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音乐幻想作文(合集20篇)

活动目标:1、理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。2、熟练唱出整首歌曲,幼儿能自己表演。3、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点:理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。现在小编给同学们整理推荐了关于音乐幻想作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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十七岁的幻想作文400字

全文共 411 字

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十七岁的今天,如同闪电般的飞过,留下了今天这个回忆,

早晨的露水泼醒了我的梦,让我惊受在现在中。朦胧着打扮好一切,在踏进梦乡。下午烈日炎炎,做着想好的事情,等到的结果却是那样的心酸,冷漠的拒绝该去的地方,幻想着今晚着美好的梦,去实践那个不存在的现实,想着那句话“人生最遗憾的事从来不是失败,而是我原本可以”,我就是靠这句话给予的勇气,却发现我所谓的遗憾就是我本来不可以,五十分钟的等候,路灯下的光影在夜色中摇荡,在夜的微风中吹散,吹散了信念,吹来了现实的人的对待。行车在熟悉的回家路上,加速前进。

今晚夜很美,美到让人忘记了人世间的酸甜苦辣,月很圆,圆的让人流露出悲伤,难以割舍的离别之情。

那匆匆的步伐驶向要到达的目的地,满怀期待和一颗充满好奇的心,童稚时的远方,都会在那个时候定下那个美好的幻想,我们小小的碎步都会向着那个远方迈进。

幻想是美好的,却不能天马行空,不能活在我们的幻想中,那是不切实际的。因此我们都需要实事求是。

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篇1:我的音乐梦作文800字

全文共 746 字

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想,是推动一个人前进的加速器;梦想,是一块能让人拥有持之以恒的力量的巧克力;梦想,也是一个人从陷阱中挣扎出来的绳索。一个人心有多宽,梦想就有多远,一个人心有多大,梦想就有多精彩。而我的梦想就是能成为一个著名的钢琴家。

从小我就很喜欢音乐,一听到音乐,整个人就像打了兴奋剂一样高兴,特别是钢琴音乐,我最喜欢,于是我就跟钢琴结下了不解之缘。

两岁的时候,爸爸妈妈给我买了一架电子琴,我对它爱不释手,妈妈问我:"小宝,你为什么这么喜欢电子琴呀?"我看着电视上的演奏家们弹着钢琴,心里很羡慕他们,能弹出那么优雅,那么动听,那么美的音乐,说:"因为我想当钢琴家!"妈妈听了,笑眯眯的说:"当钢琴家可不是那么好当的哦!"我说:"那我也要当!"

突然有一天,我知道了,世界上有可以学琴的"琴行",我就天天缠着爸爸妈妈带我去学琴,可是我太小,人家不收我,爸爸妈妈只好对我说:"宝贝,等长大了我们再来吧!"我哭了,可是也没办法呀!只好跟爸爸妈妈回家了。

到了四岁那年,我终于到了学龄,兴冲冲地到琴行报了名,开始学琴,虽然弹的曲子那么简单,不好听,但我还是很高兴,因为我离梦想近了一步。

2000多个日日夜夜,我一直苦苦练琴,每次遇到困难想放弃时,总是脑海里那个声音在暗中激励着我:"喂!加油!你不是想成为钢琴家吗?那就继续努力啊!"于是都咬牙坚持了下来。创造了今天的辉煌成绩:钢琴六级,中艺星光杯金奖,艺聚成名海外比赛银奖……等等。

站在今天的舞台上,我享受着自己全心全意的付出,心想:我又离自己的梦想近了几步,一定要继续努力!

然而当钢琴家也是有要求的:

一,乐感要好;

二,要懂得礼貌;

三,学好英语;

四,举止要优雅。

以上是成为钢琴家的基本要求。

我一定要让全世界的人都听到我弹奏出的最美的音乐!我一定要成为一个伟大的钢琴家!

