成长需要压力作文（优秀20篇）

批评是人生的动力，批评是指引我们方向的罗盘，批评是铸造人生的支柱，我们的成长需要批评。

我还清楚地记得，那是四年级第二学期的事。因为我们课本学完了，再综合练习，考完了，老师发了卷，单独找我去谈心，老师拿着我的试卷说：“你看你，这道选词填空，上面都给了字和词，你还写错！这个期望的“期”右半边是“月”，不是“欠”，你就偏偏写成了“欠”，我看你就是欠揍！”我惭愧的低下了头，眼泪几乎要流了出来。要知道我是班里的优等生，这次我还考了104分，全班第一呢！但错了还是错了，我回到自己的座位上，伤心起来！

我的脸滚烫滚烫的，我像霜打的茄子一样垂头丧气，总之所有表示悲伤的词都可以用来形容我。

老师对我说：“满招损谦受益做人一定要谦虚，不能骄傲，做事业一定要认真呀！”我心想，我一定要改掉这些坏毛病，我不会责怪老师批评我，我会改正这些坏习惯的！

批评是一件好事，可以让我们认识到缺点，在成长中，也会让我们改正错误，百尺竿头，更进一步！

试问：“哪有十全十美的生命?哪有一帆风顺的人生?”不错，我们的生活充满风风雨雨，通向成功的道路上遍布荆棘，不失为坎坷、泥泞的。也许，只有经历挫折后，我们才能跨过年龄的限制，在思想方面拥有一次巨大的飞跃，这就是成长。

似乎要验证我的猜想，上天赐予了我无数琐碎的挫折。且不说儿时滑旱冰、骑自行车等这些老生常谈的“挫折”，单说前不久在我校刚举行的数学竞赛，它就加快了我的成长，使我改变了对“数学”这门“博大精深”的学科的认识。

在此之前，我认为我的数学成绩还算可以，老师讲的课内知识我都掌握了，根本不曾想过做一些课外延伸。说实话，我一得空，便只知玩乐，的确也懒于做这些“无用功”，毕竟以前考试都是些基础题，拓展题在普通考试中存在的希望太微不足道了。实则是我错了。经过这次竞赛，我幡然悔悟。

年级中比我数学成绩好的大有人在，因此我在预赛后，“勉强”被选为竞赛选手。“临阵磨枪，不快也光”，本想利用周末的时间多练几张卷子，即使提高一点也比原地踏步强。可惜，老师们居然连这个机会都不给我，硬生生的把竞赛改在周末前，这就预示着我只有一中午的复习时间了。

拿到试题，果然不出所料，竞赛的题不同于一般考试，用一个字来形容，就是“难”。尽管我绞尽脑汁，仍是毫无头绪。最“可恨”的是时间问题，只有一节课，题量却如此之大!

考试成绩出来后，我都不忍亲眼目睹。唉，伸头也是一刀，缩头也是一刀。我应该正视现实，不应逃避。况且这次考不好，说明我平时做得还不够好，吸取经验，让它成为我的“垫脚石”，岂不更好?于是，我鼓起勇气，主动去老师办公室看成绩。

免不了的要被老师批评。其实，老师说的没错，用语文上惯用的话来说，就是“言简意赅，点明中心”——我就是练的题太少，见得太少，没有把思维打开，眼界不够开阔。

有了这次教训，我再也不敢小看“数学”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成绩的“捷径”吧。由此来看，我是不是在成长呢?

不经历风雨，怎么见彩虹。挫折使我们学会了如何驾驭“坚强、自信、奋斗”号小艇，使我们乘风破浪，使我们通向成长与成功的彼岸。

成长，需要挫折，不是吗?

小小的蜻蜓自在的飞翔，他不会因为没有大象、海龟生存时间长二悲哀、更不会因为生命之失落而放弃，他们会在有限的时间内坚强地活下去，实现一种信念我们何尝不是呢?

初三了，是长大了么?一天天来到让你又爱又恨的校园，矛盾重重，各科老师川流不息一个接一个的走来辅导，我们任由摆布、但我不能懈怠，学习中我要坚强的去克服困难、因为我不知道下一个会不会轻而易举的把我击垮!

成长需要坚强，没有坚强，怎能有凌寒独自开的梅花，如果没有坚强，怎么会有沙漠中的一依米花呢?

司马迁踏着承重的脚步走来，受尽折磨他选择坚强，当他握着沉重的笔杆时，他可曾想过因为了坚强所以使《史记》一直传流至今……

比起他们的坚强，我们看起来似乎更加微不足道“阳光总在风雨后”所以我们不能低头!

成长需要坚强、更需要我们向成长之路注入更多的坚强，当遇到挫折时让这些坚强去克服吧!

