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聆听音乐的声音作文实用20篇

音乐的艺术,是声音的艺术,旋律的艺术,是拨动心弦的艺术!今天小编就来分享作文:音乐的艺术,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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聆听爱的声音

全文共 770 字

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爱的声音,似一条涓涓的细流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不浓但持久;似一杯浓郁的老酒,不多但淳厚……聆听爱的声音。——题记

“冬天来了,春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量,准备在来年的春天破土而出。古人云:“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里,我、爸爸还有小A一家乘着车,迎着北风,兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然,车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前,一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过,竹子摇曳着高大的身躯,发出“沙沙沙”的声响,好像热情地向我们点头问好:“欢迎到来。”阳光透过竹叶,洒在我们脸上,迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极,二话没说,我们立即跳下车,扛起锄头,挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头,不时地翻开泥土,但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中,我走到了小A身旁,他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落,显然他找到了不少竹笋,我低着头默默地走开了。于是,我继续仔细寻找,可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久,可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我定睛一看,原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋,兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中,笑着说:“拿着,给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸,一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响,刹那间融入了我的身体,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环,顿时,我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影,我的鼻子酸酸的,微风轻拂,竹林里安静极了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家,用心为墨,用爱为比,记下这一个万里无云的冬日,再次聆听那爱的声音。

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篇1:聆听花开的声音

全文共 604 字

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我的昼间之,落下它与被遗忘的白色花瓣,落在黄昏,这花成熟为一颗记忆的金果。而我能做的,就是在阳光下--聆听花开的声音。聆听花开的声音,我忽然感到这时距离自己很远的事情了。

太多的生活的压力或是世事的繁杂驱使我们游弋于这熙熙攘攘的社会,像条小鲨鱼一样要不断游动才能不致被湮灭于社会底层,却任由繁杂忙碌吞噬着,匆忙的,不假思索的生活使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西。我们的青春应该是明媚的。温暖、宁静的阳光,飘荡着花香的空气,波光粼粼的水纹,不知何物的心境。青春的宝贵,在于她只有一次。然而,如今的我们却并未在青春中找到本该属于我们的心。忙碌的蓑衣披在青春的华裳上,掩盖了她的一切光芒。生活的美好早已被抛却了脑后,剩下的只有忙碌的底色。当我们为了所谓的名利熙熙攘攘的穿行于车水马龙的大街小巷,为了所谓的明天身心疲惫的流连于声色犬马,灯红酒绿,我们不仅得不到明天,也失去了今天。

当匆忙成为人生的唯一底色,那么生活将成为一曲没有节奏跳跃的五线谱,单调乏味。何不停下匆忙的脚步,慢慢走,以平和的心境面对人生,静静聆听人生旅途中花开的声音,感受生命的美丽。抛弃忙碌,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,在这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛,有泪可落,也不是悲凉。风起的时候,笑看庭前花开花落,缠绵在所有心事里的,唯有这花开的声音。感激我应该感激的,只求在冗杂的社会中--聆听花开的声音。

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篇2:聆听心灵的声音

全文共 797 字

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镜子在许多故事里都是一个有着魔力的东西。《白雪公主》里,王后对着一面四面宽阔,装饰华丽的镜子念着咒语询问她是否这个世界上最美丽的女人?魔镜诚实地回答引发了王后对白雪公主的妒忌,使出浑身计谋最终却成就了公主与王子有情人终成眷属;而太上老君的照妖镜则能一下子照出人与妖的区别;《哈利 波特》里哈利在魔镜前可以看到自己最想见的人。古今中外的童话故事里神奇的镜子,不仅法力无边,但也总能照出人性中可爱、善良的译名,披露出丑恶的译名。其实人的心就是一面镜子。

现代社会,违法乱纪的事时有发生。那些违反国家法律,危害人民健康的人,你说他们不知道这是违法吗?大多数人其实是明白的,心灵的镜子早就照出了什么是真善美,什么是丑恶。但是利益总是充斥了他们的头脑,掩盖住了真相,当一切真相大白的时候,他们才后悔莫及。其实心灵的镜子一刻都没有离开过,只是当你的心里装满了许多丑恶的东西,让你暂时忘记了他的存在,听不到它在里面告诉你要黑白分明,明辨是非。

这时候你迷茫了、你糊涂了,外界的声音太多太大,让你听不到心灵的表白;外界的东西太繁太杂,让你的心无法指引你的眼睛去看你该看的,也无法指引你的行为去做你该做的事。你并不快乐,当你没有跟随心灵这面镜子时,你是空虚的、是一触即碎的玻璃。

后来,你被送进了高墙内,这时候你的镜子浮出了水面了,你听到了它的话:“改过自新,重新做人。”它的话简单地只有八个子,却字字都插进了你的胸膛。它的话多么的清晰,怎么当时就没有听进去呢?“人之初,性本善。”心灵的镜子总是明亮的,对你说的话也都是你 心灵深处最真诚、最善良的。什么事物经它一照,总能真相大白。

亲爱的朋友们,静下心来倾听你心灵的镜子的声音吧跟着它的脚步走,道路才能越来越宽阔。我们的社会才能越来越清晰。因为每个人的心里都有一面魔镜。

童话总是看似简单,语言幼稚。但是却有着深刻的意义。童话中的每个意想也总能在生活中找到它对应的原形。

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篇3:聆听自然的声音

全文共 602 字

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自然有许多美妙的声音,风声、雨声、雷声、鸟叫声……当它们组合在一起,就是个独一无二的乐团,演奏着一首首优美的、动听的、人世间最无与伦比的交响乐。

