因为交通事故而死亡,60人因为交通事故而致残。就在几个月前的一天晚上,我县城南市场附近,一辆小汽车撞飞一个行人并当场致死。2012年,蓬安开往营山方向的公路旁,一个孩子突然跑出屋子,竞然想直接横穿马路,被迎面驶来的小汽车撞飞,受了重伤……一系列的交通事故,让一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,让一个个幸福的家庭支离破碎。这些血淋淋的教训不断警示我们:交通要文明

在我国很多城市都存在一种不良风气:过马路时根本不看斑马线和红绿灯,等人凑到有十来个时,就不顾红灯和汽车的鸣笛强行过马路,导致在红灯时,也出现了汽车让人而不是人让汽车的场面。这种具有浓厚中国特色的做法,被人称为“中国式过马路”。这个说法一出现,立刻在全国引起了轩然大波,许多城市对乱穿马路的行为开始实行处罚了,但有一部分人依然我行我素,唉,真是拿自己的生命做赌注!如果有些汽车来不及刹车,你可能就命归黄泉了。

文明交通是我们每个人都应该做到的,我们小学生也不例外。但是现状却让人担忧,例如:有些同学清晨上学,为了赶时间,在十字路口闯红灯;有些同学小小年纪就骑自行车上街,他们还把街道当成了赛车场,在路上飞奔,更有大胆的,双手松开车把,在街上歪歪扭扭地行进着,让司机和行人心惊胆战。有些同学放学回家的时候,在街上互相追逐、打闹,把街道当成了游玩的操场……这些行为不仅影响了交通秩序,还可能危及我们的生命。

同学们,让我们把“文明交通,从我们做起”这几个字在心里永远扎下根,时时刻刻都自觉遵守交通规则,让交通事故在我们生活中消失,让我们的“行”充满鲜花,充满阳光!

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篇1:讲文明礼貌作文600字

全文共 617 字

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在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

“哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈转头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。

“下面是终点站,请全部下车。”

我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。

“怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。

“谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

看样子,做人讲文明,懂礼貌,否则下一个遭殃的就是你了!

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篇2:用文明留住美丽作文400字

全文共 414 字

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春天到了,花儿开了,草儿绿了,大地复苏了,一片生机勃勃的景象。

周末这天,汤姆想着,这么美丽的春色,应该出去写生,用画笔留住美丽。于是,他收拾了画板、画笔和一些水果放进背包里,背着包,开开心心地去了公园。

到了公园,他在一片草地上停了下来,远处美丽的景色深深吸引了他。那高大而又翠绿的大树,那安静的在等待人们来休息的长凳,那随着音乐翩翩起舞的喷泉,喷泉上还有一只顶着球的海狮雕像,这一切在蓝天白云的映衬下,美丽极了!汤姆想,就在这里把远处的美景画下来。他铺好餐布,放上水果,支起画板,画了起来。不一会儿,就画好了。画好后,觉得很满意,便拿出带来的水果犒自己,吃好后他收起画卷,吹着口哨,满心欢喜地回家了。但是,他的身后却留下了香蕉皮和苹果核。那些果皮垃圾躺在绿油油的草地上,显得那么地刺眼。

我们都喜欢美丽的景色,但是,这份美丽需要我们用文明的行为来守护。文明从小事做起,从一点一滴做起,从不随手扔垃圾做起,我们的生活才能越来越美丽。

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篇3:高二文明好少年

全文共 579 字

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“携手迎亚运,争做文明人。”这是今年喊的最响的口号。为了响应号召,也为了改善自身的言行,这学期一开学,老师就让我们开展了这个很有意义的“文明班级活动”。我们要督促自己,不说脏话,不乱扔垃圾,多帮助别人等。

转眼一个月过去了,老师问我们:“你们觉得有必要继续开展下去吗?”听了老师的话,我陷入了思考中。

说实话,这个活动给了我很大帮助。我会时刻在心里提醒自己做个文明人。一次去外面排队,出教室时我看到有个同学的凳子没放进去,前面的人路过稍微绕了一个弯走开,但都没有把它推进去。于是我就主动帮那个同学把凳子放进去了。这时我又注意到他桌上的笔没有盖好,我怕它会干掉,就帮他把笔给盖好了。当我回忆起刚才做的事情,发现内心有一种无法表达的坦然和舒适。

