三年级描写美丽校园的作文合集20篇

我爱春天阳光明媚的校园，爱夏天烈日炎炎的校园，爱秋天凉风习习的校园，爱冬天寒风刺骨的校园。

春天是个“小姑娘”，轻轻地，慢慢地走过来了。同学们怀着喜悦的心情走到学校里，操场醒了过来，披上了一件绿油油的衬衣，旁边的小树长出了新的树叶，就像小宝宝长出了短短的头发。春天洒满阳光，给了大地一个温暖的怀抱。

夏天飞快地跑来了，同学们在树荫下乘凉，墨绿的树下长出了绿叶，那清新的气味扑鼻，让人感觉在一个百花齐放、鸟语花香的花园里。蝴蝶跳起了舞，小鸟在嬉戏。

秋天黄叶洒满了小路，就像铺上了黄色的地毯。同学们一起去果园摘果子吃，他们吃得可开心了！

冬天缓缓地，慢慢地飘了过来，它也把风也带过来了，同学们像一只只小老鼠躲在教室里看书。小树变得光秃秃的，许多小动物都回家冬眠了，校园里真宁静啊！

我的校园一年四季很好玩，如果你想过来我的学校参观，就请您过来吧！

我们的校园位于著名的“榨菜之乡”重庆涪陵，地处长江与乌江交汇之处。始建于上世纪九十年代，算不上历史悠久，但却处处生机勃勃。

来到校园，一座别致的大门映入眼帘，门上是一个嫩芽图案，由橙、红、绿三种颜色组成，象征着丰富多彩的校园生活。走进校园，一条宽阔的林荫大道呈现在眼前，在它的尽头，一级级石梯向上延伸。石梯两旁，种满了各种各样的花草，五颜六色，姿态不一，香气扑鼻。石梯两旁的墙壁上长满了爬山虎，一到夏天，满墙的绿色，让人看了神清气爽。

拾级而上，就来到了宽敞的操场，首先看到的是我们的校训：合作走向成功。它时刻提醒着我们：合作就是力量!操场中央由绿茵足球场和塑胶篮球场组成，这里可是我们的乐园。一到下课，同学们三五成群，有的在上面打滚;有的在玩游戏;有的在踢足球;还有的在跳花绳......一片欢声笑语，热闹非凡。操场的周围竖立着“北斗七星”的海报，分别是明星老师和明星同学，他们都是我们学习的好榜样。一棵棵小叶榕环绕四周，长长的胡须随风飘动，茂密的叶子像一把把绿色的大伞，随时准备为我们遮风挡雨。

操场南面是主教学楼，共有六层，一间间教室整齐排列，宽敞明亮，书声朗朗。每间教室的外墙上都有展示栏，里面是同学们的优秀作品，各有所长，争奇斗艳。教学楼旁边是老师办公室，那里是老师们辛勤耕耘的地方。办公室外面是一棵高大的黄桷树，它可是我们校园的一道标志性风景哦!

对了，忘了告诉你，我们的学校有自己的小邮局，还有漂亮的邮票天地，是一所邮票特色的学校哟!

这就是我们的校园，我觉得很美丽，你呢?

我们的校园位于陆城镇的东边。 Our campus is located east of Lucheng Town.

一进大门走过第一幢教学楼，就来到最迷人的花园的旁边，花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿，在陽光的照耀下，颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千，有的像大象，有的像猴子，有的像小猫，还有许多叫不出名字。

山脚下有一条盘延而上的阶梯，真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池，水里爬着一个大石龟，但是石龟的头不见了。仔细一观察，原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面，陽光射到鱼鳞上，闪闪发光。像是穿了一套金衣。

当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了，躲进水里的石洞里，等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色，有吊钟花、大红花、太陽花等等。这数不清的花，在花园里堆了三个小花环。

最引人注目的要数大红花了，大红花长在枝头上，又大又红，中间还有一个小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就会谢开了，发出阵阵清香，路上的行人会感觉到神清气爽。还有太陽花，每当太陽升起来就会开花，如果太陽在东边，花就会向东边，如果太陽在西边，花就会向西边，不管太陽在哪边，太陽花跟着开到太陽下山才慢慢合回来。

