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有关科学的作文热门三篇 作文怎么写汇编20篇

在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便,那就让我们自己去发明吧,小编收集了科学小发明作文,欢迎阅读。

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科学课作文300字

全文共 316 字

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每个星期都有一节我最喜欢的课——科学课。可是,今天的科学课非常与往不同。

今天,科学老师拿着科学书兴高采烈地走进教室给我们讲课。老师放了一个图片,大家纷纷议论起来,有的说:“这个虫子长得好奇怪啊!”有的说:“这个虫子我见过。”有的说:“这个虫子好难看啊!”……只有我和闫星澄在好好坐着,一句话没说。这时,老师气得火冒三丈,大声说:“别说了!”班里顿时安静下来。“说什么说?”老师生气地问,“你们这样说是浪费你们的时间。”老师叽里咕噜说了一大堆,都是语重心长得给我们讲道理,我们也知道自己错了。我对闫星澄说:“我们上了一节思品课呀!”闫星澄说:“是呀!真是一节思品课呀!我们的收获还真不少。”

今天的科学课上成思品课也不错,我还是很喜欢。

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篇1:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 645 字

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未来的城市一场暴雨过后,阳光洒在充满绿意的城市,街道上没有积水,楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染,公路上交通通畅,行车有序。仰望天空,天高云淡;举目眺望,满目绿色;张口呼吸,沁人心脾。仿佛人们就生活在“天然氧吧——这是2119年的未来城市。

可是在100年前的今天,这个城市每逢大雨,就严重积水,有的地方甚至要划船出行。城市虽然已经重视绿化和卫生,有许多绿化景观,各处都配有垃圾桶,可垃圾纸屑还是随处可见,而且垃圾桶是开放式的,总是散发着臭味,让人绕道而行,到处充斥着尘土和汽车尾气;交通拥堵常给人们出行造成不便,是人们的一大痛点。

“未来新型城市”不仅彻底改变了旧城市的面貌,而且让其脱胎换骨。

走在街道上,你不会看到一个个的垃圾桶,也不会看到环卫工人每日起早贪黑的打扫路面,街道内部采用高端吸尘净化技术会自动清理街道上的垃圾,也会将尘土和汽车尾气吸收净化;你不会看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指挥着道路,道路机器人会替警察叔叔分忧解难,保持道路畅通;你更不会看到,下雨时街道上雨水成河的景象,道路外侧路面边缘融合高分子渗透因子,会将多余的水,迅速渗透其中。街道设计也是各不相同。有的街道人行道是水做的,里面有动物船,你不想走在陆地上,可以悠闲地享受水上乐趣,有的街道设计根据四季变化情况反季节成各种奇异风光,有的街道从远处看像蓬莱仙境一样缭绕,有的…

未来城市蓝天绿树、碧水环绕,人们悠闲自得——未来城市多姿多彩,这里只是揭开它面纱的一角,未来的更多神秘与奇妙需要我们一起去创造。

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篇2:快乐科学700字作文

全文共 657 字

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今天我的心情犹如烟花一样高兴,因为我们要去参加科技展。早上起来同学们异常兴奋,个个都像唱歌的小鸟,兴奋不已。

吃完饭,我们列队奔向车站,那队伍真像一条金龙。终于到了车站,我们像一匹饿了二百年的狼在等待食物的来临,不久后公交车闯入我们的眼帘。

我以迅雷不及掩耳的速度挤上车去,为老师占到了一个“宝座”,在车上我们高兴的都要疯了,不一会儿就到了。

我们进入科技馆都傻眼了,外面居然只有一辆自行车,我以神龙不见尾的速度冲了上去,对后面的同学说:“看我孙悟空来也,这个太简单了。”收完我便蹬了起来,使尽吃奶的力气都很难蹬动一点儿。同学们看我玩得开心,个个雀跃而试,可都被自行车大怪打了下来,绕过了自行车的世界更有趣,什么眼手配合、三d电影、反应力都丢在脑后,我的眼球被机器人吸引过去了,走近一看,机器人酷呆了,它跳起舞来活像迈克尔杰克逊,机器人会唱歌会跳舞,还会背古诗,唱起歌来真像第二代实力歌星,背起古诗来,摇头晃脑,手舞足蹈,还真有几分像李白。

看完机器人后,我的目光又被那个大大的黑黑的,像一个大馒头的帐篷吸引了,我那颗好奇心又开始蠢蠢欲动,就想进去看个究竟,进去一看,原来是三d电影,讲的是恐龙灭绝,告诉我们恐龙怎么样死的,三d高清,近在眼前。

