彩虹滑道作文实用5篇 作文大全(通用20篇)

彩虹有属于它的七种颜色，同样的，美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。--题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

起初，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。

当然，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色，是健康，是成长;初三是黄色，是耀眼，是辉煌;初三是青色，是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色，是广阔无边的未来;初三是紫色的，有酒酿的芬芳……

夏天，每当下完一场倾盆大雨时，天空中总会出现五彩缤纷的彩虹。有人会赞叹彩虹的美好，我却从中学到了人生的哲理：风雨过后才见彩虹。木经火烧成炭，人经挫折成才。不经历风雨，哪里有彩虹?

人生路上必有挫折，有些人经不住挫折，倒下了，他们情愿做碌碌无为，无所事事的平凡人。而有些人不会，他们会尽其所能，让挫折这只高傲的拦路虎在他们面前底下高傲的头!而这些人最终会取得成功!就比如说家喻户晓的林肯，他的人生经历了几十次失败，但最终竞选成功成为了美国总统，他的人生起起落落，但是他勇敢的面对了挫折，勇敢地挑战了命运，获得了空前的成功。所以，不要畏惧挫折，永不言败!勇敢地面对风风雨雨，就会得到属于自己的彩虹。挫折是上帝赐予我们的礼物，挫折是成功的入场卷，挫折是人生必修课。人生不可能一直一帆风顺，总会有大波大浪，只要勇敢地面对，就可以使其风平浪静。

我想，人生如果不经历磨难与挫折，恐怕就难以获得成功。据个例子，如果一个人从小就在父母的庇护下长大，没有经历过失败的话，如果长大后参加什么职务，就不可能。因为他不知道挫折是什么，不会从容地面对失败，如果失败了就不会振作，理由就这样简单。风雨过后才有彩虹，挫折过后才有成功，朋友们，一起从容地面对挫折吧!

有人说，我们每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。——题记

一颗沙子被海浪冲进了珍珠贝柔软的躯体里，从此珍珠贝忍受着巨大的痛苦。然而，珍珠贝并没有死去，它默默承受着，用一生的时间打磨出一颗圆润的珍珠。

满天的乌云遮住太阳，太阳憋得喘不过气来。然而，太阳并没有放弃，它努力地承受着，竭力地去穿透乌云，终于划出天边那一道美丽的彩虹。

正是珍珠贝的承受，才有了雍容华贵的珍珠；也是因为太阳的承受，才书写出彩虹的灿烂辉煌。

冰心说过：成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳。然而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

有一种勇气，源于承受。

身为堂堂大汉使节的苏武，被迫在北海牧羊，过着茹毛饮血的生活。然而，他承受住了，于是，他用自己的民族气节在史册上写下了亮丽的一笔。

大漠呼呼而过的风沙中，她—王昭君的身影显得格外孱弱。一个深宫里的弱女子怎能经受住这艰苦呢？然而，她承受住了，为胡汉人民的和平架起桥梁，也让后人每每提及她，崇敬之情油然而生。

见义勇为、奋不顾身固然是勇敢的，然而谁能说几十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢？

有人说：经历风雨，前面就是鸥翔鱼集的水天一色；穿过荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。面对困境，我们默默承受。黑暗中为自己折一艘“承受”号小船，将自己摆渡到对岸。

然而，我们也应该看到，不少人经历了困境，却在自己功成名就之后，一失足成千古恨。

美国拳王泰森称霸拳坛几十年，伴随着自己名誉的不断上扬，蜂拥而至的鲜花、掌声、闪光灯让泰森目不暇接。他开始变得焦躁起来，动不动就打人，甚至在比赛中咬下对手的耳朵，受到舆论的谴责。具有讽刺意味的是，这位拳王没被自己的对手打倒，却被自己的成功、荣誉击败了。

承受顺境从某种程度上说比承受困境还难以做到，就像人们生来喜欢甜味，排斥苦味；就像战胜自己比战胜别人困难得多。

去寻觅古人的足迹吧！接受那雅风的吹拂！范仲淹会告诉你怎样宠辱不惊，苏轼会告诉你也无风雨也无晴。

折一艘“承受”号小船，将自己摆渡到彼岸；施一把“承受”牌化肥，让自己的心灵戈壁开满鲜花。

学会承受风雨与彩虹，人生将是一朵常开不败的花！

[学会承受风雨和彩虹作文

张聿葭

时光是美好的，时光是快乐的，时光是飞速的，时光是转瞬即逝的。可那一刻时光却深深的刻在我心里。

上周全体同学被老师带领去福恩牡丹园，那美好的时光把我心里塞的满满的。特别是彩虹滑道。

我们排着整齐的队伍来到彩虹滑道山脚下，有的同学已经按捺不住自己的心情了，直接快速的飞奔上了滑道顶端。我们也接连上去，踏上了巅峰，风呼呼的吹着，吹的我们的头发都飘了起来。放眼望去，绿油油的一片，正前方还有一片粉红的花海，阵阵花香扑鼻而来，真是令人神清气爽。“啊！……”忽然一阵尖叫声吓了我一跳，原来有位姐姐正坐在七彩轮胎上，向下快速的滑去，可能是害怕，她那尖叫声刺激着我们的耳膜，只用了短短几秒钟，从我们面前呼啸而过直到消失。

