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有关科学的作文热门三篇 作文怎么写(推荐20篇)

在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便,那就让我们自己去发明吧,小编收集了科学小发明作文,欢迎阅读。

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生活中的科学作文600字

全文共 654 字

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“唉,怎么还没有浮起来啊!”我目不转睛地盯着水盆里的鸡蛋,我已经加了好几大勺盐了,可鸡蛋仍旧纹丝不动,然后我又用木棍搅拌了下水,让盐散均匀了,就搅动的时候鸡蛋晃动两下,但之后它仍然像害羞的小姑娘一样,躲在水底不肯上来。

“不弄了,不弄了,肯定不行嘛。”我垂头丧气地把木棍扔在一边,实在不想跟这个顽固的家伙继续耗着了。“这样受点挫折你就放弃了啊,这可不是做科学实验该有的样子啊。”妈妈过来摸摸我的头。“那该是什么样子?我都做了弄了十几分钟了。”我反问道。妈妈笑到“十几分钟就放弃了啊,爱迪生实验了1600多种材料才找到了合适的材料做灯丝,这才有了电灯泡,所以要坚持不懈,不能轻言放弃啊!”

听了妈妈的话,我抖擞精神,开始小心翼翼地往里面加盐,也许被我的诚心打动了,只见那鸡蛋轻微地晃动了两下,这下可是振奋人心,我一下有了动力。我继续加盐,盐四散开来,像天女下凡时的云雾一般,水变得越发的混浊了,我使劲地搅了搅,只见鸡蛋慢慢地飞到水中央,摇头晃脑的,像个翩翩起舞的仙女一样,打转了几圈,竟然神奇地悬浮在了水中。我眼前一亮,这就是水的浮力和鸡蛋的重量一样的时候吧,刚才一直沉水底,看来是福利还不够,加盐能够增加水的密度,密度越大浮力就越大呀。想到这里,我一鼓作气,继续往水里加盐,搅搅,不一会儿,功夫不负有心人,鸡蛋浮起来了!我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成了!”

生活中处处是科学,今天这个磨人的鸡蛋让我懂得了做事情一定要坚持,遇到困难还要勤思考,要不困难永远会摆在那里,一动不动,唯有你通过不懈努力才能战胜它。

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篇1:科学新发现

全文共 355 字

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星期六下午,我在门前的水泥地发现一只蚂蚁,想到了自己要写的周记,于是对它认真地观察起来:蚂蚁有一对触角,身子分为三部分,就是头胸腹,腹部长有三对脚。蚂蚁身上长有金色的细毛,我发现的这只蚂蚁是只大蚂蚁。

顺着大蚂蚁往前找,竟然发现了一队蚂蚁。看见这些蚂蚁排着整齐的队伍,我忍不住想捣乱,我轻轻地用手指头在地上一划,蚂蚁竟然跑来跑去,队伍乱了。这是为什么呢?翻了科学书才知道是我干扰了它们的信息素,所以我们看到蚂蚁时,尽量不要去打扰它们。

当我来到家门口的柳树下,又发现两只黑乎乎的蚂蚁在争斗。我好心的把它们分开,可是它们没有停止,继续在一起斗来斗去。我很疑惑不解,又回到家找出科学书查了查,原来他们不是在争斗,是在交配,想繁殖后代。于是,我就不去打扰它们繁殖后代了。

真是太好了,这样我既学到了知识,又可以完成周记了!

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篇2:科学小实验作文600字

全文共 626 字

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“又到了最喜欢的实验课,不知道老师会带我们做哪些实验呢?”我自言自语道。“叮铃铃……”上课了,老师走了进来,只是手上多了个大盆子,盆子里装了好多东西,如果我猜的没错,里面装的一定是这次实验课需要的材料。

老师清了清嗓子,大声说道:“今天我们要做的实验与火有关,因为它的名字叫做——掌中火。”全班顿时炸开了,有的说:“是不是在手上点火呀?”有的说:“手会不会被烤熟呢?”还有的说:“手上怎么会有火呢?”我也百思不得其解。老师没有回答我们的问题,而是开始了实验。

老师讲盆子拿出来,把水壶中的水倒入盆中,将洗洁精倒入盆中搅拌,随后将神奇的气体瓶放进去喷了一下,只见水中冒出了许多大小不一的泡泡。老师将泡泡放入手中,从口袋里掏出打火机,一点,手中的火苗就已窜得老高。我们感叹道:“真神奇啊!”话音刚落,火苗早已熄灭。

接着轮到我们自己实验了,我被幸运地选中了。我无可奈何,将神秘的气体瓶往水中喷了喷,也将泡泡放入手中。当点火的时候,我因害怕紧闭双眼,只听见同学们“哇”的一声。我感到手不烫了,便睁眼和同学们再见。睁眼时,火苗熄灭了,可手中还残存着洗洁精的香味和火苗的余温。我兴奋极了!有了我这个前锋,其他的同学也纷纷尝试,他们脸上都乐开了花!

