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彩虹滑道作文实用5篇 作文大全(精品20篇)

导语:你看见过彩虹吗?小编觉得山间的彩虹最漂亮阿狸。以下是小编为大家收集的题为以彩虹为话题的初中英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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彩虹日记

全文共 296 字

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今天早晨的天气就不好,黑黑的云彩压的天空喘不过气。果然在中午就下起了大雨。蒙蒙的雨灰蒙蒙的天让我们的心情也不好。雨拼命的在洗刷着景物,骄傲地拍打窗户,嚣张地笑着。

这场雨足足下了一个小时。雨停的时候空气也还是不那么好。到处湿漉漉的。小朋友路过水洼都躲到一边去。

本来因为下雨不能出去的我心情特别糟糕。我趴在窗边看着街道发着呆。一会儿,我的电话响了,我挪动着脚步去接电话。刚接起来,我的朋友就满是兴奋地说,出彩虹了,叫我看。我一愣,迅速跑到窗边。果然啊!一道五色彩虹出现在天边。

“好漂亮啊!”

是啊,横跨着两座小山村,无色的光芒跨在那边。这是上天的微笑!五道彩光让我的心情大好。

“下次一起出来玩吧!”

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篇1:不经风雨,怎见彩虹中考作文

全文共 687 字

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孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。

袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了杂交水稻之父,成为了救饥救贫的人间天使。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是江朗才尽;方仲永智慧过人,五岁就能指物作诗立就,但最终却泯然众人矣。

多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有神五、神六的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有风景这边独好的自信;经历风雨,我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜的傲骨;经历风雨,我们才能拥有久在樊笼里,复得返自然的洒脱。

晶晶摔了一跤分清了左右的经历,也使我们明白了不经历风雨,怎见彩虹的真理。

[ 不经风雨,怎见彩虹中考作文

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篇2:自然现象作文彩虹

全文共 343 字

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由于近日阵雨连连,今天下午我惊喜地发现天空出现了一道彩虹,一道非常美丽的彩虹。

记得上一次还是7岁的时候,在故乡的院子里透过墙边的一排杨树看到彩虹的。望着这拱形的七色光,我只知道跳着脚叫:“天桥!天桥!”只看见彩虹放射着绚丽的光彩,非常美丽;只感觉自己被这彩虹带到了芭比的梦幻仙境。于是,这道彩虹载满了孩子的童真和稚气。

而这一次,它好像多了一些智慧,添了一份沉着,有了一丝成熟。这道彩虹让我不禁思索:它是怎样形成的,为什么会有七种色彩,为什么每次出现都那么神秘地慢慢来,悄悄走。于是,这道彩虹包含了学生的追求与探索。

彩虹——七种颜色,七道光彩。红的活力;橙的喜悦;黄的光明;绿的朝气;青的坚强;蓝的宁静;紫的优雅。是七位仙女,七个希望,七个梦想。

彩虹——你彩色的桥梁上印着我彩虹的足迹……

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篇3:风雨后的彩虹作文900字

全文共 884 字

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最近我看了一本李阳老师的书,原来他并不是我心中想的那样简单。在书中,我看到冬天他顶着风雪读英语,看到他崇尚黑暗、失败、批评。因为他坚信,每一个人所谓的成功都在风雨之后。

我不得不承认,只要不丢掉了风雨后有彩虹,黑暗后是光明,失败后是成功的信念和希望。这些,又算得了什么!但是想面对黑暗,还要做好心理准备的。前人们的故事告诉了我:毛主席是生活在纷乱的社会中、落后的人名群众中才立志成为一位改变中国的伟人;勾践是经历了一番尝苦胆、卧柴薪才有灭吴国的壮举的;爱迪生是在失败面前跌倒过无数次又站了起来才发明引导人们走向光明的电灯的

追忆了那么多前人往事,却忘了我们同学中还有被称为书呆子的人。可能是他们较早明白风雨后是彩虹这个道理吧!不得不说,每晚看见他们学习到十一二点,白天还从不敢落下一节课而强撑着早以被困倦笼罩的眼睛,心眼里就只有佩服、佩服、再佩服了。我想如果我也像他们那个样子,爸爸妈妈可能会在欣慰中带上心酸吧!我想,在他们的世界,是信念支撑着精神不倒的吧!