“哗啦啦,哗啦啦。”不知什么时候下起了雨。就像一曲无字的歌谣,飘然而起。伴随着“轰隆隆,轰隆隆。”一阵阵撼天动地的雷声,它们像约定好了似的,要共同演奏一曲激动人心的乐章。雨越下越大,雨声也越来越响,仿佛前面只是充满柔情的前奏,现在才是高潮。

这充满激情的摇滚乐,因为有了那一阵阵沉闷的雷声而更加有魅力。风也来凑热闹,它“呼呼”地吹着,吹得树叶沙沙地响,吹得小草弯了腰,吹得大地变了样。过了片刻,雷声停止了,雨变小了。“沙沙沙”的小雨如牛毛般,十分轻柔。房檐上滴下的雨水“嘀嗒,嘀嗒。”就像唱着欢快的歌。这时,音乐还没结束呢!但已接近尾声。雨停了,这首美妙的音乐结束了,但大自然还有许多美妙的声音没有展现出来,她让小鸟为她表达语言,她让蚯蚓替她传递信息。

走在小路上,听着小鸟欢快的歌声,它仿佛是个忠实的听众,正在为刚才的表演喝彩,自己也不由自主地唱了起来;树木摇摆着刚被清洗过的绿衣裳,随风起舞;小草也被洗刷得干干净净,像是被刚才的演奏震撼了,到现在还弯着腰;蚯蚓好像被吓着了,忙从泥土里探出头,看看怎么回事。雨后在世界,真是另一番景象啊!

大自然的声音真的很美妙,它就像一个合唱团,无时无刻都在演奏着一首首拨动人心弦的乐章。让我们用心去倾听,倾听大自然的声音吧!

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篇4:聆听夏天的声音

全文共 570 字

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听过轻音乐,摇滚乐,但你听过夏天声音吗那声音悠远,动听。

清晨的报晓鸡“喔喔---”地叫了起来,牵牛花吹着小喇叭,在墙上欢呼新一天的到来。田地里,老黄牛“哞哞---”地为人们辛勤的耕地,几只鸟儿飞过树梢,唧唧喳喳讨论着所见所闻。哦,几只蜜蜂“嗡嗡”飞过,立在了漂亮的花儿上,向日葵使劲挺立着身子,吸取更多的阳光。几簇小草在一旁尽情摇摆着。

午后,太阳当空照,喝着清茶,摇着扇子,巴不得降低些温度,大树“刷刷---”摇着手臂,几片叶子依依不舍的化做蝴蝶从树上慢慢飞落。一只小狗吐着舌头走过,趴坐在树下,享受着偶尔吹来的微风,不时“汪汪---”地叫几声,好像对花儿诉说着这炎热的天气。一只小黄猫走过溪边喝几口清凉的河水,惬意地“喵喵---”叫着。

傍晚,鱼儿欢快地跳出水面,“啪啪”地打起一阵阵浪花,一群小鸭子在河中心追逐嬉闹,不时“嘎嘎”叫着,水面泛起阵阵波纹。太阳长吁一口气,如释重负落下山头,放羊的孩子追赶着“咩咩---”叫的羊群,不时地吹着口哨。小孩子们在水中打水仗,构成了一幅水中嬉戏图。

夜晚,月亮爬上树梢,一阵凉爽的风儿吹过,乘凉的人们“啧啧”赞叹着,寂静的夜里只听见池塘边“呱呱”的蛙鸣声,蝉在树上“知了,知了”唱着歌,纺织娘在屋檐上继续编织着美好的梦。

夏天里有许多美妙的声音,只要留心,用心感受,那么会有更多更美的声音等着你去发现。

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篇5:聆听花开的声音

全文共 681 字

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早晨天气凉爽,一丝丝凉风划过肌肤,送来浓郁的油菜香和青草的气息,在这微微润湿的空气里酝酿。

我们唱着歌,挥动着手中的小红旗,行走在这乡间小路上。

田野间的油菜花,迎风舞动,如金色的波浪。还有如眨着的小星星般的野花,洒在田垄间,星星点点的,似一张艳丽的蛛网。

我们时不时会看见牛带着它的牛躺在草地上,地晒着。它们朝着我们“哞哞”地叫着,在欢迎我们的到来吧!