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篇2:音乐课堂作文250字

全文共 234 字

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今天上午,有一节音乐课,音乐老师就是我们的校长了。你们猜,我们唱的是什么歌,是国歌,让我带你去瞧瞧。

起来,不愿做奴隶的人们……这首歌我们细听了一遍,然后老师说:“五年级的男生先唱。唱完后老师说唱的不行,老师又让五六年级的女生,我们女生的人数少,唱出来大家都听不见。最后老师让我们站在电脑前看着歌词。接下来,就剩下我们班的四个男生了,让他们在唱了一遍。

我们再细听老师放的几首歌,有国歌、母亲、父亲。有的会唱,有的不会唱。最后放学了。

希望下节音乐课快点到来,我喜欢音乐课。

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篇3:听音乐会

全文共 346 字

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作者:邹知轩

今天,我们去听音乐会了,来到了一个宽阔的大厅,音乐会就要开始了。

首先,映入眼帘的是一支小号,它的声音嘹亮,让人心情愉悦,就像是一把扫把,扫走了人们的忧伤;

看,一个圆圆胖胖的乐器跑了过来,那就是圆号。它的声音铿锵有力,像一个威猛的斗士似的。

长号是个高个子,它的声音犹如一个滑翔翼,一会儿从低音飞到高音,一会儿从高音落到低音,恰似一座座崇山峻岭般连绵起伏。

竖琴登场了!它犹如一位仙女落入凡间。首先,声音轻柔舒缓,仿佛把我们带到了仙境;然后,声音开始变得尖利,如一根根钢针,扎在人们心上;之后,声音又变得沉重急促,像一个个豆子般的雨点纷纷坠落;最后的声音又变得绵长悠远,就像是妈妈温柔的手,轻轻地抚摸着我的头……

不知不觉,这场音乐会就悄然结束了,我恋恋不舍地离开了大厅,多想再听一次呀!

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篇4:音乐作文600字

全文共 648 字

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如果有人问我最喜欢什么,最爱听什么,最喜欢干什么,我会说:“你说呢?”如果有人十分恼怒的问我。我会调皮的说道:“当然是音乐啦!笨!”顺带送给他一个鬼脸。

想问我为什么喜欢听音乐吗?其实这个问题也有很多的人问过我,,答案很简单,那便是:没什么理由,只是先天的直觉带感觉而已啊,谈不上什么理由不理由的,喜欢一个事物不一定需要很长的理由啊,也无需要一个极为简单的理由,只要自己喜欢,不是吗?不只是我,我相信还有许多和我一样感受的朋友也会赞同我这么说的话的吧!哈哈

在听音乐的时候,我最喜欢拿着自己喜欢的名著,一边看书一边听音乐,可能有人会说你这样子还看的进书吗?我会回答说:“那当然。嗯。是看得进的啦!!这样子我倒是的好,十分奇怪,至少我本人是这样子认为的啦!

音乐有忧伤的,轻快的,摇滚的,既然有忧伤的,那必定有幸福的呗,也就不可能少了他啊,只是歌词的不同啊,音乐的曲调不同啊,看过《爱唱才会赢》的朋友会知道,一种个次可以配合着各种曲调来唱歌,只是唱出来的感觉不一样的啊,有些唱出来十分搞笑,但是有些唱出来却是十分和谐的,那就取决于那些歌词与音乐曲调的配合和协调了。

现在有一个这样子的节目,专门记音乐的歌词,胜出的人可以获得公益金,但是公益金的多少取决于擂主的歌词的熟悉i程度了,不过,这个样子记歌词不也有另一种韵味吗?有些人只是觉得好玩,而有些人呢?却是人爱音乐的狂连带上了歌词,而我就是属于后者的,可能有人会说这样子太疯狂了。但是我却不是这样子认为。呵呵

我细化音乐,欢迎喜欢音乐的朋友多多评论哦!呵呵!

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篇5:听音乐说话作文800字

全文共 760 字

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如春天惊蛰般,毫无预兆,却轰然而至;如夏日阵雨般,无所顾忌,尽搞突然袭击;如秋天丰收盛景般,如期而至,却总有意外的惊喜;如冬日腊梅般,傲然盛开,零星几枝,却是香气宜人。1234567,几个世纪前欧美人发明了简谱并一直沿用至今。这,就是音乐的魅力。

音乐是从古代走来的轻纱裹身的神秘女子。听!那是王昭君的怨恨,夏盈盈的柔情,苏小小的无奈。听!中国古曲《高山流水》、《春江花月夜》、《十面埋伏》,叙不尽的历史,道不尽的情感,全融合在音乐中,流传至今。

音乐是在近代欢舞的精灵。听!《命运交响曲》激昂的曲调,振聋发聩;《月光曲》柔美的旋律,醉人心弦;《献给爱丽丝》深情的音韵,感人至深;《天鹅湖》静静地述说着一个凄美的爱情故事;《音乐之声》流淌着一个修女深深的爱。这些名曲,至今仍被不同国度的音乐家深情演奏,倾情诠释。

