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彩虹滑道作文实用5篇 作文大全经典20篇

导语:你看见过彩虹吗?小编觉得山间的彩虹最漂亮阿狸。以下是小编为大家收集的题为以彩虹为话题的初中英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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彩虹带来的启示的作文400字

全文共 594 字

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哗哗哗……一场倾盆大雨降临人间。渐渐地,雨停了,大阳公公露出了笑脸。我双手托腮,俯在窗前,呼吸着雨后新鲜的空气。突然,天边隐隐约约出现了一道淡淡的彩虹。它像一座弯弯的拱桥,在太阳光的照耀下越来越炫丽,难道这是仙女抛下的彩带?

在日常生活中,不仅雨后能看见美丽的彩虹,而且太阳出来时在有瀑布、喷泉、洒水车的水雾里也能发现彩虹。同学们也许会问:怎么可能呢?那就让我为大家讲解一下它形成的原因吧!

其实,太阳光原本不是缤纷的。而是白色透明的。它以直线的方式穿透云层,直射下来,照在水面上,便可以返射出红、蓝、橙等七种光芒,又升回天空,就形成了彩虹。我为了证实这个原理,亲自做了试验。

我准备好一只三棱镜,来到小区的池塘旁。我先动手架起三棱镜,然后调整好角度,将它立在太阳能照得到的地方。这时,只见一束白光迅速射下来,通过三棱镜片照在水面上,又折射出七彩光。就这样,一道小型彩虹便形成了。我欢呼雀跃,把好消息告诉了妈妈,并和她一起分享我实验的成果。

在欢喜的同时,我异想天开:如果能给世界每间房屋都罩上一层经过特殊加工处理的韧性玻璃,那么雨天或雾天,不就是能有许多彩虹了吗?这样既不会因占地面积大而觉得拥挤,又能使我们的家园变成一个光彩夺目的地球村,真是两全其美呀!

风雨之后总会见彩虹!大自然的奥妙是无穷无尽的,我们要不断探索、实验。让大自然这位好老师带给人类更多启示,使大家过上更加美好如彩虹般的生活。

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篇1:心中的彩虹

全文共 709 字

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彩虹是美丽的化身,它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时,我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹,绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我,代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛,最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛,我曾在炎炎烈日下练习我的站姿;曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿;我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段;曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是,当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时,我知道,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样,通过努力获得了属于我的成功。顿时,我心中出现了一道勤奋的彩虹。

“太好了,我终于得A了,”我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后,“太过活泼”的我已经有很长时间没在得到A了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到,这次期末考试我竟然得了A。突然,我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改,我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定,告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥,干净利落把A改成了B。我的心也平静下来,出现了一道诚实的彩虹。

在一次的数学竞赛上,我们每一个人都在精益求精地认真计算着,肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然,一声清脆的响声打破了宁静,原来,是我最具实力的竞争者王xx的2B铅笔断了。他无助的看着大家,可是回应他的只是冷漠的神情。我没做多余的考虑,手伸进笔袋,取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光,此时,我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。

虽然事隔多年,但我仍然记忆犹新,这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头,为我照亮人生之路。

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篇2:暴风雨和彩虹小学生观察日记300字

全文共 328 字

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暴风雨总是趁你我不注意时,悄悄来临,我就有一次,遇到了这样的天气。

那次是在逛完超市回家的路上,偶遇到暴风雨。其实我早有预感那天会下暴风雨,因为那天早上空气闷热、乌云密布、飞沙走石、黑云压城,但是,下午逛超市就是忘记了拿伞,不料,被淋了一身的雨,自己变成了落汤鸡。那时我心情很不好。雨特别大,像是晶莹透亮的豆子,雨大得好似天上哪位神仙刚洗完了脸,把水倒到了凡间。我想“哪位神仙怎么这么没有公德?”第二天早上一起床,看见窗户上许许多多的水珠就知道雨停了,我欢喜起来,想不到还有另外的惊喜。我想那个神仙得到玉皇大帝的责备,弥补了犯下的错误,下午那个神仙变出了七道彩虹,为人们描给出神奇的世界。

那次的彩虹给我留下了深刻的印象,我爱暴风雨,更爱那悄悄来悄悄去的彩虹。

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篇3:彩虹的微笑

全文共 713 字

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你开始懂事了,你开始有目标了,你的面前多了一道彩虹,一道单色彩虹。你要拿人生调色板,智慧之笔,去攀登它,为它画出七色光芒,让她微笑

