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我和谁去上学(汇集20篇)

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童年趣事小学五年级上学期作文

全文共 994 字

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我的童年是一本书,书里记载着我的故事。在那众多的故事中,我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

记得在一个风和日丽的周末,我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍,大人们有些不放心,所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘,看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪,我们高兴极了,急不可待地脱了鞋子,卷起裤腿,拿着事先准备好的空瓶子,一溜烟似地下了水。

蝌蚪是个“机灵鬼”,当我们将手伸进水里想捉它们时,这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了,我们怎么捉都捉不到,气死我们了。这时,一个伙伴出了个注意,我们就按他的办法去做,将手静静地放在水里,一动不动,小蝌蚪们慢慢地游了过来,当它们游到我们的小手心时,我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大,提手的速度也有点儿快,还是没能捉住小蝌蚪。这时,岸上的妈妈说:“小蝌蚪喜欢静静的,等小蝌蚪进了你们的小手心,你们慢慢地往上提,千万别把水弄动,否则还没等你们把它们提上水面,这些小蝌蚪就溜跑了。”

听了妈妈的话,我们再次尝试,一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢,终于,当我们慢腾腾地把小手提上水面时,有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地,我们捉够了小蝌蚪,带着这些小蝌蚪,回到了岸上。

这些小蝌蚪看上去非常好玩,我们将它们放在盆子里,它们在盆子里游来游去,嘴巴一张一吸地,好像在喝水又好像在吃水里的微生物,而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴,圆滑的身子,看上去像一个个大大的黑逗号似的,它们在水里游动的时候,尾巴一甩一甩的,它周围的水还微微荡漾呢!这时,我拿着一根小小的细树枝挑逗它们,想让它们排着整齐的队伍在水里游,可是我刚把树枝放进水里,小蝌蚪就四处逃窜了,真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢!我试验了好几次都没成功,我就把小树枝从水里拿出来,不再打扰它们。你说怪不怪,我不去打扰它们,有时它们却排起长长的队伍在水里游,真像放学后排着队伍回家的我们,可真有意思!

这时妈妈走过来对我们说:“小蝌蚪属于大自然,它们热爱温暖的河水,那里有充足的氧气,还有许多供他们吃喝的微生物,别将它们玩久了,玩久了会把它们玩死的,况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话,我们观看了一会儿小蝌蚪,就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时,我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙,那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢!

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篇1:上学路上的三年级作文_600字

全文共 490 字

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每天早晨,妈妈如果没有特殊的事情的话就会送我上学,一路上,我和妈妈会聊天,还会对路上发生的事情交流彼此的看法。

比如,7:20和7:30从家出发,就会看到路上不同的景象。

首先来看看7:20从家上学的情景吧!这时候路上行人稀少,车辆也不多,过马路的时候,无论是大人还是小孩看上去都是神清气闲的,按照红绿灯去通行。在我上学的路上还有一些同学在文具店里从容地买着学习用品,大家看起来都是那么的阳光和自信。

但是如果我7:30从家上学的话,情形大变!在我家门口的红绿灯口,密密麻麻挤满了大人、小孩,走路的、骑自行车的、骑电动车大家互不相让,都急着往前走,一时间,路口一片混乱,有几次还出现了电动车与行人相撞的交通事故,真的很可怕!再往前走,文具店里挤满了从一年级到六年级的小学生,大家都很着急的买自己需要的物品,好不容易付完钱就飞奔向学校。此时的俭学街,可以称得上是郑州市最拥堵、最混乱的街道了!晚十分钟从家出发的我,看到的大家是如此的焦急与烦躁。

通过我自己在上学路上不同时间的感受,我想对大家说:请大家提前5分钟做好上学准备,一切都会变得很美好!也请大家一定要遵守交通规则,让平安常伴你我!

