音乐幻想作文精彩20篇
活动目标:1、理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。2、熟练唱出整首歌曲,幼儿能自己表演。3、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点:理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。现在小编给同学们整理推荐了关于音乐幻想作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
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6364作文
1000相遇在行动与幻想的轨迹中作文900字
全文共 867 字
+ 加入清单古往今来,星空闪烁述说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告,那声音是如此遥远却又是如此接近,那是浮于幻想不灭的追求,那是在行动的轨迹中不尽延伸,用无声代替有声的悄语细声……。
学鸠的幻想是“决起而飞,枪榆枋而止”,它用有声的幻想代替了无声的行动,从而目光短浅、庸碌无能;溪流的幻想是唱那绵延不绝的“靡靡之音”,它用有声的幻想取代了无声的行动,从而无法在河道弯曲处收束,化为永恒浩荡的大海;老马的幻想是“眼前一道鞭影扫过,抬起头望望远方”,它用有声的幻想替代了无声的行动,从而安于现状,不思反抗。
收回遐想的思绪,我才发现:行动是天上永远不灭的星光,照亮了我们匆匆的人生;行动是脚下厚重而踏实的土地,记载我们归来的行路。在人生道路上,我们不能一味沉浸在优胜的幻想之中,应该有所行动,用无声代替有声。就象那奥林匹斯山脉上众神的庄园里一样,左边种植行动,右边种植幻想,随时采撷,收获喜悦和成就。
追溯着古人的来路,我听到了杜工部的声音,“安得广厦千万间,大庇天下寒士聚欢颜”。尽管“北风卷我屋上三重茅”,尽管“老病有孤舟”,尽管“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,但是杜甫并没有沉浸于无声的幻想之中,等待着自己境遇的改善和他人的同情,而是把眼光放高,有所行动,在无声的有力的行动中,他收获了精神的财富,同时,他的名字也永存不朽。
收回目光,我看到了鲁迅的身影,先生面对国家的颓败和国人的痴呆,并不是幻想着庸庸碌碌混过一生,而是弃医从文,有所行动。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他的精神归宿,在彷徨中他唤起了国人的觉醒和奋斗……。
追寻世界的轨迹,我看到麦哲伦英勇地出海,他并没有在有声的幻想中看地球变圆,而是有所的行动,尽管在途中他被土著人杀害,但是,世界的轨迹已随着他的船队延伸,行动让人记住了他的伟大。
收回目光,我看到了马丁·路德·金在为黑人的解放而不懈奋斗,是行动,是无声的行动让他成为黑人运动的领袖,让他在人类历史的篇章中闪闪发光。
顺着古往的脚步慢慢向前走,让我们用凌云壮志来拥抱行动,用虚怀若谷的情怀谱写人升华美的篇章!
嘘,无声已胜有声……。
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篇1:动物音乐会三年级优秀范文_三年级
全文共 376 字
+ 加入清单在大森林里有一所动物学校,那的动物特别喜欢唱,它们走路的时候唱,它们吃饭的时候唱,它们上厕所的时候也唱,它们放学也唱,它们上课的时候也唱,唱得校长日夜不宁,心烦意乱。然后校长决定请一位音乐老师来学校。
听说音乐老师要到学校里来,小动物们听说了这个事情高兴的一蹦三尺高。有的把桌子擦的一尘不染,有的把地上拖的一干二净,有的把彩带和气球绑在墙上,最后小动物们等待迎接音乐老师的到来。
原来新的老师是百灵鸟,小动物们争先恐后的对音乐老师一展歌喉,想给老师留下深刻的印象。小狗是迫不急待的
站在讲台上唱“汪-汪-汪”小猫也唱着‘喵-喵-喵“小羊也唱着”咩-咩-咩’......