而这个活动于班级来说也是很有意义的。都说一个班最重要的是班风,那想要有良好的班风,就要有良好的个人作风。因为这个活动,我们班级的很多人都改掉了自己“出口成脏”的坏习惯。就拿小张来说,小张以前是个很爱说脏话的人,骂人的时候内容不堪入耳。可这一次他不会再说脏话了,只是有时候皮点儿,比以前的进步可不是一星半点。班级能有这样的进步,我身为班长非常开心,希望大家都能够保持。

可以说,不管是班级还是个人,都因为这次活动改变了不少。为了让大家养成习惯,渐渐在活动中忘记“任务”二字,取而代之的是“责任"二字,我强烈地建议继续这个活动。

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篇4:文明只差一步作文500字

全文共 567 字

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今天我在语文书上看到了一幅漫画,这幅漫画让我懂得了一个深刻的道理。

一天中午,小明和小红走在回家的路上,路过了小区的花园,小明和小红同时看见了一个垃圾桶,而垃圾桶旁边都是垃圾,比如香蕉皮、苹果屑、废纸还有塑料袋等等,小红惊讶地说:“怎么有人这么不爱护环境呢!”

小红走到了垃圾桶旁,看见苍蝇在叮香蕉皮,并且还发出“嗡——嗡——嗡”的响声,发出恶臭的气味。小红说:“过来,小明,来帮我捡这些垃圾吧。”小明说:“我才不捡这些垃圾呢!”小红正在捡垃圾,小明说:“不行,如果你把垃圾捡完了,还有人扔垃圾怎么办?”

所以小明急中生智,想到了一个办法,就是写个告示,贴在垃圾箱上。小明说完,就忙碌了起来。他从书包里拿出了一张纸和一支笔,他左手扶着纸,右手拿着笔,写出了“文明——只差一步”这几个漂漂亮亮的字,然后,认真地把这张纸贴在了垃圾桶上。

这时,小红也把垃圾捡完了,小红看到了小明写的字,小红不禁为小明竖起了大拇指,小明的脸上露出了自豪的笑容。

这幅漫画告诉每个人都要爱护环境。不讲文明是可耻的。每当我看见这幅漫画,我都会想起我以前做的事,每一次我喝完饮料的时候,都把饮料瓶随随便便地一扔,没有扔进去,掉落到垃圾桶旁,我也不捡,就置之不理。

我们每一个人都要做一个文明的人,而我们每一个人都要保护环境,爱护环境。不要把垃圾扔在地上,要把垃圾扔进垃圾桶。

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篇5:关于文明只差一步礼貌月作文_公德作文700字

全文共 607 字

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一天清晨,王小刚和王艳艳背着书包走在去往学校的路上。他们边走边聊,可快活了!突然,艳艳停下脚步,眼睛直直盯着路边。小刚顺着她的目光一看,呀,一堆发臭的垃圾正“围”在一个垃圾桶的旁边。

艳艳皱起来了眉头,心想:谁那么不讲文明,乱丢垃圾。艳艳真是一个讲文明的好孩子。你瞧,她马上走过去,弯下腰来,把那些垃圾一个个地“捧”进垃圾桶。小刚在旁边看见艳艳这样做,心里则想:要是我们每天都来这里捡垃圾,这样也不是办法呀!于是,小刚皱紧眉头思索起来,挠了挠头,突然灵机一动,急忙从书包里拿出一张白纸和一支画画的勾线笔,趴在地上,拿起勾线笔“唰唰”地写了几个工工整整的大字:“文明只差一步”。小刚写完字的那刻,艳艳也把所有的垃圾都扔进了垃圾桶。啊!垃圾桶旁边又恢复了往日的干净。接着小刚把“文明只差一步”这张纸条用胶水贴在垃圾桶上。艳艳看了,脸上不由洋溢起开心的笑脸,对小刚竖起了大拇指,表示赞许。小刚则腼腆地笑了,其实心里是像喝了蜜一样甜。

从这件事中,我们知道千万别让文明只差一步,如果你多迈出一步,我们将会多呼吸一些新鲜空气;如果你多迈出一步,你将是文明的人;如果你多迈出一步,你不会与文明擦肩而过;如果你多迈出一步……

千万别让文明只差一步。平时大人们教育我们不要乱扔垃圾,要讲文明。可是乱扔垃圾的“凶手”往往是平时教育我们的某一部分大人们。这些大人们应该以身作则做榜样,不应该乱扔垃圾,因为我们都应该爱护环境,爱护我们的家园。