实验做完,老师给我们讲了这个实验的原理:水和洗洁精产生的泡泡中含有那神奇的气体——丁烷,用火烧着以后,看起来烧的是手,其实烧的是手上的那些泡泡。

我一定要做一个善于观察的人,因为生活中处处都是学问,所谓“世事洞明皆学问”啊!

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篇3:“科学色拉酱”之探究水的秘密作文600字

全文共 618 字

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五月十九日,科学名师石头老师来到了我们的校园,给我们小记者团带来了一堂生动有趣的科学实验课。石头老师说,我们上课表现好的组会给我们每人一块晶,我们都兴奋极了,我想我们小组等下一定要好好努力,争取拿到奖品。

“水的张力”篇

上课开始了,石头老师先给我们表演了一个魔术:让水乖乖的听他的话。只见他取来一只装满水的瓶子,将一块纱布用牛皮筋扎在瓶口,把瓶子倒立竖起来,神奇的事发生了:水竟然一滴没有倒出来!我们都惊叹不已,这是什么原因呢?我们心中疑惑不解。石头老师让我们亲身实践一遍,以便找到问题的答案。老师给我们布置了任务,每个组上台领取实验材料,完成这一个有趣的实验。我们组只有三个人,但我们相信,肯定能行。我们一步一步的按老师刚才做的,倒下去,成功了!同学们在实验后纷纷提出了自己的想法,有的同学认为是有一个力把这水给托住了。最后,石头老师给出了答案,原来托住水的是水的表面张力。

“水的密度”篇

接着,石头老师又给我们看了一个神奇的试管,里面的水竟然分了层,原来是用食用色素使这两层水变得清晰。但老师告诉我们,这只是普通的水。老师给我们演示了一下,没想到里面加了盐,但是这两层加的盐量都不同。我想起了冯老师在科学课上讲的浓盐水比一般的水重,一般的水会浮在浓盐水上面,怪不得会分层呢!我的说法得到了老师的赞扬。石头老师又给我们讲解了不同浓度盐水的密度不同

老师最后奖了我一块紫水晶和一块蛋白石,因为我们组的纪律好,且实验也都成功了。今天真开心呀!

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篇4:科学的力量小学生作文800字

全文共 834 字

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今天爸爸给我买了一个手机,回家我就开始鼓捣起来,手机称得上是一个掌上电脑了。晚上,我抱着手机,做着美美的梦:

我抱着我心爱的时光机器来到了街上,突然一个身穿英式服装的人出现在了我的面前,我大吃一惊!仔细一看,这原来是为我们发明电灯炮的爱迪生大科学家,我向他介绍了这里是21世纪,他发明的电灯泡已经被投入到了人类生活中并得到广泛应用,他听了后,两个眼睛都直了。

我又带他来到了中国电信,他看到了一个个在玻璃展柜里面的手机,他一直摸来摸去。我听到旁边售货员在说,这个人可真是“乡下老头进城——头一回。”我觉得其实也差不多嘛,我想爱迪生看到这手机,他倒觉得是一件新鲜玩艺儿,爱迪生不明白为什么千里之外到处购买产品专利的企业机构能瞬间听得偏远小镇所传出的声音。

为了搞清新时代这项发明的原理,爱迪生访问了科研机构中的一些科学家、工程师。每一个受访者都知道他的大名,对他都尊敬有佳。“我们都是站在您的肩膀上走出来的!”他们纷纷谦虚地表示,并请他签名合影。“造福人类,好,好……”爱迪生抚着长须,“我走之后,看来,人类一天也没有停止过思考和创造啊……”