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篇2:我想上学

全文共 420 字

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自从暑假放假以来,假期已经度过了一半,每天都是在作业,游戏中做着艰难的选择,每天都是处在一种浑浑噩噩的感觉中度过,多想回到学校,在开启学习的模式,过充实的一天。

上学的日子里每天清晨都是很早起床,然后快速的解决早饭,背上重重书包,迎着清晨的第一缕阳光,踏上了上学的道路。现在,懒懒的起床,慢悠悠的吃早饭,然后在沙发上看会电视,最后才去看书。

在上学的日子里每天中午的时间都很紧迫,匆匆吃上午饭,然后就去看书,有时为了下午的上课质量,还要去午休一会,刚刚睡醒,又要背着书包去上学。现在,一边看电视,一边吃饭,刚刚吃完饭,便一头栽在床上,一觉睡到半下午。

在上学的日子里每天晚上都是一个挑战,匆匆解决晚餐,然后便取写作业,有时作业少,还要背会书,有时作业多,凌晨以前就别想睡觉了。现在,吃完晚饭后,就去玩手机,看电视,然后到了很晚才去睡觉。

我想上学,即使它很苦闷,我想上学,即使它很匆忙,我想上学,即使它充满挑战。但是这是我们一生中必须接受的挑战!

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篇3:笨狼上学

全文共 267 字

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在大森林里,住着一只笨。有一天,笨狼在家里很无聊,很不耐烦,它突发奇想,我可以去上学呀!笨狼于是来到学校,坐在中间,认认真真的听讲课。

第一节课时,老师教词语,只见老师在黑板上写了两个大字,告诉同学们是苹果,笨狼说: 苹果圆圆的,红红的,甜甜的,大家都知道,这两个字就能说是苹果吗? 大家开始反对,老师生气地说: 我们还是讲故事吧。

于是老师开始讲《小红帽》的故事,同学们认真的听着,这时,笨狼突然叫了起来,说: 我没吃过小红帽。 老师说: 这都是虚构。

上体育课了,看谁跑的快,老师说: 开始。 笨狼冲了出去,它忘了拐弯,又跑回大森林。

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篇4:上学路上作文400字

全文共 398 字

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春天来了,天气渐渐暖和起来。每天妈妈送我上学,我坐在车上,透过车窗欣赏着春天的美景!

河边的柳树已经吐出了新芽,长出嫩绿的叶片,长长的枝条垂到了河面,从远处看就像一位美丽的少女在梳理着长长的头发!

白玉兰开着洁白的花朵,静静的,像一位亭亭玉立的姑娘,高贵挺拔,风儿吹过,散发着淡淡清香!

杨树上的毛毛虫已经长大,散落在地上,桃树已经冒出小小的花蕾,像害羞的孩子,粉粉的,嫩嫩的!

春雨绵绵,下个不停,路上的车子异常的多,它们排着整齐的队伍,在雨中缓慢的前行,好像也被这路边的美景吸引住似的!

又到了那个路口,还是那位交警叔叔,他穿着一身帅气的警服,笔直的站在路边,他的外衣已经淋透了,帽子上不时的滴着雨水,可是他却全然不顾,眼睛一直注视着繁忙的马路,注视着川流不息的车辆和来往的人群,我真想下车把我的小伞给他撑上!帮他擦掉脸上的雨水!

雨下得更大了,我坐在车里回头望着那位交警叔叔,肃然起敬,叔叔,你辛苦了!

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篇5:发生在上学路上的一件事小学生作文

全文共 474 字

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"太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包。"方婷背上书包,戴上帽子,高高兴兴地去上学了。

方婷走啊走,突然听到扑通一声。方婷转头一看,原来是王奶奶装梨子的袋子破了,梨子掉了出来,像顽皮的小孩在地上打滚。方婷惊讶地叫了起来:"糟了,糟了,大事不妙。"王奶奶被惊得目瞪口呆,嘴巴张成了“O”形。

王奶奶急得像热锅上的蚂蚁,围着梨子团团转,不知如何是好。方婷见状,开始绞尽脑汁地帮王奶奶想办法,她想呀想,忽然灵机一动,脱下?子,把梨子一个接一个地放进帽子里。王奶奶夸方婷真聪明。方婷笑着对王奶奶说:"梨子太重了,还是我帮你拿回家吧。"

王奶奶的脸色由阴转晴,还不忘竖起大拇指对方婷说:"你真是个乖巧懂事的好孩子。"方婷谦虚地说:“应该的。尊老爱幼,助人为乐是我们中华民族的传统美德。”一路上,她们说说笑笑的,不知不觉就到了。

方婷把王奶奶送到家,王奶奶感激地说:"今天,多亏有你的帮忙。”还热情地邀方婷进屋吃梨。方婷回答说:"不了,我还得去上学了。”说完就蹦蹦跳跳地走了。王奶奶靠着门框目送方婷离去,望着她渐走渐远的身影,一股暖流顿时涌上心头。

