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彩虹滑道作文实用5篇 作文大全精选20篇

导语:你看见过彩虹吗?小编觉得山间的彩虹最漂亮阿狸。以下是小编为大家收集的题为以彩虹为话题的初中英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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彩虹给我的印象

全文共 547 字

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又一个星期一来临了,没想到时间过得这么快!那些大作家说的果然不错--时间,光阴似箭,日月如梭啊!

我背上书包,穿戴整齐,准备上学了。漫不经心的走在冷清无人的大道上。天色阴沉沉的,凉风伴着冷雨,环境非常恶劣。

我的脑子里一片混乱,不管眼前的一切事物便横冲直撞。一不注意,“哎呀”头部就别前面的又粗又壮的电线杆撞击了一下。脑子顿时清醒了,似乎感觉到了一丝凉意。“不好!”下起了这么大的雨,要是有把伞该多好啊!这样,就不会遭受皮肉之苦了。雨点落下来的千钧一发之际,我迅速用手遮挡头部,那雨滴好似坚不可摧的子弹一样,从天而降,一颗颗重重地打在了我身上。身中数“弹”的我,衣服湿漉漉的。现在,我手无寸铁了(是指防雨工具),该如何是好?

此时,我已心灰意冷了,放弃了无用的抵抗。因为自己心里也知道,今天我只有大“淋”一场了。想着曾经烤着火、洗着那温暖的热水澡,是多么舒服啊!如今身在大雨中,西北风还不时地吹来,可以用一个词来形容--雪上加霜。

怎么头和肚子不舒服?好疼!真想身边有个依靠来扶我一把、帮我一把,将我安然无恙地送到学校。呀!支撑不住了,我靠着一块墙暂时休息了一会儿,待会再启程。

上天似乎看出了我的心思,雨停了,阴转多云了,太阳再次露出了灿烂的笑容。

阳光总在风雨后,只有当你经历了风雨,才能换来好的结果。

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篇1:关于童年的彩虹的作文

全文共 726 字

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大人最想回到过去,是为了童年!而我们想快点让童年过去,我以前也是从未留意童年,但是我知道有几样东西,只能在童年中得到……

我的记忆停在了,那个雨后的黄昏,我抬头看见一道彩虹挂在了遥远天空,是谁用七色颜料涂鸦,彩虹就像一幅美丽的画,妈妈说看到彩虹要许下心愿。于是我闭上了双眼,手中画了个圈。记得,我小时候经常问妈妈:“妈妈,我什么时候能看见彩虹啊?”妈妈总是对我说:“下雨后,你就能看见彩虹了!”我等啊等,从四岁到五岁,又从五岁到六岁。等了这么多年我终于看到了它。

记着这一次,这天天气不怎么好。我和小伙伴在玩,突然,下起了雨。我着急着跑回家,到了家还不到十分钟,雨就停了。我最期望的是雨停,我抬头一看,天空还是阴沉沉的,没有太阳也没有我期望已久的彩虹!我失望地低下了头,阳光,阳光洒在了我的头顶上,我又仔细一看,看到了我看到彩虹了!虽然阳光很耀眼,但是我看到了属于我的彩虹。

时针转过多少圈!?转过了那么多年,我想,我也要长大!从丑小鸭变成白天鹅,长大以后我就会自由,人人都会长大成人,也会变老,也必然死亡!我想到这里,就像再让时间慢一点,哪怕是一点也好哇!自从我看到了彩虹,我就想再看一眼,终于在五年级的今天我又看到了一次,有可能这次的彩虹不再是为了我,但我相信在彩虹的1毫米的空间里那就是我的世界,只有我一个人,没有父母,没有老师,也没有同学。但我不会感到孤单,因为我的人生在那里,我的愿望也在那里,见到彩虹时,好像愿望都已实现。

见到彩虹又想让我唱起RTA—彩虹少年“记忆中的天空里,有一弯彩虹,那么美丽无与伦比我无法形容,我期待着每一天,都是新的内容,不经意总想起才发现回不去昨日天空……”

我就在我的空间里坐着,默默地等着,等着时针倒转,让我回到童年!

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篇2:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 529 字

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记得那是三年级下学期,我的期末考试考得不怎么理想。走在回家的路上,我的心情失落到了极点,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在责怪我。太阳也失去了往日的笑容,连行人的目光里也饱含着嘲笑。回家的路似乎也变长了。我的心彻底凉了。

回家后,爸爸见我低着头,弯着腰,一副无精打采的样子,便问我:“怎么了, 生病了吗?”我支支吾吾地答道:“没什么,只是期末……考……考试……没……没考好.”爸爸打开我的书包,拿出我的三张考卷,一一看了分数,对我吼道:“怎么考得那么不好,是不是倒数的,啊!"我再也忍不住,哭着跑回了房间.