21世纪,有了很多很多的新变化比如修复手套,它是一种植入了能模仿人手生物力学的特殊致动器和传感器的装置。机械手研究实验室设计“修复手套”的目的是为了制造一种具有人工肌肉的“外衣”。这种“外衣”能够帮助人体重新运动。全世界的科学家、程序设计员、发明者都在开发复制、替代人体结构或者帮助人体的创新技术。还有神经转化,这一位澳大利亚程序设计员开发出一套系统。根据这套系统,遭受肌萎缩性侧索硬化疾病折磨的人,今后可以不再受到自身残疾的限制,只要通过神经信号的提示便能与别人沟通。另一位科学家开发出一种新型的人机联结界面:一个人可以利用皮肤表面电极接收神经信号,然后在经过人工智能分析后,便能够达到交流的目的。两位科学家合作后,这套系统被称为神经转化技术。

科学的力量真大啊,我也要努力学习,趁早实现我的科学家梦想,向爱迪生科学家一样为人类造福。

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篇5:一年级做科学实验精选作文

全文共 685 字

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潘老师是教科学的老师,高高的鼻梁上架着一副眼镜,总是笑眯眯的。

一次语文课,潘老师带着我们去四楼的实验室,第一节实验课,是教我们怎么认识酒精灯和怎么熄灭酒精灯,实验室里摆放着各种物品,有蒸发皿、石棉网、三角架、玻璃棒、酒精灯等,潘老师特别地仔细,她担心我们看不清楚,特意把凳子放在讲台上,再把酒精灯放在凳子上,给我们演示酒精灯熄灭的过程,她用火柴点燃了酒精灯,又拿出灯帽,用凸进去的地方,对准火焰,迅速地把它盖进去,因为当时酒精灯的火焰是最热的,里面会形成一个小气压,会产生膨胀,而外面的空气增大,则会摁住酒精灯了,火虽然熄灭了,但是这样,灯帽就再也拿不出来了,这个酒精灯就废了。只有在里面与外面的气压一样大,我按照潘老师教的方法操作了一遍,用灯帽盖了两次,其实熄灭酒精灯也不难呀。然后,潘老师又教我们怎么操作点燃酒精灯,还讲解了酒精灯的作用,潘老师发了火柴给我们,叫我们点燃酒精灯,然后再操作熄灭酒精灯。我大胆地把酒精灯给点燃了,然后再把灯给熄灭了,其实一点儿也不可怕。

第二个试验就更有意思了,潘老师先把一些水放进蒸发皿里面,让我们放在酒精灯上面,我把它放在三角架上,不一会儿,里面的水开始冒泡了,千千万万没想到,里面的水烧开了。潘老师让我们仔细观察,还告诉我们,虽然里面的水烧开了,但这样还不够,得把它烧干为止。等我把里面的水烧干后,竟然发现,里面居然有薄薄的一层东西,有些人说这是面粉,有些人说这是糖,有些同学说这是山粉。结果,潘老师宣布这个是盐,我们的肉眼是看不见的,但是,一旦把水蒸发后,就会出现盐了。哈哈,原来潘老师给我们提供是可是盐水呀!

真是有趣的科学课啊!

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篇6:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 645 字

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未来的城市一场暴雨过后,阳光洒在充满绿意的城市,街道上没有积水,楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染,公路上交通通畅,行车有序。仰望天空,天高云淡;举目眺望,满目绿色;张口呼吸,沁人心脾。仿佛人们就生活在“天然氧吧——这是2119年的未来城市。

可是在100年前的今天,这个城市每逢大雨,就严重积水,有的地方甚至要划船出行。城市虽然已经重视绿化和卫生,有许多绿化景观,各处都配有垃圾桶,可垃圾纸屑还是随处可见,而且垃圾桶是开放式的,总是散发着臭味,让人绕道而行,到处充斥着尘土和汽车尾气;交通拥堵常给人们出行造成不便,是人们的一大痛点。

“未来新型城市”不仅彻底改变了旧城市的面貌,而且让其脱胎换骨。

走在街道上,你不会看到一个个的垃圾桶,也不会看到环卫工人每日起早贪黑的打扫路面,街道内部采用高端吸尘净化技术会自动清理街道上的垃圾,也会将尘土和汽车尾气吸收净化;你不会看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指挥着道路,道路机器人会替警察叔叔分忧解难,保持道路畅通;你更不会看到,下雨时街道上雨水成河的景象,道路外侧路面边缘融合高分子渗透因子,会将多余的水,迅速渗透其中。街道设计也是各不相同。有的街道人行道是水做的,里面有动物船,你不想走在陆地上,可以悠闲地享受水上乐趣,有的街道设计根据四季变化情况反季节成各种奇异风光,有的街道从远处看像蓬莱仙境一样缭绕,有的…

未来城市蓝天绿树、碧水环绕,人们悠闲自得——未来城市多姿多彩,这里只是揭开它面纱的一角,未来的更多神秘与奇妙需要我们一起去创造。

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篇7:知识与科学

全文共 255 字

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同学们,你们有听说一杯满满的水里能放一百个回形针吗?让我和你们说说吧!