着乡间独有的美景,我们在欢笑中不知不觉地到了“西塘桃花园”。

那夹杂着泥土气味的微风临面拂来,吹走了长途跋涉的劳累,只留下满身的愉悦、轻松,让人心旷神怡。

山顶上,山腰间,山脚下,到处都是粉色的海洋,桃花的天地。那大片大片的桃花,是上天无意将他的仙露琼浆泼洒了吧,才为人间留下如此梦幻的美景。

那小巧玲珑的桃花一朵朵全开了,遮住了那盘虬卧龙般的枝干,留下她妩媚的身姿。

细看这一朵朵花儿,五个翘起的花瓣,像张开的小手。细长的花蕊射开来,将那沁人心脾的香味播撒开来。这香气虽不如那般浓郁,不如牡丹那般热烈,但它清新、淡雅,更加衬映出桃花得这般超凡脱俗,不同凡响。正如宋朝秦观所赞,“碧桃天上栽和露,不是人间凡花数”。花上落着几颗晶莹剔透的露珠,给桃花仙子的衣裙缀上了几颗雪白的珍珠。露珠把折射成了七色彩虹,映在花海间,织成了一部光彩夺目的锦缎。 三眼看世界

瞧!、都来了,它们也禁不起这花海的诱惑,成群结队的穿梭其间。蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡地闹着,为这人间仙境又奏响了一只美妙的乐章。

那山,峰峦叠岭;

那水,涓涓细流;

那花,清香典雅,绚丽多姿。

的鬼斧神工创就了如此奇妙的,让我们它、它,一起聆听花开的声音,聆听自然的声音!

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篇6:高中聆听心灵的声音作文

全文共 684 字

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我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话,聆听心灵的声音。我在反省中,感受前进的力量。

我问心灵:“心灵,我对家人是不是很关心?”

心灵不语,但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪,让奶奶无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面,我感到无比愧疚,我知道了自己对家长的粗鲁,对亲情的淡漠。于是,我向心灵保证,我下一次一定要关心家人。心灵笑着对我说:“我相信你!”

我又问心灵:“心灵,我对朋友是不是很友善?”

心灵赞许地点了点头,说道:“有一位朋友遇到了困难,你能够热情地帮助;有一位朋友遇到了伤心事,你能真诚地去安慰;有一位朋友因考试的失败而气馁,你能帮助鼓励他,使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美,真的谢谢你!”倾听的声音作文。

我甜甜地笑了。

我再一次问心灵:“心灵,我对他人是不是做到了尊重?” 心灵摇了摇头,说:“你还没有做到,有一位同学不小心碰到了你的东西,你对他大加指责了一番;有一位陌生人问你问路,你却因忙着回家而昧着良心说不知道。还有??”

听了心灵的话,我感到万分惭愧,甚至有些无地自容,我认识到了自己的冷漠,对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵,以后,当他人需要帮助的时候,我一定会伸出援助之手,以尊重的心态,对待每一个人。心灵在为我加油。

在与心灵的交流中,我不断反省自己,使每一天的我都变得那么通情达理,善解人意。所以,我感谢心灵,感谢她对我的提醒,是她让我反省,是她带我成长。

聆听心灵的声音,让我的生活更加和谐美丽。

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篇7:描写音乐声音

全文共 380 字

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几天前,妈妈就告诉我,我被选上杭州网的小记者了,可以和其他小朋友们一起去参加音乐会!听到这个消息我非常开心。

8月1日下午,我早早地就吃好了晚饭,和爸爸一起赶往杭州大剧院。||| 走进音乐厅,台上坐着很多演奏者,乐器也是各式各样:小提琴、中提琴、大提琴、竖琴……台下,观看的人有老人、爸爸、妈妈,更多的是和我一样的小朋友,大家的都聚精会神地盯着舞台。||| 我们找了个座位坐了下来,听爸爸说,他们演奏的是著名音乐家谭盾的《藏龙卧虎》。“各位观众,大家晚上好……”音乐会开始了,所有人都把耳朵竖起来了,准备欣赏这优美而动听的音乐,台上的人就更带劲了,指挥员强健有力地指挥着,还有一位大提琴手随着音乐动情地摇摆着。||| 多么悠扬,多么美妙啊!连我都入了迷。这音乐一会儿快,一会儿慢,有时轻快灵巧,有时强烈威武,仿佛我的眼前出现了山川河流,出现了撕杀的战场……|||

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篇8:初中作文:请聆听雨的声音

全文共 768 字

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“唉,这鬼天气,怎么又下了啊!”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候,人们都不约而同的厌烦起来。从古至今,人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联系在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离愁正苦”,有了柳永的“远岸收残雨,雨残稍觉江天寒”,更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……

可是又有多少人真正懂雨?又有多少人听懂了雨声?又有多少人想过雨的感受?

一个偶然的机会,我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午,路上的行人都打着雨伞,穿着雨衣,行色匆匆地赶往他们将要去的地方,而我由于出门匆忙,忘记带任何雨具,只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷,若不是它下雨,我指不定在哪玩的开心呢,哪至于这等狼狈。“咦,我眼花了吗?”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳,其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道:“小朋友,你在干什么呀?下这么大的雨你怎么不回家啊?”“大姐姐,你看着雨多美丽啊,听,它还在唱歌呢!你也一起来呀。”她丝毫不理会我的疑惑,笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽?唱歌?”我脑海中浮现出许多的问号,疑惑地将手伸了出去,好像

……真的好美丽,滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花,还有点冰凉冰凉的感觉,慢慢地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音,不!那是顶级乐队也演奏不出的音乐,那是雨的专属旋律!渐渐的,我也随小女孩跳了起来,任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友,请放下手中的工作,关掉眼前的电视,离开发烫的电脑,到雨中走走吧!或者打开紧闭的窗户,让雨丝飘进我们的房门,洗涤我们的心灵。

雨,从来都不是悲伤的代言人,它是人类的angel,它带给我们喜悦、幸福,它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨,我们从不孤单。朋友们,请认真听听雨的声音吧!

