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那一场雨推荐20篇

中考将至,小编整理了关于中考的满分作文,希望对你有帮助。

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雨后池塘高一作文

全文共 318 字

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清早,一场细过后,空气更加清新了,小草好像又换上了一件新衣服,更绿了,小花犹如洗了个澡,变得更娇美了。

雨后的池塘,更加美丽。一张张大笑脸似的荷叶就像一顶顶绿帽子,一颗颗晶莹透彻的水珠白白的,像一颗颗珍珠,在荷叶上面滚动着。一朵朵白荷花,挺着碧绿的茎杆,仰着可爱的小脸,散发出一阵阵让人陶醉的清香,真像一位美如天仙的白衣少女。一阵微风吹过,一池的白衣少女就像天上的仙女,在池塘之中翩翩起舞,真美呀!一个个话筒似的莲蓬,低头弯腰,像是在向人们点头致意。

纸飞机似的蜻蜓慢慢飞过来,停在荷叶上面,就像在和荷叶哥哥聊天说话,小鱼在荷花池里游来游去,又像在和同伴们玩游戏,小青蛙在荷叶上“呱呱呱”欢快地唱起了歌!

雨后的池塘真美啊!让人越看越喜欢!

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篇1:阳台赏雨作文500字

全文共 522 字

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“春贵如油”一场春雨落,我坐在阳台的吊椅上,半卧半躺,神情慵懒,眯着一双惺忪的眼睛,手里握着一杆轻若鸿毛的晨光黑笔,动作极其细微、缓慢地转着。

雨点落地的速度很快,在身为高度近视又没有带眼镜的我眼中便只感觉有一根根银丝快速、密集地坠落,像一片茂盛的无色草地在移动。当时没有什么风,至少在我那朦胧的视野里没有,银丝直直地落下。有的打在屋檐上,雨水宠如倾斜竹筒里的清泉滑下来。有的打在栏杆上,在其下结成一颗颗琉璃般的坠子。有着屋檐与吊椅重“伞”的保护,我身上没有任何一处沾上雨水,与外面那湿润的世界显得格格不入,又巧妙地结合在一起,没有任何的违合感,十分合谐。

养在阳台上的几盆植物的叶子上留有几颗晶莹的珍珠,不断地跌落在土壤里。植物是从花店中买来的,叶子是初春几乎看不到的深绿,除了常青树,小区里的树都是春生秋落的,现在还是嫩绿色。但不管是嫩绿还是深绿都一样的滑落着一颗颗珍珠,从树顶一片片绿叶经过,最后落在土壤里。整个世界都宛如是一幅描绘水滴落地的画卷,美轮美奂,如梦似幻。

我闭上双眼,倾听雨水坠落在各地发出的不同声响,好似一曲交响乐!再次睁开眼,雨过天晴,太阳被一旁的高楼大厦遮住,但却顽强地挣脱了乌云的束缚,将阳光洒落下来,将雨点再次召回去。

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篇2:雨的诉说作文

全文共 730 字

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俗话说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大到。”昨日风疏雨骤。遥观天,天降雨,近观地,成河流。

窗外的雨淅淅沥沥的落下,天地间仿佛被细雨织在一起。眺瞅往,朦朦胧胧的一片,天地似融在一起。洗蓝了天空,洗往了灰尘,洗绿了小草。

雨说:人们有时会厌倦卧冬有时会喜欢卧冬厌倦我的我不伤心,喜欢我的我更开心。

好雨知时节,当春乃发生。

雨说:我润泽滋润着整个大地的万物。我的回宿便是您们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物,在我的斥责护下快乐成长。固然我从这个世界到那个世界,难免有些生疏,但是我已满意常乐了。

随风潜天黑,润物细无声。

雨说:我偷偷的来到您的身旁,又偷偷的为您加油,我要将我的一切都给您,让您痛快的成长,我要让您长出可口的果实,让您长出鲜艳的花朵,让您无声无色的绿化整个世界,那是多么的夸姣啊。当一切都沉睡了的时候,我就来了,我要向您招手,让您望到我是多么的想念您。

天街小雨润如酥,草色远望近却无。

雨说:我知道,欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。假如我是一只小鸟,也要找到属于自己的一片天空;假如我是一株小草,也要找到属于自己的一片土地,无论怎样,我都是开心的,快乐的。我也要教您们学会勇冈冬勇敢的面对糊口,笑着走下往

雨说:我要将我的生命贡献给您们,给所有需要我的人。我为我而骄傲,为我而自豪。

我倾听着雨的诉说,倾听着他所有想说的话,也倾听到了他未说完的话啊,我心目中的雨,您就像锦绣的大树一样,无私的奉献出你的生命。我喜欢您,喜欢你那甜蜜的声音,更喜欢你那夸姣的心灵。你是一个理想的主义者,是一个乐观的主义者,更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。