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篇6:创建文明作文

全文共 491 字

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我出生于忻州。忻州是一个环境很好,空气很清新的地方。

今天下午,国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作。学校的老师和学生为了给领导最好的印象,就将教室和办公室好好打扫了一遍。还将“社会主义核心价值观”“《中小学生守则》”“班训”都擦了一遍。窗明几净。

教室和办公室完成后,我们就往出走,走到柏油路上会看到一个展板,展板上有一个校园六好标准,“校园环境好,校园文化好,领导班子建设好,思想道德教育好,活动阵地好,教师教育好。”还有一个展板上写着学习标兵的名字和学习进步的名字,用以鼓励同学们你追我赶的学习劲头。

再往前走,可以看见门房上写着“扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年”。

最后就是校门的大屏上写着“认真践行社会主义核心价值观——富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。”24个大字滚动播出,让同学们时时牢记。

老师开班会时问:“你们说怎样才能做一个文明的小学生?”有人说:“讲卫生,懂礼貌。”又有人说:“说文明语,做文明事,爱学习,尊老爱幼。”

见了同学说:“同学,您好!”见了老师就说:“老师,您好。”真是文明多了。我也感觉自己长大了,更懂事了。

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篇7:知危险会避险安全文明出行六年级观后感

全文共 1615 字

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通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五 Danger to avoid risk safe and safe civilized travel sixth grade view five

今天是全国第15个小学生安全日。这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片,让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。所以,我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停,二看,三通过。不能在马路上打篮球,踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。

在日常生活中如果你没有做到,应该及时改正,这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。

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篇8:文明日记

全文共 568 字

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文明城市的意义是非同寻常的,文明城市会让你感觉像家一样温馨,像家一样洁净,也让你感觉像花园一样,充满鸟语花香。

如果,你随手把一片垃圾扔进垃圾桶,城市将多一份清洁,多一份美丽。但是,如果你把垃圾扔在了马路上,那一片垃圾,就会显得刺眼,因为,它毕竟给文明城市带来了瑕疵,使文明城市不完美,同样,这一片垃圾,它也会影响他人,像你见了一个垃圾堆,你会吐上一口唾沫,这是一件很正常的事,没有人会怪你,没有人会说你,甚至没有人会瞥你一眼,谁会在意呢?但是,人多力量大,纸屑一多,谁不会情不自禁的扔一些垃圾?

在公共场合也要注意文明:公共场合不能抽烟,不要大声说话,注意自己的形象。有一次,我坐公交车,一位阿姨给我让了坐,我谢过阿姨后坐了下来。我慢慢注意到抱着熊公仔的两个人,大声说话,互相打闹,搞得车上不得安宁,刹车时,她们正在打闹,一下栽到了别人身上,本来,要抱怨的是别人,可她却说:“哎呀我的妈呀!”太不雅观了。我旁边的人下车了,我正怀着感激之情希望给我让座的阿姨坐下,可那个座位一下子让抱着熊公仔的人抢走了,那么快。一共有两个座,叫她占了一个半。她来了一个电话,她接的声音那么大,好像想让全地球的人听到。我希望大家不要学她。在公众场合要时刻注意自己的言行举止,从小事做起,为创建文明城市作出自己的贡献。

我希望大家维护日照形象,携手共创文明城!

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篇9:文明交通伴我行作文600字

全文共 690 字

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交通是一首歌曲,打破秋天的沉寂,传来欢悦的鸟鸣;交通是一段旋律,带来带来温暖的故事,还有桂花的香韵;交通是一个词语,提醒我们注意安全,文明出行。

九月的天,是国画大师渲染出来的水墨画,蓝得自由、飘逸。九月的香,是桂花酒罐酝酿出来的清芷味,香得清芬,迷人。但每当这时,如果交通路上的庞然大物——洒水车到来,人们都躲避不及,因为谁都不愿意接受水珠“温柔的洗礼”,像鲸鱼庞大身躯的洒水车喷出水珠,因为能为街道带来清新,所以它是交通路上当之无愧的佼佼者。此刻,洒水车正向街面侵袭。

而另一面呢,一位老奶奶正用轮椅推着他残疾的老伴,慢慢向街道走去,看上去和谐安宁,甚至走在路边的人们还能闻见桂花的清芬。正当人们连连躲避洒水车时,只有老人与她的老伴向那里慢慢走去,丝毫未注意。洒水车离老人越来越近,人们都停下脚步,不约而同的看向同一个方向:洒水车与老人。

