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读书的感觉真好满分作文通用20篇

导语:每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。以下是小编为大家分享的读书的感觉真好满分作文,欢迎借鉴!

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读书的感觉真好

全文共 1814 字

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读书感觉真好作文(一)

在生活中,锻炼的感觉好,受表扬的感觉好,玩儿游戏的感觉好,读书的感觉是最好的。

书是人类进步的阶梯,每当在空闲时,我都会捧起书来仔细的品味书香;每当在课间时,我都会向同学们借阅我喜爱的书。说实话,书给了我们知识,也给了我们乐趣,所以,书我们人类不可缺少的东西。

近几天,我在看《苦儿流浪记》,那是我跟同学马小涵借来的,是因为这本书感动了我,我才体会到读书的趣味。他们的悲伤离合常常使我牵肠挂肚。我在书中无忧无虑的成长,感受读书的滋味,品味书中的书香。在浩瀚的书海中知识不断的增加,才能让我在书中自由自在的成长。

书就像我的朋友,就像自己的家。书就像一个不会说话的老师,细心地教着我们。

我看过的书有很多。《苦儿流浪记》让我泪落如珠,《淘气包马小跳》让我笑声连连……只要我手中一有书,我就会如饥似渴地阅读。

记得有一次在二年级的时候,不知何时,班里大多数同学都有了一本《安徒生童话》,我回到家里就缠着妈妈给我买一本《安徒生童话》,妈妈斗不过我只好给我买了一本,买回家之后,我立刻翻开书津津有味的读着,妈妈叫我吃饭也没听见。从那次,我觉得读书的感觉真好。慢慢地,我觉得书对我越来越有用了,不懂的问题,通过书中查阅就能知道答案。书真是万能工具,有了它,我们再也不用怕有什么问题难倒我们了。

我相信,书,是每一个人生活中不可缺少的东西,书就像长生果一样,给我们点亮了人生的道路。读书的感觉可真好啊!我再次懂得了书中的知识是多么好,多么有用。书是无与伦比的,它的知识也是最丰富的。让我们在书中幸福快乐的成长吧!

读书的感觉真好作文(二)

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。” ……从古至今,读书成了一功文人墨客的喜爱。读书乐在其中,读书意味无穷。我也是个书虫,读书的感觉真好!

快乐

翻开《哆啦a梦》《蜡笔小新》《加菲猫》,一个个可爱的形象跃然眼前。看,加菲猫肥得连脚都不着地了,肚子大的象花鼓,哈哈哈……朗朗的笑声从心底飞出,沉重的心情顿时云消雾散,随之而来的是快乐和轻松。

读书的感觉真好!快乐的感觉真好!

感动

翻开《读者》《感动小学生故事全集》,我常常会被其中的故事感动的热泪盈眶,它使我明白了什么是爱,什么是人间真情,它使我心亮如水,纯净如镜。

当我感到失落自卑时,只要读一读《只要拥有的》,心里就会变的坦坦荡荡:不要总是盯着自己的缺憾而悲观失望,退一步海阔天空。当我获得成功骄傲自满时,只要读一读《骄傲的将军》,心就会渐渐平静下来:满招损,谦受益,天外有天,人外有人……

是书开阔了我的眼界,是书陶冶了我的品格,在与书的交流中,我学会了沉思,学会了感动,学会了正视自我。

激越

翻开《水浒传》《三国演义》,我总会觉得自己也充满智慧,仿佛置身于金戈铁马中,率领着千军万马,纵横杀场。“苦肉计”“美人计”“连环计”“空城计” ……一个个妙计常常使我拍案叫绝。那份豪爽,那份激越,常常令我浮想联翩,久久不能入眠。

我爱读书,在与书的久久对视中,我不仅感受到了快乐、感动、激越,更享受到了一种把整个身心都沉浸其中的宁静和坦荡。

读书真好,读书的感觉真好!

读书的感觉真好作文(三)

如果有人问我,你认为干什么感觉真好?我一定会毫不犹豫地说:“读书!” 确实,读书的感觉真好!遨游在书海中,我如饥似渴地从书上吸取着各种各样的课外知识:嗬,原来中国的毛笔并不是文人墨客所发明的,而是一位武将——蒙恬的杰作;原来最早的医学专用药并不是外国人发明的,而是中国的神医华佗;原来让全世界人受益的煤气是化学家梅克道尔发现的;原来……我就这样不知疲倦地读着书,不知疲倦地吸取知识,同学们都说我有“读书狂热症”,我听了,并不生气,倒希望这是一种“不治之症”,从此,我更爱读书了! 读书不仅让我吸取到了知识,还让我明白了许多人生哲理。()读了《钢铁是怎样连成的》,我知道了人要有钢铁般的意志;读了《木偶奇遇记》,我知道了做人要诚实,如果撒了谎,总有一天会被揭穿的;读了《丑小鸭》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鸭,但只要经过努力奋斗,终有一天,就会脱胎换骨,成为一只美丽出色的白天鹅的!这一本本富含哲理的书,在我不想奋斗,想要放弃的时候,激励着我;在我想撒谎的时候,鞭策着我……

朋友,让我们一起读书吧!读书对我有那么多益处,让我一拿起书就放不下,相信对你们也一样,因为,读书的感觉真好!

