音乐幻想作文汇编20篇
活动目标:1、理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。2、熟练唱出整首歌曲,幼儿能自己表演。3、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点:理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。现在小编给同学们整理推荐了关于音乐幻想作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
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6354作文
1000音乐作文
全文共 460 字
+ 加入清单下雨了,小雨滴降临了,外面的人都已经打起了花雨伞,有绿色的、有黄色的、有迪士尼公主的粉红雨伞像千万朵花在满街开放。
啊!真好听,美丽的小雨滴唱起了动听的音乐,“嗒、嗒、嗒”紧接着,雨下得更大了,学校老街那条狭窄的小道变得非常拥挤。小雨滴像一位天使,清凉送给夏天的人们,小雨滴像一位姑娘,从天而降,召唤清风抚摸着人们的脸颊。哈哈,小雨滴弹奏的竖琴音乐真好听,如同十多个乐符精灵在跳舞一样。
一丝凉意来袭,原本热的像火焰一般燃烧的人们感觉非常凉爽,小雨滴在空中挥着水,正在跳舞。有一些小雨滴拿着不同的乐器,在那吹着,弹着,田野得到他们的宠爱集于一身,变得旺盛;树木得到他们的滋润,变得繁茂。小雨滴召唤来了雾,给贡水河河面披上了一洁白的婚纱,大自然就是礼堂,小雨滴是它们的伴娘。
"嗒、嗒"小雨滴悄然落在河面,发出清脆的响声,与湖面融为一体,投入贡水河的`怀抱
雨渐渐停了,但雾没有消散,因为婚礼还在进行着;清风没有消失,因为它还在为人们吹散炎热;音乐没有消失,因为它永远留在人们心中;雨滴也没有消失,因为雨过天晴,它们化成了一道彩虹
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篇1:音乐作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。
老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,我觉得我们唱得非常动听。唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。
她讲了一点乐理知识,就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们跳舞,还要请你们翻跟头。”
同学们马上停止了说话,教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。
大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。
篇2:厨房间里的美妙音乐作文550字
全文共 551 字
+ 加入清单新年我十岁了。呀,我又长大了一岁!可我也不知道九岁和十岁到底该有什么区别。但有一天,妈妈夸赞我说“我的女儿真的长大了”。
自从家里诞生了个小弟弟以后,我们家可忙碌了。以前吃饭时,我和妈妈排排坐,可现在我和妈妈中间又多了一个小弟弟。他在哪里呢?就在我妈妈的怀里。
一天早上,我正和妈妈吃着早饭,房间里传来了小弟弟呜哇呜哇的哭声。我看到妈妈几乎是把半碗粥给倒进嘴里的,然后用纸巾一抹就跑去给弟弟喂奶了。餐厅里静悄悄的,只剩下了我和几只脏兮兮的餐盘。我没多想就端起盘子走向厨房。我打开水龙头,自来水就哗哗哗欢快地流了下来。我学着外婆洗碗的样子把洗洁精抹在餐盘上,餐盘在我的手中发出咯吱咯吱的清脆声响。接着我把洗好的餐盘放在一边,一只餐盘和另一只餐盘又发出了叮咚叮咚轻轻撞击的声音。真好听,厨房里的声音真美妙。我也欢快地哼起了优美的歌曲。盘子最后被我整整齐齐地放回了碗柜里。这时,我听到房间里弟弟咿咿呀呀学说话在和妈妈聊天的声音。啊,我的小弟弟终于吃饱开心啦。我兴奋地跑过去告诉妈妈,我已经把厨房收拾干净啦。我看到妈妈的脸上像绽开了花一样甜甜地笑了。妈妈轻轻吻了一下我的额头,说:“我的女儿真是长大了。”