当时有几个孩子正用手捂住耳朵,避免听见刺耳的鸣笛声。但意想不到的一幕发生了:洒水车慢慢停下,将水闸关掉,等待老人离开。老奶奶微含恬笑,推着她的老伴走了过去,安稳的,没有丝毫危险的走了过去。在夕阳下,只留下老人一个小小的背影。此时,阳光照在桂花梢头,在桂花摇篮瓣上,仿佛坐着一个小男孩,甜甜的微笑。

当时,我和妈妈正走在街头,因而有幸能见到这样一个温暖的交通故事。直到现在,我忍感觉犹如一束暖阳,笼罩着这个温馨的九月。

交通不仅是一个法规,更是生命的保障,我们不能因为图取几分钟的短暂利益而同生命开玩笑。相反,大多数人应该向洒水车司机学习,用行动践行文明。

交通之歌伴我行,让学校少一份担忧,让家长多一份安心。亲爱的朋友们,让我们共唱交通之歌,好吗?

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篇10:高二文明清明节的

全文共 1068 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。又是一年清明,蓦然回首,往事浮现眼前

我仍依稀记得,那个和你在一起的清明节。那一年清明,小雨打在我的脸上,与我的泪水混在一起。我猛灌了一口雪碧,不争气的泪水从眼角滑落,在脚下的小水洼中泛起了一阵涟漪,水洼中,映着那灰蒙蒙的天,我的心,跟天一样,也灰蒙蒙的。我不由得问自己,他是认真的吗?几分钟前,在一家便利店里,我正排着队,等待着买单,刚要到我时,他插到了我前面。我没说什么,咬了咬嘴唇,没出身。就在这时,收银台阿姨对着他说:“小朋友,别插队,是他先排队的。”我本以为他会自觉地去排队,没想到,他竟然对着收银台阿姨说:“我没插队啊,我本来就站在他前面的。”收银台阿姨也没有出声,便帮他买单了。这时,我的心中不由得升起一种无名的怒火,我毫不犹豫的拿起手中的雪碧朝他的头上砸去,并朝着他的背部狠踹了一脚,他爬了起来,他的嘴角抽搐着,像一头蛮牛一样朝我撞了过来,我们俩厮打起来了......

几分钟后,我和他被大家扯开了,我和他对视着,他的鼻子出血了,手臂也有破皮,膝盖上还有淤青。这时,他说了一句话:“我们绝交吧。”我听到这句话的时候,心情非常沉重,但我却装作冷静的说:“你说的,绝交就绝交。”我说完后,便去排队了。我买完单后,自顾自的走了,丝毫没有考虑他的感受,我一路小跑,跑到了自己楼顶上,喝着雪碧。不知为什么,我的心头感到一阵沉重,他说的“我们绝交吧”这五个字像一把把重锤敲击在我的心中,眼泪在不知不觉中滴落下来。“这件事不是我的错,要不是他插队,我也不会打他,更加不会弄成现在这种局面,这一切,都是他的错。”我这样想着,回到了家里。

晚上,他在QQ上问我,出去玩吗?我没有回答,为什么他到这种地步还是那么的事不关己,我没有管他,睡觉去了。几周后,他搬家了,我没有去送他。正当我准备渐渐淡忘他的时候,我在邮箱里发现了一封信,是他的。我展开信纸,读了起来:“伍杰,我走了,你还在生气吗?原谅我吧,我知道我错了,但我却并没有忘记你,知道为什么吗?因为我认为,我们是朋友,绝交的那句话是我胡乱说的,但我知道,你当真了,你知道那天晚上我为什么要找你出来吗?我只是想跟你承认错误,。但现在,一切都无法挽回了。原谅我吧,我们还做好朋友,好吗?”看到这里,我再也忍不住住了,我忍不住大哭起来,我的心里大喊着,我原谅你了,你快回来,我们还做好朋友......

又是一个清明,我在这祭奠我们的友谊,你会一直刻在我的记忆里的,即使我忘了你的声音,即使忘记了你的笑容,即使忘记了你的脸,但每当我想起你时的那种感受,是永远也不会变的。

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篇11:文明礼貌的年级

全文共 559 字

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弘扬中华美德,构建文明校园。瞧!我们的这个校园多么漂亮啊!

