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写对手的句子(热门20篇)

导语:在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力。下面是小编整理的一些对手的作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写心情忧伤的句子

全文共 924 字

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1.白发三千丈,缘愁似个长。

2.这次第,怎一个愁字了得。

3.月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。

4.移舟泊烟渚,日暮客愁新。

5.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

6.只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁。

7.问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。

8.一生惆怅情多少,月不常圆,春色易为老。

9.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

10.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

11.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

12.咫尺愁风雨,匡庐不可登。

13.落日五湖游,烟波处处愁。

14.三杯和万事,一醉解千愁。

15.百年愁里过,万感醉中来。

16.不是春来偏爱酒,应须得酒遣春愁。

17.愁绝桑阴春欲暮,一痕浓绿上眉端。

18.风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。

19.佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

20.酒力不能久,愁恨无可医。

21.老去渐知时态薄,愁来惟愿酒杯深。

22.情多最恨花无语,愁破方知酒有权。

23.人言柳叶似愁眉,更有愁肠似柳丝。

24.暝色入高楼,有人楼上愁。

25.撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

26.海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

27.横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。

28.阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

29.淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。

30.槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。

31.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

32.少年不知愁滋味,为填新赋强说愁。

33.剪不断,理还乱,是离愁。别有一般滋味在心头。

34.绿杨芳草几时休?泪眼愁肠先已断。

35.愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。

36.离愁渐行渐无穷,迢迢不断如春水。

37.是他春带愁来,春归何处,却不解带将愁去。

38.而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

39.算空有并刀,难剪离愁千缕。

40.是落红带愁流处,记当日门掩梨花,剪灯深夜语。

41.愁损翠黛双眉,日日花阑独凭。

42.春日酿成愁日雨,念畴昔风流,暗伤如许。

43.忆从前,一点东风,风隔着垂帘,眉儿愁苦。

44.江水添将愁更满,茫茫直与长天远。

45.动愁吟,碧落黄泉,两处谁寻。

46.何处合成愁?离人心上秋。

47.独自凄凉还自遣,自制离愁。

48.一片春愁,渐吹渐起,恰似春云。

49.愁望春归,春归更无绪。

50.啼鸟惊魂,飞花溅泪,山河愁锁春深。

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篇1:棋逢对手作文700字

全文共 770 字

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今天上午第四节课,一场没有硝烟的“战争”在我们班打响了,教室内外都弥漫着一股浓浓的“火药味”。

古人常说开卷有益,可有人却说开卷未必有益,我们围绕着这个话题展开了一场激烈的辩论赛。我们正方信心满满,我暗自窃喜:太好了,读书就是有益的,我们队占了优势,这样就不愁赢不了了!而反方一队也很自信,他们眼里射出咄咄逼人的目光,好像在说:“等着吧,我们一定让你们输得落花流水。”

战斗开始!我们正方胸有成竹,张铭洋推了推眼镜,一本正经地说道:“读书破万卷,下笔如有神。不读书,怎么能写好文章呢?”佘京京立刻反驳:“那如果有人从小学习游泳,长大想当游泳运动员,她也不用写文章啊!”

我们被问得哑口无言,我只好站起身扯开话题:“那,那如果你是一个不需要读书的瓜农,要上街去卖瓜,因为不爱读书、不识字,而写错招牌,难道不会惹人耻笑吗?”对方有些不知所措地看着我,我又接着说:“古人说,‘书犹药也,善读之可以医愚’。可见,读书在丰富我们知识的同时,能够让我们变得更聪明。”

刚才还沾沾自喜的反方队员一时没了词,他们由晴转阴的脸上写满了疑惑。足足几秒钟,于子涵才站起来回敬道:“你说得很好,‘书犹药也,善读之可以医愚’,但是,假如我们读了不好的书,岂不是等于吃了毒药,这样的书还不如不读啊!所以说,开卷未必有益。”

大家辩论得越来越激烈,教室里唇枪舌剑的声音盖过了窗外树叶沙沙的响声,连小鸟那银铃般清脆的歌声也不免黯然失色。

刘老师瞄了一下时钟,下课的时间马上就到了。他挥挥手示意我们停下,然后朝着大家微笑着点了点头,说:“比赛双方都说出了自己的道理,我们要多读书,不断丰富自己的知识,开动我们的脑筋。但同时,我们也要注意选取适合我们的书来读,让书真正成为大家的朋友。这次辩论大赛双方战平!”

刘老师的话音刚落,教室里立刻响起一片欢呼声。我真希望班里多来几场这样的辩论赛啊!

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篇2:拓展:表示心情起伏的句子

全文共 2029 字

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1、想念是一种妙不可言的东西,它有着很多种味道。有了想念有了等待,那你的人生怎不会有酸甜哭辣呢?对想念有很深体会的我,深深觉得它是多种味道的。

2、一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。

3、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

4、那些久远到昏黄的时光,像是海浪般朝着海里倒卷而回,终于露出尸骨残骸的沙滩。

5、有时候,你不得不说再见,不是因为你不再留恋,而是因为你已经为爱付出了太多。

6、我相信你回做到的,我也确信你很快心情会平静下来,不再生活在自己那个小小的世界里。

7、黑色的天空。散发着诡异的气息。空气中弥漫着压抑的感觉。那感觉。让人窒息。

8、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。

9、我只能守着我们的记忆,和记忆里残存的你的身影,一边哭,一边笑,一边怀念。

10、早上起来,看见镜子里的人大叫道:哇,这谁家美女,长的跟朵花似的。

11、我爱你时你对我不屑一顾,当你转过头想爱我时,我已经不在原地等你了。

12、从此以后,请你在没有我的城市里坚强。而我,我会在没有你的城市里疗伤。

13、看似没心没肺,大大咧咧的女孩,只不过是把所有的温柔留给值得去爱的人。

14、失眠的夜多的数不清,烦躁的心无法忘记一些生活中的琐事。

15、人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。

16、有人说伤痛是成长的代价,但我宁愿把它们当成成长的积累。

17、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场。

18、眼睛是最不会骗人的东西,他揭示了时光留给我们的信与不信。

19、世上只有一件东西,能始终经受住生活的冲击:一颗宁静的心。

20、人生的大部分时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。

21、我已经来过你的城,看过你爱的人,往后的日子,我会慢慢释然。

22、打开窗,寒风袭面而来,没有一丝的寒意,因为心早已冻结成冰。

23、如果当初我勇敢,结局是不是不一样。如果当时你坚持,回忆会不会不这样。

24、我想人生中最难过的事情不是一直遇不见,而是遇见了,得到了,又被拿走。

25、很多人,因为寂寞而错爱了一人,但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生。

26、思愁不禁在心底无端彷徨,泛滥蔓延。蹙眉忧伤,是你给我种下的碎碎念念。

27、生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖,总是让人身不由己,言不由衷。

28、有时候,我们等的不是什么人,什么事,我们等的是时间,等时间,让自己改变。

29、分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过,不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。

30、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!

31、幸福已经和我隔了一整个世纪,是我永远都触碰不到的遥远。

32、你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。

33、懂得爱的尺度才不会在爱情里迷失自己,为了不让自己受伤只能伪心地去把握这个度!