厨房间的音乐很美妙,因为我长大了。我会奏出更美妙动听的音符,让小小肩膀负起更多的担当,让爸爸妈妈不再那么劳累。
篇3:音乐作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单今天早上,同学们就说,我们班要来一位新的音乐老师,大家都很好奇,这位音乐老师是怎样的?她严厉吗?她很活跃吗?等等,大家猜测着。
俗话说耳听为虚眼见为实,第二节课就是音乐课了,大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了,同学们争相恐后的走进教室,议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿,一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室,同学们情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)。”老师长着一双水灵灵的大眼睛,被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神,白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子,“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气,苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。
刚上课老师就给我们来了个“下马威”,她说:“同学们好,我就是你们的新音乐老师,我叫蔺丽丽,我上课不喜欢大家说话,就像刚才那样,我可要生气了,我上课一般很守时,除非有特殊情况,要么我不会耽误大家的一秒钟,一到下课时间我会立马消失,下了课我们就是朋友,你们必须听我的话”。这时我的心想:“这下我们可要倒大霉了,老师这么凶。丽丽老师可时髦了,常常画着黑色的眼影和睫毛膏,显得特别好看。老师的上课方式都很新颖,她教我们用各种方式打排子,教我们鼓掌的方式,还教我们乐理知识,真是名不虚传,唱的歌简直就是天簌之音,把我们陶醉在她的歌声中,仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心,如果我们唱得跑调了,她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。
丽丽老师是一位很负责任的老师,今天她有点儿不舒服,可还带病给我们上课,我们很感动。昨天我们听了一节课,老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样?我们有这样一位好老师你羡慕吧!
篇4:幻想我是一只鸟作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单我是一只翠鸟。我有一身色彩斑斓的羽毛,有一双明亮的眼睛。
我喜欢吃鱼、虾……每天,我都来到河边捕捉食物。我在天空中自由飞翔,我看见挺拔的山峰上白云在徜徉;深深的峡谷里,清凉的山泉在缓缓地流着。这一切,都是大自然的一部分。这美丽的风景,谁不喜欢呢?
高大的白杨树是我的好朋友,有时我站在它的肩头,有时我站在它的树冠上……我喜欢这种感觉,在大自然的怀抱中,我们快乐地生活着。
我站在栏杆上,看着人们在散步,逛街……隔着帘子,我还看见有人在吃着自助餐,喝着啤酒……看样子,他们很高兴。有人在路上乞讨,可是,很多人都对他视而不见。是人们太忙碌,还是人们太冷漠?我实在想不通。
地上的花草树木,像一幅美丽的画刻在我的心里。小菊花是那么小巧,让人看了就喜欢;高雅的玫瑰,更是美得无法用语言来形容。
世界可真大!虽然我在这里只是一个看不到的点儿,但我依然很爱这里。这里有亲爱的伙伴,有美丽的风景……这里的一切都那么美好。