如果说农家的烟囱是谱写农村的灵魂，那农人便就是农村的臂膀！我的姑奶奶家就住在农村，我喜欢那里的新鲜空气、更喜欢那里的人，可是小时候我却不愿意去那里做客……

匆匆那年，我大约5岁，但已经能够和小顽皮沾上关系了。那时的我，近乎无知，根本不懂得什么叫宽容，但在那件事后，我却渐渐地懂得了“成长，需要宽容的”道理！

印象中以前的姑奶奶，十分的凶，甚至还有一些“恶”呢——每次都逼着我吃这吃那，不听话还经常打小手掌，虽不痛，但我十分地害怕！记得夏天的我最顽皮，经常偷吃姑奶奶的西瓜，搞得满地都是西瓜子，满脸都是西瓜汁，也因此没少受爸爸、妈妈的教悔。

有一天，我们又去姑奶奶家，那一天我和小伙伴可没少做“坏事”：我们把小石块放在姑奶奶洗菜的篮子里，把小虫子放在姑奶奶的鞋子里……一天下来自己也搞得灰头土脸，衣服就更不用说那个脏呀！在回家的路上爸妈便在车上问道：“淼淼，你身上怎么这么脏呀，肯定又调皮了吧，说，又干什么好事了？”我的小花脸红一阵，白一阵，心里想着把这件事儿说给爸妈听，肯定会手心开花的不行，但在爸妈的再三询问下，我心中是十五个吊桶打水七上八下，仿佛心中有天使和魔鬼抗衡着，他们你一句，我一句，为这事争论不休。但孩子的善良心是最大的，最终我还是把事情一五一十的说了出来，爸爸听后气得要打我，我调皮地躲在妈妈身后，妈妈狠狠地挠挠我的头，很坚决地说：“走，回去和姑奶奶道歉。”我的眼前仿佛出现姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞扬起的手掌，连连摇头说：“不去！不去！姑奶奶肯定又要训我、打我的！”但爸爸妈妈说姑奶奶那么辛苦，我却给她添那么多麻烦，应该为我所做的“坏”事承担责任。

我带着忐忑不安的心回去，低着声和姑奶奶说“对不起”，没想到她却一反常态，竟用那长长的臂膀抱起我，十分和蔼地说：“好孩子，谁小时候没犯过错？没事的！知错就改就是好孩子，不要怕，姑奶奶是不会打好孩子的！”我很诧异地抬起头，迎接我的是姑奶奶那满脸欢喜的笑容，那时候，我那不争气的眼泪簌簌地流下来……

爸爸妈妈的棍棒没有让我流泪，但姑奶奶的宽容却使我感动。成长，需要宽容，姑奶奶就是我成长中的温暖的臂膀！谢谢姑奶奶用一颗善良、宽容的心，包容我成长中的点点滴滴！

蝴蝶花盛开的那年，我一个人站在海边，望着天空我好像拥有全世界。突然，大声呐喊“妈妈，感谢您，因为您的力量伴随着我茁壮成长……”

我常常想，如果没有妈妈，现在的我又是一个怎样的我?

往事回想，又一幕幕浮现在眼前……

曾经的我，胆怯，自卑。

记得小学有一节很重要的公开课。老师在讲台上讲述了很多方法与技巧，而那时我是语文课代表。我知道老师讲完后的十分钟，会让我这个语文课代表上去总结与评论的。可是，现在的我已经像热锅上的蚂蚁，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，这么多听课老师在场，怎么办?怎么办?

顿时，我胆怯，对自己没有信心。我寒酸落魄，束手无策...

我闭上眼睛，感到无力而为。突然，回想到妈妈跟我讲过的一件事：“太空人杨利伟，听说他在上太空的前一晚，有人到他的房门外，却听到里面传出呼呼大睡的声音。可是，到了第二天，太空船穿出大气层，那最危险的时候，杨利伟的心跳居然也不过七十几下。孩子，只有养精蓄锐、临危不乱，才能成功啊。如果在哪天，你也遇到类似的事情，记得在赛前特意让身体休息，到真正的比赛时，才使出全力。我相信你，一定可以战胜自己的……”说者有意，听者有心，我突然觉醒……课时已过半，我淡定，我摩拳擦掌，我蓄势待发!语文老师已把所要讲的内容讲完了，随后：“有请本班语文课代表发言。”我打败了自卑，击胜了胆怯，从容不迫、自信满满地走上了讲台……过后，课室内掌声四起……

妈妈的力量不止是一个故事，一片掌声，她的力量是在我笼罩在措手不及的大雾下让我找到了方向去打败束手就擒。因为妈妈的力量，让我成长更出色……

蓦然回首，梦里春秋已十三度，故事始终陪伴着我成长，教给我点点滴滴。在这点点滴滴里有着成长的启示。

前几年，爸妈的婚姻早已破裂，我只能跟随着妈妈。就在那年中我来到了这里——外婆家。可妈妈又去外地打工，把我丢在这里。我和外婆相依为命，这是我人生中最大的一次被抛弃。

成长中的第一次无味的生活来了。舅妈生了一个小表弟，而舅妈和舅舅二人都是教师。几个月过去了，舅妈自然也可以上班了。在无人看管表弟的情况下外婆只好去舅舅那儿了。舅舅家在另一个城市。外婆一去就几个星期才回来一次，我自己一人孤独在“家”。

我真的很伤心，自己一个人在家中倍感惧怕。一个深夜里，天上突然一声巨响，又来了一次闪电。“呼”停电了！我在黑暗中伸出手乱摸手电筒。第一次被桌子绊倒了，第二次撞到台了，第三次被床打着了。最终摸到了电筒。