看着同学们都玩过了，我也特别期待。终于轮到我了，我有点害怕，不敢迈出脚，可是不知道谁推了我一把，我只好坐上去。在坐上轮胎的那一刻我紧张极了，手心都出汗了。老师推我出去的一瞬间，我真的害怕掉出去了，落下去的时候，我的心一下子空了，我的手死死抓住把手，只听见耳边呼呼的风声，感觉强劲的的风，把我的脸都吹变形了。我全身僵硬着不敢动弹，还没反应过来就到了滑道底部。“哎呀！这也太快了！”我嚷嚷着，双腿虽然有点颤抖但也没那么可怕，还想再玩，可是时间不允许啊！在时间老人的催促下，我们浩浩荡荡的奔向了网红桥。

这次的活动让我体验了很多有趣的事情，真的是意犹未尽啊！真想那一刻时光能永远停在我心里。

今晚，妈妈又去跑步了。

其实妈妈每晚都会去中学跑步，但不知为什么本应该被堆积如山的资料搞得焦头烂额的我，此时却如此在意。大概是，我想做点儿什么了吧。

前几天妈妈对我说她去中学里跑步，被吓得不轻。那晚适逢下雨，她独自撑着雨伞在伸手不见五指的跑道上跑着，周围一个人也没有，只有雨打树叶的“沙沙”声和一两声凄厉的野猫叫唤。她心里有些胆怯，便早早回来了。我听得她那样抱怨地说，心里有些小吃惊。在我印象里妈妈似乎是什么都不怕的，里里外外的大小事务更是一把好手。但我还是漫不经心地说：“那你以后早点去跑步呗！”她叹了一口气：“我总得把衣服都洗了，才能去啊。”说着便回了自己房间。

我的书桌上一片狼藉，而我的思想却是刀光剑影，鼓角争鸣。函数淹没在风沙弥漫的黄尘古道上，过去完成时荒芜在悠悠史册的语法边城中；隔着历史的宫墙，转身眺望政治，墙内有蜿蜒的不老古文；墙外，有风诉说着沧海化学式。而我也只好拖着满身疲惫，擦擦汗，赶忙奔赴下一战场。每当这个时候，我总希望妈妈能够坐在我身旁，哪怕是唠叨我最不耐烦的家常。

我想到一句歌词：“是否是受了伤，你才会想起回到我身旁。”是啊，当我需要妈妈的时候便把她拉过来，然而当她独处黑幕下可怕的寂静中时，我又在哪儿呢？我这才意识到，原来我所谓对她的爱，从来都是那么飘渺！我想做彩虹，为她驱走阴晦、遮蔽风雨、带来光明；我想做彩虹，像对待调皮的雨点般的，疼她、宠她、爱她；我想做彩虹，尽我所能地，回报给她真、善、美。只不过这一切说起来，都太过苍白罢了。

于是我起身，打开门，拿起杯子，在透明无瑕的玻璃杯中缓缓倒入了一杯开水，然后盖上。杯盖旁残留的水汽发散到空中，我恍惚看到一抹艳丽的身影，好像我此时心中升起的一条饱含着爱的彩虹；我望见一个依旧婉秀的女子，从春日的繁花中走过，在这初夏的彩虹下走来。

星期六，傍晚下了一场大雨，这场大雨来得突然，大大的雨点像云姑娘在流泪。雨后我们出去游泳。

游了一会，我的朋友说：“看，那有彩虹。”在场的人看着她的手指，果然看见了彩虹。我兴奋得一蹦三尺多高，就上岸那妈妈的手机来拍。那条彩虹非常美丽，颜色也非常鲜艳，是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成。很长，也很宽。长得像一条彩色的立交桥，又好像踩上去会掉下来。可惜，过了一会，彩虹就消失了。

过了一会，彩虹又复活了。这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓，而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。

这一天，是我最快乐的一天。

一个风和日丽的下午，我觉得很无聊，便在家里走来走去，不知不觉走到了阳台上，当我正要返回房间去时，突然发现阳台的地上映着一道漂亮的彩虹，我顿时产生了疑问：彩虹不是应该挂在空中的吗？要通过阳光的折射才能产生啊，怎么映在了地上呢？我心里直犯嘀咕。

