贴春联过程作文20篇

1、上：笃信相融，主爱家庭添百福  下：平安共度，神恩门第纳千祥。

2、上：神恩浩荡，春色春光春似海  下：主教高悬，福天福地福如山。

3、上：教义流芳，化作盐光弘博爱  下：春风解意，吹开花树贺新年。

4、上：福音洒人间，救赎迎来春意满  下：神道传世界，膜拜换得主恩多。

5、上：歌盛世中华，荣主荣神新境界  下：建和谐社会，爱国爱教大文章。

6、上：橄榄树迎春，枝头嫩叶春晖染  下：和平鸽报喜，户外青山喜气盈。

7、上：春之声奏响福音，赞美诗吟风度曲  下：花之锦妆成伊甸，和谐曲颂爱无涯。

8、上：赐福惜福福长存，笃行圣道心常乐  下：蒙恩感恩恩永在，信守经言体自康。

9、上：福莅神州，家旺业兴歌国策  下：春临盛世，风廉气正惠民生。

10、上：基督福音，万里春风开锦绣  下：人间圣主，四时大爱唱和谐。

11、上：盛世逢春，应谢万能神赐予  下：阖家祈愿，恒将十诫训坚持。

12、上：博爱无边，万里绽红皆圣地  下：阳春有脚，千山踏绿响福音。

13、上：瑞雪迎春，无限春光彰主爱  下：红梅贺岁，有情岁月感神恩。

14、上：辞旧迎新，随主同行施博爱  下：迎春祈福，与时俱进构和谐。

15、上：教会构和谐，博爱乃基督要义  下：信徒开景运，文明传上帝福音。

16、上：盛世荡福音，河山共奏和谐曲  下：人间盈主爱，花鸟同吟赞美诗。

17、上：绵绵中国心，人人献出真诚爱  下：款款春风意，户户敞开幸福门。

18、上：新春涌春潮，福音堂开虔诚彩  下：画栋舒画卷，信徒院绽富贵花。

19、上：燕剪裁春，万紫千红昭主爱  下：莺梭织景，五风十雨沐神恩。

20、上：主爱传四海，民强国富歌长寿  下：福音播五洲，水秀山青颂锦春。

21、上：庆佳节，人人载歌载舞歌主爱  下：迎新春，家家同乐同欢乐神恩。

22、上：神在心中，长携恩典悠悠以降  下：爱飞歌里，永伴春风浩浩而升。

迎新春平安大吉，

贺佳节富贵荣华。

一帆风顺财兴旺，

四季平安福满堂。

平安如意千载好，

人顺家和万事成。

福寿康宁传万代，

荣华富贵享千秋。

新春大吉鸿运来，

万条富路广进财。

福星永照平安宅，

鸿运常临康乐家。

满堂喜庆接鸿福，

合家欢乐迎财神。

吉星高照发福地，

财源广进富贵家。

发财好运时时到，

致富财源日日来。

吉星永照平安宅，

鸿福常驻康乐家。

迎新春丁财两旺，

接福禄合家平安。

迎新春合家欢乐，

贺佳节满堂生辉。

福星高照行好运，

心想事成发大财。

合家欢乐迎富贵，

满堂幸福好运来。

出外求财财到手，

在家创业业兴隆。

万事胜意皆顺景，

接福进宝永兴隆。

万里鹏程添锦绣，

千秋伟业更辉煌。

一帆风顺兴骏业，

万事如意展鸿图。

一、创设情境导入

同学们，今天老师给大家带来两位新朋友。(出示青蛙图片)青蛙从生下来的那天起他就一直生活在井底。(画井)在井里抓虫，在井里玩耍，从来没有见到过外面的世界。另一位朋友是(出示小鸟图片)小鸟生活在广阔的天空，他每天在天上飞来飞去，见到了很多东西。今天，这两位新朋友要带大家去学习一篇有趣的寓言故事。

二、初读课文，整体感知

1、请打开课文60页，自由地朗读课文，边读边数一数课文一共有几个自然段，标上序号。

2、再读课文：课文的哪些词语你弄不明白的把它画出来。

3、全班交流：无边无际 井沿 一百多里 大话

过渡：同学们通过读书提出了这么多词语，老师相信你们通过读书也能自己找到答案。

三、结合重点词语理解重点句子，进行朗读指导

1、“井沿”

谁能告诉老师“井沿”这个词语出现在哪一个自然段?谁来读一读?

井沿在哪里?到底哪里是井沿?谁来指一指?是井的哪一部分呢?(井的边上)

井的边上叫井沿，桌子的边上叫什么?河的边上叫什么?床的边上叫什么?

谁能让小鸟飞落在井沿上?

小结：现在同学们知道了，这只小青蛙的家住在井里，小鸟呢?从天上飞来，飞累了，落在井沿上。故事就这样开始了，青蛙和小鸟为了一件事争吵起来了，谁也不让谁，究竟是什么事呢?请快速地浏览一遍课文，找出答案。

2、无边无际

小鸟的观点是什么??它眼中的天是什么样?小鸟认为天是无边无际的，谁能告诉老师，无边无际是说天怎么样?

请你试着把天很大的样子读出来，先自己读一读。

指名读。

读出来没有?谁能读的比他读得更好?

天是无边无际的，我们还可以说什么是无边无际的?

我们还可以从小鸟的那句话中看出天是无边无际的呢?自己找一找。

指名读。

你从这一自然段中哪个词语可以看出天无边无际?

3、“一百多里”

一百多里有多远啊?

试着把一百多里的感觉读出来。(指名读，评价)

飞了一百多里，小鸟可能看见了什么呢?

