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关于绿色在我心中高中 - 开学吧

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我就是我作文3篇 作文高中(精选20篇)

“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。下面是小编为大家整理的我就是我作文3篇 作文高中,快一起来看看吧!

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关于绿色在我心中高中

全文共 715 字

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漫步于田野的小路上,和煦的春风轻柔地抚过我的脸庞,吹醒了沉睡在土里的种子。嫩芽儿星星点点,害羞地探出头,张望着这广袤的世界。芳草的清香在湿润的泥土中微微发酵,令人沉醉。我爱这多姿多彩的春色,更爱这生机勃发的春天!

我爱家乡的雨。第一场春雨往往发生在清明时节。夜晚,那多如牛毛,细如针线的雨儿宛若空灵的仙子,悄然莅临,带来了第一次的馈赠。第二天,你往往会惊奇地发现,世界终是摘下了神秘的面纱,清新的空气扑面而来,好似一杯醇香的佳酿,回味无穷。我喜爱雨后的绿色,水一般的灵动,缓缓地流,流进我的.眼睛,流进我的心胸。这是只有存在乡间的静谧。

我喜爱家乡的山。连绵不断,郁郁葱葱的树林覆盖上面。那是我儿时与伙伴玩闹的地盘,藏着无数珍宝。清凉的山风,鸟儿争相啼鸣,唱着婉转动听的歌。潺潺的溪流孩子气地欢快跑着,在冷冷声中,靠着树干,咔嚓咔嚓地啃着野果,又怎能不被喜爱与让人沉醉呢?在幽静的大山中,茂盛的树丛中,藏满了四处蹦跶的野兔,搜寻松果的松鼠,狡猾的黄鼠狼暗自思忖如何晚上偷鸡,黄莺高声欢歌……

我喜爱家乡的水。说的是水,倒也只是一个圆形的河塘。水平如镜,碧绿的荷叶宛若一只只小船,静静地浮在水中。每至夏季,莲花绽放,似不经任何雕琢的玉石,浑然天成,就是一件精美的艺术品。宛若女子待嫁即将出门的羞涩,爱怜之情便奔涌而出,只待轻轻抚摸着花瓣,却又后悔亵渎了她的庄重。家乡的水很清,莲花,莲叶,清水,简单的景物却描绘着无穷无尽的画卷。那是每一个乡村孩子的童年。

我喜爱这雨、这山、这水,家乡的一切都是那割舍不断的缘。即使来到县城读书,家乡却还是拴住了我的心,这或许就是一个普通的孩子所能尽力描绘的乡愁了吧!但愿,这家乡的绿色生机永远长存我的心中!

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篇1:受益匪浅作文高中600字

全文共 589 字

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我很喜欢读《格林童话》,里面的故事爱憎分明、主题鲜明,尤其以颂扬美好,鞭打丑恶为主,歌颂心灵美。这本书深受各国的小朋友喜爱,也让我受益匪浅

格林童话几乎每一篇文章都颂扬美好,摒弃丑恶,尤其是《白雪公主》这篇文章。白雪公主是一个漂亮、善良的小姑娘,而她的继母是一个心胸狭窄、恶毒的女人,她嫉妒白雪公主,要尽一切办法想杀死白雪公主。

白雪公主在一次追杀中,被一位王子救了下来,他们就结了婚,幸福地生活在一起。这个故事告诉我,要做一个善良的人,正义早晚会战胜邪恶。

色彩斑斓、丰富又生动,富有想象力的格林童话的另一个内容是《灰姑娘》。

灰姑娘不停地受着继母的折磨,她的继母每天都让灰姑娘洗衣、做饭、打扫家务……

灰姑娘在她母亲的坟头上种了一棵小树枝,结果长成了一棵高大粗壮的树,树上有许许多多的小鸟鸣叫。

树上的小鸟是灰姑娘的好朋友,国王在举办舞会的时候,灰姑娘在百鸟的帮助下,参加上了舞会。

在舞会之中,她被一位王子看上了,继母知道了此事,把灰姑娘打了一顿。但灰姑娘心地依旧善良,即使自己挨饿,也把自己的生活费给了一个可怜的老奶奶,最终善良的灰姑娘获得了幸福。

白雪公主和灰姑娘是善良的人,她们面对困难不退缩、不胆怯,也给幼小时的我树立了做人的榜样。

这本书让我受益匪浅,我也要像白雪公主和灰姑娘一样,做一位善良的人。我们不能用不正当的手段去攻击别人,要做一个正义、有爱心的人,人要心灵美才是最美。

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篇2:让自己变得更优秀作文高中

全文共 843 字

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暑假即将结束,我也即将从七年级迈入八年级。在七年级这个学期中,我经历了许多事,有成功的喜悦,有失败的悲伤,也有许多的遗憾。不过,一切都已经成为过去式,我相信,在八年级这个学年中,我将做的更好!

