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有关科学的作文热门三篇 作文怎么写(20篇)

在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便,那就让我们自己去发明吧,小编收集了科学小发明作文,欢迎阅读。

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科学爱眼健康成长作文

全文共 1538 字

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曾经看过一张照片,那是一个家族的照片,很庞大的家族,令我惊讶的事,从爷爷辈到孙辈清一色的眼镜,可以想象那是多么的壮观。从这件事我只想告诉人们,视力的好坏不仅仅是你一个人的事,还有可能关及你的整个家族,就是你的子子孙孙。如果你不想让你的家族成为眼镜的奴隶,请听本人的一声忠告,从现在好好保护你的眼睛吧,这绝对会让你受益匪浅的。

尽管我的家教并不严厉,但父亲还是从小就告诉我,尽管学习很重要但千万不要让眼睛近视。他的理由很简单,他说他不希望我成为家中唯一一个带着眼镜的人。还记得那年我六年级,测完视力回家,我告诉他我的左眼很模糊,但并未到不可救药的程度,他看着我,郑重地告诉我如果我在上大学之前带了眼镜就不要上学了。那是我是真的惊住了,我真不明白为什么。我追问他,他说如果你连你的视力都没法保护好那如何能学好呢?好的视力表明至少那个人学会了如何用眼。学习最多的是什么,是看书。如果你没有好的视力,必然要通过眼镜,至少我认为戴眼镜很不好。趁现在还不晚,保护好视力吧。尽管他的这套理由多少勉强,但我从中听到了几个关键的字眼,那就是习惯。好的视力代表的其实就是一个人的好习惯。这不免让我想起一二年级时老师所强调的写字时离桌子要有一拳的距离,离本子要有三尺远。那就是初时好习惯的养成吧,怪不得那时我频繁被提醒呢!现在确实课业越来越繁重,许多人没了那最初的坚持,甘愿被课业所驱使,抛弃那简单的信仰,写字离课本越来越近,甚至趴着,一切都在提醒着老师他们是有多么的劳累。而现在许多教师也不知是体谅他们还是根本不屑,对他们正在摧毁视力健康的行为视若无睹。这一切反应了什么?我也不能妄加评论,但至少反应了现代人的诟病,容易放弃,没有毅力。我不能说我没有这一毛病,但至少在视力的保护上我做到了,我没有忘记那端正的坐姿。父亲的意思我终于参透了,他要我做的不仅仅是视力的保护,更多是要我有那股恒心。别小看一件事,往往以小见大。这就是关键。

眼镜代表什么?许多人管那些带着厚厚的镜片的人叫做书呆子。确实。那厚厚的镜片往往会让我们联想起那在似山般的书堆中埋首苦读的身影。其实不然,那厚厚的镜片也有可能是在电脑游戏前废寝忘食所形成的,所以许多人都错了。眼镜能代表的仅仅是那坏习惯。尽管它能将你伪装的多么富有学问且睿智,人们看到的应该不仅仅是这些。

我的眼睛至今明亮,这是件多么让我引以为豪的事啊,尽管许多人对它不屑一顾。每每望见那被镜框终日压着的鼻梁,我都会感叹。那鼻子得承受多大的压力啊,每天在镜框的压迫下生活,那简直比人民在秦朝繁重的徭役与赋税中生活还要凄惨吧。我真心可怜那被挤的鼻梁,它一定叫苦不迭,它在疯狂的呐喊以寻求解放。摸摸自己的鼻梁吧,请可怜可怜它吧,别让镜框成为的它负担。

我习惯看天与草,它们的颜色在我看来是天地间最纯净的色彩,当看见它们我想我的眼睛也是微笑的吧!看它们永远能让我的眼睛保持最舒服的状态,脑子也可以保持清醒。当你在盯久了黑板,厌倦了可书本密密麻麻的字时,看看窗外吧!你会发现天地间是多么的明亮,那草是多么的富有生机。我想焕然一新一定和这种感觉相差无几。生命太过美好,可如果没有明亮的眼睛去感受这一切,那就如空气中的尘埃般飘渺吧。有人说戴着眼镜看也一样,可我以为不然。透过镜子与直接去看,至少那眼睛的情绪是不同的。没有眼镜,它会更贴近自然,更能感觉这大自然的美丽。它会贪婪地吮吸自然的芬芳尽情的做着有氧呼吸,你会感受到它是多么的欢快啊!当一层厚厚的玻璃片阻挡了它热爱的自然的时候,亲爱的眼镜一族们,你听见她对真切的大自然的渴求了吗