如果说乐曲表现的是纯音乐的美丽,那么文字的融入则使得音乐丰富多彩,更加充实,更易传唱。

“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣……”一曲道尽三国历史,曹操、孙权、诸葛亮……英雄早已成为历史的尘埃。“怒发冲冠凭栏处,萧萧雨歇……”顿显岳飞精忠报国的豪情壮志。“人世间有百媚千红,我独爱,爱你那一种。”“我心中,你最重,悲欢同,生死共,你用柔情刻骨,换我豪情天纵……”激昂、轻柔完美融合,再现一个深情的项羽,再述一段艰辛的爱情。“相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。”美丽的相逢,多姿的青春,唱不尽的朦胧。“人生是首无畏的歌,是高是低我都和。”用音乐表现对人生的理解,又用音乐比喻人生,唱响一首《生命如歌》。

幽幽而来,冥冥中去;从远古走来,向未来奔去。带着一身的神秘,带着永远的纯净,承载着不同时代、不同肤色、不同年龄的人的同样的欢乐、忧伤、祝福、祈祷。音乐,是不老的传说。让我们闭上眼睛,听听音乐说话。

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篇6:乘着音乐的翅膀

全文共 540 字

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从小到大,我都非常喜欢听音乐,我总是觉得音乐里有一种神奇的魔力,可以给我一种共同欢乐,共同悲伤的力量。就像以前我们听张韶涵所唱的隐形的翅膀,那一段时间他非常火,甚至大街小巷都在放他这一首歌。如果不是因为出了意外,如果不是因为他妈妈连累他,那么他现在可能都已经变得非常厉害了。

在音乐的世界里,我们总是会容易找到相似的灵魂。

或许有的人觉得音乐就像是一种奇妙的语言,也许他并不是用来沟通的,却能够通过神奇的旋律来波动内心的心弦。有时候我们并不一定要觉得很多事情要长到一定程度才能够彼此理解,这好像在看小说,在听歌的时候,我们总是能够被那种潜移默化的情绪所感染,那种情绪也许就是隐藏在旋律里面的。

所以说很多时候人是非常奇妙的动物,音乐也是非常奇怪的一个现象。

但是如果采用一个非常好的比喻的话,我仍然愿意相信音乐是又是一双翅膀的,虽然那一双翅膀我们看不见,摸不着,但是却能够在我们心里熠熠发光。

我们或许在肉体上背着世俗所控制,但是我们的内心却早就已经分享了遥远的地方。

我们不知道很多人过的是怎样的生活,也知道这个世界上有很多人,幸运也很多人,各有各的不幸。可是却音乐的世界里,很多人都变成了原来孤独的模样。各自吟诵着他们生命中所包含的悲伤与忧愁,欢乐与孤独。

也就是在这里,人和人都是平等的。

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篇7:难忘的音乐会作文700字

全文共 736 字

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今天注定是一个不平凡的日子,因为我要参加启明星艺术学校举行的迎新春“师生同乐音乐会”,和大家一起度过一段让人无法忘怀的时光!

中午11点15分,作为小“琴童”的我们准时到达艺校,开始上台前的准备——化妆。等候的时间是难熬的,可是想到美美上台的瞬间,我还是耐住了性子。在我的期待中,化妆师终于为我上好了妆容,一照镜子,果然是美的不要不要的。

待每一个“琴童”都画好妆,我们便浩浩荡荡地向演出大厅走去。到了演出大厅后,我迫不及待地环顾四周,哇,引入眼帘的是密密麻麻的人群,真可谓是人的海洋啊!