教室一片安静,然后老师带领着小动物们唱起让我们荡起双浆,听得让很多小动物仿佛来到北海公园了。看见美丽的北海,看见了白塔,还看见了绿树红墙。
从此以后学校里再也不会出现噪音,而出动了动听的歌声。
篇2:令人震撼的音乐大典作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单你知道吗?音乐大典的演出舞台是露天的,并且是在一个山沟里面。演出的舞台有小桥流水,有亭台楼阁,全部都是依山而建,光是演出舞台就是一个美丽的风景。
演出开始了,大典分为五个乐章。首先是《水乐》,伴着悠扬的钟声、笛声,牧童和少林寺的小和尚们在山谷中玩耍、打闹,房屋、树木在灯光的照射下五光十色,漂亮极了。接下来还有《木乐》、《光乐》,我最喜欢的是《风乐》,数百的少林武僧在树林中、小桥上、寺庙前,伴着音乐,展示少林拳、刀、枪、棍工夫,还有空中飞人,精彩极了。最后一章是《石乐》,伴随着上顶上升起大大的明月,山谷两边升起无数的少林佛像,如梦如幻,让人心旷神怡,流连忘返。演出结束了,人们还完全沉醉在音乐大典带来的震撼里,久久不愿离去。
虽然禅乐我还不能理解,但是带给我的心旷神怡的感觉,真的是不能忘怀。你们有空一定要去看看哦。
篇3:森林音乐会作文
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+ 加入清单一天,森林里到处发广告说:“3月25日晚9点在体育馆举行三年一度的森林音乐会。”因为音乐会要三年才举行一次,植物们都很高兴!
有一些小动物也收到了植物王国的邀请函,现在动植物收到通知的都在家里认真练习,有的找音乐师来给评一评,看哪里有错误找音乐师教一教。大家都非常认真,直到它们认为自己可以参加森林音乐会才去报名。
森林音乐会快到了,大家更加认真练习了。森林音乐会已经开始布置舞台了。萤火虫也忙了起来,它们要开始学习给灯光调试呢!
3月25日还有一天时间就要到了,大家都到体育馆集合,试走舞台。通过一天对开场、中间、结束的练习,大家都改变了很多。一个个都在心里默默地说:“明天我一定能取得最佳节目,我一定能行!”
3月25日终于来到了,动植物都来参加森林音乐会。表演者个个都化妆非常艳丽。主持人小松鼠说:“森林音乐会马上开始,请观众们都坐下来,我们还有1分钟开始表演。”隆重的音乐会开始了,会场上礼炮“砰砰”响起,许多彩色的小纸片腾空而起,非常美丽!
第一个表演的节目是歌曲《好一朵美丽的茉莉花》,演唱者是茉莉花。它唱得非常动听,舞姿也很优雅;第二个表演的节目是《虫儿飞》,表演者是“清柔乐队”,里面有歌有舞,唱跳都很动人。当然,后面的节目还有好多……
赛后,评委评出了三位最佳表演者,分别是茉莉花、牡丹花和清柔乐队;三个最佳节目分别是《好一朵美丽的茉莉花》、《虫儿飞》和《让我们荡起双桨》。
篇4:有趣的音乐课
全文共 359 字
+ 加入清单210班李瑞博
今天是开心的音乐课,我们班来到音乐室,安静、迅速的坐好之后,音乐王老师就说:“这才是我要的纯洁小孩,我才不要哪些被污染的孩子”,接着就拿出奖励:虾条。它可好吃了,我赶快坐端正。
然后老师开始教我们唱歌“拉---拉拉拉……”,老师的表情格外夸张,他的眼睛变的好大,嘴巴变的又圆又长,还把脚尖垫的高高的,搞得我们哈哈大笑。老师还说要我们别笑,只有那样才能把歌唱好。有些大胆的同学说“不信”,我也不太信,但是我信老师,我进入半信半疑、迷迷糊糊的状态。忽然有同学讲话的声音变大了,王老师忙说“你们三个站起来”,她们站起来了,大家异口同声说“她们是---三姐妹”,老师连忙拿起手机一边拍视频给班主任,一边说“看,这就是我们班传说中的三姐妹”,这可把我笑死了。
然后继续唱歌,不一会儿铃声响了,下课了。音乐课真让人难忘!
篇5:那段挚爱音乐的日子作文700字
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+ 加入清单每当同学来到我的小房间,翻开我儿时的相册,总会看到几张我听音乐,唱歌的照片,而那,也通常引起我对那段唯爱音乐日子的回忆……
幼儿园,总是人们最无忧无虑的一段日子,可以用很多时间去做你想做的事。而我,也正是在那时候迷恋上了音乐。
将我带入音乐的,是爸爸车上的中文唱片。记得那循环播放的《二锅头》,唱出了男子汉的气魄和阳刚,记得那快到听不清但好听“炸”了的《黄金甲》,也记得那虽是老歌却永远经典的《大海》,还记得那“周董”周杰伦唱出一个小孩心声的《听妈妈的话》……每当坐上爸爸的车,我总会沉浸在这些音乐当中,无法自拔。在一次一次的倾听后,这些音符慢慢的印在了我的心中,我也潜移默化地把它们牢牢地记在脑子里。就这样,我用听,这种笨笨的方法,记下了一首又一首的华语金曲,只要有人来家里做客,我总会第一个冲上去,让客人们听一首我唱的歌。我用幼稚而细腻的嗓音,模仿着,唱出一首首耳熟能详的华语金曲,客人们无一不赞叹不已!