不知不觉中时间过去了，我突然想起来上学时间超过了，我要迟到了，便依依不舍的离开了这美丽的地方。

啊，我们的校园真美。

秋天到了，我在学校里仰望天空，看见天空上有一群大雁在往南飞。

秋姑娘像是一个魔术师把花草树木都变了个样。

枫树的叶子全都红了，红得像一团团火焰在燃烧，它让我们感到温暖。

石榴树上长满了果实，有的绿里透黄，有的黄里透红，把它摘下来剥开皮，露出了一粒粒的小“珍珠”，轻轻一咬，酸酸甜甜的，真好吃。

银杏树就像穿上了一件金黄的礼服，风一吹，叶子轻轻地飘落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落到地上犹如一条金黄的地毯给小蚂蚁们做了被子，松松的、软软的，真舒服；落到湖泊里，为小鱼做了一顶保护伞。

菊花更是五彩斑斓，红似火，白像雪，蓝如天，多美丽啊！有的像一个大馒头；有的像小姑娘的秀发；还有的像妈妈的卷发。

松树依然还是穿着翠绿色的西装，像是高大的守卫，守护着我们美丽的校园。

我爱学校的秋天！

在繁花似锦的春天，校园里一片春。小草迫不及待地破土而出，尽情享受春风的抚摸，像一张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽，像一层透明的绿纱盖住了枝头。杨树灰棕色的身躯泛出了点点新绿，梢头吐出了密密的芽苞，在风中摆动。在那五彩缤纷的花丛中，三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞，嬉戏在花朵中，十分活泼和开心。 In the spring of flowers, spring.The grass couldnt wait to break out of the ground, enjoying the spring breeze, like a green carpet.The branches of the willow tree have tender yellow buds, like a layer of transparent green gauze covering the branches.The gray -brown body of the poplars glowed with a little new green, and the tip of the tip spit out dense buds, swinging in the wind.In those colorful flowers, three or five groups of butterflies and bees were dancing and playing in the flowers, very lively and happy.

在鸟语蝉鸣的夏天，校园里树木繁茂。树木下一片浓绿，在课后，同学们便会情不自禁地来到树下避开那火辣辣的太阳，不过片刻，汗就肖失得无影无踪了。走进花丛，一股沁人心脾的清香会使你神清气爽，飘飘欲飞。美丽的蝴蝶仿佛听到了树木的召唤，飞过来，盘旋在树木上方，像为树木戴上了个大花环。

在那翠玉镶金的金秋佳节，校园里一片金黄色，如金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷们只好脱下了自己的“绿衬衫”，不情愿地穿上了“狐皮长袍”。在这时，一陈秋风吹来，黄叶在秋风的陪伴下，像一只只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶，翩翩起舞。

在银装素裹的寒冬，校园中一片洁白。看，那玉蝴似的雪花，纷纷扬扬地飘落下来，时而像无数银蝶飞舞，时而像扯碎的棉絮。松树上挂满了白皑皑、毛茸茸的雪球，寒风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。操场上，同学们个个生龙活虎，打雪仗的同学们手中的雪球像一道道流星闪过，炸开了白雾，还有的同学玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戏呢!

美丽的校园，一年四季，你在每一个季节都变换着。我爱你，因为你四季的每一天都给了我们最新的感受。

我爱春意盎然的春天;鸟语花香的`夏天;粉妆玉砌的冬天;但我更爱硕果累累的秋天。 I love spring that is full of spring;

秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马……形态万千。

山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯，树上挂着一片片金黄的棉桃，大地又换上了一件新衣服，好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着，它好像也欣赏着秋天的美丽景色。

秋天的花园，各色鲜艳的花竞相开放，色彩缤纷，让你眼花缭乱。白的相雪，红的似火，粉的如霞，黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾，有的像一个个圆圆的彩球。

果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸，绽放着笑容;金灿灿的鸭梨好像一个金葫芦;紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上;石榴裂开了嘴，哈哈大笑，还听到农民伯伯的欢声笑语，果园里充满了一片片的喜悦。

田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头;高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿;红彤彤的高粱染红了脸;一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。

秋天是绚丽多彩的，秋天是硕果累累、是富有诗韵的。

我爱你----美丽的秋天!