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篇1:初中优秀作文:读书的感觉真好

全文共 2065 字

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理性的感悟,灵性的升华,需要读书

心灵的舒展,视野的敞亮,也需要读书。

创意往往在读书时翩然而至,情趣也每每在从容的读书中应运而生。

二十一年前,我背着小小的行李卷儿,卷着我的城市梦,卷着我的温饱情,来到了濮阳市实验小学,开始了我漫长的教学相长生涯。

为生存而读书

刚开始,凭着我的热情,凭着我强健的体魄和精力,我努力工作,有时来不及做饭就在路边街头凑合一顿,还经常把没有学会的学生留下来单独辅导,可是事与愿违,连续两年,我的综合考核分数都将接近辞退的边沿。我费解,我苦恼。操场上曾留下我沉重的脚步;路灯下曾留下我徘徊的身影;父母从乡下看我,我总是无言以对、黯然神伤。当时还是教导主任的李玉玺校长,看到我伤感、忧虑的样子,对我说:"你读点书,找找方法。"于是 ,我开始了读书的第一个阶段——为生存而读书。

在忙碌了一天之后,让躁动的心暂时安静下来,封起门外的喧闹与诱惑,守住孤灯独影的那份寂寞,我读书,我思索。曾经学过而又不求甚解的《教育学》、《心理学》又重新摆在了我的书桌上,曾经翻过而又感觉味如嚼蜡的理论书刊又重新被我请到枕边,读魏书生、读斯霞、读冯恩洪.......我读懂了孩子的心灵,我读懂了课堂的高效与创新,我读懂了教育的无疆大爱,我读懂了作为一名教师的神圣与执著。读书使我消除了心头的迷茫,鼓起我激越奋进的风帆,我思想的田野,我心灵的土地,也一日日丰茂明媚起来。接下来的几年里,我的教学成绩一直是名列前茅,开展的少先队活动也屡屡获奖。

为超越而读书

饭碗总算保住了,也在市里安家落户,我庆幸,我满足,也想探出头去看一看窗外的红红绿绿,走出门去,跃入商海一试深浅,殊不知,"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春",我的同龄人一篇篇论文的发表,一堂堂优质课的产生,一个个课题的瓜熟蒂落,犹如闪电惊雷,把我困守的“温柔之梦”击得粉碎,于是,我又开始了读书的第二阶段——为超越而读书。

我发现单纯的理论方法不能使我走向更广阔的空间,套用别人的思想与理念,只能算带着脚镣跳舞。特别是一个语文教师,如果没有厚重的文化积淀,没有专搏相济、深广结合的才华和睿智,永远不会拥有长久的教育潜能和无穷的艺术魅力。

面对学生渴盼的双眸,我不能捉襟见肘,面对学生汲取知识的触角,我不能退却、逃避。于是,我摒弃了喧闹嘈杂的应酬,拒绝了商海涌动的诱惑,又重新坐在书桌前,去品析通古今之变成一家之言的鸿篇巨作,去聆听那些历尽时间风雨的智慧老人如数家珍的言说,去仔细品味教育的思考以及人生哲理。

这一阶段,我写下了十几万多字的读书心得,发表了三十多篇论文,并获得省、市优质课评比一等奖,独立完成的家教课题研究被市科委评为科技成果奖,被省教育厅评为成果一等奖,经过即席演讲、临时抽课、 述职,光荣地被评为我校首届名师!书籍犹如生命的一盏灯,照亮了我的人生之路,并让我对前途充满了憧憬和向往。

为享受而读书

心与书的交流,是一种滋润,也是内省与自察。伴随着感悟和体会,我渐渐感到读书成了我生命的一部分,这就是我读书的第三个阶段——为享受而读书。

清贫的生活总有一杯热茶,高达七楼的住房,总算有个家,三口人,两名教师,一位学生,虽没有藏书万卷的书房,却有飘然悠悠的书香。妻子在书写教案,儿子做着作业,我在看一本书,这种静谧,这种和谐,这片宁静,没有丝毫的奢求,只有亦真亦实的生活,令人舒坦、惬意。在书中我与智者对话,与大师交流,捕捉先人的灵性,追寻哲人的足迹,聆听圣人的教诲,其情也融融,其乐也融融,虽然达不到“三更有梦书当枕,半窗明月半床书”,也自有“最有味卷中岁月,方自称书里神仙”。

为分享而读书

我读书,也想让学生读书,但读书这一生活习惯是不能靠说教来让学生接受的,只有靠分享,这就是我读书的第四个阶段——为分享而读书。

我和孩子共同分享陶渊明诗歌的宁静,共同挥洒辛弃疾古词的豪放,共同品味鲁迅杂文的辛辣,共同感受古代神话动人的真诚和诗意的光辉,共同领略科幻小说撩人的憧憬和世界的诡奇......当一切凝聚着人类文化精华的读物进入孩子们的视野,他们得到的不仅仅是语文成绩的提高,更重要的是审美情趣的升华,精神营养的充实,人格人性的完美。当我听到学生家长深表感激地说他们的孩子作品获奖的时候,当市教育局局长竖起大拇指夸奖我的孩子们过目成诵的时候,当我发现孩子的口袋里、书桌旁总有一本课外读物的时候,当孩子为书中人物同喜同悲或争论的面红耳赤的时候,我感到了成功的喜悦、人生的靓丽。