八年级,我想让自己更努力。古人说:“勤能补拙”。我觉得自己七年级时最大的不足就是不够努力了。我有一段时间,在学校里听课不认真,开小差,导致在月考中考出了一个极差的成绩。另外,做作业时也不是很专心,使得作业做的速度比较慢,效率不高。进入八年级,我想首先提高做事效率,让自己更努力,早日改正以上不足和其他缺陷。

八年级,我想让自己更自强。有一位名人曾说过:“少年当自强”。爸爸说我这个人最大的缺点就是不好强,不上进。我想想也是,看到别人的好成绩或是做成功什么事后,我都只是看看,从不会去想想我其实也能做到,从不去争取,也不去努力。每次成绩出来,总是会看见自己后面还有很多人,而不去盯住自己前面的那些该追逐的目标。所以,我的成绩也是这样,好也不好,差也不差,我觉得这应该是我的性格使然吧!不过在八年级,这也是我下定决心要改的地方,高调做事,该好强的时候就要好强;低调做人,在该安静时就一心读好圣贤书。

八年级,我要坚定自己的梦想。我从小就开始练钢琴,在钢琴这方面倾注了许许多多的时间和心血。多年的坚持,让我在今年的“珠江”杯钢琴比赛,嘉兴赛区中,获得了第一名;在几天前刚刚结束的浙江省总决赛中,我也获得了第三名的好成绩。曾经有过各种不同的梦想,但随着年龄的增长不断地消失而且发生着改变。在八年级,我想要确定我自己的梦想,不是像以前那种会变的梦想,那是一个目标,一个梦想,而且是那种我一生都不会改变的梦想和追求。这一件事事关重大,我会慎重谨慎的选择。我的梦想就是成为像我的钢琴老师那样的大学钢琴教授。因为我喜爱钢琴这种乐器,更喜爱音乐。我会沿着我的梦想和目标,不断前行!

八年级即将到来,我怀着一些复杂的情绪准备踏上这征途。前方是混沌与未知,不过,我相信,按照我上面说的做,在这个学年里,我一定会变的更优秀!

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篇3:关于明天的作文800字高中

全文共 852 字

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有一首诗,也许你再熟悉不过了:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。当你真正读懂这首诗时,又会是什么时候呢?

人生有许多的明日,但也有限制的,就看你怎样去对待“明日”了。有人说:明日还长着呢,今朝有酒今朝醉,我何不先娱乐一下。又有人说:今天的事情今天做,明天还有新工作。我不能白白浪费一天的光阴,该做的就要做。两种不同的心态,预示着两种不同的明天。两种不同的心态,预示着两种不同的世界。两种不同的心态,预示着两种不同的人生。

每个人都有明天,然而每个人对待明天的方式也是截然不同,有人想:明天,谁知道会发生什么事,順其自然吧!又有人想:不管是今天还是明天,我都要计划好來,这样才能明确自己的目标,获得成功。有时候,成功与失败真的是一念之间的事。

还有一首诗,也许你也听过:今日复今日,今日何其少。今日又不为,此事何时了。这首诗虽易懂,但也蕴含着深刻的道理。每一天都是用分分秒秒聚起来的,每一个分秒都是生命在流动,知道生命的河流会枯干却还不去珍惜,虚度光阴的人,他的生命就像枯枝,毫无生趣,甚至都不曾存在过,知道人生不过几十年而告诫自己要活得有意义,人生不能白来,总得留些记忆在世界上,让世界承认自己是曾经存在过的人,他的生命就像一棵小草,虽然渺小,但却有着坚硬的意志和“野火烧不尽,春风吹又生”的顽強,或许小草做不出什么惊天动地的大事,但它一直都在默默地做着平凡的小事:美化环境,装饰街道,给人以清新。也许会有人说:“以前这里有一片草地的。”在那一刻,不正是小草价值的体现吗?珍惜今天,胜过两个明天。珍惜眼前的分分秒秒,胜过背后抱怨时间太少。

时间老人给每个人的时间都是相同的,所以你沒有权力去说什么,但你有权力去选择你该怎样去过好你的一生。你沒有权力去选择多少个今天明天,但你有权力去计划怎样过好今天明天。想象固然美好,但却不真实。理想固然重要,但需要行动。所以,我们要珍惜今天明天,为自己的人生划上圆满地句号。

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篇4:关于相逢作文高中

全文共 659 字

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我所看到的世界,是杨柳流动的绿,是天空翻滚的白,是小溪跳跃的红。睡着的人在初三繁忙的学习中享受着,空气里紧绷着平缓而又舒畅的气息。这看上去平平无奇的事物,与他们的相逢却将我的人生画卷绘成了彩色。

同学们拥坐在教室里,奋笔疾书地写着手中的试题,笔尖与A4纸唰唰的摩擦声回荡在班级的每一个角落,我顺着窗户望向蓝天,天空湛蓝,一股微风徐来,将我的思绪带向遥远的未来……

睁开眼,在没有空调的公司二楼,一位身穿西装的男子坐在电脑桌前,与数以千计的人一样做着同样的工作,紧盯着电脑桌面的白纸黑字,手在键盘上迅速敲打着,电脑上的一个个汉字便是他们生活的依托,过着黑白颠倒的日子。将白天染成黑色,将黑夜涂成白色,时间悄悄地从指缝中划过,不留痕迹。偶尔在等公交的途中思索:我真的与自己所期盼的相逢了吗?我想,他的生活并不精彩。那为何不尝试着去用当下的时间,当下的努力,让自己与所想相逢?