34、如斯掏心掏肺的爱你,如斯歇斯底里的饮泣,毕竟是挽回不了你。

35、爱情像清澈的水,当你想喝这杯水时,水可能会蒸发、结冰或有人偷喝,这说明你根本不想跟别人共享。

36、不要靠近,我不想打破现局让自己为你而受伤,不要同情,你的一颦一笑一直是我痛苦的幸福。

37、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

38、伟大的爱情像一座山峰,需要两个人慢慢地往上爬。一下子爬到山的顶峰容易,但一直保持在顶峰就很艰难了。

39、这个世界上最累的事情,莫过于眼睁睁看着自己的心碎了,还得自己动手把它粘起来。

40、时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

41、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

42、不是梦幻般的梦回梁都,却惊天动地;不是惊涛骇浪般的文化苦旅,却心似狂潮,我们心中每一次触动,都使我们心灵版图再一次撕破狭窄,冲破阻碍。

43、想念的味道,有几种?酸甜苦辣四种想念,不管是哪种想念都有独特的味道,因为有了想念,我的生活也便多了一份色彩。因为想念是云为我遮阳光,因为想念是风为我带来喜讯,因为想念是海水,随我的心情起伏不定,因为想念我并不寂寞。

44、乐曲的前奏是否让你倾心向往?乐曲的高潮是否让你的心情起伏跌宕?这就是我的青春,它宛如一首歌在我生命的岁月里被我奏响。看那词,听那曲,都是我青春的荡漾。

45、为什么我们老是做着伤害人的事?明明很在乎,却装出一满不在乎的样子!明明很难过,说出口的却总是我很好、真的、没事!我此时的心情起伏不定,烦躁、无奈、纠结!

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篇3:我和我的对手

全文共 414 字

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作者:周雨薇

在这一次真情作文竞赛中,我的对手姜海涛考了26分,我考了28分,比他多。

我因此加了40分,但是,我总觉得我不如他,姜海涛的选材比我好,它的细节比我的多,不过我只是用了夸张的手法,比他多了几分而已。

后来,数学成绩出来了,姜海涛考的比我多,让我很扫兴,我看了看,原来,我错了7道题,四道都是没有看清楚单位,所以,单位换算错了,可是,再看看姜海涛的,我错的单位的题,他一个也没有错,真是不应该啊!有一道题我百思不得其解,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,姜海涛也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的话,我也不会错的。

语文的写字阅读考试,我的字体实际上是比姜海涛好的,但是,我却因为快一点写完,别人减了1,2分,我却减了3分,我看到姜海涛,可没有我的减的多,我的课内阅读题没减分,课外阅读题却减了3分,我们两人不相上下,而我的分数却比他低。

所以,以后,我要更加努力。

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篇4:小学生写景好句子

全文共 2239 字

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1、到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。

2、湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

3、香山的黄栌叶红彤彤的一片,像是从天而降的晚霞。

4、古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。

5、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

6、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

7、柳梢有气无力地低垂着,仿佛要钻进地皮,躲开酷热的太阳。

8、几行衰柳,乱发似的垂挂着,脱完了叶的枝条,在冷风里摇荡。

9、杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。

10、那一片一片的白桦林,像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。

11、高大的榕树,长出无数气根,像小姑娘的辫子一样。

12、白桦树沙沙地响着,纷纷的败叶,像她流出的泪,飘落在地上。

13、树上的叶子渐渐黄了,飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞。

14、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

15、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。

16、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。

17、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

18、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

19、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。

20、芍药花开了,粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸,映红了火热的农家生活。

21、深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。

22、一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。

23、高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰。

24、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。

25、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。

26、远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。

27、树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

28、树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。

29、那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

30、门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

31、这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。

32、风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。

33、春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。

34、只见十余株又高又大的枫树,满树枫叶已是一片红,宛如一堆堆淋不灭的火焰。

35、山腰之上,黄栌树丛生,枝叶如云,金秋时节,层林尽染,如火如荼,恰似少女红装。

36、一阵风吹过,树叶沙沙地响着,飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

37、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

38、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

39、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

40、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

41、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

42、清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

43、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。

44、在那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙子,含笑伫立,娇羞欲语。

45、湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏。

46、湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

47、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

48、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。

49、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

50、每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

51、那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

52、那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。

53、在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的清苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

54、那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。

55、这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架巨大的竖琴。

56、这棵老榆树,在这无垠的沙海上,它像一个慈祥的老人,高擎着一把绿色的巨伞,给过往行人挡雨遮阴。

57、细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。

58、失去了绿色的柳树那纵横交错的鳞状树皮,像是一个沉默苍老的人脸上的皱纹。

59、窗外的小白桦树,婷婷地立在如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满身绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润。

60、清风扫过,竹林轻轻摇曳,发出有节奏的鸣响,就像美妙的乐音盈盈飘来。

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篇5:附:形容淑女心情句子

全文共 2269 字

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1、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放荷花,久久地合不拢。

2、我像一条鱼儿,遨游在书海洋。

3、快乐像沸水似洋溢满桌,对赵李两位尤为殷勤。

4、听到大家赞美,他双颊浮起两朵浮云,一条鲜红舌头绕嘴一圈,心里美滋滋。

5、顿时,全场像晴天霹雳一样响起一片欢呼声。观众们跳起来为她成功地越过一米七八而鼓掌。几十只手伸到她面前,向她祝贺。可是,她笑容却掩饰不住自己湿润眼睛。她哭了。

6、经意间会深深刺痛你,没有人躲得过!向往那种淡淡日子,淡淡心情,淡淡生活,淡淡相守着一起经过这平淡流年。

7、他像跌在深水中人,猛地抓到一根绳子一样高兴,几下子就窜到了草堵小窑洞。

8、我们望着这一片片发家致富摇钱树,望着一个个金果子,高兴得又跳又笑又唱。

9、那颗心乐得快要盛不下蜜糖般喜悦。

10、我坐在床边。抚摸着那金闪闪扣子,心里想:自己会缝扣子了,这是真。以后一定会补衣裳洗手绢擦皮鞋做饭,还能帮妈妈做好多事儿。我长大了,再也不是什么也不会小徽虫了。以后就可以像大人们一样,做大人事了。坐在那儿,我心里甜蜜蜜。

11、清爽凉风吹过,把我胆怯跟不安都吹到了九霄云外,我第一次在爸爸鼓励下跟大自然做斗争,第一次体会到了胜利喜悦。

12、这种可怜眼光,是阿Q从来没有见过,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。

13、好心情是埃及金字塔神秘风采。无边大漠,金色天空,雄伟人面狮身像,成行驼队。好心情就这样随意。

14、我站在舞台上,听着台下响亮掌声欢快笑声,心里美滋滋,别提有多快慰了。我演是“小丑,可我心灵是美。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想,我是幸运,内心喜悦感一下子涌遍了全身,真心花怒放了。

15、露出云层群山似岛屿般一簇簇一抹抹悬浮着。

16、他恍然这是不是梦啊,捏了一下自己脸,疼痛让他兴奋了起来。

17、啊……我换来了一个美好心境,像晴天、像白云、像小鸟、像浪花。

18、一题—没错,二题—没错……我心里像喝了蜜糖一样甜滋滋。

19、对于生活应该常怀感激、尊敬跟欣赏。欣赏大自然种种美好,欣赏别人种种优点,感激生活中自己幸运,感激朋友无私帮助,尊重别人种种成就。学会了尊敬,就是学会了欣赏;学会了欣赏,就是学会了确认生活美好跟价值,快乐心情也就时刻在你心中了。

20、心灵宽阔是快乐心情所必须。为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果心胸。只有这样,你才会具有高尚人格力量。你会发现,当你慷慨地让朋友分享你面包时,你面前咖啡杯已经被你朋友加满了。

21、湖是硬,像一块无瑕翡翠闪烁着美丽光泽。

22、"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"惊喜给你好心情;"开轩面场圃,把酒话桑麻"欢悦给你好心情;"常记溪亭日暮,沉醉不知归路"意外给你好心情。好心情让人们生活更加丰富多彩。

23、我们放学了,就好象欢快小马驹撒开了缰绳。

24、好心情之旅不会结束,请你让自己人生成为永恒好心情之旅吧,给自己也给他人一份好心情!

25、父亲看了通知书后,苍白脸上露出笑容,这笑容好像把劳累饥傲寒冷都驱散了。

26、他心中,像放落一副千斤担子般轻快。

27、湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭扑翅声,使月夜湖面更显得孤寂跟冷清。

28、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!

29、我知道这愿望好遥远好遥远,我也不知道这愿望能不能有实现那么一天,可我喜欢这么傻傻在淡淡流年里等待着,至少它让我憧憬着这份虚无缥缈美好,情愿这是一个梦,那我就在这梦里不再醒来!