看完电影神清气爽,又奔向另一个地方,我像一只蜂蜜在科技馆里飞来飞去,终于找到一个有趣智能家具,那是一个高科技的东西,用手机操纵,就能做饭,这样非常方便。

这次科技展精彩不断让我应接不暇,这些精彩片断让我们学到了许多知识,我相信在不久的将来,人们会把这些神奇的东西带到现实生活中来。

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篇3:科学与生活作文600字

全文共 658 字

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科学生活是息息相关的,做什么事都离不开科学。所以,我们要适应科学,只有适应科学,我们才能更好地生活。

科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系,了解科学是要从生活中开始的。早上,一起来要去洗脸刷牙,用的是我们人类最需要的水,水是最简单的氢氧化合物,是无色无味、无臭的液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上,近代,人们把水还用在发电以及抗旱灾上,如:水力发电,水利工程等。洗完后,我们要做饭,做饭要用天然气来做,天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料,天然气要不科学的运用,就会发生泄漏,造成不可想象的后果。做饭吃饭一天三次,用天然气省时,快捷,方便。“酒”足饭饱后,我会写作业,我写作业用的纸和笔,也是用科学手段发明的,造纸术是我国四大发明之一,用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛,像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的用具,制笔的材料随着科技的发展在变化着,先是木质,后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身,笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种种类。

天黑时,写作业就要用到电灯,电灯是世界发明大王爱迪生发明的。在很久以前的人类,人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的,爱迪生发明的电灯改变了人们的生活,没有他以及更多的科学家,没有他们的发明创造,就没有我们现在的美好生活。

事实证明,科学时时刻刻地融入在了我们的生活中,我们不仅要适应科学,还要应用科学,这样才能使我们的生活变得更美好!

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篇4:科学小实验年级

全文共 547 字

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蜡烛,针,杯子,实验即将要开始。

在老爸的帮助下,我把针穿过蜡烛,架在两个杯子上,我期待着激动人心的一幕发生。可是蜡烛好像不听我的话,在那一动不动地躺着。我试着拨弄一下,可是蜡烛晃了晃,没有丝毫要坐跷跷板的意思,我使劲儿地摇晃蜡烛,可蜡烛就像吃了秤砣,硬是不动。啥?刘老师骗人也不至于骗到这种地步吧,难道是做蜡烛是冒牌儿的?我心里一边暗暗猜测,一边打开手机重新看要求,原来蜡烛两边还要点上火呀!

老爸小心翼翼地引燃了蜡烛两头,较低一点的蜡烛开始疯狂燃烧,蜡油啪嗒啪嗒往下掉,好像下一秒就立刻变成了一堆灰烬。而在上面的一头呢,一星火苗摇摇晃晃,似乎一阵轻微的鼻息也能将它置于死地。烧着烧着,在下头的蜡烛慢慢地晃起来,我的心一下子崩得像钢丝绳,怕再出点儿什么差错。蜡烛慢慢地往上翘,不一会儿,一开始在下面的蜡烛就慢慢地翘到上面,好像什么事也没发生过,蜡烛烧得越来越短,跷跷板就跷的更快。不一会儿,一支蜡烛便被我折腾得一干二净。唉,真有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰“为我干”的精神呀!

跷跷板缓缓地升起降落,我的好奇也随之而来,为什么蜡烛会上下晃动?天才老爸给我了答案,原来蜡烛一头在低下去的时候火拼命燃烧,滴下的蜡油减轻了它的重量,所以就翘上去了,可是那头滴下来的蜡烛又“悲剧重演",这样蜡烛就坐上了跷跷板。

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篇5:身边的科学作文500字

全文共 553 字

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今天上作文课时,老师忧虑地对我们说:“告诉你们一个不幸的消息,昨天老师打乒乓球时,不小心用力一扣,球掉在地上,表面凹进去了。你们能帮我解决难题吗?”