我伸了个懒腰,思绪回到现实,天空依旧很蓝。环视周围,在我所相逢的时间,与我所相逢的同学,一并在初三这个紧张而又静谧的时光中努力,过得很充实,这不就是最美好的时光?连平时同学之间的说笑都成为了每天灿烂的插曲。

在未来,我们会像那个男子一样与所期盼擦肩而过吗?我们会与自己所期待的成绩、中考、高中甚至大学相逢吗?在一如朝霞般美好的未来,也许是酸涩的,又或者透着些麻辣,不如用大把的努力去自己选择相逢的对象。

我拿起手中的笔,在试卷上奋力写起来,在对的时间记录下不辜负自己的字句,也努力与更好的自己相逢。

相逢灿烂了我们的人生,精彩了我们的年华。

相信,明天会更好。

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篇5:陌生人的高中

全文共 828 字

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小时候,爸爸妈妈就教我别靠近陌生人。从此,“陌生人”这个词就在我心里的黑名单中深深扎根。

“欢迎乘坐本车,本车是由……”公交车上,这熟悉的`声音又在耳畔响起。这时,一个邋里邋遢的中年人一脚踏上车来。他风尘仆仆的样子,脸上的皱纹如深沟密布,黑黝黝的肤色一看就知道是刚从工地里出来。他的一身俗气的衬衫粘着若隐若现的石灰,拎着一个破旧的麻袋,还有那被泥泞覆盖的胶鞋。我暗自庆幸:他离我的座位还远着呢!在他拿出攥得皱巴巴的纸币付费后,我带着一种厌恶的眼神看着他鬼使神差地坐在了我旁边靠窗的座位,心中大呼倒霉。

汽车开始启动,他一下子把车窗用力地拉开透透风,只听见“咯吱”一声,所有乘客的目光都寻声投来。我顿时不好意思的低下头,当作事不关己地翻动着手里的书。他尴尬一笑地搓着手。我在心中怒骂,这是什么人啊,做事那么毛躁,把我都连累了,果真一个乡下人!随后又响起了令我讨厌的声音,他不顾形象地扯着嗓门唱起歌来。如果他是一个仪表堂堂的城里人,我肯定会认为他是一个豪放的人。但他不是,因此在我眼中他的歌声成了噪音。无意一瞟,看到了他露出的发黄的牙齿和他脸颊上粘着的灰尘,在他身边的我,感觉到被一股热气包围,空气闷闷的就要窒息,好不自然。我对他的厌恶之情油然而生。我故意面不改色地端坐着,挺胸抬头。就是要别人看看这城里人和乡下人的区别,文化人和打工仔的不同。

终点站到了,他急急忙忙地站起来,却又猛地坐下。我正好奇他的举动,只听他说:“对不起,你压到了我的袋子。”我赶紧移开。他拎起袋子,一步跨出座位却不小心将袋子上的灰尘弄在我衣服上。他一边不假思索地从口袋里掏出纸巾递给我一边歉意地对我说:“不好意思,不好意思。”等我反应过来后,他已经下了车,不见了踪影。

我不由得感叹,表面的完美形象还真比不上这位中年人与生俱来的高尚。如果换作我,我想我肯定不会这样,我会轻视他,我会把这样一个礼貌的道歉抛之脑后。

从那以后,我对“陌生人”这个词又有了不同的看法,我把它从黑名单转移到好友名单中。

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篇6:高中有关保护动物的

全文共 650 字

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在我们生存的环境中,动物一直都和我们形影不离。

我们常见的动物又小鸟、青蛙、蜜蜂、鱼,还有很多家畜等等。

针对不同的动物,我们有不同的看法,理论上对于苍蝇、老鼠、蟑螂等害虫,人们总是抱着杀之而后快的心理,可还有更多的动物,它们是间接或是直接为人类服务的,是人类的朋友,我们应该去保护它们。

猫是一种家养的动物,看上去活泼可爱,它有一种本能就是抓老鼠,而老鼠是最怕猫的,也是人类最痛恨的,因此我们应该保护猫。

青蛙是一种夏天在水边常见的动物,它们以吃害虫为生,在有水的庄稼地里,它们会吃掉所有的害虫,让庄稼长的粗壮高达,因此我们应该保护青蛙。

蜜蜂是一种在花丛中经常出没的小动物,它们会采集花粉,制成蜂蜜,同时能让各类植物得以授粉结果,促进植物生长。科学家爱因斯坦曾经说过:“如果蜜蜂消失,人类最多只能活四年。”可见蜜蜂的重要性,因此我们应该保护蜜蜂。

