彩虹滑道作文实用5篇 作文大全20篇

我的家乡在德阳，有一座美丽的彩虹桥，因为它形似彩虹，所以我们把它命名为“彩虹桥”。

远远望去，那桥是只有一个孔的红色拱桥，倒映在静静的旌湖湖面上，半圆形的桥孔和倒映在水中的桥孔 连接在一起，形成一个圆圆的大月亮，十分好看。

走到桥前一看，如织的汽车和人群在它背上日夜不停地穿梭着，可它从不叫一声累。人们为了美化大桥，特意给它装上了霓虹灯。在朦胧的夜色中，好似一幅耀眼的彩帘。

站在桥上向左右两边眺望：一排排整齐的柳树伴着春风奏出的乐曲，和鸟儿尽情地歌唱，欢快地翩翩起舞。人们悠闲地在柳树下散步，看书，垂钓——这真是休闲娱乐的好去处呀!

从上往下看，旌湖水像翡翠一样碧绿，像镜子一样明亮，一只只游船在湖面荡漾，一阵阵欢声笑语在空中回荡，构成了一幅幅美丽而生动的水墨画。

我抬头望望天空，让我想起了一首儿歌：雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。我感觉我正走在一条通往蓝天的阳光大道上。

“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。”说的就是美丽的彩虹。

我第一次看见彩虹是我五岁那年的夏天。那年夏天格外热，艳阳高照，树叶无精打采的。树上那唱着歌的音乐家“知了”不停地唱着让人听腻了的“歌”。天气闷热得人出不来气，我想：跑起来会有风。于是我张开双手当做翅膀，快速地“飞”起来。一不留神被脚下的大石头绊倒了，膝盖顿时流出血来。我哇哇地大哭起来。妈妈听见哭声赶紧从屋子里跑出来，帮我拍掉腿上的灰尘，轻轻地吹了几下，然后温柔地说：“宝贝，快回屋吧，要下雨了。”正在我想不通妈妈是为何能“预报天气”的时候，她把我抱回了家。

不一会儿，天空像变了一张脸，黑沉沉的，树叶不停地摇摆，知了停止了喧闹。轰隆隆，轰隆隆，妈妈连忙关上门窗，我听见震耳欲聋的雷声吓得扑到妈妈怀里，又哭了起来，妈妈说：“等会儿雨停了，天空中会出现很美很美的彩虹，宝贝别哭，你要是不乖彩虹就不出来了哦。”我从妈妈的怀抱里钻出来，专注地盯着外面：渐渐的，雷声小了，雨也停了。不久，天空中出现了一种我从来没有看到过的东西，弯弯的像一座桥，五颜六色的样子美丽极了，仿佛好几条仙女舞蹈时的彩带。我指着窗外，大声喊道：“妈妈，这就是彩虹吧！”妈妈说：“是呀，彩虹有很多种颜色，它们红连着橙，橙连着黄，黄接着绿……是不是很美呀？”

是呀，好美的彩虹呀！我真想沿着这座彩虹桥走到天上去看看那里的美景！

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂?不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩?就像感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大?摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆!

[不经历风雨怎能见彩虹初一作文

读书活动演讲稿:不经历风雨，怎么见彩虹

各位老师，各位同学：

大家好！我今天给大家演讲的题目是《不经历风雨，怎么见彩虹》。

面对晶莹圆润的珍珠，我想到孕育它的蚌。可以想象当时沙粒折磨它娇嫩的身体时，那是怎样的一种痛苦和悲伤。它一定挣扎过，但是它没有放弃，在日复一日的痛苦中，它将沙粒包裹成了身体最灿烂的部分。

同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为不经历风雨，怎能见彩虹？

肯德基快餐店的创始人--哈兰.山德士，他66岁时，仍然一无所有，妻子离弃，苦不堪言。政府看他老了，给他送来了社会保险--105美元的支票。老人接过支票的瞬间，他意识到自己老了，但同时他觉醒了。他用养老金创办了一间快餐店，然后是第二家，第三家，第四家.....当他88岁时，他的事业到达顶峰了，他的快餐店也发展到世界各地。

我国著名小说家、散文家史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是严重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手表达对生活的无限热爱。

享誉全球的著名音乐家贝多芬虽然双耳失聪，但他已然写出了《英雄交响曲》《命运交响曲》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了命运的咽喉。

我们身边也有这样的人。我们班的罗艳同学，命运给她开了个玩笑，让她患上一种奇怪的皮肤疾病，让她苦不堪言。但是，她勇敢对面，坚强抗争，她热爱生活，热爱学习，在期末考试中，语文100分，英语100分，数学98分，总分获年级第一名的优秀成绩，成为我们班的骄傲！

他们都是曾经摔倒过的人，但他们都顽强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的胜利。 他们的经历告诉我们：强者在悲伤中挣扎，弱者在悲伤中迷茫。战胜困难，克服悲伤，就能给自己的生命创造一道绝美的风景。