小鸟看见了这么多东西，飞了这么远的路，还是没有看到天的尽头，天大不大?一起把天很大的样子读出来。

4、大话

小鸟认为天是无边无际的，青蛙却认为小鸟在说“大话”。

什么样的话是大话呢?(吹牛、夸张、不切实际)(撒谎的话是谎话。)青蛙的观点是什么?它眼中的天是什么样?它为什么说天只有井口那么大呢?(坐在井里，没有出去)

试着把青蛙的话读一读。(男生读)

5、青蛙和小鸟都认为自己说的对，那么你认为谁说得对?小组先讨论。

小结：我们来玩个小游戏好不好?请同学把书卷成圆筒状，告诉老师你都看到了什么?(强调“一部分”，你只看到了一部分，那小青蛙会看到什么呢?天的一部分)井壁挡住了青蛙的视线，所以他只看到天的一部分，就认为天只有井口那么大，谁能用一个词来形容小青蛙呢?(目光狭窄、自以为是)

6、你还从课文的哪一句话可以看出青蛙是自以为是的呢?请你找一找。

小青蛙不接受别人的意见，他认为自己是对的。下面请小朋友读第六自然段，要读出小青蛙自以为是的样子。

7、分角色朗读。

青蛙还是不相信小鸟的话，他们争论的更加激烈了，我们也学着他们争论争论好不好?

(1)戴上头饰同桌对读。

(2)师生共读：师读旁白，男女生分角色读。

四、拓展

设想一下，假如有一天，青蛙跳出水井，跳到井沿上，它会看到什么?说些什么呢?用下面的句式来说：

青蛙鼓足了勇气，跳了出来。它看见……

它说：“……”

课堂小结：后来，人们给这个寓言故事起了个名字叫“坐井观天”。(板书：坐井观天)现在你们明白“观”是什么意思吗?是谁坐在井里看天呢?同学们可千万不要学井里的小青蛙呀，目光狭窄还自以为是。老师希望你们看更多的书，了解更多的知识，千万不要当坐井观天的“井底之蛙”呀!

五、作业布置

今天我们学习了“坐井观天”这个有趣的寓言故事，小朋友们还想不想读更多有趣的寓言故事呢?请你们利用课余时间多读一些寓言成语故事，然后到班上来一起交流分享。

六、板书设计

小鸟（图）

13坐井观天

天有多大 小鸟：大 无边无际

青蛙（图）

青蛙：小 只有井口大

上联是：喜滋滋迎新年

下联是：笑盈盈辞旧岁

横批是：喜迎新春

上联是：天增岁月人增寿

下联是：春满乾坤福满楼

横批是：四季长安

上联是：一帆风顺吉星到

下联是：万事如意福临门

横批是：财源广进

上联是：一帆风顺年年好

下联是：万事如意步步高

横批是：吉星高照

上联是：一干二净除旧习

下联是：五讲四美树新风

横批是：辞旧迎春

上联是：一年好运随春到

下联是：四季彩云滚滚来

横批是：万事如意

上联是：一年四季春常在

下联是：万紫千红永开花

横批是：喜迎新春

上联是：辞旧岁三羊开泰

下联是：迎新春六猴送安

横批是：五福临门

上联是：羊随新风辞旧岁

下联是：猴节正气报新春

横批是：欣欣向荣

上联是：羊歌盛世方报捷

下联是：猴舞新春又呈祥

横批是：万事如意

上联是：羊献银毫书捷报

下联是：猴挥金捧迎新春

横批是：新年快乐

上联是：勤羊辞旧千家同喜

下联是：顽猴闹春万户皆福

横批是：四海同春

上联是：大鹏展翅蓬雀心惊

下联是：金猴骋日魑魅难藏

横批是：鹏程万里

上联是：神羊献瑞羊年吉祥

下联是：金猴举棒猴年如意

横批是：花好月圆

上联是：辞群羊送来千里鹅毛

下联是：迎金猴燃起万家灯火

横批是：春意盎然

上联是：羊年六畜兴旺五谷丰登

下联是：猴年九州欢歌四化辉煌

横批是：国泰民安

上联是：三羊开泰人膺五福趁春去

下联是：万猴维新天降大运随日至

横批是：时和岁好

上联是：羊毫饱蘸浓墨重彩酬壮志

下联是：猴棒劲舞实事兴邦竞风流

横批是：大展宏图

上联是：终迎胜利猴年赞

下联是：席再腾飞世人歌

横批是：春满人间

1月22日上午，我准时地来到阳光学校，参加萧报组织的小记者活动“写春联“。要知道以往都是我看别人写春联，这次是要我自己动手写，所以我还有点小紧张呢。

活动一开始，书法老师先给我们讲了春联的来历：在古代，人们过年的时候，都会在门上挂桃树枝，用来辟邪和求平安。后来桃树不够砍了，古人就在红纸上画桃树枝，再贴在门上。可是人们觉得光画桃树枝很单调，于是就又在上面加了一些字。慢慢地人们干脆桃树枝也不画了，只写字了，这样就形成了现在的春联。

讲完了春联的来历，书法老师就开始教我们毛笔的握法和它的基本笔画了。一开始我是像握铅笔一样握着毛笔，特别别扭。后来在老师的指导下，我才握对了，真是难为情啊。接着老师就边示范边让我们在纸上练习“横、竖、撇、捺“等基本笔画。比如，写”横“的时候，要把”横“的顿笔给写出来，还要有倾斜度。写”捺“的时候，起笔要弯一点，再轻轻地捺出来。我觉得写毛笔的要求和我练硬笔书法的要求有点类似，只不过毛笔的字要大好多。

练完了笔画，我们就要在春联上写字了。我要写的春联是“春风轻拂千山绿，旭日东升万里红“。这条春联中有好几个繁体字，真是对我极大的挑战啊！我一笔一划小心翼翼地写着，生怕写错。落笔的时候，脑子里也不断地在回忆老师刚才说的要求。终于，在活动快结束时，完成了春联的作品。我还拿着春联，拍了照留了念，妈妈说还真有小书法家的样子呢！一回到家，我就赶紧把我写的春联贴在了门上。看着我的“杰作”，心里真是美滋滋的。

今天的活动对我来说特别有纪念意义，因为这是我人生中第一次写毛笔字，第一次写春联。虽然没有买的好看，但自己写的更有意义，不是吗？

书法班里，老师教了我们这样一幅春联：福星高照全家福，春日增辉满园春。鸟语花香，山欢水笑。福到人间。为了写好这幅春联，放了寒假我就坚持每天练习写一个小时。其中“水”这个字最难写了，不是横撇的收笔高，就是撇点的起笔低，“水”总是歪歪扭扭的出现。望着那些歪七扭八的“水”，我生气地把它们全部扔到了地上。妈妈看见了走过来说：“别着急，练字可不是一会儿半会儿就能练好的，只要认真观察字的间架结构，耐住性子认真写，就会一次比一次写得好。”听了妈妈的话，我把字贴放在眼前，仔细地观察“水”这个字。发现竖钩左边的横撇起笔要由低渐高，收笔要比竖钩右边的捺低。再就是撇点起笔要比横撇的起笔高一点。捺的收笔比左边横撇要高一点。于是我拿起笔又一遍一遍地练起来，写出来的“水”字果然好看多了!