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篇6:上学路上

全文共 249 字

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每天,在这固定的路线里,虽只有短短十分钟,但其中,却有许多不同事物,在眼里看起来总是“美”的。

从坐上车子,我的双眼都固定的往外瞟。这天,夜雨蒙蒙,细雨不停地打在车身,窗外的树在雨中显得模糊,一辆辆的汽车急驶而过,溅起了水花。红绿灯辛勤地执行工作,不得停歇。经过另一所初中,辅导老师穿着雨衣不停地挥动手上的棒子,好让学生们能安全地通过“虎口”。

到了学校,我转身跟爸爸说再见,踏着水漥,溅起了水花,也泛起了一阵阵涟漪。一路上,雨中的景色有些忧愁,夹杂着自己的思绪,在轻柔的细雨中,静静地落在世间万物……

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篇7:上学路上一件事

全文共 379 字

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清晨,东边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包,行走在清清亮亮的街道上,高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多,有去上学的学生,有去公园散步的老人,还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨,有的扫,有的铲,有的推着小车装垃圾,忙个不停。

我走到街道的拐角处,忽然记起了外婆放在我书包里的香蕉。我想,老师说不能带零食到学校吃,还是在校外抓紧时间吃掉吧!于是,我拉开了书包链,抽出了一个香蕉,剥开了半节皮,一边走一边吃。不一会儿,吃完了香蕉,把香蕉皮丢在了街道上。我刚丢下香蕉皮,一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说:“小朋友,不要乱扔果壳果皮,尤其是西瓜皮、香蕉皮,不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来,对那位阿姨说:“你说得对,城市是我家,清洁靠大家。”阿姨竖起了大拇指,称赞我是一个好孩子,我迈着轻松的步子向学校走去。

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篇8:第一次上学的作文

全文共 460 字

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第一次上学

那年我6岁,爸爸妈妈把我领进了一个新的学校。

由于那是我第一次来这个学校,所以我对新的事物都感到非常稀奇。我刚来到这个学校时,看到什么就问

什么,看到操场上有一排排柳树,便问爸爸:“那是什么呀?怎么那么多的树枝?那么弯呀?”爸爸不语。:

“你看她们多像一个正坐着梳头的小姑娘呀!”妈妈笑道,“如果,你想知道答案那你就好好学习吧!”我点

点头。可是看到树呀草呀、花啊我还是会问,仅管妈妈还是那句话。

进入校园的第二天,老师给我们大家排座位,我们很兴奋,排队时又蹦又跳。排好座位,我们一个接一个

到自己的座位是,满教室的欢声笑语,似乎花儿、鸟儿、树木也跟我们一起笑。好不容易安静下来,老师叫我

们每个同学自我介绍并说出兴趣爱号。我大家又蹦又跳地到讲台上去。这样,我认识了许多同学。

上课时我们大家认真听讲,不懂的问老师、同学,到了下课,我们大家奔到操场上去玩,各种各样好玩的游戏,玩累了就趟在草地上。那时的我们无忧无虑、快快乐乐。

光阴似箭,转眼已经六年了,可那些快乐的时光还历历在目。我多么怀恋那些快乐的时光呀!

[第一次上学的作文

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篇9:2024年我要上学电影观后感

全文共 753 字

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这幅作品是摄影师解海龙于1991年4月在安徽大别山区拍摄的照片《我要读书》是希望工程的标志。图中主人公是“大眼睛”苏明娟。

一张黑白照片,一位小姑娘手拿铅笔,睁着一对大眼睛望着前方,正因为这张照片推动了希望工程的发展,改变了数百万贫困家庭孩子的命运。

作者用了长焦镜头,就是视角小、景深短、透视效果差,使用长焦镜头,一般用快速快门,这样才能抓住瞬间。同时,作者也利用了光线,光线照射到作业本上,反射到小女孩的眼睛里,更加突出了小女孩的眼睛。

通过这张照片使我看到了,贫困家庭孩子的艰辛,从小女孩的眼睛我看到了,她对学习充满了渴望。的确,在农村普遍文化程度都比较低,但他们的家长都希望自己的女儿将来有出息,能给家里争光。在小女孩所处的年代是不同的,因为那时候是没有社会、各界人士帮助的。