201X月X日 星期X 晴

在那沧桑的岁月了，每个人都曾经拥有过属于自己的，美好的回忆。而我的，是那令人怀念的校园生活。

考试如果考砸了，就会感觉眼前一片黑暗，会无助。可就在这时，一丝阳光会出现在你的面前，照亮你的整个世界。那丝阳光，便是老师温柔的，鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志，重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒，想要哭的时候，你会发现，突然有一只手伸在你眼前。抬起头来，不是别人，正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下，他就像拯救你的天使，笑着将你拉起。和你一起面对困难，分享快乐。从此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了欢声笑语，多了追逐打闹。

这什么想想，无论你究竟在校园中吃过多少苦，受过多少累，但在想起这些的同时，不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

沿着通向学校的这条舒心的马路，我来到了雄伟的学校门前。初升的太阳照着美丽的花、碧绿的树，使它们闪闪发亮。啊！我第一次看到我们的学校是这样的美丽。

校园门口，两旁的柳树正在梳理着自己的长发，翩翩起舞；进入校园，最引人注目的就是两旁的柿子树，金黄色的柿子挂满枝头，就像一个个金色的小灯笼；还有许多高大挺拔的树木站立在校园周围，仿佛一排排守卫校园的忠诚卫士。

再往里走，只见一根高高的旗杆矗立在楼前广场上。每天早晨，当庄严的《中华人民共和国国歌》响起的时候，鲜艳的五星红旗就会在全校师生的注目下冉冉升起。

广场正北那高高矗立的就是我们的教学楼。晴朗的天空下，那洁净的玻璃反射着朝阳的光辉，晃人眼目。楼前是一个个美丽的花圃，花圃里月季张开了笑脸，喜迎上学的小伙伴；柳树也伸了伸懒腰，从沉睡中慢慢醒来，它们用最美的姿态感谢着辛勤培育它们的园丁。

来到操场上，又是另一番景象：在跑道上健步如飞的是我校的短跑运动员在训练，一旁观看的同学们在为他们呐喊、助威；篮球场地上，队员们正在进行着激烈的比赛，“观众席”上挤满了人，不断地为队员们的精彩表现鼓掌、喝彩。整个操场上，那欢乐的笑声随着风儿飘得很远、很远，连小鸟也都听到了吧？要不，它们怎么会静静地落在树梢上倾听呢？甚至学校墙外的几株杨树也情不自禁地探进头来，张望着我们可爱的校园，仿佛也要把自己融入这愉快的儿童乐园之中。

啊！多么美丽的校园！

张誉潆

在方洲生活了六年，我对它旳版图再熟悉不过了。接下来让我带你去看看这个美丽的校园吧！

一进校门，就能看见两个足球形状的花坛和几棵飘着桂花香的桂树在迎接你的到来。走进大厅，里面摆放着十二生肖的剪纸。步入走廊，走廊旁的墙壁上有同学们一同创作的精美的儿童画，另一侧是各具特色的个人画展；这走廊连接着三幢教学楼，分别是：方智楼、方慧楼和方彩楼。

在方慧楼与方彩楼之间，有座名叫水一方的花园。顺着羊肠小道走过去，便看到许多种着几棵广玉兰树和茶花树的花坛。旁边有一个一米五高的圆环形的大花坛，里面种着各种颜色各异的花草，一个可爱的圆形木椅被围绕其中。坐在那里，就能观赏到各种各样的花草；坐在那里，就会被花香淹没，沉醉于花海之中；坐在那里，小草围着你唱歌，花儿围着你跳舞。好一个世外桃源！

方彩楼的右侧是方香楼，方香楼的一层是音乐教室和舞蹈教室，二三两层则是食堂。方彩楼的前面是开心农场。

开心农场的池塘里种着睡莲，湖面平静无波，这平静偶尔被小鱼打破，涟漪中夹杂的阳光显得十分和谐。池塘边的油菜花开得正旺，金灿灿的，像是被施了魔法，发着淡淡的光芒。在开心农场最西边，种着47株向日葵，它代表着我们班。我们在春天撒下希望的种苗，在夏天收获美丽的风景，希望在秋天能收获金色的果实……