在我们的期待中,师生同乐音乐会终于拉开了帷幕。在“校长”激情四溢的致词后,演出正式开始。第一个节目就是让人期待的《教师民族乐器合奏》,悠扬的乐曲声时如流水般清澈见底,时如洪水般波涛凶涌,让在场的每一个人都不由自主地沉浸在美妙的音乐世界里。一个个精彩纷呈的节目给我们每个留下了不可磨灭的记忆,其中萨克斯独奏、古筝合奏、琵琶与笛子合奏、扬琴合奏等节目更是让我犹如享受了一场听觉盛宴。

时间在享受中飞快在滑动着,转眼间,快到我的节目——大合奏《卡农》。老师把我们叫到别的教室,让我们进行最后一次彩排。

《卡农》由刘雪晴老师钢琴伴奏,由启明星艺校所有的小提琴学员共同演奏的节目。当主持人报幕《卡农》演出的时候,我的心紧张地怦怦地跳着,仿佛有无数只小兔子在上窜下跳。当钢琴的伴奏声缓缓响起时,我深呼吸,告诉自己不要紧张,我一定可以做到的!当四个节拍响起后,我们整齐地架起琴,摆好弓。当第八个节拍结束后,我们便开始演奏了。我紧张的心慢慢平静下来,让我更加轻松自在,融入到美妙的音乐当中。

音乐会结束,我们所有的表演者拍了一张集体照,大家都笑嘻嘻的,好像每个人的脸上都开了两朵美丽的鲜花。真是令人难忘的一天!

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篇8:我读懂了音乐作文600字

全文共 591 字

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音乐包含很多种乐器声乐,电子……很多,我好像读懂了音乐。

要论在音乐方面,影响我最多的那就要属于我姐了!她是个钢琴天才,当我还小的时候每天早上,她都会按时起来弹琴,一弹就是一个多小时,每天都这样,渐渐地,我被她所弹奏的音乐所吸引,从那天起,我开始学习钢琴,在我姐姐的教导下我的钢琴飞速进步,仿佛快要追上她了,但当有一天放学回去,一个消息仿佛千万吨的石头压在我心上,我姐姐出车祸了双手骨折,无法仔弹钢琴,我从那以后对钢琴产生了厌烦的心理。父母也无能为力,姐姐把我叫到床前对我说,我想爸爸妈妈,并没有告诉你,我的脑袋右部重度脑震荡,医生说我会变成植物人!我听后神色慌乱地说:怎么可能啊!姐姐不置可否地笑了笑,无奈的回答:弟弟,我希望你能答应我一件事,把钢琴坚持下去,练好,完成你姐姐的心愿好吗?这次,我无法抑制的哭了出来:好,我答应你,我会坚持的,姐姐如释重负般地笑了笑,那就好,那就好……

姐姐走了!变成了没有意识的植物人!

从那以后,每当我弹起钢琴摸着那黑白琴键,脑海里便会浮现出姐姐那体贴关心慈祥的脸庞对我说:弟,我很好,你不用担心,记得你的誓言!姐姐笑着走了!从那以后,弹好钢琴便成为了我的梦想;容易做到的,那不叫誓言!,音乐如浩瀚星河;音乐,如高大的山峰;当然音乐就像是姐姐一般陪着我,走向成功的大道。音乐可以令人心旷神怡,更可以让人回忆过去。我想了想,我应该可以说,我读懂了音乐。

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篇9:音乐公开课观后感

全文共 582 字

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学期要结束了,各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐,我生来五音不全,再加上我因腿受伤,三、四个星期没去上音乐课。这下可真是“天降大灾与我也”喽。

哎!该死的音乐课又来了,我依然是“轻装上阵”——空手而去,空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了,还有一节是因为大雨加冰雹,没去上音乐课,我才得以蒙混过关。这节课“必死无疑”。

上课时,老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着:“千万不要点到我呀!”音乐教室里的人在减少,考完的同学陆陆续续的都回去了,我好想不考试就回去,但愿老师不要点到我。一半人都回去了,我好羡慕啊!老师现在正在找调皮的人唱,我暂时可以松一口气了。因为“大灾”会来的晚一些。我想着上去考会怎么样:我一来没带书,所以歌词会忘记,此乃“自杀”性行为,有一处打结都会扣分;二来我五音不全,就算我歌词全记得,但是我唱着唱着就老会跑调,这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做;三来我总会紧张,上台唱,下面又有“观众”,难免会紧张。三个都是我的弱点,好惨啊!