虽然我很佩服他们,但我从没那样做过。即使想,也是一种愿望而不是一种实践。相反的,我还在为一次次的梦想摔跤。以前看过一片文章,说一只蜘蛛在一次次被雨水冲毁它辛苦织的网后又努力爬到同样的高度重织那张破碎不堪的网。即使我没有亲眼所见,但我任然想得到那种场面!我就像这只蜘蛛,同它一样的执着,但也一样愚笨。如果它再爬高一点,爬到雨水冲不到的地方,网不就永远不会受到雨水的侵扰了么?如果我能再努力一点,不也是可以高枕无忧了么?哪像现在,总会担心中考的这张摇摇欲坠的网会破碎。

其实在我们的生活中并没有什么值得害怕的。现在是冬天了,因为怕冷,每天早上我总是到上课前几分钟才起床。因为什么,怕自己冻病了么?可能是我生命中的堕性吧!对于老师的批评已经司空见惯了,不会感到害怕,不会感到丢脸。殊不知,这些批评正是走向成功路的风雨。在批评面前,我支起了一张沉默的伞。在风雨面前,也支起了一把伞,不是没有彩虹,而是我抗拒挫折,所以看不见彩虹的到来而已!

成功的故事还是那么多,风雨还是那么多!可我好像觉醒,听过风雨看看我人生中的第一道彩虹!

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篇4:小考满分作文:彩虹总在风雨后作文700字

全文共 643 字

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人生旅途上,难免会有几场暴风雨。那时,我们是选择顺风而行——原路返回,还是逆流而上——继续前进呢?

大部分人都会选择顺风而行吧,贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说:我们走那条路就是拼一个好的未来,那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗?还会一无所获。可我想说的是,你既然是拼未来,难道就没有想过有挫折吗?遇到一点不顺心的事就回到原点,那你又什么时候能到达终点呢?

人生就犹如登山,当爬到半山腰的时候,一场暴风雨迎面而来,你是继续往上爬还是下山呢?登山专家说过:“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到爆发的山洪;迎向它你却能获得生存!”

这不正是人生旅途的写照吗?

我们再来说一说一个名人吧!侯宝林,他因家境原因只读到了三年级,可他没有因此放弃,而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到,最后得知图书馆有,就一连18天,顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。

如果他当时放弃了,原路返回了,他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗?他没有坚持,他的人生又怎么会精彩!

人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽,我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避,逃脱得了吗?他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神,学着去拨开风雨,欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷!让我们的天空不只是湛蓝!记住:彩虹总在风雨后——不经历风雨,怎么见彩虹!

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篇5:描写彩虹的比喻句

全文共 716 字

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有关彩虹比喻句有哪些?以下内容是描写彩虹的比喻句,希望对你们的学习有帮助。

1.彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。

2.彩虹像记忆里故乡的拱桥,绚丽的色彩是我在拱桥上难忘的童年。

3.彩虹象挂在天边的一缕霞衣,曼妙无比。

4.彩虹七色分明,灿烂夺目,仿佛一座节目的彩色拱门。

5.彩虹就像一条五彩的丝带绚丽的色彩是我难忘的童年。

6.一道彩虹出现在天边,好象一道连接天空的桥。

7.一场小雨过后,出现了一道彩虹,就像一座美丽七彩桥。

8.绚烂的七色彩虹飞越于大江之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥。

9.天上的彩虹,像人生的道路,既多彩多美,又弯弯曲曲。

10.这道彩虹像仙女的彩带,又像迎接他人的彩桥,仿佛能把人引入神话世界。

11.雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。

12.雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

13.雨过天晴后,东边的天空现出一道美丽的彩虹,像七彩桥似的。

14.一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。

15.一条彩虹出现在碧蓝的天空,各种颜色织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧天际。

16.雷雨过后,彩虹像天空笑弯的唇。

17.虹最外层是红色,往里红色逐渐成了橙色、黄色……最里层是紫色,七色之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。