一会儿,房门打开了,妈妈走了进来,我一下子就扑在她的怀里,妈妈一边轻轻地抚摸我的头,一边意味深长地说:"琪琪,这次考得不理想,下次就不一定考不好呀,对吧!再说,在漫长的成长过程中,崎岖和坎坷是免不了的。你度过了这一个难关,又会有无数的关卡等着你来闯。受了那么一点点挫折,就哭得死去活来,那你就一定不会成材.要记住:不经历风雨,怎能见彩虹?"妈妈拍了拍我的肩膀,便走出了房间。我久久地回味着,是啊!不经历风雨,怎能见彩虹?我一定要坚强,那么一个小的难关,我都闯不过,那还能成什么大器呢?

不经历风雨,怎能见彩虹?让我们永远笑面人生,坚强的度过每一个难关吧!

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篇3:夏日的彩虹三年级作文450字

全文共 453 字

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B是我上初中后交的第一个朋友,那时候我们都是那样的天真无邪,整日手牵手没心没肺的在学校里晃荡,体育课闲来无事竟会拿两个垫子,坐在操场上看天,白云、太阳仿佛也成了我们的朋友。你一言我一语讲着早已过时的段子,却仍会傻呵呵的笑上半天。

那时她喜欢叫我傻傻,我对这个不太好听的称呼欣然接受,而我则喜欢叫她聪聪,反差极大,也毫不在乎。那时候还有外教课,每回看见金发碧眼的外教在门外忽隐忽现,心里就乐不可支,总会屁颠屁颠的搬着凳子到她的座位旁。

有时会托着腮,认真的听讲,我不懂的,她给我翻译;她不懂的,我为她翻译;有时,实在听不懂了,她就翻我的笔袋,玩我笔袋里的彩色笔,我也毫无顾忌的在她的本子上乱涂乱画。 时光易逝,当年的小女孩都长大了,过了爱做梦的年纪,不再没心没肺,我们只会手牵手,互相安慰对方受伤的心,仍把对方当做最闪耀的宝石,却学会了呵护彼此成长。 那段美丽的时光在彼此心里珍藏,就像是夏日彩虹,带给对方无限的快乐。 友谊,馈赠了我太多太多,教会了我太多太多。守护着我们的梦,我们的心,我们最纯、最纯的回忆。

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篇4:高一议论文失败悟彩虹

全文共 1049 字

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正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入歧途。

——题记

日落了,有人在欣赏这夕阳,那微微泛黄的天际无限的凄凉却又有一种有人的魅力,它和日出的绚烂不同,没有那种朝气,没有那种光辉,也没有那种生气,但是却多了一分的平静,那份平静是给人思索的,是给人反思的,是叫人放下偏见安静的看待另一面的……

暑假了,我无时无刻不在反省。日落西山,经历了多少日日夜夜的“厮杀”,可得到的却并非自己最为理想的结果。是自己不够努力?是自己不够用心?还是自己不够刻苦?

独一人坐落在夕阳下,沐浴着和风的轻浮,突然看到了那正在落山的太阳,红红的,周围的房子,树木,也都被照得通红,仿佛烈火正在熊熊燃烧,燃烧着柴火……不知怎地,想到了孔老夫子的一个故事。

很早之前,孔子在陈国和蔡国之间的地方,因为缺粮受困,饭菜全无,七天没吃上米饭了。有一次孔夫子白天睡在那,颜回为了生计去讨米,讨回来后生活煮饭,快要熟了的时候。孔子看见颜回用手抓锅里的饭吃。

一会,饭熟了,颜回请孔子吃饭,孔子假装没看见颜回抓饭吃的事情。孔子起身说:“刚刚梦见我的先人,我自己先吃干净的饭然后才给他们吃。”

他这是委婉的在批评颜回之前的行为。

而聪明的颜回自然也听出了孔老夫子的弦外之音,柔声回答道:“不是那样的,刚刚碳灰飘进了锅里弄脏了米饭,学生认为正临灾祸之秋,丢掉又不好,可又不便让老师服用脏了的食物,于是自己就抓来吃了。”

孔子叹息道:“按说应该相信眼睛看见的,但是眼睛也不一定可信;应该相信自己的心,自己的心也不可以相信。你们记住,要了解人本来就不容易啊。”

就这样,这个故事流传了下来,教导世人不能因为一件不清不白的事物而草率断言事情的全部。

回头明目,自己或许也是看错了方向,一味的深陷于失败的漩涡之中,便认为自己没有了希望,没有了前进的动力,被那漩涡所深深卷入最深处。

可是我似乎没有看到,在失败之中所诞生的也有许多。

话说“失败乃至成功之母。”便是要我们在失败中的到磨砺,因为经历了失败才能品尝到败北的滋味,能够完完全全的正视自己的错误。

而那暴雨中的彩虹也是一般“不经历风雨,如何见彩虹”。看那暴雨倾盆,看那狂风肆意,可是这些可以成为庄稼的养料,可以拯救一方缺水之人民,更可以在雨后欣赏到大自然所筑起的桥梁——彩虹!