篇5:音乐作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单这一天,晚上我做了个奇妙的梦,梦见我和我的五个伙伴到着各自心爱的乐器去了月球,到了月球,没有空气,我们都带着氧气瓶,月球有环形山,我们攀登大山,后来同伴说:我们开个会吧!大家一起响应,首先由我独唱《让宇宙充满爱》,月球上声音婉转,旋律美妙引来各星球的观众,不用麦克风,声音传遍天空,我说和朋友们来个组合,《秋天不回来》,电吉它,声音拨动有力电子琴旋律悠扬,架子鼓节奏强劲明快,月球的环山随着节奏左右晃动,海水也和着旋律一会风平浪静,一会儿波涛汹涌,各星球的朋友被我们的乐器吸引住了,有的张大嘴巴,有的睁大眼睛,还有随曲漫漫起舞,有的和着曲调小声哼,整个月球沸腾了。唱完了之后他们纷纷来邀请我们到各星球做客。
我们去了水星,在大海上开起了演唱会,那里的大海水平如镜可以在海上行走,像在路上一样,并且能随着乐曲转拨变换不同的色彩。
水星的人们非常好客,热情,他们用空气的水为我们泡茶,来搞鲜艳的彩云做鲜花送我们,最后用飞碟把我们送回地球,坐在飞碟上我睡得更甜了……
篇6:第一次音乐考试作文400字
全文共 458 字
+ 加入清单人们总说:“热爱音乐的人就热爱生活”,我也如此,就在今天上午,我迎来了第一次音乐考试。
随着时间的推移,我们满怀期待的盼到了第三节课---音乐考试。我一向喜欢音乐,所以对自己的要求较高。老师让十位同学一起到讲台上唱,并分别打分,我心中既有激动也有紧张。老是念到我的名字啦!我信心十足地走上讲台,和同学们一起商量歌曲的问题,过了一会儿,我决定要唱《我相信》这个歌,我很拿手,这使我虽然当着同学的面唱,但也没有那么紧张了。
第一句老师给我们起头,老师的那一声好似把我们一拨女生唤醒了,再也不像往常上音乐课时那小声音,从而变得气势磅礴,我们一个个仰着脸、唱着歌,歌曲内容丰富、曲调激昂,讲台下的同学们笑的笑,鼓掌的鼓掌,衬托出了多人演唱会的热闹形象。
演唱完毕后,老师开始宣布成绩,分数较高的到19。5左右,分儿低的,到13、14分左右,我的成绩是18分,随后老师又说:“谁要再次补考?”我犹豫了一下,但正当我想好要上台独唱时,下课铃打响了,我从而失去了这个机会。
音乐多姿多彩,这次考试并不代表什么,音乐是生活中不可缺少的部分!
篇7:音乐课上的启示作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单叮铃铃,上课铃响了。我和同学们排着长龙似的队伍,缓慢地走进了音乐教室。轩轩老师正坐在椅子上严肃地盯着我们。我们刚坐到位置上,翻开音乐书,就听见她大声宣布说:”今天我们来唱谱!”我一听到这个消息就垂下了头,叹息着想:“这么难的简谱,怎么唱啊!”想到这儿,我的手突然摸到了口袋里昨晚玩过的小钻风。正巧,王奕逍那时也转过头来,小声地问我:“陈恩祺,你带小钻风了吗?”我“唰”地从口袋里掏出了自己心爱的小钻风“死灵巫师”,在他面前晃了晃,不无得意地说:“当然带了。”“我们俩都不会唱简谱,要么我们就玩一会小钻风吧!”很快我俩就达成了一致。
于是,我小心翼翼地瞅了瞅正在专心上课的轩轩老师,原来她一点都没有注意到我们俩。我们又偷偷瞧了瞧周围的同学,发现他们也和往常一样,根本没有注意到我和王奕逍手里拿着的小钻风。于是,我们终于可以放心大胆地玩起来了。我们一会儿比谁的小钻风先倒;一会儿比谁的小钻风的盔甲在撞击后先掉到地上……我们玩得不亦乐乎,一点儿也没有听到轩轩老师讲了什么。又玩了一会儿后,我们听到轩轩老师说要抽几个同学唱简谱,我有点担心会不会被老师抽到,我可是一点儿也没学啊!可居然幸运的是,轩轩老师没有抽到我。于是我们在同学们的唱声掩护下,继续玩着我们的小钻风。没多久,眼操铃声响了,可我们实在玩得还不够尽兴,于是我们用一只手撑着脸假装做眼操,一只手却还拿着小钻风,在凳子上疯狂地转着它……
后来不知怎么回事,田老师和孙老师知道了这件事。在他们耐心而又严厉的教育下,我突然明白,在课上偷偷摸摸地玩,不仅玩得胆战心惊,而且还失去了一次学习的机会。我们这样做,不仅不尊重老师,破坏了课堂纪律,最重要的是我们还会玩物丧志,养成一个坏习惯,影响我们一生!