如果你的眼睛还是明亮的,请用心的保护她吧,在将来的日子里,你会真切的感受到它的重要性,并且我想说一切都需要恒心,我们成长的道路还很长,请不要抛弃最初的坚持。

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篇1:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 487 字

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人类科学正火速发展,人们登陆太空以不是梦想了!但要上太空需要一些什么样的装备呢?沉重的太空衣、大大的氧气桶、还有一大桶燃烧用的油。在厚厚的太空衣里,万一关节疼痛怎么办?因大气引力不同,人类在太空中飞来飞去又怎么办?

今天,我为大家介绍一套我发明的“CF”太空衣。这套太空衣的重量不足一斤,在太空可以自动调节大气引力穿上它在宇宙活动自如。在这套衣服的脚底有一个空气涡轮,在有空气的地方,只要按下手边的按下手边的按扭,涡轮就会自动运转将人弹如空中。有人会问在宇宙中哪来的空气呢?别急这就给您讲......在浩瀚的宇宙的确没有空气,在人们还没登上宇宙时,太空衣会自动吸取一定量的空气,在衣服帽子里有一个经过纳米技术的微小的中央空气处理器,它分析去空气里含有的成分后就能不断的复制出相同的成分来供应空气,这样不就解决了没空气的问题吗!它的功能还不只这些呢,我还在心脏下面装有一个体温保持器,它随时保证你的体温正常。另外还装有“医疗保健”的功能,随时随地可以测出你是否生病。随时将药物输送到人体需要的地方。

这件“CF”太空衣真棒!当你想登上太空、遨游太空的时候,这件太空衣就是你的选择。

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篇2:我是科学智多星作文450字

全文共 478 字

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我喜欢看科学类的书。因为科学书能让我了解许多甚至大人都不知道的知识:“大象的鼻子有几块肌肉?”“宇航员在神六上怎么生活”等等。

有了丰富的知识,可把我威风了。有一次,我和爸爸妈妈去“夜游姑苏河”。在轮船上,我向游客提问了一系列科学问题,把大人们问的哑口无言,呆若木鸡。他们想来想去也想不出个所以然来,好像他们的大脑乱成了一团。后来,我说出了答案,他们有的惊讶,有的和别人议论答案。我呢,笑呵呵的回到座位上,剥了一个橘子吃。

在学校里,我也不甘示弱。上科学课时,老师说我们人类是唯一有语言、会思考的生物。我和同学们都不赞成这种说法。于是,我用那张锋利的嘴巴说了一个海豚的故事:“在一个海洋馆里,一只海豚只要从水池衔出一块(不论大小)垃圾,就能得到一条鱼。可是有一天饲养员发现,尽管池水很干净了,海豚还是不停地衔垃圾,然后要鱼吃。于是饲养员地助手就下去查看。哈,原来海豚在水下建立了一个”垃圾储藏所“!每当海豚想吃鱼,就从其中一块垃圾撕下一小块来……”“对呀!”“还有狗呢!……”同学们也附和道。呵,结果老师也斗不过我们四十七张嘴!

我是一颗亮闪闪的“科学智多星”!

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篇3:科学发现科学发现

全文共 463 字

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现在,只要一出一种新玩意,过不了几天,就会在学生中流行起来。这不,才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候,我也加入了这浩大的溜溜球大军中。有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?

我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。

啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”在放学的路上,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学了!我也是科学家了!”

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篇4:字插上科学的翅膀飞

全文共 650 字

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今天早上,我跑到学校的大钟楼上,望着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟,不禁闭上了眼睛,闻着清鲜的空气,心情特别舒畅。

楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了眼睛,可是,周围的气氛变了,不再是像大海一样蓝的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?这是哪儿?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时,看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地望着四周,土星、木星、天王星…环绕在我眼前,真真切切。低头一看,我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。

我驾驶着宇宙飞船,在太空飞驰漫游,只听见“嗖”的一声,一颗陨石从我身旁掠过,这速度如同马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间,我又看到了虫洞,虫洞四周都是黑的,如同一面黑色的大镜子!我不禁打了一个寒战,心想要是被吸进去的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋,来到了木星旁,刚刚接近,身上全是鸡皮疙瘩,凉死了!凉的如同晚一秒离开就会变成大冰块似的。我赶紧偏离方向,一会儿功夫,又到了火星旁,跟书上说的.一样,火星上的颜色在慢慢地发生变化,这变化一般人都察觉不出来呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而过,突然一颗彗星飞了过来,把飞船控制器撞坏了,飞船眼看着要掉到黑洞里了,我用力按着开关,额头上多了几滴豆大的汗珠,我闭上眼睛……