当然也不是一概而论,比如说:狼、蛇、老虎,等凶猛动物,人类很害怕他们,可并不能说要消灭它们,甚至有些还需要去刻意保护它们。因为它们有很多正在逐年减少,乃至灭绝。追根求源是因为人类的高速发展,无休止的猎杀等等,破坏了生态平衡,动物们的食物链出现了断层,久而久之,人类会自食其果,导致毁灭。

保护动物,是我们当代文明人面临的一个重要问题,该如何去保护,值得我们深思。我认为保护动物应从我做起,不去恶意的捕杀小动物,对珍惜动物更应实施法律保护。对于生长繁殖快的有害动物,适当的予以杀灭,其中还有很多细节需要深思。

保护动物,让动物和我们共同健康的生活在我们美丽的家园吧!

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篇7:缺失的作文高中600字

全文共 508 字

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所缺失的一百,一个满分,一个自我定位,一个学习的心态。

考试前的分数估测,不同的人给了自己不同的答案。而老师给我们的最终估测分数,是一百分。

分数表上的分数,一个个鲜红的字体刺入眼帘,也刺入心里。100分,怎么可能啊?当时第一感觉是惊讶。

不过在老师说过以后,自己认真想想。是啊!我们不比别人少什么,可为什么我们看到的不同的人有不同的分数,有不同的答案,有不同的成长……

是心态不同吧!对待学习的态度。三分钟热度与坚持是不一样的。

是付出不同吧!有的人付出的是汗水,有的人付出的是无聊的世界。

是目标不同吧!优秀的同伴是追求自我实现,我是被欲望吞噬了吧。

什么都不缺,可是我们不一样。差在哪了呢?

时间,想法,和对时间的自我管理。这,就是差距,而这一切,都源于自己的内心。

一切的起点都是自己,未来掌控在我们手里,可我们却忽略了这个道理。

我?曾经的热血还在吗?被时间消磨了吧,曾经的初心还完美的自己。我们天生并不是少了什么,而是后天的日日夜夜,后天的勤劳耕作,才有了不一样的人生。

我要重新选择,还记得国际时的拼劲吗?这就是我选择的。从麻木里走出来吧。去寻属于自己的100,只要我还有一点意识,就要去寻找最初的自己,找回已经丢失的自己。

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篇8:草的生命高中

全文共 488 字

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我常常想:小草的生命是软弱的,还是顽强的呢?

我经常看见路边有一片野草,小草们长得很多,很高,很密。这些野草,我上下学或去找我的好伙伴时,我都会看到小草们,从小时候一直看到现在。每一天,小草们都会茁壮成长。

有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:“叔叔,您怎么可以伤害小草们呀?”那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,小草们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,小草会在什么时候呢?这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

终于,我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边,看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的《草》:“蓠蓠原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

通过这件事,我知道了:草的生命可真顽强呀。

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篇9:有关寻找快乐高中

全文共 464 字

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之前,我并不是一个快乐的人。整天我冷冰冰地对待别人。虽然妈妈总是告诉我,在困难中要用笑容面对,但我那时就像一个魔鬼,怎么样都没有办法笑起来。我就在黑暗中生活了一年多,直到来到爷爷家我才找到了快乐。

在爷爷家,我总能听到爷爷的笑声,而且在我认为不值得笑的时候也能听见他爽朗的笑声。我感到非常奇怪,就问:“爷爷,您为什么总笑?”

爷爷笑着说:“我告诉你一句话,每天三声大笑,保你长生不老。与其每天摆出一副严肃的样子还不如换一副开心的笑容呢。如果你笑了,你就会感觉很快乐。你可以试试。”我试着笑了笑,感觉放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去寻找快乐和开心。

哥哥听说我在寻找快乐,笑着说:“开心是无处不在的,没准什么时候你就能得到它,你去寻找吧。”我看着哥哥的笑脸,自己也不自觉地笑了笑。

下午,我看到两则笑话,情不自禁地哈哈大笑。哥哥说:“没事的时候,自己想想看过的笑话,心情就会好起来,就会很快乐。”经过努力,我能真正地笑了。

我已经能发自内心地笑了。一想自己寻找快乐的过程,我就非常想笑。我找到快乐了,美好的记忆就是快乐!