然而在 1990年9月5日,邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业。

希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。据我了解希望工程自1989年10月实施以来,至2004年15年间累计接受海内外捐款22亿多元,资助250多万名贫困学生上学读书,援建希望小学9508所,在每100所农村小学中,就有2所是希望小学,培训希望小学和农村小学教师2300余名。到目前为止希望工程已经成为我国社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。 得到了广大群众的认可。

希望工程的实施,也改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

现在,“大眼睛”苏明娟已经在安徽一家银行工作了

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篇10:我想上学了

全文共 543 字

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天哪!我不敢相信,我竟然想上学了。

唉,想当初,一个月前,我在准备中考时,是那么的盼望这个暑假的来临,可是,这个暑假刚过了不到一半,我竟然会想上学!

初中终于毕业了,但今天,我还不知道自己会被哪个高中录取,我的这个暑假,也实在是太无聊了,以至于——我想上学了……现在算是离开初中了吧,原来学校里讨厌的人再也不用每天看到了,原来食堂里吃腻的饭终于不用再吃了,可是我还是会怀念,怀念我与好朋友相处的时光,那个每天牵着手上下学,每天面对面吃饭,每天在一起放肆大笑的朋友,也终会淡泊吧……

我还是会怀念,怀念那时候老师在讲台上大声的维持秩序的时光,怀念老师在中考前对我们千叮咛万嘱咐的时光,怀念老师每天的叮咛与教导,虽然再也不用老师看着了,但我不会忘记老师对我的教育,我想念校园,我竟然想上学了。

暑假的时光虽安逸,却百无聊赖,我虽有充足的时间追剧了,却日益觉得无聊,我虽可以每天睡懒觉了,却还会像在学校一样早早醒来,起床发呆,没错,我真的想上学了。

我想上学,我想继续每天听老师讲课,继续每天在作业本上奋笔疾书,继续用知识填补我的大脑,今天我有了这样的想法,所以我把它记下来,看看我上学的时候会怎么想。

我想,剩下的日子我不能虚度了,我要带着今天的心情,去看书,去自己学习……

恩,也许,可以从现在就开始!

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篇11:背起爸爸上学观后感

全文共 255 字

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昨天晚上我突然想起了老家那个旧电影院,身在外已是多时,电影院也许早已经拆迁。晚上无聊,越发追忆起那时在那里看的电影,这部片我印象很深,学校集体去看,老师提前半天把票发给我们,到了下午全校学生操场集合。

校长做了一番思想教育工作后,接着就是政教主任抓纪律。耽误许久后我们一个班接一个班的分成两队,从学校走去电影院,浩浩荡荡。

那个时候看电影很真,看完了还要写观后感。呵呵,这片子讲的是一个励志的故事,我记得我当时还哭过,下决心要好好学习,可是现在我却发现,我没有,我在天天向下。

感动,其实没有什么困难我们不能战胜的。

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篇12:上学路上作文600字

全文共 643 字

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每次,当爸爸妈妈用电瓶车载着我飞驰在上学路上时,他们就开始不停的说学习,我也不厌恶,我知道,在我们前面,在我们后面,那些载着背书包的学生的男人女人,也无不像我的父母一样。

因为这是在上学的路上。

这路上也有不愉快。上个学期的一天,从早上就开始大雨倾盆,看着这种天气,爸爸选择开车送我去上学。

我们在雨中挣扎着跑进车,抹去身上的水。其实我不情愿坐车,容易堵。

雨点生猛地打在车顶上,发出很响亮的声音,似乎恨不得砸出几个洞来。

一路的红灯已经等得极不耐烦,最后竟又堵在了拐进司背后的叉路口。我看看时间,看看在拐弯处一闪而过的电瓶车,不禁发起火来,大声埋怨起爸爸,为什么非要开车!即使我在心里明白,这种天气用我所希望爸爸用得电瓶车是不安全的。