关上门，自己一个人早早就要睡觉，躲在被窝里，听着寒风呼啸，雨拍打门窗，就好像听到心里在哭泣。

突然又害怕半夜有人敲门，又害怕有什么妖魔鬼怪，又害怕……

我自己尽量往床里边靠，不知不觉泪水流下来了，回想起以前快乐的日子我是多么受人深爱，而这里却一个最亲近的人也没有。

夜间，无数的灯火出现在我眼前，每一盏灯都代表着一个快乐的家庭，而这里却没有属于我的一盏灯。

记忆中还是一片孤独。逝去光阴无处寻，在这里我要告诉大家：“当你拥有时请倍加珍惜，不要失去时空留叹息。”

灯影桨声里，丝竹声声。我孑然独立在古老而繁荣的秦淮河岸，望着一只只乌篷船驶向灯火摇曳的那端，我不禁叹惋，这条横贯历史的名河为何如此繁盛的呢？是否如我一样，割舍了许多？

这是我第一次独自远离家门。以往的每次出游，无不是父母伴我同行。有父母的呵护与牵引，我从未感觉过害怕。他们永远紧握着我的手，拉着我翻黄山、登长城、过铁索，曾经我是那样贪婪地依恋着他们的保护，如同小鸟依恋着母亲温厚的羽翼。可是蒲公英不懂得割舍，怎么会扎根到自己梦想的土地？于是我向父母提出了这第一次的独立远行。

在那天清晨，月色还朦胧着街市，我坐在启动的大巴上，母亲从车窗外拉过我的手细细叮嘱，布满血丝的眼睛里满是不舍与担忧，甚至想驱车同行，我急急地阻止了她。

车开动了，毅然关窗，我不敢回头，我怕自己割舍不了母亲眼角的泪滴。

其实这不是第一次割舍了。七岁那年的春天，油菜花灿烂着整片田野，却掩不去桥头祖孙俩的哀伤。从小我就跟随着奶奶在乡下，习惯了清晨起床后舀糠喂鸡，习惯了午后跟着奶奶去田里劳作，习惯了奶奶插秧我看花，习惯了奶奶做饭我烧火，习惯了把瓜藤当秋千晃，习惯了把扁担当板凳坐……但一切都要成为过去了。

父母要接我回城里上学，不能与生活了七年的奶奶朝夕相处了。我紧紧攥着奶奶的袖子，豆大的眼泪“噼啪”下坠，可奶奶却红着眼打掉了我的手，把我交给了父亲，任我哭喊、哀求，奶奶也只是转身而去。我在泪眼朦胧中，看着奶奶的白发像炊烟一样在风中飘散，隐没在明晃晃的菜花丛中。这是我成长路上的切割点，第一次被迫的割舍，让我把纯真与无忧的日子割舍在了那个小村庄。

割舍在成长的路上从没消失过。还记得三年前毕业的那天，那个盛满淡淡离伤别情的黄昏。我在校园里久久地徘徊，突然的转变让我的心里思绪万千。血色夕阳铺满幽长空寂的走廊，我默默地走到办公室前的那株紫丁香旁，她们依然那么娇艳，却分明也透着点点惆怅，连芬芳也隐匿不见了。

我若有所寻地向办公室内望去，突然目光撞上了那张温暖了我八年的笑脸。“懂得割舍，才有资格成功。”张老师只对我说了这一句话，便匆匆离开了。我明白老师的心，转身挥别了那里，不再伤感。

人总要学会在割舍中成长，割舍掉牵挂，你才能插上翅膀，轻装上阵，驶向梦想的远方。 背好行装，我向秦淮更深处走去。

[成长，也需要割舍作文

在我们的成长过程中，总会需要宽容、挫折、成功……正是这些，让我们成长，让我们懂得许多许多。

记得我上幼儿园的时候，我在老师眼里，一直是很乖巧的。可有一次，我犯了一个天大的错误——在争吵中，不小心用铅笔扎了一下坐在我身边的男同学。事情发生后，我很怕老是骂我，很怕我的好形象在老师心目中破碎。可是，当我回过神来，老师已经知道了一切，还对我讲了许多道理，我哭了，只听见老师呼吸的声音，我完全沉浸在对同学的愧疚之中。

我放学后，偷偷溜走了，我害怕面对现实。我认为，面对现实后，老师就不会再喜欢我，我在同学心中的形象也会变坏的。

一路上，我都在想，不知不觉就到了家。

晚上，我把这件事的来龙去脉都讲给爸爸听，边说，还边带着点儿哭腔。爸爸听完了我的叙述，语重心长地说：“孩子，爸爸告诉你，我小时候也不小心犯过比你更严重的错误。当时，我也想过逃走，不去面对现实。可我又一想：‘逃走就是罪犯，我又不会去坐牢。我应该勇敢面对，不能退缩。’后来，我被你奶奶打了，可打的痛总比逃走的压力要好得多。孩子，我也希望你能勇敢去面对，我相信你！”我听了爸爸的话后，长舒了一口气，默默地点了点头。

第二天来到幼儿园，我向同学道歉，并被老师表扬了。我走到门外，抬头望望天空，感觉我一下子变得好大，一切的一切，都向我竖起大拇指。我才发现，我的心长大了。

是爸爸的鼓励让我长大，让我勇敢。我知道了：鼓励能使人勇敢面对现实！

分享是一盏明灯，明亮人们的心田;分享是一座长桥，衔接友谊的缺口;分享是一棵大树，带来舒适的阴凉;分享是一阵轻风，传递情感的芳香;分享是一片红叶，擦亮心灵之窗。 Sharing is a bright light, bright peoples heart field; sharing is a long bridge, the gap between friendship; sharing is a big tree, bringing comfortable and cooling;Sharing is a light wind, which conveys the aroma of emotions; sharing is a red leaf with a window of the mind.