嘿!我惊醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“贡博宇!“你怎么又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑,我不好意思地笑了笑。

这次“太空之旅”简直太刺激了!即使是个梦,也让我回味无穷。

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篇5:小学作文:科学就在我身边

全文共 477 字

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一天,天气非常炎热,我刚准备回家,就发现有一只小狗被阳光刺的睁不开眼,于是在闭着眼睛走路,可是前面明明是一条小路,它却撞在了树上。我很好奇,就快步走回家。

走到家门口,我停住了。我想:狗没有人聪明,我应该不会撞到门上吧!于是我闭着眼睛走,结果一头撞在了门上。这一下可撞得不轻,撞得我有点发晕,于是我打开门,快步走回了家。

回到家里,我立刻打开了电脑,在“搜搜”上搜索:人闭着眼睛……还没打完,就出来了一行字“人闭着眼睛走路为什么会向左侧偏移”我点了进去看见了标准回答:这是人体的左倾现象。由于人的身体一般都是右边发力,比如右手写字,走路右腿先迈出去……所以在生理上人的右边肌肉分布比左边发达一些。由于人可以看见前方的路,所以眼睛和大脑可以及时做出调整。如果没有了眼部神经的控制,人的大脑的控制就会失去作用,人就会不知不觉的听凭两脚卖不,于是就发生了左倾现象。

于是,我把一个小汽车右边的轮子粘上胶布,把它往前推,它就会往左边偏移。

通过这次实验,我发现了科学是无处不在的,只要我们细心观察,就会有很多收获。我们一定要时时观察身边的科学现象,以便于获得更多的知识。

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篇6:我爱科学作文600字

全文共 671 字

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科学是我国最先进的技术,而我是一个科学发展的迷,大家都很想知道了,我是怎么样喜欢上这个奇妙的科学的吧。

今天中午,我和爸爸在客厅里面看电视,可是我们的音量开的太大了,所以正在楼上睡觉的妈妈也被我们吵醒了,她睡眼朦胧,跑到客厅,看见我和爸爸在看电视,就也加入我们的行列中了,可是妈妈刚看了一会儿就没劲的睡觉了,一直睡到一点多钟才醒来,之后,我就看到了一个精彩的部分,那就是变色龙了,我特别喜欢变色龙那凸出来的眼睛了,变色龙的眼睛有什么作用呢,我很疑惑,所以我就上网查了一下资料。

我看了一下,哦,原来变色龙的眼睛之所以凸出来,原来是因为它的眼睛可以向四周看,无论什么都逃不过它的眼睛,就算是再细小的,也逃不过的。

变色龙在补食食物的时候,迅速是特别快的,可以说的上是以迅雷不及掩耳这势的把猎物捉到。

下面,我向大家要介绍一下变色龙是怎么变色的,和捕食猎物的吧。

变色龙事先找好一个隐秘的位置,然后变成相应的颜色后,就耐心的等待,等到猎物来的时候,就用舌头以迅雷不及掩耳,把猎物在舌头上,然后把舌头缩回去,猎物就自然而然的进入变色龙的嘴中,变色龙的舌头很有粘性,所以很容易捕到猎物的。

我不仅喜欢那变色龙,我还喜欢拼一些模航,因为我特别喜欢一些用科学拼成的一些东西。我很喜欢我家还有很多关于这些的模航。

这些模航都是我妈妈给我钱,我买的,我买回来后,在路上就迫不及待的拆开包装,在路上,就拼了起来。

我由于喜欢一些关于飞机的拼图,这些拼图可以引起我们智慧,我现在这么喜欢模航,是因为我长大后想当一个科学家,造出很多架飞机,让人们生活更加发达。

啊,中国科技真伟大。

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篇7:插上科学的翅膀飞作文如何写

全文共 428 字

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2045年的天是亮堂堂的,6个巨形的人造镜子环绕着太阳轨道,巨大的光被反射在了地球上。天空上月球的光晕时隐时现。

儿子正在面前玩着数独,他才三岁半,创造性和记忆力平均化的发明者,三次获得诺贝尔奖的丁仪,他是人类历史上的明珠啊!