你茫然失措的踏上第一层,白色一片,好长好长,不知用什么颜色,什么办法来涂满第一层。你的身边出现了许许多多的人,他们是你的伙伴,拉着你在阳光下跳舞、玩闹,嬉笑,忘了涂颜色。当你和你的伙伴在不知不觉中从这头跳到那头时,转身一看,身后已经是红色的刺目了。你才明白,忸怩所要攀登的第一层叫做热情,是一种比太阳还要红的东西。你必须付出热情才可以,还要真心实意的才行。

橙:叫做付出……

黄:叫做智慧……

绿

在第四层,你攀入最难走的时刻了。绿是你人生中的转折点,也是人生中最危险时刻,一不留心,前面的一切都毁了,也不可以重来。也许是因为美好的事物下往往有着不好的、危险的东西吧,这一层,你要朝气,要用一棵异常急燥的心来面对异常冷静的一切。你要迈着大步,头也不回的向前走,因为你没任何选择的余地。

青:叫做明智……

淀:叫做沉着……

最后一层了,在这一层你要开始一个人承担寂寞、孤独了。百变的社会将在这一层向你展开。你回头看着被你踩在脚下的六色,拿起笔,考试一点一点的涂起,你用了紫色叫做:成熟。你不再像孩子了,有前所未有的敏锐。可以洞悉身边的一切,终于,在漫长的无边无际的时间里,你登上了彩色的顶端,望着你所走过的一切。本来应该是高兴的忘乎所以,而此刻却心如止水。

彩虹的微笑

就在此刻,你脚下的彩虹笑了,笑的明净,一种奇怪的力量把你左边的嘴角向上牵,形成了一道漂亮的弧线,你——笑了。

此刻,你忘了前面攀登时的艰苦与烦恼,把一切都抛之脑后。天边出现一行字:茶靡是花季最后盛开的花,等到茶靡也谢了,就只剩下遗忘的彼案花。

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篇4:不经历风雨怎能见彩虹作文400字

全文共 437 字

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猛烈的风雨过后,就会出现美丽的彩虹,这是自然现象,但这在生活中也是一样的。没有挫折是没有成功的。

有一天,我意外的发现,爸爸竟然给我买了溜冰鞋,我一蹦三尺高,这双溜冰鞋我早就想要了,我立刻穿上去开始学了,我先开始是扶着墙的,爸爸告诉我,要学好溜冰鞋,就要先站稳,你先练站吧,我把双脚成八字形,站了好一会,觉得没意思,就想试试走一走,没想到前面竟是个下坡,幸亏我摔倒了,要不然我就头撞南墙了,但是我也摔得好惨,可以说是摔了个四角朝天,“我不学了,这,这太难了,这种溜冰鞋根本学不好!”。

这时候爸爸过来了,对我说:“这可不行啊,遇到一点挫折就放弃了,溜冰鞋都学不会,那你长大了还能开车么?不经历风雨怎能见彩虹?加油吧!”我听了爸爸的话,觉得很有道理,便一步步开始学,慢慢的我从站稳变成了扶着墙慢慢滑,又变成了不扶墙一步步向前走,最后我还学会了拐弯、刹车,我终于练成了!我已经可以在大路上穿梭自如了,我终于成功了!

爸爸说的真是没错,不经历风雨怎能见彩虹,这句话一直都在激励着我前进。

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篇5:心中的彩虹作文700字

全文共 749 字

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翻卷的流云,在一抹明快的蓝中疾走着,如千军万马,几点绿意骄傲地点缀枝头,让人心旷神怡,一弯彩虹高悬天际,映入心里,静静地回想那心中的彩虹。

蒙蒙细雨,如断了线的珠子,笼罩着大地。在经历了考试的失败后,妈妈决定领我出去游玩。我们在这令人压抑雨天出发,来到了一片山坡,山坡上开满了各种颜色的绝美的花儿,恰似那弯弯的彩虹。