你看,绿茵茵的操场上干干净净的,无一个垃圾。哎呀那有一个,但有一个小男孩把他拾起来,丢进垃圾桶。

走进教学楼,只听见那朗朗的读书声,走进上课中的教室,你将发现同学们都在认真地听着老师的话,目不转睛。走进下课中的教室,你将听见知书达理一般的普通话。特别是当你走进我们的宿舍,只见工具摆放的整整齐齐。

这些还都是其次的。

记得那一次,一二年级的校朋友捡到一个昂贵的手机,可是这些小朋友并没把这奢侈的手机掏进自己的腰包里,而是把手机交给了校方处理,这件事还被校方表扬过。

大家想一想,恐怕一个大学生捡到了五角钱都会给自己去买东西吃,更何况是一个昂贵的手机,而且一个这样一二年级的小朋友能拥有一个这样的襟怀,实在是不简单啊!

其实我们班也有这样的事迹,记得食堂是我们班级检查,我们查的就是饭没吃完不可以出去。正在这时,一个高年级的高大而强壮的同学没吃完饭,要出去。一个凶恶的眼神早已吓得人毛骨悚然。可这时却响起一个小学生的声音:“没吃完不可出去,请吃完再走!”

一个小学生,能拥有这么强大的魄力,不得不让人竖起大拇指。

芦外对于我的印象来说,我不得不说:“实实在在是好呀!一个文明的学校创造一个美好的学习环境。

要想做到文明,不要推到明天,就从今天做起!就让“文明之花”再身边开放吧!

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篇12:讲文明礼貌作文600字

全文共 595 字

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我国是文明礼仪之邦,素来讲究礼仪。这本书就是通过许多生动的事例给我们讲述了发生在我们身边的礼仪方面的小故事。

个人礼仪篇我学会了:小学生要着装得体,符合学生身份,这样才能体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采。遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼。生活礼仪篇我懂得了“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们学习各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。在家里要尊敬长辈,孝敬父母,勤俭节约。自己的事情自己做。学校礼仪篇教会我们,进入校园时,我们应缓步慢行、轻声细语,不大声喧哗,不追逐打闹。不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、。上下楼梯靠右走,懂得礼让他人,不抢道。同学之间也离不开礼仪:如果有矛盾,应该互相理解、宽容待人。这样才使班级更团结、友谊更深厚。社会礼仪篇告诉我过马路时,不乱闯红灯、不横翻护栏、不在马路上玩耍。集会时要按时入场,不迟到、不随便议论,大声喧哗、不乱扔垃圾、不吸烟、不随地吐痰。礼仪传承篇我懂得了中国传统节日以及习俗的形成过程。要尊重各民族的风俗习惯,我们一定要把这些风俗习惯悠远的流传下去。让我们的民族更加团结。读了这本书,我还知道了其它很多礼仪:如电话礼仪、倾听礼仪、家庭礼仪等。

文明礼仪其实都是生活中一些简单的行为态度表现出来的。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家。今后我一定要尊重他人、讲文明,懂礼貌。让文明之花处处盛开,争取做个讲文明懂礼仪的好学生!

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篇13:知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 812 字

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钨都大余在改革浪潮的洗礼下,在勤耕好读的大余人的共同努力下,发生了翻天覆地的变化。每一天来自于世界各地的客商、大大小小的自行车、三轮车、汽车穿梭于大街小巷,在行人车辆拥挤的道路上,你是否看到了潜藏的危险呢?但是在我县仍有少部分的同学因对交通安全意识淡满而受到了血的教训,那马路上一幕幕令人心痛的画面,留给我们的是心灵的震撼和对受伤无尽的痛惜。俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们每个同学和每个公民的职责,只要我们人人严守交通规则,我们就会向安全的彼岸又迈进一步。

为了我们的安全,我们应认真学习交通法规知识,从我做起。在安全自身的同时,我们应懂得红灯停,绿灯行,俗话说“斑马线是我们的生命线”。所以我们在过马路时必须要走斑马线;此刻许多学生骑车喜欢上机动车道并在机动车道上追逐,对此我们应做到骑车不追逐不上机动车道,未满12周岁不骑自行车上马路,还有我们在上学、放学时不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留在马路上,做到不随意横穿马路,过马路时要先向左看再向右看,看到没车时才能过马路。小朋友上街要与大人同行,说到那里我不禁想起一个血淋淋的交通事故:在云南省的一个小村落有一个小女孩子与妈妈一齐去田间劳作,突然小女孩的妈妈叫小女孩回家取钥匙,由于小女孩只有5岁对交通安全认识不深,过马路时没有左右看看但穿过马路,被一辆飞驰的汽车压断双腿,在未来的时光里小女孩只能靠皮球行走,在短短两年时光中,小女孩已磨坏了5个皮球。