读书读到兴致时,亦总有一种想写写的冲动。《辅导员》、《河南教育》、《教育时报》、《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志的记者编辑总是对我厚爱有加。《辅导员》主编聂延军老师曾几次“面授机宜”,曾任《教育时报》记者的徐结怀老师曾经慕名相约……每当收发老师拿着我刚刚发的稿子高嚷着让我请客时,那份收获的滋味,那份分享的感觉,使我真正体味到当一名老师的幸福和快乐。

昨天已经过去,今天已经来临,爱读书的朋友们,让我们共同走在读书的路上,“爱”在心中,“书”在手中,怀揣一份平静,笑迎一路春风——

[初中优秀作文:读书的感觉真好

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篇2:读书的感觉真好小学

全文共 643 字

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每天放学回家,我做完作业第一件事情就是阅读课外书。在书的海洋里,我能学到许多丰富的知识和各种各样的礼仪,能体会书中人物的乐趣,使人心胸时豁然开朗,久而久之还能提高写作水平呢!

记得我上幼儿园的时候,我每天都会捧着《西游记》让妈妈讲给我听。当我听到孙悟空大闹天宫的时候,就会忍不住摆起手,学孙悟空的样子耍金箍棒。每听完一集,我就会找许多伙伴表演一遍,然后就会止不住的“嘿嘿”地傻笑。有时候我会拿起书自己打开看。看着那些漫画,我也沉浸在故事的情节里,久久不能释怀。

上三年级的时候,我认识的字渐渐多了,我开始看《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》里雕刻着一个个鲜明生动的人物。有足智多谋的诸葛亮,义气深重的关羽,爽直粗豪的张飞,奸诈阴险的曹操……这些人物栩栩如生,让人难以忘怀。当我第一次读到关羽死后,我十分伤心,也十分恼怒,我恨不得回到那个年代,将孙权打得落花流水。读到诸葛亮草船借箭的时候,我也不禁赞叹起来。真希望自己也能像诸葛亮一样聪明,一样机智。读《水浒传》的时候我更是津津有味。读到鲁提辖三拳打死镇关西时,我也暗暗地叫道:“打得好!打得妙!”有时看到紧要关头的时候,妈妈叫我吃饭我都没听到,经常让我看得废寝忘食。

随着年级的升高,我看的书也越来越多,从书中学到的知识也越来越多。读书可以开阔视野,读书可以陶冶情操,读书可以醒脑益智……一本好的书能使人心胸更加宽阔,能使人精神更加振奋,能净化人的心灵……

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们多读书吧。我想说:“读书的感觉真好!”

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篇3:感到了想读书的感觉_写事作文

全文共 426 字

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都说书是人类进步的阶梯,我是一个不爱看书的人,因为我不觉的看书会有什么乐趣它给我带来的是烦躁,读着这些枯板无味的文章,让我感不到一种开心快乐的感觉

但从今天起我才知道,书能给我带来一种不同的喜悦,一种是玩不出来的乐趣。新年新气象,2010年我买了一本书,迫不及待的打开了它,欣赏非同一般的喜悦、乐趣……

我打开了这本有三百多页的书一个字一个字的认真欣赏起来,多么质朴无暇的书籍,却能给人带来心情的变化,从那以后我迷恋上了看书。

睡觉、吃饭、等许多事情我都喜欢手里拿着一本书,一篇文章我通过它的描写来想象作者的语言变化,神态变化,为什么会这样,作者是一个什么样的人。还可以通过描写知道作者长的什么样,看着它就相当你走到另一个人的心灵里来体会他的感受。

希望我会永远记住这一个时刻,这个让我第一次感到看书的喜悦,这个心灵与心灵之间的交谈,这个人与人之间的交流的暗号,这个朋友之间友谊的象征,这个能让你习作能力增高的书,永远记住他吧!

[感到了想读书的感觉_写事作文

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篇4:读书的感觉真好作文500字

全文共 434 字

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生活中,有许多事让人感觉很好,而我觉得感觉最好的无疑是读书

活到老,学到老。读书是智慧的源泉,一读书,我就获取了许多知识,所以我酷爱书!

读书的感觉真好,它可以使我身心放松。记得有一次考完试,心情紧张极了,不停得想:哎呀!这道题会不会错了呢?那道题对了吗?我的喉咙里像堵了一块石头,好似喘不过气来。这时,我翻阅了一本幽默故事,里面的故事真有趣,没看几个,肚子就已经被笑疼了,顿时全身心都放松了,"石头"终于落了下来,刚才的紧张都飞到了九霄云外,快乐.轻松充满了内心。

然而,我更喜欢读书让我平静心情的感觉。做作业静心才能做好,可我每次都静不下心来,作业质量当然也提不高。有一次,我刚刚玩好回来,便回家做作业。可是我发现,我的心静也静不下来,心里一直想着刚才玩耍的情景,当然作业也做不对几道。于是,我拿出一本作文书,看了起来。没过一会儿,就觉得心都投入到了学习上,现在开始做作业,质量一下子就提高了许多。

读书是我的最爱,因为读书的感觉真好!所有的读者们,你们也要爱上读书哦!