腊月二十六回奶奶家，我拿着红纸和笔墨去写春联。为了万无一失，我又在报纸上练了一遍，才开始在红纸上写。终于完成了我的“大作”，“我的闺女写得相当不错啊!瞧，这个‘鸟’字，鸟头这写得可真漂亮!”“‘水’字写得也相当漂亮。还有这个‘福’字!”“我的孙女真厉害，可要放好了，年二十九的时候贴上!”

听着大家你一言，我一语地夸着我写的春联，看着他们脸上、眼里满满的都是笑，我高兴极了。以后，我一定要更好地练习毛笔字，写出更好、更漂亮的春联来!

爱幼尊翁中华美德

和邻睦里社会新风

安定团结人心所向

正本清源国运必兴

百年大计树人为本

万里长征立志当先

百业兴昌欣逢盛世

万民愉悦喜接新年

柏叶为铭椒花献瑞

龙年春联

龙缠肇岁凤纪书元

邦兴国治鸡唱门庭

鸡年春联

春暖花开犬蹲院里

宝地祥光开泰鸿运

天时地利门庭大吉

宝地钟秀年丰物阜

圣哲通灵人慧德清

爆竹梅花有声有色

金戈铁马无虑无忧

爆竹千声同辞旧岁

梅花一点独报新春

爆竹声声红梅点点

莺歌阵阵绿柳悠悠

爆竹声声普天同庆

金鼓咚咚万众欢腾

爆竹声中百花竞艳

红旗飘处万象更新

爆竹数声花明柳媚

春风一度雪化冰融

爆竹送走一穷二白

春风迎来万紫千红

北斗光明春台起凤

羊年春联

南溟壮阔羊角搏鹏

北国南疆八方锦绣

东桃西桂四季芬芳

蓓蕾初绽一年伊始

芳草新萌四季长春

比勤赛富千家盈喜

迎春接福万户纳祥

碧草白羊三春图画

羊年春联

金戈铁马万里征途

碧杨垂岸莺歌燕语

红杏出墙蝶舞蜂忙

璧合金瓯神州焕彩

龙年春联

龙腾玉宇世纪更新

边疆儿女胸怀祖国

各族人民心向北京

鞭炮声声高歌幸福

春联幅幅恭贺新年

丙穴鱼生人间改岁

虎年春联

寅方斗指天下皆春

不知索取只知奉献

牛年春联

勿问收获但问耕耘

布谷鸣春人勤物阜

瑞狮舞彩国富年丰

策马行空与时俱进

还羊务实举国小康

姹紫嫣红五湖春满

安居乐业十亿民康

长城雄姿松柏体魄

钢铁意志龙马精神

长春树独茂勤劳第

幸福花只开和睦家

乘东风踏平万里浪

农牧渔业

扬海螺威震九重天

乘风扬帆渔歌腾浪

归舟破浪锦鳞满仓

赤帜拂天日新月异

青松拔地人寿年丰

除恶惩贪祛邪扶正

兴廉反腐激浊扬清

除夕立春同日双庆

老舍自撰春联

随时进步一刻千金

处处春风花开富贵

家家笑语礼尚文明

春蚕织成满园锦绣

红烛点燃一代心灵

春催神州百花争艳

光耀华夏群龙竞飞

春到神州百花吐艳

香飘原野万物生辉

春风吹暖英雄门第

部队、民兵、军烈属

喜报映红光荣人家

春风春雨春花灿灿

喜酒喜歌喜气洋洋

春风春雨春色灿烂

新年新岁新景辉煌

春风春雨风调雨顺

爱国爱民国泰民安

春风春雨宜人春色

新人新事治事新风

春风得意马驰千里

煦日扬辉光照万家

春风得意马驰千里

马年春联

旭日扬辉光照万家

春风浩荡花香鸟语

虎年春联

岁月峥嵘虎跃龙腾

春风化春雨添春色

新年树新风出新人

春风送暖百花争妍

瑞气迎祥万物生辉

金牛贺岁；

玉鼠回宫。

人逢如意事；

牛舞艳阳春。

人勤春来早；

草发牛更肥。

牛铃飘翠岭；

燕语暖春风。

牛开丰稔景；

燕舞艳阳天。

牛耕芳草地；

鹊报吉祥年。

牛耕千野绿；

鹊闹一庭春。

牛背飘春曲；

鹊舌报福音。

牛舞丰收岁；

鸟鸣幸福春。

天心随律转；

人事逐年新。

天开新岁月；

人改旧乾坤。

四化宏图展；

九州春意添。

四海皆淑气；

九州尽春晖。

风正民心顺；

人和国自安。

节日人共乐；

神州地皆春。

旧岁已呈彩；

新年始到门。

正朔参三代；

春旸煦万邦。

庆一元肇始；

祝四化图新。

启一元复始；

待四序更新。

新风遍华夏；

美景展神州。

腊随一夜去；

春逐五更来。

梅花闹春意；

爆竹贺新年。

岁首春到户；

牛年福满门。

将军爱战马；

农夫喜黄牛。

黄牛耕九野；

白马战疆场。

深恩红赤日；

忠实老黄牛。

布谷迎春叫；

牵牛接福来。

草绿黄牛卧；

松青白鹤栖。

丑时春入户；

牛岁福临门。

欢度新春节；

高歌小放牛。

黄牛耕绿野；

猛虎啸青山。

牵牛花报喜；

布谷鸟催春。

莺舞池边柳；

牛耕陌上春。

丰稔黄牛志；

富强赤子心。

金牛奔盛世；

紫燕舞新春。

夜草能肥马；

生刍可壮牛。

春风迎新岁；

瑞雪兆丰年。

春风传捷报；

梅韵贺新年。

春来紫燕舞；

节到黄牛忙。

春新牛得草；

世盛国幅辉。

春暖青牛跃；

山高碧水流。

春丽牛逢草；

月明马识途。

春催布谷鸟；

人效拓荒牛。

旧岁送金鼠；

新年买铁牛。