我的心情豁然开朗,妈妈牵着我的手,在山坡上一块干净的条石上坐下。她静静地整理我的衣襟,眉宇间有着淡淡的笑意,安详的眼神温柔成一道美丽的彩虹。妈妈的手指向我们身下正在风雨中摇曳的花儿,轻轻问我:“孩子,看看那些小花,你有什么感觉呢?”我沉吟半晌:“我觉得糟透了,狂风暴雨会让它们华丽的花瓣掉落,让它们纤细的*叶折断的。”妈妈浅浅地笑着,嘴角弯成了一道彩虹,“不,孩子,无论多大的风雨,只要花儿是坚强勇敢的,它终将会迎来晴空和彩虹,倒下的花,是因为它们没有那份克服困难的勇气和毅力。”妈妈纤巧的双手摸索着我的肩胛,“对于那些坚强的花儿来说,这只是大自然小小的考验,对于人来说,又何尝不是呢?”妈妈的眉似嘛弯弯的彩虹,意味深长地说:“一次考试的失败不算什么,妈妈希望你能坚强勇敢起来,克服困难,做最坚强的花儿,迎接那道最美的彩虹。”

霎时间,我的心里一片光亮。雨点像一个顽皮的孩童,伸出小手抚摸着我的脸颊,痒痒的。我静静地坐着,许久,雨终于停了,迷蒙的水雾褪去了灰蒙蒙的长衫。幻化成一颗颗晶莹圆润的珍珠,点缀在花儿七彩的花瓣上。晴空如洗,一弯彩虹出现在遥远的天边,七色的光芒点染,万物俱羞。我看得痴了,水珠映衬着美丽的彩虹,微风拂过,水珠携着那七色的光芒悄然落地,激起无数水花,也溅入我的心里。

一道彩虹从天飘落,恰似那点点涟漪,荡漾心头。我要做一个坚强的孩子,乘者我心中的彩虹,在风雨中翱翔。

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篇6:美丽的彩虹作文

全文共 275 字

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雨过之后,出现一条七色的彩虹,让我唱起了“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”。

下雨后的地方,渐渐出现了一条七色彩虹,一种绮丽的景色在我们面前呈现了:一道完整的彩虹,衬着天空,从地面拱了起来。我们面前那条彩虹,可以看清彩虹的两端跟地面衔接的地方。

彩虹的最外层是红色,往里红逐渐成了橙色、黄色、绿色……最里层是紫色,七色之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。彩虹犹如搭建了一个桥。我真想让它带我去天上的月宫。

彩虹是气体,是摸不着的,彩虹七色分明,灿然夺目,仿佛一座舞台上的彩色拱门。

我喜欢美丽的彩虹,因为她弧状虹霓,非常好看。

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篇7:不经历风雨怎能见彩虹作文500字

全文共 535 字

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彩虹是有七种颜色勾勒出的,她的美就算是米开朗琪罗和贝多芬在世也是难以雕塑和描绘出来的。所以她在人们的心中是十分美好的。可这份美好,不是经常能够看到的。她只有经历风雨后,才能在天空中呈现。所以彩虹的存在和风雨是密不可分的。只有经历了风雨才能见到美丽的彩虹。

这不由得让我想到世间的一切仿佛都是这样的,一切美好的事物都是经历了坎坷后才得到的。

花儿只有经历了风雨的洗礼,才能绽放的更加娇艳;小鹰只有经历了无数的重摔,才能在天空中任意的翱翔;毛虫只有经历了痛苦的破茧,才能变成美丽的蝴蝶。

是啊!只有经历了“风雨”,才能得到自己想要的那道“彩虹”。

古往今来的仁人志士,大多数都是经历了风雨的洗礼,才走向成功的。他们在人生的路上百折不挠,笑对“风雨”,所以他们都得到了最美的“彩虹”。

屈原放逐乃作《离骚》,司马迁遭宫刑而作《史记》;华罗庚左腿残疾却成为了著名数学家;列宁流放在西伯利亚而作《俄国资本主义的发展》。

压制、挫折、苦难这些都是常人所无法承受的“风雨”,可他们却承受了,所以他们成功了。

晴空万里,一望无际的蓝天上是不会出现彩虹的。只有经历了暴风雨的洗礼,天空中才会出现彩虹的影子。人生亦是如此:一帆风顺的道路,有的只是乏味,而充满挫折与坎坷的道路,才会让你得到属于自己的成功!