不经历风雨，怎么见彩虹？是啊！人生处处有风景，不管你经历了多少挫折，承受了多少的痛苦和悲伤。只要拥有坚定的信念，拥有不服输的精神，你就会成为人生道路上最美的风景！ 谢谢大家！

[不经历风雨，能见彩虹吗作文

又是一场席卷大地的暴雨，雨点肆无忌惮地击打着窗外的一切。我望着这淋漓的暴雨，又想起了那次山中的经历，任凭思绪将我带回那个午后。

“别一放假就成天闷在家里，出去走走吧。”妈妈只用了一句话便将我从家中“驱逐”，百无聊赖的我只好去爬山。

虽说山林中的树木能给烈日下的我一些隐蔽，但是我仍然觉得十分无趣——树木花草在烈日的炙烤下都有些无力，一副毫无生机的样子，那活跃的歌唱家——蝉只懂得不知疲倦地鸣叫，着实令人心烦意乱。因而，在这会儿来爬山的也没多少人。

伴着热风爬到半山腰，我已经快受不了了，抬头一看，天空乌云密布，几大块乌黑的积雨云在空中翻滚着，伴着几声闷雷，随即而来的便是夏日特有的暴雨。我立刻跑进路边的亭子里避雨，突如其来的大雨使我更加郁闷，心情也仿佛被如墨的乌云笼罩。干什么不好，偏偏鬼使神差地来爬山，热死了不说，还碰上阵雨……

我长长地叹了一口气，抬头看看，亭外的雨下得很大，豆大的雨点接连不断地落下，落在石阶上，砸开一朵朵转瞬即逝的水花。那错落有致的雨点又是连成一条同时落下，像极了一条水鞭猛烈地抽打在地上。暴雨如注，亭内的我只好“望洋兴叹”。

阵雨就是阵雨，一阵猛烈后便再无气势，逐渐变小，最后停下，其过程也就七八分钟。而雨过天晴的景象也着实令人着迷：一场酣畅淋漓的大雨将正午灼热的气息驱散了，留下一阵水汽蒸腾的味道。在热风中快要奄奄一息的植物们也都恢复了生机，一片片滴着雨水的绿叶在阳光下焕发着生气。踏着被雨水冲刷过的阶梯，我到了山顶，一个惊喜在等着我：从山上望去，天空中竟依稀有道彩虹，斑斓的色彩，奇幻的形状，真的仿佛童话中出现的一样。远远望去，七条彩色的绸缎在远山与天空中铺开，越到下面颜色便越淡，俨然一座凌驾空中的彩桥，美轮美奂，令人陶醉其中。可过不多久，彩虹消失了。我知道，是暴雨造就了彩虹，没有那场雨，就没有这彩虹，这经历令我难忘。

非暴雨，不彩虹。人生又何尝不是如此？人生中难免有挫折、困难 、打击甚至痛苦，它们会让你踌躇不前甚至放弃。但只要在挫折中坚持下来，度过了艰难时期，那么绚烂的彩虹就会出现！

彩虹有几种色彩?当然是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种咯!但你何曾知道过、体验过她的美丽?彩虹，看起来很美，但她真正暗藏的内心世界更加美

丽!不相信?那就听我慢慢道来。

暑假到了，我约了好朋友吴奔霏一起去公园玩。到了公园，我和她一边聊天，一边玩“大滚筒”——人站在一个圆筒上，扶着扶手，腿跑起来。忽然，吴奔霏亮出了一个“绝招”，从“大滚筒”的扶手上翻了个跟斗，我羡慕极了，连忙恳求她教教我，让我也学会这个“绝招”。她点了点头，答应了，又说：“不过你要看清楚，我也学了好久也没有学会呢!有点危险呢!”我“嗯’了一声，赶紧瞪大眼睛，屏息凝神。只见吴奔霏双手扶着扶手，将滚筒停下来，接着她将肚子贴在扶手上，说：“看好咯!”又顿了顿，“下面这个动作非常重要。”说着说着，她就用双脚用力一蹬，然后将双脚弯曲，紧贴肚皮，在空中划出一条优美的曲线，最后双脚落地。“哇塞!好棒呀!”我禁不住喊出来。太完美了!犹如一位训练得体的体操运动员，令人心生羡慕。我急忙说：“我来啦!快教我，看我做的对不对，”说完就学着她的样子准备好。我一蹬脚，和她一样将双脚紧贴腹部，可是却一不小心掉了下来，头磕到了滚筒，一股钻心的疼痛从脑后袭来，朋友见状急忙来扶我，可是，不争气的我却掉起了“金豆豆”，这时，连天公也不作美，哗啦啦，下起了雷阵雨，我俩急忙跑去屋檐下去躲雨。大概过了几分钟后，雨停了，我们两个看到了一条美丽的彩虹。她指着彩虹说：“你看，多漂亮!只有雨后才见彩虹，遇到的挫折就像雨，挫折之后才有‘彩虹’!”我点点头，心想：对呀，彩虹怎么来?雨后才来!于是，我和她一起找出我掉下来的原因。经过认真仔细的分析，原来是因为我翻跟斗的时候手没有握紧，所以才掉下来的。第二次，当我做好准备，下意识地握紧了扶手，对自己说：加油，你是最棒的!脑海中也一直重复想着那些动作。开始转圈了，自始至终我都紧握扶手，并将双脚紧紧地与腹部贴紧。等完成时，只听见吴奔霏一边拍手一边称赞我：“不错不错，已经非常好了。”我一蹦三尺高，而且心里充满了骄傲与自豪!就仿佛我在奥运会上获得了一块金牌;好像我成为了万人瞩目的明星;又好似我成为了一个受人尊敬的女