第二天一放学，我就急急忙忙跑到阳台上，趴在地上，观察起彩虹来。我目不转睛地盯了差不多一刻钟，还是没有看出个究竟。一下午快过完了，我还是没有弄明白为什么地上会有彩虹。接下来的几天，每到黄昏，我都会到阳台上去观察，始终没有什么发现。我有点不耐烦了，就去问大人，可大人们都不以为然，我说地上有彩虹，要他们去看，他们都说没时间，有什么稀奇的。我只好垂头丧气地回到阳台上，一个人继续观察。

有一天，我趴在地上又看着彩虹。偶尔一抬头，我发现有彩虹的地上正对着太阳，我明白了，这地上的彩虹也一定和阳光有关系。可是，太阳光要照在透明的东西上，通过折射才会有彩虹啊？我四处张望，终于发现阳台被一大块玻璃围住，玻璃不就是透明的东西吗？我之前怎么没有想到呢？还有阳台上的茶几桌面也是玻璃的呀。又通过几天的观察，我还发现，每天早上，太阳光没有对着茶几和玻璃的时候，阳台的地面上就没有彩虹，只有下午阳光刚好通过玻璃，光线被折射，地上就有彩虹。

这么重大的发现，我兴奋地跑去告诉大人们。他们听了，都夸我善于观察，善于思考，不怕困难，能坚持不懈，真棒。

映在地上的彩虹使我明白了：不能只盯着一样物品观察，也要观察周围的事物，这样才能更全面地了解，发现奥秘。通过观察彩虹，还提高了我的观察能力和分析能力，真是一举两得。这彩虹，应该算是很漂亮的吧，做生活中的有心人，就会发现更多漂亮的事物，收获无数快乐。

柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。____欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》

安得五彩虹，驾天作长桥。____李白《焦山望寥山》

深涧饮渴虹，邃河生秋雷。____惟凤《姑射山诗题曾山人壁》

正雁水夜清，卧虹平帖。____吴文英《暗香·送魏句滨宰吴县解组分韵得阖字》

蜃散云收破楼阁，虹残水照断桥粱。____白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》

香炉初上日，瀑水喷成虹。____孟浩然《彭蠡湖中望庐山》

断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。____黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》

我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。____黄庭坚《水调歌头·游览》

二十二世纪到了，我设计的彩虹桥终于研制成功了！它座落在城市的上空，给城市增添了一丝光泽。

看哪！春姑娘来了，鸟儿们都纷纷地飞一上这座彩虹桥，连喜爱停在电线杆上的小雁子，也向彩虹桥飞来了。

夏哥哥来了，人们都躲在了彩虹桥下，因为它可以带给人们一丝清凉。气得夏哥哥火冒三丈，好象说：“真是的，没人喜欢我，都喜欢那座桥！二十一世纪的时候，人们还和我玩捉迷藏，而现在他们却吃着雪糕向我做鬼脸。”

秋姐姐来了，人们都穿上了毛衣，但还是躲在彩虹桥下，秋姐姐伤心地哭了，一连几天的倾盆大雨一直下着，人们无可奈何，只好不情愿地出来了。秋姐姐露出大眼睛一看，然后笑了，对人类说：“我们一起玩吧！”原来呀，是因为这个彩虹桥对秋姐姐施了魔法，所以秋姐姐就原谅人们了。

冬伯伯飞来了，雪花从天而降，人们又都在彩虹桥下，因为它可以给人一种温暖的感觉。

彩虹桥的两岸还有几座村庄呢！它们分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、八大行星，两岸一边各有四颗行星。

过年了！有很多外星人也来这个城市凑热闹，他们走街串巷，此起彼伏的鞭炮声震耳欲聋。走在大街上，小地摊儿上和商店里的饰物、食品繁多，真叫人目不暇接，眼花缭乱。

“叮零零！懒虫起床！懒虫起床！……”我睁开眼睛一看，这那有什么彩虹桥，明明就是我家嘛！我笑了：这原来是一场梦啊！不过，我相信，在不久的将来，肯定会有这座桥的——由我设计的桥！

夏日的一天，倾盆大雨终于停了，乌云开始渐渐散去，太阳跳出了云层，把光和热还给了大地，大地又开始有了生机，小动物又重新爬了出来。

我也下楼去外面透透气。突然，我发现高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢的变成了一层红色。在阳光的照射下，逐渐变粗。

以此同时。红道的两边还不断往下垂，一直吹垂到低空，形成了桥的形状。啊！美丽的彩虹出来了。紧接着，在红色的里层又偷出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样鲜明，它们紧挨在一起，像小姐妹一样亲热。又过了一会，黄、绿、青、蓝、紫、紫也争先恐后的出现在天空中，它们是大自然的美丽杰作——彩虹。可是它的出现十分短暂，过了一会就渐渐消失了。