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篇8:《彩虹》观后感

全文共 714 字

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彩虹》是我看过的最精彩的一部的儿童剧,它给我留下了深刻的印象。

话剧开始了,同学们坐在柔软的座椅下,目不转睛地盯着舞台,生怕错过了舞台上每个精彩的瞬间。舞台上的灯光时明时暗,伴随着剧情的变化,播放的音乐也时而欢快,时而悲伤。当小演员们遭遇突发事故时,我的心不由得也跟着一紧;当剧中的小姑娘历经千难万险终于获知妈妈还活着的消息时,我不禁为她流下了高兴的眼泪;当城市和乡村的孩子们在一起载歌载舞时,我的心也跟着雀跃起来舞台上的演员们个个都很用心地表演着,所有演员们的演出都很棒,我想他们应该花了不少时间吧。我想,他们虽然也很累,但是想到能为大家带去欢乐与启迪,他们的心里也会是快乐的吧。

从这部剧中可以看出,山里的孩子家庭很穷,城市里的孩子家境富有。但是山里的孩子人穷志不短,做什么事都敢闯一闯。而有的孩子城里却心高气傲,骄横自傲。殊不知这种冷眼歧视很容易伤害孩子们纯真的心灵,许多农村的孩子会变得更加不自信了。而这种现象在当今社会里也并不少见。

此外,剧里男主角的妈妈就有点看不起农村人,但是他的爸爸并不这样想。说到这里,我都想批评孩子的妈妈了。尽管社会上有一些城市人歧视农村人是不良现象,但我觉得人与人之间是平等的。山区的孩子苦啊,山妹的妈妈只好去上海打工,把衫妹和狗剩留在了山区,每月只能打几次电话,寄一次钱。后来还得了病,多可怜啊!再说了,我们班同学不都是从外地来的吗?虽然我们老家不是山区,但也很贫穷。一毛钱就可以买一根冰棒,多便宜啊。而我听爷爷奶奶说过,当时的五毛钱就可以上学,可那时的他们却穷的上不了学。

我想,我们应该行动起来,为山区的孩子做出一份具体的贡献,让他们和我们一样吃好穿暖,感受生活的美好!

[话剧话剧观后感作文

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篇9:彩虹总在风雨后

全文共 818 字

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一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的“天堂草”却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙。由于生活所迫,小说主人公不得不远离故土,跟随“师傅”到外面的世界去闯荡谋生,但他们似乎永远也不可能走进那个世界……

寒假里,我有幸拜读了曹文轩的名著——《山羊不吃天堂草》。这是一部生动易读而又耐人灵味的长篇少年小说,这部小说生动地展现了外来民工打工生活的艰辛,作者透过生活的艰辛、世态的炎凉,刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为,然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

年仅16岁的明子离开故土、离开父母,独自漂泊闯荡、自我谋生,小小年纪承受了太多的艰辛,寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干,没钱买衣服,仍要单薄地在寒冷中煎熬,与别的孩子对比,他们穿着温暖的冬衣,尽情快乐地玩耍,在舒适的课堂里接受教育,面对如此艰辛的生活,明子没有听从师傅三和尚的错误指导—去偷没人看管的木料,而是靠自己勤劳的双手,坚强的意志和永不屈服的精神,勇敢地面对生活,适应生活的变化,使自己生存下来。

现在的孩子最缺乏的正是生活的磨练和坚强的意志,孩子们从小娇生惯养,象小皇帝一样被疼着、宠着,过着衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活,他们没有过过象明子那样的生活,体会不到明子的内心感受,想象不出明子过的生活是怎样的艰辛。经历是人生的宝贵财富,丰富的经历能够磨练人的意志,艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。比起明子从小艰苦的历程,当前孩子们有着过于幸福的生活,往往经受不起一句批必将成为阻碍孩子们快速成长的绊脚石。著名英语学者李扬在常州的一次演讲中曾说:“学习不好的人是因为家里不够穷”,从反评、一个挫折,意志品质太脆弱,这面说明了一个很有道理的道理:艰苦的条件往往会成为激发孩子奋发图强的源动力。

彩虹总在风雨后。只要心中存有接受挑战的勇气,一步一步将挫折困难打倒,胜利之门就会为你打开。

[彩虹总在风雨后的作文

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篇10:彩虹裙摆作文600字

全文共 593 字

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今天,我在一部古代电视剧里发现了一件好玩的事儿。古代的布料一般都是白色的,他们需要把各种各样的颜料倒进水里,然后把布料放进灌满颜料的水里,等颜料把布料完全浸湿后,捞出来晒几天,就仿佛原本这块布料就是这个颜色似的。

我知道了,这个以后就想亲手试一试。可是,妈妈不让我染布,哼!我不让我就染布我就染纸。说干就干,我拿起桌子上的,颜料,拿出一张a4纸,小心翼翼的把颜料一滴一滴的倒在纸上,然后就拿起来a4纸把它晃过来晃过去……