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篇5:读书的感觉作文600字

全文共 615 字

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“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”。

——题记

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的思想和知识需要一个源头,而这个源头就是书本。

从小我就跟书有仇,从来不爱看书,只要一看到书头就痛。我只是一味地想着,只要把课本的东西学好就行了,根本不需要看那些毫无用处的书。但是我错了,错得一塌糊涂。

自从我上了初中,才发现我与书结下了不解之缘,它似乎是一顿美味的大餐吸引着我,散发出诱人的香味。

读书是一种享受。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,吃起来比黄莲还苦,但如果仔细品味,却发现它甘甜爽口。“腹有诗书气自华”,读书能使你气度高雅,教你尊重别人,也懂得尊重自己。鼓舞你去热爱生活,美化生活。

烦恼时我捧着它,它把我带进了知识的海洋,让我尽情遨游,书中鸟语花香的画面,让我心旷神怡,自然所有不尽的烦恼都消散而去。

高兴时,我捧着它,带我进入另一个世界之中,那里有许多名胜古迹,引人遐想。名扬中外的长城,名不虚传的长江三峡,名满天下的桂林山水,这一切的一切构成了一幅美丽壮观的山水图,让我心中的感情完全融合在山水画之中。

悲伤时,我将它捧在手中,它使我化悲痛为力量,书成了我在漫漫人生旅途中的精神食粮。我经常吮吸着它知识的甘霖,并把痛苦化为这世间人生之路上的精神驱动力。

好的书籍,就像一棵不老的常青树,永远焕发着蓬勃的生机;就像不谢的鲜花,永远散发着郁郁芳香;就像一位婀娜多姿的佳人,任凭岁月在她脸上划过,仍旧风采万千。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

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篇6:以读书为话题的中考满分

全文共 941 字

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身边有这样的人,非常认真的读书,从头读到尾,是个特别喜欢读书的人,因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的习惯,也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的,因为这样子不管多少本书都不会有进步的。 There are such people around you who read books very seriously and read from beginning to end. He is a person who likes to read. He has read a lot of books because of persistence.There is no habit of reading notes, nor the ability to think.I think it is useless to read a person alone, because no matter how many books do not improve.

因为还小,所以可能有点读不懂,比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书,我记得有一次在打车的时候,司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作,是司机师傅的话,我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起,我要把《百年孤独》这本书看完的时候,司机师傅明显惊讶,我这年纪,在看这本书。

司机师傅解读的非常深刻,从这本书,还说到了中国的近代史的状况。并且觉得我这个年纪,读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完,所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉,但我相信不仅仅如此。

但是同样读完这本书的我的那位同学,却只是单纯的认为这一本书不怎么样,甚至有些恶俗。每个人都在说,都有自己的见解,我并不想去反驳他什么,只是我觉得,不要等我问他,问他看完书的感受之后,他才会思考自己为什么看这本书,知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题,只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多,你也不会懂的什么的,也许你懂的那些浅显的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

读书,是一件很平常普通的东西,却是我们的财富。我们拿出时间去看书,同时也是与书对话,不要一味地以为书只是书。

读好书,但不要只读书。

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篇7:读书的感悟七年级满分

全文共 753 字

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我还没上小学的时候,喜欢看漫画,是那种很小的小书,上面没有字,只有画。但通过画面,我可以知道它画的是个什么内容。这种象《父与子》这类的现在看起来很幼稚的画片书,是我最早最感兴趣的读物。

那时候我觉得它们真是太有趣了,可以让我手舞足蹈,也可以让我为了看它而不吃饭不睡觉(当然妈妈是不允许的)。不过,天长日久,这种哈哈一乐的小书再也不能满足我的需要了。

一、二年级时,我喜欢看一种连环画,或者叫小人书,上面有画,下面印字。我看得如醉如痴。甚至象《三国演义》这样的小人书,虽然有些看不懂,但还是看得很入迷。

随着年龄的增长,小人书一类的图书也开始不能使我感到满足了。一次逛书店时我发现,新华书店有很多我喜欢看的书。于是,一到周末,我就嚷着要去看。我一般是看什么小说、童话之类的书,科学、历史也涉及一点。我很高兴,越看越带劲,看不完的就要爸爸妈妈买回家去接着看。我也喜欢把一些好词佳句作上记号,记下来好用。

果然,读书帮了我大忙。上次老师布置的作文是仿照课文《走遍天下书为侣》写一篇作文。我写的是《走遍天下琴为侣》。我写了我为什么选择带琴,我会怎样去弹琴……因为是仿写,我并没有用好词佳句,但老师还是表扬了我,说我写得不错,挺具体。老师在我的作文本上又圈又画线,最后还评了个“优+”。

前几天,老师布置了一篇日记,让我们随便写什么都行。回到家,家人都没回来,我很无聊,想起老师布置的日记,于是我想,“有了,这不是个作文题材吗?”于是《无聊的一天》出炉了。读书又帮了我的大忙,我运用了许多好词佳句,充分的写出了我的无聊,老师又表扬我写出了真情实感。

这小小的荣誉,使我明白了要写好作文,一定要多读书,读好书,读书可以帮我们开阔眼界,打开思路,更可以使我们的作文锦上添花。但不可一味模仿,仿照别人的时候,也要加上自己的想法与创新。

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篇8:以喜欢读书话题中考满分

全文共 1005 字

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站在我的舞台,从一双双羡慕欣赏的眼睛中,我看到了自己的成功与成长,低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印,其中都有一个关于书的故事! Standing on my stage, from a pair of envy and appreciation eyes, I saw my success and growth, and found that the book supported the stage.Looking back at each of my growth footprints, there is a story about the book!