今天是中秋节,节日里是放假的。我们要去月球上过节。2034年,一群有作为的年轻人不想只看月亮了,他们集体投资建成了一座通道,直通月球。乘超快的列车上去,三小时就能到。月球上开了许多的店铺,可以买些纪念品。必不可少的还有用月球土培育成的食物做成的小吃。那味道好极了

我们动身出发;路上遇上了熟人。谈的一些杂事。等到了通道口时,已经5:25了。快走吧,要不然赶不上大集会了,我们乘着VIP超级列车只用2个半小时就到了。当然钱是没少花的。到了地方,月球VP会员还可以免费绕月球一圈观景,也就二十分钟的时间了。

到了大集会的场地,人山人海。34这次来了89亿3千7百二十万人。大家一起在有氧薄膜中欢跳着,我们看着脚下的地面,不禁想起了很久以前。

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篇8:六年级插上科学的翅膀飞

全文共 517 字

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“叮叮、叮叮”,这是什么声音?这原来是大街上的一群机器人发出的声音,有了机器人的存在,我们人类要做得很多事完全都可以交给他,实在是太方便了!

你瞧,在马路中央,有一个黑白相间的机器人正在有序地指挥交通,左手做做手势,右手摇摇摆摆,跟红绿灯的颜色配合地十分默契。坐在车里的人十分轻松,因为帮他们开车的也是机器人,他们开车的技术比人类还高,有好几年都不发生车祸事故了,那大马路上车水马龙,热闹非凡。

人们一进门,一个机器人就围了上来,用那温柔的声音说着:“主人你好,你回来了!"人们对它微笑,机器人帮他脱鞋、送茶,还有个机器人专门负责帮人们收拾内务,机器人专门照顾主人,它走到空调前开开暖风、帮它换睡衣,洗脸、接着又从冰箱拿出食材,准备做中午饭。这技术不管是翻菜、翻锅都十分地娴熟,只过了两分钟后,一锅香气腾腾的菜就上桌了,主人只需到餐桌前尽情享用了。

人们有了机器人,生活更加便捷,一些没有能力的人就会找不到合适的工作,因为大部分工作都交给机器人了,换来的可能是机器人的同情,只能被社会淘汰。

之所以有了机器人,那是因为社会上有科技方面的人才,这才会制造出机器人,对人们生活有好处。所以我们要从现在一点一滴地学积累、学习,成为一个社会栋梁人才!

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篇9:科学日记100字

全文共 238 字

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这一周是我们学校的科技节,活动很丰富,有“水的世界”主题队会、挑战不可能完成的任务、参观科技馆、科普超市等,我印象最深的是挑战不可能完成的任务—纸杯高塔。

星期二的下午,我们在音乐厅挑战不可能完成的任务。轮到我上台了,我的心情比较激动,又有点着急。我快速地搭起了纸杯,一层、二层…马上就搭到了第七层。哎呀!高塔歪了,要倒了,我连忙拿走了最上面的纸杯。这时,一分钟的时间到了,幸好高塔没倒,刚好六层,挑战成功了,我心里真开心呀!

这次的科技节我学到了很多的知识,我期待明年的科技节。

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篇10:有趣的科学魔术作文350字

全文共 341 字

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魔术也讲科学,让我们来见识下吧!

我们劲松小学的小记者聚集在多媒体教室听何老师讲科学魔术。何老师变了许多的魔术,有来去无踪影、听话的鸡蛋、剪不断的绳子……里面隐藏着好多科学知识呢。

我看得最仔细的就是升降由你定。何老师拿出一个装满了水的大瓶子,里面还有个棕色小瓶。他拿着大瓶子,说:“我要让小瓶下去。”小瓶果然就往下沉。何老师又风趣地说:“你下来干嘛呀,快给我上去。”说完,小瓶听话地升到了大瓶顶部,可真神奇呀!