两分钟后,我们都意识到干等不是办法。“直接走过去吧。”爸爸说话的同时我也推开了车门,慌忙的撑开伞。

“去吧,别迟到了。”他摇下车窗对我说。

地上全是深深浅浅的水坑,好像没有可以落脚的地方。走进学校,鞋袜全湿了,但是我掐着时间进了班,真的没有迟到。

后来,我无意间听到爸爸对妈妈说:这个月,迟到好多次了。

我感到羞愧,为那天在车上对他无礼的喊叫抱怨。

爸爸提醒着我“别迟到了”,却把自己给耽搁了。他说送了我,正好再去公司,可是这路程明明是反方向。他明明可以睡到七点,但总在六点半慌慌张张的陪我在上学路上奔波。

我总觉得自己起早贪黑的好辛苦,但是在上学路上,在这背后,付出更多的应该是父母吧。

对于我来说,从虎踞北路到模范中路再到司背后,爸爸妈妈把所有关怀化为语言,倾洒了一路。

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篇13:上学的小乌龟作文

全文共 426 字

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一天,小乌龟特别想上幼儿园,因为它想在幼儿园里和小朋友一起玩游戏,天刚亮,小乌龟就背着书包出发了,小乌龟上学记作文400字。

走了不知多久,小乌龟才发现书本没带,笔也没带,就掉头回家拿,作文400字《小乌龟上学记作文400字》。回到家里,看到早餐没吃就吃点早饭,吃完后就走了,走了不远公共汽车要启动了,小乌龟终于好不容易挤上车了。

幼儿园到了,小乌龟下了车,可是找不到幼儿园在哪儿。它就问了一下司机,司机告诉它说:“过了金刚公园再过了游乐园就到了。”

小乌龟听了,跑了过去,他过了金刚公园又过了游乐园,它终于来到了幼儿园,可是等小乌龟来到幼儿园时,早就放学了,小乌龟偷偷哭了。

就在这个时候小狗和小猪看见了,跑过去问小乌龟为什么哭,小乌龟把今天的事情告诉它们,小狗听了对小乌龟说:“你不用哭,男子汉大丈夫流血不流泪,不要哭,哈!我有个办法,只要你在幼儿园睡觉,吃饭。星期五再回家不就可以了吗?”

从此,小乌龟就在幼儿园里吃饭,就在幼儿园里和小朋友们一起玩游戏了。

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篇14:第一次独自上学作文400字

全文共 396 字

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天刚蒙蒙亮,我就起了床,我很激动,因为今天是个特殊的日子——我要独自上学去。可刚背上书包没走多远,爸爸就骑着电动车从后面追上来,嘴里还不住地念叨着:“儿子,还是老爸送你吧,我不放心!”

没办法,我只得嘟着嘴巴随爸爸骑上大街。马路上车辆、行人来来往往,上班的叔叔、阿姨,上学的哥哥、姐姐都在匆匆地赶路,清晨的大街显得又热闹又有生气。我忍不住对爸爸说:“爸爸,您还是上班去吧,我都二年级了,自己能上学去,我一定注意安全!”眼见爸爸有些心软,我又接着说:“放心,昨晚您不还答应的好好地,大人说话也要算数哦!”爸爸看着我,犹豫了片刻说:“那好吧,但是大街上车子那么多……”“我知道!”我兴奋地打断了爸爸的话说:“不能横穿马路,要走人行道,过马路要看左右的车辆,注意安全!这些我都知道,放心吧!”

说完,我像一只快乐的小鸟儿兴奋地踏上了上学的道路。天,仿佛格外的蓝,阳光也仿佛更加灿烂!独自上学的感觉真妙!

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篇15:第一次独自上学作文400字

全文共 424 字

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那是四年级的时候,因为修路,妈妈不能开车,所以我要自己去上学

到了6:57,我背着书包出了门,走着走着已经来到了我家楼下的水果。水果店里的摆得整整齐齐,亮晶晶的,像是在给我加油,这样我就有了更大的信心。

来到十字路口,该走哪一条呢?十字路口有三条路,开车是走大路,但是远,我选择了离学校最近的一条。那条道爸爸曾经带我走过一次,不过不知道现在还能不能记清楚了。

走了好一会儿,来到了一条岔路,我凭着记忆选择了最左边的一条。又走了好一会儿,还没有看到学校的踪影。我突然感到一哆嗦,像是迷路了。我抬起手表看一看,哇,快迟到了!我心里很害怕,怎么办呢?