我们看着这个伤痕累累,面目全非的乒乓球,有的无奈的摇摇头,有的哑口无言。这时,有一位同学自告奋勇地站起来说:“老师,我有办法了。你把乒乓球放在热水里烫就可以了。”

说完,我抢着回答:“把乒乓球捏一下就可以了。”老师笑咪咪的说:“那你来试一下吧。”我自信满满的走上去,捏一下那个乒乓球,没变回原样,再一捏,还是没变回来。于是,我失落地回到座位上。老师又笑咪咪的说:“刚才第一位同学说用热水烫可以变回原形,那好吧,你去倒一杯热水来。”

那位同学早已按捺不住,迫不及待跑到饮水机旁,倒了一杯热水来。我跑上去按住那乒乓球,心里想:“这招真灵吗?它真的会变回原形吗?”一秒,俩秒,三秒……过了一分钟,呵,奇迹发生了。你瞧,瘪了的乒乓球在热水杯里轻轻的跳动着,身子渐渐地圆滚起来。

咦,这也太神奇了,难道老师施了魔法?我们丈二和尚——摸不着头脑。老师微笑地对我们说:“乒乓球凹进去了,但是没有破裂,用温度适中的热水烫时,乒乓球内部的空气受热就膨胀,压力增大,便会使凹进去的地方凸出来。这就是热胀冷缩的原理。”

原来,我们的身边随处都有科学知识呀!今天又学到了一个科学知识,真好!

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篇6:有关科学在我们身边初一作文500字

全文共 768 字

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科学无处不在,无处不存,在你生活的一个个细节中就有着科学的`存在,所以,人的一生是离不开科学的,科学在我身边的作文。

科学就在我身边,我要细心观察。在吃饭时,不能吃水果,在吃完饭时,也不能吃水果。这是为什么呢?这就是一个生活中的科学了,饭时吃水果,水果中会有一种物质,影响胃消化,如果长期这样吃东西,就等于长期服用慢性毒药,一旦胃酸过多,就会造成胃病!这样一个小小的饮食,就能让人得上胃病,可想而知,身边的多少细节,多少习惯存在着不安全,不卫生,儿科学则告诉了你谨慎对待每个小细节。

我们的身边有好多好多科学,一个茶杯、一本书、一个文具盒,一支钢笔,一扇窗等等都是人类智慧的结晶,是他们发现了科学,制造了我们的一点一滴。还有就是在生活中有些科学是危险的,但只要人们正确认识和对待,它们的用处也很大。

在房间里,窗户要打开,保持通风,不然室内的空气会变得沉闷,让人觉得昏昏沉沉,每天把窗户打开,呼吸一下新鲜空气,不是比每天晕乎乎的好吗?连窗户都不开,这人一定是太懒或是得了超级健忘症,这更进一步说明,不细心地观察生活中的病毒类科学,是很容易使自己死于这些不起眼的细节的,科学就在我们身边,危险也同时并存,只有那些很尊重身边科学的人,危险才能远离他。在家里,是安全的地方,又是极危险的地方,有的人喜欢种花,就把花养在了卧室,可是你又没有想过,有些花卉会造成身体危害。月季花所散发的香味,个别人闻后会突然感到胸闷不适,憋气与呼吸困难;杜鹃花很美,可却有着毒素,黄色杜鹃花的植株和花均含毒素,人一接触就会中毒,各色杜鹃都有不同的毒素,这种花千万不能养在卧室,有生命危险!

一种花,一个习惯都与科学息息相关,都与我们的健康与生命丝丝相连,科学无处不在,让我们都来关心科学,认识科学,尊重科学,使我们的生活更加美好!我们的祖国更加富强!我们的世界更加精彩!

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篇7:科学之光照我成长作文600字

全文共 705 字

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前年,学校组织我们参观了“体验科学”全国巡回科技展。我们在那里看到各种各样新奇的东西,真是大开眼界,令人至今难忘。

NO·1小球旅行记

我们一起合作,七手八脚地把小球从起点一路运到终点,中途经过许多看似杂乱无章的管道与机构,终于,小球安全到达了终点。我们产生了许多疑问:为什么这些机构相隔这么远也可以让小球从中安全通过?询问老师,老师一边夸我们善于思考,一边耐心讲解,让我们明白了杠杆、齿条、螺旋等机构的工作原理以及圆周运动、能量转换等科学规律。

NO·2雅格布天梯

在电磁探秘展区,我们一眼就看到了雅格布天梯。咦,这对“羊角”是干什么的呢?我心中疑窦丛生。于是,我来到了展台前,按下了“启动”按钮。只见一条电弧在两个羊角间出现,一点点向上爬升。当电弧快到顶端时,突然消失了,而底部又产生了电弧并继续爬升。这是为什么呢?我向讲解员请教。讲解员告诉我:“由于底部气温较高,会形成上升的气流,而由电弧形成的电流到达一定的高度时就会熄灭,底部又在此时产生电弧。这样循环,便形成了像梯子一样的放电现象。”虽然听得云里雾里,但我还是由衷地赞叹:“科学真是奇妙啊!”