何老师告诉我们这个魔术的原理就是:压力与浮力的关系。小瓶子内只装了三分之一的水,所以会浮在大瓶顶部。只要轻轻捏下大瓶子,那么压力增大,留着空气的小瓶子浮力减小,就会慢慢往下沉。松开手,又会浮起来。

科学就在我们的生活之中,这些简简单单地小道具,做出这么有趣的小魔术,太神奇了。

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篇11:科学世界作文800字

全文共 912 字

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从古代到现代,整个社会全经常是依靠科学的力量的推动前进的。有许多的科学家推动了社会的进步。

在英国,有这样一位伟大的科学家是霍金。他身体残疾但是意志坚定,好像贝多芬一样要“扼住命运的喉咙!”霍金在他20岁之前,还是一个爱好运动的活力青年人。但是,之后被查出患有叫渐冻症的病。肌肉都萎缩了,身体也扭曲得不行,甚至连医生都断言他只能活两年。可这并没有打倒霍金,他趁着身体还可以活动时写了许许多多的论文和做了许多实验。可是即使他坚持与病魔相抗争,行动越来越不便。但他并没有放弃,利用两家大公司赠送给他的智能电轮椅进行沟通与写作,写出了代表巨作――《时间简史》,探索宇宙的奥秘,黑洞的奥秘等,为人类做出了许许多多伟大的贡献。很遗憾的是,3月14号,伟大的霍金与世长辞了。

在中国,也有一位对中国发展起到十分重要作用的人,他便是我国著名科学家――钱学森。当时,钱学森还在美国,是著名的教授,并参与了美国制作导弹的工作。当他听说新中国成立了,激动万分,他便只想一心一意的为新中国工作,我要回到中国去!当时的美国人们得知消息后便将他软禁起来,不让他回国。后来通过新中国的外交团队与美国进行了十分激烈的谈判,在周总理的斡旋下,同时付出了许多代价,才换回了钱学森。而他也不失所望,在几年后便造出了中国第一发核导弹,让中国的武装力量增强了许多。

还有一位对世界的发展起到重要作用的人――诺贝尔。诺贝尔的父亲是研究炸药的,所以诺贝尔受父亲的影响也对炸药十分的喜爱。长大后,诺贝尔开始做爆炸的实验。一次实验中,他的弟弟不小心被炸药炸死了。可他并没有放弃,一直研究,有一次还把自己的房子给炸飞了。终于在一次次不断的实验中,诺贝尔终于发明出了液体炸药,定向炸药等。他还成立了诺贝尔基金会,将遗产分给每一位对人类有贡献的人,这就是响当当的诺贝尔奖。后来就涵盖了文学、医学、物理等很多的领域,是世界最高级别的荣誉。

像这样推动社会进步的科学家还有很多,如:发现了青蒿素的屠呦呦为医学做出了巨大贡献;居里夫人为了研究镭,长期和它接触……历史上还有许许多多这样的科学家,为了科学事业,不惜放弃家庭甚至牺牲生命!我们长大了也一定要报效祖国,为社会的推进做出自己的一份力。

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篇12:生活处处有科学作文350字

全文共 366 字

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周末,我做了一个有趣的实验。这是我上网搜到的一个实验。我让妹妹和我一起做。我从厨房拿了一杯清水,一包食盐,拿了一个新鲜的鸡蛋,把鸡蛋放进清水杯中,鸡蛋马上沉到杯底。

我问妹妹:“你觉得鸡蛋能浮起来吗?”

她说:“怎么可能?”

“你好好看着!”我一本正经的说。

我往装鸡蛋的水杯中慢慢的撒盐,一直撒盐,过了一会,鸡蛋渐渐浮上来了!真是太不可思议了!邻居家的小伙伴都跑过来看,他们叽叽喳喳的议论着。鸡蛋还在慢慢的往上浮,小伙伴们情不自禁的拍手起来,太神奇了!

其实道理很简单,一开始鸡蛋沉杯底,因为鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底;后来水里加盐,清水变盐水,盐水密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。所以为什么我们游泳的时候,感觉海水浮力大于江水,不容易下沉是一样的道理。

啊!原来生活处处有科学,只要我们细心观察,就会发现身边有意义的事。

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篇13:有趣的一次科学实验年级

全文共 679 字

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今天是星期三,下午有两节作文课,我们无精打采地拿出语文书,因为大家都不想写作文,所以,我们都希望老师不要上作文课,最好让大家自己做作业。

“叮铃铃”上课铃打响了,老师夹着语文书走进了教室,把书往讲台上一放,说:“我们今天来上习作四,请同学们打开书到第75页。这篇习作是实验,哪位同学说一说都做过哪些实验?”老师微笑说。同学们个个埋头看书,一个都不举手,老师奇怪地说:“没有?那我们现在来做一个。”同学们一听,立刻来了兴致,有位同学还喊:“有请科学家徐老师上场!”同学们蜂拥而至讲台,在讲台边围成了一圈。