我的桌子上摆放着一个穿着裙子的小娃娃,她的裙摆上绣着小巧玲珑的樱桃,裙子的边缘上点缀着蕾丝花边。漂亮的小脸儿带上映着乌黑的眼睛和樱桃般的小嘴儿。他站起来对我说:“主人,你没事儿干嘛要把纸染上颜色呢?你可千万别把我的裙子给弄脏了,我本来就非常的小,不容易被别人看见,你要是再把我这条裙子给弄脏了,我浑身上下就没有什么亮点。”这个小娃娃说话的时候带着可爱的腔调,让人不答应都难。

听说这个娃娃跳的舞,让每个人都赞叹过,我当然也要领教一下啦!说着,我便要她为我跳一支舞,她毫不犹豫的答应我了,说完她就站起来,随着优雅的歌曲跳舞,我看的非常的入迷,突然,在这个小娃娃转圈的时候,我的手就像不听使唤了似的,手中纸上的颜料经过我的手一抖,均匀的撒到了她的裙摆上,突然,她的裙子上发出彩虹般的光芒,这个善良的小姑娘更加漂亮了。

这让她的裙子很美丽,这条漂亮的裙子也映照出了她美丽的脸庞!

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篇11:彩虹总在风雨后

全文共 744 字

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炎炎夏日,面对着太阳,要保持队形,和大家一起齐步走,还要喊着口号,啊!简直是人身一大苦事啊!

军训的第一天,一个接连一个的同学都经不住太阳的炙烤而身体不适,一声一声的报告随着太阳的火热而响起。

在痛苦的煎熬中,五天终于过去了,我们大家都欢呼着,欢呼着自己走出了“人间地狱”。

在最后一天,比赛完之后,我们和教官一起照了相,在照相的那一刹那,我突然有总想哭的感觉,突然觉得教官教我们好辛苦哦,在训练刚开始的时候,我们都祈求上天让教官快点病倒,不能来帮我们训练,或是快点下狂风暴雨,下冰雹,让那些严厉的教官不能来教我们,不能来帮我们训练。

我一直认为,我们训练好辛苦好辛苦啊教官为什么不经常让我们休息啊,明明知道我们就要晕倒的样子,还要让我们继续练习。可是,在最后一天,我突然感悟,在辛苦,流汗的同时,教官比我们还辛苦啊!教官要教我们怎么站好军姿,怎么做好动作,口中还要一直喊着“一二一”,而我们只是认为我们自己很辛苦,从来没想过教官的辛苦,还巴不得他们生病。现在想起来,真的觉得很惭愧。

在这五天里,我们都提高了自己的意志力,懂得了团队合作的精神,锻炼出了良好的体质,可以说,我们可是收获满满啊!虽然在油锅上煎熬了五天……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,想做任何事情,想又任何成就之前,不历练,不经风风雨雨,有怎能成功得到达彼岸,欣赏那美丽的,光芒四射的彩虹呢?

军训或许如同登上一般在登上时,我们要挥洒许多汗水,但登上上顶之后,便会有一种成就感,自豪感涌上心头,往下眺望,各种各样的美景都展现在眼前,这也是坚持的果实。在军训过程中,我们的确是很辛苦,很累,但同时也逐渐培养了我们的各种好品质,好体质,都说,先苦才会有甜,彩虹总在风雨后嘛!

虽然这次军训很辛苦,很累,但也使我们受益良多,永生铭记啊!

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篇12:关于童年的彩虹的作文

全文共 726 字

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大人最想回到过去,是为了童年!而我们想快点让童年过去,我以前也是从未留意童年,但是我知道有几样东西,只能在童年中得到……

我的记忆停在了,那个雨后的黄昏,我抬头看见一道彩虹挂在了遥远天空,是谁用七色颜料涂鸦,彩虹就像一幅美丽的画,妈妈说看到彩虹要许下心愿。于是我闭上了双眼,手中画了个圈。记得,我小时候经常问妈妈:“妈妈,我什么时候能看见彩虹啊?”妈妈总是对我说:“下雨后,你就能看见彩虹了!”我等啊等,从四岁到五岁,又从五岁到六岁。等了这么多年我终于看到了它。