我还不舍得站在路边。被它的美丽震惊了，大自然可真有魔力啊。我一直站在路边观看着，太美丽了。如童话一般的梦幻，使你忍不住想上去走走，感受一下它。彩虹想一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。

高尔基说：“让暴风雨来得更猛烈些吧”，雨后的一切会是明丽、清新的美景，也会是残花落叶的悲凉，我不堪回想。

如一块巨石从山顶滚落一般，我重重地摔在了万丈深渊，四下里一片漆黑，伸手不见五指，唯一能察觉到的便是秋风扫落叶凄怆的飒飒声。

不敢再轻易地挪动半步，生怕前方是一潭深水，一脚下去再也无济于事。失败，彷徨将我已摧残得面目全非，我再无力量站起，只是稍稍睡了一会儿。梦中，我看见了青鸟，它扇着翅膀向我飞来，“怎么，就这样下去吗?由文明再度退回迷蒙之中吗?等待奇迹，还是创造奇迹，全在你的一念之间。”我一下子惊醒了，一股信念化为满身的力量，让我再度站了起来。前进，是我唯一的选择，就算前方是深渊，也会有办法渡过它，而等待，将是万念俱灰之时留存的期待。

人生既然要我面对深潭，便会有办法让我渡过深潭，佛说：“心静则万物止”。诚然，静下心来，沉着冷静，万物会因你而变化。

于是执着推着我分离向前。

终于，透过厚厚的树叶层，射进来一缕久违的阳光，希望之火便由此点燃，顶着狂风，冒着暴雨，蹒跚前行，迎来彩虹。

微笑着对待苦与乐，则有识之士颓弃时依然能靠着坚强执着地生活下去。哪怕是浅浅的一抿，也是美的，也是充满动力的。

“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹。”暴雨后的彩虹会给你一池春水的静谧之感，会让你神清气爽。保留一份微笑，让生活继续，困难低头，挫折倒伏，成就你我。

暴雨后的彩虹，从微笑开始书写，人生会因此而不同。

听老人说：“雨后天晴，天的另一边会出现彩虹。”自打懂事起，我才知道有彩虹这个东西，可在我的印象中，好像从来没有过。

听说彩虹的微笑，就像无忧无虑的孩童，天天挂着灿烂的微笑;就像人在危难的关头给予人的安慰;就像当所有不好的事情发生时，它可以把一切事情化险为夷。彩虹永远活在人们的心里，遇到不顺心的事情，想起彩虹，对自己笑一笑吧!

彩虹是埋藏在脑海中的另一个自己，是身旁的一切平淡的事物，生活埋藏了另一个自己，把自己的内心、快乐，那个热情奔放的自己没有表现出来。

现在有很多人都在为别人而活，当你看见彩虹，也许你会改变这种看法。它的灿烂，吸引人的光亮，仿佛有一种平易近人，很和蔼的感觉。你可以不用约束自己，慢慢地靠近它，打开自己的心胸，向它叙述一切。顿时有一种心旷神怡的感觉向你扑来。生活因自己而美好，为他人而活只能暂时拥有美好。

我一直认为彩虹就在我们身旁，而不是雨后才会有。陌生人递过一把雨伞，父母的嘘寒问暖，老师的悉心教导，彩虹不一直在我们身旁吗?

终于有一次我见到了彩虹。它是那么的优雅而高贵，那么的触及人心，那么的可以让人依靠。它就像天真无邪的小孩，过得很洒脱。虽然它只占有天空的一片天，但它已经心满意足了。她生得很美丽，过得很简单，在简单中寻找快乐，在快乐中寻找幸福，把幸福传送给大家，让大家过得很和美。

夕阳也给人温暖，但那是太阳给它的，彩虹的美丽是天生的，没有谁给予。夕阳固然美丽，但彩虹有的是自然美。

远处的暗阳，还残着一丝余晖。昏暗得云霞，倒影着落阳那有意无意的最后的一缕光辉。星期二的月亮，来得很迟很迟，仿佛也不愿阳光离去罢了。那是我第一次，得以在众人面前，可以瞭望着，那宛若不远处，落日的微茫之光，以及那深深的，遂遂的，淡淡的那缕月光。

那个星期二的下午，跑操那几声洪亮的“一，二，一”，似乎是喊进了我们的心坎里去，当时的纪律性，也不如从前那般瘫痪，当队伍绕过弯道的一瞬间，似乎有一种万物皆下的成就感，从心底，以心尖，涌出一股莫名的满足感，奋着，斥着，迸发着！令我不禁地地想要加速，不想停滞于此！而接下来发生的事，也令我大为震撼。