18.那道美丽的彩虹是挂在树林上空,酒下无数亮斑。

19.雨过天晴了,天空中出现了一道美丽的彩虹,像一座七彩桥挂在天上。

20.美丽的彩虹在阳光的照耀下像一座七彩桥架在天空中。

21.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

22.彩虹好似一个五彩的调色盘,随时都可能描绘出优美的图案。

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篇6:我是彩虹说明文_700字

全文共 650 字

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喂,朋友!你认识我吗?我是彩虹

夏季是多雨的季节。每当雷雨过后、烈日重现的时候,我便悄悄地现出身影,宛如一座七彩的天桥横跨于天地之间。在片片浮云的簇拥下,我陶醉了:记得在一场雷雨后,我曾听到一位白发苍苍的老翁绘声绘色地对他的小孙孙讲述过一个关于我的神话--在很久很久以前,每当雷雨过后,天宫的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天桥,并派雷公、电母、风婆、雨司四神使用法术,驱走胆敢踏上天桥的各类鬼怪、妖魔,并从银河织女手中借来七彩长纱,铺在天桥之上。此时,各路成仙得道之士便踏上天桥,重返天界。

我心中明白,这一切都是民间传说。

其实,我是这样形成的:一场雷雨过后,雨水经阳光照射,有些水分迅速蒸发到空中,凝成无数晶莹的小水滴,再加上悬浮在空气中的一部分细小的雨滴,汇成一条长长的珠带。悬浮在空气中的小水滴就像无数个小小的透镜。阳光射向水滴时,先折射进入水滴。红光的光波最长,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴中偏折也就大。不同颜色的光线射入水端,后曲面会发生反射,反射光线达到水端前曲面后,再经折射进入空气。七色阳光依光波长短顺次折射到空气中,就形成了由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色合成的一条美丽的七彩光带。这就是我--彩虹。

我生性好动,有时高悬于东方,有时也挂在西空;但我的行动也是规律的。“东虹轰隆西虹雨”就是我性格的真实写照,每当我出现在东方的天空时,就说明有雷无雨,我若爬上西方的天空就预示着不久后大雨将会卷土重来。朋友,你了解我了吗?我该走了,回到那片片白云中去了。再见。

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篇7:彩虹日记

全文共 382 字

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连续几天的阴雨过去了,太阳公公终于露出了笑脸。今天,是个难得的好天。

美术课下,我和__等人收拾好东西,往教室走,远远地看见x老师仰望天空,看上去,她心情格外的好。

“x老师!”我们好奇地朝李老师跑去:“在看什么呢?”x老师笑眯眯地把我们拉到她那个位置,指着体育馆斜上方的位置说:“瞧,今天天气多好呀!

彩虹都出来了。”我们抬头一看:今天的天空格外湛蓝,还有着一丝丝洁白的云朵,犹如宝蓝色的丝绸上绣着一朵朵洁白如雪的花。在白云的掩映间,一道若隐若现的彩虹浮现在我们眼前。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……真的是彩虹!“彩虹!彩虹!好漂亮的彩虹!”我们像发现了珍宝一样,大声欢呼着。我们奔跑着,欢呼着,仿佛忘记了一切烦恼和忧愁,那美丽的彩虹告诉我:任何时候都不要放弃,总有一天,你会有属于你的美丽……彩虹熬过了那么多天的阴雨,才有了今天的美丽。想到这儿,我似乎明白了什么……

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篇8:不经历挫折,怎么见彩虹作文

全文共 609 字

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珍珠,要经历许多次的打磨,忍受着巨大的痛苦而形成的。

鹰,要学会飞翔,必须要有勇气面对卑父母从悬崖上仍下来的恐惧。

海伦凯勒是一个双目失明,双耳失聪,且不会说话的人。但她重来没有放弃过自已,依然努力地学习,努力地生活着。

贝多芬,一个着名的音乐家,但在他事业的巅峰时,老天却告诉他,他失聪了。但是他依旧坚持着,写出了着名的“命运”、“英雄”等乐章。他用自已的坚持赢得了世人的尊重。

2004年,在雅典奥运会上,一道黄色身影给人们留下了深刻的印象。他,就是第28界奥运会的110米障碍冠军。在第29届奥运会上,人们都非常期待他再夺冠军,有的人甚至以高价买刘翔比赛的门票。但是,天有不测之风云,就在他准备冲的时候,脚不由一拐,他被诊为脚长骨瘤。但他并不放弃,治疗好后,他坚持训练,在全运会、亚洲田径锦标赛等取得冠军。他的行为,正应了那句话“不经历风雨,怎么见彩虹”。