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篇10:以体育为话题的高中

全文共 805 字

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周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

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篇11:竞争作文800字高中

全文共 896 字

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当今社会的迅速发展,已使竞争成了一件伴随我们终生的事情:从出生到老去,形影不离;并且,因为人口数量的不断膨胀,竞争也越来越激烈——不断地去超越别人或是完善自我,已成为生存所面临的首要任务之一。

既然竞争无法避免,那就只能想尽办法去取得竞争的胜利。也许你已经在自己的道路上足够努力和坚持了,但这条道路可能并不适合你,所以比坚持和努力更重要的便是选择——选择在自己的优势上努力和坚持。

“人——,生而有一项使命,那便是发现自己的天赋,并在此基础上建立自己事业的王国。”某位伟人曾这样说过。他告诉我们,一定要发现自己的天赋,因为只有认识到自己的天赋所在,并不遗余力地去发展它,我们才能在恶劣的生存竞争中取胜,才能在社会上立足。

有一位非常优秀的高尔夫球手,在他的职场生涯中,曾经遇到过一个劲敌。这位劲敌非常擅长草坪球,而他本人则擅长沙滩球。他没有十足的信心战胜对手:是弥补自己的劣势——去训练草坪球,还是持续加强自己的优势——去训练沙滩球,他拿不定主意;于是,他去征求教练的意见。教练在沙滩上画了两条线:一条短,一条长;短的代表他,长的代表对手,然后问:“如何使自己超越对方?”这位优秀的高尔夫球手略加思索后,轻轻地把长线抹掉了一截。“其实,应该选择延长自己。”教练有些遗憾地说道。

若要使对手的优势变成劣势,就意味着训练自己的劣势——草坪球,但完善劣势去超越对方优势的可能性有多大呢?如果进一步加强自己的优势,就意味着对手的劣势——沙滩球会变得更劣,这样是不是更容易呢?

这位优秀的高尔夫球手接受了教练的建议,并最终以微弱的优势取得了胜利。

作文课上,徐明老师把这称作高尔夫球理论:若要与他人竞争,就要毫不迟疑地加强自己的优势,而不是弥补自己的劣势;当然,若要完善自己,则遵循木桶理论:为了增加自己的容量,务必要去延长那块最短的木板。

珠穆朗玛峰——世界上最高的山峰,之所以是最高的山峰,最重要的原因是它脚下的青藏高原;试想一下,如果它矗立在马里亚纳海沟中会怎样?自我完善,意味着给自己的优势提供一个庞大的基底,否则优势就难以成为真正的优势。

如何与人竞争?——发挥自己的优势;如何完善自我?——弥补自己的劣势。

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篇12:草的生命高中

全文共 266 字

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我养的植物有很多,有高贵的玫瑰、美丽的百合花、可爱的小花。可我去最喜欢的是长在我家门前的小草。

一天,天空突然下起了大雨,还起了暴风,那些雨像冰雹一样滴在小草的身上,我想那些小草肯定都被淹死了。雨停了,我去看看那些小草,果然,小草有的趴在地下,有的躺在地下,有的弯着腰。可我相信小草不会就这样就屈服的。过了两天,小草居然全都站了起来,我心里很高兴。虽然小草没有金子那么耀眼,没有鲜花那么鲜艳,没有白杨那么挺拔。可小草具有不怕恐惧、不怕挫折和生命力顽强的精神。

我们要学习小草那种热爱生命、生命力顽强和不怕恐惧、不怕挫折的精神,我爱小草。

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篇13:高中生气的作文600字

全文共 611 字

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微风吹拂着树叶,树叶沙沙作响;微风吹拂着蝴蝶,蝴蝶随风舞蹈。

在这美好的上午,哥哥他们来到我们家吃饭,我高兴极了,一会儿陪着哥哥搭乐高,一会儿陪着小弟弟做游戏。开饭的时候,大家都安心地吃饭,小弟弟却突然哭了起来,闹着要下去,舅妈把他抱了下去,他立刻朝放满乐高的桌子跑去,我也跑了过去,提醒他:“这是我新搭的,你不可以拆掉!”可当我吃好饭的时候看到了什么,小弟弟把所有我搭好的乐高全部拆到地上,还把兔子的零件拼带老虎的身上,把老虎的零件拼到了猴子的身上,天哪,这可是我拼了好几天的作品啊!

生气了!非常非常的生气!我的脸红得像一大个红苹果,我双手叉腰,眼睛瞪得圆圆的,身体里仿佛有一团火在燃烧,然后发出火红火红的咆哮。我感觉自己像一座火山,气得想打人。

“算了吧,小弟弟还不知道,就算拆了,你也可以把它搭好,对吧?”妈妈说。“不对!”我生气极了,冲出了门外,一直跑啊,跑啊……跑到了小区的中央,抬头望望天空,然后我爬上了小区最高的树。我想:每次都是算了算了,还有,小弟弟不知道,也不可能永远不知道。

躺在树上,我哭了一场。阳光透过树叶,照在我的身上,我的身体感觉到了温暖。小鸟唱着轻快的歌曲,我渐渐地安静了下来。如果说刚才我是一只凶猛的母狮子,那么现在的我就是一只温柔的小兔子,我的气已经消了。

我不再生气了。走在回家的路上,微风吹拂着我的发丝,我的发丝随风摇摆,微风吹拂着我的裙角,我的裙角随风舞蹈……

看到我回家了,大家都很高兴。

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篇14:人生之路高中

全文共 710 字

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生命是一段很美好的旅程,它需要我们从小就要一步一个脚印,脚踏实地地去走。