还记得，那是跑操完后的的一阵繁琐而又杂乱的不知名的声音，而当一声具有城市领导韵味的口音自音响走出时，便也无人再敢从喧声。毫无疑问，这便是许老师的纯正“海豚音”。我瞧见，他的头发有一丝凌乱，而眼镜却还是那么依旧地相继鼻翼约莫一厘米，手上总是怀揣着一沓我们永远不知名的文件。也就是这么一个朴实无华的老师形象，却令人危言耸听。常耳闻，有人敢于喊吴老师以一声亲切的：“静宜”，甚至还带上个“姐”字。这种半开玩笑似的无趣叫法。而不曾有人敢多叫许老师一声响亮的：“海哥！”也不知，也不明，但如此，便可自喻。

他先是舒颜喊而了一声平常的口头禅似的话：“安静！”尔后，他一阵育人一般的言谈过后，才真正，切入正题。“现在宣布第五届石鼓杯奥数竞赛获奖名单！——”我有一丝忐忑，但强忍住，抑制住，我也许不能获奖罢！但是我已经努力了，这便是如今的我的全力了，但获奖，真的，我是想的。

如今，我也不多作后悔，尽管，尽管，只有三等奖，但我并不悔。只是，想要变得更强更强。的确，我还没有大放光彩，但没有彩虹的阳光，也要坚强，也要坚强，一定要耀眼风暴，在困境中成长，要爆发，最强的光！在那落日的余晖之中，我宛若望见，那遥远的远方，一道闪耀着彩虹的——阳光！

[没有彩虹的阳光作文800字

不经历风雨怎能看到彩虹？

我们中国经历了一百多年的风雨，在清朝****后，一条条不平等条约的颁布使得中国这个完整的国家开始分裂。失去了香港和澳门，日本和美国等帝国主义的侵略，让中国人民受尽了苦难。后来共产党与******的战争使得台湾与大陆的人民分离两地，中间只相隔了一条海。这一系列的苦难使人民有苦不能说，真是，兴，百姓苦，亡，百姓苦。但是，看看现在的中国，科技发达，繁荣昌盛，每个人度过上了幸福安康的生活。这不也是经历了风雨后的彩虹吗？

再看看贝多芬，他先是失去了自己的爱人，后是失去了听力，面对情感与现实的双重打击，他并没有因此而秃废，而是与命运搏斗，紧紧扼住命运的咽喉。在黑暗的社会中，创作了《月光曲》等一系列大作。当人们听到月光曲的时候，会想起贝多芬，他在人们的心中永驻。这不也是经历风雨后的彩虹吗？

对于一直沐浴在阳光中的我，是承受不住风雨的侵略的吧。

或许老天爷看我顺风过头了，想要给我点颜色看看吧。

我成绩一直以来都是极好的，但，我骄傲过头了。一次考试中，由于我的自负，成绩一落千丈，对此，爸爸对我的自负并没有生气，而是耐心的教导我，让我认识到我的错误。让我被风吹灭的心重新燃烧起来了，我决定于风雨战斗。

但我想的太简单了，我之前的疏忽使我的知识停步了。面对数学的狡诈，英语的无耻把我彻底打败，我只能在房间里秃废，爸爸进来看到我的沮丧和满地的杂乱的书，耐心的对我说﹕孩子，不经历风雨怎能见到彩虹呢？是啊，爸爸知道这很难，但你想想海伦·凯勒，她不也是经历了风雨才见到了彩虹的吗？不要因为这一点困难就举白旗啊！爸爸的一番话打动了我，我重新拾起我的武器，再次与作业搏斗，这一次，我成功了。我的坚持不懈得到了回报，我的成绩又上去了，我看到了暴风雨后的彩虹！

没有经历是不可能看到彩虹的，是的，这一点无可否认！

[风雨后的彩虹作文

听奶奶说，她小时候每到夏天，房前屋后都有蝴蝶飞舞，漂亮极了！可是，这些年人类大范围的开发土地，大剂量的给植物喷农药，导致蝴蝶的数量越来越少，如今的夏天已经见不到太多蝴蝶了，真可惜！因此我要培育出一种能不受这些农药影响的彩虹蝶，让她们继续飞舞在房前屋后，让美丽的蝴蝶重新回到我们的身边！

我的彩虹蝶会分红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，蝴蝶的颜色不同吃的花蜜也不一样。红蝶采玫瑰蜜，橙蝶采郁金香蜜，黄蝶采向日葵蜜，绿蝶采乳草花蜜，青蝶采草莓花蜜，蓝蝶采君子兰蜜，紫蝶采紫丁香蜜。

彩虹蝶的生命力很强，她们能够通过灵敏的嗅觉分辨出哪些是喷过农药的花，然后机智的躲过去。如果哪只彩虹蝶太粗心，不小心中了农药的毒，那么她也可以靠自身分泌的体液先控制住毒性，再想办法治疗。