和朋友一起分享快乐，能够让友谊之灯更加明亮，友谊之光更加辉煌，和朋友一直分享快乐，能让友情之桥更加坚固，友情之根更加牢固;和朋友一起分享快乐，能让朋友之间更加亲密，更加和谐。

和别人一起分享幸福，能让幸福之风走遍世间，幸福之光照耀大地，和别人一起分享幸福，能把有限的幸福变为无限的快乐传递给每一个人，和别人一起分享幸福，能给别人一点美好的希望，能让别人因你多一点快乐，给你更多一点的祝福。

和别人一起分享失败，能够让别人与你一同吸取教训，找出误差，失败并不可怕，也不可耻，只要正确面对，能勇敢地告诉别人，与别人共同分享，或许会早一点把失败变为成功之母，与他人共同进步。

和别人一起分享经验，可以让自己对经验的印象更加深刻，也能帮助别人掌握更多。把自己的经验无私地告诉别人，能够让别人感受到你真诚的心，善良的意，别人才能真正体会到“朋友”的真意，享受到友情的纯真。

“分享”，就是把自己的快乐、幸福、失败、经验拿出来分给别人，才会享受到真正的快乐、幸福，才能更准确地找出失败的原因，才能更深刻地铭记经验的用途。因此，我们应该与别人共同分享，分享一切的酸甜苦辣，一切的喜怒哀乐，才能让生活更有意义，让经验更有意义。(只有与别人共同分享，我们才能在与他人走过的日子里更加快乐，才会让纯真的情谊根深蒂固，让真挚的心灵茁壮成长，让情感的花香飘向四方，让甜美的果实溢出芳香。

一朵花的绽放，需要风雨的洗礼；

一只蝴蝶的振翅，需要苦与痛的磨练；

一只鹰的翱翔，需要生死的考验。

挫折是什么？

失败说：“挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方就会又有一座山。”

懦弱说：“挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。”

可是但丁却说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”

爱迪生是拥有很多发明成果的大科学家，每一次的发明创造都消耗着他无数的心血。在研究蓄电池“短命”的问题时，爱迪生和他的助手们夜以继日地在实验室里做着实验，实验花费的三年的时间，用了几千种的材料，做了四万多次的实验，可依然没有收获。这时，一些冷言冷语也向爱迪生袭来，可爱迪生并没有理会，依然坚持对实验的信心。正是凭着这种精神，爱迪生终于在1904年制成了世界上第一个镍铁碱电池，为人类的生活提供极大的便利，如果我们有爱迪生“四万次实验”的恒心与毅力，还有什么事情会做不成呢？

如果说爱迪生在为人类文明而战斗者，那么奥斯洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士！

奥斯特洛夫斯基曾是一位苏联的红军战士。1920在一次战斗中负伤，病倒在床，躺在病床的他并没有失去信心，病魔使他变得更加坚强，他为自己选择了一条全新的道路，就是写作。1927年底，他写的《暴风雨所诞生的》唯一的手稿呗邮局弄丢了，可他从未曾放弃写作。1929年的他旧病复发，全身瘫痪，双目失明，他用意志力创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。获得世界各国人民的好评。没有生活是一帆风顺的，当我们遇到挫折时，想想奥斯特洛夫斯基所面临的困难，我们的挫折又算得了什么呢？

挫折是什么？

坚强说：“挫折是山，翻过它，就可以见到成功的大海。”

勇敢说：“挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。”

我们的生活需要挫折！

我们的成长需要挫折！

[成长需要挫折小学优秀作文

大人们常说小孩子是无忧无虑的，可是我却有自己的烦恼。 我身材瘦小，妈妈说我长得简直就是皮包骨头，可我却为自己的“苗条”感到骄傲。说实在的，我这身材有人想要还没有呢!有一次，我洗完澡，就像蝉蜕了一层薄薄的“壳” 一样，变得像《西游记》里的“孙猴子”了，于是妈妈便戏称我为“瘦猴子”。我感到很气愤，也很烦恼：难道胖比瘦好吗?那为何还有那么多人要减肥呢?

妈妈见我很瘦，便常常做好多的荤菜——猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉等给我吃。我一见肉就烦，就恶心，就往外跑。妈妈一把将我这只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多荤菜。我勉强吃两口便不情愿地撂下筷子要“绝食”。妈妈便火冒三丈，气得脸通红，手在空中“翱翔”。见此情景，我又乖乖地吃了起来。

“天啊!饶了我这只小小的‘猴子’吧!”何必给我带来如此多的烦恼?让我自然生长吧!

书是人类进步的阶梯，书是我们的精神食粮。有了书，我们的生活才有意义。妈妈从小教导我：“多读书，长大才有学问。”我也读了很多的书，增长了知识，所以我越来越觉得：读书对我的帮助真大。 The book is the ladder of human progress. The book is our spiritual food.With a book, our life is meaningful.My mother taught me from an early age: "Read more, and grow up to learn." I also read a lot of books and increased my knowledge, so I felt more and more that the help of me is really helpful.