而将我喜爱音乐的程度带入“挚爱”,唯音乐不爱的,则是那电视中看到的“流行天王”——迈克尔。杰克逊了。他所唱的歌在《档案》节目里播放,我就像对它“一见钟情”了一般,要爸爸帮我查出这些歌,迫不及待地一首一首地听《Earthsong》,《Beatit》,《Bad》……看着它们的歌词对着唱,我开始觉得音乐能唱出人的心声,更能表达出人的情感。所以,每当我有了某种情感,想说什么话,我都会唱出来,用音乐的方式表达出来,因为我知道,就算语言不能互通,可音乐是相通的……
那之后的很长一段时间,我陶醉般地沉浸其中乐不可支。上学后,我凭着这个爱好参加过很多歌唱比赛和音乐剧的演出,带给我很多乐趣和荣誉,但最让我难忘的,不是哪次奖项和在哪里的演出,而是童年那段挚爱音乐的日子。
篇6:音乐作文
全文共 892 字
+ 加入清单“我想学钢琴,都7岁了还没有学,我要学!”我胡乱地蹬揣绵柔的拖鞋,裹卷着单薄的衣衫,愤怒地扭滚在光洁的砖板,吊扯着尖锐的嗓音愤恨地吼叫。
“小孩子,乖乖,让阿姨来教你弹。”我艰难地瞪睁着细小的眼眸,蓦然发觉缤纷奇妙的独我世界增添着一双手,懵懵懂懂地停止抽泣,泛透着泪光,凝望着那清秀俊美的手:手指修扬细指,柔软的关节展露着灵敏精巧,指尖伸扩并排时,顺滑着手背划泻着优美的弧圈。却而并决于柔弱无骨的曲线,而然贯注着坚韧刚毅,亦如箭在弦上的弓的劲健,于优美中蕴含着冷静,一触既能热烈迸爆的潜能。
“你是不是来教我弹钢琴?”我乖巧地仰抬着脑袋,纯洁地凝视着美丽淡雅的她,端庄清新的容庞,绽释着温润妩媚的酒窝,浅浅地旋转着,温柔典雅的眼眸灵活迅捷地扭转着视线。
“答对了,那先听老师弹一首曲子,好不好?”她活跃地揽搂着瘦削的我,颤巍地眨煽着浓密的睫毛。
她姣好柔嫩的容庞随然悠逸地俯探笼罩着钢琴,沉醉地扭摆着圆润的手肘,优雅高洁,紧垂闭着薄淡的眼帘,宛若儒雅虞城的天使祈祷着圣洁的福音。颤搐着明艳风韵的嘴唇从而展现着波澜汹涌的激动,白嫩纤细的手指在古朴的琴键痉挛的滑抹着,突凸的肋筋似蜿蜒的山岚脉络,柔韧灵巧的手腕似蠕扭的蛇脊,敏捷似翩翩如若蝶的柔美,岔分的腿活泼地悄然踩踏着脚板,陶醉于这方古典细腻的天地,自信真挚的乐奏轻然抚拂着心田,观赞叹赏。
我宛如投扎入广袤雄宏的音乐之海,嬉戏追逐,舒展着身躯,任凭海滑泻抚捋着腮边,感触着海的凉爽柔滑,深沉地垂坠,甜蜜地呢喃絮语。
安详宁静的乐声,心田荡漾着清幽凄凉的涟漪,因而纯净曼妙的旋律,亦于寻觅着苍茫空灵的梦幻,精髓,血液,伴随着飘渺的宇宙万物的变换,而然热烈迫切地燃烧。
心田沉坠,而然涂抹着满足,幽宁,善解人意的愉悦,蔓延着,传递着,流泻入身躯。
“对了,还不知道我的名字吧,我叫张本秀,张老师。”她柔然地抚捋着我稚嫩的容庞,倦备地眯皱着眼眸,明慧笑荡溢在容庞,丝缕温雅的棕栗的发梢扑籁地滑垂于指尖,“你已是我的学生,让我们在学音乐的路,相互陪伴。”
而然,她引牵着我惴惴不安地敲叩着通灵乐声的神秘门,那扇巧妙沉重的——音乐之门。
音乐之旅途,你我为相伴!