听了我的介绍，你是不是也喜欢上了我们美丽的校园？

丁香花的香味儿遍布了整个上进校园，香味飘到了很远，更引起了王寒冰思乡的心……

“张明！”雷厉风行的班长王寒冰吼道，张明顽皮的笑了笑，谁知他故意把班长辛苦的水打来的水给踢翻了，水盆子“哗啦！”一声“瓢泼大雨”从天而降，王寒冰穷追不舍，“啪！”地一声初之水给滑倒了，摔了一个大屁墩，这个严格自律的班长也爱掉“金豆子”，她嚎啕大哭。淘气包张明，也不跑了，露出了一副与我无关的表情，就在这时充满活力的年轻班主任神出鬼没的出来了，李军主任开玩笑的说:“小班长，你在练瑜伽吗？”王寒冰笑了，并没有去宿舍，而是去了学校的一片丁香三角地，走在香气直透毫端的一束紫丁香面前，说:“妈妈，爸爸，你们还好吗？我想你们了，我在管淘气包张明时摔倒了，唉！做一个尽职尽责的班长还真不容易！”“班长！我知道错了！”淘气包张明说，紧接着李军主任也出来了:“小班长！我一猜你就在这里，丁香花传递的对父母的思念，其实我和张明说好了，并对做了这次计划，张明也不愿意这样做，只不过是想看一下你的行为，你的行为，真让我感到自豪，真无愧是一个一班之长啊！”“嗯！”班长说，“这也逃不过你的“慧眼”，丁香花传递着我与妈妈的联系，闻到一丝花，香我就多了一份思念。”

校园里的丁香三角地，永远寄托着王寒冰对父母的思念，今年的丁香花分外的香甜……

版权作品，未经《作文迷》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

这几天是清明节我们放假，全家决定到西塘游玩。听说这是个古镇，非常好玩。我们开了一上午，中午才到西塘。

进了大门，能看见这边古老的建筑。无论是小亭子还是阁楼，显得这么古色古香。楼顶的瓦檐高高跷起，一片片灰色的屋顶，他们经过了很多年，小桥流水交相辉映。一条条小船漂过来，带着满船欢乐的游人，河岸两边游人如织，小店里的叫卖声此起彼伏。

我们随着拥挤的人流，向前移动着脚步，并且不时看一看旁边小店买的、吃的、用的、穿的等等，物品一应俱全。刚过一座小桥，忽然听到有人在唱戏。我们走近一看，原来是3个人在唱戏呢!但是我什么也听不懂，总觉得挺热闹。我坐在椅子上，听了好一会儿，一点儿没听懂，只以为很好玩。只见有人拉二胡，有人唱戏，有人敲铃，有人打竹板，还有一个人在演奏乐器，这个乐器我还不认识呢!爸爸说，这应该叫“瑟，”还真热闹呀!

后来，我们又坐了西塘的游船，船一摇一摆的，真是很舒服呢!船夫给我们发了救生衣，怕万一掉到水里，还有危险呢!不过我最喜欢这船的感觉呢!

总之，西塘里让我见到了许多有趣的东西，感受到古镇的特色，真是不虚此行呀!

邵昱涵

当你踏进校园时你就能闻到阵阵的清香，那是从大厅前足球状的花盆中桂花的清香。

大门东侧是教学楼，这里是我们每天上课学习的地方，朗朗的读书声随着朝阳从教室传出来。随便走进一个教室，你就会发现，教室干净整洁，地上一尘不染。同学们桌子两边的挂钩上都有袋子，垃圾、废纸都在袋子里。教室的桌子摆放整齐，下课后，同学们都会自觉把凳子放到桌子下面去。

看完教学楼，可以去操场看看。那宽阔的操场，红色的跑道就在我们眼前。再一看，一大片绿色，像一床大大的毯子铺在操场中间，这是我们最喜欢的足球场，平时的大多数的课外时间，我们在老师的带领下，一个个像下山的老虎，纵横驰骋，将小小的足球踢得滚来滚去，欢乐的笑声和满头的汗水，让我们感觉到，大大的足球场，就是我们童年时代的美好回忆。

这就是我们美丽的学校，这就是我们迷人的校园！

这是一片美丽的森林，有着许多的小动物，也有美丽的自然景色。

瞧!那是一条蓝湛湛的小河，小河里有几条小鱼在欢快得游着，它们有时在水里转圈圈，有时停下来东张西望，真自由!小河边是一片绿油油的草地，草地上面点缀着五颜六色的鲜花，真像一张地毯上扔着五彩斑斓的碎布。

在这野花丛里，你想不到还有一只小兔子吧!小兔子竖着长长的耳朵，全身雪白雪白的，短短的小尾巴轻轻的摇动着，静静地趴在地上，想生怕惊跑了它身边的花蝴蝶，又好像在和蝴蝶说着悄悄话。

森林深处，一棵棵高大的树像守护森林的巨人，抬头看看天，天空蓝莹莹的，好像一颗透明的蓝宝石。

你们看，大自然不美吗?