最近，我看到许多则公益广告，才了解到贫困地区的同学是多么的缺乏书籍。他们渴求学习，渴求知识，却由于条件差，看不到很多书。这个时候，就需要我们伸出自己的手，去帮助他们，让他们读到更多的书，学习到更多的知识。

小学时学校曾经组织过一次义卖，救助身患重病的同学。在那次活动中，我们全校师生总共卖得了几万块钱。那一刻，我深刻体会到了爱心的力量是多么强大，只要我们都为需要帮助的人出一把力，无论是什么样的困难，我们都能克服。

我们有责任也有义务去帮助他人。就算是几本书，几块钱，也包含了我们的爱心，就是珍贵的。在这里，我倡议大家做到三条：

1、每天省下一块钱，一个星期就是七块钱，一个月就是三十块钱，一年下来就是三百六十五块钱。这些钱可以为一个贫困地区的学生买好多书，解决最基本的读书问题。而对于我们而言，也就是一天少买一包零食，少买一个玩具罢了。

2、把自己的书奉献出来，几个同学把自己的书放在一起。至少也有十几本，把这些书寄到贫困地区，就多少能够满足贫困山区的孩子对读书最基本的需求。能够做到这些事，就是对灾区的孩子莫大的帮助。

3、向周围的人发起倡议，号召全社会人都携起手来，共同为贫困地区献出力量。一百个人就能号召一千个人，一千个人就能号召更多的人，奉献出自己的爱心去帮助他人。让贫困的孩子也能得到自己想要的书籍，体会到社会的温暖。

赠人玫瑰，手有余香。如果人人都献出自己的爱，世界将会变成美好的人间，让我们携起手来，奉献爱心。使贫困山区的孩子们和我们一样，也能享受美好的读书生活。

时光如白驹过隙一般飞快流逝，来不及回头张望，就要匆匆前行。在面对前方未知的道路不免会失落、迷茫，但只要心中怀有一份勇敢，便不会彷徨。 Time passes quickly like a white horse, so too late to look back, you have to move forward in a hurry.In the face of the unknown road in front of it, you will inevitably lose and confused, but as long as you have a bravery in your heart, you will not be embarrassed.

那是一次月考过后，那次我遭受了前所未有的打击。我呆坐在座位上，一声不吭，眼前是一张不堪入目的成绩单，那血红的分数深深地刺痛着我的心。我努力的止住在眼眶打转的泪水，但还是有一滴泪落在了卷子上，浸湿了那血红的分数。一直到放学的铃声响起，我才木然地攥着成绩单踏上归途。

在路上，我抬起头，渴望寻找到一丝灿烂的阳光，却只能看到一层层黑压压的乌云笼罩着天空——阳光被遮住了。回想起我以前的经历，那是一段交织着苦难和酸涩的历程，在这段路上行走，总是会跌倒。即使当为又一次爬起，也只是意味着将要再次倒下罢了。想起这些，我似乎是绝望了。

直到听见“淅淅沥沥”的雨，我才发觉自己已经在雨中站了很久了，却浑然不知，于是连忙找了个避雨的处所。雨渐渐大了起来，我看见远处的松柏在狂风中瑟瑟发抖，梧桐的叶子被暴雨匆匆打落。

偶然间，我注意到路旁有几朵不知名的野花在风雨中摇曳。面对风雨它们显得十分弱小，却完全没有被这场突如其来的风雨给吓倒。它们沉着、冷静的应对，无所畏惧，在那残缺的花瓣上分明写着一股巨大的勇气。无论暴风雨多么猖狂，它也无法击败这几株微不足道的野花啊!

终于，风停了，雨停了，然而那几朵小花却依然挺立，我顿时感叹它们的坚毅与顽强。霎那间，我也仿佛明白了什么——是啊!花儿不能主宰风雨的到来，但它们却有搏击狂风暴雨的勇气，因为勇气它们才会在风雨中傲然挺立。而我不也正应该如此吗?挫折的到来也许会很突然，它绝不会因为你的停滞而怜悯你。在生活中我们必然会遇到挫折，我们虽然不能掌控它，但我们还能做的，就是勇敢地去接受、去面对，在挫折面前傲然挺立。

我抬头仰望勇气天空，那份久违的阳光终于穿透了乌云，将金色的光芒铺洒在我前方的道路上，前方的天边也出现一道美丽的彩虹。我放眼望去，初一的路已不再漫长，因为我的心中多了一分力量，那就是勇敢。怀着这份力量，我不再怅然，不再彷徨。

丘志威

小时候思念长大，长大了，才知道需要承担什么，因为在长大的过程中，我们会有许多烦恼，要学会更多的烦人的东西，要学会自己承担责任……而这都是必要的。

责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。每一种承担都需要责任心，原来长大就是要学会承担责任。

其实成长看起来虽然不难，但想要真正地长大却是很难的，在成长的过程中，有不少不能做到承担自己责任。一个人犯了错误就要敢勇于承担自己的责任，许多父母都会教育自己的孩子有责任感，而有的父母让孩子的成长道路一帆风顺，孩子都不知道责任是什么，又谈何责任感呢？