草暖青牛卧；

松高白鹤眠。

草发黄牛乐；

春新紫燕歌。

黄牛耕沃野；

紫气笼新春。

黄牛耕碧野；

白首乐红楼。

得失塞翁马；

襟怀孺子牛。

愿效黄牛力；

尽抒赤子情。

催春布谷叫；

报喜牵牛来。

瑞雪迎春到；

金牛贺岁来。

鼠趁三更去；

牛驮五福来。

鼠去粮满囤；

牛来地生金。

鼠遁春风至；

牛携喜气来。

紫燕寻旧主；

金牛舞新春。

耕读传家久；

工贸兴业长。

鼠唱丰收曲；

牛吟耕作诗。

春回大地暖；

福满乾坤新。

春风人焕发；

牛岁物丰登。

迎新春日晓；

辞旧庆年丰。

江山千秋永固；

大业百世其昌。

祖国与天齐寿；

人民同地永宁。

国强家富人寿；

花好月圆年丰。

鞭炮声声报喜；

红灯盏盏迎春。

子岁先登富路；

丑年再上新阶。

春染河山秀；

福来天地新。

一树梅花斜素影；

满城笑语庆新春。

史纪汉唐留锦绣；

花团浐灞现辉煌。

创卫争先逢盛世；

建功无悔献青春。

人勤争教长安净；

花绽迎来风景新。

五福临门千载庆；

三阳开泰九州春。

喜迎牛岁春风暖；

同乐神州晓日彤。

未许田文轻策马；

愿闻老子再骑牛。

写完福字描春字；

迎到金牛买铁牛。

新春乐咏黄牛颂；

小院频传喜鹊歌。

新春喜作黄牛颂；

旭日高悬致富门。

新村喜盼铁牛到；

农家笑望春燕飞。

有庆年头牛得草；

无垠大道马扬蹄。

玉鼠回宫传捷报；

金牛奋地涌春潮。

玉碗生光辉琥珀；

金牛焕彩耀星辰。

山清水秀人欢唱；

草绿花红燕高飞。

不忘勤俭老传统；

开创幸福新纪元。

年丰人寿庆云现；

国泰民安暖风吹。

灿烂晴云织锦绣；

婀娜梅蕊集芳菲。

玉庭松柏千秋翠；

金谷梅兰万古香。

怡情养性登高处；

悦目赏心快意时。

天蓝水碧丹青画；

犬吠鸡鸣交响诗。

柳暗连绵春色好；

花明无尽画廊新。

牧笛浅唱春声远；

广袖长舒绿色来。

草长莺飞江南美；

琼花玉叶塞外春。

风拂杨柳新阳近；

雨洗稻菽绿日深。

闻鸡起舞书生剑；

见贤思齐圣人心。

天青草茂画面广；

水碧林深空气新。

一杯畅饮天伦乐；

四季辛勤家业兴。

一元复始春光美；

两岸与时日益亲。

一元复始山歌起；

万象更新图画鲜。

两岸通途谋发展；

一根血脉向繁荣。

花红柳绿江南早；

冰靓雪白塞北春。

山明水秀神州媚；

春日风和大地辉。

盛世和谐歌富裕；

人民幸福庆春祥。

竹报海西春日瑞；

梅迎盛世艳风华。

春到人间花盛艳；

日升天上月同辉。

科学发展春风瑞；

诚信和谐丽日辉。

春风丽日祥和庆；

党惠与时俱进新。

九州喜度小康日；

四海欢呼大有年。

社会和谐歌盛世；

中华富庶颂尧天。

盛世新春千里锦；

小康美景万年春。

祥云献瑞八方稳；

喜雨迎春四季安。

莺歌燕舞三江绿；

雨顺风调四野金。

梅寻乐土报春早；

国立强林和曲高。

和谐社会春长在；

吉瑞人家福满门。

国家兴旺千秋盛；

社会和谐万事荣。

晓窗红日金鸡唱；

春野碧涛紫燕归。

多情岁月需留影；

进步人生更上楼。

鼓和笛韵祥云灿；

风绽梅花瑞雪飞。

风暖梅红秦岭秀；

春回柳绿古城新。

时雨放歌歌盛世；

春花解语语心声。

燕舞莺歌春灿灿；

山欢水笑日曈曈。

岁庆一年新肇始；

心期百业更昌隆。

和谐社会人人乐；

美好生活户户歌。

鼠回天宇云霞灿；

牛临人间草木春。

[1]

春来紫燕舞

节到黄牛忙

将军爱战马

农夫喜黄牛

深恩红赤日

忠实老黄牛

岁首春到户

牛年福满门

白头能做识途马

俯首甘为孺子牛

布谷声中闲人少

牧歌曲里颂春多

川原蝶舞翩翩好

田野牛耕户户忙

耕者有牛皆种地

神州无处不欢歌

户户厌恶大硕鼠

家家喜爱老黄牛

花开江左白雪尽

春到人间黄牛忙

花木逢春枝叶茂

牛羊得草体膘肥

腊梅花放雪将尽

春水温升牛甚忙

年丰人寿家家乐

春到花开处处耕

五岭莺歌又燕舞

九州马叫并牛欢

新春人唱黄牛赞

丰岁诗吟白雪歌

一曲牧歌传牛背

无边柳色绿村头

猪肥牛壮家增福

食足衣丰民自安

我们一生中都要经历种种事情，这些事情都有一个过程，这个过程正是我们成长的过程，我们要学会享受这个过程。

享受助人的过程

当自己漫步在街上时；当我们放学在路上嬉戏时；当我们坐在自家口时。我们会发现身边有很多需要帮助的人：年迈的爷爷奶奶，蹒跚学步的小弟弟，妹妹，我们应该做些什么呢？去搀扶他们！去牵着他们的手！还有就是勇敢地说：”让我来帮你！“这个助人的过程，就是快乐地，幸福的，它们能使我们成功让我们行动起来，去亲生经历这个使人快乐的过程。