在我的心目中,书是神奇的,书是有生命的。她能给我带来欢乐,使我感到生活的充实与温馨。书,就像我的知心朋友,与其说读书,还不如说是一种默契的交流,她总能读懂我心,正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助,她总是暗暗地激励起我对生活和学习的斗志,让曾经丧失自信的我重新振作起来。

有一次,我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本杨红樱的著作——《女生日记》,真有相见恨晚之感,我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香,如梦如幻,将我带进一个奇幻的世界……连下班后妈妈走到我的跟前很久,我竟一点儿都不知道。

在我看来,书籍是一种不可缺少的精神营养品,每当我看到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步,妈妈都会问我要什么礼物,我总是不假思索地说:“书!书!我要书!”

我的房间里摆放着一个大大的书柜,那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次把自己关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉。

读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,真是妙不可言;读到深奥之处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录下来,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启发我;又像是一位真诚的朋友,与我进行心与心的交谈。

此时此刻,我回味起那迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的脚步也更坚定了。坐拥书城,谁与争锋?手捧一本好书,还有谁比我快乐?

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篇9:读书的感觉真好

全文共 388 字

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高尔基曾经说过这么一句话,“书是人类进步的阶梯。”真是一点儿也不错。书,给予我们强大的力量,给予了我们伟大的精神。它,是我们生命中不可缺少的一个朋友,一个不会说话的伟人。

我最喜欢读《三国演义》了,作者是罗贯巾。《三国演义》是古老中国的长篇章回小说的开山之作品,是古老的中国四大名着之一。《三国演义》作品写的是汉未到晋初这一历史时期曹魏,蜀汉,孙吴三个统治统治间的政治,军事,外交等各方面的复杂斗争。通过这些描写,反映了汉未大分裂时代的苦难和明君仁政的渴望。

里面有聪明过人,死而后己的诸葛亮,三顾茅庐的刘备,厉害的曹操,关羽,张飞等等。《三国演义》也留下了不少成语,如桃园三结义,青梅煮酒论英雄,三顾茅庐,草船借箭,乐不思蜀,赔了夫人又折兵,蜀中无大将,三分天下等等。这些都使我记忆忧新。里面勾心斗角,你争我抢,读完这本书,我懂的了许多道理,也懂得许多技能。

读书感觉可真好啊。

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篇10:读书的感悟中学生满分

全文共 709 字

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俗话说:“读万卷书,行万里路。”书籍是人类进步的阶梯,推动了人类文明的进步。书籍就像一把金钥匙,打开智慧的大门;书籍就像一位古圣先贤的老者,为你指点迷津……而我,就是一个“小书虫。”

我十分喜欢读书,只要一有时间,我就在知识的海洋里遨游着,享受读书给我带来的乐趣。我一看见书,两眼就放光,像饿狼见到了食物一般扑过去,如饥似渴地读着。书,开阔了我的视野,提升了我的文化素养,丰富了我的课外知识,还教会了我许多为人处世的道理。

《窗边的小豆豆》让我懂得了人与人之间互相尊重和互相理解的重要性;《三国演义》这本书人物个性鲜明,让我领略到了诸葛亮的聪慧过人、足智多谋,刘备的忠厚善良、礼贤下士,张飞的勇猛粗暴、嫉恶如仇,关羽的忠肝义胆、一身正气,以及曹操的阴险狡诈、城府极深……这本书读起来真是别有一番风味啊!

记得有一次,我津津有味地读着书,陶醉在书中的故事情节里。忽然,听见妈妈叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩处,就随随便便应了几声。看见客厅的茶几上放了个黑色塑料袋,不管三七二十一抓起来飞一般地下了楼,直接扔进垃圾箱里。回到家继续看书,也不知道过了多久,妈妈拍着我的肩膀说:“我给你买了件衣服,去试一试吧!”我高兴得一蹦三尺高,跟妈妈走到客厅拿衣服。

只听妈妈喃喃自语道:“咦,衣服呢?我记得放在茶几上的?”此刻,我如梦初醒,小心翼翼地问妈妈,是不是装在一个黑色袋子里了。妈妈十分疑惑地看着我说:“你怎么知道的?”我支支吾吾地说:“我……我把它当垃圾给扔了。”“哎呀,小书虫啊,下次注意!”妈妈无可奈何地敲了一下我的脑门。

读书破万卷,下笔如有神。冰心奶奶说过:“好读书、读好书、读书好。”读书的好处不言而喻,让我们一起快乐地读书吧!