星期六,我在家里做了个小实验,材料是:一百个回形针,一杯水。我想试试一杯水里能放几个回形针?我拿起一个回形针,扔进水里,两个,三个,四个……一个一个往里扔。报纸上说水里可以放一百个回形针,太不可思议了!我不相信,你们相信吗?一百个回形针全部都扔进水里了,可水一点动静也没有。这是怎么一回事呢?原来是回形针很轻,浮在了水面上,水里动力太小,即使放一千个,也没有问题。

这个知识你明白了吗?科学也是很有讲究的,知识还有更多,等待你们一起去探索呢!

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篇8:科学的力量作文400字

全文共 399 字

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科学,是人类进步的阶梯;科学,是佛教的克星;科学,是走向未来的必经之路;科学,就是一个打火机,点燃了我们的希望。

记得有这样一件事。小时候,我愚昧无知,跟着老人信仰佛祖。每天早上,我爷爷点完香后后,我就找来一块布垫,跪在上面,一边拜佛,还一边说:“天灵灵,地灵灵,各大神仙保我长命百岁。”咕噜人见到后,因为我的憨厚可爱而哈哈大笑。渐渐地,我看见那些和我长得很像的老人,都很快衰老去世,我对菩萨的信任动摇了。

前几天,我听同学说外面有人得了艾滋病,还没到内脏,看医生还来得及,可是,老人不肯花钱,说只要求菩萨就好了。后来,家里人都感染上了艾滋病,有个好心人帮了他们,他们再也不信佛了,这样,我对佛祖的信任更是减去大半。

今天,我再也不相信佛了,因为新闻上又说起这种事,我再也不信佛了。

从现在起,信任科学,将愚昧无知的人的念头彻底消失,信任科学,从我做起,从现在做起,从小事做起,让我们远离佛教,拥抱科学吧!

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篇9:插上科学的翅膀想象

全文共 576 字

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如今已经是12020年了,科技已经非常发达,尤其是在太空方面,人类的速度甚至比光速,今天我带你来探索一下宇宙。

我们调整马力,向前飞去。过了几分钟,发现了一处星云,这里的星云非常好看,都是彩色的。又过了几分钟,来到了一处黑洞附近,既然来到了黑洞附近,那我们就来探索一下吧。于是飞船以超光速的速度冲进了黑洞,原来在黑洞的内部是一片虚无,一片黑暗,没有任何行星,也没有任何尘埃,于是我们通过定位找到了黑洞的地方,又冲出去了。

过了一个小时,我们就在宇宙的边缘,于是就冲进去。在宇宙的另外一边,竟然也是一个宇宙,我们继续向前开,又过了几个小时,既然看到了和我们一样的太阳系,看到了一样的地球,甚至看到了一样的我们,正要往宇宙的边缘飞去,我们惊讶极了,想好好探索这个太阳系。

首先看一下地球,地球里现在人满为患,但是几个标志性的建筑都还在,接下来探索一下太阳,太阳的能源也一模一样。

是时候打道回府了,于是我们冲到边缘,又穿梭回了原来的宇宙。竟然到宇宙来探索,怎么能不探索一下星球呢?我们便找了一颗星球,降落下来。这颗星球被人类命为伽马星ET。这颗星球有外星人,所以在星球的名字后面加上了个ET。这个星球的外星人十分友好,外星人见了我们,非常欢迎,想要让我们参观,可惜马上就要回去了,便拒绝了。

虽然这一切都是幻想,但是真的希望这一切会变成事实,加油,继续向宇宙探索吧!