雨后才能见彩虹，我终于深刻体会到了这句话的意思。每个人心中都有一条彩虹，那就是自信，如果失去了它，要做成一件事情，就失去了二分之一的成功性。相信自己，才能成功!

梅和我都是班里的“才女”，一直以来都是我当班长，她当学习委员。我们互相帮助、相互配合，整天形影不离，如同孪生姐妹。可是，最近发生了一件很不愉快的事，让我既羞愧又懊恼。

这学期初，在投票选拔班级委员时，梅和我竟然并列第一。班主任左右为难，让我们“竞选演说”，几个回合下来，出乎意料的是梅胜过了我。从那天以后，没当班长的我总觉得心里憋得慌，总觉得梅在向我炫耀“班长的权威”，同学们也在嘲笑我。于是，萌生了一种报复的念头。

那天写字课上，我正聚精会神地在临摹毛笔字。凑巧坐在前排的梅长发一甩，把我刚写的字弄得一蹋糊涂，我正气不打一处来，顺便把墨水瓶一推，只见黑乎乎的墨水溅了梅一身。梅还来不及看清是怎么回事，我又怒气冲冲地责骂她：“没长眼睛啊！”。刚好下课铃响了，梅气极了向我发射了一枚“原子弹”：“你明知这衬衫是我爸送给我的生日礼物，平时我都舍不得穿，你是不是故意的？”我若无其事地还她一枚“氢弹”：“一件破衣服有什么了不起，神气什么？”……。

自此以后，我俩便不再说话了，她走她的阳关道、我过我的独木桥，形同陌路。其实，我表面上一副满不在乎的样子，可内心总觉得像做了亏心事似的不敢在同学面前抬起头。

就这样过了三四天，正当我为这事后悔不已时，一个熟悉的声音在叫我的名字，我回头一看正是梅，“对不起，那天我不该向你发脾气”看到梅真诚友善的表情，我简直无地自容，羞愧地点了点头，然后伸出手来习惯地和梅挽在一起……是啊！经历了风雨，彩虹应该更加绚丽多彩！

我是一道彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，人们都说我非常美丽。

我生活在两片白白的云上，非常悠闲。我和白云成了最要好的朋友。

有一天我觉得一点也不开心，因为我和白云吵架了。我说：“我最美丽了，你们都比不过我。”白云说：“我可以变成各种各样的形状，你依然那样。”

这时风姑娘说：“彩虹，要不是云你也不会更好看。云，要不是彩虹帮你吸引人，你变得再好看也不行啊。”听了这些话，我低下了头说：“对不起，我不应该那样说你的。”白云说：“你不应该道歉的，其实你非常美丽。”

在一个狂风暴雨后的夜晚，我－－彩虹出现了，我唱起了歌：“小时候，有一个愿望；到彩虹桥上去歌唱，幸福的心飞向远方。长大了，有一个梦想；到彩虹那边去飞翔；没有风雨，没有忧伤，七彩天空洒满阳光。哦！跟彩虹一起成长，让太阳给我鼓掌；无论未来路有多长，我要自信地歌唱。跟彩虹一起成长，让月亮为我夸奖；哪怕前方烟雨迷茫，我要勇敢地飞翔。”

别忘了彩虹哦，我可是很美的！

今天，我和妹妹在空地上玩，忽然听见阿姨在喊有彩虹，我们连忙抬头看天，果然天空挂着一条美丽的彩虹。

这个时候，妹妹问我：“姐姐，彩虹有什么颜色呢?”我想了想，说：“是红，橙，黄，绿，青，蓝，紫。”我们就抬头数起了天空彩虹的颜色，真的就有7种颜色。

看了一会儿，彩虹慢慢地变长了，像一座七彩的桥，搭在天空中。之后，旁边又出现一条淡淡的彩虹。哇!天空中同时挂着两条彩虹，好壮观啊!这种现象真是难得一见。

这真是我见过最美丽的大自然景象了。

前不久的一场雨，我看见人生的第一道彩虹。雨后的每一天，我都吵着要看彩虹。春天到了，下了好几场雨。可我心中的彩虹却没有出现。

领期末成绩单的那一天，下起了大雨。放学了，我迎着雨一路小跑回家。其实考试的成绩并不好。我的心里也正下着暴风雨。因为我知道在家里等待我的也是一场暴风雨。

不知不觉地跑回了家，一开门，一股恐怖的气氛涌了过来，我吓得大气都不敢喘，这正是暴风雨的前兆。我向爸爸汇报了成绩之后，果不其然，爸爸把我叫进了房间。

进了房间，我吓得直打颤，紧张地闭上了眼睛。可令我意外的是，爸爸却没有批评我，而是反过来安慰我：“爸爸知道你努力了，不要太紧张，下次争取考好点。”说完，爸爸摆手叫我出去了。我惊呆了，这时雨停了，我心中的雨也停了。我慢慢地走出了房间。