因此我们要遵守交通法规,维护交通秩序,是创“人文大余,礼仪大余”的需要,血淋淋的事件告诉我们,多一份自律,就多一份安全的筹码,多一份警惕,就拥有一张通往安全的绿卡。亲爱的同学们、朋友们,为了您的全家的幸福,为了您全家的幸福,让我们用心行动到起来,从我做起,从小事做,自觉遵守交通规则,珍爱宝贵的生命,让交通安全的警钟时常在我们的脑海中敲响,时时提醒着我们。

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篇14:文明的日记500字

全文共 592 字

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文明,是我们中华人民的美德之一,也是也是外国人瞧得起我们的几点之一,所以我国也叫做“礼仪之国”。别的国家都有自己的语言,那么文明自然就有文明用语和非文明用语,文明用语有:在马路上遇到了老奶奶老爷爷要去搀扶着他们过马路,在学校里见到老师要说“老师好”和敬礼,早上来了见到同学或者老师要说“早上好”等等,都是我们的文明用语。而非文明用语有:见到同学随意说“笨蛋”或者“傻瓜”一类的词,见到烦人的事就随便指出不好,看似是好意但是却用脏话给予评论,见到家长就抱怨来抱怨去。我们有许多榜样如:孔融,孔融小时候就懂得歉然,不论是比自己小还是比自己大。

我们班一向文静文雅,下课从来就没有离开过自己的位置,从来就没有让老师在纪律上操过一次心的徐雨婷,真的是我们班文明人物的代表啊。记得有一次,不知是哪个班不讲公德心的人把垃圾扔在我们班教室门口,撒腿就跑。男生见到就是死追活赶,而我们那“典型的淑女中的淑女”迈着娇小的步伐走到垃圾面前,弯下腰捡起垃圾,顺路扔进垃圾桶,就这小细节不但成为了我们的“淑女”还成为了我们班一个榜样,而且也没有我们班男生那样累,十分干脆。

像捡起垃圾这种小事,谁都可以做,只要你有一颗文明,环保的心,不论如何都会去做,而不是说说不动手。让我们传承我们中华民族的优秀,传承我们中华民族的文明礼貌,让我们对身边的小事,对身边的人都以一种礼貌,文明的态度去看待。中华民族——礼仪之国。

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篇15:文明创城作文600字

全文共 633 字

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创建文明城市是我们每一名生活在晋江的人的愿望。创建文明城市,是我们每个晋江人的责任,创建文明城市,势在必行。一提起“文明创城”,作为晋江人的我们不由得心中激起一股热潮:怎样才能使这座美丽的城市变得更美呢?

文明创城,志愿者在行动。晋江志愿者设立了“爱心小屋”,这里每天10小时的志愿者服务,服务细心周全、贴心完善,给遇到困难,需要帮助的人们提供了方便:不小心受伤了,里面有急救药品;口渴了,里面有饮水设备;临时有急事,手机没电了,里面有充电服务等。这里的“爱心小屋”是市民献爱心的平台,也是文明城市水平的体现。

文明创城,执法部门在行动。执法部门联合许多部门和媒体报纸设立了“文明创城曝光台”,让市民们做到文明出行,遵守交通规则,杜绝交通陋习,整治违停违规和占道摆摊,绝不手软。执法部门及时曝光,让人们及时了解到生活中要用行动遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明乘坐公交车,主动给老人让座……生活中,简简单单一个文明的举动,就为创建文明城市做了贡献。

文明创城,小学生在行动。我们积极参与学校的文明创城活动,当个小标兵,帮助学校检查好校园周边环境,为我们城市的美丽整洁出一份力。积极参与学校组织的植树造林活动,为创城尽一份心。或许我们还小,但只要我们从自身做起,从小事做起,我们不再是文明创城的“看客”,而是文明创城的“小标兵”。

文明创城是一盏灯,它指引着我们,照亮美丽晋江的美好、和谐、幸福。一起努力吧,晋江人!相信不久的将来,我们的城市一定会变得更加文明、美丽!