30、阳光照在波光细细湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光碎银,又像被揉皱了绿缎。

31、他沾着口水数钱,数了一遍又一遍,脸上洋溢着笑,心里像喝了蜜糖水,甜滋滋。

32、高兴嘴就像皮鞋裂了线一样。

33、这时,一股甜丝丝感觉涌上心头,因为这是我自己第一次劳动结果,能不高兴吗?

34、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

35、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

36、当裁判老师宣布冠军是我们班时候,大家欣喜若狂,有叫,有跳,有拥抱,有抛帽子,有丢衣服,有拍手,欢呼声不绝于耳。

37、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪海面上,就像几片雪白羽毛似,轻悠悠地漂动着,漂动着。

38、白亮路光下,突然勾画出他眉宇间一缕微笑,宛如在一幅朦胧景物上。抹上了一摸亮光。

39、湖上泛着一片青烟似薄雾,远望微山,只隐约辨出灰色山影。

40、这位三十个孩子妈妈,像大河里鱼,像高空上鸟般活跃,自在快乐。

41、许多人都说这只画眉是只鸟王,美得外公成天笑容满面,把它当做掌上明珠。

42、安东心情,也像这湛蓝天空一样,开阔得很。

43、好心情是爱尔兰田园里美丽景色。白云般牛羊,如茵绿地,潺潺流水,成荫树木。好心情就如此丰富。

44、我真想变做一小鸟,飞到爸爸妈妈身旁,让他们也来分享这欢乐激动跟喜悦。

45、今天,外公特别高兴,他额上鱼尾纹舒展开了,精神矍砾,慈祥脸上流露出温跟笑意。

46、霎时,我心就像久旱小苗喝到了春雨。

47、好心情是久旱甘霖欢呼,好心情是劫后余生庆幸,好心情是相濡以沫温馨。让我们搭上好心情列车,开始一段好心情之旅吧!

48、当我一头钻进落满灰尘书堆时,心中狂喜是难以言喻。

49、好心情不会从天而降,也没有人会无缘无故地让你开心,管理好自己每一天,用13个心理小动作,使你一天都有好心情。记住,从起床那一刻起,就开始一天快乐之路吧!

50、他像只小袋鼠高兴地蹦了起来。听到大家赞美,他双颊浮起两朵浮云,一条鲜红舌头绕嘴一圈,心里美滋滋我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福云。

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篇6:有关描写人物心情紧张的段落句子汇总

全文共 505 字

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1、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

2、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。

4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

5、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

6、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

7、我两耳发烫,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

8、我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,我感觉自己的心像要跳出来一般,

9、我的心怦怦直跳,手心里都出了汗。

10、我心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停地颤抖。脑子一片空白 。

11、我哆哆嗦嗦的站起来,心里像打起了拨浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。  难过:

12、我的心像被针扎了一样。

13、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

14、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

15、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

16、那件事比三伏天穿棉袄还难受。

17、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

18、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

19、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

20、我的脸刷地一下红到了脖子根。

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篇7:作文的万能句子100字

全文共 1732 字

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1、喜欢找一个静谧的午后,在阳光的抚摸下,于膝上摊开一本薄薄的散文集,嗅着那一缕墨香。欣赏灵动的文字,与伟大的灵魂作一次交流。回首往事,这十三年来,就是书籍伴随着我成长。

早在两三岁的时候,妈妈就开始教我诵读唐诗。幼时的我,懵懵懂懂地跟着妈妈朗诵那一句句有着美妙韵律的句子。记得妈妈给我讲过,那时候的我常常看着诗的配图就能把整首诗背诵下来,每每我拿着书看图背诵时,奶奶都会笑着说:“你瞧,还真像个小书生呢!

2、一句“我的心中有猛虎在细嗅蔷薇”吸引了我,于是乎,我对其一见钟情,义无反顾地决定把余光中先生这句名言定为我最喜欢的句子。

其实,“猛虎”与“蔷薇”分别喻指人性的两个对立面,即“阳刚”与“阴柔”,而“细嗅”该词把这两个完全相对的词统一在了一起,实现了完美的调和,没有一点瑕疵,真的是完美到极点,以至于我或许是更多的人都无法任何呈个词语来替代。

3、世界上最遥远的距离不是我说还是没说,而是我说了什么你却没明白是怎么回事。

“金字塔原理”认为如果有人希望通过阅读你的文章了解你对某一问题的看法,那么他面临的?是一项复杂的任务。因为即使你的文章篇幅很短,譬如只有两页纸,文章中也会包括大约100个句子。读者必须阅读每一句话、理解每一句话,并且将每一句话互相关联,融会贯通。

4、南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

我对这个问题较上了劲。于是我下决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解。

5、句号是最常见的标点符号,它代表着一句句子的结束。它使我联想到了我生活中的一件事。

我一直很羡慕那些代表学校去参加比赛的同学。这次终于有机会了。老师派我去参加网页制作大赛。

但是我却又欢喜又担忧,担忧自己是否有能力可以获奖。

老师将我叫去谈话,他说:“老师相信你的能力,你只要多多练习,掌握配色的诀窍,就一定能做出好作品。”

6、你,是玉的净,花的明,瓷的白。你,是美的诗,寂的词,慢时光。你是画,是情,是透骨的意。

今生,只愿住进你的心里,在诗里行走。你是诗中最美的句子,我在其中禅坐,忘了时空,也忘了自己。春天是最适合朗读的。高声的,放大歌喉,如书上的鸟雀一般。就这样读呀读,读到永恒,读到地老天荒,直到我们一起开成并蒂莲花,静静地,在诗中,在词里,在白云深处。

7、“嘿!稀奇稀奇真稀奇,咱班的同学们真是‘不看不知道,一听吓一跳’呀!”一听这句话,你一定会问从心起吧?甭急,听俺慢慢道来。

最近,咱的课本上有一单元是专门讲诗的,于是,老师就频繁的开始让我们写诗,同学们诗兴大发,优美而富有哲理的句子像开了闸似的,止不住的往外涌。而且,有时大家心血来潮,便触景生情,随口一说,真是可惜了咱这口才。

8、一日,在老师办公室订正作业,等候之余我看见墙上有一句名言:自己被自己打败是最可悲的失败,自己战胜自己是最可喜的胜利。真是一句深奥的句子。忖思良久,终不知其意。当轮到我订正时,便将他抛之脑后。

几日后期中考试,我自以为是,回想起上次月考的优秀成绩骄傲之情不禁再次油然而生。答题时下笔如有神,写字时龙飞凤舞,审题时一扫而过答题时不假思索,一张试卷不下三十分钟搞定!

9、同学们,你们学过人物、地点、时间事件吗?是否用它们拼过好玩的句子呢?我猜,肯定没有,那就和我一起走进五二班的教室吧!

“叮铃铃”上课铃声打响了,同学们都陆陆续续地跑回教室,静静地等待着老师的到来。过了一会,只见老师拿着4个纸杯和一堆小纸片走进教室。同学们的目光都投向老师,心里却莫明其妙,仿佛在想:老师带这些东西要干嘛?

10、如果你是对的,你的世界也是对的;如果你是快乐的,你的世界也快乐的!

雄鹰,有时飞得比鸡还要低,但鸡永远不会飞得像鹰那样高。

世风里,爱是信物;人海中,善乃慈航。人生没有彩排,每天都是现场直播。

当无事时,应该像有事那样谨慎,当有事时,应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中,实在难以完全避免崎岖和坎坷。

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篇8:描写田园生活的作文句子

全文共 2731 字

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★1、我的家乡在农村,而尤其令我喜爱且魂系梦牵的是那红墙小院。且不提农村那古朴的小桥流水,也不提那引人入胜的青松苍柏,也不提那黑油油的广阔的土地,以及常见的一年四季富于变化的荷塘,单是这红墙小院,就极富诗情画意。

★2、这地方的水真是多得出奇,只要你站在某个空旷的地方,必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。

★3、村后是一望无际的桑园,在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就是一望无际的海洋。

★4、早晨,人们还没有等到河里的鱼儿醒来,便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓,对面不见人影,等两条船互相靠近了,才惊出一身的冷汗,连连说好险好险,船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁,七十八岁,鹤发童颜,声如洪钟。"小鱼小虾卖哟",虽是普普通通的一声吆喝,却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶,遍体舒畅,浑身生津。偶有船上懒汉,昨晚喝多了,迷迷糊糊爬出船舱,看天色未明,站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂,煮饭的水还得从这河里拎呢!