当我走出房间时，妈妈对我惊喜地喊道：“小宝，刚才出现彩虹了，太美了。可惜你没有看到。”我有点惋惜，但又不惋惜。因为在我心里，一条永远的彩虹已定格在我脑海之中。

“茜琳!你难道，知道些什么吗？”女皇听了，着急的问道。

“回殿下，如果只是灵力上的差距，还可以救回星雪。”小女孩抬起头来，肯定地说“世界上一共有三件至强灵物。排在第一位的，就是唤醒七块彩虹水晶的力量，用灵力做导引，冲击哈雷彗星所产生的天地大碰撞中所产生的至强灵物——梦幻银水晶！它拥有宇宙伊始的原灵力，是最强的一件灵物，但短期之内取得，是不可能的了。而第二件，是原本沉落在亿年寒冰山下，由一块落入山下血池的冰块经过一年燧练所产生的灵物——血灵珠！但这件灵物已被冰取走了。唯一幸运的就是，冰并没有独占这至强灵力，而是与部下平分了，这大大减少了血灵珠的灵力，所以，现在要想打败冰，就必须取得第三件灵物！而第三件灵物就是……”

雨，说来就来了，起先是大颗大颗，稀稀落落地砸在伞上，砸在水面上，激起一个又一个漩涡。紧接着，雨，铺天盖地，倾盆而来……

雨，浇在地上，更浇在我心上，浇灭了我满腔的喜悦。

一周前，我报名参加了小学中年级组华杯赛。试卷只有十题，却题题难于上青天。起初，我不以为然，试卷难又不是我一人难，这次比赛，我肯定能取得好成绩！

命运老人却丝毫不顾及我的心情，他当头给我浇了一盆冰水——我只得了三十分，连复赛都没进。四十分至八十分比比皆是！甚至还有一位是一百分！

我撑着伞，心不在嫣地在雨中漫步。十分钟……十五分钟……雨渐渐住了，裹挟着泥土清新气息的热浪一波一波地涌来。阳光有些晃眼，我用手搭成凉蓬状，向远处山峰望去……突然，翠绿中闪出一抹彩光，淡淡的，笼罩着一层薄雾，依稀可辨，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫——是彩虹！

望着那抹若隐若现的彩虹，我渐渐陷入了沉思：风雨说住就住了，风雨之后，却是彩虹，我为什么不努力去止住人生的雨呢？

从这以后，我开始在奥数上下功夫。

我央求妈妈帮我报上了奥数课。每周六下午，便早早准备好去上课。听老师说有本奥数书非常适合我，当晚，我便乘车去了书店。我给自己定了目标，定了任务，定了要求。

为了第二年在华杯赛中能去得好成绩，我还特意参加了杯赛辅导课……一切都为了那抹彩虹。

第二年，我终于在华杯赛中取得了绍兴市三等奖。拿到证书的那一刻，我感觉一道彩虹，正挂在天边，如此明亮，如此耀眼。

枫叶的摇坠，是一种悲伤的必然；梧桐的飘落，是一种凋零的必然；风雨的到来，是成功与美丽的升华，因为在那之后，便是彩虹！

安徽 刘腾辉

【作文导引】

写作说明文的目的一般是让人们了解事物的特征、明白事理，从而获得一定的知识和技能。只有清楚地进行说明，才能达到这个目的。那么，如何使说明文条理清晰，使读者一目了然呢？众所周知，任何事物或事理都有其内在的特点及其一定的逻辑关系，说明时就要按照其本身的条理性来合理安排说明的顺序。

说明文的说明顺序各不相同。说明顺序的采用，往往是由说明对象的特征和说明目的决定的。常见的说明顺序有以下三种：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。一篇文章中，不一定只采用一种说明顺序，有时根据说明的需要，综合使用几种说明顺序。我们在写作时，怎样才能合理地安排说明顺序呢？

一、安排说明顺序要依据说明对象的特点和内在的逻辑关系来进行。

一般情况下，说明对象包括具体的事物和抽象的事理两个方面。任何事物都有一定的特征，写作时，我们要在细致观察的基础上，抓住其本质特征安排合理的说明顺序。如果说明事物的发展变化过程，可采用时间顺序；若说明事物的形貌特征或者方位，可采用空间顺序。抽象的事理，一般都有内在的逻辑关系，说明时，可根据不同的关系确立适当的说明顺序，如由一般到特殊，由概括到具体、由因到果……