假如我学得了一些宽容,假如我学得了一些勇冈冬假如我学得了一丝乐

观,那么我都得感谢——雨的诉说。

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篇3:描写雨的写景作文500字

全文共 434 字

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一场绵绵的秋,渲染了浓浓的秋意。

我临窗听雨,感受那淅淅沥沥的痛快,畅想秋雨过后的凉爽,仿佛眼前就是秋雨洗刷一新的嵩山,还依稀有朋友欢笑嬉闹的声音,但这毕竟是潇潇秋雨,再美好的梦也要被淋湿。我终于忍不住跳进雨中,仰望天空,却不是为了一丝丝的凉爽,或许是在默默祈求吧,祈求挽起这绵绵的愁丝。这样的秋太凄凉。

秋雨和春雨何其相似?只是绵绵春雨萌发滋长了多少希望,让盼望长大的孩子爬到树杪上翘首以盼。春雨滋生希望,秋雨徒增留恋。一阵秋雨一阵凉,总是把冬的信息频传,在气势上已经萧杀十足。

尤其是深秋的雨,雨丝绵长,还浑身散发北风的味道,真让人担心会突然风化成皑皑白雪。我沿着秋雨的轨迹,想要寻找雨的阀门,寻找通往夏的蹊径,寻找拴住秋的魔杖,寻找延缓冬的脚步的法宝……

爱之深,恨之切。凡人都跳不出这个怪圈吗?我恨这绵绵的雨丝,甚至想诅咒,却找不到恶毒的语言,嘴里念叨的仍是,菊花遇雨花更艳,红枫雨后态更娇。

站在雨中,无奈,无助,无语。

不如归去,临窗听雨。静静享受这份大自然的馈赠。

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篇4:雨后阳光作文600字

全文共 767 字

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还记得上大班的时候,我突然想学乐器,好在同学面前秀一把。也许是出于好奇,我迫不及待地向妈妈说要拉小提琴,妈妈听了,郑重地说:“睿睿,你学可以,但是不能半途而废!”

“没问题!”我拍拍胸脯。

就这样,我与小提琴结下了不解之缘。

开始时,我学得很轻松,可慢慢地,我便遇到了难题——指法。这是一个基本功,一首单调的练习曲,十遍二十遍地拉,直到花儿都谢了,还要拉。

我逐渐体会到了学小提琴并非我想象中那么简单,各种各样的要领让我无法接受。当我学到三级时,我实在受不了,老师布置的曲子枯燥乏味、无聊透顶。

我变得讨厌练琴,每次要妈妈督促,才极不情愿地架起琴。拉琴时,我心不在焉,一会儿喝水,一会儿小便,拉完一段就要看一回钟,盼望着快点到时间,哪怕多拉一秒也不行。哎,那段日子多我来说,简直就是梦魇,真难熬。再加上楼下传来小伙伴们玩耍时发出的声音,我心急如焚,指法更是乱七八糟。直到有一天,爸爸把我拎到小提琴老师那儿,严肃地对我说:“既然你不喜欢就别学了吧,在困难面前,怕吃苦,不坚持,做任何事情都无法取得成功。”

我当时如醍醐灌顶,才突然发现,陪伴了我三年的小提琴,我是如此的依恋,要真放弃,还真舍不得。

从那以后,我命令自己每天必须定下心来拉琴,从二十分钟到四十分钟再到一小时甚至更长。每天挑战一回自己。渐渐地我就发现拉琴其实是一件很享受的事情。我梦想自己成为吕思清第二,用动人的旋律给身边的每个人带来欢乐和幸福。

我终于坚持了下来,小提琴也给我带来了自信和成功。一次次的考级,一次次的表演,我无一失败。在最新的一次比赛中,我的一首《梁祝》。如行云流水,获得了评委老师的连连称赞。我沉浸在观众们如水的掌声中,笑了又哭了。

是啊,阳光总在风后,生活中的回报恰恰是在你想要放弃的那一刻给予,一个人只要坚持到底,永不放弃,不懈努力,最后总能收获那一缕最美丽的阳光。

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篇5:窗外的雨小学

全文共 300 字

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今天,我趴在书桌上,望着窗外。娃娃正悄悄地降落人间。它们“滴滴嗒嗒”地唱着歌,虽然我看不清它们的存在。

你看,雨点落在小河里,小河露出一个个笑涡。路上的行人寥寥无几,它们穿着雨衣,撑着雨伞,匆匆赶路。你听,雨点落在了树叶们的身上,发出了沙沙的晌声,这是雨点在给绿叶洗澡。雨点还落在屋檐上,房顶上和田野里,发出欢快的歌声。

我对雨有时很喜欢有时也很讨厌,喜欢的原因是:每场雨下过后,空气都格外新鲜,这些臭氧的功劳,它让世界变得又干净又美丽。

那不喜欢的原因是:雨点总把自己的欢乐建立在别人的痛苦上。每当下雨的时候,它们在外面“滴滴嗒嗒”地唱着歌,而我们却像关在笼子里的小鸟,没有了自由。

唉!今天也不例外哦!

