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彩虹滑道作文实用5篇 作文大全(经典20篇)

导语:你看见过彩虹吗?小编觉得山间的彩虹最漂亮阿狸。以下是小编为大家收集的题为以彩虹为话题的初中英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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彩虹的自述作文400字

全文共 410 字

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我是一道彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,人们都说我非常美丽。

我生活在两片白白的云上,非常悠闲。我和白云成了最要好的朋友。

有一天我觉得一点也不开心,因为我和白云吵架了。我说:“我最美丽了,你们都比不过我。”白云说:“我可以变成各种各样的形状,你依然那样。”

这时风姑娘说:“彩虹,要不是云你也不会更好看。云,要不是彩虹帮你吸引人,你变得再好看也不行啊。”听了这些话,我低下了头说:“对不起,我不应该那样说你的。”白云说:“你不应该道歉的,其实你非常美丽。”

在一个狂风暴雨后的夜晚,我--彩虹出现了,我唱起了歌:“小时候,有一个愿望;到彩虹桥上去歌唱,幸福的心飞向远方。长大了,有一个梦想;到彩虹那边去飞翔;没有风雨,没有忧伤,七彩天空洒满阳光。哦!跟彩虹一起成长,让太阳给我鼓掌;无论未来路有多长,我要自信地歌唱。跟彩虹一起成长,让月亮为我夸奖;哪怕前方烟雨迷茫,我要勇敢地飞翔。”

别忘了彩虹哦,我可是很美的!

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篇1:彩虹·速度作文800字

全文共 809 字

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人行道边,摆放着一排排的单车,密集如林。

好友们一窝蜂地涌上前去,掏出自己的手机。对着二维码扫描了一下,不知捣鼓些什么,便把一辆辆车临时地“占为己有”了。

同桌小艾朝我招招手:“过来吧,我们骑单车去那里。你赶紧选一辆,我们一路!”

我摇摇头。对于被好友们戏称为“书虫转世”的我而言,这些在阳光照耀下闪烁着亮丽光泽的单车于我是特别陌生的。

“算了,你走过来吧,我们等你!”说罢,好友们敏捷地跳上单车,向前驶去。他们骑得是那般轻快,各种各样斑斓的色彩在我面前一闪而过。风把他们的笑语灌入我的耳朵。霎那的功夫,他们就无影无踪。只是——刚才的那道带着彩色的速度,似乎还停留在我的脑海中挥之不去。

我慢慢地向前走去。

方才的喧嚣片刻后,再次让这段路沉浸在宁静之中。阳光淡淡的,暖暖的,轻轻地覆盖在我的身上。伸出手,阳光的暖意在指尖跃动。秋日固然的凉包裹着秋桂特有的甜香,被风儿送到我的鼻尖。而这可爱的风,拂起了我的发丝,也吹开了唇角的嫣然。鸟雀们吟唱着歌谣,从我头顶一掠而过;有一只白色的小猫爬上树,静静地卧在枝桠上。一种奇特的、突如其来的满足和喜悦感充斥着我的心房。我哼着小曲儿,心里弥漫着欣喜。出来郊游的心,顿时轻松了许多。

忽然被一阵震耳欲聋的金属音乐搅扰得心烦意乱。意致全无。在平静的心湖中扔下一块石子以至泛起涟漪是一件令我恼火的事。转身看见了好友们。“哎哟,你怎么这样慢!”大呼小叫的好友们把我拉进他们的行列,硬是让我“茄子”了一张。而那些令我在望着伙伴们离去时耿耿于怀、羡慕不已的单车,则静静地倚在树干旁。

共享时代是快节奏的,碎片化的,它给人们带来了极大的便利。然而,就在人们享受便利的同时,它也使人们失去了欣赏细节中的美和感悟美的体会。因为它,人们找不到静下心来、从容不迫的感觉了。

现在,我坐在考场里,写着那件令我思索良久的事,不禁想起那天我记在日记本上的话:“别人用飞快的速度把彩色抛在身后,而我用从容的步伐把彩色装进心中。”

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篇2:彩虹是受了挫折的阳光作文

全文共 1077 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当这高昂的音乐在我耳边萦绕,我就感觉到一种前所未有的力量,一种决心:要想成功,必须奋斗!