篇8:听音乐会
全文共 397 字
+ 加入清单作者:范懿文
今天,爸爸宣布我们家要一起去听音乐会,我高兴得欢呼雀跃。
很快,我们到达了音乐会现场,音乐会开始了。这里有五花八门的声音,你听,有“叽铃”“叽铃”的小提琴,它的声音又细又高,好像飘在空中的丝带;有声音深沉厚重的大提琴,它的头像海马,尾巴尖尖的,顶到地板;有声音低沉的单簧管,好像是生病的人发出的闷闷的声音……
在这么多种声音中,我一下子就找到了那熟悉的声音,那就是我最喜欢的钢琴的声音。那声音如行云流水,如泣如诉,就像是缓缓的流水,在静静地诉说着夏日的私语;紧接着,声音越来越快,越来越强,好像万马奔腾,浩浩荡荡地向我们飞驰而来,我感觉自己瞬间变成了马蹄下的一粒粒尘埃,跟着骏马一起飞奔。随后,声音变得急促,感觉就像是暴风骤雨降临了,大雨倾泻而下,重重地敲打着水面,而我则变成了池塘里的一株白莲,被大雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。
突然,声音戛然而止,我才发现,我不是荷花,而是在听音乐会呢!
篇9:让音乐温暖人生作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单11月7日在家里看“星光大道”节目,其中有一个两位歌手的组合,名字叫“旭日阳刚”。两位歌手都是在北京打工的农民工,他们过关斩将,赢得观众和评委的一致好评,最后众望所归获得了周冠军。
“旭日阳刚”的两位歌手都不是专业歌手,也没有公司的包装,他们只有丰富坎坷的人生经历,只有对生活、对音乐的一腔热情,只有对人生和他人的真诚和纯真,所以他们显得与众不同,让观众和评委看到了比音乐更宝贵的东西——真情。现场的嘉宾有的留下了眼泪,那是因为朴实无华的东西更容易让你产生共鸣、感动。
作为农民工的他们,在大城市的昏暗灯光下,面对每天的劳累和压力,他们没有选择沉默,而是用发自心底的歌声来表达自己的希望,来照亮自己的人生道路。苦并快乐着,这才是生活的真味道。
相对于他们,更多的人在生活的压力面前选择了沉默,选择了无声的承受。人生的道路本不平坦,有灯光的陪伴是多么的温暖。对了,在网上他们一个叫“暖和”,一个叫“亮堂”,让我们祝福他们吧,在以后的日子里多一点快乐,也让更多的人觉得生活是多么暖和,多么亮堂!
篇10:星星音乐会作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单月光温和明丽,没有风,也没有云,所以星星也是金装洋溢,给人的感觉就是精美而璀璨。一颗星星是平凡的,但它能带给人不平凡的感受。
夜晚,抬头仰望星辰,天空是它们的母亲,她高兴的时候,就梳洗梳洗,让星星穿上亮装,我们就能够欣赏到满天星辰。她不高兴的时候,就把星星扔进黑暗,让它们蒙上黑尘,我们就只能看见黑色的天空了。既然这样,那要星星做什么呢,星星应该是要闪出自己的光辉呀!
有着星星相伴的月亮,更是高雅美丽,我却无心赏用。在这浩瀚的宇宙之间,银星万点之下,我想到的是那“天作棋盘,星做子,谁人敢下”的浩然气派,我佩服古人,竟作出了如此精妙的比喻,无与伦比的气势谁人能及?然而,星星给我的却是另一种感受。每一颗星,都是一个跳动的音符,当它幸福、快乐的时候,它就穿上亮装,发出一个高昂的音律;当它遇到困难、疑惑的时候,它就用黑纱将自己遮起来,发出一个低沉的音律。不同的星星,不同的音律,汇集在一起谱成一首首人生的赞歌。这是一首聋人的音乐,不能用耳朵去听,而是要用眼睛去看,用心去体会,才能听到那美妙的音乐。听!音乐响起来了,星星们在尽情地演奏着,多么美妙,多么动人……
星星总是很努力地绽放自己的光彩,因为它毕竟很小,如果再不努力发光,就没有人能够看见它,就不知道它存在了。它们为了整个宇宙的夜晚不再那么黑暗、阴沉,它们不惜点燃自己,但同时也照亮了别人。它发誓,要做一个成功的奉献者,于是它就努力地燃烧着。
听吧!缠缠绵绵,起起伏伏,宛宛转转,那些星星还在继续演奏那一首首人生谱曲。有悲、有喜,每一个音律都牵动着人的心弦。
我,在那一群奏乐人中,作的是抚琴人!