正在这时,我发现老师的眼神不停的扫描到这儿,我的心里像揣了一个兔子一样,快速的跳动着,老师时不时的朝我这儿望,我心想:“老师啊!要让我上去就上去呗,干嘛弄的人那么紧张啊。”幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来,一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。

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篇10:小小音乐家作文600字

全文共 631 字

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蝈蝈、蟋蟀、小鸟都是音乐,在这里就数蝈蝈叫得最好听。

我养了一只蝈蝈,它的全身穿着绿色的盔甲,头上有两条三四厘米长的细细的触角,嘴巴有4根须,不要小看这4根须,它可是用来探测食物的。掀开蝈蝈的嘴巴,它的嘴巴一张一合就可以看见隐藏在口中的“大钳子”。

听说蝈蝈的叫声是从翅膀中发出来的,我还有些不相信,我观察了它一下午,可这只蝈蝈可能刚到我家,还不适应环境,到了晚上才叫了一两声。我急忙跑出房间,想证实蝈蝈是否是用翅膀发出声音的。我刚到,它就不叫了,我沮丧地回到房间里。

第二天早晨,我站在阳台的门框边,望着窗外发呆,蝈蝈叫了一声,像是给我打招呼,又像是在说:“主人,我饿了。”我赶紧拿来一根新鲜的胡萝卜,放在笼子中,蝈蝈挥动着长长的触须来到了胡萝卜旁,津津有味地吃着。它吃完后就开始练嗓子了,我站在门的后面,隐隐约约看见蝈蝈的某个部位在颤动,又不能确定是翅膀,于是我蹑手蹑脚地走近蝈蝈,叫声却戛然而止。第一次“作战”失败了。

第二次“作战”开始了,我小心翼翼地走过去,仔细地观察蝈蝈的翅膀,到底会不会发不出声音?于是我慢慢地走过去,叫声再次结束了,“作战”也结束了。

第三次,我装作若无其事的样子转了一个圈,再目视前方走到洗衣机旁偷瞄了一眼蝈蝈,它的翅膀真的在颤动呢!我大喊了一声,高兴地跳起来了,蝈蝈又不叫了。

蝈蝈为我们家演奏了一首美妙的乐曲,让我知道了蝈蝈的小秘密,还让我懂得了凡事要认真观察、耐心等待,就会有自己想要的答案。蝈蝈的叫声真是太美妙了,犹如在拉小提琴!

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篇11:音乐会观后感800字

全文共 801 字

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暑假,我的二胡刘老师送给了我两张民族管弦音乐会的门票,他也会登台演奏二胡。

拿到门票后,我非常期待,因为我从来没有到现场听过音乐会。

三天后,我兴奋地来到了大剧院,哇!剧院非常宽广,里面摆设非常雅致。坐下不久,剧院内那明亮的灯光突然暗了下来,原本空黑的舞台亮起了强烈的灯光,犹如道道瀑布射向舞台。

主持人走上舞台,用悦耳的声音介绍演出人员和曲目。古筝名曲《梁祝》将音乐会拉开序幕,舞台中央指挥家身着笔挺的黑色中式服,有节奏的地挥舞着指挥棒,音乐随着指挥棒起起落落,时而急,时而缓,犹如万马在草原驰聘,又犹如老家水田里的小蜻蜓在水面上轻轻点了一下水,平静的水面上荡起点点小小的水波。在场的观众深深的地沉醉在这音乐世界里,让人仿佛看到一幅幅美丽的画卷。

下一个节目是二胡演奏,有二胡,扬琴,提琴……我期待已久的二胡音乐终于来了,二胡乐队整齐地走上舞台,庄严的坐下,拉起了著名的《二泉映月》。我的二胡刘老师也看见了我,用他那宽广有稳重的目光向我点了点头。我以前从未听过刘老师演奏过一支完整的曲子,这次,我终于听到了!二胡音乐声婉转悠扬,只见弓在他的手上轻快地挥舞着,犹如在空中画着泉水,一股股清泉随着弦缓缓而下,犹如道道金光随着舞台注入整个大厅,流进每个观众心田。以前刘老师给讲过《二泉映月》故事,伴随着他的演奏,我仿佛看到了江南名山――惠泉山的那个清泉,看到了创作者阿炳虽失明了,但他对故乡山水充满着深情,月光虽明,世道却暗,泉水虽甜,人世却苦,水面虽平,但人间不平的现实。

奏完了所有的曲子,观众一齐站起来鼓掌,掌声传遍了整个艺术大厅,久久都没有停止,拍得我的手掌又红又疼。

我以前一直觉得名族乐器演奏出来的音乐很老土,还不如动画片里的音乐好听,这次音乐会改变了对名族乐器的看法。现在我学二胡快两年了,从中也领悟到了乐器带给我快乐,它让我在烦恼时平静,在痛苦时卸下包袱。我下决心一定要学好二胡,拉得像我的老师那样棒。