NO·3椭圆焦点

“椭圆焦点”这个知识我早就听说过,这次看到了,我一定不会放过证实的机会啦!我把展品中的小圆环放到了其中一个焦点上,动手一弹,小圆环稳稳击中了另一个焦点。我又试了几次,结果与第一次完全相同。

流动科技馆真好玩!它激发了我对科学的兴趣。回到学校,我积极钻研,自主参加了中国青少年科技创新大赛,我的创新——“可移动加温自动报警输液器”,一路过关斩将,已获得县、市、省一等奖,现正参加国家级评选。我一定要努力学习,将来张开科技的翅膀,自由翱翔在科技的天空中。

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篇8:游宁波科学探索中心作文350字

全文共 327 字

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星期五上午,我们去了宁波科学探索中心。天仿佛格外的蓝,云仿佛格外的软,我们怀着无比激动的心情,坐上了大巴车。

一下车,呈现在我们眼前的是一座凹凸不平的房子,就像几座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同学们都迫不及待想进去呢!

等了好一会儿,门终于开了。早已等不及的我们像离弦的箭一样,飞快地冲了进去,四周全是搞不懂的科学仪器,看得我眼花缭乱。

最令我好奇的是台风体验馆。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的。沙滩边已经涨潮了,一阵台风吹来,就好像在给沙滩妈妈吹头发,带来一片凉爽。有几个调皮的小朋友还跑到出风口去接一阵阵迎面而来的台风。

短暂的两个小时像滑滑梯一样,过得飞过,很快到了集合的时间,大家依依不舍地离开了,可是我的心还停留在了宁波科学探索中心。

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篇9:有趣的科学课作文800字

全文共 777 字

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“叮铃铃”上课了,这节课是同学们盼望已久的科学课。

老师大步流星地走进教室,打开电脑,屏幕上出现了今天的课程内容:让我们认识小动物。“大家看!”老师用手轻轻一点,有三只毛茸茸的小鸡出现在大屏幕中,下面写着介绍,这是刚出生的小鸡。老师又点了几下,屏幕上又出现了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁……“同学们,这些是我们在生活中经常能见到的小动物,”老师心平气和地说,“大家对这些小动物有哪些了解呀?”同学们纷纷举手,像一只只雨后的春笋冒了出来:

“七星瓢虫是捕捉蚜虫的能手。”

“青蛙是由蝌蚪成长过来的。”

……

同学们七嘴八舌,你一言我一语地说着。“嗯!不错!”老师心花怒放地赞赏道。

不一会儿,“叮铃铃”,放学了,老师说:“你们这个星期到下周三,大组到学校观察一些小动物,用纸画下来,下周我来欣赏作业。”

今天我们认识了很多的小动物,了解了它的习性,学到了许多有趣的知识。我想我们小组在进行观察时,一定会更加细致地画出小动物的长相和特点。

科学课

唐天政

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,哈哈!隔壁十班的老师来给我们上科学课了!

老师先是大声说:“同学们,今天我来给大家上一节科学课,课题名字是“寻访小动物”,一起读一遍,”“寻访小动物”!同学们异口同声地喊道。

“大家看这是小鸡,可爱吧?”老师边捣弄课件边说道,“哇!好可爱的小鸡呀,我好想摸一摸呀!”班里的女生都兴奋起来,可是对于我这枚吃货来说没有任何意思,因为我心里想的只有土豆焖鸡。

同学们七嘴八舌,议论纷纷,娘耶,班里简直闹翻了天,感觉房顶快塌了一样,老师忍无可忍,暴跳如雷,对我们大吼一声:“你们给我安静!”班里立刻变得鸦雀无声了,“就算你们班在全年级名类前茅,但是你们要注意课堂纪律呀……”老师语重心长地说呀说,说呀说……一直说到下课才肯罢休!我们这次可长记性啦——上课要遵守纪律!

咦,等一下,我咋有点蒙了!科学课怎么变成了思品课?