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篇10:身边处处有科学

全文共 633 字

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科学技术的日新月异给我们的生活带来了巨大的变化。

前几天,我们家买了个扫地扫地机器人。它的身子是圆形的,白色镶着红色的边,小巧玲珑,非常可爱。它工作的时候非常忙碌,圆滚滚的身子走过的地方就会变干净,垃圾、灰尘等杂物全被它吸到肚子里。如果碰到墙壁或者其他障碍物,它会自行转弯。真聪明!不过,它有时可能会傻乎乎地卡在床底下或其它东西中,这时它会发出特殊的声音呼叫,我就连忙去解救它。任务完成后,它会会乖乖地自动回到充电位充电。有了扫地机器人,我妈妈可以休息休息了,家里也变得更干净整洁了。

最近气温骤降,一下子进入了严冬。晚上做作业的时候,双脚特别冷。妈妈像变魔术一样拿出一双毛茸茸的棉靴让我试穿。咦,妈妈每天都和我在一起,工作又忙,根本没有上街购物呀?这棉鞋……妈妈看出了我的疑惑,神秘地笑笑:“现在呀,足不出户就可以把需要的东西买回家,这鞋是在网上买的!”“哦,真方便!”

一天,叔叔拎着一个大箱子来我家。“咦?这是什么呀?”我好奇地问叔叔。“无人机!”我只听过无人战斗机,这是?叔叔看出了我的疑惑,微笑着说:“这无人机是用来帮助工人做事的?”“帮工人做事?”我重复着,更加不懂了。“以往,架线跨河时,要用船载着人和线过河,很危险。现在有了无人机,它可以带着电线飞过河,又省人力又安全。在山谷中架线也可以用它,这样可以大大缩短工期。”哇,真是太神奇了,无人机还可以做这样的事!

身边的科学可真不少,让我们用细致的观察力和强烈的求知欲好好地去发现吧!享受到身边科学的无穷魅力。

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篇11:我的科学梦

全文共 700 字

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想,是前进的旗帜,是发展的方向,更是人生奋斗的目标。13亿个中国人,就有13亿个梦想,每个人都在追逐着自己的梦想,而每个梦想又凝聚成了一个长长的中国梦。

纵观历史,中华人民为了实现中国梦,科学梦,一代又一代的人,不断的探索,努力地去创新,去尝试。飞天,是我们中华民族共同的愿望,明朝万户用纸鸢携火箭高飞,他生上了高考,可是却花成了一团烟花。但后人并没有放弃飞天之梦,近代,神舟载人飞船已被发明,杨利伟带着全中国的希望去遨游太空,他那特有挺拔的身姿,让我们知道了飞天不再是梦,不再是那么遥远。

科学无处不在,只要我们细心观察,就会发现科学就在我们身边。长大后,我想发明环境净化器,来保护我们的环境,它可以把可回收的物质转化成植株;它能将有害和有毒物质转化成新能源,还可以把脏水变为可直接饮用的水…有了它,地球的容颜也会越来越漂亮,昔日茂密的森林又回来了,以往的小河也复流了。

在未来我还想发明一种隐形仪,可以轻松的帮助警察抓住潜藏的罪犯,可以隐身后,观察各地官员的情况,这样就少了弄虚作假,贪污受贿等这些行为,但是,这种衣服千万不能落入坏人手里,否则后患无穷。“自动追踪器”也是我想发明的,因为很多人在找东西时,都是明明记得放在这里,却找不到。这个“自动追踪器”不但能找东西还能找人,但是发明它需要花费大量心思,需要一次又一次实验,一次又一次的改造,才能制造出来,由此可见,实现一个梦想是多么的艰难。虽然这是我的一个梦,但长大后,我会努力去实现它,也许有人认为这是不可能的,但我会坚持,努力,不放弃,即使碰了钉子,我也会爬起来,继续向前。

我真希望我梦想成真,为了实现梦想,我要好好学习,长大后,为人类造福!

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篇12:一年级科学实验作文怎么

全文共 706 字

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前几天,我在电视上看到一个有趣的实验——水中的小人练就了“水上轻功”,竟然飘在水中翩翩起舞、手舞足蹈。用笔画出来的小人怎么可能“活”起来呢?于是,我怀着好奇的心情决定自己动手试一试。

首先,我准备了材料:水、盘子、白板笔,接着我用笔在盘子中央画了一个小人,待笔迹干后,我将水倒了进去,过了好一会儿,小人仍纹丝不动,好像正悠闲地躺在盘子里“呼呼大睡”呢!“不会的,不会的,再等一会儿,一定可以的。”又过了几分钟,还没动!唉,第一次实验,失败了!