记得我在学习滑轮的时候,一开始,我总是不断的摔跤。一次,又一次,“叭--”的摔倒在地上,我有哭泣过,有沮丧过,但我并没有想过放弃,因为我知道,风雨过后,会是彩虹。在无数道的伤痕过后,我可以自由地穿着轮滑鞋到处跑。

挫折使人生成功的良药,也是成功者迈向成功之路的垫脚石。曾获得8枚金牌的美国游泳选手菲里浦斯说过:“什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。”

“滴答,滴答——”雨滴顺着屋檐滴下,刚哭完的老天,眉毛慢慢舒展开来。抬头看看,一道七彩的带子在天空上高高挂着。

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篇9:德阳彩虹桥

全文共 399 字

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我的家乡在德阳,有一座美丽的彩虹桥,因为它形似彩虹,所以我们把它命名为“彩虹桥”。

远远望去,那桥是只有一个孔的红色拱桥,倒映在静静的旌湖湖面上,半圆形的桥孔和倒映在水中的桥孔 连接在一起,形成一个圆圆的大月亮,十分好看。

走到桥前一看,如织的汽车和人群在它背上日夜不停地穿梭着,可它从不叫一声累。人们为了美化大桥,特意给它装上了霓虹灯。在朦胧的夜色中,好似一幅耀眼的彩帘。

站在桥上向左右两边眺望:一排排整齐的柳树伴着春风奏出的乐曲,和鸟儿尽情地歌唱,欢快地翩翩起舞。人们悠闲地在柳树下散步,看书,垂钓——这真是休闲娱乐的好去处呀!

从上往下看,旌湖水像翡翠一样碧绿,像镜子一样明亮,一只只游船在湖面荡漾,一阵阵欢声笑语在空中回荡,构成了一幅幅美丽而生动的水墨画。

我抬头望望天空,让我想起了一首儿歌:雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。我感觉我正走在一条通往蓝天的阳光大道上。

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篇10:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 772 字

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在我的书架上,排列着许多期的《少年文艺》,他们是我最好的朋友:欢乐时,她们与我共享;忧愁时,她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧,因为有一个故事——《流淌着爱的河流》深深地吸引了我,让我读了一遍又一遍。

故事里的英子是一个不幸的小女孩,从她一出生,命运之神就让她失去了双腿——不能正常走路。照理说,这样的女孩应该受到父母亲更多的关爱,可英子的父亲却从没有对她付出哪怕多一丁点儿的爱心,从上学那天起,都是自己拄拐杖,摔倒了,自己爬起来,甚至自己在不小心摔倒在水田里,弄脏衣服时,还招来了父亲的责骂,让她把“脏衣服带到学校去洗”。读到这儿,我和英子一起流泪了,我为英子有这样一位狠心的父亲而哭泣,为自己有一位细心呵护自己的父亲而庆幸。但是就是因为这位“狠心”的父亲,促使英子最终考上了一所有名的大学,成了村里前所未有的一名大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头,露出了笑容,告诉女儿“爹只认一个理,你不能靠别人活着,什么都要靠自己,不经受风雨,不摸爬滚打,将来你怎么活呀!”年迈的父亲还亲自将已经十几岁的女儿背过了响水河……

读到这里,我又一次流泪了:父亲真是用心良苦啊!为了让女儿提高自理能力,培养自立自强的精神,甘愿被女儿误解甚至怨恨,但最终使女儿比“好手好脚的人还能干”。

看看英子,想想我自己,真的很惭愧,平时习惯于被无尽的爱包围着,爷爷奶奶宠,爸爸妈妈爱,只知道一切都有人替自己安排,什么也不用自己操心。爸爸妈妈提一点稍严格的要求,就“强烈抗议”,直到他们妥协答应才破涕为笑。殊不知,终有一天,我们会离开爷爷奶奶和爸爸妈妈,独自飞向自己的天空,不知那时,我们的翅膀是不是还坚实有力?还能不能认识回家的路?