我们今年都16岁了，看起来好像也是一个小大人了，可是谁敢承认自己真的长大了。就拿以前发生的一件事来说吧！班里的讲台上出现了一个老师说班里的扫把谁弄坏哒，没人敢出声，连弄坏扫把的人都不敢站出来承担责任。这就是一个很好的例子，可见，成长真的需要承担责任，没有责任感的人就称不上是成长了、长大了。

成长需要学会承担责任，责任感很重要。责任就是对别人和自己负责。

我们长大，要承担的，是责任！

理想，是孩子心灵世界的阳光。

理想，是孩子心灵世界的阳光。失去了阳光，心灵世界就会是一片黑暗。

作为“知心姐姐”，我曾接过好几名要自杀的少年打来的电话。他们共同的感受是“活着没有意思”。

一名自杀未遂的女孩对我说：“早死晚死，早晚都得死。早死了，一切都能够解脱，您说是不是?”

我说：“道理是这样，人总是要死的。但人并不是为了死而活着呀。古代史学家司马迁说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’那些为人民做了好事的人，死得有意义，死了还被人民纪念。你才13岁，正是大好的年华，又那么聪明、善良，以后会有机会做许多事情，你现在死了，该多么可惜呀!”

女孩说：“您说得也对。可我活着，我妈太累了。我妈工作那么忙，还整天为我操心，天天要管我，我死了她也就省心了。长痛不如短痛，我死了，他们顶多难过几天，可一辈子就轻松了!”

这个从死神手中抢救回来的女孩，是那样地善良，又是那样地幼稚。她不明白的是，一个人活着，到底有什么意义，生命的价值究竟在哪里?

这又使我想起另一个14岁的少年。他身材高挑、相貌英俊，是学校的三好学生、班里的班长。他在生活中也遇到了与所有同龄人相同的困扰。

有一天，他看了一个电视节目：记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。

“你在这儿放牛做什么?”“让牛长大!”“那牛长大以后呢?”“卖钱，盖房子。”“有了房子又做什么?”“娶媳妇，生娃。”“生了娃呢?”“让他也来放牛呗!”

没有想到，这几句简单的问答，却诱发了这个少年的死亡念头。死前，他在日记中写道：“看了电视，我想到了自己--我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子，让他也读书，考大学，找工作，娶媳妇……生命轮回，周而复始。”

“这样的生活没有意义，这样的生命没有价值。”--这个14岁的少年得出了这样的结论。夜里，在与父母一墙之隔的自己房间里，他服毒自杀了。

一个个花季少年的自杀，一朵朵花蕾的过早凋谢，冷酷的现实给只关注孩子成绩的父母们敲响了警钟：决定孩子一生命运的，不是分数，而是理想。

今天，面对学历至上的社会，父母也很无奈。谁不希望自己的孩子上个好大学，找个好工作，有个好前途呢?可是靠考试得到高分数就能过上美好的生活吗?

父母过高的期望、过大的压力，使许多家庭“穷”得只剩下“分”了--感情贫乏，亲子之间的话题只有考试、考试、考试，成绩、成绩、成绩。家里失去了欢笑，也失去了应有的亲情。全家人围着“分数”转，孩子考试分数高，全家便喜洋洋的；孩子考试分数低，全家人的心情就变得十分低落，家庭关系也随之十分紧张。就像一个孩子形容的那样--家里处于“一级战备”状态，“战争”一触即发。有个孩子考完试，老师让把卷子拿回家签字。第二天老师问家长是什么态度，这个孩子站起来说：“昨天晚上，我遭到了一场‘男女混合双打’!过去是‘单打’，现在该出手的都出手了!”

分数像一座山，重重地压在孩子和家长头上，极大地限制了孩子的发展，使孩子成了挣分的机器、分数的奴隶。

设身处地为孩子想一想，在这样的环境中，哪会产生美好的理想?理想的种子，要生根、发芽、长大、开花、结果，必须有阳光雨露的滋润。在没有“阳光”、没有“雨露”的生活环境里，理想的种子要想发芽，难--太难了!

其实，家庭是培育孩子美好情感和理想最好的温室。在童年和少年时代，孩子在家庭里生活的时间最长，和父母在一起的时光，应该是他们一生中最美好、最难忘的记忆。父母对人生的态度，直接影响到孩子，如果父母整天活得很累，很悲观，每天向孩子发出的都是负信息，那么孩子自然会产生“活着没有意思”的想法。一个家庭快乐不快乐，不看这个家庭有没有钱，孩子是不是能够考上大学，而是要看家庭成员之间有没有一个积极向上的心态。

有什么样的家庭，便有什么样的孩子。“问题父母”会培养出“问题少年”，或者心理不健康的孩子；“快乐父母”会塑造出“快乐少年”，或者心理正常发展的孩子。

因此，根治孩子情感世界的荒漠，其根本办法是改变成人对人生的态度，丢掉补偿心，找回平常心，“顺其自然，无为而治”。

要知道，孩子自有他们自己的世界，也有属于他们自己的未来。让孩

子快乐地做他们自己的事情，他们自然会体味到“活着真好”。

戴上蔷薇色的眼镜，披上翠绿色的斗篷，我寻找柠檬黄的天堂。

好像走了很远的路，路上有紫色的小花，代表一些忧伤的故事;有金色的麦田，代表心中的梦想：有飞去的海鸥，代表一切海阔天空的自由……

于是，我积极地出发了。没顾得上留连，吹过爱琴海的风，吻过阿尔卑斯山的雪，路过黑森林布谷鸟的巢，摸过叹息桥上每快石头苍老的面容。

其实，总要走出一回，才知道经历的一切弥足珍贵;总要牵挂一场，才能真正触摸回忆的思念底线。喜欢一样东西，并不一定要得到它。喜欢普罗旺斯，并不一定要赤着脚徜徉在蕈衣草花田里。任何时候，只要一杯想象的葡萄酒，我的心中就会漾开一片紫色原野，而明亮的阳光使这一切仿若霓虹。