老师开始做实验了,老师先将加了红墨水的水倒入一个空杯子里,倒得满满的,又拿出了一袋1角硬币,问我们:“你们猜放多少个进去水会溢出来?”“一个也不行。”“10个”,“14个”,“5个”……同学们七嘴八舌地争起来。老师说:“别争,让我们用实验来证明。”老师拿出了一枚硬币,轻轻往里一放,水没有溢出来;又一个,轻轻一放,水还没有溢出来;又一个,又一个……一共放了14个,水面已经高出杯口有2毫米了,水仍然没有流淌下来。老师又轻轻放进第15个,水面微微颤动,但还是没流下来,围观的同学“哇”地大叫起来,尖叫声此起彼伏。老师又放进了第16个,水流了下来。通过实验证明了:可以放15个1角硬币,水都不会溢出来。

老师告诉我们,液体都有一定的“张力”可以有一小部分的水不会漾出来,如果这杯水放得好的话,放20个是不成问题的。“哇!”我们惊讶地张大了嘴巴:“水的张力可真大呀!”

老师微笑看着我们说:“现在可以完成这篇作文了吧!”“可以了”我们齐声回答道。此时,班里一片沙沙声。

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篇14:六年级插上科学的翅膀飞

全文共 631 字

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世界上哪里有不用飞机就可以飞上蓝天呢?世界上哪里有动画多啦A梦里可以载人飞的竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在载人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼,我来到了2165年,随着科技的发展,有些科学家经过这一些特点,发明了可以载人飞翔在蓝天的竹蜻蜓。今天,就请我去做实验,看看这竹蜻蜓是否能载人飞向那无边无际的蓝天呢?

起床、刷牙、吃饭,我看着蓝天,想一想等一下我可以飞向蓝天,还可以观看地上的风景,我那是格外高兴啊!来到实验区。一根柱子连着上面的两片扇叶,柱子上还有许多按钮,根据刚刚科学家的介绍,我知道了绿色是开机按钮,红色则是关机按钮,有四个小箭头,分别是升降左右。还有一个蓝色的小按钮,下雨时,按下此按钮,竹蜻蜓有一把伞为你挡雨,那个黑色的按钮则是紧急按钮,以防竹蜻蜓失控、损坏等等,按下它就可以有个降落伞。

我迫不及待想戴上它了,直接把竹蜻蜓戴在头上,按下开机按钮就可以飞上天喽!从天上往下看,那像极了蚂蚁大小般的人类,街上来来往往的车辆,小区里的花忙着争奇斗艳,小草也多了几分绿意,树上的小鸟叽叽喳喳的欢唱着,河里的小鱼也在欢快地玩耍,飞在高高的天空上,地上所有的美景都映入眼帘。接着我看到了我自己的爸妈,他们在忙着收拾房子……我在天上飞了许久,知道试验结束,我才依依不舍地放下它。

“嗖”一声,我又回到了2020年,我希望在不久的将来,那时候的我们一定会创造出更多的`发明吧!

没有科幻小说家的想象,就没有科学家的实践,我长大后一定会成为个科学家,创造出更多的发明,造福人类的!

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篇15:自己动手,探索科学的秘密

全文共 514 字

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好奇是人类的天性,也许也是大多数动物的天性。正是有了好奇心,人类才不断探索,从而了解自然,发展了科学技术。好奇,也许是人类科学发展的一种原动力。

孩子的好奇心比成年人要强,因为他们正处在求知欲旺盛的阶段。很多时候,我们只是知道某个理论是不够的,我们更渴望知道“为什么”,正所谓“知其然”,还要“知其所以然”。一些生活中的小制作,或者一些科学小实验,我们都想亲自动手做一做,亲自验证一番。

那么,我们如何把自己做过的这些小制作、小尝试或者懂得的小窍门记录下来呢?有些同学也许做起来很顺手,但要他把过程清清楚楚地写下来,让别的同学也照样能做得出来,可就为难他了。你看,我刚才说的,其实有两个词已经讲到重点上了:一是“清清楚楚”,一是“照样”。

我们以“一次科学尝试”为例。要“清清楚楚”地叙述出来,那就得弄清楚这一“科学尝试”(或实验)的过程。知道要点在哪里,重点在哪里,有哪些步骤,要注意哪些细节,等等。一一交代清楚,这样,读者才能“照样”去做,并且得到同样的结果。这是一个由语言文字来描述实际操作的过程,然后在读者那里还得有一个由文字再还原操作的过程,如果表达不清楚,这第二个还原,可就有困难了。我们还是以实际的作文例子来讲解一下吧。