篇7:我的音乐老师作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单我的音乐老师姓张,她是一位二十多岁的年轻人,她经常穿粉色的裙子,脚踩白色的高跟鞋,戴着一对闪闪发光的耳附,笑起来非常灿烂。但是一到课堂上,她就非常威严。
张老师对待音乐十分认真,每到她的课,总是让我们提前两分钟到音乐教室,并坐好,耐心等待她来。她经常教我们难唱的歌词。她也会教我们办法,怎样才能唱好这歌。
一到排练课,张老师就让我们把双手放在肚子前,练习怎样吸气吐气。“多,来,米,发”老师那声音大声得让其他班级都无法上课了。张老师又叫我们唱《摇篮曲》又叫我们《划小船》我们唱得太累了,歌词都看不清了。我们就把《滑小船》唱成了《摇篮曲》,把《摇篮曲》唱成了《划小船》,张老师气得直跺脚,她说:“你们呀,你们,是我教过最烂的班级。”听完这句话,我们伤心极了,于是,我们就非常努力地去唱。过了一星期,张老师又说:“真好,真棒,不愧是我的学生,唱得这么好听!”这就是我的音乐老师,一位又好笑,又漂亮,又有趣的好老师。
我喜欢这位老师,因为她很漂亮,教得也非常不错!
篇8:音乐喷泉作文250字
全文共 236 字
+ 加入清单傍晚,我和妈妈下楼去玩,一出楼就听到音乐和水声,我们赶紧向喷泉池跑去。
喷泉已经喷出不少了,好像全世界都是它们的‘天下’。喷泉在这些喷泉管里冒出来。有的像形态各异的珊瑚,有的像放出来的鞭炮,有的比5层楼还高。
这么多的喷泉,一个有一个的姿势看看这一个,很美,看看那一个,也很美,如果把眼前的一场喷泉看做一大幅活的画那画家的本领可真了不起。
我觉的自己就是一个喷泉,站在夜晚的喷泉旁,一阵风吹过,我蹦蹦跳跳又打开双臂,妈妈看了哈哈大笑起来。
过了一会儿,我才想到;我是人,不是喷泉。
篇9:音乐作文
全文共 532 字
+ 加入清单灰暗的过道,地面上满是破旧废弃的堆积。脚下蒸蒸日上的暖流,尝试着打破一切:
我的天空今天有点灰,而明天是艳丽的风景。我内心预测,明日郊外出行定有好天气。车上大家听着歌,哼着曲,满载幸福甜蜜,假如以后,我们都各奔东西,请此时拉紧手,留个照,长大嘴唇,轻轻上扬,彼此开怀大笑;教室里的风琴,叮咚叮咚,是老师的嘱咐,是牵手的情谊,越长大越孤单,越不安,不得不远离家人,打开降落伞,活跃在人山人海之中,奔走于疲苦劳累之间……
我们的胜利诗篇,不止这些。
千山万水,无数黑夜,等一轮明月。我们并肩向前,哪怕有眼泪,轰然一笑,忘记从前;记得那年夏天,我们都在宁静的海滩上,踩着细而柔软的沙,脚掌裹着金黄;五月的天,刚诞生的夏天,山丛野花显眼,连蜜蜂都不禁围绕,交流许愿;窗台蝴蝶,起舞潇洒翩翩,是我们课间喜悦,弥漫在走廊过道中;哪里还有彩虹,请将明天许配,给我们这群活泼的孩子们,给我们这群天真的孩子们……
还有很多跟随着音的故事。
疲倦的双眼,撑不开的想念。
日子是只玻璃瓶,总把难忘的留在里面。
青春的岁月,是从高楼阳台向下望的感觉,眼睛看得更远,风就越强烈。吹散思念,日子的一些,总像人们唱道:
蔚蓝的天空,草色田野;迷失走远,中间绕圈;别说再见,冰封的雪会带走一些……
一些些,一些些。
篇10:音乐桥作文350字
全文共 329 字
+ 加入清单今晚,我和弟弟——小名叫蛋蛋、还有他的爸爸妈妈去了音乐桥,并且是蛋蛋妈妈开着她的黄色汽车去的。
刚一下车,我就看见了音乐桥,说来也怪,音乐桥居然不能走,从音乐桥往下看,是那水平如镜的湖水。而往上看,是几根铁柱子,因为被灯光照着,所以一会儿红,一会儿绿,一会儿蓝,一会儿黄……就像一条巨大无比的变色龙在一直变色。无论怎么看他,它都是美丽的一面。音乐桥还放着音乐,我和蛋蛋还随着音乐翩翩起舞呢!