[初中作文:请聆听雨的声音

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篇9:聆听音乐

全文共 508 字

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音乐给人的感觉永远是那样与众不同。它是无形的,但她就像一个朋友,紧紧地抓住你的心。

听得最多的便是钢琴,钢琴声总能给我一种说不出的感觉。这种声音是那样美妙,就像清澈的溪水从你心里流过。以前听过一首曲子,曲名是《少女的祈祷》,那是怎样的一首曲子啊,我似乎看到了一个亭亭玉立的少女,她穿着白色的连衣裙,像一朵百合花,那样纯洁、那样美丽。她轻轻地闭上了双眼,双手合在一起,在月光下默默地祈祷着什么,我心随着音乐还在那里荡漾……

古筝给人的感受却不同,它是一种十分细腻的中国古典民族音乐。时而弹出铁骨铮铮的铿锵奔放曲调,激动人心,振奋精神;时而奏出了高山流水、欢快清澈、细腻流长的音乐声,使人如梦如醉。在静夜里,我们聆听古筝演奏的《渔船唱晚》,静静地听,细细地品味,仿佛感觉我们已站在湖边,看着夕阳下被染得金黄的湖面上,渔舟推着波浪向岸边划去,渔民的歌声在四周回荡。当夜色渐浓地时,玉盘似的月亮挂在天上,渔船在晚霞中停靠岸边,湖面传来水的碎语声……

音乐,可以为你营造一个梦幻空间,也可以讲述一个古老的故事。音乐永远那样迷人,那样美妙。不管是流行音乐,还是古典音乐,她都是那样使人陶醉、着迷。聆听音乐吧!让你的思绪在音乐中飘渺……

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篇10:聆听神奇大自然的声音作文

全文共 422 字

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各种声音,是自然的音乐盒。

你听,流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫。是神奇大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的,不绝于耳。

哗哗,这是什么?竖琴的轻柔声,不,这是流水的沉默。蓝色的,不停地流,可是默默无声。天籁之音,来自自然使者的—竖琴。自然使者穿的纱裙,是四色的。蓝色,在这,沉默而又憨厚。

啵啵,这是什么?古筝的古典声,不,这是花朵的开放。生命,从这里开始……古典余味,来自自然使者的—古筝。纱裙中的粉色,可爱而又老实。

吱吱,这是什么?小提琴的缓慢声?不,这是落叶的预兆。四季轮回……落叶不是无情物,化作春泥更护花,是的,它是来自自然使者的—小提琴。纱裙中的红色,孝顺而又坚强。

凸凸,这是什么?笛子的冷静声?不,这是小草的出生。春泥的保护下,顽皮的它,茁壮成长。做事冷静,平时顽皮的它,来自自然使者的—笛子。纱裙中的绿色,冷静而又顽皮。

四色的音乐盒,还有很多声音。紫色的、黄色的……

但是它们,都是自然收藏的音乐。你细细听,没准还能听到别的声音呢……

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篇11:聆听花开的声音作文800字

全文共 799 字

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偶然翻阅张曼绢的散文,读到:“即使在最寂寞的时候,即使泪水使我看不清世界的样子,我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句,却不经意间触碰我心底最柔软的部分,拨动了那根心弦;触动内心深处那如一潭清澈的泉,激起点点涟漪……静静地,听清风在耳边呢喃,细诉着点滴的幸福,故拿起笔,寻找幸福的声音……

金秋时节,我来到魂牵梦绕的故乡---店垭,我带着满满的憧憬和希望,踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子,我的心情非常激动,看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切,是那么熟悉。虽然阔别家乡数年,但是和孩子们在一起,我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上,一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度,孩子们静静的阅读,用心的感悟,动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来,细细的聆听,在学生眼前有迷雾时,适时点拨,指点迷津,在学生有错误时,我巧用鲜活的生成资源,进行引导,学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余,我和孩子们精心策划,大家集思广益,进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设,我走进孩子的身边,和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计,孩子们踊跃参加,纷纷出谋划策,孩子们的想法独特,有个性,有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计,也欣赏孩子们的大胆的尝试,教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧!这就是美丽的向日葵班级!

课余时间,我经常带着孩子们进行海量阅读,这里有曹文轩的《草房子》,也有林海音的《城南旧事》等等,孩子们在我的引领下走进文学的殿堂,静静的阅读,用心的领悟,我都给予鼓励和表扬,孩子们越来越喜欢上语文了,作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步,我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻,作为一位教师,我真正领悟到幸福的本质源于聆听开的声音。

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篇12:聆听音乐的美妙

全文共 577 字

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曾经有人说过,音乐是一种很美妙的享受。因为它既可以表达出人的情绪,也可以使人的情感随之变动。而我觉得,音乐不仅可以放松心情,还会使人的情绪变得波动起来的一种“音效”。

音乐会,在深圳这个繁华的大都市里,几乎是每个礼拜都有的,爸爸曾经带过我去过,初次看到音乐厅,是一个规模很大的室内表演厅,而音乐厅里摆放着数百至千的座位提供给听众们坐。而我那时,印象最深刻的,就是朗朗的表演了。