篇11:音乐喷泉作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单以前,没有梅溪湖音乐喷泉,后来人工慢慢的就造成了一片非常大的梅溪湖,我们国家有很多标志,梅溪湖、梅岭公园……
今天,我们就来说一说美丽的梅溪湖音乐喷泉。每个晚上的7:20-8:00是音乐喷泉的时间,人们都喜欢看美丽的音乐喷泉,7:10分喷泉旁边就人山人海了,人们一直等着、盼着。
音乐开始了,大家都兴高采烈的看着,轻柔的歌随着优雅的旋律,轻轻的演奏,喷泉有很多花样,有事像一根大柱子,冲上云霄又突然又落了下来。湖水在不同的灯光下,变幻出千奇百怪的效果,当白光射来的时候,水珠变得晶莹剔透,像一颗颗闪闪发光的钻石。当绿光射来的时候,喷泉变成了一片森林;当黄光射来的时候,变得金灿灿的一片,当紫光射出来的时候,喷泉变得神秘而美丽……真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。有时又像一个漂亮的少女,轻轻摇动舞姿。水变得更漂亮了,一会儿红的,一会儿蓝的,一会儿绿的,一会儿黄,一会儿紫……颜色千变万化,真好看啊!有的人在拍美美的照片,有的人在大喊,有的人在拍手。
音乐喷泉结束了,大家都依依不舍的回家了,我也舍不得,但只好回家。
篇12:音乐喷泉作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单在炎热的夏天,广场就会热闹非凡。在通往广场的小路上,你会看到许多小朋友都穿着雨衣。奇怪了,天不下雨天不刮风天上没太阳,干嘛穿雨衣啊?别问,你先听————广场中心人声噪杂,时而欢呼,时而惊叫,时而无声。还时而听到倾盆大雨的声音。走近一看,原来是音乐喷泉在作怪。音乐响起来了,喷泉喷出来了,是水柱在跳舞,是水芽在长大,是梨花在盛开——-穿着雨衣的小朋友在水柱里穿梭,嬉闹,一会儿传出“呀”、“啊”、“裤子湿了”、“鞋子湿了”、“跑啊”。你看,那个穿红衣服的小男孩赤着脚站在喷泉里,用脚踩住一个喷泉的眼儿,一动不动,显得神气极了,好像自己征服了什么似的。
喷泉围着一尊城雕,是一条腾飞的巨龙,喷泉喷发时,就像龙在腾云驾雾,喷泉落下时,又像一个燃烧的火炬,给人以奋发向上,不可阻挡之势。
你看,喷泉开花了,龙也腾飞了。
篇13:动物音乐会作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单记得是三年级时,我在一个晚上去植物园游玩。原以为会枯燥乏味,却没想到,那次游玩让我到现在都记忆犹新。
当我慢慢地走进植物园,我发现马路上嘈杂的声音渐渐消失了,取而代之的是一阵阵虫鸣与低沉的猫头鹰叫。我继续往前走,来到了一个“村庄”——一片大草坪。在那个“村庄”里,肯定住着几位年轻的音乐家——蟋蟀。它们身穿黑色燕尾服,每天晚上都会拉起自己的大提琴,尽情地演奏着。
在那高高的法国梧桐上,住着一位身披绿袍的音乐家——螽斯,它的声音非常清脆悦耳,无论是什么人、什么动物都会停下来认真欣赏它的演奏。
听,青蛙开始歌唱了,它们叫得多起劲啊,真像一支训练有素的合唱队!看,低音音乐家——猫头鹰来了,它们身着灰色晚礼服“咕咕”地叫着。虽然那歌声不怎么好听,但那是与老鼠作战前的号角!现在,我们的指挥官也出场了,它就是——螳螂。它挥舞着自己的大刀,植物园马上安静下来。接着,演唱者们随着“指挥官”的指挥有节奏地表演起来。还有我们的观众呢!萤火虫提着自己的小灯笼轻轻地飞过来了。锹甲、独角仙也顾不得自己的战斗,赶忙来听音乐会。蛾子扑棱着自己的翅膀来了,就连不速之客——蛇也来凑热闹了。