让我们以大树为证，这个过程是令人幸福的。

享受学习的过程

大家肯定有过这样的心理：学习好的同学怎么越学越好呢，而学习差的学生越来越厌学，这是为什么呢？因为好学生在学习过程中，他们在享受这个过程，就像在吃鸡腿一样，你享受着它的美味，就会越来越香。所以我们一定要快乐的学习，去享受这个过程，而不是抱着混一天是一天的心态。

让我们以彩虹为证，这个过程是令人快乐的。

享受读书的过程

当我们漫步在图书室里，看着书中密密麻麻的文字，背书中的情节所吸引时，我们就成功了，因为我们也在享受这个过程。我们会慢慢觉得自己的时间根本不过用来看书，我们就像中了魔似的，已经离不开书了。

让我们以大海为证，这个过程是快乐的。

每一个令人幸福、快乐、成功的过程都需要用实际行动来实现，我们要热爱，学会享受这些过程。

仙仗五云鸾鸣和盛世

德车七宿龙角运中天

圣德醍醐花深红药省

帝光糺缦日丽紫薇天

兴邦开富路功归三代

布政绘鸿图福泽万民

川岳献甄符烟煴阐瑞

日月昭景贶糺缦呈华

银箭应琅璈蓬壶昼永

铜铺开锦绣阆苑春浓

阊阖象沼回萝图衍庆

蓬莱春茂鬯宝戺延祺

春驾苍龙青阳临左陛

云开丹凤紫极丽中天

金阙云晴九华开彩扇

珠楼风细七宝拂炉烟

瑞雪霁难山寒收玉宇

条风嘘内斗春满金瓯

旭日射铜龙上阳春晓

和风翔玉燕中禁花浓

爆竹一两声人间改岁

梅花四五点天下皆春

以慧眼看人无物不照

拿良心做事随处皆春

道契松云心传符赤帝

祥呈河洛治统启青皇

福纬耀微垣瑶枝绚采

春祺凝化宇玉树承曦

国泰民安三元呈吉象

人和政善九域绕祥云

政策架金桥土生百宝

科学播银种地出万金

紫气祥光碧海雄风劲

欢歌笑语春山瑞霭多

自力更生创千秋大业

发奋图强造万代幸福

群玉成山思文衍邰室

上奎柄耀绳武播豳风

海甸荟珍函沿波从朔

春阳迎绮陌倬汉成文

北镇标云词林宗斗极

东瀛浴日学海跂壶天

遵路傍东垣擎霄春盎

近光瞻左掖瑞旭晨升

元象转星勺丹霄北供

重门映春树紫气东来

星管叶珠勺祥开万象

云屏通碧汉瑞启三阳

朝爽启神霄蓂滋左砌

青阳升丽景芝秀东房

福地胜三壶延里锡羡

融风调六管鬯景宣韶

昊岁启三元含和籥转

尧曦光四表承照华敷

长晷丽前荣蓬瀛春驻

清芬飘合殿卿矞晴薰

韶序启青阳煦回岁籥

祥光腾紫气庆溢仙闾

莺歌绿柳，柳摇陌上千般景；

雪映梅花，花放农家一片春。

跨越生风，兔岁已开新境界；

转型作序，龙年再写大文章。

祖国腾飞，千秋伟业千秋颂；

人民奋进，万里鹏程万里歌。

雪衬梅花，九陌描成春画卷；

风梳柳浪，万家绣出锦乾坤。

万众一心，震响楹联文化市；

千姿百态，描红魅力运城春。

布景裁春，成就万千层大厦；

赏心悦目，描红十二五蓝图。

耕享高贴，三农喜踏小康路；

医得厚保，百姓广接大道福。

春来送暖，终融两岸多年雪；

节至思亲，倍念一家同祖人

天宫访月，玉兔匆忙归阕去；

神舸腾云，金龙飞舞送春来。

党开盛会，文化繁荣千载盛；

龙舞薰风，科学发展九州春。

春节又到了，我开始写春联了，写着写着我便想起去年写春联的情景。

去年农历小年的早晨，我的书法老师鲁老师早早的就在向阳俱乐部门口架好桌子，等着他的一百多名学生来到这里，迎新春，写春联，送给油城的爷爷奶奶们。

我也去了。老师让我站在萧凌云姐姐旁边。姐姐曾获得过全国书法大赛特等奖。看着她娴熟的手法，就好像在看一场精彩的魔术，非常奇妙，三两下的功夫她就书写出一副精美的春联。不一会儿，在她那里就等着拿春联的人就排起了长长的队伍。看着看着，我都有些出神了，妈妈一边帮我铺毡毯，一边催我写。我有点不敢写，小声嘀咕着：“我写得没有姐姐好，写了也没用！”姐姐的爸爸见过我的字，认出了我，便笑着鼓励我说：“加油！写吧。姐姐在你这么大的时候还没你写得好呢！”叔叔的话让我拿起了笔，我紧张地写了起来。刚开始我的手都在抖，这可是我第一次写春联啊！这么冷的天，我竟然出汗了！我在心中念着：提，按，走，压，回，我埋着头一心一意地写着字……“啊--”我小声地长舒一口气，终于写完了第一副。我刚把笔放下，就听见一位老奶奶的声音：“小姑娘，你写得不错。这幅春联就送给我吧！”我有点不好意思：“奶奶，我写得不好，您还是要旁边这位姐姐的吧！”奶奶说：“我就想要你的了！看你写字的时候多认真啊，每一个字都是一笔一划端端正正的。我喜欢端正的字，更喜欢认真的人！”