起身,回望夕阳的余晖,深深地感到了一抹柔和,那份不一般的平静需要我用心去领悟。

不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。

——后记

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篇5:生命的彩虹

全文共 929 字

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生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时,请相信:只要无惧风吹雨打,静心守侯心中的信念,风雨过后会出现七色彩虹

——题记

从古到今,有“上下而求索”的追求,有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛,有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨,他们知难而进。于是,他们成就了生命的昂然。

蝴蝶经过剧痛的脱变,向世人展示出它飞翔的美态;价值连城的珍珠,竟是壮砺体内病痛的产物。古今中外,有多少有志之士在挫折之中发奋有为。孙膑两膝被砍,却因此发奋图强,为赵国立了不少汗马功劳,著成对后世影响甚远的《兵法》;成为历史上不可多得的杰出的军事家。海伦。凯勒又聋又哑,却没有向命运低头,最终成为举世闻名的作家;张海迪下半身瘫痪,却因此锻炼了她坚强的意志,成为一个比无数普通人更大有作为的人;贝多芬双耳失匆,在别人看来已经不能再创作音乐,他却要“扼住命运的咽喉,绝不被困难所吓倒”,最终谱成生命的乐章——《命运交响曲》……

在汗匈局势动荡的年代,在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代,有一个铮铮铁汉——司马迁。

在几百年前的一个深夜,寒冷的目光泻向汉朝的天牢,死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣,茫然地看者那一纸官文,金色的字,朱红的印,一切都是那么清晰。

出身于史官世家的他,从小便立志继承副父业,写出一部属于人民,属于大汉的通史。然而,刚直如他,为一个与自己毫无关系的降将仗火执言,却换来武帝的盛怒。今夜,他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严,还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他,想起了父亲临终前那忧怨的眼神,那严肃的叮嘱:想起了孔子,孙膑,韩非,左丘明等人都是在逆境中才发愤图强,终而成就不朽的著作。是的,他要完成父亲的遗志,写出一部公正的史书。此时的他已有所决定:“我接受,腐刑。”伴随着两行无声的清泪,他说。

终于,他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活,他看到了生命的彩虹——完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨著——《史记》。

人生的道路是曲折的,不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光,人生本为三味皆鱼。“不经历风雨,怎么见彩虹?”是挫折锻炼了我们的意志,是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪,去寻找那最圣洁的风景——生命的彩虹。

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篇6:面对苦难的话题风雨之后见彩虹

全文共 743 字

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一夜细雨,天空阴得几欲滴水。

空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥沼,发出零丁的叹息,偶一寒鸦点水而过,却被风中发出的声响惊得高飞。

我在车站前,心烦抖去落在发捎的雨丝,接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁,仿佛是为了我的坏心情应景一般,雨似乎刚才更大了。

风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的,仿佛满地碎金。我下意识地回过头,一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧,我暗想,小孩懂事地从老人手中拿过书包,背在背上,然后搀着老人,动作利落,我不由得一震,小孩没有说一句话,可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中,一股暖暖的亲情。

“啊,对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感,一声道歉在我身边响起。我诧异地回头,一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑,她提着一个满满的茶篮,带着满足的笑脸,从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接,我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。

我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌上美味的饭菜,是妈妈常给我的好心情,闲谈时的一个笑话,是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中,这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?

我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。

随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了,每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪,准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容,能带给她最好的心情。

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篇7:彩虹的微笑

全文共 608 字

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铛——铛——铛……挂钟敲了十下,夜很深了可是我的心潮像大海一样翻腾着,久久不能平静。我一遍又一遍读着《凡卡》这篇课文,泪水不禁悄然而下。

凡卡是一个九岁的小男孩,九岁的时光对于我们来说是多么幸福,多么美好啊!可是凡卡,却被送到了鞋匠那里,过着非人的生活。鞋匠铺的人都打他,他一天只能吃到少的可怜的一点面包和一口就能喝完的一点稀粥。他每天晚上都睡在过道里,还得给老板的小孩摇摇篮。最可怕的是,那里没有一个人关心他,疼爱他。无奈之下,他只好给他的爷爷写信,求爷爷接他回去,他把希望全都寄托在这封信上,可是没读过书的凡卡,没在信上帖邮票,没写清地址就满怀希望的把信塞进了邮筒,怀着美好的憧憬睡熟了……