我们过了马路,没想到还是音乐桥,我们过了桥洞,大姨开心地说:“你们看看有小鱼没?”我们正看水里有鱼没,大姨拾起一块石头扔进水里说:“鱼”我发现是一块石头就笑着说:“是石头!”我抬起头张望着,看见周围五彩缤纷的,美丽极了!
我和蛋蛋玩了很久,才恋恋不舍地离开了美丽的音乐桥。
篇11:一节音乐课作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单“同学们,上课了!”教音乐的杨老师精神抖擞地站在讲台上:“我们今天要学习这首歌。”
杨老师手脚麻利的把光盘放进录音机,不一会儿就传出了悦耳的歌声“月亮啊月光光,起厝田中央,树仔干,花开香,亲像水花园……”
一阵阵优雅的歌声传入我耳中,我就像站在一朵朵桃花围着的花园里,没什么比这更美的了,我的家就在这里,就在这桃花园里。一阵阵优雅的音调把我带到了月光下,恍如身临其境,就像在月光照耀的水花园里。
“孩子们,这首歌是台湾民歌,谁能告诉我这首歌用的什么方言?”大家争先恐后说着自己的答案,好热闹。
杨老师公布了答案“孩子们,这首歌用的是闽南语,大家听听用方言唱的。”闽南语一响起,大家就七嘴八舌地说“这歌就像在唱音符”,“这歌唱的好奇怪……”
大家纷纷讨论着,只有我一个人还沉醉在音乐之海中,随着音乐的起伏,我的身子也在晃动,我在音乐中展翅高飞,一会飞入音乐之海,一会飞进音乐天空,好像全世界都是音符、歌谱。
我轻轻地晃着、唱着里面的歌词,同学们都惊讶地问我:“你听的懂吗?”我没有理会,我想象自己是一只音乐小鸟,飞入音乐天空。
“月亮啊月光光,起厝田中央,树仔干,……”一直到今天,这歌词还一直回荡在我耳边。
篇12:假如世界上没有了音乐作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单假如没有了音乐,小宝宝睡觉就很困难,因为没有了那美妙好听的旋律了。假如世界上没有了音乐,那酒吧就没法做生意了。那世界上就会缺少快乐!
有一天晚上我做了一个梦,我梦见我来到了音乐城市,音乐城市走到哪里都会有不同的音乐。进入大门就是欢迎曲,来到餐厅是美妙、悦耳、动听的音乐,用餐的人们真是一种享受呀!在洗澡时候也能听到音乐,在睡觉时候也能听到摇篮曲,简直好爽呀!
最快乐的是游乐场,那里可以升级音乐。只要你玩得够五十个游戏音乐就升一级,伴随着美丽动听的音乐声心情简直棒极了!玩着玩着我突然想象如果这里没有了音乐,那将是……
叮当叮当,我的梦被闹钟惊醒。我把这梦告诉爸爸,我说:“如果世界上没有了音乐,人们就缺少快乐,世界必定不美丽了,是不是?”爸爸说:“是的!”。
篇13:美丽的音乐喷泉高中
全文共 417 字
+ 加入清单今天我和妈妈又一次去欣赏了这美轮美奂的喷泉,真是名不虚传!