彩虹蝶的繁殖能力也很强，每次可以产30-40枚卵，几乎所有的卵都可以孵化成小蝴蝶，这些小蝴蝶的颜色会和蝴蝶妈妈的颜色一样美丽！

有了彩虹蝶，小朋友们不用只是听大人讲述蝴蝶的样子，也不用专门跑到博物馆去看蝴蝶标本了，因为她们就陪伴在我们的身边。有了彩虹蝶，我们的生活会变得更加多姿多彩！

在夏天的某一天的雨后，我倚着窗边抬头一看，天空在经过雨水无情的洗礼后，是那么的蓝，云是那么的白，白天边望云，挂者一道绚丽的彩虹，在蓝天白云的衬托下，更益发美丽。彩虹如桥一般，连接者两个相距千万里的地方，让相隔千里的亲朋好友透过凝望的彩虹，感受着彩虹的美丽，传递对彼此深深的祝福。

雨后的彩虹虽然是摸不着，却看得见，感受它给人们所带来的视觉上的享受，心灵的抚慰，可是，生命是否也会有彩虹呢？如果有，它是否摸得到呢？或者，它是否看得见呢？凝望着彩虹，我的脑海里不禁回想起一个关于生命的彩虹的故事：

每一次世界大战刚刚结束，到处都残留战火的味道，在俄罗斯的某一个偏僻的小村庄里，有一个名叫罗丝的十一岁小女孩，总是一个人静静得站在村口，静静地仰望着天空，静静地期待着某些东西的出现或某个人的归来，周围的一切都与她显得格格不入，罗丝的妈妈每当看到女儿仰望着天空时，都不禁泪流满面，犹豫着是否该向罗丝说出真相：您不要再等了，他永远都不会回来了。

虽是短短的一句话，却有着如巨岩般的沉重，教她无法开门。

随着时间的流逝，转眼间，已经过了四年了，罗丝不曾间断地等和仰望天空，与云密布的天空，不曾透出一缕阳光。

这一次，她哭了，放声地哭了，不再带有一丝的顾忌，泪水滴落在地面，那是喜悦的泪水，她明白了她父亲的话：每当你难过的时候，你就仰望着天空，想起爸爸，就会像看到彩虹般，只要你勇敢地活下去，即使爸爸以后不陪伴着你，生命中的彩虹也不会从你的身边消灭的，它会日益美丽，因为你已经是一个勇敢的女孩子了！

虽然罗丝的父亲离开了她，却留下一道美丽的彩虹给她。

在现实的生活中，不是处处都看得见彩虹，可她不曾消失，只要你用心去挖掘，用心去体会，你就看见生命的彩虹——勇气，勇气，是每一个人都具有的，不分你，我，他，我们都拥有一道属于自己的美丽彩虹，因为我们都有勇气，

生命的彩虹——勇气。

挖掘勇气，体会勇气，珍惜勇气，不要放弃生命的彩虹。

燕子低飞，告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来，乌云黑压压的。

人们急坏了，收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了，一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后，彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭，不由得可怜起他们了。于是，她挽住刚要走的风雨的胳臂，评理道：“看看你们干的好事！”“过奖过奖！”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧，她尖叫道：“什么？过奖？你还好意思说‘过奖’！”“怎么？不是这个意思吗？你刚才明明说‘过奖’呀！”“我是说反义词！”“哦，知道了？”“你这个呆瓜！”

彩虹把头扭向一边：“你给我闪远点！不要再让我见到你！”风雨听了，伤心地走开了。彩虹开心极了，她想：太棒了！小孩子一定会向我微笑，有些人甚至会把我画下来呢！

可第一天，就没有三分之一的人瞧彩虹一眼；第二天根本没人看她，彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈，妈妈说：“风雨过后才有彩虹，风雨没过，人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了，立刻去找风雨，风雨说：“你不是不要我吗？”“求求你了！”“好吧！好吧！”

风雨下了一场雨，雨后，彩虹跳起了美丽的舞，每个人都知道了，他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了，有了风雨才有她。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》的歌虽然大家都很熟悉，但是，你对它的歌词含义并不一定有很深刻的理解，要知道，我也是通过一件事情之后，才对它有了全新的认识。

那是小学五年级的一天。记得学校要举办一个演讲比赛，每个班必须推荐一名同学参加，于是，我们班的班主任马上就选定了我。随着比赛的时间一天天推进，我的准备活动也越来越紧张起来：搜集材料、准备稿件。再接下去，N遍口干舌燥地背稿、N次汗流浃背地演练……直到最后比赛。