咦,我突然发现我的手表不是有定位吗?于是,我立马给妈妈发了一个定位,然后妈妈打电话告诉我应该怎么走。我按着妈妈说说的,终于走出了这条路,看到了城里中学,我松了一口气,这下我就知道怎么去学校了。

其实,有的事情看起来觉得挺简单,但是自己去做的时候,就感觉还是会遇到困难。不过克服了这个困难,那也会让你很有成就感。

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篇16:带着梦想去上学作文

全文共 961 字

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从今以后,我要带着梦想上学,去重拾过去的激情与不懈。

为什么时间可以改变一个人的性格,为什么年轮可以转动每个人的热情,

为什么世间所有情感都不能持之以恒。当岁月的流动把过去的一切全都统统丢弃时,留下的只有我们的无奈与叹息。我不甘心这么地惰落,我不甘心现在的无聊,我要努力!去寻找年少上学时的欢跃与热情,带着梦想去上学,去重新接受那知识的洗礼!

因为有了梦想,所以才下得起这个决心。梦想不需要理由,它本身就是一个坚定的理由,不会随着岁月的改变,或者变质。于是,我要带着梦想去上学,去坚持自己的未来。

我要带着梦想去上学,带上那颗渴望知识的心去上学。因为我有梦想,所以我就会有一个足够地理由去将它实现。我不断提醒着自己,不要因为这一点点的进步而沾沾自喜,而自以为是;也不要因为这一点点的挫折而垂头丧气,而绝望灰心!我的梦想上一个偌大广阔的地界;把这一小点的喜怒哀乐放进去又算得上是什么?这只过是人生的一次测验罢了,往后还会有更多的困难向你铺天盖地袭来,你只有勇敢地接受挑战,对得起你的梦想。

带着梦想去上学。

当每天上学时,不必为自己躺在被窝里的那个美梦还没做够而遗憾,不必为今天早上的那部电视剧还没看完而惋惜。想想今天因梦想所制定的目标,就再也没有留恋的理由。上课时实在听不下去,想做小动作把这节课消闲下去,就用梦想的坚定来克制自己,努力地跟着老师的思维一同走,心里不断为自己加油打气,把获取丰富的知识作为今天的梦想去将它实现。下课了,别人都飞奔下去玩,自己的心也开始骚动起来。镇定!一定要镇定,必须把这节课知识所认真巩固一遍才可以。

带着梦想去上学。

从此,上学也不是一件痛苦的事,那是一个可以让梦想,真正实现的美妤世界,在这个美好的世界里,我们把知识当作飞翔的翅膀,自由自在地畅游在这个洋溢着文化气息的欢乐世界里。不是吗?还记得有一首歌是这样唱的——“每个人有个梦想,有一个理由去坚强……”现在,我们把学习视为现在的梦想,那么学习还苦吗?不会的,为梦想奋斗,再苦再也值得,只要肯努力,最终还是会有收获的。

是的,从今以后,我要带着梦想去上学,去重拾过去的激情与不懈,去为梦想打好良好的基础,去为明天的辉煌所创造!走在这条崎岖不平的路上,我会认真地前进,勇敢为自己的梦想而拼搏!

带着梦想去上学,趁这风和日丽!

带着梦想去上学,趁这花好时节!

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篇17:上学路上作文400字

全文共 482 字

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上学了,小明高兴地走在学校的小路边上。

快到学校的时候,小明看见了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶拎着一个袋子,袋子里装满了黄澄澄的梨,可香了。但是,小明看到袋子破了一个大洞洞,里面的水果哗啦啦地都掉了出来,落在了地上。

老奶奶急坏了:“啊呀,怎么办啊,都掉地上了?”这时,小明连忙跑过去“老奶奶,我帮您捡。”小明一边捡,一边想:嗯,捡起来的水果放哪里呢?噢,对了,我的新帽子。小明想着,就把帽子拿下来,把捡起来的水果放进了帽子里,对老奶奶说:“老奶奶,水果都捡起来了,水果那么多,很重的,我来送您回去吧。”老奶奶高兴的笑了:“谢谢你,小朋友,你真是一个乐于助人的好孩子。”

小明说:“不用谢,这是我应该做的,老奶奶,您家在哪里?“边说,边拿起水果往前走,老奶奶说:”嗯,就在前面不远,一直往前走就到了。“过了一会儿,就到了老奶奶家,老奶奶说:“来,小朋友,这个梨很甜的,吃一个吧,谢谢你了,要不然,我真不好拿。”小明说:“谢谢奶奶,我要上学去了,再见。”老奶奶说:“那路上当心,有空来玩啊!”