和凡卡相比,我们实在太幸福了。每天清晨,我们伴着小鸟的歌声去上学,当晚上回家时,妈妈总是做好了香喷喷的饭菜,每时每刻都有人在关心着我们。凡卡的遭遇令我十分同情,同时,又由然而生出对旧沙俄吃人的黑暗社会制度的无比憎恨。当时的社会多么丑恶呀,人与人之间的高低贵贱有着明显的区分,有钱的人拿没钱的人当下人使唤,就是凡卡这样的儿童也不能幸免。有钱的人可以随边使唤没钱的人,就算杀了那些人,也不会有人过问。到处都充满了铜臭味,而美丽,善良,欢乐,纯洁……这些美好的品德全都被扼杀了,到处都是贪婪,凶恶,自私,悲痛。金钱和权势统治着一切。

所以,我们要珍惜现在的生活,维护美好的品德,赶走丑陋的思想,让人间充满爱,充满和谐,充满欢歌笑语!

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篇8:映在地上的彩虹作文700字

全文共 702 字

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一个风和日丽的下午,我觉得很无聊,便在家里走来走去,不知不觉走到了阳台上,当我正要返回房间去时,突然发现阳台的地上映着一道漂亮的彩虹,我顿时产生了疑问:彩虹不是应该挂在空中的吗?要通过阳光的折射才能产生啊,怎么映在了地上呢?我心里直犯嘀咕。

第二天一放学,我就急急忙忙跑到阳台上,趴在地上,观察起彩虹来。我目不转睛地盯了差不多一刻钟,还是没有看出个究竟。一下午快过完了,我还是没有弄明白为什么地上会有彩虹。接下来的几天,每到黄昏,我都会到阳台上去观察,始终没有什么发现。我有点不耐烦了,就去问大人,可大人们都不以为然,我说地上有彩虹,要他们去看,他们都说没时间,有什么稀奇的。我只好垂头丧气地回到阳台上,一个人继续观察。

有一天,我趴在地上又看着彩虹。偶尔一抬头,我发现有彩虹的地上正对着太阳,我明白了,这地上的彩虹也一定和阳光有关系。可是,太阳光要照在透明的东西上,通过折射才会有彩虹啊?我四处张望,终于发现阳台被一大块玻璃围住,玻璃不就是透明的东西吗?我之前怎么没有想到呢?还有阳台上的茶几桌面也是玻璃的呀。又通过几天的观察,我还发现,每天早上,太阳光没有对着茶几和玻璃的时候,阳台的地面上就没有彩虹,只有下午阳光刚好通过玻璃,光线被折射,地上就有彩虹。

这么重大的发现,我兴奋地跑去告诉大人们。他们听了,都夸我善于观察,善于思考,不怕困难,能坚持不懈,真棒。

映在地上的彩虹使我明白了:不能只盯着一样物品观察,也要观察周围的事物,这样才能更全面地了解,发现奥秘。通过观察彩虹,还提高了我的观察能力和分析能力,真是一举两得。这彩虹,应该算是很漂亮的吧,做生活中的有心人,就会发现更多漂亮的事物,收获无数快乐。

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篇9:假期中的一道彩虹作文700字

全文共 721 字

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大家一定会觉得假期是快乐的、幸福的,可以出门旅游,尽情享受大自然的恩赐,尝遍天下美食……而今年的暑假,对我来说却是平淡而乏味的,每天都被各种兴趣班排满了。但我相信上帝是公平的,它给你关上一扇门之前,一定会开启一扇窗。

八月的这几天,我都在为公益慈善小天使明星代言人的选拔比赛作准备,精心策划团队的表演,我们要在电视台800平方米的舞台上进行选拨,这是场团队合作赛,胜出的团队里每个人都将是明星代言人哦!

在主持人热情洋溢的开场白后,比赛正式拉开帷幕。第一环节是“为爱闪亮”。要在5分钟之内展示每个人的特长,随着虫儿飞的背景音乐,灯光逐渐暗了下来,周璟轩边跑边转圈的说:“冉冉姐姐来信啦!”我缓缓走下舞台,一束追光洒在我的身上,虽然我已经是身经百战的老手了,但看到台上灯光刺眼,台下黑压压的人群,还是不免会紧张。我自己尽力控制情绪,微笑着对璟轩妹妹说:“璟轩妹妹,你收到我的信开心吗?我有很多话想对你说……希望这段古筝曲你会喜欢!”当说完这句话,我吁了一口气,平静的坐下,左右手一抬一落。刮、滑、扫、摇都配合得相当默契,雪山春晓那舒缓轻柔的乐曲回荡在演播厅内,在观众们热烈的掌声中,我顺利完成第一环节的展示,心里终于踏实多了。

接着,经过了精彩激烈的“为爱开讲”环节,最终,我们海陵队以绝对的优势获得了第一名。此时,还有最后一个环节——为爱行动。现场101位大众评审,将采取投票的方式来决定最后的0。5分哪个队。我们齐心协力队撕心裂肺的拉票,终于得到了加分权,成为了此次公益慈善小天使的明星代言人。

拿着水晶奖杯和红彤彤的奖状,我的脸上绽放出久违的灿烂笑容。在假期里,会出现一道彩虹,为这暗淡无比的假期带来几分惊喜!希望这道彩虹永远跟随着我,一路前行!