我从幼儿园大班就开始学吹笛子,到现在已经四年多了。刚开始,我连吹都吹不响,更不用说吹什么曲子了。一天又一天,“功夫不负有心人”我终于吹响了它。那时,老师天天让我们练音节,有时我甚至不耐烦了,常常想:为什么老师天天让我们练这些呢?后来我慢慢领悟了:这些音符都是曲子里的基础,如果不熟,就会不连贯,不好听。只有把它们练熟了才会使曲子连贯、好听、有旋律。“世上无难事,只怕有心人”,慢慢地,我学会了吹出许多好听的曲子。从一年级开始我便进入了考级“生涯”,如今我要向九级进军了。虽然在整个学习的过程中遇到了许多的困难,练到腮邦子肿起,扁桃体发炎……也曾经想过要放弃,但是在妈妈一次又一次的鼓励下我坚持了下来。妈妈曾经跟我说过,人生好比学吹笛子一样,途中会遇到各种困难、阻碍,并不是能够一帆风顺的。我们要有不怕苦、不怕累的精神,靠自己的努力和毅力,脚踏实地的去走自己的人生之路。妈妈的这句话激励着我奋勇前进、努力拼搏!

是的,人生之路要靠自己走,没有人可以永远在别人的呵护下成长,独立是我们走向成熟的必经之路。从小我就努力学习,认真独立完成老师布置的各项作业。课外我进行大量广泛地阅读,来充实自己的头脑,打开自己的眼见。在生活上,能够独立完成力所能及的事。我的理想有很多,但是我最大的理想是当一名飞行员。驾驶着世界第一大宽体客机---A380,翺翔在蓝天白云之中……让乘坐飞机的世界各国的旅客们享受到至高无上的航空服务,这是件多么值得自豪的事情啊!

让我们依靠自己的力量,去克服人生道路上的各种困难,昂首阔步地向着美好的明天出发……普写出一首属于自己的人生之歌。

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篇15:高中秋天的作文600字

全文共 641 字

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春夏秋冬构成四季,春天是美丽的;夏天是火热的;你,秋天是凉爽的;冬天是雪白的。今天,我沐浴在秋的怀抱里,感受它独特的美。

秋天是金黄的。你瞧!金黄的丝瓜花高高的在丝瓜架上,风—吹,丝瓜便朝我点头。你瞧!金黄的稻谷齐刷刷的待在田野里,像一片金色的海洋,可是,当你仔细去看,就会发现成熟的稻谷弯着头,似乎在告诫人们一个做人的道理:越成熟越谦虚,低调;你再瞧!金黄的银杏树叶像一把把小扇子,轻轻一摇,"小扇子"飘飘洒洒的落在地上,铺成的了"黄金大道"。

秋天是快乐的。我走在小河边,一只水鸭子在水中游泳,它一会儿游成一个圆,一会儿游成方形,一会儿又游成三角形……让人赞不绝口。突然,一个绿色的,上面有这几朵小紫花的"小岛"浮了过来,挡住了水鸭子的去路,水鸭子只好沮丧的去别的地方了。我又静静观赏着,这座"小岛"。呀!这不是岛,这是水葫芦呀,水葫芦可是个"害河精"。它繁殖很快,如果不及时除掉的话,便会将河面封掉,河里的鱼儿就会窒息,而……为了不让鱼儿死去,我撸起袖子,俯下身子,抓住水葫芦的叶子,"哗——"我提上来一个,就这样,我将叶子高的提起来,矮的,够不到,我就用棍子一挑,哈哈!矮的也解决了。

秋天是舒适的。做了这么久的"体力活",我累了,看见一块草坪,我轻轻的躺上去,啊!真舒服!我惬意极了,忘记了毕业班的竞争,忘记了紧张的学业,现在的我,与小草交流,与云朵对视,与大树共舞。现在的我无忧无虑!

玩了许久,太阳公公下山了,似乎在提醒我该回家了。我站起身来,奔跑在田野里,奔跑在回家的路上。

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篇16:关于畅想未来高中

全文共 750 字

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延风小学五年(2)班高若璟近日出行,大家感受最深的莫过于交通不便所带来的烦恼了。我们地处山区,交通不发达,这不仅仅影响了人们的日常出行,更重要的是影响了当地经济的飞速发展。短期内改变目前的交通现状似乎不太现实,那么就让我们畅想一下未来的交通吧!我们来到了2030年的金口河。

这里的交通系统采用的是全球定位系统、天气预报系统、电子导航系统等综合一体的新型交通网络,可以随时避免交通拥挤的现象出现。人们使用的主要交通工具是电动环保汽车、水下轮船和小型家用飞机。