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篇12:快乐的音乐课作文600字

全文共 621 字

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今天,我们上了一节有趣的音乐课。叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响了,大家都回到了教室,等待老师的到来。“嘎”一声,门响了,大家都不约而同地向门那边望去,突然走进了一位男老师,大家兴奋极了,又是拍手又是尖叫。

我目不转睛地看着老师,老师开始自我介绍了。“大家好,你们可以叫我小白老师。”小白老师,这不正是我在电视里面看到的那个小白老师吗?大家都笑了,他戴着一顶黑黑的帽子,两个小小的黑耳环,眼里满是嘻哈的节奏,简直酷极了。这时老师又大声喊道:“今天,我要教大家学习抖音里面的手指舞。”什么,我不是在做梦吧!顿时全场沸腾了,白老师好不容易才稳住大家的情绪,接着就开始教我们。白老师把动作放慢了许多倍,刚开始,大家的动作一点也不整齐,一个向这边,一个向那边,一个太快,一个又太慢。哎,大家都觉得老师的手太灵巧了,而我们真是乱成了一锅粥!然而老师并没有生气,而是更加耐心地教我们。当然大家也不灰心,更加努力。在这样的环境下,大家慢慢地好了许多,动作也正确了,步骤也统一了,感觉神气极了,白老师也满意地点着头。

等我们练得差不多了,老师便放起了音乐,我们一起跟着音乐的拍子起舞。这时,在办公室的徐老师也被音乐声吸引了过来,正拿着手机给我们拍视频。“啊!加油吧!我一定会拼尽全力,希望我们的表演成功。”最后我们用尽全力完成了这次表演,总体来说还是不错!真期待下次学习其他的表演。

今天,我们度过了一个快乐的“音乐节”。我喜欢这次的音乐课,希望还能有这样的音乐课!

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篇13:在音乐的天空放飞心灵作文

全文共 1313 字

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在阴暗的池塘之底,一群问题少年沐浴在音乐的阳光里,理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到,每一个生命都是不能被忽视的,每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年,电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。

生命是个偶然,我们常常在无意邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界,一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子们无限的遐想与猜测,音乐,一个被学校完全忽视的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,再次春暖花开。

学生在宿舍的脱口秀,没有主题,随意而作,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意,马修意识到,虽然他们根本就缺乏唱歌技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,快乐而满足。马修的心灵震撼了,自此,他的音乐创造将和孩子们的生命,新生的生命融为一体。

快乐就在眼前,为何要等?马修决定组合唱团,让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐,转瞬间消逝即被遗忘,但是,这道绚烂的音乐金光,将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利,在聆听孩子的成长拨节声的同时,马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他心灵澎湃,渐趋佳境。上善若水,这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾,年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干,把自我沉醉,课堂内,操场上,宿舍里,他们脸上一直洋溢着幸福,感觉着内心的震颤,眼睛望着天空放飞灵魂最深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。

电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修,马修一个人走了,显得好孤独,而从天上飘下来,一架架纸飞机,里面是孩子们的祝福和签名,马修抬头一看,窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸,微笑上路。那一画面美到极致,音乐美到极致,观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成,影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。

《放牛班的春天》有着典型的法国电影含蓄而美好的表达,电影里的人物虽平淡,但却能够爆发出很强大的力量。善有善报,恶有恶报,那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏?难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗?教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊!整部电影给人很纯洁的感觉,温馨而让人感动,这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团,一切都是那么美好,而结局给人一种不圆满的错觉,使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么,但什么也没有,就剩下制作名单。

一部电影能给予观众的东西是有限的,但一千个人的眼中就会有一千个马修,每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艰苦的环境里,也要永远不自言放弃,就像哈姆雷特说的,就算是把我放在一个狭小的胡桃核里,我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧,有阳光就会有歌声。

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篇14:音乐作文

全文共 391 字

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我是一个能说会道的女孩,我的爱好有很多:写字.跳舞.阅读等。但我最喜欢的是音乐