真想告诉所有的同龄人,“不经历风雨,怎能见彩虹

今天的磨练是为了今后更好的发展——这就是我读了《流淌着爱的河流》一文后得到的最深刻的启示。

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篇11:人在风雨中书写彩虹作文

全文共 482 字

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风雨,往往给我们的是打击,可我们不知道想没想过,风雨有时候带来的更多是正能量。现在的我们,作为一个普普通通的人,仍可以在风雨中书写我们的人生彩虹

风雨中的鼓励。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,这一串简短的歌词所蕴含的道理却很深刻。虽然在生活中我们会遇到各种各样的阻碍,但我们应该把眼光尽力放远一些,想得更开一些。当我们再以另外一种好的心态对待生活中的风风雨雨时,也许它就成了一种无形的鼓励。

风雨中的安慰。“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”,创作《水手》时,作者却不能如愿地支配自己的双腿。也许作者在那一段时间里很消极,无法走出那些笼罩的阴霾,但他并没有一味的埋怨命运竟然如此般地捉弄他,于是便不再度日如年,而是从生活中找回希望,得到许多的安慰。

风雨中的未来。风雨作为一种无情的东西,它使人失去信心。逐渐颓废;作为一种有声的呐喊,它使人获得成就,逐渐自信;作为一种五彩的图画,它使人得到永恒的希望。

一个人的精神虽不能一成不变地保持,但仍可在风吹雨打之后,保持自己的高尚的人格和高贵的品质!没错,人在风雨中就是可以书写自己的人生彩虹。

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篇12:我看见了彩虹年级

全文共 334 字

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傍晚,雨停了,我隔着窗户向雨后的西边眺望过去。

接着一条又长又弯的彩造出现在我眼前,像一座五彩缤纷的小桥,彩虹的颜色是由红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色组成的,每两个不同颜色中间还有一个中间色呢!彩虹是多么美丽啊!

我冲出家门,来到田野上,仰望无边无际的天空,看着美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的天宫,去看看月高上的嫦娥。去看那可爱的小玉兔。正在我看得入神的时候,不知从哪飘来了几朵云,站在彩虹下面,像钱糖江大潮的一涌巨浪一样。

我享受着彩虹的美丽,突然想到我的童年生活不就是一座彩虹吗?虽然学习压力很重、很辛苦。考试成绩不好就会得到家长和老师的批评、同学们的排斥,不会的题还要抓破脑袋去想,但是,我相信努力过,接受过风吹雨淋。说不宝的痛苦就会见到美的的彩虹。

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篇13:微笑如彩虹

全文共 762 字

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月有阴晴圆缺,但人生因它而完美。彩虹无缺,只是短暂,微笑也许就是那不会消失的彩虹吧!——题记

一滴雨水飘然落下,悄然洒在我的脸上。抬起头,却见高傲的太阳,心中却撑起了折伞,在悠长寂廖的雨中漫步了。

期中考卷发下来了,真是天不人愿,我已经比以前更努力了,这次是带着满心的期待的,可是——只怪“天公不作美”,一个一个的及格便把我打发了。与其说是在雨中漫步,还不如说寸步难行。这时,只想尽快回到家中,冲进家门,趴在床上,享受家中的温暖。于是,加快了脚步,紧赶慢赶,终于一头冲进家里。此刻,悲伤充满了心。在这一刻,终于无法克制,伤感决堤,泪如夏雨。为什么我的成功之花久久不开?为什么总以希望面对,却以失望回报?

雨,似乎没有要停的意思,小小的我似乎有些承受不。

门,开了,我不敢张望。父亲近来了,那双大手却再次为我撑起了伞。叫着我,投给了我一个淡淡的微笑。我勉强堆笑,他又回了我一个鼓励的微笑。这时,我突然有着一种冲动,我一定要看到彩虹,不能再脆弱,不能再向困难低头,我要和困难对抗,我要在逆水中独自去向前冲——

雨,渐渐地小了,它总会停的——

妈妈也进来了,也给了我一个灿烂的微笑,两个酒窝照样悬在嘴边。还轻轻的唱着:“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次——”一个个音符中都伴着一个个微笑。妈妈总是这样,以微笑和酒窝来迎接我的每一次失败。她那微笑,如一道彩虹,一次次抚平我那创伤的心灵,激励我坚强起来。

雨,变得轻盈了,朦胧在远方了,在朦胧中,我又看到了彩虹,那是微笑化作的吧。

父母亲的微笑,拉近了我们之间的距离。以前我都没有什么感觉,今天,我却欣喜的发现原来微笑有着如此的魅力,犹如一道彩虹,给人于遐想,给人于温暖,给人于鼓舞,给人于想望。

雨,停了,路人收起了手中的伞,阳光洒在心上,彩虹挂在了天边。我也笑了,与父母一道微笑着迎接雨后的彩虹。

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篇14:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 700 字

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“少年强!中国强!中国少年我最强!”站在由700多人组成的方阵里,使出吃奶的力气喊出这句口号,心里突然觉得格外自豪!吃点苦又算什么,不经历风雨怎能见彩虹呢?