陆上交通以汽车为主。主要是纯电动汽车、燃料电池电动汽车和混合动力电动汽车三种环保汽车。纯电动汽车以车载电源蓄电池为动力,采用纳米为存贮介质,它的优点是可以将剩余的电能转化为化学能贮存起来;燃料电池电动汽车的优点是能量转化效率高,生成物的主要原料是水,不会造环境污染;混合动力电动汽车是装有两个以上动力源的汽车,这种汽车速度非常快,从金口河到峨眉来来回回跑一个星期都不需要补充燃料。

奔腾不息的大渡河,是最好的天然动力源。有时人们愿意乘坐一种高速、智能化的水下交通工具——鱼形船。它能同时满足人们在水下旅行和运载货物两种需求,它所使用的能源就是大渡河的天然动力源经过化学处理转化成电能,随用随取,不必担心途中燃料补给的问题。

经过大家多年坚持不懈的环境保护,这里的山更加苍翠欲滴,这里的水更加清澈湛蓝。人们为了保护良好的生态环境,不再凿山修路,而是将目光引向空中,人们发明了安全、便捷的“空中的士”。这种飞机最适合三口之家。它的外壳采用的是加固塑料,取代了铝材,机身很轻,耗油量也很少,大大减少了污染气体的排放量。“空中的士”的起飞和降落都十分安静,不需要跑道,能以1500公里的时速在大都市之间往来穿梭。也就是说,从金口河到成都只需十来分钟就到了。

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篇17:高中向上的作文600字

全文共 689 字

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历史和现实都告诉我们,青年一代要有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望实现复兴,就有源源不断的强大力量。

一个国家的前途和未来都是由有民族掌控的青少年创造,青少年要弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行,为人民奉献。

少年强则国强。青少年要能够自强,要满怀信心为自己的理想和民族复兴的中国梦而努力奋斗,要肩负历史赋予的责任,积极投身改革发展的伟大事业,做到自己的事情自己做,不依赖别人,更不依赖父母老师,能控制自己的一举一动,并为之负责。

少年智,则国智。青少年在读书时期要专心学习,专心做作业,能够理解明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”给我们带来的启示,并把它运用到社会实践当中,为自己的未来,为民族的未来,祖国的未来打下牢固的基础,让自己拥有一个幸福的将来,祖国拥有一个美好的明天。

少年进步,则国进步。青少年是祖国的花朵,更是祖国未来的栋梁,要能够支撑起整个国家,就必须得进步,若想进步,青少年就必须克服自己所遇到的重重困难,在遇到困难的时候要不懈地往前冲,这样我们就能不断地进步,不断地成长。

除此之外青少年要学会感恩。感恩是一种仁爱精神,感恩是一种民族性格的重要表现,感恩滋生了传统社会浓郁的亲情,友情和乡情。中华民族之所以生生不息,历经沧桑,饱经磨难,却在跌宕起伏中传承不辍,与历史形成的这种感恩精神有密切的关系。

乐于助人是青少年缺少的一种美德。青少年在社会生活中要多帮助他人,在他人遇到困难的时候不能袖手旁观,而应当伸出援助之手,在别人向自己提问时要耐心解答,不可视而不见或马上拒绝,这样我们才能得到他人的尊重。

让我们真挚地对自己喊一声:向上吧,少年!

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篇18:有关方法的高中

全文共 810 字

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在这个夏天,一切都是那么美好!树,是流动的绿色,阳光在午后变得透明,蜿蜒的洒向所以它可以到达的地方。空气里蔓延着平缓、舒畅的气息。

这本该是令人赏心悦目的夏天,而我却无心欣赏——我练琴,却卡在了瓶颈,因此,再好看的夏天也无心观赏。

我以往练琴,总是死磕——不计次数的去练习。单凭这一种方法,不管多难的曲子,最终总能被我流畅地弹下,可是,眼下这首曲子,却让我感受到了挫败。无论是如何多的尝试,最终都是以失败告终。一到第四小节,手便会茫然无措。“老师,我弹琴遇到困难了,该怎么办?”我发微信求助道,不一会儿,老师告诉我,不妨先用眼睛仔细观察乐谱,同时脑子要想清楚,捋清楚思路,想明白手改怎么运动,再弹,说不定就可以成功。

对于这个新方法,我心中暗暗道疑惑,弹琴不是只是手的事情吗?就算捋顺了思路,也不见得有用吧?但我终究是放下了吉他,仔细看着乐谱,用手比划着,开始细细思索起来。我这才发现,弹琴也是需要思路的!我继续思考着,慢慢不再燥热了,心,原本好似烧开了的开水——咕噜噜地冒泡,现在却逐渐平息了、平稳了,脑子的思绪也在这夏日中逐渐地凝聚成了一条丝线。顺着这条丝线,我逐渐想明白了手应该如何变化、弹奏。可谓是茅塞顿开、豁然开朗。

于是,我胸有成竹地抱起了吉他,脑子又一次回想思路,顺着思路,我再一次尝试,这一次,再到第四小节时,我居然真的不像先前那般手足无措了,这弹琴的思路好似一根根丝线,牵引着我的手,一曲终了,我方才意识到我终于迈过了这个难关。

我不由得惊讶,没想到,这新的方法还真的奏效了,而且显然,换了方法之后,我练琴的效率有了提高,此后,我也得以更快的进步。再后来,我想,其实生活中各种琐碎的、令人心烦意乱的事情不正好比弹琴遇难吗?与其厚着脸皮去硬抗困难,到头来手足无措,做事情也未必成功。倒不如用脑子先思考对策,捋清楚思路,之后再采取行动。以这种方式,一切都变得有条不紊。等到成功的那一刻,不由得感慨,换个方法,还真行!