记着这一次,这天天气不怎么好。我和小伙伴在玩,突然,下起了雨。我着急着跑回家,到了家还不到十分钟,雨就停了。我最期望的是雨停,我抬头一看,天空还是阴沉沉的,没有太阳也没有我期望已久的彩虹!我失望地低下了头,阳光,阳光洒在了我的头顶上,我又仔细一看,看到了我看到彩虹了!虽然阳光很耀眼,但是我看到了属于我的彩虹。

时针转过多少圈!?转过了那么多年,我想,我也要长大!从丑小鸭变成白天鹅,长大以后我就会自由,人人都会长大成人,也会变老,也必然死亡!我想到这里,就像再让时间慢一点,哪怕是一点也好哇!自从我看到了彩虹,我就想再看一眼,终于在五年级的今天我又看到了一次,有可能这次的彩虹不再是为了我,但我相信在彩虹的1毫米的空间里那就是我的世界,只有我一个人,没有父母,没有老师,也没有同学。但我不会感到孤单,因为我的人生在那里,我的愿望也在那里,见到彩虹时,好像愿望都已实现。

见到彩虹又想让我唱起RTA—彩虹少年“记忆中的天空里,有一弯彩虹,那么美丽无与伦比我无法形容,我期待着每一天,都是新的内容,不经意总想起才发现回不去昨日天空……”

我就在我的空间里坐着,默默地等着,等着时针倒转,让我回到童年!

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篇13:神奇的彩虹蝶作文450字

全文共 471 字

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听奶奶说,她小时候每到夏天,房前屋后都有蝴蝶飞舞,漂亮极了!可是,这些年人类大范围的开发土地,大剂量的给植物喷农药,导致蝴蝶的数量越来越少,如今的夏天已经见不到太多蝴蝶了,真可惜!因此我要培育出一种能不受这些农药影响的彩虹蝶,让她们继续飞舞在房前屋后,让美丽的蝴蝶重新回到我们的身边!

我的彩虹蝶会分红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,蝴蝶的颜色不同吃的花蜜也不一样。红蝶采玫瑰蜜,橙蝶采郁金香蜜,黄蝶采向日葵蜜,绿蝶采乳草花蜜,青蝶采草莓花蜜,蓝蝶采君子兰蜜,紫蝶采紫丁香蜜。

彩虹蝶的生命力很强,她们能够通过灵敏的嗅觉分辨出哪些是喷过农药的花,然后机智的躲过去。如果哪只彩虹蝶太粗心,不小心中了农药的毒,那么她也可以靠自身分泌的体液先控制住毒性,再想办法治疗。

彩虹蝶的繁殖能力也很强,每次可以产30-40枚卵,几乎所有的卵都可以孵化成小蝴蝶,这些小蝴蝶的颜色会和蝴蝶妈妈的颜色一样美丽!

有了彩虹蝶,小朋友们不用只是听大人讲述蝴蝶的样子,也不用专门跑到博物馆去看蝴蝶标本了,因为她们就陪伴在我们的身边。有了彩虹蝶,我们的生活会变得更加多姿多彩!

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篇14:风雨后见彩虹作文

全文共 629 字

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彩虹总是在风雨后出现的,就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功,就得坚持,不放弃,突破自己才能成功。

记得我年级下册的一次劳动课,我们要学习织围巾,因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好,他很耐心的教我们怎门起线,因为只有把起线先学好,才能学好织围巾。杨琦很聪明,刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师;“沈老师,为啥我学了那么久还是不会?”沈老师发出他那沙哑的声音;“来我教你。”于是我来到沈老师身旁,原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔,它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨,还是不会。所以我下课也在练

功夫不负有心人,我的坚持让我赢得胜利。

下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦,害我问学过的人:“扬起,你教教我。”但扬起并没有告诉我,而是东说说西说说就是不叫我,就像一只傲慢的大公鸡。

回到家里我无精打采的玩沉了作业,下面的心思全花在啦围巾上,我左一针右一针的胡乱织,希望这么一直,就被我只对。

我凭着老师叫前面学生的记忆,一针一针的织起来,围着围着变脱口唱出:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,风风雨雨都接受,每一次希望……

终于,在我的勤劳下,我学会了织围巾。

风雨后会先出彩虹,风雨后会现出太阳,就像这人生中的困难和坚持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多难,不放弃就能成功!