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篇16:文明,就在我们身边作文1000字

全文共 1036 字

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其实,文明就在你我心中。——题记

中国素有“礼仪之邦”之称。而文明,更是与我们的生活息息相关。

一个人,不管你愿意不愿意,若想要取得学业、事业的成功,若想要获得生活的快乐、幸福,你首先要做到的就是文明、礼貌!

做文明之事

北京一公司高薪招聘,引来许多人才竞相角逐。经过一系列的挑选,只剩下五人,进行最后的面试。这些人都已经过五关斩六将了,认为这最后的面试没什么大不了的。走进经理办公室,经理却说:“我要出去一下,你们能等我一下吗?”众人异口同声的答应了。经理走后,闲得无聊,众人看到桌上有许多文件,便不管是否机密,都翻看了起来。经理回来了,说:“面试到此结束!”几个年轻人莫名其妙。经理继续说:“我出去时就是你们面试时间。我们公司不需要未经别人同意便随便翻看别人东西的人!虽然你们都很优秀,但是连最最基本的文明礼节都不懂。我们不要!”

这是我从一本书上看到的。可想而知,连公司面试都这么重视文明、礼节,那我们为何还不去行动起来,多做一些讲文明的事情呢?为了自己,为了将来,为了整个社会的美好,我们都应该文明起来!

做文明之人

新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多使用英语书写。但其中一些涉及文明的标语却都用中文书写。大家一定不知道为什么吧?新加坡的人却回答:因为有这些不文明行为的大数都是中国的游客!

原本使用英语的一个国家,却因为中国人而破了例。本来,这是一件很光荣的事。可,事实却是——因为中国人不讲文明的行为导致他们不得不使用中文标语。我想,每个中国人都会颜面无光吧!

记得一次下课,我刚走出门,便看到同学们一次又一次的路过一团垃圾,可个个都似乎熟视无睹一般,极有默契地越了过去。嘴巴依然还再说着,可眼睛却始终也望不到下面。我情不自禁的皱了皱眉,为什么大家这么“盲”了吗?文明,有这么难做吗?我走上前去,弯腰,将垃圾捡起,扔入垃圾桶。我知道他们都在看着我……

文明,重要得可以影响一个国家。做文明之人,让我们都更加优秀吧!

做文明之城

碧州公园的重新打造;曾国藩诗文岛的建设;火车站的扩建……无一不在证明着湘乡正一步、一步走向“文明新都市”!

曾经的满嘴脏话,变成了现在的一口谦让;曾经街道的不堪入目,变成了现在街道的整洁一新;曾经那些不文明的行为,现在也不再蔓延于街头巷尾了……

满足的微笑、信任的播撒、谦让的举动……很多时候,我们只要做一些小小的改变,就会看到文明的新世界!

“讲文明”,普通的三个字要做到也很简单。作为新时代的新少年,我们更应该具备这个条件,不是吗?让文明永驻你我身边!

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篇17:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 911 字

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生活像五线谱,文明的行为是线谱上那一个个跳跃的音符,没有音符的五线谱是残缺的。因此,生活需要文明。 Life is like a five -line spectrum. The behavior of civilization is the jumping notes on the line spectrum. The five -line spectrum without notes is incomplete.Therefore, life needs civilization.

文明就是一个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品质修养的试金石,但实践起来却很难!

在校园内,不文明的现象随处可见:有的同学喝完牛奶的瓶子便当篮球来投,投中了沾沾自喜,没投中便视而不见地走了;还有的同学摘下满树的叶子,给别的同学带来了个天女散花的感觉。这还是人们口中说的文明吗?

社会上种.种不文明的行为:离亮绿灯还有一秒钟的时间,一条腿己迈上了斑马线;美丽的树干上,登上一只脚,花儿悄然落地;清澈的小溪,一只魔爪向河里的鱼儿招手

那天,妈妈让我独自儿走回家。刚出校门,眼前的景象令我大吃一惊:几位漂亮的阿姨在校门口发宣传单,三三两两的小朋友纷纷接过了宣传单,没看几眼便把它抛之脑后。一张张宣传单如同一片片翩翩起舞的树叶,在空中盘旋了好一会儿,眨眼间便落在了马路上,马路仿佛被穿上了件花衣裳。看着眼前的一幕,我心中好不难过,仿佛有千万把利箭,扎着我的心。

心动不如行动。我猫着腰,捡起一张张宣传单就这样,不知捡了多久,己累得筋疲力尽,不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身,原本花花绿绿的马路,已焕然一新。踮起脚尖,模糊地看见一个小女孩把我视为榜样,也跟着沿路捡起宣传单。更远处,又有一名小男孩也充当文明小天使。