二、安排说明顺序要符合事物发展和人们认识事物的规律。

任何事物的发展变化都是有规律的，人们对事物的认识也是有一定的规律可循的。一般来讲，事物的发展和变化往往都具有由小到大，由简单到复杂的特点。人们对事物的认识，也是由浅入深、由表及里、由初级到高级，层层深入的。因此，写事理说明文，安排说明顺序时，一定要遵循事物发展的客观规律以及人们认识事物的规律。

三、安排说明顺序要充分考虑到说明的中心和材料的关系。

说明文的材料是为中心服务的，具体安排什么样的材料说明事物，就必须把握说明的中心是什么。而安排说明顺序，一定要充分考虑到中心和材料的关系。比如说，说明一棵树，若从其生长过程的角度进行说明，可采用时间顺序；若从其功用等角度说明，可采用逻辑顺序。

【升格例析】

【病文展示】

家乡的小桥

人们常说："江南多水乡，故而桥是南方独特的风景线。"南方的名桥固然奇妙，但作为土生土长的北方人，我还是认为家乡的小桥独具风韵。

在我的家乡，有两种桥最为普遍，土桥和钢筋混凝土桥。现在大多为钢筋混凝土桥。这种桥主要是以钢筋混凝土土作为材料进行修建的，虽没有镂刻的优美图案、独特的造型，形式简洁明了，但坚固耐用。桥面平坦，下面有七根粗大的桥墩；桥面两边的栏杆昂首挺立，像一个个威风凛凛的哨兵。每两个桥墩之间都有大大的桥洞，使水流畅通无阻，为旱灌涝排提供了方便。桥与地面相连，上面覆盖着厚厚的尘土，被过往的车辆压得结结实实。

过去，我们家乡则以土桥居多。所谓土桥，是以土为材料。几米、乃至十几米宽的小河，两岸随便垒起几块石头，然后在上面搭上几块石板，铺些土，压平，土桥就这样建成了。

家乡的小桥造型简单，古朴典雅。有时桥面上还有些许的坑坑洼洼，那或许是岁月所留下的痕迹吧。整个桥身和路面一样，非常不起眼，很难惹人注目。但是，两岸绿柳成荫，微风吹拂，景致宜人。

无论是现在的钢筋混凝土桥，还是以前的土桥，都起到沟通和连接的作用。()家乡的小桥虽然简陋，但维系着父老乡亲的生命线，意义重大。

【误区警示】

上面这篇文章，作者虽然抓住了土桥和钢筋混凝土桥的特点进行说明，但在说明事物特征、顺序及语言方面，还存在一定的不足之处。

警示一：没能很好地抓住说明对象的本质特征来写。写钢筋混凝土桥时，作者只是粗略地介绍了桥面、桥墩、桥洞等方面的一般特征，而没有抓住桥的坚固耐用这一本质特征重点说明。

警示二：条理不清，结构混乱。先写现在，再写过去，顺序颠倒。特别是写钢筋混凝土桥，一会儿写桥面、桥墩，一会儿又写栏杆、桥洞，条理极不清晰。另外，在说明钢筋混凝土桥和土桥之间，缺少必要的过渡，结构混乱。

警示三：个别语句的表达过于绝对，说明语言不够准确。像文中第三段"所谓土桥，是以土为材料"一句，语意就过于绝对。因为土桥的材料不完全是土，下文可知，还有石块、石板等。第四段"整个桥面和路面一样"一句表意也不准确，桥面和路面根本不可能完全一样。等等。

【升格点拨】

建议从以下三个方面进行升格：

一、写钢筋混凝土桥，应该抓住这种桥坚固耐用这一本质特征进行重点说明，无论写桥面、桥墩，还是栏杆等，都要围绕这一点来写。这样，才能更好地突出事物的本质特征。

二、应该按时间的先后顺序，先写过去的土桥，再写现在的钢筋混凝土桥。对钢筋混凝土桥的说明，要按空间顺序，由上到下，依次写桥面、栏杆、桥墩、桥洞。同时，土桥和钢筋混凝土桥两部分内容之间，应该加上一个过渡段，可这样来写："随着岁月的流逝，家乡那古朴简单的土桥因年久失修而破败不堪。而社会的发展，又使得钢筋混凝土桥这一新生事物在此安家落户了".

三、对说明对象的特征并不完全了解的内容，应该用上一些表示估计或推测的词语，以体现说明语言的准确性。如"所谓土桥，是以土为材料"一句，应在"是"的前面加上"主要"一词，这样，语意就不显得绝对了。

【升格示例】

家乡的小桥

人们常说："江南多水乡，故而桥是南方独特的风景线。"南方的名桥固然奇妙，但作为土生土长的北方人，我还是认为家乡的小桥独具风韵。

在我的家乡，有两种桥最为普遍，土桥和钢筋混凝土桥。过去，土桥最多。所谓土桥，主要是以土为材料。几米、乃至十几米宽的小河，两岸随便垒起几块石头，然后在上面搭上几块石板，铺些土，压平，土桥就这样建成了。