比赛开始了。场上的选手你来我往，个个唇枪舌剑。上场前，我其实一直很紧张，手心里的汗就像泉水一样不断涌出来，脑子里因为反反复复想着要如何为班上争光，所以心里也就反反复复把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背来背去。可是，真的轮到我上场时，一种神圣的职责油然而生：莫名其妙地是——那种紧张的情绪自然而然地消失了，取而代之的是——赛场上挥洒自如的超常发挥和一种能够感染自我、感动他人的氛围。

功夫不负有心人。比赛结果，我得了全校的演讲第一名，那种激动之情真是难以言表！等到上台领奖时，我却变得平静淡定，变得没什么激动了，因为我知道：这是一个月来努力奋斗、刻苦打拼的结果。谁也不会知道，我这一个月里吃过多少苦、流过多少汗、哭过多少回。谁也不会明白，在这一个月里，我也曾想过放弃，我也曾想到过退出。但是，老师寄予在我身上的希望和同学给予我的鼓励使得我坚强地支撑到了最后，是他们，让我体会到了破蛹化蝶后成功的快乐。

现在的我已慢慢懂得：要经历了风雨才能见到彩虹。当时，我并不知道，那种成功的动力就是源自心中的彩虹。历经这么多的磨难，总算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美，四周环绕着璀璨的光辉，折射出一道道夺目的光彩，而这光彩的背后是向人们讲述这样一个道理：成功——其实就是在你快坚持不住的时候再坚持一下啊！

当我离开大连国防教育基地时，还不时回头看看，因为我把这几天的回忆丢掉，在那里的感想实在是太多太多了。

那一排排队伍犹如大树般站立在操场上，那一声声响亮的口令回荡在每一个人耳边。这是一种考验，这是一种磨练。在军训期间，教官曾说过一句话“流血流汗不流泪!掉皮掉肉不掉队!”这句话说明了一个军人应该严格要求自己，一切以集体为主，要有吃苦耐劳的精神，战胜困难的勇气。

我将把这一切运用到平日的学习当中去。如果我在学习当中遇到不懂的问题，我绝对不会轻易放过，我会仔细琢磨，反复思考，直到把问题弄清楚为止，正所谓“万丈高楼平地起”，我绝不允许有任何差错。如果我在生活当中遇到困难，我绝对不会轻易退缩，相反，我会去克服它，去战胜它，生活中的点点滴滴对我来说都是一种考验。无论做什么事情，都要有一股不服输的劲头。

以前，要是我遇到一点小问题，我就会退缩，逃避，但现在我不会了，我在军训当中学会了自立自强，自己的事情自己做。困难，算什么，咬紧牙关就过去了。在军训的过程中锻炼了我们吃苦耐劳以及独立生活的能力。通过这次军训增强了我们的爱国意识，也让自己多了一份责任感。

记得出发之前，自己还是那么的兴奋，因为终于可以体验自己盼望已久的军营生活了。心里有一种说不出来的喜悦。

记得军训的时候，天气特别炎热，像呆在蒸笼里一样。正午的太阳，火一般烧在我们的头顶上，我们还没有开始训练，便快成铁板烧了。我们班连续有几个人病倒了。训练的要求也很难，时间越长就越坚持不住了，但到了最后种种困难也被我克服了。

四天下来，我们的皮肤都晒得黝黑黝黑的。每次训练完我们各个都像才从桑拿房里出来一样。但这样才有一番军人的韵味嘛!而我们的教官上课的时候对我们也十分严厉，可下课却跟我们说说笑笑的，还教我们唱军歌，“一二三四，一二三四……”原来枯燥的军训，现在又增添了许多乐趣。原来教官也不是那么严厉啊!虽然白天很累，但是晚上大家却可以相聚在一起看电影，有说有笑的，彼此互相交流。从陌生到熟悉，从熟悉到朋友。

但是这几天来也有让我失望和遗憾的地方，就是我与同学发生的小矛盾，这是个人的事，可怎么能连累集体呢?我想对那个人说：同学之间遇到事情不能只想着自己，还应该考虑集体。解决集体生活中遇到的矛盾，这样集体会更加团结、和谐，每个人也会变得更加成熟。那一夜，我偷偷地哭了，因为我很委屈，也很想妈妈。可是转眼一想，我已经不是小孩子了，我应该慢慢的自己学会与同学更好的和睦相处。

这次军训，让我受益匪浅，我学会像军人一样拥有铁一般的纪律，学会像军人一样拥有钢一般的毅力。在接下来的生活中，我会认真地做好每一件事，调整好心态，以更好的面貌去迎接明天的生活，不经历风雨，怎么见彩虹，所以我们要去挑战自己。让自己的人生过得更精彩，更有益。留给自己一个美好的回忆。在这次军训中，我长大了!军训的感想将牢牢的记录在我的人生长卷上，永不会丢失，永不会忘记。