就在几个小时前——

“全体立正——稍息!都有,站10分钟军姿。连手语操都做不好!”哎!怎么又来?我以后再也不参加素质拓展训练了!哎!还没好?我的脚已经失去知觉了。哎,我不行了,胃好疼啊。

突然,一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上,我下意识的颤了一下,看着都疼!“给我蹲下,蹲好!腰挺直了,看谁还敢做小动作?!”队伍里顿时传出一片唉声叹气,但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头,瞪得怪吓人的眼睛,一副快吃人的样子,立刻又变得安分起来。

“嘀——”一声响亮的哨声划过,那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中,大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐,里三层外三层,操场前面家长也多了起来,把操场入口围了个水泄不通。一瞬间,觉得音乐变得好听了,动作也变得不难了,每个动作一板一眼,大家都在努力做好做齐!“看天上!”不知是谁偷偷说了一声。一抬头,天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心!那个令人讨厌、把人晒伤的天,也变得不再捉弄人,还有些可爱。

大家的表演结束,场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练,嘿,虽然有人受了伤,有人身体不适,但大家都在努力坚持!三天,让我们卓远班每一个人学会团结一致,有福同享,有难同当;让我们学会坚持到底,不言放弃!三天一晃而过,却给我们留下了满满的记忆。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?

后记:每时每刻,我的脑海里,我的耳边都回荡着——“一二三四,一二三四像首歌,绿色军营,绿色军营教会我”,大家那整齐响亮的红歌声,哈哈。

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篇15:知错就改的彩虹作文700字

全文共 730 字

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人们每次看到彩虹,都会忍不住赞叹一声,彩虹知道了这件事,就开始大肆宣传起来。一边的太阳只好默默地站着。

一天,天空上突然下起了小雨,紧接着又变成倾盆大雨。风雨停止后,太阳出来了伸了伸懒腰。接着,就让彩虹出场。彩虹喘了口气,展开她的七彩的调色盘:有红色、橙色、黄色、绿色、青色,、蓝色、紫色,可真漂亮!

一个小女孩坐在窗前,看到了彩虹,情不自禁地鼓起掌来:“彩虹真好看啊!”一位在等红绿灯的老奶奶,抬了头看见彩虹,心情也好起来了。彩虹看见自己帮助了那么多人类,就马上大喊一声:“哈哈,别人都在夸我呢!”

云兄弟们不满地说:“讨厌,你太骄傲了。”天上的太阳已经忍无可忍了,太阳用他粗哑的声音说道:“彩虹,你要是没有我的帮助是出现不了的。”彩虹,不屑一顾地说:“别想骗我了,肯定是我在云朵里睡着了,你才把我叫醒,才不是你说的那样……”彩虹怎样都停不下来,那张喋喋不休的小嘴巴。

太阳立刻就藏到云朵里。这个时候,彩虹就立马消失不见了。彩虹这才意识到,原来是自己错了。这时,彩虹低下头不好意思地说:“对不起,太阳公公。”太阳摇摇头,再一次回到了天空中,彩虹又和太阳一起出现在天空。太阳对彩虹笑着说:“知错就改是好孩子。”

彩虹抬头看见太阳公公,正发出耀眼的金色光芒。此时此刻,地面上的许多人都在表扬彩虹,都竖起了自己的大拇指,彩虹和太阳公公都笑了。

又一次大雨过后,太阳公公又派出彩虹。这一次,彩虹已经知道别人会夸奖她,果然不出她所料,路人都纷纷投来赞许的目光。彩虹对于云朵说:“别灰心,你们也可以的。”于是,彩虹用尽力气,把自己的七彩光照在云朵上。这时,路上的行人,也开始夸云朵漂亮呢。云朵听了高兴极了。

现在彩虹,已经不是从前那个骄傲自大的彩虹了,我们应该要向知错就改的彩虹学习。

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篇16:风雨后的彩虹更美丽初中500字作文

全文共 587 字

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在人生这短暂而漫长的征途中,或许学习,能够让我充实;或许运动,能够让我健康,但更有些事让我明白了人生的某些道理。记得有一次,我在家里做题,遇见一道题,做了很长时间也没左楚拉。妈妈看见了说:“你先出去走走,散散心,回来看你能不能把这道题做出来。”