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篇11:读书的感觉真好作文

全文共 727 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”不错,人生快事,莫如读书。它是精神的源泉,生命禅床。古往今来,书被称为全世界的营养品。如果没有书,那来现在的高楼大厦;没有书,哪来现在学富五车的硕士;没有书,哪来才高八斗的研究生......“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”正因如此:知识的道路没有尽头,知识的海洋无边无际。

小时候,让妈妈给我读《格林童话》后来,我不满足虚无的童话世界了,上小学了,认识了不少拼音字母。我渐渐喜欢上《十万个为什么》那本书让我充分的知道近年来科技和事业的发展。

光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快。转眼间,四年的光阴过去了,我上了五年级,前几天,我着了魔似的迷上了《三国》,这本书,我花了三天的时间读完了这本书。我读的很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,这一点意思都没有,我就开始背三国里的故事情节和英雄豪杰。现如今,我对三国这本书里的故事情节和英雄人物都倒背如流。就连游戏我也只玩三国。我最喜欢和别人聊三国了,同学们常常听的目瞪口呆。

我充分的了解了许多伟人:才华横溢的李白、精忠报国的岳飞、助人为乐的雷锋、诲人不倦的孔子??

一次,我向一位老师得到一本书。里面的故事情节常常是我牵肠挂肚。吸引我的首先是故事情节,是各种人物的命运遭遇。路上遇见一个残疾人,我会暗然伤神,编织他的悲惨身世。

莎士比亚说过“书是全世界的营养品”像我这样对书籍如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻了,醉心阅读使我得到了报偿。从那以后,我的作文提高的很快,得到了老师的称赞。

书能使我们识天地之广,晓人生之道。书像一把钥匙,打开成功之门。我愿紧握这把钥匙,尽情地在知识的海洋遨游。书像一盏灯,照亮了身在黑暗的我。书像一位慈祥的老人,带着我领悟人生的真谛。书,我永远的朋友。

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篇12:读书的快乐小学生满分

全文共 804 字

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“书”,简单的一个字,落下一点之后收工。从龟甲,到竹简,再到蔡侯纸;从手录,到雕版,再到活字,无不让书籍得以越来越广泛地流传,让书籍从“旧时王谢堂前燕”,终归“飞入寻常百姓家”。

书是有了,宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少,随之新的问题来了:如何读书?依我拙见啊,读书,就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多,其一便是时间紧迫,来不及开卷。

正如有的菜啊,是精益求精的,品尝它,要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止,花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著,就像是这种菜系。一本书两三样主材,数十种辅料,几百道工序,精心烹调,有时还加几味暗料,,谢绝外传。读这种书,是万万不得片段式的,也就是说,不可以抽空,只能专攻。不然的话就是暴殄天物,厨师的心思,也就是所谓“佳肴其旨”,是领会不到的。

但随着时代的提速,一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳,裹一大包扔你面前,管他什么营养均衡,荤素搭配,能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当,但有时候就得如此。就像你赶公交,左右就十分钟,这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间,不适合深度思考,不适合剖析历史辩证学,用来往脑子里储备些零碎知识,丰富点儿阅历还是很现实的。

之所以说这些,还是要人们学会选择,学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间,就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间,咱也别用盒饭瞎凑合。读书,也就是一门吃饭般的艺术。首先啊,它不难,像吃饭一样。其次,它也不简单,好歹是门艺术,要下功夫的。

所谓“天时不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告诉过我们,人自身的意识才是最重要的,如何把握好读书的火候、烹调的时间,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一声开始爆炒,还是文火慢炖,细细片姜,就看自己一声:

“掌勺!”

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篇13:读书的感觉真好

全文共 518 字

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高尔基说得好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我从小也非常喜欢读各种各样的书,历史书、科技书、漫画书、故事书、字典、说明书、军事书??来者不拒,统统地收纳,像宝贝一样藏起来,弄得家里的书柜都满满的。

可是,并不是所有的书都能读。冰心奶奶曾经说过:“读书、读书好、读好书。”“读好书”十分重要,因为现在有很多网络游戏的书,竟然打着“最佳课外读物”的名义来害我们,本来电脑游戏就不是很好的东西,竟然还在上面标上“最佳课外读物”。

读书的感觉真好,它能让你忘记一切烦恼。有一次,我的腿受伤了,可是只要一看书,我就想不起来伤口的疼痛。爸爸经常说我,看书的时候一声也不吭,做别的事时,就会一会儿咳嗽,一会儿擤鼻涕,一会儿打哈欠。记得有一回,我正坐在书桌前聚精会神地看书,爸爸在外头喊我吃饭,可是我看得太入迷,竟然丝毫没有听见,直到爸爸走过来拿开我的书的时候,我才想起来这会儿应该去吃饭了。

读书的感觉真好,它能赋予你知识,每当同学们谈论某种武器时,我都能滔滔不绝地讲起来,让别人听得目瞪口呆。

读书的感觉真好,它能给予你快乐。每当我翻阅《父与子》时,经常会笑出声来。 书,是生命的一部分,是人类进步的阶梯,它让大家的生活更加充实。读书的感觉真好!

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篇14:关于读书话题中考满分

全文共 1087 字

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书上残留的墨香,对我而言是的诱惑,清新淡雅,少了一份俗世负载的喧哗,它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意,总会带着点涟漪漾漾的欣喜。 The remaining ink in the book is the temptation for me, fresh and elegant, and a noise of the worldly load.EssenceEvery time I open a page inadvertently, there will always be a little ripple.