★5、果园里,柿子黄黄的,像一个个黄灯笼,还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢!

★6、郁金香飘香的季节,娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳。

★7、红红火火郁金香花田,阵阵芳香,风车悠悠转,这是梦吗?

★8、一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!

★9、天色渐亮,阳光四射,驱散本来就无根的雾气。整个村子忽然就活了过来。农人早起,无非两件事,倒夜香,烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边,男女主人各行其事,并行不悖,倒也不觉任何不妥。稍后,村里鸡飞狗跳,学生上学,农人下地,工人做工。

★10、黄龙乡所在地是一个山区小集镇,颇富特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族,为适应环境,长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已具有明显的藏区特点,但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯,形成较为独特的民风民情。游人如果到当地农家作客,通常都会受到热情的款待,品尝酥油茶,喝一碗青棵酒,再骑上主人的高头大马去山间牧场一游,能充分领略到这里的田园风光。

★11、一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光!

★12、经常有两只可爱的小鸟,捉住河边柳树的梢头,四目相对,鸣鸣啾啾,无限柔情,相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼,趁着雾气迷蒙,尽情嬉戏,全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。

★13、一对对色彩鲜艳、精致绚丽,象征着甜蜜爱情的木鞋,还有那华丽的郁金香倾倒无数情人。

描写田园生活的作文句子,小村的上空升起袅袅炊烟(2)

★14、漫步于乡间小路,观赏成片的菜花、梨花、桃花,体验乡村的淳朴自然,一杯清茶和着清凉的心境,这三月的乡下是一幅别致的画卷。

★15、严肃、冷酷是人们对冬的共同感受。而我家那小小的庭院却在冷落中见生机。不是吗?那采过果实的桔子树还保留着绿色。还有陪伴它的桂花树。那平整细耕的一块块菜畦,不正孕育着来年的期望吗?逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。你会在这份宁静、纯洁中得到心灵的洗涤、升华。

★16、田园里更有忘季的青菜,扬着碧嫩的脸,在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏,我亦能听到它们的欢呼,一丛丛、一簇簇!

★17、南面的山,山高树茂。名贵的白松、红松,一样样,一片片,郁郁葱葱,清秀挺拔,万年长青。

★18、小小的庭院是这样朴实,又是这样富有诗意。我家的庭院是我们家乡普普通通的小庭院之一。朋友,当你读到这里时,难道不会产生一点向往之情吗?会的,我想一定会!那么,我真诚的邀请你和你的朋友来我们这里做客,那时,我一定会尽"地主"之宜的。

★19、哦,春天来了么?她这样迈着轻盈的脚步急匆匆地来到了,冬老人仿佛还在留意着带去点什么,而春姑娘已不允许。仔细瞧瞧,花盆中是不是已冒出几个绿色的小脑袋?哦,那是去年夏天落下的指甲花种子。我闭着眼睛默默的祷告:愿这小生灵茁壮成长!睁开眼睛桃树已长出了许多新芽。葡萄的茎开始泛青,而那桔树、柳树呢,依然不改往日的风貌:绿的叶子,或柔嫩或坚韧的枝条。往别处看时,隐约间透出一层绿黄。我知道,那是勤劳的父亲播下的菜种开始"竞争上游"了。倘若到了三月,你还会看见露在墙外的粉红色的桃花,惹人喜爱。看着看着,树上仿佛已结满了又大又红的桃子。

★20、小村的上空升起袅袅炊烟,好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。

★21、平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田,路边铺着碧绿的青稞地,圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路,一直通向远方的原始森林,藏式吊脚楼错落有致地分布在路旁,煮奶茶的淡蓝色烟雾中,牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味。

★22、乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时,时常穿一双布鞋,换一身便装出门采风。走在青山绿水中,视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装,而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫,庄户人家打开院门的声音,这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行,在民宅集居的远处有一酒肆,店号为"快活林"。心里甚欢,脚下生风,仿佛沾上点中国功夫的仙气。

★23、清晨,总是很自然地醒来,看木窗外的光线越来越亮,鸟儿的鸣叫声由唧唧喳喳的热烈喧闹,到渐渐减少,想是聚会完捉虫子去了。间或有悦耳的歌者,叫几声飞来又飞走。起床看看手机上的时间,还不到六点钟,太阳已上树间,将光线淡淡地抹在东墙上,投在屋里的光罩着浮尘,细小的颗粒在光线里快乐地上升下沉,如早晨的舞蹈。给母亲收拾好,推她坐在阳光里,便开始做早饭。乡村的生活因为没有了时间观念,一切都可以不慌不忙地做。

★24、夏天到了,你看到了吧?你一定很谗了吧:那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的喜悦,将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵,白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧,管让你口"福"心服。哦,对了别忘了那株正挂着一串串绿的发亮、红的透紫的葡萄,这些葡萄似乎红着脸,害羞得无法掩饰。这样的情形,你只有在仲夏以后才能看到。那么秋天呢?

★25、秋天来了,丰收的季节。无论是盆载的还是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里,只等你去收获。还有四墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙,牵着藤儿,和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬着。人人都说秋雨是恼人的,但是下雨的时候你来到这里,看到一片水滴滴的绿色世界,你会觉得景色更迷人,秋雨也可爱。在你赞叹不绝的时候,一定想到了园的主人吧。他们勤劳能干,犹如这秋雨秋果一样朴实美好。

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篇9:形容心情好的句子

全文共 1360 字

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1. 那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。

2. 我坐在床边。抚摸着那金闪闪的扣子,心里想:自己会缝扣子了,这是真的。以后一定会补衣裳洗手绢擦皮鞋做饭,还能帮妈妈做好多事儿。我长大了,再也不是什么也不会的小徽虫了。以后就可以像大人们一样,做大人的事了。坐在那儿,我心里甜蜜蜜的。

3. 清爽的凉风吹过,把我的胆怯和不安都吹到了九霄云外,我第一次在爸爸的鼓励下和大自然做斗争,第一次体会到了胜利的喜悦。

4. 这种可怜的眼光,是阿Q从来没有见过的,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。

5. 好心情是埃及金字塔的神秘风采。无边的大漠,金色的天空,雄伟的人面狮身像,成行的驼队。好心情就这样随意。

6. 我站在舞台上,听着台下响亮的掌声欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想,我是幸运的,内心的喜悦感一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。

7. 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

8. 他恍然这是不是梦啊,捏了一下自己的脸,疼痛让他兴奋了起来。

9. 啊……我换来了一个美好的心境,像晴天、像白云、像小鸟、像浪花。

10. 一题—没错,二题—没错……我心里像喝了蜜糖一样甜滋滋的。

11. 对于生活应该常怀感激、尊敬和欣赏。欣赏大自然的种种美好,欣赏别人的种种优点,感激生活中自己的幸运,感激朋友的无私帮助,尊重别人的种种成就。学会了尊敬,就是学会了欣赏;学会了欣赏,就是学会了确认生活的美好和价值,快乐的心情也就时刻在你的心中了。

12. 心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样,你才会具有高尚的人格力量。你会发现,当你慷慨地让朋友分享你的面包时,你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。

13. 湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

14. "山重水复疑无路,柳暗花明又一村"的惊喜给你好心情;"开轩面场圃,把酒话桑麻"的欢悦给你好心情;"常记溪亭日暮,沉醉不知归路"的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。

15. 我们放学了,就好象欢快的小马驹撒开了缰绳。

16. 好心情之旅不会结束,请你让自己的人生成为永恒的好心情之旅吧,给自己也给他人一份好心情!