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篇10:经历风雨才能见彩虹

全文共 989 字

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"不经历风雨,怎么见彩虹?"这句话告诉我们,要勇敢地正视挫折,战胜挫折,只有这样,才能获得成功。挫折是乐观者前进的动力,而悲观者认为它是前进的障碍。挫折并不是一无是处,它可以使脆弱的人变得坚强,可以使胆怯的人变得勇敢,可以使幼稚的我们变得成熟。正是挫折,才会出现这样的事迹。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。这些人都是面对挫折时的胜利者,是人类灵魂的胜利者。

还有这样一些人,他们也是成功的拥有者。埃菲尔没能如愿考上法国一所着名的综合性大学,经过努力考上了巴黎的中央工程学院,并成为埃菲尔铁塔、自由女神的设计者。白宫里的黑色小女人赖斯,她出生在一个种族歧视严重的国家,但通过自己的奋斗和努力当上了老布什总统的重要幕僚,最终成为美国的国务卿。成龙从小在戏班里练功,学就一身好功夫,最后成为香港的大明星。这些正是由于他们敢于面对生活中的挫折,克服种种困难,才会有如此大的成就。如果他们在困难面前退缩,逃避挫折,今天他们也不会有如此大的成功。

李清照《夏日绝句》中的"生当做人杰,死亦为鬼雄"是为项羽而写的。鸿门宴后,项羽被刘邦围困,处于四面楚歌的境地,最后没有退路了,逃到乌江刎而死。如果他能丢下可怜的面子问题,勇敢地面对挫折,回到江东,卷土重来,那么天下可能就不会是刘邦的了,历史也会因此被改写。正因为他没有"留得青山在,不怕没柴烧"的信念,胜败这样的兵家常事使他消沉颓靡,他被拉入到死亡的深渊。

挫折就像天气中的急风暴雨,当它到来时,你是否能支撑得住。如果你能战胜?,那么雨后天晴出现的彩虹就会在你面前闪耀。洪战辉面对母亲离家出走,父亲患重病,自己担负起整个家庭的重担,并送与自己无血缘关系的妹妹念书;毛泽东领导的井冈山革命根据地,从"星星之火"发展到燎原之势,取得革命的最初胜利。这些同样告诉我们,人生会遇到各种各样的挫折,但只要不低头,挺直腰杆,就能向前奋进,不再畏惧艰难。挫折能使我们生出成熟、稳健的气质,使我们生出刚毅、坚强的意志,使我们生长着永往直前的灵魂,那么,在人生道路上,我们就能不断取得更大的进步。

"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。"我们就是要有这种积极进取的精神,让成功和我们同行。

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篇11:雨后彩虹初二作文

全文共 300 字

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风和日丽的早上,太阳才刚刚升起,就有一大片的乌云飘了过来。

过了一会儿,外面突然传来一阵打雷声,正在晒衣服的妈妈赶紧把衣服收进屋内。雷声“轰隆隆!轰隆隆!”滴打到屋顶,“滴答!滴答!”雷声和雨滴声创造出美妙的音乐,把青蛙和蜗牛都呼唤出来,一同共舞。

终于,那一大片的乌云消失了。太阳公公露出了可爱的笑容,彩虹小姐也出现了,她在天上画了一道七彩的桥;青蛙也跳回池塘里,路上的行人纷纷把厚重的衣服给脱掉了。

大地上的小动物都跑了出来,为彩虹小姐献上一首“动物之歌”。彩虹小姐听了动物为她唱的歌以后,非常开心,她决定每一次雨天过后,都要出来和小动物们见面,并为蓝蓝的天空添加一点色彩,让天空看起来更加美丽动人!

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篇12:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 532 字

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"阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受……"每当耳畔传来这首轻快悦耳的旋律。我都会轻声附和.喜欢其中的词藻,更喜欢其中的深意.

一颗珍珠之所以晶莹圆润,是因为蚌在经历了沙石的磨练、寂寞的等待 、岁月的考验."病蚌成珠"说的就是这个道理.只有经历了磨练的蚌才能蕴藏出价值连城的珍品,只有经历了寂寞的蚌才能聚集出深层次的内涵,只有经历了岁月的蚌才能积蓄出温润柔和的光泽.