离喷泉开始还有一段时间,陆陆续续就有不少游客来到场地上等待了。男女老少,包括远道而来的外国朋友都昂首期待。湖面波光粼粼,数条游船也被喷泉牵住了“脚步”。大家把喷泉围了个圈,等着、盼着……
不一会儿,广播中传来振奋人心的消息:“音乐喷泉即将开始……”顿时人声沸,人们有的收起了伞,有的停止了交谈,有的拿出了照相机……大家严阵以待。
随着音乐响起,只见水注翩翩起舞,犹如美丽少女轻歌曼舞,摇曳着婀娜的身姿。人们正陶醉其中,突然鼓点变强,最外圈变得惊涛骇浪,排山倒海般,圈内则时面似宝塔、时而如菊花姿意绽放,真当惊艳绝仑。突然一片“哇——”声,只见两条水注拔“地”而起,直冲云霄,犹如两条桀骜不训的小白龙腾空而起,势不可挡,顿时湖面上汇成了一片白色的妩媚,让人惊叹不已!……
喷泉身后,游船荡漾,若隐若现,与远山一起构成了一幅天然的画卷。
篇14:我的音乐梦想作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单音乐可以净化心灵陶冶情操。它对我有神奇的吸引力,我梦想有一天能在广阔的舞台上,为大家演唱优美动听的歌曲。
当我还在牙牙学语的时候,妈妈总会打开影碟机,播放优美的歌曲。虽然我不知道谁是贝多芬、谁是莫扎特……但我却不哭不闹,听得津津有味、手舞足蹈。
爸爸、妈妈见我对音乐情有独钟,便送我去学习声乐。刚开始,面对枯躁无味的“棍棒”、“豆瓣”的五线谱,我却没有放弃和退却。
为了追逐心中的音乐梦想,我努力、认真地跟老师学习声乐知识和演唱技巧,并潜心揣摩、领悟歌词的意境、情感,用心去唱歌。每当我学会一首新歌,我都觉得是一次美的享受。在学校第十一届艺术节声乐组比赛中,我演唱的歌曲“唱支山歌给党听”得到了评委、老师和同学们的一致好评,并获得了学校“十佳小小演唱家”的荣誉称号。
现在,音乐成了我生活中的好伙伴,闲暇无事的时候,我会静静地听音乐,哼小曲,到处都是我表演的舞台。我学会了用歌声和同学一起分享音乐的快乐,是音乐带给我多姿多彩的生活。
梦想,有时候看似很遥远,但只要我们执着努力,永不放弃,终有一天,梦想就会变为现实。让我们勇敢地去追逐、去实现人生的一个个梦想吧!
篇15:我的“音乐导师”梦作文200字
全文共 255 字
+ 加入清单我一直有个梦想,那就是成为今年夏天中国好声音中的阿妹老师一样的音乐导师。
有一天,妈妈问我的梦想是什么?我说:“我想成为一名像阿妹老师一样的人。”妈妈问我为什么啊?因为我对音乐很感兴趣,你可别小看唱歌这项本领,唱歌不仅仅能练好我嗓子,还能让我开开嗓,一般人都说唱歌只是把嗓子唱好而已。可我不觉得是这样,唱歌这项特长可以把我的声音练好,还能把我的声音发的更生动有趣,妈妈听了笑了,告诉我有梦想是对的,但只有学习好了梦想才会更近一步。
所以我一定要努力学习,这样以后才可以成为像阿妹老师一样的人,我希望我的梦想会实现。
篇16:乘着音乐的翅膀作文
全文共 608 字
+ 加入清单在我们平时生活的时候,周围有着许许多多的声音,有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂,有清晨鸟儿起床的快乐歌唱,有风吹过树叶沙沙的声音等等,而这些声音都是寻常可听的,只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐。
在下雨时,我最喜欢静静的坐在窗口,听着雨声的吟唱,当下雨时,溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲,像在跟雨诉说回不了家之苦,祈求雨赶停下,让它快回家找妈妈。这种种的声音,合起来就像一首轻快的音乐。
美妙动听的音乐,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。
大自然的声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。
音乐,只要仔细观察,打开封闭的心,那么音乐即会充满我们的心。音乐,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。
篇17:关于听音乐的日记300字
全文共 337 字
+ 加入清单今天,我们要去听——音乐会!
很快,我们就来到了音乐会的现场,瞧,这是小提琴,它的声音又细又高,就像是飘在空中的一条丝带。看呢,那边圆圆胖胖的圆号也飞快地跑来了,它全身闪闪发光,真是威风!哦,还有一支长号,它的声音好像滑翔翼,从高音滑到低音,又从低音爬上高音,静静地倾泻着它那美妙的乐曲。
突然,耳边传来了优美的钢琴声,时而声音十分沉重,就像是万马奔腾而来,听得我心惊肉跳;一会儿声音又开始变慢,就像是缓缓的流水,互相倾诉着彼此的秘密;一会儿声音又开始变细,就像是变成了一条细细的钢丝绳,而我则变成了一个走钢丝绳的杂技演员;一会儿声音又变得很急促,就像是暴雨倾泻而下,而我则变成了一株小草,被暴雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。
突然,音乐声停止了,我才发现,我不是小草,我是在听音乐呢!