这样的动物音乐会,令我陶醉,我还想要再听一次呢。
篇14:大自然的音乐会作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单天黑了起来,像老天爷穿上了一身黑色的衣裳。只见天上来了一道闪电,顿时就发出了一阵震耳欲聋的声音:轰隆隆,轰隆隆……原来是雷公公在天上打鼓。
外面正下起倾盆大雨,乌云哥哥化作雨点,给万物带来滋润。哗啦啦,哗啦啦……是雨儿们轻快的歌声。忽然,风之子也来了:呼—呼呼—呼。风之子弹起钢琴,就让世间万物都沉醉了,大树在琴声中跳起华尔兹,即将回家的小鸟们也停下了脚步,要和雨儿们高歌一曲。
我在窗前欣赏着大自然的音乐会,心已经飞到了远方,仿佛自己也成为了大自然中的一员。我是一棵小树苗,在雨的沐浴下茁壮成长,坚守着森林的防线;我是一棵小草,在雨的沐浴下茁壮成长,给人间增添几分色彩;我是一朵花儿,在雨的沐浴下,给人间带来芬芳、清香。
沙沙沙,沙沙沙……听,雨渐渐变小了,乌云哥哥也渐渐离开了。小草从泥土上爬起身来,伸了个懒腰,好像从雨水的洗礼中刚刚苏醒似的。原野四周充满了花的清香,蜜蜂和蝴蝶又开始翩翩起舞。小鸟在大树爷爷的胳膊上接着歌唱。
然而,大自然的音乐会远没结束,滴答,滴答,滴答……树叶中的小水珠还在欢快地往下跳,跳进了刚刚大雨形成的小水洼中……
多么悠扬的旋律,多么美妙的歌声,多么优美的舞姿!此时此刻,我觉得大自然的音乐优于人间的一切音乐,因为她不是用乐器演奏的,是真正打动人心的,也是人类无法、永远都无法超越的音乐境界!
篇15:听音乐,这是我的乐趣作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲,或舒缓,或激情。它们就像一个个神奇的小精灵,把我带到另一片宽阔的天地,欣赏一幅幅灵动的画面……
戴上纯蓝的耳机,端坐在窗前,享受音乐带来的乐趣,细心地捕捉每一个音符,组成一幅幅美妙的画面,一幅接着一幅地在我脑海中浮现——
轻柔的乐声,忧伤的情调,令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束;复古的风格,鲜明的节奏,将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫;绝望的情感,柔和的声线,令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……
不知从何时起,我爱上了音乐,学会了聆听和欣赏,学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已,它们鲜明的节奏,时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面;那些柔情的音乐令我为之动情,它们所散发出的淡淡忧伤,时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。
我喜爱音乐,喜爱它们神奇而又独特的魅力,更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声,哪一步不需要创作者的投入?哪一步不是呕心沥血的付出?而我们这些欣赏者的喜爱,正是创作者创作的动力和原因。