.一个人总是要在磨难中显得格外坚强.海伦凯乐在没有声音,没有光明的磨难中著出《假如给我三天光明》的不朽书刊;奥斯特洛夫斯基在病魔侵袭的生命中完成了《钢铁是怎样炼成的》的著作;贝多芬在双耳失聪的情形下谱出了满怀激情的《英雄交响曲》.

生命总是在痛苦中显得光彩夺目,生命亦总是在痛苦中显得异常可贵.

鹰到了四十岁便要面临一生中的痛苦抉择.一是.顺从老天的安排,二是向命运发出挑战。因为到了四十岁的鹰很难飞行,羽毛密实厚重,喙弯曲而笨拙。所以鹰不得不飞到悬崖上用力啄击岩石,使喙脱落。再用新生的喙将羽毛一根根拔掉。等待轻盈的羽毛长出。在寂寞痛苦中艰难的度过100天。然而所有的鹰都会毫不犹豫义无返顾的选择继续生存.

是的, 痛苦中的生命更加光彩夺目,痛苦中的生命更加可贵难得.因为.不经历风雨怎能见彩虹!

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篇13:彩虹作文高中

全文共 585 字

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彩虹,是雨的彩虹,就像是每一次雨过之后才肯展露的彩虹。

彩虹,是阳光的彩虹,就像是每一次阴霾过后,大地重见阳光才肯短时摘下面纱的彩虹。

彩虹,是瀑布的彩虹,就像是瀑布长期冲刷之后,用水珠串成的虹桥一般的彩虹。

彩虹,也甚至可以是广告中彩虹糖的彩虹,只因为人们认为它可以代表甜蜜和幸福。

而对我来说,彩虹就是我的彩虹,就是我心中的那一天片挂念和希望。我的希望,就是当一位写作名家,虽然他不一定实现,但我却一定要去追逐和捕捉。

走入了中学,我们应该向老师讨要更多的语文或写作知识。

走入中学,我们应该向名著中讨要更多的写作技能,我们可以知道更多的名词、名句,可以深入地了解和分析这部名著作为何会受大众的喜爱和欢迎。

我们可以多多阅读古诗词,才可以在文章中加以更多的引用,走入一首首古诗,才可以感受更多的作者当时的感受和以至于写下这一首诗心境。

我们也可以向大众喜爱和现代的阅读倾向的书籍来了解大众的喜爱口味。

无论将来是不是作家,无论将来你是否从事文字工作,我们就是要多读书,深读书,才可以为自己的人生的文章打下坚实的基础。所以,我们就是要多读书,深度书,才能知道,怎样才能让自己的文章既能符合大众的口味,又能让自己的文章更有深意。

我知道,楼房是为一块块坚硬的砖垒起来的。那么,我捕捉和追逐的彩虹之路就是用书本垒起来的。虽然,我知道这个追逐彩虹之路实现的几率很小,但我也一定要去追逐了才知道!

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篇14:不经历风雨怎么见彩虹作文800字

全文共 929 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹~~”当我耳边响着这熟悉的旋律,记忆仿佛又回到了那个暑假。

那一次,我和父母去浙江大明山游玩。来到山脚下,我仰望着那层层叠叠、拔地而起的山脉,如一根巨柱直至云霄,登山的游客宛若蚂蚁一般渺小,在那丝线一样的栈道上,一个挨着一个,慢慢的行走着。看着,看着,我不禁倒抽了一口冷气,还没上山,早已浑身颤栗,双腿也不自自由地发软。

在父母的鼓励下,我终于鼓起勇气,上了山。我沿着山路行走,一边欣赏着在悬崖陡壁旁生长的要棵棵苍翠的树木,并没觉得有多累,真是惬意极了。

我们随着人群,继续向上攀登。此时,已是烈阳高照,原本幽静清凉的山谷渐渐变得燥热起来,登山的队伍似乎也放慢了脚步,每一个从我身旁跻过的人额前带着晶莹的汗珠,可太阳似乎仍不肯就此罢休,反而用更大的热量炙烤着大地。随着温度地不断升高,我似乎有点儿上气不接下气了,在这干燥的土地上迈出的每一步都是那么艰难。