冬天天气寒冷，外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿，教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花，有的像欢快的小鸟，有的像凶猛的老虎 ，可爱极了！

下课了，同学们欢快的飞奔出了教室，校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心啊！我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来，我向一边一躲，雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻，没等杨上峰知觉，雪球已经打在了他身上。我们看了，都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节，我喜欢冬天的校园。

走进美丽校园，就仿佛走进了美丽的花园，在这里，我学会了文明礼仪；学会了大胆发言；学会了如何交朋友。现在就由我向你们介绍一下我的校园。

走进校园，我最先看到是一排大树。大树在夏天为我们遮火辣辣的太阳，有时候还为我们遮风挡雨。在秋天，树叶在秋风里“沙沙”地响，仿佛像跟我说：“早上好。“大树的脚下有一大片小草，像铺了绿油油的地毯，小草挺直了腰，精神饱满。这一看，我感到小草像士兵一样，特别威武。小草的周围铺了一些雪白的鸡蛋花，有的在威风中翩翩起舞，有的躲在小草里，还有的向着我们露出开心的笑容……

如果想去教学楼，就要先往前走。走着走着，你会看到一块大石头。再往前走，有一个走进金奖栏，出了金奖栏你会看见一个小楼梯。走去那，然后往右走，你就看到教学楼了。上到三楼往左转，你就可以看到我的教室了。

我们学校的操场可大了！操场分为体育馆，小操场，足球场和篮球场。在上体育课时，我们会在操场上玩各种游戏——有的跳绳，有的踢足球，有的打羽毛球，真热闹！

我爱我的校园，我也要好好学习，为学校争光。

今天是二月一日，二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者，而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午，雪纷纷扬扬地落下来，好像一只蝴蝶翩翩起舞，在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣，飘飘扬扬地落下，又轻又柔。还像许多白色小精灵，从圣洁的天堂飞落下来，把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那，漫天皆白，万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样，雪还有一种值得赞美的品质，那就是坚持不懈，永不言弃，转暖时，雪忍受着炎热，忍受着即将消失的痛苦，直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美，我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着，它没有太阳的灿烂，没有鲜花的艳丽，也没有星星的闪烁，它的品质却比谁都耀眼，比谁都美丽。

雪还有一定的药用价值，腊雪甘冷无毒，还可以解毒，治小儿热痛狂啼，还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时，用纯净的雪水清洗眼部，一定有效！还可以治疗许多病，我就不一一道来了。

我可喜欢雪了，不仅仅因为它的美，还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天，只因为看了雪……

温子轩

我已经在这个校园里生活了四年了，这里有我童年的回忆，也有着我的快乐。

春天，花坛里有新的生命在颤抖，花儿露出了灿烂的笑脸，草儿长出了嫩芽，好像它们俩是一对天生的朋友，在风姐姐的保护下，玩耍着。旁边的小朋友正在观看着小花，小草们成长，而小花们都争着打扮着自己，真是争奇斗艳。

夏天，鱼塘里的小鱼壮着胆游了出来，观赏着塘外的景色：有的小鱼游来游去，好像正在和同伴做游戏；有的小鱼像个大懒虫，卧在池子里怎么叫都叫不起它；有的小鱼像个害羞的小姑娘，一出来就躲进去。同学们下课后，都来到鱼塘旁，可是一来鱼儿就躲到这高大而又引人注目的假山下。

秋天，落叶铺满大地，走在上面，像金色的天地，陶醉其中。同学们有的拾起落下的枫叶作为标本，有的当扇子，还有的正在研究它。校园的秋天真的有趣。

冬天，腊梅正在校园里站岗，正对我们致敬。同学们也开心的玩耍，打雪仗，堆雪人。

美丽的校园，我爱你！

伏培泓

我的学校是长庄小学，这是一所非常美丽的学校，它是我学习文化知识的地方，也是我快乐成长的地方，更是我和老师同学共同生活的地方。

来到校门口，首先映入眼帘的是红白相间的教学楼。教学楼既干净又整洁，教学楼里是一间间宽敞明亮的教室和富有特色的文化长廊，这里凝聚了众多先人的思想，指引着我们前进的方向。