最近从《中国达人秀》火出来的断臂钢琴师——刘伟。就是一个受过了挫折阳光。10岁那年,刘伟的双臂因为一场电击事故而失去。但是他并没有放弃生活,他的父母也并没有因为他是断臂儿而嫌弃他,反而比管别的正常的孩子更加严厉,“别的正常人能做到的,我统统都要做到!”这就是一个断臂儿童的心声。之后,他尝试用双脚代替双手,用双脚写字,刷牙洗脸,写字,生活中的自理,都是用他那双灵敏的双脚。“我用了差不多半年的时间,适应了这样的特殊的生活,我用双脚写字的时间与其他正常人用双手写作业的时间差不多。现在我一个人生活完全没有问题。”

刘伟10岁失去了双臂,但是他却没有气馁,他十九岁开始弹钢琴,他一天到晚都在与钢琴打交道,坚强的毅力促使他每天弹钢琴的时间达到7小时。于是,一年内,他的钢琴水平就达到了7级。刘伟不仅有高超的钢琴技术,他还会创作歌曲。更令人敬佩的是,刘伟十九岁接触钢琴,竟能有如此熟练的趾法,“老师无法教我,趾法和指法完全不同,相差太多了”但是,刘伟却不服输,一个人呆在琴房里练琴,一开始为了寻找正确的趾法费了不少时间,脚趾也被磨出血了好几次,但是坚强的刘伟永不低头,一个小时……一天……一个星期……一个月……一年……在刘伟刻苦的练习下,趾法一天比一天熟悉,直到中国达人秀的那一天。

“YES,YES,YES!恭喜你!!”刘伟成功了,他获得了所有观众,所有评委的认可,他获得了全国人民的关注,在他的艰苦努力中,他获得了不朽的成绩。

刘伟就是那么一个坚强的人,他没有因为手臂的缺失而垮下去,反而用自己的信心鼓励着自己。他要用自己的信心和智慧,去打开未知的世界。我或许永远也不会拥有他的坚强和毅力,但我可以读懂他的精神!

一位因车祸失去一条腿的小女孩与她妈妈进行了一段对话,对话不长,却发人深省。

“妈妈,您看,彩虹!”“美吗?”“美!”“宝贝,你知道吗?彩虹其实就是阳光。”“阳光?我们平时见到的阳光,为什么没有这么美呢?”“因为在雨后,空中留存的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射就像人生的挫折和磨难,折射使阳光美丽起来,挫折和磨难也会使人生美丽起来。”“妈妈,我知道了。彩虹就是受了挫折的阳光。”

不经风雨,难见彩虹。人生亦是如此,挫折就是财富,有了它,生命才异常美丽。挫折并不是灾难,遭遇挫折常是一种幸运,与困难作斗争不仅磨砺了我们的人生,也是为日后更为激烈的竞争准备了丰富的经验。

[彩虹是受了挫折的阳光作文

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篇3:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 862 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

儒家有句话说“天将降大任与斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”翻译过来意思就是上天将要降落重大责任在人身上,一定要事先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的能。这也见证了一句话,不经风雨怎能见彩虹。

贝多芬,德国着名音乐家,但他却是一个聋子可是他不放弃音乐。终于集古典主义之大成,开浪漫主义之先河,通过精湛的艺术手法,大大加强了作品的感染力,把欧洲古典乐派推向新的高峰,并开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。

米开朗琪罗,文艺复兴三杰之一,苦难和忧郁简直就是他的代名词。他一生都坚持雕塑。他的大量作品显示了写实基础上非同寻常的理想加工,成为整个时代的典型象征。。他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反映。他的艺术创作是西方美术史上一座难以逾越的高峰。

鲁讯,中国近现代着名作家,他在当时的社会背景下写出了横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;写下了中国第一篇白话小说《狂人日记》;写下了诸多不朽的着作,最后成为了五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。

他们都是不幸的人却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?所以努力吧,愿我们每个人都能在风雨过后眺望彩虹。

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篇4:若见彩虹作文800字

全文共 852 字

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在一个遥远的蜗牛村里,住着一只小蜗牛,它的脑袋瓜里装着许许多多的问号,一会儿想着:“水怪到底长什么样?”一会儿又想:“杜真子的猫为什么那么成功?”

一天,它看到一群蜗牛愁眉苦脸地在商讨搬家的事,就走过去寻问它们。

“你们为什么要搬家呀?”“唉,洪水要来了,我们美丽的草丛家园又要再一次被淹没了,所以我们只能想办法搬走啰!”小蜗牛听完后,眨了眨眼睛,不禁说道:“我们为什么不尝试搬到五马山山顶上呢,这样再大的洪水也淹不了我们的家!”“跟我们开什么玩笑呢?五马山那么高,我们一辈子都爬不上去的,你不要异想天开了!”

小蜗牛没有因为自己的提议被拒绝而失望,它在心里喊道:“我要试一试!”于是,它收拾好自己的行李,向五马山出发了……

站在山下,仰望那直入云霄的山峰,它深深地吸了一口气,一步一步地往山上爬去,1小时,2小时,3小时……过去了,一只老鹰飞到它身旁,轻蔑地说:“你怎么好像原地不动啊!哈哈……”话音刚落,就如箭一般飞到高空!