看着手中厚厚的一沓纸,我若有所思但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去,让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。

文明就在我们身边,可能我们会不经意地遗忘它,有时文明会离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时只有一张纸的厚度,就看你愿不愿意走近它。

文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为我们的美好生活添砖加瓦。

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篇18:弘扬龙舟文化,领略中华文明作文600字

全文共 666 字

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当校车停在揭东区锡场镇潭王村的门口时,我们被那遥远路途而熄灭的热情仿佛又被重新燃烧起来,纷纷欢呼、轻跳起来,并且快步走向潭王村,投进它的怀抱。

没错,这次我们小记者要参观的便是开头所讲的“潭王村”,而吸引我们的并不是潭王村美丽的外表,而是那培养了千千万万伟大解放军战士的蓝康小学旧址和那曾称霸河面的龙舟

“咔擦!”在合下一张大合照后,我们迎来了当地的潭王小学教导主任——柯贵平。他将和我们小记者一起,在接下来的旅程里领略历史,参观龙舟。

跟随着柯贵平老师的脚步,我们走进潭王村红色主题公园。来到了龙舟存放地——藏舟阁。从未如此近距离接触龙舟的我和小记者们一起涌上前去与龙舟拍照合影,并用手轻轻地抚摸龙舟,有的小记者甚至闭上眼睛,仿佛在感受龙舟身上的变迁沧桑。

这时,柯贵平老师走了进来,他腰系扩音器,有声有色地将龙舟的每一处,每一点,甚至龙舟背后的故事都讲得活灵活现,仿佛这些事情就发生在我们眼前一样,而我们也听得津津有味,似乎我们已经掉入这故事里一样。

随后,我们去参观了一座大祠堂,祠堂里面挂着展览画,都是在介绍抗日战争时期潭王村里发生的抗日英雄事迹,柯老师一边指展板,一边给我们讲解当年村里的革命史。

听着老师的课,在历史的长河里巡游,不知不觉,我们的“午餐铃”早已响起,于是,我们再次坐上校车,赶往食堂去吃午餐,我们吃的是当地的特产,其中有一种豆干十分好吃,不仅口感极佳,而且味道诱人,令人回味。

要离开时,我依依不舍的回头再望一眼潭王村,它还是像我们刚来的一样,静静地,像一个不问世事的老人,只是,里面的历史气息是那样浓厚,令人着迷。

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篇19:文明只差一步作文600字

全文共 585 字

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文明,相信大家都不陌生,但是实践起来却很难。我曾经看过这样一组漫画,它告诉我们,文明——只差一步。

一天,风和日丽,阳光明媚,小红和小华一起走在一条风光秀丽的小径上。一阵阵微风从他们的身旁拂过,惬意极了。

走着走着,他们闻到了一股恶臭味,就随着味道走了过去,忽然,他们看到了一个垃圾桶,垃圾桶的外面堆满了垃圾,连垃圾桶四周的小草都被染成了枯黄色;而垃圾桶的里面几乎是干干净净。在垃圾桶的上方,挂着一个摇摇欲坠,不知是进还是出的香蕉皮。一群蚊子在垃圾桶的上方飞来飞去,把这里当作它们的“KTV”。

小红实在看不下去了,就对小华提议说:“我们分工合作,把这里打扫干净吧!”说着,她就开始把地上的垃圾一点一点的捡进垃圾桶。天上的蚊子仍然欢乐地飞着,好像在说:“你们就被想把这里打扫干净了。”

小华也不示弱,他灵机一动,利索地从书包里掏出了纸和铅笔,在纸上写上几个十分显眼的大字:文明——只差一步。

一分钟,两分钟,五分钟……地上的垃圾越变越少,而小小红头上的汗水却越变越多。终于,垃圾被捡完了。

小红抬起头,看见了小华贴的标语,竖起大拇指,对小华说:“你真棒!”

从此以后,再也没有人在这里乱丢垃圾了,草又绿了,花又开了,风景又美了一番。在现实的生活中,我们是否也乱丢过垃圾呢?赶快改正吧!前进一小步,文明一大步。如果每一个人都文明一小步,那社会就会文明一大步!让我们创造出更美好的世界吧!

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篇20:有关文明的日记600字

全文共 581 字

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文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。_一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。

比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。

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