听了老奶奶的话，我心里可高兴坏了！没想到我第一次写的春联就会有人要，更没想到我的字也会有人为喜欢和欣赏，我的心中顿时就有了力量。“奶奶，这副对联我送给您！祝您新年快乐！”我把春联郑重地递到老奶奶的手中。

寒风中，我又拿起手中的笔，等待着下一个需要它的人！

篇一：贴春联

过年了，过年了，新年的脚步声终于近了，新年老人悄然来到了我们的身边，这可乐坏了我们小孩子那颗渴望的心。大街上，人来人往，喜气洋洋，大家都忙着准备过年的年货。

除夕夜那天，我们家真是忙得不可开交啊！下午，妈妈在做团圆饭，爸爸刚买回春联，就去接待叔叔阿姨们了。我看着春联，想：这么多年来，我还没试过贴春联，不如，趁爸爸没空，现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联，兴致勃勃地贴去了。

我先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可是，旧的春联像个顽皮的孩子，跟我对着干，紧紧的贴住墙，就是撕不下来。我想：用火烧？不行！会闹火灾的。用水攻？棒！就是这样，我为我的好主意而沾沾自喜。于是，我提来一桶水，用抹布把旧的春联抹湿后，再用刷子把它弄下来。解决了这个问题，新的问题又出现了，哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何下手为好。正当这时，爸爸来，他笑了笑，告诉我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示，先用浆糊涂在墙上，把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平。大功告成后，我正仰着头欣赏着自己的“杰作”，只见表姐在下面挤鼻弄眼地窃笑，我纳闷地走回屋里照了照镜子，哈哈，原来我变成了大花脸了。

热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更加繁荣，更加昌盛！

篇二：贴春联

贴春联是春节的旧习俗，之所以称为”旧“，是因为在今天好多人家都不贴春联了，或者说贴不成春联了。

能够贴春联的人家，一般住的是旧式的宅院，有个像模像样的大门，在大门上根据自己的喜好、身份或者是地位张贴春联，即喜庆又显得有个性。没有像样的大门也没关系，但必须是双扇的门贴春联才看起来像那么回事。如今有这样”门“的住宅，在农村尚有不少，但是在城市已是不多见了。

现在住在高楼大厦的人家，都时兴单扇门且不说，而且门面很窄，一般都是仅仅能够容一人穿行，如果怀抱点什么大件，想顺利的进门就不是件容易的事。这样的”大门“，贴春联倒不是说不行，但贴上去怎么看都显得小气。一幅对联加上横批贴在这样的门上，就好像给门又加上了一圈红色的外框，这样不但不会增加美感，反而使门有受挤压之感。有的楼房为了节省面积，门的一边是紧靠着墙，没有空余，一幅对联只有一半能贴的地方，有此兴趣者也只好作罢。

贴春联的人家不多，但是贴”福“字的人家还是不少，而且千篇一律的都是倒着贴上”福“字，据说这个讲究是”福到来“的意思。如果没记错的话，倒着的”福“字是不应该贴在大门上的，而是应该贴在房间的门上，或者是贴在过去大户人家的照壁上，那样才有”福“至如归的意境。不管怎么贴都无关紧要，只要心到就行，谁没有一个良好的愿望与企盼呢？只是有一条要注意，别把”福“字贴在防盗门的里面那层门上了。

篇三：贴春联

民谣说”二十八，贴花花“。这”花花“呀，就是春联。过春节，一定要贴春联。妈妈买回来春联，我兴高采烈地准备贴春联。

说起来，春联的历史也悠久了。春联，起源于桃符。《后汉书·礼仪志》上说：”桃符，长六寸，宽三寸。桃木板上有‘神荼’、‘郁垒’二神。正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏。‘所以，清代《燕京时岁》上说：“春联者，即桃符也。”

中国最早的一幅春联是在公元964年。后蜀国君孟昶让他手下的一位学士在桃木板上写一句话，再从中间刻开，挂在门上。这句话是“新年纳余庆，嘉节号长春”。就是说新年享受着先代遗泽，佳节预示着春意常在。

春联分为上联、下联和横批。上联和下联贴在门的两边，横批贴在门上方的正中。门上有的贴门神，常见的门神是尉迟恭和秦琼，有的在门的中间贴上一张颠倒过来的“福”，谐音是“福到了”。

春联蕴含着喜庆、祝福、盼望。“爆竹声声除旧岁，梅花点点报新春”，旧的一年过去了，新的一年来到了；“五谷丰登稻米香，六畜兴旺牛羊壮”，这是农民最真实的期盼；“风调雨顺家家乐，国泰民安处处兴”，祝我们的祖国国泰民安，家家户户都平安快乐；“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”，新的一年，恭喜发财；“庆佳节欢声笑语，贺新春五福临门”，春节快乐，欢欢喜喜过大年；“丰年龙腾迎喜气，新年蛇跃涌春潮”“蛇年四季百花艳，燕影千家五谷丰”，新的一年是蛇年啊。新的一年，要红红火火，顺顺利利······每一幅春联都是欢乐的心情在跳动，都是人们美好的向往。

读着这一幅幅春联，我好像读着一个个美好的心愿：祝我们的祖国繁荣昌盛，祝我们的人民安居乐业。

我快乐地贴春联。我家的上联是“平安如意千般好”，下联是“人顺家和万事兴”，横批——万事如意！

享受过程，就是一种感动，烟花享受转瞬即逝的过程；雄鹰享受快乐翱翔的过程；而我，享受奋力拼搏的过程。

享受，转瞬即逝的过程

年三十了，各家各户都在放烟花，绚烂的烟花把原本沉寂的天空搅得鸡犬不宁，同时也把天空打扮得异常美丽。那些美丽的烟花是炮筒的孩子，在她飞上去打扰天空，去打扮天空前，她们还在热热闹闹的谈话：“孩子，你去哪个地方是会失去生命的呀，别去了，留在这儿陪妈妈好吗？”“不行啊，妈妈，我要享受的是过程，最后变成什么并不重要，享受过程是幸福的，就算最后变成灰烬我也不在意。”“是啊，妈妈，我也是这样想的。”“是啊，是啊……。”