我们穿过教学楼，就来到了操场。操场的边缘是塑胶跑道，操场里面铺着一层碧绿的草坪。下课铃一响，同学们就争先恐后地跑出了教室，来到了操场。同学们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩鬼抓人，还有的人不愿意动，懒洋洋地坐在一边看着，时不时鼓掌大笑……同学们的欢笑声响彻整个校园。

这就是我的校园。我爱我的校园，它是我生活的家园，学习的乐园。

秋天，湛蓝的天空一尘不染，一群大雁往南飞。

一个秋高气爽的日子，我和爸爸妈妈一起去效外的橘园摘橘子。汽车一路行驶，随后缓缓绕过羊肠小道，映入眼帘的是一眼望不到边的橘园，一棵棵橘树上挂满了黄澄澄的橘子，像一盏盏黄色的小灯笼，真是惹人喜爱。一阵阵秋风吹来，橘子们频频点头好像在说：“快来摘我呀，我可是最甜的果子。”。

我们准备来一场摘橘子大赛。我迫不及待的下了车，一个箭步冲到一棵橘子树下，快速地抓住橘子，用剪刀一剪，随着“咔嚓”一声，一个又大又甜的橘子成了我的“小俘虏”。我再也忍不住了，猴急似的剥开橘子皮，红红的果肉露出了可爱的笑脸，真诱人!我忙往嘴里扔进一瓣，香甜的汁水溢满了我的嘴巴，啊，太好吃了!吃完后继续干，我像只猴子似的窜来窜去。再看看妈妈，她神情专注，动作娴熟，一个劲地剪着，剪刀声咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓地响个不停。

时间像小马车一样驶了过去，到了竞选冠军的时候了，只见妈妈摘了满满一篮，我只摘了半篮，爸爸和我差不多，妈妈遥遥领先得了第一名。原来看似简单的摘橘子里面也藏着学问，那要靠我们的耐心和毅力来完成。

这次摘橘子真让我难忘!

生活在这世上，时时处处都有规则。面对规则，有的人抱怨它让人放不开手脚，有的人对它不屑一顾，还有人遵守规则，并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同，我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?

规则应该是张无形的网，它在无形之中限制人们的活动。规则这张网，大到国家的政策方针，小到日常行为规范，时时刻刻在我们左右。而我们，可能同时身处各种“网”之中，大大小小，随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形，行动受阻，不禁有种窒息的感觉。可是，我们要知道，“没有规矩，不成方圆”，规则亦是如此，没有这么多规则参与我们的生活，我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是，有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了，或许已经融入了他们的生活，成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人，从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童，早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此，把规则当成一种习惯，心中常有规则意识的人不会为规则所累，不会抱怨规则。或许，“路不拾遗，夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小，它不会是完美的。规则，不可能是面面俱到、无一纰漏的，因此，我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”，反而会给自己带来严重的后果。规则，不可能是感性的，它不会考虑每个人的感受，我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解，不要用“规则是死的，人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”，明知规则却要违反。但有时，规则并不是对人们行为的规范，或者已成了变了味儿的规则，这时，我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在，它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造，它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道，我们不必为规则所累，不必为逃避规则而费尽心思，只要规则在心中，生活也可以有序而轻松。

外面下起了一场淅淅沥沥的春雨，我站在阳台上往外望，远处的山被蒙蒙的细雨笼罩着，只显出朦胧的轮廓，一幢幢青瓦白墙的房子像被水融化似的，好像一副凌空展开的水墨画，打开窗，雨丝飘了进来，我感到有些冰凉冰凉的。

如果用颜色来描绘的话，妈妈认为春雨是灰色的，可是我觉得春雨是五彩缤纷的，好像一盒颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子好像一把扇子，扇啊扇，扇走了炎热带来了凉爽。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚邮票，飘啊飘，邮来了人们的思乡。金黄色时给田野的，田野像金色的海洋。

春天的雨，淅淅沥沥的下着，好像一首回春歌，唱着唱着，大地就苏醒了……