而在重新审视了自己的心灵拼图之后，那些在巴黎浸泡过的浪漫，在罗马沉淀过的历史，在佛罗伦萨洗练过的艺术气息回归质朴;那些在威尼斯遇见的潇洒，在米兰冲击过的激情，在苏黎世遭遇过的激情，碰撞于此，融化成我爱上的人间天堂。

这些憧憬，是夏日里最美的微笑……

成长需要给种因素，掌声，喝彩，压力、失败……可我个人认为成长最需要的还是自由。

自由，是每个孩子，每个大人都可以享受的，可是现在有一半以上的孩子被家长的“索魂绳”给牢牢地索住了，就像飞翔的鸟儿被关在笼子里，不能再飞了，这也使孩子为什么身心疲惫的原因，同时也是产生“爱心杀手”的主要原因。

周末，原本是孩子可以好好放松的日子，也是放下书包的日子，可是，这些“爱心杀手”们瞒着孩子为他们报了补习班，原本可以好好享受只有两两天自由的孩子们被迫从家里出来，大老远的跑去补习，又大老远地回家，屁股还没做热就又要去补习，剩下的时间还得用来写作业，如果作得快剩下的一点时间还可以用来玩，如果做的慢，已经很晚了又要去睡觉了，跟本就没时间玩。

家长一心只想孩子考试成绩好就给还子办补习班，可他们没想过，孩子会不回不愿意学?学的慢?一给学期下来也学不了多少。“爱心杀手”对孩子的渴望越大，孩子的压力越大，到了最后后悔的还是那些“爱心杀手”既然这样又何必不给孩子一片自由的天地呢?我真渴望进入杨红樱阿姨的非常校园中主角门生活地无忧无虑家长尊重他们的选择……

孩子可以用来疼，但不要疼的害了他，所以，“爱心杀手”们快醒醒吧!

人生如画，亲情是画笔，生活是颜料;人生似歌，友情是五线谱，快乐就是音符。歌儿般的人生 Life is picturesque, affection is brush, life is pigment; life is like songs, friendship is five -line spectrum, happiness is notes.Geer -like life

“淋沥沥的下雨天哟，快快活活像过年，作业抛在脑后边哟，我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人，每天的生活都如一首首快乐的歌儿，虽然有的歌儿悲伤郁闷，虽然有的歌儿催人泪下，但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷，但快乐。曾经和朋友一起聊天，因为内容的原因，不经意间回忆起了以前发生的事，觉得好笑，又很逗，便自然而然地想与朋友分享，在朋友的极力配合下，画面被表达得栩栩如生，动作、语言无不自在之处，自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑，前仰后合地不小心从椅子上掉下来，脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声，分享歌一般的人生，成就另一个歌一般的人生，分享歌儿，分享人生。

画如人生

早晨起来，一缕阳光透过窗户，调皮地射进来，世界一下子变得明亮起来，青青的草地，橙红色的太阳，欲滴未滴的露珠，枝头唱着宛转歌儿的黄鹂，构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事，拿起一本书，无聊地翻了翻，忽然，目光停在了名为《雨中情》的漫画插图，画面中，天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去，雨水无情地打在她们身上，头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤，街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下，要知道，怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理，分享画面，分享人生，让画儿般人生不禁一颤。

分享人生，如歌似画，无不透析着人生的方方面面，细细品味，会让你为之震惊，懂得许多大爱，获得诸多快乐。

当今社会，规则在国人面前似乎形同虚设：街上的小贩纵然被城管治安数次，仍然街边叫嚣：校门前的“严禁鸣笛”被人们所淡漠：在“禁止停车”前，人们无所畏惧，肆意停车。

种.种现象，无一不是丑陋的，简直令人作呕。人们总抱怨规则不好，限制了自由，但谁能明白，美丽正是规则造就的呢?

是的，规则，造就美丽。

规则，造就自然之美。“朵朵葵花向阳开”，向向日葵那一张张笑脸迎阳绽放;”百川东到海”，江河涌动，向东奔流，迎着初升的红日崩腾不息;“一支寒梅独玉条”，一支腊梅傲立风雪，在风雪中微笑着。上帝创造了这个世界，大自然的创造法则使万物美丽。

春夏秋冬，各有不同的景致。春有万花丛中虫鸣，吗、鸟欢歌立树梢;夏有悠悠荷塘，明媚月夜;秋有果实硕硕，枫林红似火;冬有白雪皑皑，一支红梅立风雪。四季如画!“若是将这美景齐聚在一起该多美啊!”有人幻想着。确实，四季美景交融，确实美得不可方物。但是实际上这是不可能的，也行不通。没有了四季更替，自然没有了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的欢悦，没有了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的陶醉;没有了“;帘卷西风，人比黄花瘦”的哀愁;更没有了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的惊叹。是大自然给予的规则，造就了美丽的自然。

规则，造就了人生的美丽。如果，屈原面对众人的排挤，没有坚持“吾独好修以为常”的人生准则，怎能在泪罗河畔的纵身一跃成为永恒的历史定格呢?如果，庄子面对权力的诱惑，没有坚持“相濡以沫不如相忘于江湖”的人生准则，又怎么会有如今的传世著作《庄子》呢?如果，岳飞没有坚持母亲“精忠报国”的原则，又怎么会有岳飞的报国忠义传奇呢?