时间飞逝,眼看就快到山顶了,“行百者半九十”这话说得一点儿都不错,离成功越近,也就越困难,可此刻的我早已精疲力竭、气喘吁吁了,望着那高耸入云的峰顶,我不由地望而却步。“我们回去吧。”我转身,无奈地对父母说。可话音刚落,耳边不觉传来一阵阵“沙沙,沙沙”的声音,颇有节奏地从树丛中传来,由远而近,一声比一声分明,紧接着,映入我眼帘的是一群手握扫帚的清洁工人,他们一个个衣着简朴,那一张张黝黑的脸上早已爬满了豆大的汗珠,在阳光下闪闪发光,但他们却丝毫不在乎,一把擦去脸上的汗水,弓着腰,继续扫地,不知不觉中,我目送着他们渐行渐远,那坚硬而嶙峋、微微佝偻的身影始终定格在我的脑海里,比起那些半途而返、轻言放弃的游客,他们才是真正的英雄!不经历风雨,怎么见彩虹?清洁工们用自己的汗水与生命,创造了这个风景如画的名胜景点。不经历风雨,怎么见彩虹?我也要凭着自己的毅力,攀上这理想与人生之顶峰。

重新站起来,只觉得浑身都充满了力量,每迈一步都比以往更加坚定,每跨一层台阶都比以往更加坚强!

不觉中,我登上了山顶,先前的炙热渐渐散去,风儿轻抚着我的面颊,此时此刻,我心中仿佛又响起那首歌,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨同,怎么见彩虹。”

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篇15:美丽的彩虹

全文共 210 字

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今天晚上,我在河里洗澡,我在学习游泳了,我不注意的抬头一看,天边 那是什么?我连忙问妈妈,妈妈说那是彩虹,呀,我高兴极了,高兴的叫了起来,你们快看呀,看彩虹呀,好好看哦,有好几种 颜色呢,这是我第1次看到彩虹哦,我简直不相信我的眼睛哦,我还用手放在嘴巴里咬了下,我还用水洗了下眼睛和脸,我真的高兴极了,洗好澡了我还不住的看彩虹,我还叫妈妈用手机拍了下来,哦, 对了,我听有人说彩虹是老天的微笑,我会记住这个美丽的彩虹的。

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篇16:美丽的彩虹

全文共 213 字

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今天,我和妹妹在空地上玩,忽然听见阿姨在喊有彩虹,我们连忙抬头看天,果然天空挂着一条美丽的彩虹。

这个时候,妹妹问我:“姐姐,彩虹有什么颜色呢?”我想了想,说:“是红,橙,黄,绿,青,蓝,紫。”我们就抬头数起了天空彩虹的颜色,真的就有7种颜色。

看了一会儿,彩虹慢慢地变长了,像一座七彩的桥,搭在天空中。之后,旁边又出现一条淡淡的彩虹。哇!天空中同时挂着两条彩虹,好壮观啊!这种现象真是难得一见。

这真是我见过最美丽的大自然景象了。

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篇17:暴风雨后的彩虹作文

全文共 550 字

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儿时看到暴风雨后的彩虹多次,但都没有这次这样记忆犹新,这次的彩虹是那么的独出心裁,精心别致。虽然事隔很久我依然清晰的记得。那是一个黑漆漆的夜晚,以前暴风雨的夜晚从不曾觉得这样的可怕过,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河被挖了一个大大的口子一般。我真担心自家的房屋要被砸漏了。

狂风卷着雨丝就像无数条长长的鞭子,狠狠的往窗户上抽。窗缝里钻进了雨水,顺着窗台往下流,闪电一亮一亮的,像一条巨蟒在云层飞跃,一个狂风猛地在窗外炸开......昨天的那场暴雨刚停,本来就准备落山的太阳,从西边又一次露出崭新红润的脸来,染红了天边的云彩。

在这广阔的云幕上奇异的出现了一条半圆弧——彩虹。赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?虹的美丽色彩吸引着我。虹的最外层是红色,接着就是橙色,黄色.....最里层的是高贵艳丽的紫色,也是我最喜爱的一种颜色,七色衔接和谐浓淡变化相宜。真像仙女从天上丢下彩带一般绚丽多彩。虹,是由无数细小的水滴聚在一起,簇拥在阳光的辉映下,诗句中的彩练,传说中的金桥!虹,用它的身体编织成天与地的衔接之处,雨后的彩虹就是登天的桥,登上这座桥便能上天!

虹,用它色彩艳丽的光照亮人心灵上的窗,张开人理想的翅膀!这一次的暴风雨就是因彩虹而绚丽;因彩虹而美丽无比,因彩虹才被我清晰地,牢牢地记在心底!