回来后,静下心来,冥思苦想地继续做那一道题。又过了许久,妈妈过来说:“孩子,你应该考虑换一种思维方法去思考这道题。或许它就能成功呢?"我听了妈妈的话,很快就有了解题思路,顺利地把那道题做了出来,有满满的成就感。

还有一次,家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭记》中所说的:“其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚蓝而深秀。”我们被这美丽的景象所吸引,决心一定要爬上这座壮丽、雄奇的山峰。

接着,我们就从山脚开始,一步一步地爬着。我们沿途也欣赏了许多美丽的风景,耐人寻味......爬到半山腰事,我走不动了,于是就开始“撒泼打滚”。爸妈见我如此,就安慰我说:“快了,快到了,都能看到山顶了,难道你不想看看山顶上的风景吗?你想半途而废吗?”经过几番劝解之后,我终于拖着自己,爬上了顶峰。顿时,我觉得一切的辛苦都是值得的,在山顶,居高临下,看山脚下的人们细如蚂蚁;抬头仰望,山峰、云雾、蓝天,交织在一起,若隐若现......

经历过这件事,让我更加确信:不经历风雨,哪能见彩虹。并且,风雨过后的彩虹会更加的炫彩夺目。

[风雨后的彩虹更美丽初中500字作文

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篇17:美丽的彩虹

全文共 452 字

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大雨终于停了,那布满天空的乌去似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不忍心那样破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘落后,它欢快地跳出云层,把自己的光和热撒向大地……

突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢地变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时,红道的两边还不断地往下垂,一直垂到低空,形成了“桥”的形状。

“啊,美丽彩虹出来了,好美呀!我心中一阵欢喜。

紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨我,我靠着你”就像小姐妹一样亲热“。

又过了一会儿,紫、黄、蓝、绿、青也争先恐后地出现在天空中,这们一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。

这座彩色、美丽的”桥“跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣。一伸手,却什么也没摸到。

这时,从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹像在称赞彩虹的美丽。还有几片云飘浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。

多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。

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篇18:彩虹的微笑

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彩虹很美、彩虹的微笑就像是天空中遥不可及及绵绵的“棉花糖”、散发着光芒、幸福。但彩虹也有伤感的时候、那微笑就像是天空中雨的眼泪、散发着酸涩、孤单。在一个小镇上,就有个名叫甜甜的女孩拥有这难能可贵的微笑,她的微笑很独特,散发着栀子花香,但又有樱花的烂漫。不知从何时起,甜甜的微笑变得很伤感,渗透着灰色泪痕,宛如雨季的微笑。

原来,甜甜的妈妈离开了这个世界,她多想回到从前,回忆往日的笑容,但她认为自己是被遗忘的小孩;找不到回家路的小孩;丢失心爱玩具的小孩。不再苟求得道彩虹的微笑,也不再期望晴的天空会对她微笑,只希望妈妈能回到自己的身边。晚上,她走在路上,天空中露出冷清清的月亮。甜甜自言自语地说着话,那是一种清脆的、悲伤的声音。不知何时,她睡着了,就躺在了路边。她好久没有睡得这么舒服,安详了。竟然做了一个梦,甜甜碰到了妈妈,妈妈和平时不一样了,脸上居然有着彩虹般的微笑。

妈妈告诉她不要因为妈妈的离开而伤心,你有着彩虹的微笑,这就是妈妈呀。如果微笑消失了,你就说明更加不能见到妈妈了。第二天,太阳十分柔和、温暖。甜甜睁开眼睛居然笑了,并且比原来的微笑更加美了。甜甜也懂得更多了,彩虹的微笑,就是幸福,向往天空翱翔的音籁,走过迷茫的道路,渴望那份甜蜜的微笑,带走成长中风雨的阴霾。

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篇19:1000字,不经历风雨,怎么见彩虹

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当我离开大连国防教育基地时,还不时回头看看,因为我把这几天的回忆丢掉,在那里的感想实在是太多太多了。