演奏会开始了。舞台上的红布尖尖的被拉开了,首先呈现在我们眼前的,是一家幽黑的钢琴。我一下子想到要出场的是朗朗!果然,被我猜中了。朗朗随后就出现了。他穿着一身的燕尾服绅士般的走向了钢琴,走了下来随后就看见他那双大大的手,慢慢得移向那黑白相间的的琴键,于是,琴键便被朗朗那双强而有力的双手给“控制”住了。她的演奏终于正式开始了,在一片寂静的音乐厅里开始了。我看见他的手指像是被控制住了似的,在琴键上飞舞着,如同小精灵在跳舞,而他那稍短的头发,随着手指的节奏强而有力的甩动着。他脸上的肌肉也随之抽动着。那双深邃的眼睛十分专注得盯着那一排排的琴键。

而不知过了多久,朗朗的钢琴演奏结束了,在一大片的掌声下结束了。

在回家的路上,我一直在回味着刚刚那激昂的乐曲。在那略有寒意晚上,我似乎被刚刚的音乐给感染了,浑身顿时间变得滚烫了。我对天上的星星说:“下次,下次我一定还会来这里聆听音乐的美妙。”

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篇13:聆听花儿绽放的声音作文

全文共 747 字

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烈日当头,植株们都奄奄一息,散失了曾经美丽的光彩。夏季似乎寻找不到风的影子,也嗅不到它的气息,更无法听到它走过的声音

那些躲在空调房里的人们,哪看得到毒辣的太阳下面,屹立着一株花儿,一株勃勃向上的花苞,不屈不挠的花苞。那是含羞待放的花儿,仙人掌的花儿!

花骨朵儿正努力的从大地里汲取营养。大地妈妈小心的呵护着那小小的花蕾,瞧,它是那么小巧。那可是生命的象征哟!可爱的小花苞呀!

她哪里知道,娇小的花骨朵儿,怎么会轻易的被打倒?它可是由阳光孕育出来的啊!它是蓬勃的仙人掌的花儿啊!!

一天,两天……小花蕾终于长大了些。

虽然个头不大,却是那么饱满。

一天,两天…….

但是,江城的雨季也应该到了

六月的天,娃娃的脸,说变就变。

小花蕾正接受着阳光的考验,密布的乌云就遮住了万里的晴空。难寻的风不知什么时候回来了,还带来了雷公和电母。温柔的风似乎吃错了药,吼叫了起来:雷电交加,就像是无缝的天空突然被劈开,灌下了雄壮,粗鲁的怒吼。

似乎处境更难熬了,他们的愤怒竟引来了磅礴的大雨。

豆大的雨,击打着大地,击打着房屋,击打着着幼小的花蕾。

四处是尖叫,四处充满了恐慌。连楼房都在哭泣。

小花蕾害怕极了,闭紧了眼睛,咬着下唇,连气儿都不敢揣。

“遭了,怕是……..”大地妈妈承受着枪淋弹打的痛苦,无奈的想着。

可是,它们是仙人掌的花儿啊!风吹不走它,雷吓不死它,电无法将它燃烧,那雨?怎么能够将它打倒?它们可是最坚强的花儿啊!

那六月发雨,来得也快,去得更是无影无踪。

太阳像是睡了一觉醒来,居然没有了那分狠毒。

真遗憾,天空没有出现彩虹…….

谁说没有?那儿那儿…..

噢,仙人掌开花了啊。

哇,仙人掌开花了啊!

“生命,是生命啊,多鲜艳的生命啊!”大地妈妈在呼喊。

终于啊,生命随着花儿绽放了。

听,“啪”,花儿绽放了!

[聆听花儿绽放的声音作文

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篇14:聆听自然的声音

全文共 540 字

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在我们的周围有很多的声音,有风声,雨声,有欢快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籁之音……,只要我们细心聆听,它就是一个个美妙的音符。

夏天晴朗时,柏油马路上车子开过的吱吱声、鸟鸣蛙叫声、孩子们的喧闹声、还有蚊子在耳边嗡嗡嗡的叫声,他们在快乐的游戏,唱着和谐的音符,一起让大自然变得不再是那么冷清;猫猫狗狗的叫声,让人类变得不再孤单;一阵风吹过,树叶的沙沙声,花草纷纷的争艳声,让大自然变得更加绿色,生机盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扑扑的扇动声,让大自然变得异常甜蜜;超市里来来往往的人们,购物时的欢快声,让大自然变得热闹;夜晚,月儿悄悄挂上树梢,人们在大树下乘凉聊天,听着有趣的故事,这是大自然的和谐之声,让人们变得互相团结。

夏天的雨声最为动听,轰隆隆的雷鸣声是音乐的前奏,天空暗了,大风狂起,呼呼呼……,接着闪电是音乐会的灯光,天空撕裂了,大颗的雨滴落下来了,打在地上,溅起灰尘,发出噼噼啪啪的音乐声,慢慢地雨越下越大,哗啦啦哗啦啦,打在树叶上,落在屋檐上,掉落池塘里……路上的行人匆忙的脚步声,汽车的喇叭声,风声,雷声,闪电声,这是在演奏着大自然特有的乐章!