“有没有可能是刚刚画的太重了,画的轻一些如何呢?”于是,我展开了第二次实验。这次,我小心翼翼地在盘子中央画了个小人,过了一会儿,倒入了水。“天灵灵,地灵灵,水中小人快显灵!”我心中默念道。不过,结果还是一样的:小人一动不动地躺在盘子中央,微睁着双眼盯着我。看着小人得意洋洋的样子,我真是欲哭无泪。

第三次,开始!这次我改变了原先方案,决定先加水,接着我在盘子的边缘画了一个小人,过了半分钟,我将盘子倾斜,让水碰到小人。哈哈,终于有进展了,小人的手动了起来,但过了一会儿,胳膊掉了下来,头还在盘子上。“哼,我还不信了呢!”

再试一次,这次,我决定在笔迹未干时,让水接触到小人。我快速的在盘子上画出小人,以迅雷不及掩耳之势——让小人碰到水。呀!我的小人终于学会了“水上漂”!你瞧瞧,它手舞足蹈,正欢呼着我的成功呢!

实验过后,我查阅了资料,原来,在白板笔中,有一种特制液体叫“剥离剂”,它未干之前,如果碰到水就会剥落下来,自然而然,水中的小人就会浮起来了!

通过这次实验,我终于明白了一个道理:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们万事不懂就要问,问后还要实践,可谓“实践出真知”!

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篇13:我的科学实验日记100字

全文共 203 字

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上个星期天,在等待口腔医院补牙之前,爸爸拉着我的小手走在西湖边。

我一边吃着切好的西瓜,一边问爸爸:“这么大的画舫船坐那么多人怎么没有沉下去呢?”爸爸没有直接回答我,而是让我看了一个科学实验——他把装西瓜的塑料圆碗直接放在了水面上,正当我为没吃完的西瓜可惜时,发现水并没有没到碗里,万幸西瓜没事。之后爸爸告诉了我一个物理原理——浮力。我懂得了浮力是与物质的空间、密度、重量等密切相关的,自然科学真的很神奇。

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篇14:科学知识让我更聪明作文600字

全文共 737 字

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科学是门大学问,无处不在的科学使我们的生活变得更美好。科学的流行令这个社会进步,令每个人受益,令我变得更聪明

星期天,我跟妈妈去菜市场上买菜。一进去,一个卖木耳的小贩就吆喝起来:“嘿!便宜的木耳啊!又嫩又滑!好得很!不好不要钱啊!“一闻此声,妈妈就拉着我说:“走,买木耳去,家里正好要没了。”我只好不情愿地合上手里的《博物》——一本科普杂志,跟妈妈走到木耳摊前。

妈妈拿起一小块木耳,左右端详,觉得挺好,便扭过头问我:“你爱吃吗?爱吃我就多买点。“我看着这些木耳,细嫩光滑,面相完整,光泽鲜亮,怎么看都是上品,但我却察觉到一丝端倪……”别急着买啊,妈妈。”我制止了她,觉得这一些木耳有点眼熟,连忙翻开手里的《博物》,翻开“打假”那一栏,指给妈妈看,“你看,真的木耳应该是像书上所写,图上所显示的这样——边际不会这么光滑,而是稍微破了一点缩在一起,不是很好看;颜色也不会这么鲜亮,应该是暗蓝色的才对呢!这些假木耳是用海藻和红糖、面粉、与水做的!”我趴在妈妈耳边小声说。“哦,是吗?”妈妈拿起一个木耳和书仔细对比,才放弃了买木耳的念头。

我因为及时用科学知识来辨别真假,避免买到了假货,妈妈夸我说:“你可真厉害,都快成”科学小达人“了。”我不好意思地摸着手中的《博物》,说道:“呵,这没什么,都是科学知识让我变得更聪明了。”

就这样靠着补充科学知识,我又接连运用科学知识来辨别出了人造蟹肉,真假种子、染色小鸭……最近我又学习了科学课上的“处理垃圾”,上面详细地讲叙了怎样处理废旧的无用垃圾,我又把这类科学知识运用到了我家,使我家变得十分规整。

看来,科学运用到生活中是很有用的,它能使我们的生活充满了真实。看来科学真是随处可见,我们应当多多补充科学知识,积极地把科学知识运用到生活中去。

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篇15:自然科学节目观后感

全文共 675 字

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《走近科学》这档栏目一向是我最钟爱的,因为节目里蕴含着许多科学道理,节目也是丰富多彩.它不是单纯的讲科学知识,而是经过一个个不可思议的故事,由此引出科学道理,让我们能更好地吸收知识.并且节目主持人也异常能活跃气氛,能够很好地调动观众的情绪。