17. 父亲看了通知书后,苍白的脸上露出笑容,这笑容好像把劳累饥傲寒冷都驱散了。

18. 他心中,像放落一副千斤担子般的轻快。

19. 湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

20. 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!

21. 我知道这愿望好遥远好遥远,我也不知道这愿望能不能有实现的那么一天,可我喜欢这么傻傻的在淡淡的流年里等待着,至少它让我憧憬着这份虚无缥缈的美好,情愿这是一个梦,那我就在这梦里不再醒来!

22. 阳光照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。

23. 他沾着口水数钱,数了一遍又一遍,脸上洋溢着笑,心里像喝了蜜糖水,甜滋滋。

24. 高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。

25. 这时,一股甜丝丝的感觉涌上心头,因为这是我自己第一次劳动的结果,能不高兴吗?

26. 大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

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篇10:对手作文600字

全文共 696 字

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六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的.眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期盼着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。

说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自我评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。

果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有情绪为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”

也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。

放学回家,妈妈见我一言不发,觉察出了异常,便关切地问我:“月月,怎样啦?”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺,不争气的眼泪霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……

了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的情绪。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,之后意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,就应学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自我勇往直前……”

妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自我的日记本上写下了一段话:这天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界必须会变得和谐而完美!

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篇11:描写校园生活的句子段落

全文共 775 字

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每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做的强者,因为胜利的喜悦只属于的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园是甜蜜的。因为我的中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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篇12:2024年对手作文高中700字

全文共 689 字

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我想你们一定有很多各方面的对手吧!可以是学习、游戏、运动……我也有我的对手。他可是德智体美劳,样样精通。我经常和他比学习,他就是:赵博涵。

从表面看,他像个文质彬彬的好学生,可当你真正认识他的话,你会觉得他是个活泼开朗的“淘气鬼”。虽然学习名列前茅,可是好动,不像想象中那么斯文。

在四年纪下学期期中考试的时候,他打了97分,而我只有90分,在那个时候,我就下定决心要超过他。我每天坚持看书一小时,把该背的背下来。就这样时间一天一天过去了,转眼要期末考试了,在考试的前一天,我躺在床上想:哎,明天能不能正常发挥呢?我能不能超过赵博涵呢?一连串的问题使我越来越紧张起来。我早早的去了学校,为的就是温固一下知识,早自习了,我看着赵博涵,轻松活泼,不慌不忙的样子,我越看越紧张,心想:赵博涵这么轻松,看来我没希望了。终于考试了,我胆战心惊,做完一个题目要看四五遍,生怕错了,我一边小心翼翼的写着每一道题,一边想着这么小心也许还有救。就在这时,我把一句话写反了,一个5分象长了翅膀飞走了,然后一个阅读题又飞了1、5分,最后作文又失去了3分。考试完了,我的心情终于舒缓了一些。发试卷那天,我紧张得不得了,当老师叫我名字的时候,我心惊肉跳,生怕只考得70或80多分。当我看到试卷的时候,心情才好点,但当我看到赵博涵的分数的时候,我的自信心大受打击。放学后,赵博涵对我说:“考得不错吧?”,我结结巴巴地说:“一般啊!”,赵博涵友好地对我说:“去我家玩吗?”,我高兴地说:“好啊”。

从这件事,我知道了:赛场上是对手,生活上也可以做朋友,我们不能没有对手,也不能失去对手,有了对手,就有了前进的动力。

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篇13:拓展阅读1:写心情的句子

全文共 1057 字

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1、不过笑也有很多种,有的笑欢愉,有的笑勉强,有的笑馅媚,有的笑酸苦。

2、不想再虚伪下去,不想强装欢笑,不想再配合任何人。

3、多情的人,就难免脆弱。一个人的本身若是很脆弱,无论他的剑法多么坚强,都已不足惧。

4、愤怒,妒忌,仇恨,寂寞,无论这其中任何一种感觉,都已能够将一个人折磨得死去活来。

5、愤怒有时虽然也是种力量,若在高手相争时,却如毒药般能令人致命。

6、江湖中人大都懂得如何去选择马,因为大家都知道一匹好马不但平时能做你很好的伴侣,而且往往能在最危险的时候救你的命。

7、就算世界上最美妙的音乐,也比不上真诚的笑声那样能令人鼓舞振奋。

8、就像我喜欢站在人群中,却又成了最碍眼的一角。

9、渴望占有愈多而愈脆弱。

10、每次都这样,迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置后悔也来不及了。

11、每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。

12、每个人都有情感冲动,无法控制的时候,这时候除了他的心上人之外,别的事他全都可以忘记,全都可以抛开。

13、每个人在他的一生中,都至少做过一两次这种又糊涂,又甜蜜的事。这种事也许不会带给他什么好处,至少可以给他留下一段温馨的往事让他在老年寂寞时回忆。

14、每一夜与孤独共枕,对着空气的私语,而后嘤嘤的抽泣。

15、迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置后悔也来不及了。

拓展阅读2:写心情的诗句

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

此情无计可消除,才下眉头却上心头!

此生谁料,心在天山,身老沧州。

当时明月在,曾照彩云归。

独自凄凉还自遣,自制离愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。

海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

何处合成愁?离人心上秋。

横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

剪不断,理还乱,是离愁。别有一般滋味在心头。

槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。.

林花谢了春红太匆匆 无奈朝来寒雨晚来风。

秋心一字捻作灰,是何滋味?是何滋味,卧读琴谱却为谁?

人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

微波有恨终归海,明月无情却上天。

我本将心向明月,奈何明月照沟渠!

物是心非事事非,抬眼低眉。抬眼低眉,指上无声泪先垂。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。

欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

张潮茨菰叶烂别西湾,莲子花开犹未还。妾梦不离江水上,人传郎在凤凰山。

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篇14:描写对手作文

全文共 703 字

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对手,你好吗?

对手,你好吗?

这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步,就会有收落,没有了对手就会退步,就会消亡的一面,所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

在这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼,在贸的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

对手对动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候,也说出了“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以,我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

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篇15:小学语文扩写句子的三种方法

全文共 629 字

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【摘要】通过对语言文学的学习,可以使小朋友具备扎实的语言功底和较强的写作能力。为大家准备了语文扩句的三种方法,希望帮助大家提高的人文素质和写作能力!

怎样扩句

同学们写文章很喜欢使用形容词,可不是用词不确切,就是乱加修饰词造成句子罗唆。比如把“阳光照射着草原”扩成“(温柔的)阳光照射着(一碧千里广阔的)草原”。

在这一句中存在两种毛病:

一是用词不确切。‘温柔’多用来形容女性温和柔顺,修饰阳光不如换成‘温暖’确切。

二是为了拉长句子乱加修饰词造成重复累赘。‘一碧千里’与‘广阔’重复,应删去其中一个。”

扩写句子有三种具体的方法:

(1)想象扩句法。

想象扩句法,就是抓住句子中叙述的人或事物,想象他们(它们)的形象,有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。

例如:“你要爱护它”可扩成“你要(像爱护自己的生命一样)爱护它”。

(2)描述扩句法

描述扩句法,就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。

例如:“水珠飞腾着”可扩成“(一串串晶莹的)水珠飞腾着”。

(3)说明扩句法

说明扩句法,就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述,使句子的意思更详细、明确。

例如:“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是(我国明朝一位伟大的)药物学家”。

另外,要把句子扩充好还应注意不能改变原句的意思。

‘我们(十分)热爱徐州(的云

扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的语文扩句的三种方法,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!

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篇16:形容心情压抑的句子

全文共 966 字

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1、眼角的泪,不是忧伤,我将有你的记忆释放,泪滑落脸庞,故事落在地上,我却一脸释然。

2、无助将我压的喘不过气来,我好想逃,逃到另一个世界去。

3、等待,是一生最初的苍老。有些事一转身就一辈子。

4、旋转木马上的那一场童话梦,终究会醒。

5、钢琴的声音在飘远,直到消失在那青春的拐角。

6、鱼溺水而亡,是为了让大海能够记住自己?