风雨过后,空气清新了,小草更绿了,花儿露着笑脸,小溪水轻轻流淌……一切又归于平静,大自然像初生的婴儿,嫩绿嫩绿的。

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篇15:聆听大自然的声音初二作文

全文共 720 字

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步入丛林,微风拂过我的脸颊,犹如母亲手中的木梳,轻轻撩起我额边的长发;泉水叮咚,犹如最清凉动听的歌曲,滴滴答答地传入我的心头,涌入的的心间,滋润我那稚嫩的心田;树叶辽阔,百鸟争鸣,犹如最美的画卷,展开在我的面前。

不错,这就是大自然的美丽。走入草地,嫩绿的芽儿顶着晶莹的露珠,从肥沃的土壤里探出头来,蝴蝶扑朔着她那美丽的翅膀,优雅地停落到了牡丹面前。

步入竹林,高雅坚贞的竹子一一展现在我的面前:有的还只是胖娃娃的竹笋,有的早已是直冲云霄,傲然挺立的翠竹,妖娆细尖的竹叶上还沾染着昨夜的雨滴,又一阵微风拂过,满林的沙沙声,让我融入其中,无法自拔。

探入花丛,平常荒芜的草地,霎时间百花齐放,落英缤纷。我在花丛中穿梭,我在蝶群中舞蹈,樱花飘落在泉水溪流之中:“滴—咚咚——当—滴——咚咚——“我感觉全世界都安静了,时间为它而停止了,我的思想暂时一切空白,只有一串清脆的滴水之声,响彻我的脑海之间。啊!让我放松心身,聆听这大自然美妙的声音

寻入池边,呼啦一声,在水边梳洗的鸟儿轻盈地扇动扇动双翅,腾空而起,百鸟争鸣。

叽叽喳喳,谁今天吃到了最肥大的虫?叽叽喳喳,今天谁捉到了最鲜美的鱼?叽叽喳喳,今天谁最美丽?清脆的鸟鸣响彻林间。哒——哒—滴答——天空中飘落着晶莹的雨滴,砸落在我的鼻尖,一阵风把我的发丝与树叶一同吹散,发出沙啦啦的响声,花朵羞答答地垂落着自己的花瓣,鸟儿惊叫着把雏鸟守护在跟前,竹子们你挨我,我挤你,竹叶碰在一块儿,发出沙沙的响声。在看看池边,以往清澈见底的湖面,被波纹打散,流露出狂野的一面。深山中传来一阵阵低沉的狼嚎,让人汗毛竖立。多么美妙,多么奇幻,多么绚丽。

请我们忘掉劳累,聆听这大自然最美妙的声音。

[聆听大自然的声音初二作文

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篇16:形容音乐声音的词语

全文共 1722 字

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音乐让大家知道,人世间的各种欢乐,各种辛酸,下面是小编整理的意思是音乐声音词语,欢迎来参考!

1、钟鼓之乐:钟鼓;钟与鼓,乐器。指钟鼓一类的音乐。

2、箫韶九成:箫韶:虞舜时的乐章;九成:九章。指箫韶音乐奏了九章。

3、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。意思是音乐美妙动听。

4、巴人下里:①即下里巴人。古代楚国流行的民间歌曲。用以称流俗的音乐。巴,古国名,在今四川东部一带,古为楚地。下里,乡里。②泛指粗俗的。

5、千部一腔:部:唐代管音乐的机构,按所管音乐的性质,区分为若干部。演奏的都是一个声调。比喻都是老一套,没有变化。

6、钟仪楚奏:仲仪:春秋时楚国乐官。钟仪奏楚国的音乐。比喻思念故国,怀念乡土。

7、郑声乱雅:郑声:郑国的音乐。郑国靡乱的音乐扰乱了优雅的音乐。比喻邪扰乱了正。

8、顿挫抑扬:意思是诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。

9、乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。

10、丝竹管弦:丝:指弦乐器;竹:指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。

11、亡国之声:指的音乐。

12、大乐必易:指最美妙的音乐一定简单,雅俗共赏。

13、亡国之音:原指国家将亡,人民困苦,因此音乐也多表现为哀思的曲调,后多指颓靡的歌曲。

14、哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,意思是感情有节制;另意思是诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

15、丝竹八音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐;八音:金、石、丝、木、竹、匏、土、革等八种乐器。指音乐。

16、顾曲周郎:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。

17、吹篪乞食:吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪:古代的一种音乐,象笛子,有八孔。

18、知音谙吕:吕:国古代音乐十二律中的阴律,此处泛指音乐。指深通乐律。

19、五音六律:五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。

20、乐以道和:乐:音乐。音乐能够表现中和之气。

21、郑卫之曲:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。因儒家认为其音,不同于雅乐,故斥之为淫声。

22、靡靡之声:指柔弱、颓靡的音乐。同“靡靡之音”。

23、靡靡之乐:指柔弱、颓靡的音乐。

24、靡靡之音:靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。

25、妖歌曼舞:曼:柔和。音乐轻快,舞姿优美。

26、回肠伤气:意思是音乐、文章等缠绵悱恻,感人之极。

27、金鼓喧阗:金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。意思是音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦意思是军威壮盛或战况激烈

28、袅袅不绝:袅袅:声音宛转悠扬。意思是宛转悠扬的音乐声连绵不断。

29、袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。意思是音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅”。

30、断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

31、一片宫商:宫、商:都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。意思是文辞如乐声一样优美、悦耳。