[暴风雨后的彩虹作文

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篇18:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 457 字

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小时候,我们经常在小伙伴面前,向他们炫耀自己的伟大目标。可是,生活中每个人的目标是不是都得以实现了呢?答案是否定的,一、因为有许多人遇到一点坎坷就放弃了自己的目标;二、要么是把目标定的太高,根本无法实现。生活中的目标就如同用材火烧水:当材火不够时,你就要去捡一些材火,直到材火够了为止;但是如果捡不到足够的材火,就必须将壶中的水倒掉一些,这样才能将水烧开。

在《在山的那边》一文中,作者在山中因为想去看山外的海,于是产生了强烈的欲望,一天,爬上的山顶的时候,等待他的并不是快乐,而是连绵不断的山峰,山那边的山给他的幻想打了一个零分。虽然他曾一次又一次的失败过,又一次又一次的失望过,但还是没有放弃自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心,爬上那诱惑着他的山峰,向前一步一步走去,因为他心中有个坚定的目标——个全新的世界在山的那一边等待着他,他一定要翻过一座座山峰去迎接它们。

生活中怎么能没有坎坷,当坎坷出现时,我们应该勇敢的面对并征服它,而不是,后退和回避。不经历风雨怎能见彩虹,我们要记住心中有梦想,就要去努力实现!

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篇19:初三作文:人生的彩虹

全文共 902 字

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人生是一片蔚蓝色的天空,在这天空之中,有一条美丽的弧线,那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程,它是一切快乐与悲伤交织的艺术品。

我从前并不明白青春有何意义,但一次班队活动,让我深刻地体会到了青春的真谛。

那天星期五。放学时,老师告诉我们准备在星期六搞一个班队活动——“青春之歌”。并神秘地补充:“这将是一次很有意思的班队活动,相信同学们会有所收获。活动内容暂时保密。”乍一听我还真有点奇怪,这算什么班队活动啊!难不成要唱歌跳舞?带着这些疑问我们回了家。我是班级里公认的“小百灵”,这回可得好好露一手。这一晚我兴奋得一夜都没睡好。

终于等来了早晨的阳光。我来到学校,看见同学们个个比我还早。看来他们和我一样都想早点参加这有意思的“青春之歌”班队活动。可教室里什么也没有布置呀?

7点,老师一声令下:“出发!”带着我们穿街走巷,最后在一间破旧的小屋前停住了。同学们你望望我,我望望你,都一头雾水。老师终于揭开谜底:“同学们,这次班队活动,就是帮助一位老奶奶打扫卫生,大家要努力干!”说完便领着我们进了小屋。不就是打扫卫生吗,干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破烂烂的,到处垃圾,真不像人住的。这时,从里屋传来一位老人的声音:“是吴老师吗?你又来了!”老师热情地回答:“不是我,是我们。王奶奶,看,我给你带来了一群可爱的‘小百灵’。”走近只见一位满头白发的老奶奶正坐在床上,屋里一股中药味。原来王奶奶 瘫痪在床,儿女把她遗弃在此。

老师很快分配了工作,大家立刻热火朝天地干了起来。我一个人在屋外扫墙角,火辣辣的太阳越升越高,汗水浸透了衣服。虽然我们都感到很累,但似乎有着某种力量支撑着我们。王奶奶见我们这样认真,她一会儿送水,一会儿自己也动手帮忙,但同学们都抢着干活,王奶奶笑着对吴老师说:“唉!这帮孩子真勤快,我没活干了。”大家听了心里美滋滋的,比受了什么奖赏都高兴。

回到学校,吴老师对我们宣布:“你们已经圆满完成了这次青春之歌班队活动。”哦,青春之歌已在我们心中唱响,“青春之歌”是奉献之歌,青春是奉献的年纪。

让我们唱响“青春之歌”,在有限的青春之中无限地奉献,使自己青春这条人生的彩虹更加绚丽夺目!

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篇20:说明文作文:永远的彩虹

全文共 413 字

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很久很久以前的一个雨天,在人类还没有出现的时候,在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七个色彩之间,发生了一场争论。

赤骄傲地说:“我是最漂亮的,你们谁也没有我鲜艳。”

青撇了撇嘴:“你浓妆艳抹的,哪有我这样清清爽爽的好看!”

橙不服气了:“凭什么说清淡的颜色才好看?你们瞧我醒目的样子,多漂亮!”

绿也不甘示弱:“树木、青草那美丽的叶片都是我染上去的,这难道还不好看吗?”

黄瞪了绿一眼:“哼,我才不屑与你们争呢,因为我明白自己是最好的。”

蓝忍不住了:“其实我最好啦!你们看那广阔无垠的天空不就是蓝色的吗?”

他们六个颜色争执了许久,都把自己的优点说了个淋漓尽致。

紫妹妹最后朝他们说道:“你们都很漂亮:温暖的赤,鲜亮的橙,明快的黄,柔和的绿,冷静的蓝。你们为何不合作起来,把最好的色彩展现出来呢?”

六个颜色听了,觉得有道理,纷纷愿意按紫妹妹说的去做。这时,雨刚好停了,他们手牵着手飞向蓝天,在空中搭了一座七彩桥。这就是每次雨后出现的美丽的彩虹

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