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篇15:彩虹给我的印象

全文共 450 字

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前几天的一场窗阵雨,把整日积压的热气一扫而空,下过雨的空气,倒是令人清爽不少。

而我,既然忘了带伞。也只好晚点下班。只是等待雨停的心情竟是异样的平静。跟忙了一整天却鲜少交集的同事。聊聊今天的趣事,窗外淅沥的雨竟慷慨地献出它的掌声,这世界似乎也因为分享而显得更加美好。

骑着机车,驰骋在雨后的街道上,同样是下班后的一颗心,我却比行色匆匆的路人显得轻盈。也许,有人正大肆抱怨着雨打湿了他的衣装,阻碍了他的行程。可是却忘了抬头望望天边的一圈彩虹,七彩的糖衣为灰蒙的天色增添几分童话色彩。

每个人都有梦。每个梦也需要一份真心去追寻,可惜的是。有些人盲目地迷失在筑梦的丛林里,却忘记了在寻找的过程中,仔细地欣赏背后的风景,聆听跳跃的鸟鸣,撷取生命中的每一份感动,其实这些才是指引我们生活的最佳方针。就像彩虹悄然躺落在远方,有的人就能独得它的宠爱,沐浴在它温柔的眸光,此刻,不但受过伤的伤痕能不药而愈,再强硬的心也会变得柔软许多。

因此,疾行的过客们。下一场雨来的时候,找期待雨后能有你我温柔的注视,浅尝一分深深的感动。

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篇16:想像中的彩虹桥

全文共 608 字

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每当我看见一道美丽的彩虹,我总想到彩虹桥上去看一看。今天,我终于能实现我的愿望,到彩虹桥上去看一看了。

彩虹桥是一座我功能的桥。它由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这几种颜色组成的。每一种颜色代表一个项目,一个奇妙的故事。每当你有空的时候,这扇“彩虹桥之门”就会向你打开,等着你去探险。

打开红色的大门,一座壮丽巍峨的古堡展现在你眼前,走进去,你会看到四个金灿灿的大金字:寻宝乐园。这座古堡里有着许多奥秘,等着你去探索,等着你发现。

推开橙色的大门,可以让你进入“彩虹桥学堂”,这里的老师和蔼可亲,这里的同学团结友善。让你在一个良好的环境下学习新的知识。

从黄色大道上走过,你可以慰问太阳公公,看一看传说中的太阳宫殿是怎么样的。

插上隐形的翅膀,扑向大自然的怀抱。与小松鼠做游戏,与小蝴蝶尽情玩耍。感受一下原始森林的风景。无忧无虑地在原始森林里撒野,尽情地在绿草茵茵的草坪上打滚,这是一件多么愉快的事情啊。

把青色大门用钥匙一扭,一个放松心情的世界出现在你眼前。你可以先到“天然温泉”去玩一玩,然后再到“原味餐吧”去吃个够,享受人间天堂的愉快生活。

从蓝色的隧道走过,可以到神话故事中的月宫去和嫦娥聊聊天,许许愿。和玉兔玩玩游戏,让冷清的月宫增加一丝欢乐,使嫦娥寂寞的生活多一份惊喜。

从紫色的地毯走过,就可以到外星人那里去做客,看看外星人长什么样,和外星人聊聊地球上的生物,准能让他们大吃一惊。

多好玩的彩虹桥之旅啊!有空你也来看一看吧!

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篇17:风雨彩虹见真情作文800字

全文共 808 字

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在2016年4月5日,我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地,虽然只有短暂的两天,却给我留下了深刻的印象。

在训练过程中,只要一位同学犯错,全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎!这里的教官太严格了,不是罚,就是骂。做不好基本动作就罚,没有帮助队友也是罚,不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格,但是背后也有为我们酒下汗水。

当我们攀爬峭壁时,教官先教会我们穿戴好保护装置,看着我们一步一步攀登时,他紧握绳索,不断鼓励,当我们降落到地面时,教官又投来赞许的目光;当我们过河面上的软桥时,教官耐心的讲解方法,让我们组成小队前进,互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了,进退两难时,教官急切地跑过去帮助她;当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时,教官也是站立在雨中,教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们,有好多同学还是穿着雨衣……

训练已经结束了,训练的内容或许是单调的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练,还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母,有时还嫌父母帮自己太少,我真是十分的惭愧啊!