每到时间,我就会立刻打开电视机,拨到“CCTV10”收看《走近科学》.其中有一件事我异常疑惑,事情是这样的:那天,我正收看《走近科学》,这期节目讲述一个博物馆的怪异事件.在馆里,有几个人看守着.忽然有一天,其中有人在值班时听到有人上下楼的声音,这使他有了一种不祥的预感.接连几天,馆里的人都在晚上听见了这种怪异的声音.强烈的恐惧使他们联想到了在博物馆内的一具男尸!这时,正当主持人要揭晓答案时,“啪”的一声停电了,我没看到结局。

前不久,还播放了这样一期节目:过去,天府之国总是与天时地利、富足等词汇联系在一齐,太多人在那里找到了幸福的滋味,太多人在享受大自然的恩赐中对这片土地有了深情的依恋.然而,5·12地震袭来的时候,人们被自然震撼,被人情震恸,被太多的情景感动,这样的经历让人们永生难忘.与此同时,许多人开始疑虑,两千多年来避开了水旱、战争的天府之国,也会跟“地震”联系在一齐,成都安全吗,成都还适宜人居吗

为了找到答案,记者走访了成都理工大学、成都地震局等科研单位,经过解剖成都平原的地质结构,对它的过去和未来有了更清晰的认识.经过这期节目的收看,我第一次接触了“板块”“地震带”等名词,了解了一些有关地震的知识.…《走近科学》这档栏目让我领略到了科学的魅力,激发了我学科学的兴趣,它是我终生的良师益友。

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篇16:插上科学的翅膀飞作文通用

全文共 547 字

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“滴——”几十声警报赞我耳边“打架”,我已经失败了第N次了,可是当我气急败坏的拍主机时,突然间搜一下,我卷入了时空隧道中。开始了我的“梦幻”之旅。

四周是湛蓝的隧道,隧道中还夹杂着几个时钟,让人感到无比的美妙,但是好景不长,我不知道什么地方来选择时间,一面懵的我焦急而无奈地随便一按,我仿佛一个断了翅膀的鸟在急速的时空中挣扎,突然间我眼前无比的亮一直……

我来到一个陌生的地方,身上是乱七八糟的草和叶子,手上是一块让人无法想象的按钮:“这是什么呀?这么奇怪像十几块石头粘了520胶合成的。”我在一个青山绿水,空气清新的地方,自由无比,多么如同一只无忧无虑的仙鹤翱翔在碧蓝的天空中,白又柔软的白云衬托出我无限的快乐,一切都是那么美好。

“轰隆”,一声巨响,一头庞然大物出现在我的面前,一头暴龙。恶狠狠的盯着我,我的灵魂好像被他给定住了似的,措手不及,只见暴龙张着血盆大口向我猛扑过来,我瞬间惊慌失措,“天呐,老天爷,我第一次出现在这美丽又梦幻的地方,却出现了一个庞然大物。我难道今天要上命于此吗?”幸运的是,另一头暴龙也出现在了我的面前,他俩在争论这食物是谁的时候打了起来。我趁现在抓住时间逃走了。

从那一刻起,我的心一直是“扑通,扑通”的乱跳,望了望这一片“死亡之谷”,我心里一阵恐慌,咽了几口唾沫……

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篇17:五年级风的科学实验作文

全文共 502 字

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每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天,我借来关于科学实验的书籍,自己当了一回小小科学家,根据大气压强的原理,我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。

在做实验前,我准备好实验所需要的材料和工具,我首先煮了一个鸡蛋,剥去外壳,它就像一个又白又胖的小娃娃,软软的,热乎乎的,让我看得垂涎欲滴,真想把它一口吃掉。但我忍住了,决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶,瓶口略小于鸡蛋,将它摆在桌面上,接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中,让瓶中的温度升高,然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口,过了一会儿,奇异的事情发生了,空气中好像有一只无形的手,变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中,当鸡蛋落入瓶底的一刹那,我高兴地跳了赶来,激动地喊道:“我的实验成功了,我终于看到了大气压的存在!”