小蜗牛没有因此而懈气,它擦了擦额头上的汗珠,继续往前爬,4小时,5小时,6小时……突然,有两位登山者从它身边走了过来,小蜗牛赶紧躲开,生怕被踩到。只见一位登山者对另一位登山者说:“我们来比赛看谁跑得快吧!”两位登山者就大步流星地向山上跑去了。小蜗牛看着登山者远去的背影,心里好羡慕啊,它多想做一个有速度的蜗牛啊!

想到这,小蜗牛捶了捶腿,继续向前爬去。这时,一只燕子从树梢间飞下来了,看到了小蜗牛所经历的一幕幕,心里被小蜗牛的这份坚持深深地打动了,就亲切地对小蜗牛说:“你愿意坐我的背上,让我带你上山吗?”小蜗牛听了,激动得手舞足蹈,“当然愿意,谢谢你燕子!”就这样,燕子带着小蜗牛向山顶飞去。到了山顶,已是夕阳西下,落日的余晖染红了天际,站在山顶的边缘,清风徐徐,小蜗牛感慨万千。

从此,小蜗牛住到了山顶上,再也没有任何洪水可以淹没它的家园。它感激燕子的帮助,也庆幸自己心中的那份敢于尝试,坚持不懈的干劲!它经常站在山顶上引吭高歌:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功……”

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篇5:雨过天晴,会有彩虹吗作文600字

全文共 628 字

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那天,随着一声沉重的上课铃,一切都寂静了。

教室里鸦雀无声,今天是一个神圣而又庄严的日子——一学期一度的中队长竞选。

主持人开始了竞选前的那段无聊的开场白,我却沉浸在犹豫中,我是上,还是不上?时间没有给我丝毫地留情。班长、副班长、学习委员……一个个优秀的演讲博得了大家一次次的掌声,下面的人,有苦也有笑,喜和哀淋漓尽致地在一张张脸上浮现出,而我却无视了这些,沉浸在自己的思想里:我上还是不上?上的话,没有百分之百的信心,但竞选这个的人不会很多,这是个容易得罪人的职位——纪律委员,我当过好几次了,几个学期了?不记得了。不上的话,连当中队长的机会都没有了……“下面,请竞选纪律委员的同学上来演讲。”这么一声,彻底打破了我的所有顾虑,我没有考虑的时间了。我犹豫不决的举起了手,不管了,就算这样,也要试一试!“大家好,今天我要竞选的是纪律委员……”带着紧张的心,我结束了演讲。

竞选纪律委员的除了一个每年都在和我竞争的男同学,还上来了好几个女同学。他们都想拥有这“至高无上”的权力吗?

竞选结果出来了——我没有被选上。虽然是意料之内的结果,但听到的时候,我还是忍不住要哭,我连当了好几个学期的中队长,到这学期,就断了。我趴在桌子上,眼泪不争气的流了出来。我抹掉眼泪,心里埋怨自己:明明说好要坚强的,怎么那么不给力!好友过来安慰我,我勉强挤出了微笑,装作开心地说:“没事,刚刚风把沙子吹进了眼睛。”

虽然说过会坚强,但事情真正来到时,却有些不能接受,雨过天晴后,会有彩虹吗?

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篇6:描写彩虹桥的

全文共 495 字

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彩虹桥位于婺源清华小西湖,渡八百载风雨而雄在,历千古而存今,誉为江南第一廊桥。

“两水夹明镜,双桥落彩虹”,为名之由来。桥长一百四十米,宽七米,四墩五孔,数廊。建桥者谁?浮图济祥、能人胡永班是也。竹簧深幽,穿石径至岸,只见一桥凌波,势若飞虹,巍巍然,墩若逆舟,恢弘至极。廊阁交替,气宇轩朗,其貌翼然。

拾阶而上,廊眉饰彩金大字:彩虹桥。立于桥廊:金风徐来,心旌甫畅。其下:天光云影,楔石为坡,敷涓流潺潺。墩石为径,似新月一湾,游人跃其上。登高临远,青山绵邈,近峰倒影,白墙黛瓦流沔于绿波。

廊桥椽头磷磷,穿坊迂回,婉转相连。其阳为栏,可临波而远眺,山色尽敛;其阴为椅,行憩于途可话家常;其间石桌石凳,明暗因时而变幻。乡间士子,常会于此,或登高而舒啸,或衔觞而忘归。

乘浮槎逆波而上,水草招摇,游鱼细石可见。人在溪中行,可濯手,可濯巾。山气日夕,水雾渐升。梢翁立于槎尾,撑篙而歌。一圈圈涟漪,漾开一溪欢。浣纱埠头痕犹湿,恍如,捣衣砧上人未远。倘若,皎月在天,水月在侧,砧声慢慢,秋蛩争鸣于四野,此为小西湖秋夜之大观也