在做任何事情的时候,我都口不离曲。在家里的时候,没事就唱歌。因为这样,我还闹出了两个笑话。

记得有一次,我在上补习班,觉得没有意思,就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚!叮咚!”的声音在不知不觉中越来越响,老师听到以后放下书,走到我跟前问:“胡雨倩,是你发出的声音吗?”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说:“胡雨倩,我知道你很爱音乐,但你不能在上课的时候打桌子啊!你这样不仅浪费了老师和同学们的时间,还浪费了你自己的时间啊!”“哦,老师,我知道错了。”我小声地对老师讲。

还有一次,我在做作业,一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事,我对老师说:“妈,作业交给您,”听到这句话,同学们有的笑的前仰后合,有的笑的直肚子痛,有的甚至趴在地上....这时我也不好意思地笑了。

这就是我,一个爱音乐的小女孩。

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篇15:一双音乐的翅膀作文600字

全文共 851 字

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飞翔是泡影,音乐是梦幻。

——题记

小时候,我想要一双翅膀,羽翼坚挺有力,纹理清新飘逸,能够伴我展翅高飞,在天地间尽情地翱翔。长大了,随着生活阅历的日渐丰富,于是,那双翅膀的出现,让我魂牵梦绕。

这双翅膀,是音乐的翅膀。记得小时候,我对音乐毫无兴趣,可那一次在街头的经历,触发了我抑制许久的音乐细胞。

那天,天空阴沉沉的,被撕烂的乌云不分方向地飞着,乱针般的阳光遮挡着行人的视线,我考砸了,我的心凉透了。回家的路上,灰心丧气的我抬头看看天空,阴森的天气使我倍感失落,路过池塘,望向水面,塘水的水纹扭曲了我的身形,那是一种无法言表的感觉,一种几近窒息的感觉,犹如陷入了迷宫,找不到尽头,找不到开始,迷茫而无助。

忽然,我的耳畔回荡起一支曼妙的乐曲,那旋律,激荡而雄壮,热烈而威武,令我流连忘返,我的心情轻快起来,像是摆脱了束缚,解除了枷锁,我找回了信心。

从此,我发现我爱上了音乐,爱得不顾一切。我爱它,因为它神奇,几个鲜花般的音符,几条流水般的线谱,一曲天籁般的乐章,令人陶醉,令人兴奋,令人欢欣鼓舞,令人心驰神往。

在几个月后,我如愿来到我梦寐以求的钢琴班,天赋不高的我开始了刻苦的学习,用十指不知疲倦地奋战,奋战,虽然很累,可那一个个音符,像是磁石吸引了我,那动听的乐章常常令我陶醉其中,无法自拔。每次,我不知要流下多少汗水,十指酸痛,可这一切,都不能动摇我对音乐的热爱与渴求。可是最后,随着年级的增高,学习的需要,我不得不选择放弃。那天,我是哭着回家的,那种哭,是一种无声的哽咽,一种泣不成声的呜咽。

后来,刻苦的学习渐渐埋没了我对音乐的热情。可是,每当寂静无人的深夜,听一曲音乐,我才会隐隐约约地感觉,那颗被掩埋的种子还在萌发。但第二天,进入了课堂,那种感觉便会悄然而逝,只有下一个夜晚,才会触动我那股已没的热情,每当这时,我才会回想那一幕幕难忘的往事,那一曲曲美妙的音乐。但因为现实的一切,那种感觉因而也被一次次抹杀,然而它在我的心中,永远不会消失,永远,永远……

我愿插上音乐绚丽的翅膀,在音乐的世界飞翔……

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篇16:假如世界上没有音乐作文350字

全文共 337 字

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生活中处处充满了音乐,连我们学校的铃声都是美妙的乐曲。音乐不仅是享受,还能帮人们解除烦恼。每当我不开心的时候,就会听听我喜欢的音乐,那些烦恼很快就没有了。但是,如果没有了音乐,世界会成什么样子呢?

早上,我看到窗外有几只鸟在树上张着嘴,可是一点声音都没有。走到外面,因为没有音乐,汽车的喇叭声显得分外大。没有了音乐,到处都是噪音,每个人的心情都变得很糟。

有科学家通过实验证明:小草听了音乐会长的更茂盛,树木听了音乐会长得更高。假如没有了音乐,小草会就慢慢枯萎,树木就不会长高长大,我们的世界就会没有了绿色。

假如世界没有了音乐,我们就听不到小鸟的歌唱,听不到悦耳动听的歌曲,到处都是令人心类的噪间,我们就不可能真正的开心快乐。

总之,我们的生活离不开音乐,它是我们不可缺少的朋友。

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篇17:有关音乐英语作文小学

全文共 594 字

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Music is part of our life, nearly everybody will listen to the music, no

matter what nation they are from. Music is divided into many types, such as the

blues, the country music, the rock and roll. Once blues belonged to the black

people, but as time went by, music is accepted by all classes. People always

share the hottest songs together, just like they can communicate. Once in the

foreign country, I had dinner in a restaurant, where there had the singers.