喜欢读书,已不是一天两天的事了。

记得小的时候,我总是孤僻的,不善言词的我,没有玩伴。看着窗外,那些满街疯跑的他们,心里溢出的是那酸酸的羡慕。无奈,无奈于我的寡言,只能去面对那一本本的书了。说实话,一开始我对书的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为,它们只能如此死死地“躺”着,无法那样放肆的动,放肆的笑,最主要的是无法和我玩……

不知是何时,开始真正爱上了读书。突然的转变,可能是源于我的成长,后知后觉地成长。

书中的世界是多么的广阔,它不仅容纳了我的感情,更丰富了我的思想。与往不同的是,我理解并体会到了,书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的,但它不是死物,更甚者,它是一个至圣的天堂,且不同的书,拥有着不同的天堂,或喜、或悲、或荒诞、或现实,诸如此上,无论是哪一个天堂,都令我倍感新奇。

不可思意的是,最终放肆地笑的人是我,而制造者却是书。渐渐地,我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了,也渐渐的懂得了如何去交流。朋友多了,孤僻少了,显著地变化,令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己,是书改变了我,甚至改变了我的性格。

那时起,我就感到了,我与书是不可能分开的。若是分开了,异样的痛苦便会油然而生。

就此回想起,军训的那段日子,我便会联想到炼狱,这不是因为太阳公公热情的关系,也不是因为离家的思念。那仅仅是因为没有书可读!自己带去的书,早早的就在前两天消灭得一干二净了。而后的日子,面对的就是漫长的等待。“等待有时也是痛苦的!”不知何许人也,曾说过这句话。且说那时的我,正是无比的赞同与理解着句话。熬着,熬着,军营的日子结束了。在回家的路上,我便迫不及待地,如饥似渴地,买了几本书,回家慢慢享受去了。有点感触,套用那句广告词——“有书的感觉真好!”

书墨的浓香还未散尽,朦胧间那缕香意,更加的飘逸了。读书的人,捧着书看,眼中露出的幸福,裹着书香,忘我的境界,好似已在书中的天堂神游。与其说时间淡漠了我,更不如说是我遗弃了时间……

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篇15:读书的感觉真好

全文共 809 字

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高尔基说,“书是人类进步的阶梯。”是的,书,给予了我们力量,给予了我们精神。它,是我们的人生中不可缺少的一个好朋友,一个好老师。

在我的书柜里,存放着厚厚薄薄,大大小小的上百册少儿读物,有科普的、军事的、文学的、历史的等等。在每天紧张的学习后,我喜欢遨游在书的世界里。我会跟着书的情节悲伤、哭泣、愤怒,欢笑。还能在书中体会到快乐,感受到幸福,学到了感恩。

在我的记忆中,小学一年级时,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多愁善感的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松??读着这些书,我就仿佛来到了他们的身边,把他们当成了我的朋友。我还听妈妈说,四大名著是中华民族智慧的结晶,也是世界文学史上的明珠,真是了不起呀!

中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的小女孩是多么的不幸,读着读着,我的泪水不由得流了下来??

虽然人生旅途是艰难的,但是读书却让我更加充实,而不是一个“金絮其外,败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事,更是陶冶了我的心灵,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美??非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛??

在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉真好!”

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篇16:读书的感觉真好

全文共 480 字

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读书好,好读书,读好书。”这是冰心奶奶说的。书籍是我们生活中必不可少的,也是我们成长道路中必不可缺的。书籍能让我们开阔眼界,了解大千世界的奇妙,读书也能让我们受到良好的教育,在书海中遨游。 读书不仅让我吸取到了知识,还让我明白了许多人生哲理。读了《钢铁是怎样连成的》,我知道了人要有钢铁般的意志;读了《木偶奇遇记》,我知道了做人要诚实,如果撒了谎,总有一天会被揭穿的;读了《丑小鸭》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鸭,但只要经过努力奋斗,终有一天,就会脱胎换骨,成为一只美丽出色的白天鹅的!

这一本本富含哲理的书,在我不想奋斗,想要放弃的时候,激励着我;在我想撒谎的时候,鞭策着我…… 虽然我只是个年仅十一岁的少年,但我如痴如醉遨游在书海中已有数载。我深深地感到:是书的知识甘霖使我变得聪明。我想:无数的著名作家正是读破万卷书,才“下笔如有神”的,所以“多读书,读好书”将作为我一生的座右铭。

读书的感觉真好!读书让我感到喜悦,让我感到满足,让我感到书是成长道路上的指引者,就像高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我无法割舍的爱好,读书的感觉真好!

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篇17:读书的快乐小学生满分

全文共 628 字

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读书,特别是读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍是望远镜,是一盏明灯,它让我们看得更远,更清晰。同时,也让我们知道谁与我们同行。倘徉书海,其乐无穷。

一本《昆虫记》,让我们拨开层层迷雾,探求昆虫们那鲜为人知的“事迹”,见识昆虫们巧妙绝伦的技艺。

一本《水浒传》,让我们领略水泊梁山一百零八好汉的英雄气概,激励我们积极进取。

一本《骆驼祥子》,向我们述说了一位旧北京人力车夫的辛酸故事,让我们知道旧社会的黑暗,旧社会生活的艰苦。让我们珍惜今天的幸福生活。

一本《钢铁是怎样炼成的》,向我们讲述了工人保尔﹒柯察金的生活经历,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。它激励着我们自立自强,走向明天。

“书籍是人类进步的阶梯”我们要想有所成就,就得将我们的“阶梯”砌好!这便离不开读书了。

书,让我从愚昧无知变为了一个有知、求知的人,让我在亲朋好友面前有了“炫耀”的资本。在别人面前,我不再一无所知,读书真好!