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篇10:科学的奥秘

全文共 358 字

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只要你留心观察身边的事物,科学奥秘就在我们身边。

冬天的一个晚上,当我吃过晚饭准备去睡觉,我脱毛衣的时候,就发出了“噼里啪啦”的声音,还冒出了火花。我觉得很奇怪就东张西望了一下,也没看见什么,就继续地把毛衣脱了下来,这下我看清楚了是毛衣发出的火花和声音,我就大声地叫起了妈妈:“妈妈、妈妈,快来,我毛衣起火了。”我就跟妈妈说:“我刚才脱毛衣的时候身上发出了火花和声音。”然后妈妈笑着对我说:“这不是火花,这叫静电。”我就问妈妈静电又是什么呢?妈妈就告诉我静电是当我们早上起来梳头时,当我们用力搓双手时,当我们拉动门把手时……都有可能产生静电。可静电到底是怎样产生的。我听了半天什么也没听懂,爸爸说:“等你将来学了物理,你就会明白了。”

俗话说得好:“处处留心皆学问”,只要大家处处留心身边的事物,都会发现很多的科学奥秘。

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篇11:奇妙的科学实验课作文800字

全文共 809 字

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科学是无处不在的,它就像一位神秘的魔法师,让你感受变幻莫测的生活;它也像一个五彩的万花筒,带你走向千奇百怪的世界;它还像一把神奇的钥匙,打开你的智慧大门。爱迪生发明了电灯,张衡发明了地震仪,诺贝尔发明了炸药……这些科学发明都创造出了令人瞩目的奇迹,长大我也想当发明家,因为我对科学的着迷程度简直用文字难以言喻。

星期五下午,我有幸参加了学校组织的科学实验课,让我大开眼界。以前,我只在电视上看过一些惊心动魄的科学实验。但这次能自己亲自动手参与实验,真可谓大姑娘坐花轿——头一回。进入图书室,我被眼前的一幕惊呆了,讲桌上摆了好多实验道具。首先,实验老师给我们分发了不规则的小方块儿,让我们拼成正方体,我刚开始一看信心十足,心想多简单啊,我立刻拿来拼,可是怎么也拼不好,看着别人一个个拼成功了,我有些想半途而废,干脆丢下不管了,后来在郭锦文的帮助下,终于拼好了。这时老师的一句话点醒了我,‘智慧就在我们的指尖上’。看来我以后还要多动手,多动脑啊!

接下来最奇妙的还算现场实验了。我们用比较浓稠的酸奶、蜂蜜、白糖放入容器中,用搅拌器不停地搅拌。这时,老师拿出了“秘密武器”——一桶液氮。他缓缓地将无色无味的液氮倒入原料中,顿时云雾散出,如同来到了一个迷你仙境。在雾气缥渺中,容器中的冰激凌快速冷冻,两三分钟后,现场制作的冰激淋新鲜出炉,太神奇了!我们几个小伙伴争先恐后,三下五除二就把冰激凌瓜分完毕。“味道好极了,好想再吃一杯啊!”不少同学意犹未尽。这么神奇的实验,原理到底是什么呢?原来这些全靠液氮的功劳了,液氮的冰点是零下196摄氏度。新鲜食材在搅拌过程中被迅速降温固化,使水分子来不及移动便已形成均匀且细小的冰晶。这样就形成美味的冰激凌了,现场的同学们也观看得目瞪口呆。

这堂奇妙的科学实验课在掌声和笑声中结束了,我们从中学到了许多科学道理。科学是奇妙的,有着更多的奥秘等着我们去探索,让我们插上科学的翅膀,飞向美好的明天。

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篇12:科学就在我们身边作文550字

全文共 541 字

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科学存在于我们生活的每一个角落,只要你细心观察就会发现它的存在。它不仅能够给我们带来快乐,也能带给我们意想不到的知识。

一天,由于我的粗心大意,不小心把家里的生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起,一时不知道该怎么办才好。奶奶看见我愁眉苦脸的样子,十分诧异,走过来问明事情的缘由后,她说:“我们来做一个鉴别生鸡蛋和熟鸡蛋的小实验。”我疑惑不解。

说着,奶奶把那些鸡蛋拿过来,放到一个平整的桌子上,对我说:“奶奶先给你演示一下,你仔细看清楚。”她拿出一个鸡蛋,把尖的一头朝下,立在桌子上用力一转,鸡蛋就像喝醉酒的醉汉一样摔倒了,奶奶说:“这个是生鸡蛋。”接着又转了一个,这次这个鸡蛋就好似在跳芭蕾舞的少女,转起了圈。奶奶说:“这个是熟鸡蛋。”然后奶奶让我自己尝试分辨两种鸡蛋。经过多次试验,生鸡蛋和熟鸡蛋终于分开了。可是我的小脑袋里出现了一个大大的问号!我问奶奶:“为什么熟鸡蛋会‘跳舞’,生鸡蛋就不行呢?”奶奶说:“因为生鸡蛋里的蛋清和蛋黄是液体状的,中心不稳定,而熟鸡蛋的蛋清和蛋黄是固体的,中心稳定,所以可以飞快地转起来。”听了奶奶的话,我恍然大悟,没想到一个小小的实验还蕴藏了如此大的奥秘!