秋暝渐深,游人渐去。回望山影水岸,一片溟蒙。新安七人行,回石径,灯火阑珊处便是来路。

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篇7:彩虹瞬间的美作文500字

全文共 540 字

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彩虹,在很多人看来是个近乎完美的词语,它有着极美丽的颜色和生动的弧线。因此,我对彩虹情有独钟,向往那童话般浪漫的彩虹。

一个周末,我吃完饭后,准备去同学家玩,可出门前抬头发现天空中阴云密布,看样子是要下雨了。于是我上楼来在阳台,突然一阵细雨从空中飘落下来,雷声也随之而来。雨越下越大,将我的衣服全都打湿了,我只好关上了门。一个小时过后,雨渐渐地小了下来,我把头探出窗外,感觉空气有些潮湿,但经过雨的洗礼,天空蓝得纯净,更加动人了。东方,悬着一弯若隐若现的七彩桥,不,那并不是桥,而是彩虹!它有着极美丽的颜色,光看着便让人心生欢喜:红色,红得明亮却不艳俗;蓝色,蓝得可爱而清爽;紫色,紫得优雅而大方……我忍不住高呼了起来:“我真的无法形容这些足以洗净人灵魂的颜色!”

慢慢地,它从蓝色的帷幕后优雅走来,那些动人的色彩从模糊转为清晰了,是那么欢快和明亮。彩虹散发出迷人的光芒,五颜六色的,大方而纯净。这时候,我又发现彩虹与很多事物相似,比如船、月亮、镰刀等浮上我的脑海。

过了一会儿,彩虹便消失了,在天空中留下了七彩的影子,好像唱着彩虹的歌谣离开了,但天空中的色彩好像被彩虹给感染了,留下了彩色的余韵。在不久之后,我想又会有一道新的彩虹挂在天空,越来越美。

这一瞬间,我感觉彩虹好美,好美……

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篇8:描写美丽的彩虹

全文共 206 字

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星期五,我在教室里读书,这时,有人说有彩虹,我和几个小朋友连忙跑过去看。真的有一道彩虹,我说:“尚老师来啦,有几个小朋友对尚老师说有彩虹,尚老师看了一眼,真的是有一道美丽的彩虹!”于是尚老师叫大家来看彩虹,大家一片欢呼,接着全都涌出了教室。我看到的彩虹有四种颜色,他们分别是红、黄、橙、蓝,就像一座桥挂在天上,美丽极啦。

回到家,我让妈妈从电脑上搜出了许多彩虹的照片,哇,太美了!我要好好学习,了解更多的自然现象。

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篇9:彩虹糖作文1000字

全文共 1057 字

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是暮春与初夏的斑驳的夜。

他抱膝坐在和他身高不符的小床上,混混沉沉的头搭着膝盖,陈旧的体恤上有着明显的凸起的脊椎骨的痕迹。他好似洪荒时代遗下的一块顽石,抗拒被风雨粉化以至于显出焦虑、疲惫。

他觉得好累好累,来自于身体,来自于心,可他翻来覆去怎么也睡不着。

此刻,他的视线穿过破碎的玻璃窗向外漂泊……

有时候,他好想问一问上帝:为什么关上了门,还要把他的窗户封死?为什么?

从五年前高考失利,到父亲重病去世,留下一堆债务。原先当保姆的母亲前月又不慎跌断了腿,妹妹又马上要交下学期学费,风刀霜剑接踵而至。作为家里的男人,生活重担全压在他的肩上,压得他五脏六腑生疼脑袋似要炸裂,压得他喘不过气,压得他整日愁眉苦脸,压得他甚至有了轻生的念头……

他开始吃起了抗抑郁药。

也愈来愈依赖这枚小小的白色药片。

夜已深,星渐明,虫在外聒燥不休,时间犹如空中爬行的蜗牛,沉寂,迟缓,兀自流淌一滩又一滩的透明涎液,令他烦躁不已。

他摸黑,拿起东柜上的小瓶子,倒了了两粒放在嘴里,刚想吞下去时,却发现嘴里竟留着平时不曾有的甜味。是彩虹糖的味道,是前几天妹妹缠着他偏要买的糖,怎么会在药里?

许是小妹开个玩笑吧,他想。开了灯,将物中的彩虹糖捡了出来一

彩虹糖就在面上几颗一一又倒了两粒药吞了下去。

住后的几天里,他发现每天装抗抑郁药的瓶里都会被放入几颗彩虹糖。红的、橙的、黄的、绿的、蓝的、紫的,晃眼艳丽地似是在挑衅,霸占在瓶子中,白色的药片嫌得那么单纯可怜。

他生气了,他无法理解妹妹这个非常无趣的恶作剧。把钱浪费在了买糖上,她知道买糖的钱是他干了两小时苦力挣得的吗?终在一个晚上他怒气冲冲到妹妹的房问,八字眉毛都拧在了一起,大声斥问道:“你干什么把糖放到我的药里?”