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篇6:晚秋的雨高一作文

全文共 782 字

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春天的,细腻而缠绵,它温柔的抚摸着大地,抚摸着人间,给小草披上了一件绿油油的衣裳。夏天的雨,炙热而强烈,伴着一声声震耳欲聋的声响,它宛如瓢泼般落了下来,无情地打在人们身上,砸在窗户上。冬天的雨,寒冷而孤寂,但是人们却很少看到它,因为它总是喜欢追随在雪花身后,和它一起融合了。

金黄色的九月,金黄色的季节,现在已经步入了秋季的大门,而秋天的雨也在这凉爽的日子里不知不觉的下了起来。我坐在教室里,托着下巴静静地看向窗外,独自一人欣赏着秋雨,窗外早已蒙上了一层朦胧的雨雾,秋雨还在绵绵的下着,它好像很尽责,世间的任何一个角落都不肯放过,就在这时,我看到了一滴滴雨点不偏不倚的落在树上,落在树叶上,渐渐地汇成了一股水流,流了下来,流入了大地,流进了人们的心田。突然,一阵“叮铃铃——”的铃声将我的思绪拉回了现实,原来是放学了,我收拾东西准备回家,就在踏出校门的那一刹那,我忽然意识到自己竟然没有带伞,我环顾四周,看到了家长们都在急匆匆的带着孩子离开,我努力在人群中寻找着妈妈的身影,尽管我知道她今天不会来。

秋雨还在淅淅沥沥的下着,人群也在渐渐散去,原本热闹的校门口此时只剩下“滴答——滴答——”的雨滴声,一阵秋风吹过,我感受到了一丝凉意,不知过了多久,雨还没有要停下来的意思,我抬头望了望阴沉沉的天空,终于鼓起勇气,背起书包跑了出去,我拼了命的往前跑,那雨点无情的打在我的脸上,我的衣服上,也打在了我的心上,我一路小跑回家,等我到家的时候衣服早已完全湿透了,狼狈得像只落汤鸡。

我走进了房间,看了看镜子里的自己,头发湿哒哒的还在往下滴水,衣服早已浸湿,真是一副狼狈的模样,于是我去洗了个热水澡,暖暖的热水驱逐了秋日的凉意,我又一次抬头看向窗外,雨还在淅淅沥沥的下着。

秋雨,像一个天使来到了我们身边,它赶走了夏日的炙热带给我们丝丝凉意,我爱这个凉爽的秋天,更爱淅淅沥沥的秋雨。

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篇7:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇8:雨中的树观后感

全文共 913 字

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中的》讲述李林森同志平凡而又卓越的人生轨迹。在这部电影里,他身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚,一幕幕慷慨悲壮之歌,响遍银幕内外,响遍每个观众的心间。

观看的时候泪流满面,更多的是感动,但经过时间的沉淀,写下这篇观后感时,更多的是对人性、对社会的反思。

故事通过林森儿子追溯父亲的足迹的视角,展开了父亲的一生。乡委书记时可爱的抠门儿,抗洪时不死一人的责任感,任组织部长时识人、知人、用人,不仅以上位者的思维分析别人,更以下位者的角度体验别人,真正地把工作做到别人的心坎上,一心一意只为把工作做好,只为对得起自己的良心。学习李林森同志,就是要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森同志始终对党无限忠诚,用自己的形象为党的形象增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。

学习李林森同志,就是要学习他的高尚情操。学习李林森,就是要学习他淡泊名利、甘守清贫的态度,要自省、自重、自警、自励,常怀律己之心,常除非分之想,常省自身之过,不为名所缚,不为物所累,不为誉所喜,不为悲所悲,不为利所驱,不为色所诱,清清白白做人,干干净净做事,做一名党和人民信得过、靠得住的好干部。

病重时,坚持工作让我动容,人们在病重之时除对奇迹的期待,对生命的坚持,但像李林森一样,执着、坚持不懈地追赶时间的足迹,坚定不移的开展自己的工作计划,努力谱写自己的人生篇章的人不多,而这一切都是为百姓、为工作的人更是少之又少。让我不禁思考,是什么样的情怀铸就了他的一生,是什么样的精神支撑了他的一生,是什么样的理念他坚持了一生。