32、感心动耳:感心:心受感动;动耳:悦耳。意思是音乐极其感动人。

33、钟鼓之色:指欢欣喜乐的面色,像欣赏音乐时表现出的那样。

34、正声雅音:纯正优雅的音乐。

35、余音袅袅:意思是音乐悦耳动听,令人沉醉。

36、桑间之音:指的音乐。同“桑间濮上①”。

37、干酒嗜音:甘:喜好;嗜:嗜好。沉溺在喝酒和听音乐之中。意思是享乐腐化。

38、鼓吹喧阗:意思是音乐演奏的声音嘈杂热闹。

39、余音绕梁,三日不绝:绕梁:环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。意思是歌声优美,给人留下难忘的印象。

40、轻歌曼舞:音乐轻快,舞姿优美。

41、弹丝品竹:吹弹乐器,谙熟音乐。

42、甘酒嗜音:甘:嗜好。嗜好喝酒和音乐。意思是只顾酒色享乐。

43、余音缭绕:优美动听的音乐长久地回荡。意思是悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

44、引商刻羽:商、羽:古代乐律中的两个音名。指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。

45、一板三眼:板、眼:戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

46、游鱼出听:意思是音乐美妙动听。

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篇17:聆听什么的声音作文

全文共 735 字

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在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重;有的是大自然的天籁之声,有的是心灵世界的肺腑之声;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……但在我心里,有一种声音挥之不去,它是永恒的美丽——秋叶飘落的声音。

深秋,金色从大地四处蔓延,麦浪交织,稻香飘扬。我懒懒地倚在院子中的桂花树树干上,眯起眼看鸟雀啄食地上的谷粒。忽然,一片落叶娇小的身影倏地映入我的眼帘,迫不及防地赶走了我眼中的鸟雀。我看着它像一只金色的蝴蝶香消玉殒般优雅地落下,以与大地发出最后的“沙——”的一声结束了短暂的生命。这幅画面至今弥留于脑海。

落叶,你娓娓向我诉说你短暂的生命,到消亡,都那么富有意义。

你的孩提时代始于春天。春风带来了鸟语花香,也带了你新生的希望。随着春雨的滋润,你嫩黄的叶儿舒展了,渐渐变为希望之绿,油亮油亮的,阳光一照,闪闪烁烁,像缀上了许多祖母绿,赏心悦目。

无奈大好春光太匆匆,火燥的夏天就这么悄无声息地代替春,就像你茁壮的成长让孩提时代被你逐渐加深的颜色淡化。墨绿的叶子几乎有婴儿手掌般大,这时你懂得了责任,于是在那烈日炎炎骄阳似火的夏日里多了个为人遮阴的身影。

盛暑一过,金秋将临。你终于衰老下来,明白自己已时日不多,更要努力做些什么了。于是当满树金桂飘香十里时,花下有你衬托的身影。你一生都在当一个配角,但你还是不辞辛劳,一辈子干好这个“配角”。

现在,你舍不得枝干却又力不从心地落下,就算是这么落下了,都还在继续奉献。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”你融入泥土,为下一个春天的新生儿打基础。诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,你却鞠躬尽瘁,至死不息!

“沙沙——”更多的叶子飘落下来了,我聆听着这曲交响乐,我知道每片叶子里都有一个灵魂,一个默默奉献的伟大的灵魂!

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篇18:聆听美的声音七年级作文

全文共 776 字

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世上不是缺少千里马,而是缺少善于发现美的伯乐;生活中不是缺少阳光,而是缺少善于发现阳光的心情;万物不是缺少美,而是缺少善于聆听美的人。生活中,只要懂得欣赏,懂得聆听,什么都能成为艺术。

一个人总是抱怨生活的无趣,抱怨生活的不如意,没有一丝美的存在,其实不然,用心观察,用心聆听,用心体会,用心思考,你便会发现其实生活是多姿多彩,是充满乐趣的,生活到处都有美的踪迹。你听那大海面向不远的大海,仔细地聆听着大海的声音。海水涨潮了,他夹着巨大的波浪向海滩翻涌过来,它们前赴后继冲向岸旁的岩石,发出“哗哗”的响声,活像一位严厉的父亲。这声音沉重有力,仿佛是大海奏出激昂的交响曲;海水退潮了,一切又显得那么的平静。落日的余晖映到海上,波光粼粼。仔细地聆听着,此时的大海变得像一位温柔的母亲,正在给自己的宝宝唱着摇篮曲。这就是大海的美。你听那雨滴我曾在院子里慢慢地走着,细细的聆听着雨的声音。一串串“沙啦啦”的声音传入我的耳朵里。呼吸着新鲜的空气,聆听着如此美妙的声音,一定会有一个又一个鲜活的生命破土而出,给大地带来绿意;也一定会有一朵又一朵花绽放开来,争奇斗艳,万紫千红。而雨滴呢,却早已消失在土地之中了。而再次聆听这伟大而美妙的声音,我才发现,这才是雨滴之美。你听那落叶独自漫步在林间小道上,看到那一枚枚发黄的落叶随风而落,仔细的聆听,那“沙沙沙”的声音便充盈于耳。一年四季,落叶的一生是多么短暂,可是,春天,它为大地添一抹绿意。夏天,它活力四射,为大地增添了生命力。秋天,它又孕育出果实,繁衍生息。冬天,它又飘落到地上,为大地提供养料。它虽是默默无闻,但却无言地铸就了它的辉煌,留下了永恒的回忆。这才是落叶之美啊。

聆听美的声音,其实很简单,它不需要惊天动地,只需要一份情怀,一颗美的心。所以,让我们一起认真聆听生活,发现生活美的存在!