妹妹正在写作业,被他的声音惊住,忍不住打了个颤,笔掉在书上。缓缓站起,走到他面前,眼眸闪烁着晶莹,稚嫩的脸上布满了委屈,轻轻说:“因为,因为彩虹糖是你以前最喜欢吃的糖,每次吃了彩虹糖你就会很开心。笑笑,这样你就不会抑郁了。”顿了一下又破涕为笑说:“哥哥你以前还说过:‘吃了彩虹糖一切都会像彩虹一样绚烂’”他忍不住上前一把抱住了妹妹,是他莽撞错怪了妹妹,是他错了。脸上交织着愧疚、疼爱、感谢、释然、希望的神情。刹那间,他的世界如雨后晴霁,顿时变得明媚、清澈明透。他相信美好很快就会降临在他们家中。

生活多的是风雨难捱的日子,每个人都有难过透顶甚是绝望的时候,但请你相信,有多少辛酸,多难熬,多坎坷,也会多温柔,多美好,多希望。

总有一些人能悄然改变你惨淡混沌的人生!

所以请笑着面对生活,就像彩虹一样。

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篇10:奇妙的彩虹豆作文400字

全文共 420 字

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现在是3010年。我已经是一位60多岁的老人了。(读者:呢?怎么可能?)哈哈!因为现在发明了一种可以使人体细胞衰败缓慢的新科技,所以90多年过去了,我的细胞依然是60岁的细胞组织。现在,我已经是一位大名鼎鼎的科学家了。我的发明有:“多功能书包”、“园丁的小跟班”、“模拟幻想科技”等等。

这不,我又新推出一款产品:“彩虹豆”顾名思义,这是一种彩色的豆子,上面犹如彩虹一般美丽诱人。一口咬下去,咔擦,又脆又香。当然,你刚才吃下去了彩虹豆其实是虚拟的。别看彩虹豆长5毫米,直径2毫米,但它却能制造出一遍遍的虚拟世界呢!

这也是颗“安全豆”:这颗豆可以根据主人每天的GPS定位确定观点“家”当主人有事没法自己开车回家时,这颗彩虹豆可以帮主人“开车”回家。当有危险时,这颗豆迅速涨大,外面是钢板,里面是海绵,把整辆车围住,可以轻松挡下300牛顿的撞击力。当车不小心开到水里时彩虹豆可以使汽车浮在水面上等待救援。

怎么样?我的发明是不是很棒?那就快来买吧!

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篇11:九年级想象作文欣赏:彩虹的自述

全文共 570 字

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hi,大家好!你们知道我是谁吗?告诉你吧,我就是七彩飘逸、美丽大方、人见人爱的虹姑娘――彩虹啊!怎么样,名字起得还不错吧!不过这得谢谢你们了,因为这名字还是你们帮我起的呢!我喜欢!

我很美丽。不信,你们看!哎呀,sorry,我忘了,这时候我是从不出门的。不过,如果你有耐心的话,就等到清新的雨后再看吧!嘻嘻,因为你们喜欢清新,我也很喜欢啊!那个时候,我一定回出现的。彩虹也是很守信的哦!也就是你们人类所说的“君子一言,驷马难追!”虽然我彩虹不是什么君子,但我彩虹的一句话,八匹马都难追耶!

我是天上的一座七彩桥。本来我也像你们人类造的石拱桥一样,只有淡蓝色的身体。可自从王母那心灵手巧的女儿给我织了漂亮的彩衣之后,我就成了天庭中的“亮点”:玉皇大帝的御马爱和我嬉戏,就连众仙也常来我身边坐坐,给我讲很多好听的故事,别提有多开心了!

别看我是个姑娘,可我却无坚不摧。不信你瞧,自盘古开天辟地以来,就有我彩虹了!多少年过去了,可我现在还是那样美丽、潇洒。你看,那么厚的云压在我身上,我不会垮;那么多的车马仙群对我是又碾又踩,我也安然无恙,厉害吧!

我从来都不会吝惜我的美丽。我热爱蓝天,用自己七彩的身躯去装扮蓝天;我热爱人类,我把无暇的美丽带给人间;我热爱大自然,我把我的生命与自然融为一体,奉献天地万物!

我,就是彩虹!