7、我在仰望天空。仰望30度,是我想念他的角度。30度?是为了不让我的眼泪掉下来。

8、风一吹,紫荆花缤纷飞扬,落英满地

9、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

10、无法拒绝的是开始,无法抗拒的是结束。

11、等待,也许并不容易;伤害,却轻而易举。

12、宣泄那些无处安放的情绪。向往天空的,都是寂寞的。

13、冰冷的天,漆黑的夜,寂寞的街。

14、天空是灰暗的,我心里空洞洞的。我感觉到好象全世界都抛弃了我。孤独,寂寞,失落。

15、回得了过去,回不了当初。那些最终会让你陷进去的,一开始总是美好。

16、成长的代价就是用日渐稀少的欢笑,换得层层坚硬的壳,用在这复杂的世界,好好武装自己。

17、我的心,早已经不是,从前那透明的水晶。

18、年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。

19、雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

20、我会擦干眼泪微笑着,永远不会回头,但这将是我永远的遗憾,我会一直后悔。

21、也许,没有结局的结局,才是最好的结局。我会在春暖花开的季节,学会遗忘忧伤。

22、永远到底有多远,我的泪眼看不见。给我一杯魂河的水,让我忘记我是谁。

23、鱼溺水而亡,是为了让大海能够记住自己?

24、一个人只要不再想要,就什么都可以放下。

25、也许走得太远的代价就是寂寞。

26、要离开,就请,永远别再回来。

27、我已学会坚强的伪装,不会让人看见我的忧伤,也许,这是一个新的起点,也许,这是旧时的终结。

28、旋转木马上的那一场童话梦,终究会醒。

29、宣泄那些无处安放的情绪,向往天空的,都是寂寞的。

30、我在怀念,你不再怀念的。

31、我是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯?

32、我会擦干眼泪微笑着,永远不会回头,但这将是我永远的遗憾,我会一直后悔。

33、我怀旧,因为我看不到你和未来。

34、习惯难受,习惯思念,习惯等你,可是却一直没有习惯看不到你。

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篇17:关于生气的句子

全文共 2280 字

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1、生气归生气,但不能影响感情,对不对!

2、你有没有发现一个女孩真正生气的时候,不是哭也不是闹,而是不说话。

3、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

4、亲爱的,难过的时候哭出来吧,我们永远在你身边。

5、你没在,我总是生气。

6、为什么,为什么,你还是选择伤害我,抛弃我。

7、聆听不代表沉默,有时安静也是一种力量。

8、不会逞强,更不坚强,最难过的时候,我做不到笑着去面对。

9、暗恋是一种礼貌,自恋是一种骄傲,明恋是一种格调,不恋是种味道。

10、原谅你不是因为我真的认了,而是我真的没有力气再和你生气了。

11、世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你的面前,你却不知道我爱你。

12、静静的坐在房间里,才知道自己可有可无。

13、幸福,没有你哪来的幸福。

14、我们说好不离不弃,可你转身便忘记。

15、我不是冷血,更不是慢热。我只是害怕,投入太多,离开的时候会难过。

16、他的牙咬着嘴唇,凶狠的脸扭弄得皱皱巴巴的。

17、我渐渐的习惯了孤独,渐渐的习惯了一个人的生活。

18、我哭了,哭得好伤心。我笑了,笑得好勉强。我累了,不想生气了。亲爱的,能原谅我吗?

19、有些人有些事,未必是最好,但失去了却再也找不到。

20、我并没有生气,也没有受伤,只是感觉很累而已。

21、总有那么一个人,让你遍体鳞伤,总有一段伤,让你念念不忘。

22、他的胸膛里像一锅开水那么沸腾,心火冲头,太阳窝突突地跳。

23、别太容易为别人掏心掏肺,因为弄到最后你只能够落下一个没心没肺。

24、对自己好一点,因为没人会把你当全世界。

25、超脱一点,点一盏心灯,照亮以后长长的路。

26、沉默不是我的本意,我只是不想让自己太难受。

27、一吃胖就生气,一生气就想吃东西,结果又吃胖了。

28、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。

29、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

30、我不是没有脾气,只是你们不值得我生气!

31、有些事就是在一次次失望之后突然就想通了,有些人就是在一次次看清之后突然就看轻了。

32、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

33、你如此的惊慌,别怪我失去耐心。

34、世上最没用的东西就是工资条,看了生气,擦屁股太细。

35、开心的时候跟我笑笑,生气的时候对我大吼大叫,那劳资在你眼中,算个鸟?

36、被特别在乎的人忽略,会很难过,而更难过的是你还要装作你不在乎。

37、不要忘掉别人生气时候说的话,因为往往那才是真相。

38、原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。

39、他心里那股火气,就像火球一样在胸膛里乱滚。然后,一下子窜上天灵盖,脸上腾地红起来。

40、真正生气的时候,不是哭也不是闹,而是不说话。

41、何必刻意难过,去证明快乐过。

42、原地画个圈圈,告诉你,你被我圈在了我的心里。

43、他那双冒着火的眼睛,像钉子似的,直盯着面前那个人。

44、你不懂,我的难过。

45、看热闹的数不胜数,替你解围的寥寥无几。

46、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

47、我并不失落,我也没有受伤,更没有生气,我只是有点累了,我厌倦了付出太多,回报太少。

48、他没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着,那眼神像要射出火花一般!

49、学会绝情,该滚的就滚,该留的就留。学会比以前快乐,即使难过,也要微笑着面对。

50、人生是没有穷尽的,所以也就没有什么所谓的归宿。

51、假如你给我的,也同样给了别人,那我宁愿不要。

52、白茫茫的苍天,难以想象下面的花花绿绿。

53、我不爱生气,不代表我没有脾气。

54、我喜欢这个热闹的城市,可是这些热闹却与我无关。

55、牵一双手,套一世迷离;眸里,始终在缱绻那已流离风化的曾经。

56、我爱你那又能怎么样,三个字的首字母加起来,还不是个玩字。

57、如果你那么好的脾气都会生气,我是有多任性。

58、因为我的不善表达,所以时常惹你生气。

59、梦想,就是这样一个词,不在于拥有,而在于追求。

60、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

61、我从未拥有过你,却感觉失去千万次。

62、不要生气,不要失望,不要欣喜若狂,一切都会过去。

63、如果你生气了,请在面对爱人之前先面对镜子。看看自己,你喜欢现在这张脸吗?

64、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

65、你听的情歌我也听,但我想的是你,你想的却是另一个她。

66、我不知道该说什么,只是突然在这一刻很想你。

67、智力上的跃进,惟有创造力极强的人生气勃勃地独立思考,并在有关事实的正确知识指点下走上正轨,才能实现。

68、心累到一定的程度,连生气和计较的力气都没有了。

69、他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。

70、我是一个热心人,但是如果我发脾气,我会很对你很冷酷。

71、别总把我当你娘,我没那个义务去教育你。

72、我不喜欢你笑的样子,觉得太好看,怕看不到的时候,会突然难过。

73、生气,就好像自己喝毒药而指望别人痛苦。

74、有时候,我们错过的不是时间,而是感觉。

75、他的神色更加难看,眼睛里燃烧着怒火,鬓角有一条青筋轻轻跳动。

76、我和你的差别,大概就是玩捉迷藏时,找不到你我会担心,而你找不到我,你会回家。

77、滚开,再也别回来了。

78、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

79、如果难过,就努力抬头望天空吧,望着望着就忘了。它那么大,一定可以包容你的所有委屈。

80、知道你想要什么,一半在于知道得到它之前必须放弃什么。

81、看到他和闺蜜在一起,谁能不生气。

82、一辈子太久,我只许当下。

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篇18:描写心情平静的句子

全文共 2109 字

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1、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

2、在黑暗里,取出杯子,喝干了酒,千头万绪,恨事那么多,不知道挑哪一宗来咬牙切齿才好,索性全抛在脑后,安静睡觉。

3、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。

4、能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。

5、做人凡事要静;静静地来,静静地去,静静努力,静静收获,切忌喧哗。

6、心无物欲,即是秋空霁海;坐有琴书,便成石室丹丘。

7、今日的执著,会造成明日的后悔。

8、不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。

9、虎啸龙吟凌云志,落花流水平常心。

10、最佳的报复不是仇恨,而是打心底发出的冷淡,干嘛花力气去恨一个不相干的人。

11、散发乘夏凉,荫下卧闲敞。

12、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。

13、当你快乐时,你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想这痛苦也不是永恒的。

14、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

15、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

16、麻烦来找你,你才去应付它,如不,任它沉睡。

17、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗?