People enjoyed the music when they were eating. At this moment, it was music

that brought people together, and they share the same emotion.

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篇18:我的音乐老师作文400字

全文共 426 字

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我的音乐老师姓张,她是一位二十多岁的年轻人,她经常穿粉色的裙子,脚踩白色的高跟鞋,戴着一对闪闪发光的耳附,笑起来非常灿烂。但是一到课堂上,她就非常威严。

张老师对待音乐十分认真,每到她的课,总是让我们提前两分钟到音乐教室,并坐好,耐心等待她来。她经常教我们难唱的歌词。她也会教我们办法,怎样才能唱好这歌。

一到排练课,张老师就让我们把双手放在肚子前,练习怎样吸气吐气。“多,来,米,发”老师那声音大声得让其他班级都无法上课了。张老师又叫我们唱《摇篮曲》又叫我们《划小船》我们唱得太累了,歌词都看不清了。我们就把《滑小船》唱成了《摇篮曲》,把《摇篮曲》唱成了《划小船》,张老师气得直跺脚,她说:“你们呀,你们,是我教过最烂的班级。”听完这句话,我们伤心极了,于是,我们就非常努力地去唱。过了一星期,张老师又说:“真好,真棒,不愧是我的学生,唱得这么好听!”这就是我的音乐老师,一位又好笑,又漂亮,又有趣的好老师。

我喜欢这位老师,因为她很漂亮,教得也非常不错!

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篇19:我的音乐课

全文共 414 字

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杨洲

当当当……上课的时间又到了。这是我们这个学期的第一节音乐课,音乐老师会不会还是孙老师啊?我的心里忐忑不安。

老师进来了!果然换了一位老师,让我们更吃惊的是,这个学期的音乐课不在教室上,而是在五楼的音乐室上。看来新来的老师有两把刷子哦。

我们一起到了音乐室。张老师:“这节课你们自己点歌,和电脑一起唱。”有同学就说唱《沙漠骆驼》,而我只能在旁边,哪暖和哪呆着去了,因为这首歌的歌名都没听见讲过,何况曲子呢!

我坐了好一会儿,这首歌终于结束了。下一首我又傻眼了,下首是《生僻字》。这个情况和上一首歌一样,我还是静静地看着他们热火朝天地唱。

下一首和下下首我更加傻眼了。因为这几首歌里,我一个词或者甚至一个字,我都不会。这就让我大吃一惊。下课后,我问同学这节课快不快乐?他们就说他们很快乐,很逍遥自在。我在心里苦笑道,第一节课就这么疯狂,下面的课该怎么上呀!

这就是我的音乐老师上的一节让我吃惊的课,看来我得多加点音乐细胞,好好配合老师了!

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篇20:厨房里的音乐厅小练笔

全文共 307 字

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今天妈妈进入厨房,厨房马上变成了一个音乐厅。咚咚咚应该是妈妈在切菜,那声音真响亮,妈妈好能干。妈妈把一盆菜倒进锅里,一阵劈里啪啦的声音传了出来。菜们在锅里跳舞!妈妈又放了半盆清水,厨房里响起了嗞嗞的声音。汤煮熟了咕噜噜,妈妈把锅盖打开,热腾腾的空气冒了出来,厨房是妈妈的专属音乐厅,我尝了尝味道可好了!

厨房是一个音乐厅,当奶奶把油放进锅里的时候“嘶嘶啦啦”。水姑娘也来凑热闹了“嗤啦”一声结束了油宝宝的哭泣。水开了,白色的烟雾从锅里缓缓升起,白雾更调皮,他把锅盖顶起放下“咣当咣当”。“嗒”的一声,火苗熄灭了,香喷喷的汤做好了。“嚓嚓”锅铲与锅子碰撞发出欢快的声音。奶奶一边忙碌着一边啍着小曲,我在一旁听得入了迷。

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