[九年级想象作文欣赏:彩虹的自述

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篇12:心中的彩虹

全文共 933 字

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狂风暴雨之后,澄静的天空中会静静地浮现出一道七彩虹;同样,每当心灵经过风雨之后,我的心里便会渐渐地升起一道彩虹,由模糊至清晰,一点点抚平我不安的心灵。

红。炽热的奔放的红色,是热情的颜色,与风雨之后心的铅灰色形成鲜明的对比,使人身不由主地想要讲这两者颜色融合,于是心慢慢地舒展开来,天空慢慢地晴朗起来,红色慢慢地温暖起来,阳光慢慢地开始充斥自己的心田……红色,叮嘱我要永远的热情,永远的热心,要拥有自信地面对来临的挫折,灰心丧气是不可取的,唯有跌倒了再爬起来才能继续精彩的生活。

橙。柔和的庄重的橙色,是温馨的颜色,那是母亲柔声的劝慰,是一种内敛,风雨过后,我们应该思索回味它来的前前后后,并有所感悟……橙色,提示我放正心态,研究风雨所给我的启示,并将他铭记在心。

黄。炫目的灿烂的黄色,是高昂的颜色,像阳光驱走乌云般驱走心中的阴霾,找回原先的自我……黄色,鼓励我展开灿烂的笑脸,昂首挺胸,面对残风余雨。

绿。清新的生机的绿色,是活力的颜色,清新的绿色充满着生机,健康向上的绿色充满着活力,让人感觉精神饱满,这是固然的,若是风雨后不仅仅是沉溺在风雨中,而是张眼看看风雨后的世界,我们会发现暴雨后将是一个宁静的早晨……绿色,教育我用另一种眼光看自己的得失成败。

蓝。广阔的散漫的蓝色,是恬静的颜色,淡淡的,如同一颗平常坦然的心……蓝色,坦言告诉我:“用一颗平常心去面对吧,不用紧张,不用灰心,相信自己,这才能够成功。”

靛。青出于蓝而胜于蓝的靛色,是超越的颜色。一次风雨不是阻碍人前进的停滞点,它只是一个栖息的小站,让人缓和缓和心情,增加自己的阅历,扩大自己的心胸,做好迎接下场风雨的准备的地方,是让人提升一下境界的,以此来超越之前……靛色,要求我整装待发,以获得更大的进步。

紫。梦幻的美妙的紫色,是理想的颜色,风雨不能阻挡我们的脚步,我们拥有着自己的理想,我们永远向着这个理想前进,人不能一蹶不振,在哪里跌倒,就应该在哪里爬起来,掸掉自己身上的尘土,背起行囊上路继续行走……紫色,呼唤我继续朝圣成功的殿堂。

当心中有了这道七彩虹之后,我便会记住风雨的教训而不是将它的阴影笼罩在我的心头,我会调整好心态以更好的身心去投入我的生活。于是,在她的教诲下,我一步一步,迈出风雨,迈向奋斗。

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篇13:彩虹的微笑

全文共 570 字

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在蒙蒙的烟雨后,美丽的彩虹就会出现在天边。‘赤橙黄绿青蓝紫’五彩缤纷。人们看到的都是它的美,可没有人看到它的悲伤。

正如那微笑背后的辛酸。那无力的笑容你感觉到了吗?你是否也有这样的体会,面对着爱你的人,你却要做出伤害他们的事,你是否会感到无奈。在你那美丽的微笑后,是否隐藏着悲哀。

有时你或许会想当一位天使,因为你喜欢他们的善良。可我宁愿当一个恶魔。在今生,我在优柔寡断中 度过,常会因为‘保守’被人‘欺负’,我已经受够这种生活了。我不懂为何有人会把这种举动叫‘淑女’风范,我却觉得这种生活象坐牢。

偶尔给路人抛去一个甜美的微笑,会使人会心一笑,看到他们的笑容自己就会激情高涨,对生活充满信心。他们会认为我是一个开朗的女生,但没有人会发现在我微笑的背后有着怎样的辛酸故事。也正如人们不曾看到美丽彩虹后的悲伤。

有人会羡慕住在宫殿里的贵族,可在繁华的背后,暗含着家族破灭的危机。 与其整天提心吊胆的过日子,还不如过着快乐的平民生活。‘心有多大,舞台就有多大。’这是我的老师赠给我的一句话,虽然很平凡,但影响着我的一生。心中有远大的理想,努力不懈的追求获得成功,人们只是羡慕你现在的地位,可没人知道你的成功是你用汗水换来的。在你成功的同时,也许会得到家人和朋友的误解。成功的背后也是无奈的。

在事物美丽的背后,有着不为人知的悲伤,那里隐含着他的辛酸苦泪。

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篇14:美丽的彩虹桥

全文共 284 字

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在沙河桥上有一座美丽大桥,叫“彩虹桥”,这是一座美丽的大桥,横跨在沙河上。

早上,远远望去,“彩虹桥”真像一条长长的巨龙在沙中戏水,翻江倒海、腾云驾雾。大桥上车水马龙,到处都是行人,热闹非凡。桥上还有很多雕像,有:乘风破浪、小美人鱼等,十分美丽。我喜欢白天的“彩虹桥”。

我虽然喜欢白天的“彩虹桥”,但我更喜欢晚上的“彩虹桥”。晚上,“彩虹桥”像一道架在河上的七彩虹,桥上人山人海,到处都是行人和车辆。两岸的彩灯像流星似的,加上“彩虹桥”,好似人间仙境,给人一种焕然一新的感觉,令人陶醉。

我爱家乡,我更爱家乡的“彩虹桥”,希望我的家乡---漯河越来越美丽,越来越光芒四射!