18、结婚与恋爱毫无关系,人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚,却不知结婚只是一种生活方式,人人可以结婚,简单得很。爱情……完全是另外一回事。

19、你可以拥有爱,但不要执著,因为分离是必然的。

20、当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。

21、山气日夕佳,飞鸟相与还。

22、不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,经典语句通常都会有错误的。

23、憎恨别人对自己是一种很大的损失。

24、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

25、能够哭就好,哭是开始痊愈的象征。

26、得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。

27、哭要一个人躲着哭,笑要全世界陪你笑。

28、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

29、采菊东篱下,悠然见南山。

30、朋友有什么义务替你保守秘密?他不想人知,就不说,你不让他说,他才会心痒而死,所以做朋友的借出耳朵已经仁至义尽,其他的,管他呢!

31、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。

32、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。

33、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。

34、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

35、行乐及时,上天给你什么,就享受什么。千万不要去听难堪的话,一定不去见难看的人。或者是做难做的事情,爱上不应爱的人。

36、情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在

37、回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

38、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。

39、狂妄的人有救,自卑的人没有救,认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

40、如此情深,却难以启齿。原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。

41、有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。

42、做人要含蓄点,得过且过,不必斤斤计较,水清无鱼,人清无徒,谁又不跟谁一辈子,一些事放在心中算了。

43、人其实很难真正自由,锁住人的,往往是那人自己。不知不觉,我们不是做了感情的奴隶,就是事业的婢仆。

44、骗一个人,要费好大的劲,不在乎她又如何肯骗她,所以将来有人苦苦蒙骗你,千万不要拆穿他。

45、两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视内心感觉。

46、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。

47、你永远要感谢给你逆境的众生。

48、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心里,你为什么要充满着烦恼呢?

49、如果爱一个人,千万不要与他同居或是结婚。维持一个辽阔的距离,偶遇,可以爱慕的目光致敬,轻俏温柔,不着边际地问:"好吗?"一年一次已经足够。

50、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。

51、人一定要受过伤才会沉默专注,无论是心灵或肉体上的创伤,对成长都有益处。

52、数峰清苦,商略黄昏雨。

53、已去之事不可留,已逝之情不可恋,能留能恋,就没有今天。

54、每一种创伤,()都是一种成熟。

55、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。

56、何必向不值得的人证明什么,生活得更好,乃是为你自己。

57、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。

58、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少,人人都有他的难处。

59、你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是的,最酸溜溜的感觉是没权吃醋,根本就轮不到你吃醋,那就是最酸最酸的。

60、蛋糕非常香,咖啡十分甜,这里又没有地震,活着真好。

61、也许一个人在真正无可奈何的时候,除了微笑,也只好微笑了。

62、结庐在人境,而无车马喧。

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篇19:写作文用读书的优美句子

全文共 587 字

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书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"

书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满; 在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣; 奔驰在操场,享受狂奔的欢愉; 遨游在书海,享受文学的乐趣。

我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会。

对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去……

[写作文用读书的优美句子

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篇20:分词在句子中的用法新托福写作

全文共 8704 字

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第三次课:分词句子中的用法

教学目标: 使学生初步了解及在句子使用分词

教学内容:

一、 动名词及不定式作业讲解

二、分词

现在分词和过去分词两种。

作为谓语,现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态,和have一起构成完成时。

例如:

I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)

Mr. Robinson has drunk five glasses of wine already. 鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have 一起表示主语已经完成的动作。)

The gold fish bowl was broken by Xiao Tao just now. 金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be 一起表示主语是动作的承受者。)

作为非谓语形式,分词可用作形容词和副词,在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。 现在分词有一般式和完成式。它的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为或存在的状态;它的完成式(having + 过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作或存在的状态。

现在分词有主动语态和被动语态(being + 过去分词)。

过去分词只有一般式,表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。过去分词(及物动词)本身可以表示被动的含义,因而没有别的被动形式。

例如:

Having failed three times, he didn’t want to try again. (=As he had failed three times, he didn’t want to try again.) 他失败了三次,不想再干了。(having failed 表示发生在前的动作)

Walking along the sands, Crusoe saw in the sand the mark of a man’s foot. (=While he was walking along the sands, Crusoe?) 克鲁索沿着沙滩走的时候,看见沙上有人的脚印。(walking 表示同时发生的动作)

The question being discussed seems important. (=The question is being discussed. It seems important.) 正在讨论的问题似乎很重要。

The old days are gone. 旧时代一去不复返了。(gone 表示完成的状态)

I had my hair cut yesterday. 我昨天理发了。(cut 是及物动词的过去分词,表示“被人理发”。) 分词的否定形式是在分词短语前面加上not, never等否定词构成。

例如:

Not fearing the fire, the child touched and got a finger burnt. 小孩儿不知道怕火,用手去摸,把手指烫了。

Not knowing how to find the subway, I asked a policeman for help. 我不知道怎样找到地铁,就去找警察帮忙。

(一)现在分词和过去分词的区别

(1)在语态上现在分词表示主动的意思,表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思,表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之,现在分词是它修饰

的成分所作出的动作,过去分词是它修饰的成分所承受的动作。

例如:

convincing facts 有说服力的事实 / convinced audience 被说服了的听众

the exploiting class 剥削阶级 / the exploited class被剥削阶级

a frightening dog一条让人害怕的狗 / a frightened dog一条被吓坏了的狗

driving gears主动齿轮 / driven gears从动齿轮

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

例如:

the rising sun (正在升起的太阳) / the risen sun(升起的太阳)

the falling rain(正在下的雨)/ the fallen leaves(落下的树叶)

stolen money(被盗的钱/偷来的钱)/ill-gotten wealth(不义之财)

a high-flying kite(高飞的风筝)

再看一些例子:

boiling water 沸腾的水/boiled water 开水/developing countries 发展中国家/developed countries 发达国家/an exciting story 令人激动的故事/ excited people 激动的人们

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

再看一些例子:

surprising news令人惊讶的消息/a surprised man受惊吓的人/an inspiring leader具有号召力的领袖/the inspired soldiers受到鼓舞的士兵/a delighted speech令人高兴的演说/the delighted audience(感到)高兴的听众/a moving film动人的电影/the moved children受到感到的孩子们/a box containing tea装茶叶的盒子/the tea contained in a box装在盒里的茶叶/ falling snow正在下的雪/fallen snow box落在地上的雪

(3)做表语时的不同。现在分词做表语表示主语所具有的特征,意思是“令人如何”。过去分词多表示主语所处的状态,意思是“感到如何”。

例如:

His lecture is disappointing。I’m disappointed。他的演讲令人失望。我感到失望。

We are surprised to hear the news。The news is surprising。我们听到那消息吃了一惊。那消息令人吃惊。

The situation is encouraging。 We’re encouraged。形式使人鼓舞。我们感到鼓舞。

常用的还有:amusing/amused,astonishing/astonished,disappointing/disappointed,exciting/excited,frightening/frightened,interesting interested,moving/moved, relaxing/relaxed,satisfying/satisfied,shocking/shocked,surprising/surprised,terrifying/terrified,tiring/tired,worrying/worried等等。