享受，快乐翱翔的过程

也许对雄鹰来说，最好的地方便是天空，拥有一双翅膀的它们，可以在天空自由自在的飞翔。

有一天，雄鹰受伤了，它掉到了山崖边，“唉，就要死在这儿了，多么想再飞一次，哪怕就一次。”它挪到了山崖边，用力一蹬，张开翅膀，企图再飞最后一次，可是，它仅仅飞了两秒，就掉了下去，如果它不飞的话，它还可以再活一些时日，但我们能够看得出来，它的最后一次飞翔，不是为了结果，而是为了享受飞的感觉，最后一次享受飞翔这个过程。

享受，奋力拼搏的过程

第一次月考，我考了第十二名，那几天，我的心凉到了极点，但我知道，自甘堕落会毁掉我的一生，我要努力，我要加油，在之后的日子里，课间我欢乐的笑声少了很多，分数是被习题练出来的，果不其然，期中我进步了，回头看看，其实过程比结果更重要，更值得我们去欣赏，更值得我们去享受。

在享受过程中我们会收获幸福，收获感动，因为享受过程本身就是幸福，就是感动。

春节是我国的传统节日，贴春联是个习俗，往年我家的春联是买来的，今年的春联我要自己写。

农历年二十九，我早早起床，看到桌上放好了写春联的红宣纸、笔、墨、砚台。开始写了，我的心“嘭嘭”跳，非常紧张，虽然写字课上练过，但我害怕写不好，毕竟这是第一次在老家写，可转念又想：“没关系，只要尽力就行了。”于是，我深深地吸了口气，平息一下自己紧张的心情，认真写起来。不一会儿，我就写好了“三羊生瑞气，百鸟唤春光”。我看了看，感觉还不错。奶奶见了直夸我写得好，急忙贴到门上。爸爸也拍照发到朋友圈里，得到好多朋友的点赞。

看到自己的努力得到了大家的认可，我非常开心，我为家人带来快乐！我下定决心：今年要更加努力练习，明年写出更好的对联！

春联是华人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开序幕。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。以下是小编整理的字狗年春联带横批，快跟着小编一起看看。

上联：赤帜舞东风江山如画；

下联：赤骝奔大路祖国长春；

横批：万事如意

上联：喜四化征途莺歌燕舞；

下联：看九州大地马叫人欢；

横批：喜笑颜开

上联：快马舞东风春盈四海；

下联：梅花香大地喜满九州；

横批：万事如意

上联：马壮牛肥山村添喜气；

下联：地灵人杰门户沐春风；

横批：财源广进

上联：鼠去牛来一元欣复始；

下联：春明日丽万象喜更新；

横批：万事如意

上联：奇迹不奇英雄能创造；

下联：远征非远良马自奋蹄；

横批：五福临门

上联：人欢马跃开创新局面；

下联：燕舞莺歌喜庆夏收年；

横批：锦绣前程

上联：新貌新风喜迎新世纪；

下联：好鞍好马驰骋好前程；

横批：欢度佳节

上联：五谷丰登银蛇载誉去；

下联：百花争艳金马踏春来；

横批：辞旧迎春

上联：鸟语花香九州春光好；

下联：人欢马叫四季画图新；

横批：喜笑颜开

上联：举步昂首攀登十八盘；

下联：跃马扬鞭飞越天柱峰；

横批：平步青云

上联：百花争艳祖国春光好；

下联：万马奔腾改革事业兴；

横批：锦绣中华

上联：鱼跃鸢飞光景随时好；

下联：人欢马叫春潮逐浪高；

横批：平步青云

上联：腊尽春归山村添喜气；

下联：牛肥马壮门户浴春风；

横批：欢度佳节

上联：十亿神州共驰千里马；

下联：四化建设更上一层楼；

横批：喜迎新春

上联：工农携手共跨千里马；

下联：干群并肩同上一层楼；

横批：鹏程万里

上联：喜鹊登梅百族迎佳节；

下联：金牛献瑞万里笑春风；

横批：鹏程万里

时间过得飞快，转眼间，已经是农历二十八了，今年我要“承包”家里的春联。

准备好了纸墨笔砚，先写“福字”。在下笔之前，我已经练了好多遍。姐姐一直在旁边叽叽喳喳，老说不好看，一会儿说福字的横笔画不够粗，一会儿又说上面的竖和横又太细。我觉得姐姐的建议也很不错，接受她的意见。练了几张纸之后，写起来就十分顺手了。

接下来该真正写春联了。

第一句是“一年好景同春到”。我认真地读了读帖，蘸了点墨水，站好姿势，果断挥毫。我一横一竖又一撇，认认真真地写着。这些字本来毫无生命，可是墨笔一挥，好像瞬间焕发了青春。虽然他们是黑色的，可是在我眼中已好像经穿上了彩色的裙子，在纸张上跳起了美丽的舞，让这张红纸变得热闹活泼起来了。

下一联是“四季财源顺时来”。我写着写着，写到了“顺”字时，发现这个字的三竖连着很像英文字母m，顿时觉得很有意思，原来书法也和英文“有关系”呀！

不知不觉终于写完了两副春联，我重重舒了一口气。之前我有点害怕写不好，因为平时写的是行书，行书的“行”与气势都要抓得很稳。我怕抓不准，但结果却是让我惊喜，嘿嘿，我写得还是挺好的，就连姐姐也说不错呢，要知道得到这个“刁姐姐”认可可是很难得的。哼哼，她整天挑剔我，又自以为是。

能把自己学到的书法为家里写对联，我觉得是这个寒假里非常有意义又快乐的一件事情。

俗话说的好“二十八，贴花花……”今天，就是贴花花的时候了。爸爸一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。春联上联写着“求财顺景方方利”下联写着“出入平安事事成”横批是“一帆风顺”。