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篇19:成功的彼岸高中

全文共 625 字

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每当我做一件事感到疲劳以至想临阵逃脱的时候,总有一个声音在耳边响起:“别停下,继续跑。”那是我以前的班主任对我喊出的一句话。它曾在我落后无助的时候,给我平添过许多勇气。

他是一个瘦瘦的中年人。过分的疲劳和疾病的折磨使他显得比实际年龄衰老:脸庞瘦削,腰微询着,但一双高高挑起的眉毛下,却有两道深邃的目光。

老班主任最先给我的印象,是严谨得有些迂腐。一个标点,丫个词的好处,他都要津津乐道,而且一连儿遍。我忍不住轻声嘀咕:“真嗦。”他对我们的作文要求很严。记得有一次,我为了交差,随便写了一篇应付了事。

他却将我作文中的错别字、病句,勾出、改正。看着满纸一片红色,我不由一阵惭愧,又为老师的认真而着恼,竟把作文揉成团,扔了。可到现在,我才体会到,我的作文基础恰恰是在那时打下的。

有时,班主任会突然来个小测验。看着我们半夭写不出答案、抓耳挠腮的模样,他显出着急的样子,却往往也流露出几分得意。但最后,他又会苦口婆心地给我们分析讲解清楚。

最难忘的,是那次八百米跑测验。

我跑了没多久就感到难受,胸口憋得直疼,腿也越来越沉。我对自己说:“算了吧。,却听见远处传来一个响雷般的声音:“别停下,继续跑。”我一惊,脚步不由加快了,一股无形的力量支撑着我,终于,我跑到了终点。只见班主任那深邃的眸子在高高扬起的眉毛下闪着喜悦的光。

老师,那时我只觉得您一如常人的平凡;如今,每想到您,却不由觉得您的教诲力量的巨大。我将永远记着您的这句话:“别停下,继续跑。”一直跑向成功彼岸

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篇20:责任的作文高中800字

全文共 861 字

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你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身有力量;你给我一个眼神,我就认清了方向……古往今来,所有的成功人士,无一不是踩在巨人的肩膀上,才取得了巨大的成就。而那个巨人,就是如春蚕一般默默无闻,如蜜蜂一般勤劳付出,如萤火虫一般照亮他人的老师!

每个人在成长的过程中都会遇到很多很多的老师,老师像是我们的家人,在学校里无微不至的关怀着我们,教育着我们,提醒着我们。

每次早自修,钦老师总是很早就来了,催我们读书,她那在教室里缓缓走动的身影,牢记在我的心中。钦老师很注重学习效果,希望我们把握好每一分钟,甚至每一秒钟,这也使得我们收获颇多。

又是一个大晴天,太阳格外刺眼,踏入校园,迈进教室,注定不平凡的一天。“咳咳咳”未见其人先闻其声,转头一看——是钦老师!她正一手拎着一个包,一手握着几本教科书,缓缓走进教室。上课铃声悦然响起,只见钦老师拍了拍手,“那么接下来……咳咳咳……我们开始上课!”老师扯着嗓子,提醒我们。那沙哑的声音,如同石头一般撞击着我们的心。每一位同学都担忧地看着老师,而钦老师只是微微一笑,宛如悬崖上盛开的莲花,是那样灿烂,明朗。

一节课在我们的担忧中开始了,老师一如既往地全神贯注地讲着课,丝毫没有受嗓子的影响。只是时不时喝点水,否则很难撑下去。阳光透过窗子,轻轻地“抚摸”着她的脸,嘴角微微上扬的弧度,使人看了便愉悦几分;晶亮的眼睛中,有一丝东西在闪过,那是什么?哦,责任,是责任!

那节课,我们都上得很认真,虽然老师的声音有些嘶哑,但却依然坚持上课,这么负责的老师谁不喜欢?老师的脸上始终带着微笑。最是那一笑,化解了我们心中多少的担忧。第二天,钦老师喉咙沙哑得更严重了,她精心挑选了班里的一位小老师上课,她就静静地坐在我们身边,密切关注着我们的一举一动。我的心为之一振,对待我们这么上心,是得多么负责的人才做得到的!

很喜欢上钦老师的课,不是因为她的课有多好玩,而是因为:有一个人,一站上讲台,四周便散发着无尽的光芒,我清楚的知道,那光芒中闪耀的,是责任!是奉献!是爱——也让我真正明白了,负责的意义!

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