每个人都是平凡的,在死神面前,生命都是苍白无力的,李林森是平凡的人,同时也是伟大的,他的伟大不仅仅是做为一名清官,从心底里彻底洗涮了我们的心灵,更难得的是面对死神,面对生命的终结,他带给我们的永远是淡定和勤奋,在短暂的时间里,他所要求的仅仅是一个记录工作日志的台历,为人民服务他不仅挂在嘴边,更是铭刻在心底,他的一举一动都彰显着新时期公仆的形象,廉洁奉公、勤勉刻苦,影片里的雨水和泪水洗涮着我长久以来已变得庸懒的心灵,让我读懂那份投入和执着,那份真诚与感动。

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篇9:夏雨即景

全文共 394 字

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五年级 易铭

我见过华山日出的壮观,我见过桂林山水的奇异,但我最喜欢身边的自然景象——夏

天空乌云密布,鱼儿在水中活蹦乱跳,好像在欢迎雨婆婆的到来,小蚂蚁在往高处搬家,以免下雨把自己的家淹没,小燕子在低飞,地面好像随时会碰到自己的肚皮,让人出一身冷汗。小动物们望着天,它们渴望雨婆婆的到来。

过了一会儿,雨婆婆到来了,洒下一滴滴的雨水,很快越来越大,小鱼们更加欢快,跳出水面,小动物们张开大嘴喝水。鸟妈妈呼朋引伴,要小鸟们快点回家,小蚂蚁躲在洞里瑟瑟发抖。只伸出了一个小脑袋,往外瞧。刚才死气沉沉的小草,变得生机勃勃。干枯的小河也恢复了原先充满生机的样子。雨点在大树上奏起了大自然的主题曲,叶子跳起了欢快的舞蹈。

大雨停歇后,我们告别了雨婆婆。小鱼在水里你追我赶,小草在风中摇动,天空又恢复了湛蓝,在天空的一侧出现了一道彩虹。

夏天的雨,来得快,去得也快,它给大地带来了凉爽,带来了美丽的景象。

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篇10:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 467 字

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来,一个平平常常的名字,但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地刻在了我心里。他的英雄事迹令我敬佩不已,直到现在,书里的情节还让我记忆犹新。

十二岁的雨来生活在晋察冀边区,是个活泼开朗、友善的小男孩,有一群形影不离的好朋友。

当时是抗日战争时期,鬼子经常来村子里扫荡。有一天,雨来自己在家,交通员老李跑到雨来家的地道里躲藏。他刚藏好,鬼子就闯进来了,雨来撒腿就跑,结果还是被鬼子兵逮了个正着,被绑了起来。但是,即使随行的汉奸拿出糖块和金戒指来诱惑他说出真相,他也不屑一顾。鬼子几次被惹急,但雨来不怕被枪毙,临危不惧,坚决不出卖同志。这种不怕牺牲的精神令我敬佩,如果换作是我,早就不知该如何是好了,有些大人也做不到这一点,何况雨来还是个孩子呢!

读完《小英雄雨来》这本书,我感到雨来是一个不平凡的孩子,他不屈不挠、宁死不屈、有勇有谋,更有着一颗强烈的爱党、爱国的心,就像书中说的:“我们—是—中国—人,我们—爱—自己的—祖国!”虽然战争已经远离我们了,但是爱国精神永存,我们的祖国有千千万万雨来这样的人,一定会变得更富强、更美好!

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篇11:日记下雨600字

全文共 602 字

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天空黑沉沉地压了下来,街上早已静悄悄了,只留下红绿灯自顾自地眨着眼睛,一道闪电从天空中闪过。我瞬间慌了神,无头苍蝇般的四处乱撞,猛然间,想起可以去车站呀!

然而我却将一切美好化了。风一起向我发起进攻,当我快到车站时,衣服早已湿淋淋的了,寒风一吹,更是冷得我瑟瑟发抖,不知不觉的,我躲进一处角落,把身子蜷了起来。

“滴答滴答”,雨滴声中,一双宝蓝色的平底鞋在雨中溅起了一朵朵白色的水花。她来了。

她打着伞迈着轻盈的步伐,一袭白色长裙在风中摇摆,乌黑发亮的头发轻垂在耳际,将她衬得愈发清秀动人。“小妹妹,要不要一起去乘车呀,刚好我也顺路。”我抬起头,擦掉了自己脸上的雨水,不好意思地点了点头。她上前拉住我的手,向公共汽车站走去。

不知是不是因为雨伞挡住了雨,我觉得自己的身体慢慢的变温暖起来。抬头一看,忽然发现,她半边衣服已经被雨水打湿,路灯把打湿的半边衣服照得昏黄。我瞪大了眼睛紧紧的看着她的半边衣服说:“姐姐你的衣服湿了。”她说:“没有吧,也许天黑了,你看错了。”我没有说话,就这样走啊走啊,到了公交车旁边,我便上了车。姐姐站在车边上,冲我笑了笑,我朝她招了招手,表示感谢。公交车慢慢地向前开去,我回过头看了看她,原来她并不是来乘车的,只是单单想帮助我。