我很高兴我能拥有这个爱好,因为每次品味音乐,一种快感油然而生,一种乐趣涌上心头。
篇16:假如世界没有音乐作文800字
全文共 972 字
+ 加入清单音乐能使烦恼的人顿时心情舒畅;音乐,能使郁闷的人立刻豁然开朗;音乐能……那么,假如世界上没有音乐,那又会怎样?一个星期天的晚上我躺在床上翻来覆去的冥思苦想,不知不觉,便进了梦乡……
早上了,到该起床的时间了,咦?怎么没有听到悦耳的闹钟声呢?“妈妈!”我大叫起来,“我的闹钟怎么不放音乐了啊?”满脑子的疑问困惑着我。妈妈不耐烦地说:“你一大早说什么胡话,这个世界上哪有什么音乐,快起床。”这是怎么了,怎么会没有音乐了呢,我百思不得其解,只好先去学校。
“上课了,上课了。”老师扯着嗓子大喊道。咦?那欢快的上课铃声怎么也没响了?那令人精神抖擞的音乐怎么没有了?同学们伴随着老师的音落都习以为常的回到了教室。不对不对,一定是广播坏掉了,为此找了一个借口,让自己不再去多想。
回到教室,看到课表上是音乐课,太好了。想着郁闷了一天,终于可以放松了。音乐老师迈着沉重的步伐走进教室,“做作业。”老师交代完就离开了教室,大家都习惯性地拿出了作业,埋头苦干着。我还是摸不着头脑,用笔捅了捅我的同桌,“为什么老师不上课啊?”我不解地问道,他不耐烦地回答我:“都没有音乐,上什么音乐课?当然是做作业呀。”顿时,我明白了,妈妈没有骗我,广播也没有坏掉,世界上真的没有音乐的存在了。
“做眼保健操了,做眼保健操了”老师喊道,这时广播传来了喊节拍的声音。那舒心的古筝声也消失了,再不会有一边欣赏音乐,一边揉揉眼睛的美好享受了……
“同学们,升国旗啦!”老师叫喊到,同学们站在国旗下。“敬礼!”同学们看着国旗缓缓升起,“礼毕,退场。”啊,还没有唱国歌就要退场了吗?我悄悄的问问同学,他们都用异样的眼光看着我说:“难道你不知道世界上没有音乐吗?”对啊,我还是没有习惯没有音乐的生活。我一脸木然,呆呆的盯着国旗,想着再也体验不到伴随着国歌升国旗的慷慨激昂,心里有许多的失落……
夜晚,躺在床上回想一天发生的事,觉得生活没有了音乐是多么的枯燥乏味。慢慢的进入了梦乡,在梦里我站在舞台的聚光灯下唱着歌,舞台的观众都随着欢快的音乐节拍舞蹈着,每个人的脸上都洋溢着快乐的神情,这到底是现实还是梦境?如果这是一场梦,那么我愿做一支随音乐的河流漂流的小船。
我们的生活不能没有音乐,就像天空不能没有太阳,黑夜不能没有灯光。世界没有音乐,生活就会变得黯然无光,正是音乐的存在,为我们的生活增添的一抹彩色。
篇17:假如世界没有音乐作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单假如世界上没有音乐,那么人们会怎样在这个世界上生存?这个世界又会变成什么样子呢?
假如世界上没有音乐,就没有哆唻咪发搔啦西,也就没有乐器钢琴、吉他、黑管、小提琴……也就没有了贝多芬、莫扎特、肖邦,更没有了聂耳……当然也就没有了MP3、随身听等等还有很多我说不出名字的音乐机器。
音乐能够给人们带来美好的享受。假如世界上没有了音乐,那么人们就缺少了一份来自音乐的乐趣,人们就不能有好的心情来工作和学习。科学家曾经做过一个试验,把两个人分别放在有音乐和没有音乐的两个房子里。结果没有音乐房间里的人在枯燥的环境下急切的盼望试验尽快结束;而另一个房间,听着舒缓而美妙的音乐竟跟着跳起舞来。同样是普通人关在房子里,为什么会有两种截然不同的结果?这就是音乐的魅力!
我喜欢音乐!请打开音乐,让我们来共同欣赏吧!