通过这个小小的实验让我明白了,科学在我们生活中真是无处不在。只有掌握了科学知识才会让我们的生活更加美好。

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篇13:字插上科学的翅膀飞

全文共 432 字

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在公元二十四世纪,我制作出了微型书包,这是运用了纳米材料制作出的一个书包,我们称之为微型书包。

普通书包不仅压住了孩子的背,更压痛了母亲的心。这种情况下我发明了微型书包,微型书包重量如一个鸡蛋,别小瞧这个书包,作用可大了,书包里已经分好了各种书目的芯片,只用将芯片插入书包口,在包上就会投影出芯片里的内容,这样就可以随时随地的学习了。父母还可以在手机上控制这个书包,书包有GPS定位、视频通话、电话与各种各样的益智游戏,如果孩子玩时间太长了,家长可以禁止学生继续玩手机。

当这个书包横空出世的时候,其影响力遍及了全世界。那个时候学校已经不复存在了,孩子们在家里就可以学习,只用将芯片插入书包口就可以投影出来各类学科,有时候老师还可以进行现场直播,零距离进行作业辅导。

这书包对小孩的作用可大了,老师讲课时,如果有重要的内容会自动输入,这样无论学生在哪儿,都可以随时随地的学习。

真希望每个人都可以拥有这个书包,这样妈妈就不会因为孩子的驼背而担心了,孩子也可以快乐地学习了。

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篇14:科学无处不在作文700字

全文共 700 字

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科学好比一个比宇宙还要大好多万倍的世界,在这里,每一个人都可以在里面心情遨游,当然只要你想。

科学的发现需要强烈的好奇心。这个世界上,科学无处不在,需要我们勇于探索,不断实践,不怕失败,持之以恒,在我的生活中也有许多的发现。

那是一个炎热的夏天,我和表姐坐在自家小院的大门前,望着满地的油菜花随风摆动,远远望去,就像一片绿油油的草地上盖了一层金黄色的毛毯。不知哪来的“闲情逸致”,我们从杂草丛中摘下一根小草,把它放在路中间,企图让它站在路中间。明知是妄想,却还抱着一线希望。谁知,接下来发生了一件令我俩目瞪口呆的一件事:这根草非但没有倒下,还“蹦”,“蹦”地跳到了路旁边,再又倒到了路边。我的好奇心被勾了上来,再次将那根草放到了路中间,奇迹再一次地发生了。我们一次又一次地重复那个动作,那根小草与我们玩得不亦乐乎。与此同时,我的心里产生了一个极大的大问号:为什么小草会跳呢?经过屡次的反复实验,那根小草被我们弄得精疲力竭,再也蹦不起来,可是我们心中的疑团仍是解不开来。直到了晚上睡觉,还在床上辗转反侧地苦思冥想着。表姐似乎被我惊醒,也好像压根就没睡,问道:“还没睡呢?在想那根草吗?”“你不也是吗?”我反问道。不知为何,我们俩不约而同地走到电脑前查了资料。经过长达半小时的奋战,终于得到了一个科学、合理的解释:

原来在叶子的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感,叶子一旦被触动,刺激就立即传到了叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的彭张能力,叶枕下部细胞间的压力降低就出现了这种情况。

看来,生活中也有意想不到的科学。果真,科学无处不在。

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篇15:生活处处有科学作文350字

全文共 366 字

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周末,我做了一个有趣的实验。这是我上网搜到的一个实验。我让妹妹和我一起做。我从厨房拿了一杯清水,一包食盐,拿了一个新鲜的鸡蛋,把鸡蛋放进清水杯中,鸡蛋马上沉到杯底。

我问妹妹:“你觉得鸡蛋能浮起来吗?”

她说:“怎么可能?”

“你好好看着!”我一本正经的说。

我往装鸡蛋的水杯中慢慢的撒盐,一直撒盐,过了一会,鸡蛋渐渐浮上来了!真是太不可思议了!邻居家的小伙伴都跑过来看,他们叽叽喳喳的议论着。鸡蛋还在慢慢的往上浮,小伙伴们情不自禁的拍手起来,太神奇了!