规则，造就美丽。

随波逐流，心如浮萍不能坚守生命的纯真;信马由缰，智随马儿难以走出完美的征程;卸犁耕牛，空有力而无地宣泄。

规则是一根线，是一根控制着美丽风筝的长线。世界无声，只以他的美证明：规则，造就美丽。

什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的拼搏精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念…… What is courage? Courage is the determined will of the ancient Greek hero of the Strait; courage is the spirit of hard work when the ancient Roman fighter fights with the beast; courage is besieged by besiegedThe unyielding beliefs of the people of Moscow City in three years ...

有一个故事:一头狮子看见了一块肉,刚想去吃,却又稳住了脚步;原来它见对面有一只老虎也瞪大眼睛盯着这块肥美的肉.狮子想了想,最终离开了.因为它没有把握去战胜老虎,而就在狮子转身离开的瞬间;老虎也选择了离开,原因同样是它也没有战胜狮子的勇气.

其实老虎与狮子势均力敌,其实在这种情况下,决定胜败的不令仅仅是力量的对比.更重要是勇气的较量。而此时，老虎与狮子都没有鼓起勇气走上去的力量，只要鼓起勇气向前就能从气势上压倒对方，打败对方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这强弱的对比不是指实力，而是心灵的较量;勇气的迸发;勇气高低的比拼。

困难也如一只纸老虎，外表剽悍强大，内心却空洞脆弱;当你面对它的时候，千万不要被它的外表震慑住，一定要鼓起勇气去战胜它，当你打败它的时候，你将会发现这并不怎么难，还会从中找得到胜利后的喜悦!

勇气源于自信，每每演讲者自信地迈向演讲台的时候，一方面：他必须有勇气去面对众多观众期盼的目光，也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准，用勇气来面对随之而来的成功或者失败。另一方面：他必须有勇气拿出看家本领，用真情实感去感染观众，赢得观众，以战胜其他的对手。只有这样，无论结果如何都不会感觉遗憾，因为自己付出努力;付出勇气。有勇气面对失败再提升勇气去面对下一次的挑战。这才是成功之所在。正如人们常说的---自信是成功的第一秘诀，同样勇气也是成功的必备条件。二者相辅相成，密不可分。这勇气并非匹夫之勇，真正的勇气不仅仅包含着勇字，更包含了一种拼搏向上--------精神的内涵，人格的魅力，智慧的力量。

勇气体现于行动，我们不仅要谈勇气，更要呼唤勇气。我希望人人都能走上众目注视的舞台，不再有任何胆小的理由;我希望社会中频频出现在--他人遇难时勇于解救的活雷锋，不再有那些视而不见的旁观者;我希望人们在面对生活中的困难时，要提升百分百的勇气去勇敢地面对，去挑战。不再有畏缩怕事的人，逃避困难，逃避责任，甚至逃避生活。

有一首歌这样唱道：“我们都需要勇气，来面对……..”是的,人人都需要勇气.让我们勇气的帆------勇往直前!

杨杜斐

成长必须承担，长大必须懂得，责任。从降生那一刻起，就必须得去面对。

能力越大，责任越大，脱离幼稚和无知，我们必须与岁月同行，以免被抹杀在空洞的灵魂，进化则承担，退化是放弃。

如生命，承担着气压，才能生存，嫩芽，必须承担过暴雨的洗礼，才有茂盛的大树，雄鹰，必须承担过长空劲风，才能迎风破空，翱翔于天际。

没有人能逃得开负担，自从你诞生在这个世界，是一个人，就必须承担。

每个人都在负重前行，当你没有扛住压力，你会一时很轻松，但是，你会发现，你将面临过不去的坎，如果你扛住压力，你将有能力越过这道坎。

哪有什么岁月静好？你不努力，你孩子就要努力，你不承担，你的家人就要承担，当你觉得舒服的时候，只不过有人为你承担痛苦，替你负重前行。

上个世纪，中国人在修建京张铁路时，铁路经过地方高山深涧，悬崖峭壁，连外国著名工程师都不敢轻易尝试。有一家外国报轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

不过事实却并不是这样，中国工程队在短短的几年内，成功修建完成，谁能知道，他们经历了多少的困难，在那个黑暗的年代，他们忍受了多少嘲笑与讥讽，承受了多少痛苦。

成长需要承担，承担痛苦与残忍，才能使我们长大，它会赐予我们新生也会让我们拥有勇气。它会助你走向成功的彼岸，观赏彼岸之花，如似百花争放。

成长如玫瑰，带刺，却此艳丽，承担许多，长大了。

成长着，承担着……