可我又心想,鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里,要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着,难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法,猛得将瓶子倒过来架空放置,连续地往瓶子底部浇开水,果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来,我拿着“失而复得”的鸡蛋,开心地吃了起来。

通过这个实验,使我明白了大气压无处不在。

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篇18:优秀作文阅读科学是把双刃剑

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有人说过这样一句话:科学是一把双刃剑,一方面他给人类带来了很多的方便,另一方面也给人类带来了很大的伤害。没有了科学的发展,哪来我们现在的生活?但是,科学的发展也给我们带来了许多危害。

这些危害就在我们身边,在一些司空见惯的事物中产生,在自己手中散播

汽车能使我们快速地到达目的地,使我们方便。可是,你们想过没有,他能给我们带来多少的危害?汽车开动时会排出尾气,人们看到时并不觉得好奇,因为这是很平常的事。但是,汽车排出来的那些灰色的;魔鬼正在慢慢地吞蚀着我们的健康。现在,每个家庭都有汽车,在马路上堵车。当看见乘载着病人的救护车被堵在马路上不能行使,你可想过:里面可是奄奄一息的病人呀,他也许得不到这一分钟的抢救就会失去宝贵的生命。

无独有偶。在家里的空调、电视机是我们生活必须的,我们离不开他们。但是,你们知道他们能造成多大的危害吗?他们会产生氟利昂,可以破坏臭氧层。这样,南北极会形成空洞,对地球造成极大的危害。

电池、塑料袋已经成了我们生活的一部分。但是,电池、塑料袋如果扔在地上,腐烂后就会形成一种物质,这种物质对人体有极大的伤害。若是扔在菜地,人们吃了菜就会中毒。

汽车、空调、电池、塑料袋都能危害我们的健康。这些难道不是科学的发展造成的吗?

当然,我们是离不开科学的。我们应该多走路,少开车;用过的电池、塑料袋不要乱扔;少打空调、少看电视尽量减少污染,保护地球妈妈。地球只有一个,生命只有一次,本末不能倒置。

[优秀作文阅读科学是把双刃剑

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篇19:科学小实验二年级作文

全文共 512 字

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最近我听说把薄荷糖放进可乐里,就会形成“可乐喷泉”,我想亲自动手做一做这个小实验

实验需要准备的材料有:250毫升的瓶装可乐一瓶,薄荷糖一盒。

准备做实验了,我双手捂着那早已像小兔子一样“砰砰”乱跳的心。首先,我拿起可乐,打开瓶盖,然后用颤抖的手拿起一颗薄荷糖小心翼翼地放进可乐里,随着薄荷糖落入可乐的“噗通”声,我的心也提到了嗓子眼上。最后,打开瓶盖,小气泡不情愿地冒上去又迫不及待地落了回去,实验失败了。这是什么原因呢?我想了想,应该是刚才太着急了,忘记摇晃可乐了。我不甘心,又去超市买了一瓶可乐,准备进行第二次实验。

这一次我可吸取了上一次的教训,我迅速地放入薄荷糖,马上盖好盖子。然后拿着可乐使劲地摇晃,让里面的气体充分释放。最后打开盖子,可乐一下子喷发了一米多高。这些可爱的小精灵,在空中飞舞着,旋转着,然后纷纷坠落,在空中划下了绚丽的弧线。我成功了!

然而,为什么可乐加薄荷糖为什么会有“可乐喷泉”呢?带着疑问,我上网查了一下。原来是因为可乐里溶解有大量的二氧化碳,而薄荷糖的表面非常粗糙,溶解的二氧化碳在薄荷糖粗糙的表面聚集并迅速溶出,就会形成“可乐喷泉”。

“可乐喷泉”这个实验寓教于乐,让我学到了课本上没有的知识。

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篇20:插上科学的翅膀飞简短

全文共 460 字

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2063年地球彻底进入高科技时代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢。

小行星撞击其他星球或者恒星的几率是很小很小的,但也是会发生的,如果真有小行星撞上地球,人类就去炸毁它,月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航员之一。

“5,4,3……”点火完毕,宇航通信员说:“祝你们安全!”

月寒一行五人乘着浓烟,带着期盼,消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间,脱离行星带的5483号小行星炸掉,阻止它撞到地球。冲出大气层飞向5483号小行星45天后我们来到了那颗小行星附近,我们发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的,直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

“打开逻辑计算机,我们要接近它了,接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上压力装,戴上头盔钻进压力舱,舱门缓缓打开,他们走向了梯子,把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

回到舱里关好舱门,脱下压力装,按下延长一分钟的爆炸按钮,以超音速30倍的速度飞行,“轰”一声,小行星被炸成了颗粒,舱内一片欢呼声。

月寒等人在礼堂中降落,人们欢呼的簇拥上去。

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