[聆听美的声音七年级作文

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篇19:描写音乐声音

全文共 339 字

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在你生心疲惫时,在你昏昏欲睡时,是否尝试过打开CD,听着《双截棍》中快节奏的旋律,开始打起十二分精神呢?师傅一有了一种说不出的力量了呢?这就是音乐的神奇之处,它如火一般,点燃你心中的蜡烛,这就是音乐,如火一般——,你听到了吗

音乐如风

音乐,是无处不在的,在音响里?在CD里?在记忆里?在心里?在音乐中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,万物复苏,带来勃勃生机,如夏天;骄阳似火,热情十足;如秋天,一片美丽的金黄色,有落叶相伴,一点也不单调;如冬天,银装素裹,每一个优雅的乐器,动听的曲风,都是无处不在的,这就是音乐,如风一般——你听到了吗?

音乐-千姿百态

音乐,千姿百态,如魔法师,每一首曲子都有惊喜;如人生,有高潮的时候,也有低潮时候,充满挫折;如咖啡,只有细细品味,才能尝到甜味。

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篇20:聆听幸福的声音

全文共 1422 字

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常常在想,我们的生活,从孩提时代开始,没开始上学的孩子憧憬学校生活,因为他们觉得新鲜、好玩,然后幼儿园的会想要快点进入小学,小学生会想要快点进入中学,中学生会想要快点进入高中,而高中生则迫不及待的想要步入大学,大学生想要早点进入社会。殊不知,等到他们真正进入到社会后才发现原来最怀念最幸福的地方便是原来的课堂。前几天去中山大学找以前的同学,刚好遇到了同学的师姐,她已经大四毕业,而且已经签约了一家番禺那边的银行,我说我很羡慕她,但她说其实不然,到了她那时,会非常怀念我们现在的时光,很想回到刚开始再经历一遍。所以说人啊,当时很少会有人想到要珍惜,往往等到过去了才想到原来幸福一直都在敲打我们的门,只是我们一直没有注意到。我也一样,对生活的态度,依旧停留在很浅的层面,每天的生活,也都是没什么变化,直到最近,我的思想发生了一些改变,这让我看到了希望。

五一期间,因为我没回家,天气又不太好,一直宅在宿舍,正无聊得发慌,舍友便推荐我看电影《当幸福来敲门》。我对这部电影的感觉,这是一个励志题材的电影,电影里没有漂亮的演员,没有花哨的剪辑,也没有精彩的配乐,但是这是一个好故事,一个足以令我坐在电脑面前看完并为之感动的好故事。幸福,我们是如此想享受它带来的那片刻温柔。当我们苦苦寻找幸福的时候,或许我们已经错过了许多原本幸福的时刻。当我们费尽千辛万苦获得所谓的幸福时,你才发现幸福原来很简单,简单的让你感受不到它的存在。

这部电影的背景是1981年的美国旧金山,正是全美经济处于不景气的当头。在当时的美国,失业率大约在每月10。7%,该数字足以令人恐惧。片中的男主角,便是在这么一个环境下疲于奔命的推销员。他的工作是推销一种比X光更精密一点的医用扫描仪,不过,该产品昂贵而不实用,销路不畅。所以无论他如何努力,他也没办法让自己的妻子和儿子过上舒心的日子。帐单和房租,税单和罚单……正当他焦头烂额之际,妻子也离他而去。而在那个时候,他刚刚有了一个机会去一家名为“维特”的投资公司做实习生。儿子是他的精神支柱。从此,他带着儿子共同渡着每一个艰难的日夜。男主角最终在竞争激烈的证券公司成长成为一个专业的投资人。

这部电影让我感动的是有很多细节,足以让我对生活改变许多看法。比如,促使男主角进入这个行业的是一件小事,有一天他路过证券公司的时候,看到证券业界人士脸上挂着的微笑,他说他在那一瞬间,看到了一种会心的微笑。我猜想,那种鼓舞人心的东西,叫做兴趣。所以现在我会经常问自己,我究竟对我正在运行的东西感不感兴趣。又比如,男主角无时无刻不在为自己创造机会努力争取面试的机会,包括亲自上门递交申请书,故意说自己与负责人同路而坐上同一辆的士絮叨自己的特点与长处,这让他有机会卖弄了一番他在家玩的烂熟的魔方。在这里我也发现,无论是哪种技能,即使是最微不足道的技能,都会有它派上用场的时候。还有,男主角每天要去接孩子放学,于是要比其他竞争对手更努力地争取时间去联系潜在的客户。他说他不会停止挂电话,不会去饮水机喝水,所以也不用去上厕所,他拼命地挤出每一分钟去与他人竞争。我懂得,残酷的竞争,是在你经历的每一分钟里体现出来的。在和儿子打篮球的时候,男主角对儿子说:“你有梦,你就要去保护它……你想要什么,你就去努力得到它”。我觉得,我现在需要的,是激情与行动并重。

我们的生活是由很多部分组成的,但是每一部分都是组成“幸福”门,其实我们缺少的不是幸福,而是聆听幸福敲门的心情。

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