读书,就像是往银行里存钱。钱存得越多,利息也就越多。我们只要将我们的“钱”存进自己的银行,就可以获得丰厚的报酬,何乐而不为?

今天,我能写出这篇文章,这都是读书的功劳。我以前写作文,半天写不出一句话,一个题目也要想半小时以上。可现在,我已经能写出如此的“长篇大论”。读书真好!

读书真好!让我们一起来读好书,好读书。让读书成为习惯,让读书成为时尚!通过读书为我们的未来设计一幅幅美丽的蓝图!我们的未来将因此而更美好!

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篇18:读书的感觉真好

全文共 511 字

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书是人类进步的阶梯。就在我与它心与心的接触时,我已经展开了一对智慧羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔。

每当我的同学谈论课外书时,我就会说:“我看过许多书,里面讲的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小红帽的故事。……”同学们总是向我投来羡慕的目光。不过有的时候,他们谈论一些课外书时,我默默地心想:我还要再多看几本书呀!读书感觉真好!

我有的时候,妈妈带我去商场时,我就会跑去图书角看几本课外书,我看完了,妈妈的东西也买完了,我们就高高兴兴地回家了。我感觉到我的知识越积越多了。

有一次我们奥语班开展知识竞赛,老师神秘地问:“最早是谁发明了电灯?”我信心十足地说:“是爱迪生。”老师高兴地又问:“孔子的老师是谁?”这下可把全班同学难住了,(我例外)有的目瞪口呆,有的冥思苦想。我略加思索地站起来,自豪地说:“老子。”老师又兴奋地问:“是哪个朝代有了芭蕾舞?”同样其他同学还是目瞪口呆。我胸有成竹地说:“清朝。”老师提出的每一个问题我都对答入流,老师赞赏地说:“你的知识真渊博呀!从哪学到了那么多知识?”我自豪地说:“书。”

在我成长过程中,味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。读书的感觉真好呀!

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篇19:读书的感觉真好

全文共 448 字

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“书是人类进步的阶梯。”读书感觉真好。有句话说得好“读书破万卷,下笔如有神。”读书,不仅可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,还可以陶冶情操,让我畅游大千世界。

沏一杯茶,捧一本好书,坐在屋中,真是一种享受。在书的世界里,散文诗篇犹如花儿,每一朵都是优美迷人,芬芳扑鼻的,名著犹如大树,每一颗都拥有深刻的人生哲理,让人无法自拔,回味无穷。

我读《钢铁是怎样炼成的》,品味了人生的哲理;我读《爱的教育》,明白了许许多多做人之道;我读《朝花夕拾》,重温鲁迅的成才之路。

我喜欢读书。一个人静静地坐着,捧着一本书看,是人生的一大乐趣。

书,就像我的小伙伴,形影不离,在我孤单时陪着我,在我伤心时安慰我;书也像我的老师,在无形中教会我许多知识;书,就像我人生旅途上的指明灯,照亮了我前进的道路;书,就像浩瀚的大海,让我在里面尽情的遨游;书,更像神秘的宇宙,无边无际,让我在里面尽情探索。

“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”这句话真不错,书,就像是一位高尚之人,为我打开知识的大门,为我带来无穷的知识与快乐。

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篇20:读书感觉真好

全文共 517 字

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“书是人类进步的阶梯”。“书是知识的海洋”。……你听,从书房里传来了朗朗的读书声,多么清脆,多么洪亮,现在就来听听我读书的故事吧!

有一次,我正坐在沙发上看书,不一会儿,就融入进了书中。就在这时,妈妈在厨房里叫我:“皓然,帮妈妈拿一个碗,行吗?要快点哦!”我拿着书慢慢吞吞地拿了一个脸盆,走进厨房,嘴里还念着:“天才是1%的灵感,加99%的汗水。”等名人名言。妈妈一看到我拿着脸盆,肺都开要气炸了。她还生气的说:“喂,我叫你拿碗,你干嘛拿个脸盆给我?”我被妈妈下了一跳,这才如梦初醒,呆呆的看着妈妈:“你不是叫我拿脸盆吗?”“谁叫你拿脸盆啊?我叫你拿碗,看看你做的好事!”妈妈用手指了指锅里的菜,又对我说:“这盘菜原来烧得很好吃,但没有碗,菜都凉了,没那么好吃了。”当妈妈看到了我手中的书,不禁哈哈大笑,说到:“你这个小书虫,下次做什么事都要认真点。”说完,又继续烧菜去了。

还有一次,我边看书便上楼,看得十分入迷,一不小心撞在了墙上,我摸了摸伤口,继续看书;接着,我走过了家门,上到了七楼,又撞到了墙,我只好自认倒霉,但看到门牌上挂着703,知道自己过了家门赶紧下楼回家了,而妈妈在家已经笑得前俯后仰了。

读书的感觉是多么好啊!我爱读书!

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