家乡的小桥造型简单，古朴典雅。有时桥面上还有些许的坑坑洼洼，那或许是岁月所留下的痕迹吧。整个桥身几乎和路面一样，非常不起眼，很难惹人注目。但是，两岸的绿柳成荫，微风吹拂，柳梢便趁机亲吻小桥。桥下的流水哗哗流淌，唱着欢快的歌儿，远处的农舍隐藏在袅袅炊烟之中，具有"小桥流水人家"的诗情画意。

随着岁月的流逝，家乡那古朴简单的土桥因年久失修而破败不堪。而社会的发展，又使得钢筋混凝土桥这一新生事物在此安家落户了。

形式简洁明了，结构坚固耐用，是钢筋混凝土桥的本质特征。桥面结实平坦，两边的栏杆昂首挺立，像一个个威风凛凛的哨兵。桥下有四根粗大的桥墩，全是混凝土所制，如同擎天玉柱，使小桥牢牢地屹立在河面之上。三个大大的桥洞，又使水流畅通无阻，为旱灌涝排提供了方便。桥与地面相连，上面覆盖着厚厚的尘土，被过往的车辆压得结结实实，好像给桥面穿了一件黄色的外衣，让人分辨不清哪是桥，哪是路。

我国著名桥梁专家茅以升曾说过："桥是一条放大的板凳".不错，每一座桥梁都起到沟通和连接的作用。家乡的小桥虽然简陋，但维系着父老乡亲的生命线，意义重大。

【升格点评】

能抓住事物的本质特征，进行有条理的说明，是升格文最突出的特点。此外，语言生动准确，结构严谨也是本文的亮点。

一、作者在升格文中，紧紧扣住土桥的造型简单、古朴典雅及钢筋混凝土桥的坚固耐用的本质特征进行说明，鲜明具体，同时流露出作者对家乡小桥的喜爱之情。

二、升格后的文章，根据说明的需要，采用了两种顺序：一是以时间为序，先写过去的土桥，再写写作的钢筋混凝土桥；二是写钢筋混凝土桥时，采用自上而下的空间顺序。这就使文章条理清晰，使人一目了然。

三、以文艺性的语言，生动地说明了事物的特征，语言准确严密。如文中"柳梢便趁机亲吻小桥。桥下的流水哗哗流淌，唱着欢快的歌儿",以拟人的手法，说明土桥周围景色的美丽；同时，作者又把栏杆比作"哨兵",把桥面上的尘土比作"黄色的外衣",生动贴切。

彩虹，在很多人看来是个近乎完美的词语，它有着极美丽的颜色和生动的弧线。因此，我对彩虹情有独钟，向往那童话般浪漫的彩虹。

一个周末，我吃完饭后，准备去同学家玩，可出门前抬头发现天空中阴云密布，看样子是要下雨了。于是我上楼来在阳台，突然一阵细雨从空中飘落下来，雷声也随之而来。雨越下越大，将我的衣服全都打湿了，我只好关上了门。一个小时过后，雨渐渐地小了下来，我把头探出窗外，感觉空气有些潮湿，但经过雨的洗礼，天空蓝得纯净，更加动人了。东方，悬着一弯若隐若现的七彩桥，不，那并不是桥，而是彩虹！它有着极美丽的颜色，光看着便让人心生欢喜：红色，红得明亮却不艳俗；蓝色，蓝得可爱而清爽；紫色，紫得优雅而大方……我忍不住高呼了起来：“我真的无法形容这些足以洗净人灵魂的颜色！”

慢慢地，它从蓝色的帷幕后优雅走来，那些动人的色彩从模糊转为清晰了，是那么欢快和明亮。彩虹散发出迷人的光芒，五颜六色的，大方而纯净。这时候，我又发现彩虹与很多事物相似，比如船、月亮、镰刀等浮上我的脑海。

过了一会儿，彩虹便消失了，在天空中留下了七彩的影子，好像唱着彩虹的歌谣离开了，但天空中的色彩好像被彩虹给感染了，留下了彩色的余韵。在不久之后，我想又会有一道新的彩虹挂在天空，越来越美。

这一瞬间，我感觉彩虹好美，好美……

“人生路上甜苦与喜忧，要与你分得所有，曾经难免跌倒和等候……阳光总在风雨后，雨后有彩虹，风风雨雨都接受……”

一首激昂的歌曲打断了我的沉思，把它们划成了一幕又一幕……

一岁时：在一个宽敞的院子里，一对青年夫妇在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒，听见的是哇哇的哭声;慢慢地，孩子学会如何到达爸爸妈妈的身边，学会了迈步走路。那个孩子便是我。

五岁时：早上，父母叫孩子起床、吃饭上学。孩子拿着书包迟迟不肯走，因为她怕到学校后会受欺负。妈妈耐心地鼓励她去;放学后，孩子哭着回家向父母哭诉，父母便教导她要学会适应。后来，孩子不再哭着回来，交了很多朋友。那孩子便是我。

十岁时：天灰蒙蒙，小女孩拿着一张卷子，一脸忧愁，站在门口，轻轻地敲响了门。开门的是女孩的母亲。女孩把试卷给母亲看，低着头。母亲望了不及格的试卷并没有生气，只是语重心长地开导教育她。之后，女孩不再忧愁，更加地努力了。之后的考试都次次优秀。那个女孩便是我。