篇18:音乐作文
全文共 749 字
+ 加入清单轻和的音符炫舞在春夏秋的阶台,热情的旋律在激情的青春澎湃。带着年少的几许轻狂和对音乐的热爱,带着自以为的骄傲和对音乐的追求,懵懂的`脚步在青春界限徘徊……
五线的浮动,黑点的跃然,组成了一曲浅复沉的乐章;脚尖的炫动,指尖的颤抖,随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴,音乐给我以亲切感,音乐亦给我以灵感,哪怕是一句短浅的小句,也或许因某个音律而显现,或喜或忧,黯淡明丽,俏词奇句跃然纸上。
灵感是好的,而音乐却是灵感的源泉。
梦想是好的,而梦想是由音乐组成的。
我的傻傻音乐梦,我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐,我爱所有有意义的音乐,我爱一切给我灵感的音乐。
激情的舞曲给我线条,引我舞蹈;轻和的优雅给我安静,引我入睡;伤感的忧郁触我心弦,引我泪流;欢喜的音乐给我愉悦,引我开怀。我的音乐,有好有坏,有伤有悲。我有我自己的音乐,我也爱大家的音乐,给我们以触动的音乐。
音乐赋予一切生命。没有什么是死的,音符可以跃动,乐章可以飘香,音乐给予万物以生命,可以舞蹈,可以摇摆。
有了美妙的音乐,也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响优美的乐曲,曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何,怎样怎样,若没有表达,要如何体现,要如何描绘。音乐有声、无形,婉转、悠扬,想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡,浓郁的口感如享受的双耳,弹跳的音符俏皮的缠绕在耳旁,那种享受的感觉无法言喻却让人沉醉至无法自拔,那是喜爱,那是我对音乐的喜爱,对音乐的痴迷。
梦,梦是美的;梦若虚幻,何为真实。假使梦没了,人的存在又有什么意义呢?人活着就要有些追求,没有了追求,和行尸走肉又有什么区别呢?
我的梦虽傻,却是我心中最美的,最值得追求的,音乐是我爱的,音乐是我的一个遥远而飘渺的梦,不管多久,不论如何,我坚持我的梦想,追随我的灵魂……
篇19:厨房是个音乐厅
全文共 296 字
+ 加入清单我家的厨房左面有一个架子,上面满是观众,它们一直坐在那里,等待着乐团演奏的开始。它们无论白天还是黑夜,无论天气炎热还是寒冷,无论季节是春夏还是秋冬,它们一直忠实的守候在那。
我家的厨房右面是灶台和操作台,它们和各种锅碗瓢盆共同组成了一支出色的乐团。在这个乐团里,有打击三角铁的铲子,有拉小提琴的锅,有敲打吊钹的火,等等等等。它们有时演奏“炒饭交响曲”,有时演奏“馒头与米饭交响曲”,我听了感到很兴奋,因为我觉得我也是其中一员,而且是那个给乐曲收尾的人。每当到结尾的时候,就是我享用美食的时候。我觉得我不只是在吃饭,还欣赏了一曲完整的交响乐。
——于东义
篇20:音乐作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单如果你要独自环绕世界,如果你只能选择一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个玩具,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,一个乐器,还是一部手机……似乎很难做出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一个乐器——一把小提琴。我听到有人感叹了:“难道你环绕世界,就带这个吗?天哪,你如果每天都听或者练小提琴,你可以听一百多遍!”我会回答:是的。我非常愿听到来自于小提琴的那种纯粹的音乐。我把小提琴当作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃饭、睡觉一样。你总不能不吃饭、一天不睡觉吧?如果真是这样,不到几天,你会头晕、恶心,这好比我每天都要练琴、听音乐一样。不同的音乐能使你产生不同的情绪,会使你的脑海中浮出许多画面和往事。你完全可以根据音乐来改变自己的心情。无论在什么地方旅游,无论在什么样的宾馆。当我受到困惑,有压力时,练一练快乐的曲子,随着音乐走进那快乐的往事里。等再出来时,会感觉浑身轻松;当我快乐时,拿起小提琴,练一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快乐。一曲音乐,完全可以有不同的观点和角度去欣赏,没有人会和你用同一种方式欣赏同一首曲子,关键是你是否愿意去欣赏。