看着她离去的背影,我不禁鼻子一酸,好像要哭出来一样。我抬头看着乌黑的天空,仿佛还看到了乌云后面的阳光。雨还是淅淅沥沥下着,但仿佛每一滴雨都有一个温暖的回忆。

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篇12:行走在雨中初三作文

全文共 1075 字

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高耸的山,坎坷的路,沉重的脚步,呼呼的喘气声……是的,这便是我和爸妈在徒步。终于,我们攀到了顶峰,心中满满的自豪与成就感。接下来便是下山了。

天忽然变的有些阴沉,不像刚才那样清澈了,云压得低低的,好像就罩在我的头顶,闷闷的。天哪,该不会是要……真的,天公不作美,淅沥沥的下了起来,并且越下越大。

暴雨来临了。

我穿上一次性雨衣,行动变得缓慢,好生别扭,紧紧牵着妈妈的手,下山。

雨变得更加猛烈,好像天神发怒,掀翻一只只巨大的水缸,水便铺天盖地的砸下来。在暴雨的.打击下,整个山都湿漉漉的,叶尖滴下豆大的雨滴,粘潮的。山路上的泥,树叶和小石子,都顺着雨水冲下去,冲下去。走在浑浊不堪的地上,脚下尽是淤泥,一切都混沌如盘古还未开天劈地的样子。

松开妈妈的手,行走在雨中,因为我知道,此时一个人走才是最安全的,才能保持住平衡。暴雨毫不留情的打在我的脸上,打湿了前额,打湿了眉毛,睫毛上淌着水,眼前仿佛只剩下了水的世界,雨打在我的雨衣上,却如割着我的皮肤。寒风呼啸着,如一只冷血动物在咆哮,我感到浑身的血液都凝固了,冰凉冰凉,刺骨的冷。鞋子里也灌满了水,很不自在。

瞧瞧,与我们一起徒步的队友们,也在这暴雨中,艰难地“挪动”着。

望望前方,山路漫漫,或许是雨太大了,或许是我只顾左顾右盼,“刷”的一下,只觉脚下一滑,不好!我的心“噔”的跳到了半空。说是迟那是快,我抽出双手,一把抱住身旁一棵大树,险些滑倒。好险!我的心因刚才的那个小插曲,一直不能平静。

我,不愿意,也不敢再走下去了。害怕如口香糖一般,紧紧粘住了我,甩也甩不掉,大脑空白如纸,心也仿佛停止了跳动。我只是紧抱着那棵树,脚下如生了根。

再一次茫然地望向周围,暴雨中,一切都显得那样渺小,生命好像变得格外脆弱,落叶满地上,都被雨水冲烂了。我苦笑一声:我感到自己就是一片落叶。

低低地垂下脑袋,忽然间,我望见地上的一朵小花,茎支撑着,柔弱弱,颤悠悠,花瓣也耷拉下来,但是,她依然奋力抵抗,只为再次开放。

“孩子,勇敢些吧!”耳边响起了爸爸的声音。我抬起头,望见爸妈眼中闪着金灿灿的信念和希望。

我要做那朵小花,绽放,勇敢绽放!心中响起这个声音。我深吸一口气,坚定的迈出了一步,嗯,向着山脚前进。

张开双臂,保持平衡。行走在雨中。忽又想起了高尔基的《海燕》,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

雨丝毫没有减弱,我也丝毫没有畏惧,雨声惊天动地:“哗啦啦,哗啦啦——”,我却把它当成激励我前进的鼓声!

行走在雨中!

或许是那朵小花唤醒了我的真正的灵魂,或许是爸妈的鼓励点亮了我暗淡的心,总之,我走完这段山路,拿到了“金牌”。

啊,行走在雨中……

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篇13:关于那一场雨500字

全文共 629 字

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我坐在教室里,沮丧地望着窗外灰蒙蒙的天空,听着轰隆隆的雷声,不禁想到:“这是两片云在吵架的声音吗?就像我和他。”不一会儿,大颗大颗的点从空中极速坠落下来,砸在地面上,溅起晶莹的水花。“是不是两片云互不理睬,有一片云伤心地哭了呢?”我就这样胡思乱想地度过了半节课。

剩下的半节课,我一直盯着他的背影,期望他能回头看我一眼,只要一眼,就有和好的可能。可是,他甚至连动动脖子的动作也没有,挺直的背影中透着一丝倔强。

我和他之间也下了一场“雨”。他开玩笑地稍稍用力扯我的衣袖,我皱起眉头大声说:“干嘛这么用力,扯坏了怎么办?”笑容从他脸上迅速褪去,一层冰霜结起。他嘟囔着:“开玩笑也不行啊!”就走开了,不再理我。我自嘲地对自己说:“干得好呀!如果他决定不再理你,也是你活该,谁叫你这么小心眼!”