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篇16:关于科学梦想

全文共 564 字

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现代社会日新月异,科技突飞猛进。各种现代化工具应有尽有,如空调、汽车、电话机、电脑等等,尤其是汽车的快速发展到了前所未有的程度。

城市私家车的日益增多,给我们的生活带来了极大的便利,出行更加方便。同时,这也给我们生活的城市带来了极大的压力,道路越来越拥挤,交通事故不断;车位越来越紧张,道路的安全出口和小区的消防通道都成了停车场地,给安全埋下隐患;更有甚者,小区的入口都遭围堵,引发邻里战争。当然,政府、警察和城市公民都在出谋划策,想方设法解决城市拥堵问题,但收效甚微。我作为一名杭州的小市民,也在思考这个问题,并做起了我的科学梦……

梦想着,我们的汽车有一天能插上翅膀,如雄鹰般翱翔于天际;我梦想着,我们的汽车有一天能穿梭于海洋,如鱼儿般畅游在水中;我还梦想着,我们的汽车遥控钥匙上能增加一个按钮,只要轻轻摁下按钮,我们的汽车就能如变形金刚一般,刹那变成一个智能机器人,自觉地走到道路规划好的停车位,井然有序地排好队。你可知道,这样一来,原本只能容纳一辆车的车位就能站下20个变形金刚机器人,泊车问题就能得到有效缓解。更值得一提的是,由于汽车的颜色不同,形状各异,变形后的机器人站成一排,无疑是一道非常靓丽的城市风景线。这样的科学梦想我还有很多很多……

我希望科技越来越发达,尽早圆了我的科学梦。我希望这一切来得早一些,再早一些。

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篇17:科学小实验一年级作文

全文共 651 字

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当我们大家还沉醉在下课的娱乐中,科学鲍老师抱着那总会带来惊喜的科学实验箱。“同学们坐好,现在开始上课。”

话音刚落,许嘉乐同学迫不及待地问了一句“老师,今天做什么实验?”“嘿嘿,今天我们来做一个关于沉淀现象的实验。”沉淀?难倒是冰红茶底的那种沉淀现象?我心中暗想。“首先,拿出我们的主角——硫酸铜。大家看看像什么?”

“像蓝色的沙粒!”“有点像洗衣粉。”“……”大家七嘴八舌得议论着,对眼前的这瓶蓝色东东充满好奇。

“同学们说得都对,可它一个不能唱独角戏,还需要铁棒的帮忙。”鲍老师生动地说,接着拿出了铁棒。“现在把铁表面的锈磨掉,在杯中倒入水和硫酸铜,可以实验了。”铁棒在老师的手中一点一点靠近硫酸铜溶液,也一点一点吊起我的心。

碰到硫酸铜溶液的一刹那,铁棒如穿上了一件铜红色的薄衣,沾水之处全是“衣服”。随着时间的发展,一半的铁棒都染了色,溶液也变成了透绿色。什么鬼,是谁让铁棒和溶液都变色了?我心生疑惑。

“有同学疑问,是什么让两者都变了色呢,”老师放下手中的实验器材“其实啊,是铁上的一部分和硫酸铜溶液互相交换了一下。溶液一部分的铜给了铁棒,铁棒也给了溶液一些铁,所以,就像换衣一样变了色。”

“老师,现在磨擦铁棒会怎样呢?”又有同学发起了疑问。“好问题”老师开始摩擦铁棒,声音比之前更大了“看砂纸摩擦地地方变黑了,上面也有一部分铜哦。”

就在不知不觉中,有趣又神奇的科学课到了尾声。“好了,今天的科学课就到这了,同学们再见。”

“老师,再见。”四个字说的异常慢,透露出一种不舍的感觉,不舍得这节开心的科学课。

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篇18:小学生作文:我们身边的科学

全文共 748 字

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我们要留心我们身边的科学,这不我就知道了一个牛奶的!