(4)做状语的区别,分词短语在句中可做时间、原因、方式、伴随状语。现在分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生、意思是主动的。而过去分词的动作在谓语动作之前发生、意思是被动的。

例如:

Seeing nobody at home,she decided to leave them a note。看到没人在家,她决定给他们留个条。(主动意义,几乎同时)

The secretary worked late into the night,preparing a speech for the president。秘书工作到晚上很晚,给总统准备一篇演说。(主动意义,同时)

Tired of the noise,he closed the window。对噪音感到厌烦,所以他把窗户关上。(被动意义,

在谓语之前)

Deeply moved,she thanked me again and again。她深深地受了感动,再三谢我。(被动意义,在谓语之前)

Persuade by my mother,she gladly went there alone。在我母亲劝说下,她才高兴地独自去那里。(被动意义,在谓语之前)

如果现在分词的动作在谓语动作之前发生,现在分词要用完成形式,但意思仍然是主动的。 例如:

Having watered the vegetables,they began to pick up the Apples。=After they had watered the vegetables,they began to pick up the apples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。 Having finished the work,he packed his tools and left。完工后,他收拾起工具走了。 分词做状语时,前面可用连词或介词。

例如:

After eating my dinner quickly,I went to see Jim off。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。 Though built before the Second World War,the engine is still in good condition。尽管是在二战以前建的,这引擎仍然处于良好状态。

Unless paying by credit card,please pay in cash。如果不用信用卡付款,请用现金付。 Tom will never do this unless compelled。汤姆永远也不会干这种事,除非被逼无奈。 She’s been quite different since coming back from America。从美国回来后,她大变了。

(二)用法

1.作定语。作定语的分词通常放在被修饰的名词之前。如果被修饰的词是something,anything,everything,nothing等,则分词放在这些词之后。分词短语通常放在被修饰的名词之后。

例如:

This is an interesting book。(=This is a book。It is interesting。)这是一本有趣的书。

There is something interesting in the news。(=There is something in the news。 It is interesting。)消息中有些有趣的事。

The man sitting by the window is our math teacher。(=The man who is sitting by the window is our math teacher。)靠窗户坐着的那个人是我们的数学老师

The machine run by the old worker is made in Shanghai。(=The machine that is run by the old worker is made in Shanghai。)那位老工人开的机器是上海造的。

Most of students singing were girls。(=Most of the students who were singing?)唱歌的学生多数是女生。

Many of the villagers questioned refused to answer。(=Many of the villagers who were questioned?)被问的许多村里人都拒绝。

注意:(1)分词作定语与动名词作定语的区别:

分词和它所修饰的名词有逻辑上的主、谓关系。动名词则没有这种关系,而表示它所修饰的词的用途或有关动作。

现在分词 动名词

A sleeping child(a child who is sleeping)正在睡觉的孩子 A sleeping car(a car for sleeping)卧车

A flying bird(a bird that is flying)飞鸟 A flying course(a course for flying)飞行课程

A swimming girl(a girl who is swimming)游泳的女孩 A swimming pool(a pool for swimming)游泳池

The running water(the water that is running)流水 The running track(the track for running)跑道 现在分词和它所修饰的名词都要重读,动名词所修饰的名词则不必重读。

(2)现在分词作定语时,它表示动作正在进行或与谓语动词所表示的动作同时发生(或差不多同时发生)。

例如:

Who is the boy dancing over there?在那儿跳舞的少年是谁呀?

The girls swimming in the sea were in danger。 在海里游泳的姑娘们有危险。

如果两个动作在时间上有先后,一般不能用现在分词作定语,而往往用主从复合句结构。 例如:

The man who has gone to Shanghai will be back again。到上海去的那个人会回来的。

The teacher wants to talk to the students who smashed the windows。老师要找打破了窗子的那个学生谈话。

(3)be的现在分词being不能用作定语(可用作状语或被动语态中的助动词)。表示这种概念时,也用主从复合句结构。

例如:

He has a brother who is a worker。他有一个当工人的兄弟。

2、作状语。分词和分词短语作状语时,可以表示时间、原因、行为方式等意义。表示时间和原因的分词短语相当于对应的状语从句。

例如:

Seeing the teacher entering the room,the students stood up。(=When the students saw the teacher entering the room,They stood up。)学生们看见老师走进房间,都站了起来。 (时间)

Heated,the Metal expands。 (=The metal expands if /when it is heated。)金属受热而膨胀。(条件、时间)

Being excited,I couldn’t go to sleep。(=As I was excited ,I couldn’t go to sleep。)我兴奋得睡不着觉。(原因)

Being a student,he was interested in sports。(=As he was a student,he was interested in sports。) 他是个学生,所以对体育运动感兴趣。(原因)

Inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。(=As they were inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。)李华和他的同学们受到杨博士讲话的鼓舞,决定更加努力学习物理。 (原因) The children went away laughing。=The children went away。They laughed as they went。孩子们笑着走开了。(行为方式)

The professor stood there,surrounded by many students。(=The professor stood there。He was surrounded by many students。)教授站在那里,许多学生围着他。(行为方式)

While reading the newspaper,father nodded from time to time。(=While he was reading the newspaper,father nodded from time to time。)看报时,父亲不时地点头。(时间)(分词前,可加表示时间的连词while或when。)

3、作宾语补足语。

例如:

Can you get the machine going again?你能使机器再动起来吗?

You should have your hair cut。你该理发了。

I saw him coming last night。我昨天晚上看见他来了。

4、作表语。

例如:

The film is very moving。这部影片很感人。

Your homework is well done。你的作业做得好。

The visitors looked surprised.参观者看上去很惊讶。

The boys were seen walking on the grass。有人看见孩子们在草地上散步。

5、作句子独立成分(分词有自己的逻辑主语时,称为独立主格结构。)

例如:

Flags flying,the army men marched in the streets。旗帜飘扬,军队在街上行进。

All his ribs broken,he lay half dead。他的肋骨全部折断,半死不活地躺着。

分词(短语)作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语一致。如果不一致,必须用独立主格结构来表示,也就是在分词前面加上它的逻辑主语。

My wife had a long talk with Sally, explaining why she didn’t want the children to play together我妻子与莎莉谈了很长时间,解释她为什么不想让孩子们在一起玩。(现在分词explaining是句子主语my wife做的动作,它们之间是主动关系)

Given more attention,the trees could have grown better。如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。(过去分词given表示的动作是句子主语the trees承受的动作,它们之间是被动关系)

We explored the caves,Peter acting as guide。我们到那山洞探险,彼得做向导。 (独立主格) The train having gone,we had to wait another day。分词短语做状语时,前面可以加上连词或介词,但是分词短语和句子之间不能用并列连词(如but,and),因为并列连词接的是两个并列成分,而分词短语只是全句的一个状语部分。分词和主句之间可用逗号。

例如:

误:Having been told many times,but he still couldn’t understand it。

正:He was told many times, but he still couldn’t understand it。

注意:(1)分词作状语时,逻辑主语即句子的主语;否则要用从句或独立主格结构来表示。 例如:

Looking out of the window,I saw lots of people there。(=When I looked out of the window,I saw lots of people there。)

我往窗外一看,看见那儿有许多人。 (looking out of the window的逻辑主语,就是句子的主语I。)

(2)在see,hear,watch,notice等动词后,用动词不定式作宾语补语,通常表示(强调)动作从开始到结束的全过程。如果用现在分词作宾语补语,则通常表示动作正在进行。 例如:

We sat two hours and watched the teacher make the experiment。我们坐了两个小时,看老师做实验。(两小时一直在看老师做实验)

We passed by the classroom and saw the teacher making the experiment。我们走过教室,看见老师在做实验。(只是在走过教宰的一刹那间,看见老师正存做实验)

I saw him enter the room, unlock a drawer, take out a document, photograph it and put it back。我看见他走进房间,打开抽屉,拿出一份文件,拍了照又放回去(表示一个接一个的一系列动作的全过程时,用动词不定式。

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