雨势渐渐小起来,我的心情却愈来愈沉重。好不容易熬到放学,撑起伞准备回家,发现他并没有带伞。不知有意还是无意,他的目光扫过我的脸,又迅速移开,然后,他毅然背起书包走向教室外的雨帘,脊背依然倔强地挺立。

不知为什么,我习惯性地把伞撑到了他的头顶。连我自己也惊讶于自己的行为。他更是吃惊地转身,望着我。我紧张地向他伸出右手,期待他的回应。我脸上僵直的线条渐渐柔和起来,柔和起来,最后旋成一朵笑容。他抓住了我的手,眼里有着夺目的光彩,终于“哈哈哈”地笑出了声,我也笑了。

雨绵绵地下着,落在伞上发出好听的声音,伞下,两个冰释前嫌的男孩手拉手吃吃地说笑着,那声音,跟雨声一样和谐,一样好听

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篇14:雨中即景500字作文

全文共 558 字

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湛蓝的天空渐渐地变成了灰色,铅灰色的乌云在天空中挂着,黑压压的一片,压得我喘不过气儿来。

果不其然,天空中,一个又一个精灵从铅灰色的云层中跳落下来,它们举着透明色的降落伞,说说笑笑地来到我们身边。

它们先是只有米粒大的,随后越来越大,从米粒大到绿豆大,从绿豆大到红豆大,再到黄豆大……

这些雨精灵可真是厉害,它们会弹奏乐曲。它们落到窗户上发出“当当”的声音,落到车上发出“咚咚”的声音,落到树林里发出“涮涮”的声音……这些声音合起来,组成了一首《雨中交响曲》。

我拿起我的雨伞,走向门外。

我刚走出去一会儿,伞上就铺满了雨精灵,我抬头看了看天空,真美!无数的雨精灵呈垂直线条落了下来,“嗒嗒”地落在我的脸上,嘶,这雨,可真是凉。我伸出舌头尝了尝,嗯……没有什么味儿。

我走向树林,远看所有的树都披上了一件丝绸的披风,近看所有的树都戴上了一串又一串的手链、项链,晶莹透亮,看上去清楚又朦胧……

渐渐地,雨小了,雨精灵像是累了,困了,它们向天边走去,回到了云儿妈妈的怀抱……

雨更小了,天开始变晴了,天渐渐地又变回了蓝色。一道七彩的桥,从天边竖起,划破了天际!雨精灵向那座桥走去,它们的身影变小了……更小了……渐渐地……看不见了。

雨停了,风又起了,不是那种狂乱的风,而是那种轻柔的风……像妈妈唱摇篮曲时轻轻的呢喃。

我爱这美丽的雨中景!

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篇15:小英雄雨来读后感心得

全文共 320 字

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这个故事叫小英雄来,大家知道我为什么要选这个故事吗?是因为在这个故事里充满了团结与友爱。

大家肯定在疑问,这个这本书为什么叫小英雄雨来呢?我们学习到很多关于英雄类的书,认识的英雄都是成年人。而今天我说的雨来只有十二岁。别看他年纪小,他已经跟鬼子交过三次手了。他不但不害怕还敢戏弄鬼子,耍的鬼子团团转转。我给大家讲一下第一次是怎么戏弄鬼子的。雨来住在芦花村,村里有一条小河,小河两旁长满了芦苇。小雨来喜欢在小河里游泳。但是他每次去游泳都是偷着去的,因为雨来的妈妈觉得他还小不让他去游泳。于是他就偷偷得去。雨来对这边非常熟悉,他就是利用这点优势一次又一次的把鬼子玩耍。

我打心眼里佩服小雨来的勇敢和智慧,她的精神值得我们大家学习,也是我们的骄傲。

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篇16:雨中即景主题

全文共 834 字

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今日早上一醒来便看见窗外下了,我便坐在窗台上看外面,地面全湿透了,必须是下了很久。那雨一会儿小一会儿大,一会儿细小如毛发,一会儿又象断了线的珠子往下落,一会儿无声无息飘下,一会儿又随风如蒲扇般呼呼而来,打在窗上阵阵寒气袭来。我望着窗外的雨景,心里不禁一阵凄凉之感觉。