其实道理很简单,一开始鸡蛋沉杯底,因为鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底;后来水里加盐,清水变盐水,盐水密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。所以为什么我们游泳的时候,感觉海水浮力大于江水,不容易下沉是一样的道理。

啊!原来生活处处有科学,只要我们细心观察,就会发现身边有意义的事。

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篇16:第一次科学考试作文400字

全文共 420 字

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“同学们,我们今天要进行科学考试。”科学老师大步流星地走进教室,说道。我一听,既兴奋又紧张,心里“咚咚”打着小鼓,跃跃欲试,因为这可是我的第一次科学考试。

开始考试了,我正要写第一道题目时,听到旁边同学叽里咕噜地说:“怎么这么难呀?”“是啊,第一题就这么难。”不过,这难不倒我!我暗暗得意,觉得自己一定能考100分。接下来的题就像河里的水没有遇到石头一样顺利。

第四部分有两道题是课外的。哈!我在《十万个为什么》里看过!真是歪打正着。我心里乐开了花。题目是这样的:龙血树是树中的老寿星,它往往能活多少年?还有一道题:世界上最大的花是什么花?《十万个为什么》曾经说过,年龄最大的龙血树有10000年,那平均就是几千年。第二个问题《十万个为什么》也讲过,最大的花是大王花,可达1。4米,气味不可闻。这两道题的答案分别是几千年和大王花。看来多看课外书也是有帮助的。

第一次科学考试就这样结束了。过了几天,成绩公布了,我只考了96分,看来还得好好加把劲。

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篇17:二年级科学小实验优秀作文

全文共 498 字

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快乐作文的课堂真是趣味横生啊!

这节课,老师非常奇怪地拿了两个土豆和一堆吸管,我还以为老师是要做“呀,土豆”呢?其实,老师是让我们做一个实验,那就是“大力士吸管”。老师清了清嗓子说:“谁可以把吸管穿透土豆?你们谁想先第一个试一试?”同学们一听,都丈二和尚摸不着头脑,吸管能穿透土豆吗?老师决定让朱逸强同学先来试一下,小朱同学非常紧张,慢慢地走上讲台,右手拿着一根吸管,使劲地往土豆上一扎,可惜没能穿透,他又鼓起了勇气,用手握着吸管狠狠地插到了土豆上,可土豆还是“纹丝不动”,只是被扎了几个洞,流出了汁/水,但吸管儿的“腰”已经折了。小朱同学一看,垂头丧气地走下了讲台。

终于轮到我了,我深吸一口气,用大拇指封住吸管口,用手使劲一插,“啊!”吸管果然插进了土豆的肚子里,再来几下,瞬间成了一个土豆棒棒糖,惹得同学们哈哈大笑起来,我不好意思地回到了自己的座位。这时老师跟我们说:“要想插进去,就一定要用大拇指封住吸管的一端,吸管内部空气在刺入土豆的瞬间,空气压强变大,在空气压强的作用力下从而使吸管穿透土豆很轻松了。”同学们听后都恍然大悟。

通过这次实验,不仅让我收获了快乐,也让我学习到了大气压强的知识。

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篇18:生活中的科学作文600字

全文共 741 字

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在学校里,在家中,大家应该做过不少科学实验吧!这些科学实验都或多或少隐藏着一些科学奥秘,有的有趣好玩,有的惊险刺激,有的简单易懂,有的复杂神奇……做完这些小实验,你一定有所收获,或是感到很有成就感吧?

五年级到现在,我也做过许多实验,如“漂浮的鸡蛋”、“变色花”、“三棱镜变七色光”等等。不仅如此,我还观察过月亮的变化、蚂蚁搬食物、馒头发霉、铁钉生锈……不过我印象最深的还是在暑假里和姐姐一起做的实验。我们取名为“愤怒的气球君”。

暑假里,我去姐姐家玩。姐姐可是一位魔术师,她曾给我做过硬币穿杯、丝巾穿越手机、消失的爱心等魔术。这次,姐姐说要给我做一个危险系数四星的科学实验——“愤怒的气球君”。首先,姐姐拿出道具:一个橙子、一个气球。姐姐告诉我这个橙子和气球都是最普通的,没有内藏什么玄机。随后,姐姐剥开橙子皮,露出了金黄的果肉,我还尝了一口,嗯,酸酸甜甜的,果然只是个普通的橙子。气球君鼓着圆圆的脸,神气活现的俯视着橙子,好似在说:“哼,你个小不点,居然想让我爆炸,这不是天方夜谭吗?”姐姐神秘一笑,说:“嘿嘿,你可小心了,当心过会儿气球炸到你脸上。”我半信半疑:“真的假的,可别吓我?”说着,姐姐把刚刚剥出的橙子皮中取出一块,用力一挤,橙子皮里面的汁水滴落在气球上。但是,气球没有破,我“哼”的冷笑了一声,正想嘲笑姐姐,谁知,“嘭”的一声巨响,气球瞬间四分五裂,吓了我一跳。姐姐告诉我,其实这个原理很简单:橙子皮上带有一种叫做“芳香烃”的化合物,而气球是橡胶,两者相遇产生化学反应,从而使气球爆炸。

看着再也神气不起来的气球君,我哈哈大笑:气球君,愤怒吧!小小的橙子也能打败你哦。

同学们,生活中无处不隐藏着科学奥秘,只要你善于观察、善于思考、善于探索……世界的神秘面纱等着你去揭开!