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篇15:我心中的彩虹作文300字

全文共 476 字

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时光如浮云一样疾驰,岁月像落叶那般飘逝,转瞬之间,我已16岁,已就读初三,即将面对中考,面对人生的第一个转折点,我心中的彩虹_作文。不知几时,心中开始下起了雨----我的成绩一直不理想。

“沙----”我安静地写着作业。“嗒啦-----”“窗外几时下起了雨?”我停住手中的笔想到。我转过头呆呆地看着窗外,一片乌黑的天空毫无声息,整个大地被黑暗压抑着。我的注意力又转到了那不断下飘的雨水,由空中到大地,被调皮的风摆弄着。也正如我此时的命运。雨水们的终点不过是短时间就可抵达罢了,而我的终点却是遥远而迷茫的。我多么渴望能够像雨水一样走它们的陆。

“叩----”我的注意被这敲门声打断,连忙转过头说:“请进。”妈妈边端着一杯牛奶边对我说道:“做一定时间的作业要休息一下身体,知道吗?”我“嗯”了一声,妈妈随后关了门便出去了。

窗外的雨似乎已经停了

我想,父母都没有放弃我,我岂能自暴自弃?我依旧安静地写作业,但是手中的笔却带着一股冲劲。就在刚才,心中的雨已停。天空划过一道五彩缤纷的彩虹,红色代表父母,橙色代表朋友,蓝色代表老师,紫色代表同学。我将踏彩虹如船破风浪!

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篇16:小学生描写彩虹的比喻句

全文共 607 字

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1、彩虹就像一条五彩的丝带绚丽的色彩是我难忘的童年。

2、彩虹好似一个五彩的调色盘,随时都可能描绘出优美的图案。

3、雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

4、雨过天晴了,天空中出现了一道美丽的彩虹,像一座七彩桥挂在天上。

5、雨过天晴后,东边的天空现出一道美丽的彩虹,像七彩桥似的。

6、一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。

7、一条彩虹出现在碧蓝的天空,各种颜色织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧天际。

8、一道彩虹出现在天边,好象一道连接天空的桥。

9、一场小雨过后,出现了一道彩虹,就像一座美丽七彩桥。

10、绚烂的七色彩虹飞越于大江之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥。

11、天上的彩虹,像人生的道路,既多彩多美,又弯弯曲曲。

12、那道美丽的彩虹是挂在树林上空,酒下无数亮斑。

13、美丽的彩虹在阳光的照耀下像一座七彩桥架在天空中。

14、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

15、雷雨过后,彩虹像天空笑弯的唇。

16、虹最外层是红色,往里红色逐渐成了橙色、黄色……最里层是紫色,七色之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。

17、彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。

18、彩虹像记忆里故乡的拱桥,绚丽的色彩是我在拱桥上难忘的童年。

19、彩虹象挂在天边的一缕霞衣,曼妙无比。

20、彩虹七色分明,灿烂夺目,仿佛一座节目的彩色拱门。

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篇17:爱的彩虹作文700字

全文共 716 字

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所有人都知道彩虹有七种颜色,可你知道吗?也有七种颜色。爱就像太阳,灿烂而又温暖。爱就像月亮,轻柔而又舒心。爱更像彩虹,如一弧七色之光,多彩而又绚丽,爱有七色。

红:深艳的红色如同浓烈的母爱。那是一个下着小雨的晚上,我发了高烧,妈妈就像天下所有的母亲一样坚守在子女的左右。第二天早上起来,却发现妈妈的眼睛哭红了一圈。

橙:夕阳下,天空难免要出现橙色,夕阳也无私地燃烧着自己最后的光和热,直到染红最后一片云霞。在我的心目中,爷爷就是一片橙色的天,尽管自己是“夕阳”,但始终不忘教下一代的教育。所以从小爷爷教我如何做一个真正的“人”。爷爷是那挥洒着光和热的夕阳,永不败落的夕阳!

黄:黄色是神圣的的,而老师的心就是这样的金黄!我无法忘记老师在台灯下苦苦批卷纸的身影,无法忘记老师的谆谆教诲。老师是挥洒着血与泪的蜡烛,而燃烧中的蜡烛同样与日月星辰相媲美。

绿:生活中难免会遇到坎坎坷坷,学习也是这样,但是自己学习失利时却无法面对,内心是无比的沉痛和绝望。但是这时朋友给了我慰藉,给我一双坚强的翅膀,给了我代表希望的绿!