篇18:音乐作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆,我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友—喜欢听音乐!
小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次。那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴,从学前班到六年级一共大概是16个班级上音乐课都要用它。有时候,两个、三个班级会同时竞争,当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了。那时,不管什么课,上课铃声一响,整个校园里只能听到各个班级卿卿喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声,这是学校的要求。这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家,什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱得有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!
音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符,其他的我什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏地踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句:这就是我儿时的音乐课。儿时的音乐,我没有特别的留恋!
音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉;我孤寂了,我有它牵绊;我时尚了,我拥有它;我快乐了,我和它一起分享!
篇19:音乐天堂作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单大自然充满了艺术,音乐是它独有的“招牌”。
走进大自然,就像走进了露天音乐厅。这里有比莫扎特作的更动听的曲子,有比贝多芬弹得更雄壮的交响乐,有比宋祖英歌喉更婉转美妙的歌声……
树林、天空……哪一处没有动听的音乐?
“嘘——”安静下来,侧耳聆听这天籁之音。
树林里,鸟儿站在枝头,鸣啼清脆响亮,仿佛有许多音符挂在树枝上;灵动的歌声与溪水的琴音相互融合在一起,“叮咚叮咚,啾啾啾啾……”鱼儿们更是活跃,从水中跃起又一下钻进水里,为这合唱节打着拍子;昆虫也不甘落后。蟋蟀拉起了小提琴,知了放声高唱与鸟儿攀比,蜜蜂与蝴蝶为这自然之乐伴舞,就连植物和野兽也加入进来。树林里的合唱真是妙不可言。
“呼呼—呼—”风声由远而近,拉起了云朵帷幕,这是天空音乐会的前奏。“轰隆—轰隆隆—”雷公公打着鼓赶来,闪电是灯光为它照明。雨倾泄而下,弹奏起天空的交响乐。雨点是雨灵活的手指,轻触那树叶、土地、楼房,发出的音律时而急时而缓,时而高时而低,时而重时而轻。“哗—哗啦啦—沙沙—哗啦—沙沙沙—”闭眼倾听,你会以为有一支著名的乐队在为你演奏。那声音敲击着我的心,心脏随着雨的节奏而跳动,多么震撼人心,多么雄壮的交响乐。天空的演奏,气势如虹。
田野的乐曲虽不如前者雄壮,但听着也使人心旷神怡。青蛙的合唱加上农作物随风舞蹈的摩擦声,听上去很安静,很美好。金色的麦浪如同声浪,随风漾起涟漪,轻轻的,轻轻的,很动听。
大自然就是音乐的天堂,它有它独特的魅力,它的音乐更是别具一格!
篇20:厨房是一个音乐厅200字作文
全文共 386 字
+ 加入清单生活中有许多美妙的声音。
鸟儿是大自然的歌手。当一只鸟儿扇动翅膀时,声音是温和的,体现着小动物的可爱;当一群鸟儿展翅翱翔时,就会奏响一曲雄壮的音乐,表现着动物的勇猛。不一样的鸟儿,有着不一样的声音。燕子在“燕燕于飞”时唱的是舒畅心扉的歌;老鹰在“载缵武功”时,唱的是斗志昂扬的歌;雎鸠在“关关和鸣”时,唱的是情意绵绵的歌。
厨房是一个音乐厅。平时它默默无闻,但只要有人走进去,厨房大合唱就开始了。轰隆隆的油烟机最先响起,紧接着,噼里啪啦的声音随后响起。洗菜的哗哗声、炒菜的滋滋声和盘子的碰撞声,组成了一首看似杂乱却动人心弦的歌。不同的电器有不同的声音。电饭煲在煮米饭时是一首轻柔的音乐;烤箱在烤肉时是一首劲爆的音乐;冰箱发出的“嗡嗡”声则是背景音乐,这些厨房里的主角们奏响了一首厨房交响曲,这是美妙的生活之歌。
生活中美妙的声音数不胜数,只要你仔细观察、用心聆听,就会发现许多!