人生有狂风暴雨，风和日丽。生活变化无常，想要生存，就必须学会适应。而想要学会适应，前提就是你必须要有一颗独立自主的心。

每个人的人生都是不确定的，未知的坎坷、曲折、磨难，这些我们不能预料，也无法预料。由此使我想到我的学习生活。每次我都想着问别人，可是我们不能时时刻刻都得到别人的指导，如果一直这样下去，我们就会渐渐养成一种依赖性，不再独立思考，只有学会自学，才可以获得更多的知识。

和学习生活一样的道理，家庭。现在的孩子都是温室里的花朵，有父母溺爱，有大人疼，娇生惯养的他们成了家里所谓的“小公主”“小少爷。”由于父母的宠爱，他们也不愿意吃苦、受磨难。但是，我们只有在经受无数磨难才可以变得更加坚强，无论什么风吹雨打，也会屹立不倒。反之，经不起任何磨难，就像有些树一样，没有扎稳根、不会自己找水源，风一吹就倒。他们应该学会独立的生活、学会面对生活中的各种困难和挫折、学会坚强，这才可以真正独立自主。

树和人一样，要想扎根土地，就先要自立自强，自己找水源。生活中的各种考验，都是在你没有准备的情况而出现，要想从从容容的面对，就必须锻炼一颗自主的心，才可以在不确定的生活中生存。

在别人不帮助你的时候，你要解决一道难题，如果你有一颗独立自主的心，你就会发挥身体中的最大潜能，在生活中茁壮成长。

爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个将来不会是个出色的孩子。爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立获得巨大成功。

作家海伦·凯勒她耳朵失聪了，身体瘫痪了，也不能说话，也看不见，但是她靠着一种顽强的精神创作，还能自立家务。可见，海伦·凯勒的的自立能力是多么强啊！

读了这几则故事，我才明白锻炼自己，磨练自己的意志多么重要。在艰苦环境中经受考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

从进入小学，在国旗下宣誓开始，心中的彩虹就开始发芽、成长、绽放。

校园，班级，老师，同学，搭起的彩虹桥上我们沿途的回忆。七年学校生活磨不灭老师的涓涓教诲，抹不去心中的友谊。

清晨，当我坐在教室里细心整理昨日老师布置的任务时，当我在课堂上积极发言时，当老师的目光投入我的眼帘时，我感到了一股暖流冲击而来。老师们，总是时刻关心注意着我们的成长，面对我们的学习，老师们同样的急切，急切想把我们培养成参天大树。当我们误入歧途时，是老师拿着指明灯为我们指引道路。如果用一种颜色形容老师那就是红色，他们的光辉不比阳光逊色，是他们的光辉照射使我们在寻求理想的途中没有迷失，是老师那火焰般的红色的心一次又一次的点燃了我们心中的火焰使它不断燃烧……

积聚在同一个校园，同一个班级的我们，渐渐的熟知，渐渐的了解了彼此；欣赏彼此的优点。当你处于困境之中时，是他们在不断的鼓励你前进，当你在梦想的路途中迷失时，他们如同警钟时刻提醒着你。当你偶遇狂风暴雨时，雨滴也许很大，也许很缠绵；也许落地会激起“万丈水花”，也许只是悄无声息的蔓延侵蚀着你的肌肤。这是总有一个人为你撑起心中的雨伞，总有一个人与你一同阻挡这场风暴。当风暴过去，我们总会在山头仰望天空欣赏天空中的彩虹，那道蓝色的彩虹便会格外的靓丽。我们把它叫做了友谊。

知识是人类精神的粮食，是我们梦想道路上的武器。翻开书本，我们如饥似渴的去饱览着它，我们似曾相识过，但又觉得有些陌生，应为它们仅限于给予而从不曾索要过。它在我们的脑海里不断的篆刻着，不断的累积着，虽然在这途中会留下一丝残缺的乐趣，但是它那耀眼的光芒也在不断的散射着。当闲暇时间，我会打开它的胸襟投入它的怀抱中去游览，去欣赏它内在的的魅力……如果让我把它比作一种事物那它就是阳光，就是树枝上的绿叶，花朵的花蕊，鸟儿的翅膀。只有拥有了他，树苗才能茁壮成长，大树才能枝繁叶茂，花朵才能给予花香，鸟儿才能遨游天空。如果用一种颜色来形容它，那就是黄色，它拥有着金色的色彩却没有金色那么的华丽；而是在一旁默默的散射着光芒。

橙色，有家一样的温馨所以我把它表达成我们的班级，绿色代表着希望，所以我把它比作老师的期望，青色，严肃大方，所以我把它比作教诲我们的校园，紫色，梦幻、美丽所以我把它比作学生时代的梦想。

因为心中的彩虹绽放，让我的生活变的不在单调，更加丰富多彩!