青:青色在我的心目中象征着青春的活力。小时候,我经常趴着窗户向外望去,总是会有三四个十七八岁的大哥哥在踢足球,即使他们摔倒了,他们只是一笑,便什么事都没有了。

蓝:蓝色是有一种纯洁的心灵,让我在童年无忧无虑的成长。爸爸总是对我说:“不要光看一些漫画书,多读一读一些名著,对你的智商也有好处。”现在想想真是这样。书籍是伴我成长的好伙伴。

紫:紫色象征着高贵,而最高贵的不过就是人的心态。奶奶每次购物,总是挑我最喜欢的,最后再带我去书店,奶奶再挑一本抗日的书细细品味,每次读到《红岩》都不禁暗暗地留下眼泪。

爱是种多彩的美,爱真的有七色!

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篇18:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 918 字

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大自然的神秘莫测,只有经历风雨我们才能领略;

人间的酸甜苦辣咸,只有经历风雨我们才能尝尽;

家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;

人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。

“不经历风雨怎能见彩虹?”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。

古人有云“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的因素是多种多样的:成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

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篇19:风雨后见彩虹高一作文

全文共 580 字

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欢乐的暑假很快就过去了。假期中,我没出去旅游,也没做什么特别出彩的大事,但是我的暑假生活一样是丰富多彩的。一天中午,同学约我去游泳,可是我不会游,只能站在那儿眼巴巴地看着他们在水中嬉戏,真是让我羡慕不已啊!我暗暗发誓:一定要尽快学会游泳,去享受这盼望已久的快乐之感。第二天,我就缠着妈妈带我去游泳场学游泳。开始先是学漂浮。

刚开始我就喝了好几口水,呛的我眼泪喝口水都流出来了。妈妈在旁边大声说:“手和腿要伸直,头低下,眼睛向水中看。”可是由于心里紧张,我总是掌握不好动作要领,有种力不从心的感觉,身体不知不觉就倾斜了。我赌气地想:为什么别人游泳那么简单,而到了我这儿就变得那么困难了呢?试了几次后,我就完全放弃了学游泳机会。第一次学习游泳就这样结束了。气鼓鼓地回到家后,妈妈安慰我说:“做啥事都要持之以恒,不能轻易放弃。”我点了点头,心想下次一定要努力。之后的几天每当看到我的泳衣,心里就有一股不服输的念头升起。

于是,我要求妈妈再带我再次去游泳。这一次,妈妈在旁边扶着我,同时我也学得更耐心了,也慢慢地找到了感觉。不知不觉间,我游出了十多米,一回头,发现妈妈这时根本没在扶我。我更加自信了,一鼓作气,我又游了一段。

哈哈,我会游泳了,我的内心一阵狂喜。通过这次学习,我更加体会到了歌曲中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”那种意境,也为今后的学习过程找到了自己的行为准则。

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篇20:彩虹的微笑

全文共 601 字

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听老人说:“雨后天晴,天的另一边会出现彩虹。”自打懂事起,我才知道有彩虹这个东西,可在我的印象中,好像从来没有过。

听说彩虹的微笑,就像无忧无虑的孩童,天天挂着灿烂的微笑;就像人在危难的关头给予人的安慰;就像当所有不好的事情发生时,它可以把一切事情化险为夷。彩虹永远活在人们的心里,遇到不顺心的事情,想起彩虹,对自己笑一笑吧!

彩虹是埋藏在脑海中的另一个自己,是身旁的一切平淡的事物,生活埋藏了另一个自己,把自己的内心、快乐,那个热情奔放的自己没有表现出来。

现在有很多人都在为别人而活,当你看见彩虹,也许你会改变这种看法。它的灿烂,吸引人的光亮,仿佛有一种平易近人,很和蔼的感觉。你可以不用约束自己,慢慢地靠近它,打开自己的心胸,向它叙述一切。顿时有一种心旷神怡的感觉向你扑来。生活因自己而美好,为他人而活只能暂时拥有美好。

我一直认为彩虹就在我们身旁,而不是雨后才会有。陌生人递过一把雨伞,父母的嘘寒问暖,老师的悉心教导,彩虹不一直在我们身旁吗?

终于有一次我见到了彩虹。它是那么的优雅而高贵,那么的触及人心,那么的可以让人依靠。它就像天真无邪的小孩,过得很洒脱。虽然它只占有天空的一片天,但它已经心满意足了。她生得很美丽,过得很简单,在简单中寻找快乐,在快乐中寻找幸福,把幸福传送给大家,让大家过得很和美。

夕阳也给人温暖,但那是太阳给它的,彩虹的美丽是天生的,没有谁给予。夕阳固然美丽,但彩虹有的是自然美。

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