喝牛奶前应该先吃面包

牛奶是天然食物中营养最全面、比例最合适,且最容易被人消化吸收的一种饮品。但是喝牛奶却大有讲究,方法不妥,效果就会大打折扣。专家认为,喝牛奶最好不加 糖。否则,不但不易被消化吸收,还会滞留在消化道中,影响肠胃功能。牛奶可加热,但不要煮沸。因为煮沸后,有的维生素会被破坏,而且牛奶中的钙会形成磷酸 钙沉淀,不易被人体吸收,早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动,造成吸收不良。正确的方法是:早餐先吃面包、糕点等,再喝牛奶,这样会使营养更加 平衡。同时,喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙,使钙无法被人体充分吸收。牛奶加热后为什么会有层皮 。

煮沸后,有的维生素会被破坏,而且牛奶中的钙会形成磷酸 钙沉淀,不易被人体吸收,早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动,造成吸收不良。正确的方法是:早餐先吃面包、糕点等,再喝牛奶,这样会使营养更加 平衡。同时,喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙,使钙无法被人体充分吸收。 牛奶加热后为什么会有层皮 。那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质.

牛奶中含有牛生长发育的所有必需的营养成分,蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分.蛋白质一旦受热就会凝固.煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是因为鸡蛋里的蛋白质凝固了.牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固.蛋白质,特别是牛奶的蛋白质,即便不加热,一变质就会凝固.蛋白质变质时会产生酸,酸能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸奶酪虽然能吃,但自然变质而凝固的牛奶还是不吃为好,因为不知道里面会含有什么样的能使人致病的细菌。 从早上学完舞蹈就开始抄(一个牛奶的一部分)真是累死我了,当然了电脑也该休息了!

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篇19:科学的奥秘

全文共 358 字

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只要你留心观察身边的事物,科学奥秘就在我们身边。

冬天的一个晚上,当我吃过晚饭准备去睡觉,我脱毛衣的时候,就发出了“噼里啪啦”的声音,还冒出了火花。我觉得很奇怪就东张西望了一下,也没看见什么,就继续地把毛衣脱了下来,这下我看清楚了是毛衣发出的火花和声音,我就大声地叫起了妈妈:“妈妈、妈妈,快来,我毛衣起火了。”我就跟妈妈说:“我刚才脱毛衣的时候身上发出了火花和声音。”然后妈妈笑着对我说:“这不是火花,这叫静电。”我就问妈妈静电又是什么呢?妈妈就告诉我静电是当我们早上起来梳头时,当我们用力搓双手时,当我们拉动门把手时……都有可能产生静电。可静电到底是怎样产生的。我听了半天什么也没听懂,爸爸说:“等你将来学了物理,你就会明白了。”

俗话说得好:“处处留心皆学问”,只要大家处处留心身边的事物,都会发现很多的科学奥秘。

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篇20:科学素养提升,源于务本精神作文700字

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“节物风光不相待,桑田碧海须臾改。”经历了闭关锁国,经历了贫穷落后,在几代人不懈的奋斗下,中国终于脱胎换骨,能立足于世界科学时代。

首届世界公众科学素养促进大会上发布的科学素质抽样调查结果显示,我国公民素养素质提高了,然而一些缺少科学依据的言论还时常出现在人们的眼前,错误、荒谬的引导性言论屡见不鲜。对此,我国提倡提升科学素养,掌握科学思维和科学思想,运用科学技术处理社会事务,参与公共事务的能力。

那么该如何提升科学素养呢?首先我们应先认清缺少科学素养的危害。鲁迅的作品《药》便是一个典型的例子,缺少科学素养的人们认为吃了人血馒头便能治病,这种低素质的国民水平是造成时代腐朽的原因,因此,一个国家无论在社会发展还是在科技发展方面,都离不开科学素养。

而提升科学素养的方法在于脚踏实地提升教育质量。知识能使人建立起科学的世界观。在人人懂科学,信科学的情况下,喝白酒能抗癌,闪电不会两次击中同一个地方,这样损害人身体健康和人身安全的言论即使出现,也不会博得信任,因此,务实务力,宣传科学知识。传播科学文化,从点滴做起,方能有效地提升公民的科学素养。

一个国家公民的科学素养能反映出一个国家的发展情况和实力强弱,为此,国家对于提升文明科学素质做出的努力也是可观的,而我们青少年对提升国民素质也起到了关键的作用,因为这样的科学素质是需从小培养的,我们青少年一代能够做好,那么国家末来科学素质的提升便指日可待了。但前提是我们青少年要从自身做起,具备基本的科学知识,学好文化知识,提升自我,影响周边,以利国利民为己任,让我们国家有一个科学的未来。

脚踏实地,务本精神,提升素质,方得始终。

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