十五岁时：一节体育课，教师跳马鞍。大家都跳得极其轻松，轮到最后一位胖女生跳了，一纵身没有跳过，而且马鞍也断了一条腿。招来了一群人的讥笑，让女生无地自空。老师开导她别灰心，只要掌握要领，坚持地练下去，一定会成功。女生明白了，更加刻苦地训练……又一节体育课，同样是跳马鞍，女孩轻松地跳过了，引来了大家敬佩的目光与赞叹。那女生便是我。

十六岁时……

十七岁时……

二十岁时……

岁月在流逝，年龄在增长。我们一路伴着无数的磨难与挫折，在人生的路上行走，不知撒下了多少汗水，这样收获了多少果实，留下了多少的辉煌……

“阳光总在风雨后……”歌声又在我的耳边响起。望望窗外，小鸟欢叫，树儿摇曳，小草含笑……

吃过了香喷喷的晚饭，我陪妈妈急匆匆地赶往伯明汉，我坐在车里一边听音乐一边东张西望，突然，我兴奋地说：“看！彩虹！”妈妈还一无所知，惊奇地问：“在哪里？”我说：“在右边！”妈妈连忙把车停了下来，我急忙说：“快！快！快点拍照。”

妈妈拿出手机，在车上拍着照片，拍好以后又有点感叹，对我说：“车里角度不好啊！儿子。”

好不容易到了总商会门口，停好了车，就迫不及待地拍照。快看，那是双彩虹，是两座由红、橙、黄、绿、青、紫组成的梦幻桥。仿佛走着走着就能走到天上，就能看见美丽的彩虹仙子，说不定，她还会和我一起玩呢！

周围的人都传播着这个消息，都把目光投向高远的天空，眼里还发着光。脸上洋溢着兴奋的笑容，我也在人群中跳着，看着，笑着……

可惜好景不长，不一会儿，彩虹姑娘就不声不响地走了。

成功，只能靠努力。只有自己付出了努力，才能得到成功。

通过这次期中考试，我考了第14名，我对我自己这次的成绩很不满意，妈妈对我很不满意，老师也批评我了，我感到很羞愧。从这以后，我下决心要努力复习：不再看电视，不再玩游戏，做题时，不再马马虎虎。只要老师布置下的作业认真完成，上课专心听讲，每一份试卷我都会仔仔细细的做，每一道题目都会认认真真地读。回家后，我饭完吃就拿起书抓紧复习，把不会的题问爸爸。爸爸给我讲题时，我很快就懂了。每天早上，我起来就在大树下背书，我会把书背的熟熟的。我早上来到学校第一件事也是背书，一直背到上课才停下来。

有一天，我早上起来忽然肚子疼，我妈妈给我老师请了假。我吃完药，又开始把试卷拿出来做，经过了好几周的复习和努力，终于到了期末考试了，我是发过誓的一定要考到前五名。在老师发试卷的时候，我就先写边上的名字、班级，开始做题了。老师说过先做简单的，把难题放到最后做，我根据老师的说法先做简单的后做难题，老师也说过把题目读懂再做，我也把题目读懂再做，我把试卷做完了，我不急着交，我做完了，我就反复的检查。

过了几天，通知书出来了，我惊讶了，我竟考到了第二名，我很高兴，老师也给我鼓励了，妈妈也给我奖励了。

我明白了，原来成功是要靠努力的，只有努力没有什么事是完不成的。

生活，可以是黑暗恐怖的，就像白骨遍地的万丈深渊；生活，也可以是绚丽多彩的，就像天边绚烂的彩虹，尽显生命的精彩。你，要坠入深渊，还是要化身彩虹？

生活的开端不可能都一帆风顺，总会受到些挫折。就如你驾驶着一条小船，行驶在无边无际的海洋中，船不时会遇到暗礁，溅起一阵水花，扑凉你的心。但你不能熄灭生命之火，必须重振旗鼓，修补漏洞，扩大船舱，不断地完善自己，向未知的空间进发，探索更为隐秘的真理。你会遇到越来越强大的敌人，但你也会用越来越强大的力量去对抗它——这片海无边无际，这里的困难无穷无尽，但随着你在生活中的高度的提升，你便可以用你的亲身经历诠释这片海：它是磨练人的意志，升华人的灵魂的殿堂。

生活的过程，就如一杯香茗。它需要慢慢品味，若是囫囵吞枣，便会稍纵即逝，化作一缕青烟。细细咀嚼，它便衍生出美好与幻梦，捕捉一次美好，它会激起我们心灵深处的涟漪，让灵魂在宁静中洗涤，涤荡内心的浮躁，忘却心中的不悦，找回心灵的纯真；浸入一场幻梦，在虚无缥缈中，我们便能领悟人生真谛：风雨百年，我们要尽自己所能，为人类进步的道路添砖加瓦。若能做出不朽的功绩，岁月的年轮、历史的丰碑上，将会刻下我们的盛名。倘若将生活这盛宴大快朵颐，就像把生活变成一个竹篮，任凭你有多少仙露琼浆想装入其中，到最后还是一场空。

当你觉得你的每一步都一丝不苟而丰富有趣时，你的思维就会变成七彩的画笔，冲上云霄，在天际尽情地挥洒、涂抹。于你伏案挥笔时，回眸一望，你的生活中已画上一道绚丽的彩虹。它连接着彼岸的成功，踏上彩虹吧，去翻开生活的新篇章！

[为生活画上彩虹的作文

“是啊，孩子。这么多年了，彩虹终于又出现了!”