那一排排队伍犹如大树般站立在操场上,那一声声响亮的口令回荡在每一个人耳边。这是一种考验,这是一种磨练。在军训期间,教官曾说过一句话“流血流汗不流泪!掉皮掉肉不掉队!”这句话说明了一个军人应该严格要求自己,一切以集体为主,要有吃苦耐劳的精神,战胜困难的勇气。

我将把这一切运用到平日的学习当中去。如果我在学习当中遇到不懂的问题,我绝对不会轻易放过,我会仔细琢磨,反复思考,直到把问题弄清楚为止,正所谓“万丈高楼平地起”,我绝不允许有任何差错。如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩,相反,我会去克服它,去战胜它,生活中的点点滴滴对我来说都是一种考验。无论做什么事情,都要有一股不服输的劲头。

以前,要是我遇到一点小问题,我就会退缩,逃避,但现在我不会了,我在军训当中学会了自立自强,自己的事情自己做。困难,算什么,咬紧牙关就过去了。在军训的过程中锻炼了我们吃苦耐劳以及独立生活的能力。通过这次军训增强了我们的爱国意识,也让自己多了一份责任感。

记得出发之前,自己还是那么的兴奋,因为终于可以体验自己盼望已久的军营生活了。心里有一种说不出来的喜悦。

记得军训的时候,天气特别炎热,像呆在蒸笼里一样。正午的太阳,火一般烧在我们的头顶上,我们还没有开始训练,便快成铁板烧了。我们班连续有几个人病倒了。训练的要求也很难,时间越长就越坚持不住了,但到了最后种种困难也被我克服了。

四天下来,我们的皮肤都晒得黝黑黝黑的。每次训练完我们各个都像才从桑拿房里出来一样。但这样才有一番军人的韵味嘛!而我们的教官上课的时候对我们也十分严厉,可下课却跟我们说说笑笑的,还教我们唱军歌,“一二三四,一二三四……”原来枯燥的军训,现在又增添了许多乐趣。原来教官也不是那么严厉啊!虽然白天很累,但是晚上大家却可以相聚在一起看电影,有说有笑的,彼此互相交流。从陌生到熟悉,从熟悉到朋友。

但是这几天来也有让我失望和遗憾的地方,就是我与同学发生的小矛盾,这是个人的事,可怎么能连累集体呢?我想对那个人说:同学之间遇到事情不能只想着自己,还应该考虑集体。解决集体生活中遇到的矛盾,这样集体会更加团结、和谐,每个人也会变得更加成熟。那一夜,我偷偷地哭了,因为我很委屈,也很想妈妈。可是转眼一想,我已经不是小孩子了,我应该慢慢的自己学会与同学更好的和睦相处。

这次军训,让我受益匪浅,我学会像军人一样拥有铁一般的纪律,学会像军人一样拥有钢一般的毅力。在接下来的生活中,我会认真地做好每一件事,调整好心态,以更好的面貌去迎接明天的生活,不经历风雨,怎么见彩虹,所以我们要去挑战自己。让自己的人生过得更精彩,更有益。留给自己一个美好的回忆。在这次军训中,我长大了!军训的感想将牢牢的记录在我的人生长卷上,永不会丢失,永不会忘记。

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篇20:彩虹的微笑

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记得几个星期前的一天早晨,我装了满口袋妈妈给我买的板栗,准备在上学的路上吃.

到了楼下,我拿出了一颗板栗,剥去了壳,把果肉放入口中,板栗壳就随手丢在小区的院子里.正当我细细地品尝板栗的美味时,一个脚步声在我的身后响起,接着就是“唰唰唰”地声音.我并不太在意,依然边走路边开心地吃着板栗.

过了一会儿,我发现这个神秘的脚步声还在跟着我.我开始有点害怕了,难道有人在跟踪我吗?是谁呢?这时,我心里装满了疑问.好不容易终于走到了值班室前,我放慢了脚步,悄悄向后望了望,可我什么也没看见.

停了一会儿,我又接着朝前走,那个脚步声再一次响起来了.我的心再次紧张起来,虽然我不相信世界上真的有鬼,但我还是有些害怕.我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一惊.原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我的后面打扫我扔下的板栗壳.顿时,我的脸变得通红.我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶,飞也似地跑开了.

我再次回头,那位清洁工一边擦着额头上的汗水,一边向我微笑.那微笑我永远忘不了,是那微笑告诉我,要做个知错就改的好孩子,更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人.

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