我正待要离开窗台,突然一只孤独的小猫映入眼帘,它无助地在变化无常的雨窜来窜去,它很想躲过这雨点的袭击,可是它无论跑到哪儿,雨点都不放过它,都无情地打湿着它的绒毛。好不容易小猫看见了爸爸的车,一窜就躲到了车下头。外面的雨越下越大,我想着可怜的小猫:它那么小,回不了家,多可怜啊,它必须很冷也很饿……于是我打着伞,偷偷从冰箱里拿了几根火腿肠便跑下了楼。

小猫还在爸爸的车下,它冻的直打哆嗦,看见我来了,它的眼顿时露出极大的恐惧,警惕起来,直往后退。要不是下雨,它早就一窜无影了。我用手的火腿肠吸引着它过来,它这才放松了警惕慢慢向前来。这是一只纯白色、十分漂亮的小猫,也就二三个月大的样貌,必须是贪玩悄悄离开家的。我把火腿肠弄成一小段一小段的给它放在地上,它肯定是饿坏了,再也不担心我会伤害它,窜过来狼吞虎咽般吃了起来,吃一会儿还冲我“喵喵”叫几声,象是在说“多谢多谢”,它的眼里没有了恐惧和警惕,开始冲我笑了,我顺手抱起了它,抱它到楼道里躲雨。

楼道里不会被雨淋,还能够挡风,吃饱了得小猫再也不打哆嗦了,恢复了活泼可爱样,一会儿用爪子洗洗脸,一会儿蹭蹭我的脚,欢快地和我玩了起来。我真想把它抱回家,可爸爸妈妈必须不会同意,也不能陪它玩太久,只好放它自我在楼道里,我便要上楼,还没上台阶,小猫就追了上来,抓着我的裤脚,冲着我“喵喵”叫着,似乎在说“不要走,不要走!”哎!小猫呀小猫,我不能带你回家,也不能陪你太长时间,你在那里避雨,等雨停了赶紧回家吧,妈妈必须着急了!看着它恋恋不舍的眼神,我一狠心上了楼。

回到家里,心里一向想着楼道里躲雨的小猫。雨,快快停吧,别再下了,小猫就能回家了,我心里期待着,期待着……

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篇17:关于那一场雨话题

全文共 825 字

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“就像一次洗礼,就像一次沐浴,把整个世界冲刷得焕然一新。”

——题记

早晨,睡意朦胧的我在床上挣扎了半天,好不容易才起床。揉揉眼睛,往外一看——呀,说好的晴天竟然不见了,而大却是不请自来。心里忽然有些郁闷。我不喜欢雨天,因为见不到太阳,心情就会变得很糟糕。

来到学校门口,雨依旧在下,我撑着伞,踏着地上的水洼,快步跑进学校。收起伞后,回头看看,天空就像是被厚厚的乌云给蒙上似的,而且雨也并没有要减弱的意思。我顿时有点失望了。

开始上第一节课了,黑板上的粉笔还在叽叽喳喳地写个不停,老师也在叽叽喳喳地讲个不停。而我早已无心于这些乏味的东西。

无意中瞟向窗外,我深深地被外面的雨景给吸引住了——门口的那几棵竹,被风吹得四处摇晃,被雨打湿的叶子也悄悄地低下了头,那棵竹在风雨中显得有些无助;在它旁边的那棵坚挺的大榕树也开始动摇了,风越吹越猛,榕树发出了“沙沙”的声音,令人不禁打了几个寒噤;而栏杆上的那几盆花更是可怜,原先还是鲜艳亮丽的花瓣,一下子黯然失色,那一副副小小的身躯根本抵挡不住这一场势不可挡的大雨。看到这,我开始担心了起来——它们会因此而倒下吗?……

“叮铃铃——”终于熬到了下课,我伸了个懒腰,不经意间,我又瞟向了窗外,但是令我惊奇的是,雨竟然停了!就连刚刚还是乌云密布的天空也逐渐变得明亮起来。再仔细看看窗外的那一草一木——刚刚还被狂风吹得四处乱倒的那棵竹,一下子变得坚挺起来,而竹叶在雨水的冲刷后显得更加鲜亮、翠绿;榕树在雨后变得更加挺拔,就好似一个士兵;而那些花儿,经过了雨的洗礼,它们的花瓣又重现光泽,变得更加鲜艳亮丽。看到这,我不禁感叹道:“啊,这世间的万物不就像是雨后的它们吗?在大雨来临时,它们显得软弱无助,但是经过了这场洗礼,它们却变得更加坚强,美丽,又再次充满生机!”