现在是2050年，自从2050年科学家成功填补了南极洲上臭氧层那个大大的洞，已经25年过去了。这25年来，因为大气层的构成起了变化，阳光那混合一体的白光再不能因折射而分开，也就是说，再也形成不了美丽的彩虹。

整整25年!彩虹，这阳光的女儿，美的使者，爱的精灵，整整25年都没有出现。望着空空荡荡的天空，人们情绪低落，再没有纯洁的光可以净化人们的心灵，第三次世界大战爆发了。慌乱之中，一些和平爱好者向火星朋友求救。火星人也见识过彩虹的美，他们得知彩虹消失后，十分惋惜。经过两个星球科学家一个多月的努力，“虹之家”计划终于被研制了出来。它总共分两部分：1.用“虹之家”组装套件的“大气物质恢复仪”将一小部分大气层恢复成25年前那个样子，使用“人造雨”等机器让彩虹重新在天空出现;2.发射“智能电光网”和“模拟钉子”，将彩虹网住并固定，让她不再消失。

现在，第一步完成了，那第二步呢?只见一道亮光飞上了天，组成彩虹的小水滴顿时凝固。接着，两道亮光又飞上了天，分别向彩虹的左右两端飞去，它们发出的亮光使人眼睛发痛，特别是在它们接触彩虹的时候，强光使人们不得不闭上眼睛。在大家闭上眼睛的这短短5秒，人们分明听到一声惨叫声，但那声音不是由耳朵接收的，而是回荡在人们的心中……时间飞逝。2100年。“看，那是一道彩虹!”“不，孩子，那不是。50年前，爷爷9岁时亲眼看见彩虹死了。‘虹之家’计划的‘模拟钉子’把她刺死了。她惨叫一声，逐渐变黑，便从天空坠落下来。她掉在了一条清澈的小河中，染黑了河水。后来，人们把那条小河称作‘虹之墓’。现在天上的这条彩虹不过是人工制造的罢了。尽管爷爷我只是在2050年9岁时见过她，却无法忘记她的纯洁，她的美……”天上的彩虹依然色彩缤纷，却已经不是人们心中那一道了。什么时候才能看到真正的彩虹呢?小女孩思索者。

雨还在淅淅沥沥地下着，它像那六弦琴，叮叮咚咚，可此时，太阳已再一次拥抱大地。

“啊！快看！彩虹！”一个人大声喊了起来，我循声望去，看到了一个跳跃的女孩，顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我又一次看见彩虹了，真的有七种颜色。她那么地美丽，那么地动人，那么的纯洁，不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿，里面住着七仙女。

我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去，直至不见了。唉，见到彩虹是多么不容易啊，“不经历风雨，怎么见彩虹？”正如歌词里所唱的那样。

其实人生也是如此。瞧，那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨，诸多的磨难吗？有些人经受了挫折的考验变得更加坚强，而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此，我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。

朋友们，希望看见彩虹吗？如果你的答案是肯定的，那么请挺起自己的胸膛，去接受风雨的洗礼，无怨、无悔、无惧。

[关于风雨后的彩虹的作文

B是我上初中后交的第一个朋友，那时候我们都是那样的天真无邪，整日手牵手没心没肺的在学校里晃荡，体育课闲来无事竟会拿两个垫子，坐在操场上看天，白云、太阳仿佛也成了我们的朋友。你一言我一语讲着早已过时的段子，却仍会傻呵呵的笑上半天。

那时她喜欢叫我傻傻，我对这个不太好听的称呼欣然接受，而我则喜欢叫她聪聪，反差极大，也毫不在乎。那时候还有外教课，每回看见金发碧眼的外教在门外忽隐忽现，心里就乐不可支，总会屁颠屁颠的搬着凳子到她的座位旁。

有时会托着腮，认真的听讲，我不懂的，她给我翻译；她不懂的，我为她翻译；有时，实在听不懂了，她就翻我的笔袋，玩我笔袋里的彩色笔，我也毫无顾忌的在她的本子上乱涂乱画。 时光易逝，当年的小女孩都长大了，过了爱做梦的年纪，不再没心没肺，我们只会手牵手，互相安慰对方受伤的心，仍把对方当做最闪耀的宝石，却学会了呵护彼此成长。 那段美丽的时光在彼此心里珍藏，就像是夏日的彩虹，带给对方无限的快乐。 友谊，馈赠了我太多太多，教会了我太多太多。守护着我们的梦，我们的心，我们最纯、最纯的回忆。