在教官的严格要求下,同学们学会了面对困难勇敢克服,坚持到底不服输。训练让我明白:纠正错误永远是困难的,但只要敢于去做,就有希望改变。

我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距,但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官,我们流汗,教练比我们留的更多;我们辛苦,教官比我们更辛苦;我们累,教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持,什么是团结!我回忆中有教练大声而又清晰的哨声,有教官细心而又关切的教导,有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下,我们学会了做了一个不怕苦,不怕累,流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水,得来成功的喜悦,值得!

临别时,教官还送给了我们一句话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做。这话语,将是我成长道路上的指明灯,引领我前行。

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篇18:彩虹给我的印象

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俗话说:“风雨过后,才见彩虹”就是说,干某一件事情,总要经历过艰难与险阻,才能得到我们想要的结果。在我的日常生活中,也经历过这样一件事情。下面,就让我与大家一起来回顾当时的场面吧!

那是临近期末考试的时候,全班同学们的心都很紧张,几乎每个人都在拼命的复习,因为这一次,是个严峻的考验—统考。“似乎整个教室里都弥漫着浓浓的火药味,每个人都准备好了,随时备战。”就连我,一个调皮的小女孩都被这种气氛感染了,每天从早到晚一直复习个不停。而妈妈也给我加了许多担子,语、数、英,各科都给我买了一套卷子,一开始,我很不乐意,可到了后来,我又想了一想:如果想过一个开开心心的大年,就必须在这几天中付出许多努力,因为,“台上十分钟,台下一年功”。

终于,我等到了考试的那一天,当我拿到试卷的时候,我的手心便开始冒汗,心想:这次考试我一定要好好考,争取考一个好的成绩回家。于是,我便开始认真、细心的答每一道题。…当我答完卷的时候,我看了一下手表,哦,还算不错,用了60分钟,现在,我还剩30分钟检查。下面,我就要开始当“名侦探柯南”了,认真的检查每一道题,直到考试结束。

等啊等,终于到了发卷的日子,当我的卷子发下来的时候——英语才考了83分、语文90分、数学91分。过了一会儿,当老师说这次考试很难,尤其是英语的时候,才让我得到了一丝欣慰。

经过了这次考试,让我懂得了一个道理:“分雨过后,才见彩虹”!

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篇19:不经历风雨怎能见彩虹

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有句老话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时,我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴,我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬,我洋洋得意。可是,好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴,并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候,老师说我力度太轻,让我用力弹,并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望,就非常用力,一不小心就把手指弹肿了,肿了好几天呢!学钢琴可真不容易啊!

时间来去匆匆,转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中,有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好,经过老师的点拨,我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛,一着急,手磕在琴键上了。再看看手指,有些破皮,过了一会手指终于经受不住疼痛,流血了!我惊慌失措,血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助,我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口,一边温柔的对我说:“这一点小伤不算什么,我相信你,你很坚强,不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’!”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后,看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定,我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺,但只要我们对自己有信心,对未来充满希望,克服困难,坚持不懈的走下去,我们就会走向成功!

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篇20:风雨之后见彩虹高中作文

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便能成功……”想必大家都听到这一首歌吧。没有一个人随随便便成功,包括伟人们也是如此。

诺贝尔是一个伟大的发明家,但在他的身后也有一段不平凡的经历,才致使他成为发明家的。

他从小跟着父亲和哥哥到处漂泊,因为一场大火,他的家庭变得一贫如洗。当走在路上时,小诺贝尔看到工人们用铁锤砸石块,看到他们挥汗如雨,于是,心中便萌发了想发明炸药的念头。而在发明炸药的过程中,他的哥哥被炸死,父亲被炸成残废,但面临如此大的困难,他还是咬牙坚持下来了,一心一意把精力放在研究炸药上,甚至于为了研究炸药,自己也差点被炸死。最后,在经历了无数次的失败以后,他终于成功了。所以正如歌词上所讲:“没有人能随随便便成功。”

由此,我便想到了自己经历的一次“微不足道”的困难。

记得在去年,我练习滑冰,一开始滑着滑着就摔跤,虽然带着防护用品,但一样摔得很疼。后来,我掌握技巧,不再像以前似的,但是一点也不像在滑,倒像是在走。因此,经常被人笑话。练到一半时,我发现了一个问题:万一我自己出来练习滑冰,回家怎么上坡?于是,我又开始练习滑上坡。但是经常被上坡滑倒。后来又经过我的苦练,终于能滑上坡了。现在,我什么动作都会做,什么地方都会滑。

风雨之后见彩虹,想成功必须先经过磨难。

[风雨之后见彩虹高中作文

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