小明一边挥手,一边说:“好的,有空我会来玩的,奶奶再见。”老奶奶说:“再见。”

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篇18:初中上学

全文共 568 字

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上学的路,那么熟悉,陪伴我走过了五个春夏秋冬,一路走来,有喜,有乐,有苦,有甜……一、二年级时,上学的路是爱与呵护铺成的。太阳晒的时候,总有把阳伞高高举在头顶;下雨时,总有一双手轻轻为我套上鱼宝宝的雨鞋,披上大大的雨衣,还是不放心,怕我淋了雨,还要撑开一把雨伞,给我一个舒适、干燥、温馨的空间。那时的路,就是这样一步步用稚嫩的小脚丫,快乐地、蹦蹦跳跳地走过来的。

转眼间两年过去了,我渐渐地从稚气里面悄悄地脱去了一层“皮”,变成了一个对大人的世界有一丁点儿了解的“小大人”,开始一个人用小脚试探着自己去上学。刚开始,觉得自己去上学好困难,就像“玩扫雷”,每一步都得小心谨慎,仿佛所有人都看着我,要把我拐走。所以,每次我都像一只胆怯的小兔子,左看看,右瞧瞧,然后一溜烟地跑到学校。适应了几次以后,便不再害怕,勇敢地向前迈进,得意地看着那些还得让家长送的同学!这是一条勇气与信心铺成的路。

上了五年级,我开始意识到,“上学的路”不仅仅是一条通往学校的路,更是一条心灵对知识的向往之路。只有树立远大的理想、内心渴望得到更多的知识,才能学的更多、更好。学习的路一定要脚踏实地,才能最终实现自己的目标,如果想要直接从A跳到C,将会马失前蹄,摔得格外惨。

从懵懂无知的孩童到有“小大人”样的孩子,上学的路让我收获了书本上没有的知识,引领我走向美好的未来!

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篇19:上学路上看图写话

全文共 339 字

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一天,阳光明媚,小琳戴着一顶太阳帽,背着书包开开心心地去上学

走着走着,迎面走来了一位老奶奶。她拎着一大袋梨,吃力地往前走,那豆大的汗珠从额头上流下来。

突然,袋子破了一个大洞,老奶奶急忙弯下腰去捡梨,可是梨洒的满地都是,什么时候才能捡完呀!

这时,小琳看见了,她跑过去帮老奶奶捡梨。可是,她最多能每只手拿一个,这可怎么办呢?她灵机一动,想:我把帽子拿下来放梨子吧!于是,她把帽子放在地上,把梨放进帽子里。老奶奶开心地说:“谢谢你了,小朋友。”“不客气,我帮您送回家吧!”小琳说,老奶奶说:“可你不是还要上学去吗?”小琳说:“没事的。”“那好吧!”老奶奶说。小琳把梨送到老奶奶的家里后,她挥挥手和老奶奶告别了。然后,她蹦蹦跳跳地上学去了。

小琳真是个乐于助人的孩子,我们也要向她学习。

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篇20:背起爸爸上学观后感

全文共 528 字

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之前观看过一部电影,他令我感受颇深。这部电影是《背起爸爸上学》。

这部电影的主人公石娃是一个性格坚毅、勇敢诚实、好学、孝顺的人,他敢爱敢恨,虽出身贫苦家庭,但却最终考上了师范大学,前途充满光明。

石娃,这个名字听起来就有一种不平凡的寓意:像石头一般坚固,一样的坚不可摧,因此,上天赋予石娃像石头一样坚毅的品质。这也正是这部影视剧感人的地方。

在石娃小时候,他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭,所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学,所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学,结果是勺把转向了石娃,石娃去上学,而石娃的姐姐就只能辍学了,他当时才刚小学毕业,可却就要从此在家中打点家务,为弟弟石娃和爸爸的生活操劳,石娃则背负起家里人的希望去上学,他的家离学校有一段距离,还隔着一条河,在一次下雨天,河水涨了,石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故,吓得好几天没敢去学校,之后被他的父亲知道了,暴打了他一顿后,片以他背着父亲过河为最后一幕,给人留下了深刻印象,这个影视给了我难以忘怀的记忆。

这个影片告诉我:做人一定要恪守孝道,百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头,除此之外,还应做一个坚强的人,不能被那些小磨难小挫折就打倒!

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