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篇19:饮食搭配中的科学知识

全文共 394 字

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我平时非常喜欢看书,不管是童话,还是什么故事会、科普书,就连妈妈的饮食方面的书籍,我都要瞧瞧。

今天,刚巧妈妈又买了一本,她还没来得及看,就被我抢先了一步,原来这是一本介绍科学合理搭配饮食的书,那里面写了很多食物是不能一起吃的。比如,平时人们喜欢在鸡蛋里放葱,可这是不正确的。放葱会减少鸡蛋的营养。还有我早餐喜欢吃放点肉丝青菜的面条,还一定要妈妈在里面加醋,那样酸酸的味道很好。殊不知这一点点的醋,把青菜里面的维生素破坏的所剩无几。

当我看到鸡蛋和地瓜一起吃会腹同痛呕吐的时候,我的脑子飞快地转到——双休日,我吃了奶奶给我准备的早餐,番薯粥和鸡蛋,我吃完了就和妈妈一起去外婆家,没到半路,肚子就痛起来了,那可真无法用语言形容。到了外婆家,我就吐了起来,把外婆外公吓个半死。现在我终于知道是怎么回事了。

这本书让我长了不少见识,以后我一定要把这些饮食当中的科学知识告诉同学们,也许他们还不知道呢!

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篇20:生活中的科学作文900字

全文共 907 字

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生活中有科学,科学中有趣味。这句话是自从我喜欢上了科学实验后最喜欢说的了。对于科学,现在很少有女生会喜欢,许多人熟知的女科学家也只有发现镭元素的居里夫人和寥寥几个,而我却喜欢科学。不过我喜欢科学也是一次偶然。

在暑假里,因为一个人在家我甚是无聊,一个人趴在书桌上,不知道要干什么。因为实在无聊又憋的慌,弄得我心浮气躁,我就拿来了我的迷你电风扇,把它调整好角度然后把它开到最大,我心满意足的又趴在了桌子上。突然,好像感觉我头上有什么东西,就摇了摇头,一张纸掉到了书桌上,“应该是被风吹下来的吧。”我自言自语,“把它吹到一边去吧。”。“呼!呼!”咦,这怎么回事?怎么这张纸只是“抽搐”了几下,然后又停在了它原来的地方?“呼!呼!”我较真的使出吃奶的力气,从上吹、从左吹、从右吹,从各个方向进攻,可是那纸依然“坚守岗位”,我也毫不示弱,势必要把这张纸吹走。可它依然“负隅顽抗”,我坚持不住了,非但没把那纸吹走,我自己因为用力太猛直咳嗽。不行!我怎么连张纸都斗不过,为什么这纸就是吹不走呢?好奇心驱使着我走到电脑面前开始查找这其中的奥秘。

哦,我明白了:原来这是伯努利原理。根据伯努利定理气流快的地方,气压会下降。当我们对着纸片下方的开口处用力吹的时候,这里的气流加快,气压也就跟着下降。而纸片外面的大气压则会紧紧地压着纸片,让你无法将它吹翻。原来如此,科学还真是神奇啊,不过科学也要会举一反三。知道这个原理后,我想起了我之前看到的一个游戏——用吹风机运送乒乓球。把乒乓球放在吹风机上,尽量让它与吹风机的垂直放置,然后就会神奇的发现乒乓球竟然利用风力一直保持在那一个位置不会掉下来。就好像磁铁一样,同极相斥,这也是伯努利原理吧。想到这里,我忍不住又一次感叹科学的奇妙!我想我现在的心情就像是牛顿发现了万有引力时的那种兴奋吧。虽然这个原理不是我发现的,不过通过自己的发现然后明白的过程真的很开心。

从那以后,我就对科学来了兴趣,科学实验也给我带来了许多乐趣。看,科学就在生活中,它就好像在等待着有缘人自己发现它。只要你有好奇心、耐心、足够的细心和爱科学的心。生活中有科学,科学中有趣味。做个爱科学的人吧!

[生活中的科学作文900字

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