看了看窗外,我的脸上洋溢出了久违的笑容。

那场雨,改变了我对雨天的看法——那是一种改变,一种赞美,一种活力。它让世间万物经历了一次磨难,但它们却在磨难中,得到了成长……

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篇18:那一场雨话题

全文共 888 字

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前几天有一场暴风。那是我第一次经历的那么大的一场暴风雨。

那天下午同学们刚到校不久,大家正在教室里上自习,突然刮来一阵风,随后晴朗的天空中乌云密布,紧接着就下起了雨,起初,我还以为只是普通的小雨,就继续看起了书,谁知道,顷刻间狂风大作,暴雨倾盆,透过窗户往教学楼后面一看,一棵棵高大的白杨树似发怒的巨人在和谁拼命一般,又似发疯的斗牛,弓着腰,披散着鬣毛,正张狂地怒吼着,不多一会儿,仍在发绿的树叶就在撕咬中纷纷飘落下来。而雷声也像火上浇油一般地擂鼓助威,一声接一声地“咔嚓”作响。风吹在窗户上,发出“呜呜”的怪啸,雨落在地面各种物品上,发出“啪啪”的大大小小的声响。

预备铃响了,大家都跑到外面去,操场上积满了水,好像是一片河,河面上漂浮着许多落叶,仿佛是一艘艘小船。周围雨雾弥漫。这时,走廊上的应急灯也一闪一闪的。

看到这样的景象,有的同学很兴奋,大叫:“哇,太棒了!好刺激啊,风刮得好大呀!”有的同学却很害怕,大家一边议论着,一边还担心房子周围的树会不会被刮倒。是啊,你听吧,周围到处是大树被刮倒的“噼里啪啦”声,有些大树被拦腰折断,有些则干脆被连根拔起,而那些残枝败叶就更不计其数了。

暴风雨终于在猖狂了一段时间后疲乏地停下了,虽然,当时的时候它不可一世,但毕竟还是过眼云烟一般。很多同学跟我一样都担心放学后怎么回家,看来这种担心是多余的。这让我想起了一句话:再大的困难到了明天也许就不成其为困难。

放学了,妈妈来学校接我。路上,我看到很多块麦子都完全倒伏了,折断的和被连根拔起的树横七竖八地倒在那里,地面上,一片狼藉。

晚饭时,姥姥说:“唉,今年的麦子收成不会好了,天父把它们收走了。”姥姥是信主的,听了这话,我疑惑不解地说:“为什么天父要把它们收走呢?”姥姥说:“人做了错事。”“做了什么错事呢?”“多了,污染环境,无节制地攫取资源,”姥姥举例说,“你看咱家门前的那条沟,上面漂着的都是垃圾。以前啊,水特别清,到了夏天,水少了,就可以下到水里摸鱼,现在别说没鱼,就是有,污染得也没法吃了。”

姥姥的话引起了我的思考,我想:“世上最有智慧的生灵啊,你们能认识到自己犯下的错误吗?”

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篇19:雨后彩虹初二作文

全文共 300 字

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风和日丽的早上,太阳才刚刚升起,就有一大片的乌云飘了过来。

过了一会儿,外面突然传来一阵打雷声,正在晒衣服的妈妈赶紧把衣服收进屋内。雷声“轰隆隆!轰隆隆!”滴打到屋顶,“滴答!滴答!”雷声和雨滴声创造出美妙的音乐,把青蛙和蜗牛都呼唤出来,一同共舞。

终于,那一大片的乌云消失了。太阳公公露出了可爱的笑容,彩虹小姐也出现了,她在天上画了一道七彩的桥;青蛙也跳回池塘里,路上的行人纷纷把厚重的衣服给脱掉了。

大地上的小动物都跑了出来,为彩虹小姐献上一首“动物之歌”。彩虹小姐听了动物为她唱的歌以后,非常开心,她决定每一次雨天过后,都要出来和小动物们见面,并为蓝蓝的天空添加一点色彩,让天空看起来更加美丽动人!

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篇20:雨中即景学生

全文共 382 字

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有各种不同的样子,有时是大雨,有时毛毛雨,都给人不同的感受。

春天的雨像小小的透明星星从天上掉下来,细细的雨丝落在小朋友身上,感觉很清凉,小草、小花受到雨的滋润,个个充满了生命力。

夏天有很多台风,常伴随着倾盆大雨,不管是坐车的人或拿雨伞的人,都会感受到雨的威力。大雨一下下来,夏天的热气都消失了,听着雨的声音,好像是催眠曲,让人很快入睡。

秋天的雨打落了枫红,枫叶在空中飘阿飘,形成一幅美丽的画;秋天的稻穗结实实实,低下头接受大雨的考验。雨则在空中左顾右盼,寻找同伴,找到后,跳入水池中,激起美丽的涟漪。

冬天的雨像针一样,寒风刺骨,雨滴一针一针的打着我,感觉又冰又痛,好像被碎冰砸到一样,这时的雨正穿着钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出现了大家期待已久的美丽彩虹,彷佛预告着缤纷春天的脚步已近。

我喜欢雨,雨造就了许多美丽的景色,也滋润了大地,带来生机,使大地不再死气沉沉。

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