爸爸让我做他的小助手，我爽快的答应了。为了更好的了解春联，我问了爸爸：“爸爸，春联是什么东西啊”“春联是我国独有的一种传统文化，它在我国民间流传最广，应用最多，每到除夕我国老百姓家家户户都要贴它。它是楹联的一种，是挂在或贴在堂屋前廊柱或门框上的上下相对的联语。因此，又叫对联。这种对联是由两串字数相等，互相对仗，而且具有一定内涵的独立文体。它最初起源于桃符。”爸爸认真的说。

开始贴了，我很快拿来了粘贴的工具，但爸爸并不急着贴，把门框上上下下打量了一番，然后揭掉以前的旧春联，团成团放在垃圾袋里。就开始贴“福”，我发现爸爸把那个大福字贴倒。我大声叫起来：“爸爸，你把那个福字贴倒了。”爸爸笑着说：“是呀，福是到了。”我不解的问：“问什么这么贴呀？”爸爸说是取‘倒’和‘到’的谐音，所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴，祈求福到。“哦，我明白了，爸爸，是不是人们图个吉利，为今年有个好兆头，要福降临在自己头上才这样做的？”爸爸微笑着回答我：“可以这样说，贴春联是人们祝福自己一家都平平安安的吧？”爸爸的语调带点疑问，好像是要问我似的呢！贴完福，就开始贴春联了。爸爸让我给他递上联，我拿着春联，有点不知所措：“这哪个是上联呢？”爸爸也抓耳挠腮，我灵机一动，急忙把装春联的纸盒从垃圾袋里扒出来，哈哈，在这里，纸盒上明明白白的写着春联的贴法，爸爸笑了笑，拍拍我的头，说：“真聪明，不愧是我的女儿！哎，告诉你吧，我有一个巧妙的方法：看上下联最后一个字的读音就知道了，如果是第三声、第四声的就是上联，如果是第一声、第二声的就是下联。比如“江山如画大地回春”“画”是第四声，是上联，“春”是第一声，当然是下联了。

忙了好一会儿，春联才贴完，我们站远一看，春联贴得歪歪扭扭的，只好重贴。二次返工时，我和爸爸在贴之前先看准春联的方位，再用门框作比较，果然，第二次贴的比第一次好了。

这次贴春联教育了我：做什么事都要认真，好好的耐心的去做，只有这样才能把事情做圆满。

这个寒假我有许多有意思的事情，其中我认为最有意义的要数写春联。

我先拿来春联字帖，并且在其中找出一副较为满意的对联：“喜居宝地千年旺，福照家门万事新。”再找来旧报，握着毛笔在纸上认真地练习起来。一开始，我专心致致地拿着毛笔在纸上一笔一画地练习者，仿佛每一个字都有灵魂似的。可是到了后来，我就开始“浓墨涂抹”了，“喜”字回笔还染了一大块。

这时，爷爷走了过来，他语重心长地说：“写字不能慌，要慢慢写。你看，你的字都没压住，就像人没有肩膀一样。”我听后刚想笑，可是转念一想，又觉得很有道理。便又找来一张纸像刚开始那样细心地练习着。此时，爷爷又走了过来，嘴里念叨着：“快，压一下！对，完美……”见我练得差不多了，爷爷兴奋地说：“好了，你可以写在纸上了！”

爷爷先用铅笔在纸上描出字的大概位置，我有些紧张地拿起毛笔，在纸上小心翼翼地写着。过了一会儿，我的胆子渐渐大起来了，胸有成竹地写完后面几个字。站在对联前面，我不禁叹了一口气，静静地端详着我的成果。

除夕夜里，我将我的作品贴在门口，妈妈看了后赞不绝口。对联给家里增添了许多年味。

党委

阳光送暖，福利滋民，心存社稷，永为百舸一双桨；

正气扬歌，春风化雨，指引山河，甘树千帆几片旄。

河津 史文堂

人大

为正义维权，堂悬国帜腾儒雅；

代人民进谏，心仰党旗步圣贤。

稷山 李树昌

政府

听民声符民意体察民情情似海；

遵党纪正党风忠于党业业如山。

盐湖 张克敬

起十大工程，披荆斩棘，兴市画图长入梦；

捧一腔热血，革故鼎新，富民大业总萦怀。

河津 史文堂

明政暖民心，万里龙腾春似锦；

新图融国计，千山虎啸业如虹。

垣曲 鲁英博

纪检委

日月行天，散雾消云播雨露；

镰锤耀帜，除贪斩弊捍江山。

阳泉 梁文卿

审计局

正气扬歌，不惧层层堵；

阳光审计，但求笔笔清。

河津 史文堂

财政局

立改革、聚资金，为千家办事；

调结构、增效益，给百业筹财。

垣曲 赵同谦

财政核算中心

统管理财，心系国民事；

阳光核算，帐连黎庶情。

盐湖 孔春枝

税务局

广开视野，莫忘微丝能织锦；

深辟税源，当知滴水可成河。

垣曲 赵同谦

便民服务大厅

思民所急，民事乃吾事；

急众所思，众欢则我欢。

河津 范青山

城建局

齐心共创和谐景；

妙手巧织靓丽图。

垣曲 赵同谦

环保局

让山水沐香，神清气爽人长寿；

给城乡披绿，虎跃龙腾国永春。

闻喜 王静澜

保护自然，春风得意摇翠柳；

平衡生态，社会和谐颂蓝天。

临猗 王江平

植树栽花，生态和谐春永驻；

造林种草，自然优化景长新。

垣曲 赵同谦

军营

绿色换装，军营同送旧；

春风入帐，兵站共迎新。

河津 史文堂

武警

武略韬韬存社稷；

警灯闪闪扫邪魔。

河津 史文堂

工会

与工同命，四项职能责任重；

跟党一心，满腔热血向阳红。

河津 史文堂

青年团委

聚八点钟阳光，立业建功开画卷；

听七弦律国乐，扬鞭策马跃新程。

河津 史文堂

妇联

妇女联合，为社会争光添彩；

巾帼献计，让民族兴旺发达。

盐湖 孔春枝

新岁峥嵘，伟丈独怀千里志；

春花烂漫，巾帼总领半边天。

河津 史文堂